總結并不僅僅是簡單地概括經(jīng)歷，更重要的是解析和思考，發(fā)現(xiàn)其中的脈絡和規(guī)律。寫總結需要時間和精力，我們可以提前進行思維導圖或大綱的制定，幫助我們更好地組織和安排。如果你需要參考一些總結的范文，以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀案例。
體育工作工作總結篇一
一、 在教研、教學方面：
1、 加強教研組的備課工作，高、初中部分別確定一個備課組長，負責組織每星期的備課活動，并且具體落實到人，根據(jù)體育課的幾大項目，每次確定一個主講人，使活動內(nèi)容充實，同時，還提高了個人的業(yè)務素質(zhì)。教研組還堅持定期檢查教案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認真，明確教學目的，要突出重難點，并且要有教學反饋等。
2、 在教學上，除了要求老師要認真上好每節(jié)體育課外，本學期還初步進行了體育教學的教改試行工作。3月份，市教委視導組來我校進行視導，對體育教學提出了一些改進意見，指出教師的教學理念和觀念要改變，體育教學的目的以健康教育為目的，在教學中要改變以往的滿堂灌教法，充分發(fā)展學生的個性，挖掘?qū)W生的潛能，要能充分體現(xiàn)學生的主體作用，增強學生的參與度。要求體育老師在完成主教材的基礎上，給學生提供可選擇的機會和內(nèi)容。基于這種精神，體育組在教學上進行了初步的教改嘗試，取得了一定的成效，下學期將進一步進行深化改革。
二、 積極開展學校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽，增強了集體榮譽感和組織紀律性，效果很好。
三、 組織、訓練教師參加阜陽市教師健美操比賽，獲得女單、六人操第二名，團體第四名的好成績。
四、 積極參加學校舉行的教研組主頁比賽，協(xié)助學校搞好展示會期間的體育工作。
體育工作工作總結篇二
不知不覺，一個學期的大學生活即將結束，這一學期對我而言，短暫而又充實。雖然繁忙，但很快樂。
經(jīng)過這一學期在學生會的鍛煉，我更加清楚如何與人相處，各種活動的組織與策劃也極大的讓自己得到充分的學習和進步。在20xx年9月份中旬，我們新一屆學生會干部來到新校區(qū)進行迎新，幫助新生報到，為新生以及送新生來校的家長介紹我們的學校以及提供力所能及的幫助，這使我們更好的學會如何與人交流，提高自己的語言表達能力。在我們搬校區(qū)不久后我們進行了新一屆學生會的納新。在宣傳的時候，我們部長之間相互協(xié)調(diào)，進行充分的準備。面試環(huán)節(jié)，去年經(jīng)歷過，只是進行了角色的轉(zhuǎn)換。新一屆體育部的干事，名額較去年有所增加，面試的時候，我們體育部的三個部長經(jīng)過提問與篩選，最終確定了我們現(xiàn)在的這12名干事。值得表揚的是我們體育部新一屆干事們都是比較負責任的，服從安排，工作認真扶著。
這一學期，我們積極響應大院的各類體育競技活動，在院團委學生會主席團以及其他部門的配合下，我們先后參加大院組織的體能競賽、足球技能競賽、冬季長跑等體育活動并取得優(yōu)異成績。
當然，我們在分院團委的支持以及其他部門的幫助下，成功的舉辦了我們建工院的新老生籃球。本著友誼第一，比賽第二的比賽理念，極大促進新生之間的協(xié)作與交流，雖然比賽過程有些小插曲，但最終能夠圓滿的解決，也讓我們認識到自身的不足，以及對下學期的分院運動會的策劃與開展有了充分的認識與準備。
現(xiàn)在，本學期學生會的工作已經(jīng)進入收尾階段?？偟膩碚f，這一學期里，體育部的工作得到了老師和同學們的支持，進展的也比較順利，不過不足之處我們還是要加以改進。比如我們在各項活動和賽事的宣傳方面還可以更加到位，各部門間的聯(lián)系可以更加緊密，在各方面人手的安排以及活動的前期工作上面可以更加的充分。在行進中不斷找到自身的不足，加以改正。我相信，我們繼續(xù)堅持自我教育和自我完善，一定能取的更大的進步。
在這一學期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有一定的成績，不驚天動地卻也實實在在，相信在未來的工作中，我們將做得更好，將會取得更加優(yōu)異的成績。我也將一如既往的保持這份熱情，希望大家可以一起努力，一起學習，一起進步。
最后，我想說，感謝學生會，感謝體育部，感謝這一學期在體育部的經(jīng)歷與成長！
體育工作工作總結篇三
在競爭日益激烈的當代社會，對于我們大學生來說，首先考慮的事情是學習，因此很容易忽略體育方面的鍛煉，影響了身體健康，同學們的身體素質(zhì)越來越差。為了解決這一問題，我們班協(xié)助學校和學院做了很多的工作，下面就簡要介紹一下。
開學伊始，我們參加了學校的校運動會。經(jīng)過選拔，75%的運動員均出自我們班。為了給學院爭光，我們班的同學自發(fā)的組織起來進行訓練。他們不顧烈日，雨打，風吹都始終堅持訓練，十分辛苦。但是，他們的努力沒有白費，他們都取得了一定的成績。其中最值得一提的是我們班的包娜同學，她身體瘦弱，以前從未參加過三千米的比賽，但是在最終的決賽中，她堅持跑完了全程并獲得了第七名的好成績。她代表的不僅僅是他個人也是我們這個集體，有毅力，堅持不懈是我們二班人的優(yōu)良品質(zhì)，我們會繼續(xù)傳承并發(fā)揚光大。
之后我們參加了學校組織的理工杯籃球賽。我們班的女生都積極地排練啦啦操為男生加油，還有的同學為男生做后勤服務工作，男生們則利用課余時間進行訓練。雖然最后的成績不是很理想，但是我們打出了自己不拋棄不放棄的可貴精神。在活動中，同學們不僅鍛煉了體魄而且也增強了班集體的凝聚力，我相信這對我們班今后的學習和生活都是很有好處的。
練，從不叫苦從不喊累。但是最終的比賽中我們遇到的都是個頭高又有技術的專業(yè)隊員，因此成績?nèi)匀徊焕硐搿５峭瑢W們都很享受這個過程，每次提起都還回味有余，反倒讓同學們對體育更加有興趣了。
我們還參加了定向越野，尋找歷史足跡活動等活動，這些活動都統(tǒng)一結合實際，突出特色，活動形式都有創(chuàng)新，而且深入革命歷史和革命傳統(tǒng)教育，引導學生既懷愛國之情，又樹報國之志。同時，在學生會各老師及干部的大力推廣、積極動員下，豐富了活動形式，擴大了參與范圍，在活動中增強了個人參與感及團隊合作精神，集競爭性、娛樂性、學習性三位一體。同學們對于參與這些活動都表示出了極大地熱情，雖然獲得的成績各有不同可是參與之中獲得的樂趣都是相同的，讓同學們對體育都產(chǎn)生了濃厚的興趣。
