演講稿的開頭要引起聽眾的興趣,激發(fā)他們的好奇心,使他們主動愿意聽下去。在寫演講稿時,要注重邏輯結(jié)構(gòu),合理安排每個觀點和段落的順序。歡迎大家分享自己的演講稿,一起探討演講技巧和經(jīng)驗。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是小學(xué)部四年級330班的xx。非常榮幸,我能作為學(xué)生代表在新學(xué)期的開學(xué)典禮上發(fā)言。首先請允許我代表全體學(xué)生向大家表達最美好的祝福:祝老師們身體健康、工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂永遠。
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,我與正源學(xué)校在一起已經(jīng)近四年了。昨日,絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀讓我們回味無窮。
首先,我要感謝我們美麗溫馨的正源學(xué)校,它強烈地吸引著我,因為這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的`驕傲,這更是一種幸運。
我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要樹立遠大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后,祝我們的學(xué)校越來越美,成為每個孩子騰飛的樂園!祝每位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們在新的起點揚帆遠航,迎接新的挑戰(zhàn),取得更輝煌的成績!謝謝大家!
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇二
尊敬的老師們、可愛的同學(xué)們、親愛的鄉(xiāng)親們:
大家下午好!
開學(xué)了,我希望大家在新的一學(xué)期里,學(xué)習(xí)更上一層樓,天天快快樂樂!同時也祝大家在新的一年里馬到成功、一馬當先、馬年大吉!
大家好,我是仁需書院六年級的學(xué)生胡斌。我以前是李塔的小混混,自從我來到仁需書院,我的學(xué)習(xí)有進步了,我的字練好了。這還要感謝我的老師和同學(xué)們,是他們讓我從一個讓人頭疼的孩子變成一個有禮貌的孩子。我以前在家里天天不寫作業(yè)、不干活,我媽讓我拿個東西我也裝作沒聽見。自從來到仁需書院,我學(xué)到了很多傳統(tǒng)文化,我?guī)透改父苫?,還不看電視,我不再像以前一樣不懂事。這還要感謝仁需書院的老師和同學(xué)們,是我的班主任喬老師,讓我學(xué)到很多知識,是我的班長孫永帥在我不會的時候一遍一遍的教我。還有我的書法老師蔣帥老師,他教我練字,他重視我讓我當宿舍長,提高我的責(zé)任感,還有很多老師和同學(xué)關(guān)心我、照顧我。
我還要感謝我的父母,是他們讓我來到仁需書院,我非常感謝他們。我想對我的爸爸媽媽奶奶說:“爸爸,你那么拼命干活,我還不好好學(xué)習(xí),我感到對不起你。你干的活很重,我也見過。你和我媽拼命的干活供我上學(xué),我一定不會再貪玩了。謝謝你們!”
還有我的奶奶。我以前在李塔上學(xué)的時候,我奶奶天天沒有睡過一個安穩(wěn)覺。你們想想,一個七十六歲的老人,天天給我做飯。我跟人家打架,衣服打破了,是奶奶給我縫的,我覺得奶奶才是家里最辛苦的人。奶奶,謝謝你,我一定會好好學(xué)的!
