實用一年級的小朵朵讀后感大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 06:01:11
實用一年級的小朵朵讀后感大全(19篇)
時間:2023-11-03 06:01:11     小編:文鋒

通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步加深對書籍或文章的理解和把握。寫讀后感要關(guān)注情感表達(dá)和思想感悟的深化。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。

一年級的小朵朵讀后感篇一

最近,我讀完了一本名叫《一年級的小朵朵》的書。講的是一個一年級的小學(xué)生叫小朵朵,她在學(xué)校跟老師和學(xué)生之間發(fā)生了許多有趣的事情。我感覺非常有意思。書中的許多故事就在我身邊發(fā)生過,非常的真實。

其中給我印象最深刻的是小朵朵當(dāng)老師的一段。因為小朵朵非常羨慕當(dāng)老師,于是她給爺爺奶奶、姥姥姥爺當(dāng)老師。尤其是在教英語的時候,更是笑料百出。mother被讀成媽的,goodmorning被讀成了鼓搗貓,呵呵,現(xiàn)在想起來我也會忍不住想笑呢??磥砝蠋熞膊皇悄敲春卯?dāng)?shù)摹?/p>

《一年級的小朵朵》給我?guī)砹嗽S多的快樂。通過它,我更加地喜歡閱讀課外書了。

一年級的小朵朵讀后感篇二

周末,爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書館借了三本書,其中我最喜歡看的一本叫《一年級的小朵朵》。這本書很有意思,講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級后發(fā)生的事情。

讀了這本書后,我有了很多收獲。書中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大,她很可愛,也很淘氣。剛開始,小朵朵不想上學(xué),她以為上小學(xué)很麻煩,要寫好多字,還以為小學(xué)的.老師會很兇。這些想法我也有過,后來見到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂的事情!

這本書寫得很有趣,有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語。奶奶把英語“goodmorning”說成“搗鼓貓”了,看得我也希望馬上有英語課了。聽媽媽說我們學(xué)校是三年級就會有英語課。

這本書還有好多續(xù)集。太開心了,我以后一定要把續(xù)集都看完。因為它讓我的生活增添了好多樂趣!

一年級的小朵朵讀后感篇三

這個暑假,媽媽給我推薦了一本書,書的名字叫《一年級的小朵朵》。

書中講的是一群和我一樣剛上一年級的`小朋友之間發(fā)生的故事。其中給我印象最深的就是小朵朵和她同桌江明明了,他們之間總是因為一些小事而發(fā)生爭吵。有一次,因為一張小紙片,他們就成了同桌冤家。后來,上語文課的時候,小朵朵忘記帶語文書了。語文老師偏偏叫小朵朵讀課文。江明明很大方地把語文書移到小朵朵那邊,小朵朵就覺得江明明不討厭了。

通過這個故事,我懂得了一個道理:同學(xué)們之間雖然有時候會為一些小事發(fā)生爭吵,但是,同學(xué)之間還是要互相幫助。我想以后我也會像他們那樣,和同學(xué)互相幫助,友好相處。

一年級的小朵朵讀后感篇四

我非常喜歡讀《一年級的小朵朵》這本書。這本書主要講述了剛上一年級的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。

其中,我最喜歡“橡皮瘦了”這個故事。這個故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔,江老師表揚他很節(jié)儉,所以給了他一個笑臉。小朵朵看后,也想得到笑臉,寫作業(yè)時故意把字寫錯,用橡皮去擦,最后爸爸還幫忙,故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后,非但沒有給小朵朵笑臉,還批評她浪費,真是弄巧成拙。

我覺得這個故事真是太有意思了,我們班也會評選表現(xiàn)好的小朋友,然后貼上一個小蘋果,我們大家都向小朵朵一樣,想得到許多的小蘋果,媽媽說小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”,我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動,就像發(fā)生在我們身邊一樣,這真是一本好玩又有意思的書。

一年級的小朵朵讀后感篇五

我剛開始看《一年級的小朵朵》時,看不懂,也不喜歡看,現(xiàn)在我寫完自己作業(yè),天天看,看的我笑哈哈的,江明明說小朵朵的媽媽是只老母雞,生出問題來了作為一個小笨蛋,小笨蛋就是小朵朵。

我最愛看的書就是《一年級的小朵朵和小豆豆》,希望自己以后能看到學(xué)生更多可以這樣的書。

一年級的小朵朵讀后感篇六

媽媽給我買了一本書,書名叫《一年級的小朵朵》我非常喜歡這本書,一買回來,我就迫不及待的捧著它開始讀。這本書主要講述了剛上一年級的小女生小朵朵和她的同桌鼻涕蟲江明明之間發(fā)生的一些有趣的故事。

讀完這本書后我覺得書里發(fā)生的故事就像在講我和我的同桌之間的事情一樣,太有趣了!

