父母是我們成長(zhǎng)道路上最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持，我想我們需要表達(dá)對(duì)他們的感激之情。如何進(jìn)行有效的時(shí)間管理，提高工作和學(xué)習(xí)的效率，是許多人需要解決的問題。以下總結(jié)范文供大家參考，其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇一
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)踐鍛煉我們的翻譯能力，提高我們的語(yǔ)言水平。在這次的實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但也獲得了很多收獲。下面我將從實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷、翻譯技巧、問題反思及未來(lái)期望五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)：
在實(shí)訓(xùn)開始之前，老師明確了我們的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，即通過(guò)實(shí)際的文本翻譯，將我們?cè)谡n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，提高我們的翻譯能力。我覺得這是一個(gè)很好的目標(biāo)，因?yàn)榉g是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的技能，僅僅掌握理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
二、實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷：
實(shí)訓(xùn)開始后，我主要從兩個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)踐：一是課堂筆譯，二是實(shí)地口譯。在課堂筆譯方面，我參與了多個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都有不同的要求和難度。通過(guò)不斷地翻譯練習(xí)，我逐漸熟悉了一些常用的翻譯技巧和方法。在實(shí)地口譯方面，我參與了一些會(huì)議和講座的口譯工作，這對(duì)我的聽力和口語(yǔ)能力提高有很大的幫助。同時(shí)，我也感受到了實(shí)際的口譯工作的壓力和挑戰(zhàn)，需要在短時(shí)間內(nèi)做出準(zhǔn)確的翻譯，要求我們具備快速反應(yīng)、邏輯思維和心理素質(zhì)。
三、翻譯技巧：
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積累了一些翻譯技巧。首先，要準(zhǔn)確理解原文的意思，不能生搬硬套。其次，要注重句子的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法，盡量保持語(yǔ)言的優(yōu)雅和流暢。再次，要注意語(yǔ)言的文化背景差異，盡量做到意譯而非譯文。最后，要善于利用工具，如詞典、翻譯軟件等，來(lái)解決一些難以理解和翻譯的問題。這些技巧對(duì)于我提高翻譯質(zhì)量和效率有很大的幫助。
四、問題反思：
在實(shí)訓(xùn)中，我也遇到了一些問題。首先是時(shí)間管理問題，有時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間不夠，導(dǎo)致翻譯質(zhì)量有所下降。其次是詞匯和語(yǔ)法的不足，有些時(shí)候遇到了一些生詞和難以理解的句子，導(dǎo)致翻譯困難。再次是文化差異的理解有限，有些詞語(yǔ)和句子需要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈幕尘安拍軠?zhǔn)確翻譯。通過(guò)對(duì)這些問題的反思，我意識(shí)到了自己的不足之處，為我的后續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了一些指導(dǎo)和方向。
五、未來(lái)期望：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)日語(yǔ)翻譯有了更深入的了解，也明確了自己進(jìn)一步提高的方向。首先，我會(huì)繼續(xù)拓寬詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，提高自己的語(yǔ)言能力。其次，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)日本文化和社會(huì)背景的了解，以便更好地進(jìn)行意譯和表達(dá)。最后，我會(huì)積極參與更多的實(shí)際翻譯項(xiàng)目，不斷鍛煉和提高自己的翻譯能力。
總結(jié)：
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，也意識(shí)到了自己的不足之處。實(shí)踐是提高翻譯能力的最好方法，只有不斷地實(shí)踐和反思，才能不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。我相信，通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的日語(yǔ)翻譯師。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇二
第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景及目的（100字）
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯是學(xué)習(xí)日語(yǔ)專業(yè)不可或缺的一環(huán)，通過(guò)實(shí)際場(chǎng)景的翻譯練習(xí)，旨在提高學(xué)生的翻譯能力和應(yīng)變能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我扮演了一個(gè)實(shí)習(xí)翻譯員的角色，模擬了真實(shí)的翻譯工作環(huán)境，收獲頗多。
第二段：對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程的描述及遇到的困難（300字）
在實(shí)習(xí)中，我主要參與了日語(yǔ)到中文的翻譯工作，涉及到商務(wù)信函、新聞報(bào)道等多種文本。在翻譯過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)是如何準(zhǔn)確把握文本的語(yǔ)境和意圖，以恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)原文的信息。有時(shí)候，我會(huì)遇到一些特定行業(yè)或領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，需要在短時(shí)間內(nèi)快速理解并翻譯出來(lái)。此外，表達(dá)方式的靈活性也是我需要不斷提高的方面。通過(guò)與同學(xué)們的交流討論和老師的指導(dǎo)，我逐漸克服了這些困難。
第三段：心得及收獲（300字）
在這次實(shí)訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單地做詞語(yǔ)的轉(zhuǎn)換，更是一種傳遞信息和文化的過(guò)程。為了確保翻譯質(zhì)量，我開始注重不僅翻譯準(zhǔn)確，還要兼顧表達(dá)的流暢和自然。通過(guò)不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了更多靈活運(yùn)用各種翻譯技巧和方法，例如音譯、釋義、借詞等。我還學(xué)會(huì)了使用一些翻譯工具和資源，如辭典、翻譯記憶庫(kù)等，以提高翻譯的效率和準(zhǔn)確度。最重要的是，我開始關(guān)注并尊重原文作者的意圖，盡量將其精神和風(fēng)格保留在譯文中。
第四段：在實(shí)習(xí)中的亮點(diǎn)及可改進(jìn)之處（300字）
在實(shí)習(xí)中，我意識(shí)到準(zhǔn)備工作的重要性。在翻譯前，我會(huì)通過(guò)閱讀相關(guān)資料和了解背景信息，盡量弄清楚作者寫作的動(dòng)機(jī)和讀者的特點(diǎn)。這樣，我就可以更好地理解原文的意思，并用準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。然而，我也意識(shí)到自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)還不夠全面，需要繼續(xù)拓寬自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我還需要提高自己的寫作能力和修辭技巧，以更好地呈現(xiàn)翻譯結(jié)果。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望及總結(jié)（200字）
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到日語(yǔ)翻譯的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。然而，我相信只要不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，一定能夠提高自己的翻譯能力。我希望將來(lái)有機(jī)會(huì)參與更多實(shí)際的翻譯項(xiàng)目，不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，成為一名優(yōu)秀的日語(yǔ)翻譯人員。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，線上教育已經(jīng)逐漸成為一種新的學(xué)習(xí)方式。在這種背景下，日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生。日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)是一種較為靈活的學(xué)習(xí)方式，學(xué)生可以自己安排時(shí)間，自己選擇老師，實(shí)現(xiàn)在線一對(duì)一教學(xué)，通過(guò)語(yǔ)音和文字互動(dòng)完成教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率和成果。我在這次實(shí)訓(xùn)中參加了日語(yǔ)口頭表達(dá)和聽力的課程。
第二段：分析學(xué)習(xí)的難點(diǎn)和困難
首先，日語(yǔ)語(yǔ)法非常復(fù)雜，一些句子的結(jié)構(gòu)不同于漢語(yǔ)，很難掌握。其次，語(yǔ)音也是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，特別是一些生僻的漢字和讀音，很容易弄混。此外，聽力水平也會(huì)直接影響口語(yǔ)表達(dá)的能力，聽不懂對(duì)話內(nèi)容就無(wú)法及時(shí)回答。針對(duì)這些難點(diǎn)和困難，老師們提供了很多有效的教學(xué)方法，幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提高成績(jī)。
第三段：總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和體會(huì)
通過(guò)這次線上實(shí)訓(xùn)，我深深感受到了線上教育在學(xué)習(xí)效率和靈活性上的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，老師們的用心教學(xué)讓我更好地掌握了語(yǔ)法規(guī)則和聽力技巧，對(duì)口語(yǔ)表達(dá)也有很大的幫助。此外，線上教育除了課程外，還有許多資源可以參考，包括老師講解的視頻、課件、練習(xí)題等，都是很有用的資料。
第四段：探討線上教育的未來(lái)
隨著在線教育的不斷發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)出現(xiàn)一些互動(dòng)式的教學(xué)模式，包括VR課堂、人工智能系統(tǒng)等。這些新技術(shù)不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以增加學(xué)習(xí)的趣味性和互動(dòng)性。在未來(lái)，線上教育一定會(huì)更加靈活和多樣化，也會(huì)更多地利用新技術(shù)，讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)文章
通過(guò)這次線上實(shí)訓(xùn)，我對(duì)于日語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和聽力技巧有了更深刻的理解和掌握，感受到了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在教育中的巨大潛力。同時(shí)，我也希望線上教育不斷發(fā)展，以更好的形式和方式服務(wù)學(xué)生。我相信，只要我們付出努力，線上教育一定能夠?yàn)槲覀儙?lái)更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成果。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇四
第一段：介紹日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯的重要性和背景（200字）
