校長教師講話稿(九篇)

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校長教師講話稿(九篇)
時間:2022-12-23 07:41:27     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

校長教師講話稿篇一

針對老校長指出的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、管理等存在的問題,我代表學(xué)校對今后的工作提出如下意見:

1、樹典型,創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

要在學(xué)生中開展學(xué)先進(jìn),爭一流活動。班干部要率先垂范,對本班的不良現(xiàn)象和行為要敢抓敢管,積極做班主任的得力助手。班主任要創(chuàng)新工作,要用新思路、新點子抓好班級管理,以增強(qiáng)班級凝聚力,師生團(tuán)結(jié)一致,和衷共建先進(jìn)班集體。學(xué)校擬在學(xué)期末,評出三個先進(jìn)班集體,9名“三好學(xué)生”標(biāo)兵,18名優(yōu)秀團(tuán)員。年級組長要協(xié)同班主任精心謀劃班級工作,要鼓士氣、增信心,使年級和班級整體水平上一個臺階。

2、立意識,強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生管理。

今后把治理環(huán)境衛(wèi)生工作做為重點工作來抓,全校師生要自覺主動完成學(xué)校的環(huán)境建設(shè)任務(wù)。各年級組的環(huán)境衛(wèi)生由年級組長主管,班主任主抓。要做到“三無一定位”,“三無”即:衛(wèi)生區(qū)、教室、旮旯無垃圾廢紙,無廢棄食品包裝和飲料瓶灌,無亂畫亂粘刻痕跡?!耙欢ㄎ弧奔矗鹤孕熊嚁[放要定位。室內(nèi)衛(wèi)生要達(dá)到“四凈”,即:凳子課桌干凈、玻璃窗臺干凈、地面墻角干凈、儀器教具干凈。每班都要有專人負(fù)責(zé),把此項工作抓實、抓好,一抓到底,徹底消滅桌斗、教室、校園、邊邊角角廢紙、樹葉隨風(fēng)跑的現(xiàn)狀。學(xué)校要不定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查評比,并將其結(jié)果作為評選先進(jìn)班集體的首要條件。

3、學(xué)“條例”,狠抓紀(jì)律整頓。

紀(jì)律是提高教學(xué)質(zhì)量的前提,是創(chuàng)一流校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障,文明禮儀是自身修養(yǎng)的重要因素。因此,學(xué)校要求各班主任要利用兩周的時間(放學(xué)前20分鐘),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《姜各莊初中學(xué)生課堂常規(guī)》、《姜各莊初中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《姜各莊初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》(以上三個規(guī)章將盡快下發(fā)到各班)。通過學(xué)習(xí),對照自己,人人找不足,人人補(bǔ)差距,總結(jié)自己的過去,謀劃自己的未來。去掉壞毛病,擯棄不良傾向。發(fā)揮長處,弘揚(yáng)正氣。

4、搶時間,創(chuàng)最佳教學(xué)成績。

為使本學(xué)期的教學(xué)工作能夠圓滿完成,學(xué)校要求七年級11名任課教師,149名學(xué)生要珍惜時間,夯實基礎(chǔ),穩(wěn)步前進(jìn)。方法上有創(chuàng)新,能力上有特色,使七年級的教學(xué)工作登上一個新臺階;八年級11名任課教師,171名學(xué)生要搶抓時間,從能力培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高上狠下功夫。要體現(xiàn)出高超的教學(xué)水平,一流的教學(xué)成績;學(xué)校希望九年級11名任課教師,147名學(xué)生要爭分奪秒,和衷共進(jìn),共創(chuàng)佳績。因此,學(xué)校號召九年級全體師生以超越不平凡的英雄氣概,力爭明年中考,樂亭一中升學(xué)人數(shù)達(dá)到或超過25名,為打造名牌學(xué)校,搭建有力的輿論平臺。

為保證以上目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)校擬采取以下措施:

1、加強(qiáng)班級管理。做到事事有人管,處處有人抓,用群體的智慧和力量抓好班級工作。

2、班主任要調(diào)動班干部的積極性,建立紀(jì)檢小組,對本班學(xué)生的在校表現(xiàn),每周一測評,每周一匯報,并建立最優(yōu)最差學(xué)生檔案。

3、違紀(jì)違規(guī)懲罰制度:①.對于無視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯誤者,要堅決按照《姜各莊初中學(xué)生違規(guī)懲治條例》進(jìn)行處罰。②.對性質(zhì)惡劣、屢教不改者,要開全體師生大會,要求其家長一起悔過、做檢查。③.對嚴(yán)重違反法紀(jì)者,交由派出所處理。

