總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘問題和積累知識(shí)。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言精煉、簡練，避免冗長和啰嗦的表達(dá)方式。如果你正在尋找心得體會(huì)的寫作思路，不妨看看下面的范文，或許能找到一些啟發(fā)。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇一
“紅燈停、綠燈行”是每個(gè)公民都懂的基本常識(shí)。在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事：有位中國留學(xué)生，在德國結(jié)識(shí)了一位漂亮的德國姑娘，戀愛的生活溫馨而浪漫，有一次兩個(gè)人興致勃勃玩到了半夜才返回。當(dāng)車行駛到十字路口，剛好遇上紅燈信號(hào)亮了，留學(xué)生踩住剎車，不耐煩地四處觀望。深夜的道路空曠無人，沒有過往車輛，也不見電子監(jiān)控。只見小伙子機(jī)靈地一踩油門，車飛速駛了過去。事后，姑娘在電話里告訴留學(xué)生：“我們分手吧！”“為什么呀？”留學(xué)生不解地追問。德國姑娘說：“你連法律明確規(guī)定不能行的紅燈都敢闖，還有什么違法的行為不敢做?。颗c你這種人一起生活，風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在太大了！”
分手一年后，留學(xué)生畢業(yè)回國了，很快在國內(nèi)又找到了女朋友。中國姑娘活潑可愛，兩人感情與日俱增，留學(xué)生重溫起甜蜜的戀愛生活。一天他和女友駕車去郊游，傍晚在回程途中，每當(dāng)遇到紅燈信號(hào)時(shí)，小伙子很有耐心地停車等待。自從在異國發(fā)生的那件事后，留學(xué)生已養(yǎng)成了遵章守紀(jì)的良好素養(yǎng)。信號(hào)燈在一秒秒地顯示，坐在身旁焦急的女友一再催他：“這么晚了路上根本沒行人、車輛、交警早已下班了，你干嘛不靈活點(diǎn)啊？”留學(xué)生依然很有耐心地答道：“闖紅燈這種違章的行為我是不會(huì)做的”。最終女友果斷地提出與他分手。理由是：“你膽小如鼠，連紅燈都不敢闖，那么不靈活的笨男人，以后怎么過日子??？”
我們暫且不去思考這位留學(xué)生戀愛失敗的原因，但我們可以從兩位姑娘在對(duì)待規(guī)則的態(tài)度。我們可以看出我們教育的問題：德國是一個(gè)講規(guī)則的國家，任何的事都會(huì)和規(guī)則掛上鉤，但是我們的教育為什么會(huì)失敗?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，我們都強(qiáng)調(diào)這樣，為什么在沒有人監(jiān)督或在無人的情況下，我們就可以不遵守。
我們從小就開始接受“紅燈停、綠燈行”等基本的交通教育，可為什么還是有那么多人“習(xí)慣”了隨地吐痰、亂扔垃圾、亂穿馬路、亂闖紅燈呢？其實(shí)，蔑視紅燈，不僅反映出一個(gè)國家的文明素質(zhì)和道德涵養(yǎng)，而且是在給別人和自身安全埋設(shè)隱患。
13億的泱泱大國，存在這樣那樣的問題是非常正常的，正直的人們，對(duì)社會(huì)上的不正之風(fēng)、不良習(xí)氣是深惡痛疾的，我們教師除了埋怨指責(zé)外，更應(yīng)意識(shí)到身上的責(zé)任，更應(yīng)該明確遵守規(guī)章制度的重要性。教書育人，為人師表，可以說是我們教師的代名詞，選擇了教師，就選擇了忙碌，選擇了責(zé)任，選擇了堅(jiān)守，選擇了遵章守紀(jì)，選擇了奉獻(xiàn)。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇二
今天的開學(xué)第一課重溫新《中小學(xué)生守則》、加強(qiáng)學(xué)生安全教育、習(xí)慣教育等。各班班主任結(jié)合新《中小學(xué)生守則》內(nèi)容，特別就新增加的黨史國情、開創(chuàng)性思維、關(guān)注科學(xué)新領(lǐng)域、防溺水、遠(yuǎn)離毒品、勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活等內(nèi)容與學(xué)生一道進(jìn)行學(xué)習(xí)，要求學(xué)生把個(gè)人的成長與國家的成長牢牢地聯(lián)系在一起，做與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生。
切實(shí)加強(qiáng)安全教育，著重就春季傳染病預(yù)防、飲食衛(wèi)生安全、防溺水、防交通事故開展教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生防患于未然的安全意識(shí)，提高了學(xué)生自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的.自救能力;全面強(qiáng)調(diào)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，主要針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行培訓(xùn)教育，要求學(xué)生做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的陽光少年。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇三
紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。
而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。
要自律，當(dāng)然要有具體的要求。
在配合現(xiàn)在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識(shí)，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。
在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨(dú)立，獨(dú)立思考、獨(dú)立解題、獨(dú)立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時(shí)完成作業(yè)。
在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護(hù)公物。
在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。