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯作為日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)，對(duì)于提高翻譯能力和專業(yè)素養(yǎng)至關(guān)重要。在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯過(guò)程中，學(xué)生們需要通過(guò)翻譯各種類型的文本，掌握專業(yè)術(shù)語(yǔ)和翻譯技巧，提高日語(yǔ)表達(dá)能力和跨文化交際能力。本文將結(jié)合個(gè)人的實(shí)際體驗(yàn)，總結(jié)日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯的心得體會(huì)，以期對(duì)其他學(xué)生在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中提供借鑒和幫助。
第二段：總結(jié)日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中的技巧和困難（300字）
在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中，準(zhǔn)確理解原文意思并翻譯出通順自然的譯文是最關(guān)鍵的，因此技巧的掌握非常重要。首先，對(duì)于長(zhǎng)句的處理，在分析句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用重述和換位等手段，將句子翻譯成通順的漢語(yǔ)。其次，對(duì)于動(dòng)詞和形容詞的翻譯，需要根據(jù)句子的語(yǔ)境和邏輯關(guān)系恰當(dāng)?shù)剡x用相應(yīng)的漢語(yǔ)動(dòng)詞或形容詞。此外，困難也是不可避免的。例如，長(zhǎng)句與復(fù)雜結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，以及不熟悉的領(lǐng)域?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)的翻譯都會(huì)使翻譯過(guò)程變得棘手。
第三段：分享在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中的心得和感悟（300字）
在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中，通過(guò)多次練習(xí)與實(shí)踐，我意識(shí)到翻譯不能簡(jiǎn)單依賴字典，而是需要理解文本的背景和意圖。常常我會(huì)按照自己的理解去翻譯，但在與老師及其他同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)問題，并通過(guò)討論和學(xué)習(xí)得到糾正。同時(shí)，注重積累詞匯和表達(dá)的多樣性也是十分重要的。通過(guò)頻繁的使用日語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，我逐漸提高了自己的翻譯能力，并能在一定程度上自信地將日語(yǔ)轉(zhuǎn)化為漢語(yǔ)。
第四段：總結(jié)日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯的意義和收獲（200字）
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯的過(guò)程不僅僅是對(duì)文字的轉(zhuǎn)換，更是對(duì)不同文化間交流的一次體驗(yàn)。在參與各種實(shí)訓(xùn)翻譯活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅僅提高了日語(yǔ)的應(yīng)用能力，也通過(guò)翻譯的過(guò)程更深入地了解和感受到了不同文化背后的思維方式和價(jià)值觀。同時(shí)，通過(guò)與老師和同學(xué)的合作，我在團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問題的能力上得到了鍛煉和提高，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和日后的工作也有著重要的意義。
第五段：對(duì)日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯的建議和展望（200字）
在今后的日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中，我希望能更加注重實(shí)際的練習(xí)和應(yīng)用，積極參與各類翻譯項(xiàng)目。通過(guò)實(shí)際的實(shí)踐，我相信我能夠進(jìn)一步提高翻譯能力，培養(yǎng)出更多的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)，我也建議日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯課程能夠加強(qiáng)對(duì)實(shí)際案例的分析和討論，將課程與實(shí)際應(yīng)用更加緊密地結(jié)合起來(lái)，以便幫助學(xué)生們更好地掌握翻譯技巧和理論知識(shí)。
綜合來(lái)看，日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯在提高學(xué)生的日語(yǔ)能力、翻譯能力和跨文化交際能力上具有重要意義。通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)，我得到了很多的成長(zhǎng)和啟示，感受到了翻譯的魅力和學(xué)習(xí)的快樂。我相信，在不斷地總結(jié)和實(shí)踐中，每個(gè)人都能夠成為一名出色的日語(yǔ)翻譯者。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇五
第一段：引言（150字）
日語(yǔ)是一門深受全球?qū)W習(xí)者歡迎的語(yǔ)言，而其中的翻譯技巧更是備受關(guān)注。在我的日語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我參與了一次實(shí)訓(xùn)翻譯活動(dòng)，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到翻譯不僅僅是單純的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，更需要考慮到文化差異和語(yǔ)境因素。在本文中，我將分享我在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中掌握的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性（250字）
在進(jìn)行翻譯任務(wù)之前，充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先，我會(huì)對(duì)原文進(jìn)行仔細(xì)閱讀和理解。在閱讀時(shí)，除了注意具體的詞語(yǔ)含義外，還要注意句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。其次，我會(huì)研究相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念。這些術(shù)語(yǔ)的準(zhǔn)確使用可以提高譯文的可靠性和專業(yè)性。最后，我會(huì)查閱各種資源，包括詞典、參考書籍和互聯(lián)網(wǎng)。這些資源可以幫助我解決潛在的翻譯難題，并提供更多的選擇和參考。
第三段：考慮到語(yǔ)境和文化因素（300字）
翻譯不僅僅是簡(jiǎn)單地替換一種語(yǔ)言為另一種語(yǔ)言，更重要的是要將信息傳達(dá)到目標(biāo)語(yǔ)言讀者。因此，我們必須學(xué)會(huì)考慮語(yǔ)境和文化因素。在實(shí)際翻譯中，我經(jīng)常會(huì)遇到詞語(yǔ)的多義性和隱喻的使用。為了正確理解和翻譯這些詞語(yǔ)，我會(huì)從整個(gè)句子和段落的語(yǔ)境出發(fā)，推測(cè)其具體含義。此外，日語(yǔ)文化與其他語(yǔ)言文化有許多不同之處，例如禮貌用語(yǔ)和謙虛語(yǔ)氣。為了確保翻譯的準(zhǔn)確性，我會(huì)研究目標(biāo)語(yǔ)言的社會(huì)文化背景，并盡量保持原文中的文化特點(diǎn)。
第四段：靈活應(yīng)對(duì)不同類型的翻譯任務(wù)（300字）
在實(shí)際的翻譯實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)需要具備應(yīng)對(duì)不同類型翻譯任務(wù)的靈活性。有時(shí)，我需要進(jìn)行文字材料的翻譯，這要求我精準(zhǔn)地表達(dá)原文的意思。有時(shí)，我需要進(jìn)行口譯，這要求我在很短的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確傳達(dá)原文的意思。此外，還有一些文學(xué)作品的翻譯，這要求我對(duì)原文進(jìn)行深度解讀，并準(zhǔn)確地傳達(dá)作者的意圖。在面對(duì)不同類型的翻譯任務(wù)時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)各種翻譯技巧和策略，以適應(yīng)不同的要求。
第五段：不斷學(xué)習(xí)與提升技能（200字）
在日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯中，我不僅學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的技能，還充分認(rèn)識(shí)到翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能。無(wú)論是語(yǔ)言能力、專業(yè)知識(shí)還是跨文化交流，都需要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉。因此，我會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)新的詞匯和表達(dá)方式，關(guān)注新的文化現(xiàn)象和社會(huì)動(dòng)態(tài)，以保持自身的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也會(huì)與其他翻譯人員和專家進(jìn)行交流和合作，通過(guò)借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)來(lái)提升自己的翻譯水平。
總結(jié)（100字）
通過(guò)參與日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯活動(dòng)，我掌握了許多重要的翻譯技巧和策略。我認(rèn)識(shí)到翻譯不僅僅是語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，更需要考慮到文化差異和語(yǔ)境因素。同時(shí)，我也意識(shí)到翻譯是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的技能。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將幫助我在未來(lái)的翻譯工作中更加準(zhǔn)確和專業(yè)。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇六
第一段：日語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性及背景介紹（200字）
如今，隨著中日兩國(guó)交往的不斷加深，越來(lái)越多的人對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。作為一門世界上重要的語(yǔ)言之一，日語(yǔ)不僅在經(jīng)濟(jì)文化交流中起到重要的橋梁作用，而且也為個(gè)體的人際交往和自我發(fā)展提供了廣闊的空間。在這個(gè)背景下，為了提高自己的日語(yǔ)水平，我報(bào)名參加了日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)課程。下面，我將分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容及收獲（300字）
在日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)課程中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，幫助我更好地理解和運(yùn)用日語(yǔ)。首先，老師們通過(guò)大量的聽力練習(xí)讓我們熟悉日語(yǔ)的語(yǔ)音和韻律，培養(yǎng)我們的聽力能力。同時(shí)，他們還幫助我們分析日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，教導(dǎo)我們正確的句子構(gòu)造和表達(dá)方式，讓我們能夠流暢地進(jìn)行口語(yǔ)交流。在課程中，我們還通過(guò)模擬情境和角色扮演的方式進(jìn)行了口語(yǔ)練習(xí)，提高了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力。
通過(guò)這門日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)課程，我的日語(yǔ)水平得到了明顯的提高。我對(duì)日語(yǔ)的聽力理解能力大大增強(qiáng)，能夠聽懂并流暢地參與日語(yǔ)對(duì)話。我也學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的口語(yǔ)表達(dá)方式，能夠自信地和日本朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。同時(shí)，我還對(duì)日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和句型有了更深入的了解，能夠更準(zhǔn)確地使用日語(yǔ)進(jìn)行書面表達(dá)。
第三段：學(xué)習(xí)中的困難及解決方法（300字）