下學期我們也參與了很多其他的活動，首當其沖的是校足球賽。雖然我們班參賽的只有一個男生，可是同學們的熱情都很高。我們自發(fā)地都去體育場為我們院的男生加油，同學們冒著雨為我們院吶喊助威。值得一提的是，我們在本屆的足球賽中進了我們學院的第一、二個進球。雖然我們最終還是不敵強大的對手（小組賽和足球賽的冠軍比賽）但是我們突破了自我，這也是一種進步。
湖南省組織了百公里義行活動，這是一個全省性的活動，報名參與的人數(shù)非常多，其中就不乏我們班的同學。她們有的是和自己班級的同學組成一組，有的是和其他院系的人一組，無論他們的隊友是誰他們都出色的完成了義行活動。她們都是英雄！這些英雄的名字分別是：
我們班級的同學還踴躍參加了由設計藝術學院主辦的環(huán)校跑活動。雖然大家都是瘦小的女生，但是大家都沒有因為這個而感到一絲的恐懼。她們在比賽中奮力拼搏，取得了的驕人成績。
在春意正濃時，我們班積極參與了學院組織的趣味跳繩比賽。比賽中，我們?nèi)嗤瑢W共同努力，心往一處想，勁往一處使，在集體項目中發(fā)揮出色，大繩項目獲得年級一等獎，名列總體第四名；默契配合項目年級第一名，總體第三名；及班級活動貢獻獎。出了集體獲得年級第一名的好成績，我班同學在個人項目中也有著不俗的表現(xiàn)：李亞湘同學獲得個人最快速度金馬獎；黃韻琴同學分獲個人最快速度銀馬獎和個人最高難度銀獎；曾妮、李玲獲得個人最快速度銅馬獎。
部分同學也參加了學校舉辦的游泳比賽，雖然她們在體力、速度、技術方面都不如專業(yè)游泳隊員，但是這種重在參與和頑強拼搏的精神卻深深印刻在每一位同學的心中！
通過各種活動激發(fā)了同學們的興趣平，同學們在課余時間通過各種形式進行體育鍛煉。和其他同學結伴一起跑步的，和同學一起打兵乓球的，打排球的，打羽毛球的，跳繩的，踢毽子的等等情況都非常普遍。同學們的身體素質(zhì)都得到了一定的提高，感冒等流行性的疾病得病率都很少。
在上述的一系列活動中，同學們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學到了很多東西，這將會使他們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴財富。我相信，我們班的工作一定會做得更好，取得更好的成績！
體育工作工作總結篇四
新的環(huán)境，新的學校，新的學生，帶給我新的感受，油然產(chǎn)生新的力量.應對中學體育課改的精神，我的職責不僅僅只是上好一節(jié)體育課這么簡單.應對此刻中學生的體質(zhì)狀況，作為體育教師是有義務去努力改變的北大附中廣州實驗學校是一所年輕的學校，是充滿活力的我作為學校的一名年輕的教師同樣是熱血沸騰，努力工作，不斷提高是我成長的需要.
時間像流水，一學期已經(jīng)到了尾聲，靜心總結一下自我一學期的體會，是不斷提高的關鍵.體育課改的今日，是在探索中提高和不斷完善.同樣的，剛剛走出校門的我，由學生主角向教師主角的.轉(zhuǎn)變，也在不斷地在探索中教學，在改善中提高.下頭是我這一學期的心得和體會，同時也是自我努力探索的結果與對學校女生體育水平現(xiàn)狀的分析.
一個學期的體育課觀察，我們學校初一級和高一級的新生的體質(zhì)相對較差，有一小部分的學生對個別體育項目不適宜參與，比如高一級個別女生有哮喘病，甲亢等，初一年級有學生大腿骨骨折.這在平時體育課中，對學生的運動參與興趣有必須負面影響.
在期中考和期末考成績比較中發(fā)現(xiàn)，學生田徑類項目水平普遍偏中低水平，但前后成績相比較，學生跑類項目異常是50米跑的提高水平幅度較大.說名學生體質(zhì)提高的可塑性大.可是從高一800米跑中發(fā)現(xiàn)，學生不僅僅體質(zhì)弱，出現(xiàn)暈倒，惡心，想吐等現(xiàn)象，意志品質(zhì)也弱，出現(xiàn)中途放棄現(xiàn)象.
當然也存在優(yōu)勢項目，例如:學生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球，排球，乒乓球，羽毛球等球類項目.同時針對女生的特點，我增開舞蹈，健美操，形體課，絕大多數(shù)學生在學習這一方面資料時興致高昂，理解本事強.在健美操考核中，大部分成績都偏高.
總結來說，學生的可塑性較強，在探索教學方法過程中，我會抓住學生以上的特點進行教學設計，同時多方面請教經(jīng)驗豐富的教師，交流經(jīng)驗，不斷提高自我的教學本事.
體育課我采用歡樂任務式教學模式，即每一節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一個教學任務.比如，為了提高學生的自我創(chuàng)新本事，開動腦筋，同時豐富課堂教學，提高學生的學習興趣.我在每節(jié)課前都安排了不一樣的兩名學生自我開動腦筋，自我設計一個游戲.例如，下節(jié)課學習的資料是快速跑，在前一節(jié)課結束之前，我會布置游戲的設計方向，時間為8分鐘，，設計一個能發(fā)展快速跑的游戲，在下節(jié)課上課前準備好所需的器材，在做完準備活動后，兩名學生站在隊伍前面向全體學生講解游戲資料和游戲規(guī)則并開始組織游戲，充當評委.這樣，既可讓學生開動腦筋，同時培養(yǎng)學生在團體中的表現(xiàn)本事，培養(yǎng)組織本事.最終我再給學生的這一設計與組織進行評分，給予激勵和肯定.我覺得這一設計對學生各方面的本事培養(yǎng)收到了必須的成效.
可是在自我不斷完善的程中產(chǎn)生不少缺點，例如課堂的總體把握上有欠缺.可是經(jīng)過聽課學習，領導的指導，自我有了很大的提高，課堂的教學模式受到了學生的喜歡，學生不僅僅喜歡體育，并且還喜歡上體育課，感覺是較成功的教學模式.
兩操和課外活動我盡力配合武教師，一齊把年級的體育工作做好.為了提高學生的班級凝聚力并提高學生參與體育運動的興趣，我組織設計了超越夢想系列課外體育游戲競賽.為響應海珠區(qū)大課間的活動，我設計了一套較適合各年級活動的健身操，為了鞏固廣播操和健身操的質(zhì)量，我同年級共同組織了初一級廣播操健身操比賽，取得了領導的好評.同時，發(fā)揮自我的特長，豐富教師和學生的課余生活，我組建了一支健美操隊，開設了教師健美操班，在組織和教學中，自我的專項水平也得到了很大的提高.
體育科研是自我不斷完善教學的重要手段，所以自我在這方面加強學習，從理論上為自我的課堂教學總加砝碼.為自我的體育教學儲蓄理論指導.自我經(jīng)過向老教師學習，自我的教學水平也有了不小的提高.
20xx年已經(jīng)在不知不覺中開始，又一個新學期即將開始.我已經(jīng)開始聚集力量，迎接新的開始.首要的任務就是繼續(xù)提高高一級學生的體質(zhì)，同時加強初一學生的身體素質(zhì)及中考項目的學習鍛煉.