自律并不僅對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有益，在幾年后，當(dāng)我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)它對(duì)于我們今后在社會(huì)上的工作和生活也有很大的影響，因?yàn)楫?dāng)我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯(cuò)誤我們還有再來一次，從頭開始的機(jī)會(huì)，可是在社會(huì)上我們必須為自己的每一次失誤或者錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)后果，這使得自律的作用更加明顯。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇四
紙條守則是指在考試中不能和其他人交流的情況下，可以使用紙條傳遞信息的方式進(jìn)行溝通。遵守紙條守則不僅是對(duì)考場秩序的尊重，更是對(duì)自己和他人的尊重。在我多年的考試經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到遵守紙條守則的重要性和必要性。下面我將從個(gè)人心態(tài)、溝通技巧、考試規(guī)范、道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面來談?wù)勎业捏w會(huì)和感悟。
首先，遵守紙條守則需要正確的個(gè)人心態(tài)。在考試中，一些考生由于緊張或競爭心態(tài)過強(qiáng)，難免會(huì)產(chǎn)生想要交流的沖動(dòng)。然而，我們需要明確，考試是一個(gè)對(duì)個(gè)人能力和知識(shí)的檢驗(yàn)，而不是展示溝通能力的場所。因此，樹立正確的心態(tài)，明確紙條守則的合理性和必要性，能夠幫助我們更好地控制自己的行為，拒絕相互交流和傳遞紙條的誘惑，從而更好地專注于自己的考試答題，提高個(gè)人成績。
其次，溝通技巧對(duì)于遵守紙條守則至關(guān)重要。雖然不能直接交流，但我們可以通過紙條傳遞信息。在傳遞紙條時(shí)，我們需要注意使用簡潔明了的語言，避免產(chǎn)生歧義和誤解。同時(shí)，我們還需要選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，確保不會(huì)打擾到其他考生。只有運(yùn)用得當(dāng)?shù)臏贤记桑覀儾拍茉谧袷丶垪l守則的前提下，更好地傳遞信息，滿足自己和他人的需求。
第三，遵守紙條守則也意味著遵守考試規(guī)范。每一次考試都有其規(guī)定和要求，遵守規(guī)范是我們應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。紙條守則的設(shè)立正是為了維護(hù)考試的公平公正，保證每個(gè)考生都在同等的條件下進(jìn)行考試。如果無視守則，我們不僅違規(guī)，也可能給其他考生帶來不公平。同樣，對(duì)于我們自己而言，如果不遵守規(guī)范，我們的成績也難以得到真實(shí)和客觀的體現(xiàn)。因此，遵守紙條守則是維護(hù)考試規(guī)范的一種具體行動(dòng)，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
第四，遵守紙條守則涉及到道德意識(shí)的培養(yǎng)。遵守紙條守則的同時(shí)，我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的道德意識(shí)，懂得何為公正、何為誠信?？荚囀且粋€(gè)公平競爭的過程，只有遵守規(guī)則才能保證競爭的公正性。而紙條守則的存在，可以說是給我們提供了一個(gè)鍛煉道德意識(shí)的場所。只有從小事做起，從遵守紙條守則開始，我們才能培養(yǎng)出強(qiáng)烈的道德意識(shí)，在考試以外的日常生活中也能時(shí)刻銘記自己的道德責(zé)任。
最后，遵守紙條守則還涉及到我們的社會(huì)責(zé)任。紙條守則的存在不僅是為了維護(hù)考試秩序，更是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。如果我們能在考試中遵守紙條守則，相互尊重，有序傳遞信息，那么這樣的習(xí)慣將延伸到我們的日常生活中，我們將成為遵紀(jì)守法、尊重他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會(huì)人才。遵守紙條守則不僅關(guān)乎個(gè)人的品格，也關(guān)乎社會(huì)的文明和進(jìn)步。
綜上所述，遵守紙條守則是在考試中對(duì)個(gè)人素養(yǎng)和集體意識(shí)的一種考驗(yàn)。對(duì)于考生而言，正確的個(gè)人心態(tài)和溝通技巧對(duì)于遵守紙條守則至關(guān)重要；遵守紙條守則意味著遵守考試規(guī)范和培養(yǎng)道德意識(shí)；最終，遵守紙條守則也是我們應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。只有每個(gè)考生都能牢記遵守紙條守則的重要性，那么考試中的秩序?qū)⒌玫骄S護(hù)，每個(gè)人的權(quán)益也能夠得到保障。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇五
學(xué)生公約是學(xué)校為了維護(hù)良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)生行為規(guī)范而制定的一系列規(guī)定和規(guī)則。遵守學(xué)生公約是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為學(xué)生，我深切地理解遵守學(xué)生公約的重要性，并從中獲得了一些有益的心得體會(huì)。以下是我近來在遵守學(xué)生公約方面的一些體會(huì)，希望能與大家分享。
首先，遵守學(xué)生公約是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。學(xué)生公約不僅規(guī)定了學(xué)生在校園內(nèi)的行為規(guī)范，還包括了學(xué)生之間的相互尊重和合作精神。在遵守學(xué)生公約的過程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的權(quán)利和感受，與同學(xué)們建立了良好的人際關(guān)系。例如，在公約中規(guī)定了不能欺負(fù)和歧視他人的行為，我時(shí)刻提醒自己平等對(duì)待每個(gè)人，不論他們的外貌、性格或?qū)W術(shù)成績。這樣的行為不僅使我獲得了他人的尊重和友誼，也使我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。只有通過遵守學(xué)生公約，我們才能建立一個(gè)和諧、友愛的校園環(huán)境。
