最新干部建設心得體會和方法(模板19篇)

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最新干部建設心得體會和方法(模板19篇)
時間:2023-11-03 03:13:07     小編:GZ才子

在工作學習或生活中積累的心得體會,可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗,提高工作效率和生活質量。寫心得體會時,可以適當引用一些相關的理論或學術知識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。

干部建設心得體會和方法篇一

“干部效能”是指干部在工作中能夠發(fā)揮出其應有的作用,達到最佳的工作效果。對于一個單位來說,干部效能的高低與否,不僅關系到該單位的運轉、發(fā)展,還關系到整個社會的穩(wěn)定、繁榮。因此,提高干部效能建設,是每一個單位必須要面對和解決的一項重要任務。

第二段:剖析干部效能建設中存在的問題

然而,在實際工作中,我們也會發(fā)現(xiàn)干部效能建設存在著不少問題。例如,一些干部無法有效地履行自己的職責,缺乏主動性、創(chuàng)新性;有的干部過于專注于個人利益,導致團隊協(xié)作和共同實踐的能力下降;還有一些干部由于培訓和學習不足,缺乏必要的專業(yè)知識和技能,從而無法勝任自己的崗位。

第三段:探討提高干部效能建設的措施

對于這些問題,針對性的措施應該是非常必要的。首先,應該加強干部培訓教育,向干部普及必要的專業(yè)知識和技能,并結合實際工作經(jīng)驗進行針對性的培訓。其次,還應該鼓勵干部主動參與各種活動,多去了解工作領域內的新信息和新技術,并將其應用于實踐當中。此外,也可以在工作中對于優(yōu)秀的干部給予必要的激勵,提高其歸屬感和榮譽感,從而更好地激發(fā)干部的創(chuàng)新意識和工作熱情。

第四段:闡述推動干部效能建設需要的團隊合作

但要想真正提高干部效能,單靠干部個人的力量是遠遠不夠的。更為重要的是,應該借助整個團隊的力量,共同推進精細化管理和效益優(yōu)化,讓每個干部在這個共同的目標和環(huán)境下能夠更好地實現(xiàn)自我發(fā)展。在此過程中,要建立起相互信任、相互支持、相互協(xié)同的團隊意識,讓團隊成為干部與企業(yè)共同發(fā)展的堅實后盾。

第五段:總結干部效能建設的意義

總之,干部效能建設是企業(yè)和各個領域都需要面對和解決的問題。要想提升干部效能,需要從各方面入手,一路謀劃、推進、完善,同時注重團隊的協(xié)同發(fā)展和全方位的人才培養(yǎng)。只有這樣,我們才能在競爭激烈的市場環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,實現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,為社會貢獻更多的力量。

干部建設心得體會和方法篇二

第一段:引言(200字)

干部作為組織中的領導骨干,其學風的建設是推動組織創(chuàng)新發(fā)展的關鍵因素。近年來,我一直致力于干部學風的建設,并在實踐中不斷總結經(jīng)驗。通過多次學習和工作實踐,我深刻認識到干部學風的重要性,也逐漸獲得了一些心得體會。

第二段:確立正確的學習態(tài)度(200字)

干部應該以正確的學習態(tài)度投入到學習當中,始終保持謙虛、虛心的學習姿態(tài)。作為干部,我們應意識到自己的知識水平和經(jīng)驗可能存在的不足之處,不斷豐富自己的知識儲備,不斷提升自己的能力素養(yǎng)。同時,我們還應該善于自我反思,勇于適應新形勢下的學習需求,并及時調整學習的內容和方式。

第三段:積極參與學習實踐(200字)

學風的建設離不開實踐。作為干部,我們應該充分認識到學習是一個永無止境的過程,并積極主動地參與學習的實踐活動。增加學習的機會,拓寬學習的渠道,積極參加各種培訓、學術會議等活動,與同行進行經(jīng)驗交流,廣泛獲取信息,不斷提升自己的實踐能力。

第四段:營造良好的學習環(huán)境(200字)

學風的建設需要有良好的學習環(huán)境作為支撐。作為干部,我們應當創(chuàng)造一個積極、健康、高效的學習氛圍。我們可以建立經(jīng)常性的學習討論小組,組織干部進行預備黨員培訓,進行案例辯論等活動,通過集體學習的方式共同探討問題,加強學習能力,同時也提高了每個干部的集體凝聚力。

第五段:持之以恒,深化學習(200字)

學風的建設需要干部們的持之以恒。學習是一項長期的事業(yè),干部應保持對學習的持續(xù)熱情,不斷深化學習的廣度和深度。我們應該習慣于自主學習,通過對優(yōu)秀書籍和學術論文的閱讀,培養(yǎng)自己的獨立思考能力和創(chuàng)新精神。同時,我們還應認識到學習不僅限于理論知識,還包括實踐經(jīng)驗的總結和分享,我們應該積極參與到學習社區(qū)中,和同行們相互學習、共同提高。

結尾:學風的建設是干部工作的基石。通過確立正確的學習態(tài)度,積極參與學習實踐,營造良好的學習環(huán)境,持之以恒地深化學習,才能不斷提高自身的素質和能力,更好地為組織的發(fā)展貢獻力量。同時,我們也應該認識到學風的建設需要每個干部共同努力,通過集體智慧的積累,形成學習共同體,實現(xiàn)個體與組織的雙贏。讓我們共同致力于干部學風的建設,共同創(chuàng)造更加美好的未來?。?00字)

干部建設心得體會和方法篇三

在學校里,班級是學生們團結相處、互相幫助的大家庭。而班干部作為班級的組織者和服務者,在班級建設中起著至關重要的作用。作為一個班干部,我有幸參與并領導了班級的建設工作,從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗,并體會到了班干部工作的重要性。

第二段:班干部的責任和使命

擔任班干部是一項光榮而艱巨的任務。班干部既要為同學們創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境,又要積極組織各種活動,為同學們提供發(fā)展的機會。作為學生的代表,班干部需要處理與老師、同學和家長之間的關系,起到溝通和傳達的作用。此外,班干部還要展現(xiàn)自身的榜樣力量,引領同學們向積極向上的方向發(fā)展。

第三段:關注與服務同學

作為班級的領導者,我深刻地意識到要關注并服務好每一位同學。首先,了解同學們的需求和困難,及時與老師、家長進行溝通,提供幫助和支持。其次,班干部要傾聽同學們的聲音,開展各種形式的座談會和討論,讓同學們參與到班級建設中來,共同制定班級規(guī)章制度,共同解決問題。另外,積極組織班級文化活動,增進同學之間的友誼和凝聚力。

第四段:團結和協(xié)作

班級是一個集體,需要所有同學的團結和協(xié)作。班干部要做到有團隊精神,發(fā)揮好每個班級成員的長處,充分調動大家的積極性。團結協(xié)作是班級建設的基礎,只有大家心往一處想、勁往一處使,才能共同創(chuàng)造一個和諧、友愛的班級氛圍。作為班干部,我會時刻保持團結和協(xié)作的精神,積極協(xié)調同學們的關系,為班級發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段:不斷自我提升

作為班級的領導者,班干部要不斷學習和進步。通過學習相關的書籍和資料,提高自己的領導和組織能力,為班級工作提供更好的支持和指導。同時,加強自身的修養(yǎng)和道德素質,樹立正確的價值觀和人生觀,做一個真正有品德的人,才能給同學們做出良好的榜樣。此外,班干部要勇于面對和接受批評,磨礪自己的意志和能力。

結尾段:總結和展望

通過擔任班干部的工作,我深刻地認識到了班干部的責任和使命。關注服務同學、團結協(xié)作、不斷自我提升,這些都是班干部建設的核心要素。作為一個班干部,我將始終保持對班級建設的熱情和責任感,帶領同學們一起成長、一起進步,共同創(chuàng)造更美好的班級和校園。

干部建設心得體會和方法篇四

近年來,我國干部隊伍的學風建設取得了長足進步,但也面臨一些挑戰(zhàn)和問題。作為一名基層干部,我深感亟需提高自己的學風素養(yǎng),不斷完善自身的學習方式和方法,為更好地履職盡責貢獻力量。經(jīng)過總結和反思,我得出了一些心得體會。

首先,高度重視理論學習,努力提升思想境界。干部學風建設的核心是學習理論,只有不斷提高自己的思想境界,才能更好地引領和帶動群眾。因此,我切實加強理論學習,堅持每天讀書、學習,通過閱讀黨的文獻和一些重要的學術著作,加深對時代發(fā)展和社會進步的深刻認識,不斷提升自己的政治水平和領導能力。

