通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的價值和作用。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法，使總結(jié)更具有吸引力和說服力。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。
備考四級的心得篇一
專業(yè)四級閱讀備考作者：建昆離考試還有整整一個月的時間，這個月對于考試取得好成績起著重要的作用。如何能在一個月之內(nèi)取得閱讀理解題型理想的成績，各位考生需要從以下幾個方面著手：
一、保持良好的心態(tài)，對自己充滿信心。
考試永遠都是冷漠的，但是考試選擇的是心態(tài)和狀態(tài)最好的考生。各位考生在準備過程中不要急躁，更不能功利。不能因為一套題的失敗就導(dǎo)致心情的`異樣，否定過去幾個月的努力和堅持練習(xí)的作用；也不能因為一套題的成功就放松練習(xí)，導(dǎo)致最后功虧一簣。confidenceisthebridgetosuccess.必須有自信才能扛起專四考試，特別是閱讀的考驗和挑戰(zhàn)。
二、一切以真題為核心。
真題最能說明出題者的出題套路和思路，所以考生一定以真題為練習(xí)核心?？梢赃m當(dāng)配以模擬題作為練習(xí)，但是一定要把真題弄懂，確保沒有任何生詞和難點，牢記各種題目的解題方法。
對于專四(c0)十一套真題，備考同學(xué)需要做到：
按照上課講的方法進行練習(xí)，從而使做題方法和技巧內(nèi)化；
n做題時間必須嚴格按照考試要求。
每個題目都需要深究，包括錯誤原因，生詞，以及文章相關(guān)背景知識。
三、解決常見的考前疑問。
question1：專四閱讀部分做題時間是多長?怎樣安排復(fù)習(xí)最合理?
閱讀部分四篇文章解題時間為25分鐘，每篇文章平均不能超過6分鐘，占據(jù)過長的時間會影響后面寫作部分的解答。雖然要求考生的解題速度，但是復(fù)習(xí)中仍然應(yīng)該先練習(xí)正確率然后提高速度，不要一味過于追求速度，而是以理解和正確為練習(xí)方向，然后在在追求正確的同時，將速度的要求加上。
question2：理解整個文章基本含義，但是解題過程中仍然不確定選項?
正如我們在課上說的，在專四考試閱讀理解部分，雖然對于文章整體把握至關(guān)重要，但是在解題中有一點必須要牢記，就是專四閱讀理解的題目遵循兩個原則。一是依次而下的順序出題原則，二是各題專屬各自區(qū)域的原則。第一個原則很好理解。主要是第二個原則，考生必須根據(jù)題目的關(guān)鍵詞確定每個題目的出題區(qū)域，題目的答案要從該區(qū)域中尋找，這樣可以幫助排除干擾項。
question3：專四閱讀不同文章體裁到底如何解題效果最好?
專四閱讀分成記敘文和議論文兩種。記敘文需要通讀全文，了解故事的起承轉(zhuǎn)合然后解題。議論文其實是圍繞一個中心展開，因此更多的是需要找到每個題目在文中的對應(yīng)點解題。因此，議論文的解題方法是確定題型，抓住題干關(guān)鍵；瀏覽全文，找到關(guān)鍵和出題點；依次而下確定出題區(qū)域。
相信所有的考生只要充滿信心，認真細致的復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容，同時將這些方法和解題過程付諸實踐，一定能在專四考試中戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，獲得勝利！
備考四級的心得篇二
在pmp備考心得之前，先對pmp做一個通俗的介紹。pmp是美國搞的一個項目管理專業(yè)的認證考試，組織單位是pmi，這是對項目管理方面的一些經(jīng)驗匯聚與研究的機構(gòu)團體。
我們都聽過一句話，一流企業(yè)做標準，二流企業(yè)做品牌，三流企業(yè)做產(chǎn)品。那么pmp證書所要掌握的知識就是一種標準，就是說pmi其實是個企業(yè)而且是個一流企業(yè)，他輸出了項目管理方面的一些經(jīng)驗、標準，就像ibm最近十幾年一直在拋售產(chǎn)品線一樣，他們都是轉(zhuǎn)行做標準輸出。我們可以舉一反三去網(wǎng)上查一查，還有很多類似的證書，基本都是歐美發(fā)達國家搞出來的，在此不再贅述。
講標準輸出還不夠形象，往大了講，美國等發(fā)達國家對這些標準輸出其實更像是文化輸出，標準是什么？標準就是流程文化，程序文化，就是訓(xùn)練人遵守一定流程、標準意識的文化。歐美國家比我們超前，很多事情人家有經(jīng)驗，形成了做事情、搞產(chǎn)品、服務(wù)運營等等方面的探索經(jīng)驗，并最終形成了企業(yè)文化、做事情的規(guī)則，所以，他們開始對不發(fā)達國家進行文化輸出，來扶持我們還不夠先進的管理思想。
pmp讓我們學(xué)習(xí)什么？
前面講了pmp的來源，那我們自然而然的就應(yīng)該理解到，學(xué)習(xí)pmp的過程其實就是了解這樣一種先進的管理思想、理念、方法，也就是學(xué)習(xí)新文化。
結(jié)合pmp的設(shè)定初衷，不難理解，pmp考試就是考核你對pmp管理規(guī)則、流程、方法的掌握程度，因此他要考察的內(nèi)容一定是項目管理的要素，而且也一定是偏向與考核你對這種新文化的理解程度，也就是考核你是否吃透了美國人總結(jié)的這種做事方法、處事理念，這也就是我們整體上要備考pmp準備的內(nèi)容。
如何備考pmp？
備考pmp考試，可以分三步走:
一、基礎(chǔ)知識、術(shù)語自學(xué)階段