體育工作工作總結篇五
金雞辭舊歲，靈狗迎春歸。年，一中青少年體育俱樂部在省、市體育俱樂部的統(tǒng)一領導下，積極推行“全民健身”，十分注重加強學校體育俱樂部的管理工作，不斷完善體育設施，積極開展各項有益的體育健身活動，努力營造良好的育人氛圍，與時俱進，開拓創(chuàng)新，較好的完成了年度體育俱樂部工作任務?，F(xiàn)將年體育俱樂部開展的主要工作總結如下：
學校青少年體育俱樂部成立以來，得到了各級領導的充分支持，為了不斷完善體育俱樂部的管理，在學校主要領導的鄭重申明自關心和支持下，成立了一中青少年體育俱樂部組織委員會，任命了正副主任，有專門的辦公場所和活動室，有固定的工作人員。體育俱樂部組織委員會召開了多次會議，研究制定了《一中青少年體育俱樂部管理制度匯編》，包括俱樂部日常管理、財務管理、運動隊管理辦法、全民健身實施綱要等多方面的內(nèi)容，為保證俱樂部正常運轉(zhuǎn)提供了堅強的后盾。與此同時，嚴格按照年初制定的《一中青少年體育俱樂部年度工作計劃》開展各項活動。
實行體育俱樂部是一個不斷摸索的過程。為了全面掌握會員的活動和變化情況，加強對會員的針對性指導和管理，我們組織人員加強了俱樂部會員的登記造冊等工作。對現(xiàn)有的運動員進行登記歸檔，依據(jù)學生家庭住址及戶口所在地實施造冊。隨時記載和掌握運動員的訓練情況，以利于運動員運動成績的提高和會員的輸送與轉(zhuǎn)接。學校始終站在學生一生發(fā)展的高度，本著愛護學生，以人為本的指導思想，全面實施素質(zhì)教育，以逐步實現(xiàn)“終身體育”的教育新理念。
年，我們在經(jīng)費十分緊張的情況下，通過俱樂部擠一點，學校撥一點的辦法，對原有的健身路徑進行了全面更新，添置了單杠、雙杠，整修了籃球場，新購買了足球、排球、籃球，為俱樂部開展活動打下了堅實的基礎。
根據(jù)省、市體育俱樂部的工作要求，結合學校實際，我們成立了一中田徑隊、男鄭重申明女籃球隊、摔跤隊，利用課外活動和早鍛煉時間，在分管老師的帶領下有計劃、有組織地開展活動，并能做好相關記載，既鍛煉學生身體素質(zhì)，又愉悅了學生身心。
年，校田徑隊在江西省體育傳統(tǒng)學校運動會和撫州市中學生運動會上都取得了較好的成績，其中在全市運動會上我校有三人打破四項全市中學生紀錄，并奪得團體總分第二名的佳績。校摔跤隊在撫州市第二屆全運會上共奪得項冠軍和項亞軍，團體總分第一；在江西省青少年摔跤比賽中，又獲得項桂冠，另有人進入前六名，并奪得團體第三的好成績。?；@球隊也勇奪撫州市第二屆全運會男子組縣區(qū)冠軍。
我校自古以來就有全民健身的優(yōu)良傳統(tǒng)，年，在青少年體育俱樂部的組織、帶領和指導下，我校的全民健身運動更是開展的紅紅火火，熱熱鬧鬧，參與人數(shù)更多，開展活動更加科學，效果也更明顯，師生運動健體意識明顯得到增強。
這一年，我們成功的舉辦了第屆師生秋季田徑運動會，先后有余人次參加了近個項目的比賽，運動參與率達。這一年，我們相繼舉辦了慶“三八”女教工羽毛球比賽，慶“五四”初中部男子、女子乒乓球比賽，迎國慶教工男子籃球比賽，迎元旦高中部男子籃球比賽，真正做到了每個季度有一項大型群眾性體育活動，每個重大節(jié)日都能開展有紀念意義的體育比賽。
總之，我校體育俱樂部工作已經(jīng)全面啟動，正向良好的態(tài)勢發(fā)展，取得了較滿意的成績，這要感謝各級領導的重視與支持。當然，俱樂部的工作也有待于進一步完善和提高。
體育工作工作總結篇六
一年來，我校堅持以十九大精神為指導，構建以素質(zhì)教育為核心的武術教學模式，以體育改革為紐帶，統(tǒng)整學校教育內(nèi)容，以武術特色來達到“健體、養(yǎng)性、明理、益智”的目的。從武德教育入手，在堅持以文化為主課的同時，根據(jù)學生的個人素質(zhì)與愛好，引導學生繼承和發(fā)展我國武術文化，讓學生在學好文化課的基礎上，培養(yǎng)武術特色人才，實現(xiàn)五個目的：
一是倡導對學生進行以自強不息、愛我中華為主要內(nèi)容的理想前途教育、愛國主義教育;二是磨練學生意志;三是健全學生人格;四是增強學生體質(zhì);五是提高自衛(wèi)能力。教育學生繼承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，胸懷天地大氣，樹立遠大志向，勤奮學習，刻苦鍛煉。促進學生身心全面健康發(fā)展。
武術，作為特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。中華武術作為中華民族自尊自愛、自強自立精神的象征，它所蘊涵和闡釋的許多哲學思想和人生智慧，它所倡導和堅持的愛國思想、做人道理、處事原則，在今天仍有重大現(xiàn)實意義。
目前武術隊的訓練也到了尾聲，經(jīng)過半年的組建和訓練，學校在原有的基礎上有了自己的、完善的訓練模式和實施系統(tǒng)，實際情況具體如下：
一、統(tǒng)籌兼顧，扎實完善武術系統(tǒng)
本學期，學校研討成立了較完善的、系統(tǒng)的訓練機制：成立了40人的武術一隊、200人的武術方隊，學校擁有了完善的武術系統(tǒng)，目前有武術一隊、武術方隊、全校武術操，形成了階梯式的練習模式。
二、扎實抓好常規(guī)教學
學校一直面臨操場不規(guī)范、不平整，炭渣跑道滑、雨天一身泥的困境。但為了保武術特色的牌子，我們克服困難，認真上好第一節(jié)體育課，真正將體育教學的側重點體現(xiàn)在教育教學這中，不僅使體育課真正達到了強身健體的作用，同時也使全校學生真正通過體育課的學習，在身體等各方面受益。學校將武術教學作為學校的校本特色與體育教學有機融合。
通過體育課堂、大課間雙渠道，繼續(xù)對學生進行武術方面的訓練。體育教師拿出一節(jié)課的時間，配合武術教師進行動作的糾正、規(guī)范及力度、強度等方面的訓練。目前，師生已非常熟練地掌握了一整套武術動作。
三、扎實做好武術隊的訓練
本學期，我們加強了武術隊的訓練工作，在以周曉旭教練為主的體育教學隊伍中，各位教師都積極主動承擔這項工作任務。期間包括：大課間的武術操的訓練，體育課的武術教學與體育教學的融會貫通等等。同時，加大訓練力度，增加了訓練時間，依此來保證訓練的質(zhì)量。
除了每日下午第三節(jié)與陽光一小時作為固定的訓練時間外，還將早上上課前的一小時作為武術隊的訓練時間，學校每天安排一名領導跟班訓練，即協(xié)助教練保證了訓練質(zhì)量，也為學生的安全做了有利的保障。
以課堂為核心，才能切實抓好特色建設，把“因人因材施教”，“真心真情育人”首先在課堂教學中體現(xiàn)，結合學校新課程實驗改革，凸現(xiàn)課改新理念，主攻課堂主陣地。嚴格規(guī)范教師教的過程和學生學的過程。
同時強化教法研究，注重學法導引，堅持教育科研，構建自主探究的課堂教學，使教師逐步擺脫了常規(guī)教學的教學方式、學習方式與評價方式。讓學生在具有目標性、主體性、和諧性、差異性、全面性、實效性的課堂教學中學會學習、善于創(chuàng)新、增長能力。