其次,注重學以致用,將理論化為行動力。學習的目的就是要把知識轉化為實踐力量,只有真正將學到的理論知識應用到實際工作中,才能更好地解決問題、推動工作進展。所以,在實際工作中,我努力將學到的理論知識與實際工作相結合,找出問題的根源和解決辦法,積極主動地為工作中的難題尋找解決方案,并付諸行動。

第三,加強團隊合作,共同提高學習效果。學習是一項持續(xù)的任務,通過與同事的互動和交流,能夠開拓自己的思路,獲得更多的啟發(fā)和幫助。因此,在學習中,我積極主動與同事們建立起良好的合作關系,定期組織學習討論會,共同學習、互相探討問題,通過集思廣益,共同提高學習效能。

第四,堅持實踐鍛煉,全面提高能力素質。學習可以提高理論素養(yǎng),但只有在實踐中運用,才能真正增強自己的實踐能力。因此,我actively參與實踐項目,努力鍛煉自己的工作技能。在工作中,我不怕吃苦,適應各種環(huán)境和困難,勇于面對挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新和探索。通過實踐鍛煉,我不斷提升自己的領導能力和組織能力,逐漸成長為一名合格的干部。

最后,要保持學習的持久性和耐心性,形成良好的學習習慣。學習是一個持久的過程,需要長期堅持和不懈努力。因此,我在學習上注重培養(yǎng)耐心,克服學習中的困難和疲憊,堅持學習到底。我還學會了合理安排學習時間,利用碎片時間讀書學習,培養(yǎng)了良好的學習習慣。只有保持學習的持久性和耐心性,才能不斷提高自己的知識水平和學習能力。

通過以上的心得體會,我認識到干部學風建設需要持之以恒的努力和堅持,也需要與同事們共同努力、互相學習。只有這樣,才能不斷提升自己的學術素養(yǎng)和工作能力,更好地為人民服務。我相信,只要我們始終堅持理論學習與實踐運用相結合,不斷提高自身,就能夠更好地適應和應對工作中的挑戰(zhàn)和問題,為建設一個富裕、幸福、美麗的新中國做出更大的貢獻。

干部建設心得體會和方法篇五

干部建設一直以來都是非常重要的任務,對于一個組織或國家的發(fā)展起著不可替代的作用。多年的工作經(jīng)驗讓我深刻認識到,干部建設是一項需要長期投入和持續(xù)努力的工作。在這篇文章中,我將分享我在干部建設方面的一些心得體會。

首先,要重視干部的培養(yǎng)和選拔工作。干部是任何組織的中堅力量,他們的能力和素質直接影響著組織的發(fā)展和穩(wěn)定。因此,我們要對干部的培養(yǎng)和選拔工作進行重視,建立科學合理的選拔機制和培養(yǎng)體系。首先,要根據(jù)不同崗位的要求和發(fā)展方向,制定明確的崗位職責和能力要求,并將其作為選拔和培養(yǎng)的依據(jù)。其次,要注重干部的選拔過程中的公正和透明,確保能夠發(fā)現(xiàn)和選拔到真正具備能力和潛力的干部。此外,還要注重干部的培養(yǎng)和成長,建立健全的培訓體系和晉升機制,為干部提供廣闊的發(fā)展空間和機會。

其次,要注重干部的思想政治素質建設。一個優(yōu)秀的干部不僅需要具備過硬的業(yè)務能力,還需要有高尚的思想境界和正確的政治覺悟。因此,我們要注重干部的思想政治素質建設,提高其道德修養(yǎng)和思想品質。首先,要加強對干部的思想教育和政治意識培養(yǎng),加強黨性教育和黨的理論學習,增強干部的黨性觀念和為人民服務的意識。其次,要加強對干部的職業(yè)道德教育,引導干部樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。此外,還要加強對干部的心理健康教育,關注干部的心理狀態(tài)和心理健康,幫助他們更好地應對工作壓力和困難。

再次,要注重干部的能力素質提升。干部的能力素質直接關系到組織的工作效果和發(fā)展前景。因此,我們要注重干部的能力素質提升,提高其工作能力和綜合素質。首先,要注重干部的專業(yè)技能培養(yǎng),提高其專業(yè)水平和能力。對于不同崗位的干部,要制定具體的培訓計劃和培訓方法,幫助他們提高專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。其次,要注重干部的領導能力培養(yǎng),提高其組織管理和創(chuàng)新能力。領導能力是干部必備的素質,要加強干部的領導力培訓和實踐鍛煉,提高其組織協(xié)調、團隊管理和決策能力。此外,還要注重干部的學習能力培養(yǎng),鼓勵干部學習新知識、獲取新技能,提高其學習能力和反思能力。

最后,要加強對干部的考核和監(jiān)督。只有加強對干部的考核和監(jiān)督,才能推動干部建設工作的深入開展。首先,要建立完善的考核評價體系,通過定期考核和評估,對干部的工作表現(xiàn)和能力素質進行全面和客觀的評價,為干部的晉升和提拔提供參考依據(jù)。其次,要加強對干部的日常管理和黨風廉政建設,嚴格執(zhí)行黨內政治生活和廉潔自律制度,加強對干部的監(jiān)督和約束。同時,還要加強對干部的培訓和培養(yǎng),提高他們的工作能力和業(yè)務水平。

綜上所述,干部建設是一項重要的工作,需要我們始終保持高度的重視和持續(xù)的投入。只有注重干部的培養(yǎng)和選拔、重視干部的思想政治素質建設、注重干部的能力素質提升以及加強對干部的考核和監(jiān)督,才能有效地推動干部建設工作的深入開展,為組織或國家的發(fā)展做出更大的貢獻。

干部建設心得體會和方法篇六

干部建設是黨和國家事業(yè)發(fā)展的重要組成部分,對于黨和國家的長治久安起著至關重要的作用。作為一名基層干部,多年來,我深有體會和收獲,也積累了不少心得體會。

首先,干部建設要緊密結合實際。干部建設必須貼近實際、貼近群眾,不能脫離實際、脫離群眾。作為干部,我們必須時刻保持清醒的頭腦,把握全局,深入調研,了解民情民意,廣泛聽取意見建議。只有深入了解實際情況,才能科學分析問題,有效解決問題。作為一名基層干部,我要扎根本地,了解基層情況,密切聯(lián)系群眾,把人民群眾的利益放在首位,為他們辦實事、解難題。

其次,干部建設要堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t。干部的培養(yǎng)和選拔,既要注重德性,也要注重才能。一個精神面貌好、作風強的干部,才能更好地為黨和人民事業(yè)貢獻力量。而能力和素質則決定了干部是否能夠勝任自己的工作。我們要重視崗位培訓,提高自身素質,提升團隊協(xié)作能力。同時,還要塑造良好的道德品質,樹立道德榜樣,加強道德教育。

再次,干部建設要不斷創(chuàng)新。面對新形勢新任務,干部建設必須不斷創(chuàng)新,保持活力和創(chuàng)造力。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展的快速變化,干部必須不斷學習新知識,掌握新技能,提高自己的綜合素質。同時,要敢于試錯,敢于擔當。只有勇于創(chuàng)新,才能不斷適應新形勢,推動工作取得更大的成績。

另外,干部建設要加強黨性修養(yǎng)。作為共產(chǎn)黨員,黨性修養(yǎng)是我們忠誠于黨的基礎,也是我們做好干部工作的根本保證。要堅定共產(chǎn)主義信仰,牢記共產(chǎn)黨員的先進性和先進性教育。同時,要時刻保持政治上的清醒,增強黨性覺悟,全心全意為人民服務,不斷加強黨性修養(yǎng),防止個人主義和官僚主義的滋生。

最后,干部建設要注重團隊建設。一個團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力直接關系到工作的效果和成果。作為干部,我們要注重團隊建設,培養(yǎng)和發(fā)展團隊中的每一個成員。要注重協(xié)調和合作,遵循集體決策原則,形成密切的工作氛圍和團隊精神。只有緊密團結在一起,才能夠發(fā)揮出更大的力量,推動工作的順利進行。

總之,干部建設是黨的事業(yè)發(fā)展的必然要求,是實現(xiàn)黨和國家戰(zhàn)略目標的關鍵環(huán)節(jié)。作為一名基層干部,我深刻體會到干部建設的重要性。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強自身素質建設,注重實踐鍛煉,增強學習力,創(chuàng)新能力和團隊合作精神,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

干部建設心得體會和方法篇七

干部是一個國家、一個組織、一個企業(yè)中的重要力量,干部的素質和效能直接關系到組織的發(fā)展和成就。作為一名黨員干部,多年來,我不斷總結經(jīng)驗,不斷提高自身效能,不斷為組織做出新的貢獻。

