最熱大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 06:27:15
最熱大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿(匯總18篇)
時間:2023-11-03 06:27:15     小編:LZ文人

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而不斷進步。寫總結(jié)時要注意客觀公正,對自己的不足和不足之處要有清醒的認(rèn)識和批評。這些范文以不同的角度和方法來總結(jié)并解讀了一些具體的主題或事件。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家好!

我是公共管理學(xué)院20xx級新生徐芷晴。很榮幸能站在這里,代表20xx級全體新生發(fā)言。

金秋送爽,丹桂飄香。在這個收獲的季節(jié),我們五千余名學(xué)子從祖國四面八方走進山商,共聚一堂。今天我們有理由驕傲,因為憑借自己的努力,從競爭激烈的高考中脫穎而出,進入心慕已久的大學(xué)殿堂;我們更有理由自豪,因為我們將在山東工商學(xué)院這片廣闊的沃土上繼續(xù)求索,不斷前進,與學(xué)校一起創(chuàng)造新的輝煌!

作為剛剛跨入大學(xué)的新生,周圍的一切都很陌生,可我們并不孤單,因為,這里有博學(xué)多才的良師,有真誠相待的同學(xué),更有殷切關(guān)愛我們的山商。我們一定會增長才干,結(jié)交益友,堅定地追逐心中的夢想。

恰逢學(xué)校三十周年校慶,成為山商學(xué)子,我們是幸運的。我們一定會珍惜這來之不易的機會,珍惜美好的大學(xué)時光,充分利用優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、完善的生活條件,去開拓、去進取、去創(chuàng)新。我們要牢記“惟平惟準(zhǔn),近知近仁”的校訓(xùn),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,做具有新儒商精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不辜負(fù)老師和父母的殷切期望。

大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雨過后,更見青松巍峨!站在新的起點,我們心中充滿期待:期待著更多的機遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交八方英才;更期待四年后的我們愈加成熟、穩(wěn)重與自信。

讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。我們有信心,在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)山商學(xué)子的風(fēng)采!我們更有信心把山商精神傳播到祖國的四面八方!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,身體健康,闔家幸福!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇二

各位老師同學(xué)們,志欽很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里共同歡迎致遠(yuǎn)學(xué)院2011級的新生。

2008年5月,我第一次走進交大。在提前入學(xué)的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!彼栽谶^去的三年多的學(xué)習(xí)里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對我們的編程要求既嚴(yán)格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風(fēng)趣幽默而又學(xué)識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入致遠(yuǎn)學(xué)院以后,和大師接觸的機會更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我一生最大的影響。鄂維南老師,龐學(xué)誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,很多,盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。

致遠(yuǎn)是一個平臺,讓我有如此多的機會去認(rèn)識這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學(xué)共同在蔡老師和周老師指導(dǎo)下做神經(jīng)科學(xué)方面的課題。這是我三年大學(xué)里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的很多指導(dǎo),教會我們學(xué)會追求自己喜歡的事。我們經(jīng)常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教授比較深入探討了相關(guān)的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認(rèn)真研究的那份熱情因為致遠(yuǎn)一直在燃燒!

致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié),“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個團體中。致遠(yuǎn)的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學(xué)生會,我們共同為我們這個團體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的想法去實踐。

為了表達杜婧老師對我們的關(guān)懷照顧,我們學(xué)生會自己給杜老師頒了“感動致遠(yuǎn)學(xué)子”獎。在我回鄉(xiāng)創(chuàng)辦三期的“致遠(yuǎn)班”的路上,學(xué)院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為致遠(yuǎn)班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的想法發(fā)揮出來!用行動去追求夢想!

我只是很平凡的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會做得比我好,但作為學(xué)長,我仍然有兩個字需要和大家分享?!罢嬲\”。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時表現(xiàn)的口才很好,但也經(jīng)常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學(xué)生工作,有時也會經(jīng)常犯錯誤。但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬璟琛,他總是把我拉進宿舍,關(guān)起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸結(jié)到兩個字,還是“真誠”。

最后,我希望我們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎(chǔ),卓越之創(chuàng)新”,思源致遠(yuǎn)的精神!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇三

本站后面為你推薦更多大學(xué)開學(xué)典禮發(fā)言稿!

老師們,同學(xué)們:

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先,我代表九江職業(yè)大學(xué)黨委和行政以及全校師生員工向來自全國18個省、市、自治區(qū)的莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!你們是早晨八、九點中的太陽,你們身上洋溢著無限的青春與活力,美麗的校園因為有你們的到來而更加充滿生機,更加靚麗多姿。你們的到來為職大注入了活力和新鮮血液,你們是九江職業(yè)大學(xué)新的主人!同時,我也要向參加此次開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位的蒞臨指導(dǎo)和親切關(guān)懷!我們將牢記自己的辦學(xué)宗旨和教育理念:面向全國,服務(wù)社會,培養(yǎng)人才!

同學(xué)們,當(dāng)你們在這座山清水秀的魅力城市九江翻開自己新的人生扉頁時,我首先向你們介紹一下你們將在此渡過人生最寶貴最難忘時光的九江職業(yè)大學(xué)。

九江職業(yè)大學(xué)成立于1985年,是內(nèi)蒙古自治區(qū)創(chuàng)辦最早的本科高等學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)為國家西部大開發(fā)重點支持建設(shè)的學(xué)校,也是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地院校之一。經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生2萬余人,專任教師1010名,有1個國家級重點學(xué)科、8個省部級重點學(xué)科,17個博士學(xué)位授權(quán)點,43個碩士學(xué)位授權(quán)點,2個博士后科研流動站。目前承擔(dān)國家、自治區(qū)科研項目442項,項目總經(jīng)費1。04億元。近年來,有62項研究成果分獲國家、自治區(qū)級科技進步獎。20xx年學(xué)校接受了教育部本科

教學(xué)

工作水平評估,評估結(jié)果為優(yōu)秀?,F(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的高級科技管理人才,積極創(chuàng)造條件,努力向教學(xué)科研型大學(xué)發(fā)展,將學(xué)校辦成位居自治區(qū)一流水平和全國同類院校先進行列的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)大學(xué)。在這樣一個快速發(fā)展建設(shè)的大好時期,同學(xué)們能夠來到九江職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)深造,來到一個充滿美好發(fā)展前景的大學(xué)里學(xué)習(xí),大家一定會感到興奮和自豪。

同學(xué)們,十年寒窗誠然刻苦,三載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們?nèi)陮W(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機會向你們提出幾點希望和要求。

一、希望你們勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。我們九江職業(yè)大學(xué)是一所職業(yè)院校,培養(yǎng)的是熟練掌握各種實用技能,畢業(yè)后能很快投入到生產(chǎn)一線中去的高素質(zhì)技術(shù)和管理應(yīng)用型人才,這是我們不同于一般高校的顯著特色之一。在坐的各位同學(xué)從踏入校門的那一刻起就要始終銘記這一點,并朝這個目標(biāo)去努力奮斗。步入新的學(xué)校是你們?nèi)松幸粋€新的起點,你們在九江職大將要度過的這段時光也是你們?nèi)松鷼v程中十分關(guān)鍵的重要階段,需要加倍珍惜。在小學(xué)和中學(xué)階段你們學(xué)到的只是極為基礎(chǔ)的知識和能力,還有許多對你們一生事業(yè)成功至關(guān)重要的東西沒有學(xué)到。因此,同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。“十年寒窗,終身受用”的觀念已被新的時代淘汰了。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。作為九江職業(yè)大學(xué)的學(xué)生,同學(xué)們一定要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)新方法,與時俱進,跟上時代的發(fā)展需要。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣,你們的大學(xué)生活才會更加豐富而充實;只有這樣,你們才能完善自己的人生;只有這樣,你們才能沿著職大的輝煌歷史續(xù)寫新的篇章。同時,你們作為新世紀(jì)的年輕人,應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?!耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?!庇又R經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。21世紀(jì)的人才必須具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說:“一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應(yīng)時代進步的創(chuàng)新人才!

