總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。需要明確總結(jié)的目的和內(nèi)容,才能寫出有重點(diǎn)的文章。這些范文包含了豐富的內(nèi)容和觀點(diǎn),相信會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇一
即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
我們主要進(jìn)行了3項(xiàng)實(shí)習(xí),其中包括吐根點(diǎn)的控制測(cè)量、點(diǎn)放羊、和斷面測(cè)量。
7月2日中午接到通知,下午去知行樓301開測(cè)量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。兩點(diǎn)的時(shí)候我們準(zhǔn)時(shí)開會(huì)。會(huì)上我有幸擔(dān)任第3小組的組長(zhǎng),心理特別高興,同時(shí)我也感受到了責(zé)任的重大。老師要求每位組長(zhǎng)看管好測(cè)量?jī)x器,同時(shí)還要保證同組同學(xué)的安全和儀器的安全。會(huì)上老師還給我們每一組的同學(xué)配發(fā)了一個(gè)水準(zhǔn)測(cè)量手冊(cè)和一本經(jīng)緯儀測(cè)量手冊(cè)、兩根4h鉛筆、一把小刀、一本測(cè)量指導(dǎo)書。會(huì)后我們到致遠(yuǎn)樓4樓領(lǐng)取儀器,包括一個(gè)水準(zhǔn)儀和配套的水準(zhǔn)尺及三角架、一個(gè)經(jīng)緯儀和三角架及兩個(gè)標(biāo)釬,一些鐵釘。同組同學(xué)的熱情都很高,大家都積極工作任勞任怨。
領(lǐng)取儀器后我們到自己的分區(qū)進(jìn)行圖根點(diǎn)的采樣,在老師的指導(dǎo)之下,我組選取了6個(gè)圖根點(diǎn),圍繞八舍大體均勻分布。之后用鐵釘把圖根點(diǎn)標(biāo)記出來,今天的任務(wù)就基本完成。解散之前我們商定明天早晨6點(diǎn),在工大眼鏡店門口集合。
今天的任務(wù)很簡(jiǎn)單,但是我身為組長(zhǎng)感覺要帶好一個(gè)隊(duì)伍還是要付出很多的。所以我晚上就如何進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量做了復(fù)習(xí),并假設(shè)了可能發(fā)生的情況。希望明天的測(cè)量進(jìn)行順利。
接下來的幾天里,我們都在和水準(zhǔn)儀打交道。剛開始的時(shí)候它不是很聽話,經(jīng)常和我們開玩笑。我們每次外業(yè)測(cè)量得到的數(shù)據(jù)都有錯(cuò)誤,但是在我們每位組員的細(xì)心觀察之下,一些不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤被我們發(fā)現(xiàn),并及時(shí)地改正。身為組長(zhǎng),我不能讓我的組員失去這個(gè)重新學(xué)習(xí)及掌握測(cè)量?jī)x器的機(jī)會(huì)。所以在使用儀器測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候,我都會(huì)要求每位組員都親自遞操作一次儀器并讀取一組數(shù)據(jù)。我想只有這樣才不會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間和學(xué)校的資源,才能真正地達(dá)到這次實(shí)習(xí)的目的。
高晨控制測(cè)量只是圖根控制測(cè)量的一部分,水準(zhǔn)測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)完成之后,我們又進(jìn)行了平面控制測(cè)量。
平面控制測(cè)量的主要儀器有j6經(jīng)緯儀、測(cè)釬、鋼尺。進(jìn)行平面控制測(cè)量的時(shí)候有位組員臨時(shí)有事沒能參加,但是我們?nèi)匀煌瓿闪巳蝿?wù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算的時(shí)候出現(xiàn)了問題,角度閉合差的數(shù)值遠(yuǎn)大于標(biāo)準(zhǔn)數(shù)值,經(jīng)過我們的慎重考慮,決定第二天重新測(cè)量。這樣做雖然很累,但時(shí)為了數(shù)據(jù)可靠與準(zhǔn)確,我們還是做出了這個(gè)決定。