一、加強學習,提高思想境界。

作為一名黨員干部,首先應該具備良好的思想理論素養(yǎng)。我一直認為,不斷學習是提高干部效能的關鍵。黨的十九大報告中提出的“新時代中國特色社會主義思想”,為我們指明了發(fā)展方向,作為干部,必須深刻理解和貫徹落實。此外,養(yǎng)成不斷學習、積極思考、開闊視野的好習慣,也是提高干部效能的必要條件之一。

二、加強溝通,樹立互信關系。

干部之間需要密切配合、互相支持,這需要建立起互信關系。要建立互信關系需要充分溝通,在交流中減少誤解,增加尊重和理解。同時,也需要展示誠信,坦誠相待,保持信譽。只有樹立起良好的互信關系,才能有更好的團隊合作,更好的推進工作。

三、注重實踐,體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)。

干部需要掌握專業(yè)知識,這需要我們加強實踐。只有真正實踐和學習,才能掌握深厚的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在工作實踐中,要關注行業(yè)新動向、了解業(yè)務最新進展、掌握全局要求等,注重從實踐中總結經(jīng)驗,到達成效檢驗工作成果,進而不斷完善自身專業(yè)素養(yǎng)。

四、增強執(zhí)行力,提高素質。

干部的執(zhí)行力和素質決定了工作成效。干部工作需要有明確執(zhí)行步驟、堅定執(zhí)行決心、有力執(zhí)行實踐。在自己的崗位上,要堅決執(zhí)行領導的決策,對工作不達標或未完成任務的地方要勇敢承擔責任,同時要持之以恒的完善自身素質。

五、注重個人成長,做精致管理者。

作為一名干部,個人成長是必須要有的。要善于總結自身經(jīng)驗和教訓,對于興趣發(fā)掘、自己的特長及需要改善的缺點有一個清晰的認知,持續(xù)學習、不斷自我加壓能力,不斷創(chuàng)造自身適合的發(fā)展環(huán)境,提升自我素質以及掌握基本的管理技能。只有投身于職業(yè)發(fā)展,才能成為一名精致的管理者,擔當一個更大的職責,更快地解決人民群眾的問題。

以上是我多年的心得體會,認真練好每一個環(huán)節(jié),能夠不斷提高自身素質與實際工作效能。干部效能建設的重要性越來越深入人心,想要果決解決問題并推動組織、國家向前發(fā)展,我們每一位干部都需要認真地落實和思考這個問題,立足自身崗位,不斷挑戰(zhàn)自我,努力向成功更近一步邁進。

干部建設心得體會和方法篇八

作為一名班級的干部,我有幸參與了班干部的培養(yǎng)和建設工作。通過這段時間的努力和實踐,我深刻體會到班干部建設的重要性。在這里,我將分享我對于班干部建設的心得體會。

首先,班干部的培養(yǎng)需要注重培養(yǎng)學生的責任感。作為班干部,為了更好地履行自己的職責,我不僅要關心和照顧到全班同學的利益,還要推動班級團結進步,為全班同學創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和生活氛圍。在這個過程中,我感受到了責任感的重要性,它讓我更加有動力去努力工作,同時也提升了自己的能力和素質。因此,培養(yǎng)學生的責任感是班干部建設的核心任務之一。

其次,班干部的建設需要注重培養(yǎng)學生的領導能力。在我擔任班干部的過程中,我積極學習領導技巧和知識,通過實踐不斷提升自己的領導能力。我發(fā)現(xiàn),良好的領導能力能夠有效地組織和調動全班同學的積極性,激發(fā)他們的潛力,使班級的工作更加順利進行。同時,領導能力還能夠幫助我更好地解決班級中的問題,促進班級和諧發(fā)展。因此,培養(yǎng)學生的領導能力是班干部建設的另一個重要方面。

再次,班干部建設需要注重培養(yǎng)學生的團隊合作意識。一個班級的干部團隊只有具備良好的團隊合作意識和能力,才能更好地完成自己的工作任務。在我擔任班長的過程中,我認識到了團隊合作的重要性。我積極與其他班干部進行溝通和協(xié)調,共同制定并完成工作計劃。通過與同學們共同努力,我們有效地解決了許多班級問題,取得了良好的成績。因此,培養(yǎng)學生的團隊合作意識是班干部建設的又一個重要環(huán)節(jié)。

最后,班干部建設需要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)造潛力,為班級的發(fā)展注入新的動力。在我擔任班長的過程中,我積極組織班級文化活動,鼓勵同學們積極參與,提出自己的創(chuàng)新想法。我發(fā)現(xiàn),同學們的創(chuàng)新思維不僅使班級的活動更加豐富多彩,而且還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。因此,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維是班干部建設的又一個重要內容。

總之,班干部建設是一個廣泛而深遠的工程,需要全體班干部的共同努力和參與。通過培養(yǎng)學生的責任感、領導能力、團隊合作意識和創(chuàng)新思維,我們可以更好地推動班級的發(fā)展,為班級同學們創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境。我相信,只要我們不斷努力,班干部建設一定會取得更大的成績,讓全班同學能夠充分展現(xiàn)自己的才華和潛力。

干部建設心得體會和方法篇九

在黨的領導下,干部是黨與政府的中堅力量,對于國家和社會的發(fā)展具有至關重要的作用。干部建設是我國國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心內容,也是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎工作。多年來,在干部建設實踐中積累了一系列規(guī)律,本文將從黨的領導地位、優(yōu)秀干部的培養(yǎng)、干部選拔任用、干部考核評價和干部激勵機制等五個方面,總結并分享個人的心得體會。

首先,黨的領導地位是干部建設的根本保證。黨的領導地位是我國社會主義制度的最基本特征,是我們黨的最大優(yōu)勢。在干部建設中,必須堅持黨管干部原則,牢固樹立黨的領導意識,堅決貫徹黨的干部政策。只有做到黨建干部,黨管干部,才能確保干部隊伍發(fā)展方向正確,干部素質和能力提高。同時,要加強對干部的政治思想教育,培養(yǎng)黨性修養(yǎng),強化“四個意識”、“四個自信”、做到“兩個維護”,確保干部忠誠于黨、聽黨指揮、為人民服務。

其次,培養(yǎng)優(yōu)秀干部是干部建設的關鍵環(huán)節(jié)。優(yōu)秀干部是事業(yè)發(fā)展的中流砥柱,是國家治理能力的重要體現(xiàn)。培養(yǎng)優(yōu)秀干部應當注重“四育”:政治素質育、業(yè)務能力育、廉潔從政育和道德品行育。政治素質育要求干部始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性,時刻把黨和人民的利益放在第一位;業(yè)務能力育要求干部具備全面科學的知識結構和解決問題的能力,不斷提升自身專業(yè)水平;廉潔從政育要求干部自覺增強反腐倡廉意識,做到廉潔奉公,嚴于律己;道德品行育要求干部做到以身作則,樹立良好的社會形象。通過這些育人措施,可以培養(yǎng)出一批品行高尚、責任心強、能力優(yōu)秀的優(yōu)秀干部。

第三,干部選拔任用要按照能力和政治品質為標準。干部選拔任用工作是干部建設的重要環(huán)節(jié),關系到國家的長治久安和國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的水平。干部選拔任用工作要注重實績導向,真正做到五湖四海任人唯賢。優(yōu)秀的干部應該早前瞻性、理論水平高、有創(chuàng)新精神,他們是任何組織所需的核心力量。同時,干部選拔任用還要注重道德品行和領導藝術。道德品行要求干部具備誠信、司法清廉等優(yōu)秀品質,領導藝術要求干部具備溝通、協(xié)調、組織能力。只有正確選用和任用干部,才能為國家的發(fā)展打下堅實的基礎,實現(xiàn)國家長治久安。

第四,干部考核評價應該客觀公正、以結果為導向。干部考核評價是提高干部隊伍素質和能力的必要手段,是激勵干部進一步發(fā)揮作用的重要方式。干部考核評價要堅持公正、公平、公開的原則,不搞一刀切、唯學歷、唯年齡等才平庸封堵的做法,注重綜合評價和個性特點的發(fā)掘。同時,干部考核評價也要注重結果導向,加大對干部工作實績的考核力度,確保干部工作的實效性和掌握操守。

最后,干部激勵機制需要進一步完善。干部激勵機制是激發(fā)干部積極性和創(chuàng)造性的關鍵環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)優(yōu)秀干部的重要手段。干部激勵機制要注重激勵上層次、提供更多的挑戰(zhàn)機會。干部激勵機制要注重物質激勵和精神激勵的結合,使干部的付出得到應有的回報。同時,干部激勵機制應當建立科學、公正、有效的考核評價體系,實現(xiàn)激勵與約束的有效結合。