其次，遵守學(xué)生公約是培養(yǎng)自律和責(zé)任感的重要途徑。學(xué)生公約要求學(xué)生們自覺遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。遵守學(xué)生公約讓我明白了自律和責(zé)任感的重要性。在學(xué)習(xí)方面，通過遵守規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和做好作業(yè)的習(xí)慣，我逐漸培養(yǎng)了自己的自律能力，不再拖延學(xué)習(xí)或草率完成作業(yè)。這種自律的培養(yǎng)不僅使我的學(xué)習(xí)效率提高了，也使我對(duì)自己產(chǎn)生了更強(qiáng)的責(zé)任感。我意識(shí)到只有自己做到了，才能得到真正的成就感。
再次，遵守學(xué)生公約是養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)的重要途徑。學(xué)生公約中特別強(qiáng)調(diào)誠實(shí)、守信、友善等道德要求。在日常生活中，我通過遵守學(xué)生公約，養(yǎng)成了不撒謊、不欺騙他人的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，只要我堅(jiān)持誠實(shí)，我的信用就會(huì)被他人所認(rèn)可，并且在困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)給予我?guī)椭椭С帧４送?，學(xué)生公約還鼓勵(lì)學(xué)生友善待人，與他人和睦相處。我始終保持著微笑，主動(dòng)與同學(xué)們打招呼，積極參與集體活動(dòng)，這讓我感到無比的快樂和滿足。
最后，遵守學(xué)生公約是發(fā)展個(gè)人能力的重要途徑。學(xué)生公約要求學(xué)生們積極參加各類社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。通過積極參與社團(tuán)活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)不同的人，學(xué)習(xí)不同的技能，提高自己的組織能力和溝通能力。例如，我擔(dān)任了社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，學(xué)會(huì)了管理團(tuán)隊(duì)、制定工作計(jì)劃和解決問題。這些經(jīng)歷不僅讓我感受到了個(gè)人能力的提升，也使我在團(tuán)隊(duì)中扮演了重要的角色，受到了認(rèn)可和肯定。
總而言之，遵守學(xué)生公約對(duì)于每個(gè)學(xué)生而言都非常重要。它不僅有助于建立良好人際關(guān)系，培養(yǎng)自律和責(zé)任感，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，還有助于發(fā)展個(gè)人能力。通過遵守學(xué)生公約，我體會(huì)到了規(guī)則的力量和公約的價(jià)值，這些經(jīng)驗(yàn)也將成為我今后人生的寶貴財(cái)富。我相信只有每個(gè)學(xué)生都積極遵守學(xué)生公約，才能共同建設(shè)一個(gè)文明、友愛的校園。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇六
有些年輕輔導(dǎo)員老師和我的一些學(xué)生剛畢業(yè)當(dāng)輔導(dǎo)員，問我如何管理學(xué)生，現(xiàn)在就這個(gè)問題從我多年的教學(xué)生涯歸納以下幾點(diǎn)意見。
一、老師要"為人師表"，給學(xué)生做一個(gè)榜樣。
二、要抓大放小，分工授權(quán)。
做為一個(gè)班集體，要實(shí)行分級(jí)管理，授權(quán)學(xué)生，大膽放權(quán)。選好一支得力的班委干部，對(duì)他們要定期不定期的進(jìn)行管理能力的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)會(huì)自己管理自己。把班集體的工作劃分為多個(gè)小塊，實(shí)行分工負(fù)責(zé)、各司其職、各負(fù)其責(zé)。如像衛(wèi)生，分教室衛(wèi)生和公區(qū)衛(wèi)生。教室就由教衛(wèi)委員來具體負(fù)責(zé)，公區(qū)衛(wèi)生就由環(huán)衛(wèi)委員來負(fù)責(zé)。老師授權(quán)給他們有調(diào)遣每個(gè)同學(xué)的權(quán)力，這樣你就只管這兩個(gè)班委干部，衛(wèi)生工作就可以管而不管，你既發(fā)揮了學(xué)生的管理積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力。由此可見，其他方面的工作同樣如此。讓學(xué)生自己管理自己，老師就不至于管得過多過死，能發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和主觀能動(dòng)性。有利于學(xué)生的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。
三、要約法三章，"依法治班"。
學(xué)生自控能力差，有相當(dāng)一部分學(xué)生管不住自己，沒有自我約束力，就需要管，用什么去管?俗話說，"國有國法、家有家規(guī)"。要讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《操行管理?xiàng)l例》和基本的《治安管理?xiàng)l例》等一些基本的法律法規(guī)和應(yīng)遵守的行為規(guī)范。讓學(xué)生懂得什么是應(yīng)該做該做，什么不能做，讓學(xué)生逐步有一個(gè)成熟的是非觀點(diǎn)。還可以結(jié)合本班實(shí)際制定一套健全的規(guī)章制度。要求學(xué)生執(zhí)行班級(jí)的學(xué)習(xí)和生活制度，不僅可以使學(xué)生按一定的生活秩序有節(jié)奏地學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、休息和參加各種文娛活動(dòng)，而且有利于培養(yǎng)他們的組織性；有利于形成他們的集體觀念及文明禮貌習(xí)慣；有利于把他們培養(yǎng)成為合格的小學(xué)生。
