通過總結(jié)，我們可以看到自己的努力和成果，也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。總結(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。掌握寫總結(jié)的技巧和方法對(duì)于提升自己的表達(dá)能力非常有幫助，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考。
高中學(xué)校協(xié)議書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
自踏入教育這個(gè)崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工。
一、在思想上愛黨愛國，積極進(jìn)取。
我積極參加了學(xué)校組織的高教教師資格學(xué)習(xí)培訓(xùn)，合格的通過了考試。認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，在分管工作中，監(jiān)督并參與網(wǎng)評(píng)，用正確的輿論引導(dǎo)，對(duì)學(xué)生關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，敏感、重大問題和突發(fā)事件，適時(shí)上網(wǎng)與學(xué)生溝通，積極參與評(píng)論，傳遞準(zhǔn)確信息，進(jìn)行正面引導(dǎo)，化解矛盾，凝聚人心，為華宇學(xué)院及德州的改革，發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的網(wǎng)上輿論環(huán)境。
二、在工作位上，敬業(yè)愛崗，積極主動(dòng)。
由于今年本校的擴(kuò)招，使得有線電視電纜線路已經(jīng)滿足不了學(xué)校的需求，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，我積極的配合工作，順利的完成了有線電纜換光纜的改造，增加了節(jié)目臺(tái)，使得學(xué)校的新聞及直播能夠高質(zhì)量的讓學(xué)生收看，提高了學(xué)生獲取信息的效率。
三、在分管工作上，服從安排，兢兢業(yè)業(yè)。
在每周繁忙的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時(shí)感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了迎評(píng)促建工作，大家都全身心的投入進(jìn)來，加班加點(diǎn)完成自己的工作，配合各部門的工作。有問題及時(shí)與同事探討、交流。學(xué)校在全體師生的努力下順利的通過了評(píng)估。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動(dòng)，希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
高中學(xué)校協(xié)議書篇二
甲方：代表：地址：電話：
乙方：身份證號(hào)碼：地址：電話：
風(fēng)險(xiǎn)提示：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著友好合作精神，根據(jù)國家和本市有關(guān)法規(guī)、規(guī)定，按照自愿、平等、協(xié)商一致的原則，簽訂本協(xié)議。
第一條：協(xié)議期限
1、協(xié)議有效期：自________年____月____日至________年____月____日止，協(xié)議期滿聘用關(guān)系自然終止。
2、聘用協(xié)議期滿前_______個(gè)月，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用協(xié)議。
3、本協(xié)議期滿后，任何一方認(rèn)為不再續(xù)訂聘用協(xié)議的，應(yīng)在協(xié)議期滿前______個(gè)月書面通知對(duì)方。
第二條：乙方的權(quán)利和義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
1、按約定取得_______元人民幣次課的授課報(bào)酬。
2、周一到周五的托管班工資方案：以月為單位，每月基本工資_______元，另外每位同學(xué)_______元。
3、為甲方的授課積極準(zhǔn)備教案（每周周____晚上之前將本周末上課內(nèi)容發(fā)送給甲方）。
4、按時(shí)到崗、認(rèn)真上課；保證每次課時(shí)（______分鐘節(jié)課）的完整，內(nèi)容的充實(shí)；對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤及紀(jì)律管理。
5、遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律。
第三條：甲方的.權(quán)利和義務(wù)
1、要求乙方按教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成授課，維護(hù)授課時(shí)的教學(xué)秩序，并提供最終考試成績等。
2、組織學(xué)生對(duì)授課質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，并根據(jù)學(xué)生的評(píng)議對(duì)授課內(nèi)容及人員進(jìn)行調(diào)整。
3、有權(quán)根據(jù)自身情況對(duì)課時(shí)進(jìn)行調(diào)整，對(duì)授課內(nèi)容進(jìn)行變更，但必須提前通知乙方。
4、按時(shí)支付授課報(bào)酬。
5、向乙方提供學(xué)生的背景資料，講明授課要達(dá)到的目的，協(xié)助提供和授課有關(guān)的業(yè)務(wù)資料。
6、為乙方的教學(xué)提供良好的授課環(huán)境。
第四條：本協(xié)議的變更、終止
1、本協(xié)議依法簽訂后，協(xié)議雙方必須全面履行協(xié)議規(guī)定的義務(wù)，任何一方不得擅自變更協(xié)議。
2、確需變更協(xié)議的，雙方應(yīng)協(xié)商一致，并按原簽訂程序變更協(xié)議。雙方未達(dá)成一致意見的，原協(xié)議繼續(xù)有效。
3、經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，本協(xié)議可以解除。
4、本協(xié)議期滿或者雙方約定的協(xié)議終止條件出現(xiàn)時(shí)，聘用協(xié)議即自行終止。在聘用協(xié)議期滿______個(gè)月前，經(jīng)雙方協(xié)商同意，可以續(xù)訂聘用協(xié)議。
第五條：違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
1、若乙方在試講和授課期間，未經(jīng)甲方同意私自與學(xué)生及家長達(dá)成協(xié)議帶走甲方資源，經(jīng)證實(shí)，乙方給予甲方_______元課時(shí)費(fèi)的違約金或甲方在乙方課時(shí)費(fèi)中扣除。
2、如任何一方不履行本協(xié)議，違約一方應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц禵_____元的違約金。
第六條：爭(zhēng)議解決甲乙雙方因?qū)嵤┢赣脜f(xié)議發(fā)生人事爭(zhēng)議，按法律規(guī)定，先申請(qǐng)仲裁，對(duì)仲裁裁決不服，可向人民法院提起訴訟。
第七條：其他約定
1、本協(xié)議一式______份，甲方______份，乙方______份，經(jīng)甲、乙雙方簽字后生效。
2、本協(xié)議條款如與國家法律、法規(guī)相抵觸時(shí)，以國家法律、法規(guī)為準(zhǔn)。本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：________年____月____日
乙方（簽字）：________年____月____日
高中學(xué)校協(xié)議書篇三
安全牽系著個(gè)人的生命健康。安全沒有的保障就沒有社會(huì)的安定，家庭的幸福和個(gè)人的發(fā)展。作為學(xué)生，保障自身人身安全，是我的責(zé)任。為了給自己創(chuàng)設(shè)平安和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我特作出如下保證：
一、在教室專注學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。
二、在樓梯有序行走，靠右行走。
三、在寢室安全就寢，防火防盜。
四、在餐廳文明就餐，注意衛(wèi)生。
五、在學(xué)校集合開會(huì)，積極參加。
六、實(shí)驗(yàn)課和體育課，注意程序。
七、在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí)，防電防磁。
八、尊敬父母與教師，學(xué)會(huì)感恩。
九、關(guān)注和尊重同學(xué)，學(xué)會(huì)相處。
十、放假外出講文明，遵守規(guī)則。
保證人：
日期：
高中學(xué)校協(xié)議書篇四
甲方：
乙方：
根據(jù)請(qǐng)求，現(xiàn)借調(diào)乙方(學(xué)院)同志到甲方從事工作，借調(diào)期限________年
經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：
一.乙方借調(diào)人員到甲方工作后應(yīng)遵守甲方()的`規(guī)章制度，服從甲方的安排和管理，盡職盡責(zé)，勤奮工作。
二.借調(diào)人員由甲方()按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)支付工作報(bào)酬。包括：績效工資、院內(nèi)津、補(bǔ)貼、加班費(fèi)、勞保費(fèi)、取暖、降溫費(fèi)、節(jié)假日慰問費(fèi)、獎(jiǎng)金等福利待遇。
三.借調(diào)期間，甲方應(yīng)嚴(yán)格按有關(guān)人事管理規(guī)定進(jìn)行考勤、考紀(jì)。根據(jù)其本人表現(xiàn)，每年____月底向乙方(學(xué)院)提供考核鑒定意見(包括考勤情況)。
四.借調(diào)期間，乙方(學(xué)院)保留本人的養(yǎng)老金、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)等待遇、負(fù)責(zé)發(fā)放工資及正常調(diào)資等事項(xiàng);借調(diào)期間停發(fā)院內(nèi)津貼、獎(jiǎng)金及其他福利待遇。
五.借調(diào)期間，甲方應(yīng)按職業(yè)要求組織培訓(xùn)或參加安全技能教育。因不可遇見的事故造成的人員傷害(殘)、傷殘，甲方負(fù)責(zé)按國家有關(guān)規(guī)定予以妥善解決。
六.本協(xié)議終止或未盡事宜，須經(jīng)雙方協(xié)商解決。
七.本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)
負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：
經(jīng)辦人：經(jīng)辦人：
簽訂日期：________年____月____日
甲方：
乙方：
高中學(xué)校協(xié)議書篇五
高中推薦信怎么寫?學(xué)校推薦信哪里有？本文是為大家整理的高中學(xué)校推薦信范文，歡迎大家閱讀!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝您在百忙中抽空閱讀我校對(duì)劉凱同學(xué)的推薦信。
現(xiàn)將xxx同學(xué)在校的突出表現(xiàn)和成績向貴校作簡要介紹。
劉凱同學(xué)于9月被錄取進(jìn)入我校學(xué)習(xí)三年，并擔(dān)任班長職務(wù)。
符合貴校自主招生人才選拔條件，特向貴校竭力推薦劉凱同學(xué)，到貴校繼續(xù)深造。
學(xué)習(xí)方面：
該生在校期間，始終保持謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)新知識(shí)、新事物擁有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力和求知欲。
學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、態(tài)度端正、努力刻苦，特別在語文、歷史、政治學(xué)科方面成績特別突出，多次在縣、校級(jí)比賽中榮獲名次。
該生在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師心目中得到一致好評(píng)，特向貴校推薦我校優(yōu)秀學(xué)生劉凱到貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
取得成績：
該生擁有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、管理、組織、溝通協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)能力。
在校學(xué)習(xí)期間任學(xué)校社團(tuán)委員會(huì)會(huì)長、學(xué)生會(huì)主席、環(huán)境衛(wèi)生部部長、春芽文學(xué)社社長、校團(tuán)干、文明督察隊(duì)總隊(duì)長、班長、班級(jí)團(tuán)支部書記。
在學(xué)校是校領(lǐng)導(dǎo)、老師的的得力助手，優(yōu)秀學(xué)生干部，學(xué)生骨干，連續(xù)獲得我校兩屆校園(文學(xué)、文明)之星，多篇文章在太和教育報(bào)上發(fā)表。
該生還具有當(dāng)今社會(huì)青年良好的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
該生思想上積極向上，行動(dòng)上積極向我校黨組織靠攏，多次向我校黨組織遞交入黨申請(qǐng)書，在縣教育局、學(xué)校舉行的各種大型活動(dòng)中積極組織，認(rèn)真開展并取得優(yōu)異成績，樹立了良好形象，是學(xué)生中的好榜樣，好模范。
更是我校畢業(yè)生中的優(yōu)秀學(xué)生代表。
該生熱衷于愛心事業(yè)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，是中國青年志愿者小分隊(duì)中的一名志愿者干部。
現(xiàn)擔(dān)任太和縣“北斗愛心協(xié)會(huì)”宣傳部部長。
多次組織參加有關(guān)愛心公益活動(dòng)。
如：到福利院看望智障兒童。
到特教中心與特教學(xué)生共同學(xué)習(xí)，同他們耐心交流。
獲得了福利院院長、縣領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評(píng)。
因此特向貴校推薦優(yōu)秀學(xué)生劉凱。
請(qǐng)接納為感!
