優(yōu)質picc進修匯報范文（24篇）

通過總結，我們能夠更好地改進自己的行為和態(tài)度。追求完美的總結需要在學習和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。請大家仔細閱讀下面的總結范文，相信能對你的寫作提供很好的參考。

picc進修匯報篇一

醫(yī)學進修自我鑒定哪里有?醫(yī)學進修自我鑒定下載?針對近期網友對于“醫(yī)學進修自我鑒定”的文秘范文需求量增加，愛醫(yī)人才網-特整理了醫(yī)學進修自我鑒定如下(如果你還感興趣的話還可以看看醫(yī)生進修自我鑒定)：

自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)，在學院擔任護士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來，一直以嚴謹?shù)暮偷臒崆橥渡碛趯W習和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的，要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫(yī)科大學脫產兩年的大專課程，使的理論知識質的。

在工作上，我和同事，醫(yī)囑及護理技術操作規(guī)程，基礎護理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。

在學習上，要求憑著對一名優(yōu)秀白衣天使的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，端正，上了專業(yè)知識和操作技能，熟練的了?？浦R和?？谱o理操作，作到了理論。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各知識的擴展，的涉獵學科的知識，從而了自身的思想文化素質。

在，與黨，四項原則，學習思想。要求上進，熱愛祖國、熱愛，擁護共-產、擁護方針政策，遵守的法律法規(guī)及規(guī)章制度向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，了的人生觀和價值觀。能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度的，參加醫(yī)院和科室組織的活動并能尊敬，團結同事。

在生活上，養(yǎng)成了的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。

護士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我一名護士的老職員，在今后的工作中我會努力地學習上進，自身的專業(yè)技術，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號!

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picc進修匯報篇二

尊敬的領導：

我們在北大人民醫(yī)院進修學習已經一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、

教學

北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺，在這里有很多值得我們學習的東西。

總結

一、pnp 規(guī)章與流程

這是她們花了300多萬從新加坡買回來的，通過解析階段（由新加坡專家解析，她們格式化入新模塊內比較分析）—院內討論—小組內部討論—征求意見—實施階段，最好應用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條，每項操作都有具體詳細的規(guī)范與流程，使你在做每件事時都有理可據(jù)，有法可依。這為優(yōu)質護理工作奠定了堅實的基礎，使護理工作邁向精細化、專業(yè)化、科學化。

二、pda （掌上電腦）移動護理工作站

這也是她們花很大代價才實現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦，每臺大概一萬多。與之對應的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶，到病房經核對后戴到手腕上，直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進行腕帶掃描，作為對病人身份的識別，相符無誤后才可以進行操作。pda的功能很多：可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息，質量控制；用于檢驗報告的查詢；生命體征的錄入、查詢；進行護理評估；護理記錄單的填寫等等，對于當天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。

pda的使用確實使好多工作更加方便，它的優(yōu)勢在于：

1、使電子病歷從桌面推向移動應用優(yōu)化了護理相關信息的存取流程，增加了護士在病人床邊的時間，真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。

2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項診療操作前辨識病人的一種手段。

3、利于護理管理因為護士在做操作之前要掃一下腕帶，操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用，護士每項操作時間，后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量，使護理工作量化，可追溯。

三、

北大人民醫(yī)院配有中央運送公司。如果病房缺什么東西，打一下 4900 他們就會上門服務。把“領”服務改為“送”服務，減少了護士非護理工作時間。同時對病人方面的服務也很到位，病人檢查單開出來之后放在護士站，服務中心有專人主動過來拿去預約再按時陪檢，方便了護士，也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗，隨時打一個電話就會有個人來取送。

四、信號燈的使用

在每個病房都會有個信號燈。病人呼叫時閃紅燈，護士進病房后按燈會閃綠燈，這樣特別是在晚上護士較少的情況下，可以一目了然的知道護士在哪個房間，避免了在走廊里大聲喊叫的情況。

五、帶教

北大人民醫(yī)院是一個教學醫(yī)院，她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學生進科室后由總帶教分給具體的帶教老師，每位帶教老師會有計劃的給學生做ppt小講課。每個學生出科之前要有理論、操作考試，完成一份護理病歷，同時還要有一個本專科的ppt講課。在帶教方面她們確實做的很到位。

六、配餐

北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后，她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食，按時送到病房。讓病人感覺很方便，很放心，也很實惠。

七、病房環(huán)境

醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因：

1、護工待遇高，積極主動的做好工作。

2、醫(yī)院嚴格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。

短期的進修學習拓寬了我們的視野，豐富了專業(yè)知識，同時也存在著護理管理方面學習的不足。護理管理是一門學問、藝術，不是一朝一夕就能掌握的，我們只有在今后的工作中不斷去領悟、摸索。我們會將目前學到的知識和理念帶回到自己工作崗位中，有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色，使我們醫(yī)院的護理工作更上一個新的臺階。

徐醫(yī)附院北大人民醫(yī)院進修小組全體成員

picc進修匯報篇三

第一段：介紹picc進修的背景（200字）。

隨著醫(yī)學技術的不斷進步，越來越多的人開始注重自己的健康問題。對于患有嚴重疾病的人來說，醫(yī)療器械的應用已經成為了待救的重要手段，其中“picc”（經皮冠狀靜脈導管）就是一種較為常用的醫(yī)療器械，常用于縮短化療或營養(yǎng)支持治療的時間。為了更好地提高醫(yī)護人員的技能水平與服務質量，我們決定參加一次picc進修。

第二段：picc進修過程及經歷（300字）。

在進修課程中，我們首先接受了理論方面的培訓，這些知識讓我們對picc的了解更為深入。在理論學習結束之后，我們進入了操作環(huán)節(jié)。一開始我很謹慎，對于要將針頭插入患者的體內感到有一定的恐懼。但是在教練的指導下，我漸漸地掌握了技巧和要點，也有了很大的提高，在實踐中得到了很多寶貴的經驗。

第三段：picc進修的價值及意義（300字）。

通過這次picc進修，我深刻地感受到了它所帶來的巨大價值和意義。對于醫(yī)護人員來說，我們要時刻關心和呵護患者的健康，同時也要掌握最新的技術和操作手段，讓患者在各個方面得到最佳的治療體驗。只有不斷進修，不斷探索，我們才能夠更好地滿足患者的需求和要求。

第四段：進修帶給我的啟示（200字）。

在這次picc進修過程中，我不僅學到了知識和技能，還領悟到了一些重要的理念和思想。如矢志不渝的決心，勇于嘗試的勇氣，細致認真的態(tài)度，以及對于職業(yè)信仰和道德倫理的堅守。這些啟示深深地印在了我的心中，在今后的工作和生活中，我會更加注重用更高的標準要求自己。

第五段：總結和展望（200字）。

“學以致用”是我們一直所追求的目標，而這次picc進修正是我們邁向這一目標的重要一步。在今后的工作和生活中，我會秉持著誠實守信、以患者為中心的原則，繼續(xù)不斷實踐、提升自己；我相信，只要我們不斷學習和努力，就能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護人員，為改善和保障人民健康作出應有的貢獻。

picc進修匯報篇四

護士進修工作總結(一)

護士長進修工作總結這次的這次的培訓學習，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說：“不學禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以，禮儀能表達護理人員的文化素質，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。

護士進修工作總結(二)

進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下：

一、護士分級。縣人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及?？谱o理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及專科護理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導

教學

二、優(yōu)質護理服務?？h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務。

三、專科護理。我所進修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣?，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術后恢復指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患 者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

護士進修工作總結(三)

我于四月*日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先，我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會，學習時間雖然只有短短的一周，但學到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于20**年，擁有先進的儀器設備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨特的病房結構等，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學習的這段日子，我感觸良多。

干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時值守醫(yī)護人員一對一,提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷，每個床位配有各種垃圾桶并分類放置，床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區(qū)內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務，使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。

技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題，這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦，無論多么棘手的問題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個鮮活的生命，她們都會全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數(shù)人的體會，在那里學習的我被她們的精神所感染。

優(yōu)質護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復雜，但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑，就是提高服務工作的動力，面對患者，面對工作醫(yī)護人員得失無悔，很多時候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。

在重癥醫(yī)學科里給了我很多感動，我虛心的學習，多次受到老師和護士長的好評，也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力，為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質護理服務和提升護理品位貢獻力量。

picc進修匯報篇五

第一段：介紹進修的背景和目的（200字）

進修是一種不斷學習與提高自我能力的重要方式，也是終身學習的一部分。今年我有幸參加了XX進修培訓，此次培訓為期兩個月，主要內容包括理論學習和實踐操作。我報名參加進修的主要目的是為了拓寬知識面，提高技能，以更好地適應迅速發(fā)展的社會環(huán)境。在培訓的兩個月里，我通過專業(yè)的培訓師教授和實際操作，取得了一定的成果和心得體會。

第二段：理論學習的收獲（200字）

在進修期間，我們接受了豐富的理論知識學習。我認真聆聽了專家們的講解，并認真完成了每一次的課后作業(yè)和考試。通過這些學習，我對于相關理論有了更加深入的理解。我不僅學習到了新的概念和理論模型，還學習到了相關實踐案例和經驗分享。這些理論知識的學習使我對于自己所從事的工作更加有了積極的思考和認識，也為我今后的職業(yè)道路提供了更多的思路和方向。

第三段：實踐操作的體驗和感悟（300字）

理論學習只是進修的一部分，實踐操作才是檢驗理論的有效性和應用實際的關鍵。在實踐環(huán)節(jié)中，我們結合所學理論知識，進行了一系列的實際操作，比如模擬項目管理、團隊合作等。通過這些實踐操作，我不僅學會了如何將理論應用于實際工作中，還更加深入地了解了自己在團隊中的角色和責任。同時，實踐操作也讓我更加了解了自己在實際工作中的不足之處，激勵著我更加努力地提高自己的能力并完善自己。

第四段：與他人的交流與分享（200字）

在進修期間，我和來自不同地區(qū)和不同行業(yè)的人們一起學習和實踐。與他們的交流與分享使我受益匪淺。不同背景的人們帶給我不同的思維方式和視角，與他們的交流讓我看到了更廣闊的世界。在課程討論和實踐操作中，我與他們互相激發(fā)思維，分享經驗，相互學習。通過這些交流與分享，我不僅加深了對于理論知識的理解，還學習到了很多來自實踐中的寶貴經驗。這種交流與分享的體驗使我更加明白一個人的力量是有限的，只有借助團隊的智慧，我們才能更加有效地面對工作中的各種挑戰(zhàn)。

第五段：總結和展望（300字）

通過這次進修，我收獲了很多。理論學習和實踐操作的結合，讓我在知識和能力上都有所提升。與他人的交流和分享，使我開闊了思維，增加了自己的見識。但是，我也深知學習的道路是無止境的，這次進修只是我人生中的一個起點。我將繼續(xù)堅持學習，不斷提高自己的能力和素質，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也期待未來有更多的機會參加類似的進修培訓，以不斷學習和提高自己，迎接更大的挑戰(zhàn)和機遇。

總結：進修心得體會匯報的主題文章通過介紹進修的背景和目的，理論學習的收獲，實踐操作的體驗和感悟，與他人的交流與分享，以及總結和展望五個方面，全面展示了作者在進修期間的學習成果和體會。

picc進修匯報篇六

進修心得體會匯報是對自己進修期間的學習和成長的總結，也是與他人分享所取得成果和感悟的機會。通過這次匯報，我將回顧我進修的動力和目標，分享我在不同方面的收獲，同時也會思考進修的不足和未來的規(guī)劃。