至少通讀一遍pmbok教材，要精讀，概念不理解的可以查一查百度，百科上的解釋還是很靠譜的。不建議在這個階段反復(fù)看好幾遍課本，雖然老師們總是希望我們聽課之前多看幾遍課本，但是從效率角度考慮，看一遍之后再聽老師講課，再返回來查漏補缺性質(zhì)的學(xué)習(xí)閱讀更有針對性也更能記住、理解pmp知識。
二、老師授課學(xué)習(xí)
一定要參加老師面授課程學(xué)習(xí)，當(dāng)面講課能讓你更專注于接受新知識，可以讓你把自己看書時積累的疑問在課堂上得到澄清。pmp的講課老師還是很有經(jīng)驗的'，具有實戰(zhàn)經(jīng)驗，能結(jié)合案例進行。
以往考試經(jīng)驗學(xué)習(xí)
pmp培訓(xùn)機構(gòu)會提前發(fā)放一些考試經(jīng)驗資料，大家一定要學(xué)習(xí)，參照著進行實踐。在這里也總結(jié)下主要的方法、技巧、經(jīng)驗總結(jié)：
1、pmp考試是選擇最優(yōu)答案，這個是最基本的做題原則，一定切記，不要迷失自我。
2、考試答題，一定要問什么答什么，這一角度上跟思想政治考試有點類似，選項里面有很多迷惑性的，不符合題目所問的內(nèi)容的，統(tǒng)統(tǒng)都要篩除掉。
3、pmp考試的真題并沒有模擬題難，但是更加貼近真實應(yīng)用，而pmp理念最初都是英文的，而英文翻譯成中文勢必存在誤差，而作為考試題來講，誤差就更大了，在備考過程以及實際考試時，均發(fā)現(xiàn)對照英文題目再看一遍是很有必要的。當(dāng)然如果時間不夠，讀中文題目就能完全有信心保證做對的情況下，也不必再去看英文題目。
4、前面講了pmp的來源，做題時也要時刻有這個意識：流程、文化、標準，就是要清楚的知道，項目管理要有章法，章法就是你之前看過的教材的講述內(nèi)容，做事情就是要符合教材里講到的流程、程序。比如，當(dāng)你看到說又要做新項目了，你就要想到，按照pmp的要求，你必須先查看歷史經(jīng)驗資料（pmp管理講求對經(jīng)驗總結(jié)的沉淀與應(yīng)用）。
5、時刻記得項目管理的目的：達成目標、解決問題、優(yōu)化資源、管理制約，在聽老師講課、做題過程中，涉及項目管理方法與步驟時，多多領(lǐng)會這幾個詞，有助于加深理解，識別正確的做法，選擇正確的選項。
6、要區(qū)分項目階段、過程與五大管理過程組的區(qū)分，前者是指項目可以分為不同階段、過程，而后者是指任何階段、任何過程、任何子項的管理，均可以分為五大過程組，是不一樣的意思，這個在學(xué)習(xí)的時候也是要特別區(qū)分的。
7、五大管理過程組的理解，我總結(jié)了個比較方便區(qū)分的方法：啟動過程組--頒發(fā)圣諭下具體任務(wù)（含目標），規(guī)劃過程組--建立模型規(guī)劃任務(wù)怎么干，執(zhí)行過程組--具體怎么干，監(jiān)控過程組--審查干的怎么樣有沒有達標，收尾過程組--打掃戰(zhàn)場處理戰(zhàn)利品和俘虜傷員總結(jié)經(jīng)驗。
8、西方人比較遵守邏輯，除了前面提到的問什么答什么的要求以外，還要記得答題要有邏輯性，也就是選項能從邏輯上直接解釋的了所問的問題。千萬不要添油加醋，字面表達的什么意思就是什么意思，外國人講邏輯，不講意淫。所以，當(dāng)你看到什么描述，可以邏輯上推導(dǎo)某些背景，但不能猜測或按照個人經(jīng)驗?zāi)X補一些場景然后你再進行判斷，這樣是不行的，完全不符合西方文化，這樣就很容易選錯答案。一個有效的使自己保持邏輯嚴謹?shù)姆椒?，就是選擇某個選項之后，反復(fù)的反問，這個選項一定符合題意嗎？就像做數(shù)學(xué)題一樣，根據(jù)答案是否能反推出給定條件。
9、另外，也可以將四個選項進行比對，然后同樣用反問的方式，來推斷哪個選項更合適、更優(yōu)。
10、流程文化還講究任何過程都是一組輸入、處理、輸出的過程，因此遇到問哪個選項是輸入還是輸出時，要腦補出這個輸入（輸出）可能位于哪個過程，是屬于輸入還是輸出物，要特別甄別，用前面講的邏輯性檢驗方法來判別是否正確。
11、題干中可能有三行字，但憑做題經(jīng)驗來看，基本要重點關(guān)心的反而是最后一句話，因為前面說的很多都是廢話或者背景信息，而很多時候最后那句話的問題跟背景信息無關(guān)，你要選擇的內(nèi)容只是來回答這個問題而已。
12、選項之間有的時候會有包含與被包含關(guān)系，或者排斥關(guān)系，在看到這些的時候也可以做相應(yīng)的比對篩除，以便于直接做出選擇，甄別正誤。
四、實施題海戰(zhàn)術(shù)
前面我們已經(jīng)掌握了基本知識，經(jīng)過老師們指點也已經(jīng)掃清了盲區(qū)，看過了眾多前輩的經(jīng)驗帖，也大致知道了pmp考試的套路，如何應(yīng)對。但是我們?nèi)匀灰窀呷膶W(xué)生一樣，對考試要敬畏，所以我們還是要執(zhí)行題海戰(zhàn)術(shù)，我把它分為三個階段，由慢到快再到慢，天下武功皆由此而成！
1、做一道題看一個答案。這個時候做題，目的是要將前輩的經(jīng)驗進行實踐。當(dāng)你做一道題對完答案之后，要反思、總結(jié)，來確認前輩們的經(jīng)驗是否有用，基本是有用的。這樣反反復(fù)復(fù)去驗證經(jīng)驗，能加強對經(jīng)驗的認可，也就讓自己形成了對經(jīng)驗思維的培養(yǎng)，這樣就能適應(yīng)pmp考試以及出題套路。
2、做一套題看一套答案。這個時候要求快，快速的做完一套題，然后對照答案，找自己的知識不足的地方?？斓囊笫菫榱俗屇阍鰪姺磻?yīng)能力，目的是要形成你一看到某類問題就知道大致的回答方向，有時候看到答案就知道選哪個，甚至能看出哪個是出題人故意迷惑的，哪個是湊數(shù)的選項。