點(diǎn)的高程放樣時(shí)一項(xiàng)相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)項(xiàng)目。老師只是用粉筆畫出一個(gè)簡(jiǎn)圖我們就很快的了解了這相實(shí)習(xí)意義以及它在實(shí)際工程中的廣泛應(yīng)用。不過我們還是遇到了一個(gè)小小的麻煩。剛開始的時(shí)候我們以為只要測(cè)出標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)的高程即可,但是后來發(fā)現(xiàn)繪制示意圖的時(shí)候沒有可用的數(shù)據(jù),所以我們當(dāng)天比其他組用的時(shí)間長(zhǎng)了一些。不過我想是值得的,現(xiàn)在我們有自己的示意圖。
進(jìn)行斷面測(cè)量時(shí)我們要去的目的地是月亮灣,原本以為會(huì)是輕松的一天,而事實(shí)卻和我們所想的有很大出入。大家集合完畢,各組帶著需要的儀器便向目的地出發(fā)。老師給我們?cè)敿?xì)講了測(cè)量的方法,由于我們學(xué)習(xí)測(cè)量理論知識(shí)時(shí)并沒有學(xué)習(xí)斷面測(cè)量,所以大家對(duì)老師的講解都不太理解。老師只好給每組分配實(shí)習(xí)地點(diǎn),讓各組架設(shè)儀器測(cè)量,老師就給每組分別講解,在測(cè)量過程中有不懂的地方,直接找老師指導(dǎo)。斷面測(cè)量,對(duì)我們來說真的是一個(gè)難關(guān),因?yàn)闇y(cè)量坡度時(shí)我們要下到河堤的下邊,而河堤兩面都是草和樹,這樣我們很難測(cè)得水平距離,而且沒測(cè)一次我們都需要爬上爬下。這給我的的測(cè)量帶來了很多不便。我們可不會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒,我們?nèi)M人員的努力下,測(cè)量任務(wù)結(jié)束了。老師檢查過我們組的測(cè)量數(shù)據(jù)我們組就可以帶著儀器回學(xué)校了。我們背著儀器回學(xué)校了,測(cè)量任務(wù)早早的結(jié)束,我們開開心心的回學(xué)校了。
這次實(shí)習(xí)是大一到現(xiàn)在的,我認(rèn)為是最有實(shí)際意義的一次實(shí)習(xí),上學(xué)期在學(xué)習(xí)課程的時(shí)候,鄭老師就說過,我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)才是真正的實(shí)習(xí)。它并不像認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)那樣只是走走樣子,得到的東西都是非常有用的。這次的分組實(shí)習(xí)使得我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)如何處理同學(xué)之間的不同意見,因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)的不同,必會(huì)導(dǎo)致方法和思路的不同,這個(gè)時(shí)候就需要我根據(jù)大家想法找出一個(gè)有用而且高效的方法。測(cè)量過程中出現(xiàn)過很多的錯(cuò)誤、還有返工的現(xiàn)象。我自己認(rèn)為這些都是我這個(gè)組長(zhǎng)的責(zé)任,并沒有好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致大家都要和我在路邊為這些數(shù)據(jù)發(fā)愁。我學(xué)會(huì)的并不只是測(cè)量這門課程而已,更多的是如何和同學(xué)們一起相處,這點(diǎn)是我這學(xué)期,也可能是大學(xué)這4年的最大的收獲,我在這里真心的感謝你們――謝謝你們我的兄弟姐妹。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇二
二等水準(zhǔn)儀實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中不可或缺的一部分,通過這門課程,我深入了解了水準(zhǔn)儀的原理和操作方法,并且在實(shí)踐中加深對(duì)課本知識(shí)的理解。在接下來的幾段中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)心得和體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐相結(jié)合。
本次二等水準(zhǔn)儀實(shí)訓(xùn)并不是枯燥的課堂講授,而是理論與實(shí)踐相結(jié)合的。我們先學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)儀和水平面的概念、原理以及如何根據(jù)不同的地形進(jìn)行不同的測(cè)量方法。然后通過實(shí)踐,我們將理論轉(zhuǎn)化為真實(shí)操作,通過實(shí)際活動(dòng)來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作。