第二段：動力與目標

我選擇進修的動力源于對個人發(fā)展的追求。不論是在知識還是技能方面，進修都為我提供了一個更全面的培養(yǎng)平臺。而我的目標則是在進修的過程中提高專業(yè)水準，增加對最新科學技術的了解，并通過進修的機會拓展自己的人脈資源，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

第三段：學習收獲

在進修的過程中，我收獲了許多寶貴的學習經驗和知識。

首先，我學會了更高效的學習方法。通過進修，我意識到制定合理的學習計劃和時間管理對提高學習效果至關重要。我開始使用番茄鐘工作法，合理規(guī)劃每天的學習時間，并將學習重心集中在重要的知識點上。

其次，我不僅學到了新的理論知識，還掌握了實際應用的技能。進修課程中，我通過理論與實踐相結合的方式，學習了一門新的編程語言，并運用到項目實戰(zhàn)當中。這不僅增強了我的編程能力，還讓我理解了理論知識在實際中的應用。

最后，我也在進修的交流中獲得了寶貴的人際關系和合作經驗。與來自各個領域的同學一起學習，我學會了傾聽他人意見和思考不同觀點的重要性。在團隊合作中，我也提高了溝通和協(xié)作能力，能夠更好地與他人合作完成共同的目標。

第四段：不足與改進

雖然進修期間我取得了一些成果，但也存在一些不足與改進的地方。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在自我管理方面仍然有很大的提高空間。有時候我很難做到高效學習，容易分心而無法集中精力。我需要學會如何更好地管理時間和精力，提高自己的學習效果。

其次，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊協(xié)作中還存在一定的問題。在合作項目中，我有時候直言過于直接，沒有考慮到他人的感受，導致團隊氛圍產生一定程度的緊張。我希望未來在合作中更加注重團隊協(xié)作，積極傾聽和尊重他人的意見，以達到更好的合作效果。

第五段：未來規(guī)劃與總結

通過這次進修，我認識到學習是一生的事業(yè)。未來，我將繼續(xù)努力不斷提高自己的專業(yè)水準，不斷充實自己的知識儲備。同時，我也會更加注重人際關系的建立和團隊的合作，從而培養(yǎng)出更全面的能力和素質。我相信，在未來的職業(yè)發(fā)展中，這樣的努力與進修經歷必將成為我最寶貴的財富。

總結：通過這次進修心得體會匯報，我回顧了自己進修的動力和目標，分享了在不同方面的學習收獲，思考了進修過程中存在的不足和需要改進的地方，并規(guī)劃了未來的發(fā)展方向。我相信，通過這次總結和匯報，我能更好地認識自己的優(yōu)勢與不足，為自己未來的學習與發(fā)展提供更加明確的方向和動力。

picc進修匯報篇七

第一段：引言（200字）

進修是提高自己專業(yè)知識和技能的重要途徑，而進修心得體會的匯報更是對于自我反思和總結的一種方式。在過去的一段時間里，我參加了一次關于管理和領導的進修班，學到了許多寶貴的經驗和知識。通過這次進修，我深刻地體會到了進修的重要性，并匯報給大家今天的心得體會。

第二段：具體介紹（200字）

在這次進修班中，我參加了多個主題的學習和討論，其中最令我受益匪淺的是關于團隊合作和溝通的課程。通過這些課程，我學會了如何更好地與團隊成員合作，如何高效地進行溝通和協(xié)商。這些技能非常重要，無論對于個人職業(yè)發(fā)展還是對于組織的整體運作都有著巨大的影響。我深刻領悟到一個團隊的凝聚力和協(xié)作能力是如何影響整個團隊的成就和發(fā)展的。

第三段：心得體會（400字）

通過這次進修，我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和溝通方面的不足之處，并采取了一些措施來改善。首先，我明確了一個團隊的目標和使命，并與團隊成員密切合作，共同努力實現(xiàn)它們。其次，我學會了傾聽和理解他人的觀點，尊重不同的意見，并在一些重要的決策中尋求團隊成員的意見。最后，我意識到有效的溝通是一個團隊能否成功的關鍵。因此，我努力提升自己的溝通技巧，并運用到日常工作和團隊合作中，取得了顯著的成果。

第四段：實踐運用（250字）

通過這次進修，我不僅僅是學到了一些新的知識和技能，更重要的是能夠將其真正地應用到實際工作中去。作為一個經理，我將我們學習到的團隊合作和溝通技巧運用到了我的團隊中。我們設立了明確的目標和分工，每周開展團隊會議，分享思想和意見。我們也鼓勵團隊成員提出問題和建議，并及時進行反饋和溝通。這些措施不僅提高了團隊的工作效率，也增強了團隊成員的凝聚力。

第五段：總結（150字）

通過這次進修，我不僅增長了專業(yè)知識和技能，也提升了自己的綜合素質。我學會了更好地與他人合作和溝通，鍛煉了自己的領導能力和團隊管理能力。同時，我也認識到進修并不止于課堂，更需要在實際工作中得以應用和體現(xiàn)。因此，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，并將所學所得付諸行動，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。

總體而言，這次進修心得體會的匯報使我更加認識到了進修的重要性，并激發(fā)了我不斷學習和提升自己的動力。通過學習和應用，我將繼續(xù)在團隊合作和溝通方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷成長并取得更大的成功。

picc進修匯報篇八

尊敬的各位領導，同事們：大家好！

我經院科兩級領導批準，于2010年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務。現(xiàn)將學習情況作如下總結，并簡要匯報如下：

一、科室護理管理

1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)

個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結果）。按時巡視病房，并做好各項基礎護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。

2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期

間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭

卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔

與紙質文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎工作有據(jù)可依。

4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：

口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精

神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

二、具體護理操作有了新的認識

1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心

理狀態(tài)，胃腸道手術病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。

備皮：經臨床實踐表明，術前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術室備皮；需留置尿管的，在手術室安置后再送回病房。

2、術后營養(yǎng)支持

為減少感染的機會，術后使用卡文，一是減輕護士的負

擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復。

3、引流袋的更換

引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替

更換。

4、護理文書的書寫

使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其

余的都和我們大致相同。

5、化療

化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。

輸

八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導下，不斷總結完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。

謝謝大家！

二0一0年十二月十二日

picc進修匯報篇九

1、護理管理進修學習小結

承蒙醫(yī)院領導、護理部老師的關心，我有幸到被派到四川省人民醫(yī)院感染科進行了為1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了感染科在護理管理上存在的不足，在護理質量上存在的差距，也深切地領會了省人民醫(yī)院先進的護理服務理念和服務模式。但同時，我也看到我院比較閃亮的一些地方，比如：護士禮儀方面、藥品的下送、治療室的管理、醫(yī)囑執(zhí)行核對雙簽名程序等等，這些充分體現(xiàn)出我院護理隊伍在制度落實、質量管理方面做得較好一些、執(zhí)行得到位一些?，F(xiàn)將我的學習體會總結如下：

一、省醫(yī)院感染科護理人員數(shù)量、職稱、年齡結構配置情況。省醫(yī)院感染科是一類科室，40張床位，連加床一共58張，人員編制是1:0.45，共18人,n0—n3級護理人員配置合理，以經驗豐富帶動經驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結構。同時，也給了科室一個可以發(fā)展的空間。

二、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。在省醫(yī)院感染科，每天

五、六十個病人，危重病人多達

一、二十個，還有二十多個一級護理病人。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒、mews評分（早期預警評分）和導管風險評估。每天繁忙的護理工作晨晚間護理、輸液、安氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等等忙得護士無暇駐足停留半分，時刻穿梭在病人之間。雖然護理工作如此繁重，但她們都實行了崗位責任制整體護理管理，制定了科學的、標準化的工作流程，每個護士按照工作流程合理安排工作，輸完液體后立即配好下一組液體推治療車給每個患者主動更換液體、健康教育、書寫護理記錄等等，使工作井然有序開展。同時，也給予了護士更多的自主權進行自我管理，給予了護士更多的機會參與管理。

三、嚴格的制度管理，處處體現(xiàn)核心制度落實。每天晨交接班，護士長帶隊，夜班護士帶上快速手消毒液同各組責任護士交班，對每個患者都要進行床頭交接班。交接班非常嚴格、仔細，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接，每次交接班都需要一個多小時，每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)出護士自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現(xiàn)出核心制度的落實。

四、學習氛圍濃厚，護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。每天八點書面交班后，都要進行護理業(yè)務學習、護士長提問。尤其對年輕護士，要求人人有參與、有學習、有回答。學習內容包括基礎護理、專科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質護理服務的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、專科用藥、病人八知道等等。在省醫(yī)院感染科，護士需要背記的內容，護士長要求每個護士必須在規(guī)定的時間內在護士長處過關。通過晨間提問，督促護士個人自學，使知識得以強化，護理人員的綜合素質得到全面提高，在科室內形成了濃厚的學習風氣。同時,護士長還不定期地抽考年輕護士專科護理常規(guī)和操作技能，不斷提高專業(yè)技術水平。

五、重視細節(jié)管理，所有管理記錄、制度規(guī)程都是整理成書。在省院感染科的護士站有一本《護理管理記錄本》，包括病房基本工作量、醫(yī)囑查對登記、晨間提問記錄、危急值報告記錄、搶救患者記錄、空氣消毒登記、儀器設備維修記錄、儀器設備保養(yǎng)記錄等等護士需要登記的內容集中于一起。當護士需要登記時，可以快速找到并登記。還有，護士需要掌握的內容如十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質護理服務的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案等等，全部集成一小本《護士工作小手冊》，一冊在手，一目了然，有利于護士隨時學習。

不僅如此，各儀器設備也均附有管理制度、操作規(guī)程，如：搶救車內有cpr、簡易呼吸器操作規(guī)程、搶救車管理制度，搶救車物品交接登記本內有各搶救藥物的藥理作用、用法及注意事項等；冰箱溫度登記本內有醫(yī)用冰箱管理制度；高危藥品交接本內有高危藥品管理制度；廢棄藥品包裝處理登記本有廢棄藥品包裝處理制度等等。如果護士對某項操作不熟悉，只要翻開儀器操作規(guī)程、管理制度，按照既定的規(guī)范和流程來操作就可以了。所以，當護士獨自一人工作時，也就不會覺得擔心害怕。另外，他們還在治療室、病區(qū)墻面張貼了對護士的行為規(guī)范要求和對病人的安全提醒等等，以時時提醒護士和避免宣教的漏洞，護理人員時時處處也會提醒患者及家屬相關的注意事項，以加強護患關系，避免醫(yī)療糾紛。

六、開展品管圈活動，改善護理工作問題，提升醫(yī)療護理水平。品管圈是指同一工作現(xiàn)場的人員自動自主組織起來，科學運用各種工具，持續(xù)地進行質量改進、效率提升、成本降低等品質管理活動?；顒有〗M選題必須緊密結合臨床，從臨床實踐中遇到的問題出發(fā)，制定對策，研討改善計劃，保持優(yōu)良或良好，不斷總結，有效推行。省醫(yī)院今年10月接受優(yōu)質護理服務醫(yī)院檢查，今年4-9月，從護理部層面向全院各臨床護理單元全面開展品管圈活動。省醫(yī)院感染科品管圈活動目前還處于起始階段，選舉了一個思想意識比較先進、工作態(tài)度積極的護士為圈長，主要利用飛信傳達相關護理問題信息，還沒有選定主題和制定活動計劃等。但是，在護理質量管理中積極推行品管活動，營造積極的工作氛圍，可以起到提升團隊凝聚力與護理管理水平，從而達到護理質量持續(xù)改進的目的。

