讀后感是我們閱讀一本書或文章后，對(duì)其內(nèi)容、觀點(diǎn)、主題等進(jìn)行思考和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以通過對(duì)比和對(duì)話等方式展現(xiàn)書中的主題和思想內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀讀后感的寫作技巧和表達(dá)方式，同時(shí)也可以拓寬自己的視野，吸取他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。這些范文涉及的內(nèi)容廣泛，層次分明，語(yǔ)言優(yōu)美，希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感作品。為了使讀后感更加具有個(gè)人特色和獨(dú)立思考，我們必須要真實(shí)表達(dá)自己的看法和思考，不要刻意迎合他人的觀點(diǎn)，而是要堅(jiān)持真實(shí)和客觀的原則。同時(shí)還要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確性，以及文章結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹覍懽髯x后感提供一些參考和借鑒。
大學(xué)必讀書目讀后感篇一
2、《西方美學(xué)名著譯稿》，宗白華編譯，江蘇教育出版社
3、《儒林外史》，吳敬梓著，人民文學(xué)出版社年版
4、《家》，巴金著，人民文學(xué)出版社
5、《馬克思恩格斯論文學(xué)與藝術(shù)》，陸梅林輯注，人民文學(xué)出版社，年版
6、《偽君子》，（法）莫里哀著，上海譯文出版社
7、《詩(shī)學(xué)》，亞里斯多德著，羅念生譯，人民文學(xué)出版社年版
8、《卡拉馬佐夫兄弟》，（俄）陀思妥耶夫斯基著，耿濟(jì)之譯，人民文學(xué)出版社
9、《聊齋志異選》，張友鶴選注，人民文學(xué)出版社年版
10、《中國(guó)文字學(xué)》，唐蘭著，上海古籍出版社，年版
11、《蘇軾選集》，（宋）蘇軾著，人民文學(xué)出版社年版
12、《詩(shī)經(jīng)選》，余冠英選注，人民文學(xué)出版社年版
13、《普通語(yǔ)言學(xué)教程》，（瑞士）索緒爾著，商務(wù)印書館，年版
14、《茶館》，老舍著，人民文學(xué)出版社
15、《昆蟲記》，（法）j-h法布爾著，作家出版社
16、《安娜卡列尼娜》，（俄）托爾斯泰著，周揚(yáng)，謝索臺(tái)譯，人民文學(xué)出版社
17、《雪國(guó)》，（日）川端康成著，高慧勤譯，人民文學(xué)出版社
18、《勵(lì)志人生》，林語(yǔ)堂著，四川文藝出版社
19、《母親》，（俄）高爾基著，夏衍譯，人民文學(xué)出版社
20、《喧嘩與騷動(dòng)》，（美）?？思{著，上海譯文出版社年版
21、《高老頭》，（法）巴爾扎克著，傅雷譯，人民文學(xué)出版社
22、《雙城記》，（英）狄更斯著，石永禮譯，人民文學(xué)出版社
23、《辛棄疾詞選》，朱德才選注，人民文學(xué)出版社年版
24、《孟子譯注》，金良年譯注，年版
25、《悲慘世界》，（法）雨果著，李丹，方于譯，人民文學(xué)出版社
26、《風(fēng)雨天安門》，曹英于超編，團(tuán)結(jié)出版社
27、《余光中精品文集》，余光中著，海天出版社年版
28、《宋詩(shī)選注》，錢鐘書選注，人民文學(xué)出版社年版
29、《元人雜劇選》，顧學(xué)頡選注，人民文學(xué)出版社年版
30、《唐宋詞選》，中國(guó)社科院文學(xué)所編，人民文學(xué)出版社年版
31、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)作品選》，方謙，，李平選編，中央廣播電視大學(xué)出版社
32、《唐宋八大家文選》，張伯行，中華書局
33、《哈姆萊特》，（英）莎士比亞著，人民出版社
34.《喧嘩與騷動(dòng)》（美）?？思{著，李文俊譯，上海譯文出版社1984年版
35.《泰戈?duì)栐?shī)選》（?。┍淖g，湖南人民出版社1981年版
36、《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)史》，王力著，山西人民出版社，年版
37、《語(yǔ)言與文化》，顧嘉祖等，上海外語(yǔ)教育出版社，年版
38、《語(yǔ)言問題》，趙元任著，商務(wù)印書館，年版
39、《三國(guó)演義》，羅貫中著，人民文學(xué)出版社年版
40、《臺(tái)灣小說選》，《臺(tái)灣小說選》修改委員會(huì)選編，人民文學(xué)出版社
41、《全唐詩(shī)》，（清）彭定求等編，上海古籍出版社年版
42、《沙恭達(dá)羅》，（印度）迦梨陀娑著，人民文學(xué)出版社年版
43、《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問題》，呂叔湘著，商務(wù)印書館，年版
44、《紅與黑》，（法）司湯達(dá)著，張冠堯譯，人民文學(xué)出版社
45、《杜甫詩(shī)選》，蕭滌非選注，人民文學(xué)出版社年版
46、《西方美學(xué)史》，朱光潛著，，人民文學(xué)出版社，年版
47、《希臘的神話和傳說》，（德）斯威布著，人民文學(xué)出版社
48、《比較文學(xué)與文學(xué)理論》，（美）韋斯坦因著，遼寧人民出版社年版
50、《王蒙代表作》，王蒙著，人民文學(xué)出版社
51、《修辭學(xué)發(fā)凡》，陳望道著，上海教育出版社，年版
52、《水滸傳》，施耐庵著，人民文學(xué)出版社年版
53、《西廂記》，王實(shí)甫著，人民文學(xué)出版年版
54、《訓(xùn)詁簡(jiǎn)論》，陸宗達(dá)著，北京出版社，年版
55、《野草》，魯迅著，人民文學(xué)出版社
56、《文學(xué)理論》，鄭國(guó)銓等編著，中國(guó)人民大學(xué)出版社，年版
57、《駱駝祥子》，老舍著，人民文學(xué)出版社
58、《莊子今注今譯》，陳鼓應(yīng)譯注，中華書局年版
59、《唐人小說》，汪辟疆校錄，上海書局有限公司，年版
60、《楚辭選》，馬茂元選注，人民文學(xué)出版社年版
61、《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹著，人民文學(xué)出版社年版
62、《飄》，（美）瑪格麗特米切爾著，哈爾濱出版社
63、《桃花扇》，孔尚任著，人民文學(xué)出版社年版
64、《創(chuàng)業(yè)史》（第一部），柳青著，人民文學(xué)出版社
65、《新月詩(shī)選》，陳夢(mèng)家編，上海書店復(fù)印年
66、《李商隱選集》，周振甫選注，上海古籍出版社年版
67、《老殘游記》，劉鶚著，人民文學(xué)出版社
68、《雷雨》，曹禺著，四川人民出版社
69、《沈從文作品選集》，沈從文著，長(zhǎng)江文藝出版社年版
70、《中國(guó)歷代文論選》，郭紹虞主編，上海古籍出版社年版
71、《西游記》，吳承恩著，人民文學(xué)出版社年版
72、《世紀(jì)西方美學(xué)名著選》，蔣孔陽(yáng)主編，復(fù)旦大學(xué)出版社年版
73、《論語(yǔ)譯注》，楊伯峻譯注，中華書局年版
74、《一千零一夜》，（阿拉伯）納訓(xùn)譯，人民文學(xué)出版社
75、《郁達(dá)夫小說集》，郁達(dá)夫著，人民文學(xué)出版社
76、《曹禺選集》，曹禺著，人民文學(xué)出版社
77、《漢語(yǔ)音韻》，王力著，中華書局，年版
78、《百年孤獨(dú)》，（哥倫比亞）加西亞馬爾克斯著，西苑出版社
79、《長(zhǎng)生殿》，洪昇著，人民文學(xué)出版社年版
80、《魯迅小說集》，魯迅著，人民文學(xué)出版社
81、《陶淵明集》，吳澤順，岳麓書社，版
82、《德伯家的苔絲》，（英）哈代著，張谷若譯，人民文學(xué)出版社
83、《今古奇觀》，抱甕老人輯，上海古籍出版社年版
84、《浮士德》，（德）歌德著，郭沫若譯，人民文學(xué)出版社
85、《語(yǔ)言論》，錢軍導(dǎo)讀，商務(wù)印書館，年版
86、《文心雕龍選譯》，劉勰著，周振甫譯注，中華書局年版
87、《泰戈?duì)栐?shī)選》，（印度）泰戈?duì)栔?，冰心譯，人民文學(xué)出版社
88、《等待戈多》，（愛爾蘭）薩繆爾貝克特著，人民文學(xué)出版社
89、《外國(guó)文學(xué)作品選》，（兩卷本）周煦良，上海譯文出版社
90、《白鹿原》，陳忠實(shí)著，人民文學(xué)出版社
91、《女神》，郭沫若著，人民文學(xué)出版社
92、《樂府詩(shī)選》，余冠英選，人民文學(xué)出版社年版
93、《神曲》，（意）但丁著，人民文學(xué)出版社
94、《漢語(yǔ)方言概要》，袁家驊等著，文字改革出版社，年版
95、《牡丹亭》，湯顯祖著，人民文學(xué)出版社年版
96、《李白詩(shī)選》，復(fù)旦大學(xué)中文系古典文學(xué)教研組選注，人民文學(xué)出版社年版
97、《趙樹理選集》，趙樹理，人民文學(xué)出版社
98、《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)》，桂詩(shī)春編著，湖南教育出版社，年版
99、《子夜》，茅盾著，人民文學(xué)出版社
大學(xué)必讀書目讀后感篇二
14、(美)斯萊沃斯基等：《發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)區(qū)》中信出版社，比《基業(yè)長(zhǎng)青》更加實(shí)在、細(xì)致而真切地剖析了企業(yè)通過為客戶提供價(jià)值而獲取利潤(rùn)的成長(zhǎng)之道。
15、菲利浦·科特勒：經(jīng)典教材《營(yíng)銷管理》一印再印，風(fēng)靡全球。任何一位營(yíng)銷人，不管他涉世未深，還是資歷深厚，都受到該書直接的或者間接的影響。
16、威謙·大內(nèi)：《z理論》z理論創(chuàng)始人
17、《蘭德決策》這是一本解釋如何決策的好書。我們中間大道理懂的不少，但在實(shí)際工作中解決問題時(shí)卻經(jīng)常范一些低級(jí)錯(cuò)誤，這本書能教我們一些基本的方法。
20、拉里·博西迪：《執(zhí)行》
21、斯圖爾特·克雷納：《管理百年》譯著海南出版社，筆調(diào)活潑，極富有吸引力
卓有成效讀后感
我的人生我做主——《卓有成效的管理者》讀后感我的人生，我做主。每一個(gè)人都是一個(gè)管理者，每一個(gè)人都是自己走完自己的人生，任何人代替不了，究竟怎么走完這一生，自己說了算，自己管理自己。幾點(diǎn)起床自己說了算，起床以后刷不刷牙，自己說了算，吃不吃早點(diǎn)自己說了算，是抽支煙冥想片刻呢，還是跑向操場(chǎng)，競(jìng)走十公里呢，沒人管。做什么，怎么做，任由自己做主，想做成卓越的人，一定是能夠管住自己的人。每一個(gè)人又是從屬于一個(gè)家庭的。是父母的孩子，是孩子的父母，既有責(zé)任，又有義務(wù)。做好自己對(duì)得起生養(yǎng)我們的人，做好自己給我們生的人做個(gè)表率，不給別人添堵，盡己所能給愛我們的人和我們愛的人以幫助，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，又能實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，即是最理想的人生。有效性是可以經(jīng)過訓(xùn)練而養(yǎng)成的一種習(xí)慣、是可培養(yǎng)的一種技能、是經(jīng)過一段時(shí)間的刻意練習(xí)而獲得、首先要在思想上養(yǎng)成的五種習(xí)慣。1、卓有成效的管理者知道他們的時(shí)間用在什么地方，做事有優(yōu)先次序、有條理性、有系統(tǒng)性，善用每一分每一秒。2、卓有成效的管理者重視對(duì)外界的貢獻(xiàn)，他們并非為工作而工作，而是為成果而工作，他們不會(huì)一接到工作就一頭鉆進(jìn)去，更不會(huì)一開頭就探究工作的技術(shù)和手段，他們會(huì)首先自問：“別人期望我做出什么成果?”3、卓有成效的管理者善于利用長(zhǎng)處，包括自己的長(zhǎng)處、上司的長(zhǎng)處、同事的長(zhǎng)處和下屬的長(zhǎng)處。4、卓有成效的管理者集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域，在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中，如果能有優(yōu)秀的績(jī)效就可以產(chǎn)生卓越的成果。5、最后，卓有成效的管理者必須善于做有效的決策，有效的決策總是在“不同意見討論”的基礎(chǔ)上做出的判斷，它絕不是“一致意見”的產(chǎn)物。我的人生我做主，掌握自己的思想、掌握自己的行為、做出有效的決策，在正確的事情上，堅(jiān)持下去就是成就多樣的人生。
大學(xué)必讀書目讀后感篇三
在暑假里，我閱讀了《安徒生童話》這本故事書，里面有許多感人的故事，其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個(gè)故事。
故事里的丑小鴨因?yàn)橐簧聛碛鹈褪腔一业?，長(zhǎng)得丑丑的，所以小朋友們和其他動(dòng)物都不喜歡他，都欺負(fù)它，后來沒辦法就獨(dú)自去流浪。寒冷的冬天里，它在叢林里受盡了折磨，也受盡了委屈。冬去春來，隨著季節(jié)的變換，丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天，成為了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝，是因?yàn)樗袎?mèng)想，它為了自己的夢(mèng)想而不懈努力。
從丑小鴨的故事中，我明白了“笨鳥先飛”這個(gè)道理，無論什么事情，都要為之奮斗，不能輕易放棄。所以，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，面對(duì)困難，不放棄，一定要堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功的。
安徒生童話丑小鴨的讀后感
暑假里，我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》，有許多篇目深受感染和啟示，尤其是《丑小鴨》，感悟頗深，啟迪三大。
丑小鴨出生時(shí)，由于他的體積太過龐大，很特別，一生下來便很丑，父母都討厭他，兄弟姊嘲笑他，他處處挨啄，被排擠，被訕笑，鴨兒啄他，雞兒打他，森林里的動(dòng)物都看不起他。在寒冷的冬天，別的動(dòng)物舒舒服服的過冬，可丑小鴨卻不是，多少次丑小鴨被凍暈過去，丑小鴨為不被凍死，在冰上來回地跑。當(dāng)太陽(yáng)又開始溫暖地照著大地的時(shí)候，百靈鳥唱起歌來了——這是個(gè)美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來，丑小鴨認(rèn)識(shí)這些美麗的動(dòng)物，于是心中有說不出的難過，這一刻，丑小鴨知道了自己奮斗的目標(biāo)，他不懈奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：不怕困難，努力進(jìn)取，只要心中有夢(mèng)，終有一天，會(huì)迎來美好未來。
同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，只要奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)搞好成績(jī)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，我想用我所學(xué)的知識(shí)澆灌給我的學(xué)生，讓他們成為棟梁之才，即便不能成為棟梁之才，那也要清清白白做人。
我一定會(huì)加油的，努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，向著教師的目標(biāo)奮斗。我相信我也會(huì)像丑小鴨一樣，通過不斷地努力，最終成為一只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感
在我看來，《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它是我幼時(shí)的思想啟蒙書。
在《安徒生童話》里，我尋覓著，發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話，總能伴我安然入睡。在童話的世界里，我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響，同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。
瞧!那只丑小鴨，在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的，也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線!
玫瑰色的泡沫在海上翻騰著，朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚沒有得到王子的愛情反而喪失了自己，她是可悲的;但是，她又是幸運(yùn)的，她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!
第一根火柴擦亮了，滅了;第二根火柴擦亮了，滅了;第三根火柴擦亮了，滅了。小女孩的夢(mèng)想被無情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了，支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖，需要愛。于是，她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒有寒冷，沒有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝，有高大美麗的圣誕樹，有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方，我們應(yīng)為她祝福!
每次讀《安徒生童話》，給我的感受卻從來沒有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言，那深入淺出的哲理，那由小見大的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多，有機(jī)智，有善良，有歡樂，有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!