在實(shí)踐中,我們需要分組操作,每組四人。我所在的小組一開始并不默契,操作過程中總是會(huì)有錯(cuò)誤,導(dǎo)致測(cè)量數(shù)據(jù)的偏差。但是通過多次實(shí)踐,我們逐漸理解到重要性,充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,使每個(gè)人的責(zé)任得到了明確。最終,我們共同完成了一次高精度的測(cè)量,并取得了令人滿意的成果。
第四段:紀(jì)律和耐心。
二等水準(zhǔn)儀實(shí)訓(xùn)需要準(zhǔn)確性、紀(jì)律性和耐心。在操作過程中,我們不能有一絲一毫的慌張和浮躁情緒,這對(duì)于保證實(shí)驗(yàn)成功具有至關(guān)重要的作用。在掌握了基本操作技巧之后,我們需要保持極大的耐心,不斷調(diào)整光桿的夾角,校準(zhǔn)水準(zhǔn)管,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?shí)施測(cè)量。
第五段:體驗(yàn)價(jià)值。
這次實(shí)訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的積累和技能的提高,更是一次對(duì)我們未來職業(yè)生涯的肯定和幫助。無論是專業(yè)課程還是將來的職業(yè)發(fā)展,現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用與理論知識(shí)之間的結(jié)合都是至關(guān)重要的。通過這次實(shí)訓(xùn),我們養(yǎng)成了精確、紀(jì)律、耐心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等良好習(xí)慣,并在不斷地實(shí)踐中成長(zhǎng)。
結(jié)語(yǔ):
此次水準(zhǔn)儀實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷雖然只是短暫的幾個(gè)日子,但是對(duì)于我來說確實(shí)是一次重要的成長(zhǎng)和收獲。我在實(shí)踐中學(xué)到了很多實(shí)用知識(shí)和技巧,也在團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)到了協(xié)同的力量。我深深地感到,只有當(dāng)我們理論與實(shí)踐相結(jié)合,團(tuán)隊(duì)合作、紀(jì)律性、耐心精神都得到充分發(fā)揮,我們才能在未來的職業(yè)生涯和學(xué)習(xí)中成為優(yōu)秀的人才。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇三
在職場(chǎng)上,水準(zhǔn)儀全站儀是常用的測(cè)量?jī)x器。對(duì)于初入職場(chǎng)的我們而言,必須要掌握使用這種儀器的方法和技能。因此,在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí),我格外認(rèn)真,不斷學(xué)習(xí)和體驗(yàn)這一測(cè)量?jī)x器的使用方法,積累經(jīng)驗(yàn),提高了實(shí)際應(yīng)用能力。接下來,我將分享我的使用經(jīng)驗(yàn)和一些技巧。
二、理論知識(shí)掌握。
在水準(zhǔn)儀全站儀的實(shí)訓(xùn)過程中,要求我們掌握相關(guān)的理論知識(shí)。首先,了解儀器的規(guī)格和性能。掌握儀器的功能和操作系統(tǒng),學(xué)會(huì)選擇和使用各種測(cè)量模式和選項(xiàng),這是初步掌握使用水準(zhǔn)儀全站儀的基礎(chǔ)。其次,了解地形地貌路線等基本信息,以便更好地進(jìn)行實(shí)際測(cè)量。清晰,準(zhǔn)確,系統(tǒng)化的理論知識(shí)的掌握,為我們的實(shí)際操作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、實(shí)踐操作規(guī)范。
在理論基礎(chǔ)掌握后,我們需要開始實(shí)踐操作。在實(shí)際中,我們應(yīng)該嚴(yán)格按照操作手冊(cè)上的要求進(jìn)行操作,并注意儀器的安裝和保護(hù)。在實(shí)際操作中,要注意并調(diào)整儀器,在環(huán)境動(dòng)態(tài)條件下進(jìn)行調(diào)整,以確保測(cè)量的精確性。同時(shí),我們還必須盡可能地減少測(cè)量介質(zhì)的影響,并及時(shí)檢查和維護(hù)設(shè)備,確保設(shè)備的良好運(yùn)行。