我來到仁需書院學(xué)到傳統(tǒng)文化,我一定要做到孝經(jīng)里的一句話“身體發(fā)膚,受之父母”,所以我不打架了,也希望在場的愛打架的男孩子們也不要再打架了。我要感謝仁需書院的老師們,是你們改變了我的一切,謝謝你們。
我希望仁需書院擴大發(fā)展,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇三
開學(xué)到今天已經(jīng)有兩個星期了,在這幾天里發(fā)生了許多事:奧數(shù)考試、發(fā)喜報但是最令我記憶猶新的肯定是開學(xué)典禮。
在開學(xué)典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進來和我們說:我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎學(xué)金名單。我聽完,原本開心的心情一下子跌進了低谷,心想:這次獎學(xué)金肯定沒我的份兒。我聽了自言自語地說:要一等獎了,我還是捂著耳朵不聽比較好?,F(xiàn)在我宣布一等獎學(xué)金名單,白老師提高了音調(diào):我這才意識到我獲得了一等獎學(xué)金。
終于熬到開學(xué)典禮了,當凌主任說道:接下來是最激動人心的時刻。我差點從小凳子上蹦起來,恨不得馬上報到我的名字,在等待的這段時間里,我覺得好漫長,仿佛沙漏里的沙子永遠漏不到底下。終于報到我的名字了,我急忙跑向司令臺,領(lǐng)好獎后,高興得差點連敬禮都忘了,下臺后,我緊緊地抱住榮譽證書,生怕圖書卡會掉下。希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書卡。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇四
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
伴隨著愉快寒假的結(jié)束,我們又一次回到了這個美麗的某某小學(xué),來到了各位老師、同學(xué)們的身旁!
春,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。經(jīng)歷了風(fēng)雪的樹苗的要長出的新芽,深埋土壤的種子,也會破殼而出。在經(jīng)歷了寒假和春節(jié)的休息之后,我們作為某某小學(xué)的學(xué)生,同樣也要喚醒自己沉睡的力量,在這個嶄新的學(xué)期里,展現(xiàn)自己的風(fēng)采!
同學(xué)們,在這個學(xué)期里,我們將迎來各年級末的考驗,并通過自己在學(xué)習(xí)上的努力進步,準備邁入下一個的階段!為此,我在這里提議:
各位六年級的大哥哥哥大姐姐們,你們是學(xué)校中年級最高的學(xué)生,眼前這個學(xué)期,也將是你們在小學(xué)階段最后的任務(wù)!希望你們能在最后的這段學(xué)習(xí)中,努力的提升自己,發(fā)揮出自己的最大的力量,不給小學(xué)的生活留下遺憾。
而各位五年級的同學(xué)們,雖然我們還沒有這么大的壓力,但很快,也同樣將要步入六年級的隊伍!面對接下來的任務(wù)和考驗,我們必須提前做好準備,打起精神,積極的面對接下來的道路!
還有其他低年級的同學(xué)們,如今的你們,正不斷的成長,不斷的學(xué)習(xí)。但正因為如此,希望你們能在學(xué)習(xí)上保持良好的習(xí)慣,在生活中,要提高自身的品德和思想,某某小學(xué)給了我們一個文明且美好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的時間。在課堂上認真聽講,在課后,也一定不要太過放松自己。學(xué)習(xí)的道路不僅僅是小學(xué)的六年,為此,我們更要打好基礎(chǔ),這樣才能建立起“高樓大廈”!
新的學(xué)期,新的一年,我們比過去又成長了一歲!各位某某小學(xué)的同學(xué)們,每次的成長,我們肩上的責(zé)任又會多出一些來。作為小學(xué)生,我們在生活中并沒有太多的壓力和負擔,這是因為爸爸媽媽在生活中支持著我們,給我們帶來了學(xué)習(xí)的.機會。如今,父母在撫養(yǎng)我們的生活,老師灌溉我們的智慧,在這樣的環(huán)境下,我們又有什么理由不去努力呢?讓我們抓緊現(xiàn)在的機會積極的發(fā)展并改進自己!讓我們一起在這個全新的環(huán)境中積極前進,努力奮斗!為自己樹立一個正確,積極的向著目標的方向,前進、奮斗,創(chuàng)造出更加美好的明天!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇五
xxx:
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們前蘇小學(xué)全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會,召開新學(xué)期開學(xué)典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入前蘇小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,是我教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學(xué)秩序井然,管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學(xué)通過自身刻苦努力,奮力拼搏,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學(xué)們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真積極審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給我們的同學(xué)提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創(chuàng)建“平安校園”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作,上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園,精神的家園。
另外,要認真積極學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真積極作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認清形勢,刻苦學(xué)習(xí)。“試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們,老師們,新的學(xué)年,我們務(wù)必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,務(wù)實地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫前蘇小學(xué)新的篇章!