3、查漏補缺，只看錯題。這一階段，不要再看做對了的題目，因為那些題目既符合pmp的基本價值觀、流程程序要求，又符合你的個人工作經(jīng)驗，因此你沒有做錯。而那些做錯的題目，完全是因為pmp的要求與你的日常工作經(jīng)驗不符導(dǎo)致的，因為意識上有差異，所以容易選錯答案，導(dǎo)致不符合pmp要求。因此需要不斷的去反思錯題、總結(jié)預(yù)防方法，反思下次遇到類似題目，應(yīng)該怎么去想比較好。
以上就是pmp備考心得，從前面精度到最后題海戰(zhàn)術(shù)，其實目的就是一個，不斷的漸進明細化的了解pmp管理理念及方法，不斷的培養(yǎng)pmp意識，不斷的糾正以往的工作經(jīng)驗方法，以最終做到以pmi主義來答題，以pmi主義來做一個pm。
最后祝大家都能取得好成績！
備考四級的心得篇三
在閱讀和使用中背單詞
翻來覆去背單詞書，容易背了后邊忘了前邊，不利于識記，建議在閱讀中背單詞。準備一個單詞本，把平時閱讀中遇到的生詞或句子記下來。還可以多注意身邊的英語，如電器設(shè)備上的英語，產(chǎn)品說明書上的英語，各種警示語、標語等。
攜帶小卡片利用零散時間
現(xiàn)在的生活節(jié)奏很快，對一些已工作或課業(yè)繁重的人來說，每天專門劃一塊時間出來背單詞的方法并不適用。利用零散時間背單詞，也會很有成效。隨身攜帶小卡片，就可以很好地利用起零散時間，積少成多。
背單詞順序可多變
學(xué)會背單詞的三種順序：正序記憶、逆序記憶和亂序記憶。第一遍背單詞可以正序記憶，第二遍背單詞應(yīng)該采用逆序記憶，從第三遍開始進行亂序記憶，先往前背，再往后背，建立對應(yīng)關(guān)系，徹底記住單詞，之后進行自我測試。
分組背單詞分組背
人的瞬時記憶極其有限，一次只能記憶5-7個東西，所以單詞也要分成組，背一組，測一組，掌握后再背下一組?？梢詫⑿谓~或音近詞分成一組，搞清楚單詞的區(qū)別和聯(lián)系。說讓一組單詞看似不多，但這樣堅持下來記憶的單詞數(shù)量也是可觀的。
攻破遺忘“臨界點”
著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”告訴我們遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程并不均衡。在記憶的最初階段遺忘速度很快，后來會逐漸減慢。背單詞時，要根據(jù)自身實際情況，掌握好自己的遺忘臨界點，及時復(fù)習(xí)。
掌握單詞界的偏旁部首
其實英語單詞和漢字一樣，有著很多偏旁部首――詞根詞綴。一般情況下，詞根是基本意思，前綴和后綴覺得詞性。雖然并不能完全準確，但在一定程度上大大增強了“見詞識意”的能力，當(dāng)然，這也是要我們在擁有一定詞匯量的基礎(chǔ)上才能熟練使用的。
善于聯(lián)想具體意象
使用圖像情景法，單詞的含義都是為了定義某個事情，某個場景，某個概念，盡可能在背單詞的時候讓大腦里產(chǎn)生這個單詞所描述的景象，這樣會使記憶更加持久。
記憶東西最好的辦法其實就是多用，想要學(xué)好英語背單詞肯定必不可少，但是在生活中活學(xué)活用也是很有助益的一個方法。靈活運用，就是對所記憶東西的最好的鞏固。
備考四級的心得篇四
英語四級成績在380至425分之間的，全面反省，深化學(xué)習(xí)效果(此分數(shù)段人數(shù)最多!!)。
建議：
2、單詞背扎實點，已經(jīng)開始注意單詞的第二重甚至第三重含義;。
3、練字;。
4、4月初開始，進行四六級強班學(xué)習(xí)計劃，6月初，參與模擬考試版學(xué)習(xí)計劃;。
5、此類人群英語自信指數(shù)較低，需要加強信心，反復(fù)暗示自己一定行。
下次過級成功率：65%(特別提示，此分數(shù)檔人數(shù)較高。通過率其實已經(jīng)不低，關(guān)鍵是事在人為)。
備考方法：
三月中旬至四月初：基礎(chǔ)備考。
(每日復(fù)習(xí)時間：2小時~3小時)。
把詞匯基礎(chǔ)打好是本時段的核心任務(wù)。推薦劉一男《四級詞匯速記指南》，制定約15日至20日的背詞計劃。雖然四級詞匯與高中水平差別不大。但是六級詞匯量有一定上升，要根據(jù)自己實際情況增加強度和效率。
背詞時，有些詞不需要實記，只要混個眼熟就可以，不用刻意強調(diào)拼寫和多重含義，不停的用翻書或重復(fù)識別的方式加強印象即可。
最好選擇看與聽相結(jié)合的方式來背單詞，因為，在視覺識別出現(xiàn)疲勞感時，用耳朵識別詞匯是一個很好的訓(xùn)練，不但記憶單詞，還為聽力做了一些準備。
另外，也可以適當(dāng)復(fù)習(xí)常考的語法知識，例如虛擬語氣、被動語態(tài)和定語從句等。
四月中旬到五月下旬：強化備考(最核心期)。
第一輪：
(4月15日至5月20日，每日復(fù)習(xí)時間：2.5小時~3小時)。
誰都知道備考四六級的最佳資料就是歷年真題，但如果你做真題時出現(xiàn)以下情況，真題基本沒有發(fā)揮作用：
1.完成一套，對答案，一段時間后再做下一套;。
2.把閱讀和聽力選擇題作為重點，一般不寫作文，不做聽寫;。
3.只有一本真題集。
我們推薦的方法是：
1.買兩套真題，按照約三天一套題目的速度練習(xí);。
2.按照考試時間，完成所有題目(包括作文和聽寫，寫不下去也要撐30分鐘);。
3.確認答案，估計分數(shù)，標記在題目之前，作為記錄;。
5.嘗試翻譯所有題目的準確答案項以及對應(yīng)原文;。
6.聽力至少再聽兩遍;。
7.努力記住第四步記錄的單詞或短語。
如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批閱，否則自己寫下去幾乎沒有提高。練習(xí)2006年6月至2011年12月的題目，12年的兩套題目可以留到模擬考試之時訓(xùn)練。