4、獎勵制度:①.學(xué)期末被評為校級“三好學(xué)生”標(biāo)兵者,發(fā)給獎狀以資鼓勵并裝入學(xué)生檔案。②.期中期末質(zhì)量檢測獲得年級組前30名者,給予價值3~5元的物質(zhì)獎勵,并攝影留念。③.在繪畫、書法、演講、運(yùn)動會、各種競技等活動中,獲鎮(zhèn)級前兩名者,給予價值3~5元的物質(zhì)獎勵;獲縣級前3名者,給予價值5~10元的物質(zhì)獎勵;獲市級前5名者,給予價值10~20元的物質(zhì)獎勵。

老師們,同學(xué)們:新的形勢,新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,姜各莊初中的各項工作要再躍新臺階,要實現(xiàn)姜各莊初中的再一次超越!

老師們,同學(xué)們:讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到,我們的目標(biāo)一定要達(dá)到!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

校長教師講話稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春回大地,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)、老師和同學(xué)們的到來,變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這里隆重舉行20xx年度春季開學(xué)典禮,借此機(jī)會,我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

在過去的一年里,我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí),收獲了累累碩果:20xx年中考再創(chuàng)佳績,各項指標(biāo)均為全市第一且要要領(lǐng)先,我校各年級在全市期末統(tǒng)考中均是全市第一,學(xué)校被評為全國“辦學(xué)特色示范學(xué)?!?,20xx年1月在武漢召開的全省民協(xié)年會上,我校應(yīng)邀做了題為“讓自由和民主滋養(yǎng)學(xué)生的成長”的學(xué)校文化建設(shè)主題交流,受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度贊揚(yáng),這一切,都是全體師生共同努力的結(jié)果,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提幾點希望,和全校師生共勉:

一、做一個有夢想的人。人活著,是要有點兒精神的。這個“精神”來源于我們的目標(biāo)、理想和抱負(fù)。這精神必將昭示著我們有進(jìn)取的精神、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個人的靈魂,一個人的支柱,沒有了這種“精神”,這個人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個人必將勤奮、向上,奮發(fā)而有所為。所以,我們從小開始,從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該確立遠(yuǎn)大的目標(biāo)、崇高的理想,做一個有夢想的人,并將為我們的夢想而奮斗終身。有了夢想,不去實現(xiàn),就會變成空想,成為一紙笑談。實現(xiàn)夢想,不是以后的事情,應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開始。

二、做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,為自己的言行負(fù)責(zé),寬容幫助別人,讓他人因為我的存在而感到幸福。在校內(nèi),積極為自己所在的小組、班級爭光,出了校門,積極為學(xué)校爭光,讓你、我為你是一個隨外人而感到榮耀!

三、做一個勤奮的人。初中階段是一個人成長的黃金時期,時間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會為以后留下遺憾。勤奮是一個人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成??v觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。

我們要勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,盡量做到在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),做到今日事、今日別。我們要勤于反思,我們?nèi)巳硕枷雽W(xué)習(xí)成績好,同樣的付出,為什么結(jié)果卻不一樣呢?因為學(xué)習(xí)是一門科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場智慧的較量,我們不光要去學(xué)習(xí),更要會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),既要埋頭苦干,更要講究方法和技巧,要追求學(xué)習(xí)的效率,不斷反思學(xué)習(xí)的過程,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,不要盲目的去做作業(yè),去補(bǔ)課,每一天、每一節(jié)課、甚至課堂上的每一個環(huán)節(jié),都要有明確的目標(biāo),想辦法盡量提升我們的學(xué)習(xí)效果。養(yǎng)成反思的習(xí)慣,每堂課上罷,用1——2分鐘反思一下這節(jié)課的主要內(nèi)容,明確哪些地方還掌握的不夠好,以便及時解決;每天晚上睡覺前,用5——8分鐘的時間把這一天所學(xué)的知識反思一遍,可以進(jìn)一步把知識點、技能點清晰化和系統(tǒng)化,同時,也為第二天的學(xué)習(xí)指明了方向;每周周末,用月1個小時的時間,把這一周各科學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容反思一遍,不清楚的翻翻書、看看筆記,更將是我們受益匪淺。

我們要勤于參加各項活動。同學(xué)們,當(dāng)今的社會,需要的不僅僅是會考出高分的學(xué)生,需要的更是具有綜合素養(yǎng)的復(fù)合型人才,而需要的綜合素養(yǎng)不是靠聽講聽出來的,也不是靠作業(yè)做出來的,不需要在活動去培養(yǎng),為此,我們中午舉行三大主題特色活動,每天下午開辦了豐富多彩的社團(tuán)活動,更是提倡我們同學(xué)開辦自己的社團(tuán),并給予老師一樣的報酬,以此來提升同學(xué)們的合作意識、團(tuán)隊精神和組織協(xié)調(diào)的能力,還準(zhǔn)備在開展花樣跳繩比賽、感動外國語年度人物頒獎典禮、春季田徑運(yùn)動會,還有個學(xué)科都將開展活動,希望同學(xué)們積極參加,做好充分的準(zhǔn)備,發(fā)展個性、展示特長,不斷地豐富和提升自己,做一個優(yōu)秀的隨外人!