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇六
老師們、同學(xué)們:上午好!今日,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮。在這里我代表五年級全體學(xué)生向各位表達我最美好的祝福:祝愿各位身體健康、學(xué)業(yè)有成!楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與二小風(fēng)雨同舟已五年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進二小這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學(xué)期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學(xué)習(xí),煉就過硬的一技之長,才能服務(wù)社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈R煤脤W(xué)習(xí),從小煉就過硬本領(lǐng),我想我們應(yīng)該在新學(xué)期中從以下幾個方面入手:
1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。
2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學(xué)有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。
3、要重視科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成,學(xué)習(xí)要講究方法,要活學(xué)活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今日,用適合自己學(xué)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導(dǎo)下,學(xué)會學(xué)習(xí),使自己立于不敗之地。
4、在老師的指導(dǎo)下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學(xué)廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。
5、學(xué)會與老師同學(xué)們協(xié)作。學(xué)習(xí)不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學(xué)習(xí)別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設(shè)一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風(fēng)雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,我們將是二十一世紀的建設(shè)祖國的主要力量,讓我們珍惜時光,努力學(xué)習(xí),立志成為共和國的棟梁之材。在這里,我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
二、同學(xué)們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,
三、要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
第
四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。謝謝各位,我的演講完畢。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我競選的班干部是語文課代表,希望大家支持我,不是我有語文成績有那么好,而是我學(xué)習(xí)語文的`時候我特別有耐力。
如果我被當選上語文課代表,我會很負責(zé)。尤其是對監(jiān)督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背,那我就背,背不下來,那我就慢慢來,一天,兩天......無論多少天,我都跟你背,直到你完全背下來為止,我有這個信心。真的,你背不下來,那我們就再分段來背,最多五個段。
如果有同學(xué)不想背給我聽,那也沒有關(guān)系,你背給馮老師或者班主任聽,我監(jiān)督就是了。
我相信你絕對不會這么做的。
當然也可以背給你們爸爸媽媽聽,只要他們愿意,只要你們的家長不忙的話都可以。
其實,我當時語文課代表也不是不太近人情。我主張該學(xué)習(xí)的時候就嚴肅認真對待,該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。
希望大家投我一票,謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇八
大家好。我演講的題目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是**,她長得可漂亮了:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黑寶石般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她不僅長得漂亮,還很樂于助人呢。
有一次,我?guī)У匿摴P沒色了,課上可是要用的,我一下子就著急了,今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看,我正發(fā)愁呢,無意間發(fā)現(xiàn)**向我這邊走過來,而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說:“**,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧?!蔽蚁仁抢懔艘幌?,然后很不好意思的說了一聲:“謝謝”。我就覺得很感動,下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇九
大家好,我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。
這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校所發(fā)生的.種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘,在以前的學(xué)校因惹老師生氣而被轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)。當小豆豆從第一步走進巴學(xué)園的時候,就深深地喜歡上了巴學(xué)園,巴學(xué)園的教師是電車,一班只有今個學(xué)生,還有一個圖書室和一個食堂,他們的校長非常溫柔,每天的課程想先學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課,如果上午把所有的科目都學(xué)完了,那么下午就可以一起出去散步,非常開心,而且還可以學(xué)到許多課本上沒有的知識。
這就我喜歡的一本書。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十
大家好。我演講的'題目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是**,她長得可漂亮了:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黑寶石般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她不僅長得漂亮,還很樂于助人呢。
有一次,我?guī)У匿摴P沒色了,課上可是要用的,我一下子就著急了,今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看,我正發(fā)愁呢,無意間發(fā)現(xiàn)**向我這邊走過來,而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說:“**,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧?!蔽蚁仁抢懔艘幌拢缓蠛懿缓靡馑嫉恼f了一聲:“謝謝”。我就覺得很感動,下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我認為,不想當班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里,競選的的職務(wù)是語文課代表。當語文課代表是我從小以來的夢想,可是一直沒有機會證明自己的能力,今天終于可以借著這個機會來展示一下自己了!