二年級(jí)讀《安徒生童話》有感
一天上午，我拿起一本《安徒生童話》讀了起來，書中《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)。
這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒有快樂的童年。為了掙錢，在寒風(fēng)凜冽的大年夜，她在街頭賣火柴，手都凍僵了，只能在點(diǎn)燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望，被活活凍死了。
讀著讀著，我流下了傷心的淚水。
大學(xué)必讀書目讀后感篇四
《西方名畫里的歷史與神話》池鈳主編
《論音樂的美》(奧)漢斯立克著楊業(yè)治譯
《電影是什么》(法)巴贊著，崔軍垳譯
世界文明史讀后感
這幾天有幸拜讀了馬克垚編著的《世界文明史》，讀來確實(shí)令人收益匪淺。由于本人才疏學(xué)淺，加之閱讀本書的時(shí)間有限，在諸位專家學(xué)者面前不敢發(fā)表“謬論”，僅心得體會(huì)與大家交流一下。
本書所述之內(nèi)容上溯人類的史前文化，下迄現(xiàn)當(dāng)代文明，將漫長(zhǎng)時(shí)代里紛繁復(fù)雜的文明內(nèi)容濃縮在一個(gè)有機(jī)框架中，表現(xiàn)了歷史的縱深感及其豐富的內(nèi)涵。
作為一名高中歷史老師，我們知道真正的世界文明史既不是各個(gè)文明的歷史的總和，也不是包羅萬(wàn)象的人類史。文明是人類所創(chuàng)造的全部物質(zhì)和精神成果，從這個(gè)意義上說，文明史也就是世界通史。該書沒有拘泥于用某一種文明的探討分析來世界文明，而是完全打破國(guó)家地區(qū)的界限，以真正世界史視角審視世界文明的演進(jìn)與交融。
馬克垚先生主持編纂的《世界文明史》力圖避免兩種極端趨勢(shì)影響，從新視角、新框架、新方法出發(fā)，對(duì)世界文明進(jìn)行一種歷史構(gòu)建。
首先是新視角。該書從文明的演進(jìn)和交融這樣一種全新的視角來考察世界文明的新趨勢(shì)。該書把中華文明作為一種主要文明納入世界文明史的范圍。比如在第二編中分析了中華文明同西歐工業(yè)文明的融會(huì)和碰撞，在第三編中專門分析了中華文明的嬗變。
其次是新框架。寫一部世界史不是把世界各國(guó)的歷史按年代堆積而成，必須要有一個(gè)理論框架。該書的框架體系為從文明的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系來考察文明的發(fā)展和演變。
再次是新方法。無論是全球的宏觀視野，還是對(duì)每一種文明的具體研究，書中盡量運(yùn)用社會(huì)科學(xué)和人類科學(xué)的各種理論和方法來進(jìn)行講述。因此，《世界文明史》的編寫體現(xiàn)了多種研究方法的綜合運(yùn)用和“融通”。
該書文字通順流暢、言簡(jiǎn)意賅;內(nèi)容明曉流暢、栩栩如生，資料翔實(shí)、細(xì)致;評(píng)價(jià)客觀;讀起來覺得通俗易懂，毫無疲倦之感，真不愧為史學(xué)界的一大力作。
中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史讀后感
這本書教了很多道理，這些被稱之為“哲學(xué)”的道理就如同馮友蘭先生所說：
從“實(shí)際”的觀點(diǎn)看，哲學(xué)無用，但哲學(xué)可以給我們一種有用的觀點(diǎn)?！?/p>
要初步了解中國(guó)的哲學(xué)，就要知道哲學(xué)產(chǎn)生的背景和與別的國(guó)家的產(chǎn)生有什么不同。
中國(guó)是一個(gè)大陸國(guó)家，在古時(shí)候，因?yàn)橛谐渥愀火埖耐恋刭Y源，所以人們?cè)谕恋厣戏N植農(nóng)作物，靠農(nóng)業(yè)來維持生計(jì)，人們各自擁有自己的土地和房屋，固守著不可移動(dòng)的財(cái)產(chǎn)，養(yǎng)育子孫后代，于是祖祖輩輩都生活在同一片土地上，產(chǎn)生了中國(guó)的家族制度。
農(nóng)民相對(duì)來說比較淳樸，比較不自私，他們的財(cái)產(chǎn)豐富多樣，難于移動(dòng)，國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候，他們不會(huì)棄之不顧。而相比之下，從事依靠交換農(nóng)產(chǎn)品而衍生的“附屬”行業(yè)——商業(yè)的商人則相對(duì)比較自私奸詐，計(jì)謀多，不順服，財(cái)產(chǎn)簡(jiǎn)單，易于轉(zhuǎn)移，國(guó)家有難時(shí)往往自己逃跑。這也是為什么當(dāng)時(shí)國(guó)家民眾就如同自古以來印度把人分為四個(gè)等級(jí)一樣的，按照行業(yè)把古代中國(guó)百姓分為士(地主)、農(nóng)(農(nóng)民)、工(做工)、商(商人)四個(gè)等級(jí)，明顯可見的商人是最低等級(jí)，當(dāng)然印度更加難以改變，他們是按照出生來定的，世世代代都難以改變，而我們是按照行業(yè)來劃分的。所以古代中國(guó)重農(nóng)抑商，商人容易不滿社會(huì)現(xiàn)狀，即使家財(cái)萬(wàn)貫也希望改變低等的社會(huì)地位，才造就了狡詐的想要施展政治抱負(fù)的商人呂不韋和他的兒子秦始皇嬴政的歷史。
同時(shí)，相比于諸如古希臘等海洋國(guó)家，他們漫游島國(guó)，靠貿(mào)易來維持繁榮，見到更多不同語(yǔ)言、風(fēng)俗、國(guó)家的人，為了維持生計(jì)持續(xù)貿(mào)易交換需要他們不斷地求創(chuàng)新截然不同，以農(nóng)為本的大國(guó)則更不喜改革，古代人們心中的世界就是他們所生活的土地，所謂“普天之下”“四海之內(nèi)”便由此得出。所以中國(guó)古代的哲學(xué)思想，尤其是早期的，更多反映的是農(nóng)民的思想，在人少資源多而無所爭(zhēng)搶的年代，更多的是對(duì)自身修養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的提高(人多而資源少的時(shí)候法家韓非子用法律來約束人們)。
大學(xué)必讀書目讀后感篇五
1.《國(guó)史大綱》：指陳吾國(guó)家民族生命精神之所寄，在民族危亡時(shí)期，用以喚醒國(guó)魂、御敵救國(guó)的佳作。中國(guó)人應(yīng)對(duì)本民族的歷史抱有溫情與敬意。一部飽含溫情與敬意的國(guó)民應(yīng)讀歷史書。
2.《隋唐制度淵源略論稿唐代政治史述論稿》：史學(xué)大師陳寅恪代表作，中古史研究的傳世杰作。
3.《史記》（白話本）：史家之絕唱，無韻之離騷。中國(guó)史記研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張大可白話翻譯，帶你讀懂《史記》。
4.《拜占庭帝國(guó)史》：20世紀(jì)拜占庭研究的經(jīng)典之作，對(duì)初學(xué)者十分友好的入門級(jí)史書，超越了吉本的“興衰”論，拜占庭歷史文化的百科全書。
5.《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》：規(guī)?？涨暗摹跋ＥD世界大戰(zhàn)”，歷史學(xué)家修昔底德親歷大戰(zhàn)?！斑@是希臘人的歷史中最大的一次騷動(dòng)，同時(shí)也影響到大部分非希臘人的世界，能夠說，影響到幾乎整個(gè)人類?！?/p>
6.《哲學(xué)起步》：鄧曉芒新作，帶你領(lǐng)略思想魅力，一窺哲學(xué)堂奧。
7.《中國(guó)哲學(xué)史》：馮友蘭先生代表作，第一部完整的、具有現(xiàn)代意義的中國(guó)哲學(xué)史著述，它采用西方哲學(xué)的形式，闡釋中國(guó)哲學(xué)思想之實(shí)，使中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)成為現(xiàn)代學(xué)科。
8.《西方哲學(xué)史》：哲學(xué)家梯利代表作，西方哲學(xué)史經(jīng)典作品。
9.《夢(mèng)想國(guó)》：柏拉圖代表作，西方哲學(xué)家公認(rèn)的“哲學(xué)大全”。懷特海曾說，“全部西方哲學(xué)傳統(tǒng)都是對(duì)柏拉圖的一系列注腳”。
10.《純粹理性批判》：康德全部哲學(xué)著述中意義最為特殊和重大的巨著，王玖興先生主譯，《純粹理性批判》新譯本首次出版。
11.《中國(guó)政治思想史》：蕭公權(quán)先生代表作，六十余年來，中外學(xué)子讀之，引之，莫不奉為經(jīng)典巨著。
12.《中國(guó)官僚政治研究》：我國(guó)第一部用馬克思主義科學(xué)方法系統(tǒng)地剖析傳統(tǒng)官僚政治的著作。
13.《中國(guó)道路叢書》：中國(guó)發(fā)展成就舉世矚目，中國(guó)道路豐富了世界發(fā)展模式的多樣性。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也必然伴隨著各種問題，應(yīng)當(dāng)一切從實(shí)際出發(fā)，不相信任何教條，用自我的眼光來進(jìn)行確定和取舍，不回避發(fā)展中存在的問題和來自內(nèi)外的多重挑戰(zhàn)。
14.《社會(huì)契約論》：“人生來是自由的，但卻無處不身戴枷鎖。”啟蒙思想家盧梭代表作，震撼世界的法國(guó)大革命的號(hào)角。
15.《常識(shí)》：潘恩是美國(guó)的國(guó)家名字命名者，他也因《常識(shí)》一書被視為美國(guó)開國(guó)元?jiǎng)字弧?/p>
四、經(jīng)濟(jì)學(xué)
16.《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十講》：王則柯教授講經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，深入淺出，帶你掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要概念、重要理論和常用方法。
17.《經(jīng)濟(jì)學(xué)說與方法史論》：經(jīng)濟(jì)學(xué)大師熊彼特晚年著作，帶你系統(tǒng)了解經(jīng)濟(jì)學(xué)說史。
19.《國(guó)富論》：亞當(dāng)·斯密在《國(guó)富論》中第一次將市場(chǎng)比作“看不見的手”。幾百年來，“看不見的手”已經(jīng)成為市場(chǎng)的代名詞。
20.《文化經(jīng)濟(jì)學(xué)》：文化產(chǎn)品的社會(huì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)何在標(biāo)準(zhǔn)是永恒的，還是可變的在文化史的的大環(huán)境下，考察經(jīng)濟(jì)的演變。
五、法學(xué)
21.《中國(guó)法律與中國(guó)社會(huì)》：瞿同祖先生代表作，既是一部法制史，也是一部社會(huì)史，研究中國(guó)法律和中國(guó)社會(huì)的必讀參考書。
22.《歷代刑法考》：中國(guó)近代法史學(xué)的奠基著作。自問世一百年來，被公認(rèn)為了解中華法系的必讀書。
23.《論法的精神》：法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩關(guān)于法律和政治思想的的傳世之作，《論法的精神》的漢譯歷史迄今已逾百年，影響深遠(yuǎn)。
24.《國(guó)際法》：系統(tǒng)介紹國(guó)際法的淵源、主要理論和最新發(fā)展，分析國(guó)際法對(duì)個(gè)人和商業(yè)行為的影響。
25.《法學(xué)方法論》：德國(guó)法學(xué)家拉倫茨代表作，二十世紀(jì)法學(xué)理論經(jīng)典。
六、社會(huì)學(xué)
26.《鄉(xiāng)土中國(guó)生育制度鄉(xiāng)土重建》：費(fèi)孝通，中國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的奠基人之一。在一本書中走進(jìn)中國(guó)社會(huì)深層結(jié)構(gòu)。
中國(guó)人為什么如此講究長(zhǎng)幼有序？
為什么故土難離還要落葉歸根？
中國(guó)為什么是熟人社會(huì)，為什么攀交情重關(guān)系不重權(quán)利和契約？
在費(fèi)孝通的筆下，均有解讀。
27.《第四種國(guó)家的出路》：“發(fā)展都市以救濟(jì)農(nóng)村”，以人口密度和職業(yè)分派為標(biāo)準(zhǔn)，將世界上的各個(gè)國(guó)家分為四種類型。
28.《中國(guó)鄉(xiāng)約制度》：楊開道先生代表作，研究鄉(xiāng)村組織和自治習(xí)俗的杰作，2017年商務(wù)印書館人文社科十大好書之一。
29.《菊與刀》：被認(rèn)為史上描述日本文化的第一書，現(xiàn)代日本學(xué)的鼻祖，了解日本的必讀經(jīng)典?！邦I(lǐng)袖必讀的100本名著之一”（美國(guó)《領(lǐng)袖周刊》）
30.《甜與權(quán)力——糖在近代歷史上的地位》：人類學(xué)經(jīng)典作品，西敏司娓娓道來的是糖這件平常事物身后奇妙而非同尋常的歷史。
31.《十字水自然筆記》：在一處行走，在一處觀察，在一處記錄，一期一會(huì)，在地關(guān)懷。
32.《草木緣情——中國(guó)古典文學(xué)中的植物世界》（第二版）：不了解中國(guó)古典文學(xué)中的植物，可能無法了解古典文學(xué)的美。2015“中國(guó)好書”。
33.《發(fā)現(xiàn)之旅——?dú)v史上最偉大的十次自然探險(xiǎn)》：跟隨歷史上最偉大的十次自然探險(xiǎn)，感悟震撼心靈的萬(wàn)物之美！穿越三百年歷史的時(shí)間隧道，感受美的自然奇觀！
34.《全球森林：樹能拯救我們的40種方式》：40篇短小的語(yǔ)言散文，40種樹能拯救我們的方式，行文沿襲古老愛爾蘭大地游吟詩(shī)風(fēng)，將微型科學(xué)探險(xiǎn)故事融入散文中，展開一個(gè)對(duì)現(xiàn)代人至關(guān)重要卻常被忽視的主題。
35.《中國(guó)鳥類圖鑒》：全球觀鳥人必備的日常參考資料，收錄專業(yè)照片3100余張，中國(guó)最早倡導(dǎo)、指導(dǎo)觀鳥活動(dòng)的專業(yè)學(xué)者趙欣如，帶你用一本書看懂中國(guó)本土1384種鳥類。
36.《科學(xué)究竟是什么？》：論述當(dāng)代科學(xué)哲學(xué)的代表作，全球流行的科學(xué)哲學(xué)教科書。了解20世紀(jì)最有影響的科學(xué)哲學(xué)大家如波普爾、庫(kù)恩等，帶你走進(jìn)科學(xué)哲學(xué)的殿堂。
37.《科學(xué)中的革命》：科學(xué)革命的概念史研究經(jīng)典，講述四個(gè)世紀(jì)以來的近現(xiàn)代科學(xué)革命。
38.《幾率》：讓你愛上物理、數(shù)學(xué)的暢銷科普?qǐng)D書。暢銷書作家和著名科學(xué)家的完美組合，無需了解復(fù)雜公式就可讀懂。
39.《從一到無窮大》：世界科普經(jīng)典著作，領(lǐng)略科學(xué)奇跡奧秘。把現(xiàn)代科學(xué)中最趣味的事實(shí)和理論收集起來，從微觀和宏觀方面將今日科學(xué)家所看到的宇宙的總體圖景展現(xiàn)給讀者。
40.《物理學(xué)的進(jìn)化》：面向普通公眾，避免使用任何數(shù)學(xué)公式，清晰生動(dòng)解釋物理學(xué)基本觀念，堪稱愛因斯坦最優(yōu)秀的科普著作。
41.《中國(guó)文化史導(dǎo)論》（修訂本）：繼《國(guó)史大綱》后，錢穆先生首部系統(tǒng)闡述他對(duì)中國(guó)文化看法的著作，也是他一生中重要的學(xué)術(shù)代表作。書中就通史中有關(guān)文化史一端作導(dǎo)論。故此書當(dāng)與《國(guó)史大綱》合讀，方能獲得著者寫作之大意所在。
42.《東西文化及其哲學(xué)》：梁漱溟先生代表作，被視為現(xiàn)代新儒學(xué)的開山之作。
43.《文化與人生》：賀麟先生代表作，從各方面，從不一樣的問題去發(fā)揮出作者所體察到的新人生觀和新文化應(yīng)取的途徑。在發(fā)揮自我的文化見解和人生見解時(shí)，作者盡量同情理解并發(fā)揚(yáng)中國(guó)固有文化的優(yōu)點(diǎn)，并介紹西洋文化的意義，西洋人的近代精神和新人生觀。
44.《中國(guó)的文化與中國(guó)的兵》：雷海宗代表作，全書分為上、下兩編。上編的幾篇文字，都是抗戰(zhàn)前發(fā)表的，是著者對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與批判。下編的主題是探討抗戰(zhàn)建國(guó)中的中國(guó)。
45.《中國(guó)古代服飾研究》：中國(guó)古代服飾研究系統(tǒng)化工程的開山之作，它為歷史研究提出了以實(shí)論史的新方法。
46.《詩(shī)的八堂課》：中國(guó)人的世界是舌尖上的世界，中國(guó)人的詩(shī)也是舌尖上的詩(shī)——中國(guó)人與生俱來地能夠品味詩(shī)的味道。榮獲商務(wù)印書館2017人文社科好書、2017中國(guó)好書等多項(xiàng)榮譽(yù)。
47.《紅樓夢(mèng)》：中國(guó)古典小說的最高峰，中國(guó)封建社會(huì)的百科全書；中國(guó)文學(xué)史上最偉大而又最復(fù)雜的作品。長(zhǎng)期從事《紅樓夢(mèng)》研究和教學(xué)的兩代學(xué)者披閱十余載而成，讓《紅樓夢(mèng)》不再“死活讀不下去”！