四、要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
一個(gè)班里的學(xué)生，從成績來說有的學(xué)生接受能力強(qiáng)，有的接受能力差；從家庭來說，有的學(xué)生家庭條件較好，穿著打扮華麗，有的家庭條件差，衣著樸素；有的同學(xué)聽話，有的同學(xué)很調(diào)皮。各種各樣的學(xué)生都有，還包括殘疾學(xué)生和貧困學(xué)生，老師對(duì)他們要一視同仁，公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，在你的班里不應(yīng)該有特殊，任何一個(gè)學(xué)生都沒有凌駕于別人之上的特權(quán)，對(duì)于那些弱勢學(xué)生更要關(guān)愛和同情，你的學(xué)生才會(huì)靠近你。對(duì)學(xué)生要寬容，特別是當(dāng)你面對(duì)常常在你面前氣你的學(xué)生，對(duì)他們更要有耐心，持之以恒地去幫助教育他們，去感化他們。
總之，對(duì)學(xué)生教育，猶如"冰成三尺非一日之寒"，一個(gè)好的班主任要有耐心，循序漸進(jìn)，不斷改進(jìn)自己，完善自己，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇七
“國有國法,家有家規(guī)”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國歌時(shí),我會(huì)做到高唱國歌。
作為一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會(huì)積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。
我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作,為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響。
但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。
但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會(huì)，學(xué)校，老師，家長對(duì)我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。
例如:積極參加勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費(fèi)，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
新版中小學(xué)生守則心得體會(huì)500字【2】
今天學(xué)習(xí)了國家教育部公布了《中小學(xué)生守則(修訂)》，守則共9條，282字。
和老版本的中學(xué)生守則相比，既進(jìn)行了傳承，又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng)新，而且讀起來更加的朗朗上口。
讀過之后感覺新版的守則更具體，也更具有指導(dǎo)性。
新中學(xué)生守則突出了對(duì)學(xué)生的基本要求，具有很強(qiáng)的操作性，而且非常的簡潔，讀過之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守，哪些是我們應(yīng)該做的，別如第一條，愛黨愛國愛人民，我們首先要從了解黨史國情，從內(nèi)心深處去熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
有規(guī)則意識(shí)，使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩，要求同學(xué)們遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。
紅燈停綠燈行等。
能與時(shí)俱進(jìn)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來引導(dǎo)同學(xué)們，在珍愛生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救，要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的生活技能。
新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái)，我們該如何落實(shí)新《守則》，面對(duì)新守則我們要利用版面、班會(huì)、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作，讓人人都知道新守則。
然后進(jìn)行一系列的活動(dòng)，如:“我會(huì)背”、“我會(huì)寫”等活動(dòng)，讓新守則入腦入心，并且逐步內(nèi)化為自己的`思想，再從行動(dòng)上體現(xiàn)出來。
新守則出臺(tái)，我們要以此為契機(jī)，掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮，并將自己與新守則的要求一一對(duì)照，努力完善自己，努力影響學(xué)生，爭做新時(shí)代的合格公民。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇八
作為一名團(tuán)員，在加入共青團(tuán)的時(shí)候就承諾要遵守團(tuán)員守則，加入團(tuán)組織后更要時(shí)刻提醒自己要恪守團(tuán)章，為崇高的革命信仰和事業(yè)而不懈奮斗。在團(tuán)員守則中明確規(guī)定了團(tuán)員的基本義務(wù)和行為準(zhǔn)則，遵守團(tuán)員守則不僅是團(tuán)員對(duì)組織的尊重和忠誠，也是培養(yǎng)和錘煉自己的品德修養(yǎng)、增強(qiáng)自我約束力的必要手段。在我個(gè)人的團(tuán)組織生活中，我切身感受到嚴(yán)格遵守團(tuán)員守則的重要性和意義。
第二段：理性思考，自我約束
作為一名團(tuán)員，我時(shí)刻在自我約束和克制中成長。在實(shí)際生活中，我們經(jīng)常面臨一些難以抉擇的人情事故，甚至面對(duì)誘惑和誘惑，但是遵守團(tuán)員守則就是對(duì)自己說“不”并堅(jiān)守道德底線的內(nèi)在動(dòng)力，這種動(dòng)力只有在日常生活中長期的自我約束和實(shí)踐中才會(huì)逐漸產(chǎn)生和鞏固。