三、

希望你們崇尚文明,團結(jié)互助?,F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。通過入學(xué)教育和軍訓(xùn),同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念得到了加強,我希望大家能繼續(xù)保持和發(fā)揚這種優(yōu)良的作風(fēng),把它帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓!”我們九江職大是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的學(xué)期,新的起點,只要你們能本著勤奮、求實、進取之精神,抱著敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)之態(tài)度,自尊、自愛、自強、自立,就一定會成為一名黨和國家需要的合格人才!

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇四

很榮幸,能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的經(jīng)貿(mào)園,和你們一起分享收獲的喜悅。

我們很是激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續(xù)深造。xx年來,xx大學(xué)在xxxxxx校訓(xùn)的指導(dǎo)下,逐漸成為一所在國內(nèi)外享有較高知名度的大學(xué)。xx年來,她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的xx人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵著我們。

我相信,我們在坐地大多數(shù)人都曾經(jīng)過導(dǎo)航、啟航、領(lǐng)航的指引,都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過考研磨練的我們,經(jīng)過工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這研究生新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的三年,在未來的三年里,我們要努力鞏固知識結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)xx之子的風(fēng)采!謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位xx級優(yōu)秀孩子:

大家好!

非常感謝您給大一新生家長這樣的禮遇和機會,讓我作為大一新生家長的代表,在這里表達我們衷心的祝福。我的兩個雙胞胎孩子今年考上了高分的大學(xué),現(xiàn)在在基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)學(xué)物理實驗班讀書。

在這個碩果累累的季節(jié)里,大學(xué)迎來了又一批來自祖國四面八方的學(xué)生,這也觸動了每一位家長的心。

走進這所經(jīng)歷了# #余年春秋滄桑的名校,我和孩子稍微了解了一點光榮的歷史。建校以來培養(yǎng)的一大批優(yōu)秀校友的優(yōu)秀事跡,以及# #“以國家需要為導(dǎo)向”、“立足國防、面向全國、服務(wù)地方”所創(chuàng)造的廣泛交流與合作紐帶,都讓我們深切感受到了一代代人的勤奮、卓越和不懈進步,生動體會到# #人長期以來秉承延安精神的寶貴傳統(tǒng)。孩子們選擇了# #,選擇了在這里追尋青春的夢想。相信培養(yǎng)了18萬多名學(xué)生的# #大學(xué),會用自己70多年的歷史和輝煌,為孩子們的夢想插上翅膀!在這里,請允許我代表所有學(xué)生的家長,對大學(xué)里所有的老師說,你們辛苦了,我們把孩子托付給了你們,我們相信學(xué)校和你們會把孩子培養(yǎng)成人才,給我們的家庭帶來新的希望。

同時,我想借此機會代表我的父母和同學(xué)們說幾句話。孩子們,你們選擇了# #,# #也選擇了你們。最近幾天對# #的深入了解,讓我覺得同學(xué)們來# #學(xué)習(xí)都是很幸運的。近年來,#提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“遠(yuǎn)大理想、淵博學(xué)識、強健體魄、優(yōu)美心境”的教育理念。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和我們家長的意愿是一致的。我們都很期待大學(xué),大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在同齡人中表現(xiàn)突出的你,可以在品德、學(xué)習(xí)、身心等方面得到充分的磨練和提升。希望你能專心學(xué)習(xí),健康快樂的生活,勇敢大膽的實現(xiàn)自己的理想。希望你能在父母不在身邊的時候越長越快,用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律的實際行動安慰遠(yuǎn)方父母的關(guān)心;也希望你能在大學(xué)生活的大家庭里多交朋友,多有兄弟姐妹,學(xué)會關(guān)心身邊的每一個人,學(xué)會用團結(jié)的力量讓自己越來越強大。

“讀萬載大事,教育萬世之人”。最后,我代表所有20年級學(xué)生的家長,祝愿20年級的孩子前程似錦,學(xué)業(yè)有成。祝大學(xué)生活蒸蒸日上,培養(yǎng)人才,在世界上取得巨大成就,不斷向“世界一流大學(xué)”進軍!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的各位學(xué)弟學(xué)妹們:

大家上午好!很榮幸能作為老生代表在這里歡迎各位學(xué)弟學(xué)妹們加入國際商學(xué)院這個大家庭!

對于在坐的大多數(shù)同學(xué)來說,都是初到師大、初到國際商學(xué)院。6年前我也和大家一樣,帶著憧憬和好奇來到這里。對商學(xué)院從陌生到有所了解。從對科研一知半解到現(xiàn)在的主持校級項目1項、參與導(dǎo)師項目5項、發(fā)表權(quán)威期刊論文1篇、核心期刊論文1篇、與人合作發(fā)表論文14篇、及參與撰寫專著1部。從碩士到碩博連讀。從一個科研小白到榮獲優(yōu)秀研究生稱號、兩次獲得研究生國家獎學(xué)金、多次獲得積學(xué)獎學(xué)金、參與撰寫的研究報告獲陜西高校人文社科一等獎。進而對國際商學(xué)院從有所了解到最后有了歸屬的感覺。這期間經(jīng)歷了一個人獨坐辦公室的清冷日子,也經(jīng)歷了與導(dǎo)師同門激烈討論的每個團隊例會。經(jīng)歷過論文發(fā)表時的喜悅,也經(jīng)歷過數(shù)次投稿失敗的沮喪。經(jīng)歷過被寫論文做模型折磨的過程,也經(jīng)歷過論文寫成時的成就感。

我們知道,家給我們的主要是歸屬感和溫暖,而在我們商學(xué)院這個大家庭中,歸屬感主要來自于我們學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)和雄厚實力,這是前輩們篳路藍縷、薪火相傳,給我們積淀的。而溫暖則主要來自于我們的授課老師和輔導(dǎo)員老師。各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中將會深切體驗到這些。在這里,我主要想分享一些關(guān)于大學(xué)生活和研究生學(xué)習(xí)的體會。