現(xiàn)在一、兩個學科上取得成功，總結經(jīng)驗后延伸到其它學科中。并和其他教育陣地，如：興趣活動，德育活動等相互滲透，相輔相成。
優(yōu)化“四個結合”：
1、明確目標與分層要求相結合;2、群體訓練與個體指導相結合，普及與提高相結合，培養(yǎng)興趣與培養(yǎng)特長相結合;3、課堂教育與課外活動相結合;4、繼承與創(chuàng)新相結合。
要有實施的整體目標和階段性目標，又要有對全體學生的目標和因人而異的部標設置。
在抓好群體訓練的同時抓好“優(yōu)勢生”和“困難生”的指導，使因材施教中的全體學生的發(fā)展落到實處。要在全體師生中開展特色建設，普及到全體，用各種方法培養(yǎng)全體學生的興趣，并在各種興趣活動中發(fā)現(xiàn)好苗子，針對性培養(yǎng)，把發(fā)展學生的個性落到實處。
抓好課堂主陣地的同時，充分發(fā)揮課外興趣小組、社區(qū)活動、競賽表演的作用。在不斷總結，繼承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上結合時代特點，大膽開拓，創(chuàng)新特色建設。
在各學科各門類活動全面滲透特色建設的基礎上，實施“五育并舉”：以特色教育健體、養(yǎng)性、明理、益智、促勞。讓學生在發(fā)展中有所針對，有所側重，使不同個性、特點的學生都有成功的機會，全面發(fā)展的可能。
目前，武術特色建設已取得不俗成績：武術表演獲市文藝會演一等獎，成為紀念改革開放四十周年街文藝晚會上唯一的小學生表演節(jié)目。以武術特色為龍頭，推動學校特色教育體系向全面化，深入化開展的條件與環(huán)境已完全成熟，我校擬抓住時機在此基礎上構建符合本校的辦學特色。 辦學特色：“兩因”——因人因材施教;“兩真”——真心真情育人。
以此為統(tǒng)領，來實現(xiàn)和創(chuàng)造特色辦學體系建設。因人因材施教要體現(xiàn)在學校教育活動的所有環(huán)節(jié)，是為了全體學生的全面發(fā)展。真心真情育人要體現(xiàn)在師生活動的各個方面，是為了創(chuàng)設和諧的理想校園，讓學校成為學生樂學、創(chuàng)造、交流、成功的圣地。
辦學目標：人人有發(fā)展，個個能成功。
發(fā)展和成功的真正涵義是：幫助每個師生在他的起點上前進，在他的優(yōu)勢上發(fā)展，使不同層次的師生都有不同的提高。得到社會和有關部門的贊譽與肯定，獲得榮譽是成功，有點滴進步也是成功。
辦學理念：為學生的生命成長奠基。
時代對教育界的要求使得學校辦學的前瞻性和開拓性越來越重要，想前一步，多想一點，堅守對素質(zhì)教育的理想境界的追求，高瞻遠矚，不拘泥于現(xiàn)實，不固步于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新，努力探索，勇于實踐，為學校和學生創(chuàng)一方明天的晴空。
學生培養(yǎng)目標：
“三會”：會武術，會打籃球，會打乒乓球。
近期目標是：在硬件設施有所規(guī)模，人員配備比較到位，師生意識加強的基礎上，介入科研，總結成績和經(jīng)驗，增加參與面，要達70%以上，并面向社會打響品牌，擴大影響，爭取支持，擴大規(guī)模，基本完善特色教育體系。
長期規(guī)劃是：讓特色體系成為學校辦學的支架，讓師生全體參與，積極參與，夯實基礎，形成完善的體系，推出一大批特色辦學成果，從根本上達成辦學目標，并總結出高價值的特色辦學經(jīng)驗。面對中長期規(guī)劃，要步步踩實，中長期結合，最終達到辦學目標。
目前存在的問題
“武術”特色學校的探索在我校目前還欠缺一定的深度和廣度，其中，經(jīng)費不足是一個重要的原因。例如：興趣小組的服裝、器械需要經(jīng)費購置;目前學校聘任了一位武術教練，有2位體育教師，但要真正將武術這一辦學特色推上一個層次，單靠目前的師資力量是不夠的，需要外請教練，也要經(jīng)費做支撐。
在新的世紀，面臨著很大的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)，學校本著讓每一個孩子在這里成才的目標，通過實踐和理論研究，努力使全體學生更好地將武術這個獨具民族特色的傳統(tǒng)體育文化體系學懂、學好、學精，讓他們將來成為繼承和發(fā)展弘揚中華文明的一代新人，從而進一步推動特色學校建設。
體育工作工作總結篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的學生馬上進入高中，即將成為一名讓人羨慕的高中生，三年的教與學，印象最深的當屬最后一個學期了，具體工作總結如下：
1、從思想上，自己有了很大的進步，雖然這學期忙點，但很充實。龍山中學網(wǎng)站就是我工作的導航，每天瀏覽一遍，知道本周該干什么，今天該干什么，及時了解學校各口的工作，為自己的教學服好務。
2、繼續(xù)完善自己的博客，通過博客結交了五湖四海的朋友，學習了各種各樣的知識，提高了自己。
3、利用課上時間對學生進行素質(zhì)測試，進而完成了初三級部學生的數(shù)據(jù)上報工作。并完成了體育藝術2+1各項材料的整理工作。
4、3月份帶領學生參加了肥城市中小學生田徑運動會，作為教練員，從選材到訓練到比賽做了全程服務，取得了團體總分第四名的好成績，受到了學校領導的一致好評。
5、4月底帶領特長生到石橫進行專業(yè)測試，順利完成了特長生的測試工作。總共訓練人數(shù)9人，專業(yè)成績均在70分以上，其中80分以上占7人，成績可喜可賀。
6、協(xié)助體育組完成了初三普通學生的畢業(yè)體育測試，并整理了相關材料。
7、6月份中考結束后，我和汪娟老師為參加20--年泰安市中學生健身啦啦操比賽進行了為期一個月的訓練。成績前六名，但那也是我們師生共同努力用汗水換來的。
8、8月份參加了山東省體育教師遠程研修培訓，進一步提升了自己的業(yè)務水平。
根據(jù)學校要求，工作是完成了，但也有不盡人意的地方：
1、自身的政治業(yè)務學習還需加強，爭取使自己的教學水平再上一個層次。
2、課堂效果須進一步強化，對于素質(zhì)差的同學要多加練習，尤其對那些叛逆的孩子更是要加強思想教育，爭取讓每一個孩子都能得到發(fā)展。
體育工作工作總結篇八
本學年我校體育工作圍繞學校創(chuàng)xx市示范學校的目標，根據(jù)學校對學校體育工作的要求和學校工作的指導意見，認真貫徹體育工作兩個條例的精神，樹立以人為本、健康第一、面向全體學生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學校的創(chuàng)建目標開展工作，切實有效的完成了上級各部門安排的工作和組內(nèi)的各項計劃，現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、教育教學工作
二、群體工作、訓練比賽