第三段：關(guān)注身邊的小事，服務(wù)群眾
作為一名團(tuán)員，我們不僅要有宏大的抱負(fù)和理想信仰，更需要注重細(xì)節(jié)和服務(wù)。從身邊的小事做起，關(guān)注身邊的困難和需求，及時(shí)伸出援手，才能更好地踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。在很多時(shí)候，慈善始于小事，在處理各種問題時(shí)，我們必須始終牢記做人的根本和唯一宗旨，以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事項(xiàng)，積極參與志愿服務(wù)，提高自身的演講、采訪、文化等方面的能力和水平，全力支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
第四段：接受指導(dǎo)，加強(qiáng)思辨
作為一名團(tuán)員，我們要時(shí)刻不斷地接受團(tuán)組織的教育和指導(dǎo)，進(jìn)行自我修養(yǎng)和鍛煉，全面提升自身的思辨能力和組織能力，在生活中不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，理性的思考和熱心服務(wù)幫助組織和社會(huì)，提高個(gè)人素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢，更好的履行團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù)。
第五段：結(jié)語
總之，作為一名共青團(tuán)員，我們的奮斗目標(biāo)是為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國富民的宏偉目標(biāo)，為中華民族謀求更大的成功。要嚴(yán)格遵守團(tuán)員守則，積極投身青年事業(yè)，在社會(huì)主義事業(yè)中脫穎而出，做一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的共青團(tuán)員，為共青團(tuán)的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們要時(shí)刻進(jìn)行自我提升和自我約束，不斷學(xué)習(xí)、做好分析和總結(jié)、尋找問題并解決問題，為弘揚(yáng)團(tuán)組織精神、促進(jìn)社會(huì)文明、構(gòu)建更加和諧的家園作出更大的貢獻(xiàn)。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇九
作為一名學(xué)生，遵守校規(guī)是我們的責(zé)任和義務(wù)。校規(guī)的存在不僅有利于維持校園秩序，更重要的是有助于培養(yǎng)我們的自律和道德觀念。在過去的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會(huì)到了學(xué)生遵守校規(guī)的重要性，從而獲得了一些有益的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，學(xué)生遵守校規(guī)有助于建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校規(guī)的存在讓學(xué)校變得井然有序，學(xué)生們能夠在安靜和諧的環(huán)境中專心學(xué)習(xí)。例如，校園內(nèi)禁止使用手機(jī)，這樣就能減少學(xué)生們碎片化的注意力，讓他們更好地集中精力學(xué)習(xí)。我記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，我沉迷于手機(jī)游戲，校內(nèi)禁止使用手機(jī)規(guī)定的執(zhí)行讓我不得不放下手機(jī)，開始專注于學(xué)業(yè)。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了，成績也有了明顯的提升。
其次，學(xué)生遵守校規(guī)能夠培養(yǎng)自律和責(zé)任感。遵守校規(guī)需要我們時(shí)刻保持紀(jì)律和堅(jiān)守規(guī)矩，這對(duì)我們的自律能力提出了更高的要求。在學(xué)習(xí)過程中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，只有經(jīng)過自律的鍛煉，我們才能堅(jiān)持不懈、勇往直前。舉個(gè)例子，每天早晨的升旗儀式就是一項(xiàng)規(guī)定與自律相結(jié)合的活動(dòng)，學(xué)生們必須準(zhǔn)時(shí)參加，并且保持整齊劃一的隊(duì)列。這樣的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的自律，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。
此外，學(xué)生遵守校規(guī)還有助于塑造正確的價(jià)值觀。學(xué)校的校規(guī)大都是根據(jù)社會(huì)的法律和道德規(guī)范而制定的，通過遵守這些規(guī)定，我們能夠逐漸形成正確的價(jià)值觀念。比如，學(xué)校規(guī)定不能偷竊、欺騙和謾罵他人，這些規(guī)定告訴我們，做人要正直守信，要尊重他人的感受。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)只要我們始終遵守這些校規(guī)，我們就能成為道德品質(zhì)高尚的人，并在社會(huì)中受到尊重和認(rèn)可。
最后，學(xué)生遵守校規(guī)有助于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。學(xué)校的校規(guī)一般包括日常生活的各個(gè)方面，如飲食、睡眠和衛(wèi)生等。通過遵守這些規(guī)定，我們能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，充滿活力地面對(duì)每一天。我記得我曾經(jīng)受到一次特別的規(guī)定的影響，那就是學(xué)校規(guī)定每天晚上11點(diǎn)前必須熄燈睡覺。起初我覺得這個(gè)規(guī)定太嚴(yán)格了，但是當(dāng)我每天早晨精神飽滿地迎接新的一天時(shí)，我意識(shí)到這個(gè)規(guī)定確實(shí)對(duì)我有益處，我開始養(yǎng)成每天有規(guī)律的作息時(shí)間。