四、數(shù)據(jù)收集和處理。
在實(shí)際測(cè)量中,我們需要注意數(shù)據(jù)的檢查和處理。在使用儀器進(jìn)行測(cè)量時(shí),應(yīng)注意測(cè)量范圍和確定坐標(biāo)系,并記錄每次測(cè)量的數(shù)據(jù)和信息,以便用于后續(xù)數(shù)據(jù)處理。在收集測(cè)量數(shù)據(jù)后,需要按照測(cè)量要求進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析,以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。在此過程中,我們必須正確地分析和評(píng)估結(jié)果,并最終提出建議和結(jié)論。
五、總結(jié)。
在學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀全站儀的操作過程中,我們需要從掌握理論知識(shí),規(guī)范實(shí)踐操作,數(shù)據(jù)的收集和處理進(jìn)行各方面的全面培訓(xùn)。只有這樣,我們才能深入理解測(cè)量?jī)x器的實(shí)用性,并將其應(yīng)用到工作中的各個(gè)領(lǐng)域中,從而提高職業(yè)素質(zhì),更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境。
在未來的職場(chǎng)中,需要我們能夠熟練使用水準(zhǔn)儀全站儀,同時(shí)也需要我們不斷積累學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高技能和實(shí)際操作能力。本次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了對(duì)自己和職業(yè)發(fā)展的信心,相信在未來的職業(yè)發(fā)展中,我一定將會(huì)有所作為。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇四
數(shù)字水準(zhǔn)儀是測(cè)量地面高程差異的一種高精度測(cè)量工具,具有使用簡(jiǎn)便、測(cè)量高精度、數(shù)據(jù)自動(dòng)記錄等諸多優(yōu)點(diǎn)。作為一名測(cè)量工程師,我在實(shí)際工作中經(jīng)常使用數(shù)字水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量,通過多次實(shí)踐和總結(jié),深刻認(rèn)識(shí)到了數(shù)字水準(zhǔn)儀測(cè)量的特點(diǎn)與技巧,感受頗深。
數(shù)字水準(zhǔn)儀的測(cè)量原理是基于光電傳感器測(cè)量,通過激光測(cè)距,根據(jù)物體與儀器之間的相對(duì)位置計(jì)算得出目標(biāo)物體的高程差。在使用數(shù)字水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量時(shí),首先要進(jìn)行校準(zhǔn),按照說明書上的步驟進(jìn)行儀器調(diào)整,使其處于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài),然后確定測(cè)量起點(diǎn)和終點(diǎn),將儀器放置于起點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,在移動(dòng)儀器的過程中要注意保證其穩(wěn)固不移動(dòng),點(diǎn)擊記錄按鈕后,數(shù)字水準(zhǔn)儀自動(dòng)測(cè)量高程差并記錄到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器中,完成后在終點(diǎn)處結(jié)束測(cè)量。
與傳統(tǒng)的水準(zhǔn)儀和高程儀相比,數(shù)字水準(zhǔn)儀在測(cè)量過程中具有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)。首先,數(shù)字水準(zhǔn)儀采用數(shù)字化技術(shù),具有高精度和自動(dòng)記錄數(shù)據(jù)的功能,能夠有效減少傳統(tǒng)測(cè)量方法產(chǎn)生的誤差,并能夠快速地獲取大量的數(shù)據(jù)。其次,數(shù)字水準(zhǔn)儀測(cè)量時(shí)使用激光,不需要安裝任何參考器材,比傳統(tǒng)儀器的安裝和測(cè)量過程更加簡(jiǎn)潔便捷,同時(shí)也可以自由移動(dòng),無須過多人力操作。此外,數(shù)字水準(zhǔn)儀具有防水、防震、抗干擾等功能,適應(yīng)性廣,能夠在惡劣的環(huán)境中進(jìn)行高精度測(cè)量,特別是在山區(qū)地形復(fù)雜的場(chǎng)合更加體現(xiàn)出其優(yōu)勢(shì)。