此致
敬禮!
推薦人：
推薦日期：
尊敬的老師：
你們好，很高興在這里推薦我校優(yōu)秀學(xué)生xxx，她是一名明事理，懂事善思考的學(xué)生。
我用八個(gè)字來形容她“節(jié)氣如竹，品行如蓮”.
學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，善于思考，不但對(duì)自己提出了非常高的要求，也經(jīng)常和同學(xué)們一起商討遇到的問題。
而老師辦公室更是她跑得最勤快的地方，每當(dāng)遇到疑點(diǎn)，一定要和老師交換意見，直至水落石出!對(duì)知識(shí)的追求和超強(qiáng)的能力讓她的成績一直處于名列前茅。
無論是課堂上的.妙語連珠，還是課間的彬彬有禮，只要有她的地方，總能聽到贊許的聲音!
作為班長和自理會(huì)成員的她，積極為班級(jí)為學(xué)校出謀劃策，領(lǐng)導(dǎo)班干部和同學(xué)一起做好班級(jí)常規(guī)工作，管理班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，督促同學(xué)參加體育鍛煉和組織藝術(shù)節(jié)排練工作，發(fā)動(dòng)全班愛心義賣活動(dòng)，營造了一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)氛圍的集體，是一個(gè)非常有頭腦的班干部。
不但睿智有才氣，更體現(xiàn)出非凡的組織和管理能力，在班級(jí)和學(xué)校都樹立了很高的威信，也是班主任的得力助手。
平時(shí)還積極協(xié)助團(tuán)支部書記發(fā)展團(tuán)員，做好團(tuán)內(nèi)工作。
作為大隊(duì)委員，認(rèn)真做好少先隊(duì)內(nèi)的工作，作為學(xué)校廣播站負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)廣播員們堅(jiān)持將最新事實(shí)動(dòng)態(tài)給到同學(xué)，讓他們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)中得到心靈的休息和放松!
xxx同學(xué)最為寶貴的品質(zhì)是她熱愛生活，為弱者流淚，為強(qiáng)生歡呼，相信送人玫瑰留有余香!她創(chuàng)建了愛心角落，家里的幾把傘，幾件雨衣，或者平時(shí)保存的生活小用品都在這個(gè)角落里散發(fā)著芬芳!小小的舉動(dòng)卻帶給同學(xué)們莫大的方便!整理，添置，她從來都是善雖小但必為之!給苦讀的同學(xué)們帶去溫暖和力量。
而社區(qū)活動(dòng)對(duì)她來講更是一項(xiàng)必不可少的工作。
無論是世博會(huì)前后社區(qū)的演出，還是重大節(jié)日街道的活動(dòng)，她都冒著嚴(yán)寒酷暑積極參加。
不僅如此，她還發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)加入到隊(duì)伍中來。
近幾年的暑假，xxx同學(xué)跟隨區(qū)青少年活動(dòng)中心樂隊(duì)到佘山為重點(diǎn)高中的新一屆學(xué)生軍訓(xùn)進(jìn)行開幕式演奏!她的身體里充盈著對(duì)生活的信心和快樂，這種豁達(dá)樂觀的精神將傳遞給她身邊的每個(gè)人!讓我們覺得有這樣的學(xué)生是何等的幸福!
她不但具有優(yōu)秀的思維品格，超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，對(duì)音樂的理解和熱愛更是讓她充滿魅力!課余時(shí)間，一架激情四溢的鋼琴，一曲委婉動(dòng)聽的小提琴，亦或是來一首天籟如清泉微風(fēng)般的豎琴，總是讓人癡迷不已!禁不住忘卻煩惱，激勵(lì)人生，抒情生活!
擁有這樣的學(xué)生是我們學(xué)校莫大的欣慰，但幫助她，并給她提供更好更大的空間發(fā)展是我們老師的責(zé)任。
貴校的舞臺(tái)不但是她熱切向往的，也是我們老師共同心愿!堅(jiān)信她一定不會(huì)給你們失望，她帶去的將是快樂，舞出的是人生!
此致
敬禮!
