社會(huì)和諧的建立離不開(kāi)人們之間的互信和相互合作。怎樣尋找幸福，享受生活？下面是一些成功人士的總結(jié)心得，他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以對(duì)我們的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。
舞蹈演員演出心得篇一
最近，我參加了一場(chǎng)舞蹈演員公需課程。這次課程有助于提高我的舞蹈技巧和表現(xiàn)能力，并使我更好地理解我在舞蹈中的角色。在這次經(jīng)歷中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。在本文中，我將分享我參加該課程后的心得和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方式
該課程涵蓋了各種舞蹈風(fēng)格和技巧，如古典芭蕾，現(xiàn)代舞，爵士舞和中國(guó)民間舞蹈等。教學(xué)方式非常豐富多樣，包括基本動(dòng)作教學(xué)，角色創(chuàng)作和演出指導(dǎo)。課程分為許多小組教學(xué)，每個(gè)小組只有五到六個(gè)人，這使教師可以更好地了解每個(gè)學(xué)生的需求和難點(diǎn)。此外，每堂課都有充分的實(shí)踐時(shí)間，讓我能夠更好地理解和掌握所有教學(xué)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)收獲
參加這門(mén)課程讓我收獲了很多。首先，我學(xué)習(xí)到了許多新動(dòng)作和技巧，這進(jìn)一步擴(kuò)展了我的技能和表現(xiàn)能力。其次，參加角色創(chuàng)作和指導(dǎo)讓我更好地理解了角色的背景和情感，并將其貫穿于我的表演中。其次，與其他學(xué)生討論和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)讓我更好地理解其他人對(duì)舞蹈和表演的看法，這有助于我更好地理解舞蹈的內(nèi)在含義。
第四段：挑戰(zhàn)和解決方案
盡管參加這門(mén)課程帶來(lái)了諸多好處，但仍然存在一些困難。例如，有些動(dòng)作和技巧對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困難，需要耐心和練習(xí)進(jìn)行克服。此外，在角色創(chuàng)作和演出指導(dǎo)方面，我可能會(huì)面臨類(lèi)似的情況，需要自己尋找解決方案。幸運(yùn)的是，在這次課程中，教師與同齡人的支持和指導(dǎo)讓我更好地克服了這些困難。通過(guò)多次的練習(xí)和討論，我逐漸理解并掌握了一些困難的動(dòng)作和技巧。
第五段：總結(jié)和結(jié)論
在這次課程中，我受益匪淺。課程涵蓋了各種舞蹈風(fēng)格和技巧，并以互動(dòng)方式教學(xué)，讓我更好地掌握所有教學(xué)內(nèi)容。我學(xué)習(xí)了許多新技能，提高了我的表現(xiàn)能力，并更好地理解了舞蹈中角色和情感的內(nèi)在含義。盡管也遇到過(guò)一些困難，但通過(guò)集體努力與支持，我克服了困難并邁向了成功。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí)，我更深刻地領(lǐng)悟了舞蹈和表演的魅力和內(nèi)涵，也更深刻地了解到了努力和堅(jiān)持的重要性。
舞蹈演員演出心得篇二
第一段：介紹下鄉(xiāng)演出的背景和意義（200字）
隨著城市化進(jìn)程的加速，農(nóng)村地區(qū)的文化交流日益匱乏。為了打破這種局面，許多舞蹈演員選擇下鄉(xiāng)演出，以傳遞藝術(shù)的力量和美的感受。這樣的下鄉(xiāng)演出不僅為農(nóng)村人民帶來(lái)了文化享受，也豐富了他們的精神世界，并使得城鄉(xiāng)之間的差距得到一定程度的縮小。作為其中一員，我深刻體會(huì)到了舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的重要性和意義。
第二段：舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的艱辛和挑戰(zhàn)（250字）
舞蹈演員下鄉(xiāng)演出困難重重。首先，鄉(xiāng)村地區(qū)的交通條件較差，經(jīng)常需要長(zhǎng)時(shí)間的跋涉到達(dá)目的地；其次，演出場(chǎng)地設(shè)施簡(jiǎn)陋，缺乏專(zhuān)業(yè)的音響和舞臺(tái)效果；再次，農(nóng)村人民對(duì)舞蹈的接受度相對(duì)較低，很多觀眾可能從未接觸過(guò)現(xiàn)代舞蹈。這些困難都對(duì)演員的職業(yè)技能和心理素質(zhì)提出了很高的要求，需要我們克服困難，保持積極的心態(tài)和專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)。
第三段：演員積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的思考和努力（300字）
為應(yīng)對(duì)演出的挑戰(zhàn)，舞蹈演員們從多方面下功夫。首先，我們積極地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)技能，以應(yīng)對(duì)不同的演出場(chǎng)地和觀眾需求。其次，我們努力鉆研當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕吞厣瑢⑵淙谌氲窖莩鲋?，增加觀眾的興致和親近感。此外，我們也努力和當(dāng)?shù)鼐用窠⒘己玫年P(guān)系，了解他們的生活和需求，以更好地傳遞和表達(dá)我們的情感。
第四段：下鄉(xiāng)演出給予演員的體會(huì)和收獲（250字）
雖然舞蹈演員下鄉(xiāng)演出艱辛，但是這樣的經(jīng)歷也給我們帶來(lái)了巨大的收獲。首先，我們能夠感受到鄉(xiāng)村地區(qū)人民的熱情和真誠(chéng)，他們對(duì)于藝術(shù)的渴望和欣賞讓我們倍感溫暖。其次，下鄉(xiāng)演出促使我們深入了解了中國(guó)的農(nóng)村文化和它的獨(dú)特之處，使我們的藝術(shù)視野得到了拓展。最后，與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣骱秃献?，使我們更好地理解了人的情感和生活，也增加了我們的身心素質(zhì)和人際交往能力。
第五段：對(duì)舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的展望（200字）
舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的經(jīng)歷讓我們深刻感受到了傳遞文化的重要性和使命感，也讓我們更加珍視藝術(shù)。未來(lái)，我希望能有更多類(lèi)似的機(jī)會(huì)，去更多的人口稠密地區(qū)，為更多的農(nóng)村居民帶去美的享受。同時(shí)，我也希望能夠借助科技和其他平臺(tái)，將下鄉(xiāng)演出的精華直接傳遞給更多的人，讓更多的人能夠領(lǐng)略到舞蹈的魅力并感受到文化的力量。
總結(jié)：舞蹈演員下鄉(xiāng)演出是一項(xiàng)艱巨但意義重大的任務(wù)，雖然面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)演員的不懈努力和觀眾的熱情回應(yīng)，我們能夠充分感受到舞蹈的力量和文化的溫暖。在今后的工作中，我們將不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)能力和文化素養(yǎng)，為農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展和居民的精神文化生活做出更大的貢獻(xiàn)。
舞蹈演員演出心得篇三
舞蹈是一種高度藝術(shù)形式，它通過(guò)身體的動(dòng)作、音樂(lè)的配搭和情感的表達(dá)，能夠給觀眾帶來(lái)極大的享受和震撼。作為一名舞蹈演員，我有幸參與了一次下鄉(xiāng)演出的經(jīng)歷，這讓我留下了深刻的體會(huì)和心得。下鄉(xiāng)演出是一次意義非凡的經(jīng)歷，它讓我更加認(rèn)識(shí)到舞蹈的力量和它對(duì)鄉(xiāng)村的影響。
第二段：演員的責(zé)任感
作為一名舞蹈演員，有責(zé)任讓舞蹈藝術(shù)更加貼近鄉(xiāng)村觀眾。在下鄉(xiāng)演出中，我意識(shí)到鄉(xiāng)村觀眾對(duì)于舞蹈理解和欣賞的背景可能與城市觀眾不同，這就要求演員在表演中更加刻畫(huà)角色，用更接地氣的方式演繹舞蹈，帶給觀眾更直接的情感體驗(yàn)。我們需要通過(guò)舞蹈，向鄉(xiāng)村觀眾傳遞正能量，激發(fā)他們內(nèi)心的情感共鳴。
第三段：鄉(xiāng)村觀眾的反響
下鄉(xiāng)演出讓我深刻感受到鄉(xiāng)村觀眾對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和渴望。他們雖然生活在偏遠(yuǎn)的地區(qū)，但內(nèi)心的追求和對(duì)藝術(shù)的渴望卻與城市觀眾并無(wú)二致。每一次演出后，觀眾們都會(huì)給予我們熱烈的掌聲和贊賞，這種反響讓我們感到無(wú)比鼓舞和滿(mǎn)足。在看到觀眾們露出滿(mǎn)足的微笑和眼眶里的淚水時(shí)，我深深地明白，舞蹈可以帶給他人的快樂(lè)是無(wú)國(guó)界的。
第四段：舞蹈對(duì)鄉(xiāng)村的影響
通過(guò)下鄉(xiāng)演出，我發(fā)現(xiàn)舞蹈對(duì)鄉(xiāng)村社區(qū)具有巨大的影響力。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化的傳承與發(fā)展。通過(guò)舞蹈，我們有機(jī)會(huì)讓鄉(xiāng)村觀眾了解、接觸到多元的藝術(shù)形式，為他們帶去新鮮的感受。舞蹈可以改變?nèi)藗兊纳顟B(tài)度、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的審美能力和藝術(shù)欣賞力，進(jìn)而推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)與展望
參與下鄉(xiāng)演出不僅僅是為了給鄉(xiāng)村觀眾帶去快樂(lè)，也是個(gè)人成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)歷。演出過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷挑戰(zhàn)自己的能力和表演技巧，鍛煉了我在舞臺(tái)上的自信心和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。通過(guò)與鄉(xiāng)村觀眾的互動(dòng)和交流，我深深體會(huì)到舞蹈作為一種全球語(yǔ)言的魅力。未來(lái)，我希望能繼續(xù)參與下鄉(xiāng)演出，為更多鄉(xiāng)村觀眾帶去舞蹈的魅力，為鄉(xiāng)村文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)束段：