1、迂回曲折與康莊大道。經(jīng)濟學(xué)中的理性人假設(shè)原本是為了建模更方便,因為這一假設(shè)背后的數(shù)學(xué)模型是約束條件下的最大化。但是有時候我們無法求出最優(yōu)解。經(jīng)濟學(xué)的最優(yōu)化理論追求的是康莊大道,但是有時候我們也可以去用試錯法,摸著石頭過河,遇到障礙就繞過去,犯了錯誤就改正??雌饋砜登f大道更加筆直,但先到達終點的可能是迂回曲折的林中小道。意思就是我們在學(xué)習(xí)生活中遇到問題的時候,不要輕易地總想著我要請教別人去找一個直接的方法一步做成。你可以嘗試著自己去摸索,去試錯,這個過程即使你失敗了,但是這個經(jīng)驗和這種思維方式才是真正學(xué)習(xí)和做科研的過程。

2、演化思維、追本溯源。過去我們學(xué)習(xí)生活中總是要尋求最優(yōu)和確定性。這是因為我們對這個世界的認(rèn)知是基于牛頓的力學(xué)觀,只要知道速度和時間,就可以確定位置。由此對應(yīng)到經(jīng)濟學(xué)上來就是新古典經(jīng)濟學(xué),它追求理性人和最優(yōu)化,它會去計算和預(yù)測經(jīng)濟在某個時間的發(fā)展?fàn)顟B(tài),并且認(rèn)為非均衡狀態(tài)只是向均衡的過渡狀態(tài)而已,均衡是常態(tài)。而達爾文的物種起源告訴我們,這個世界是不斷演化的,而演化是隨機的。由此產(chǎn)生演化經(jīng)濟學(xué),認(rèn)為多樣性和差異性是一切變化之源,非均衡狀態(tài)是事物的常態(tài)。愛因斯坦的相對論又告訴我們,一切都是相對的,量子力學(xué)說一切都是不確定的。等等。一種世界觀就是一種思維方式,就能產(chǎn)生一種學(xué)科。所以我們的學(xué)習(xí)和研究不能用固化的思維,要去多多嘗試和開拓新的世界觀和思維方式,要追本溯源,善于用演化的思維去做總結(jié)。

3、珍惜你身邊的同學(xué)。在學(xué)校的另一個巨大收獲是你的同學(xué)。大家互相幫助。在學(xué)校的時光里,我在成長,你也在成長,我們從一開始結(jié)下的那一點點的緣分也在長。而在這個過程中,我們只需要做兩件事:第一,大家分頭努力,各自向好。第二,我們彼此認(rèn)同,守望相助。

最后,預(yù)祝大家學(xué)業(yè)有成一切順利!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:

大家好!

真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項殊榮。

迎著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這美麗的日子李,我從千里之外來到了以孝聞名的xx,跨進了夢寐以求的大學(xué),開始了我的夢想旅程。

當(dāng)我踏進這幽美的校園時,看到老師、學(xué)長學(xué)姐們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心也跟著飛揚。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣,面積的大小,既然來到了這美麗的春暉湖畔,那就是緣分,那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想,我們當(dāng)為之珍惜。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選擇了xx,就應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)絡(luò),空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,留給你一個大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標(biāo),為夢想為之不懈奮斗。

大浪淘沙,經(jīng)得過風(fēng)浪考驗的才是成動者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬里長征,挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。

學(xué)會認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲,而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會認(rèn)知,應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間.

學(xué)會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備學(xué)會適時應(yīng)用專業(yè)知識的能力.學(xué)會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.

學(xué)會做人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學(xué)校扮演不同角色時都成為優(yōu)秀地一員,來承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。

同學(xué)們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團結(jié)起來,勇往直前!

人的一生就是奮斗的一生!《xx紅》里說得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來!我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在這一刻起,插上你理想的翅膀,換一種心情,投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去。我想,四年大學(xué)生活必然會精彩紛呈,一定會變得充實、無悔且精彩!

最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,教師節(jié)快樂!

祝愿我們的`學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的小伙伴們:

大家好!我是新聞出版學(xué)院的張奕萌。很榮幸能夠作為新生代表在開學(xué)典禮上發(fā)言!

經(jīng)過軍訓(xùn)的考驗,我們回到了校園,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,準(zhǔn)備開始嶄新的大學(xué)生活。對于生命中的這么重要的篇章,相信小伙伴們都會有所期待,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……這么美妙的大學(xué)時光,我們該如何度過?我想,不管我們懷揣什么樣的夢想,我們都要勿忘初心。

勿忘初心,勿忘祖國的熱切期盼。九一八事變,銘刻了祖國的貧弱恥辱;九三閱兵,彰顯了祖國的繁榮昌盛。我們感恩黨和祖國給予的幸福生活。同時,我們也要時刻牢記振興中華的圣神使命,志存高遠(yuǎn),勇于擔(dān)當(dāng),努力推進美麗中國夢的實現(xiàn)。

勿忘初心,勿忘父母的殷切目光。我們所走的每一步,都飽含了父母的心血汗水。不管我們走多遠(yuǎn),父母總是希望我們做得更好,走的更遠(yuǎn)。親愛的小伙伴,讓我們牢記父母的叮嚀,勤奮學(xué)習(xí),干凈做人,以卑微的寸草心回報偉大的三春暉。

勿忘初心,勿忘師長的辛勤培育。過去,我們每一階段的成長都離不開老師們的無私奉獻;現(xiàn)在,我們將要獲得的每一項榮譽,都需要北印師長的諄諄教誨。親愛的小伙伴,讓我們尊師重教,勤學(xué)苦練,在老師的引領(lǐng)、教導(dǎo)下,努力成長成才。

勿忘初心,勿忘朋友的激勵扶持。我們遇到過許多好朋友,留下過許多美好記憶;我們還將遇見很多志同道合的朋友,還將青春作伴,逐夢遠(yuǎn)航。微信上有句話說的很好,“我這么努力,不就是為了十年以后還能和你并肩前行嗎?”親愛的小伙伴,讓我們相互勉勵,攜手共進,在北印的校園里留下我們踏實勤勉的足跡。

勿忘初心,勿忘我們內(nèi)心對成長的強烈渴望。從呱呱墜地到青春妙齡,除了祖國、父母、師長、朋友給予的雨露陽光,還有我們自己對成長的渴求?!巴庖蛲ㄟ^內(nèi)因起作用,”親愛的小伙伴,讓我們努力發(fā)芽抽條吧,離參天大樹還遠(yuǎn)呢,還不能停下努力前行的腳步。

親愛的小伙伴,美麗的大學(xué)畫卷已經(jīng)在我們面前呈現(xiàn),我們要牢記祖國的重托、父母的叮嚀、師長的期盼、朋友的激勵,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,戮力前行,奮勇拼搏,實現(xiàn)我們的青春夢想!