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我遇到了一些困難。首先，日語(yǔ)的發(fā)音對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)，一些音和音調(diào)我很難完全掌握。其次，日語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與漢語(yǔ)有很大的不同，理解和運(yùn)用起來(lái)也較為吃力。針對(duì)這些困難，我采取了一些解決方法。對(duì)于日語(yǔ)的發(fā)音問題，我堅(jiān)持反復(fù)模仿，加強(qiáng)口語(yǔ)練習(xí)，通過(guò)聽錄音和與母語(yǔ)人士交流來(lái)提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性。對(duì)于日語(yǔ)的語(yǔ)法問題，我積極與同學(xué)們討論，上網(wǎng)查找相關(guān)資料并做大量的練習(xí)題，有針對(duì)性地攻克難點(diǎn)。
第四段：學(xué)習(xí)中的感悟及自我提升（300字）
通過(guò)參加日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)課程，我不僅學(xué)到了日語(yǔ)知識(shí)和技巧，更重要的是提高了自我的綜合素質(zhì)。首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)需要付出大量的時(shí)間和精力，需要保持堅(jiān)持和恒心。在不斷的學(xué)習(xí)中，我鍛煉了自己的毅力和耐心，提高了自我管理和自律能力。其次，通過(guò)和其他同學(xué)的互動(dòng)學(xué)習(xí)，我學(xué)到了如何與他人協(xié)作和合作。在角色扮演的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點(diǎn)，提升了自我與他人溝通和合作的能力。
第五段：學(xué)以致用及未來(lái)展望（200字）
通過(guò)日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我不僅擁有了日語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，更重要的是養(yǎng)成了學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法和習(xí)慣。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的聽力、口語(yǔ)和寫作能力。將來(lái)，我希望能夠利用自己的日語(yǔ)能力，在工作和生活中為交流合作搭建更多的橋梁，拓展更廣闊的發(fā)展空間。
通過(guò)日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，我獲得了很多。不僅僅是提高了語(yǔ)言能力，更重要的是培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)方法。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷努力，我一定能夠掌握更多的日語(yǔ)知識(shí)和技巧，并用它們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇七
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我們經(jīng)常被告知要多聽、多看、多說(shuō)，這是因?yàn)槿照Z(yǔ)是一門重視視聽說(shuō)能力的語(yǔ)言。為了提高自己的視聽說(shuō)能力，我在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中參加了一次實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了視聽說(shuō)能力的重要性，并從中獲得了許多收獲和體會(huì)。
第二段：聽力實(shí)訓(xùn)的收獲
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的聽力練習(xí)。通過(guò)反復(fù)聽取各種日語(yǔ)聽力材料，我逐漸提高了自己的聽力水平。我學(xué)會(huì)了更好地捕捉關(guān)鍵詞，理解對(duì)話的意思。我還學(xué)會(huì)了辨別不同說(shuō)話者的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，進(jìn)一步提高了對(duì)話理解的準(zhǔn)確率。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我的聽力能力得到了很大的提高，我能夠更自信地聽懂日語(yǔ)對(duì)話，也更容易理解日語(yǔ)電影、劇集等視聽材料。
第三段：視覺實(shí)訓(xùn)的收獲
在實(shí)訓(xùn)中，我們觀看了許多日語(yǔ)電影、劇集和綜藝節(jié)目。這些視聽材料不僅讓我更加熟悉日語(yǔ)的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，還幫助我了解了日本的文化和生活方式。通過(guò)觀看這些節(jié)目，我學(xué)會(huì)了更好地利用非語(yǔ)言信息來(lái)理解對(duì)話內(nèi)容。例如，通過(guò)觀察演員或主持人的表情、肢體語(yǔ)言，我可以更準(zhǔn)確地推測(cè)他們表達(dá)的含義。此外，視覺實(shí)訓(xùn)還讓我的閱讀能力有了提高，我可以更容易地讀懂日語(yǔ)電影和劇集中的字幕，從而更好地理解對(duì)話的內(nèi)容。
第四段：口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)的收獲
實(shí)訓(xùn)中，我們有很多的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)。在和其他同學(xué)進(jìn)行對(duì)話練習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加流利地表達(dá)自己的意思。通過(guò)與其他同學(xué)交流，我也更加了解到了自己在口語(yǔ)表達(dá)方面存在的問題，并通過(guò)老師的指導(dǎo)，做出了相應(yīng)的改進(jìn)。在實(shí)訓(xùn)中，我也學(xué)會(huì)了在真實(shí)場(chǎng)景下運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，例如在飯店點(diǎn)餐、購(gòu)物等場(chǎng)景下用日語(yǔ)進(jìn)行交流。這些實(shí)踐讓我更加自信地運(yùn)用日語(yǔ)來(lái)與他人交流，提高了我的口語(yǔ)能力。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了視聽說(shuō)能力的重要性，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)大量的聽力訓(xùn)練，我提高了自己的聽力水平，學(xué)會(huì)了更好地理解日語(yǔ)對(duì)話。通過(guò)觀看日語(yǔ)電影、劇集等視聽材料，我不僅擴(kuò)充了自己的詞匯量，還了解了日本文化和生活。而口語(yǔ)練習(xí)讓我更加流利地表達(dá)自己的意思，在實(shí)踐中也更加自信地使用日語(yǔ)。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到，只有通過(guò)大量的視聽說(shuō)訓(xùn)練，才能真正提高我的日語(yǔ)能力。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了實(shí)際應(yīng)用日語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，也更加清楚了自己在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中需要注重什么方面的訓(xùn)練。我相信，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)注重視聽說(shuō)能力的提高，努力成為一名優(yōu)秀的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇八
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)，對(duì)于很多學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，除了上課以外，線上實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為了一種主流學(xué)習(xí)方式。作為一名正在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，在參加了日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)后，我有了一些體會(huì)和心得，下面就和大家分享一下。
第二段：關(guān)于日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)
日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)的最大優(yōu)點(diǎn)在于可以隨時(shí)隨地進(jìn)行，不受時(shí)間和地域的限制。而且線上實(shí)訓(xùn)課程可以針對(duì)不同的日語(yǔ)學(xué)習(xí)階段和需要量身定制，更加適合個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)需求。此外，線上實(shí)訓(xùn)的課程內(nèi)容也更加靈活多樣，可以通過(guò)視頻、圖片等多媒體形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第三段：如何提高日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果
首先，要認(rèn)真聽課，注意聽講者的發(fā)音和表達(dá)方式，嘗試模仿和跟讀。其次，線上實(shí)訓(xùn)后可以通過(guò)作業(yè)和練習(xí)，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，同時(shí)需要不斷地鞏固和復(fù)習(xí)。最后，要積極參與線上實(shí)訓(xùn)的互動(dòng)與討論，與其他學(xué)習(xí)者分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思考，加深對(duì)于所學(xué)知識(shí)的理解。
第四段：線上實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)
首先，要注意選取合適的在線實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，在線實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料以及教師的背景和授課方式等因素都需要認(rèn)真考慮。其次，要注意及時(shí)提交作業(yè)和參與課后的互動(dòng)和討論，充分發(fā)揮線上實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)效果。最后，需要及時(shí)反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助平臺(tái)更好地改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)，提高線上實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)與展望
總體來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)線上實(shí)訓(xùn)是一種靈活、高效的學(xué)習(xí)方式，可以更好地滿足不同學(xué)習(xí)者的需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和練習(xí)，結(jié)合線上實(shí)訓(xùn)的互動(dòng)和反饋機(jī)制，學(xué)習(xí)者可以快速掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和表達(dá)技巧。未來(lái)，隨著線上實(shí)訓(xùn)技術(shù)的不斷進(jìn)步和升級(jí)，它對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)的貢獻(xiàn)將會(huì)不斷增強(qiáng)。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇九
在全球化的今天，學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)已經(jīng)成為了提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。作為近年來(lái)最受歡迎的外語(yǔ)之一，日語(yǔ)已經(jīng)成為了很多學(xué)生追求的目標(biāo)。然而，如何有效地學(xué)習(xí)和掌握這門語(yǔ)言仍然是很多學(xué)習(xí)者所面臨的問題。通過(guò)線上實(shí)訓(xùn)這一方式可以幫助學(xué)習(xí)者更好地學(xué)習(xí)和掌握日語(yǔ)，讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)之路更加順暢。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
線上實(shí)訓(xùn)主要包括口語(yǔ)訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)兩個(gè)部分。其中，口語(yǔ)訓(xùn)練是學(xué)習(xí)者最關(guān)心的部分。通過(guò)實(shí)時(shí)的語(yǔ)音聊天和聽力練習(xí)，我們能夠更好地掌握語(yǔ)言的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。文化學(xué)習(xí)部分則涉及到不同方面的知識(shí)，包括文化背景、習(xí)俗、禮儀等等。掌握這些知識(shí)可以幫助學(xué)習(xí)者更好地了解和適應(yīng)日本的文化環(huán)境。
