知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
讀書倡議書條建議篇一
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。那你知道關(guān)于讀書建議。
倡議書。
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華史冊(cè)，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕。為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因?yàn)閺膫}(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書就已融入中華民族的血脈。從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的勸勉;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”的感悟，到“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談;從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書”的覺(jué)醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續(xù)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，讀書、愛(ài)書、惜書都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明?！白x書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)地區(qū)如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)地區(qū)就會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。弘揚(yáng)和傳承讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
在第19個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)跁蟹e累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，與親人們一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍云南的每一個(gè)地方。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國(guó)、利天下。與好書為伴，為人生增色;品經(jīng)典著作，建書香云南!讓我們借書香云南讀書節(jié)暨第一屆春曉圖書博覽會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們通過(guò)讀書，不斷提高自身素質(zhì)，為譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
全省各族各界朋友們:。
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。貧者因讀書而富,富者因讀書而貴;愚者因讀書而智,智者因讀書而美。在浩瀚的書卷里,在朗朗的書聲中,綿長(zhǎng)的歷史得以延續(xù);燦爛的文明得以彰顯;博大的精神得以匯聚;情深的文化得以傳承。
“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。書是最好的精神養(yǎng)料,讀書可以讓人保持思想活力,能激勵(lì)思維、啟發(fā)智慧、改變命運(yùn);讀好書可以提升一個(gè)人的境界,提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。
“知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生”。近年來(lái),我省各地相繼舉辦了一些全民閱讀活動(dòng)。這些活動(dòng)對(duì)我省培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)學(xué)習(xí)型貴州,提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng),構(gòu)筑貴州“精神高地”,起到了積極的促進(jìn)作用。
今年8月,第24屆全國(guó)圖書交易博覽會(huì)將在我省舉辦,這是我省文化生活的一件大事,一件喜事。我們要以舉辦第24屆全國(guó)書博會(huì)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng),興起學(xué)習(xí)風(fēng)尚,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),努力營(yíng)造一種“重視讀書、提倡讀書,讀書有用、讀書成才”的社會(huì)風(fēng)氣和“愛(ài)讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍,努力為貴州加快實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供精神動(dòng)力和智力支持。
為此,我們向全社會(huì)發(fā)出倡議:。
——倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書相約,和書交友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營(yíng)造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
——倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工讀書,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,掌握先進(jìn)技能,既要有“一技之長(zhǎng)”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
——倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友多讀書,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,提升致富本領(lǐng),爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型農(nóng)民,積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
——倡導(dǎo)青少年愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)。
國(guó)學(xué)。
樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀在讀書中學(xué)習(xí)在讀書中成長(zhǎng)在讀書中成才。
——倡導(dǎo)社區(qū)居民讀書,提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)和-諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
——倡導(dǎo)部隊(duì)官兵讀書,增強(qiáng)政治意識(shí),做到能文善武,按照主席“努力建設(shè)一支聽(tīng)黨指揮能打勝仗作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)”的要求,加快推進(jìn)軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)。
——倡導(dǎo)特殊人群讀書,增強(qiáng)自信,自強(qiáng)不息,豐富精神文化生活。
朋友們,書香中國(guó),貴在閱讀,“文耀貴州,書博天下”,請(qǐng)積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái),讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起,樹(shù)立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀和善閱讀的習(xí)慣,努力提升科學(xué)文化素質(zhì),為我省構(gòu)筑“精神高地”,沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”,與全國(guó)同步實(shí)現(xiàn)全面小康,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
為全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的戰(zhàn)略部署，由省委宣傳部、省文明辦、省新聞出版廣電局等單位組織開(kāi)展的陜西省20xx年全民閱讀活動(dòng)于4月23日正式啟動(dòng)?；顒?dòng)啟動(dòng)之際，省全民閱讀活動(dòng)主辦單位倡議：
一、倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。全民閱讀作為一項(xiàng)重要文化工程，已寫入黨的報(bào)告和今年政府。
工作報(bào)告。
標(biāo)志著全民閱讀已提升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略倡議全省各級(jí)黨委、政府更加重視全民閱讀工作，不斷鞏固和提高全民閱讀質(zhì)量，加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，明確責(zé)任措施，落實(shí)人力物力，努力推動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè);進(jìn)一步創(chuàng)新全民閱讀活動(dòng)的組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，做到市市有安排、縣縣有活動(dòng)、有關(guān)單位家家有任務(wù)，使我省的全民閱讀活動(dòng)不斷深入基層、深入群眾，讓更多群眾參與，讓更多群眾受益。
二、創(chuàng)造更多更好的讀書條件，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展。開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)是一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，需要全社會(huì)共同的參與和推動(dòng)。倡議各地區(qū)、各行業(yè)、各團(tuán)體圍繞20xx年全民閱讀活動(dòng)的主題，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng)，搭建更多的閱讀平臺(tái);各地公共服務(wù)文化場(chǎng)所適當(dāng)延長(zhǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間，組織開(kāi)展各類助讀活動(dòng)，積極為廣大群眾讀書學(xué)習(xí)提供方便;省內(nèi)出版發(fā)行單位要出好書、薦好書、評(píng)好書，主動(dòng)讓利售書、捐書贈(zèng)書，讓廣大群眾分享出版業(yè)改革發(fā)展的成果;各新聞媒體開(kāi)辟專欄、?？瑪U(kuò)大全民閱讀公益性活動(dòng)宣傳。通過(guò)全社會(huì)和各行業(yè)的共同努力，讓每一個(gè)社會(huì)成員都有讀書的機(jī)會(huì)、讀書的場(chǎng)所、讀書的便利、讀書的樂(lè)趣。在閱讀中獲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在閱讀中歷練人格修養(yǎng)，在閱讀中增強(qiáng)本領(lǐng)技能，在閱讀中提高學(xué)習(xí)能力。
三、養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。知識(shí)是成長(zhǎng)的階梯，讓閱讀助推夢(mèng)想。書籍是人類文明的結(jié)晶，讀書能給人以精神的滿足、靈魂的洗禮和認(rèn)知水平的提高。倡議每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來(lái),把升學(xué)求職的讀書與提升綜合素質(zhì)的讀書有機(jī)結(jié)合起來(lái)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習(xí)慣，用閱讀來(lái)匡正理想、提高綜合素質(zhì)，用書香充實(shí)心靈、豐富人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓閱讀的力量不斷積蓄和持續(xù)迸發(fā)，以“積跬步”“致千里”推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”夢(mèng)想成真!