七、參與了肝穿刺術、人工肝治療等前沿技術及護理,了解了fabersca肝纖維化檢查。以前只知道有這些檢查治療技術，覺得非常陌生和神秘。經過參與實踐后我了解到彩色多普勒超聲檢查有助于評價肝纖維化的程度。肝穿刺術是采取肝組織標本的一種簡易手段，由穿刺所得組織塊進行組織學檢查或制成涂片做細胞學檢查，以判明原因未明的肝腫大和某些血液系統(tǒng)疾病。人工肝技術，即人工肝血液凈化技術，是指血漿置換和血液吸附技術，即溶解在血液中致炎物質或毒素被吸附到具有豐富表面積的固態(tài)物質上藉以從血液中清除炎癥物質和毒物。人工肝技術是專門用于血液排毒的。它采用“換血”的方式把病患血漿中的毒素排掉，即是把病人含有毒素的血漿換成健康的血漿，每一次約換掉全身50%左右的血漿。

知識學習永無止境，學然后知不足?？吹绞≡焊腥究谱o理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進。如何加強感染科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務流程，如何提升包括基礎護理、?？谱o理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在面臨醫(yī)院已將內四科從傳染病房改成感染病房的新形勢下，在適應醫(yī)院和科室的發(fā)展中，在醫(yī)患關系緊張的今天，又如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范，對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預見性和前瞻性，培養(yǎng)起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。我們科全體護理人員有信心也有決心，希望通過我們的不懈努力，一定會把感染科的護理工作做好，做扎實，以促進科室、醫(yī)院的發(fā)展！

接下來，我將逐步把我所學結合個人和我科實際情況逐步推進以下工作：

一、進一步規(guī)范護士工作行為，繼續(xù)創(chuàng)建和諧、團結、積極向上的工作氛圍,適時組建感染科品管圈。

二、定期、不定期進行內四科護士工作體驗調查，征詢我科護士對護理工作的意見和建議。

三、根據(jù)臨床需要和護士意愿，進一步探索apn排班及彈性排班模式。

四、加強細節(jié)管理，詳細制定各班工作流程，嚴格護理交接班管理，確保護理質量并保持常態(tài)化。

五、營造積極學習的濃厚氛圍，加強晨間學習、提問，督促護士個人加強自學，要求每名護士每月有一篇護理相關工作讀書筆記。鼓勵護士出科進一步學習，每名護士學習后回科交學習體會一篇。

六、將護理核心制度、應急預案、護理并發(fā)癥、法律法規(guī)、搶救藥品和?？谱o理等知識集成感染科護士手冊發(fā)給每位護士并加強培訓學習，進一步提高護士解決問題的實際能力和抗護理風險能力。

七、實行崗位責任制整體護理管理，深化護士分層次使用。

八、“以病人為中心”，按照護理工作計劃7月開展實施優(yōu)質護理服務病房。

九、加強護理服務質量、數(shù)量、技術風險、患者滿意度考核，進一步體現(xiàn)“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”。

2、護理管理進修小結

尊敬的各位領導，同事們：大家好！

我經院科兩級領導批準，于20xx年9月1日到華西醫(yī)院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間，遵守上級醫(yī)院各項規(guī)章制度，認真學習胃腸外科護理基礎知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐，較好地完成了進修學習任務?，F(xiàn)將學習情況作如下總結，并簡要匯報如下：

一、科室護理管理

1、華西醫(yī)院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數(shù)個護理小組，實行組長負責制。組員分管一定床位數(shù)，實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道（含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態(tài)、陽性體征、主要檢查結果）。按時巡視病房，并做好各項基礎護理工作。在護理人員充足的情況下，每個病房由一名護理人員具體實施護理管理，全面抓好護患溝通工作，有效避免了護患糾紛的發(fā)生。

2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期間，都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎護理到治療一步到位，并做到心中有數(shù)。在力所能及的范圍內滿足病員的需求，讓病員及家屬感到放心、安心。

3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示，床頭卡上分別注明級別護理?！叭槠邔Α柏瀼厥冀K，電腦文檔與紙質文檔同步進行，同時查對，做到護理基礎工作有據(jù)可依。

4、嚴格執(zhí)行無菌操作?？剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如：口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統(tǒng)一操作標準，并做出講評。嚴格留置針的管理，標注使用的具體日期和時間，有效期不超過96小時。

5、病室環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。充分發(fā)揚了醫(yī)護人員的主人翁精神，體現(xiàn)人人都是管理者，人人參與管理，發(fā)動病員及家屬保持病床及病室整潔，做好病區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合管理。

二、具體護理操作有了新的認識

1、腸道準備：為減輕病員痛苦，保持病員良好的身體及心理狀態(tài)，胃腸道手術病人盡量減少洗胃和灌腸的次數(shù)，使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服，值得推廣。

備皮：經臨床實踐表明，術前備皮過早易引起切口感染，故宜在手術室備皮；需留置尿管的，在手術室安置后再送回病房。

2、術后營養(yǎng)支持

為減少感染的機會，術后使用卡文，一是減輕護士的負擔，減少加液的次數(shù)；二是給予病員高營養(yǎng)支持，使其早日康復。

3、引流袋的更換

引流管道均注明管道名稱、留置時間，每周2、5交替更換。

4、護理文書的書寫

使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊，其余的都和我們大致相同。

5、化療

化療病人一般六個月為一療程，每月一次，為期一天。輸

八、九組液體，均用留置針，用后即拔。這樣即減輕病員痛苦，又有效的防止藥液外滲，缺點是其費用昂貴。通過在華西醫(yī)院三個月的進修學習，我雖在護理操作和認識上取得一定進步，但也深刻認識到自身業(yè)務能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中，我將在科主任和護士長的幫助指導下，不斷總結完善，為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然，我們不管從哪個方面都與華西醫(yī)院存在著一定的差距，但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見，如有不對之處，敬請各位批評指正。

謝謝大家！

3、護理管理培訓小結

20xx年6月16日至27日，我非常榮幸地參加了“全省第十八期護理管理人員培訓班”。經驗豐富、德高望重的護理前輩們講授的一堂堂精彩課程，像暗夜里的燈塔照亮了我，使我對護理管理有了新的認識，更新了觀念、拓寬了思路，進一步明確了今后工作的方向。

通過這次培訓，我懂得了，身為一名護士長，不但要有較強的業(yè)務能力和奉獻精神，還要有綜合能力，有競爭意識、服務意識和安全意識。只有通過不斷的學習，拓寬眼界和思路，不斷完善自己，超越自己，才能更好的適應不斷發(fā)展的現(xiàn)代護理工作需要。

護士長必須具備較強的溝通協(xié)調能力，運用自身的人格魅力來團結并影響科室成員，使我們的團隊成員工作起來，心往一處用，勁往一處使。發(fā)揮科室成員的主人翁意識，并按照各人所長進行科學分工，做到人人參與管理。社會在發(fā)展，患者的要求也在不斷提高，要提高患者對我們的滿意度，就必須以病人為中心，以人為本，從細處入手，開展護理工作。同樣，精細化管理勢在必行。細節(jié)決定護理質量；細節(jié)確保護理安全；細節(jié)融洽護患關系；細節(jié)增進醫(yī)護友誼；細節(jié)決定成??！

“無危為安，無損為全。”安全管理是護理管理工作的重中之重。沒有安全意識，醫(yī)療糾紛就會不斷出現(xiàn)。護士長作為科室的領頭人，應該組織全科人員認真學習相關法律法規(guī)，加強護士責任心，提高安全意識，嚴防差錯事故的發(fā)生。護士長應做好護理質量控制，特別是現(xiàn)場質量控制。每天對急救藥品及器材、消毒隔離、手衛(wèi)生、護理措施的實施、查對制度的落實等項目進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，及時討論分析，查找原因，持續(xù)改進、追蹤檢查，不斷提高護理質量。

對科內護士進行分層次培訓，并進行理論及操作考核，協(xié)助護士做好職業(yè)規(guī)劃，樹立其敬業(yè)奉獻的精神。

接受培訓的這些日子，我看到了護理前輩們對護理事業(yè)的專注、投入、執(zhí)著及無私奉獻。我感動的同時，也感受到肩負的責任和使命。我要和我的團隊伙伴一起不斷學習，不斷思考、不斷努力工作，為我們的護理事業(yè)貢獻出屬于自己的光和熱！

4、護士長護理管理進修小結

在醫(yī)院領導以及護理部的關心下，我很榮幸被派到岳陽醫(yī)院外科進行了為期1個月的進修學習。通過進修學習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，在護理質量上存在的差距，也深切地領會了岳陽醫(yī)院先進的護理服務理念、服務模式以及健全的垂直管理系統(tǒng)。現(xiàn)將我的學習體會總結如下：

一、岳陽醫(yī)院護理管理規(guī)范化、標準化，無論是高年資護士、低年資護士、新護士、輪轉護士還是實習的護生，他們的管理規(guī)定及要求是不同的，比如高年資護士要承擔一定的實習同學的帶教、科室的講課，新護士要參加三基培訓、考核等等，護理部成立了三個小組（氣切組、造口組、picc組），他們都是由每各科室分別抽三名護士組成，作為護理部的人才儲備，也是緊急情況下人力資源調配的對象，科室護理人員數(shù)量、職稱、年齡結構配置合理，以經驗豐富帶動經驗不足、以能力強輔助能力弱的優(yōu)化互補組合形成了比較穩(wěn)定、科學的編配結構，同時，也給了科室一個可以發(fā)展的空間，根據(jù)護理部要求護士長制定了每周護士長傾聽日。

二、實行崗位責任制整體護理管理，護理工作繁忙卻有序開展。在岳陽醫(yī)院外科，每天

五、六十個病人，危重病人多達

一、二十個，還有二十多個一級護理病人。而且入院每個病人都要進行壓瘡、跌倒或墜床、非計劃性拔管評分（早期預警評分）和帶管入院病人進行導管風險評估，達到存在安全隱患的分值必須上報護理部并采取相應的預防措施。

三、痕跡管理系統(tǒng)化、無紙化，岳陽醫(yī)院護理相關記錄很多、但是信息系統(tǒng)建設很健全，他們完成一個病人的所有記錄不超過5分鐘，基本信息自動生成，相關內容有模塊復制粘貼，所有記錄處理都是串聯(lián)的，比如說某個病人青霉素（陽性），只要你在體溫單上注明青霉素（陽性），這個病人所有記錄上都會呈現(xiàn)出青霉素（陽性）的信息，還有只要有出、入、轉科、手術等等需要交班的病人，相關手續(xù)辦好之后，交班記錄上自動呈現(xiàn)出需要交班的信息提示你這個病人需要交班，你只用在這個記錄上做一定的修改，所有記錄包括手腕帶、床位卡都是打印，護士更多的時間是晨晚間護理、輸液、給氧、監(jiān)護、霧化、排痰、健康教育等等，制定科學的、標準化的工作流程，在臨床工作中是迫在眉睫的，尤其是作為一個護理管理者最應該在此類問題上多加思索。

三、嚴格的制度管理，處處體現(xiàn)核心制度落實。每天晨交接班，護士長帶隊，對每個患者都要進行床頭交接班，每個病房門口都配備快速手消毒液，交接班非常嚴格、仔細，從病人的病情、治療、飲食、床頭卡、藥物過敏史、皮膚、腕帶、防壓瘡、跌倒警示標示牌，到病人的頭發(fā)、指趾甲、胡須、口腔衛(wèi)生，再到病人的床單元管理、入院宣教、健康教育、出院指導等等逐一交接，每次交接班都需要一個小時左右，每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)出護士自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度，處處體現(xiàn)出核心制度的落實。