xxxx班班主任
x年x月x日
(需學(xué)校簽字、蓋章)
高中學(xué)校協(xié)議書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是來自xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請(qǐng)國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級(jí)為學(xué)院爭(zhēng)光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識(shí)的'方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲(chǔ)備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)學(xué)生：
年月日
高中學(xué)校協(xié)議書篇七
一、 高中舞蹈課程的選擇。
高中學(xué)生對(duì)舞蹈知識(shí)的了解相當(dāng)匱乏，但是他們渴望美，有對(duì)美的追求，對(duì)新的知識(shí)有探求的愿望。我選擇中國舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學(xué)的目標(biāo)是簡單的舞蹈普及，提高學(xué)生的審美水平。
二、 高中舞蹈課程的課時(shí)安排。
依據(jù)教學(xué)的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個(gè)學(xué)期。
三、高中舞蹈教學(xué)階段的任務(wù)
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，高中舞蹈教學(xué)必須遵循由淺入深、由易到難的教學(xué)規(guī)律。一般來說，每一學(xué)期的教程大致可分為三部分：基本功的訓(xùn)練、舞蹈片斷的教學(xué)、復(fù)習(xí)和考試(或演出)。三部分的授課時(shí)間不能平均分配，要依據(jù)各部分教學(xué)任務(wù)與需要而定。
1、中國舞基本功的訓(xùn)練。
基本功的訓(xùn)練要貫穿與舞蹈教學(xué)過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓(xùn)練等，要求學(xué)生昂首挺胸、收腹提臀、學(xué)會(huì)深呼吸…提升學(xué)生的氣質(zhì)，訓(xùn)練學(xué)生身體的軟、開度。
(1)使學(xué)生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達(dá)到基本的水平。
(2)對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行有重點(diǎn)的訓(xùn)練(技巧部分的訓(xùn)練)，使之鞏固提高。
(3)有重點(diǎn)地克服與糾正學(xué)生的弱點(diǎn)，如身體某部位的能力較薄弱，動(dòng)作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學(xué)組織得有趣(當(dāng)然必有具有訓(xùn)練價(jià)值)，避免使學(xué)員感到枯燥費(fèi)力。由于教學(xué)對(duì)象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學(xué)過程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學(xué)
這一部分的教學(xué)內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點(diǎn)，教學(xué)舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解各種類、各民族舞蹈的特點(diǎn)，為今后的舞蹈學(xué)習(xí)和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學(xué)習(xí)。
(2)中國民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學(xué)習(xí)
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)
3、復(fù)習(xí)與考試
一個(gè)學(xué)期以考試或匯報(bào)的形式結(jié)束，這堂課既檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定或修訂下階段教學(xué)計(jì)劃的重要依據(jù)之一。因?yàn)橐环莺玫慕虒W(xué)計(jì)劃，必定是“教”與“學(xué)”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學(xué)中隨意性的成果，是遵循教學(xué)規(guī)律又與教學(xué)對(duì)象的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃會(huì)使教學(xué)工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學(xué)的教材組織。
教學(xué)計(jì)劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓(xùn)練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當(dāng)，會(huì)有效地獲得訓(xùn)練成果，教學(xué)效果就會(huì)加倍地提高。反之，則阻礙教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。教師在教學(xué)中只著眼于嚴(yán)格要求學(xué)員去刻苦訓(xùn)練，卻不講究教材的.科學(xué)性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學(xué)中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學(xué)不可無計(jì)劃，但教學(xué)計(jì)劃也不可一成不變。相信只要在實(shí)踐中不斷修正與補(bǔ)充，高中舞蹈教學(xué)將達(dá)到更切合客觀實(shí)際的教學(xué)效果。
高中學(xué)校協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同，雙方應(yīng)共同遵守，嚴(yán)格執(zhí)行，以保證辦好食堂，服務(wù)廣大師生。具體合同條款如下：
一、甲方的權(quán)利與義務(wù)：
1、甲方于年月日提供食堂場(chǎng)所給乙方使用。甲方提供食堂現(xiàn)有設(shè)備和炊具;。
2、甲方允許乙方在食堂約定場(chǎng)所內(nèi)經(jīng)營飲食;。
3、食堂的開業(yè)停業(yè)時(shí)間由甲乙雙方統(tǒng)一商定;。
4、甲方統(tǒng)一提供水、電、燃料等。
5、交付使用前，雙方統(tǒng)一清點(diǎn)所有設(shè)施。
二、乙方的權(quán)利與義務(wù)：
2、飲食要保質(zhì)保量，不得出售任何有問題的食品(如過期、有毒、發(fā)霉、變質(zhì)的食品);。
4、水電費(fèi)由乙方承擔(dān);。
5、食堂內(nèi)操作間、倉庫、面點(diǎn)間等功能區(qū)區(qū)分應(yīng)明確。餐具應(yīng)嚴(yán)格洗、消、沖、保潔。對(duì)餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。乙方應(yīng)認(rèn)真搞好食堂內(nèi)外衛(wèi)生。食堂內(nèi)所有垃圾、學(xué)生吃剩的飯菜等應(yīng)倒在甲方指定的地點(diǎn)并及時(shí)處理。
6、乙方應(yīng)認(rèn)真做好防火、防盜及有關(guān)安全工作，若出現(xiàn)安全事故，其責(zé)任完全由乙方承擔(dān)(非認(rèn)為原因)。
7、乙方在承包期內(nèi)對(duì)食堂安全衛(wèi)生負(fù)全責(zé)，必須參與有效管理，不能轉(zhuǎn)包,出現(xiàn)安全問題與甲方無關(guān)。
9、乙方的經(jīng)營場(chǎng)所以甲方提供的現(xiàn)有場(chǎng)所要求為準(zhǔn)，乙方不得擴(kuò)大經(jīng)營場(chǎng)所。
三、違約責(zé)任及解決辦法：
1、乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》給學(xué)校及師生造成損失，乙方應(yīng)負(fù)相關(guān)法律責(zé)任及全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2、合同期滿后，甲方所有固定資產(chǎn)應(yīng)完好交還，否則甲方將按實(shí)際收取修理費(fèi)或賠償費(fèi)。
3、若乙方違反本合同的條款，甲方將有權(quán)責(zé)令其限期整改。
4、若乙方將所承包的食堂轉(zhuǎn)包給他人經(jīng)營，則甲方有權(quán)中止合同。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
高中學(xué)校協(xié)議書篇九
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校的電教工作以我校20__年工作計(jì)劃，以加快教育信息化建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn)，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確保現(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研，向電教要效益，切實(shí)提高學(xué)生能力，使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。
主要工作：
1.重視課堂教學(xué)，上好信息技術(shù)課。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行。
4.完善軟件管理，對(duì)軟件登記造冊(cè)，嚴(yán)格借還制度，既保證流通，又不流失。
5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新，開發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。
6. 建設(shè)學(xué)校ftp資料庫.
具體工作任務(wù)及措施：
一、重視信息化課程，提高學(xué)生數(shù)字化技能。
1.上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣，使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2.開展好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，積極開展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動(dòng)，如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報(bào)、程序設(shè)計(jì)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進(jìn)一步增加網(wǎng)頁內(nèi)容，是網(wǎng)頁更美觀。負(fù)責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動(dòng)的關(guān)注相關(guān)的資料，及時(shí)發(fā)布。同時(shí)，要研究學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性，使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開展。
2.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機(jī)制，逐步建立和完善技術(shù)保障措施，提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、設(shè)備安全管理，建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)測(cè)體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運(yùn)行，積極準(zhǔn)備有關(guān)材料，保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)?！背晒Α?/p>
3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實(shí)用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次，講解powerpoint課件制作，同時(shí)培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4.大力開展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中，結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn)，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時(shí)本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵(lì)教師撰寫"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。