閱讀凈化您的靈魂，閱讀提升您的智慧，閱讀創(chuàng)造您的財(cái)富;朋友們，讓我們積極參與到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)，多讀書、讀好書，常讀書!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇二
云南各族各界朋友們：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
中華史冊(cè)，文明彪炳。
五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕。
為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟?為什么能生生不息、浩浩湯湯?因?yàn)閺膫}(cāng)頡造字開(kāi)始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書就已融入中華民族的血脈。
從“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書”的古訓(xùn)，到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的勸勉;從“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)” 的感悟，到“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談;從 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自閉，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書”的覺(jué)醒……博大的文化因讀書得以匯聚，光輝的精神因讀書得以傳承，燦爛的文明因讀書得以延續(xù)。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
從古至今，讀書、愛(ài)書、惜書都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
“讀書足以怡情，足以博x，足以長(zhǎng)才”。
一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。
一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)地區(qū)如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)地區(qū)就會(huì)充滿活力與創(chuàng)造力;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
弘揚(yáng)和傳承讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
在第19個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，我們向大家發(fā)出如下倡議：
一、每一位公民都行動(dòng)起來(lái)。
養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛(ài)的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
讓我們?cè)跁蟹e累知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)。
家長(zhǎng)多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。
家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，與親人們一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中共享精神的愉悅。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來(lái)。
各級(jí)各部門、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
通過(guò)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍云南的每一個(gè)地方。
開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族;讀書有利，利民、利國(guó)、利天下。
與好書為伴，為人生增色;品經(jīng)典著作，建書香云南!讓我們借書香云南讀書節(jié)暨第一屆春曉圖書博覽會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們通過(guò)讀書，不斷提高自身素質(zhì)，為譜寫好中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的云南篇章做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：2017年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇三
全市廣大家長(zhǎng)和同學(xué)們：
疫情突起，讓我們被迫居家隔離。以往家長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)限制孩子看電視、用電腦、玩手機(jī)，現(xiàn)在卻不得不每天陪著孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報(bào)信息，電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習(xí)的“剛需”，與外界溝通聯(lián)系的“標(biāo)配”。為指導(dǎo)廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，科學(xué)預(yù)防近視，廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
線上學(xué)習(xí)期間，要特別注意用眼衛(wèi)生，盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品，優(yōu)先選擇次序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)。亮度調(diào)至眼睛感覺(jué)舒適，不要過(guò)亮或過(guò)暗。
電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線平齊，擺放位置應(yīng)避開(kāi)窗戶和燈光的直射，屏幕側(cè)對(duì)窗戶，防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上，電視距離在屏幕對(duì)角線距離4倍以上，電腦距離在50厘米（約一臂長(zhǎng)）以上，手機(jī)距離在40厘米以上（建議盡量不用手機(jī)）。
控制網(wǎng)課時(shí)間，中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘；每天線上學(xué)習(xí)時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“，學(xué)齡前兒童視屏?xí)r間每天累計(jì)不超過(guò)2小時(shí)，已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內(nèi)。