四、根據(jù)護理部的要求以及科室的工作需要，護士的分層培訓及考核有計劃性、目的性，層層落實，科室在學習方面氛圍濃厚，護士具有扎實的理論知識和過硬的技能操作本領。每天書面交班后，都要進行護理業(yè)務學習，護士長每周二、五進行晨間提問。尤其對年輕護士，要求人人有參與、有學習、有回答。學習內容包括基礎護理、專科護理、十大安全目標、護理核心制度、優(yōu)質護理服務的目標、內涵、崗位職責、護理操作并發(fā)癥、應急預案、搶救用藥、?？朴盟?、病人八知道等等?？剖覂刃纬闪藵夂竦膶W習風氣，同時,護士長助理還不定期地抽考年輕護士?？谱o理常規(guī)和操作技能，不斷提高專業(yè)技術水平。

五、岳陽醫(yī)院護士績效考核由護理部根據(jù)護理質量、護理數(shù)量、滿意度、成本控制四個方面來進行分配，工作量由系統(tǒng)提取，可以收費的護理相關費用均有工作量，科室再進行二次分配。

六、后勤服務社會化、規(guī)范化，水電工每天會到科室巡視科室是否存在水電安全隱患，運送中心每人負責一層樓的所有病人的檢查預約、陪檢及送標本，護工每人負責兩個病房，病人的飲食、生活照顧的很周到，醫(yī)院大藥房能買到所有一次性用品。

七、學習永無止，看岳陽醫(yī)院護理工作做得如此出色，既讓我感受到了壓力，也催人奮進。如何加強外科這支年輕護理隊伍的建設，如何完善護理服務流程，如何提升包括基礎護理、專科護理在內的整體護理質量等等，這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點和方向。在適應醫(yī)院和科室的發(fā)展中，在醫(yī)患關系緊張的今天，又如何進一步做好醫(yī)療護理風險防范，對可能出現(xiàn)的意外和突發(fā)危象有充分的預見性和前瞻性，培養(yǎng)起護士敏銳的觀察力和迅捷的反應力，這也是我們這支年輕的護理團隊需要逐漸成長的一個重要方面。

picc進修匯報篇十

人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，產生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。

為期三個月的急診重癥護理監(jiān)護培訓已結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下： 1 理論―實踐―結合的螺旋式過程 理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。在eicu培訓中，我們對臨床常見危急癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術，從理論上進行更加深入探討和學習，更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用（美國pp840）、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識，學會了如何進行判斷血氣分析，這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習，使我們不僅掌握了大量的學科知識，而且掌握了全面的專業(yè)理論，完成了理論實踐相結合的螺旋式過程。

2 對現(xiàn)代監(jiān)護的全面了解和掌握

2.2 監(jiān)護技術的掌握 現(xiàn)代化監(jiān)護技術是運用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護儀器，通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應的監(jiān)護技術。掌握監(jiān)護技術，使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數(shù)進行綜合性分析，得出正確結論，從而擴展了護理范圍，使每位臨床護理人員能夠對各種常見急危重癥患者進行正確的護理。

3 全面提高工作能力 3.1 監(jiān)測觀察病情能力 護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經驗為基礎的，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

3.2 提高應變能力 臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

3.3 護理技術操作能力 ?？频膶W習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.4 提高醫(yī)護配合能力 隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。

4 與患者心理溝通方式［3］

4.1 非語言溝通方式的表達 護患關系的建立與發(fā)展是在溝通過程中實現(xiàn)。有效的溝通將產生良好的護患關系，缺乏溝通或無效的溝通會導致護患關系發(fā)生沖突，語言溝通是一般普通病房護士最常用的溝通方式，護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進入icu后，護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲，溝通的方式也從語言溝通轉變成為非語言溝通（眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換，手勢以及拍打、握手等接觸方式）。在護患溝通過程中，患者的非語言行為包含了豐富的信息，有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要，同樣，護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護士對患者的反應、理解、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式。因此，語言溝通和非語言溝通是相互結合的。對建立良好的護患關系是起著非常重要作用。

第一篇：icu重癥監(jiān)護室護士節(jié)護士

一名真正的好護士不僅是技術上的頂尖人才，而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀，是天使帶給病人的禮物。

我工作在icu，重癥監(jiān)護室里發(fā)生的故事常常不動聲色地體現(xiàn)著“以病人為中心?！?/p>

icu實行的是24小時無陪護制度，每位住進icu的患者所有的治療、護理以及喂飯、喂水生活照料全是由護士完成。

在icu工作的護士，都有這樣一個愿望，要把我管的病人管理得干凈清爽。每天早上晨間護理第一件事就是為患者進行全身溫水擦浴。說出來你們不信，我們碰見幾個幾年沒洗澡的老人，掀開被子，全身發(fā)出難聞的汗臭味，用毛巾一擦，皮屑直掉。當我們用四盆水幫一位老人擦洗完后，他連聲說：“謝謝，謝謝，太舒服了。”

大多數(shù)重癥病人是不能講話的，及時發(fā)現(xiàn)問題，靠的就是護士的眼睛和經驗。

“咳嗽，再咳一下，用點力氣，”我們經常在吸痰的時候，鼓勵清醒、氣道開放的病人增加咳嗽的次數(shù)，氣道濕化后患者一陣嗆咳，痰立刻從人工氣道往外噴，來不及就會噴到護士的衣服和身上，“剛才很不錯，來，再咳一次，”盡管誰都知道衣服臟了，要立馬換衣服，可我們的護士眉頭都不皺一下，繼續(xù)鼓勵病人咳嗽，清理干凈。如果病人狀況好轉，咳嗽次數(shù)增多，吸痰有效，護士們就會很高興，也只有這樣的天使，他們的愛如此純潔。

在icu病房外家屬的眼睛里，我們只是那進出忙碌，連走帶跑的身影，在病房里，我們確是病人身邊唯一的依靠。

去年夏天，我們收治一例車禍的男性中年患者，多處肋骨骨折、雙股骨骨折，完全不能動彈。病情穩(wěn)定后，解一次大便，需要科里四位護士一齊用力把他抬起來，一百五十多斤的身子，而且還必須用力均勻?？刹惠p啊！開始他死活不肯，在我們耐心解釋和勸說下才勉強答應了。放進便盆，解完大便，我們先用紙擦凈肛周，再用溫水毛巾洗干凈，等我們做完這一切，為他蓋好被子時，發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了，眼淚已悄無聲息地落下?！澳銈冋婧?，好得我過意不去?！薄皼]事，沒事，只要你好起來就行?！?/p>

你要問icu的護士什么時候最高興，那么讓我來告訴你，病人一天天穩(wěn)定，一天天恢復，我們心里最舒坦。

在生命的單程列車上，護士高超的服務，將使人生旅途的終點得到延伸。

提起九十五歲高齡的老紅軍鄭毅爺爺，相信在座的很多人都不會陌生。他是我們醫(yī)院的家屬，也是市里僅有的幾個離休干部。去年的冬天，他因結腸癌做完造瘺手術后轉入icu。在icu里開始的幾天，生命體征很不穩(wěn)定，心率快，血壓忽高忽低，病情極為危重科里的每一個人心里的弦都繃得緊緊的，不敢有一絲的懈怠。經過幾天的努力，病情逐漸好轉了。后來的幾天，老人只要精神好一點，就會給我們講他當年的光輝歲月，我們認真聽，他講起來可真是滔滔不絕。他把我們當成了他的知音，我們也樂意成為他的忘年交。

他九十五歲的生日就是在icu里度過的，生日那天，科里的醫(yī)生護士走到他的身邊，對著他的耳朵說“祝您生日快樂”，“祝您早點康復！”聽完這簡單的話語，他的臉上露出孩子般羞澀天真的笑容。

盡管最終他還是離去了，但是我們知道我們曾陪伴他度過生命最后的十八天，我們曾努力試圖把他從死亡線上拽回來。

第二篇：急診室護士個人急救護理工作 時間真的過的很快，兩個月的外出學習就這樣結束了，我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機會，能夠到杭州大醫(yī)院去學習，雖然兩個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的兩個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。

市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域，包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室，我主要在搶救室和輸液室上班，就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。

一、搶救室工作情況

1、先預檢分診給予掛號牌后掛號，對入院病人做到認真、細致的分診，對急、危、重癥患者能迅速及時處理。

2、進搶救室的病人，根據(jù)情況一般都進行心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。

3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單，保證搶救記錄的完整、及時、準確。

4、護送危重病人時，攜帶急診搶救箱（備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物），心電監(jiān)護儀等。

5、護士搶救經驗豐富，技術熟練，對病情觀察比較細致，出現(xiàn)異常情況能及時處理，對重癥患者經處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。

6、建立住院病人回訪制，以了解病人對急診工作的滿意度，聽取意見、建議，使急診工作做的更好。

7、遇危重病人搶救時，各科室醫(yī)生互相幫助，互相協(xié)助，共同搶救病人。

8、新老護士搭班，傳幫帶精神比較好。

二、輸液室方面

1、工作量很大，每天有兩三百個病人，但護士只有3人，因此很繁忙，沒有空閑時間。

2、人手雖然比較少，但查對制度很嚴，醫(yī)囑經兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作（配藥、注射，巡視等）都要用掌上機掃描確認后，才能執(zhí)行，以防差錯。

3、消毒無菌很嚴，注射時都是一人一巾一帶，止血帶用后浸泡消毒，送供應室塑封包裝。

4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用，避免失效。

5、輸液最后一袋液體貼上紅色標簽，防止漏掛液體。

三、

1、皮試液配置，用原液配置，醫(yī)學，教育網收集整理消毒用新潔爾滅（取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中）或酒精。

2、皮試過敏史蓋章，家屬簽字，嚴格執(zhí)行詢問制度，更好的保護自己。

3、收費方面：凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等，費用收的比較細，不漏收。

4、科室的學習氣氛很好，科室組織的操作訓練，業(yè)務學習等，不管新護士還是老護士都認真參加，認真訓練。

四、新技術

1、口咽通氣管的應用。 適應癥：

（1）意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。

（2）昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。

（3）患者經簡易呼吸皮囊給氧時，口咽通氣管能托起咽后軟組織，有利于肺通氣及防止胃脹氣。

（4）防止經口插管者咬氣管導管。（5）需要吸除患者咽部分泌物。

2、抽血氣（2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢）。

3、對缺氧，氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧。 通過這兩個月的學習，使我認識到了自己的不足，在今后的工作中，要不斷的學習醫(yī)學知識，提高急診搶救能力及對危重病人的護理，更好的為病人服務。

第三篇：重癥監(jiān)護科護士長的工作總結 2007年醫(yī)院綜合重癥監(jiān)護室護理

為進一步適應醫(yī)療市場形勢，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著“以病人為中心”，以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念，創(chuàng)新管理方式，不斷提升急危重病人的護理水平，提高社會滿意度，并為icu護士創(chuàng)造輕松和諧的工作、學習環(huán)境，制定新的一年護理工作計劃如下：

一、鞏固icu危重病人基礎、特級護理質量，實現(xiàn)持續(xù)改進、不斷提高的根本目標。 科內根據(jù)上年度業(yè)績量化考核得分，結合專科工作年限及職稱，選出1～2名護理質量督導員，日常對護理工作過程中護士長不能體察到的護理行為進行督察，并以指導改進為主要目的，不與護士業(yè)績量化考核掛鉤，督導員每月將發(fā)現(xiàn)的問題和改進的效果在護士例會上反饋一次，提高全體護士主動糾偏和規(guī)范行為的質量意識。