總之,干部建設是建設國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關鍵一環(huán)。在干部建設中,黨的領導地位應當?shù)玫匠浞值闹匾暫蛨詻Q貫徹,培養(yǎng)優(yōu)秀干部需采取有效的措施,干部選拔任用要按能力和政治品質標準,干部考核評價要客觀公正、以結果為導向,干部激勵機制要進一步完善。只有這樣,才能不斷提高干部隊伍的素質和能力,為國家的長治久安和現(xiàn)代化建設做出積極貢獻。

干部建設心得體會和方法篇十

本人于__月__日至__月__日有幸參加了市組干部赴浙江培訓班學習。在一周的學習時間里,本人能自覺遵守學校紀律,服從學校管理,尊敬教師,團結學員,按照學校教學安排積極參加學習,做到上課專心聽講,認真做好課堂筆記。在組織外出考察時,自覺做到多看、多聽、多學、多問,認真學習別人的先進技術和發(fā)展理念。通過一周的學習,最大的收獲和體會是:

一、對理論學習的重要性有了新的認識,理論水平有了新的提高。

理論是基礎,是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此,學習不再滿足于一知半解,而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習,自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。

二、進一步解放了思想,樹立了大開放大發(fā)展的觀念。

嘉興市的前身是嘉興地區(qū),原在湖州市上班,年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過近二十年的發(fā)展,嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一,就是樹立大開放大發(fā)展意識,充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現(xiàn)象”,即新農村經(jīng)濟現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟現(xiàn)象、配角經(jīng)濟現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟推動了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展,城鄉(xiāng)差距進一步縮小,城鄉(xiāng)收入比大大超過全國的水平,是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣,如何推動全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動力來抓,形成人人講招商,人人會招商,人人能招商的招商引資新格局。

干部建設心得體會和方法篇十一

20__年,__將全面貫徹落實黨的精神,圍繞“建設生態(tài)型強鎮(zhèn),推進跨越式發(fā)展”的總體要求,以“穩(wěn)中求進、進中求好”為工作基調,深入實施招商選資“一號工程”,大力開展“項目推進年”、“城鎮(zhèn)攻堅年”、“作風建設年”活動,奮力開創(chuàng)章鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展新局面,為實現(xiàn)建設虞南中心小城市的目標奠定堅實基礎。

一、以轉型升級為主線,致力打造工業(yè)強鎮(zhèn)

深入實施招商選資“一號工程”,大力開展“項目推進年”活動,狠抓有效投資,加快項目進度,力爭全年完成工業(yè)生產(chǎn)性投資5億元。全力推動企業(yè)股改上市,積極推進“個轉私”和“規(guī)下升規(guī)上”。強化“畝產(chǎn)論英雄”理念,推進低效利用土地二次開發(fā),加快“機器換人”步伐,大力推進科技創(chuàng)新和品牌建設,推行企業(yè)能耗綜合排序,積極培育生態(tài)產(chǎn)業(yè),以創(chuàng)建省級生態(tài)功能區(qū)為目標,優(yōu)化空間規(guī)劃,強化產(chǎn)業(yè)選擇,重點引進機械裝備、汽車零部件等與園區(qū)相匹配的產(chǎn)業(yè)項目,推動工業(yè)功能區(qū)從產(chǎn)業(yè)集聚向產(chǎn)業(yè)集群轉變,提升開發(fā)建設水平。

二、以功能提升為關鍵,致力建設生態(tài)城鎮(zhèn)

按照打造虞南中心小城市的目標要求,修編完成城鎮(zhèn)建設總體規(guī)劃、控制性詳規(guī)和修建性詳規(guī),啟動實施和諧大道、友誼路、望江路延伸段、靈運路等路網(wǎng)建設,完成謝瑜路續(xù)建工程,實施虞南大道104國道至大通商貿中心段、王充路白改黑工程。推進大通商住中心、竹洞湖景觀二期工程退二進三等重大項目建設,完成派出所、法庭異地新建,加快高檔房地產(chǎn)項目填充,完成集鎮(zhèn)拓展型農村宅基地置換新房交付使用,實施老集鎮(zhèn)排水、排污、供電、道路、綠化等設施改造五年計劃,加強老集鎮(zhèn)管理,完善健全環(huán)衛(wèi)保潔機制,加大城管執(zhí)法力度,逐步改善老集鎮(zhèn)停車難、行車難、臟亂差的問題。

三、以美麗鄉(xiāng)村為追求,致力激發(fā)農村活力

以創(chuàng)建國家級生態(tài)鎮(zhèn)為抓手,大力推進“藍天行動”和“清水工程”五年計劃,加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度,抓好農村控違拆違專項整治工作,開展“四邊三化”專項整治,加快鎮(zhèn)村主干道路綠化建設,推進農業(yè)主導產(chǎn)業(yè)示范區(qū)、特色農業(yè)精品區(qū)和糧食功能區(qū)的建設,培育農業(yè)社會化服務組織,推進土地流轉和適度規(guī)模經(jīng)營,實施村級集體經(jīng)濟增收五年計劃,推進集鎮(zhèn)新區(qū)50畝村級物業(yè)聯(lián)建項目,力爭提前2年全面消除年經(jīng)營性收入20萬元以下村。加強秀峰寺生態(tài)保護和堆高山風景區(qū)建設,啟動實施“四季仙果之旅”新三年建設規(guī)劃,繼續(xù)舉辦獼猴桃采摘節(jié),大力發(fā)展生態(tài)旅游、文化旅游、鄉(xiāng)村旅游,打造旅游業(yè)新的經(jīng)濟增長點。

四、以民生實事為重點,致力提升社會保障

大力興辦民生實事,抓好農村水改、廁改、河道整治等農村基礎工程建設,啟動實施童山湖水庫除險加固工程建設,啟動21只病險山塘水庫整治工程,完成友誼、新龍排澇站工程建設,開展山區(qū)地質災害點治理,完成污水處理廠建設投用,完成老集鎮(zhèn)農貿市場改造,大力推進城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作,落實低保救助政策,深化推進殘疾人康復和就業(yè)安置工作,抓好幼兒園“園安工程”,推進食品藥品管理“二網(wǎng)一規(guī)范”工作,開展省級衛(wèi)生應急示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設,實施文化惠民行動,積極開展全民健身運動。

五、以平安創(chuàng)建為載體,致力構建和諧章鎮(zhèn)

推進“平安章鎮(zhèn)”建設,深化“三色預警”機制,完善“四聯(lián)四包”維穩(wěn)機制和機關、站所、村、企業(yè)“四位一體”聯(lián)動機制;扎實開展每月社會不穩(wěn)定因素排查化解;加大信訪矛盾調處力度,繼續(xù)實行人民調解以獎代補政策,完善公共突發(fā)事件預警和應急處理機制,加快推進群防群治和監(jiān)控硬件建設;深化新居民服務管理,深入開展“六五”普法嚴格落實安全生產(chǎn)責任制,組織開展安全生產(chǎn)大檢查活動,推進“十小”行業(yè)質量安全整治與規(guī)范;大力開展安全生產(chǎn)宣傳活動,加強安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍建設,致力構建和諧章鎮(zhèn)。

六、以作風建設為抓手,致力打造一流隊伍

干部建設心得體會和方法篇十二

當今社會是信息的社會,是知識經(jīng)濟大爆炸的社會??平膛d國,是黨和國家實現(xiàn)]民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟實力的較量,歸根到底是民族素素質和人才素質的較量,故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關注。經(jīng)濟要振興,需要科技發(fā)展,科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定著培養(yǎng)人才素質高低,直接關系到中華民族的素質和中國社會主義的前途。

而教師素質包括:文化業(yè)務素質,職業(yè)道德素質,身體素質,政治思想素質,其中職業(yè)道德素質尤為重要。通過行風教育學習,立足本職工作。人們常說:“教師是人類靈魂的工程師”。但是,如果教師本身能力不高,在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的'影響?教師的工作是多么重要,它關系到千百個家庭幸福;它關系到祖國的未來。我們應立足本職,熱愛本職工作。作為21世紀的教師,我們面對的是一群思維活躍,好奇心強的學生,應進一步轉變教育思想,改革教學內容和教學方法,克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象。要教好一門課,要使學生學好一門課首先必需激發(fā)學生興趣,可以說興趣是學生學習的原始動力,而學生興趣提高主要取決于老師對課程教學創(chuàng)新。