控制休閑時(shí)間，電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘，要遵循“20—20—20”口訣，即看屏幕20分鐘以后，要抬頭遠(yuǎn)眺20英尺（約6米)以外物體保持20秒以上。
根據(jù)“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3～4厘米”的自我監(jiān)測(cè)原則，調(diào)節(jié)桌椅的高度。
關(guān)注家庭室內(nèi)照明狀況，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。白天室內(nèi)光線不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補(bǔ)光。晚上學(xué)習(xí)時(shí)，同時(shí)使用房間頂燈和書桌臺(tái)燈，臺(tái)燈應(yīng)放置在書桌左前方，面光源略低于眼睛高度，避免燈光直射；使用色溫可調(diào)的led臺(tái)燈，夜晚宜將色溫調(diào)至4000k以下，不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書寫字。
端正讀寫姿勢(shì)，做到“一拳一尺一寸”：一拳，胸前與桌子間隔一拳（一個(gè)拳頭的距離）；一尺，眼睛與書本距離一尺（33厘米的距離）；一寸，握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強(qiáng)調(diào)“不偏頭”：看書、寫字不偏頭。
持續(xù)近距離用眼（閱讀、書寫、繪畫、彈琴等）時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書。
要監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持做眼保健操，除日常在校時(shí)的6節(jié)眼保健操外，再推薦一套非接觸眼保健操：避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險(xiǎn)，為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括：開(kāi)合雙眼（閉上眼睛四個(gè)節(jié)拍再?gòu)堥_(kāi)眼睛），十字運(yùn)動(dòng)（雙眼左、右、上、下看），雙眼畫圈（雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)），遠(yuǎn)近交替（手臂向前伸直，眼睛交替看拳頭和遠(yuǎn)方）4節(jié)。
居家期間，家長(zhǎng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間，小學(xué)生10小時(shí)，初中生9小時(shí)，高中生8小時(shí)，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。
幫孩子建立均衡全面的飲食習(xí)慣，建議多吃魚、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品，多喝牛奶，多吃新鮮蔬菜和水果，特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維a、維b、維c、維e的食物；做到不挑食，不暴飲暴食，嚴(yán)格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量；每周盡量保證25種以上食品，給孩子充足全面均衡的營(yíng)養(yǎng)。
堅(jiān)持疫情防控常態(tài)化，保持個(gè)人衛(wèi)生和居家環(huán)境衛(wèi)生，家長(zhǎng)一定要幫助孩子養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣，牢記“七步洗手法”；引導(dǎo)孩子避免用手直接接觸眼睛，切不可用力揉眼睛，以免造成眼部感染或損傷。
居家隔離期間，可在室內(nèi)做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等，多做親近陽(yáng)光的活動(dòng)，可到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、門窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許，家長(zhǎng)可與孩子在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行戶外活動(dòng)，走進(jìn)自然，親近陽(yáng)光。
家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況，如果眼睛出現(xiàn)干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí)，應(yīng)停止視屏行為。如癥狀不能緩解，必要時(shí)去醫(yī)院就診。
為孩子建立視力健康檔案，追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況，提前發(fā)現(xiàn)近視苗頭，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早干預(yù)。視力異常者及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查，遵醫(yī)囑進(jìn)行科學(xué)矯治。
“視”界很“睛”彩，有山川日月，有星辰大海，讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛，待疫情過(guò)后，共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇四
家長(zhǎng)朋友們：
隨著互聯(lián)。
網(wǎng)
時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)和學(xué)生成為。
網(wǎng)
民，互聯(lián)。
網(wǎng)
帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，與。
網(wǎng)
絡(luò)對(duì)學(xué)校和青少年的正面影響相比較，其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳，全社會(huì)對(duì)。
網(wǎng)
絡(luò)文明的期望值越來(lái)越高。為更好地利用現(xiàn)代化。
網(wǎng)
絡(luò)信息技術(shù)，讓老師和家長(zhǎng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力，我們搭建了家校交流平臺(tái)，構(gòu)建了學(xué)校微信公眾平臺(tái)、班級(jí)qq群和微信群等，為更好發(fā)揮班級(jí)群的正能量作用，同時(shí)抵制一些與。
網(wǎng)
絡(luò)文明極不協(xié)調(diào)、極不相稱和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內(nèi)容和行為，我校提出一些文明上。
網(wǎng)
的倡議，請(qǐng)所有學(xué)生、家長(zhǎng)共同遵守：