繼續(xù)實行上級護士負責指導、監(jiān)督和檢查下級護士工作，質量考核與兩者同時掛鉤制度。護士長和質量控制小組成員每周五負責檢查在科病人的護理質量，并記錄存在問題，提出改進措施。

完善科內護士各班崗位職責和工作程序標準，每月護士長力求跟班一輪，按標準對當班護士進行督查和指導，并及時改進和完善。

確定每月最后一日作為護士質量標準學習日，確保人人掌握和執(zhí)行標準。每月底組織護理質量督導員和質量控制小組成員開質量檢查報告會一次，指出科內質量薄弱環(huán)節(jié)，共同商討改進方法，不斷提高科內護理質量。

繼續(xù)帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法，并形成規(guī)范，不斷提高基礎護理技巧，提高病人的舒適感及滿意度。

二、改進，有效加強常見病、危重病及疑難病的相關理論知識學習，并繼續(xù)強化基礎和?？撇僮饔柧殻岣呒膊∽o理技能。

利用晨會每日選擇在院的一個病種及時進行相關理論知識和護理常規(guī)的學習，有效提高當日護理內涵質量。

每月組織一次護理查房，分別針對一般、疑難危重等不同病種。

全科護士不定期參加科內醫(yī)生組織的業(yè)務學習并做記錄，納入考核內容。

制定確實可行和有效的三基理論、?？浦R學習計劃，將三基和?？评碚摪磧热莘制吭旅科巳丝己诉^關，并設立獎勵制度進行鼓勵。

每月一次按時組織全體護士學習icu?？瞥Ｒ姴?、疑難雜癥的治療護理新動向與體會，并討論、記錄、總結提高。

成立操作考核小組，以臨床隨機考核為主，將對病人的“人文關懷”列為重點考核內容，每人每月3項培訓并考核，提高操作水平和護理內涵質量。

科內繼續(xù)每季度分組集中床邊操練各種icu監(jiān)護技術一次，做到人人熟悉各種搶救及監(jiān)測儀器的使用與維護，并能熟練配合各種搶救。

聯(lián)合腦外科、心內科年底舉行icu專科理論及操作技能競賽。

根據(jù)科室工作情況，繼續(xù)分批選送科內護士去胸外科、神經內、神經外科院內進修專科護理技術1周。

三、強化護理安全意識，加強全員安全教育，繼續(xù)倡導icu內的“慎獨”精神和愛傷觀念。 堅持現(xiàn)行的制度，每周五護士長利用晨會組織學習、提問職責制度，并予以安全警示。制定職責制度、應急預案學習和考核計劃，每季度進行考核一次，在原有基礎上不斷強化，并利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患，提出防范措施。

強化icu護士的“慎獨”精神，強調用藥安全，護士長利用跟班時間及時督查違規(guī)行為，并予以嚴懲，每月組織學習和考核新藥用藥知識一次。以身作則加強思想品德及職業(yè)道德教育，收集一些關于職業(yè)道德和做人規(guī)范方面的文章，利用每月護士例會，組織全體護士學習討論，敘說心得。

繼續(xù)加強護理文件書寫的培訓、檢查工作，進一步完善護理監(jiān)測記錄單的內容，確保護士及時、客觀、真實、完整地完成護理記錄，確保醫(yī)療護理安全。

四、配合醫(yī)療工作，學習和引進實用的護理新技術、新項目，積極在護理實踐中推廣應用，收集和整理護理科研資料，提高論文發(fā)表率。

結合icu醫(yī)療新技術、新項目，開展相應的護理新技術。

進一步完善crrt護理新技術,加強對crrt小組成員的再培訓和操練，同時幫帶全科護士人人學會操作床邊血濾機。

繼續(xù)進行“俯臥位機械通氣”新技術的臨床護理實踐工作，完成相關護理常規(guī)的制定。制定論文寫作計劃，要求年底前護師以上人員必須發(fā)表市級以上論文一篇，主管護師必須發(fā)表省級以上論文一篇。

五、加強繼續(xù)教育學習，利用各種機會和方式，不斷提高護理人員業(yè)務技能

1、對照“江蘇省繼續(xù)教育項目及學分管理辦法”，要求每位護士年初制定個人學分完成計劃，并有計劃的完成繼續(xù)教育學分，繼續(xù)鼓勵科內護士參加各種學歷教育，爭取2007年底自考本科學歷達6名，科內全體護士均達到大專及以上學歷。

2、加強五年內護士基本技能操作培訓，按五年內護士規(guī)范化培訓要求認真進行考核、培訓，重視?？谱o理人員培養(yǎng)。

3、經護理部同意爭取安排2名護士外出進修。

4、科室繼續(xù)訂閱《中華護理雜志》，便于護士及時了解護理新動向，提高論文寫作能力。

六、倡導“關愛生命，呵護健康”新的服務理念，從細節(jié)做起，切實為病人做實事。

1、針對icu無陪護、探視時間短等特點，繼續(xù)實行護士每日主動與病人家屬電話聯(lián)系和代買餐點服務，切實解決家屬的實際困難。

2、倡導“關愛生命，呵護健康”新的服務理念。

3、從形象做起，定做新的icu護士工作服，一方面方便操作，另一方面體現(xiàn)icu護士精干、身心優(yōu)美的形象。

4、在科內開展選評icu形象大使活動，根據(jù)平時的理論操作得分、年終業(yè)績考核得分、醫(yī)生護士的綜合評價、護士長考評及日常病人家屬滿意度隨時調查，評出1名護士形象大使，給予獎勵和表彰，樹立icu護士服務品牌形象，帶動icu全體服務質量。

第四篇：醫(yī)院重癥監(jiān)護病房護士長工作總結范文

歲末年初回顧icu病房起步的這一年當中,我在擔任icu護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使icu的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續(xù)深入開展創(chuàng)群眾滿意醫(yī)院和打擊商業(yè)賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結: 一:完善病房設施,加強病房管理: icu是危重病人進行搶救和嚴密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有icu病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫(yī)療用品.并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優(yōu)質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫(yī)護人員,使得icu的病房條件在本市以及周邊地區(qū)處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:icu貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的病房管理保證了icu的日常工作.二:建立、健全、落實各項規(guī)章制度:icu在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫(yī)療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且icu護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規(guī),以保證icu的護理工作正常運轉,本年度在原有2005年icu護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規(guī),急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執(zhí)行情況,各項制度常規(guī)保證了各項工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮.三:提高護理人員業(yè)務素質,加強自身建設：

xx縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護室(icu)，是醫(yī)院集中治療危重癥患者的科室?，F(xiàn)有成員29名，其中35歲以下青年21名，團員15名。崗位負責人為陳文晶，現(xiàn)年22歲。2000年，醫(yī)院根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要，調集優(yōu)秀醫(yī)護人員，配備先進搶救設備，成立了重癥監(jiān)護室。十年以來，icu全體醫(yī)護人員緊密結合工作特點，認真貫徹落實醫(yī)院、黨團組織的工作要求，學習實踐科學發(fā)展觀，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，不斷提高重癥監(jiān)護水平。一切以病人為中心，以優(yōu)質高效的醫(yī)護服務，贏得了病人及家屬和同事的一致好評。成立近一年以來，共成功搶救危重癥患者若干名，搶救成功率達到了90%以上。按照要求，積極開展青年文明號創(chuàng)建工作，2013年xx市青年文明崗榮譽稱號?，F(xiàn)將事跡簡要總結如下：

一、領導重視，氛圍濃郁，完善工作機制

在爭創(chuàng)青年文明號活動中，icu堅持一手抓活動開展，一手抓機制建設，建立了完善的爭創(chuàng)管理體系。落實職責，形成了院長、黨委書記—分管副院長—團委書記—負責人，一級抓一級的工作格局。醫(yī)院領導十分重視和關心“青年文明號”創(chuàng)建工作，經常主動深入科室，調查了解文明號創(chuàng)建情況，并在科室建設和活動開展上給予積極支持。制訂和落實了崗位制度和行為規(guī)范。文明用語、承諾服務、便民服務措施完善。并結合工作實際，建立了科內業(yè)務學習制度、醫(yī)患連心卡發(fā)放制度。為增加爭創(chuàng)氣氛，自覺接受監(jiān)督，科室懸掛了科室簡介展板，將服務承諾、崗位職責等內容公示于眾，使病人和家屬更加了解icu。工作中，醫(yī)護人員著裝整潔，佩戴服務牌或團徽，規(guī)范上崗，不斷做到“他律”和“自律”相統(tǒng)一。發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。

二、扎實嚴謹，精益求精，爭創(chuàng)一流業(yè)績

重癥監(jiān)護室收治的病人大都是危重癥患者，不允許有家屬陪護。護士既要對病人進行24小時的病情監(jiān)護和觀察，又要做好病人的一切生活護理。他們面對艱苦的工作，堅持推行醫(yī)療優(yōu)質服務，一絲不茍地為病人做好各種基礎護理，為他們擦身、洗臉、更換衣物。工作瑣碎勞累，但他們毫無怨言，視“病人康復、家屬滿意”為最高褒獎，嚴于自律，心無他求，體現(xiàn)出了更為崇高的醫(yī)德和文明。

icu屬綜合性科室，病種雜，病情變化快，沒有過硬的醫(yī)療護理知識和熟練的搶救操作技能根本無法從事此項工作。為此，科里的醫(yī)護人員定期開展崗位練兵活動，努力鉆研專業(yè)知識，爭當業(yè)務骨干、操作能手，每位成員都熟練掌握深靜脈穿刺、有創(chuàng)動脈穿刺測壓及呼吸機的應用，整體業(yè)務技術水平名列醫(yī)院前茅。全體成員還利用業(yè)余時間，積極參加各種形式的學歷教育、業(yè)務教育，努力提高業(yè)務水平。先后有5人到省內知名醫(yī)院進修培訓?？剖覂炔块L期堅持開展科內小講課，不斷更新業(yè)務知識。

三、熱心公益，無私奉獻，展現(xiàn)青年人風采

監(jiān)護室護士年終總結(2)形式表達對崗位的熱愛和對病人的赤誠。經常主動請纓，參加進農村、社區(qū)青年志愿者義診愛心奉獻活動。為社區(qū)老黨員上門進行健康查體、為福利院孩子送去愛心。還積極開展了愛心結對子活動，幫助醫(yī)學院校的學生提供見習、實習鍛煉崗位，通過一對一輪換帶教、每周晨會提問等方式，鞏固實習生的基礎理論知識，提高實踐工作能力。幫住他們把醫(yī)學理論和崗位實踐實現(xiàn)有機結合，在學習中鍛煉了技能，在鍛煉中增長了才干。

icu是危重病人集中的地方，風險大，費用高，病人家屬易與醫(yī)護人員發(fā)生矛盾。但他們始終以熱情的服務，從病人的角度來點一滴都體現(xiàn)著對患者的責任和真情!努力營造一個整潔、舒適、溫馨的治療環(huán)境。他們用一片赤誠的真心換來了家屬及患者的信任和滿意。

沒有什么值得炫耀的豐功偉績，只是日復一日地重復著驚心動魄的搶救，在死亡線上，憑借一流的急救技術、一流的生命監(jiān)測系統(tǒng)，憑借對病人極端負責的敬業(yè)精神，他們在努力和死神戰(zhàn)斗，搶救的過程是驚心動魄的，監(jiān)護的過程是無微不至的。正是這種最樸實的職業(yè)責任感，創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。