第二輪：
(5月21日至6月10日，每日復(fù)習(xí)時間：2.5小時~3小時)。
這段時間，拿出第二套真題集，抽取大約四套左右原來做過的題目重新做。如果準確率非常高，說明之前真題練習(xí)效果不錯，反之則證明效果不佳。要特別注意重復(fù)做錯的題目。
六月上旬：沖刺備考。
(6月11日至6月13日，每日復(fù)習(xí)時間：2.5小時~3小時)。
幾乎所有考試失敗的考生都會感嘆上場之后，考試時間不夠，所以再次強化自己的時間把控能力成為最后時日的關(guān)鍵。
拿出最后剩余的真題，選擇早晨的9點整(四級)，計時完成題目。你需要分析自己的強弱項，提前計劃在正式考試時如何利用優(yōu)勢彌補劣勢，讓分數(shù)最大化。
當(dāng)然，繼續(xù)背背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇。
如果真題已經(jīng)全部做完，可以在網(wǎng)上下一些模擬題來做，找一下考試的感覺。
如果完成了上述一切，恭喜你，你將極有可能在6月14日的考試中獲得滿意成績，并且形成一套不僅僅局限于英語學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)方法。擁有堅持的習(xí)慣和正確的方法，一切關(guān)于改革后的種種傳言，不過是朵朵浮云。大家加油!
1.大學(xué)四級英語“及格線”
2.英語四級多少分及格。
3.四級390分以下的同學(xué)英語四級備考方法。
5.2017英語四級及格分數(shù)線及評分標準。
6.最新的四級英語及格分數(shù)線。
7.2016大學(xué)英語四級多少分及格。
8.2017年英語四級多少分及格。
9.2014年6月英語四級多少分算過？多少分及格？
10.大學(xué)英語四級及格分數(shù)線。
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備考四級的心得篇五
隨著大四的結(jié)束，各大高校的學(xué)生們又迎來了一年一度的英語四級考試。前段時間，學(xué)校針對四級考試組織了一場備考沖刺講座，我也參加了這次講座。在講座過后，我深受啟發(fā)，收獲頗豐，于是，我決定寫一篇文章，分享一下我的心得體會。
第一段：講座簡介
此次講座是由學(xué)校的教務(wù)處特別邀請了知名英語培訓(xùn)機構(gòu)的講師，主題是英語四級備考技巧和心理建設(shè)。在講座中，講師從四個方面詳細介紹了四級備考的方法和技巧，同時也針對廣大學(xué)生在備考過程中所遇到的心理困惑和思維誤區(qū)進行了精心的疏導(dǎo)和解答。
第二段：備考技巧
在講座中，我了解到了很多有關(guān)四級備考的技巧。其中我個人印象比較深刻的有:一是多渠道積累詞匯，不僅依靠背單詞這種單調(diào)方法，還要增強英文閱讀習(xí)慣和興趣，嘗試聽英文歌，看電影電視??；二是多變化練習(xí)聽力，不只考慮配合練習(xí)材料的聽力，還可以選擇去看英語電影、聽英文廣播和聽英文小說錄音等多種形式多渠道的聽力輔助訓(xùn)練。
第三段：心理建設(shè)
隨著壓力的不斷增加，許多同學(xué)們就會出現(xiàn)一些不好的心理反應(yīng)，比如焦慮、緊張等。而在講座中，講師就為我們詳細介紹了有關(guān)心理建設(shè)的方法。講師指出，正確的心理疏導(dǎo)可以有效地幫助廣大學(xué)生保持穩(wěn)定且積極的心態(tài)，包括調(diào)整自己的睡眠時間、保持鍛煉和運動習(xí)慣、多和身邊的人交流溝通以及建立自己的心理支撐體系等。
第四段：提升應(yīng)試技能
在講座的最后，講師還為我們介紹了一些提升應(yīng)試技能的方法。其中我最覺得有用的是，建議同學(xué)們在充分備考、考前心態(tài)調(diào)整時，可以嘗試進行一些小組練習(xí)和模擬考評測活動，這樣能夠有效減輕考試帶來的壓力，更好地發(fā)揮出個人的應(yīng)試水平。
第五段：總結(jié)和感受
通過此次講座，我收獲頗豐。為了能夠取得好成績，我們不僅要有備考的方法和技巧，還需要注重日常心理建設(shè)，提升自己的應(yīng)試技能。對于我來說，聽完這次講座，我的心理狀況、應(yīng)試技能和備考方法都得到了很大的提高，這無疑將為我參加英語四級考試帶來非常好的幫助。
備考四級的心得篇六
近日，在學(xué)校舉辦了一場四級備考沖刺講座，講座中，老師詳細介紹了四級考試的題型、難點、應(yīng)試技巧和復(fù)習(xí)方法，讓我們備考四級有了更具體的方向和更系統(tǒng)化的思路。通過這次講座，我深刻認識到了備考四級不是一朝一夕可以完成的，需要我們付出極大的努力和艱苦的奮斗，以下是我的心得體會。
第一段：理清考試形式和規(guī)定
在講座中，老師首先向我們介紹了四級考試的形式和規(guī)定，讓我們對考試有了更清晰的認識。了解了考試的形式和規(guī)定后，我們才能明確備考方向和復(fù)習(xí)重點，避免盲目復(fù)習(xí)、失去復(fù)習(xí)目標和時間浪費等問題。同時，了解考試規(guī)定也能使我們在考試時更加自信，減少因規(guī)則不懂而帶來的緊張和焦慮。
第二段：找準考試難點和應(yīng)試技巧
考試的難點不同于復(fù)習(xí)的難點，復(fù)習(xí)難點主要集中在知識點的掌握上，而考試難點則涉及到如何在考試中應(yīng)對出題方式、應(yīng)對時間分配、如何解決無從下筆等問題。在講座中，老師告訴我們，四級考試的難點集中在聽力和閱讀上，需要我們在復(fù)習(xí)中注重多做模擬試題和真題訓(xùn)練，同時，合理分配時間也是很重要的。在掌握好聽力和閱讀后，我們還需掌握一定的應(yīng)試技巧，比如快速找到題干、找準關(guān)鍵詞、掌握推理方法等，這些技巧的掌握可以讓我們在壓力下迅速解決出題難點。