總結(jié)起來，學(xué)生遵守校規(guī)對(duì)我們的成長和發(fā)展起著重要的作用。通過遵守校規(guī)，我們能夠建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)自律和責(zé)任感，塑造正確的價(jià)值觀念，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將堅(jiān)持遵守校規(guī)，并希望能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和感悟帶給更多的同學(xué)，共同努力，建立一個(gè)更加和諧、積極向上的校園。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇十
《中學(xué)生守則》發(fā)布于1991年和1994年，對(duì)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，以及學(xué)校形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等都起到了重要作用。
俗話說:"沒有規(guī)矩,不成方圓。
"中學(xué)生正直青春年少,意氣風(fēng)發(fā),難免"活潑過頭"。
為了使中學(xué)生們能夠德智體全面發(fā)展,政府部門制定《中學(xué)生守則》。
內(nèi)容不多,一共十條左右。
但閱讀完以后你會(huì)發(fā)現(xiàn),這短短的十條卻包含了中學(xué)生從進(jìn)校到上課再到課間,從作業(yè)到會(huì)風(fēng),從衣著打扮到內(nèi)在思想的各個(gè)內(nèi)容。
不僅如此,它還記載了中學(xué)生在家庭和社會(huì)的許多基本的做人準(zhǔn)則和行為規(guī)范,真可謂是面面俱到啊。
其實(shí)認(rèn)真閱讀完每一條守則,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其中要學(xué)生做到的有很大一部分都只是一些作為一個(gè)社會(huì)人最基本的道理和準(zhǔn)則,要遵守起來并不困難。
并不像有些同學(xué)認(rèn)為的把他們框死的"不平等條約"。
"愛祖國,愛人民,愛社會(huì)主義,愛中國共產(chǎn)黨,遵守校紀(jì)校規(guī),友愛同學(xué),強(qiáng)健身體,孝敬長輩……"這些內(nèi)容,并非"難于上青天"。
而且里面有許多內(nèi)容都有助于我們增強(qiáng)國家觀念,道德觀念,法制觀念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,提高辨別是非,區(qū)分善惡的道德選擇與行為評(píng)價(jià)能力。
要知道,在他們這種是非觀念比不上成年人而馬上又要他上社會(huì)的年紀(jì)的人,這些可是他們的薄弱環(huán)節(jié),如果沒有一個(gè)很好的制度來約束一下自己,稍有不慎,就會(huì)踏上歧途。
總之,《中學(xué)生守則》可以說是學(xué)生的良師益友,使他們邁向人生路的一位優(yōu)秀的導(dǎo)航,讓他們從《中學(xué)生守則》開始,買好青春的第一步!
"國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的'中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
作為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,我們應(yīng)該熱愛自己的祖國。
而國旗和國歌是國家的象征。
所以我在升旗儀式時(shí),能做到不講話,在唱國歌時(shí),我會(huì)做到高唱國歌。
作為一個(gè)合格的中國人同樣還應(yīng)該知道祖國的歷史,文化,傳統(tǒng)。
所以我會(huì)積極查閱中國的古典名著,了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個(gè)人永遠(yuǎn)不能獨(dú)立存在,終將會(huì)成為集體中的一員。
現(xiàn)在的我們就是班級(jí)這個(gè)大集體中的一份子。
我認(rèn)為在班級(jí)中并不一定要擔(dān)任某些重要的責(zé)任才可以,只須做好自己的本職工作, 為別人增添不必要的麻煩就行了。
我身為班級(jí)的電教員在每節(jié)課上課前,都會(huì)詢問下節(jié)課的任課老師是否需要使用投影儀。
當(dāng)老師需要使用時(shí),我會(huì)將投影儀打開,調(diào)試好,然后等待老師前來上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而作業(yè)是反映學(xué)習(xí)程度的方法。
所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該有科學(xué)的方法,在本學(xué)期我學(xué)會(huì)了如何記錄《備忘錄》,這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生,大大增加我們對(duì)外界世界的了解,它們也成為我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的工具。
但事物總是有兩方面性的,電腦在給我們帶來幫助時(shí)也給我們帶來了負(fù)面影響。
但我認(rèn)為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我認(rèn)為該做到的事還有很多。
但我認(rèn)為有一個(gè)先決條件就是不會(huì)給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無疑問遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會(huì)，學(xué)校，老師，家長對(duì)我們的期望與重視。
然而這些守則看起來只是一些簡簡單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。
例如：積極參加勞動(dòng)，愛惜勞動(dòng)成果。
很少同學(xué)做到此條。
游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對(duì)父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢，東西吃不完隨手就丟了。
或許某些同學(xué)認(rèn)為自已家庭富裕，不必節(jié)儉，只是我說，有錢人不代表可以浪費(fèi)，這樣只會(huì)顯得自己的道德有問題，想一想，現(xiàn)在各地還有因?yàn)檫愠缘亩I死的人，我們應(yīng)該好好珍惜眼前的一切哇!