1、班級(jí)微信群交流必須遵守國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)。
網(wǎng)
絡(luò)信息管理規(guī)定；禁止出現(xiàn)有違社會(huì)公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言；禁止出現(xiàn)不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內(nèi)容。
2、家長(zhǎng)發(fā)布信息及評(píng)論應(yīng)尊重事實(shí)，做到客觀公正，理性文明，不起哄，不跟風(fēng)，禁止詆毀學(xué)校及師生形象。
3、禁止散布謠言，病毒和沒(méi)無(wú)法考證真?zhèn)蔚呢?fù)面事件鏈接。
4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng)，不得惡意刷屏，發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無(wú)關(guān)的消息。
5、非學(xué)校公共性信息，不得在群內(nèi)、個(gè)人朋友圈發(fā)布，防止信息泛濫，重要信息被淹沒(méi)。未經(jīng)學(xué)校允許，不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。
6、班級(jí)微信群由班主任管理員與科任老師共同管理，執(zhí)行微信群管理規(guī)定，負(fù)責(zé)群成員實(shí)名制、聊天監(jiān)管、違規(guī)處理等。不定時(shí)檢查群成員，不應(yīng)加入人員予以剔除。對(duì)群成員發(fā)布非本群應(yīng)發(fā)內(nèi)容有權(quán)制止，并指導(dǎo)其發(fā)布相應(yīng)的內(nèi)容，有權(quán)終止不合時(shí)宜的話題和言語(yǔ)。
7、班級(jí)微信群只限于家校溝通交流，不作聊天使用。學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人方可入群，禁止無(wú)關(guān)人員加入。家長(zhǎng)進(jìn)群之后請(qǐng)自行修改備注名稱，名片格式為實(shí)名制，如李明媽媽。
8、群成員群內(nèi)交流請(qǐng)使用禮貌用語(yǔ)，可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源或好文章，探討教育教學(xué)相關(guān)的話題，分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。
9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息及影響學(xué)校及班級(jí)團(tuán)結(jié)，負(fù)能量的內(nèi)容，發(fā)言要言簡(jiǎn)意賅，嚴(yán)禁在群內(nèi)爭(zhēng)吵！如有異議，請(qǐng)單獨(dú)找老師溝通。
10、家長(zhǎng)及時(shí)回復(fù)各科任老師需要回復(fù)的通知，支持各科教師的工作。為不影響群內(nèi)家長(zhǎng)及老師的正常生活，能個(gè)別詢問(wèn)的問(wèn)題一律不在群內(nèi)聊。
絡(luò)文明，努力促進(jìn)我校。
網(wǎng)
絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時(shí)尚的。
網(wǎng)
絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做。
出自。
己的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
讀書倡議書條建議篇五
親愛(ài)的各位同學(xué)和家長(zhǎng)：
近期，我區(qū)部分學(xué)校線下停課轉(zhuǎn)為線上教學(xué)，為確保“抗疫、學(xué)習(xí)、護(hù)眼、體育鍛煉”四不誤，現(xiàn)面向全區(qū)廣大兒童青少年和家長(zhǎng)發(fā)出以下護(hù)眼倡議。
讀寫保持“一尺、一拳和一寸”，不躺著或趴著學(xué)習(xí)。上網(wǎng)課遵循“20-20”法則（即每20分鐘向窗外遠(yuǎn)處眺望20秒），也可稍用力閉眼、睜眼。課間應(yīng)通過(guò)遠(yuǎn)眺、閉眼、運(yùn)動(dòng)、做眼保健操、熱敷等方式緩解眼疲勞。近距離用眼時(shí)，中小學(xué)生每30～40分鐘、學(xué)齡前兒童每15～20分鐘至少讓眼睛休息10分鐘以上。
居住在疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)可戴口罩在空曠場(chǎng)所進(jìn)行非劇烈性活動(dòng)，保持社交距離不少于2米。網(wǎng)課日可利用早、中、晚及課間的碎片時(shí)間合理安排戶外活動(dòng)。居家可通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、窗邊或庭院接觸自然光線。中小學(xué)生每天“目”浴陽(yáng)光2小時(shí)以上，學(xué)齡前兒童每天3小時(shí)以上。
在家里應(yīng)當(dāng)遵循安全、科學(xué)、適度、多樣化的原則進(jìn)行鍛煉，各學(xué)校開(kāi)好線上體育課，傳授學(xué)生適宜居家體育鍛煉內(nèi)容，布置適量體育家庭作業(yè)。各位家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子居家堅(jiān)持體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)量要適度，以中低強(qiáng)度為主，身體微微出汗為宜，運(yùn)動(dòng)后要注意保暖和休息。建議上午、下午和晚上各進(jìn)行15分鐘到20分鐘的居家健身。
優(yōu)先選擇清晰度高的大屏幕，依次順序?yàn)橥队皟x、電視、臺(tái)式/筆記本電腦、平板電腦、手機(jī)；通常眼睛距離電視/投影屏至少3米、電腦屏幕至少50厘米。盡量配備與身高相適宜的課桌椅，端正坐下時(shí)大腿與小腿應(yīng)垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下約3~4厘米。室內(nèi)宜放置綠植。
不要在強(qiáng)光下閱讀，電子設(shè)備擺放應(yīng)避開(kāi)自然光和燈光直射。不要在昏暗、特別是黑暗的環(huán)境下讀寫和觀看電子屏幕，白天光線不足時(shí)開(kāi)房間頂燈，夜晚讀寫應(yīng)同時(shí)使用臺(tái)燈和頂燈。
中小學(xué)生網(wǎng)課之余嚴(yán)格控制電子產(chǎn)品使用，非學(xué)習(xí)目的使用每天累計(jì)不宜超過(guò)30分鐘、每次不宜超過(guò)15分鐘。學(xué)齡前兒童更要少接觸電子產(chǎn)品。家長(zhǎng)要加強(qiáng)引導(dǎo)監(jiān)督并以身作則，帶頭不做“低頭族”。
應(yīng)統(tǒng)籌做好課內(nèi)外作業(yè)和讀物安排，控制額外增加的學(xué)習(xí)任務(wù)。不要熬夜和作息不規(guī)律，每日睡眠時(shí)間小學(xué)生應(yīng)不少于10小時(shí)、初中生不少于9小時(shí)、高中生不少于8小時(shí)。不要多食甜品、辛辣食物和含糖飲料，應(yīng)多吃魚類、豆制品、雞蛋、水果和綠色蔬菜。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái)，積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng)，獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)。