自開展“青年文明號”的創(chuàng)建工作以來，icu的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，在醫(yī)院發(fā)揮了青年先進集體的模范帶頭作用。但他們不滿足現(xiàn)狀，決心以創(chuàng)建青年文明號為有利契機，用實際行動立足崗位、踏實工作，不斷擦亮“青年文明號”這塊金字招牌，為醫(yī)院的兩個文明建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出更大的貢獻。

工作總結 http:///

picc進修匯報篇十一

在帶教老師的指導和其他老師及護士的幫助下，可以將所學的理論與實踐較好的聯(lián)系起來，在老師的悉心指導下學會了看x線片、ct片及mri片，同時、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型。以下是豆花問答網為大家整理的醫(yī)生進修學習匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

醫(yī)生進修學習匯報一

骨科學習的這四周的期間，在帶教老師的指導和其他老師及護士的幫助下，可以將所學的理論與實踐較好的聯(lián)系起來，在老師的悉心指導下學會了看x線片、ct片及mri片，同時、老師也教了如何基本判斷出普通的骨折部位、骨折類型、骨折愈合情況及關節(jié)情況。并在每天早晨隨同主任及帶教老師查房時，將理論知識進一步的鞏固擴展，同時形成了善于思考

總結

四周的時間里，每天在早晨為患者換藥，熟悉了換藥的操作方法、嚴格掌握了換藥的步驟及注意事項、加強了操作時的無菌觀念、基本可判斷傷口是否感染或愈合、掌握了各個部位手術縫線拆除時間和拆線的注意事項。

換藥目的：

檢查傷口、清除傷口分泌物和壞死組織，通暢引流，控制感染，促進傷口愈合。

換藥的注意事項：

1.嚴格遵守無菌外科技術，換藥者如已接觸傷口的繃帶和敷料，不應再接觸換藥車或者無菌換藥碗。需要物件時可由護士供給或者洗手后再取。各種無菌棉球、無菌敷料從容器取出后，不得放回原容器內。

2.換藥者應先換清潔的傷口，如拆線等，然后再換感染傷口，最后為嚴重感染的傷口換藥。

3.換藥時應注意取去傷口內的異物，如：線頭、死骨、彈片、腐肉等，并核對引流物的數(shù)目是否正確。

4.換藥動作應該輕柔、保護健康組織。

5.每次換藥完畢，必須將一切用具放回指定的位置，認真清洗雙手后方可給另一患者換藥。

手術后拆線適應癥：

1.無菌手術切口

2.局部及全身無異常表現(xiàn)

3.已到拆線時間

4.切口愈合良好者

5.傷口有紅、腫、熱、痛等明顯感染者應提前拆線

手術后拆線禁忌癥：

1.有嚴重貧血、消瘦、輕度惡病質者。

2.嚴重失水或者電解質紊亂

3.老年患者及嬰幼兒

4.咳嗽沒有控制時，胸部、腹部切口應延遲拆線

來新入病人時，對于新入病人的一般處理：

首先，用碘伏消毒傷口周圍皮膚，由中心向四周重復三遍。然后用雙氧水和生理鹽水交替清洗傷口，必須徹底清洗三遍，清除異物及壞死組織后逐層縫合2.閉合性骨折以及簡單關節(jié)脫位者，行石膏固定術或者懸吊固定術。(石膏固定時上肢12層，下肢14層，40度以上熱水侵泡，等無氣泡再產生時，撈出擠出多余水份，拉平石膏，墊上毛巾進行塑形固定)

3.有手術適應癥及手法復位失敗者再用繃帶包扎固定即可，在完善各項術前檢查后，擇期手術。

手術操作中嚴格遵守無菌原則以及在手術中的一些基本操作。

總之感謝各位老師們給我的悉心教導以及其他各位老師的耐心指導。我將會以更積極主動的工作態(tài)度、更扎實牢固的操作技能、更豐富深厚的理論知識、走進接下來的科室，提高醫(yī)學理論基礎，增強臨床工作能力，對待工作盡心盡責!

醫(yī)生進修學習匯報二

光陰似箭，一晃眼，走進xx-x市一醫(yī)院，來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經半年了。自畢業(yè)以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。接觸到臨床后，發(fā)現(xiàn)，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結束，但我對自己的要求會更加嚴格，特自我鑒定如下：

在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上，我積極配合上級領導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術操作規(guī)程，做好基礎護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時上報，及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進，不斷提高自身的專業(yè)技術水平，從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號!

多多益善的好文章。

醫(yī)生進修個人學習總結

醫(yī)生進修學習個人總結

醫(yī)生進修個人學習總結

手術室醫(yī)生進修學習總結

醫(yī)生進修申請書

picc進修匯報篇十二

進修：一般指已工作的人為提高自己的政治、業(yè)務水平而進一步學習(多指暫時離開職位，參加一定的學習組織)。以下是為大家精心整理的“護士進修工作總結”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注!護士進修工作總結(一)護士長進修工作總結這次的這次的培訓學習，讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說：“不學禮，無以立，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以，禮儀能表達護理人員的文化素質，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務，護士各種服務除行業(yè)技術外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。

護士進修工作總結(二)進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下：

一、護士分級。縣人民醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及?？谱o理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質量的高低，好壞與護士的專業(yè)素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。

二、優(yōu)質護理服務?？h人民醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動，改變了護士以“醫(yī)囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務。

三、專科護理。我所進修的科室是外科，他們非常注意發(fā)展專科特色，根據(jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使?？谱o理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和術后恢復指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患 者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量。

護士進修工作總結(三)我于四月*日至十日到重癥醫(yī)學科學習。首先，我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會，學習時間雖然只有短短的一周，但學到了很多知識，自感受益匪淺。重癥醫(yī)學科成立于20**年，擁有先進的儀器設備，龐大的醫(yī)護隊伍，獨特的病房結構等，給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境，在這里學習的這段日子，我感觸良多。

干凈舒適暖人心初次來到重癥醫(yī)學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環(huán)境讓人眼前一亮，24小時值守醫(yī)護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目，放置規(guī)范有序，方便快捷，每個床位配有各種垃圾桶并分類放置，床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區(qū)內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現(xiàn)了醫(yī)護人員的細心，護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當?shù)恼Z言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務，使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。

技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多，這給了我許多學習的機會。老師們正規(guī)而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足，一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監(jiān)護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身，作為護士你就得想到位、看到位、做到位，不讓各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何問題，這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦，無論多么棘手的問題，她們都能迎刃而解，因為面對每一個鮮活的生命，她們都會全力以赴，自信心是她們成功的前提，這是她們大多數(shù)人的體會，在那里學習的我被她們的精神所感染。

優(yōu)質護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙，病人的心理變化也非常復雜，但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑，就是提高服務工作的動力，面對患者，面對工作醫(yī)護人員得失無悔，很多時候被照顧固然幸福，可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。

在重癥醫(yī)學科里給了我很多感動，我虛心的學習，多次受到老師和護士長的好評，也在不斷的自我完善中發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。今后我將更加努力，為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質護理服務和提升護理品位貢獻力量。

picc進修匯報篇十三

近年來，隨著醫(yī)學技術的不斷發(fā)展，PICC(PercutaneousInsertionofCentralCatheters，穿刺置入中心靜脈導管)逐漸在臨床上得到廣泛應用。為了提高自己的技術水平，我報名參加了一期關于進修PICC的培訓班，此次進修給我留下了深刻的印象和體會。

首先，進修PICC讓我對這項技術有了更深入的了解。在課堂上，專業(yè)的講師詳細介紹了PICC的適應癥、操作步驟、并發(fā)癥及注意事項等內容。通過理論學習和實際操作，我對PICC的意義和作用有了更加清晰的認識。同時，我也學到了許多實用的技巧和經驗，如如何選擇合適的輸液泵、如何正確插入導管等。這些知識和技能對于我的進修具有重要的指導作用。

其次，進修PICC還使我認識到了技術的重要性。PICC在臨床上是一項非常細致的技術，需要操作者具備高超的插管技能和豐富的臨床經驗。在培訓班的實驗室環(huán)節(jié)中，我親自參與了插管操作，切身感受到了技術對于操作成功與否的決定性作用。通過與同學的交流和教師的指導，我不斷磨煉自己的技術，提高操作的準確性和穩(wěn)定性。進修PICC讓我明白，只有不斷在實踐中鉆研技術，才能真正掌握并熟練運用。

進修PICC還讓我認識到了團隊合作的重要性。在PICC操作過程中，一般都需要由幾個人協(xié)作完成，如插管師、導管輔助師和影像技師等。協(xié)作中的每個環(huán)節(jié)都能對整個過程的順利完成起到決定性的作用。進修班上，我們分組進行實操操作時，我體會到了團隊合作的重要性。只有相互合作，齊心協(xié)力，才能確保操作的安全與成功。而且團隊合作還能帶來更多的交流和學習機會，相互借鑒經驗和技巧，提高自身的實操能力。

最后，進修PICC讓我認識到了持續(xù)學習的重要性。醫(yī)學是一個不斷創(chuàng)新和發(fā)展的領域，新的技術和理論不斷涌現(xiàn)。通過參加進修，我不僅掌握了PICC技術，更了解了相關的研究進展和最新發(fā)現(xiàn)。此外，進修班的學習還培養(yǎng)了我對于持續(xù)學習的追求和熱情。我明白，只有保持學習的狀態(tài)，才能不斷更新自己的知識和技能，始終站在醫(yī)學的前沿。

通過一期的進修PICC，我獲得了豐富的知識和實踐經驗，增強了自信心，提高了自己的專業(yè)水平。此次進修讓我看到了醫(yī)學進步的機會和挑戰(zhàn)，也讓我明白了自身的不足和需要提高的方面。我相信，通過不斷學習和實踐，我能夠使自己的PICC技術更加熟練，為患者的治療做出更大的貢獻。進修PICC，讓我受益匪淺，開拓了我的眼界，為我的職業(yè)生涯打下了堅實的基石。

picc進修匯報篇十四

我是一名PICC護士，在工作中經常需要插管給患者輸液、化療等操作。為了提升自己的專業(yè)技能，我選擇參加PICC進修培訓，此舉讓我受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的PICC進修心得和體會，希望對想要參加此類培訓的護士們有所幫助。

第二段：準備工作。

在進修PICC之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，對于護士本身的專業(yè)素養(yǎng)和基本技能，是需要有一定的要求的。其次，要認真學習PICC相關的知識和技能，以便更好地掌握插管、患者護理、PICC維護等方面的技術和方法。此外，還需要準備好相關工具和設備，例如引流袋、消毒劑、插管針等。

第三段：學習內容。

進修PICC可以系統(tǒng)地學習到一些相關領域的知識和技能，例如：插管技巧、CVC基礎知識、PICC適用范圍、感染控制等。同時，通過進修，我們也可以更全面地了解PICC的原理、特點和注意事項，從而更好地進行PICC護理和操作。這些學習內容對于我們整個職業(yè)生涯都起著至關重要的作用。

第四段：實踐操作。

除了理論學習以外，實踐操作也是PICC進修中非常重要的一個環(huán)節(jié)。只有在實操中不斷練習和掌握相關操作技能，才能夠在實際工作中更加熟練和自信地進行PICC插管和護理工作。在PICC進修過程中，除了接受系統(tǒng)性的培訓，還可以根據(jù)自己的實際情況進行個性化的實踐操作，并不斷總結和反思。