四、做一個文明的人。同學(xué)們,當(dāng)今的社會是一個文明程度很高的社會,而文明社會是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個具有高度文明素養(yǎng)的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現(xiàn),更是一個人內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)。做一個文明的人,要從你我做起,見面主動打招呼,報以善意的微笑,不亂扔垃圾,隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號,不挖苦別人,不嘲笑別人的缺點;不隨意打斷別人的話語,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言;在公共場合不大聲喧嘩,不打鬧,不干擾別人正常的學(xué)習(xí)和生活;不打架斗毆,不抽煙喝酒;不進(jìn)電子游戲廳,不迷戀網(wǎng)游;不參與黃賭毒,遵守交通規(guī)則,遇到老人小孩主動讓座,等等,這些都是文明的表現(xiàn)。

五、關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)愛每一個學(xué)生,就要求我們的老師尊重每一個學(xué)生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點,在課內(nèi)、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身于課堂教學(xué)改革中去,打造開放課堂,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高課堂教學(xué)的效率,從而進(jìn)一步全面提高辦學(xué)質(zhì)量。

老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們一起懷揣著夢想,團(tuán)結(jié)一心,踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)辦成全省領(lǐng)先,全國一流的學(xué)校而奮斗!

最后,衷心祝愿九年級的同學(xué)20xx年中考再創(chuàng)輝煌,人人考入自己滿意的學(xué)校,祝愿七、八年級的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!祝愿全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們偉大的外國語學(xué)校越辦越好,更加輝煌!

校長教師講話稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時節(jié),我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。

在新的學(xué)期里,我們主要要做好以下7個工作:

1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評估驗收。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律、禮儀、規(guī)范等的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

3、積極開展各項教育科研活動,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、創(chuàng)建“平安校園”,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,爭取在各級各類競賽中榜上有名。

6、制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。

7、校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

各位老師、同學(xué)們,xx年任務(wù)比較多,人說是“做事年”、“干事年”。這一學(xué)期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期。為保證學(xué)校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。

1、尊師愛生,共建學(xué)習(xí)樂園。

首先,我們每一個同學(xué)要“尊師”。在學(xué)校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學(xué)后爭取時間為我們補(bǔ)缺補(bǔ)漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時嗓子疼了,卻堅持給同學(xué)們詳細(xì)講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們?nèi)5睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué),為同學(xué)們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識、高尚的人格,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地?zé)釔畚覀兊拿恳粋€學(xué)生,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)、安全和生活,尤其要以更多的目光關(guān)注我校200多個外來學(xué)生。要建立一種平等、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進(jìn)課堂,把微笑帶進(jìn)課堂,共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

2、文明守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的步履者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。

例如,我們的同學(xué)在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)。有的同學(xué)每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現(xiàn);有的見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。有的誠實守信,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。有的同學(xué)見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛(wèi)生、愛護(hù)校園環(huán)境的表現(xiàn)。

但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學(xué)校里出現(xiàn)。有的同學(xué)不守紀(jì)律,中午來到學(xué)校大聲喧嘩,讓班級扣了分,影響了班集體的榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。有個別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。希望同學(xué)們在新的學(xué)期里,和這些不良行為習(xí)慣說“再見”。同學(xué)們,你知道嗎?當(dāng)你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!

3、珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學(xué)習(xí)而成才,并留下很多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達(dá)·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。

同學(xué)們,這學(xué)期時間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級語文、數(shù)學(xué)就要進(jìn)行期末考試;6月25日,六年級畢業(yè)班也要進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。今天是3月5日,扣去周六、周日,節(jié)、假日,真正學(xué)習(xí)的時間只有短短的75天。我們?nèi)?班、一年1班的同學(xué)這學(xué)期來早晨來到學(xué)校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報,希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱樱瑥慕裉扉_始,珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段,更要把時間與精力全身心地放在學(xué)習(xí)上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績,給母校留下美好的回憶。

老師、同學(xué)們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學(xué)前進(jìn)著,希望全體師生以縣直小學(xué)的更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記住:我是十一小的老師,是一名縣直小學(xué)的老師;我是十一小的學(xué)生,是一名縣直小學(xué)的學(xué)生,從現(xiàn)在開始,我一定會做得更好,不辜負(fù)學(xué)校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學(xué)都能以自己的勤奮與聰明書寫新學(xué)年的滿意答卷。我們十一小的師生,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會充滿活力、生機(jī)勃勃的。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊T咐蠋?、同學(xué)們鼠年有虎氣,再上新臺階!