第三段：制定合理復(fù)習(xí)計劃
老師在講座中還介紹了一些復(fù)習(xí)方法和步驟，如分類復(fù)習(xí)、計時復(fù)習(xí)、逆向?qū)W習(xí)等。在理清考試形式和規(guī)定，找準考試難點和應(yīng)試技巧的基礎(chǔ)上，我們要制定合理的復(fù)習(xí)計劃，按照每天的時間和能力設(shè)定目標和計劃，同時按步驟、分層次進行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)計劃的制定要因人而異，不能盲目照搬別人的計劃，要根據(jù)自己的實際情況和復(fù)習(xí)進度進行合理的調(diào)整。
第四段：多做模擬試題和真題訓(xùn)練
在制定好復(fù)習(xí)計劃之后，我們需要通過多做模擬試題和真題訓(xùn)練來不斷提高自己的應(yīng)試能力和把握節(jié)奏。做模擬題和真題訓(xùn)練，不僅可以檢驗自己的復(fù)習(xí)效果，同時也能更加深入地了解考試題型和難點，提高解題速度，熟悉試題分值分配，并找到自己的薄弱點進行針對性改進。
第五段：堅持不懈，克服困難
參加這場講座后，我對備考四級有了更具體和深刻的認識，也更加清晰了自己的思路和方向。但實現(xiàn)計劃并不容易。四級備考是一個漫長、困苦的過程，需要我們堅持不懈、勇于克服困難。我們每一個人都有自己的優(yōu)勢和劣勢，每個人的復(fù)習(xí)難點也不同，但只要堅持下去，加上實際行動，相信所有的努力不會白費，我們必將通往成功。
總而言之，這次四級備考沖刺講座是一次很好的機會，讓我更加深入地認識到備考四級的復(fù)雜性和可變性。明確備考目標和方向，制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，使復(fù)習(xí)過程更加有針對性和達到預(yù)期效果。在接下來的備考過程中，我會時刻牢記老師的教誨，堅持不懈，努力奮斗，爭取在四級考試中取得好成績。
備考四級的心得篇七
最近，我參加了一次四級備考沖刺講座。在這次講座中，我學(xué)到了很多備考的技巧和策略。本文將分享我在這次講座中所得到的收獲和體會。
第二段：備考的技巧和策略
在這次講座中，講師首先講到備考的技巧和策略。他強調(diào)了刷題的重要性，并鼓勵我們在備考期間多進行模擬考試，以便于磨練自己的時間管理和答題技能。此外，講師還分享了一些記單詞的技巧，如利用音樂、聯(lián)想等方法，讓我們在記單詞時更加有效率。
第三段：心態(tài)的調(diào)整
除了技巧和策略之外，講師還強調(diào)了備考期間心態(tài)的調(diào)整。他指出，要保持樂觀、自信和冷靜的心態(tài)。在備考過程中遇到困難和挑戰(zhàn)時，要堅持下去，不要放棄。講師還分享了自己的備考經(jīng)歷，鼓勵我們要堅持不懈地追求自己的夢想。
第四段：備考中的注意事項
此外，講師還提醒我們在備考期間要注意一些事項。如要充分利用課余時間進行復(fù)習(xí)，不要浪費時間。同時，要注意保持好飲食和睡眠習(xí)慣，保持身體健康。最重要的是，要做好精神上的準備，充分調(diào)整好自己的狀態(tài)，減輕壓力，以保證備考期間的穩(wěn)定發(fā)揮。
第五段：結(jié)束語
總的來說，這次四級備考沖刺講座給我留下了深刻的印象。我學(xué)到了很多備考的技巧和策略，也明白了備考期間心態(tài)調(diào)整的重要性，并掌握了一些備考中的注意事項。我相信，在這些方法和策略的幫助下，我一定可以順利地通過四級考試，實現(xiàn)自己的夢想。
備考四級的心得篇八
第一段：引言（150字）
近年來，英語四級考試對于大學(xué)生的求職和升學(xué)的影響越來越大，備考四級成為大多數(shù)學(xué)生的重要任務(wù)之一。為了幫助學(xué)生順利備考四級，學(xué)校特意邀請了資深英語教師進行備考四級講座。上周，我參加了其中一場講座，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在講座中獲得的心得體會。
第二段：聽課內(nèi)容的概括（250字）
講座內(nèi)容分為聽力、閱讀、寫作和翻譯四個模塊。聽力部分，老師強調(diào)了培養(yǎng)聽力的技巧和積累詞匯量的重要性。他介紹了一些常見的聽力題型和相關(guān)的解題技巧，如劃線法和預(yù)測法。閱讀部分，老師著重強調(diào)了閱讀速度和理解技巧的提升。他推薦了一些適合備考四級的英文原著，并鼓勵同學(xué)們多讀英文報紙和雜志。寫作部分，老師重點介紹了寫作思路和寫作結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，提供了一些寫作素材和寫作技巧。翻譯部分，老師分享了一些翻譯技巧和常見錯誤的糾正方法。
第三段：自我認知的提升（300字）
通過聽講座，我意識到了自己在備考四級方面存在的不足。特別是在聽力和閱讀方面，我發(fā)現(xiàn)了自己在詞匯量和理解能力上的短板。校外瑣碎的事務(wù)和自身的懶惰導(dǎo)致我平時沒有能夠好好提升英語水平。在聽講座的過程中，我感受到了備考四級的壓力和緊迫感，以及努力提升英語能力的重要性。因此，我決定調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和生活習(xí)慣，更加專注地備考四級。
第四段：學(xué)習(xí)策略的改進（300字）