精神。
為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)，確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，在此特向同學(xué)們提出以下倡議：
網(wǎng)
絡(luò)有空間，課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)，師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課，嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律，尊重課堂秩序，不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應(yīng)。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程，積極適應(yīng)。
網(wǎng)
絡(luò)授課與學(xué)習(xí)，配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
網(wǎng)
絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間，要保持師大學(xué)子積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊，行為端正。對(duì)于可能遇到的。
網(wǎng)
絡(luò)卡頓等問(wèn)題，及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通，積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用。
網(wǎng)
絡(luò)與老師交流，營(yíng)造積極向上的課堂氛圍，共同打造健康的。
網(wǎng)
絡(luò)教學(xué)空間。
學(xué)生。
黨
員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用，時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況，對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷，通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率，在互幫互助中增進(jìn)感情，共同進(jìn)步。
要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣，適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉，外出做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
xxx。
20xx年xx月xx日。
讀書倡議書條建議篇七
為貫徹黨和國(guó)家的指示精神，落實(shí)中華全國(guó)總工會(huì)的通知要求，滕州市人民法院工會(huì)向全院干警提出如下倡議：加大宣傳力度，提高思想認(rèn)識(shí)。深刻理解“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的意義，叫響“建設(shè)節(jié)約型法院”的口號(hào)，做到人人皆知并見(jiàn)之于行動(dòng)。做到“三個(gè)破除、三個(gè)樹(shù)立”：
一是破除享樂(lè)思想，樹(shù)立以節(jié)檢為榮的新風(fēng)尚，不奢侈、不腐化、不大吃大喝、不用公款吃喝。
二是破除攀比思想，樹(shù)立艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)。
把“建設(shè)節(jié)約型法院”的活動(dòng)納入法院的全部工作中。“建設(shè)節(jié)約型法院”是“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的有機(jī)組成部分，各部門在活動(dòng)中要與法院工作緊密地聯(lián)系在一起，堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”：
一是堅(jiān)持與立案工作相結(jié)合，圍繞便民、利民、深化“民心工程”，開(kāi)創(chuàng)為民服務(wù)工作新局面。推行遠(yuǎn)程立案，預(yù)約辦案等方式，方便群眾訴訟，減輕當(dāng)事人訟累。
二是堅(jiān)持與審判工作相結(jié)合，精心做好審理案件的庭前準(zhǔn)備，科學(xué)設(shè)計(jì)審理方案，縝密構(gòu)思審理技巧。嚴(yán)格依法、公正審理，杜絕冤案、假案，防止錯(cuò)案；將重審、再審案件減少到最低限度；追求一次開(kāi)庭成功率，避免重復(fù)勞動(dòng)，降低訴訟成本。
三是堅(jiān)持與執(zhí)行工作相結(jié)合。各部門要模范執(zhí)行我院《關(guān)于執(zhí)行工作規(guī)范化管理的規(guī)定》，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，講究執(zhí)行藝術(shù)提高案件執(zhí)結(jié)率，防止執(zhí)行回轉(zhuǎn)現(xiàn)象的發(fā)生。
四是與日常工作相結(jié)合。各部門、每個(gè)干警要結(jié)合工作性質(zhì)特點(diǎn)，選好節(jié)約的突破點(diǎn)和著眼點(diǎn)。要管好家、理好財(cái)，不用公家電腦、電話閑聊天，不用公車辦私事；堅(jiān)持干警離開(kāi)辦公室時(shí)隨手關(guān)閉空調(diào)、電腦、電燈等用電設(shè)施，提高物品利用率。
廣泛開(kāi)展競(jìng)賽。把“建設(shè)節(jié)約型法院”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
“建設(shè)節(jié)約型法院”不僅是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，也是我們各位法院干警的責(zé)任。為使這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)，各部門之間、干警之間要投入到“四比四看”的競(jìng)賽中。
一是比態(tài)度?？此枷攵苏?、節(jié)約觀念樹(shù)得牢。
二是比措施。看誰(shuí)結(jié)合實(shí)際、制定的節(jié)約制度切實(shí)可行。
三是比行動(dòng)。看誰(shuí)抓得早、抓得緊、行動(dòng)快、能持之以恒。
四是比效果?？凑l(shuí)活動(dòng)開(kāi)展得好、節(jié)約有實(shí)效。
為“建設(shè)節(jié)約型法院”構(gòu)建和諧社會(huì)，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
讀書倡議書條建議篇八