三、加強(qiáng)服務(wù)職能，全面做好其他工作。
1.做好學(xué)校微機(jī)以及各類電教設(shè)備的維護(hù)工作，為教學(xué)工作做好服務(wù)。
對(duì)于學(xué)校的微機(jī)等各類電教設(shè)備，各電教負(fù)責(zé)人日常的使用和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)修。微機(jī)組維修時(shí)間不超過24小時(shí)。
總之，新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)，為老師提供及時(shí)、實(shí)用的指導(dǎo)和服務(wù)，使我校教育信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
主要工作安排
二月份：
1.制訂工作計(jì)劃，明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
2.電教設(shè)備分發(fā)至各班，安裝到位。
三月份：
1.積極參加信息技術(shù)教師各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2.著手準(zhǔn)備并開展好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
四月份：
1.繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開展教師信息技術(shù)比賽。
3.檢查各個(gè)班級(jí)以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
五月份
1.積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
六月份
1.做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。
高中學(xué)校協(xié)議書篇十
甲方：
乙方：
甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同，雙方應(yīng)共同遵守，嚴(yán)格執(zhí)行，以保證辦好食堂，服務(wù)廣大師生。具體合同條款如下：
一、甲方的權(quán)力與義務(wù)：
1、甲方于__年7月30日將第三食堂內(nèi)場(chǎng)地即原后山第二食堂(注：若后山新蓋食堂完工，則轉(zhuǎn)入后山新蓋食堂內(nèi)經(jīng)營)及學(xué)校固定資產(chǎn)(注：固定資產(chǎn)清單另付)提供給乙方使用。
2、甲方允許乙方在第三食堂內(nèi)經(jīng)營飲食、開水供應(yīng)。不得經(jīng)營煙、酒、生活用品、食雜(面包、蛋糕除外)文具、水果、冷飲。乙方不得在食堂內(nèi)開設(shè)小賣部，否則視為違約。
3、甲方向第三食堂供水、供電(注：若停電，甲方應(yīng)及時(shí)發(fā)電;若自來水廠停水，甲方應(yīng)及時(shí)供井水，以確保乙方能正常營業(yè)。)。
4、第三食堂的開業(yè)停業(yè)時(shí)間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定;。
5、甲方對(duì)乙方經(jīng)營的食堂存在衛(wèi)生、質(zhì)量、價(jià)格、服務(wù)態(tài)度等方面有檢查監(jiān)督權(quán)力，乙方應(yīng)服從甲方職能部門管理。
7、甲方保證在承包期內(nèi)不在校內(nèi)開設(shè)第四家食堂。但甲方實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行面包、蛋糕等工藝實(shí)驗(yàn)或教工活動(dòng)中心的正常活動(dòng)不受此限。
8、乙方對(duì)第三食堂的水、電裝修及房屋結(jié)構(gòu)改造需經(jīng)甲方同意后方可施工;。
二、乙方的權(quán)力與義務(wù)：
1、乙方對(duì)其承包的第三食堂享有獨(dú)立自主、自負(fù)盈虧的經(jīng)營自主權(quán)。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。承包期內(nèi)乙方不得隨意中途停止?fàn)I業(yè)或不正常營業(yè)，或轉(zhuǎn)包他人經(jīng)營。
2、乙方在簽訂合同時(shí)應(yīng)向甲方上交風(fēng)險(xiǎn)抵押金人民幣貳萬元整。若乙方在合同期內(nèi)無違反本合同規(guī)定，甲方在合同期滿后應(yīng)如數(shù)退還乙方;承包期內(nèi)第三食堂內(nèi)的甲方固定資產(chǎn)由乙方負(fù)責(zé)管理使用，維修年檢一切費(fèi)用由乙方自己承擔(dān)。乙方應(yīng)于__年9月1日前取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員個(gè)人健康證。
3、第三食堂的水電費(fèi)由乙方自負(fù)，并按季度上交甲方財(cái)務(wù)科。甲方每月補(bǔ)貼第三食堂70噸水，主要用于自來水廠停水時(shí)，供學(xué)生使用，乙方必須提供學(xué)生用水方便。第三食堂內(nèi)嚴(yán)禁使用一次性泡沫快餐盒。第三食堂油鍋爐使用柴油為燃料，其它加工項(xiàng)目可使用蜂窩煤為燃料。食堂內(nèi)娛樂設(shè)施不得播放內(nèi)容反動(dòng)或黃色音像制品。在晚自習(xí)及上課時(shí)間不得播放音像制品。
4、食堂內(nèi)粗加工間、更衣間、倉庫、面點(diǎn)間等功能區(qū)區(qū)分應(yīng)明確。食堂采購應(yīng)有廠家衛(wèi)生許可證及每批產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證的復(fù)印件。餐具應(yīng)嚴(yán)格洗、消、沖、保潔。應(yīng)配備大型消毒柜兩臺(tái)并正常使用，對(duì)餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。應(yīng)保證消毒柜正常運(yùn)行和使用。食堂員工衣帽應(yīng)統(tǒng)一、穿戴整齊，保持整潔，每個(gè)員工應(yīng)有冬、夏工作服各兩套。食堂內(nèi)應(yīng)有健全的防鼠、防蠅、防塵“三防”措施(特別是分菜間、加工間、餐廳等場(chǎng)所的門窗)乙方應(yīng)認(rèn)真搞好食堂內(nèi)外衛(wèi)生，制訂食堂衛(wèi)生管理制度，建立食堂衛(wèi)生工作自查記錄。食堂內(nèi)所有垃圾應(yīng)倒在甲方指定的地點(diǎn)，否則應(yīng)另支付衛(wèi)生管理費(fèi)用每月1000元。
5、乙方應(yīng)認(rèn)真做好防火、防盜及有關(guān)安全工作，若出現(xiàn)安全事故，其責(zé)任完全由乙方承擔(dān)。承包期滿合同終止后，除可拆除的如空調(diào)、消毒柜、電視、音響及不影響裝修的設(shè)備外，其余改造設(shè)施歸甲方所有。乙方應(yīng)向師生供應(yīng)符合衛(wèi)生要求的開水，每壺價(jià)格不得超過0.2元，每桶價(jià)格不得超過1元，并確保開水供應(yīng)。
6、乙方在承包期內(nèi)對(duì)食堂經(jīng)營負(fù)全責(zé)，必須參與有效管理，不能轉(zhuǎn)包，如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)包，甲方有權(quán)收回，風(fēng)險(xiǎn)抵押金及承包金不予退還。乙方在承包期間，不得在校內(nèi)飼養(yǎng)家禽家畜，否則視為違約。乙方在經(jīng)營過程中，與甲方發(fā)生的一切經(jīng)濟(jì)往來，其手續(xù)必須由乙方親自辦理(不得委托辦理)。
7、乙方承包者應(yīng)在崗在位，親自參與食堂管理，傾聽甲方師生意見，不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量，在甲方召開膳食工作會(huì)議(每月一次)時(shí)，乙方應(yīng)到場(chǎng)參加，虛心聽取學(xué)生代表及職能部門意見，并及時(shí)進(jìn)行整改。乙方應(yīng)樹立熱情為廣大師生服務(wù)的觀念，降低成本，減輕用膳師生的負(fù)擔(dān)，努力做到飯熱、菜香、價(jià)廉物美，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
8、乙方不得干涉學(xué)生在校內(nèi)外選擇就餐的自由，乙方應(yīng)在分菜間設(shè)一個(gè)教工售菜窗口。
9、乙方不得與第一、第二食堂之間存在半成品及成品連代加工。乙方的家屬及親戚均不得參與第一食堂及第二食堂的經(jīng)營與管理。否則以轉(zhuǎn)包論處。
10、乙方的經(jīng)營場(chǎng)所以甲方提供的現(xiàn)有場(chǎng)所為限，乙方不得擴(kuò)大經(jīng)營場(chǎng)所，不得在現(xiàn)有場(chǎng)所范圍外搭蓋。
11、若工商、稅務(wù)等校外行政部門需要收取有關(guān)費(fèi)用(含稅費(fèi))由乙方自負(fù)。
12、第三食堂設(shè)備投入費(fèi)用的部分人民幣壹拾萬元整。由乙方于中標(biāo)后兩天內(nèi)上交甲方財(cái)務(wù)科。
三、違約責(zé)任及解決辦法：
1、乙方若中途停止?fàn)I業(yè)，所交納承包費(fèi)及風(fēng)險(xiǎn)抵押金作為乙方不正常營業(yè)給甲方造成損失的補(bǔ)償，不予退還。
2、乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》給學(xué)校及師生造成損失，乙方應(yīng)負(fù)相關(guān)法律責(zé)任及全部經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
3、合同期滿后，甲方所有固定資產(chǎn)應(yīng)完好交還學(xué)校，否則甲方將按實(shí)際收取修理費(fèi)或賠償費(fèi)。
4、乙方逾期無法辦理衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證，甲方有權(quán)責(zé)令乙方整改。因乙方不具備上述兩證而被衛(wèi)生防疫部門處罰，乙方應(yīng)負(fù)賠償責(zé)任。
5、若乙方違反本合同的條款，甲方將有權(quán)責(zé)令其限期整改，并視情況直接從乙方所交的風(fēng)險(xiǎn)抵押金中每次抵扣500元直至全部，做為乙方違約給甲方造成損失的補(bǔ)償，若違約金使用超過貳萬元，超出的部分由乙方如數(shù)交納。
6、在合同期內(nèi)，若甲方需要收回第三食堂，則應(yīng)賠償乙方在第三食堂投入的經(jīng)濟(jì)損失。
7、若乙方將所承包的食堂轉(zhuǎn)包給他人經(jīng)營，則甲方有權(quán)中止合同。乙方的風(fēng)險(xiǎn)抵押金及所交承包費(fèi)不予退還外，且停聘乙方或乙方擔(dān)保人三年。
8、甲方若違反本合同的有關(guān)約定，甲方應(yīng)賠償因甲方違約給乙方造成的相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失。
四、承包期限：從__年7月30日起至__年7月15日止。
五、承包金額：
1、承包金額每年為人民幣：元整。
2、承包金每年分兩次交納，乙方必須在每學(xué)期倒數(shù)第二周(以校歷表為準(zhǔn))向甲方交清下學(xué)期承包費(fèi)(即半年承包費(fèi))本次交納承包金時(shí)間為__年7月22日之前。
3、乙方逾期不交納承包金，視為乙方自動(dòng)放棄第三食堂承包經(jīng)營權(quán)，以乙方中途停止論處。甲方有權(quán)終止合同，收回第三食堂另行發(fā)包。
六、若因國家發(fā)生重大政策性調(diào)整，或發(fā)生自然災(zāi)害等不可抗拒的因素致使合同無法履行時(shí)，雙方可協(xié)商變更或解除合同，甲、乙雙方均不負(fù)連帶責(zé)任。
本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，合同自雙方簽訂之日起生效。
七、擔(dān)保人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)連帶責(zé)任。
本合同由甲方分別抄送人?？啤⒇?cái)務(wù)科、總務(wù)科。
甲方代表：乙方：
高中學(xué)校協(xié)議書篇十一
轉(zhuǎn)讓方（以下簡稱”甲方”）：
住址：
聯(lián)系方式：
受讓方（以下簡稱”乙方”）：
住址：
聯(lián)系方式：
鑒于甲方在公司（以下簡稱標(biāo)的公司）合法擁有股份，現(xiàn)甲方有意轉(zhuǎn)讓其在標(biāo)的公司部分股份。
鑒于乙方同意受讓甲方在標(biāo)的公司擁有股份。
鑒于標(biāo)的公司股東會(huì)決議也同意由乙方受讓甲方在標(biāo)的公司擁有的股份，其余股東同意該權(quán)利受讓行為并放棄對(duì)該部分轉(zhuǎn)讓權(quán)利的優(yōu)先受讓權(quán)。
依據(jù)《_____》、《中華人民共和國公司法》、《_____》及相關(guān)法律、法規(guī)和政策文件的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)自愿、平等、友好協(xié)商，就標(biāo)的公司股份轉(zhuǎn)讓事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
第一條?股份轉(zhuǎn)讓
（一）甲方同意將其在標(biāo)的公司所持部分股份，即標(biāo)的公司注冊(cè)資本的轉(zhuǎn)讓給乙方，乙方同意受讓。
第二條?股份轉(zhuǎn)讓價(jià)格及價(jià)款的支付方式
（一）甲方同意根據(jù)本合同所規(guī)定的條件，以元將其在標(biāo)的公司擁有的股份轉(zhuǎn)讓給乙方，乙方同意以此價(jià)格受讓該股份。