一年級的小朵朵讀后感篇七

《一年級的小朵朵》這是狐貍姐姐著的,還有一本《一年級的小豆豆》但是我沒有買,為什么呢?因為我已經(jīng)有了《一年級的小朵朵》。我看了《一年級的小朵朵》這本書特別有意思。怎么個有意思法?因為它和我們生活很相似。而且,發(fā)生的那些有意思的事,是我們身邊很有可能發(fā)生的一些有意思的事情,非常好玩。這本書是給我們這些一年級的小朋友看的。這本書告訴我們第一、不要說謊,第二、不要害怕老師。

希望我能早日買到《一年級的小豆豆》。

一年級的小朵朵讀后感篇八

今天,我又看了一遍《一年級的小朵朵》這本書。這本書我已經(jīng)看過好幾遍了,實在是太好看了,令我百看不厭。

這本書講的是一年級一班有一群天真可愛的小朋友。有頑皮的“小強(qiáng)”――小朵朵、膽小的“小妖怪”――李小嬌、可愛的“小牛”――牛仔、膽大包天的“鼻涕蟲”――江明明,當(dāng)然還有最受歡迎的漂亮的“毛毛蟲”――毛老師。小朵朵是一個上課積極分子,每節(jié)課都少不了她的精彩發(fā)言。江明明是小朵朵的同桌,他常常為了“面紙是誰的,誰去扔”等這樣的一些小事,和小朵朵你一言,我一語地爭吵。有些老花眼的勞動課老師在第一次點名時,把“李小嬌”說成了“李小妖”,從此,“李小妖”就成了膽小鬼李小嬌的代名詞了。

在書里,我最喜歡看的故事是《名字分家了》。講的是張朵朵和江明明的名字“可長了”,分別叫“弓長幾木幾木”和“三工日月日月”,看得“毛毛蟲”老師直皺眉頭?!懊x”老師給我們講了個故事。故事的主人公叫“朱月坡”,結(jié)果寫成了“朱肚皮”,看得我捧腹大笑。“毛毛蟲”老師說,字的每個筆劃都應(yīng)當(dāng)呆在自己的位置上,這樣字才會好看。要不然,那個字就會很丑,而且,人家也會不認(rèn)識它。我想想,的確是這樣的。無論我們做什么事,都應(yīng)該遵守一定的規(guī)則。寫字要按照字的筆順、結(jié)構(gòu)來寫,上課要遵守課堂紀(jì)律。我們要遵紀(jì)守法,做一個好公民。

一年級的小朵朵讀后感篇九

這個假期媽媽給我買了好多書,其中有一本是《一年級的小朵朵》。我看到了張朵朵和江明明老是在一起說話,這樣會影響老師的上課紀(jì)律和大家的學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這樣是很不好,以后我上課時一定不和同學(xué)說話。

我要認(rèn)真上課,遵守課堂紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

一年級的小朵朵讀后感篇十

媽媽給我買了一本書《一年的小朵朵》,這一本書里有很多好看的東西,里面有江明明、小朵朵、還有李小嬌,他們都有外號,小朵朵的外號是小強(qiáng)和蟑螂,江明明的外號是鼻涕蟲,李小嬌的外號是李小妖。

媽媽說還要給我買幾本,我很期待。

一年級的小朵朵讀后感篇十一

因為她知錯就改,比如說:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂課下課時都想去廁所,當(dāng)安老師遲到了幾分鐘下課,小朵朵就跑去了廁所,回來時,她遇到了兩個值勤生的大姐姐,一個大姐姐站出來說:“走廊里不可以奔跑,你是哪個班的?”小朵朵被大姐姐這么一問,嚇了一大跳:現(xiàn)在,我們班級因為這么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一個好辦法,明明是一年級一班的小朵朵,卻說:“我是一年級四班的?!蹦莻€大姐姐繼續(xù)問:“你叫什么名字?”小朵朵低著頭,沒回答。另一個大姐姐問:“連你自己的名字也不知道?”小朵朵還是沒回答。回到教室以后,她看見毛毛蟲老師在批評江明明,毛毛蟲老師說:“你干嘛撒謊?你明明是一年級一班的,干嘛說是一年級四班呢?”江明明回答:“我沒有撒謊?!毙《涠鋵嵲诼牪幌氯チ耍瑢γx老師說:“是我撒謊。”毛毛蟲老師從抽屜里拿出兩根香蕉,小朵朵接過香蕉,把兩根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后來再也不撒謊了。

一年級的小朵朵讀后感篇十二

我感覺我們應(yīng)該和那些好的人去學(xué)習(xí),不應(yīng)該吃吃喝喝,整天睡大覺。而是向高梓超、小朵朵一樣努力學(xué)習(xí),考個好成績。以后我再也不整天吃吃喝喝,整天睡覺,以后我要和高梓超、小朵朵一樣那樣努力學(xué)習(xí),以后成為一個有知識的人。

一年級的小朵朵讀后感篇十三

《一年級的小朵朵》可真好看!書里面有許多聰明、可愛的小朋友:小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明,他們都跟我一樣大小,都上一年級呢!