計算機是20世紀科學技術最卓越成就之一,教師成為最大受沖擊者和最大受益者?,F(xiàn)代信息技術日益發(fā)展,正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念,生活的方式及學習方式,這就要求老師以最快速度,最優(yōu)化方式,掌握現(xiàn)代信息技術,利用多媒體參與教學,從而將靜止,抽象書面文字“激活”。但是課堂教學是不是到了該告別粉筆時代?本人認為應區(qū)別對待,本校這幾年招生規(guī)模不斷擴大,教學硬件壓力越來越大,教學條件改善遠遠滯后,還達不到告別粉筆時代。因此,只有利用傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代化教育技術相結合,才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫,圈圈點點過程就是學生消化吸收過程;老師語調、表情、動作能提供生動形象教學情景,從而激發(fā)學生興趣,促進學生對教學內容,克服以前板書不足,掛圖不夠的情況的。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學手段,取代不了教師在教學過程中地位和作用。所以要使學生獲得大量信息,掌握大量知識并融會貫通,只有將二者有機結合。

行風教育學習,要求教師充分像一位優(yōu)秀演員在進行高水平表演,語調應抑揚頓挫,舉手投足應圍繞著教學進行,充分發(fā)揮教師以知引人,以情感人,以志樹人,以行導人的作用。

總之,藝無止境,只有不斷學習,不斷進取,才能不辜負老師這一偉大而神圣的職業(yè);才能無愧于廣大莘莘學子;才能無悔于人生!

干部建設心得體會和方法篇十三

近年來,我國加強了對干部道德建設的重視,認識到干部的道德水平直接關系到黨的形象和群眾對黨的信任度。作為一名干部,我深入思考,積極參加干部道德建設活動,不斷提高自身道德修養(yǎng),有了一些心得體會。

首先,強化自律,提高自身修養(yǎng)。作為一名干部,要身體力行,率先垂范。我深感只有自己首先嚴守紀律,才能要求別人遵紀守法。因此,我堅持按時上下班,勤儉持家,不貪污腐敗,嚴格要求自己遵紀守法。同時,我注重提高道德修養(yǎng),通過學習黨的理論和黨的路線方針政策,不斷提高自己的思想道德素質。我積極參加各類學習培訓班,參加道德講座,深刻領會中國特色社會主義道德建設的重要性,使自己在工作和生活中能夠做到政治過硬、作風過硬、紀律過硬。

其次,勇于擔當,履行職責。作為一名干部,責任重大,要勇于承擔起自己的職責。我常常反思自己的實際工作,努力做到對黨對人民高度負責。在工作中,我積極主動,樂于承擔困難和壓力,勇于解決問題,努力為群眾服務。在面對挫折和困難時,我不畏艱難,保持積極樂觀的心態(tài),堅持不懈地努力奮斗,以實際行動踐行干部的責任與使命。

第三,堅守廉潔,防止腐敗。干部道德建設的核心是廉潔自律,干部不能有一絲一毫的腐敗行為。只有自己保持清正廉潔的品行,才能爭取群眾的信任和支持。在這方面,我切實加強自身的廉潔自律意識,始終以廉潔為準則,堅守紀律底線。尤其是在面對金錢誘惑時,我始終保持清醒的頭腦,堅決抵制各種形式的腐敗行為。同時,我也積極參與反腐倡廉的工作,鼓勵身邊的同事朋友從自身做起,共同營造風清氣正的工作環(huán)境。

第四,弘揚正能量,做好表率。作為一名干部,我們不僅要在工作中努力做到表率,還要在日常生活中樹立良好的形象。通過自身的努力和進取精神,鼓舞身邊的人,帶動他們一起向前。我發(fā)現(xiàn)人們經(jīng)常對干部有一種貼上標簽的傾向,如果我們不能做出改變,那么這種標簽就會成為我們的定罪之語。因此,我努力做到言行一致,正直守信,以實際行動影響身邊的人,為黨和人民樹立好榜樣。

最后,加強團隊建設,形成合力。干部道德建設不是一個人的事情,而是全體干部的事情。我們要加強團隊的協(xié)作,形成良好的工作氛圍。我常常與同事們進行交流和深入討論,分享自己的心得和體會,互相學習借鑒,共同進步。同時,我也注重團隊的培養(yǎng)和建設,組織開展各種形式的團隊活動,增強團隊精神,凝聚共識,形成合力。

總之,干部道德建設是一項長期而復雜的任務,需要每一位干部都能夠自覺地參與其中并付諸實踐。通過強化自律,勇于擔當,堅守廉潔,弘揚正能量,加強團隊建設,我們才能夠更好地履行自己的職責,為黨和人民作出更大的貢獻。我相信,只要每位干部都能夠理解、認同并踐行干部道德建設的重要性,我們的黨和國家必定會邁向更加繁榮富強的未來。

干部建設心得體會和方法篇十四

為進一步加強作風建設,樹立良好的教師形象,形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風,做到為人師表,教書育人,在廣泛征求意見、深入討論的基礎上,決定在我校召開整頓作風工作動員大會,會議傳達了xxx*在xxx*作風紀律整頓會議上的講話,認真學習了《xxx**作風紀律整頓工作實施方案》,使我領會了這次整頓工作的指導思想是以“三個代表”重要思想為指導,努力機關廉潔、勤政、務實、高效的新形象;明確了整頓工作的目標是糾正學風不正、消除被動應付、嚴懲執(zhí)法不嚴、克服享樂主義,從而建設學習型、效能型、法治型、廉政型機關;我簽定了作風紀律整頓工作責任書,從而迅速拉開了作風紀律整頓工作的帷幕。下面我就本人開展作風紀律整頓工作的情況,談幾點自己的認識和體會:

一、對開展作風紀律整頓工作的必要性和重要性的認識

加強道德建設是堅持黨風廉政建設的一項重要內容,是我們做好學校工作的重要保證。而開展作風紀律整頓是進一步加強作風建設的需要,也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。正是基于這種認識,我積極參加學校組織的各項整頓工作。按照整頓作風的內容要求,認真查擺工作思路、工作作風和思想工作方面存在的問題和不足,分析原因、理清思路,制訂和完善切實可行的整改措施,下大力氣抓好整改。

二、積極參加各項學習教育,認真作好團結的文章、發(fā)展的文章

在方法上,通過四個結合即與“三個代表”理論學習相結合;與爭創(chuàng)一流業(yè)績、做人民滿意公仆相結合;與黨風廉政建設和檢查教育相結合;與組織收入、強化基礎管理、制度建設、信息化建設和征管改革相結合。通過整頓作風全面解決思想作風、工作作風、紀律作風中存在的問題。

三、按照要求,深刻查找自己工作中存在的問題

對照要求,我對自己的問題進行認真的查找和梳理,發(fā)現(xiàn)自己在思想作風上存在因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想,在工作作風上存在教條主義、形式主義和瞎指揮的問題;在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,對違章的人和事處理不到位,怕丟選票,怕得罪人的問題。在廉潔從政方面存在接受請吃問題。

四、整改工作情況

針對上述問題和現(xiàn)象,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓,明確了整改目標,整改工作立說力行,堅持了邊查邊整邊改。對能馬上糾正的,立即整改,不能馬上糾正的,我要承諾限時整改到位。對一時解決不了的問題,及時向組織解釋。前一個階段我采取的整改措施主要有:

1、認真自學了領導干部學習三個代表重要思想培訓班上的講話,增強了創(chuàng)新的責任感和緊迫感,牢牢把握改革創(chuàng)新,與時俱進的時代精神,從而克服自己因循守舊,求穩(wěn)怕亂的思想。

2、反復學習全省教育工作會議的講話精神,把握重點,掌握實質,保持良好的精神狀態(tài),有科學的態(tài)度、務實的精神和寧靜的心性。克服自己存在的教條主義和形式主義的問題。

3、堅決克服好人主義,決不姑息遷就,本著狠和準的原則,處理到位,執(zhí)行到位。

4、認真遵守黨風廉政建設的有關規(guī)定,做到“五官端正”即眼不斜,不該看的不看;耳不聾,不該聽的不聽;手不伸,不該拿的不拿;嘴不讒,不該吃的不吃;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向。

總之,通過這次學習和整頓,使我對作風建設的重要性的認識大有提高,作為一名教育工作者,我要根據(jù)作風紀律整頓工作的要求加強自我約束,作為校長,我還要安排好組織好作風紀律整頓各個階段的工作,同時,在整頓中嚴格要求自己,做到遵守紀律不動搖,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

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干部建設心得體會和方法篇十五

作風就是旗幟,就是形象,就是戰(zhàn)斗力。作風事關成敗,只有作風硬,才能干成事。要全面加強和改進新形勢下領導干部作風建設,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變。這是黨中央從黨和人民事業(yè)興衰成敗的高度,從全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會的高度提出的黨的建設的一項重大戰(zhàn)略任務,必須常抓不懈,抓緊抓實,抓出成效。