舞蹈演員下鄉(xiāng)演出的心得體會(huì)讓我感到榮幸和驕傲，這是一次可以深入到人民群眾中，用藝術(shù)傳遞情感、促進(jìn)社會(huì)文化發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到舞蹈的力量和它帶給觀眾的快樂(lè)。同時(shí)，下鄉(xiāng)演出也為我個(gè)人的成長(zhǎng)提供了機(jī)會(huì)，讓我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信，通過(guò)舞蹈的力量，我們可以為鄉(xiāng)村社區(qū)帶去更多的歡樂(lè)與希望，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。
舞蹈演員演出心得篇四
光陰似箭，日月如梭，在我的記憶中有許多難忘的事，有開(kāi)心的、難過(guò)的、害羞的，多得就像天上的星星一樣數(shù)不清。我今天要說(shuō)的一件事是我第一次上臺(tái)演出的經(jīng)歷。
我是一個(gè)害羞的小男孩，爸爸為了鍛煉我的能力幫我報(bào)了架子鼓的學(xué)習(xí)。我今年10歲，已有一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。為了讓我的10歲生日增加歡樂(lè)的氣氛，也為了檢查我的學(xué)習(xí)成果，爸爸讓我在生日那天上臺(tái)演出我的爵士鼓。
我選擇了兩首好聽(tīng)的英文歌曲，提前幾天開(kāi)始練習(xí)。越臨近我的生日，我越是覺(jué)得心事重重，像壓了一個(gè)大石頭。生日前一晚，我和爸爸商量，能不能取消演出，因?yàn)槲艺娴母杏X(jué)有些緊張。爸爸說(shuō)：“要對(duì)自己有信心，一定可以的?！闭f(shuō)完摸了摸我的頭，我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
一大早起來(lái)，我的心情很激動(dòng)，將晚上需要演出的歌曲練了兩次，又檢查了下架子鼓，就把架子鼓搬到車(chē)上。這一整天，我的心里都在想象演出時(shí)的情景。說(shuō)真的，我希望晚上的生日宴會(huì)早點(diǎn)開(kāi)始，可是又很害怕，我真的要上臺(tái)演出了嗎?這可是我的第一次上臺(tái)演出呀，雖然臺(tái)下都是自己的親戚、同學(xué)、爸爸媽媽同事們，可是我一想著，就還是抑制不住的緊張、緊張、緊張……我要演出的兩首曲子已經(jīng)練得滾瓜爛熟了，“應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的”，我在心里為自己鼓勁。
終于到了我上臺(tái)的時(shí)刻，媽媽給我調(diào)整好位置，強(qiáng)烈的燈光一下子籠罩了我，眼前一片茫茫，我的心一下子緊張了起來(lái)。隨著熟悉的旋律響起，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，我熟練地敲打著軍鼓、高鼓、中鼓、吊镲等，踩著大鼓、踩镲。將《teenage life》的可愛(ài)靈動(dòng)都演繹出來(lái)了。
隨著我最后一個(gè)鼓點(diǎn)落下，音樂(lè)也正好結(jié)束。臺(tái)下的觀眾熱情的為我鼓掌，我高興極了。接著我又演奏了《everybody》，獲得了大家的夸贊。
今天的經(jīng)歷太讓我難忘了，不僅給了我美好的生日回憶，還鍛煉了我的意志力和獨(dú)立性，是對(duì)自己能力的突破。同時(shí)也驗(yàn)證了，因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)的積累，付出終有回報(bào)的道理。在今后的生活中和學(xué)習(xí)中，我會(huì)將這個(gè)道理進(jìn)行到底。
舞蹈演員演出心得篇五
人生當(dāng)中有許許多多的第一次，我們也在許許多多的第一次中成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷的很多第一次中，最為難忘的是四年級(jí)那次登臺(tái)演出。
那天是一月一日元旦佳節(jié)，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。所有的老師、學(xué)生，學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)了，場(chǎng)下座無(wú)虛席，人聲鼎沸。望著全場(chǎng)這么多人，我心里不由得緊張起來(lái)。我心中一個(gè)勁地問(wèn)自己：“我能行嗎?萬(wàn)一演砸了怎么交代呢?”過(guò)了一會(huì)兒，五位身穿校服，化著淡妝的主持人粉墨登場(chǎng)了，異口同聲地說(shuō)：“在這快樂(lè)的一天，在這美好的一天我們……”
下面演出開(kāi)始了，各種各樣，唱歌的、跳舞的、說(shuō)相聲的，演小品的，五花八門(mén)，場(chǎng)下掌聲和叫好聲一陣接著一陣。但我一個(gè)節(jié)目也沒(méi)能靜下心來(lái)欣賞，只是想著：“到第幾個(gè)節(jié)目了?啊，怎么辦呀!”我心里緊張不已。
“第六個(gè)節(jié)目《游子吟》作準(zhǔn)備”，我聽(tīng)到主持人報(bào)我們的節(jié)目。
“快同學(xué)們，那二十個(gè)人呢?排好隊(duì)去后臺(tái)準(zhǔn)備?！崩蠋熣泻糁覀儭?/p>
“什么，這么快啊?”我更緊張了，“怎么辦呀，我會(huì)不會(huì)卡殼呀，再背一遍：慈母…手中線(xiàn)，游子身上衣，臨…行密密…縫……”完了，怎么這么不熟?老師好像看出了什么，便說(shuō)：“魏錸，加油!相信自己，我也相信你，加油!”對(duì)，我要相信自己。
演出結(jié)束了，我們深得好評(píng)。以后多次登臺(tái)演出，我再也沒(méi)緊張過(guò)，印象也沒(méi)那么深刻了。那一次演出我終生難忘。
舞蹈演員演出心得篇六
作為一名舞蹈演員，我們的表演不僅需要高超的舞技，還需要良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。對(duì)于提升身體和心理素質(zhì)，公需課是不能缺少的一環(huán)。在長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和參與公需課后，我深刻地體會(huì)到了公需課的重要性，下面就分享一下我的心得體會(huì)。
第一段：公需課對(duì)提高身體素質(zhì)的作用
公需課中的基礎(chǔ)訓(xùn)練是非常重要的一環(huán)，對(duì)舞蹈演員的身體素質(zhì)提升有著巨大的作用。我們每天的訓(xùn)練中，除了舞蹈學(xué)習(xí)外，還有大量的拉伸、力量訓(xùn)練等等。這些繁瑣的步驟雖然看似簡(jiǎn)單，卻能讓我們的身體有更好的適應(yīng)能力和更強(qiáng)的耐力。在我的體驗(yàn)中，每一節(jié)公需課的課程讓我打下了堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)，我的身體柔軟程度和耐力都得到了極大的提升。
第二段：公需課對(duì)提升心理素質(zhì)的作用
舞蹈演員的心理素質(zhì)也很重要，因?yàn)楸硌莓?dāng)中的自信和氣場(chǎng)很大程度上影響了觀眾的觀感。作為一名表演者，不僅需要勇氣和自信，還需要適應(yīng)壓力，因?yàn)槊繄?chǎng)演出都會(huì)有不可預(yù)知的情況。公需課時(shí)經(jīng)常會(huì)有模擬演出情景的環(huán)節(jié)，這讓我們?cè)阱憻捵约旱难莩黾记傻耐瑫r(shí)，也能更好地適應(yīng)緊張的演出環(huán)境。通過(guò)多次參與公需課的模擬演出，我逐漸培養(yǎng)出了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力和穩(wěn)定的心態(tài)。
第三段：個(gè)人修養(yǎng)的提升
參加公需課不僅提高了我在舞臺(tái)上的表現(xiàn)，也提升了我的個(gè)人修養(yǎng)。因?yàn)楣枵n中有許多與舞蹈相關(guān)的文化知識(shí)和人文素養(yǎng)，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握。這其中不僅包括舞蹈歷史、藝術(shù)知識(shí)等，還有一些基本的禮儀、溝通技巧等等。在學(xué)習(xí)中，我深深地覺(jué)得個(gè)人修養(yǎng)的提高對(duì)于一個(gè)表演者的成功同樣至關(guān)重要。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作與人際交往能力的提升
作為舞蹈演員，演出的背后還有一個(gè)不可或缺的團(tuán)隊(duì)。公需課中，我們常常需要和其他隊(duì)員合作，這讓我們的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了提升。在合作中，我們需要學(xué)會(huì)欣賞與尊重他人，分配角色與責(zé)任以及協(xié)調(diào)彼此之間的差異。不僅如此，參與公需課也意味著參與了不同年齡和經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員，這讓我拓寬了人際交往的圈子并提升了我的人際交際能力。
第五段：認(rèn)識(shí)到“用心”之重要性
最后，參加公需課最深刻的感悟是：用心的重要性。當(dāng)我們開(kāi)始用心去感悟和表現(xiàn)舞蹈時(shí)，我們才能真正的將它表達(dá)給觀眾。用心就是投入，就是真情實(shí)意。在公需課的練習(xí)中，我們的老師們也常常強(qiáng)調(diào)要用心去表達(dá)，讓我更加意識(shí)到了這個(gè)重要性。真正做到用心，才能展現(xiàn)出最好的自己。
總之，在公需課中的體驗(yàn)讓我受益匪淺。不僅提升了我的身體和心理素質(zhì)，也拓寬了我的個(gè)人修養(yǎng)和人際交際能力。作為一名舞蹈演員，我會(huì)更加珍惜這段寶貴的訓(xùn)練時(shí)光，并在未來(lái)的表演中更加用心、更加成功。
舞蹈演員演出心得篇七
人的一生，有許許多多的第一次，比如：第一次做飯、第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次坐車(chē)，第一次上學(xué)，第一次得獎(jiǎng)……現(xiàn)在，就讓我講一講我第一次上臺(tái)演出的經(jīng)歷吧!