群體工作是學校體育工作的重要組成部分，我們能認真開展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下，為了推廣的新廣播操“希望風帆”，每一個班級都在認真的學習，我們?nèi)＝處熯厡W邊教，整節(jié)課都在教動作、喊口令，累得滿頭大汗，特別是四年級和五年級的班主任老師在教每一節(jié)廣播體操是都會親臨管理班級和幫助工作量之大，每一堂課下來看見孩子們老師們都黑了很多，不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動作，聽到學校領導和全體師生熱烈的掌聲，我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學期組建籃球隊，田徑隊各一只，由于工作計劃還沒有得到完善。
三、班組建設
體育組是一個團結、協(xié)作的教研組，我們的許多活動都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成，在各項活動中大家都能顧全大局，克服個人困難，全力以赴為各項活動盡職盡責。體育組更是一個不斷進步的教研組，大家能通過學習專業(yè)理論、分析、研討課堂教學等活動提高教育教學實踐能力，并不斷總結經(jīng)驗教訓，撰寫教學心得和論文。課余時間大家都能花在學習上，學校的發(fā)展需要更多的成績和更大的進步，我們體育組進一步團結協(xié)作，努力工作學習，做好本職工作，為楓林鎮(zhèn)中心小學添磚加瓦。
體育工作工作總結篇九
本學期體育科組全體教師，在學校領導的關心指導下，互相團結，互相合作，共同努力完成本學期科組的教學工作任務。在這個學期里本科組的各項工作都是按照科組的計劃有步驟地努力工作，大家認真完成體育科組各項工作，并積極參加學校組織的各種知識講座，老教師積極進行學歷提升，提高教師自身的素質(zhì)，爭做一個優(yōu)秀的體育教師。
積極開展體育教研工作，在體育教學中探討有效體育教學，引導學生自覺積極參加體育鍛煉，提高學生的身體素質(zhì)，有利于學習和工作，積極開展體育業(yè)務素質(zhì)學習，逐步提高教師的業(yè)務水平?？平M也開設了《小學體育教學安全防范》的課題。圍繞課題，體育科組積極開展各項教研、教學活動：
1、定教研時間、教研課題，進行課題實踐課研討。
每周星期二的第一節(jié)定為科組會和研討課題會；通過課題實踐課研討，發(fā)揮集體智慧，探討體育科有效教育的具體實施方案。
2、通過科組研討會、個人反思，寫體會，不斷總結實踐經(jīng)驗，不斷提升自身的理論水平。體育老師以青年教師居多，為了更快地成長，把反思與實踐相結合，把平時的教學、訓練、教研中的心得體會和課后的反思都一一記錄下來。
3、圍繞“小學體育教學安全防范的課題”、“還學生真正的體育課”展開積極的討論。在討論中，確立了以鍛煉體能、提高身體素質(zhì)為目的，以快樂體育為載體，選擇教學方法，構建有本校特色的體育有效教學模式。根據(jù)學生的年齡特點和學校的實際情況，制定我校各年級體育教學計劃。低年級主抓興趣、動機、習慣。中年級主抓方法、理解、積累。高年級主抓心理、變通、創(chuàng)新。在體育課上通過各種方法野蠻學生的身體，文明學生的精神。
4、注重有效課堂的養(yǎng)成。課堂上以常規(guī)為教學基礎，通過課堂常規(guī)的要求，進行隊列隊形的操練，培養(yǎng)學生們良好的行為習慣。通過課間操的改革，以自編的“靜力繩操”代替以往的廣播體操，提高學生主動參與運動的興趣。
根據(jù)學生的年齡特點和生理特點，正確運用適合少年生理特點的教學和教學手段，創(chuàng)造生動，活潑，和諧的教學氣氛，激發(fā)學生的情趣，喚起學生自覺性，能動性，使他們以最佳的精神狀態(tài)自覺地參預各項體育活動。加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育，消除體育教學中傷害事件的發(fā)生，保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。特別在分組自選項目練習時，自覺鍛煉，培養(yǎng)學生的靈活性和協(xié)調(diào)性的能力。使學生在愉快歡樂的氣氛中完成課的內(nèi)容，在教學中做到有效。
體育教學是傳授體育的基本知識，基本技術和基本技能。指導學生從事體育學習，自覺參加體育鍛煉，通過體育教學提高學生的身體素質(zhì)和增強體質(zhì)。從而提高身體健康狀況，有利于學習，有利于將來參加社會主義建設和有利于將來參加工作有健康的身體，因此各位教師認真寫好學期計劃，按照教學大綱的要求寫好教案，每節(jié)課時都考慮到運動量的合理安排，又要考慮到學生的特點，根據(jù)場地的合理安排，用理想的'教材搭配課時。加強體育鍛煉，按教材的內(nèi)容，增大運動量的訓練，由其是素質(zhì)的項目重點加強訓練，引導學生自覺參加體育鍛煉，達到提高學生身體健康狀況。
體育教師除了上好體育課外，每人兼任一個運動隊的訓練工作，每個體育教師是全校最早到學校工作的，堅持每天早晨7：00到學校開始訓練工作，各運動隊還利用下午4：30放學的休息時間進行訓練，有時休息天也進行加強訓練，無私奉獻很多的休息時間，為了學校的體育工作，為了參加體育競賽取得好的成績，體育教師默默地貢獻和犧牲了自己很多的寶貴的休息時間。
本學期，認真完成貫徹和落實《廣東省學生體能健康標準》測試要求，并于今年對學生進行了體質(zhì)健康的測試工作和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并全面分析學生成績冊，在學期未上報廣東省學生體能測試數(shù)據(jù)庫，為今后體育工作的開展提供了有效數(shù)據(jù)。
1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在各級各類競賽中取得好成績。
體育工作工作總結篇十
20xx年度體育學院學生工作總結 20xx年，我院學生工作始終堅持以服務學生為宗旨，深入學習貫徹黨的十八大和“三中全會”重要思想和科學發(fā)展觀的重要理論，以群眾路線教育實踐活動為載體，以提高教育服務質(zhì)量為目標，牢固樹立“育人為本，德育為先”的教育理念,以學生修身立德教育為主線，強化創(chuàng)品牌意識，加強學生思想政治工作，以學風建設為重點，以學生的全面發(fā)展為目標的工作思路，努力促進體育學院學生工作上新臺階。
一年來，在學院黨委、行政的正確領導下，在各部門的大力支持下，我院學生管理工作體制進一步健全，學生德育和學風建設成效明顯，學生主題活動日趨多元，學生修身教育方案和獎助學金評定機制進一步完善，我院大學生成長發(fā)展輔導室作用顯著增強，20xx年7月我院學生工作辦公室被評為20xx-20xx年度“教書育人、管理育人、服務育人”先進集體。
為更好地推動學生工作科學化、規(guī)范化，現(xiàn)將我院20xx年學生工作總結如下。
（一）緊扣時代脈搏，拓展德育方式，提升德育效果