（二）乙方同意自本協(xié)議生效之日起日內(nèi)與甲方就全部股份轉(zhuǎn)讓款以貨幣形式完成交割。甲方收到乙方此款3個(gè)工作日內(nèi)，按本合同約定，完成將股份全部轉(zhuǎn)讓給乙方并辦理完畢股份和公司法定代表人的所有工商變更登記手續(xù)等工作，并按本合同第四條約定與乙方完成所有交接工作。
第三條?公司交接
（一）公司法定代表人及股份變更登記完畢當(dāng)日，甲乙雙方按公司管理制度辦理與股份轉(zhuǎn)讓相關(guān)的公司的證書、印章、印鑒、批件、及其他資料、文件的交接（以下簡稱”交接”）。
（二）在雙方交接時(shí)，由雙方共同向相關(guān)部門申請(qǐng)作廢公司原印章、印鑒并啟用新的印章、印鑒。新舊印章印模式鑒由甲乙雙方簽字確認(rèn)后各自留存一份。
（三）公司財(cái)務(wù)帳薄等相關(guān)財(cái)務(wù)資料和文件不齊備，乙方同意甲方僅就公司現(xiàn)有資料和文件向乙方移交。
（四）在合同生效日至交接完成期間，對(duì)公司出現(xiàn)的任何重大不利影響，雙方應(yīng)共同作出妥善處理。
第四條?交易費(fèi)用的承擔(dān)
甲乙雙方共同確認(rèn)，甲方因本合同項(xiàng)下股份轉(zhuǎn)讓需承擔(dān)的一切稅費(fèi)，由乙方承擔(dān)和支付，乙方應(yīng)按照相關(guān)法律規(guī)定的時(shí)間向稅務(wù)等相關(guān)部門繳納。若發(fā)生稅務(wù)等部門向甲方追繳的情形，甲方可在繳納前要求乙方繳納，或在繳納后向乙方要求支付所繳納的稅費(fèi)。
第五條?甲方保證及承諾
（一）甲方保證本合同的簽署及履行，不會(huì)受到甲方自身?xiàng)l件的限制，也不會(huì)導(dǎo)致對(duì)甲方公司章程、股東會(huì)或董事會(huì)決議、判決、裁決、政府命令、法律、法規(guī)、契約的違反。
（二）甲方保證對(duì)其所持公司的的股份享有完全的_____權(quán)益及擁有合法、有效、完整的處分權(quán)，亦未被任何有權(quán)機(jī)構(gòu)采取查封等強(qiáng)制性措施。若有第三方對(duì)甲方轉(zhuǎn)讓股份主張權(quán)利，由甲方負(fù)責(zé)予以解決。
（三）甲方保證，在本合同簽訂生效后至公司工商變更手續(xù)辦理完畢期間，不置換、挪用公司資產(chǎn)，公司資產(chǎn)性質(zhì)不發(fā)生重大變化，且公司不從事與經(jīng)營范圍無關(guān)的業(yè)務(wù)。未經(jīng)乙方許可，不得以公司名義簽署任何文件、支出任何款項(xiàng)。
（四）公司在交接前的對(duì)外借貸及擔(dān)保所產(chǎn)生的民事債務(wù)由甲方承擔(dān)。
（五）公司在交接前不涉及拖欠職工工資及欠交社保費(fèi)用之情形，也不存在職工安置問題。
（六）公司在交接前未收到工商、土地、稅務(wù)等相關(guān)政府部門的行政處罰口頭或書面通知。
（七）甲方對(duì)乙方公司交接之前的債務(wù)承擔(dān)連帶清償?shù)呢?zé)任。
第六條?債務(wù)的處理
（一）完成交接后，若出現(xiàn)本合同第六條第四款、第五款所述債權(quán)人直接向公司主張債權(quán)的，乙方應(yīng)通知甲方，不得自行或以公司名義支付。經(jīng)甲方確認(rèn)屬實(shí)后，由甲方直接支付，若甲方確認(rèn)后因未及時(shí)支付而由交接后的公司或乙方承擔(dān)了支付義務(wù)的，乙方及交接后的公司有權(quán)向甲方追償。
（二）完成交接后，若出現(xiàn)本合同第六條第四款、第五款所述債權(quán)人以司法途徑向公司主張債權(quán)的，乙方承諾由公司授權(quán)甲方或甲方指定人代理訴訟，并由甲方承擔(dān)訴訟費(fèi)和_____。若該主張的債權(quán)經(jīng)確認(rèn)為交接后形成，由交接后的公司及乙方清償該筆債務(wù)，并承擔(dān)訴訟費(fèi)和甲方支付的_____。
第七條?有關(guān)股東權(quán)利義務(wù)
（一）從本協(xié)議生效之日起，甲方不再享有轉(zhuǎn)讓部分股份所對(duì)應(yīng)的標(biāo)的公司股東權(quán)利同時(shí)不再履行該部分股東義務(wù)。
（二）從本協(xié)議生效之日起，乙方享有標(biāo)的公司持股部分的股東權(quán)利并履行股東義務(wù)。必要時(shí)，甲方應(yīng)協(xié)助乙方行使股東權(quán)利、履行股東義務(wù)，包括以甲方名義簽署相關(guān)文件。
第八條?違約責(zé)任
1、如協(xié)議一方不履行或嚴(yán)重違反本協(xié)議的任何條款，違約方須賠償守約方的一切經(jīng)濟(jì)損失。除協(xié)議另有規(guī)定外，守約方亦有權(quán)要求解除本協(xié)議及向違約方索取賠償守約方因此蒙受的一切經(jīng)濟(jì)損失。
2、如果乙方未能按本合同第二條的規(guī)定按時(shí)支付股份轉(zhuǎn)讓款，每延遲一天，應(yīng)按延遲部分價(jià)款的?％支付滯納金。乙方向甲方支付滯納金后，如果乙方的違約給甲方造成的損失超過滯納金數(shù)額，或因乙方違約給甲方造成其它損害的，不影響甲方就超過部分或其它損害要求賠償?shù)臋?quán)利。
第九條?合同的變更、解除
（一）甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，可以變更、解除合同
（二）發(fā)生下列情況之一時(shí)，可變更或解除本協(xié)議，但甲乙雙方需簽訂變更或解除協(xié)議書：
2、一方當(dāng)事人喪失實(shí)際履約能力；
3、由于一方違約，嚴(yán)重影響了另一方的經(jīng)濟(jì)利益，使合同履行成為不必要；
4、因情況發(fā)生變化，當(dāng)事人雙方經(jīng)過協(xié)商同意；
5、合同中約定的其它變更或解除協(xié)議的情況出現(xiàn)。
第十條?保密條款
1、未經(jīng)對(duì)方書面同意，任何一方均不得向其他第三人泄漏在協(xié)議履行過程中知悉的商業(yè)秘密或相關(guān)信息，也不得將本協(xié)議內(nèi)容及相關(guān)檔案材料泄漏給任何第三方。但法律、法規(guī)規(guī)定必須披露的除外。
2、保密條款為_____條款，不論本協(xié)議是否簽署、變更、解除或終止等，本條款均有效。
第十一條?爭(zhēng)議解決條款
甲乙雙方因履行本協(xié)議所發(fā)生的或與本協(xié)議有關(guān)的一切爭(zhēng)議，應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商解決。如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)按下列第種方式解決：
1、將爭(zhēng)議提交_____委員會(huì)_____，按照提交_____時(shí)該會(huì)現(xiàn)行有效的_____規(guī)則進(jìn)行_____。_____裁決是終局的，對(duì)甲乙雙方均有約束力。
2、向甲方所在地人民法院起訴。
第十二條?生效條款及其他
1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效。
2、本協(xié)議生效后，如一方需修改本協(xié)議的，須提前十個(gè)工作日以書面形式通知另一方，并經(jīng)雙方書面協(xié)商一致后簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
3、本協(xié)議一式份，甲乙雙方各執(zhí)?份，其余送有關(guān)部門審批或備案，均具有同等法律效力。
甲方（簽名或蓋章）：
代表人：
__________年_______月_______日
乙方（簽名或蓋章）：
代表人：
__________年_______月_______日
高中學(xué)校協(xié)議書篇十二
甲：大家好，歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是。。。
江南春。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
甲：這是描寫江南風(fēng)光的一首七絕?！叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”，白居易已經(jīng)描繪了一幅幅絢麗的圖畫，但那只是宏觀的，而杜牧的《江南春》則相對(duì)具體一些，似乎使人生觀了幾個(gè)景點(diǎn)，也就更深刻了。
乙：杜牧在這首七絕中不僅描繪了明媚的江南春光，而且還再現(xiàn)了江南煙雨蒙蒙的樓臺(tái)景色，使江南風(fēng)光更加神奇迷離，別有一番情趣。迷人的江南，經(jīng)過人生花妙筆的點(diǎn)染，顯得更加令人心旌搖蕩了。
甲：欣賞完經(jīng)典詩文，來看看今天的《校園安全專欄》。
學(xué)生課間休息安全須知。
1．課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2．在樓梯、走廊、過道上行走時(shí)，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3．行至拐彎這處要小心，避免碰撞慢慢行。
4．不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。
5．不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6．下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7．在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8．在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠、扒杠、肋木等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。
9．嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上，不準(zhǔn)放東西在圍欄上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
10．嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧、推攘和游戲。
乙：好，接下來是來賞一賞同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章，第一篇是來自。。。班。。。的。。。。
甲：同學(xué)們的文章寫的真的很棒，接下來是《童話樂園》，今天的童話故事題目叫。。。
乙：時(shí)間過的很快，今天的小葵花廣播已進(jìn)入尾聲了，謝謝大家的收聽，我們下期再見。
高中學(xué)校協(xié)議書篇十三
一、指導(dǎo)思想
以黨的教育方針為指導(dǎo)，以市教育局的計(jì)劃為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，繼續(xù)堅(jiān)持“家長滿意，社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量立校，科研興校，管理強(qiáng)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，高中工作計(jì)劃。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。
二、工作回顧
2010-2011學(xué)年，是在關(guān)塘中學(xué)發(fā)展史上具有重要意義的一個(gè)學(xué)年。我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。今年高考取得突破性進(jìn)展。各個(gè)批次的上線人數(shù)均大大超過市教育局下達(dá)的目標(biāo)。我校今年應(yīng)屆440人參加高考，大文大理達(dá)本100人，藝體達(dá)本29人；歷屆52人參加高考，大文大理達(dá)線28人，藝體達(dá)本8人。同時(shí)科研也出了成績。殷娟教師獲滁州市高中數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)賽第二名，陳延崗、崇曉芳、繆言軍等多位年青教師參加各學(xué)科的各類教學(xué)評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽活動(dòng)，都獲得了較好名次。還有多篇論文在省級(jí)刊物或獲市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。教學(xué)質(zhì)量提高了，學(xué)風(fēng)濃了，校風(fēng)正了。師生間的關(guān)系和諧、融洽了。
三、主要工作
（一）學(xué)校工作目標(biāo)
2010-2011學(xué)年，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學(xué)年。本學(xué)期，我們將做好三個(gè)方面的工作：第一是從嚴(yán)治校，緊抓管理隊(duì)伍建設(shè)?？茖W(xué)開展教學(xué)管理工作；第二是抓好常規(guī)教學(xué)工作，推進(jìn)教育創(chuàng)新。以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，，力爭(zhēng)在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。第三是強(qiáng)化校園文化建設(shè)，努力使學(xué)校文化產(chǎn)品規(guī)范化。第四是強(qiáng)化校園安全管理，我們將繼續(xù)從高從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)來管理和做文章，爭(zhēng)取通過理順學(xué)校內(nèi)部管理和門衛(wèi)管理，確保師生安全，工作計(jì)劃《高中工作計(jì)劃》。使學(xué)校方方面面的工作有新的`突破。
（二）德育團(tuán)隊(duì)工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