記得那時(shí)的我才上二年級(jí)，過(guò)六一兒童節(jié)的時(shí)候，校長(zhǎng)讓我們每個(gè)年級(jí)都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，老師們商量著，最后決定把機(jī)會(huì)讓給我們舞蹈小組，我們暗暗想著：一定要拿到第一名!
到了那一天，我們?cè)诘群蚴依锏群?，我的心像一只小兔子在活蹦亂跳似的。
突然，廣播里突然喊到了二年級(jí)，我們冷不防被他嚇了一跳，我們排好隊(duì)走了出去，就看到了舞蹈老師——孫老師，我們苦笑著，老師好像俺除了我們的心思不再說(shuō)什么，只用鼓勵(lì)的眼神看著我們，我們的心立刻放松了，并快步走到臺(tái)上。
走上了臺(tái)，我看到幾百雙眼睛在看著我們，我有不安的想：要是跳錯(cuò)了怎么辦?要是忘了動(dòng)作怎么辦?要是拖了大家的后腿怎么辦?我仿佛又看到了孫老師那種鼓勵(lì)的眼神，我的心才再次放了下來(lái)。
我們隨著音樂(lè)翩翩起舞，老師們?cè)谂_(tái)下欣慰的看著，，我們把一切不安與緊張全部都拋到了九霄云外。
結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我們飛快地走下臺(tái)，老師不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)了，欣慰的看著我們說(shuō)：“孩子們，做得好，你們的努力沒(méi)有白費(fèi)!”我們的心里比吃了蜜還甜。
公布成績(jī)了：第一名：二年級(jí)第二名：四年級(jí)第三名：一年級(jí)……“耶!我們的了第一名!”我們高興的叫到，老師們的臉上也浮現(xiàn)出了一絲絲的笑容。
舞蹈演員演出心得篇八
這次的小城故事專(zhuān)場(chǎng)，我有幸出演了京劇鳳還巢中小丫鬟一角色，感受千百，一言難盡。進(jìn)入京劇部，是一個(gè)神奇的歷程，我認(rèn)識(shí)了很多的好朋友，有幸學(xué)習(xí)了很多的京劇知識(shí)，也會(huì)小唱一段，至今我仍然感激自己，選擇了戲劇分團(tuán)，選擇了京劇，更加感激京劇部?jī)?nèi)的每一位細(xì)心教導(dǎo)我的師兄師姐。開(kāi)始進(jìn)入京劇部，擔(dān)心自己是否是真心喜歡京劇，隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己不但喜歡京劇，更為她癡迷。
一系列的培訓(xùn)，我都認(rèn)真的參與學(xué)習(xí)，也讓我有了很多長(zhǎng)進(jìn)，也有了與師兄師姐相處的很多機(jī)會(huì)，讓我們的關(guān)系親密起來(lái)，不分彼此。感恩感謝都無(wú)以表達(dá)我的情感。想起當(dāng)初報(bào)名小城故事節(jié)目的時(shí)候，以試試的心態(tài)，隨便報(bào)了一個(gè)節(jié)目，不指望著能上場(chǎng)，只是想跟著同學(xué)們一起玩玩學(xué)學(xué)，誰(shuí)知道，這是個(gè)大坑，報(bào)了以后訓(xùn)練的強(qiáng)度很大，忙忙碌碌不可為其余的事。誰(shuí)知道時(shí)間一長(zhǎng)，竟然有了心態(tài)的巨大轉(zhuǎn)變，和部門(mén)的`同仁們一起練戲，是一件幸福的事，而且這種感覺(jué)越發(fā)的強(qiáng)烈，我喜歡一起依依呀呀的日子，我們每次回家都意猶未盡，邊走邊唱，十分自得。時(shí)間順著河床靜靜流淌，我們到了角色定演的時(shí)候，那天我十分的不安，一個(gè)是自己做得不夠好，二是每一個(gè)同學(xué)都想上場(chǎng)，誰(shuí)上都會(huì)有傷害。誰(shuí)知道，那天師姐告訴我們，學(xué)習(xí)京劇并不是為了上場(chǎng)，不要灰心，要好好學(xué)，是的，功利性的學(xué)習(xí)，什么都不會(huì)學(xué)好。那天，我被選上了，不開(kāi)心也不難過(guò)，只是覺(jué)得誰(shuí)都可以，只是我更加幸運(yùn)。師兄師姐幫我糾正吐字，幫我糾正形體，一直都鼓勵(lì)我，讓我在這個(gè)苦澀的過(guò)程中增添了很多的溫暖，也讓我更認(rèn)真的想要做好這件事。
到了演出那天，我早早的到了，盡我所能的幫助部門(mén)需要幫忙的事，打打下手也是幸福滋味。正式演出，我腦海里面都是師兄師姐的勸導(dǎo)，希望自己不要有所閃失，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的我做到了。我記得那天，演出很成功，師姐在極度不舒服的情況下依然完成得很棒，演員部也完美的演出，贏得滿(mǎn)堂彩。那天晚上，所有人都好開(kāi)心，我深切的意識(shí)到，我們是一個(gè)整體，彼此不分?，嵥榈奈淖郑瑹o(wú)法表達(dá)我的感激，我的欣慰，我的喜愛(ài)。
只是想說(shuō)，謝謝好多人，也謝謝部門(mén)的師兄師姐給予這次機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了自己的小夢(mèng)想。
舞蹈演員演出心得篇九
第一段：介紹舞蹈演員革命的背景和意義（200字）
舞蹈演員是用肢體表達(dá)情感和思想的藝術(shù)家。在革命運(yùn)動(dòng)中，舞蹈演員扮演了重要的角色。舞蹈是一種宣泄情感、倡導(dǎo)理念并激勵(lì)民眾的形式，對(duì)于推動(dòng)社會(huì)變革起到了重要的作用。舞蹈演員在革命中堅(jiān)定了信念，追求自我突破和不斷進(jìn)步，同時(shí)也在革命的過(guò)程中獲得了豐富的心得和體會(huì)。
第二段：革命對(duì)舞蹈演員的影響（250字）
革命時(shí)期是舞蹈演員成長(zhǎng)進(jìn)步的關(guān)鍵時(shí)期。革命激發(fā)了舞蹈演員內(nèi)心的激情和斗志，使他們更加積極地投入到舞蹈創(chuàng)作中。在革命的洪流中，舞蹈演員身負(fù)使命，以舞蹈的形式傳遞著民眾追求自由和平等的愿望。舞蹈演員們通過(guò)表演，呈現(xiàn)出革命斗爭(zhēng)的火熱與激烈，為大眾塑造了英雄形象，激起了民眾對(duì)革命的熱情。同時(shí)，革命也教會(huì)了舞蹈演員堅(jiān)持和努力。他們深知，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：舞蹈演員的心得體會(huì)與改進(jìn)（350字）
舞蹈演員在參與革命的過(guò)程中積累了許多心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)使他們?cè)诒硌葜懈映霾?。首先，舞蹈演員認(rèn)識(shí)到舞蹈需要與時(shí)俱進(jìn)，需要不斷地與現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活相結(jié)合。他們通過(guò)觀察和調(diào)研，了解社會(huì)變革的要求，從而改進(jìn)現(xiàn)有的舞蹈形式和風(fēng)格，使之更符合時(shí)代潮流和觀眾的喜好。其次，舞蹈演員認(rèn)識(shí)到自我修養(yǎng)的重要性。舞蹈的表演需要舞蹈演員對(duì)自己的心理狀態(tài)和情緒進(jìn)行深入的剖析，從而能夠更好地駕馭舞蹈動(dòng)作和表達(dá)出真實(shí)的情感。舞蹈演員們通過(guò)革命的鍛煉，更加強(qiáng)調(diào)對(duì)內(nèi)心的磨煉和修養(yǎng)，提高了自身的素養(yǎng)和能力。
第四段：舞蹈演員在革命中的困難與挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略（250字）
革命的過(guò)程是一段艱辛的之旅，舞蹈演員面臨著各種困難和挑戰(zhàn)。首先，舞蹈演員需克服身體上的疼痛和負(fù)擔(dān)。他們需要在戰(zhàn)亂和艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練和表演，這對(duì)于身體素質(zhì)提出了很高的要求。同時(shí)，舞蹈演員還需應(yīng)對(duì)心理上的壓力。革命中，他們承載著對(duì)家人和朋友的牽掛，同時(shí)面臨著前進(jìn)道路上的不確定性。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，舞蹈演員需要堅(jiān)定信念，保持樂(lè)觀和積極的態(tài)度，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第五段：展望舞蹈演員在革命中的光明未來(lái)（250字）
舞蹈演員在革命中戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)，他們的付出得到了社會(huì)的認(rèn)可和尊重。舞蹈演員在革命中取得了很大的突破與進(jìn)步，他們的表演風(fēng)格更加豐富多樣，更加富有創(chuàng)造力和感染力。舞蹈演員們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命精神，用舞蹈表達(dá)對(duì)社會(huì)變革的思考和見(jiàn)解，不斷創(chuàng)新，為社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：舞蹈演員在革命中通過(guò)表演發(fā)光發(fā)熱，以獨(dú)特的藝術(shù)形式傳遞著革命的理念和信念。他們?cè)诟锩薪?jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困難，但也取得了成長(zhǎng)與進(jìn)步。舞蹈演員將繼續(xù)努力，堅(jiān)守初心，用舞蹈的力量推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
舞蹈演員演出心得篇十
大一學(xué)期末我參加了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本是代表人文系參加的“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教。最后政策發(fā)生了改變，參加了“三下鄉(xiāng)”部隊(duì)慰問(wèn)演出。為準(zhǔn)備這次活動(dòng)，我們十二名學(xué)生冒著酷暑在學(xué)校精心排練，認(rèn)真準(zhǔn)備。通過(guò)這次慰問(wèn)演出，不僅展現(xiàn)了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)校與軍營(yíng)交流，加深了感情，結(jié)下了深厚的魚(yú)水情誼。