48.《鄭克魯文集》：恐怕僅有法國(guó)，能夠?qū)⒌谝环萘_曼語(yǔ)文獻(xiàn)，同時(shí)作為國(guó)家政權(quán)與文學(xué)誕生的標(biāo)志。法國(guó)文學(xué)譯作的典范成就，涵蓋了論述最為精當(dāng)?shù)姆▏?guó)文學(xué)研究著作。“傅雷翻譯出版獎(jiǎng)”“中國(guó)資深翻譯家”，法國(guó)文化部“文化教育一級(jí)勛章”得主。譯作卷25種，著作卷5種。
49.《莎翁戲劇經(jīng)典》：莎士比亞是英國(guó)16世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的偉大作家和詩(shī)人，也是世界文壇上的巨擎?！吧虘騽〗?jīng)典”叢書重點(diǎn)選出莎士比亞的12部經(jīng)典作品，在裘克安主編的“莎士比亞注釋”叢書的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改編修訂，并加入了精美的插圖。
50.《波德萊爾作品集》：收錄波德萊爾代表性作品，著名翻譯家郭宏安權(quán)威翻譯。
51.《浪跡十年之聯(lián)大瑣記》：追索一個(gè)學(xué)者的求學(xué)軌跡。
52.《往事偶記》：從清華到西南聯(lián)大，陳岱孫一向都是主事者?！八砸粋€(gè)學(xué)者的眼光，記錄下了其所親歷的大時(shí)代。”陳岱孫是教授治校體制創(chuàng)立、運(yùn)行的關(guān)鍵人物，是梅校長(zhǎng)最得力的助手。
53.《國(guó)家精英：名牌大學(xué)與群體精神》：布爾迪厄代表作，探討了法國(guó)精英階層的社會(huì)再生產(chǎn)過程。
54.《我的大學(xué)》：2017年國(guó)家科學(xué)技術(shù)提高獎(jiǎng)獲得者、78級(jí)大學(xué)生蔡天新教授的大學(xué)回憶，學(xué)習(xí)、生活、詩(shī)歌、遠(yuǎn)游，把我們帶回那個(gè)熱情飛揚(yáng)的歲月，帶我們憧憬自我的大學(xué)生活。
55.《大學(xué)的革新》：作者圍繞大學(xué)的核心使命――培養(yǎng)人才，闡述影響當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展的理念、質(zhì)量、治理等重要課題。
56.《中華民族的人格》：我們這個(gè)民族從不缺少頂天立地的豪杰，他們或重然諾，講信義，或臨危不茍，忠肝義膽，甚或殺身成仁，舍生取義。
57.《中國(guó)人的心靈——三千年理智與情感》：深入中華民族3000年來內(nèi)在心靈與思想，展示中華民族三千年的理智與情感，尋找那些在文學(xué)中避難的心靈，去無限接近古人的真實(shí)情懷，去感受古代文學(xué)的大美大善、大哀大痛、大喜大悲。
58.《孟子》：生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。孟子繼承并發(fā)展了孔子的思想，與孔子并稱“孔孟”。后世追封孟子為“亞圣公”，尊稱為“亞圣”。
59.《莊子今注今譯》：著名學(xué)者陳鼓應(yīng)今注今譯，莊子經(jīng)典譯本最新修訂版。
60.《道德情操論》：不讀《國(guó)富論》不明白應(yīng)當(dāng)怎樣才叫“利已”，讀了《道德情操論》才明白“利他”才是問心無愧的“利已”。世界思想史上的經(jīng)典之作，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性運(yùn)行不可或缺的“圣經(jīng)”。
61.《紅樓夢(mèng)的兒女真情》：本書是獻(xiàn)給天下有情人的一本感情寶典，與有緣人一齊讀紅樓、知寶黛、感真情。
62.《感情小說史》：世界第一部關(guān)于感情小說的世界通史。徜徉于經(jīng)典感情作品的世界里，八十余部世界著名感情小說，一幅波瀾壯闊的感情文學(xué)壁畫，步入一個(gè)個(gè)浪漫的故事。
63.《愛欲的統(tǒng)治》：從“性”的視角觀察人類社會(huì)和情感的發(fā)展。按照柏拉圖的說法，這個(gè)無所不能的“愛欲的暴君占據(jù)著我們的靈魂，控制著我們的一切行動(dòng)”。
64.《寄不出的情書》《收不到的情書》：每個(gè)人的心中都有一封寄不出的情書，都有一封收不到的情書。
這是感動(dòng)全日本的186封永遠(yuǎn)無法寄出的情書，每封信表現(xiàn)出當(dāng)事者真切的情感，有些是單純的人性，有些則隱含著故事，宛如人生萬(wàn)花筒一般繽紛。
65.《新愛洛猗絲》：阿爾卑斯山麓一小城中兩個(gè)情人的書簡(jiǎn)，一個(gè)18世紀(jì)貴族姑娘和她的家庭教師的戀愛故事。
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66.《吃貨辭典》：飲食，是一切禮貌的基礎(chǔ)。吃貨必備的尋寶書。
67.《華夏飲食文化》：走進(jìn)中國(guó)飲食文化，探求古人生活的趣味。
68.《時(shí)蔬小話》：唯時(shí)蔬與愛不可辜負(fù)！一餐蔬菜博物學(xué)的盛宴。
69.《廚室探險(xiǎn)——揭示烹飪的科學(xué)秘密》：探討美食背后的科學(xué)原理，看科學(xué)準(zhǔn)則如何應(yīng)用于各種類型食物的烹飪，并為烹飪方法供給科學(xué)解釋。
71.《議事規(guī)則》：如何提出議事事項(xiàng)，如何聽取和發(fā)表意見，如何提出動(dòng)議和如何表決？美國(guó)最廣受承認(rèn)的議事規(guī)范；如有未盡事宜，以羅伯特議事規(guī)則為準(zhǔn)。
72.《時(shí)間管理——高效率人士的成功利器》：如何才能將時(shí)間集中在最為關(guān)鍵的工作上？幫忙你最大限度的利用時(shí)間，最終達(dá)成目標(biāo)。
73.《101個(gè)職場(chǎng)必勝訣竅》：本書給職場(chǎng)老手和新人供給了如何攀登職業(yè)生涯之梯的簡(jiǎn)單訣竅，揭示了成功的不成文的和無言的規(guī)則。
74.《職業(yè)倫理與公民道德》：揭示職業(yè)倫理在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中所起的奠基性作用。
75.《獨(dú)立思考：日常生活中的批判性思維》：國(guó)內(nèi)第一本“批判性思維”全彩雜志書，如何在實(shí)際生活中使用批判性思維技能獨(dú)立思考，不盲從。
76.《新華字典》（第11版）：新中國(guó)第一部現(xiàn)代漢語(yǔ)字典，伴隨國(guó)人成長(zhǎng)，品牌代代相傳。世界上“最受歡迎的字典”和“最暢銷的書”（定期修訂）。
77.《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第7版）：由國(guó)務(wù)院下達(dá)指示編寫，以推廣普通話、促進(jìn)現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化為宗旨的工具書，我國(guó)第一部規(guī)范型現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典。榮獲國(guó)家圖書獎(jiǎng)、國(guó)家辭書獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。中國(guó)人的常備詞典。
78.《古漢語(yǔ)常用字字典》（第5版）：學(xué)習(xí)古漢語(yǔ)必備工具書，榮獲首屆中國(guó)辭書獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，迄今發(fā)行量超過千萬(wàn)冊(cè)。
79.《古代漢語(yǔ)詞典》（第2版）：語(yǔ)文教師、中學(xué)生、文字工作者案頭必備。學(xué)習(xí)古代漢語(yǔ)和閱讀古籍使用的中型語(yǔ)文工具書，榮獲國(guó)家辭書獎(jiǎng)。
80.《辭源》（四卷本）：中國(guó)現(xiàn)代史上第一部大型語(yǔ)文性工具書，閱讀古籍必備，古典文史研究工作者常備。
81.《如何學(xué)好英語(yǔ)》：暢銷近40年的名刊，集合中外頂尖的86位名家。
82.《柯林斯cobuild英語(yǔ)語(yǔ)法大全》（第3版）：自出版以來近20次連續(xù)重印，依據(jù)不斷更新、收詞達(dá)45億的柯林斯語(yǔ)料庫(kù)，根據(jù)過去20年來的語(yǔ)言資料大數(shù)據(jù)成果。一部實(shí)用的現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法工具書，只為每一個(gè)對(duì)如何運(yùn)用英語(yǔ)感興趣的人。
83.《英語(yǔ)世界精選》：35年331期《英語(yǔ)世界》，最值得回味的經(jīng)典美文。新中國(guó)第一家英漢對(duì)照的英語(yǔ)閱讀學(xué)習(xí)類刊物，英美籍人士為每篇選文錄制地道音頻。
84.《牛津高階英漢雙解詞典》(第9版)：中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的常備詞典。全球銷量最大的英語(yǔ)詞典，兩個(gè)百年品牌的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，兩個(gè)辭書王國(guó)的傾情巨獻(xiàn)。
85.《牛津3000詞學(xué)習(xí)手冊(cè)》(全三冊(cè))：英語(yǔ)中最常用、使用范圍最廣、英語(yǔ)使用者最熟悉的3000個(gè)單詞。學(xué)好牛津3000詞，掌握一般英語(yǔ)文本中達(dá)85%的單詞，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
86.《如何閱讀一本書》：一部永不褪色的閱讀指導(dǎo)經(jīng)典，行銷75年，經(jīng)修訂歷久彌新。
87.《古今名人讀書法》：不僅僅是讀書法方法，更是一部中國(guó)人閱讀的歷史，一部國(guó)學(xué)指導(dǎo)教材。
88.《滴青藍(lán)》：如何一窺文學(xué)的門道？如何欣賞文學(xué)的熱鬧？如何從文學(xué)的門道中看出更多的熱鬧？著名文學(xué)家王鼎鈞帶你走進(jìn)文學(xué)的.門道，品味文學(xué)的熱鬧。
89.《經(jīng)典三讀》：一位“高齡少男”，為愛“撒著歡兒”寫作的“隔壁老王”，帶你讀孔子、老莊、李商隱和《紅樓夢(mèng)》。
我認(rèn)為作家對(duì)世界來說，首先是一個(gè)感受者，是表達(dá)者，是世界的情人。
——王蒙
90.《溫儒敏談讀書》：在全民閱讀的時(shí)代，語(yǔ)文教師要先愛上閱讀，才能帶動(dòng)學(xué)生閱讀。
91.《維特根斯坦文集》（8卷）：他對(duì)人類生存本質(zhì)的深刻感知，以及他在理智上的特殊天賦，使他在哲學(xué)上到達(dá)了其他哲學(xué)家難以企及的深度。
92.《盧梭全集》：目前國(guó)內(nèi)出版界和學(xué)界有關(guān)盧梭著作規(guī)模最大、品種最全的一次結(jié)集出版。全集的翻譯工作由我國(guó)盧梭問題研究專家、資深譯者李平漚先生擔(dān)綱主持。
93.《費(fèi)希特文集》：本文集包括費(fèi)希特在其哲學(xué)體系構(gòu)成、建立和演變時(shí)期公開發(fā)表過的重要著作。
94.《中國(guó)文庫(kù)》：屹立在精神山脈上的長(zhǎng)城，中國(guó)讀者必讀必備的經(jīng)典性、工具性名著。
中國(guó)文庫(kù)是承載百年禮貌的一條大河，是一座綠色的文化森林，是一道屹立在精神山脈上的長(zhǎng)城。
——中國(guó)作協(xié)副主席高洪波
“中國(guó)文庫(kù)”主要收選20世紀(jì)以來我國(guó)出版的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)文化以及知識(shí)普及等方面的優(yōu)秀著作和譯著。這些著作和譯著，對(duì)我國(guó)百余年來的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生過進(jìn)取的影響，至今仍具有重要認(rèn)識(shí)價(jià)值，是中國(guó)讀者必讀必備的經(jīng)典性、工具性名著。
95.《海德格爾文集》：收入海德格爾的代表性著作30卷，其中前16卷為海德格爾生前出版的全部著作，其余14卷為海德格爾的重要講座稿和手稿。能夠說，本套文集基本呈現(xiàn)了海德格爾哲學(xué)的總體面貌。
96.《世界名人傳記叢書》：人類中最優(yōu)秀的和你們同在，叢書所選人物均為各時(shí)代、各國(guó)家、各民族的名流巨擘，他們的業(yè)績(jī)和思想深刻影響了世界歷史進(jìn)程，甚至塑造了世界格局和人類禮貌。所選傳記或運(yùn)筆于人物生平事跡，或著墨于智識(shí)求索，均為資料翔實(shí)、見識(shí)獨(dú)到之作。
讀名人傳記，最能激發(fā)人志氣，且于應(yīng)事接物之智慧增長(zhǎng)不少，古人所以貴讀史者以此。
——梁?jiǎn)⒊?/p>
97.《涵芬書坊》：由大家小品構(gòu)成的開放性書系，文體包羅萬(wàn)象，作者無一不是各個(gè)領(lǐng)域的大家。與大師們進(jìn)行思想交流。
這是“涵芬書坊”：
一組觸及讀者內(nèi)心和靈魂的作品，
一套高水準(zhǔn)的大眾人文閱讀讀物，
與“碎金文叢”交相輝映。那里有名家的散文、雜感、自傳、書信、日記……
不論體裁，惟重資料和品位。
98.《漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書》：“迄今為止人類已經(jīng)到達(dá)過的精神世界?！?/p>
中國(guó)多少代的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)工作者都受到了商務(wù)印書館出版的這些重要的外國(guó)學(xué)術(shù)著作的熏陶、教育和培養(yǎng)。能夠說，對(duì)于推動(dòng)我們的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)的發(fā)展，恐怕它的作用完全不亞于一個(gè)社會(huì)科學(xué)的大學(xué)。
——中國(guó)社會(huì)科學(xué)院原副院長(zhǎng)汝信
1905年，商務(wù)印書館出版了嚴(yán)復(fù)翻譯的《天演論》。如果從那時(shí)算起，漢譯名著已經(jīng)走過百年。
百余年來，凡在世界學(xué)術(shù)史上有反響、有定評(píng)，在某一學(xué)科稱得上是里程碑式的作品均經(jīng)過漢譯名著傳入我們的知識(shí)譜系，一個(gè)時(shí)代、一個(gè)民族、一種思潮的代表者的作品，也都經(jīng)過漢譯名著豐富了我們的精神世界。
99.《中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)名著叢書》：第一流中國(guó)知識(shí)人的200部名著，國(guó)內(nèi)規(guī)模宏大、體系完整的大型現(xiàn)代學(xué)術(shù)原創(chuàng)經(jīng)典。全面整理中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)成就，深入探尋現(xiàn)代中國(guó)百年學(xué)脈，展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的新變，追溯現(xiàn)代文化的根基。
輕視文化，一個(gè)民族就沒了靈魂，忽略學(xué)術(shù)，我們就斷了精神的根，也就不會(huì)有尊嚴(yán)和長(zhǎng)久的發(fā)展。
——江藍(lán)生（中國(guó)社會(huì)科學(xué)院原副院長(zhǎng)）
這些學(xué)術(shù)著作足以體現(xiàn)出20世紀(jì)以來我們?yōu)槭澜缲暙I(xiàn)的中國(guó)智慧。
——郭英德
商務(wù)印書館致力于把“中華現(xiàn)代學(xué)術(shù)名著叢書”打造為中國(guó)學(xué)術(shù)出版的一大經(jīng)典，與“漢譯世界學(xué)術(shù)名著叢書”相輝映。
——于殿利（商務(wù)印書館總經(jīng)理）
100.《羅素文集》：他是當(dāng)代西方最知名和最有影響的哲學(xué)家之一，也是最為中國(guó)讀者所熟知的西方哲學(xué)家之一。
大學(xué)必讀書目讀后感篇六
《安徒生童話》是一本非常有趣的書，但結(jié)局大都是不圓滿的。作者安徒生用這種獨(dú)特的寫法吸引了讀者的目光。
我印象比較深刻的有《賣火柴的小女孩》《雛菊》《皇帝的新衣》......其中，賣火柴的小女孩最讓我難忘:在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，一個(gè)小女孩在街頭，一輛車閃過，女孩的一只鞋掉了，調(diào)皮的男孩又把另一只鞋搶走了。女孩躲在角落里，她又不敢回家，因?yàn)樗頍o分文(沒賣出火柴)。她點(diǎn)亮一根火柴，在微微光中，出現(xiàn)了一個(gè)大火爐，火柴兒滅，火爐兒消;又一根火柴被點(diǎn)亮，出現(xiàn)了誘人的大餐，火柴兒滅，大餐兒消;再一根火柴被點(diǎn)亮，去世多年的奶奶重現(xiàn)眼前，女孩擁入奶奶的懷抱去了天國(guó)，那里衣食無憂......讀完故事，我的眼睛濕潤(rùn)了，多可憐的小姑娘，我多想把她接到我家來，讓她分享我的新衣，每天帶她一起上學(xué)，她笑起來一定很美!