隨著學院辦學規(guī)模擴大，如何更好地發(fā)揮學生管理部門作用，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，是擺在我們面前的一項重要課題。學生工作辦公室堅持從實際出發(fā)，從學生特點出發(fā)，以加強學生德育工作為載體，緊扣時代脈搏，不斷拓展德育方式，切實提升了德育效果。
端正學生思想，幫助學生養(yǎng)成良好習慣。三是積極發(fā)揮示范作用，拓展德育模式，積極探討在學生活動中倡導“修身立德”,制定體育學院修身教育方案，建立文明、健康、向上的院風，并加強學校與家長之間的聯(lián)系，通過社會、學校和家庭成員良好示范，幫助學生形成良好習慣。四是積極發(fā)揮和美環(huán)境熏陶對德育潛移默化作用，通過良好校園環(huán)境建設，尤其是軟環(huán)境建設，幫助學生凈化心靈、陶冶情操。
（二）不斷強化黨團陣地建設，充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團員先鋒模范作用
一年來，學生工作辦公室充分發(fā)揮黨校在引領先進青年上的作用，深入學習貫徹十八大精神，以群眾路線教育實踐活動為載體，進一步加強學生黨支部建設，切實做好了學生黨員的教育、培養(yǎng)和發(fā)展工作。積極做好黨員發(fā)展工作，思想的匯報專題嚴格黨員發(fā)展程序，做到成熟一個發(fā)展一個，絕對不搞“批發(fā)”，不“組團”發(fā)展黨員，不“帶病”發(fā)展黨員。20xx年，學生工作辦公室協(xié)助校黨校舉辦分黨校兩期培訓班，共有230名學生參加了黨校培訓，在10月開啟體育學院第一期團校培訓班，有100名團校學員。在組織中嚴格考勤制度，結業(yè)考試嚴格考核，促使黨校學員和團校學員自我嚴格要求，保證了黨課團課質(zhì)量，提高了優(yōu)秀青年的政治理論素養(yǎng)，幫助他們確立共產(chǎn)主義信念。同時，堅持以黨建帶團建，不斷加強對學生黨員的教育，開展革命傳統(tǒng)教育活動暨新黨員宣誓儀式，啟動了黨員干部標桿行動，實行了黨員寢室掛牌，和黨員掛牌上課，黨員一幫一制度等，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，引導優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。20xx年體育學院共發(fā)展學生黨員80名，20xx級學生黨支部被學校評為優(yōu)秀基層黨支部。
（一）積極開展文體活動，營造良好校園文化
12月，分別舉辦學院迎新杯籃球賽和專選班籃球賽；10月，舉辦了學院三下鄉(xiāng)成果匯報會、校園文化藝術節(jié)、“四星”大賽等，通過健康向上、團結協(xié)作的活動形式給廣大學生搭建了一個展現(xiàn)自我、實踐青春夢想的平臺。11月初，舉行了體育學院第十六屆田徑運動會，全院近一千四百名學生參與運動會開幕式及20余項比賽,這對鍛煉學生體魄，增強班級榮譽感，檢驗學生運動專業(yè)技能，提升班級向心力有著積極作用。11月底我院推薦多名品學兼優(yōu)的學生參加校師大之星評選，其中有2名學生進入決賽其中楊林榮獲“師大之星”稱號，侯曉含獲優(yōu)勝獎，為全院學生提供了榜樣力量。12月底舉行了20xx年“青春情·中國夢”主題元旦游藝晚會，全院師生共慶新年。
（二）開展修身立德主題教育活動，提升學生綜合素質(zhì)
為了響應學校的號召，提高學生綜合素質(zhì)和文明修養(yǎng)，注重學生道德素質(zhì)培養(yǎng)，促進學生綜合能力的全面提高，開展一系列大學生文明修身立德主題教育活動。
3月7日，開展“十載夢旅，青春師大”女生節(jié)活動，豐富了學生課余生活，緩解了學習壓力，幫助廣大女生重新審視自身夢想，將自身的夢想融入“中國夢”，以更美、更自信的狀態(tài)迎接今后的學習生活。
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是當代大學生人文素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，對于大學生自身的全面健康發(fā)展和與他人、社會的和諧發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義，結合我院修身教育方案中提出的“傳統(tǒng)文化弘揚行動”，在4-10月開展了“感恩為先”系列教育活動其中包括“清明節(jié)祝?？ㄆO計大賽”、在20xx級新生中開展了“我的一封家書”活動、“感恩心連心——與退休老師結對互助”等多項活動。12月舉辦了體育學院第二屆拜師禮，幫助新生點亮大學的方向及時找到歸屬感，同時學生提供學習中國傳統(tǒng)道德文化的平臺。
9-12月，啟動了體育學院修身教育計劃宣傳活動，同時舉辦了5場新生入學和教育講座，通過各有針對性的講座，增進了新生對的了解，幫助新生以更好的狀態(tài)迎接嶄新的大學生活。
（三）強化學生組織，積極發(fā)揮學生自我管理作用
5月，舉辦首屆學生干部培訓班，對我院各年級優(yōu)秀學生干部代表180余人進行了培訓，范文寫作提高學生干部工作能力，更好服務學生。6月，舉行了學生會第七屆學生干部換屆選舉大會，嚴格按照《體育學院學院學生會換屆選舉流程》，公平、公正、公開地選拔了一批有思想、有能力的學生干部。9月，開展了20xx年度學院三會招新活動，在150多名報名新生中擇優(yōu)選拔了57名新成員加入三會，并及時對新學生干部進行了培訓，提升了學生的組織工作能力。10月，組織20xx年學生社團納新活動，全院共14個社團招收新成員近150人，給社團注入了新鮮的血液，增強了社團活力。
（一）建立健全公寓管理制度，提出輔導員間間寢室行要求
在公寓管理過程中，切實轉(zhuǎn)變管理理念，實現(xiàn)由“向管理要平安”向“向管理要素質(zhì)”的轉(zhuǎn)變。制定了體育學院寢室衛(wèi)生文明制度等，不定期組織各年級輔導員進行集中討論，提高公寓管理實效。同時，積極開展安全衛(wèi)生大檢查，通過教師定期抽查、學生干部定期檢查、強化評比通報、將環(huán)境衛(wèi)生和安全納入學生評優(yōu)、獎助學金評定依據(jù)等形式，提高學生維護良好環(huán)境衛(wèi)生的意識。建立學生黨員示范寢室制度，學生干部查寢、執(zhí)勤制度，大大促進了宿舍安全的維護。學生工作辦公室提出輔導員間間寢室行的要求，各年級輔導員積極下寢，關愛學生，拉近師生距離，消除管理死角。
（二）規(guī)范獎助學金評定，充分發(fā)揮激勵作用
根據(jù)學校特等綜合獎學金評審條例，經(jīng)過本人申請，學院推薦，報學校審批，共評選校特等獎學金2名，校一等綜合獎學金48名；校二等綜合獎學金97名；校三等綜合獎學金225名。
根據(jù)教育廳下發(fā)的20xx年高校學生資助工作的相關文件精神，及時印發(fā)通知，并對如何進行獎助學金評定進行了進一步規(guī)范，為各系做好評定工作提供參考依據(jù)。20xx年，共評選國家獎學金3名、國家勵志獎學金39名、國家助學金293名.