從排練到演出，我們確實(shí)很累，也很幸苦。但到了部隊(duì)，跟那些士兵們比起來(lái)，才知道我們的付出真的不算什么。彩排看了他們的表演，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們感到非常震撼，部隊(duì)的人確實(shí)人才。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)了，當(dāng)看到這一幕精彩表演的時(shí)候，我們心里沒(méi)底了。那種膽怯...讓我明白我不是最好的。該到我們上臺(tái)的時(shí)候，我說(shuō)了，不管我們表演怎樣，把最好的一面展現(xiàn)給他們，因?yàn)槲覀兊娜蝿?wù)是給他們帶來(lái)快樂(lè)的.，帶來(lái)開(kāi)心的，我們表情要好，動(dòng)作要好，情緒要到。這樣我們也會(huì)是最棒的。此時(shí)的我們心很齊。。都發(fā)揮自己最佳水平，最好狀態(tài)。此次演出很成功?；顒?dòng)結(jié)束后，我就在總結(jié)。事后總結(jié)，才會(huì)有下次的進(jìn)步。
總結(jié)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我受益匪淺?？戳瞬筷?duì)上的演出后，在舞臺(tái)下，他們就是一群普通的士兵；而在舞臺(tái)上，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，不畏艱辛。只為了一個(gè)目標(biāo)就是把這次演出演好，好好展現(xiàn)自己最好的一面。大家齊心協(xié)力做到了最好。而他們并不是最專(zhuān)業(yè)的演員，能做到了最好，我們真該學(xué)習(xí)他們的精神。學(xué)習(xí)他們的紀(jì)律，他們的嚴(yán)謹(jǐn)，他們的團(tuán)結(jié)精神。
在履行此次慰問(wèn)演出過(guò)程中我再次看到自己，看清自己；看到別人，理解別人。生命中將走出一個(gè)嶄新的自己、陽(yáng)光的自己！
舞蹈演員演出心得篇十一
近日，我有幸參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演出。在準(zhǔn)備和參與這次演出的過(guò)程中，我有很多心得體會(huì)。這次演出不僅讓我更加深入地了解了音樂(lè)，還讓我懂得了做事的態(tài)度和方法。以下，就讓我來(lái)和大家分享一下我演出后的心得體會(huì)吧。
首先，我發(fā)現(xiàn)演出之前的準(zhǔn)備很關(guān)鍵。為了保證演出的質(zhì)量，必須從多方面做好充分的準(zhǔn)備，包括音樂(lè)的學(xué)習(xí)、技巧的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃等等。當(dāng)然，準(zhǔn)備的程度和演出的質(zhì)量有直接關(guān)系。在這次演出中，我也深深地體會(huì)到準(zhǔn)備的重要性。我從很早就開(kāi)始為這次演出做準(zhǔn)備，不斷練習(xí)、不斷完善。事實(shí)證明，這些準(zhǔn)備足夠充分，讓我在演出中更加自信，表現(xiàn)也更出色一些。
接下來(lái)，我更加深入地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在演出中，我們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù)。而我深深地感受到，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作，就不可能做好一場(chǎng)演出。在這次演出中，我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。我們互相配合，互相支持，確保整個(gè)演出的順利運(yùn)行。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)高度協(xié)調(diào)和溝通的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們要用心聆聽(tīng)他人的建議和反饋，也要有良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力。
同樣重要的是心態(tài)的調(diào)整。面對(duì)重大演出，緊張是難免的，但是一個(gè)好的演出者要學(xué)會(huì)管理自己的情緒，對(duì)自己的表現(xiàn)有一個(gè)深刻的理解，從而掌握自己的素材，保持心態(tài)平穩(wěn)，準(zhǔn)確傳遞音樂(lè)的精髓，給觀眾帶來(lái)更好的音樂(lè)體驗(yàn)。雖然每個(gè)人心態(tài)不同，但在我準(zhǔn)備這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的過(guò)程中，我努力在心理上做了一些調(diào)整，并在演出中保持了平靜的心態(tài)。我相信，心態(tài)的調(diào)整不僅能保持自己的表現(xiàn)穩(wěn)定，也會(huì)讓團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)更加協(xié)調(diào)。
最后，我得出了一個(gè)總結(jié)，在進(jìn)行大型演出時(shí)，準(zhǔn)備充分、團(tuán)隊(duì)合作、心態(tài)調(diào)整是非常重要的三個(gè)方面。準(zhǔn)備充分可以保證演出質(zhì)量，增強(qiáng)個(gè)人自信；團(tuán)隊(duì)合作可以讓所有成員之間有效協(xié)調(diào)、溝通，避免出現(xiàn)意外；而心態(tài)調(diào)整則是在場(chǎng)表演者長(zhǎng)時(shí)間保持平常心情，保證表演效果是穩(wěn)定和亮眼的關(guān)鍵。當(dāng)然，這些要求在一定程度上是一種推理，但當(dāng)這些細(xì)節(jié)被高度重視，高度規(guī)劃，被自己深度理解，那演出的效果是不言而喻的。
總的來(lái)說(shuō)，這次音樂(lè)會(huì)的演出讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、外界壓力下能否控制自己的內(nèi)心與大小檢認(rèn)的意義，領(lǐng)略到了音樂(lè)的魅力和表演的難度。我相信在今后的生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對(duì)我產(chǎn)生更加深遠(yuǎn)的影響和指導(dǎo)作用。
舞蹈演員演出心得篇十二
張晨思
中國(guó)舞蹈包括中國(guó)古典舞，民族民間舞蹈，這個(gè)學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)的是中國(guó)民間舞蹈的教學(xué)，了解了各種民間舞蹈的教學(xué)元素。
中華民族民間舞蹈，泛指我國(guó)56個(gè)民族的各種舞蹈的總稱(chēng)。由于各民族人群在生存的自然環(huán)境的影響下，其生產(chǎn)、生活、歷史、習(xí)俗在民族性的基礎(chǔ)上必然帶有自然界給予的印記，尤其民間舞蹈文化更是具有地域性，有著各民族自身獨(dú)特的色彩和風(fēng)格。
1、介紹民族舞蹈的民族文化、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情。
一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族的民間舞蹈的生成演化，與其他傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類(lèi)一樣，是與其相應(yīng)的生存地域、民族習(xí)俗、地形氣候、歷史制度、文化背景，甚至宗教信仰緊密相聯(lián)的。經(jīng)過(guò)數(shù)千年的發(fā)展、演變、整合，最終形成民間舞蹈各自穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，并符合民族自身獨(dú)特的美學(xué)追求。因而，在學(xué)生學(xué)習(xí)不同民族舞蹈前，教師應(yīng)首先向?qū)W生介紹本民族的民族文化、地域特點(diǎn)、生活環(huán)境及民俗風(fēng)情對(duì)舞蹈風(fēng)格形成其特點(diǎn)的影響，讓學(xué)生從感性上有基本的民族認(rèn)知。
對(duì)“中華民族民間舞”課程教學(xué)方法的認(rèn)識(shí)，舞蹈動(dòng)態(tài)的形象示范，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程：
一、第一過(guò)程要全面示范，全面把動(dòng)作做出來(lái)，手、腳、身體和面部都同步進(jìn)行，它給學(xué)生的印象應(yīng)當(dāng)是美好的總體印象。這樣做，不僅讓學(xué)生對(duì)舞蹈動(dòng)作有全面的理解，同時(shí)，也對(duì)老師產(chǎn)生尊敬喜愛(ài)的心理，使教師的威信一開(kāi)始就牢固的樹(shù)立起來(lái)。
二、第二個(gè)過(guò)程要使動(dòng)作逐步簡(jiǎn)化，有時(shí)可以用手比劃。這樣做可以鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力，對(duì)學(xué)生智力的提高具有極大好處。開(kāi)始是模仿，要求學(xué)生模仿得越象越好。當(dāng)學(xué)生逐步掌握了身體運(yùn)動(dòng)規(guī)律后，模仿的對(duì)象開(kāi)始淡化，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象。當(dāng)教師逐步過(guò)渡到很簡(jiǎn)化的示范時(shí)，學(xué)生可以完全依靠自己的理解去塑造他自己了。
1 、準(zhǔn)備：無(wú)論講解動(dòng)作還是傳遞知識(shí)，舞蹈教師的語(yǔ)言最怕似是而非。一個(gè)學(xué)生完成其動(dòng)作時(shí)長(zhǎng)期不得要領(lǐng)，得不到提高，究其原因，常常是因?yàn)樵谧畛踅虒W(xué)時(shí)教師的語(yǔ)言不準(zhǔn)確，從而學(xué)生產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)和誤解。在這種情況下，學(xué)生越努力越糟，如果教師的語(yǔ)言準(zhǔn)備夠充分，不僅可以避免誤解，而且有助于完成學(xué)習(xí)進(jìn)度，能達(dá)到事半功倍的效果。教師的語(yǔ)言表述能否準(zhǔn)確，除要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)，善于使用語(yǔ)言外，還要學(xué)好舞蹈教學(xué)法課。