第三段：實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我與導(dǎo)師進(jìn)行了多次語(yǔ)音交流和口語(yǔ)練習(xí)。通過(guò)聆聽和模仿盡可能地糾正了發(fā)音和語(yǔ)調(diào)上的問題，不斷提高了聽力和口語(yǔ)水平。在文化學(xué)習(xí)方面，我們通過(guò)學(xué)習(xí)流行音樂、電影、動(dòng)漫等日本文化載體，了解了日本文化的多樣性和豐富性。這些不同的方式讓我們更加深入而又多樣性地了解到這個(gè)國(guó)家和它的人民。
第四段：線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)
線上實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，線上實(shí)訓(xùn)不受時(shí)空限制，任何時(shí)間、任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次，線上實(shí)訓(xùn)可以讓學(xué)習(xí)者與導(dǎo)師在全球范圍內(nèi)選擇最適合自己的導(dǎo)師進(jìn)行學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提高了學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量。
第五段：結(jié)論
總之，通過(guò)線上實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式，我們可以更好地掌握日語(yǔ)，了解日本文化，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。雖然面對(duì)屏幕的訓(xùn)練方式與面對(duì)面的交流有一定差別，但是在合理使用的情況下，線上實(shí)訓(xùn)可以成為一種有效的學(xué)習(xí)和提高自己語(yǔ)言水平的方式。由于線上實(shí)訓(xùn)這樣的方式與日眾多的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方式有很大不同，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，要依據(jù)自身的實(shí)際情況選擇最合適自己的學(xué)習(xí)方式，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十
第一段：引言（150字）
在大學(xué)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我參加了一次日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯的實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)日語(yǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用，還積累了豐富的翻譯經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)翻譯中的心得體會(huì)，并談?wù)剬?duì)日語(yǔ)翻譯的新認(rèn)識(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)翻譯（250字）
首先，在實(shí)訓(xùn)翻譯的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到翻譯并非簡(jiǎn)單的將一段文字轉(zhuǎn)換為另一種語(yǔ)言。翻譯需要考慮到語(yǔ)言的背景文化、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及用詞習(xí)慣等多個(gè)方面。當(dāng)我面對(duì)原文的時(shí)候，我首先需要理解原文的意思，并在目標(biāo)語(yǔ)言中找到合適的表達(dá)方式。通過(guò)不斷練習(xí)和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到翻譯是一種綜合能力的展示，需要我們有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。
第三段：技巧與方法（300字）
其次，在實(shí)訓(xùn)翻譯中，我發(fā)現(xiàn)一些技巧和方法對(duì)于提高翻譯質(zhì)量非常有幫助。比如，在遇到一些難譯的詞匯或表達(dá)方式時(shí)，我學(xué)會(huì)了通過(guò)查閱字典、參考相似的翻譯作品和請(qǐng)教老師或同學(xué)來(lái)解決疑問。另外，我也嘗試了多種翻譯思路，比如逐字逐句翻譯、意譯和譯文改寫等方法，以找到最適合的表達(dá)方式。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在翻譯中注重上下文的連貫性，將語(yǔ)言風(fēng)格與文化內(nèi)涵融入譯文，使其更加貼近原文的意思。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
除了個(gè)人技巧和方法的提升，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)翻譯中，我們學(xué)生被分成小組進(jìn)行翻譯任務(wù)，互相合作完成任務(wù)。通過(guò)與隊(duì)友的溝通和協(xié)作，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，并分享自己的翻譯思路。在集體討論中，我們相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步，共同提高翻譯質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們理清翻譯思路，還提升了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)體會(huì)（250字）
通過(guò)這次實(shí)際翻譯實(shí)習(xí)，我深刻領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用，更是一種跨文化溝通的能力。翻譯是將不同的文化和語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)的橋梁，在實(shí)踐中，我們需要不斷提升自己的語(yǔ)言能力和專業(yè)素養(yǎng)。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，加深對(duì)日語(yǔ)的理解和掌握，提高翻譯技巧，為跨文化交流做出更大的貢獻(xiàn)。
總計(jì)：1200字。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十一
作為一名學(xué)習(xí)并使用日語(yǔ)的學(xué)生，參加日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅提升了自己的翻譯技巧，也對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)言和文化有了更深的理解。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和心得，希望對(duì)其他學(xué)習(xí)者有所幫助。
首先，實(shí)訓(xùn)翻譯的過(guò)程讓我意識(shí)到語(yǔ)言背后的文化差異。在實(shí)訓(xùn)中，我們翻譯的不僅僅是句子和單詞，還有其中所包含的文化內(nèi)涵。比如，日語(yǔ)中有很多尊敬語(yǔ)和謙虛語(yǔ)，而英語(yǔ)中則沒有這樣的概念。所以，在翻譯過(guò)程中，我們必須理解并準(zhǔn)確傳達(dá)不同語(yǔ)言和文化之間的差異，以確保翻譯結(jié)果的準(zhǔn)確性和自然度。
其次，實(shí)訓(xùn)翻譯使我意識(shí)到詞匯的重要性。一個(gè)詞可能有多種翻譯，但不同的譯文可能會(huì)傳達(dá)不同的意思和語(yǔ)氣。所以，在選擇詞匯時(shí)，我們必須考慮上下文、目標(biāo)讀者以及表達(dá)的目的。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯選擇錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)句子的意思產(chǎn)生偏差。因此，擴(kuò)展詞匯量和詞匯選擇的準(zhǔn)確性對(duì)于翻譯者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。
另外，實(shí)訓(xùn)翻譯還讓我認(rèn)識(shí)到了術(shù)語(yǔ)的重要性。在某些領(lǐng)域，比如醫(yī)學(xué)、法律、科技等，術(shù)語(yǔ)是非常專業(yè)和特定的，準(zhǔn)確翻譯這些術(shù)語(yǔ)是翻譯者的重要任務(wù)之一。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常遇到一些生僻的術(shù)語(yǔ)，這要求我們具備廣泛的專業(yè)知識(shí)，并通過(guò)查閱詞典、參考材料等方式找到合適的翻譯。掌握各種領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語(yǔ)是提升翻譯能力的必要條件。
最后，實(shí)訓(xùn)翻譯加深了我對(duì)表達(dá)多樣性的認(rèn)識(shí)。一個(gè)句子可以有多種表達(dá)方式，每種方式都會(huì)產(chǎn)生不同的效果和感覺。在實(shí)訓(xùn)中，我們經(jīng)常通過(guò)比較不同的翻譯版本來(lái)找到最佳的表達(dá)方式。有時(shí)候，對(duì)于同一個(gè)句子，不同的翻譯版本可能會(huì)呈現(xiàn)出截然不同的風(fēng)格和語(yǔ)氣。因此，在實(shí)際翻譯時(shí)，翻譯者需要不斷探索和嘗試，以找到最適合目標(biāo)語(yǔ)言和文化的表達(dá)方式。
總之，日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)翻譯是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了語(yǔ)言和文化之間的聯(lián)系，提高了詞匯量和術(shù)語(yǔ)造詣，也鍛煉了解決問題和表達(dá)多樣性的能力。這次實(shí)訓(xùn)為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信這些體會(huì)和心得對(duì)我成為一個(gè)更好的翻譯者有著重要的影響。希望將來(lái)能有更多類似的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，繼續(xù)提升自己的翻譯水平和專業(yè)能力。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十二
在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)是非常重要的一部分。它不僅可以幫助我們熟悉日語(yǔ)的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，還可以提高我們的聽力和口語(yǔ)能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的心得體會(huì)。
首先，在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了很多關(guān)于日語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的知識(shí)。通過(guò)模仿老師的發(fā)音，我逐漸掌握了日語(yǔ)中r音、tsu音等特殊發(fā)音的技巧。我還學(xué)會(huì)了區(qū)分漢字之間的音讀和意義，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有幫助的。在接觸到日語(yǔ)口語(yǔ)和聽力材料時(shí)，我不再對(duì)一些常見的發(fā)音和音節(jié)感到困惑，而是能夠準(zhǔn)確地理解和表達(dá)。通過(guò)大量的練習(xí)，我能夠更加自信地用日語(yǔ)進(jìn)行交流，使自己的發(fā)音更加流利、自然。
其次，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)日語(yǔ)的聽力能力有了顯著提高。在課堂上，老師播放了大量的日語(yǔ)對(duì)話和實(shí)景錄像，讓我們進(jìn)行聽力訓(xùn)練。通過(guò)這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了更加專注地傾聽，并且提高了我的聽辨能力。我學(xué)會(huì)了通過(guò)上下文來(lái)推測(cè)句子的意思和對(duì)話的內(nèi)容，而不僅僅依靠字面意思。我還能夠迅速捕捉到關(guān)鍵信息，在聽完一段對(duì)話后，能夠用日語(yǔ)回答問題或復(fù)述對(duì)話的內(nèi)容。通過(guò)不斷的聽力訓(xùn)練，我逐漸意識(shí)到日語(yǔ)聽力是對(duì)其他技能的基礎(chǔ)，只有聽得懂，才能說(shuō)得好。