謝謝大家!

校長教師講話稿篇四

各位老師,大家上午好!

今天是我們大家非常高興的日子,中心校領(lǐng)導(dǎo)把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學(xué)第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達(dá)四個意思--------有幸、有緣、有感、有言。

第一個詞,有幸,榮幸,幸運(yùn)的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學(xué)樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學(xué)校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關(guān)懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學(xué)校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學(xué)子慕名而來,咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭當(dāng)鄉(xiāng)內(nèi)學(xué)校的標(biāo)桿和排頭兵的目標(biāo)有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務(wù)過硬,開拓進(jìn)取的教師隊伍,我?guī)ьI(lǐng)大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

第二個詞,有緣。我在沈寨鄉(xiāng)中心小學(xué)已經(jīng)20xx年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領(lǐng)導(dǎo)班子,最好的領(lǐng)導(dǎo)班子的標(biāo)志就是在管理上嚴(yán)格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個

人修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和咱們的校長,領(lǐng)導(dǎo),老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。

第三個詞,有感。我們學(xué)校雖小,但部門也比較復(fù)雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

一講“人本”,教育,人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人,為了學(xué)生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導(dǎo)對廣大教師的關(guān)懷,老師對學(xué)生的關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。

二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責(zé)任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。我想人人要有這種意識------“學(xué)校發(fā)展,我的責(zé)任;學(xué)生發(fā)展,我的責(zé)任;自我發(fā)展,我的責(zé)任?!比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責(zé),就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力,當(dāng)然在合作與共享及維護(hù)團(tuán)隊榮譽(yù)上,同樣需要責(zé)任感。

四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟薄?/p>

六講境界:我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團(tuán)隊為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹立目標(biāo)意識,成長意識,做有責(zé)任感的教師。

第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達(dá),在我們這個浩大的團(tuán)隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應(yīng)該是刺耳的雜音。第三句話,制度第一,校長第二

在我們學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學(xué)校文化的根本和前提,制度關(guān)鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細(xì)節(jié),做好小事。

細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是影像。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認(rèn)為其實小事就是大事。最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。

這是我們教育的出發(fā)點和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學(xué)生來說,我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時改進(jìn)自己的教育方法和教育觀念,來適應(yīng)不同程度的學(xué)生。

我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校,那些努力工作,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀(jì)律,缺乏責(zé)任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒有市場。在沈寨鄉(xiāng)小,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應(yīng)得的榮譽(yù),讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負(fù),對偷奸?;桓苫畹娜舜蠹冶梢暋@蠋焸?,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團(tuán)結(jié)、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!

校長教師講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第27個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向為學(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!

百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對得起學(xué)生,不辜負(fù)家長,讓人民滿意”作為辦學(xué)目標(biāo),以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營造陽光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂成長。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會生活;堅持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時俱進(jìn)、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻(xiàn)自己的真情,無怨無悔。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競爭機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風(fēng),兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

幾年來,我們學(xué)校可以說一步一個臺階,一年一個發(fā)展,學(xué)校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進(jìn)單位。教學(xué)成績尤為突出,2020xx年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中,三個年級22個學(xué)科,我校就有16個學(xué)科取得平均分第一名;20xx年中招考試,我校110名考生就有41人被縣一中錄取,11人被縣十中錄取,2人被河南宏力學(xué)校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣6個百分點,達(dá)到全縣先進(jìn)水平,再次續(xù)寫了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)?!暗瓦M(jìn)優(yōu)出”的教育奇跡,將大批入學(xué)時成績平平的學(xué)生送入縣重點中學(xué)的大門,讓他們在三年時間內(nèi)進(jìn)步幅度達(dá)到最大化(低進(jìn)優(yōu)出也就是我們七年級招收新生時,由于種種原因,只能招收縣城學(xué)校錄取后剩下的成績較差的學(xué)生,這些學(xué)生經(jīng)過我們?nèi)甑呐囵B(yǎng),成績趕上甚至超過那些小學(xué)畢業(yè)時被縣城學(xué)校錄取的成績比他們優(yōu)秀的學(xué)生)。20xx年全縣43所初中教學(xué)綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中7年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時明顯提高,20xx年春,徐修勤、李萍取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮(zhèn)春季運(yùn)動會團(tuán)體第一名。我們深知,榮譽(yù)的取得是領(lǐng)導(dǎo)和社會對一中工作的認(rèn)可,但如何保持這一榮譽(yù)乃至更進(jìn)一步是一項更為艱巨的任務(wù)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝大家!