我覺(jué)得讀書好比串門兒——“隱身”串門。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書面就闖進(jìn)大門，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見(jiàn)的主人住在國(guó)內(nèi)國(guó)外，不問(wèn)他屬于現(xiàn)代古代，不問(wèn)他什么專業(yè)，不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑，卻可以挨近前去聽(tīng)了足夠?！凑挷煌稒C(jī)或言不入耳，不妨抽身退場(chǎng)，甚至砰一下推上大門——就是說(shuō)，啪地合上書面——誰(shuí)也不會(huì)嗔怪”。
如果說(shuō)讀書之樂(lè)，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個(gè)“世界讀書日”，雖說(shuō)讀書倒不一定非得要挑日子，借此機(jī)會(huì)，xx圖書館仍愿意誠(chéng)摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書日，讓我們共同分享讀書之樂(lè)。
四月二十三日，放下手機(jī)，走進(jìn)圖書館，借一本自己喜愛(ài)的書，打開(kāi)來(lái)，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)，推薦一本好書。
四月二十三日，開(kāi)始讓閱讀成為一種習(xí)慣，不要再拿忙當(dāng)借口，每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀書。
期待您的參與！
xx圖書館
讀書倡議書條建議篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
沐浴春雨的土地，催生參天大樹(shù)；崇尚閱讀的校園，造就棟梁人才。
一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們文明優(yōu)雅；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們積極向上；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。四月天，讀書天，為此學(xué)校特地舉行“面朝書海春暖花開(kāi)”的讀書月活動(dòng)，讓師生和家長(zhǎng)朋友們?cè)谧x書月中愛(ài)上讀書，善于讀書，感受文學(xué)經(jīng)典和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，提高自己的文學(xué)欣賞水平，攜手共創(chuàng)書香校園。
在此，學(xué)校特向大家發(fā)出如下倡議：
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味，成長(zhǎng)成才。
二、品讀經(jīng)典。與書為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，在傳統(tǒng)文化中感悟真理。讓我們一起閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼！
三、博覽群書，通過(guò)師生共讀，班級(jí)共讀，親子共讀、課外閱讀等多種方式培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，讓閱讀成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分。只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能具備扎實(shí)的知識(shí)去駕馭我們未來(lái)的人生。
四、積極參加讀書月各類活動(dòng)，在活動(dòng)中互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)閱讀興趣，獲得正確有效的閱讀方法。
五、終身讀書，借讀書月點(diǎn)燃我們一生讀書的火焰。多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗，從而實(shí)現(xiàn)改變自我，全面發(fā)展的目的。
老師們，同學(xué)們，家長(zhǎng)們！在春暖花開(kāi)的人間四月天，讓我們捧起書本，用自己的閱讀習(xí)慣營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們重拾經(jīng)典，用自己的朗朗書聲構(gòu)建有特色的書香校園。讓讀書成為每一位老師、同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)家庭里蕩漾，讓我們一起在書海中揚(yáng)帆成長(zhǎng)！
讀書倡議書條建議篇十
幼兒從小對(duì)書籍、鬩讀的興趣，倡導(dǎo)愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享以及良好的讀書習(xí)慣。為了營(yíng)造“書香幼兒園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，引發(fā)幼兒從小對(duì)書籍、鬩讀的興趣，倡導(dǎo)愛(ài)讀書，勤讀書，樂(lè)讀書，培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西起分享以及良好的讀書習(xí)慣，我園將舉行“親子鬩讀節(jié)”---圖書漂流活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
書香溢滿園、閱讀伴成長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日——4月30日。
活動(dòng)形式：
圖書漂流，親子鬩讀。
活動(dòng)目的。
1、幼兒在家人的陪伴下參與閱讀，培養(yǎng)閱讀能力，增進(jìn)親子情感。
2、通過(guò)圖書漂流活動(dòng)培養(yǎng)幼兒節(jié)儉、有好東西一起分享的好習(xí)慣。
3、通過(guò)漂流活動(dòng)，懂得愛(ài)護(hù)圖書。
4、通過(guò)漂流活動(dòng)，傳旙共享優(yōu)質(zhì)教育資源，建立幼兒園與家庭之間建立良好的溝通平臺(tái)。
注意事項(xiàng)。
1、家長(zhǎng)、幼兒、教師、幼兒園共同提供有閱讀價(jià)值的書籍。
2、珍愛(ài)同伴的圖書，萬(wàn)一有損，請(qǐng)及時(shí)修修補(bǔ)。
3、積極參與漂流鬩讀活動(dòng)，積極為幼兒創(chuàng)造鬩讀環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、每個(gè)家庭提供兩本鬩讀書籍(幼兒閱讀家長(zhǎng)閱讀各一本)，4月23日帶回園。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒講解本次活動(dòng)的玩法，和幼兒一起挑選適合孩子們閱讀的圖書，寫好班級(jí)、姓名、匯集到班級(jí)成為讀書漂流活動(dòng)的資源。
活動(dòng)實(shí)施。
1、以班級(jí)為單位開(kāi)展，每個(gè)幼兒帶一本圖書到幼兒園參加圖書漂流活動(dòng)，書籍應(yīng)適合幼兒鬩讀，有益增進(jìn)幼兒閱讀與理解能力。
2圖書每周漂流一次，幼兒周一將漂流的圖書帶回家，周五將漂流的圖書帶回幼兒園交給老師。
希望我們的圖書漂流活動(dòng)能讓孩們更加喜愛(ài)圖書，希望知識(shí)在漂流中更加美麗，歡迎大家踴躍參與。
讀書倡議書條建議篇十一