第三，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我提升了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。在每次實(shí)訓(xùn)中，我們都有機(jī)會(huì)進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，通過(guò)模仿對(duì)話和跟隨老師的示范，我逐漸掌握了一些日常交流的表達(dá)方式。我學(xué)會(huì)了在日語(yǔ)中表達(dá)我的日?；顒?dòng)、興趣愛好以及感受和想法。在實(shí)訓(xùn)課上，老師還通過(guò)豐富多彩的角色扮演來(lái)幫助我們用實(shí)際情境使用日語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，這使我更好地理解和運(yùn)用了日語(yǔ)。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)和反復(fù)練習(xí)，我在口語(yǔ)方面的能力得到了大幅提升。
第四，實(shí)訓(xùn)課給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和機(jī)會(huì)，可以與其他同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)交流。在課堂上，我們可以相互矯正發(fā)音和表達(dá)，互相幫助和鼓勵(lì)。每個(gè)同學(xué)都能有機(jī)會(huì)發(fā)言和展示自己的能力，這使我更加積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。與不同層次的同學(xué)一起學(xué)習(xí)可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情，并讓我在競(jìng)爭(zhēng)和合作中不斷提高自己。同時(shí)，我們也可以相互交流學(xué)習(xí)心得和方法，互相推動(dòng)進(jìn)步。
最后，通過(guò)參加日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)，我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。實(shí)訓(xùn)課程讓我切實(shí)感受到了學(xué)習(xí)日語(yǔ)的重要性和樂趣。我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在實(shí)際應(yīng)用中，日語(yǔ)視聽說(shuō)能力都是不可或缺的。因此，我決定在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加注重日語(yǔ)的視聽說(shuō)訓(xùn)練，深入研究和實(shí)踐。我將繼續(xù)努力，在實(shí)訓(xùn)中積累更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧，不斷提高自己的日語(yǔ)能力。
總之，通過(guò)日語(yǔ)視聽說(shuō)實(shí)訓(xùn)，我在發(fā)音、聽力和口語(yǔ)方面都有了顯著的進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)課程不僅培養(yǎng)了我在課堂上的能力，也提升了我在實(shí)際生活中的應(yīng)用能力。通過(guò)實(shí)際對(duì)話和聽力練習(xí)，我逐漸掌握了日語(yǔ)的基本表達(dá)方式和聽辨能力。同時(shí)，課堂上的互動(dòng)和交流也增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，我相信我會(huì)在日語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得更大的進(jìn)步。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十三
這個(gè)維持五天的gmp實(shí)訓(xùn)，讓我大開眼界，了解不少制藥方面的知識(shí)!讓我知道藥物安全的重要性!讓我覺得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的!
20__版gmp的實(shí)施，對(duì)制藥企業(yè)來(lái)說(shuō)是機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn)。新版gmp條款內(nèi)容更加具體、指導(dǎo)性和可操作性更強(qiáng);確保了藥品質(zhì)量的安全性、穩(wěn)定性和均一性。
新版gmp的實(shí)施對(duì)于我們以后從事藥品生產(chǎn)工作提出了更高的要求，如：文件、記錄，表格、偏差、變更、驗(yàn)證、檢測(cè)過(guò)程、檢測(cè)結(jié)果、原輔料、對(duì)照品標(biāo)準(zhǔn)品、試劑、試液、人員配備、崗位職責(zé)、等等到底怎么做，做什么，如何做，怎么做好更能符合gmp的要求，這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
1、新版gmp中引入風(fēng)險(xiǎn)管理的理念，并相應(yīng)增加了一系列新制度，特別學(xué)習(xí)gmp后，感覺還有對(duì)許多需要完善的地方。
2、持續(xù)穩(wěn)定性考察是對(duì)上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控，是質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的重要環(huán)節(jié)，主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生，以最大限度保證產(chǎn)成品和上市藥品的質(zhì)量。
一、 提高了部分硬件要求
一是調(diào)整了無(wú)菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是：無(wú)菌制劑在硬件上有很大提高，更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程的無(wú)菌、凈化要求;在軟性管理上，人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。
二是增加了對(duì)設(shè)備設(shè)施的要求
對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求，對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
二、 強(qiáng)化了管理方面的要求
一是提高了對(duì)人員的要求
機(jī)構(gòu)和人員部分，明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員，并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念，并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品，均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠，這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人，在藥監(jiān)局要備案，質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。
二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系
新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章，企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次，整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工，都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé)，制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求，以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求
在文件管理上，新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求，增加了文件管理的范圍，把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作，所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件，都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理，并提出了批檔案的概念，每批藥品應(yīng)有批檔案，包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系，便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。
三、圍繞風(fēng)險(xiǎn)管理增設(shè)了一系列新制度質(zhì)量控制與質(zhì)量保證章節(jié)，增加了變更控制和偏差處理，糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的，這幾個(gè)方面交叉在說(shuō)一個(gè)詞：質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過(guò)涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié)，從而采取有力可行措施，解決問題，確實(shí)保證藥品質(zhì)量。
藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過(guò)程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。
產(chǎn)品發(fā)放與召回一章，原來(lái)叫收回，現(xiàn)在叫召回，強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理，同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接，規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品，同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定，要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng)，指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作，制定書面的召回處理操作規(guī)程等。
gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定，新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理，重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過(guò)程中，軟件的升級(jí)是成本最低，效率最高的，一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征，即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求，從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手，對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造，切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。
實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午，老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求，后來(lái)我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀，老師叮囑我們一定要穿白大褂，去到實(shí)訓(xùn)車間，老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序，為了保持車間的潔凈度，為了養(yǎng)成習(xí)慣，都是按照gmp的要求!脫去自用鞋，放入鞋柜內(nèi)，轉(zhuǎn)身，穿上潔凈工作鞋，進(jìn)入一更衣室，脫去外衣，洗手并烘干，進(jìn)入二次更衣室，帶上工作帽，要遮蓋頭發(fā)和耳朵，戴上口罩，要遮蓋口鼻，穿上潔凈服，拉好拉鏈，穿上潔凈褲，褲腰末在上衣外，側(cè)面，這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了，一進(jìn)入更衣室，發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別，地面都是圓角，說(shuō)是以防微生物的生長(zhǎng)，連空氣也是過(guò)濾的，而且人流和物流是分開的，而反向，我們看了各種制劑的制備機(jī)器，老師也給我們講解一下，我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來(lái)的，讓我們大飽眼福。
實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是，用心愛質(zhì)量。做一行愛一行，做質(zhì)量愛質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我，做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn)，才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù)，讓每一批藥品合格投放市場(chǎng)，服務(wù)于廣大人民群眾，藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過(guò)程中，做到“全過(guò)程、全方位、全員參與”，才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。
時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的，發(fā)覺到我的前面是一條有方向的大路，是通往成功的舞臺(tái)!!