為實現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬卷書,行萬里路,取四方真經(jīng),采八方來風(fēng),兼容并蓄,博采眾長,先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

幾年來,我們學(xué)??梢哉f一步一個臺階,一年一個發(fā)展,學(xué)校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進(jìn)單位。教學(xué)成績尤為突出,2020xx年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學(xué)評估調(diào)研考試中,三個年級22個學(xué)科,我校就有16個學(xué)科取得平均分第一名;20xx年中招考試,我校110名考生就有41人被縣一中錄取,11人被縣十中錄取,2人被河南宏力學(xué)校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣6個百分點,達(dá)到全縣先進(jìn)水平,再次續(xù)寫了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)校“低進(jìn)優(yōu)出”的教育奇跡,將大批入學(xué)時成績平平的學(xué)生送入縣重點中學(xué)的大門,讓他們在三年時間內(nèi)進(jìn)步幅度達(dá)到最大化(低進(jìn)優(yōu)出也就是我們七年級招收新生時,由于種種原因,只能招收縣城學(xué)校錄取后剩下的成績較差的學(xué)生,這些學(xué)生經(jīng)過我們?nèi)甑呐囵B(yǎng),成績趕上甚至超過那些小學(xué)畢業(yè)時被縣城學(xué)校錄取的成績比他們優(yōu)秀的學(xué)生)。20xx年全縣43所初中教學(xué)綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中7年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時明顯提高,20xx年春,徐修勤、李萍取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史一等獎,董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎,李曉鳴取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮(zhèn)春季運(yùn)動會團(tuán)體第一名。我們深知,榮譽(yù)的取得是領(lǐng)導(dǎo)和社會對一中工作的認(rèn)可,但如何保持這一榮譽(yù)乃至更進(jìn)一步是一項更為艱巨的任務(wù)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

最后,再次向與會的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!

謝謝大家!

校長教師講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)掠過我們臉龐,當(dāng)日日縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節(jié)拍,迎來了盼望已久的寒假?!耙荒曛嬙谟诖骸?,我們回味著秋的收獲,送走了冬的寒冷,即將迎來春的喜悅。今天,當(dāng)我們滿懷豐收的喜悅舉行休業(yè)式的時候,我們仿佛又聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,仿佛又看到了老師們穿梭忙碌的身影。在這個學(xué)期里,同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮、行為規(guī)范、全面發(fā)展,在老師的教導(dǎo)下,在家長的關(guān)心下,通過自己的努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)期結(jié)束之前,我們有必要對過去的一學(xué)期進(jìn)行總結(jié),我們可以問問自己,我又新懂得了哪些道理,又新增長了哪些知識,為學(xué)校和班級爭奪了哪些榮譽(yù),一句話,在過去的一學(xué)期中,我是否又長大一些了呢?在愉快的寒假到來之前,我們也有必要一起來商量一下,我們應(yīng)該怎樣來過好一個開心而又意義的假期呢? 回顧一學(xué)期來我們的努力,盤點著我們的收獲,讓我們一起來感受我們不斷進(jìn)步的足跡吧!可以說,這一個學(xué)期,是一個忙碌、充實、快樂的學(xué)期。一年級的小同學(xué)從不懂事的幼兒園小朋友即將成了一名光榮的少先隊員,雖然人小,卻在老師的耐心引導(dǎo)下,慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,看到你們的點滴進(jìn)步,老師打心眼里為你們高興;八年級的同學(xué)在學(xué)校里年齡最大,年級最高,是學(xué)校里的大哥哥大姐姐。這學(xué)期里不管是升旗儀式也好,運(yùn)動會大課間活動也好,大掃除活動也好,還是平時上課,你們都能自覺遵守規(guī)范,團(tuán)結(jié)向上,文明守紀(jì),表現(xiàn)出了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),是中低年級小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期中,我們還有很多小朋友見到老師、家長能主動親熱地打招呼,見到瓜皮紙屑也能彎腰撿起,見到不文明行為能及時制止,對待同學(xué)也很熱情真誠,對待學(xué)習(xí)比較積極主動??這一切的一切,都表明同學(xué)們在學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí)中漸漸長大?,F(xiàn)在,學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,我們應(yīng)該及時總結(jié)學(xué)習(xí)中的得與失,優(yōu)秀的,我們要發(fā)揚(yáng),不好的,我們要找出原因,以便在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,改進(jìn)方法,取得更大的進(jìn)步。寒假就要到了,接下來我們應(yīng)該考慮寒假怎么過了。假期不僅是同學(xué)們休息、娛樂、調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)的時間,更是大家鍛煉身體、積累社會經(jīng)驗、提高社會閱歷的好時機(jī)。