繼續(xù)加強(qiáng)全體教師師德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力打造一支思想品德過硬，敬業(yè)、樂業(yè)的教師隊(duì)伍。通過每月例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹立三種意識(shí)：管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教育者意識(shí)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養(yǎng)，引導(dǎo)教師成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理工作
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣
堅(jiān)持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會(huì)學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的，在培養(yǎng)目標(biāo)上確立“三種人”的培養(yǎng)目標(biāo)，（1）做一個(gè)自豪的關(guān)中人。積極開展“知我關(guān)中”系列教育活動(dòng)，組織初、高一新生聽取校史講座，培養(yǎng)學(xué)生“校興我榮，校衰我恥”的意識(shí)，自覺維護(hù)關(guān)中聲譽(yù)和形象。（2）做一個(gè)合格的關(guān)中人。積極開展“講文明，學(xué)做人，愛學(xué)習(xí)”的教育活動(dòng)，努力提高學(xué)生的“文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作，勤奮求知，全面發(fā)展”的綜合素質(zhì)。（3）做一個(gè)有理想的關(guān)中人。積極開展理想前途教育活動(dòng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為“有正氣、有大氣、有銳氣”和“講奉獻(xiàn)、講進(jìn)取、講創(chuàng)新”的關(guān)中人。
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高中學(xué)校協(xié)議書篇十四
1、何其彬同學(xué)，對(duì)人很溫和，有副好脾氣。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演，祝您穩(wěn)操勝券，踴躍龍門。
2、李松彬同學(xué)，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，上課目光如炬，神情專注，無意之中流露出對(duì)知識(shí)的渴望;熱心班幫老師擺布多媒體教學(xué)用器，細(xì)節(jié)體現(xiàn)內(nèi)心天空的晴朗。凡是認(rèn)真做的事，付出就有回報(bào)，就會(huì)有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績必有進(jìn)步，成為后起之秀的典范。祝您過關(guān)斬將，榮登金榜!
3、許浩鋒同學(xué)，體格強(qiáng)健，頭腦靈活。學(xué)習(xí)勤奮，各科都有很大的進(jìn)步!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那一刻，曾經(jīng)有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!在課室仍有不凡表現(xiàn)，變廢為寶，創(chuàng)意棋盤;大地為弓，神州a3號(hào)之箭，將引你的豪情直上九霄，祝您出奇制勝，金榜題名。
4、李永興同學(xué)，醒神做事，透射出你無比的機(jī)靈;句句入耳的話語，表明你是個(gè)懂道理會(huì)做人的硬漢。對(duì)班級(jí)工作視如家務(wù)，在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)極富鉆勁，成績后發(fā)制人。祝您高考志在必得，舍我其誰。
5、梁洪廣同學(xué)，純真可愛，樸實(shí)無華。無聲無息，卻代表執(zhí)著、蓄勢(shì)、深沉和穩(wěn)重。思維獨(dú)特，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，做人做，總表現(xiàn)得很積極。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課，下課踏實(shí)得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤，放下四兩，一路喜出望外，跳出農(nóng)門。
6、謝開明同學(xué)，待人落落大方，寬厚豪爽，學(xué)業(yè)上因?yàn)槟贻p偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p充許諾犯錯(cuò)，也因?yàn)槟瓴豢梢砸诲e(cuò)再錯(cuò)。天性幽默，思維奇特，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個(gè)難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。
7、何雙才同學(xué)，最讓我感動(dòng)的是作為學(xué)習(xí)委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時(shí)候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學(xué)解難。你是非分明，從不計(jì)較個(gè)人得失，你的寬厚熱情贏得同學(xué)們的認(rèn)可，你有你獨(dú)特的風(fēng)格，高挑、清瘦、標(biāo)準(zhǔn)的身板，最有價(jià)值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金，裝滿了增值升值改變命運(yùn)的精神財(cái)富。做人你沒有靠山，卻用錚錚鐵骨，撐起家庭、家族的一片藍(lán)天。做學(xué)問你沒有遺傳，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權(quán)柄、獨(dú)領(lǐng)德慶文壇的風(fēng)騷。祝您洪福齊天、勢(shì)不可當(dāng)、高中狀元。
8、何益才同學(xué)，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長了你的見識(shí)，各方面的潛能都在積蓄和變動(dòng)，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收獲了良好的習(xí)慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財(cái)富。祝您甩開臂膊，大干一場(chǎng)，勇敢即開大學(xué)之門。
9、冼天安同學(xué)，在三十里路的家校之間，一年的風(fēng)霜雨雪，一路的云和月，在風(fēng)塵仆仆的中，收獲著健康，采擷著人生的思維之花，偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛，依然執(zhí)著的追求，換來佼佼者的殊榮，祝您吉人天相，猛志奪魁。
10、陳毓毅同學(xué)，埋頭苦干，來得最早走得最遲，頭頂上是一天當(dāng)中兩頭的星星與月亮，你用汗水灑落一路的艱辛，用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章，播種了希望的種子，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，無論是做人和做學(xué)問，你都有不俗的表現(xiàn)，具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運(yùn)用平生所學(xué)，大膽去施展才能，必摘桂冠榮歸故里。
11、朱斌杰同學(xué)，有點(diǎn)不修邊褔，生活的浪蕩，沒有耽擱生活委員長的神圣職責(zé)，與桂英的廢品交易，無論是討價(jià)還價(jià)，還是斤斤計(jì)較，都培養(yǎng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，理財(cái)意識(shí)和金錢觀念，這就是煅煉和成長，班級(jí)的建設(shè)我榮耀有你的功勞，祝您金榜題名，一舉成名。
12、黃亞妹同學(xué)，文靜、幽雅、禮貌、真誠，是一位容易得到長輩喜愛的女孩。課堂上，神情專注，聚精會(huì)神。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，婁敗婁戰(zhàn)中磨礪了金錢不換的品質(zhì)，高三你不枉此生，祝您勇猛精進(jìn)，金榜題名。
13、余燕萍同學(xué)，有一種品格叫做堅(jiān)毅，有一種心情叫做感動(dòng)，有一個(gè)女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。這個(gè)女孩就叫余燕萍，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚，滿天的烏云被你笑散，極富愛心使得“人見人愛，花見花開”。有句話“只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂”，你勤奮好學(xué)像一只伶俐的小蜜蜂，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，早晚惜時(shí)如金，踏朝陽來校，戴朗月歸屋，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時(shí)，是笑逐顏開之至。
14、何錦燕同學(xué)，有一顆純真的童心，笑容如春風(fēng)洋溢，有你的地方就有輕輕松松的氛圍。自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)有毅力、有恒心、有志氣、能吃苦，經(jīng)過煅煉，春華秋實(shí)，心智成熟，氣質(zhì)非常。有句話“只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂”。我想“采得百花釀成蜜，為才辛苦為知忙”，就是你高三的精彩寫照，祝您一帆風(fēng)順，高考馬到成功。
15、梁宇心同學(xué)，你對(duì)老師曾經(jīng)有過不理解，也曾經(jīng)有過怨恨，但我知道，質(zhì)樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心后，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué)，踏實(shí)穩(wěn)重，熱心班級(jí)的事務(wù)。多了一份責(zé)任，少了一分浮躁的你，越來越出色。祝您身體健康，祝您高考出奇制勝，馬到功成。
16、關(guān)灶飛同學(xué)，的身上洋溢著青春的氣息，豁達(dá)、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰、令同學(xué)佩服的的女生，你幽默、熱情如火，班級(jí)活動(dòng)，能主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)的開心果，所以你的身邊總有很多的朋友。祝您高考功到自然成，捷足先登龍虎榜。
17、關(guān)秋云同學(xué)，關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn)，寬厚仁道，善解人意，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。你對(duì)同學(xué)的關(guān)心，使整個(gè)班級(jí)多一分愛意;保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)高考熱情，增強(qiáng)意志力是你的當(dāng)務(wù)之急，我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個(gè)焦點(diǎn)，用意志的鉆頭，去開拓前方的旅途。祝您高考榜上有名，前程美好。
18、馮金妮同學(xué)，你性格活潑開朗，能言善辯，外號(hào)“快嘴馮金妮”，為人大方，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力;你思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有較強(qiáng)的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應(yīng)能力很強(qiáng)，與同學(xué)們打得火熱;你是同學(xué)的開心果，堅(jiān)持住，以頑強(qiáng)的毅力，在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝，金榜題名。
19、何雪鳳同學(xué)，你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實(shí)無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你在《班級(jí)日?qǐng)?bào)》全班同學(xué)性格“大雜錦”，大大讓我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。祝您高考一定馬到成功，山溝溝飛出金鳳凰。
20、莫冰同學(xué)，你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強(qiáng)，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你性格很好，含而不露、與世無爭(zhēng)，但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)。祝您您高考一馬當(dāng)先，金榜題名。