聽完講座后，我積極采納了老師給出的一些建議，不僅在聽力和閱讀方面加大了投入，也在寫作和翻譯方面進行了更有針對性的訓(xùn)練。我每天堅持聽英語廣播和英語新聞，以提高聽力的理解能力和詞匯量。我也開始閱讀英文原著，選取一些適合自己水平的書籍，提倡閱讀的習(xí)慣。在寫作和翻譯方面，我每周定期寫作和翻譯練習(xí)，經(jīng)常向老師請教，不斷提升語言表達和翻譯能力。這些改變不僅讓我對備考四級充滿信心，也提升了我的英語能力。
第五段：總結(jié)與寄語（200字）
通過參加備考四級講座，我深刻地認識到備考四級的重要性和需要付出的努力。同時，我也意識到了自身的不足和需要改進的地方。我會抓住這次機會，全身心地備考四級，提升自己的英語能力。我要感謝學(xué)校提供這樣的學(xué)習(xí)機會，并表示將會用所學(xué)知識回饋社會。不僅在四級考試中取得好成績，更要在今后的人生中運用英語這個工具，努力實現(xiàn)個人的價值。我相信，在艱苦努力下，我一定能成功備考四級，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
備考四級的心得篇九
一、時間分配
在高考前的三年，我們應(yīng)該逐漸調(diào)整戰(zhàn)略，分配好三輪復(fù)習(xí)的時間。第一輪復(fù)習(xí)，我們一定要把握好，把基礎(chǔ)打扎實；第二輪復(fù)習(xí)，我們要側(cè)重于理綜和英語的復(fù)習(xí)，把知識網(wǎng)絡(luò)化，方便記憶；第三輪復(fù)習(xí)，要全面總結(jié)，調(diào)整心態(tài)，積極備戰(zhàn)。
二、制定計劃
根據(jù)高考的考試大綱，我們需要詳細列出每一科目的復(fù)習(xí)計劃。要詳細到每天上午、下午和晚上做哪些事情。每一科目要分為三個階段：基礎(chǔ)階段、綜合提升階段和沖刺階段。我們需要根據(jù)實際情況，合理分配每個階段的時間。
三、做好筆記
在復(fù)習(xí)過程中，筆記是非常重要的。我們可以用一個專門的筆記本記錄，把老師課堂上講的重點內(nèi)容都記錄下來，包括一些公式、筆記和例題。這樣在復(fù)習(xí)的時候，就可以快速回顧知識點。
四、刷題練習(xí)
在復(fù)習(xí)過程中，我們一定要多做題。在做題的過程中，要注意總結(jié)，把做錯的題目記錄下來，分析錯誤的原因，避免重復(fù)犯錯。對于理綜和英語，我們還要多閱讀，提高對題目的理解能力。
五、積極備戰(zhàn)
在沖刺階段，我們就要調(diào)整好心態(tài)，積極備戰(zhàn)高考。這階段主要是調(diào)整作息，讓自己保持好的精神狀態(tài)。要積極參加模擬考試，對自己的水平和心理素質(zhì)都有一個更全面的了解。
總之，高考備考需要我們有詳細的規(guī)劃，不放棄每一個提高自己的機會，調(diào)整好心態(tài)，相信自己，才能取得好成績。
備考四級的心得篇十
第一種方案你可以選擇讀一本英文小說，假期中堅持看完一本英文小說。當(dāng)然一定要根據(jù)自己的水x挑選合適的書刊。比如基礎(chǔ)稍差的同學(xué)就去書店挑選一本自己感興趣的有中文對照版本的英文小說，而英文好的同學(xué)則直接選擇原版小說（自己抽一天時間去逛逛外文書店吧，去挑選一本自己真正感興趣的書來讀）。
這里給大家的建議是，在讀的'過程中一定要有摘抄的習(xí)慣。把自己認為用的好的詞、短語甚至句子認真摘抄在筆記本上，并且要經(jīng)常拿出來復(fù)x。這對你的英文寫作有非常大的'提升作用，所以大家在堅持讀完一本小說的過程中一定不能忘記摘抄。
第二種是作一門英語測試。
準備一個國際英語水x測試，比如雅思。尤其有出國打算的孩子。準備考試的過程一定會讓你的英文突飛猛進。以下給大家一些雅思備考的建議。
x時練習(xí)口語注意：
要找partner，可以練習(xí)聽力和反應(yīng)，最好是外國人。得利用雅思最新真題題庫練x。然后錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復(fù)操練改正錯誤。定期上一些雅思或雅思老師博客了解最新真題變化并練x。x時多看報紙雜志了解時事，為口語話題積累素材。
再來聽力部分：
如果基礎(chǔ)比較弱，選擇網(wǎng)上有代表性的，從中間隨便挑一個網(wǎng)站堅持練習(xí)聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。
如果覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上?；蛘咦雎爩懹?xùn)練。注意精聽為主泛聽為輔。
這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學(xué)習(xí)最好不要間斷，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí)，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習(xí)時間。
備考四級的心得篇十一
7.在做閱讀理解時，一定要找到適合自己的做題方法，理解文章的標題和文章的首段尾段，每一段的首尾句都要讀懂，把握文章的大意和每段的主旨，抓住題目的關(guān)鍵詞，并且準確定位原文，剖析句子，或者是比較選項，確定答案。特別要注意的是，強轉(zhuǎn)折，比較處，主旨句，因果句等。
8.閱讀理解還包括選詞填空這一部分，是從15個單詞中選擇10個，首先需要閱讀全文，然后再來分析選項中每一個單詞的詞性，把握詞性非常重要，此外還要在文章中瞻前顧后。
9.作文是最先開始做的并且只有三十分鐘，所以開頭一定要闡明主題，緊扣主題，利用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，一定注意書寫時要減少語法錯誤，利用三段式分點寫作。