最后,祝愿老師們工作順利、幸福安康!祝愿17級小伙伴們一帆風(fēng)順、夢想成真!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

各位早上好。我是植物病理專業(yè)09級碩士新生,我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

在這個驕陽似火的九月,我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰(zhàn)。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?;厥淄?,那個蟬鳴聒噪的午后,堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚,獨自走在回宿舍路上的我們;那個寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的`意志,堅定了我們的信念,讓我們對人生有了新的感悟。

曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

20xx年是中華人民共和國的60年華誕,中華崛起,祖國富強,讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個共同的名字——華農(nóng)人。讓我們在這里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強。讓我們發(fā)揚華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新”的丁穎精神,成長為有知識有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,一同承?dān)起振興中華的重任。

研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實地,勞逸結(jié)合。以我們的實際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻禮。

最后,以一首歌詞與各位共勉“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來不是夢”,我們的未來不是夢,祝愿各位都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng),明天更加美好。謝謝各位。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋送爽,在九月旖旎風(fēng)光中,又一批新鮮血液注入我們的校園--20xx屆新同學(xué),歡迎你們加入榆林學(xué)院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣,此時此刻你們的心情一定非常激動。是的,因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園,一個令人眷戀的故地,一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學(xué)生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎!

作為你們的學(xué)長,我要告訴你們:經(jīng)過短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點。剛跨進大學(xué)校園時,懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會問自己這樣兩個問題:"我來這兒做什么?""我將成為一個怎樣的人?"是的,人生猶如夜航船,一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基,而我們的回答就是點亮自己的燈塔,當(dāng)思索這個問題時,我們正在為今后三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來的我們將不斷修正航向,向著那個人生的坐標(biāo)原點進發(fā)。

作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開始一段獨立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長拿分?jǐn)?shù)"逼迫"你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的"明爭暗斗";在這里,沒有人會責(zé)怪你對著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。我敢這么說,是因為我的伙伴們和我曾經(jīng)走過。慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求,甚至?xí)股钭兂蓛H僅"活著"。

所以,我的新伙伴們,"忙碌"、"辛苦"從來都只是局外人對行為的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。當(dāng)然,作為學(xué)生會的一份子,我的每一位同事和我一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入,也愿意為你們排憂解難。"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓我們攬萬卷文集,汲白代精華,踏實地走好每一步,共同攜手,打造燦爛的明天!請記住:今天我以x院為榮,明天x院以我為傲!祝大家在校園中的每一天快樂、幸福!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入x大學(xué)——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學(xué)府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學(xué)都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學(xué)一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學(xué),說服父母,結(jié)伴而行。在這里,我要向你們開始學(xué)會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應(yīng)試教育的文山題海而如釋重負(fù);當(dāng)然,你們更多充滿了對大學(xué)生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學(xué)迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學(xué)生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應(yīng),不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學(xué)們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學(xué)習(xí),是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學(xué)的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要懂得反思、學(xué)會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標(biāo)準(zhǔn)答案的教育,你們習(xí)慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學(xué)是什么?大學(xué)是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準(zhǔn)備。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認(rèn)識自我、認(rèn)識他人、認(rèn)識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學(xué)會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風(fēng)險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。同學(xué)們,只有懂得反思、學(xué)會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學(xué)霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結(jié),看不清自己要走的路。大學(xué)生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當(dāng)初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“折磨”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學(xué)們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認(rèn)識到,成功不取決于你過去的成績和基礎(chǔ),也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學(xué)習(xí),就是要挑戰(zhàn)權(quán)威、塑造人格。在中學(xué)里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權(quán)威、聽從安排的習(xí)慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學(xué),你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學(xué)術(shù)大師。權(quán)威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學(xué)就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學(xué)才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學(xué)校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學(xué)、科學(xué)等很多領(lǐng)域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0。2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當(dāng)今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中國學(xué)生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學(xué)生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學(xué)們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣,形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學(xué)會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是植物病理專業(yè)xx級碩士新生,我叫xx。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

在這個驕陽似火的九月,我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰(zhàn)。請同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友?;厥淄拢莻€蟬鳴聒噪的午后,堅守在書桌旁伏案苦讀的我們;那個月明星稀的夜晚,獨自走在回宿舍路上的我們;那個寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練我們的意志,堅定我們的信念,讓我們對人生有新的感悟。

曾經(jīng)我們還在考場為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)閷崿F(xiàn)夢想聚在一起。來到華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來到資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會各界輸送大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

20xx年是中華人民共和國的xx年華誕,中華崛起,祖國富強,讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會責(zé)任。親愛的同學(xué)們雖然我們來自五湖四海,但現(xiàn)在我們有一個共同的名字——華農(nóng)人。讓我們在這里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強。讓我們發(fā)揚華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強、求精圖新”的丁穎精神,成長為有知識有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?,一同承?dān)起振興中華的重任。

研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實地,勞逸結(jié)合。以我們的實際行動為即將到來的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻禮。

最后,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來不是夢”,我們的未來不是夢,祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng),明天更加美好。謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十三

大家上午好!

今天是東北大學(xué)一年一度的節(jié)日。來自祖國各地的本科生、研究生和來自世界各地的留學(xué)生們,猶如源頭活水,為這所座落在白山黑水之間,有著九十余年輝煌歷史的學(xué)校,注入了奔騰向前的朝氣和活力。首先,請允許我代表全體教職員工,向同學(xué)們加入東北大學(xué)表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎!

開學(xué)典禮是學(xué)校薪火相傳的標(biāo)志。作為東北大學(xué)的新成員,你們將和所有東大人一起,共同續(xù)寫學(xué)校未來的篇章。在迎接你們到來的同時,我也想借此機會,以“追尋心中所愛,成就人生夢想”為主題,和你們一起品味東大,暢想未來。

同學(xué)們選擇的東北大學(xué),是一所具有大愛情懷、大氣磅礴的學(xué)校。1923年,東北大學(xué)肩負(fù)著御辱圖強的歷史重任,誕生于中華民族危難之秋。1928年愛國將領(lǐng)張學(xué)良將軍親任校長,以“研究高深學(xué)術(shù),培養(yǎng)專門人才,應(yīng)社會之需要,謀文化之發(fā)展”為宗旨,興建校舍、廣延名師,章士釗、梁漱溟、羅文干、馮祖荀、梁思誠、林徽因等一批大師執(zhí)教東大,東北大學(xué)成為當(dāng)時東北地區(qū)規(guī)模最大、學(xué)科最齊全、大師薈萃的名校。在民族危亡的關(guān)鍵時刻,東北大學(xué)承擔(dān)起了抗日救亡的重任,流亡十八載仍弦歌不輟。無論是“一二?九”運動,還是西安事變,東大師生都是先鋒和主力,體現(xiàn)出愛校、愛鄉(xiāng)、愛國、愛人類的博大胸懷。