2、生動(dòng)：語(yǔ)言的生動(dòng)性對(duì)舞蹈教師來(lái)說(shuō)是非常需要的，因?yàn)樗梢詥酒饘W(xué)生的興趣，從而減少舞蹈訓(xùn)練中的痛苦成份。舞蹈教師語(yǔ)言的生動(dòng)，主要是要善于運(yùn)用形象性語(yǔ)言。比如，舞蹈時(shí)，要學(xué)生手形漂亮，不要太僵硬，常用“枯樹(shù)枝”來(lái)形容僵硬的手，學(xué)生們一聽(tīng)到“注意手”的話(huà)時(shí)，就會(huì)想起“枯數(shù)枝”，誰(shuí)也不愿自己的手像“枯樹(shù)枝”那樣難看，當(dāng)然在形容難看的動(dòng)作時(shí)，切忌挖苦，以免傷害學(xué)生的自尊心，產(chǎn)生逆反心理。假如學(xué)生的情緒不好，特別是與教師有某種對(duì)立情緒時(shí)，更不能挖苦學(xué)生。
3、精煉：教師的話(huà)要盡量準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單，不能羅嗦，否則學(xué)生的興趣就會(huì)降低，興奮不起來(lái)，影響教學(xué)質(zhì)量，而且，當(dāng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)后，熱身變冷，肌肉便開(kāi)始收縮，對(duì)訓(xùn)練是十分不利的。
4、親切：教師的語(yǔ)言要生動(dòng)，形象不能過(guò)于嚴(yán)厲，過(guò)于生硬，學(xué)生易產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理，所以老師要有耐心。
身授：即示范的方法。示范，是由教師親自塑造讓學(xué)生可以盡量容易效仿的形象，舞蹈教師的手法，含有兩方面的內(nèi)容，一是舞蹈的動(dòng)態(tài)形象，一是舞蹈老師本人的形象。
“口傳身授法”，是舞蹈的最基本的教學(xué)法，它是符合舞蹈教學(xué)規(guī)律的。
1、講解動(dòng)作。無(wú)論是教授新動(dòng)作，還是復(fù)習(xí)老動(dòng)作，舞蹈教師都要通過(guò)講解或伴以講解。如動(dòng)作名稱(chēng)，動(dòng)作要領(lǐng)，動(dòng)作規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)。做這個(gè)動(dòng)作容易犯的毛病，怎樣克服與糾正這些毛病等等，這里面包含許多解剖學(xué)，動(dòng)力學(xué)，物理學(xué)等方面的知識(shí)，也有語(yǔ)言方面的知識(shí)。
2、傳遞知識(shí)。課堂教學(xué)的過(guò)程中，舞蹈教師免不了有許多提示和講解。甚至在學(xué)生動(dòng)作過(guò)程中，舞蹈教師也會(huì)不時(shí)發(fā)出許多指令，提示或評(píng)論。學(xué)生把教師的話(huà)連同音樂(lè)一起接受過(guò)去，這不僅是對(duì)學(xué)生感觀的全面鍛煉，同時(shí)還是傳授各種舞蹈種類(lèi)的知識(shí)，也包含與其它舞蹈種類(lèi)的比較，還有關(guān)于對(duì)音樂(lè)的理解與感覺(jué)等等。
三、觸類(lèi)旁通。
在民族民間舞蹈的教學(xué)中，教師只有深刻地了解中華民族舞蹈文化，具體掌握并能準(zhǔn)確地用肢體體現(xiàn)各民族舞蹈的風(fēng)格特征，才能夠透徹地對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族舞蹈深層次文化內(nèi)涵、具體風(fēng)格特點(diǎn)的講解、示范與指導(dǎo)。
這個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)，著重于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各民族自身的認(rèn)同感。這要求教師能夠?qū)W(xué)生在此方面進(jìn)行更深層次的啟發(fā)與引導(dǎo)，再次回到民族文化、地域環(huán)境、歷史環(huán)境以民俗風(fēng)情各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀、深刻的分析與講解(可用影像資料作為教學(xué)的輔助工具)，讓學(xué)生從這種“軟”的精神意識(shí)上對(duì)各民族再認(rèn)知。這個(gè)階段較之前面所提到的初次認(rèn)知，有著“感性———理性———感性”的飛越性認(rèn)識(shí)，能將民族的東西盡可能地融入到學(xué)生的心靈里，通過(guò)學(xué)生藝術(shù)化的肢體使“民俗”文化向“高雅”的舞臺(tái)演化，使學(xué)生在舞蹈表演時(shí)從心理上對(duì)各民族具有真正的自身的認(rèn)同感。
舞蹈演員演出心得篇十三
舞蹈作為八大藝術(shù)之一，早在《詩(shī)·大序》寫(xiě)到：“詩(shī)者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩(shī)，情動(dòng)于中而形于言。言之不足，故嗟嘆之。嗟嘆之不足，故詠歌之。詠歌之不足，不知手之舞之足之蹈之也?！痹?shī)，是人表現(xiàn)志向所在的，在心里就是志向，用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)就是詩(shī)。情感在心里被觸動(dòng)必然就會(huì)表達(dá)為語(yǔ)言，語(yǔ)言不足以表達(dá)，就會(huì)吁嗟嘆息，吁嗟嘆息不足以表達(dá)，就會(huì)長(zhǎng)聲歌詠，長(zhǎng)聲歌詠不足以表達(dá)，就會(huì)情不自禁地手舞足蹈?？梢钥闯鑫璧甘且环N集多種語(yǔ)言于一體的綜合性藝術(shù)。然而想把舞蹈學(xué)好又非一朝一夕所能達(dá)到的，對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生應(yīng)該從哪些方面入手呢?作為一名職業(yè)教育的舞蹈教師對(duì)此我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、多聽(tīng)多看提高意識(shí)。
首先要了解學(xué)生的基本情況，我所帶的這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大都沒(méi)有接觸過(guò)舞蹈，即使在電視上看到過(guò)也只是簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn)印象，一個(gè)字“美”。那什么樣的美才是真正的美，要怎樣去詮釋的這種美，同過(guò)什么樣的體態(tài)表達(dá)美。對(duì)此，學(xué)生全然不知，剛開(kāi)始上課時(shí)全是，駝背含胸、身體伸展不開(kāi)，簡(jiǎn)單的站姿，學(xué)習(xí)起來(lái)掌握起來(lái)很慢，沒(méi)有很好的站，就沒(méi)有很好的走，那又怎樣形成很好的舞姿。不是做不到，是沒(méi)有意識(shí)。對(duì)于這種情況，我認(rèn)為除了在舞蹈房練習(xí)的時(shí)候要求學(xué)生之外，還有重要的一點(diǎn)就是多看。學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容以古典舞和民族民間舞為主，而平時(shí)學(xué)生接觸到的又很少，意識(shí)不到自己所要表達(dá)的是一種什么姿態(tài)。所以要多看，多看作品中舞蹈演員的體態(tài)，舉手投足之間所流露出來(lái)的漂亮的舞姿。仔細(xì)揣摩進(jìn)行學(xué)習(xí)、模仿。
二、教學(xué)內(nèi)容的安排合理。
舞蹈的學(xué)習(xí)包括理論知識(shí)和技能訓(xùn)練，兩者相輔相成，同樣都很重要。在教材中前幾節(jié)課都是舞蹈史的內(nèi)容，起初在備課時(shí)同樣也是按課本先準(zhǔn)備的理論講解。學(xué)生在開(kāi)學(xué)后對(duì)舞蹈課充滿(mǎn)了神秘感，非常想上舞蹈課，想跳，向動(dòng)，這時(shí)我也對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，第一節(jié)課時(shí)在教室上理論還是去舞蹈房訓(xùn)練?幾乎所有的學(xué)生都選擇的在舞蹈房上課。那第一節(jié)課，是先安排論論知識(shí)還是先基本訓(xùn)練成效較好呢?所以，我認(rèn)為趁熱打鐵何樂(lè)而不為呢。事實(shí)證明，這樣的效果非常好，如果一連幾堂的理論知識(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的激情大減，反而理論知識(shí)的學(xué)習(xí)也起不到一個(gè)較好的作用。所以，教師在安排教學(xué)內(nèi)容上可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)節(jié)，采取行之有效的方法達(dá)到事半功倍的效果。
三、音樂(lè)與舞蹈風(fēng)格的選擇
學(xué)生正青春期階段，對(duì)街舞和古典舞學(xué)習(xí)更傾向于前者，而學(xué)習(xí)內(nèi)容又大都以古典舞為主，興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生喜歡上古典元素。除了多看外，最初上課時(shí)我做準(zhǔn)備的音樂(lè)伴奏比較有流行風(fēng)格，貼近學(xué)生內(nèi)心，這樣聽(tīng)著自己的音樂(lè)，學(xué)習(xí)舞動(dòng)更能提高興趣。
四、建立學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度信息卡。
每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)都不一樣，有的學(xué)生跨比較開(kāi)，還有的學(xué)生腰比較軟。學(xué)生人數(shù)較多，教師一時(shí)摸不透，我就給學(xué)生建立一個(gè)進(jìn)度卡，哪些地方不足，哪些地方進(jìn)步較快，那些動(dòng)作不到位等，這樣才能更好的根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況因材施教。
總之，只有創(chuàng)新才能有更大的進(jìn)步，在探索中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
舞蹈演員實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
字]】
高中音樂(lè)選修模塊——音樂(lè)與舞蹈教案