在春暖花開(kāi)的高原四月天，在“世界讀書日”到來(lái)之際，我省“全民讀書活動(dòng)月”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。今年，我省開(kāi)展全民讀書月活動(dòng)的主題是：“倡。
導(dǎo)讀。
書風(fēng)尚，建設(shè)文化名省”。這是我們?cè)谥匦氯坭T面向未來(lái)的新青海。
精神。
進(jìn)程中，向全省各族人民發(fā)出的熱切呼喚。
熱愛(ài)讀書是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感；讀書能夠引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀！讀書更是提高國(guó)民素質(zhì)、建設(shè)和諧社會(huì)、創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“。
中國(guó)。
夢(mèng)”的必由之路！為此，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。正是書籍的出現(xiàn)，才讓人類的知識(shí)積累與擴(kuò)展、
思想。
傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能；書籍也是證照個(gè)人與社會(huì)的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導(dǎo)了人類的歷史方向和文明進(jìn)程。
——讓我們讀書吧。因?yàn)椤白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”。書籍是無(wú)數(shù)先輩探索世界和人生的智慧結(jié)晶，是我們唯一享用不盡的。
精神。
財(cái)富。在知識(shí)的海洋中，書籍是我們遠(yuǎn)行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過(guò)程中，我們就會(huì)進(jìn)入一個(gè)高尚的領(lǐng)域，并與各個(gè)時(shí)代的偉大人物對(duì)話和交流，我們就能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才智，豐富。
思想。
讓人生充滿芬芳。
——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶接新非跒閺健?。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能不斷更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，抵達(dá)新境界。活到老學(xué)到老，希望人人都能養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中提高個(gè)人和家庭的生活品位；在讀書中增強(qiáng)自己的工作能力和才智；在讀書中成為一個(gè)有益于人民有益于社會(huì)的人。
——讓我們讀書吧。因?yàn)椤皶俏覀儠r(shí)代的生命”。我們正在勵(lì)精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們更多地吸納有益的。
思想。
和知識(shí)，讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化與當(dāng)代世界先進(jìn)科技相結(jié)合，在讀書學(xué)習(xí)中實(shí)踐與創(chuàng)新；讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書成為青海高原最美的時(shí)尚。
全省各族兒女，在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動(dòng)就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來(lái)，讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書！
日期：20xx年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇十二
各位愛(ài)書的朋友好！
愛(ài)書讀書是現(xiàn)代社會(huì)最大的時(shí)尚，也是最優(yōu)雅的生活方式。
讀書有什么好處？不讀書的人不知道。因?yàn)椴蛔x書，他連自己都不認(rèn)識(shí)。因?yàn)樽x書，你能認(rèn)識(shí)世界上幾乎所有的人，包括千百年前的人。幸福人生，一定擁有兩個(gè)家庭和兩種親人。一是血緣的家庭和血緣的親人，這是父母賜給我們的。另一個(gè)是心靈的家庭和心靈的親人，這是書籍恩賜的。“閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談”（周國(guó)平）。閱讀能讓你成為精神富豪。
不要說(shuō)沒(méi)時(shí)間讀書。人和人的比較，看一個(gè)人有沒(méi)有出息，主要看兩點(diǎn)。一是和什么樣的人交往，二是業(yè)余時(shí)間怎樣利用。每天看30分鐘“非誠(chéng)勿擾”，堅(jiān)持十年，你仍然是一無(wú)所知的廢物。每天看30分鐘好書，堅(jiān)持十年，你一定不同凡響！
蘇派教育培訓(xùn)中心發(fā)起成立張家港市“沙優(yōu)讀書會(huì)”，不論年齡職業(yè)，只要你愛(ài)讀書，就是入會(huì)的唯一條件。能讓別人分享你讀書的快樂(lè)，是入會(huì)的唯一要求。不收任何費(fèi)用，還會(huì)給你贈(zèng)送好書，組織讀書沙龍，讀書講座，讀書旅行等。來(lái)去自由，談笑交往有鴻儒；讀議結(jié)合，坦誠(chéng)交流無(wú)功利。
讓我們攜手，為港城建設(shè)更多的書香家庭，培養(yǎng)更多的讀書公民！
即日起接受報(bào)名！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
讀書倡議書條建議篇十三
全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們：
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。我鎮(zhèn)的先賢，著名農(nóng)學(xué)家張師古就是在廣袤的大地上著書立傳，為我們留下了取之不竭的財(cái)富。讀書能讓人馳騁古今、知曉中外，能讓人保持思想活力、得到智慧啟發(fā)、滋養(yǎng)浩然之氣。對(duì)于當(dāng)代農(nóng)村來(lái)說(shuō)，秉承“耕讀傳家”這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化璀璨瑰寶之精髓，推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興具有鮮明的時(shí)代意義，為此，鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)農(nóng)民朋友們發(fā)出倡議。
從我們做起，養(yǎng)成“讀好書，好讀書”的習(xí)慣。用自己的好習(xí)慣帶動(dòng)兒女、家人、朋友，讓我們每天抽出一小時(shí)讀書，每月閱讀一本書。讓我們始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，在閱讀中增長(zhǎng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。