所有評審報表均一次性的通過校學工部審核。切實使家庭困難學生得到幫助，品學兼優(yōu)學生得到表彰，充分發(fā)揮了獎助學金的激勵作用。同時，做好了困難學生建檔和學生資助工作基礎材料規(guī)范化工作，學生申請書、家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表、家庭經(jīng)濟困難認定表、公示材料等填寫規(guī)范，分類歸檔。
（三）積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)評選及表彰活動
4-5月，積極組織開展團委、社團爭先創(chuàng)優(yōu)評選活動，對紅旗團支部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部等進行了表彰。共評選“紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干部”5名、“優(yōu)秀團員”14名、“優(yōu)秀青年志愿者”7名。9-11月20xx級新生在校軍訓閱兵隊列評比中榮獲一等獎。20xx級學生黨支部榮獲?！皟?yōu)秀黨支部”稱號，我院20xx級網(wǎng)球班被評為校十佳優(yōu)秀班集體。12月積極開展省級優(yōu)秀畢業(yè)生、院級優(yōu)秀畢業(yè)生評選工作，共評選出省級優(yōu)秀畢業(yè)生7名，校級優(yōu)秀畢業(yè)生11名。深入開展院三好學生、院優(yōu)秀學生干部、院優(yōu)秀黨員、院優(yōu)秀學風班集體、學習尖子、專業(yè)尖子等評選活動。共評選出優(yōu)秀學風班集體4個，三好學生40名，優(yōu)秀學生干部40名，優(yōu)秀黨員16名。學院對評選出來的先進集體和個人進行通報表彰，在廣大學生中培養(yǎng)和樹立典型，進一步增強了廣大學生爭先創(chuàng)優(yōu)意識，進一步引導和激勵我院學生勤奮學習、奮發(fā)有為、勇于實踐、勵志成才。
（一）做好新生入學教育，實現(xiàn)新生入學平穩(wěn)過渡
在20xx級新生報到工作中，學生辦公室負責宿舍安排、各項費用代收、志愿者服務工作等，各項工作分工負責，平穩(wěn)有序做好了新生的安頓工作。為了使20xx級新生盡快適應校園生活，在新生中加強校規(guī)校紀教育、文明禮貌教育、安全教育和人生觀、世界觀教育。第一階段以開展新生軍訓為主，做好對新生的各項服務工作和新生安全教育工作；第二階段為各專業(yè)、各班組織學生系統(tǒng)學習學生手冊全部內(nèi)容，學習學生日常行為規(guī)范，并進行考核。
（二）開展大學生成長發(fā)展輔導工作，心理健康教育成效顯著
體育工作工作總結篇十一
我校20的體育工作，深入貫徹《中央關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，全面推進素質(zhì)教育為目標，為推動依法履行加強學校體育和促進青少年身心健康的責任，深化教育領域綜合改革，動態(tài)監(jiān)測學校體育工作水平，促進學校體育科學發(fā)展。具體如下：
學校成立了校長為組長學校體育工作自查自評領導小組，履行校長是學校體育工作第一責任人的職責，分管副校長工作責任明確;體育教師具體負責，共同搞好學校的體育工作，關心學生健康成長。
學校每周開齊體育課3節(jié)，體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》，積極響應提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召，以“我陽光我運動我健康我快樂”為主題，在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行籃球、乒乓球、跳繩等活動;活動有內(nèi)容，有時間安排，有老師負責。
每年學校召開兩次運動會，上學期主要以個人項目為主，進行短跑、跳繩、長跑、跳高等比賽，并頒發(fā)獎狀，鼓勵學生熱愛體育。下學期學校為了保證學生更廣泛的參與體育運動，主要以集體項目為主，進行跳繩、拉力賽、拔河等比賽。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質(zhì)，不斷產(chǎn)生競爭意識，培養(yǎng)了學生的進取精神。通過比賽發(fā)現(xiàn)人才，為學校運動隊培養(yǎng)人才。
我校把優(yōu)化學校體育師資隊伍作為一項重要工作來抓，充實教師隊伍，優(yōu)化隊伍，每學期都要安排體育教師進行專業(yè)培訓，提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。由于教師的努力，2名專職教師都受到過縣以上的表彰。
沒有排球場、體育館、游泳池和學生體質(zhì)測試室。體育器材達標，學校體育工作等級評估優(yōu)秀。為了抓好體育工作，學校加大了經(jīng)濟投入，改善辦學條件,近年來，每年投資一萬元，添置新的體育器材，配備了實施新課程必須的體育器具,大大改善了辦學條件，優(yōu)化了育人環(huán)境。
1.開學初，每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，積極開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質(zhì)量。對學生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。
2.教研工作，為了進一步做好體育教學的改革工作，每個體育教師必須參加繼續(xù)教育培訓，每周開展教研活動，教師必須寫好課題計劃，平時在教學實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。每位專職老師上過教研課后，將教案和教學反思在組上交流并上交學校。
《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成《體質(zhì)健康標準》測試工作，提高我校《體質(zhì)健康標準》成績，開學初制定學?！扼w質(zhì)健康標準》達標計劃，要求各達標班級認真開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。按照《學生體質(zhì)健康標準》測試要求，對我校445名在校學生進行測試。
1.測試方法：依照《學生體質(zhì)健康標準》中的方法進行測試。
2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計：
(1)所得數(shù)據(jù)，通過《學生健康標準管理系統(tǒng)》軟件進行統(tǒng)計處理。
(2)數(shù)理統(tǒng)計和比較分析的方法，對所有數(shù)據(jù)分類統(tǒng)計進行分析比較，并繪制統(tǒng)計表格。
(3)使用平均數(shù)、百分比對體質(zhì)健康狀況進行描述。
(4)用優(yōu)秀、良好、及格、不及格率對綜合評定等級人數(shù)比例進行比較分析。
3.結果與分析：
(1)根據(jù)《學生體質(zhì)健康標準》要求，從學生體質(zhì)測試的總成績分析，學生的體質(zhì)健康水平大多處于“良好”和“及格”水平，總的合格率，優(yōu)秀人數(shù)18人，優(yōu)秀率4%，良好人數(shù)159人，良好率，及格人數(shù)244人，及格率，不及格人數(shù)24人，不及格率。
(2)身高標準體重是指身高與體重兩者的比例應在正常的范圍，是評價人體形態(tài)發(fā)育水平和營養(yǎng)狀況及身體勻稱度的重要指標。從統(tǒng)計分析看，各年級學生的平均值不是很理想。其中各年級男生體重偏輕比例均高于女生，另外，初一、初三男生體重偏胖比例均高于女生，初二女生體重偏胖比例均高于男生。這些現(xiàn)象都與學生飲食習慣、體育活動時間不足等有十分密切的關系，因此我們要充分重視。
本學期要做好學生課間操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師，應用體育課和體育活動課對學生進行課間操和眼保健操教學，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊。
加強體育課安全教育，體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。
細化體育器材室的管理工作。為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強我校師生的體質(zhì)，體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的使用效率，使用有記錄，保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。
1.針對學校實際情況制定出相應措施，在抓好體育課堂教學的同時，積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展，確保學生每天一小時的體育活動時間。
2.教師應該在每次的體育課中合理地安排一些素質(zhì)練習的內(nèi)容，使學生的身體素質(zhì)得以全面的發(fā)展，課后要適當引導學生多參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學生對體育的興趣和情感。體育教師要加強學習，更新觀念，確實樹立“健康第一”的教育思想，為學生的健康成長營造一個良好的環(huán)境。