為了使這個寒假過得有意義,在今天的休學(xué)式上,還想給大家提

幾點要求:

一、是寒假中不忘學(xué)習(xí)。雖然放寒假了,但我們不能忘記,我們還是一個學(xué)生,寒假中,我們不能忘記學(xué)習(xí)。認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)。假期中我們還要多看課外書。

二、是鍛煉自理能力。假期中,我們應(yīng)該積極幫助父母親做家務(wù),用實際行動孝敬長輩,學(xué)會自己的事情自己做。春節(jié)期間走親訪友講禮貌、講禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要正確處理長輩給我們的壓歲錢,用好壓歲錢,學(xué)習(xí)理財方法。

三、是遵守社會公德。許多同學(xué)在學(xué)校里養(yǎng)成了不亂丟紙屑果皮的好習(xí)慣,希望在社會上也能講衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不破壞綠化,不損壞公物,時刻注意自己是一名學(xué)生。要時刻保持文明習(xí)慣,不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧等不適合小學(xué)生進(jìn)入的場所。在公共場合,要時刻記住自己是一個有理想、有知識的學(xué)生,要遵守社會公德,爭做文明小公民。

四、是注意安全。

1、注意交通安全。在人行道內(nèi)行走,沒有人行道處靠路邊行走。橫穿車行道要走人行橫道。不準(zhǔn)穿越人行道、車行道、鐵路道口的護(hù)攔。乘公共汽車,不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品。不乘無營運(yùn)證、超載、車況不良的車輛。

2、小心用電,注意安全。

3、不放煙花爆竹。

4、謹(jǐn)防敲詐。寒假期間盡可能不要一人外出較遠(yuǎn)、較偏僻之處,謹(jǐn)防不法分子的敲詐勒索;單獨在家時要提高警惕,防止壞人誘騙、拐賣。

5、單獨使用電器、煤氣等要在大人指導(dǎo)下進(jìn)行。

希望同學(xué)們能認(rèn)真對待寒假中的每一天、每一事,做自己的主人,做生活的主人,過一個平安、快樂、有意義的寒假。最后,提前祝全校老師和同學(xué)們新年快樂!開心幸福! 謝謝!

校長教師講話稿篇七

老師們:你們好!今天大家從不同的地方相聚到一起工作,我覺得是一種緣分。我非常高興。并歡迎大家的到來。由于你們剛走上教育崗位,在此我對大家提一些希望:教師需要學(xué)習(xí);一個教師學(xué)習(xí)的腳步跟不上社會發(fā)展、知識更新的腳步,那么,是會誤人子弟的;教師需要積淀,一個教師如果沒有相應(yīng)的文化積淀、經(jīng)驗積累、實踐總結(jié)與理性升華,就難以向?qū)W者型、專家型教師過渡。

一、自身能力要提高。

(1)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識。熟悉教材體系、知識點分布、重點難點;準(zhǔn)確掌握概念、特點和操作要領(lǐng)。新課程、新教材對于我們大部分老師來說都是新課題,需要我們從零開始,從頭學(xué)起。

(2)學(xué)習(xí)新課程理論,不僅使我們的課堂教學(xué)具有針對性和目的性,同時也能使我們的教學(xué)達(dá)到考試所要求的層次和水平。

(3)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗。它們是我們教育教學(xué)活動的科學(xué)指導(dǎo)和實踐范例。

(4)注重實踐經(jīng)驗的總結(jié)和課堂教學(xué)的反思,在理論與實踐的結(jié)合中使自己一步步走向新的境界。及時回顧,思考成敗得失;就事論事,撰寫教學(xué)隨筆;積累資料,歸納總結(jié)。

(5)廣泛習(xí)練各種技能。音樂、舞蹈、美術(shù)、體育、電腦等任何一項特殊的技能,都有可能在課堂教學(xué)或教育活動中成為你提高效果,贏得學(xué)生欽佩的手段或契機(jī),提高自身的人氣、親和力和班集體的凝聚力。每個教師還要有“十心”和“五情”。