選擇讀一本勵(lì)志創(chuàng)業(yè)故事、人文哲理名著、農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖技術(shù)、實(shí)用職業(yè)技能、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、政策法律等方面的書籍，提高科學(xué)種養(yǎng)水平、掌握務(wù)工務(wù)農(nóng)技術(shù)、提升經(jīng)營(yíng)管理能力、增強(qiáng)勤勞致富本領(lǐng)。
通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，了解新時(shí)代經(jīng)濟(jì)、文化等多方面知識(shí)。在書中汲取智慧，了解市場(chǎng)信息和就業(yè)信息、借鑒致富成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際和當(dāng)?shù)貙?shí)際，尋找增收致富之路，促鄉(xiāng)村振興，建美好家園。
農(nóng)民朋友們，行者方致遠(yuǎn)，讀書路正長(zhǎng)，浩淼長(zhǎng)河，書途漫漫，田野是我們最好的學(xué)校，閱讀讓我們更加精彩，閱讀讓我們更加美麗，閱讀讓我們更加幸福，讓我們一起共建精神家園，一同建設(shè)"書香師古"！
讀書倡議書條建議篇十四
同學(xué)們，上午好！
書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書更是全人類的精神營(yíng)養(yǎng)品。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明白事理，做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴(yán)思考；可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)造。在書籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的魂麗。
如果你想擁有一個(gè)完美智慧的人生，那么，就從讀書開(kāi)始吧，一本書就是一個(gè)神奇的寶藏，里面既有天文地理、自然百態(tài)，又有民俗風(fēng)情、紛攘人生……讀書，能改變一個(gè)人的思想靈魂，能改變一個(gè)人的生活態(tài)度，能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。
縱覽古今中外，凡是有成就的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家，乃至于在自己的工作上做出很大成績(jī)的人，沒(méi)有不重視讀書的。他們博覽群書，采集精華最終走上成功之路，這充分表明——書可以使人變成更優(yōu)秀。
列寧從小酷愛(ài)讀書，五歲就開(kāi)始識(shí)字，很快就能誦讀許多詩(shī)歌和故事。列寧一生重視讀書學(xué)習(xí)，直到逝世前的幾個(gè)月，還在一篇文章中寫到：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)，第一是讀書，第二是讀書，第三還是讀書，然后要檢查，使學(xué)問(wèn)真正深入到我們的血肉里去?！?/p>
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也非常重視讀書。在中學(xué)時(shí)代，他如饑似渴地閱讀自然科學(xué)故事；在大學(xué)時(shí)代，他為自己制訂了學(xué)年、學(xué)期、每月的讀書計(jì)劃，博覽哲學(xué)家、物理學(xué)家的著作，積累了雄厚的基礎(chǔ)知識(shí)。最終成為偉大的科學(xué)家。
多少仁人志士，哪個(gè)不是博覽群書？哪個(gè)不是才學(xué)橫溢？這樣的事例舉不勝舉，這些偉人最終能夠成為一代偉人，與他們從小酷愛(ài)讀書是分不開(kāi)的。讀書是發(fā)展的起點(diǎn)，讀書是睿智的源泉，讀書也是一個(gè)人走向成功的必由之路。一個(gè)不愛(ài)讀書的人，終將“體力不支”而中途敗下陣來(lái)。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書，享受閱讀的快樂(lè)，使我校真正成為書香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
１、選擇好書，并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
同學(xué)們：為了我們的未來(lái)，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們?cè)跐鉂獾臅阒?，體驗(yàn)讀書的喜悅，開(kāi)啟智慧的大門，讓讀書成為每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景，讓我們的校園書香四溢！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書倡議書條建議篇十五
人因?yàn)橛兴枷攵玖⑵饋?lái)。
站起來(lái)的人并非都有思想。
古往今來(lái)，中外思想者為我們寫下了一部又一部輝煌的史詩(shī)。每一篇章都透露出聰明與靈氣，閃耀著智慧的光芒。那些閃光的智慧，從實(shí)踐中來(lái)，從讀書中來(lái)，從邊實(shí)踐、邊讀書的感悟中來(lái)。
不讀書的人，就沒(méi)有個(gè)性化的思想，
不讀書的人，就沒(méi)有個(gè)性化的靈魂。
作為教師，我們更需要讀書。只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書，我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
讓我們都捧起書來(lái)，汲取越來(lái)越多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，獲取越來(lái)越多的精神財(cái)富;閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩。
熱愛(ài)讀書的人，知識(shí)不會(huì)老化，
善于讀書的`人，才思不會(huì)枯竭。
迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀，開(kāi)啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉。
做一名人民教師，就是要多一些書生氣，多一些書卷氣，多一些書香氣;多一些天之浩氣，多一些地之靈氣。讀懂社會(huì)，讀懂教育，讀懂學(xué)生，讀懂自己。
熱愛(ài)讀書的教師，才能夠有效地教書，
熱愛(ài)讀書的教師，才能夠更好地育人。
每個(gè)教師都將成為一個(gè)閱讀者。閱讀書中的思想，閱讀書中的精神，閱讀書中的真理;閱讀中國(guó)和世界文化積淀的綺麗。在閱讀中與大師對(duì)話，與哲人交流，認(rèn)識(shí)自己的使命與機(jī)遇。
每個(gè)教師都將爭(zhēng)做一個(gè)思想者，在閱讀中思考，在思考中研究，在研究中“求是”，在“求是”中走路。閱讀，為教師的形象添一些厚重的質(zhì)感;閱讀，為教師的生活添一些文化的雅致;閱讀，為教師的工作添一些巧妙與機(jī)智。
做一個(gè)閱讀者，遠(yuǎn)離浮躁與平庸，
做一個(gè)閱讀者，生命將更加精彩!
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