《安徒生童話》這本書讓我明白了許多:善有善報(bào)，惡有惡報(bào);做人要講誠(chéng)信;把握方向，堅(jiān)持不懈，就能成功......
讀《安徒生童話》有感700字
在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。
從前，有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會(huì)枯萎，鏡子照了人，人就會(huì)變得很丑。有一天，那個(gè)魔鬼想，用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識(shí)她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發(fā)生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。
我之所以喜歡這篇故事，是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂、舍己救人的精神，為一個(gè)朋友四處奔波，她這種精神很令我感動(dòng)，所以我非常喜歡這個(gè)故事。
小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。
賣火柴的小女孩讀后感
“賣火柴，誰(shuí)要買火柴?”一句句沙啞而又急切的聲音，在我腦海中不停回蕩?！鞍?賣火柴的小女孩一定是《安徒生童話》里最悲慘的人物了吧?！蔽也唤袊@。
我輕輕合起《安徒生童話》，《賣火柴的小女孩》的每個(gè)情節(jié)，清晰地浮現(xiàn)在眼前。在大雪紛飛的平安夜，有一個(gè)赤著雙腳不停發(fā)抖的賣火柴的小女孩，她多么需要熱乎乎的食物，可是她身上只有賣不出去的火柴。天太冷了，小女孩為了取暖，萬(wàn)般無奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光，給了她一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)幻，讓她看見了溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，最后她還見到了最疼愛她的奶奶。奶奶看她可憐，把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢(mèng)幻中，再也沒有醒過來。
我低頭沉思，比起賣火柴的小女孩，我們的生活是多么美好啊!我每天都可以享受媽媽的愛與無微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服，好吃的食物應(yīng)有盡有。更幸福的是，我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書，甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù)，比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來我生活與賣火柴的小女孩相比，簡(jiǎn)直是天壤之別!
這個(gè)故事讓我明白幸福是來之不易的，所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩，感恩親人，感恩老師，感恩朋友，感恩我所擁有的一切。
讀《賣火柴的小女孩》有感
在我讀沒有個(gè)童話時(shí)，從沒有流過淚，覺得傷心。但是，在我讀《賣火柴的小女孩》這篇故事的時(shí)候。我很可憐賣火柴的小女孩。
再度這篇?jiǎng)赢嫻适聲r(shí)，我等完全體會(huì)出當(dāng)時(shí)小女孩的饑餓、寒冷、渴望自由……在我讀的時(shí)候。我心里，一直在想。如果，我當(dāng)時(shí)在賣火柴的小女孩的面前路過時(shí)，我看見她時(shí)，我一定會(huì)買她的火柴，或者收留她?？墒?，我也不能改變時(shí)間。再說，這也只是一個(gè)童話。
啊!我們不能不為祖國(guó)爭(zhēng)光。我們要感謝父母和各位祖國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)。我們應(yīng)該用好成績(jī)來報(bào)答他們啊!
讀安徒生童話有感500字
其中，令我一直記憶猶新的故事主人公是：有天籟美聲的小夜鶯。小夜鶯用自己動(dòng)聽的歌聲，為人們排憂解難。在皇帝第一次聽小夜鶯唱歌的時(shí)候，皇帝聽的眼淚都掉了下來，小夜鶯說，這是最珍貴的禮物。雖然皇帝很喜歡小夜鶯，讓小夜鶯住在金子做的籠子里任小夜鶯享受榮華富貴，這是多少人夢(mèng)寐以求卻得不到的啊;這是多少鳥兒想要擁有的啊;這又是多少動(dòng)物渴望得到的啊……但是，小夜鶯并不開心，小夜鶯向往著自由自在的生活。
有一天，有人送來了一只人工夜鶯，人工夜鶯一成不變地唱華爾茲節(jié)拍的歌，大臣們都很喜歡人工夜鶯。后來，完全不管小夜鶯，小夜鶯飛出了籠子，回到大自然。
但是，當(dāng)皇帝病倒的時(shí)候，人工夜鶯扭動(dòng)發(fā)條才能唱歌，沒人扭動(dòng)人工夜鶯的發(fā)條。可是，小夜鶯卻自己飛到皇帝的身邊，為他唱歌，把他從死神的手中救出來……皇帝很感激小夜鶯想給小夜鶯一些禮物，但是，小夜鶯謝絕了，小夜鶯說自己已經(jīng)收到了最好的禮物。
《安徒生童話》讀后感
自從我看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，十分精彩，從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。
《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位國(guó)王，她的妻子生下了一個(gè)白白嫩嫩的公主，隨后妻子就死了，于是國(guó)王又娶了一個(gè)妻子，這個(gè)妻子有2個(gè)女兒，她的心腸惡毒，對(duì)白雪公主充滿了嫉妒，常常針對(duì)她。妻子把白雪公主趕到森林，白雪公主溫柔的性格使她在森林里結(jié)實(shí)了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并沒有死，就變成為老奶奶，把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃，白雪公主吃了，隨后就暈倒在地。這時(shí)，王子趕來，親了白雪公主，白雪公主就醒過來了。最后，她們開開心心的生活在一起了。
《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事，都讓我們明白了道理。還有一個(gè)更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，別自己騙自己，有看到就說有看到，沒看到就說沒看到。《安徒生童話》里不接有這些，還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)Ｐ闹轮镜拈喿x。同學(xué)們，請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧，我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。
《安徒生童話》真是一本很好的書呀，里面不僅有精彩的故事內(nèi)容，還有種.種道理呢!
大學(xué)必讀書目讀后感篇七
作者斯賓塞。約翰遜，(spencer johnson)，醫(yī)學(xué)博士，他是全球知名的思想先鋒、演說家和暢銷書作家。他的許多觀點(diǎn)，使成千上萬(wàn)的人發(fā)現(xiàn)了生活中的簡(jiǎn)單真理，使人們的生活更加健康、更成功、更輕松。面對(duì)復(fù)雜的問題提出簡(jiǎn)單有效的解決辦法，在這方面，他被認(rèn)為是最好的專家。
no.2《把信送給加西亞》
一種由主動(dòng)性通往卓越的成功模式，全球銷量超過8億冊(cè)!一種流傳百年的管理理念和工作方法。一個(gè)關(guān)于送信的傳奇故事，蘊(yùn)涵著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦。一位英雄的故事揭示了成功的一種模式，故事中的英雄就是那個(gè)把信送給加西亞的人。今天，每一個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞的人”。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。本書堪稱一部成功學(xué)圣經(jīng)。
no.3《如何才能停止焦慮開始新生活》
卡內(nèi)基(最好是英文版)這些是幫助過我的書籍，幫助我擺脫生活的迷惘，戒除4年的網(wǎng)-游癮，樹立人生目標(biāo)，保持積極心態(tài)，當(dāng)然還大大提高了英語(yǔ)水平。雖然目前我還沒有取得真正事業(yè)上的成功，但我相信成功對(duì)我而言只是個(gè)時(shí)間問題。我希望她們也能對(duì)后來者以啟迪。
no.4.《喚醒心中的巨人》中文版安東尼.羅賓斯
醒來吧!控制你的生活!安東尼。羅賓斯是世界頂級(jí)激勵(lì)大師。你將在本書中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程，用來喚醒你心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家，在本書中，他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程，使你通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實(shí)目的，并控制你的生活，激發(fā)你控制命運(yùn)的能力。
no.5《阿甘正傳》
隨著這本書改編成電影，相信大家都是耳熟能詳了，原書改編的同名電影獲1995年第67屆奧斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳導(dǎo)演、最佳劇本改編、最佳剪輯、最佳視覺效果六項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片改編自溫斯頓。格魯姆的同名小說。我們每個(gè)心中都有一個(gè)阿甘。原著和電影有許多不同，相比起來更原汁原味，感動(dòng)是一樣的。
no.6《士兵突擊》
這部書是在中國(guó)大陸熱映后引起了一股“士兵熱”。許三多和鋼七連那句“不拋棄，不放棄”相信讓曾經(jīng)脆弱的我們感到力量。從連隊(duì)的拖油瓶到老a兵王，許三多向我們展示了平凡人執(zhí)著的偉大。
no.7《把夢(mèng)留住》
可能這本書對(duì)于一些讀者有點(diǎn)陌生。這是中國(guó)第一部西部志愿者支教紀(jì)實(shí)，作者作為在校大學(xué)生，2006年來到被聯(lián)合國(guó)稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個(gè)他所見到所體會(huì)過的西部，告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事，告訴大家在中國(guó)大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。該書中，一切皆為真人實(shí)事。相信看過這部支教紀(jì)實(shí)都會(huì)那樸實(shí)的語(yǔ)言為之動(dòng)容落淚。走向成熟的第一步，是珍惜現(xiàn)在，珍愛身邊的人。
no.8《心靈雞湯》系列
杰克r26;坎菲爾和馬克r26;漢森兩人皆為美國(guó)勵(lì)志演講者，曾幫助數(shù)百萬(wàn)人找回勇氣，他們合作推出《心靈雞湯》，獲得了“全美《紐約時(shí)報(bào)》第一名暢銷書作家”的稱號(hào)，更受到全球讀者的熱烈歡迎。他們的作品被翻譯成數(shù)十種語(yǔ)言。作品有《心靈雞湯》1—6集、《心靈雞湯——激勵(lì)女人》、《心靈雞湯——致天下有情人》、《心靈雞湯——親情記錄》等書。
no.9《平凡的世界》
中國(guó)作家路遙的畢生嘔心瀝血之作。
no.10《肖申克的救贖》
這部書的同名電影也是赫赫有名。本書是斯蒂芬。金最為人津津樂道的杰出代表作，收入了他的四部中篇小說。其中最負(fù)盛名的便是曾獲奧斯卡獎(jiǎng)七項(xiàng)提名、被稱為電影史上最完美影片的《肖申克的救贖》(又譯《刺激一九九五》)。這部小說展現(xiàn)了斯蒂芬。金于擅長(zhǎng)的驚悚題材之外的過人功力。一部不容錯(cuò)過、讓人手不釋卷的杰作，帶你體驗(yàn)如同四季變化般的人性絕望與希望之旅。
大學(xué)必讀書目讀后感篇八
柏拉圖在《理想國(guó)》中以故事為題材，敘述蘇格拉底到貝爾斯禱神，歸途被派拉麥克邀往家中，賓主滔滔談?wù)撈饋?。兩人的辯論從各個(gè)角度暴露奴隸主階級(jí)的哲學(xué)思想、政治思想、藝術(shù)思想及教育思想。故事中的蘇格拉底是虛擬的、假托的，實(shí)際上就是柏拉圖的代言人。文中借蘇格拉底之口和人討論正義，分析個(gè)人正義與城邦正義之間的互通性，系統(tǒng)地闡述了正義的概念。柏拉圖設(shè)計(jì)并展望著心目中理想國(guó)度的藍(lán)圖，提出在“理想國(guó)”中才能真正實(shí)現(xiàn)正義?！独硐雵?guó)》這本可謂是經(jīng)典中的經(jīng)典書籍是很多高等教育機(jī)構(gòu)極力推薦的，整本書對(duì)哲學(xué)、政治、藝術(shù)等方面的思想也很深遠(yuǎn)的影響，很系統(tǒng)的闡述了正義的概念。
2、《風(fēng)格的要素》
一個(gè)人必須首先了解規(guī)則才能夠去打破它。這本經(jīng)典的指導(dǎo)書是每個(gè)學(xué)生和寫作者的必讀之書。這本書以簡(jiǎn)短的篇幅闡明了英文樸實(shí)風(fēng)格必須具備的基本原則，集中闡釋了英語(yǔ)文法應(yīng)用、寫作技巧以及一般人在寫作中常犯的錯(cuò)誤等。
3、《文明的沖突與世界秩序的重建》
作者認(rèn)為，冷戰(zhàn)后，世界格局的決定因素表現(xiàn)為七大或八大文明，即中華文明、日本文明、印度文明、伊斯蘭文明、西方文明、東正教文明、拉美文明，還有可能存在的非洲文明。冷戰(zhàn)后的世界，沖突的基本根源不再是意識(shí)形態(tài)，而是文化方面的差異，主宰全球的將是“文明的沖突”。本書所持觀點(diǎn)公允與否，在學(xué)術(shù)界大有爭(zhēng)論。但書中對(duì)現(xiàn)今世界各種文明的深入研究和剖析對(duì)讀者會(huì)有重大參考價(jià)值。
4、《君主論》
《君主論》是對(duì)佛羅倫薩乃至整個(gè)意大利幾百年間的“政治實(shí)驗(yàn)和激烈變革”以及馬基亞維利本人多年從政經(jīng)驗(yàn)的理論性總結(jié)。較為完整地闡述了馬基亞維利的君主專制理論和君王權(quán)術(shù)論，它對(duì)意大利長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)分裂的原因進(jìn)行了總結(jié)，并提出了實(shí)現(xiàn)意大利的統(tǒng)一的方案——建立強(qiáng)有力的中央集權(quán)國(guó)家。試圖把但丁的統(tǒng)一思想與君權(quán)思想付諸實(shí)現(xiàn)，盡可能深入權(quán)術(shù)問題，直接向君主提出種.種實(shí)行辦法。
5、《我就是要挑戰(zhàn)這世界》
《我就是要挑戰(zhàn)這世界》是陜西師范大學(xué)出版社出版的圖書，作者是(美)亞歷斯。一本世界級(jí)勵(lì)志成長(zhǎng)小說!我必須證明自己永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力，我永遠(yuǎn)不會(huì)努力放棄過生活，你懂嗎?我永遠(yuǎn)不會(huì)向任何人投降，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)，絕不!這是一個(gè)勇敢的少年發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在潛力的故事。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷算不上“溫暖”，但珍貴得讓人動(dòng)容!它告訴我們夢(mèng)想不是微小的事情，你得朝著光亮一步步前進(jìn)。他的身體雖然有殘缺，常常被嘲笑跟欺負(fù)，但他依然一往無前。這樣一個(gè)天真而堅(jiān)定的少年，仿佛是世界上的另一個(gè)你。因?yàn)樯偸浅錆M著殘缺，幸好我們還擁有微笑前進(jìn)的勇氣，這本“小”書，會(huì)帶給你無懼的信心和勇氣!美國(guó)有史以來獲獎(jiǎng)最多的出版奇跡!奧巴馬稱贊它是“最好的成長(zhǎng)禮物”!獻(xiàn)給所有心懷夢(mèng)想?yún)s不敢飛翔的人，勇敢少年發(fā)現(xiàn)內(nèi)心潛力的故事。
6、《人性的弱點(diǎn)》
《人性的弱點(diǎn)》是中國(guó)婦女出版社出版的圖書，作者是戴爾·卡耐基。該書是風(fēng)靡全球的自我教育與成人訓(xùn)練的范本。該書匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，出版后立即獲得了廣大讀者的歡迎，成為西方世界最持久的人文暢銷書。無數(shù)讀者通過閱讀和實(shí)踐書中介紹的各種方法，不僅走出困境，有的還成為世人仰慕的杰出人士。只要不斷研讀本書，相信你也可以發(fā)掘自己的無窮潛力，創(chuàng)造輝煌的人生。世界成功學(xué)第一書，戴爾·卡耐基成功學(xué)教育全書之一!世界上最暢銷、最經(jīng)典、最實(shí)用的為人處世參考書。“成人教育之父”戴爾·卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，幫助你解決你所面臨的最大問題：如何在你的日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。
7、《一生的資本》
年輕人想要在商業(yè)上獲得成功，需要自我磨煉，不斷完善自己;需要積累經(jīng)驗(yàn)，不斷強(qiáng)化自己;需要看這本由奧里森·馬登所著的《一生的資本》，它能給你啟發(fā)，使你如虎添翼。奧里森·馬登從小是一個(gè)孤兒，他的處境非常糟糕。他幾乎沒有任何財(cái)富基礎(chǔ)，也沒有什么親戚朋友向他伸出援手，他只能依靠自己，依靠堅(jiān)強(qiáng)的心臟和勤勞的雙手。他讓自己成為自己巨大的資本。他成功了，擺脫了貧窮，理解了財(cái)富，最重要的是，駕馭了財(cái)富。他將自己的經(jīng)驗(yàn)心得和成千上萬(wàn)的青年共享，以幫助他們也能像他那樣取得成功。
8、《思考致富》