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。
國有國法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
我們要從身邊的每一件小事做起，尊師守紀(jì)，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。
《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們，它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí)，這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求，更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè) 人道德修養(yǎng)的完善。
將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照，覺得自己在有些方面做得不錯(cuò)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足，仍待改善的。
《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體，維護(hù)集體榮譽(yù)，善于合作，樂于助人，熱心公益勞動(dòng)。
”我覺得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的是而不夠熱心參加班級(jí)里的活 動(dòng)，對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng)，沒有出到自己的一份力。
2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)2015學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)。
我覺得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，在通過參與班級(jí)工作的過程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī) 會(huì)。
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。
在“勤于思考，勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。
我常常只是將老師的筆記抄好，“只知其然”但卻“不知其所以然
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇十一
1、愛祖國，尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。
2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德。
3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。
9、誠實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。
10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇十二
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!很高興能和大家相會(huì)在國旗下。
今天，我的題目是：《遵規(guī)守紀(jì)，完善自我》。
青少年時(shí)代是最美麗的，同學(xué)們，我們已步入人生中最美的花季，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為新時(shí)代的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》切實(shí)做到：尊師愛友，自律自強(qiáng);誠實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
其次，作為新時(shí)代的學(xué)生，還要學(xué)會(huì)守法。
每個(gè)公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險(xiǎn)的。
有這樣一個(gè)例子：有兩個(gè)學(xué)生陳強(qiáng)和張敏打賭，陳強(qiáng)說他可以把消防車叫到他家門口，張敏不相信。陳強(qiáng)說：你不信?現(xiàn)在就打119，讓你瞧瞧。于是，他撥通火警電話，他家失火。不一會(huì)兒，消防車鳴著警笛直奔陳強(qiáng)家所在大樓旁。事后，公安機(jī)關(guān)查出陳強(qiáng)和張敏謊報(bào)火情，對(duì)他們倆進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，并處以了高額的罰款。陳強(qiáng)和張敏不懂《消防法》，觸犯了法律。這是我們應(yīng)該從中吸取的教訓(xùn)。因此，學(xué)法守法是很必要的。
第三、要遵守社會(huì)公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、維持公共秩序等，這些都是社會(huì)公德。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點(diǎn)，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財(cái)物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財(cái)物的不文明行為。爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇十三
最近，學(xué)校開展了以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育活動(dòng)。結(jié)合這次活動(dòng)，我認(rèn)真閱讀了這次學(xué)校發(fā)的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)我有做得好的地方，也有做不好的地方。
有一次，我到老家去玩，發(fā)現(xiàn)那兒有黃色的稻谷，有紅色的花，還有綠色的葉。我剛要去摘，又想：它們都是有生命的，我一玩就沒有了，還是不摘了。這點(diǎn)遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'愛護(hù)花草樹木和莊稼'.
還有一次，媽媽給我講一道奧數(shù)題，媽媽讓我先看一下題目，我看完后，媽媽正準(zhǔn)備講解，我卻大叫：'太難了，我才不學(xué)!'這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條'聽從父母的教導(dǎo)'.
我們每天都離不開學(xué)習(xí)，姿勢也很重要。我每天學(xué)習(xí)時(shí)，腰彎彎的，手指也越過了界。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第13條'坐、立、行、讀書、學(xué)字姿勢正確'.
小伙伴也有不良習(xí)慣。有一次，我與伙伴們一同去燒烤，大家燒得十分開心?？梢粋€(gè)伙伴從嘴里吐出一塊'飛碟',我們用奇怪的眼神看著他，他還不知，還亂扔竹簽，差點(diǎn)兒扎到人。這點(diǎn)違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第14條'不隨地吐痰，不亂扔果皮等垃圾'.
我一定要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并把它告訴朋友們，讓大家都做個(gè)遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇十四
時(shí)間：20xx年3月23日。
地點(diǎn)：六年級(jí)教室。
參加人員：六年級(jí)全體學(xué)生。
一、活動(dòng)目的。
1、學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《守則》、《規(guī)范》人手一份。
2、班主任制定活動(dòng)方案，指定主持人。
三、活動(dòng)過程。
(一)班主任談話導(dǎo)入。
同學(xué)們，俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》，就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格小學(xué)生。對(duì)于《小學(xué)生守則》和《規(guī)范》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天，我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動(dòng)。請楊陽、孫祥兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。
(二)熟記并理解《守則》、《規(guī)范》。
楊陽：我們從一年級(jí)就學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學(xué)生守則》?
(生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評(píng)價(jià))。
陳夢：利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規(guī)范》的知識(shí)競賽，看誰對(duì)它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉，(知識(shí)競答)。
1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?