對事業(yè)要忠心,對工作要上心,對崗位要盡心,對領(lǐng)導(dǎo)要誠心,對父母要孝心,對他人要愛心,對自己要寬心,對家庭要關(guān)心,對困難要耐心,對勝利要信心。對同事要有一份真情,對家長要有一份深情,對事業(yè)要有一份癡情,對所從事的工作要有一份激情對學(xué)生要有一份親和力。

二、信心培養(yǎng)要采取舉措。

我想無論哪個層次的學(xué)生,當(dāng)他跨進(jìn)學(xué)校大門的時候都有自己的想法和企圖,而這些想法和企圖更多的共同之處,則是如出一轍的要圓自己一個上學(xué)夢。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),需要一個人積極的情緒狀態(tài),而積極的情緒狀態(tài)只能來自于對目標(biāo)的不懈追求和整個過程中對成功的一次次體驗。也就是說,我們的教學(xué)要滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,同時還要滿足不同學(xué)生的心理需要,要讓學(xué)生時時感覺到自己在進(jìn)步。我想應(yīng)從三個方面入手:

一是作業(yè)要體現(xiàn)層次。以課后習(xí)題為基礎(chǔ),為起點,依據(jù)學(xué)生狀況向縱深擴(kuò)展。要知道當(dāng)學(xué)生打開作業(yè)本看到都是對號和都是錯好的不同心理反應(yīng),要時時注意堅定他們的意志和信心,不能消磨甚至是抹煞他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

二是考試要體現(xiàn)梯度。有這樣一個現(xiàn)實,學(xué)生從入學(xué)到期中考試僅僅兩個多月的時間,而考試的結(jié)果遠(yuǎn)比他們?nèi)雽W(xué)時同學(xué)與同學(xué)之間的差距大。這與平時的教學(xué)有關(guān),考試后要及時分析試卷,讓學(xué)生及時理會和掌握,我覺得,一個成功的考試,既能讓優(yōu)秀生滿足,又能讓中、下等生滿足。

三是班主任頭腦中不能有差生的觀念,口徑上不能有差生的說法。班主任對不同性質(zhì)、不同層次的學(xué)生要一視同仁?;谝陨险J(rèn)識和感受,我覺得,在教育教學(xué)工作中,要高舉一面旗幟--讓每一個學(xué)生成為合格的小學(xué)生是我們的共同愿望;喊響兩個口號--我行(立足現(xiàn)在)!明天我更行(走向輝煌)!確立三個觀念--一視同仁,不歧視學(xué)困生(只有不會教的老師,沒有教不會的學(xué)生);砸實基礎(chǔ),不好高騖遠(yuǎn)(以綱為綱,以本為本;立足課本,回歸課本);循循善誘,不諷刺挖苦學(xué)生(說話就是鼓勵,見面就是笑臉)要因勢利導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)勢,在現(xiàn)代尤其是未來的社會中,有一技之長的人會越來越受到尊中。

三、學(xué)生要培養(yǎng)良好習(xí)慣。

一個好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣會影響學(xué)生今后很長的成長歷程。印度有句諺語說得好:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)要達(dá)到的目標(biāo)是:講究衛(wèi)生、文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真聽講、作業(yè)規(guī)范、用心專一,勤學(xué)好問、銳意進(jìn)取。

四、同事之間要虛心尊敬。

你們剛踏上工作崗位,對教學(xué)方面還缺乏經(jīng)驗,要相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。對老師要尊重,不恥下問,禮貌待人。爭取在最短的時間內(nèi)掌握一技之長。

謝謝大家!?

校長教師講話稿篇八

“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會對我校的評價,也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動,團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時,我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。

盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)

從總體情況來看,實小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實小,在思想上一個磨合期,在工作和生活上也有一個適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時,使得極個別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個教師的利益休戚相關(guān),不能因為少數(shù)人,個別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點,絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動,如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個時期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的時候,我們自己更要學(xué)會總結(jié),學(xué)會反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。

一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量

成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實,認(rèn)真做好每一天,扎實做好每件事,努力實現(xiàn)新學(xué)期各項工作的新跨越,奪取20xx學(xué)年度各項工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項工作,根據(jù)校長辦公會研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動。

二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成

“堅持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個重點,強(qiáng)化“四個管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個依靠”(一靠制度影響人,二靠獎懲激勵人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。

為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項重點工作:

1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)??床坏絾栴}是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實,展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。

2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實體系,實現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。

3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實小門,做實小人,守實小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會學(xué)習(xí)、會生活的一代新人。各班級要充分利用班會時間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動,掌握每一位學(xué)生的思想動態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵進(jìn)步學(xué)生。時時處處育人,關(guān)愛每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。