《思考致富》是美國(guó)成功學(xué)家、作家拿破侖·希爾創(chuàng)作的人格心理學(xué)著作。該作在作者20多年的親身采訪中逐漸完成，以其準(zhǔn)確精煉的語(yǔ)言揭示了成功的秘密并提出了13個(gè)步驟，全球銷量已超過7000萬(wàn)本?！端伎贾赂弧肺酥帲桥逗脱芯砍晒θ耸康闹赂幻卦E。讀者自然希望很簡(jiǎn)單地得到秘訣，然后行動(dòng)，快速致富。然而作者卻不直接告訴你?！拔宜f的秘訣在本書中會(huì)被提到上百次。但至今我還未直接提及它的名稱，因?yàn)橹挥袑⑺尸F(xiàn)出來時(shí)，那些準(zhǔn)備接受它而正在尋覓它的人才能俯拾即得，為自己所用?！本褪钦f，只有把全書讀透，才能獲得致富的秘訣。這就使這本書看起來有點(diǎn)神秘，但作者還是為尋找致富秘訣提出了簡(jiǎn)單的建議：“所有的成就、所有辛苦所得的財(cái)富，都有其意念的源泉!如果你已經(jīng)準(zhǔn)備去尋找它，那么你已經(jīng)擁有了這個(gè)秘訣的一半?！闭缭摃拿郑伎疾拍苤赂?，心想才能事成。這本書不搞空洞說教，多用事例說話，讀起來饒有趣味，在致富方面給人以很多啟迪。當(dāng)然，能否致富，一本書并無什么神力，只能作為致富、成功的一種思想養(yǎng)料，更重要的是去勞動(dòng)、去創(chuàng)造。
9、《政治學(xué)》
是古希臘哲學(xué)家亞里士多德創(chuàng)作的法學(xué)著作，是公元前325年亞里士多德根據(jù)他和他的學(xué)生對(duì)希臘158個(gè)城邦政治法律制度的調(diào)查結(jié)果寫成的?！墩螌W(xué)》的核心內(nèi)容是關(guān)于城邦問題，以“人是天生的政治動(dòng)物”為前提，分析了城邦的形成及基礎(chǔ)，探討了各種城邦理論、制度，研究了各政體的分類和變革，并提出了他關(guān)于理想城邦的設(shè)想，從而成為西方政治學(xué)研究的開山之作，被視為政治研究體系的典范?！墩螌W(xué)》是第一部全面、系統(tǒng)地論述政治問題的著作，也是研究亞里士多德政治思想的主要依據(jù)。在該書中，亞里士多德的討論十分廣泛，涉及了國(guó)家(城邦)的目的、起源、產(chǎn)生、衰敗及保全的原因，政體的分類、變革和維持，理想城邦及其構(gòu)建，公民的教育等。亞里士多德的《政治學(xué)》是非常值得去探索下的，本書中所闡述的思想在很多方面都有著很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，尤其一些政治、教育等思想在全球都有非常深遠(yuǎn)的影響。
10、《聯(lián)邦黨人文集》
是亞歷山大·漢密爾頓、約翰·杰伊和詹姆斯·麥迪遜三人為爭(zhēng)取批準(zhǔn)新憲法在紐約報(bào)刊上以“普布利烏斯”為筆名而發(fā)表的一系列的憲法論文，首次整理結(jié)集出版于1788年。《聯(lián)邦黨人文集》的文章主要討論了六個(gè)主題：聯(lián)邦的作用，共14篇文章;現(xiàn)行邦聯(lián)的不足，共8篇文章;強(qiáng)有力的政府的必要性，共14篇文章;憲法的共和政體性質(zhì)，共48篇文章;聯(lián)邦憲法和州憲法的相似性;憲法對(duì)維持那種政府、對(duì)自由和財(cái)產(chǎn)的進(jìn)一步保證，有1篇文章(第85篇)：這些文章的主題可以為：聯(lián)邦與共和政體?！堵?lián)邦黨人文集》在國(guó)家形式上主張聯(lián)邦制，并將這一問題作為《聯(lián)邦黨人文集》的中心議題。在國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力分配上，主張三權(quán)分立，相互制衡。這是一部為美國(guó)新憲法全面辯護(hù)的著作，它分析了憲法和建立聯(lián)邦政府所依據(jù)的原則，指出了1781—1787年間聯(lián)邦政府的弱點(diǎn)，闡明了建立聯(lián)邦制共和國(guó)的必要性和優(yōu)越性，它所包含的聯(lián)邦制思想、三權(quán)制衡思想以及司法獨(dú)立思想等政治法律思想，不但為美國(guó)當(dāng)時(shí)的思想家所接受，而且深入人心，為廣大美國(guó)人民所接受。在哈佛十大必讀書籍中《聯(lián)邦黨人》首版發(fā)行于1788年，屬于憲法論文集類型書籍中比較少見的經(jīng)典，其中的思想非?！颁h芒”，指向性很明確，凡是讀過的朋友對(duì)其思想都是瘋狂點(diǎn)贊。
大學(xué)必讀書目讀后感篇九
2、《中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社2003年版
3、《圣經(jīng)神話故事》陳靜選編中國(guó)少年兒童出版社1999年版
4、《三毛流浪記》張樂平少年兒童出版社2001年版
5、《嚴(yán)文井童話選》嚴(yán)文井四川少年兒童出版社1983年版
6、《稻草人》和其他童話葉圣陶中國(guó)少年兒童出版社1979年版
7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社2002年版
8、《小兵張嘎》徐光耀中國(guó)少年兒童出版社1990年月版
9、《三寄小讀者》冰心少年兒童出版社1981年版
10、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版
大學(xué)必讀書目讀后感篇十
1、《論語(yǔ)》
2、《三國(guó)演義》羅貫中
3、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹
4、《吶喊》魯迅
5、《女神》郭沫若
6、《子夜》茅盾
7、《家》巴金
8、《雷雨》曹禺
9、《圍城》錢鐘書
10、《談美書簡(jiǎn)》朱光潛
11、《哈姆萊特》莎士比亞
12、《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯
13、《歌德談話錄》艾克曼
14、《巴黎圣母院》雨果
15、《歐也尼葛朗臺(tái)》巴爾扎克
16、《匹克威克外傳》狄更斯
17、《復(fù)活》列·托爾斯泰
18、《普希金詩(shī)選》普希金
19、《老人與?！泛Ｃ魍?/p>
20、《泰戈?duì)栐?shī)選》泰戈?duì)?/p>
讀書的好處
古人云：“三日不讀，語(yǔ)言無味，面目可憎”這個(gè)意思是說，讀書令人得到非常優(yōu)雅、風(fēng)味和充實(shí)，讀書能使人豁達(dá)和睿智。因?yàn)樽x書同時(shí)改變?nèi)说臍赓|(zhì)，也就改變了人的面貌。讀書能改變?nèi)说姆ξ叮軌蚋淖內(nèi)说暮B(yǎng)，尤其是讀圣賢書;并能改變?nèi)说氖澜缬^;更能夠使人看的更高更遠(yuǎn)。高爾基先生曾經(jīng)這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，多讀書可以充實(shí)自己，使我們跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
每個(gè)時(shí)代都有其出類拔萃之圣者，我們讀他們的著作思想，就好像和他們?cè)诮徽?，就好像和他們交友，就好像他們給我們指出人生旅途的方向，就好像他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。在我以前的學(xué)生時(shí)代，我根本沒有認(rèn)認(rèn)真真的讀過書，更不用說多讀書了。到現(xiàn)在看來我非常后悔自己當(dāng)初的做法，所以我從開始的不喜歡看書，慢慢地轉(zhuǎn)變自己的思想，但一旦認(rèn)真的看過幾本出之后，就有一種愛不釋手的感覺了，現(xiàn)在就我調(diào)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校三年多時(shí)間來對(duì)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn)感悟進(jìn)行表白：
多讀書，樂趣多。最近經(jīng)常學(xué)習(xí)的一本《有效教學(xué)》，就像是讓我懂得一個(gè)道理：有效教學(xué)的理念研究，彰顯著教學(xué)的無窮魅力;有效教學(xué)的行為研究，提升著教師的職業(yè)品質(zhì);有效教學(xué)的運(yùn)用研究，支撐著學(xué)校的發(fā)展品位;有效教學(xué)的發(fā)展研究，伴隨著我們度過美麗的教育人生。總之，書陶冶了我的情操，豐富了我的文學(xué)知識(shí)，使我的生活變得妙趣橫生。
多讀書使我的知識(shí)面更加寬廣。在書的“帶領(lǐng)”下，我在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中漫游，在世界歷史舞臺(tái)上欣賞那一幕幕歷史巨著;科普書籍則讓我飽攬了世界上最新科技動(dòng)向，與科學(xué)家一起領(lǐng)略南極的冰天雪地，“世界屋脊”的宏偉氣勢(shì)，尖端科技的錯(cuò)綜復(fù)雜;教育教學(xué)類的書籍使我在自己的教學(xué)生涯里增進(jìn)了很多知識(shí)，并且能自如運(yùn)用到自己平時(shí)的教學(xué)中。對(duì)于我們教育者而言更多的學(xué)習(xí)才是自己最大的安撫，因?yàn)楝F(xiàn)代的學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，同時(shí)現(xiàn)在的家長(zhǎng)與社會(huì)給教師的壓力也很大，所以作為教師就必須不停地給自己充電，而且要做到見縫插針，并且要做到專業(yè)知識(shí)與普通知識(shí)像結(jié)合。
多讀書，積分多。書讀得多，閱讀能力就提高得比較快，等到寫作文時(shí)總能得心應(yīng)手地運(yùn)用一些好詞佳句，不會(huì)感到欲言無物，詞匯貧乏了。要問這些好詞佳句哪里來，還不是看書時(shí)摘下的?正所謂不動(dòng)筆墨不看書!自然在平時(shí)的教育教學(xué)論文、教育敘事、教學(xué)案例等評(píng)比中就會(huì)覺得得心應(yīng)手，也不會(huì)因?yàn)橐獏⒓舆@些評(píng)比而焦急，同時(shí)也不會(huì)在參加一些職稱的評(píng)審而煩惱。
然而，讀書要讀活書，不要讀死書。書呆子是我們要摒棄的，這樣看來偉人圣者之所以成為偉人圣者，正是敢于突破書的教條。偉人圣者們正是如此，他們向孩童般的傾訴自己的思想。在大庭廣眾之下公布自己的思想。把自己的往事公布于千萬(wàn)大眾，而這正是偉人圣者不怕被誤解可貴之處，縱觀偉人圣者哪位不是被誤解過，這種不怕被誤解思想品格才是真正不讀死書的表現(xiàn)。
書，就好象一位老師，用知識(shí)的甘露，澆開了我理想的花朵;用心靈的清泉培育了我情操的美果。讓我們一起暢游在文學(xué)殿堂，領(lǐng)會(huì)讀書的好處吧!
讀書的方法技巧
五字訣讀書法
一種讀書的程序，即通過翻看、閱讀、提問、背誦和溫習(xí)五個(gè)步驟來讀書。這一過程可簡(jiǎn)稱為“看、讀、問、背、習(xí)”五字訣。翻看，就是根據(jù)學(xué)習(xí)的要求，首先瀏覽一下內(nèi)容梗概，了解這本書是否為自己所需。閱讀，就是將所需之書較快地粗讀一下，了解書的主要論點(diǎn)，然后，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀，要求思考和研究，深入理解全書的內(nèi)容。提問，指閱讀后通過思考發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。背誦，指反復(fù)誦背達(dá)到熟練，這是鞏固讀書效果的可靠辦法。溫習(xí)，指經(jīng)常復(fù)習(xí)減少遺忘，起到“溫故而知新”的作用。
審查性閱讀法
美國(guó)著名學(xué)家阿德勒和多留恩在他們的著作《怎樣閱讀一本書》中提出了審查性閱讀法、分析性閱讀法和綜合性閱讀法三種閱讀方法。所謂審查性閱讀就是先對(duì)要要閱讀的圖書進(jìn)行快速的瀏覽和預(yù)習(xí)，將內(nèi)容加以歸類，明確圖書的結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容，確定該書是否值得一讀。審查性閱讀要回答的問題是，這本書屬于哪一類?全書基本內(nèi)容是怎樣的?它的結(jié)構(gòu)順序怎樣?作者靠什么深化他的觀點(diǎn)和理解主題?然后做出回答這些問題的筆記。這種筆記主要涉及書的結(jié)構(gòu)，而不是它的主題和細(xì)節(jié)。
分析性閱讀法
所謂分析，指分析書的主題和題材，說明全書各部分的多樣性與統(tǒng)一性，以及邏輯上的內(nèi)在聯(lián)系，明確作者的寫作意圖和觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。通過分析性閱讀，能對(duì)書的主題觀點(diǎn)作出正確的判斷和論述。在分析性閱讀中所做的筆記是概念性的筆記，既包括作者的概念，也包括讀者的概念。通過閱讀，這些概念被加深和拓展了。
追蹤閱讀法
一種追蹤問題、探索真諦的學(xué)習(xí)方法。其具體運(yùn)用就是：循“題”而讀，挈“題”索知，覓“題”參照，抱“題”探究。
(1)循“題”而讀，指用書中所要解決的問題做引導(dǎo)，推動(dòng)閱讀的步步深入。
(2)挈“題”索知，指針對(duì)日常學(xué)習(xí)和工作中的問題，及時(shí)找對(duì)口書刊閱讀，直到獲得滿意答案為止。
(3)覓“題”參照，有兩種方式，一種是從一本書中索取問題，然后參照同類和相關(guān)的書進(jìn)行閱讀;另一種是將書中論述的問題與實(shí)地、實(shí)物相參照。
(4)抱“題”深究，當(dāng)發(fā)現(xiàn)書中尚未解決的問題時(shí)，要追蹤問題，深入研究，進(jìn)而又懂得書上沒有的東西。
結(jié)構(gòu)式讀書法
在學(xué)習(xí)一本書時(shí)，注意體察書中各單元之間的有機(jī)聯(lián)系，善于勾畫出各單元之間的聯(lián)絡(luò)線索。這樣學(xué)完之后就能沿著這條線索把全書有機(jī)地結(jié)合起來，構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系。這就是結(jié)構(gòu)式閱讀。其步驟如下：
(1)整體把握，把書從整體上打量一番，了解全書的基本結(jié)構(gòu)。
(2)簡(jiǎn)讀，以較快的速度通讀全書，及時(shí)列出專題并記錄在卡片上。
(3)列出結(jié)構(gòu)圖，簡(jiǎn)讀完畢，根據(jù)卡片記錄，列出結(jié)構(gòu)圖。
(4)詳讀，根據(jù)結(jié)構(gòu)圖安排詳度。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十一
看沈爺不如說更加堵死了那些本來就不暢通的人生道路，想死的心都有了，但是沈爺其實(shí)只是想給大家表現(xiàn)下hold住癡男怨女世界的能力，不是要在書中尋找真理的同學(xué)可以翻下。
2、魅力：時(shí)尚總監(jiān)的風(fēng)格修煉書卡羅琳?考克斯著廣西科學(xué)技術(shù)出版社有限公司209月
本書的外文名字叫howtobeadored，差點(diǎn)被我看成《假裝的藝術(shù)》之類的書。注意這類頭銜很多的人：卡羅琳?考克斯，vidalsassoon頂級(jí)時(shí)尚總監(jiān)、bbc熱門主持人，倫敦藝術(shù)大學(xué)名譽(yù)教授，倫敦時(shí)尚學(xué)院文化系主任，同時(shí)，她還是沙宣集團(tuán)時(shí)尚總監(jiān)……好了，忘記這些光環(huán)?？纯茨夸洠赫未笮厣聿牡谋貍湮?、讓聲音都變得性感的9種法則、教你鑒別高仿包――這些可以是中國(guó)人的《時(shí)尚城管手冊(cè)》，有人無所遁形了。
這是一只由英國(guó)插畫作者出品的fifilapin形象擬人化的兔子，常穿上當(dāng)季最紅設(shè)計(jì)師的新作，所到之處皆激起一片t臺(tái)熱潮，并多次登上vogue、elle、marieclaire等時(shí)尚雜志封面。本書讓fifi回答了每個(gè)人都會(huì)面臨的一個(gè)重大難題，這個(gè)難題就是：今天我該穿什么?這幾乎是所有女人早上睜開眼的第一個(gè)問號(hào)。
4、開闊的婚姻[美]j.唐納德?沃爾特斯漓江出版社2011年9月
我喜歡開闊這兩個(gè)字。我常比喻婚姻有兩種：核桃和洋蔥，一種人總希望在外殼之內(nèi)有“仁”，這是婚姻的本質(zhì)，一種呢，剝完一層又一層發(fā)現(xiàn)是空無的。洋蔥皮就是洋蔥，只要日子過得開心就好。這本開闊的婚姻或許是前者，把婚姻當(dāng)成一種愛的宗教。
5、私九夜茴主編武漢出版社2011年10月
以前有個(gè)安頓的情感紀(jì)實(shí)文學(xué)很流行一陣，私小說在日本很流行，但是你要看看中國(guó)的私小說嗎?那些隱秘的、疼痛的、不愿意見到陽(yáng)光的、藤莽滋生的“野草”，就看看這本吧。
6、好“孕”自然來吳寬之著江蘇文藝出版社2011年9月
7、時(shí)尚行業(yè)生存手冊(cè)瘦馬著中信出版社2011年9月
瘦馬以宏觀以及專業(yè)媒體人的視角，再次為我們解決時(shí)尚行業(yè)的緣起、現(xiàn)狀與發(fā)展趁勢(shì)?？催@本書，不是每個(gè)人都可以在時(shí)尚圈生存的更好，但至少明白時(shí)尚圈的“生存”是怎么一回事情。
8、湯瓶八診：非藥物自然療法楊華祥著廣西科學(xué)技術(shù)出版社有限公司2011年8月
湯瓶八診是中國(guó)回族的一項(xiàng)的保健療法，源自漢唐，當(dāng)時(shí)隨著大批的穆斯林先民來到中國(guó)，又汲取了傳統(tǒng)中醫(yī)的經(jīng)絡(luò)理論、腧穴理論、臟腑理論之精華，目前自然療法也是被大眾最推崇的。
9、抱怨的藝術(shù)蓋伊?溫奇著中國(guó)友誼出版公司2011年10月
沖名字，似乎是一本和《不抱怨的世界》對(duì)著干的書。明明是同事錯(cuò)，老板卻說你態(tài)度不好;明明是商家欺詐，你卻只能對(duì)著電話大發(fā)雷霆，依然受騙……優(yōu)秀的員工，應(yīng)該學(xué)會(huì)有效地抱怨，準(zhǔn)確地反映問題;聰明的老板，應(yīng)該懂得員工的抱怨，及時(shí)解決矛盾;合格的父母，必須了解孩子的抱怨，這個(gè)觀點(diǎn)如何反彈琵琶，有興趣的朋友可以看看，尤其是一些從不抱怨的人，這本適合您看。
10、當(dāng)下的力量2?？斯?托利中國(guó)友誼出版公司2011年10月
看《當(dāng)下的力量1》我就覺得是本特別的書，類似在西方人的腦子里誕生的“禪”，這本2希望比1走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十二
1.駱駝祥子/老舍著.--人民文學(xué)出版社
2.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.--人民文學(xué)出版社
3.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.--群眾出版社
4.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.--商務(wù)印書館
5.唐詩(shī)三百首/(清)蘅塘退士編選.--人民文學(xué)出版社
6.《繁星.春水》
讀書方法
(1)泛讀
泛讀就是廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開拓思路。
(2)精讀
要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”?？梢哉f，精讀是最重要的一種讀書方法.