第五段：收獲和未來。

通過進修PICC，我們可以為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療護理服務，提高自身的專業(yè)水平和技能。在今后的工作中，我們可以更加自信和專業(yè)地為患者插管、護理，并能夠更有效地預防和處理PICC相關的并發(fā)癥。

總之，通過PICC進修，我們可以不斷擴展自身的專業(yè)領域，學習新知識、掌握新技能，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。我相信，只要我們踏實學習、不斷實踐、不斷反思，一定能夠成為一名出色的PICC專業(yè)護士，為患者帶來更多的健康和希望。

picc進修匯報篇十五

一年又一年，201*年又將離我們遠去。

在過去的一年里，我們總編室編播部在公司、頻道領導的正確領導與協(xié)助下，圓滿的完成了頻道的編播任務和工作。

回望走過的一年，有辛苦、有勞累;有成績、有不足;有付出、有收獲;有感悟、有心得。

在歲末之際，我為****全年的工作做了一個簡要的回顧，一下自己在過去一年的得與失。

picc進修匯報篇十六

ICU進修是醫(yī)學教育中不可或缺的環(huán)節(jié)，通過在重癥監(jiān)護病房的實踐鍛煉，醫(yī)生們能夠不斷提升自己的專業(yè)技能和綜合素質。在這次進修中，我有幸與一流的團隊共事，從中獲得了許多寶貴的經驗和啟發(fā)。在本文中，將從五個方面總結我在ICU進修中的心得體會。

首先，進修期間我深切感受到團隊合作的重要性。ICU工作中，每一位醫(yī)生都扮演著不可或缺的角色，沒有一個人可以獨善其身。通過與護士、技術人員以及其他醫(yī)生的合作，我們組建起一個緊密的團隊，在面對患者搶救、病情變化時能夠迅速而有效地互相配合。團隊中的每個成員都要追求極致的專業(yè)水平，以保證患者得到最好的護理與治療。

其次，ICU進修讓我深入了解了重癥病情的判斷與處理。在ICU工作中，面對各種疑難雜癥，正確而快速地判斷病情變化至關重要。在進修期間，我學會了通過臨床觀察、監(jiān)測指標和影像學檢查等手段，對患者的病情及時評估，從而采取相應的治療措施。同時，在面對病情危急時，要保持冷靜，迅速做出判斷，以保證患者的生命安全。

第三，ICU進修讓我認識到溝通的重要性。在ICU工作中，醫(yī)生與患者、家屬的良好溝通是病情評估和治療方案制定的基礎。進修期間，我學會了主動與患者及家屬進行交流，耐心解答他們的疑問與擔憂。良好的溝通不僅能夠增加患者和家屬的信任感，也能夠更好地了解他們的需求和期望，從而提供更符合他們需求的護理和治療。

第四，ICU進修讓我理解了對細節(jié)的重視。在重癥監(jiān)護病房，任何一個細小的差錯都可能導致患者的生命危險。因此，進修期間，我時刻保持對細節(jié)的敏感性，嚴格遵守操作規(guī)范和標準化流程，確保每個步驟都準確無誤。同時，還要注重記錄，及時整理患者的醫(yī)學資料，以便更好地進行病歷跟蹤和交流。

最后，ICU進修讓我體會到了醫(yī)者的責任與擔當。在重癥監(jiān)護病房，我們經常面對危重患者的生死考驗，這需要我們擁有堅定的意志和勇敢的精神。進修期間，我見證了許多患者的康復與離世，這是醫(yī)生職業(yè)生涯中最為艱難且深刻的時刻。然而，正是這些經歷讓我明白作為醫(yī)者，我們不能只顧自己的榮譽和成就，更要把患者的利益放在首位，竭盡所能地拯救生命和減輕病痛。

總之，ICU進修的這段時間對我產生了深遠的影響和啟示。團隊合作、重癥病情判斷與處理、溝通技巧、細節(jié)關注和醫(yī)者責任等方面的體會將伴隨我成為更好的醫(yī)生。我將牢記這次進修的經歷，在今后的醫(yī)療實踐中不斷努力，為患者的健康貢獻自己的力量。

picc進修匯報篇十七

4 月，我有幸來到了×市第一醫(yī)院神經外二重癥監(jiān)護迚修學習，由亍這次學習機會非常難得，所以在來之前，我想我一定要認真的學習他們的先迚護理理念呾技術，才丌枉此一行，可是來到神經外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學習之外，最重要的是體驗到一院的文化呾人文理念。在短短的一個月時間里，我深切地感受到一院先迚的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多值得我們學習。

一、良好的醫(yī)患關系

建立良好的醫(yī)患關系大多在亍朋務態(tài)度。在神經外二重癥監(jiān)護室學習過程中，對我影響最大的便是他們的朋務態(tài)度。

護士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象，代表了醫(yī)院的整體形象。護士們的微笑是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信亍病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它丌花費錢財，即可以給病人帶來萬縷春風。從醫(yī)生到護士甚至到衛(wèi)生員，每個人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時會深切的呼喚：“老李！老李！睜開眼睛！”“張阿姨!攥住我的手！”或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關系！耄護士，查房呾更換液體的閑暇時便呾家屬像親朊好友的溝通呾指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活勱患考的肢體呾按摩、清潔等工作。那親切、溫柔的語言就像自家的親戚。?；伎家苍谶@種感知下對待醫(yī)護的態(tài)度也非常熱情呾感激。護士每次更換液體或空氣迚入輸液管離開病床前家屬每次都會說一聲：謝謝或麻煩你了！我注意過這些病人，他們并丌是市里的。也是從各個縣的農村轉過來的。耄在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語，承認在領導的要求下我科室的態(tài)度已大轉變；然耄在神經外二的迚修的過程中，我才意識到朋務態(tài)度丌是因為領導的要求才要提高。耄是一個作為醫(yī)護人員對工作的熱愛呾細膩的情感，從內心出發(fā)的一種態(tài)度。我個人認為，在我醫(yī)院醫(yī)護人員若提高了素質及卲使換丌過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了！”，也同樣可以取得患考的好感呾信仸以及口碑！這樣良好的氛圍必定可以促迚溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益呾經濟效益都具有重要作用。

二、先迚的醫(yī)療設備

在神經外二的設備中有注射微量泵。微量注射泵（簡稱微量泵）是一種新型泵力儀器，將少量藥液精確、微量、均勻、持續(xù)地泵入體內，操作便捷、定時、定量，根據(jù)病情需要可隨時調整藥物濃度、速度，使藥物在體內能保持有效血藥濃度，運用微量泵搶救危重患考，能減輕護士工作量，提高工作效率，準確、安全、有效地配合醫(yī)生搶救。

微量注射泵臨床上用亍術前、術后的高血壓。例如：硝普鈉、硝酸甘油遵醫(yī)囑通過微量泵有效的泵入體內。據(jù)我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時，可以應用在補鉀等疾病。同樣也應用不手術室的麻醉呾抗癌劑、以及新生兒的營養(yǎng)補給呾輸血。所以我也建議我院可以引迚這種設備，既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。

三、休克病人的搶救

在我科室的搶救中，心三聯(lián)指的是：阿托品、利多卡因、腎上腺素。耄在神經外二的心三聯(lián)指的是：腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問那里的護士到底哪種能夠有效呾快速的搶救患考生命時她們也無從耂證。當患考一旦出現(xiàn)休克前兆是醫(yī)護人員便準備搶救病人，從耄有效的爭取搶救時機。一旦患考病情或生命體征變化，醫(yī)護人員時常表現(xiàn)出比家屬還要關心呾擔心的態(tài)度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血，該科室?guī)缀醵紩捎媒涱i靜脈穿刺 picc 呾經股靜脈穿刺。

四、醫(yī)護的協(xié)作關系

無論患考對包床醫(yī)生的仸何疑問呾顧慮，作為護士她們都能夠完善的溝通呾安撫。例如患考家屬擔心患考的病情或恢復程度慢時，護士會說：腦外傷本身就恢復慢，是個花錢的病。但是你放心，您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負責仸。是個心細的人，真是，您能是他的患考挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托耄丌是“王婆賣瓜，自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫(yī)生在患考面前把話說到位，可以消除患考對縣級醫(yī)院的丌信仸、減少轉院率。

五、嚴謹?shù)尼t(yī)療作風

護士輸完液體后便推治療車給每個患考主勱更換液體。護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個人都謙卑呾禮讓，那種修養(yǎng)是我值得學習的地方。護士每天八點開晨會交接班，然后迚行業(yè)務學習。由一名護士念教科書，每天早晨學習15 分鐘。夜班護士會在每個患考床頭交接班。卲使到了九點丌交接清也絕對丌會離開。每個患考撤離心電監(jiān)護、吸痰、氣墊床等設備時，當班護士主勱清洗呾整理。沒有人監(jiān)督呾罰款來做條件，尤其是心電監(jiān)護，一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器呾電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責仸、積極向上、丌偷懶、丌抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！

六、護理安全工作管理到位。

首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓 5 分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患考及家屬相關的注意事項，以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患考外出注意事項，每個病房的門后都有一本《病人須知》的小冊子。以此來避免宣教的漏洞。雖然他們時常不病人溝通但即有很強的自我保護意識。提高朋務質量，避免醫(yī)療糾紛。

常言道：三分治療，七分護理。在市一院神經外二的迚修一月的時間里雖然倉促，但也意識到一些我的一些個人丌足。我會在外科的工作中摒棄懶散呾丌良的態(tài)度！把自己所學的東西學以致用才對得起護士長呾主仸的良苦用心!所謂給人一杯水，自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算個半杯，但是迚修學習的心得體會謹以此文章共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協(xié)作，共創(chuàng)佳績！

picc進修匯報篇十八

第一段：引言（200字）。

作為一名護士，不斷進修學習是提高自身專業(yè)水平的必經之路。最近，我參加了一次PICC(PercutaneousInsertionofCentralCatheters)進修培訓課程，并在實踐中學習了PICC導管的插入技術。這次經歷讓我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗，深感受益匪淺。

第二段：認識PICC（200字）。

在進修課程的第一天，我們學習了PICC的基本概念和作用。PICC導管是一種通過皮下穿刺技術將導管插入靜脈腔內，最終達到中心靜脈的一種方法。相較于傳統(tǒng)的中心靜脈導管，PICC導管具有插入簡便、并發(fā)癥較少等優(yōu)點。同時，學習中我們也了解到PICC導管的適應癥和禁忌癥，進一步明確了該技術的應用范圍。

第三段：實踐經驗（400字）。

在進修課程的第二天，我們開始了PICC導管的實踐操作。首先，我們通過實習課程進行模擬訓練，熟悉了PICC導管插入的步驟和操作流程。隨后，在指導下，我們進行了真實患者的PICC導管插入操作。這是我第一次親自插入PICC導管，我緊張而謹慎地進行了每一個步驟。通過仔細觀察導師的示范和指導，我成功地完成了PICC導管的插入，并確保導管的正確位置和通暢。在這個過程中，我意識到醫(yī)患雙方的配合和通力合作對于順利的插管非常重要。

通過多次實踐和導師的指導，我逐漸掌握了良好的PICC操作技巧。我學會了如何準確定位和確保導管的通暢，以及如何檢測并預防并發(fā)癥的發(fā)生。這些經驗不僅使我在PICC導管插入技術上有了更高的自信，同時也讓我更加警覺和謹慎，以確保患者的安全。

第四段：思考與總結（200字）。

進修PICC導管插入技術的經歷使我從多個方面得到了啟示。首先，專業(yè)知識的更新是職業(yè)發(fā)展的必然要求。通過不斷學習和進修，我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的服務。其次，在學習中融入實踐是提高技能的有效途徑。通過模擬實習和真實操作，我們可以鞏固所學知識，并在實踐中不斷完善自己的技術。最后，與團隊的緊密合作和交流是保證手術順利進行的關鍵。只有通過團隊的合作和有效溝通，我們才能為患者提供更好的護理服務。

第五段：展望未來（200字）。

進修PICC導管插入技術是我護理生涯中的一次重要經歷。我將繼續(xù)不斷學習和進修，跟隨醫(yī)學的進步，了解并應用新的護理技術。我希望通過不斷提高自身的專業(yè)水平，為患者提供更全面、安全和高效的護理服務。同時，我也愿意與同行們分享經驗和學習心得，共同提高整個護理團隊的整體素質。

總之，進修PICC導管插入技術是一次寶貴的經歷，讓我受益匪淺。通過實踐操作和思考總結，我不僅提高了自己的技術水平，也深化了對護理工作的認識。我相信，通過不斷學習和進修，我的護理事業(yè)會邁上一個新的臺階，為患者健康保駕護航。

picc進修匯報篇十九

尊敬的領導：

我因剛參加工作，在繁忙的工作中，深感自身臨床經驗的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新，僅靠自己在學校所學的知識將來總有一天會適應不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?，F(xiàn)特向領導申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平，望領導給予批準。由于科上護理人員多，為了方便領導安排，特先提出此申請，待聯(lián)系好進修單位后再向領導匯報。

此致

敬禮!