北京師范大學(xué)廈門(mén)海滄附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)音樂(lè)組 鄭希
二、體驗(yàn)音樂(lè)節(jié)奏和音樂(lè)旋律與舞蹈律動(dòng)和舞蹈動(dòng)作歌唱性的
完美結(jié)合。 (十分鐘)
1、分別欣賞三段舞蹈動(dòng)作片段和音樂(lè)片段，請(qǐng)同學(xué)們找出相匹配的舞蹈動(dòng)作和音樂(lè)。并從音樂(lè)節(jié)奏、音樂(lè)旋律和舞蹈律動(dòng)和動(dòng)作特點(diǎn)來(lái)分析作品。
《胡桃?jiàn)A子》舞蹈動(dòng)作片段 《踏歌》音樂(lè)片段
《踏歌》舞蹈動(dòng)作片段 《黃河》音樂(lè)片段
《黃河》舞蹈動(dòng)作片段 《胡桃?jiàn)A子》音樂(lè)片段
(學(xué)生欣賞，分析、討論)
舞蹈動(dòng)作的抑揚(yáng)頓挫;力度的強(qiáng)弱;速度的快慢等，無(wú)一不是在音樂(lè)節(jié)奏中體現(xiàn)的。但沒(méi)有音樂(lè)旋律的襯托，舞蹈是難以表當(dāng)然舞蹈和音樂(lè)都是在時(shí)間的過(guò)程中展示的，這樣他們才能夠同步進(jìn)行，結(jié)合在一起。
2、體驗(yàn)：讓學(xué)生對(duì)《黃河》中的一至兩個(gè)舞蹈動(dòng)作進(jìn)行體驗(yàn)。
預(yù)設(shè)一：個(gè)別有基礎(chǔ)的同學(xué)進(jìn)行舞蹈動(dòng)作模仿。
預(yù)設(shè)二：沒(méi)有學(xué)生主動(dòng)模仿時(shí)，老師帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行舞蹈動(dòng)作體驗(yàn)。
師：舞蹈的表現(xiàn)需要表演者有很好的基本功，才能充分的體現(xiàn)作品的內(nèi)涵。因此，基本功的訓(xùn)練是很重要的。讓我們從最基本的站姿訓(xùn)練開(kāi)始。
三、體驗(yàn)實(shí)踐：芭蕾手位組合 (二十分鐘) 1、正確的站資：
使頸、臀、腿在一條直線(xiàn)上。
2、手的形態(tài)：大拇指尖要輕輕地碰到中指的指根處，其它的手指稍彎一些挨在一起放好。這種形態(tài)只是在初學(xué)時(shí)才要求這樣做。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)生還不能有意識(shí)地支配，控制自己的動(dòng)作，因而手指容易緊張。以后，手的形態(tài)變得比較自然，大拇指不必碰中指，而是朝向手心既可。
(學(xué)生做動(dòng)作，老師進(jìn)行糾正) 3、芭蕾基本手位動(dòng)作要領(lǐng)講解。
(一位手)
(二位手) (三位手)
團(tuán)章學(xué)習(xí)心得
今年寒假期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《團(tuán)章》，了解了團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)、團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，在實(shí)踐中我將按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日成為一名共青團(tuán)員。
共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、力量所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的鞏固和執(zhí)政使命的完成。
通過(guò)《團(tuán)章》學(xué)習(xí)，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我知道了作為一名中學(xué)生的使命和責(zé)任，懂得了一名合格的中學(xué)生要擁有一切以人為本，為祖國(guó)，為人民的高尚胸懷。在小的方面來(lái)說(shuō)就應(yīng)該在維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，堅(jiān)持獨(dú)立自主，和平友好，相互學(xué)習(xí)，平等合作，在大的方面上就應(yīng)該維護(hù)我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)，積極發(fā)展同世界各國(guó)青年組織的交往和友好關(guān)系，反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治，維護(hù)世界和平，促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步。通過(guò)《團(tuán)章》學(xué)習(xí)，我懂得了，共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽，更是一種責(zé)任，一種動(dòng)力源泉，應(yīng)當(dāng)保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開(kāi)拓與時(shí)俱進(jìn)的局面。
通過(guò)《團(tuán)章》學(xué)習(xí)，激發(fā)了我早日爭(zhēng)取成為一名共青團(tuán)員的愿望。我深知，申請(qǐng)入團(tuán)，是對(duì)我們的一種挑戰(zhàn)，成為團(tuán)員后，將是對(duì)我們的更大挑戰(zhàn)一樣，我們有信心、有決心、有能力笑迎挑戰(zhàn)，為我們的團(tuán)組織貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱!
于丹論語(yǔ)心得讀后感:交友之道
子曰：益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。好的朋友是良師，他潛移默化地影響你的思想、行動(dòng)，令你覺(jué)得快樂(lè)幸福，生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光;好的朋友不見(jiàn)得時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊，卻可以在你需要的時(shí)候默默地站在你身邊，也許僅僅是一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一種態(tài)度、一份默契。
但是再好的朋友，也是需要距離的。否則就是非愛(ài)行為，就是事君數(shù)，思辱矣;朋友數(shù)，思疏矣。如何可以結(jié)交到好的朋友?最根本的，讓自己成為善良的、樂(lè)觀的、幸福的人，使自己與這些美好的品德相貼近，那么至少可以在與這樣美好的人相遇時(shí)共品一杯茶。
執(zhí) 著
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶，我想到她輕盈背后的那份執(zhí)著。在曾經(jīng)的繭殼中，蛹在黑暗中默默的吞噬者，一口一口從不言棄，終于穿越了生死的界限完成了生命本質(zhì)的飛躍，為自己迎來(lái)一片自由的天空，讓生命得以絢爛無(wú)比。有的時(shí)候覺(jué)得我們就像是一個(gè)個(gè)蛹，等待著破繭成蝶的那一天。
從懵懂的4歲，膽怯的走入少兒舞蹈培訓(xùn)班練功房那張紅地毯，我就對(duì)舞蹈著了迷，8歲如愿考上少兒舞蹈藝術(shù)團(tuán)，從此步入了少年生活中執(zhí)著的舞蹈生涯......
課余時(shí)間練習(xí)舞蹈很辛苦，壓腿壓到地板上不知是汗還是淚;耗高腿后摸上去猶如海綿的腿;練習(xí)旋轉(zhuǎn)舞鞋磨破一雙又一雙，練習(xí)頂碗摔裂瓷碗一個(gè)又一個(gè);膝蓋的傷疤不敢去觸摸;肌肉酸痛得難以忍受咬著牙下樓梯。多少次受傷的疼痛，多少次耽誤學(xué)習(xí)的焦急，多少次老師、媽媽的不理解，每一次都讓幼小的自己幾乎選擇放棄，但每當(dāng)回到寬敞的排練廳里隨著音樂(lè)即興舞蹈時(shí)，憧憬著在自己夢(mèng)想的舞臺(tái)上飛翔時(shí)，便讓自己更加執(zhí)著地練習(xí)每一個(gè)舞姿，更加刻苦的學(xué)習(xí)耽誤的文化課，在痛并快樂(lè)中執(zhí)著前行。
舞蹈演員演出心得篇十四
今天是八一建軍節(jié)，前兩天，我與學(xué)校一起到我市的海軍部隊(duì)演出。我唱黃梅戲《女駙馬》，可能是很少見(jiàn)，我的這個(gè)節(jié)目被安排在最后，壓軸！可是我覺(jué)得我演得并不好，因?yàn)槌揭话氲臅r(shí)候，帽子掉了！臺(tái)下的觀眾都笑了！還好我急中生智，趁機(jī)編了個(gè)動(dòng)作，才使氣氛沒(méi)那么尷尬！我覺(jué)得那天我演得很差，不過(guò)我的嗓子還是給我爭(zhēng)了口氣！老師說(shuō)很好，同學(xué)也說(shuō)很好，我以為他們是安慰我！沒(méi)想到部隊(duì)的.那些官兵都說(shuō)我演得好，他們還以為我是專(zhuān)業(yè)的呢！還有人找我合影，很是高興！說(shuō)到演出那天，我是特別的倒霉！三層的戲服，本來(lái)就熱的夠嗆，偏偏部隊(duì)的空調(diào)又壞了！我熱的滿(mǎn)頭大汗，妝都花了！到最后差點(diǎn)沒(méi)中暑！我們是3點(diǎn)開(kāi)始演，到了5點(diǎn)的時(shí)候就全演完了！這時(shí)，我們?nèi)⒂^部隊(duì)的艦艇，那叫一個(gè)壯觀??！我們聽(tīng)了介紹之后就開(kāi)始走動(dòng)了！到了前艙，又有一個(gè)官兵給我們介紹，我問(wèn)他能不能到椅子上坐坐！他說(shuō)可以，我便跳了上去！我見(jiàn)椅子離操作臺(tái)那么遠(yuǎn)，就問(wèn)那個(gè)海軍叔叔，為什么離這么遠(yuǎn)，他說(shuō)我坐的這個(gè)位置是領(lǐng)導(dǎo)坐的！聽(tīng)到這話(huà)，我不免心生得意，選了這么好的位置，下艙時(shí)，政教主任對(duì)我們說(shuō)：海軍這次可是破例！以往可從來(lái)就沒(méi)這么多女孩子到艦艇上！啊晨嫂〔同學(xué)〕不服了，她說(shuō)：我將來(lái)也當(dāng)海軍，我插了一句，當(dāng)個(gè)海軍司令吧！她說(shuō)嫁個(gè)海軍司令好了！政教主任說(shuō)，當(dāng)是不可能，嫁到可以！下了艇，我們照了相，便去吃飯了！第一次在部隊(duì)的食堂吃飯，嘆海軍的伙食太差了！每天都吃那么東西！和我們同座的是一位海軍上司，我看他好像官做的挺大的，可是他只笑了笑我想這可能就是默認(rèn)吧！吃完飯，我和啊晨嫂在食堂里瞎晃悠，這看那看的！突然我看到了我們以前的教官〔學(xué)校的新生都要軍訓(xùn)〕，我們就沖了上去，嚇得學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)和老師連忙趕出來(lái)！我們喊了一聲教官好！他朝我們揮手致意，便吃飯去了！又碰到了一位教官，這位教官很好，和我們聊了一會(huì)，他還說(shuō)：部隊(duì)官兵都說(shuō)我表演的很好，我說(shuō)：帽子都掉了，還好啊？他說(shuō)：嗓子不錯(cuò)，扮相很好，就是服裝大了些！我連連點(diǎn)頭！和教官告別后，我們回演出場(chǎng)地拿了東西，打算上車(chē)回家，在走去搭車(chē)地時(shí)，路上不乏有人說(shuō)：看，那時(shí)唱戲的那個(gè)女生??！我暗暗竊喜！上了車(chē)，我還和那些海軍叔叔告別，車(chē)走的時(shí)候，我還不忘喊上一句：我是唱戲的！車(chē)上也有一些搭順風(fēng)車(chē)的海軍，有一個(gè)人認(rèn)出我了，他說(shuō)：你是那個(gè)唱女駙馬的嗎？我說(shuō)：是，是！他說(shuō)：我剛才還想和你合照呢，可是你一下場(chǎng)就不見(jiàn)了，我說(shuō)：謝謝捧場(chǎng)，下次來(lái)的時(shí)候，我一定和您合影，從他表情上，我看出了幾分遺憾，與這位海軍叔叔告了別，他下車(chē)時(shí)居然向我敬了禮，我嚇壞了！他怎么向我敬禮??？這回去部隊(duì)演出就跟去玩一樣，很高興能為常年駐守在海邊的官兵叔叔們表演！同時(shí)也為他們獻(xiàn)上建軍節(jié)的祝福！你們辛苦了！