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十四
一個(gè)多月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了，好像一下子長(zhǎng)大成人，知道了更多地做人與做事的道理，真正知道學(xué)習(xí)的好處，時(shí)間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我畢生受益匪淺。在終究一天，實(shí)習(xí)單位為我的離開進(jìn)行歡送聚餐時(shí)，大家都對(duì)我說(shuō)了許多祝愿與期望，并且每個(gè)人都給了我很多的推薦，總經(jīng)理表示由于我的杰出表現(xiàn)，他期望我畢業(yè)后能連續(xù)回來(lái)工作。看得出大家對(duì)我的關(guān)心是那么真誠(chéng)，沒想到一個(gè)月的實(shí)習(xí)會(huì)讓我們建立這么深厚的友誼。走向社會(huì)，人際關(guān)系有時(shí)真的比工作潛力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利，帶來(lái)成功，帶來(lái)機(jī)遇。在工作中把每個(gè)人都當(dāng)作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
下方我從個(gè)人實(shí)習(xí)好處及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié)：
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員，工作中必須要就具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，必須要有很高的素養(yǎng)要求。
（1）從知識(shí)上講，會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員僅有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自我，掌控最新的.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能熟知自我的工作資料，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
（2）從道德素養(yǎng)講，會(huì)計(jì)工作的特別性使其可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員必須要掌控好自我辦事的尺度，第一自我要做到安分守己，其次對(duì)于他人的要挾，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素養(yǎng)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力摸索的問題。僅有會(huì)計(jì)人員自身的道德素養(yǎng)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，僅有會(huì)計(jì)人員全部道德素養(yǎng)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反應(yīng)問題的。所以我們必須要加強(qiáng)自我對(duì)數(shù)字的敏銳度，及時(shí)發(fā)覺問題解決問題補(bǔ)償漏洞。
三、作為一位會(huì)計(jì)人員要具有良好的人際交往潛力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收集會(huì)計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法，和諧好相互間的工作關(guān)系。工作重要具有正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。記住一句話叫“做事高三級(jí)，做人低三分?！?/p>
四、作為一個(gè)行將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注意以下幾點(diǎn)：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看，多視察，多聽，少講，不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的資料，多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言，和辦事方法。
3、除努力工作具有職責(zé)心外，要善于常常做工作總結(jié)。每一天堅(jiān)持寫工作日記，每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄，計(jì)劃，和總結(jié)毛病。工作中堅(jiān)決不犯同樣的毛病，對(duì)于工作要有備無(wú)患，努力做到更好。
4、善于掌控機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自我潛力范疇或工作范疇的事情交給自我做，必須不要抱怨并努力完成，由于這也許是上級(jí)對(duì)自我的潛力考核或是一次展現(xiàn)自我工作潛力的機(jī)會(huì)。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相干的知識(shí)。由于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得干干凈凈時(shí)，終究剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。那里我把“教育”改成“知識(shí)”，我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被剔除，但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永久是我們掌控最新知識(shí)的寶貝。
這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，可是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和體會(huì)，這些都是書本上沒法得來(lái)的。透過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好的了解自我的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面，能夠讓我更早的為自我做好職業(yè)計(jì)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進(jìn)一大步。
僅僅的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，感受頗多，將受益畢生！
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十五
近一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在熊老師的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多東西，對(duì)真正的會(huì)計(jì)操作有了更深刻的了解。實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用學(xué)問并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的力量。同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的差距，也打算要更加努力學(xué)好這門學(xué)科。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十六
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析題型，到編制憑證。再過(guò)賬目中，然后是結(jié)賬，對(duì)帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到現(xiàn)在綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來(lái)完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)老師講的題，分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題，分析的題目總是有所出處點(diǎn)的?？刹还茉鯓?，終是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的味道”對(duì)于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我了解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是 一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。
不經(jīng)歷過(guò)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路，只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累!參雜著繁瑣!
通過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差別，有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余!
這次的實(shí)訓(xùn)我們組也許是最差的一組了，在兩個(gè)完整的8年里，我們總共破產(chǎn)了5次，每次的破產(chǎn)都會(huì)有一大堆新的問題出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
第一個(gè)輪回失敗的原因：1、沒有把一年的費(fèi)用計(jì)算出來(lái)，就盲目借貸和貼現(xiàn)，沒有顧及下一年是否夠資金還債，就關(guān)帳了，這就導(dǎo)致我們?cè)谙乱荒昀锊粔蝈X還債就破產(chǎn)了。2、在第二年以后的經(jīng)營(yíng)里只顧開發(fā)產(chǎn)品，沒有考慮對(duì)手在干什么，沒有先把市場(chǎng)開發(fā)開發(fā)完，也沒有研發(fā)iso認(rèn)證，這就導(dǎo)致我們不能拿到其他市場(chǎng)和有iso認(rèn)證的訂單了，即使我們的產(chǎn)能跟得上也不能把產(chǎn)品賣去，造成了不必要的庫(kù)存和資金凍結(jié)的現(xiàn)象。3、有時(shí)候就是借錢來(lái)買原材料，這又造成了費(fèi)用的增加。4不顧資金是否足夠，就一下子安裝了好幾條生產(chǎn)線。由于投機(jī)心理過(guò)強(qiáng)，安裝了三條柔性生產(chǎn)錢，想著如果其他產(chǎn)品拿不夠訂單或訂單拿的太多就方便我們轉(zhuǎn)產(chǎn)。
雖然我們?cè)诿總€(gè)輪回里，都會(huì)嘗試著用不同的方法來(lái)確保自己不被破產(chǎn)，但事愿人為，多次都是已破產(chǎn)告終。
在第二個(gè)輪回里難度有所加大，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候出現(xiàn)了很多隨機(jī)因素，原材料不能及時(shí)到達(dá)，我們就改變了以前的策略，提前還幾個(gè)季度就開始買下一年的原材料了，這又造成了我們資金短缺的問題了。
我們?cè)诘谝荒昃烷_始慢慢地轉(zhuǎn)換生產(chǎn)線了，在我們?cè)诘诙甑臅r(shí)候就開始全面換生產(chǎn)線，由于在上一個(gè)輪回里我們的柔性生產(chǎn)線有三條，這次我們吸收上次的教訓(xùn)，改為了全自動(dòng)的生產(chǎn)線，由于安裝的生產(chǎn)線過(guò)多和過(guò)早，又導(dǎo)致了破產(chǎn)。
在這個(gè)輪回里訂單式可以轉(zhuǎn)讓的，我們?cè)诘谒哪甑臅r(shí)候投了p2的廣告，恰好這年p2產(chǎn)品沒什么人研發(fā)，其他的人轉(zhuǎn)為研發(fā)p3產(chǎn)品了。p2產(chǎn)品的價(jià)格比上一年提高了10%，加上我們?cè)谶@個(gè)產(chǎn)品所投的廣告費(fèi)比較高，我們一下子就得意忘形了，在競(jìng)單的時(shí)候一氣之下就拿了11個(gè)訂單數(shù)量一共是29個(gè)p2，拿到這么多的訂單才突然醒悟，我們真的是徹底的完蛋了。p2市場(chǎng)本來(lái)就競(jìng)爭(zhēng)不激烈，再加上我們p2產(chǎn)品的還差2個(gè)季度才能研發(fā)完，生產(chǎn)p2的生產(chǎn)線也只有兩條我們?nèi)绾文苌a(chǎn)出如此這多的產(chǎn)品呢?我們的訂單又可以轉(zhuǎn)讓給誰(shuí)呢?就數(shù)算給我們追加，我們也撐不過(guò)下一年呀!這時(shí)候，我們兩人都呆了，為什么我們每次都有算產(chǎn)能才競(jìng)單，而這一次卻如此的沖動(dòng)呢?為什么我們會(huì)想出這樣的一個(gè)決策——生產(chǎn)不完可以賣給其他組呀，卻沒想到別人已經(jīng)拿好了今年所需的訂單，加上之前沒有跟其他組商量就私自做了如此的決定，真的是太不理智了。至今還想不明白當(dāng)時(shí)為什么當(dāng)初會(huì)作出這么愚蠢的行為。這次的失誤決策給我們的教訓(xùn)是最深刻的，由此我領(lǐng)悟到了凡在做決定前都要三思，不能憑一時(shí)的士氣而作出錯(cuò)誤的行為;做事前不妨聽取一下其他人的意見，或許這就能挽回一些不必要的失誤。
我們的這次失誤，導(dǎo)致我們無(wú)法繼續(xù)完成下去了，我們只好投奔與其他組。在此期間，我們發(fā)現(xiàn)我們?cè)趶V告投放上都比他們多，而且發(fā)現(xiàn)我們是比較關(guān)心生產(chǎn)線的安裝問題，再去關(guān)心其他因素。不管我們是否有資金，都要把生產(chǎn)線安裝起來(lái)先，并有這么一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)：只要有生產(chǎn)線就能賺錢，而忽視了其他因素：如原材料不能及時(shí)到達(dá)，資金不足以給加工費(fèi)等等。還有一樣就是我們太過(guò)于魯莽了，而其他組的都是比較小心，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行的。