(3)通讀
即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。
(4)跳讀
這是一種跳躍式的讀書方法?？梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。
(5)速讀
這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”?？梢圆扇?掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
(6)略讀
這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語(yǔ)句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。
(7)再讀
有價(jià)值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復(fù)學(xué)習(xí)，“溫故而知新”。著名思想家、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。重復(fù)學(xué)習(xí)，有利于對(duì)知識(shí)加深理解，也是加深記憶的強(qiáng)化劑。
(8)寫讀
古人云:“不動(dòng)筆墨不讀書”，俗語(yǔ)也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結(jié)合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，并且能增強(qiáng)閱讀能力，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能和技巧。
(9)序例讀
讀書之前可以先讀書的序言和凡例，了解內(nèi)容概要，明確寫書的綱領(lǐng)和目的，有指導(dǎo)地進(jìn)行閱讀。讀書之后，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。
(10)選讀
就是讀書時(shí)要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富。一個(gè)人的精力畢竟有限，如果不加選擇，就不會(huì)收到好的效果?？梢越Y(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
讀書的方法技巧
五字訣讀書法
一種讀書的程序，即通過翻看、閱讀、提問、背誦和溫習(xí)五個(gè)步驟來讀書。這一過程可簡(jiǎn)稱為“看、讀、問、背、習(xí)”五字訣。翻看，就是根據(jù)學(xué)習(xí)，首先瀏覽一下內(nèi)容梗概，了解這本書是否為自己所需。閱讀，就是將所需之書較快地粗讀一下，了解書的主要論點(diǎn)，然后，認(rèn)真仔細(xì)地閱讀，要求思考和研究，深入理解全書的內(nèi)容。提問，指閱讀后通過思考發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。背誦，指反復(fù)誦背達(dá)到熟練，這是鞏固讀書效果的可靠辦法。溫習(xí)，指經(jīng)常復(fù)習(xí)減少遺忘，起到“溫故而知新”的作用。
審查性閱讀法
美國(guó)著名學(xué)家阿德勒和多留恩在他們的著作《怎樣閱讀一本書》中提出了審查性閱讀法、分析性閱讀法和綜合性閱讀法三種閱讀方法。所謂審查性閱讀就是先對(duì)要要閱讀的圖書進(jìn)行快速的瀏覽和預(yù)習(xí)，將內(nèi)容加以歸類，明確圖書的結(jié)構(gòu)和基本內(nèi)容，確定該書是否值得一讀。審查性閱讀要回答的問題是，這本書屬于哪一類?全書基本內(nèi)容是怎樣的?它的結(jié)構(gòu)順序怎樣?作者靠什么深化他的觀點(diǎn)和理解主題?然后做出回答這些問題的筆記。這種筆記主要涉及書的結(jié)構(gòu)，而不是它的主題和細(xì)節(jié)。
分析性閱讀法
所謂分析，指分析書的主題和題材，說明全書各部分的多樣性與統(tǒng)一性，以及邏輯上的內(nèi)在聯(lián)系，明確作者的寫作意圖和觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。通過分析性閱讀，能對(duì)書的主題觀點(diǎn)作出正確的判斷和論述。在分析性閱讀中所做的筆記是概念性的筆記，既包括作者的概念，也包括讀者的概念。通過閱讀，這些概念被加深和拓展了。
追蹤閱讀法
一種追蹤問題、探索真諦的學(xué)習(xí)方法。其具體運(yùn)用就是：循“題”而讀，挈“題”索知，覓“題”參照，抱“題”探究。(1)循“題”而讀，指用書中所要解決的問題做引導(dǎo)，推動(dòng)閱讀的步步深入。(2)挈“題”索知，指針對(duì)日常學(xué)習(xí)和工作中的問題，及時(shí)找對(duì)口書刊閱讀，直到獲得滿意答案為止。(3)覓“題”參照，有兩種方式，一種是從一本書中索取問題，然后參照同類和相關(guān)的書進(jìn)行閱讀;另一種是將書中論述的問題與實(shí)地、實(shí)物相參照。(4)抱“題”深究，當(dāng)發(fā)現(xiàn)書中尚未解決的問題時(shí)，要追蹤問題，深入研究，進(jìn)而又懂得書上沒有的東西。
結(jié)構(gòu)式讀書法
在學(xué)習(xí)一本書時(shí)，注意體察書中各單元之間的有機(jī)聯(lián)系，善于勾畫出各單元之間的聯(lián)絡(luò)線索。這樣學(xué)完之后就能沿著這條線索把全書有機(jī)地結(jié)合起來，構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系。這就是結(jié)構(gòu)式閱讀。其步驟如下：(1)整體把握，把書從整體上打量一番，了解全書的基本結(jié)構(gòu)。(2)簡(jiǎn)讀，以較快的速度通讀全書，及時(shí)列出專題并記錄在卡片上。(3)列出結(jié)構(gòu)圖，簡(jiǎn)讀完畢，根據(jù)卡片記錄，列出結(jié)構(gòu)圖。(4)詳讀，根據(jù)結(jié)構(gòu)圖安排詳度。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十三
推薦1-2年級(jí)讀書清單
※必讀
1、《猜猜我有多愛你》(繪本)
2、《逃家小兔》(繪本)
3、《我爸爸》(繪本)
4、《紅鞋子》(湯素蘭)
5、《爺爺一定有辦法》(繪本)
6、《安徒生童話選》(拼音版或繪本)
7、《格林童話選》(拼音版或繪本)
8、《我的爸爸叫焦尼》(繪本)
選讀
1、《哪吒?jìng)髌婀适隆贰局形睦L本】
2、《王一梅童話系列》(王一梅)
3、《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》(湯素蘭等)
4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》(梅子涵)
5、《可愛的鼠小弟》(中江嘉美、上野紀(jì)子)
6、《你看起來好像很好吃》(宮西達(dá)也)
7、《丁丁歷險(xiǎn)記》(埃爾熱)【英文原版漫畫】
8、《了不起的狐貍爸爸》(羅爾德達(dá)爾)【英文原版童書】
9、《胡蘿卜種子》(路斯·克勞斯)
10、《小精靈的秋天》(冰波等)
11、《小豬唏哩呼?！?孫幼軍)
12、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》(周銳)
13、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》(埃格鈉)
14、《兔子坡》(羅伯特·羅素)【英文原版童書】
15、稻草人(葉圣陶)
推薦3-4年級(jí)讀書清單
※必讀
1、《活了一百萬(wàn)次的貓》(中文繪本)
2、幾米作品《月亮不見了》(中文繪本)
3、《夏洛的網(wǎng)》(懷特)【英文原版童書】
4、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》(喬治·塞爾登)(中文繪本)
5、《長(zhǎng)襪子皮皮》(林格倫)
6、《愛的教育》(亞米契斯)
7、《犟龜》(米切爾·恩德)(中文繪本)
8、《怪老頭》(孫幼軍)
9、《窗邊的小豆豆》
10、《我愛呂西安》
選讀
1、《笨狼的故事》(1\2\3)(湯素蘭)
2、《足球大俠》(張之路)
3、《狐貍小學(xué)的插班生》(北董)
4、《小巴掌童話》(張秋生)
5、《藍(lán)鯨的眼睛》(冰波)
6、《女巫》(羅爾德達(dá)爾)
7、《魔法師的帽子》(托芙·楊松)
8、《帥狗杜明尼克》(威廉·史代格)
9、《文身狗》(保羅·馬爾)
10、《大盜賊》(普魯士勒)
11、《了不起的狐貍爸爸》(羅爾德達(dá)爾)【英文原版童書】
12、《裝在口袋里的爸爸》(楊鵬)
13、《西頓野生動(dòng)物故事集》(西頓)
14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)
15、《大林和小林》(張?zhí)煲?
16、《狐貍列那的故事》(浙江少兒出版社)
17、《美麗的巴拿馬》(米切爾·恩德)
18、《中國(guó)童話》(黃蓓佳)
19、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》(中英文讀本)
20、《明朝那些事兒》
推薦5~6年級(jí)讀書清單
※必讀
1、《失落的一角》(繪本)
2、《草房子》(曹文軒)
3、《小王子》(圣·德克旭貝里)【英文原版童書】
4、《哈里波特系列》【英文讀本】
5、《秘密花園》(弗朗西絲霍奇森·伯內(nèi)特)
6、《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)
選讀
1、《風(fēng)與樹的歌》(安房直子)
2、《永遠(yuǎn)講不完的故事》(米切爾·恩德)
3、《我能跳過水洼》(艾倫·馬歇爾)
4、《逃逃》(秦文君)
5、《橋下一家人》(納塔麗)
6、《小河男孩》(蒂姆·鮑勒)
7、《奧茲仙境》(弗蘭克·鮑姆)
8、《一只狗和他的城市》(常新港)
9、《女生日記》(楊紅櫻)
10、《烏丟丟的奇遇》(金波)
11、《昆蟲記》(法布爾)
12、《城南舊事》(林海音)
13、《女生賈梅》《男生賈里》(秦文君)
14、《毛毛——時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(米切爾·恩德)
15、《幻城》(郭敬明)
16、《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候就在想的事》(黑柳徹子)
17、《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)
18、青銅葵花(曹文軒)
19、女兒的故事(梅子涵)
20、第三軍團(tuán)(張之路)
21、寄小讀者(冰心)
初中生暑假必讀書單
推薦初一年級(jí)讀書清單
第一學(xué)期
※平時(shí)
1、《狼圖騰》(姜戎)
2、《重返狼群》(李微漪)
3、《平凡的世界》(路遙)
暑假
1、《繁星·春水》(冰心)
2、《紅巖》(羅廣斌等)
3、《林海雪原》(曲波)
4、《今夜有暴風(fēng)雪》(梁曉聲)
5、《草房子》(曹文軒)
6、《青銅葵花》(曹文軒)
7、《小王子》(安東尼?德?圣?？诵跖謇?
8、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》(馬克·吐溫)
第二學(xué)期
※平時(shí)
1、《四世同堂》(老舍)
2、《穆斯林的葬禮》(霍達(dá))
3、《長(zhǎng)征》(王樹增)
暑假
1、《西游記》(吳承恩)
2、《朝花夕拾》(魯迅)
3、《城南舊事》(林海音)
4、《決戰(zhàn)朝鮮》(李峰)
5、《野葫蘆引》(宗璞)
6、《飛鳥集》(泰戈?duì)?
7、《假如給我三天光明》(海倫.凱勒)
推薦初二年級(jí)讀書清單
第一學(xué)期
1、《茶館》(老舍)
2、《左宗棠》(徐志頻)
3、《解放戰(zhàn)爭(zhēng)》(王樹增)
4、《瓦爾登湖》(梭羅)
5、《老人與?！?海明威)
6、《悲慘世界》(雨果)
7、《歐·亨利短篇小說》(歐·亨利)
8、《鋼鐵是怎樣煉成的》(奧斯特洛夫斯基)
第二學(xué)期
1、《水滸傳》(施耐庵)
2、《明朝一哥王陽(yáng)明》(呂崢)
3、《農(nóng)歷》(郭文彬)
4、《1911》(王樹增)
5、《中國(guó)在梁莊》(梁鴻)
6、《獵殺中國(guó)龍》(江涌)
7、莎士比亞四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》(莎士比亞)
8、《簡(jiǎn)愛》(夏洛蒂·勃朗特)
9、《牛虻》(艾捷爾·麗蓮·伏尼契)
10、《巴黎圣母院》(雨果)
推薦初三年級(jí)讀書清單
第一學(xué)期
1、《目送》(龍應(yīng)臺(tái))
2、《文化苦旅》(余秋雨)
3、《畢淑敏散文》(畢淑敏)
4、《莫泊桑短篇小說選》(居伊·德·莫泊桑)
5、《靜靜的頓河》(肖洛霍夫)
第二學(xué)期
1、《我與地壇》(史鐵生)
2、《林清玄散文》(林清玄)
3、《蔣勛說宋詞》(蔣勛)
4、《蘇東坡傳》(林語(yǔ)堂)
5、《子夜》(茅盾)
6、《陸犯焉識(shí)》(嚴(yán)歌苓)
高中生暑假必讀書單
閱讀社會(huì)：感受思想，建設(shè)人生，請(qǐng)你從這幾本書開始吧!