我覺得小朵朵最可愛了,她的小臉蛋胖嘟嘟的,好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過,上課時,她舉手可積極了!

江明明是小朵朵的同桌,常常為了一些小事,倆人就你一言我一語地吵了起來。江明明也是個小淘氣,有時候愛跟大家開玩笑。有一次,李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲,大家嚇得臉都變色了,可江明明大模大樣地把毛毛蟲揪了起來,對毛毛蟲說:“小東西,讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?!”說著,推開教室的門,走了出去。過了一會兒,江明明回來了說:“我把毛毛蟲一家請到教室里來了!”大家一聽,又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑:“你們都上當(dāng)了!”

一年級的小朵朵讀后感篇十四

我非常喜歡讀《一年級的小朵朵》這本書。主要講述了剛上一年級的張朵朵和她周圍小伙伴之間發(fā)生的許多有趣的故事。

其中,我最喜歡“橡皮瘦了”這個故事。這個故事寫了黃天天同學(xué)的橡皮用了很小很小都不舍得扔,江老師表揚他很節(jié)儉,所以給了他一個笑臉。小朵朵看后,也想得到笑臉,寫作業(yè)時故意把字寫錯,用橡皮去擦,最后爸爸還幫忙,故意把她的橡皮磨平。江老師發(fā)現(xiàn)后,非但沒有給小朵朵笑臉,還批評她浪費,真是弄巧成拙。

我覺得這個故事真是太有意思了,我們班也會評選表現(xiàn)好的小朋友,然后貼上一個小蘋果,我們大家都向小朵朵一樣,想得到許多的小蘋果,媽媽說小朵朵那樣就叫“投機(jī)取巧”,我們一定要靠自己的努力去爭取。

我覺得書上描寫的其他很多故事也很有趣生動,就像發(fā)生在我們身邊一樣,這真是一本好玩又有意思的書。

《一年級的小朵朵》是一本描述小朋友上小學(xué)一年級的故事,里面的小朵朵和我一樣也是一年級的小學(xué)生。只不過她和我不在一個學(xué)校。

小朵朵剛開始舍不得離開幼兒園。對于上學(xué),她有些緊張、好奇和興奮,但是不管她想不想,怕不怕,她還是成了一年紀(jì)的小學(xué)生。從幼兒園到小學(xué),不一樣的地方太多了。首先在校園里不能追跑打鬧,否則值周生會扣班分,上課的時候不能東張西望,不然會受到老師的批評。班里的同學(xué)有調(diào)皮的,有友善的,有愛欺負(fù)人的,還有愛給人起外號的,但大家都是好朋友。班里還有全校最漂亮的女老師,也是大家的班主任,在班里,數(shù)她的官最大。

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)小朵朵的學(xué)校里面發(fā)生的事情,有很多事和我們一樣??赡苋珖男W(xué)校都差不多吧。我們班的同學(xué)也經(jīng)常在一起玩耍,也會鬧點小別扭,也有調(diào)皮的同學(xué),但我們在一起還是很開心,在班里我有很多的.好朋友。他們的老師也和我們的老師一樣,有時嚴(yán)厲,有時親切。我們也都愛我們的老師。

還有小朵朵的字寫得比以前好看了,我也一樣,媽媽還表揚我了。

我特別想和小朵朵,還有她的同學(xué)成為好朋友,和他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),過了暑假,我們一起升入二年級!

《一年級的小朵朵》可真好看!書里面有許多聰明、可愛的小朋友:小朵朵、牛仔、李小嬌、江明明,他們都跟我一樣大小,都上一年級呢!

我覺得小朵朵最可愛了,她的小臉蛋胖嘟嘟的,好像剛上幼兒園小班的小朋友。不過,上課時,她舉手可積極了!

江明明是小朵朵的同桌,常常為了一些小事,倆人就你一言我一語地吵了起來。江明明也是個小淘氣,有時候愛跟大家開玩笑。有一次,李小嬌的裙子上有一條又肥又大的毛毛蟲,大家嚇得臉都變色了,可江明明大模大樣地把毛毛蟲揪了起來,對毛毛蟲說:“小東西,讓我?guī)闳フ夷惆职謰寢尠?!”說著,推開教室的門,走了出去。過了一會兒,江明明回來了說:“我把毛毛蟲一家請到教室里來了!”大家一聽,又嚇得臉色發(fā)白。江明明哈哈大笑:“你們都上當(dāng)了!”