在國家建設(shè)和發(fā)展中,東大人知行合一、腳踏實地,以“扎根社會、引領(lǐng)發(fā)展”為已任,研制出了中國第一臺模擬電子計算機、第一套國產(chǎn)連鑄連軋控制系統(tǒng),第一臺國產(chǎn)ct機、第一塊超級鋼,開發(fā)了獲國家科技進步一等獎的釩鈦磁鐵礦冶煉新技術(shù),打造了中國第一個大學(xué)科技園,培育了第一個軟件上市公司,建立了東北地區(qū)最大的超算和大數(shù)據(jù)中心。東北大學(xué)始終以“為國擔(dān)當(dāng)、敢為人先”的氣概和情懷,與國家富強和民族復(fù)興同向同行,并將“學(xué)術(shù)上求真、探索中求異、實踐中求新”的人生理想根植于無數(shù)學(xué)子的心中,所培養(yǎng)的25萬校友以勇于創(chuàng)新、質(zhì)樸務(wù)實而受到社會的好評,成為學(xué)校辦學(xué)的驕傲和最豐富的社會資源。

同學(xué)們,于歷史中游目騁懷,我們可以在“以自強不息方為貴,以知行合一方登高”的校歌傳唱中,去品味和升華東大精神。東北大學(xué)最大的魅力,就在于用科學(xué)和人文之光點亮心靈,啟迪智慧,幫助一個個鮮活的個體,沿著東大之愛的時光隧道,找尋心中所愛,獲取追求自由和幸福人生的精神動力,奠定服務(wù)國家、造福人類的發(fā)展之基。

“你需尋得所愛”,是喬布斯對青年人的忠告,也是茨威格在《人類群星閃耀時》的名言,“一個人最大的幸福莫過于在人生的中途、富有創(chuàng)造力的壯年,發(fā)現(xiàn)此生的使命。”。1970年,美國哈佛大學(xué)對當(dāng)年的新生實施了一項關(guān)于人生目標(biāo)的宏偉調(diào)查計劃,結(jié)果是:只有3%的人擁有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年,即25年后的跟蹤調(diào)查顯示,正是這3%的'人,25年間始終朝著一個既定的方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。因此,理想和志向正如人生的燈塔一樣,將始終指引你于蒼茫中看到星光,于探索中辨清方向。“取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下”,無論是治學(xué)還是立事,只有具備“獨上高樓,望斷天涯路”的卓越意識,擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅持不懈,才會最終在燈火闌珊處覓得佳境。

同學(xué)們,于歷史中游目騁懷,我們可以在“以自強不息方為貴,以知行合一方登高”的校歌傳唱中,去品味和升華東大精神。東北大學(xué)最大的魅力,就在于用科學(xué)和人文之光點亮心靈,啟迪智慧,幫助一個個鮮活的個體,沿著東大之愛的時光隧道,找尋心中所愛,獲取追求自由和幸福人生的精神動力,奠定服務(wù)國家、造福人類的發(fā)展之基。

“你需尋得所愛”,是喬布斯對青年人的忠告,也是茨威格在《人類群星閃耀時》的名言,“一個人最大的幸福莫過于在人生的中途、富有創(chuàng)造力的壯年,發(fā)現(xiàn)此生的使命?!?。1970年,美國哈佛大學(xué)對當(dāng)年的新生實施了一項關(guān)于人生目標(biāo)的宏偉調(diào)查計劃,結(jié)果是:只有3%的人擁有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年,即25年后的跟蹤調(diào)查顯示,正是這3%的人,25年間始終朝著一個既定的方向不懈努力,幾乎都成為社會各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖和社會精英。因此,理想和志向正如人生的燈塔一樣,將始終指引你于蒼茫中看到星光,于探索中辨清方向?!叭》ê跎?僅得其中;取法乎中,僅得其下”,無論是治學(xué)還是立事,只有具備“獨上高樓,望斷天涯路”的卓越意識,擁有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的堅持不懈,才會最終在燈火闌珊處覓得佳境。

親愛的同學(xué)們,教育的本質(zhì)意味著,“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”東北大學(xué)將以此為使命,在你們成長成功的路上,“以樹的形象與你們站在一起,根,緊握在地下,葉,相觸在云里。”祝愿全體同學(xué)們以東大為支點,追尋心中所愛,成就人生夢想!

謝謝大家。

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十四

同學(xué)們:

晚上好!在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們即將上路迎來大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書,帶著新的完美心愿待步走在大學(xué)生活的第一個轉(zhuǎn)折之時,我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間,做一個開學(xué)動員的工作。

如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個關(guān)鍵詞是探索與實踐的話,那么大一下學(xué)期我們就應(yīng)將關(guān)鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一齊追過的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的潛力,不懈的付出,適宜的機遇才得以到達目標(biāo)的一個艱難的過程。

我身邊的同齡人在評論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時,總是會說“過程很完美,現(xiàn)實很骨感?!逼鋵?,有的時候,過程的完美是我們不斷堅持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結(jié)果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實踐的過程。

我們在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實也是這樣,例如藥營班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時間去賣場里做兼職,提升自己的銷售口才和交際潛力,這就是一個很好的開端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時間,我推薦這些同學(xué)脫離賣場兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)究竟就應(yīng)學(xué)會什么,能學(xué)習(xí)到什么其實無論是什么專業(yè),在你畢業(yè)之時,最終要學(xué)會的就是兩個字——生存。而我們學(xué)會生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識,實踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過程。

拿上面的例子來講,如果藥營班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個職位的兼職工作,那么他在工作中就會發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問題,到底是專業(yè)知識、技能匱乏,社會閱歷太淺還是銷售經(jīng)驗不足我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會有一個比較清晰的認(rèn)識了。

同學(xué)們都是懷揣夢想,帶著滿腔熱情,來到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我期望大家無論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們?nèi)松缆飞蟿?wù)必克服的一個魔咒,它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué),就應(yīng)堅持提升自己的知識層面和專業(yè)技能,力爭將來在專業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營專業(yè)的同學(xué)呢,就就應(yīng)在提升自己專業(yè)技能的同時,開拓自己的組織管理潛力和活動策劃潛力,力求將來能夠成為一個在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

“時光一去永不回,往事只能回味?!蔽乙笄械钠谕蠹以谌舾赡旰螅诖蠹揖捉阑匚蹲约捍髮W(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時,能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無窮吧!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十五

親愛的新同學(xué),老師們、同志們:

上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學(xué)校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風(fēng)雨中堅持開會的同學(xué)們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設(shè)小康社會,建設(shè)創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵時期,在我國著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

進入大學(xué),首先要追問大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

(一)責(zé)任高地。大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務(wù)社會的重要責(zé)任。大學(xué)是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經(jīng)濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學(xué),是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風(fēng)。

大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國家需要和民族偉大復(fù)興。

(二)人才高地。大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場(revsonplaza)的“鋼絲上的行走者”(tightropewalker)。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當(dāng)作學(xué)生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實也是中國大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計的北京大學(xué)?;张c哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構(gòu)成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學(xué)生。兩個學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個人還構(gòu)成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長的師生關(guān)系。所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學(xué)生的教育理想。

令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽書院,曾為廣東六大書院之一。它的三位山長(古時稱校長為山長):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛民,功勛卓著;做學(xué)問則勤謹(jǐn)篤實,以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長,是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨秀)”之譽。還有廣東農(nóng)xx動領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊副司令員唐才猷等杰出代表。