1.《蘇菲的世界》
一本風(fēng)靡世界的哲學(xué)啟蒙書，已翻譯成54種語(yǔ)言出版，它可以讓你學(xué)會(huì)思想
2.《傅雷家書——學(xué)生版選注本》
父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流，它可以讓你學(xué)會(huì)理解與感恩
3.《我的生活：海倫·凱勒》自傳
當(dāng)今世界，我們什么都不缺，就缺堅(jiān)強(qiáng)，此書可以給你堅(jiān)強(qiáng)
4.《自立》
美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬最愛讀的書，學(xué)習(xí)的過程就是追求自我獨(dú)立，自我覺醒的過程
5.《花季·雨季》
郁秀著，關(guān)于校園的一本青春讀物，值得一看
6.《永遠(yuǎn)講不完的故事》
德米切爾·恩德/著，曾獲德國(guó)、荷蘭、意大利、西班牙、日本等13項(xiàng)優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)，被譯作43種語(yǔ)言，全球銷量達(dá)到萬(wàn)冊(cè)。作品具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和社會(huì)批判意識(shí)，而且有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵，被稱為現(xiàn)代青少年啟示錄。
文學(xué)作品
只要從下面幾本書中找到一本你愛讀的，然而投入地讀它，對(duì)你來說就是大收獲了，你去發(fā)現(xiàn)吧。
7.《我們的青蔥歲月》(王巨成著)
8.《我親愛的甜橙樹》(認(rèn)識(shí)孩子的真)
9.《草房子》
曹文軒的少年成長(zhǎng)小說系列之一，文筆純美，如果你讀過，可以讀其另外的東西
10.《城南舊事》
兒童文學(xué)的經(jīng)典力作，值得反復(fù)玩味，體驗(yàn)當(dāng)經(jīng)歷的事情發(fā)酵之后，是一種什么感受
11.《男生賈里》《女生賈梅》
這是教我們理解成長(zhǎng)的書
12.《撒哈拉故事》
異域風(fēng)情，風(fēng)雨人生，全用真情摯愛書寫
13.《林清玄散文》
可以教會(huì)你如何思考，如何表達(dá)，這是成長(zhǎng)中的學(xué)生最應(yīng)該讀的書)
14.《史鐵生自選集》
一位偉大殘疾作家，作品有震撼靈魂的力量，讀了，你的生命也將變得厚重
15.《園丁集》
泰戈?duì)栐?shī)集，還有《飛鳥集》《新月集》，都值得讀，可以讓你的語(yǔ)言和思想都長(zhǎng)上翅膀
16.《席慕容文集典藏版》
這是一個(gè)離開祖國(guó)后，才發(fā)現(xiàn)漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言的作家，你從中可以感受到語(yǔ)言的美
17.《海子的詩(shī)》
他是在用生命和心靈寫詩(shī)，讀他的詩(shī)，你會(huì)感受到一種莫名的感動(dòng)
18.《我的心中每天開出一朵花》(幾米著，漫畫繪本)
19.《父與子》(漫畫繪本)
20.《長(zhǎng)大》
21.《眼角的那一朵云》
22.《上學(xué)的煩惱》
23.《麥田里的守望者》
24.《三劍客》
學(xué)生暑假作息時(shí)間表
上午
07:00——08:00早餐，晨讀
晨讀的時(shí)候，可以背一些詩(shī)詞，英語(yǔ)單詞之類，量不在多，重在堅(jiān)持。
08:30——09:30寫作業(yè)
報(bào)了興趣班的同學(xué)就不用嚴(yán)格遵守這個(gè)時(shí)間表了，但是得保證每天大約兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，防止假期之后的知識(shí)滑坡。
09:30——10:30休息
孩子可以看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲，放松一下。
10:30——11:30寫作業(yè)
11:30——14:30午餐，午休
下午
14:30——15:30課外延伸閱讀
閱讀的書目不限，主要培養(yǎng)形成良好的讀書習(xí)慣，拓展思維。
15:30——16:00休息
16:00——18:00戶外活動(dòng)
愛玩是孩子的天性，這個(gè)時(shí)間段太陽(yáng)已經(jīng)不再特別強(qiáng)烈，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)。
這個(gè)時(shí)間段也是各電視臺(tái)動(dòng)畫片播出時(shí)間，活動(dòng)完之后可以讓孩子看會(huì)兒動(dòng)畫片。
18:00——19:00晚餐
晚上
19:00——20:00興趣時(shí)間
自我規(guī)劃，做自己感興趣的事。如果有音樂、運(yùn)動(dòng)、手工的愛好，可以讓他們自由安排。
20:00——21:00溝通時(shí)間
在孩子成長(zhǎng)過程中，父母的陪伴是不可缺少的。這個(gè)時(shí)間段，父母可以和孩子進(jìn)行交流。
21:00洗漱、睡覺
暑假期間要保證孩子充足、規(guī)律的睡眠時(shí)間，休息好了，身心狀態(tài)才會(huì)更好。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十四
《傅雷家書》、《水滸傳》、《培根隨筆》、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《格列佛游記》、《簡(jiǎn)?愛》、《泰戈?duì)栐?shī)選》、《紅樓夢(mèng)》、《論語(yǔ)》、《威尼斯商人》。
教育部推薦初中必讀書目簡(jiǎn)介
1.《朝花夕拾》
《朝花惜拾》原名《舊事重提》，是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的散文集，收錄魯迅于1926年創(chuàng)作的10篇回憶性散文。文集以記事為主，飽含著濃烈的抒情氣息，往往又夾以議論，做到了抒情、敘事和議論融為一體，優(yōu)美和諧，樸實(shí)感人。作品富有詩(shī)情畫意，又不時(shí)穿插著幽默和諷喻;形象生動(dòng)，格調(diào)明朗，有強(qiáng)烈的感染力。
2.《駱駝祥子》
《駱駝祥子》通過人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)底層人民的悲苦命運(yùn)。祥子的遭遇，證明了半殖民地、半封建的時(shí)代里的勞動(dòng)人民想通過自己的勤勞和個(gè)人奮斗來改變處境，是根本不可能的。
3.《繁星·春水》
《繁星》和《春水》是我國(guó)現(xiàn)代著名女作家冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集，二者是姊妹篇，其中《繁星》由164首小詩(shī)組成，《春水》由182首小詩(shī)組成?！斗毙恰ご核反笾掳ㄈ矫娴膬?nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。
讀書筆記怎么寫
做標(biāo)記：最簡(jiǎn)單的讀書筆記，就是在讀書的時(shí)候，讀到自己認(rèn)為重要的地方的時(shí)候，采用自己的一套符號(hào)來畫出重要內(nèi)容，以便自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠快速的找到重點(diǎn)，這種筆記的方法比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)課本的時(shí)候。
做目錄：目錄的主要內(nèi)容就是【書名】【作者】【重點(diǎn)內(nèi)容】，書名和作者就不必解釋了，關(guān)鍵是重點(diǎn)內(nèi)容，由于這是一個(gè)目錄式的筆記，所以重點(diǎn)內(nèi)容只要是幾個(gè)字概括一下即可，一般適合泛讀的時(shí)候使用。
摘抄：摘抄也是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的讀書筆記，讀書的時(shí)候讀到精彩的地方，或者讀到一些自己認(rèn)為有用的地方，將這段文字抄下來，注明書名和作者，這么做是為了以后復(fù)習(xí)用，并且可以根據(jù)書名和作者快速的找到原著。
提要：提要用簡(jiǎn)短的話來總結(jié)書中某一段落的內(nèi)容，有時(shí)候我們要求對(duì)每一段的內(nèi)容寫一個(gè)提要，只要一兩句話即可概括其內(nèi)容，不必寫的很繁瑣。
提綱：提綱和提要有些類似，但是提綱是概括一篇文章的內(nèi)容，而提要只是概括一個(gè)段落的內(nèi)容，因此提綱比提要內(nèi)容多且完整，而且提綱要能解釋各個(gè)章節(jié)和段落之間的關(guān)系，所以提綱有時(shí)候是以圖表的方式來呈現(xiàn)，不過提綱和提要都要求盡量簡(jiǎn)短明了，讓人一看就明白。
心得：有時(shí)候也叫讀后感，心得和提綱有些相似的地方，都要對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行概括，但是心得更多的是些自己的想法，具有主觀性，而提綱寫的都是文章中的內(nèi)容，不要加入自己的想法，當(dāng)讀一些學(xué)術(shù)論文、有哲理的故事的時(shí)候可以寫一些心得，記錄下自己的想法以便日后用到。
札記：札記是最復(fù)雜的可以看作是提綱和心得的綜合，有時(shí)候還要插入一些摘抄，還可以對(duì)文章的寫法進(jìn)行評(píng)論，總之寫札記不僅僅費(fèi)筆墨而且費(fèi)腦子，這已經(jīng)不僅僅是一種筆記，應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容的再創(chuàng)作。
讀書筆記的書寫格式規(guī)范
其實(shí)就讀書筆記來講，對(duì)于格式的規(guī)范不是那么的嚴(yán)格，應(yīng)為大多數(shù)的讀書筆記都是自身主觀性的想要提升自己的知識(shí)貯備量而自發(fā)形成的，學(xué)校的老師大部分是不會(huì)安排相關(guān)的任務(wù)和作業(yè)的，因?yàn)檫@時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)，這些任務(wù)都是留給大家在課下時(shí)間為了提升自己所準(zhǔn)備的。
在書寫讀書筆記時(shí)，同學(xué)們只要注意在不遮擋文章原文字的情況下，標(biāo)注上日期和自己話語(yǔ)和文章摘抄話語(yǔ)的區(qū)分即可，相對(duì)有些儀式感的同學(xué)們還可以把自己所寫的每章節(jié)的內(nèi)容標(biāo)注出來，這都是可以的，沒有硬性規(guī)定，只要兼容簡(jiǎn)潔明了讓人易于理解即可。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十五
為了生存，他們轟轟烈烈的舉起了反抗的大旗，但是，面對(duì)歷史的潮流，他們接受了朝廷的招安，最終卻下場(chǎng)悲慘。這就是我們熟知的《水滸傳》中的一百零八位梁山好漢的故事。
《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一，由明代作家施耐庵所著，主要講述了以宋江為首的一百零八位好漢，由被迫落草到發(fā)展壯大，最終接受朝廷招安，東征西討的歷程。在這本書中，宋江給我留下的印象最為深刻。
宋江，本為山東鄆城押司，因放走晁蓋而被閻婆惜捉住了把柄，一怒之下殺了閻婆惜，后連夜逃走，輾轉(zhuǎn)周折到了梁山泊，在晁蓋死后當(dāng)上了梁山泊的首領(lǐng)，并主動(dòng)接受朝廷詔安，后屢立戰(zhàn)功，最終卻被高俅等奸臣設(shè)計(jì)用毒酒害死。
宋江，在《水滸傳》中，是一個(gè)有忠有義的人。
宋江是一個(gè)“忠義”的人。在現(xiàn)在，很少有人能同時(shí)做到這兩點(diǎn)，在現(xiàn)在的社會(huì)中，我們?nèi)匀恍枰@種“忠”、“義”的精神。
要學(xué)習(xí)宋江的“忠”，就要從身邊做起，對(duì)朋友忠誠(chéng)，對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，這就做到了“忠”字。
可只有“忠”是不全面的，還要有“義”。要常常幫助朋友，就有做到了“義”字。
“忠”與“義”的精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“誠(chéng)信”“友善”不也是一樣的嗎?“忠”，就是忠心，忠于他人、忠于君主及國(guó)家?！傲x”，就是義氣，在朋友遇到困難時(shí)主動(dòng)伸出手幫助。
做人講“忠”“義”，這便是我從宋江身上學(xué)來的道理。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十六
詩(shī)詞散文
《詩(shī)經(jīng)》春秋佚名——中國(guó)最早的詩(shī)歌總集
《尚書》春秋戰(zhàn)國(guó)佚名——中國(guó)現(xiàn)存最早的散文總集
《楚辭》西漢劉向——中國(guó)第一部浪漫主義詩(shī)歌總集
《陶淵明集》東晉陶淵明——開田園風(fēng)先河的詩(shī)文
《文心雕龍》南朝劉勰——中國(guó)古代最系統(tǒng)的文學(xué)理論專著
《文選》南朝蕭統(tǒng)——中國(guó)現(xiàn)存最早的詩(shī)文選集
《李太白集》唐李白——將浪漫主義推向極致的詩(shī)歌集
《杜工部集》唐杜甫——中國(guó)古典詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義的最高峰
《昌黎先生集》唐韓愈——“文起八代之衰”的典范之作
《河?xùn)|先生集》唐柳宗元——寄意山水的古代散文經(jīng)典
《歐陽(yáng)文忠公集》北宋歐陽(yáng)修——北宋文壇的奠基之作
《樂府詩(shī)集》北宋郭茂倩——中國(guó)現(xiàn)存最早、最完備的樂府詩(shī)總集
《樂章集》北宋柳永——雅俗并收，盡顯才情風(fēng)流
《蘇軾集》北宋蘇軾——豪放派詩(shī)詞的巔峰之作
《漱玉詞》南宋李清照——清麗婉約、辭情相稱的詞中上品
《稼軒長(zhǎng)短句》南宋辛棄疾——豪邁不失細(xì)膩，詞收兩宋之冠
《古文觀止》清吳楚材——中國(guó)古文選本之最
《納蘭詞》清納蘭性德——哀感頑艷，頗有南唐后主遺風(fēng)
《朝花夕拾》現(xiàn)代魯迅——從往事中“抄”來的記憶
《背影》現(xiàn)代朱自清——天地間第一等至情文學(xué)
小說戲劇
《山海經(jīng)》先秦佚名——中國(guó)古代神話小說的本源
《搜神記》東晉干寶——中國(guó)筆記體志怪小說之鼻祖
《世說新語(yǔ)》南朝劉義慶——南北朝“志人小說”代表作
《虬髯客傳》唐末五代杜光庭——開創(chuàng)古典武俠小說之先河
《太平廣記》北宋李昉等——中國(guó)現(xiàn)存卷帙最長(zhǎng)的古典小說集
《竇娥冤》元關(guān)漢卿——中國(guó)古代悲劇的代表作
《西廂記》元王實(shí)甫——中國(guó)古典戲劇的現(xiàn)實(shí)主義杰作
《墻頭馬上》元白樸——中國(guó)古代經(jīng)典愛情喜劇
《漢宮秋》元馬致遠(yuǎn)——顛覆歷史的現(xiàn)實(shí)主義悲劇杰作
《唐才子傳》元辛文房——唐五代詩(shī)人評(píng)傳匯集
《三國(guó)演義》元末明初羅貫中——中國(guó)章回體歷史小說的開山之作
《水滸傳》元末明初施耐庵——中國(guó)古代英雄傳奇小說之典范
《西游記》明吳承恩——色彩紛呈的浪漫主義神話
《牡丹亭》明湯顯祖——中國(guó)戲曲史上的浪漫主義杰作
《封神演義》明陳仲琳——幻想奇特的神魔小說
“三言”明馮夢(mèng)龍——中國(guó)白話短篇小說的杰出代表
“二拍”明凌濛初——中國(guó)首部文人獨(dú)立創(chuàng)作的短篇小說集
《長(zhǎng)生殿》清洪升——震驚清初劇壇的傳奇巨作
《聊齋志異》清蒲松齡——刺貪刺虐入木三分
《桃花扇》清孔尚任——中國(guó)首部反映南明消亡的歷史劇
《儒林外史》清吳敬梓——中國(guó)古代諷刺小說中的圣品
《紅樓夢(mèng)》清曹雪芹——中國(guó)古典小說史上的巔峰巨著
《海上花列傳》清韓邦慶——中國(guó)文學(xué)史上第一部方言小說
《老殘游記》清劉鶚——清末譴責(zé)小說的杰出代表
《吶喊》現(xiàn)代魯迅——中國(guó)現(xiàn)代白話文小說的起點(diǎn)
大學(xué)必讀書目讀后感篇十七
1.《成語(yǔ)故事精選》(注音本)中國(guó)少年兒童出版社
2.《安徒生童話》/丹麥/安徒生著/任溶溶譯浙江少年兒童出版社
3.《中國(guó)童話故事精選》北京大學(xué)出版社
二年級(jí)
1.《格林童話集》格林兄弟著*楊武能譯*季羨林主編*中國(guó)書籍出版社
2.《葉圣陶童話》葉圣陶著人民文學(xué)出版社
3.《張?zhí)煲韮和膶W(xué)全集》張?zhí)煲碇袊?guó)少年兒童出版社
4.《長(zhǎng)襪子皮皮》林格倫著李之義譯中國(guó)少年兒童出版社
三年級(jí)
1.《伊索寓言》(古希臘)伊索著中國(guó)書籍出版社
2.《中國(guó)寓言故事精選》曹文軒編北京大學(xué)出版社
3.《天方夜譚》王瑞琴譯人民文學(xué)出版社
4.《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳著江蘇少年出版社
5.《中國(guó)歷史故事精選》北京大學(xué)出版社
6.《小學(xué)科學(xué)知識(shí)故事》(中年級(jí))曹文軒編江蘇文藝出版社
7.《木偶奇遇記》科洛迪著任溶溶譯
四年級(jí)
1.《中華美德故事精選》北京大學(xué)出版社
2.《寄小讀者》冰心著湖北少年兒童出版社
3.《尼爾斯騎鵝旅行記》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之義譯人民文學(xué)出版社
4.《克雷洛夫寓言》(俄)克雷洛夫著裴家勒譯譯林出版社
5.《愛的教育》亞米契斯著盧堅(jiān)孟容譯天津教育出版社
6.《上下五千年》曹余章著甘肅文化出版社
7.《西游記》吳承恩著時(shí)代文藝出版社
五年級(jí)
1.《水滸傳》施耐庵著
2.《昆蟲記》(法)法布爾著王光譯作家出版社
3.《魯濱孫漂流記》(英)笛福著人民文學(xué)出版社
4.《中國(guó)兔子德國(guó)草》周銳周雙寧著春風(fēng)文藝出版社
5.《愛麗絲漫游奇境記》劉易斯·卡洛爾著管沼淳譯
6.《海底兩萬(wàn)里》凡爾納著管家琪譯北京出版社
7.《草房子》曹文軒著江蘇少兒出版社
8.《小學(xué)科學(xué)知識(shí)故事》(高年級(jí))曹文軒編江蘇文藝出版社
六年級(jí)
1.《三國(guó)演義》羅貫中著
2.《湯姆索婭歷險(xiǎn)記》馬克.吐溫張友松譯福建少年兒童出版社