舞蹈演員演出心得篇十五
每一次的舞蹈比賽或演出，我總是有很多心得體會(huì)。因?yàn)槲铱偸且谘莩龅臅r(shí)候不停地提醒學(xué)生：腳要崩好，腿要伸直，前橋起得快一點(diǎn)?等等，總是擔(dān)心孩子的動(dòng)作收不緊，不到位。其實(shí)，細(xì)想，這跟平時(shí)的基訓(xùn)關(guān)系密切?；蛟S就是因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練的寬容，所以才會(huì)引來(lái)賽前的羅嗦癥。
基本功訓(xùn)練是舞蹈教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它不僅能培養(yǎng)少兒的形體美，同時(shí)也是舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)的基礎(chǔ)。但由于內(nèi)容枯燥，且又苦又累，比如壓腿、下腰等，對(duì)天性活潑、忍耐性教差的孩子們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持下來(lái)很不容易，往往打退堂鼓的比較多。結(jié)合平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，我感到在舞蹈基本功訓(xùn)練中，老師一定要適應(yīng)少兒的身心特點(diǎn)，靈活組織，科學(xué)施教，讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中提高，教學(xué)才能事半功倍。
在基本功訓(xùn)練中，按照常規(guī)教學(xué)方法，老師往往指揮學(xué)生跟著節(jié)拍，不斷地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。這樣的訓(xùn)練方式對(duì)成人來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)可以，但在小朋友看來(lái)，卻是枯燥至極。小孩子喜歡舞蹈，純粹基于他們愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的天性，覺(jué)得學(xué)舞蹈是件快樂(lè)的事。因此，在訓(xùn)練中我就多選擇一些她們喜愛(ài)的音樂(lè)，多編排一些富有情趣的組合，讓他們樂(lè)在其中，樂(lè)此不彼。
如今的孩子大多是獨(dú)生子女，在個(gè)性上都顯得有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝。針對(duì)這一特點(diǎn)，我適當(dāng)?shù)睦酶?jìng)爭(zhēng)比較的.方式激勵(lì)他們。一是在師生之間形成比較關(guān)系。比如，我們可以引導(dǎo)小孩子“這個(gè)動(dòng)作你能比老師做得更優(yōu)美嗎？”“這個(gè)動(dòng)作我做不好，你們可以嗎”“你的動(dòng)作太漂亮了，再加把勁就能超過(guò)老師了”通過(guò)這樣的交流，樹(shù)立孩子的自信心，使他們有勇氣向困難挑戰(zhàn)。二是在同學(xué)之間形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。有的小朋友在剛拉橫叉時(shí)怕疼，總愛(ài)哭。于是我給他們編成兩人一組，合作“搖小船”（即兩人面對(duì)面、手拉手前俯后仰），在此基礎(chǔ)上又讓她們“學(xué)做好朋友”（從手拉手轉(zhuǎn)為相互靠近擁抱），兩個(gè)人互相鼓勁，互不示弱，也都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)比較，很多學(xué)生克服了怕疼的心理，改掉了往日的嬌氣，變得大膽勇敢，同學(xué)間的合作更為默契，進(jìn)步也大了。
舞蹈演員演出心得篇十六
第一段：引言
自古以來(lái)，中國(guó)文化堅(jiān)持“以禮治國(guó)”的原則，強(qiáng)調(diào)人的儀態(tài)舉止，并將之應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域。無(wú)論是在社交場(chǎng)合還是在演出舞臺(tái)上，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩龆寄軌蚪o觀眾帶來(lái)愉悅和享受。在我參與的一場(chǎng)音樂(lè)演出中，我深深感受到了嚴(yán)謹(jǐn)演出的必要性和重要性，并從中獲得了一些有益的體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
在音樂(lè)演出前，充分的準(zhǔn)備工作是演出成功的關(guān)鍵。我記得在這次演出前，我們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的排練。音樂(lè)指揮老師嚴(yán)格要求我們熟練掌握樂(lè)譜，磨合好合奏配合的默契。我們還花了大量時(shí)間進(jìn)行舞臺(tái)排練，訓(xùn)練演奏時(shí)的姿勢(shì)動(dòng)作。通過(guò)反復(fù)排練和調(diào)整，我們做到了音樂(lè)演奏的精準(zhǔn)和協(xié)調(diào)，為演出成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：細(xì)節(jié)決定成敗
在音樂(lè)演出中，細(xì)節(jié)決定著整個(gè)演出的成敗。在排練過(guò)程中，指揮老師一直強(qiáng)調(diào)各個(gè)樂(lè)器的演奏要做到“有序、齊鳴、飽滿(mǎn)”。我們每個(gè)人都要牢記這個(gè)要求，從每個(gè)音符的表達(dá)到聲音的連貫，從開(kāi)始到結(jié)束，都必須嚴(yán)格要求自己。在舞臺(tái)上，每個(gè)人都要注意自己的儀態(tài)舉止，保持筆直的身姿和優(yōu)雅的動(dòng)作。我深感，只有將細(xì)節(jié)把握好，整個(gè)演出才能獲得完美的效果。
第四段：表演過(guò)程中的自律和專(zhuān)注
演出過(guò)程中，自律和專(zhuān)注是至關(guān)重要的。一次排練時(shí)，當(dāng)有人分心被其他事情吸引時(shí)，指揮老師立即制止了他，準(zhǔn)確而快速地指出了他的問(wèn)題。他的嚴(yán)厲教育讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，參與演出就要全身心地投入其中，時(shí)刻保持專(zhuān)注。只有做到自律和專(zhuān)注，才能讓我們?cè)谖枧_(tái)上給觀眾呈現(xiàn)出一態(tài)度端正、精湛完美的音樂(lè)盛宴。
第五段：嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的價(jià)值
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅能夠在音樂(lè)演出中取得成功，也能夠在我們?nèi)粘Ｉ钪腥〉酶嗟倪M(jìn)步。正如音樂(lè)演出需要團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人的自律專(zhuān)注，我們每個(gè)人在工作和學(xué)習(xí)中也需要這樣的態(tài)度。只有如此，我們才能在各個(gè)領(lǐng)域貢獻(xiàn)出更完美的自己。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度不僅是一種舉止和禮儀的表現(xiàn)，更是一種自我要求和修養(yǎng)，這種修養(yǎng)帶給我們的是內(nèi)心的安寧和自信。
結(jié)尾：
通過(guò)參與這次音樂(lè)演出，我對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)演出有了更深的理解和體會(huì)。準(zhǔn)備工作的重要性、細(xì)節(jié)的完美要求、自律和專(zhuān)注的態(tài)度，都是取得成功的必要條件。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难莩霾粌H給觀眾帶來(lái)了美的享受，更讓我們?cè)谏钪惺芤娣藴\。我相信，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪斜３謬?yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，努力追求卓越，就能取得更多的收獲。
舞蹈演員演出心得篇十七
近年來(lái)，舞蹈演員紛紛開(kāi)始了自己的“革命”，不僅紛紛加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，還注重了內(nèi)心世界的修煉。這樣的革命對(duì)于舞蹈演員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它不僅可以提高技藝水平，還可以讓舞者更好地表達(dá)自己的情感和理解。本文將從個(gè)人體會(huì)出發(fā)，談?wù)勗诟锩屑訌?qiáng)自身的心得體會(huì)。