湛師培育過不少超過老師的優(yōu)秀學(xué)生。如今天坐在主席臺的一些教授,就畢業(yè)于本校的前身雷州師專,當(dāng)時學(xué)校一個教授也沒有。不少畢業(yè)生考上北大、復(fù)旦、人大、南大、北師大、中大等名校的研究生。僅今年就有137名畢業(yè)生考上研究生。

(三)精神高地。梁英書記說過,大學(xué)不僅要有大樓、大樹,還要有大師、大氣。從境界上來說,真正的大學(xué),是無形的大學(xué),是精神的大學(xué),是能凝聚和產(chǎn)生大師的大學(xué)。有了高遠(yuǎn)的精神境界,有了一流的教師,哪怕沒有高樓大廈,也可能成為一所高水平大學(xué)。所以,大學(xué)首先要有高遠(yuǎn)的精神境界,成為精神高地。才能使大學(xué)不僅僅停留在“形”和“體”的層面,而進入“神”和“靈”的境界。在這一精神高地上,我們探索人類精神生產(chǎn)、傳承和創(chuàng)新的秘密,與人類最杰出的大腦和尚動人的靈魂相遇,爭取那熠熠光輝,照亮自己的人生,然后把這些秘密和光輝與他人分享,傳承發(fā)揚下去。

同學(xué)們考上湛師,不必自卑。家庭經(jīng)濟貧困,也不必自卑。大學(xué)是追求真理、崇尚學(xué)術(shù)的精神高地。在這里,不是比官大,也不是比錢多,而是比誰的志氣大、用功多、學(xué)問高。在這里,過的需要艱苦付出的寂寞生活。洪堡說過,寂寞是大學(xué)精神的特質(zhì)之一。易卜生則認(rèn)為:“世界上最有力量的人是最孤獨的人。”在大學(xué)高地上,可以了望世界,展望未來,通過與高人接觸,知彼而知己,確立自己的人生使命,為做的自己奠基鋪路。這是很幸運的。正如奧地利作家斯蒂芬茨威格所說:“一個人生命中的幸運,莫過于在他人生中途,即年富力強時發(fā)現(xiàn)自己生活的使命。”站在這一高地上的人們,可以讓一切都變得意義非凡。甚至連貧窮都擁有珍貴的價值。與青春和智慧相比,金錢、地位、美酒、佳肴都微不足道。在這一高地上,即使身無分文,也可以孕育希望!

如何努力成為超過老師的學(xué)生?我以為,樹立“責(zé)任以行,能力為重,創(chuàng)新是魂”的理念,并付諸于行動是關(guān)鍵所在。

(一)責(zé)任以行。

社會學(xué)家戴維斯就曾說過,“放棄了自己的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!蔽艺驹谶@個講臺,最真切的感受,除了迎新的喜悅,更多的是一種責(zé)任。面對眾多渴望求知、立志成才的學(xué)生,我深感作為一名校長的責(zé)任之重。同學(xué)們上大學(xué),要學(xué)的東西很多,首先應(yīng)該學(xué)會負(fù)責(zé),成為一名負(fù)責(zé)任的人。每個人都要對自己和親朋負(fù)責(zé)、對工作和單位負(fù)責(zé)、對國家和民族負(fù)責(zé)。責(zé)任以行,就是永不放棄自己做人、做事、做學(xué)問的責(zé)任。

責(zé)任以行,也意味著寬容和擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們從今天起就成為湛師大家庭的正式一員。對學(xué)校的平安和諧、創(chuàng)新發(fā)展都負(fù)有不可推卸的責(zé)任,有責(zé)任和義務(wù)協(xié)助學(xué)??朔鞣N困難,共同推動學(xué)校發(fā)展。我曾邀請全國勞模、韶鋼首席技術(shù)專家羅東元給大學(xué)生作講座,他說,“上蒼安排每個人都有一次做人的機會,就要盡心地體驗做人的責(zé)任,享受其過程。要熱愛工作、享受工作。我在工作中遇到太多問題,有時逼得走投無路,但我認(rèn)為,這時候離問題解決就不遠(yuǎn)了。什么叫成功?成功在于堅持,成功就是盡自己的努力,盡自己的責(zé)任,積累能量,然后集中釋放出來?!?/p>

我校師生中也有很多“責(zé)任以行”的榜樣。1935年,雷州省立師范學(xué)校時期的吳炳宋校長,就把教育事業(yè)與國家命運聯(lián)系起來,明確指出“民族之興亡,基于教育之盛衰”,希望“師范教育普及高雷,澤流所被,漫衍全粵”。我前天在新生接待現(xiàn)場,遇到送兒子來報到的一家人,爺爺、父母和兒子四人。爺爺、父母親都是中小學(xué)的教師,父親還是校長。爺爺、父親都曾是湛師的學(xué)生,現(xiàn)在兒子也成為湛師的學(xué)生。我認(rèn)為這在某種程度上可以看作是這個家庭對湛師的一種情懷和對教育的一份責(zé)任。法政學(xué)院的龐天佑教授,大年三十也一如平日,堅持讀書搞研究;化學(xué)院的高利軍博士,20xx年來校工作以來,不曾回過家鄉(xiāng),不論寒暑假還是星期六日,幾乎天天待在實驗室搞研究,32歲就拿到了國家自然科學(xué)基金課題。還有鄭光華老教師、譚笑老教師,我們經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谛@里與學(xué)生交談輔導(dǎo)的身影,無私地把自己的時間、生命智慧奉獻給學(xué)生。還有今天作為校友代表發(fā)言的附中黨總支書記、特級教師梁哲同志,等等。正是有這些對事業(yè)、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的老師,湛師才能培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的學(xué)子。

(二)能力為重。

1、要學(xué)會在“三個世界”里學(xué)習(xí)。

一是書本世界。通過閱讀書籍等增長知識,尤其要精讀經(jīng)典名著。二是經(jīng)驗世界。要培養(yǎng)能力,就要主動實踐、積極鍛煉。三是虛擬世界?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代、e時代,網(wǎng)絡(luò)上有海量的資訊,為我們學(xué)習(xí)提供了很多材料。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的非常重要的部分,影響著我們的認(rèn)知方式和知識結(jié)構(gòu)。我們要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)的便利來促進學(xué)習(xí)和研究。

2、要掌握三種學(xué)習(xí)方式。

自主學(xué)習(xí)。真正的教育必然是自我教育。與中學(xué)相比,大學(xué)提供了更多的自由與選擇的空間。這里所強調(diào)的是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)”。同學(xué)們要從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變自主學(xué)習(xí);要學(xué)會綜合分析、獨立思考,學(xué)會選擇,有所守有所放,有所為有所不為。一味追求熱點或時髦,人會失去自我和尊嚴(yán)。不要讓你的大腦成為他人思想的“跑馬場”。