雖然數(shù)字水準(zhǔn)儀使用簡(jiǎn)單方便,但在進(jìn)行測(cè)量時(shí)還是需要注意一些問題。首先,數(shù)字水準(zhǔn)儀對(duì)于激光照射物體的反射性要求較高,因此在選擇測(cè)量點(diǎn)時(shí),應(yīng)該選擇反光性好的測(cè)點(diǎn),以確保測(cè)量的精度。其次,數(shù)字水準(zhǔn)儀對(duì)于儀器本身的穩(wěn)定性要求也很高,因此在使用前應(yīng)該進(jìn)行校準(zhǔn)和培訓(xùn),確保操作正確并避免誤差的出現(xiàn)。另外,在長(zhǎng)時(shí)間的測(cè)量中應(yīng)該注意對(duì)儀器溫度和濕度等環(huán)境因素的控制,以避免環(huán)境對(duì)測(cè)量精度造成干擾。
在實(shí)際的工程測(cè)量中,數(shù)字水準(zhǔn)儀的使用完全可以滿足測(cè)量高程差的要求,省去了安裝設(shè)備、提高了工作效率,并且還能夠?qū)崟r(shí)記錄數(shù)據(jù),方便后期的數(shù)據(jù)處理。同時(shí),數(shù)字水準(zhǔn)儀的豐富功能還能夠幫助我們優(yōu)化測(cè)量方案,實(shí)現(xiàn)更加精準(zhǔn)的測(cè)量結(jié)果。在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),數(shù)字水準(zhǔn)儀在山區(qū)的測(cè)量中能夠發(fā)揮出其優(yōu)勢(shì),能夠在崎嶇的山路中高效完成測(cè)量任務(wù),大大提高了工作的效率。
隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)字水準(zhǔn)儀將會(huì)更加智能化和自動(dòng)化,對(duì)于工程測(cè)量領(lǐng)域的應(yīng)用也會(huì)越來越廣泛。數(shù)字水準(zhǔn)儀具有使用方便,測(cè)量高精度、數(shù)據(jù)自動(dòng)記錄等特點(diǎn),能夠更加有效地解決傳統(tǒng)測(cè)量方法存在的誤差和不便利性,同時(shí)提高工作效率和數(shù)據(jù)處理的精度,因此在未來數(shù)字水準(zhǔn)儀將會(huì)成為測(cè)量領(lǐng)域中的主流設(shè)備。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇五
作為一名年輕的測(cè)量員,在測(cè)量工作中我經(jīng)常使用水準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)儀是一種測(cè)量?jī)x器,廣泛用于地質(zhì)、建筑及其他領(lǐng)域的地面高程測(cè)量和地下工程的定位等工作。水準(zhǔn)儀的使用能夠提高我們的測(cè)量精度和工作效率。在測(cè)量過程中,我深刻體會(huì)到了使用水準(zhǔn)儀的優(yōu)缺點(diǎn),并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:水準(zhǔn)儀的使用過程
使用水準(zhǔn)儀測(cè)量地面高程,需要選擇合適的地點(diǎn),建立測(cè)站點(diǎn),并設(shè)置基準(zhǔn)點(diǎn)。在進(jìn)行測(cè)量時(shí),需要注意水準(zhǔn)儀的平衡與精度,保證測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。使用水準(zhǔn)儀的時(shí)候,還需要注意環(huán)境因素的影響,例如溫度、風(fēng)力等因素對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的干擾,需要在測(cè)量前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和檢查。
第三段:水準(zhǔn)儀的優(yōu)點(diǎn)
水準(zhǔn)儀的使用具有精度高、可靠性強(qiáng)、測(cè)量速度快、適用范圍廣等優(yōu)點(diǎn)。在測(cè)量工作中,我們幾乎可以遇到的各種工程測(cè)量需求均可以通過水準(zhǔn)儀輕松解決。另外,相比其他測(cè)量?jī)x器,水準(zhǔn)儀的操作更為簡(jiǎn)單易懂,使用范圍更為廣泛。