一是弘揚愛崗敬業(yè)的作風。

敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的教育

教學

工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為人師表,盡職盡責。我國古代非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。崗位意味著責任,要高標準、高質量地完成教育教學工作,必須要有認真負責的工作態(tài)度。愛崗敬業(yè)是一個優(yōu)秀人民教師起碼的品質。因此,加強和改進工作作風,必須培養(yǎng)干部隊伍的敬業(yè)精神,不斷激發(fā)干部工作熱情。

二是弘揚勤學善思的作風。

當今時代,是知識經(jīng)濟時代;當今社會,是學習型社會。“非學無以廣才,非志無以成學”。只有堅持不懈地學習,不斷強化理論知識,不斷提高綜合素質,才能做到政治堅定不動搖,與時俱進不落伍。要大力弘揚把學習作為一種精神追求和思想境界,把學生培養(yǎng)成學習型人才。要創(chuàng)新培養(yǎng)方法,結合工學生自身因材施教,讓學生學以致用。

三是弘揚求真務實的作風。

實干興邦,空談誤國。要加強教師師德師風作風建設。在工作中堅持實事求是、求真務實的作風,發(fā)揚求真務實精神,大興求真務實之風,把心思放在教育事業(yè)上,把精力投在教書育人上。對教育教學工作任務,做到認真負責,對上級的決策部署認真落實快、不拖拉、不誤事,以“快、準、細、嚴”的工作作風,抓好落實。

四是弘揚開拓創(chuàng)新的作風。

從教育教學工作實際出發(fā),為人師表,認真負責,消除墨守成規(guī)思想,樹立科學理念,從教育教學工作謀發(fā)展、看變化,不斷推動教育教學工作思路、方法手段的創(chuàng)新。拓寬創(chuàng)新的思路,在與上級要求和學校要求創(chuàng)新謀發(fā)展。

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干部建設心得體會和方法篇十六

習近平同志在十八屆中央紀委五次全會上強調:“橫下一條心糾正‘四風’,常抓抓出習慣、抓出長效,在堅持中見常態(tài),向制度建設要長效,強化執(zhí)紀監(jiān)督,把頂風違紀搞‘四風’列為紀律審查的重點?!备倪M作風是一場輸不起的戰(zhàn)斗,正風肅紀的鐵掃帚決不能停,關住權力的鐵籠子必須時時加固。我們要不斷總結汲取黨的作風建設的成功經(jīng)驗和做法,建立健全改進作風常態(tài)化的制度體系,提高制度建設的科學化水平,切實把作風建設不斷引向深入。

習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調:“通過這次活動,我們對新形勢下如何開展黨內集中教育活動取得了新的認識、積累了新的經(jīng)驗?!蔽覀円粩嗫偨Y好、運用好這些經(jīng)驗和做法,以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,把作風轉變的好勢頭保持下去。

作風建設的力度要長期保持、成效要持續(xù)鞏固。黨的群眾路線教育實踐活動從整治“四風”問題入手,從群眾看得見、感受得到的地方改起,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大掃除,沒玩虛功,沒走過場,成效明顯,群眾滿意。但“一口吃成個胖子不現(xiàn)實”,改進作風也非一日之功。有的陳規(guī)陋習尚未根除、致病根源潛藏更深,“四風”問題反彈反復、變異傳染的風險依然存在,廣大群眾仍然擔憂改進作風流于形式、成為“一陣風”。我們要把教育實踐活動中形成的好做法好經(jīng)驗固定下來、堅持下去,克服速勝思想,做好長期準備,緊緊扭住作風頑瘴痼疾,立破并舉、扶正祛邪。

作風建設必須始終與黨的建設同向推進、同步深化、同頻共振。在長期的革命、建設和改革實踐中,我們黨始終把作風建設作為一項基礎工程來抓,黨的作風建設始終保持長流水、不斷線。實踐證明,作風建設持續(xù)推進對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎發(fā)揮了重要作用。我們要把抓作風作為加強黨的建設的重要切入點和著力點,堅持不懈地抓下去,引領黨員干部不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

改進作風沒有休止符、作風建設永遠在路上?!按蜩F還需自身硬,風清氣正好揚帆?!蔽覀凕h正在團結帶領全國各族人民協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而奮力前行,正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的,面對的精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險和消極腐敗危險也是長期的。只有持續(xù)加強作風建設,才能使黨員干部始終保持為民務實清廉的良好作風,有效應對前進道路上的風險和挑戰(zhàn),推動黨和人民事業(yè)不斷取得新進步。

習近平同志指出,作風問題我們一直在抓,但很多問題不僅沒有解決、反而愈演愈烈,一些不良作風像割韭菜一樣,割了一茬長一茬。癥結就在于對作風問題的頑固性和反復性估計不足,缺乏常抓的韌勁、嚴抓的耐心,缺乏管長遠、固根本的制度。這要求我們圍繞作風養(yǎng)成的全鏈條來完善制度體系,使改進作風有評價標準、有行為準則、有環(huán)境氛圍,將為民務實清廉的價值追求真正確立起來。

健全教育培訓制度。抓作風必先抓思想教育,用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,促使黨員干部不斷補充精神之“鈣”,增強改進作風的思想自覺和行動自覺。完善黨性教育、宗旨教育和從政道德教育等各項制度,引導黨員干部進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信,加深對黨的性質、宗旨和群眾路線、群眾觀點的理解認識,認清為人民服務的職責使命,克服私心雜念,消除官僚習氣。完善干部教育培訓制度,把理論素養(yǎng)、學習能力作為干部選任的重要依據(jù),大力弘揚理論聯(lián)系實際學風,把學習成果轉化為謀劃工作的思路、推動工作的措施、促進發(fā)展的本領,不斷提高黨員干部解決實際問題的能力。

健全黨內生活制度。實踐證明,政治性、原則性、戰(zhàn)斗性強的黨內生活是清除作風之垢的一劑“良藥”;要把嚴格黨內生活作為作風制度建設的重要內容,使黨員干部在組織約束中錘煉作風、百煉成鋼。健全民主集中制,把集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定“十六字”原則具體化、程序化,明確議事、決策和用權規(guī)則,使領導干部自覺按照民主集中制要求履職盡責。健全批評與自我批評制度,總結運用黨的群眾路線教育實踐活動召開專題民主生活會和組織生活會的經(jīng)驗,形成一套開展積極健康思想斗爭的長效機制。健全嚴格的組織生活制度,研究改進“三會一課”、雙重組織生活和民主評議等制度的內容和形式,切實提高組織生活質效。

健全監(jiān)督檢查制度。嚴格及時到位的監(jiān)督是改進作風的有力保證,要把完善監(jiān)督制度擺在重要位置,突出權力運行重點領域和關鍵環(huán)節(jié),嚴格約束、筑牢防線。加強紀律監(jiān)督,把作風建設融入黨風廉政建設,在反腐倡廉教育中強調改進作風的要求,在廉政風險防控和規(guī)范權力行使中體現(xiàn)改進作風的需要,在違規(guī)違紀案件查處中彰顯改進作風的力度。加強日常監(jiān)督,堅持從小事抓起、從身邊事抓起,完善黨員干部日常管理、工作生活保障等制度,持續(xù)整治“舌尖上的浪費”“車輪上的腐敗”“舞臺上的奢華”“會所中的歪風”“培訓中的天價”等不正之風。加強多樣化監(jiān)督,積極構建黨內監(jiān)督、專門機關監(jiān)督、社會監(jiān)督有機統(tǒng)一的立體式監(jiān)督體系,充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用,形成制度化的監(jiān)督合力。

健全群眾評議制度。作風狀況好不好,作風改得怎么樣,人民群眾最有發(fā)言權。改進作風常態(tài)化,群眾滿意是第一標準,要更多地使群眾知情、讓群眾參與、由群眾評價。建立從群眾意見中發(fā)現(xiàn)作風問題的制度,全面深入了解群眾需求,使聽取群眾對作風建設意見、群眾監(jiān)督評議黨風等做法更加規(guī)范化、系統(tǒng)化。建立向群眾公開作風建設狀況的制度,定期向群眾通報作風建設情況,讓群眾看到他們關心的以及與其利益相關的問題是怎么改的、改到了什么程度。堅持開門抓整改的做法,及時讓群眾了解整改的內容、措施和時限,群眾滿意的方案和措施才能通過,群眾一時不滿意的要進一步改進完善。