合作學(xué)習(xí)?!蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!苯裉?,單打獨斗已難以適合社會和工作的要求。同學(xué)們來自全國各地,有著不同的成長背景、性格特點、思維方式和行為方式等,這是一筆豐厚的精神文化資源。同學(xué)們要充分發(fā)掘和利用自己同伴的精神文化資源,互相學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效益,培養(yǎng)合作共事的能力。

體驗學(xué)習(xí)。實踐出真知。體驗的過程是學(xué)生掌握知識、生成能力,學(xué)會思考,學(xué)會與經(jīng)驗世界接觸的一個綜合過程,是培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新能力的一個不可或缺的環(huán)節(jié)。做科學(xué)實驗、參加專業(yè)社團活動、參加社會實踐活動、專業(yè)實習(xí)等,都是體驗學(xué)習(xí)。

以上三種學(xué)習(xí)方式,加起來便是:讀萬卷書,行萬里路,交八方友。

3、要把握三個重點進行學(xué)習(xí)。

一是做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。教育家南國農(nóng)先生給我們的深刻啟示是,做人,對己而言,要做第一流的人物。做的自己。要多讀書、讀好書、勤讀書,打出扎實的理論基礎(chǔ),優(yōu)化知識結(jié)構(gòu);對他人多一點尊重和寬容,少一點苛求責(zé)備;對社會多一點奉獻,少一點索取。第二個重點是“前沿”。我們要了解理論尤其是實踐前沿的新成果、新技術(shù)和新手段。不斷更新知識、掌握新技術(shù)。第三個重點就是“特色”。要有特長,要揚長避短,個性發(fā)展,這樣才可能有創(chuàng)新。

(三)創(chuàng)新為魂。

建設(shè)創(chuàng)新型國家,需要創(chuàng)新型人才。同學(xué)們要以一種創(chuàng)新的精神、研究的態(tài)度和負(fù)責(zé)的行動,不斷為家庭、母校、社會和祖國奉獻力量和智慧。當(dāng)前,學(xué)校提出建設(shè)鮮明特色的高水平師范院校的發(fā)展新目標(biāo),判斷學(xué)校是否高水平的一個很重要的表征,就是其培養(yǎng)的學(xué)生是否有創(chuàng)新精神、出色的能力和卓越的成就。

創(chuàng)新是一個探索未知的艱辛卻又有趣味的過程,需要勤奮和專一。要把創(chuàng)新作為自己做事、做學(xué)問的價值取向和工作習(xí)慣。

作為院長,我將與同事們一起,致力于為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和資源。如我們將籌建教師教育創(chuàng)新班,對一批立志從教、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生進行重點培養(yǎng);我們著力構(gòu)筑現(xiàn)代教育技術(shù)高地,為同學(xué)在虛擬世界里學(xué)習(xí)提供平臺;籌建教育研究院,并以此為平臺吸引教育名家和中小學(xué)的優(yōu)秀校長、特級教師來校講學(xué)輔導(dǎo),讓同學(xué)們與名家名師近距離接觸,了解最前沿的思想和信息;創(chuàng)造更多的機會讓同學(xué)們到國內(nèi)外進行體驗學(xué)習(xí),拓展專業(yè)視野,增長專業(yè)知識和能力,等等。讓你們成為負(fù)責(zé)任、有能力、能創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

親愛的同學(xué)們,你們是我來湛師當(dāng)院長迎來的第一批學(xué)生,也將是學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)的第一批學(xué)生。我對你們寄予厚望,充滿期待?;萏芈幸痪涿姡骸拔要氉栽谖鞑糠鸥?,為新的世界而自由歌唱?!蔽抑孕南M?,同學(xué)們在地處粵西的湛師學(xué)習(xí)期間,珍惜時光,立足責(zé)任、人才和精神高地,用大學(xué)精神、青春理想、人生責(zé)任、生命熱能去填充大學(xué)生活的每一個時空,充分利用校內(nèi)外資源,去精彩生命的每一個細(xì)節(jié),讓每一天都充滿意義,擁有一個健全的身體、高尚的心靈和出色的能力,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)國家和民族的社會責(zé)任,成為超越老師的不是大學(xué)的大學(xué)生!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們: 大家上午好!

春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當(dāng)金風(fēng)送爽的時候,當(dāng)綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭的時候,我們滿懷豪情地迎來了又一批朝氣蓬勃的青年學(xué)子。首先請允許我代表珠江大學(xué)黨委和行政工作人員以及全校師生員工向1900余名莘莘學(xué)子表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時,我也要向參加此次開學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝。

同學(xué)們,當(dāng)你們即將在這個美麗的校園翻開人生的扉頁時,我首先向你們介紹下你們即將度過人生最寶貴最難忘時光的珠江學(xué)院。

我們的天津財經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院成立于20xx年,學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完備,學(xué)習(xí)及生活條件優(yōu)越,依托天津財經(jīng)大學(xué)雄厚的師資力量,現(xiàn)擁有專兼職教師296名,其中70%具有高級職稱。學(xué)院每年還聘有外籍教師在校任教。學(xué)院堅持“以學(xué)生為本、以質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)順應(yīng)時代要求、具有可持續(xù)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的實用型、國際化人才,現(xiàn)設(shè)有會計學(xué)、財務(wù)管理、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、人力資源管理、市場營銷、計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、英語、日語、藝術(shù)設(shè)計、保險學(xué)、審計學(xué)15個本科專業(yè),包括23個專業(yè)方向,承擔(dān)兩項天津市教委立項重點調(diào)研課題。目前在校生已達到6000余名。

雖然建校時間尚短,但是在教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)院的各項事業(yè)蒸蒸日上,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢:截止目前,我院已經(jīng)與四所國外大學(xué)達成合作意向,國際化辦學(xué)之路已經(jīng)初步打開,我院推出的中美2+2雙學(xué)位項目獲得了同學(xué)們的一致認(rèn)可和好評;學(xué)院的商業(yè)智能中心成功加入pass專業(yè)協(xié)會;同時,學(xué)院已與珠江集團、微軟(microsoft)公司、紅土地裝修公司等許多優(yōu)秀企業(yè)簽訂了合作協(xié)議,增加同學(xué)們的實戰(zhàn)能力,應(yīng)對當(dāng)前的就業(yè)難題。學(xué)校的教育已初見成效,今年首批畢業(yè)生的就業(yè)率就達到了96.2%。

現(xiàn)在,學(xué)校正在深化教育教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高,具有創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的以應(yīng)用型為主的人才。學(xué)院以創(chuàng)建國內(nèi)一流新型本科大學(xué)為目標(biāo),努力爭做新型本科大學(xué)中又快又好發(fā)展、量質(zhì)雙贏的排頭兵,爭取在理論與實踐結(jié)合的能力培養(yǎng)方面,在高尚道德品質(zhì)的培養(yǎng)方面走在新型本科大學(xué)的前列,打造特色鮮明的天財珠江育人品牌。