3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
(三)將平時(shí)的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對(duì)照找出自己的不足。
楊陽：同學(xué)們真厲害，對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背，然而，說起來容易做起來難，下面請同學(xué)們說一說你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
生自由說。要說出自己不足并對(duì)照規(guī)范說說自己應(yīng)該如何改正。
馬思?jí)簦嚎磥?，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》，可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易，我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的'言行，從一點(diǎn)一滴做起。
(四)自由記憶《守則》、《規(guī)范》。
楊陽：我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰記得又快又好。
楊陽指名背誦并作簡短小結(jié)。
(五)班主任總結(jié)。
習(xí)慣和我們朝夕相處，順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門，中華民族是禮儀這幫，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年。
希望同學(xué)們：在校，是遵守規(guī)范的學(xué)生，在家，是遵守規(guī)范的孩子，在社會(huì)上，是自覺遵守規(guī)范的小公民。
活動(dòng)班級(jí)：20xx級(jí)初一1班班主任：賴婉紅。
活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.3第10周班會(huì)課活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
主持：許永一秦豪。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)新《守則》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則。幫助學(xué)生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2.提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立守則意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動(dòng)過程：
一、談話引入：
前幾天學(xué)校把新《中小學(xué)生守則》張貼在連廊的宣傳欄上，很多同學(xué)們非常關(guān)心，自覺地學(xué)習(xí)并對(duì)照自己的行為，雖然已經(jīng)是初一的學(xué)生了，很多同學(xué)能夠自覺去做，但在這段時(shí)間里，有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方，這堂班會(huì)課，我們就來對(duì)照新《中小學(xué)生守則》規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格中學(xué)生。
(一)讀一讀，說一說。
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
1自由朗讀新《中小學(xué)生守則》并找出自己印象最深刻的地方。
2小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，說明你的理解，談?wù)勛约耗膫€(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。
(二)議一議、評(píng)一評(píng)。
1、請同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中，能根據(jù)守則去做，結(jié)果怎么樣?
(1)組內(nèi)說，交流。
(2)請說得優(yōu)秀的同學(xué)臺(tái)前說。
(3)你從做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么?
三、結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。
1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己，如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
四、總結(jié)：
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后在學(xué)習(xí)方面都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動(dòng)作，提高課堂學(xué)習(xí)效率，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。希望大家能對(duì)照新《中小學(xué)生守則》，規(guī)范自己的行為，熱愛勞動(dòng)，熱心志愿服務(wù)。自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
五、活動(dòng)后記：
通過學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，同學(xué)們了解了作為一名中學(xué)生應(yīng)該遵守哪些規(guī)則，他們清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
遵守學(xué)生守則心得體會(huì)篇十五
作為一名團(tuán)員，嚴(yán)格遵守團(tuán)員守則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。團(tuán)員守則不僅規(guī)定了我們的行為準(zhǔn)則，還規(guī)定了我們的信仰、思想、道德、組織紀(jì)律等方面的內(nèi)容。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該及時(shí)落實(shí)團(tuán)員守則，將其融入到我們的日常生活中，做到言行一致，言傳身教，并從中體會(huì)到團(tuán)員守則的普適價(jià)值。
第二段：認(rèn)識(shí)團(tuán)員守則
團(tuán)員守則具有指導(dǎo)青年團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，維護(hù)團(tuán)組織團(tuán)結(jié)、緊密、秩序的作用。作為一名團(tuán)員，我們要切實(shí)了解、理解這些規(guī)定，做到全盤接受，不能片面理解，以至于甚至不知道該怎樣去執(zhí)行。在這個(gè)過程中，我們要注重實(shí)踐、總結(jié)、反思的過程，以更好地發(fā)揮團(tuán)員守則的作用。
第三段：敬重和信任
團(tuán)員守則中規(guī)定了要敬重團(tuán)員之間的信任。作為一個(gè)集體，我們要保持團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的關(guān)系。這需要我們建立起互相信任和敬重的關(guān)系，通過溝通開展友好合作，互相配合。如果沒有敬重和信任，團(tuán)結(jié)將不能持久。因此，我們要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，營造和諧、健康、友好的工作環(huán)境。
第四段：嚴(yán)守宗旨
團(tuán)員守則的宗旨是“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、民主、科學(xué)、愛好和平，熱愛祖國，服務(wù)人民，貢獻(xiàn)社會(huì)”。這是一切團(tuán)員行動(dòng)的根本基礎(chǔ)。作為尊重團(tuán)員守則的一份子，我們要時(shí)刻銘記這個(gè)宗旨，肩負(fù)良好的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。只有積極踐行，在團(tuán)組織中，我們才能不斷進(jìn)步，服務(wù)社會(huì)，貢獻(xiàn)國家。
第五段：概括
總之，團(tuán)員守則是團(tuán)員應(yīng)遵守的基本規(guī)范，團(tuán)員要切實(shí)執(zhí)行。通過嚴(yán)格遵守，我們不僅能夠提升自己的雄心壯志和對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，也會(huì)帶領(lǐng)更多的人追求人類文明和進(jìn)步。讓我們一起將團(tuán)員守則貫徹到底，弘揚(yáng)和踐行忠誠、奮斗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的精神，為締造一個(gè)和諧美好的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
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