3.平時除認真做好學生體質(zhì)健康卡的檢測、登記及存檔等各項工作以外，還要重視信息的反饋，及時了解各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，認真分析情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效相應的措施。要結合學業(yè)成績評定，對學生的體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)要按學期(或?qū)W年)進行比較、分析、歸檔。
體育工作工作總結篇十二
時光飛逝，歲月如梭。彈指一揮間20xx年已悄然流逝。作為勤建學校的教師，我感到驕傲和自豪。這半學期里，面對和我一起奮戰(zhàn)的工作伙伴們，面對一張張稚嫩、可愛的孩子們，自己仿佛又充滿了活力和激情。在李校長和楊主任的悉心教導和眾多教師的配合下，作為小組組長，發(fā)動組員的智慧和力量使老校區(qū)的80%孩子們擁有健康的體魄，豐富他們的課余生活。
教學中首先要了解小學生年齡特點，不同年級的教學方式也要隨之改變。一二年的孩子喜歡贊美和鼓勵，容易滿足，但耐心較差，活潑好動，注意力不能集中。根據(jù)這一特點，在課堂上以獎勵紅花的形式完成教學內(nèi)容，樹立優(yōu)秀生典型，以多元化的形式吸引學生的眼球，是學生能夠更快更好的吸收教學內(nèi)容。
三四年的學生并未完全擺脫一二年級的稚嫩和活潑好動的性格，但他們更有紀律性，更聽教師的話，他們注意力較能集中，可理解能力還需要培養(yǎng)。為了上好三四年級的課，我多以小組評比為前提，培養(yǎng)他們的集體榮譽感，鼓勵他們做較難得動作，針對協(xié)調(diào)性好或不好的學生分別對待，同時使他們信任老師。
五六年級的學生已有自己的思想，常有“我已長大”的想法，他們有強烈的自尊心，有較強的集體榮譽感、攀比會，會仿大人的動作和語言，到了這個年齡段的孩子們通常兩級分化很嚴重，要么很喜歡運動，要么坐在那里不動。對于教學來說難度很大。我采用小組評比、班級與班級之間的評比，從而滿足他們的自尊心。遇到較為頑皮的學生通過說教的方式，來改善學生的行為習慣。
從事體育教學已有4年的經(jīng)驗，但這顯然對我來說是不夠的。工作時自己不斷總結每節(jié)課的優(yōu)點與不足，利用假期時間收集資料，完善教學內(nèi)容。根據(jù)學生的年齡段和心理特點，實行有效的教學。讓學生真正體會到運動的快樂，為培養(yǎng)他們終生體育做良好的鋪墊。
在這一學期里，按照學校的工作安排，我策劃了大課間活動和校園舞蹈比賽等，因為時間緊張，還有拔河比賽和趣味運動會都不能完全的實施。在校園集體舞比賽中，師生共同合作再一次促進了老師和學生的感情，是凝聚班級的最好時機。學生們也在練習集體舞時不會感到乏味，因為他們有了目標，所以他們?yōu)橹Α?/p>
這學期我很榮幸很搭在三年2班，跟黎老師共同管理班級。黎老師是一個很有經(jīng)驗的老教師，他用言傳身教的方式給學生們帶來好的榜樣，還有許多好的方面值得我去學習和借鑒。作為副班主任的我，極力配合班主任的工作，我認為一個班級就像一個家庭一樣，爸爸媽媽的身份是不可缺少的。那么黎老師的白臉爸爸和我這個紅臉媽媽是最好的搭檔。在黎老師處理學生過后，我就會主動找到這位學生，告訴他黎老師是為他（她）好，從而進行說教，讓學生們的思想統(tǒng)一，不管是怎樣，老師都是為了我好。當然，身為小科組的老師，是比較忙碌的，做的也是幫班級排排節(jié)目、主持班級家長，安撫學生情緒等工作。在許多方面還沒有完全盡到副班主任的職責。在期末工作這段時間里，全力以赴配合班主任的家訪工作，跟家長進行溝通，為班級招生、穩(wěn)定做基礎。
總之這學期是開心的一年，收獲的一年，我相信在領導的指點下和自己的努力下，完善自己的各個方面，再創(chuàng)新的成績。
體育工作工作總結篇十三
本學期的教學工作即將結束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎上，我們體育組希望所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。
我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育中考取得好成績。
并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發(fā)展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注重教學過程的經(jīng)驗積累與反思。
20xx年1月5日
體育工作工作總結篇十四
快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施以達到其目的。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
在上課方面
1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。
5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生的整體素質(zhì)。
總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。
體育工作工作總結篇十五
我院體育工作在學校有關部門的關心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的工作方向，在積極參與配合學校體育工作的同時，認真舉辦本學院內(nèi)部的各項體育活動?；顒拥男问脚c內(nèi)容豐富多樣，學院學生的參與積極性高漲，取得了良好的預期效果。具體舉辦的活動有：
通過以上開展體育活動，學生既鍛煉了身體素質(zhì)，提高了體育競技水平，同時也增強了學生內(nèi)部之間的凝聚力，并在學校舉辦的各項體育活動中展現(xiàn)了馬克思主義學院健兒的風采，取得優(yōu)異的成績并為學院爭取了榮譽?，F(xiàn)就我院開展的體育工作做如下總結：一、加強思想認識，積極落實校級體育活動的參與。我院在體育活動的組織參與工作中嚴謹本著“以人為本，健康第一”的思想理念，校級體育活動在參與人員的選拔上以學生的個人意愿為優(yōu)先，同時嚴格服從體育組的相關要求，本著積極參與的體育態(tài)度，認真落實各項體育活動的配合參與工作，得到學校相關部門的認可。
二、認真領導，精心安排。對于院內(nèi)舉辦的各項體育活動，按照內(nèi)容新穎，吸引學生，加強宣傳，引導參與的組織理念，切實將活動的開展與學生的需求相結合。另外在活動時間的安排上，精心籌劃，合理安排，做到學習運動兩不誤?；顒拥臅r間結合學院內(nèi)各班級的課程表做到人性化的具體安排，既不耽誤學生的正常上課，又能做到勞逸結合，其效果頗為顯著。
三、加強宣傳，營造氛圍。體育活動在組織策劃之時，其宣傳工作就隨即展開，使學院學生充分了解舉辦該活動的目的意義及流程，以此調(diào)動學生參與的積極性。在獎品的設置上，由于我學院本身的條件所限，物質(zhì)獎勵的水平不高，故加強了對于精神方面的獎勵，表彰先進，樹立典型。此外，在活動宣傳中強調(diào)團隊協(xié)作和集體榮譽感，訓練和培養(yǎng)學生大局為先的思想意識，體現(xiàn)馬克思主義學院學生的特有精神風貌。
四、持之以恒，卓有成效。由于我院建院較晚，學生人數(shù)較少，故在各項校級活動中的表現(xiàn)平平。但我院堅持發(fā)展體育運動，增強學生體質(zhì)，在較短的時間內(nèi)成績顯著。在今年的內(nèi)蒙古財經(jīng)大學第三十屆田徑運動會上，我院11級政治學學生孫健博取得男子跳遠學生組第一名的優(yōu)異成績，11級政治學學生劉娟女子跳高學生組第三名的優(yōu)異成績。另外，我院10級政治學和11級政治學學生共同參加的團體項目無敵風火輪和急速團隊也成績優(yōu)異，其學生組總體成績?yōu)槲以簹v年最高。這充分體現(xiàn)了我院在體育運動中所取得的成績，同時也證明了我院堅持發(fā)展體育運動的正確性。
五、工作中所存在的一些問題。馬克思主義學院是一個正出于發(fā)展期的年輕學院，在各項活動中難免會存在某些不足。回首反思，我院還有許多需要改進的地方。例如，開展活動仍然需要加大宣傳力度，讓更多的學生參與進來；在資金方面加大支持力度，提高物質(zhì)獎勵的水平，增加學生參與積極性；雖然正處于上升階段，但總體水平依然不高，獲得校級名次的學生人數(shù)依然不多等。對于以上所存在的問題，我院將在接下來的工作中逐步解決。
總體來說，在開展體育活動方面，我院雖然在客觀條件上存在某些困難，但在全體師生的共同努力下，正在克服著這樣那樣的困難，朝著良好的狀態(tài)前進。在接下來的工作中，我院將進一步加強體育工作的開展，提高全院學生的整體素質(zhì)，將馬克思主義學院的學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。實踐證明：無論什么工作，只要開動腦筋，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作的過程中不斷總結，不斷改進，就一定能取得理想的成績。
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