高中學(xué)校協(xié)議書篇十五
1.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
2.啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
4.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
5.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6.自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
7.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請(qǐng)你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
8.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
9.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
10.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
12.你是一個(gè)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。練習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的練習(xí)習(xí)氣。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
13.你團(tuán)結(jié)同窗，尊敬老師，關(guān)心別人。你頭腦聰明，但你沒有填塞利用，你的精力較分散，花在練習(xí)上的精力不多。缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。你對(duì)家庭眷戀維護(hù)，那就勇敢面對(duì)現(xiàn)在的困難，別辜負(fù)家長老師的希望。
15.你的自覺認(rèn)真刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)取大幅度進(jìn)步成績。你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
16.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
18.一學(xué)期以來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級(jí)，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
19.你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，熱愛集體，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。上課也能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長足的進(jìn)步。
20.老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩，更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想，自己將來要面對(duì)的一切，現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。
高中學(xué)校協(xié)議書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
這一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，順利結(jié)束了本學(xué)期工作。為使今后更好地開展工作，緊跟時(shí)代的步伐。
一、思想方面：
一年來，我積極參加黨課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好政治筆記，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，用教師的職業(yè)道德要求來約束自己，為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)，服從組織分配，對(duì)工作盡職盡責(zé)，任勞任怨。
能嚴(yán)格遵守校級(jí)校規(guī)，嚴(yán)格按照作息上下班，團(tuán)結(jié)同志，能與同事和睦相處。教育教學(xué)中，始終把關(guān)愛學(xué)生，使學(xué)生的身心健康發(fā)展當(dāng)作自己德育工作的終結(jié)點(diǎn)。時(shí)時(shí)事事以平等的、愉快的、平常的心態(tài)善待每一件事，每一個(gè)人。一年來，我從不因故請(qǐng)假、遲到、曠工。不怕苦，不怕累，以負(fù)責(zé)為己任，以助人為樂趣，以百倍的熱情積極的工作。
二、教學(xué)及教育工作上：
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大主體參與教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以主體參與教學(xué)模式為綱，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學(xué)期，自己執(zhí)教的公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的肯定，同時(shí)也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié)，在校內(nèi)聽課22節(jié)。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
5、我虛心向同事請(qǐng)教，積極參加教研及網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，合理有效的利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，堅(jiān)持把微笑帶進(jìn)課堂，把愛心帶給學(xué)生，注重學(xué)生身心的全面發(fā)展，認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課。
為能把工作做扎做實(shí)，工作中我不恥下問，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，邊學(xué)邊干，在教育教學(xué)中，我努力將新課程理念及網(wǎng)絡(luò)教研中較好的思想及方法充分運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)的全過程，同時(shí)為使自己的工作有方向，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)課改理論知識(shí)，與同行共同探索交流，不斷更新觀念積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，認(rèn)真書寫案例、反思，總結(jié)自己教育教學(xué)中的成敗，并將它撰寫成論文，以求不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺(tái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步。當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作，爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
高中學(xué)校協(xié)議書篇十七
生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”
我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。(巴金)。
對(duì)于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。(愛因斯坦)。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊??最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢。
牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
人的一生要經(jīng)歷如此美麗的旅程，像那純真無邪的少年時(shí)代，像那激情如火的青春歲月，像那厚重沉穩(wěn)的中年時(shí)期，還有那從容淡定的人生暮年。但在這一切的風(fēng)景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”
每個(gè)人都有屬于自己的青春，請(qǐng)抓住他吧，青春是如此短暫，要像魚兒和流水一樣和他緊緊相依。那樣的話，青春將永遠(yuǎn)在你面前，青春將永遠(yuǎn)陪在你的身邊。當(dāng)我們身披灑滿陽光的羽翼，飛過這座青春的驛站時(shí)，你看到了什么?是一腔澎湃的熱血，是充滿希望的雙手，是在光明之門前停留的一個(gè)個(gè)期待的眼神.這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，青春真好。
當(dāng)那些早已走過美麗時(shí)節(jié)的人們?cè)诟袊@時(shí)光易逝、歲月蹉跎時(shí)，當(dāng)那些早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們?cè)谙硎苣窃?jīng)的蔚藍(lán)天空，曾經(jīng)的自由飛翔時(shí)，我們就在這里，我們風(fēng)華正茂，我們揮斥方遒，我們英姿颯爽，我們海闊天空。
青春的光芒比太陽還要明亮，青春的浪花是搏擊后的瘋狂，青春的你我要吼出時(shí)代的吶喊，青春的校園，散發(fā)著年輕的地方。親愛的同學(xué)而，來吧，讓我們一起奮進(jìn)，讓我們一起追求，那奇幻的青春就在我們面前，伸出我們的雙手，在這青春的校園。
也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的青春耀眼，也許你不會(huì)找到校園中的青春斑斕，也許你不會(huì)發(fā)現(xiàn)一切的一切，但至少你該明白，青春的你在這里，青春的你有勇氣直面嚴(yán)寒。
可以想象當(dāng)我們帶著對(duì)生活的熱忱與激情，攜著對(duì)夢(mèng)想的快樂與希望，走進(jìn)我們青春的舞臺(tái)時(shí)，青春在這里飛揚(yáng)，夢(mèng)想在這里起航。也曾有過癡迷的幻想，也曾有過失敗的悲傷，也曾在角落里哭泣，恨自己不能長大，也曾在睡夢(mèng)中驚醒，原來自己亦不能迷茫。
都罷了，當(dāng)我們?cè)谧匪輾v史的曙光市，一次次在心中流淌的是那最奇妙的幻想。我們?cè)?jīng)幻想過秦王掃六合的千秋偉業(yè)，我們?cè)?jīng)幻想過梁祝化蝶的浪漫唯美，我們也曾經(jīng)幻想過老人與海的.驚濤巨浪，我們也曾經(jīng)幻想過哈姆雷特的王子凄涼。當(dāng)一切都在記憶中消褪，當(dāng)我們帶著一種不舍來到人生有一個(gè)港灣，我們已不能回頭，我們已無法太去經(jīng)歷那曾經(jīng)的快意江湖，那夢(mèng)中的爛漫天真。生活開始就了一個(gè)年輕人重?fù)?dān)，生命開始逼迫一個(gè)年輕人選擇自己的前方。
目的的尋找;但我們也不該無奈的停在原地，在現(xiàn)實(shí)的安逸中等待時(shí)間的消亡。青春的年華禁不起流逝的放縱，青春的時(shí)光是夢(mèng)想駐留的最后一個(gè)空港。仰望蒼穹，多少人在哭泣，多少克還未衰老的心卻早已是去那最后一絲跳動(dòng)的欲望，那不是死亡，只不過是夢(mèng)想被人奪走，只不過是人間最后的滄桑。但我們只需抱定一個(gè)信念——飛翔。
飛翔難免會(huì)面臨漫天的暴雨，飛翔必定會(huì)迎接刺骨的寒霜，但十年磨劍的學(xué)子，當(dāng)然會(huì)用自己的一腔青春熱血戰(zhàn)勝一切險(xiǎn)阻，實(shí)現(xiàn)生命的遠(yuǎn)航。
遠(yuǎn)航，在這筑夢(mèng)的地方，我們相聚在這青春的校園，我們度過這段美好的時(shí)光，我們用最渴望的心在這片沃土上汲取養(yǎng)料，我們用最不屈的魂在正片大海中搏擊風(fēng)浪。
我們是高山的一顆頑石，我們是茫茫大海深處的一抹浪花，我們是大地回春的第一絲新綠，我們是迎接寒冬的第一縷清香。當(dāng)我們?cè)谛@里迎接一個(gè)又一個(gè)春夏，送走一個(gè)又一個(gè)秋冬，當(dāng)我們?cè)谛@里迎來一批又一批同學(xué)，送走一個(gè)又一個(gè)同窗，青春的我們?cè)谛@里成長，從一朵溫室里的鮮花，變成了高山上最鮮艷的花朵，青春的我們?cè)谛@里成長，從一涓在山間流淌的小溪，匯聚成一條奔流入海的大江。
青春的校園在悄無聲息的幫助我們成長，青春的我們?cè)谛@即將開始遠(yuǎn)航青春是一株無名的小草，雖在角落，亦有芬芳;青春是一多天邊的白云，自由浪漫，純真無暇;青春是一把開鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前;青春是一個(gè)金色的太陽，燃燒激情，釋放榮光;青春是那自由奔放的江水，氣勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩;其實(shí)，青春最是那個(gè)浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔!