第二段：加強(qiáng)技藝的重要性和方法
在舞蹈演員的革命中，加強(qiáng)技藝是非常重要的一環(huán)。首先，舞蹈演員需要通過(guò)不斷地鍛煉和訓(xùn)練來(lái)提高自己的身體素質(zhì)，保持良好的形體和柔韌的肢體。其次，舞者需要不斷提升自己的舞蹈技巧和表演技巧，通過(guò)學(xué)習(xí)各種舞蹈風(fēng)格和舞蹈形態(tài)，不斷豐富自己的舞蹈語(yǔ)言。最后，舞者還應(yīng)該重視音樂(lè)的學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)音樂(lè)的理解和感受，能夠更好地與音樂(lè)進(jìn)行結(jié)合，提升自己的舞蹈表現(xiàn)力。
第三段：內(nèi)心修煉的重要性和方法
在舞蹈演員的革命中，內(nèi)心修煉同樣不可忽視。首先，舞者需要擁有積極向上的心態(tài)，保持對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和追求。其次，舞者需要不斷反思和思考自己的舞蹈之路，找到自己的獨(dú)特之處和舞蹈表達(dá)的核心。最后，舞者還應(yīng)該多進(jìn)行文化藝術(shù)的學(xué)習(xí)和思考，通過(guò)閱讀、參觀展覽等方式來(lái)提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。
第四段：心得體會(huì)一：找到自己的舞蹈語(yǔ)言
在自己的舞蹈革命中，我發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)是要找到自己的舞蹈語(yǔ)言。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界和審美觀，舞者應(yīng)該通過(guò)舞蹈來(lái)表達(dá)這些情感和理解。通過(guò)不斷地嘗試和探索，我逐漸找到了適合自己的舞蹈風(fēng)格和表演方式。我發(fā)現(xiàn)只有找到自己真正的舞蹈語(yǔ)言，才能真正與觀眾產(chǎn)生共鳴，讓舞蹈更有力量和感染力。
第五段：心得體會(huì)二：持之以恒的努力和堅(jiān)持
在舞蹈演員革命的過(guò)程中，堅(jiān)持和努力是至關(guān)重要的。舞者需要投入大量的時(shí)間和精力來(lái)不斷提高自己的舞蹈技藝和表演能力。這并非一蹴而就的事情，需要我們堅(jiān)持不懈地付出努力。我深深體會(huì)到，只有持之以恒地堅(jiān)持下去，才能逐漸取得進(jìn)步和突破，才能在舞蹈舞臺(tái)上展現(xiàn)出真正的自我。
總結(jié)段：舞蹈演員通過(guò)自己的革命，加強(qiáng)了自身的心得體會(huì)。舞者不僅需要加強(qiáng)自身的技藝，還要注重內(nèi)心世界的修煉。通過(guò)個(gè)人的實(shí)踐和體會(huì)，我們知道找到自己的舞蹈語(yǔ)言和堅(jiān)持努力的重要性。只有通過(guò)不斷的革命，舞者才能在舞蹈表演中不斷突破自我，展現(xiàn)出真正的藝術(shù)魅力。希望每一個(gè)舞蹈演員都能在自己的革命中得到成長(zhǎng)和提升。
舞蹈演員演出心得篇十八
二零xx年十二月一日晚，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校區(qū)藝術(shù)團(tuán)戲劇分團(tuán)在新區(qū)素質(zhì)文化中心舉行了盛大的演出，全程表演進(jìn)行的比較順利，觀眾反響良好強(qiáng)烈。本次晚會(huì)的主要節(jié)目有《希望》、《夢(mèng)回經(jīng)典》等，主要形式有演唱、京劇、相聲、話(huà)劇等。
咱們戲劇分團(tuán)為了本次的演出，提前做出了大量的努力。比如說(shuō)，提前一個(gè)多月進(jìn)行了演員的.選拔，然后每天晚上堅(jiān)持不斷的排練，而且還穿插了演員的培訓(xùn)，用以增強(qiáng)同學(xué)們的變現(xiàn)力等。而且本次出演的人員以及后勤劇務(wù)等基本都是大一的新生，大家各個(gè)業(yè)務(wù)相對(duì)都比較生疏，所以大家就必須更加努力，付出自己更多的精力。大家在這樣的過(guò)程中相互認(rèn)識(shí)熟悉，也增加了我們的交友面，使大家的生活更加的豐富多彩。
在本次的演出過(guò)程中，大家的表演可以說(shuō)是十分出彩的，沒(méi)有忘詞，沒(méi)有緊張的說(shuō)不出話(huà)，各個(gè)劇目銜接流暢，使整個(gè)晚會(huì)高潮迭起。當(dāng)然，陽(yáng)老師也說(shuō)了，沒(méi)有可能不犯錯(cuò)誤。本次過(guò)程中確實(shí)有些小小的瑕疵，比如道具沒(méi)有及時(shí)更換，演員上場(chǎng)不及時(shí)等。但是，這次晚會(huì)總的來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的。
經(jīng)過(guò)這次演出，我對(duì)演話(huà)劇更加有興趣了。所以，期待下次的機(jī)會(huì)。
舞蹈演員演出心得篇十九
歷時(shí)一個(gè)多月的排練終于結(jié)束了，小城故事圓滿(mǎn)落幕。其中有歡笑也有....好吧，雅安太涼爽，沒(méi)有汗水；大家排得相當(dāng)和諧，也沒(méi)有淚水（除了當(dāng)中大家各種二的屬性，笑出眼淚....）。
很感謝咱們藝術(shù)團(tuán)給予我這次表演的機(jī)會(huì)，我本劇務(wù)人員，也斗膽混進(jìn)了演員的行列，讓我同時(shí)擁有不一樣的經(jīng)歷和鍛煉。有玄宗，有學(xué)友，我分飾兩個(gè)不同次元的角色，分飾兩個(gè)不同的節(jié)目，在巨大壓力的同時(shí)，我也收獲良多。
可能團(tuán)里很多新成員都不是專(zhuān)業(yè)的演員，我們都是懷著對(duì)表演的熾熱感情而來(lái)到了這里。第一次嘗試如此專(zhuān)業(yè)的表演，我確實(shí)很緊張，特別又是團(tuán)里第一次的古裝劇、和巧碧姐演對(duì)手戲、擠出時(shí)間排列相聲......
這一個(gè)多月的排練，我也曾經(jīng)迷茫過(guò)，因?yàn)閷?duì)角色的把握總是不到位，還有眼神的游離，巧碧姐的建議讓我受益匪淺，但是也因此很有壓力。雖然自己不想承認(rèn)，不過(guò)實(shí)話(huà)是我不適合這種正統(tǒng)的角色，性格復(fù)雜而面部表情豐富。我很猥瑣，很面癱，喜歡冷幽默，喜怒不露于色，所以本質(zhì)上和一個(gè)帝王是不怎么符合的。場(chǎng)記和巧碧姐多次提出過(guò)我的問(wèn)題，不過(guò)因?yàn)槲业膶?shí)際情況確實(shí)讓大家也很無(wú)奈。
就像一輩子演喜劇的星爺也想轉(zhuǎn)型演文藝片，我覺(jué)得這是一個(gè)機(jī)遇，對(duì)于我這種二逼中二青年是一個(gè)轉(zhuǎn)型的.好機(jī)會(huì)。
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼就到了登臺(tái)表演的時(shí)間，我興奮忐忑歡喜驚懼......是時(shí)候檢驗(yàn)大家的成果了吧，我不想因?yàn)槎约和狭舜蠹业暮笸取Ｋ?，加油?/p>
事實(shí)上，我還是很緊張。我一緊張就想尿尿......在相聲的節(jié)目之前，我就尿急不能自已，感覺(jué)膀胱在向我哭訴：快放它們出來(lái)吧！此時(shí)我想起了霜姐如花的容貌和亨亨哥猥瑣的笑顏，頓時(shí)我又充滿(mǎn)了力量。我緊緊夾住雙腿，邁著沉重的步伐踏上了舞臺(tái)。
萬(wàn)幸，相聲節(jié)目在相儒的給力表演下，現(xiàn)場(chǎng)效果還是不錯(cuò)，我終于松了第一口氣。下臺(tái)之后，我狂奔向廁所，滿(mǎn)足不已......
接下來(lái)，又是壓軸的重頭，楊貴妃。
我終于第一次穿龍袍，第一次全套裝備，第一次化彩妝啦~！哈哈！
一切的表演都按部就班地進(jìn)行，大家小心翼翼，一舉一動(dòng)都透露出這一個(gè)多月的辛勤。當(dāng)時(shí)我內(nèi)心很澎湃，很激動(dòng)，很熱血。場(chǎng)下的觀眾和臺(tái)上的演員，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我眼角劃過(guò)的淚痕，不是表演讓我感動(dòng)，而是頭頂?shù)臒艄馓^(guò)刺眼。
騙人的事終會(huì)發(fā)生。我絲滑的肌膚清楚地感受到了褲子從我的臀部滑落，我面不改色心不跳，假裝背手在后，用右手從背后提住了將要掉落的龍褲。禍不單行，當(dāng)我忘情投入地在揮舞雙手時(shí)，y字領(lǐng)爆開(kāi)了，露出了雪白的白襯衫，此時(shí)我是多么慶幸當(dāng)初在后臺(tái)換衣服時(shí)換掉了我里面的小毛衣，留下了相聲的襯衫。這樣好歹看著也不算太怪......
好不容易熬到第一幕結(jié)束，當(dāng)我走下舞臺(tái)的一剎那，龍褲從我手中掉落，只剩筆挺的黑色西褲。我舒了第二口氣。我感覺(jué)，自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力還是不錯(cuò)的，可能這是讓我擔(dān)任此高難度角色唯一正確的一點(diǎn)吧~。
第二幕，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我更加注意場(chǎng)上的變化。其中，貴妃那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾擺又是在彩排的時(shí)候不曾遇到的----按照原有的調(diào)度，我會(huì)踩住她的裙子，然后她衣服會(huì)掉==......
當(dāng)然，在我靈活的雙腳交換下，一切都有條不紊地進(jìn)行，沒(méi)有絲毫突發(fā)狀況。（對(duì)了，上一幕太子一劍真的把元芳給砍了，夠暴力夠血腥夠真實(shí)啊~）。最后的時(shí)候，我還私自篡改了調(diào)度----聽(tīng)到了貴妃自縊而亡的消息，我不是坐在凳子上，而是直接倒在臺(tái)上了！其實(shí)不是我敬業(yè)，而是我事先踩過(guò)，那臺(tái)子挺軟的......當(dāng)然，我感情也隨之而投入了......
小城故事圓滿(mǎn)結(jié)束了。謝謝和我一個(gè)劇的所有朋友們，謝謝所有的一個(gè)團(tuán)的朋友們！在這里我很開(kāi)心，我很快樂(lè)，這個(gè)大家庭讓我很溫暖。謝謝小城故事的朋友，謝謝所有到場(chǎng)的觀眾，謝謝川農(nóng)tv，謝謝雅安tv，將來(lái)還可能感謝cctv。
好吧，就到這里了，很晚了，眼睛好疼。大家晚安。
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