備考四級的心得篇十二
英語四級備考的話，建議大家針對各大題型逐一突破。四級的真題題型有聽力、閱讀、翻譯和寫作。復(fù)習(xí)的時候可以買本巨微英語《四級真題/逐句精解》，我當(dāng)時復(fù)習(xí)用的就是這本書。
1.閱讀復(fù)習(xí)應(yīng)該注意哪些問題？單詞和語法需要學(xué)習(xí)扎實？ 閱讀的復(fù)習(xí)，要注意學(xué)習(xí)和積累單詞、語法知識。只有單詞和語法掌握扎實了，你才能讀懂文章。巨微英語《四級真題/逐句精解》中對于文章逐句精解，包含了大綱核心詞匯和語法知識，采用的是“詞匯注釋”和“語法解析”的模式。
利用這本書學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，完全可以不用買任何的工具書了。再就是做題技巧的學(xué)習(xí)，可以用書中送的閱讀滿分兵法大總結(jié)學(xué)習(xí)技巧。閱讀題的解析有題干分析、正確和錯誤選項特征分析、命題規(guī)律、做題技巧和實例剖析。利用它進行學(xué)習(xí)，很容易就能學(xué)會。
2.聽力要如何進行練習(xí)？考試時時應(yīng)該注意什么？
聽力練習(xí)真題，要學(xué)會總結(jié)問題方式。聽力這一部分四級考試并不是特別難，但是六級考試就明顯不同了，考生復(fù)習(xí)時要從真題突破，精聽歷年聽力材料，在此基礎(chǔ)上，把歷年問題的'方式整理一下，考試時出現(xiàn)的問題也就跑不出去這些范圍。我當(dāng)時是在“零元課”網(wǎng)站上下載的歷年真題到手機上，都是mp3格式的。真的很方便隨時隨地進行復(fù)習(xí)。
備考四級的心得篇十三
1、背單詞。買一本單詞書，每天100個單詞把中文意思一定要背過會拼寫，爭取在一個月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個單詞全部過一遍有個大體印象。
2、看課本。每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背。語法不需要背，如果實在不懂就不用看語法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)新概念。3、練聽力。在基礎(chǔ)階段時不需要練習(xí)考試聽力，可以從網(wǎng)上下載一些voa的慢速
英語
，因為四級的聽力語速很慢。可以使用聽寫酷，每天只需要聽一篇，但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來，無論聽多少遍。4、寫作。寫作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語作文的框架，在一個月前背過就行)。
二、強化階段
1、背單詞。將單詞開始背第二遍，這一遍要求記牢，無論中文意思還是拼寫都要記住。每天150個以外，還要背一些詞組單詞永遠是最重要的，單詞量不過關(guān)
什么
也不行。2、看閱讀。將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對照答案的說明，然后做一遍，如有不懂可請教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問題就不大。
3、練聽力。還是以voa的聽力為主，每天一篇，寫下來，再對照答案。
三、沖刺階段
1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學(xué)有余力。掌握拼寫，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫中文意思只寫英文然后每天有空拿出來背一背，效果顯著，單詞是基礎(chǔ)。
2、練聽力。這個階段一定要開始練習(xí)歷年真題的聽力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽力文章里出現(xiàn)的.陌生單詞整理到紙上，不標注中文意思，找空閑時間、背一背在聽聽力的時候要訓(xùn)練自己只聽一遍。不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半，在聽聽力題的最后一個大題，復(fù)合式聽寫時聽句子時候聽主干。只寫主干，一樣得分。
3、做閱讀。將做過的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時解決。在做快速閱讀時，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。
4、寫作。四級的寫作可以說就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。
5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認真做下來，每做完幾年的就做一個對比，會發(fā)現(xiàn)知識點都是重復(fù)出現(xiàn)的，所以翻譯相對簡單。另外,如果認為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎(chǔ)階段就開始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會的單詞都記錄下來，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實，因為既然想考四級了，就是想考研了，基礎(chǔ)還是要打牢比較好。
備考四級的心得篇十四