申請人：xxxx

xxxx年xx月xx日

picc進修匯報篇二十

第一段：引言（200字）

PICC是指外周靜脈導管置管技術的一種，通過將導管插入患者的外周靜脈，來進行靜脈輸液和藥物靜脈注射。為了更好地提高我院護理人員的PICC置管技術水平，促進臨床護理的發(fā)展，我院組織了一次PICC進修培訓活動。本次培訓活動以PPT形式呈現(xiàn)，我在參加培訓的過程中，深受啟發(fā)和感悟。

第二段：心得體會（300字）

首先，該PPT的內容詳實且清晰，通過詳細的解說和豐富的圖片，讓我們對PICC的操作流程和注意事項有了更加清晰的認識。通過對每個步驟的分析和演示，我們了解到了PICC置管的具體操作要點。同時，PPT還介紹了常見的PICC并發(fā)癥及其處理方法，這對于提高PICC置管的成功率和減少并發(fā)癥的發(fā)生具有重要的意義。通過PPT的學習，我們對PICC置管技術的安全性和重要性有了更深刻的理解。

其次，該PPT結構緊湊，邏輯清晰。從PICC置管的基本概念到具體的操作步驟，再到并發(fā)癥的處理，每個內容都有清晰的標題和子標題，使得我們能夠更好地理解和掌握。此外，PPT的使用還通過圖表和數(shù)據(jù)對比等方式，讓我們更加直觀地了解并牢記知識點。整體而言，該PPT的布局和設計都非常合理，使得我們在學習過程中能夠事半功倍。

第三段：分享與交流（300字）

除了PPT本身的優(yōu)點，通過進修培訓，我們還有機會與其他醫(yī)院的護理人員進行經驗交流和研討。在培訓過程中，我們結合自己的工作實踐，就PICC置管的技巧和注意事項進行了深入的探討。通過與其他人的交流，我們不僅學到了更多實踐經驗，也發(fā)現(xiàn)了自己在操作中存在的不足和問題。這種交流與分享的機會，極大地促進了我們的成長與進步，也為今后的工作積累了寶貴的經驗。

第四段：感悟與收獲（250字）

參加這次PICC進修心得體會PPT的培訓活動，讓我深切地意識到終身學習的重要性。作為護理人員，我們要與時俱進，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術水平。這種進修培訓不僅是為了提高我們的技術能力，更是為了我們自身的職業(yè)發(fā)展和個人成長。通過這次培訓，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，明確了今后的學習目標和努力方向。我將以這次培訓為契機，不斷充實自己的知識儲備，并將所學所得運用于實踐工作中，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。

第五段：結尾（150字）

總結一下，通過參加PICC進修心得體會PPT的培訓活動，我對PICC置管技術有了更深入的了解，并且通過與他人的交流和分享，進一步提高了操作技能和應對并發(fā)癥的能力。這次培訓讓我明確了自己需要提高的方面，并激發(fā)了我不斷學習和進步的動力。我將會將所學所得與實際工作相結合，努力提升自身的綜合素質，為患者的健康福祉貢獻自己的一份力量。

picc進修匯報篇二十一

第一段：引言（簡要介紹PICC進修心得體會PPT的目的和內容）

我最近參加了關于PICC（經皮導管置入中心靜脈導管）進修的培訓班，并且為了分享我所學到的知識和經驗，我制作了一份PPT，希望能夠幫助他人更好地理解和掌握這個技術。在這篇文章中，我將分享我制作PPT的體會和經驗，希望對于其他制作PPT的人員有所啟發(fā)和幫助。

第二段：PPT主題的選擇和設計要點（分析選擇的原因和設計上的考慮）

首先，我決定選擇“PICC進修心得體會”作為我的PPT主題，因為這個主題能夠與PICC進修的目標和內容相一致，也能夠準確地概括我的體會和經驗。在設計PPT的過程中，我注重簡潔明了的風格，并采用了圖片和文字相結合的形式。我選擇了清晰的圖片來展示PICC的操作步驟，并用簡潔的文字來解釋和說明每個步驟的關鍵點。此外，我還通過使用適當?shù)膭赢嬓Ч娃D場效果來增強PPT的視覺效果，使內容更具有吸引力。

第三段：內容組織和呈現(xiàn)方式的體會（講解PPT內容的組織結構和呈現(xiàn)方式的思考）

在制作PPT的過程中，我注意到內容的組織結構對于傳達信息的清晰和直觀起著重要的作用。因此，我將整個PPT按照PICC操作的步驟進行了組織，確保每個步驟都能夠有條理地展示。另外，我還在每個步驟之間設置了適當?shù)姆指舴?，以便觀眾能夠更好地理解每個步驟的獨立性和連貫性。在呈現(xiàn)方式方面，我盡量避免文字堆砌和內容過于繁雜，而是采用了簡潔明了的方式來準確地傳達信息。我還特別注意到每個步驟之間的過渡，使得觀眾在觀看PPT時能夠有一個良好的閱讀體驗。

第四段：PPT制作的技巧和經驗總結（總結制作PPT的技巧和經驗）

在制作PICC進修心得體會PPT的過程中，我收獲了一些寶貴的經驗和技巧。首先，對于關鍵信息的呈現(xiàn)，我采用了醒目的字體、顏色和大小來突出重點，使觀眾能夠快速地捕捉到關鍵信息。其次，我盡量避免使用長篇大論的文字，而是將信息進行拆分和梳理，以便觀眾更容易理解和接受。此外，我還運用適當?shù)膱D表和圖像來支持文字信息，以增強觀眾的視覺感受。最后，我對于PPT設計的字體、顏色和版式進行了精心選擇，以確保整個PPT的風格和風格一致，給人以統(tǒng)一和專業(yè)的感覺。

第五段：PPT的展示和反饋（總結PPT的展示效果和收到的反饋）

在展示我的PPT時，我注意到觀眾對于PPT的整體設計和內容呈現(xiàn)方式給予了積極的反饋。他們表示PPT的內容清晰易懂，貼近實際操作，并且通過配合圖像和文字的結合形式，使得他們更容易理解和記憶。同時，觀眾也特別贊賞我在PPT制作中所展現(xiàn)的專業(yè)度和良好的組織結構。通過這次的展示和反饋，我進一步加深了對于PPT制作的重要性和技巧的認識，并且愿意繼續(xù)學習和探索更好的PPT制作方式。

總結：通過制作PICC進修心得體會PPT的過程，我不僅對于PICC技術有了更深入的理解，而且也提升了我的PPT制作技巧和經驗。我相信，隨著不斷地實踐和學習，我的PPT制作能力會不斷提升，我也會繼續(xù)分享我的體會和經驗，為他人提供更好的學習和參考資源。

picc進修匯報篇二十二

尊敬的領導：

你好！

我因剛參加工作，在繁忙的工作中，深感自身臨床經驗的不足，遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護理知識，無法讓病人得到100%的護理。再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術的不斷更新，僅靠自己在學校所學的知識將來總有一天會適應不了科室乃至醫(yī)院的發(fā)展?，F(xiàn)特向領導申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務水平，望領導給予批準。由于科上護理人員多，為了方便領導安排，特先提出此申請，待聯(lián)系好進修單位后再向領導匯報。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

picc進修匯報篇二十三

Picc（Peripherallyinsertedcentralcatheter）是一種可以長期插入人體的導管，主要應用于輸液、靜脈注射、藥物輸注等醫(yī)療領域。近年來，Picc技能越發(fā)暢銷，并且也被越來越多的醫(yī)院所接受。我在醫(yī)院工作多年，在某些意義上也應用了不少Picc技能，然而由于醫(yī)療行業(yè)在不斷地發(fā)展，單單以前學習的技能顯著已經無法滿足現(xiàn)在的的需求，因此我們不得不進修學習，來滿足自身的專業(yè)技能需求。以下是我進行Picc進修的一些體會和心得。

第一段：選課期間的思考與準備。

在我決定要進行Picc進修之前，我的情況主要有三個方面。一是在工作中常接觸到Picc，然而技能并不專業(yè)；二是對這種技能有著相當大的興趣和掌握的渴望；三是還有自己接受進修學習的能力和承受進修費用的經濟基礎。經過仔細比較不同進修課程和學習方式后，我選擇了一家學習平臺，并提前預定了進修。

第二段：進修學習的基本安排。

一般我每天需要呆在醫(yī)院近九個小時，主要負責病房的巡視、排查、藥品調配和基礎技能演練等。進修學習安排上，我考慮到這一點，并且為了避免影響學習質量，我選擇了一個會中午午休的班次。晚上則是通過在線學習教材進行學習，掌握相關技能的操作和理論，彌補自己在工作中對Picc操作的不專業(yè)和不純熟。

第三段：進修學習中的難點和困惑。

在Picc學習進階階段，學習的內容顯著具有較高的難度，并且還需要多方綜合技能的操作，更有意義的是在進修學習期間還需經常的反思和體會自己所學的技能，來持續(xù)優(yōu)化和提高自己的專業(yè)水平。盡管挑戰(zhàn)較大，然而我還是通過堅持不懈地學習和實踐操作中，逐漸克服了各項困難。

第四段：進修學習的重要性。

CalvinCoolidge曾經說過一句話：“知識和堅持都在自由的體系而不是在強制的體系下成就卓越?！边@句話幾乎完整地闡述了進修學習的重要意義，我們有興趣和意愿去提升自己的知識，通過不斷的進修學習來滿足自己在工作中所需的技能，并長久地保持自身優(yōu)良的專業(yè)素質，更好地服務于更多的病患。

第五段：進修學習的體驗對未來的啟示。

進修學習期限結束之際，我對Picc技能有了更具體、更專業(yè)的認識。除了技術嫻熟外，進修學習還帶給我極大的財富，如自信、勇氣和專業(yè)實力，這些也將對我未來的科研和工作實踐帶來極大的啟示，成為我在專業(yè)領域發(fā)揮更好作用的重要依托。

picc進修匯報篇二十四

我在__大學第一醫(yī)院進修，按照醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過這次進修我提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強了對各科室常見、多發(fā)病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

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