從小我就熱愛語文,對文字情有獨鐘??粗且粰M、一豎、一撇、一捺,無一不牽動著我的心。我也熱愛語言,享受著它那獨特的魅力,以及它給人們帶來的喜怒哀樂。每當我捧起書本,聞著那淡淡的`書香,總會幻想自己在那書籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語文的熱情能感染同學(xué)們,讓大家都能體會到語文并不是那么枯燥無味,而是充滿樂趣的。
當然,當一個語文課代表不僅需要對語文的熱情,還需要一個好人緣,這樣同學(xué)們才會愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣,同學(xué)們都愿意和我交朋友,我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話:人和人之間是一面鏡子,只有真誠的對待別人,你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著想,才能讓大家長久的信服自己,從而配合我們的工作。
假如我有幸競選上了語文課代表這個職務(wù),首先我會嚴格要求自己,更加努力的學(xué)習(xí),讓我的語文成績一路領(lǐng)先,在班里起到帶頭作用。其次,我會督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時完成家庭作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。最后,我會及時向老師反映同學(xué)們提出的問題,也會將老師的要求在第一時間傳達給同學(xué)們,在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。
古語有云:居其位,自當謀其事。同學(xué)們,請相信我,我一定會在語文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個機會,我會還給大家十二分的精彩!謝謝大家!
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是小紅,她長得可漂亮了:一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),黑寶石般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她不僅長得漂亮,還很樂于助人呢。
有一次,我?guī)У匿摴P沒色了,課上可是要用的,我一下子就著急了,今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看,我正發(fā)愁呢,無意間發(fā)現(xiàn)xx向我這邊走過來,而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說:“xx,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧?!蔽蚁仁抢懔艘幌拢缓蠛懿缓靡馑嫉恼f了一聲:“謝謝”。我就覺得很感動,下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
我最喜歡的書是媽媽送給我的《窗邊的小豆豆》。
這本書講的`是一個叫小豆豆的小女孩,在一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校所發(fā)生的種種有趣的事。小豆豆是一個聰明、可愛、頑皮的小姑娘,在以前的學(xué)校因惹老師生氣而被轉(zhuǎn)到巴學(xué)園上學(xué)。當小豆豆從第一步走進巴學(xué)園的時候,就深深地喜歡上了巴學(xué)園,巴學(xué)園的教師是電車,一班只有今個學(xué)生,還有一個圖書室和一個食堂,他們的校長非常溫柔,每天的課程想先學(xué)哪一課就可以先學(xué)哪一課,如果上午把所有的科目都學(xué)完了,那么下午就可以一起出去散步,非常開心,而且還可以學(xué)到許多課本上沒有的知識。
這就我喜歡的一本書。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十四
大家好。我演講的題目是《我的小伙伴》。
我的`好朋友是**,她長得可漂亮了:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),黑寶石般的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,她不僅長得漂亮,還很樂于助人呢。
有一次,我?guī)У匿摴P沒色了,課上可是要用的,我一下子就著急了,今天上課沒法寫字了。我一邊想著一邊向周圍看了看,我正發(fā)愁呢,無意間發(fā)現(xiàn)**向我這邊走過來,而且手里還拿著一支鋼筆。她對我一笑說:“**,你是不是想借鋼筆?我正好多一支借給你吧?!蔽蚁仁抢懔艘幌?,然后很不好意思的說了一聲:“謝謝”。我就覺得很感動,下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學(xué)生代表發(fā)言演講稿篇十五
老師、同學(xué)們:
早上好!今天國旗下講話的題目是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的自覺活動,習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物。那些看似無關(guān)緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及班級清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的講話完了,謝謝大家!
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