根據(jù)201x年高考英語試題特點，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，我們對高三的備考復(fù)習(xí)進行整體計劃，確定各階段的主要教學(xué)任務(wù)，旨在加強教學(xué)研究，提高每一階段教學(xué)的效率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的'主動性和有效性，高三英語備考計劃。各位老師要知曉整體計劃及進度，并結(jié)合自己學(xué)生學(xué)情進行適當(dāng)增減。具體計劃如下：
1、第一輪復(fù)習(xí)（201x.8.-201x.2.）。
基礎(chǔ)知識強化總復(fù)習(xí)：研讀《考綱》，明確考試范圍及要求，統(tǒng)一進度。關(guān)注高考新動向，及時調(diào)整教學(xué)。強調(diào)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)性，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，地毯式掃描復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題。注意優(yōu)生的提高，關(guān)注后進生及邊緣生。把語法知識的復(fù)習(xí)與基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)同步進行，精講精練。
聽力塊：根據(jù)二級聽力試題特點，加強聽力訓(xùn)練。每日必聽，熟悉語速，連讀形式，了解出題方式等，訓(xùn)練聽力技巧。
詞匯塊：狠抓詞匯過關(guān)，這一階段進行兩次高一、高二單詞復(fù)習(xí)記憶，人人過關(guān)；并學(xué)習(xí)高三單詞。
語言點塊：高一、高二所出現(xiàn)重點語言點需要不斷加強鞏固記憶、靈活應(yīng)用，注重情景應(yīng)用。
2、第二輪復(fù)習(xí)（201x.2-201x.4）。
專題訓(xùn)練：強調(diào)針對性，進行知識重整及重點突破。在第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上針對性地對各個題型進行專門訓(xùn)練，以達到熟悉題型、提高理解能力、掌握解題技巧的，訓(xùn)練語言綜合應(yīng)用能力的目的?？煞譃椋郝犃Α㈤喿x、補全對話、完形、語篇語法填空、改錯、書面表達等幾塊進行。
就高考各題型根據(jù)列出的考點結(jié)合《考綱》對學(xué)生進行專題訓(xùn)練，訓(xùn)練答題技巧。回歸知識總復(fù)習(xí)（單詞、語法、技能）、重點查缺補漏。
3、第三輪復(fù)習(xí)（201x.5）。
套題訓(xùn)練：強調(diào)綜合性，進行綜合訓(xùn)練。這一階段即是沖刺階段，老師們又再次研究《考綱》及最新高考信息，及時做好指導(dǎo)。讓學(xué)生練好模擬試題，讓學(xué)生的答題技巧得以應(yīng)用并使學(xué)生練得手熱，為即將來臨的大考做好準備。
4、最后階段（201x.5-201x.6.6）。
回歸課本，對學(xué)生心理與生理等方面調(diào)適的指導(dǎo)，學(xué)生動靜結(jié)合，有張有弛，保持最佳競技狀態(tài)。
備考四級的心得篇十五
xx年廣東省高考考試科目發(fā)生重大變化,理科考生考”3+理科綜合“，而”理科綜合"中物理學(xué)科相應(yīng)的高考考試時間和分值跟原來的x科中物理科相比將發(fā)生變化，因此物理考試內(nèi)容、題型、題量、難度和高考備考要求都發(fā)生較大的.變化。作為高三物理教師來說，這是一次挑戰(zhàn)，也是一次考驗。為了能在xx年高考中，物理能取得好的成績，我們制定了如下復(fù)習(xí)備考計劃：
一、新高三進度安排。
1、xx年9月1日——xx年3月中下旬，進行第一輪全面復(fù)習(xí)。
2、xx年3月下旬——5月底，專題復(fù)習(xí)，綜合考練，查漏補缺。
3、xx年5月底——考前，回歸課本、查漏補缺、心理調(diào)節(jié)。
二、復(fù)課策略及措施。
1、緊扣新的《廣東高考物理方案》要求，廣泛收集相關(guān)高考新方案的有關(guān)信息，研究xx年高考熱點及命題趨勢，選擇合適的教輔資料（我校統(tǒng)一使用《名師大講堂》）進行有效的復(fù)習(xí)。
2、根據(jù)本校學(xué)生實際和廣東高考物理新方案的要求，復(fù)習(xí)側(cè)重于必修1，必修2，選修3-1，選修3-2，重基礎(chǔ)，成體系，抓規(guī)范，練技巧，使學(xué)生將分散的知識點理清，形成知識網(wǎng)絡(luò)，融會貫通，抓住高考基礎(chǔ)部分不失分。
3、二輪復(fù)習(xí)專題專練，精講精練，拔高難度，培養(yǎng)解題能力，選題主抓新穎的信息題的綜合訓(xùn)練，目的將學(xué)生能力提高到高于高考要求的標準。
4、從應(yīng)試策略上分析，對于選修3-3，選修3-4，選修3-5部分知識點的復(fù)習(xí)要有偏重，根據(jù)學(xué)生實際情況，分層次、分難度訓(xùn)練，但不占太多時間，因其在現(xiàn)有的高考題型中分析，其難度較低，分值較小，應(yīng)余大多時間放在前四部分（必修1、2，選修3-1、選修3-2）。
5、根據(jù)實際的復(fù)習(xí)情況，適當(dāng)時要有效地調(diào)整復(fù)習(xí)措施及教學(xué)方案。
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