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高中學(xué)校協(xié)議書篇十八
2.涂明珠同學(xué)：在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
3.熊峰同學(xué)：倔強(qiáng)了很久，荒廢了很多，現(xiàn)在你開始努力一定會(huì)覺得非常吃力，假如每個(gè)人的一生吃的苦是同樣多的話，你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補(bǔ)償。離高考還有不到五個(gè)月的時(shí)間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準(zhǔn)備。加油!
5.洪英江同學(xué)：被老師罵過，被老師罰過，終于走上了正軌。其實(shí)你比較聰明，如果你考不上大學(xué)，你的聰明就會(huì)被埋沒，希望你在后面的五個(gè)月進(jìn)里能更加刻苦，徹底地改了你的壞習(xí)慣，在年創(chuàng)造你自己的輝煌。
6.鄧瑜同學(xué)：高三已過了一半了，這半年里，你應(yīng)該沒有達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天聽著老師說其它同學(xué)如何早早地趕到學(xué)校，那是希望你也能早點(diǎn)到校。一日之計(jì)在于晨，早晨多讀讀背背，對(duì)積累知識(shí)在很大的好處，勤能被拙，你不拙，那勤就更能為你插上成功的翅膀。
7.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，遇到問題敢于請(qǐng)教。
8.張思航同學(xué)：彬彬有禮，積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過你不懈的努力，你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的進(jìn)步，但是千萬不要放松，因?yàn)樵谀愕那胺竭€有更多的荊棘。
9.你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上，你嚴(yán)于律己，樂于助人，完全可以成為大家的楷模，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用，期待你能發(fā)揮潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
10.徐玲同學(xué)：勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
11.熊戀同學(xué)：純真樸實(shí)的你，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機(jī)勃勃，在平凡中孕育著偉大。
12.魏徐金同學(xué)：思維上你頭腦活絡(luò)，習(xí)慣上你不拘小節(jié)，學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實(shí)際行動(dòng)不多，雖然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)你還是進(jìn)步了許多。
13.劉齊同學(xué)：依稀還記得你高一時(shí)那意氣風(fēng)發(fā)，信心十足的樣子，進(jìn)入高三的頭兩個(gè)月里，其實(shí)你的狀態(tài)并不是很好，但是最近老師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了，這一點(diǎn)讓我看了很是高興，因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨，早晨多讀讀書一定能積累很多知識(shí)，而且我相信，臘月嚴(yán)冬你都能如此勤奮，春天來到的時(shí)候你也不會(huì)懈怠，今年夏天你一定能收獲果實(shí)。
15.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾!
高中學(xué)校協(xié)議書篇十九
1.喜歡你盯著我的表情，大眼睛中忽閃著驚詫和聰慧;喜歡你的文章，柔美的文筆悠悠流淌出對(duì)生活的熱愛。如果說淚水是成長的伴侶，歡笑則是生活的目標(biāo)。今天的你已意識(shí)到逝去歲月的缺憾，一定會(huì)憑借堅(jiān)韌的力量，讓笑聲代替曾經(jīng)的淚水，畢竟，你是一個(gè)不輕易言敗的女孩。
2.非常懂事你，文靜的外表下有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，面對(duì)突然降臨的橫禍，你坦然處之，性格堅(jiān)毅頑強(qiáng)，讓老師和同學(xué)們深深折服!你是一個(gè)在各個(gè)方面都比較出色的好學(xué)生，思想上積極追求進(jìn)步，品質(zhì)優(yōu)秀;喜歡體育活動(dòng)，有著較好的身體素質(zhì);你學(xué)習(xí)刻苦，勤奮好學(xué)，學(xué)風(fēng)穩(wěn)健扎實(shí)，形成了一套好的學(xué)習(xí)方法并取得了優(yōu)異成績。希望你大膽的做一些工作，爭(zhēng)取更加全面的發(fā)展自己的能力。
3.該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，是一位德智體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
4.該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極參社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí)，生活儉樸。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負(fù)，全面發(fā)展的學(xué)生。
5.該生在紀(jì)律上能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，各科成績進(jìn)步較快。為人誠實(shí)，對(duì)人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
6.該生有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，愛護(hù)同學(xué)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，關(guān)心集體，任小組長，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)欲望較強(qiáng)，勤學(xué)好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
7.該生嚴(yán)于律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
8.該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極。積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實(shí)，是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。
9.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦，能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，有理想抱負(fù)，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
10.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。
11.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng)，積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進(jìn)步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
12.該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，積極參與各種活動(dòng)，完成任務(wù)認(rèn)真。有理想，有抱負(fù)，學(xué)習(xí)目的明確，。為人誠實(shí)，能積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉，是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
13.就我所觀察，你是一個(gè)冷靜睿智的學(xué)生，因?yàn)槟贻p，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是，你對(duì)生活一直都抱有熱情，時(shí)時(shí)贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時(shí)光如流水，帶給你的會(huì)是坦蕩的人生瑰麗的前途，而這一切，都來源于你今天的執(zhí)著追求。
14.心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對(duì)自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應(yīng)該是個(gè)很懂得生活的一個(gè)人。在學(xué)習(xí)上要多花一些時(shí)間，多投入一點(diǎn)精力，盡快學(xué)會(huì)在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上。
15.在校遵守紀(jì)律，與師長和同學(xué)的關(guān)系都很和睦，只是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心蜻蜓點(diǎn)水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰(zhàn)的時(shí)候了。希望你能走向成功。
高中學(xué)校協(xié)議書篇二十
受讓方(以下簡稱乙方)：__________
甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于_____市_______區(qū)_______路的 高職院校股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下：
一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的高職院校的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該高職院校100%股權(quán)。
二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià) _______萬元(人民幣 _________萬元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。
三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場(chǎng)交付定金_____ 元，交付定金后三天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方及對(duì)高職院校進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無第三人向?qū)W校主張債權(quán)，學(xué)校無稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無員工工資及福利拖欠,如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金 元。
四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前學(xué)校以及甲方與學(xué)校有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。
五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬 ______萬元(人民幣 ______萬元整)。如果無法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。
六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與學(xué)校存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與學(xué)校存在勞動(dòng)關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。
七、學(xué)校辦公所在地的場(chǎng)地租賃費(fèi)用問題，雙方協(xié)商如下：
八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的學(xué)校債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，學(xué)校一切債權(quán)債務(wù)與甲方無關(guān)。
九、本協(xié)議生效后學(xué)校所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對(duì)學(xué)校的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營權(quán)。
十一、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，提交學(xué)校所在地有管轄權(quán)的人民法院依法裁決。
十二、凡本協(xié)議自將以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。
十三、本協(xié)議正本一式兩份，各執(zhí)一份。
甲方：__________
乙方：__________
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