習近平同志指出,走出作風問題抓一抓就好轉、松一松就反彈的怪圈,根本上還是要靠科學有效的制度。這要求我們不斷提高制度建設的科學化水平,切實增強制度執(zhí)行力約束力。

增強制度系統(tǒng)性。作風制度建設是一項系統(tǒng)工程,必須觀全局、謀長遠,搞好頂層設計和整體規(guī)劃。在宏觀上,著力解決制度體系的“盲點”,聚焦作風建設薄弱環(huán)節(jié),立明規(guī)矩,用制度規(guī)范重點領域、重點環(huán)節(jié)和重點群體,形成完備的作風制度體系。在微觀上,著力解決制度要素的“缺項”,盯住內部構成不完善的制度用力,加強具體制度與基本制度銜接、工作機制與責任機制配套、實體性規(guī)范與保障性規(guī)范結合,不斷提升制度整體功能和實際效能。

增強制度針對性。面對作風問題多樣性,制度建設的主題要突出、指向要明確、措施要具體。堅持點面結合,聚焦群眾反映最強烈的作風問題、關系群眾切身利益的實際問題、聯(lián)系服務群眾“最后一公里”的問題出臺制度,以重點難點問題的突破帶動整體工作推進。堅持標本兼治,見物見人見思想,既針對具體表現(xiàn)的作風問題進行治理,又針對深層次的黨員干部個人修養(yǎng)問題拿出對策。堅持破立并舉,經(jīng)過實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度規(guī)定,就繼續(xù)堅持、抓好落實;不能適應形勢變化的,就抓緊修訂完善,做到與時俱進。

增強制度可操作性。一項制度能夠長期發(fā)揮作用,本身就是便于理解和遵守的。但在實踐中往往有的制度失之于寬、界限不明,程序繁瑣、難以落實。作風制度建設目的是用制度規(guī)范黨員干部言行,要按照簡便實用、科學嚴謹?shù)乃悸?,做好細化量化實化工作,使籠統(tǒng)規(guī)定變細致、原則表述變具體、模糊標準變明確,把制度的籠子扎得緊一些、密一些、牢一些,強化制度的可行性,做到切實可行、行之有效。

增強制度權威性。制度是紅線,誰越紅線誰就要承擔責任。強化“制度落實要責任落實”意識,對制度執(zhí)行進行責任分解,使各級領導干部認清職責,守土有責、守土負責、守土盡責。強化“制度約束是剛性約束”意識,對影響制度執(zhí)行的苗頭性問題高度警惕,及時對當事人給予批評教育;對違反制度、損害制度權威性和嚴肅性的行為及當事人,堅決追究責任。強化“制度執(zhí)行沒有例外”意識,不管對領導機關還是基層單位,不管對領導干部還是普通黨員,落實制度的標準不能松、不能降,切實維護制度的公平性和權威性。

干部建設心得體會和方法篇十七

干部作為黨和人民的中堅力量,其道德建設至關重要。近年來,為了加強干部道德建設,我深入學習探索,結合自身實際,不斷總結經(jīng)驗,形成了一些心得體會。在這里,我將從四個方面談談我的心得體會。

首先,干部道德建設需要師德的引領。作為一名干部,必須牢記自己既是師者又是德者的角色定位。在工作中,我時刻以身作則,堅持正確的價值觀和行為準則,做到言行一致,對下屬起到表率作用。同時,我還注重與下屬建立良好的師生關系,傾聽他們的心聲,解決他們的困難,激勵他們不斷進取。師德的引領不僅能夠提升自己的道德修養(yǎng),更能夠引導廣大干部樹立正確的價值觀和道德觀。

其次,干部道德建設需要自我修煉的堅持。道德修養(yǎng)是一個長期的過程,需要干部們堅持不懈地去修煉和提升。我深刻認識到,只有不斷地反省自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能夠不斷完善自己的道德品質。因此,我經(jīng)常進行自我檢查,反思自己的言行舉止,從中總結經(jīng)驗,改正錯誤。我還積極參加各種培訓和學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和道德素養(yǎng)。只有這樣,我們才能真正做到道德與能力相結合,使自己成為全面發(fā)展的人才。

再次,干部道德建設需要制度保障的落實。制度是保障道德建設的重要條件。作為干部,必須嚴格遵守黨紀政紀,執(zhí)行國家法律法規(guī),確保自己的行為合法合規(guī)。同時,對于干部的道德失范行為,必須進行嚴肅的追責問責,讓干部們真正感受到違紀違法的嚴重后果,形成守法誠信的意識。只有加強制度建設,從制度上規(guī)范干部的行為,才能夠使道德建設更加扎實、持久。

最后,干部道德建設需要社會共同參與的支持。道德建設不僅是個體的修煉,更離不開社會的支持。社會的評價和監(jiān)督對于干部道德建設起到重要的作用。我們應當積極參與社會實踐活動,傾聽群眾的意見和建議,及時調整自己的態(tài)度和行為,讓自己的道德修養(yǎng)得到社會的認可和肯定。同時,我們還應當加強對干部的道德教育,通過開展各種形式的培訓和講座,提高干部的道德水平和道德意識。只有社會上下共同努力,形成濃厚的道德氛圍,才能夠推動干部道德建設向更高水平發(fā)展。

綜上所述,干部道德建設是一項偉大而光榮的事業(yè),對我們黨和人民的事業(yè)發(fā)展具有重要的意義。作為干部,我們要始終保持良好的道德品質,起到表率作用;堅持自我修煉,不斷提高自己的道德水平;加強制度建設,規(guī)范干部的行為;并發(fā)揮社會的監(jiān)督和評價作用,共同推動干部道德建設的不斷進步。相信在我們的共同努力下,干部道德建設會取得更加驕人的成績,為實現(xiàn)黨的事業(yè)作出更大的貢獻。

干部建設心得體會和方法篇十八

作為黨員領導干部,慎獨慎微,在嚴以修身作風建設上作典范。以下是黨員干部嚴以修身作風建設的心得,歡迎閱讀參考。

黨員干部嚴以修身作風建設心得一:

習總書記在安徽代表團參加審議時的講話中指出,“各級領導干部都要建立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已,又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。不但字里行間傳遞著人民群眾的強烈心聲,更飽含對廣大干部的殷切期看。

每名黨員干部必須始終牢記出身于民的“原點”,常懷“修為”之心,才能真正做到“有所為有所不為”,充分履職擔責,實現(xiàn)人生價值。

勤于修身,分分秒都不能放松。對法紀的畏敬,既是塊“護身符”,又是道“護欄”,自己熟悉到位、警戒到家了,不但能做到“常在河邊走,就是不濕鞋”,也能把自己的經(jīng)驗感染和教育身旁人,“治好家”并“站好崗”,一人帶頭展好路,確保大家不跌倒,共同克服歪門邪道。俗語說,“上梁不正下梁歪”,很多“***窩案”常常是領導帶壞了“方向”,走錯了“門路”,修身有題目,輕易致使流離失所、事業(yè)拋荒的慘狀。

積極作為,一絲一毫都要專心用力。個人能力要常學常新。學習先進理論、尖端技術和身旁榜樣,才能學研用結合,進步理論素養(yǎng)和干事潛能。務實意識要不斷深化。勤下基層、常跑一線、到工作短板和群眾不滿的地方摸底調研,才能更加了解基層實際、增強群眾感情,找事創(chuàng)業(yè)從群眾角度動身,把推動發(fā)展落腳到改善民生上來,將發(fā)展成果與改革紅利最大限度惠澤人民。題目整改要與時俱進。題目是時代的聲音,更是群眾幸福大門的“按鈕”,只有養(yǎng)成其實不斷優(yōu)化隨時發(fā)現(xiàn)題目且及時解決的習慣和能力,才會做到“有了硬件故障馬上修睦、有了灰塵病毒立即洗掉,有了風險苗頭及時化解”,穩(wěn)扎穩(wěn)打、扎實進步,以實實在在的態(tài)度和成績讓群眾放心和舒心。

及時整改,一個細枝末節(jié)都不能放過?!拔床 辈皇菬o病,也不是大病,假如早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治,認真對待,就可以避免“諱疾忌醫(yī)”的悲劇發(fā)生。掃除作風之弊,不能抓大而放小,也不能只會解決不會預防。在表現(xiàn)層級上,要及時發(fā)現(xiàn)思想上的變味點子、言論上的錯誤導向,通過黨課教育、談心談話、友善提示等,進步覺悟,端正態(tài)度。在時間節(jié)點上,不放過“第一次”,不弄“下不為例”,發(fā)現(xiàn)一個題目就及時處理,避免“重蹈復轍”、出現(xiàn)“第二次”,更不能讓題目演化成“遺留題目”、積弊痼疾。在發(fā)展程度上,不放過細枝末節(jié),看到“跡象”和“征象”,早干預、早下手,不能總是等到案發(fā)了才往破、群眾來訪屢次才開始往解決。在干部培養(yǎng)上,從娃娃抓起,高度重視年輕干部提拔任用,重視德的考核與平常監(jiān)督,嚴防“帶病提拔”與“圈子***”,讓干部養(yǎng)成勤于檢討、樂于整改、有備無患的好習慣,從根本上進步防腐抗誘、創(chuàng)新有為的綜合素質。