一年級的小朵朵讀后感篇十五

周末,爸爸媽媽帶我到武進(jìn)圖書館借了三本書,其中我最喜歡看的一本叫《一年級的小朵朵》。這本書很有意思,講的是一名叫張朵朵的小朋友上一年級后發(fā)生的事情。

讀了這本書后,我有了很多收獲。書中講的每一件事情好像就發(fā)生在自己身邊。主人公小朵朵和我差不多大,她很可愛,也很淘氣。剛開始,小朵朵不想上學(xué),她以為上小學(xué)很麻煩,要寫好多字,還以為小學(xué)的老師會很兇。這些想法我也有過,后來見到現(xiàn)在的老師和同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)上小學(xué)也是一件快樂的事情!

這本書寫得很有趣,有一段是小朵朵自己當(dāng)了小老師教爺爺奶奶學(xué)英語。奶奶把英語“goodmorning”說成“搗鼓貓”了,看得我也希望馬上有英語課了。聽媽媽說我們學(xué)校是三年級就會有英語課。

這本書還有好多續(xù)集。太開心了,我以后一定要把續(xù)集都看完。因為它讓我的生活增添了好多樂趣!

一年級的小朵朵讀后感篇十六

這本書講的是小朵朵上了一年級和她的伙伴發(fā)生了上學(xué)了、可愛的外號、選美比賽、不許過界…一系列有趣的故事,讓人看了哭笑不得!這本書里面的小朵朵是個天真頑皮可愛、愛鬧笑話的小女孩,我要像她一樣做個好孩子。

一年級的小朵朵讀后感篇十七

寒假里我讀了一本《一年級的小朵朵》特別喜歡,書里面有好多聰明、可愛的`小朋友,其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小嬌,他們都跟我一樣的年齡,也上一年級。

其中在他們發(fā)生的故事中有這么一個小故事《可愛的外號》特別有意思,特像我身邊發(fā)生的故事一樣,我和我的同學(xué)之間也起外號,故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小嬌叫李小妖,牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!

正在吳波和牛仔為起外號爭吵時毛老師來了,還摟著他們說為毛老師也起個外號,牛仔搶著說毛老師叫毛毛蟲,毛老師告訴他們給別人起外號,要起可愛的外號,讓人聽了就喜歡的外號。如果給別人取個難聽的外號就不好了。

通過這個故事我明白了不能隨便給別人起外號,還有平時做任何事情都要往好的方向去做,書中還有很多比較有趣的故事情節(jié),也有很多感人的事,我非常喜歡這本書,也請同學(xué)們來看看吧。

一年級的小朵朵讀后感篇十八

這本書描寫了一年級一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲”江明明和“蟑螂”小朵朵。

剛上學(xué)沒幾天,江明明就給全班同學(xué)起了外號。李小嬌起個“李小妖”,小朵朵外號“小強(qiáng)”,連毛老師也起了個外號叫“毛毛蟲”.本來小朵朵挺煩被起外號的,()可看到毛老師接電話時快樂的說:“毛毛蟲來也?!毙《涠渫蝗挥X得外號還是蠻可愛的。

有一次小朵朵拉肚子,回教室時太晚了,被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分,就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊,就把他叫到辦公室。江明明覺得很委屈,明明不是他撒的謊,可老師卻不相信。小朵朵看見江明明那么傷心,她決定向老師承認(rèn)錯誤。老師突然眼睛濕了,說:“你這個小可愛”,她又從抽屜里拿出了兩根香蕉,說:“這是給你和江明明的”.我覺得小朵朵知錯就改就是好孩子。

書中還有很多可笑的事,也有很多感人的事。我非常喜歡這本書。請你也來看一看吧。

一年級的小朵朵讀后感篇十九

這本書描寫了一年級一班的小朋友之間的事情。給我印象最深刻的是“鼻涕蟲”江明明和“蟑螂”小朵朵。

剛上學(xué)沒幾天,江明明就給全班同學(xué)起了外號。李小嬌起個“李小妖”,小朵朵外號“小強(qiáng)”,連毛老師也起了個外號叫“毛毛蟲”。本來小朵朵挺煩被起外號的,可看到毛老師接電話時快樂的說:“毛毛蟲來也?!毙《涠渫蝗挥X得外號還是蠻可愛的。

有一次小朵朵拉肚子,回教室時太晚了,被值周生發(fā)現(xiàn)了。她怕扣他們班的分,就撒謊了。老師認(rèn)為是江明明撒的謊,就把他叫到辦公室。江明明覺得很委屈,明明不是他撒的謊,可老師卻不相信。小朵朵看見江明明那么傷心,她決定向老師承認(rèn)錯誤。老師突然眼睛濕了,說:“你這個小可愛”,她又從抽屜里拿出了兩根香蕉,說:“這是給你和江明明的”。我覺得小朵朵知錯就改就是好孩子。

書中還有很多可笑的事,也有很多感人的事。我非常喜歡這本書。請你也來看一看吧。

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