4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。

5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實效,少說空話,多做實事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊伍是實小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實小是一個大家庭,你們中的每一位都代表著實小形象,每一個人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習(xí)提高意識。一個人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項工作,擠出時間來多讀一點書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實自己,提高自己、升華自己。

在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗和特色。二是團(tuán)隊拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個體發(fā)揮主觀能動性、更需要一個團(tuán)隊集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊,還是年級組、教研組團(tuán)隊,或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊意識,互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時刻把師德建設(shè)放在首位,做一個談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

我相信,只要我們堅持務(wù)實苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實小發(fā)展的又一個新時代,新的學(xué)年度一定會取得更加豐碩的成果。

校長教師講話稿篇九

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

緊張忙碌的20xx學(xué)年已結(jié)束,明天我們就將開始休假,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),辛勤耕耘的全體老師致以衷心的感謝,向努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

回首走過的20xx學(xué)年,在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的共同努力下,我們秉承以人為本,全面發(fā)展的教育理念,確立了質(zhì)量立校、改革活校、科研興校、特色強(qiáng)校的辦學(xué)思路,全面推進(jìn)新課程改革,注重學(xué)生的思想道德建設(shè),以培育品德優(yōu)良、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新能力的下一代為工作目標(biāo),突出活動育人,環(huán)境育人,培養(yǎng)了同學(xué)們的個性特長,營造了健康活潑、謙恭儒雅、多彩蓬勃的校園氛圍,并取得了累累碩果。剛才我們表彰了取得優(yōu)異成績的同學(xué),希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。

在過2個月,我們六年級同學(xué)就將離開母校,成為一名中學(xué)生。這表明著大家的成長,同時也意味著你們即將抵達(dá)人生中一個重要的驛站。我衷心希望你們走好人生中這關(guān)鍵的一步,也希望你們不忘母校對你們六年的培養(yǎng),?;丶铱纯矗蠋焸兤诖銈兊暮孟?。

同學(xué)們,經(jīng)過一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),緊接著我們將要迎來的是一個愉快的暑假。暑假是一個較長的假期,如何科學(xué)合理地安排假期生活十分重要,下面我就此問題提出以下要求:

第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季節(jié),天氣炎熱。外出旅游、活動存在安全隱患,給我們的人身安全造成了一定的威脅。所以,大家要特別要注意,不要擅自到溪流、池塘中洗澡,去游泳池中游泳也應(yīng)盡量有家長陪伴。外出時嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,注意交通安全。暑期中還要做好防暑工作,防止出現(xiàn)中暑等季節(jié)性病癥,一旦出現(xiàn)要及時治療。由于季節(jié)特點暑期中還應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不吃變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,防止事物中毒。暑假也是臺風(fēng)、雷雨最頻繁的時期,大家一定要注意安全,不要在這些自然災(zāi)害時期玩出,要遠(yuǎn)離低洼地和山,以防山體滑坡和洪水。

第二,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不得進(jìn)入小學(xué)生不宜進(jìn)入的舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂場所。遵紀(jì)守法,嚴(yán)禁參與賭博和變相賭博,不搞迷信活動,不做任何有害他人的事,要樂于助人,體現(xiàn)出一名學(xué)生應(yīng)有的道德水準(zhǔn)。積極投身社會,參加一些有益的社會實踐活動,增強(qiáng)自己的社會適應(yīng)能力,努力獲取一些課堂上難以得到的寶貴體驗。

第三,合理安排學(xué)習(xí)時間。在休息好的同時,不能把學(xué)習(xí)拋諸腦后,要認(rèn)真完成各科教師布置的暑假作業(yè),并能夠做好查漏補(bǔ)缺和新課預(yù)習(xí)工作,并且根據(jù)自身興趣進(jìn)行一些課外拓展延伸的學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的健康有益的書籍、報刊,或者參加相關(guān)的培訓(xùn),使自身的知識和技能得到更全面、更深入的發(fā)展。

第四,提高生活自理能力,增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識。由于大多數(shù)學(xué)生都是獨生子女,家中對你們百般寵愛,但是大家不能沉溺與這種寵愛,應(yīng)該積極鍛煉自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,還應(yīng)為父母家人分擔(dān)一些力所能及的事情。暑假中,我們接觸社會的機(jī)會大大增加了,這本是一件好事,但由于我們社會中也存在一些不法分子,會威脅大家的人身、財務(wù)安全,所以大家亟需增強(qiáng)自我保護(hù)意識和安全意識,學(xué)習(xí)必要的安全常識,學(xué)會處置一些經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。比如:不要輕信陌生人,要會與敵人周旋斗爭。 老師們、同學(xué)們,暑假就要開始了,希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài),為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。?

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