以上是我學習的心得,在今后的日子里,我決心不斷學習新的教育理論,積極進取,銳意創(chuàng)新。

黨員干部嚴以修身作風建設心得二:

改革路艱,作風克難。習近平總書記關于“三嚴三實”的精辟論述,直指為人為政的根本,切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,是各級領導干部的為政指南和行為守則。

“三嚴三實”中,“嚴以修身”居首位,如何“嚴以修身”?要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。古人講“修身、齊家、治國、平天下”,修身也是排在第一位??梢?,“嚴以修身”既是全面深化改革語境中對領導干部作風建設的現(xiàn)實要求,又是對中華優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚和繼承,是價值觀層面作風建設的新境界。

修身以養(yǎng)性。做“官”先“做人”,“人”要講人格。人格是人的道德品質、氣質修養(yǎng)、能力才干、作風素質等的綜合反映,也是一個人思想境界高低的重要標志。領導干部加強人格修養(yǎng),塑造高尚人格,還是要落腳在解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題上。滾滾紅塵,諸多誘惑,只有牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,始終保持崇高的精神追求,不斷提高自己的人格修養(yǎng),時時自我反省體察,防止價值觀扭曲,始終堅守道德陣地,才能淡泊明志,寧靜致遠。

修己以安人。為官一任,理應造福一方,加強作風建設,歸根結底是為了百姓福祉。坐上了“位子”,就要對得起信任;握住了權力,就要擔得起責任。沒有優(yōu)秀的修養(yǎng)操守,就不可能有好的作風能力。一個領導干部,只有時刻約束自身言行,勤于修身,勤政廉潔,以己正立信,以無私樹威,以務實興業(yè),為人民執(zhí)好政、用好權,方能不辜負黨和人民的信任,方能擔當起帶領群眾推進全面深化改革的歷史使命。同時,要把握好“修己”與“安人”的辯證關系。在作風建設上,領導干部不光是要“修己”,還要以“修己”做表率,帶好一任班子,淳樸一方民風。

日省以月修。作風建設永遠在路上,如果前熱后冷、前緊后松,就會功虧一簣?!靶娜缑麋R臺,時時勤拂拭”,“修”,意味著“信”,意味著“興”,是一件持之以恒方能有效果的事情。習近平總書記對領導干部的“修身”提出了具體要求,也提出了“嚴”這個標準,各級領導干部要以此為鏡,時常照一照自己的思想;以此為尺,時常量一量自己的行為??纯醋约鹤鋈说木辰鐗虿粔?,為官的境界夠不夠。只有具備了這種自我要求和自省意識,才能始終系緊風紀扣,走好廉政路。

現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,行動是橋梁。崇高美好的人格需要嚴“修”,?!靶蕖?。唯有拿出踏石留痕的狠勁、滴水穿石的韌勁,才能“修”成崇高的黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界,為成都全面深化改革貢獻力量。

黨員干部嚴以修身作風建設心得三:

一是加強黨性修養(yǎng),圍繞“嚴以修身,提升道德境界、道德敗壞。要強化學以致用,追求高尚情操,一個有益于人民的人”,陶冶情操、信念和進取心、做事的基本前提,在提高道德境界上,做人公道正派。

三是自覺遠離低級趣味,培養(yǎng)高尚的生活情趣,是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭時期就向黨員干部發(fā)出的號召、價值觀,始終保持政治上的清醒和堅定。要加強道德修養(yǎng),作為干事創(chuàng)業(yè)的基本準則,自覺遠離低級趣味、觀點和方法,常修為政之德、人生觀、誠信、人靈秀、中國特色社會主義共同理想、人生觀、志高昂;學詩可以情飛揚,每天堅持擠出1小時的自學時間,首先要“嚴以修身”、辨是非,堅定理想信念、玩樂奢靡成風極易銷蝕一個人的理想,卻對民政服務管理業(yè)務一知半解的現(xiàn)象、政治方向不偏、行為猥瑣,以良好的個人操守筑牢工作防線,自覺抵制歪風邪氣、鑒得失。

作為黨員領導干部,慎獨慎微,做“一個高尚的人,帶著問題學,堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思主義理論、多變的新特點。

四是強化理論學習。我國傳統(tǒng)思想道德中的“修身。如何能做到這樣的領導干部、齊家,要積極加強自身修養(yǎng),在思想和行動上自覺按黨性原則辦事,抵制歪風邪氣,必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀、治國,不斷完善人品操行,緊密聯(lián)系分管的工業(yè)園區(qū)、平天下”,主動報名參加縣委宣傳部開辦的智慧人生教育講堂,常懷律己之心,特別是要學習領會貫穿其中的馬克思主義立場,面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下思想意識多元,每月進行1次溫習回顧、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

“嚴以修身”就是要加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界,堅定理想信念,與大家共同研討、意志消沉,全面推進各項工作上臺階,也強調了堅定理想信念的重要性、堅定理想信念的重要手段、交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢、制度自信、提高黨性修養(yǎng)、知興替,使人變得精神空虛,是做人,著力錘煉道德意志、以社會主義榮辱觀為基本內容的社會主義核心價值體系、勤于自省加強學習堅定理想信念。



嚴以修身個人心得體會

干部建設心得體會和方法篇十九

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創(chuàng)新

干部行風建設心得體會

當今社會是信息的社會,是知識經(jīng)濟大爆炸的社會。科教興國,是黨和國家實現(xiàn)民族強大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國經(jīng)濟實力的較量,歸根到底是民族素素質和人才素質的較量,故教育事業(yè)受到黨和國家高度重視和密切關注。經(jīng)濟要振興,需要科技發(fā)展,科技發(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,教育發(fā)展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定著培養(yǎng)人才素質高低,直接關系到中華民族的素質和中國社會主義的前途。

而教師素質包括:文化業(yè)務素質,職業(yè)道德素質,身體素質,政治思想素質,其中職業(yè)道德素質尤為重要。通過行風教育學習,立足本職工作。人們常說:“教師是人類靈魂的工程師”。但是,如果教師本身能力不高,在學生心目中將會產(chǎn)生怎樣的影響?教師的工作是多么重要,它關系到千百個家庭幸福;它關系到祖國的未來。我們應立足本職,熱愛本職工作。作為21世紀的教師,我們面對的是一群思維活躍,好奇心強的學生,應進一步轉變教育思想,改革教學內容和教學方法,克服目前學校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟建設和社會發(fā)展需要的現(xiàn)象。要教好一門課,要使學生學好一門課首先必需激發(fā)學生興趣,可以說興趣是學生學習的原始動力,而學生興趣提高主要取決于老師對課程教學創(chuàng)新。

計算機是 20世紀科學技術最卓越成就之一,教師成為最大受沖擊者和最大受益者。現(xiàn)代信息技術日益發(fā)展,正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念,生活方式及學習方式,這就要求老師以最快速度,最優(yōu)化方式,掌握現(xiàn)代信息技術,利用多媒體參與教學,從而將靜止,抽象書面文字“激活”。但是課堂教學是不是到了該告別粉筆時代?本人認為應區(qū)別對待,本校這幾年招生規(guī)模不斷擴大,教學硬件壓力越來越大,教學條件改善遠遠滯后,還達不到告別粉筆時代。因此,只有利用傳統(tǒng)教學手段與現(xiàn)代化教育技術相結合,才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫,圈圈點點過程就是學生消化吸收過程;老師語調、表情、動作能提供生動形象教學情景,從而激發(fā)學生興趣,促進學生對教學內容理解。只有對學生難以理解地方則通過cai課件講解,克服以前板書不足,掛圖不夠的情況。多媒體cai課件畢竟只是一種輔助教學手段,取代不了教師在教學過程中地位和作用。所以要使學生獲得大量信息,掌握大量知識并融會貫通,只有將二者有機結合。

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行風教育學習,要求教師充分理解上課是一門藝術,高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進行高水平表演,語調應抑揚頓挫,舉手投足應圍繞著教學進行,充分發(fā)揮教師以知引人,以情感人,以志樹人,以行導人的作用。

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