第四段:水準(zhǔn)儀的缺點(diǎn)
相比其他測(cè)量?jī)x器,水準(zhǔn)儀的缺點(diǎn)在于其操作需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,在體積、重量等方面也較為笨重,不太適用于遠(yuǎn)程拍攝和移動(dòng)式測(cè)量。此外,若當(dāng)?shù)氐匦屋^為復(fù)雜,如存在高低起伏較大的地形,使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量會(huì)增加許多困難和復(fù)雜度。
第五段:總結(jié)
總體來講,水準(zhǔn)儀是一種非常高效的測(cè)量?jī)x器,能夠在工程測(cè)量中發(fā)揮重要作用。通過使用水準(zhǔn)儀,我深刻感受到了該儀器的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并且在使用中積累了豐富的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)和技巧。面對(duì)不同的測(cè)量工程,我相信水準(zhǔn)儀將是我最為信賴和重要的測(cè)量工具之一。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇六
在現(xiàn)代的測(cè)量工程中,水準(zhǔn)儀全站儀已經(jīng)成為基本的測(cè)量工具。在這個(gè)工程項(xiàng)目中,水準(zhǔn)儀全站儀的使用特別重要。理論知識(shí)只能是基礎(chǔ),真正的技能和能力需要通過實(shí)踐來提高。于是,為了讓學(xué)生掌握水準(zhǔn)儀全站儀的使用,我們進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了水準(zhǔn)儀全站儀的實(shí)現(xiàn)原理和使用方法,同時(shí)也提高了我的測(cè)量技能。
第二段:反映實(shí)訓(xùn)的過程和難點(diǎn)。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我首先學(xué)會(huì)了使用水準(zhǔn)儀和全站儀進(jìn)行測(cè)量。我要在一定的時(shí)間內(nèi)完成所有的測(cè)量和記錄。雖然這可能看起來并不難,但是隨著時(shí)間的流逝,我開始感到壓力越來越大。而且,我在測(cè)量過程中也遇到了許多問題,大部分都是因?yàn)椴僮鞑划?dāng)造成的,比如水準(zhǔn)儀和全站儀的擺放位置不正確,遮擋或者沒有校準(zhǔn)等問題。在實(shí)際的工作中,這些錯(cuò)誤也很容易出現(xiàn)。因此,對(duì)我來說,這次實(shí)訓(xùn)是一個(gè)非常有用的機(jī)會(huì),讓我更深入地理解和掌握了水準(zhǔn)儀全站儀的使用技巧。
第三段:實(shí)訓(xùn)成功的原因。
在本次實(shí)訓(xùn)中成功的原因是因?yàn)槲覀冊(cè)谥耙呀?jīng)具備了良好的理論知識(shí)。在實(shí)際實(shí)踐的過程中,我們結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行了反復(fù)的實(shí)踐。在實(shí)際工作中,基本的知識(shí)和應(yīng)用是不可分割的。這也讓我認(rèn)識(shí)到,在未來的工作中,不僅需要掌握理論知識(shí),同時(shí)也要通過不斷的實(shí)踐來提高應(yīng)用能力,讓知識(shí)更具體化。
第四段:實(shí)訓(xùn)對(duì)未來的幫助。
本次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到,在未來的工程項(xiàng)目中,掌握水準(zhǔn)儀全站儀是非常重要的,需要不斷地提高自己的技能和能力。通過實(shí)踐,我也明確了未來在工程項(xiàng)目中需要掌握哪些方面的技能,比如說如何避免錯(cuò)誤和失誤的發(fā)生。
第五段:總結(jié)。
在這個(gè)實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多。我知道了什么是水準(zhǔn)儀和全站儀,它們的原理和各自的用途,也學(xué)會(huì)了如何使用它們進(jìn)行測(cè)量工作。同時(shí),我也掌握了一些與實(shí)際工作相關(guān)的技能,比如數(shù)據(jù)處理和記錄等。這次實(shí)訓(xùn)帶給了我非常多的啟示,讓我更加深入地了解了其中的重要意義。通過實(shí)踐,我逐漸能夠把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際的技能,這對(duì)我的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有著非常重要的意義。我相信,在未來的工程項(xiàng)目中,我將更加自信,應(yīng)對(duì)各種不同的復(fù)雜情況,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),讓自己更加優(yōu)秀。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇七