同學(xué)們,十年寒窗誠然刻苦,四載春華更須拼搏。大學(xué)時代是人生旅途中的一個加油站,對大家的政治素質(zhì)、道德水準(zhǔn)和科學(xué)文化知識的培養(yǎng)以及提高至關(guān)重要,你們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這來之不易的奮斗結(jié)果和學(xué)習(xí)機會,珍惜自己的美好青春和大好前途。為使同學(xué)們四年學(xué)有所成,把自己塑造成為對社會有用的人才,我借此機會向你們提出幾點希望和要求:

一、希望你們努力學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)。

我們學(xué)校的一個特色是培養(yǎng)熟悉各種技能,畢業(yè)能很快投入工作一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,你們從踏入校門的這一刻起便應(yīng)銘記這點,你們在珠江學(xué)院度過的時光將是你們?nèi)松鷼v程中的關(guān)鍵階段,要倍加珍惜。同學(xué)們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新的世紀(jì),新知識層出不窮,知識更新的周期越來越短,速度越來越快。世界的發(fā)展,時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)能力是21世紀(jì)高素質(zhì)人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出:未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。學(xué)會學(xué)習(xí)已被喻為“通向知識經(jīng)濟時代的個人護照”。當(dāng)前你們的首要任務(wù)就是要盡快實現(xiàn)從中學(xué)學(xué)習(xí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),充當(dāng)學(xué)習(xí)的主體。

二、希望你們積極上進、立志創(chuàng)新。

同學(xué)們,當(dāng)前世界的飛速發(fā)展已使我們深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉?!耙粋€沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族,一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰?!?/p>

迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力的人才,是大學(xué)教育的神圣職責(zé),也是教育的根本出發(fā)點。創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,這是知識經(jīng)濟時代高素質(zhì)人才最重要的品質(zhì)之一。正如美國哈佛大學(xué)校長普西所說:“一個人是否具有創(chuàng)造力,是一流人才和三流人才的分水嶺”。現(xiàn)在,我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的氛圍,創(chuàng)造了良好的條件。這就要求同學(xué)們敢于標(biāo)新立異,打破常規(guī),善于逆向思維,開拓進取,真正成為順應(yīng)時代發(fā)展的創(chuàng)新人才。

三、希望你們崇尚文明,團結(jié)互助。

現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該成為崇尚文明的典范。文明要從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)院的規(guī)章制度。我們珠江學(xué)院是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)是對每一個同學(xué)最基本的要求。良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的生活環(huán)境,對于你們的成長和進步是至關(guān)重要的。同學(xué)們大多都是第一次走出家門,第一次過這種集體生活。面對這樣的轉(zhuǎn)變,我希望大家一定要增強集體主義精神和組織紀(jì)律觀念,要學(xué)會寬以待人。無論是學(xué)校、班級還是宿舍,都是集體,生活在集體中,就不能處處只為自己著想,而要以大局為重,要團結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

同學(xué)們,今天你們是芬芳的桃李,明天你們是祖國的棟梁。機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,新的起點,揚帆起航,希望你們銘記勤學(xué)善思,厚德篤志的校訓(xùn),勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐,遵紀(jì)守法,維護公德,文明修身,尊師愛校,為偉大祖國的騰飛、民族的振興而讀書。

最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,身體健康,生活愉快!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位同學(xué)、各位家長:

今天我們歡聚一堂,共同翻開歷史的一頁新章。

南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部,深圳市委市政府要求我們“總結(jié)三十年來改革開放的經(jīng)驗,辦一所高水平的體制創(chuàng)新的研究型大學(xué)?!?/p>

新辦這樣一所大學(xué)是深圳市進一步發(fā)展的需要,是香港科大和許多國際一流大學(xué)的成功經(jīng)驗,更是我國高教改革和回答錢學(xué)森之問的必要探索。它受到國內(nèi)外教育界的高度認(rèn)同,也受到全體深圳人民的熱烈企盼。

雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學(xué)的目標(biāo)面臨著很大的困難大學(xué)開學(xué)典禮演講稿5。但是改革的目的就是克服困難,不斷進取。在過去三十年改革的歷程中,深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內(nèi)容,在大家的支持和共同努力下,我們邁出了自主招生的第一步,今天的典禮標(biāo)志著第一期教改實驗班正式起動。

南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是,大學(xué)能自主招生、自授學(xué)位,才有真正的辦學(xué)自主權(quán),才能推進我國現(xiàn)代大學(xué)制度的建設(shè),這是我國高教改革的必由之路。

目前南科大只有45位學(xué)生,和差不多同樣多的教職員工,但是她像初生的嬰兒,有著強大的生命力。

南科大將探索如何回歸大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),為我國建立現(xiàn)代大學(xué)制度探路。在深圳市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我們已經(jīng)制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”,一旦批準(zhǔn),我們將“依法治?!?,不再以行政權(quán)力治校。

南科大的校風(fēng)和文化,一是“崇尚真理,追求卓越”,我們要用開放的頭腦和堅定的信心,獻身于對真理的追求。在我們的校園里,誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識,能力和貢獻受到尊重,而不是靠他的權(quán)力和級別;二是“以學(xué)生為本”,因為任何學(xué)校辦學(xué)是否成功,歸根結(jié)底是看她培養(yǎng)的學(xué)生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上,一些政協(xié)委員就建議,南科大不要只培養(yǎng)科學(xué)家和工程師,也要培養(yǎng)一些未來的大學(xué)校長和各行各業(yè)的領(lǐng)軍人物。

南科大不僅要向?qū)W生們傳授一流的知識,而且要幫助同學(xué)們培養(yǎng)起健全的人格,以及好奇心,興趣,想象力,直覺和洞察力這些創(chuàng)新人才必需的能力,也要培養(yǎng)批判和獨立思考能力,不僅僅要獲得這種能力,更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。

同志們,同學(xué)們,承載著全國人民,特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中,南科大邁出的一小步,將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學(xué)們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光,必將成為你終生驕傲的經(jīng)歷和人生寶貴的財富!

衷心感謝所有支持,關(guān)心和幫助南科大的領(lǐng)導(dǎo),朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅,王加中和郭繼東先生,你們給南科大的捐贈是在引領(lǐng)社會文化!

謝謝大家!

大學(xué)開學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十八

大家好!

我非常榮幸代表12秋大專新生發(fā)言,首先向一直以來關(guān)心和鼓勵我們的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,老師以及學(xué)長學(xué)姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨天還在考場上為自己的理想拼搏,今天我們?yōu)榱藟粝刖墼谝黄?,這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不孤獨,我們擁有最誠摯的關(guān)愛最永久的友情,我們相信一定可以在這里灌溉自己,為日后實現(xiàn)志打下堅定的基礎(chǔ),年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學(xué)篤志,發(fā)奮圖強。無論我們來自哪里,我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們?nèi)松凶铊驳哪耆A。

我們會盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),積極參加學(xué)校的各項活動,努力提高自己的實踐能力,平于律己,樹立規(guī)范意識,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,共同營造一個文明優(yōu)雅的校園,我堅信一份耕耘一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠(yuǎn)輝煌燦爛!

最后,忠心的祝愿每個人身體健康,幸福平安,學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7092702.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