在這段既長(zhǎng)又短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里我們熟悉了企業(yè)運(yùn)作的基本業(yè)務(wù)流程，體驗(yàn)到了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程，也把自己學(xué)習(xí)到的一些理論知識(shí)運(yùn)用到了當(dāng)中去了，由此加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí)，也促使我們進(jìn)行積極的思考和計(jì)算，提高了我們的實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：
1、選擇好合作伙伴，做好充分的準(zhǔn)備，制定總生產(chǎn)計(jì)劃，先開發(fā)市場(chǎng)在安裝生產(chǎn)線最后才研發(fā)產(chǎn)品，有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行，穩(wěn)步前進(jìn)，避免不必要的事件發(fā)生。
2、投放廣告應(yīng)合理，要根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)和對(duì)手狀況，明確主營(yíng)市場(chǎng)喝產(chǎn)品，合理計(jì)算和判斷才投放。
3、采購(gòu)應(yīng)該合理化，根據(jù)產(chǎn)能、到貨期限和應(yīng)付款來(lái)制定采購(gòu)計(jì)劃，做到既不浪費(fèi)又能滿足供給。
4、注重資金的運(yùn)行和流通，計(jì)算好經(jīng)費(fèi)投放和做好預(yù)算，避免出現(xiàn)破產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)，加深了我們對(duì)erp的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)悟到了很多關(guān)于企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)劃、財(cái)政理財(cái)、市場(chǎng)開拓等相關(guān)知識(shí)，提高了我們各方面的能力，但是發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)還是比較注重雙贏，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)較為薄弱。最后要感謝老師的悉心指導(dǎo)，感謝學(xué)校給我們安排了這樣的課程。這將會(huì)是我大學(xué)課程中記憶最為深刻的一課。
轉(zhuǎn)眼間，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外，安博還制定了嚴(yán)格的制度，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說(shuō)說(shuō)這里的教育情況吧。安博實(shí)行的'是上午授課，下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好，他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java，僅僅停留在表面上，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說(shuō)==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式，給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況，使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式，既生動(dòng)又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來(lái)輕松容易，也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外，他還是一個(gè)非常幽默的人，坐在凳子上聽四個(gè)小時(shí)的課，會(huì)很乏味的，他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛非?；钴S。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn)，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問題，他都會(huì)很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對(duì)待。總之，聽他的課就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。
昆山還給我們開了一些素質(zhì)課，講解一些職場(chǎng)素質(zhì)，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們?cè)谌粘Ｉ钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工，一看實(shí)力，二看素質(zhì)，兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時(shí)間中，我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短，但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí)，增添的極大的信心。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)
我們學(xué)了半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí)，也該是用一用的時(shí)候了。這半個(gè)多月，應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了一些編程的技巧，以及一些驗(yàn)證的方法。
每做完一個(gè)系統(tǒng)，我們都有一個(gè)項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。講解自己是如何實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和不足，然后由其他學(xué)生來(lái)挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過(guò)這種方式，你可以學(xué)到其他學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，別人好的編程思想你可以在以后的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一個(gè)自我提高的方式。
接下來(lái)我們做了一個(gè)財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，jsp+struts+hibernate，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺(tái)的顯示，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后，我覺得一個(gè)項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架，后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局，不要急著編程。 在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里，我感覺自己的知識(shí)面太窄了，書到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完以后，我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候，一直不覺的文檔很重要，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目糾正了我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)隊(duì)合作，最重要的是合作精神，不能自己一個(gè)人編程，不管其他的人。項(xiàng)目都是分模塊做的，每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過(guò)程中會(huì)出很多的問題。一個(gè)大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時(shí)候就應(yīng)該考慮分頁(yè)，分頁(yè)的方法有很多種，這就是一個(gè)值得鉆研的問題。在此期間我學(xué)會(huì)了自己解決問題的能力，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過(guò)程中，才能學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的，不要為了就業(yè)而學(xué)習(xí)，而是為了提高而學(xué)習(xí)。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門造車。
不知不覺在大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了2年的時(shí)光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個(gè)好的就業(yè)前景，中國(guó)管理軟件學(xué)院決定讓我們把后半年作為一個(gè)實(shí)習(xí)年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實(shí)訓(xùn)有安博來(lái)提供基地。
做了十幾個(gè)小時(shí)的火車，我終于來(lái)到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總有那么多新鮮事物進(jìn)入我的視野，這時(shí)才感嘆自己的知識(shí)面是多么的狹窄，同時(shí)也為自己在學(xué)校里沒有好好學(xué)習(xí)感到愧疚。書到用時(shí)方恨少，這種感覺讓我深深體會(huì)到自己的無(wú)知。來(lái)到這里以后我的求知欲望更加強(qiáng)烈了，想的最多的就是如何將自己的學(xué)到的知識(shí)真正的融入到現(xiàn)實(shí)技術(shù)中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識(shí)是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識(shí)不夠用，每天早上8點(diǎn)半，到下午5點(diǎn)半的培訓(xùn)時(shí)間要學(xué)習(xí)企業(yè)中所需的技術(shù)知識(shí)，其他的時(shí)間，就只剩自己瘋狂的練習(xí);來(lái)到這里才感覺自己在大學(xué)的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來(lái)臨的時(shí)候才為自己的所作所為感到后悔。來(lái)到這里沒有聯(lián)系太多的朋友，心中唯一的目標(biāo)就是將需要的知識(shí)好好學(xué)到手，以便能夠更好的在工作時(shí)熟練使用。
有時(shí)候寂寞只是一種態(tài)度。來(lái)這里沒有感覺太多的孤獨(dú)，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對(duì)新知識(shí)。一步一步設(shè)計(jì)自己未來(lái)的路線并將其實(shí)現(xiàn)。
雖然來(lái)這邊的同學(xué)還有很多，但大家都很清楚的自己的職責(zé)，我們抵擋住了很多誘惑(文章轉(zhuǎn)載自: http:///shixi2/shixunxinde/ 請(qǐng)保留此標(biāo)記)，都在為著自己的目標(biāo)而奮斗。在這里我只想說(shuō)一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們提前接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己，相信出來(lái)培訓(xùn)的同學(xué)都將會(huì)有一個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，來(lái)為自己的未來(lái)奮斗!
或得或失
2個(gè)月的培訓(xùn)眼看就要結(jié)束了，剛開始覺得好漫長(zhǎng)，現(xiàn)在卻感覺過(guò)得好快啊，也就是一眨眼的時(shí)間?？墒?，通過(guò)這次培訓(xùn)我懂得了好多，明白了好多。
隨著畢業(yè)時(shí)間的臨近，心里越來(lái)越不安，也變得很浮躁，不知道自己畢業(yè)后該去哪里。這時(shí)才體會(huì)到社會(huì)上說(shuō)得“畢業(yè)就意味著失業(yè)”和老師所說(shuō)的就業(yè)壓力。
回想自己2年的大學(xué)生活，感覺就這樣不知不覺走了過(guò)來(lái)，似乎昨天才踏進(jìn)大學(xué)校門，今天就要畢業(yè)了。2年里自己都做了什么，學(xué)到了什么，想到這里，心里就更沒底了，似乎什么也沒有學(xué)到，什么也沒有做過(guò)。
學(xué)習(xí)期間深深體會(huì)到自己在大學(xué)里學(xué)的東西其實(shí)都很重要，以前以為沒有用的科目，到了這兒才知道這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，所有的課程都是有用的。學(xué)校的科目是基礎(chǔ)，所以不要認(rèn)為自己現(xiàn)在學(xué)的沒有用，知識(shí)不管是在什么時(shí)候總是有用的。