3.《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基梅益譯人民文學(xué)出版社
4.《童年》高爾基著
5.《呼蘭河傳》蕭紅著復(fù)旦大學(xué)出版社
6.《小王子》圣?？颂K佩里著艾柯譯云南美術(shù)出版社
7.《好兵帥克》(捷克)雅·哈謝克著蕭乾譯譯林出版社
8.《紅雨傘·紅木屐》彭懿著吉林出版社
9.《冰心兒童文學(xué)全集》冰心著中國(guó)少年兒童出版社
其它：文學(xué)作品
1.《中國(guó)古代寓言故事》邶笪鐘編寫
2.《中外神話傳說》田新利選編
3.《圣經(jīng)神話故事》陳靜著
4.《三毛流浪記》張樂平著
5.《嚴(yán)文井童話選》嚴(yán)文井著
6.《稻草人》葉圣陶著
7.《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲碇?/p>
8.《小兵張嘎》徐光耀著
9.《三寄小讀者》冰心著
10.《皮皮魯傳》鄭淵潔著
11.《肚皮上的塞子》周銳著
12.《今年你七歲》劉健屏著
13.《荒漠奇蹤》嚴(yán)陣著
14.《烏丟丟的奇遇》金波著
15.《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳著
16.《草房子》曹文軒著
17.《第三軍團(tuán)》張之路著
18.《巫師的沉船》班馬著
19.《糊涂大頭鬼》管家琪著
20.《漂亮老師和壞小子》楊紅櫻著
21.《幻城》郭敬明著
22.《伊索寓言》(希臘)伊索著
23.《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著裴家勤譯
24.《拉·封丹寓言》(法)拉?封丹著倪海曙譯
25.《格林童話全集》(德)威廉·格林著楊武能、楊悅譯
26.《安徒生童話選集》(丹麥)安徒生著葉君健譯
27.《普希金童話》(俄)普希金著亢甫、正成譯
28.《王爾德童話》(英)王爾德著唐訕輝譯
29.《宮澤賢治童話》(日)宮澤賢治著
30.《列那狐的故事》(法)瑪.阿希.季諾著
31.《天方夜譚》郅濤浩等譯
32.《魯濱遜飄流記》(英)笛福著王泉根譯
33.《魔法師的帽子》(芬)楊松著任溶溶譯
34.《金銀島》(英)史蒂文生著單蓓蕾譯
35.《叢林傳奇》(英)吉卜林著徐樸譯
36.《吹牛大王奇游記》(德)埃.拉斯伯劉浩譯
37.《愛麗絲漫游奇境記》(英)劉易斯.卡洛爾著陳伯吹譯
38.《騎鵝旅行記》(瑞典)塞.拉格洛夫著王泉根譯版
39.《木偶奇遇記》(意)卡洛.科洛迪著楊建民譯
40.《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美)馬克.吐溫著鐘雷主編
41.《格列佛游記》(英)喬納森.斯威夫特著楊吳成譯
42.《淘氣包艾米爾》(瑞典)阿.林格倫著高鋒、時(shí)紅譯
43.《搗蛋鬼的日記》(意)萬(wàn)巴著思閔譯
44.《小王子》(法)圣埃克蘇佩里著馬振聘譯
45.《童年》(俄)高爾基著
46.《福爾摩斯探案全集》(英)柯南道爾丁錦華譯
47.《哈里·波特與魔法石》(英)joko羅琳
48.《頑皮搗蛋鬼》(德)威廉·布什
49.《中國(guó)當(dāng)代兒童詩(shī)歌選》張繼樓，彭斯遠(yuǎn)
50.《外國(guó)兒童詩(shī)選》文成英、李融編選
科幻
51.《科學(xué)家故事100個(gè)》葉永烈
52.《中外探險(xiǎn)故事精選》伊明選編
53.《中外動(dòng)物故事選》伊明選編
54.《中外經(jīng)典科普故事》伍钚編
55.《中外網(wǎng)絡(luò)故事》伍钚編
56.《十萬(wàn)個(gè)為什么》盧嘉錫主編
57.《科學(xué)王國(guó)里的故事》王會(huì)等主編
58.《生命的密碼》談家楨著
59.《七彩的分光》王大珩著
60.《靈性的王國(guó)》張香桐著
61.《悠長(zhǎng)的歲月》賈蘭坡著
62.《神奇的符號(hào)》蘇步清著
63.《與鳥兒一起飛翔》鄭作新著
64.《無盡的追問》王淦昌著
65.《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?00個(gè)瞬間》路甬祥主編
66.《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等
67.《130個(gè)科學(xué)游戲》(德)漢斯·普雷斯著吳衡康編譯
68.《昆蟲記》(法)法布爾著言小山譯
69.《我的野生動(dòng)物朋友》(法)蒂皮·德格雷黃天源譯
70.《高士其科普童話》高士其
71.《元素的故事》(蘇)依·尼查葉夫滕砥平譯
72.《詩(shī)詞中的科學(xué)》唐魯峰等
73.《水陸兩棲人》(蘇)阿歷山大·別利亞耶夫孟慶樞，善誠(chéng)譯
74.《海底兩萬(wàn)里》(法)儒勒·凡爾納
75.《中國(guó)古代科幻故事集》楊鵬、劉道遠(yuǎn)編
文化教育
76.《東周列國(guó)志故事》郭平、陳詠超改編
77.《中國(guó)民間故事》宣仁選編
78.《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等
79.《中外戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》張鴻海等
80.《中外藝術(shù)家的故事》江鑰含編
81.《漢字的故事》梅子涵著
82.《阿凡提的故事》趙世杰編譯
83.《上下五千年》林漢達(dá)曹余章著
84.《世界五千年》段萬(wàn)翰、顧漢松、陳必祥編著
85.《做人與做事》盧勤
86.《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》董宏猷
87.《我們的母親叫中國(guó)》蘇叔陽(yáng)
88.《馬燕日記：一個(gè)感動(dòng)世界的現(xiàn)代童話》(法)韓石
89.《中華經(jīng)典誦讀本》徐含之選編
90.《三字經(jīng)、百家姓、千家詩(shī)》來新夏主編
91.《30天環(huán)游中國(guó)》鄭平等
92.《國(guó)際知識(shí)問答》中國(guó)少年兒童出版社編
93.《諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者與兒童對(duì)話》
94.《假如給我三天光明》海倫·凱勒著李漢昭譯
95.《愛的教育》(意)亞米契斯著馬默譯
96.《盛世繁花》徐德霞主編
97.《做一個(gè)快樂的少年人》鄧碧霞譯
98.《父與子》(德)?！W·卜勞恩洪佩奇編
99.《再見了，可魯》(日)秋元良平等
100.《大作家史努比》(美)蒙特·舒爾茲
中學(xué)生必讀30種文學(xué)名著
初中部分(10種)
高中部分(20種)
中學(xué)生必讀書目(共40種)
一.初高中必讀部分:(10種)
1.西游記/(明)吳承恩著.—人民文學(xué)出版社
2.水滸傳/(明)施耐庵，羅貫中著.—人民文學(xué)出版社
3.三國(guó)演義/(明)羅貫中著.—人民文學(xué)出版社
4.紅樓夢(mèng)/(清)曹雪芹，高鄂著.—人民文學(xué)出版社
5.唐詩(shī)三百首/(清)蘅塘退士編選.—人民文學(xué)出版社
6.宋詞選/胡云翼選注.—上海古籍出版社
7.阿q正傳魯迅選集/魯迅著.—人民文學(xué)出版社
8.古代散文選.—人民教育出版社
9.科學(xué)的歷程/吳國(guó)盛著.—湖南科學(xué)技術(shù)出版社
10.數(shù)理化通俗演義/梁衡著.—北京師范大學(xué)出版社
二.初中必讀部分:(15種)
初一年級(jí):
1.紅巖/羅廣斌，楊益言著.—中國(guó)青年出版社
2.安徒生童話選集/(丹麥)安徒生著;葉君健譯.—譯林出版社
3.童年/(俄)高爾基著;劉遼逸譯.—人民文學(xué)出版社
4.格蘭特船長(zhǎng)的女兒/(法)凡爾納著;范希衡譯.—中國(guó)青年出版社
5.愛的教育/(意)亞米契斯著;田雅青譯.—中國(guó)少兒出版社
初二年級(jí):
1.青春之歌/楊沫著.—人民文學(xué)出版社
2.駱駝祥子/老舍著.—人民文學(xué)出版社
3.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.—人民文學(xué)出版社
4.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.—群眾出版社
5.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.—商務(wù)印書館
初三年級(jí):
1.家/巴金著.—人民文學(xué)出版社
2.牛虻/(愛爾蘭)伏尼契著;李民譯.—中國(guó)青年出版社
3.高老頭/(法)巴爾扎克著;傅雷譯.—人民文學(xué)出版社
4.莎士比亞戲劇故事選/(英)蘭姆姐弟改寫;蕭乾譯.—中國(guó)青年出版社
5.中國(guó)科學(xué)院院士自述(青少年版).—上海教育出版社
三.高中必讀部分:(15種)
高一年級(jí):
1.矛盾論實(shí)踐論毛澤東選集/中共中央文獻(xiàn)編輯委員會(huì)編.—人民文學(xué)出版社
2.圍城/錢鐘書著.—人民文學(xué)出版社
3.希臘的神話和傳說/(德)斯威布著;楚圖南譯.—人民文學(xué)出版社
4.談美/朱光潛著.—安徽教育出版社
5.科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談/王梓坤著.—上海人民出版社
高二年級(jí):
1.子夜/矛盾著.—人民文學(xué)出版社
2.悲慘世界/(法)雨果著;李丹，方于譯.—人民文學(xué)出版社
3.簡(jiǎn)愛/(英)夏洛蒂·勃朗特著;祝擎英譯.—人民文學(xué)出版社
4.圣經(jīng)故事/劉小江編.—外國(guó)文學(xué)出版社
5.傅雷家書/傅敏編.—北京三聯(lián)書店
高三年級(jí)：
2.從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)/胡繩著.—人民文學(xué)出版社
3.老人與海/(美)海明威著;海觀譯.—上海譯文出版社
4.培根隨筆選/(英)培根著;何新譯.—上海人民出版社
初中生課外必讀文學(xué)名著
——《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議目錄
童話：《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話等;
寓言：《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、中國(guó)古今寓言等;
故事：成語(yǔ)故事、神話故事、中外歷史故事、中外各民族民間故事等;
詩(shī)歌散文作品：魯迅《朝花夕拾》、冰心《繁華·春水》等;
大學(xué)必讀書目讀后感篇十八
高爾基曾經(jīng)說過，“書”是人類進(jìn)步的階梯，的確，讀一本好書，如同在與一位智者談話，讓人如沐春風(fēng)，書中各處都包含著無窮無盡的知識(shí)。
談起好書，我的腦海中不禁想起四大名著之一的《水滸傳》。
《水滸傳》，作者施耐庵，這是一本描寫古代農(nóng)民起義的章回體小說，生動(dòng)地描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動(dòng)。文中講述了一百零八名好漢聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后被小人算計(jì)而死的故事。
其中，令我印象最深的英雄人物是玉麒麟—盧俊義，盧俊義儀表堂堂，武功高強(qiáng)，人稱“河北三絕”。王望如批《水滸傳》說：“盧俊義不該有福不享，武功高強(qiáng)，名震京師，為什么還要上山去做強(qiáng)盜呢?”可盧俊義的可貴之處也正是如此，他練就一身好本領(lǐng)，只為報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)殺敵，即使他只是一個(gè)在野的“員外”，但卻“位卑不敢忘憂國(guó)”，時(shí)刻關(guān)心著國(guó)家的興亡，這可真是用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么叫“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。
可盧俊義也是不幸的，雖然他一心想報(bào)國(guó)，卻遲遲得不到朝廷的重用，當(dāng)時(shí)的宋王朝內(nèi)憂外患，北方的遼國(guó)一直對(duì)宋朝虎視眈眈，宋王朝重文輕武，導(dǎo)致朝廷上貪官遍地，國(guó)家積貧積弱。在這種腐朽的環(huán)境中，是斷斷容不得像盧俊義這樣有真才實(shí)學(xué)的剛正之士的，盧俊義做到的只有潔身自潔而已，眼看自己的國(guó)家逐漸衰弱，而自己又無法在朝廷里施展自己的遠(yuǎn)大志向，最后被宋江和吳用逼上了梁山。有人會(huì)評(píng)價(jià)：宋江和吳用也是多事，為何要將好人逼上梁山去做強(qiáng)盜，最可恨的就是賺玉麒麟上山。殊不知施耐庵寫宋江和吳用賺玉麒麟上山是對(duì)當(dāng)時(shí)宋王朝腐敗制度的極力諷刺。
最后，朝廷怕盧俊義起兵造反，下毒殺死了盧俊義。讀完盧俊義的經(jīng)歷，我不僅為他悲慘的經(jīng)歷而感到同情、惋惜。
自古以來，我們中國(guó)也有許多這樣潔身自潔、一心只為報(bào)效祖國(guó)的英雄：文天祥在敵人的折磨下不屈不撓，并留下了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的豪言壯志;魯迅棄醫(yī)從文，拿起筆桿與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，被稱為“民族魂”;錢學(xué)森放棄美國(guó)的高額獎(jiǎng)金，克服種種困難回到祖國(guó)，只為研究祖國(guó)的原子彈事業(yè)。他們都是祖國(guó)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿邸?/p>
讀完這本書，我渾身熱血沸騰，我們也要向他們學(xué)習(xí)，面對(duì)困難和誘惑時(shí)做出正確的選擇，做一名像他們一樣報(bào)效祖國(guó)的英雄。
大學(xué)必讀書目讀后感篇十九
《飛鳥集》由105段詩(shī)歌組成。每一段詩(shī)歌都只有簡(jiǎn)短的兩三句話，卻在溟溟中，悄悄為咱們點(diǎn)亮了啥東西。泰戈?duì)栍昧藬M人的手法，讓天下萬(wàn)物都活了起來，讓它們有機(jī)會(huì)訴說自己的歡樂與痛苦。本書的第一頁(yè)就寫道：秋天的黃葉，它沒有什么可唱的，只嘆息一聲，飛落在那里。
而在這些集靈感和思索為一身的精悍短詩(shī)中，泰戈?duì)柛蛟蹅冋宫F(xiàn)了他的多個(gè)身份--他時(shí)而是一個(gè)襁褓中的嬰孩，為母親的微笑而載歌載舞;時(shí)而是一名四海為家的探險(xiǎn)家，向著高山大海發(fā)出感嘆;時(shí)而是一名熱戀中的青年，因心愛的姑娘而歌頌戀情;時(shí)而是一名滿頭銀發(fā)的老拙，獨(dú)自在回想中反思人生;但更多時(shí)他只是一個(gè)無名的過客，為世間萬(wàn)物記錄下靈感閃動(dòng)的瞬間，而后微笑著安靜離開。
從泰戈?duì)柕奈墓P中，我感受到的是一種熱愛生活的認(rèn)真的態(tài)度以及對(duì)愛的思索。毫無疑問，泰戈?duì)柕撵`感來源于生活，且高于生活。他熱愛生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂。泰戈?duì)枌?duì)愛的思索，更是深切，更是執(zhí)著。男女間純真的愛情，母子間溫馨的親情，人與自然間微妙的感情…一切人類可以體會(huì)的情愫，都被泰戈?duì)栐颈?，又及其含蓄地表達(dá)出來。泰戈?duì)栍绕涑缟袗矍?，他毫不吝惜地運(yùn)用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒，就像他寫的那樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧。”他把愛與真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端，沒有絲毫的偏差。生活的天平--愛與智慧;生命的天平--愛與真理。這本書雖然難懂，但我們都能從中悟出一樣的道理：愛是人生的基礎(chǔ)，愛是人生的全部!
在《飛鳥集》中，我更多感受到的是一種對(duì)于生活的酷愛以及對(duì)于愛的思索。毫無疑問，泰戈?duì)柕撵`感來源于生活，但同時(shí)更高于生活;他用自己對(duì)于生活的酷愛，奇妙地隱去了一些苦難和黑暗，而將所剩的光明和微笑毫無保留地獻(xiàn)給了讀者。
他對(duì)于愛的思索，更是涵蓋了多個(gè)方面，包含青年男女間純摯的戀情、母親對(duì)于孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛…尤其是對(duì)戀情，泰戈?duì)柦^不小氣地應(yīng)用了大量的比喻修辭來謳歌戀情的美妙和偉大。在泰戈?duì)栄壑?，世界需要愛，人生更需要愛，正如他在《飛鳥集》中所寫的同樣：“我相信你的愛，就讓這作為我最后的話吧?！?/p>
這就是泰戈?duì)?，這就是《飛鳥集》。也許，對(duì)人類的文明史來說，《飛鳥集》不過是滄海一粟而已;但是，我卻只想說，它是一種別具一格的清爽，在如今忙碌擁堵的都市里，用它蘊(yùn)涵的廣闊無邊的自然荒野，為咱們首創(chuàng)另一個(gè)天堂?！讹w鳥集》出自印度詩(shī)人泰戈?duì)柕墓P下。讀他的詩(shī)，我感受到的是一種在俗世中洗心革面的超然，慶幸自己在嘈雜的城市中尋覓到一角寧?kù)o。飛鳥帶給我的，是一場(chǎng)心靈的浸禮，是一種愛和美交織的智慧，是一個(gè)真實(shí)而清爽亮麗的夢(mèng)。
年華如潮水般推著我涌上遠(yuǎn)方的堤岸，我曉得，有一天，我也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，因而，我愈加珍惜生命。是飛鳥，讓我明白“愛就是充實(shí)的生命，一如盛滿了酒的羽觴，”才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)角落，都有愛，有美，還有平凡的打動(dòng)。我喜歡《飛鳥集》中的大樹，由于，“樵夫用斧頭向大樹祈求斧柄。大樹給了他?！蔽屹p識(shí)《飛鳥集》中的太陽(yáng)，“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服?！蔽抑幐琛讹w鳥集》中的泥土，由于“泥土飽受人侮辱，卻以花朵為回報(bào)?！边@一切都是愛，對(duì)于他人的愛。它是那么地忘我，卻又那么得真實(shí)。當(dāng)飛鳥輕敲我的心弦，我學(xué)會(huì)了愛。愛大千世界，那是幸福的最高點(diǎn)。
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