走編程這條路其實(shí)不是自己原本的打算，以前一直以為自己壓根就不是編程的料，認(rèn)為編程從來(lái)都不會(huì)是自己想做的事情，把編程看的很難很難。經(jīng)過(guò)自己的努力以后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)很多事情都是我們自己把它想復(fù)雜了，編程也不是那么的難。只要努力，沒有什么是不可能的。
總之，我不后悔自己的選擇，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十七
本學(xué)期我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)，本次實(shí)訓(xùn)，我們?nèi)喾殖闪藥讉€(gè)小組，小組成員在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分工協(xié)作，共同完成小組任務(wù)。
本次實(shí)訓(xùn)要求對(duì)某個(gè)具體行業(yè)的行業(yè)分析報(bào)告，營(yíng)銷環(huán)境swot分析，問卷調(diào)查匯報(bào)，價(jià)格策略分析和綜合分析五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)查分析，每位小組成員負(fù)責(zé)匯報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，其余四位成員負(fù)責(zé)提供資料。
在這五個(gè)項(xiàng)目中，我們每位成員都貢獻(xiàn)了自己的一份力量，以下是我在此次實(shí)訓(xùn)中負(fù)責(zé)的工作：
首先，在項(xiàng)目一的行業(yè)分析報(bào)告中，我們組選擇的是彩電行業(yè)，然后對(duì)其進(jìn)行行業(yè)分析，我所負(fù)責(zé)的是彩電行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀的資料收集，主要從行業(yè)發(fā)展歷史，市場(chǎng)規(guī)模和發(fā)展趨勢(shì)三方面著手，通過(guò)網(wǎng)上查閱資料，以及對(duì)實(shí)體彩電行業(yè)的了解，將資料整理歸類后提供給此項(xiàng)目匯報(bào)人，然后再協(xié)助此項(xiàng)目匯報(bào)人完成行業(yè)分析報(bào)告，最后通過(guò)走訪調(diào)查，包括路人調(diào)查和登門調(diào)查的方式，對(duì)整個(gè)彩電行業(yè)進(jìn)行行業(yè)分析報(bào)告。在這過(guò)程中，我感受到了集體的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)就是力量，合作就能成功。
其次，項(xiàng)目二的營(yíng)銷環(huán)境swot分析，由于項(xiàng)目一中對(duì)整個(gè)彩電行業(yè)進(jìn)行了大致分析，所以通過(guò)比較，我們選擇長(zhǎng)虹彩電作為本次swot分析的對(duì)象，我們走訪了馬鞍的長(zhǎng)虹專賣店，對(duì)長(zhǎng)虹彩電的優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)，機(jī)會(huì)，威脅進(jìn)行了分析，最后得出應(yīng)對(duì)策略，大體上分為兩步，第一，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，回避威脅，實(shí)行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力開拓高端產(chǎn)品市場(chǎng)，擴(kuò)大技術(shù)革新，增強(qiáng)自身研發(fā)能力，減少對(duì)國(guó) 外核心技術(shù)的依賴 ，加強(qiáng)策略聯(lián)盟，從而達(dá)到技術(shù)共享。第二，克服劣勢(shì)，回避威脅，整合優(yōu)勢(shì)資源，脫離成長(zhǎng)性不強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)，根據(jù)消費(fèi)者需求層次，進(jìn)行市場(chǎng)分割 ，加強(qiáng)長(zhǎng)虹品牌建設(shè)和售后服務(wù)，完善營(yíng)銷渠道，管理層次制定清晰的核心職能定位，加大銷售一線的授權(quán)，從而加快對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的資料收集及實(shí)際操作，我對(duì)整個(gè)長(zhǎng)虹彩電的營(yíng)銷環(huán)境有了一定得了解，同時(shí)明白了個(gè)人的力量是渺小的。
再者，項(xiàng)目三的問卷調(diào)查，通過(guò)我們小組成員的努力，共同設(shè)計(jì)了一份完整的問卷，調(diào)查范圍主要是然后走訪校外一部分居民，請(qǐng)求他們幫組完成問卷，最后，我們共同整理歸類統(tǒng)計(jì)，得出了一些數(shù)據(jù)，雖然在這部分工作中，自己的任務(wù)分配不是很多，但是還是體會(huì)到了與校外人們溝通交流的樂趣與技巧。
然后，第四個(gè)項(xiàng)目的價(jià)格策略分析，我們走訪了涪陵的新世紀(jì)，蘇寧電器，國(guó)美，重百的長(zhǎng)虹專賣店，通過(guò)對(duì)同種型號(hào)的彩電價(jià)格及優(yōu)惠政策和定價(jià)策略進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)專賣店都選擇尾數(shù)定價(jià)法，這告訴我們，如果以后從事營(yíng)銷工作，應(yīng)該重視尾數(shù)定價(jià)法的作用。
最后，綜合分析，對(duì)整個(gè)彩電行業(yè)進(jìn)行了總體分析，然后對(duì)長(zhǎng)虹彩電進(jìn)行具體分析，我負(fù)責(zé)收集swot分析相關(guān)的資料。
總之，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)項(xiàng)目，力求做的更好，分析更全面。從中，我了解到了企業(yè)要想長(zhǎng)期穩(wěn)定地向前發(fā)展，應(yīng)該找準(zhǔn)目標(biāo)市場(chǎng)，注重銷售技巧和定價(jià)策略，這次實(shí)訓(xùn)讓我感受到了個(gè)人的力量是渺小的，集體的力量才更強(qiáng)大，完成任務(wù)的每個(gè)成員要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)才是力量。
實(shí)訓(xùn)心得3
日語(yǔ)實(shí)訓(xùn)心得篇十八
時(shí)間如梭，很快的，為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)就接近尾聲。伴隨著暑假的來(lái)臨我們又將離開學(xué)校離開老師，離開學(xué)校，但是并沒有離開我的專業(yè)，我們的會(huì)計(jì)呀，要時(shí)刻的為我們的會(huì)計(jì)考試做預(yù)備呢。盡管我們叫苦叫累，甚至心中還布滿了些許的不滿而氣憤，在想怎么這么難學(xué)啊，很煩躁，但是還是得耐著性子，把一筆一筆的賬，登完，記完整，做到不重不漏。這次學(xué)習(xí)中，體會(huì)到：世界上真的有太多，我們很難做到的事，但是世上無(wú)難事，只怕有心人吧，有毅力有急躁也會(huì)做到，盡管會(huì)有許多失敗，又有一句話說(shuō)的好，失敗乃勝利之母。
心得的開頭說(shuō)說(shuō)我對(duì)熊老師的印象吧!說(shuō)實(shí)話一開頭我想象中的實(shí)訓(xùn)老師又是一個(gè)古板的老頭，惋惜不是，從老師的第一句話我就否定了我當(dāng)時(shí)的想法，老師說(shuō)話幽默很無(wú)趣，甚至有時(shí)候很無(wú)厘頭，可能是我的小腦瓜轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的原因吧。
在以后的課堂中，我感覺自己是老師重點(diǎn)攻擊的對(duì)象啦，打擊的我恨不得找個(gè)地縫鉆了，不過(guò)還好我很快樂，這樣感覺老師特殊親切，像自己的老伴侶一樣，沒有距離感，很親民。深得大家喜愛。
從開頭登第一批總賬的時(shí)候，我就感覺會(huì)計(jì)真的很淺顯，太多的東西都得學(xué)了，許多東西都得討論，它是生活中不行或缺的一部分，是值得學(xué)的一門學(xué)科。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我感覺到，那么一個(gè)0，是多么的重要，少了它，多了它，那不知是多么嚴(yán)峻的一錯(cuò)誤呀。還有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中全部的賬本都得一個(gè)接一個(gè)，按部就班，要做到不遺漏，不錯(cuò)誤。假如錯(cuò)誤了，還得學(xué)習(xí)那些如何改錯(cuò)的方法，等等。在做登帳的過(guò)程中，對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的`要求，字跡肯定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。
全部的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是由于馬虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，試嚇一跳!從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)也許后，就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬，什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。主要的操作流程有：
1、整理賬頁(yè)。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要留意的是，實(shí)際工作中，庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的，由于實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的)，應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi);將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。
2、錄入期初余額。根據(jù)實(shí)習(xí)的資料，錄完余額，要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對(duì)，確保期初借貸平衡。
3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證填制，登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要仔細(xì)，由于開頭錄入憑證，對(duì)數(shù)字和憑證格式不是很熟識(shí)，常常會(huì)消失數(shù)字錄錯(cuò)，所以細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的基本素養(yǎng)。當(dāng)然，這樣的工作多了，會(huì)對(duì)數(shù)字更敏感，出錯(cuò)也自然會(huì)少了，許多同學(xué)在填寫第一章記賬憑證的時(shí)候都反復(fù)填寫了好多次才寫對(duì)。
4、編制科目匯總表。當(dāng)錄入完憑證，方可進(jìn)行科目匯總表的填寫。實(shí)習(xí)中，我們沒十天做一次科目匯總表以使得一目了然。
5、登記總賬?？颇繀R總結(jié)束后，將匯總登記總賬。7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對(duì)于1--31日的工作，31日的憑證是簡(jiǎn)單了點(diǎn)，要自己算成本費(fèi)用的安排，這就用到了我們學(xué)過(guò)的成本會(huì)計(jì)的學(xué)問。由于成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的緣由，這里的工作進(jìn)行了3天。實(shí)習(xí)中，涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會(huì)計(jì)中直接安排的方法，應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算，相對(duì)實(shí)際核算而言也簡(jiǎn)化了不少減輕了我們的工作量。
此次實(shí)習(xí)，我了解了真實(shí)工作中的流程，解開了我恒久以來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)工作究竟要做什么的懷疑，并且懂得了會(huì)計(jì)工作的要義，那就是細(xì)心和急躁。在實(shí)習(xí)中，起初面對(duì)麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是郁悶，恐驚于將來(lái)的工作，但是嫻熟并且急躁之后，做賬開頭得心應(yīng)手，慶幸自己沒有放棄。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。在老師和同學(xué)的關(guān)心下，我的手工實(shí)習(xí)最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍m然賬頁(yè)上有一些我不滿足的瑕疵，但是，究竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn)，我成長(zhǎng)了，我的會(huì)計(jì)生涯也將會(huì)在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開頭并勝利的連續(xù)!
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