我作為一名建筑工程專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)的實(shí)習(xí)中有幸接觸到了水準(zhǔn)儀測(cè)量的實(shí)踐。通過這個(gè)實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到了水準(zhǔn)儀測(cè)量對(duì)于建筑工程的重要性,并且對(duì)于這個(gè)實(shí)踐也有了自己的心得體會(huì)。
第一段:水準(zhǔn)儀測(cè)量的基本原理和流程
水準(zhǔn)儀是高精度測(cè)量?jī)x器,采用擺錘和光學(xué)原理來測(cè)量高度差,常用于建筑工程中的高程測(cè)量。在使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量時(shí),首先需要設(shè)置基準(zhǔn)點(diǎn),然后在測(cè)量過程中通過將水準(zhǔn)儀對(duì)準(zhǔn)基準(zhǔn)點(diǎn)和待測(cè)點(diǎn),觀察水準(zhǔn)管中氣泡的位置,就可以計(jì)算出待測(cè)點(diǎn)的高度差。
第二段:水準(zhǔn)儀測(cè)量實(shí)踐中的挑戰(zhàn)
在水準(zhǔn)儀的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)最大的挑戰(zhàn)就是保證水準(zhǔn)儀的準(zhǔn)確性。在實(shí)際測(cè)量中,如果調(diào)整不當(dāng),會(huì)使測(cè)量值受到誤差的影響,從而導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不夠精確。此外,由于工地的地形較復(fù)雜,尤其是在地形較狹長(zhǎng)、多起伏的地方,水準(zhǔn)儀的使用也更加困難。
第三段:水準(zhǔn)儀測(cè)量實(shí)踐中的技巧和方法
為了保證水準(zhǔn)儀測(cè)量的準(zhǔn)確性,我們需要注意以下幾點(diǎn):首先,要保持水準(zhǔn)儀的平穩(wěn),不要在測(cè)量時(shí)過度移動(dòng);其次,要將水準(zhǔn)儀的校準(zhǔn)精度調(diào)節(jié)到最優(yōu)狀態(tài),以保持其準(zhǔn)確性;最后,要根據(jù)不同的地形情況,選擇不同的測(cè)量方式和方法,以獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
第四段:水準(zhǔn)儀測(cè)量的應(yīng)用
水準(zhǔn)儀測(cè)量在建筑工程中有著廣泛的應(yīng)用。例如在土建工程中,水準(zhǔn)儀被用來測(cè)量高度差、地形高低差以及測(cè)量平面度等等;在道路工程中,水準(zhǔn)儀被用來測(cè)量路面的坡度、計(jì)算切坡和填方等;在水利工程中,水準(zhǔn)儀被用來測(cè)量河堤的高度和河面的高度等。
第五段:總結(jié)和體會(huì)
通過本次水準(zhǔn)儀測(cè)量實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量對(duì)于建筑工程的重要性。只有通過精確的測(cè)量,才能確保建筑工程的質(zhì)量和安全。與此同時(shí),這次實(shí)踐也讓我更加熟悉了水準(zhǔn)儀的使用方法和技巧,懂得了如何應(yīng)對(duì)不同的地形情況并處理好其所帶來的影響。在以后的實(shí)際工作中,我也將會(huì)更加注重測(cè)量工作,并盡最大努力保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,為工程的實(shí)施提供有力支持。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇八
水準(zhǔn)儀是測(cè)量高度差和地形起伏的基本精密儀器之一。在工程領(lǐng)域中,測(cè)量土地起伏和檢測(cè)建筑物高度差是必要的。因此,掌握水準(zhǔn)儀的使用和檢查方法至關(guān)重要。本文將探討使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及測(cè)量后的心得體會(huì)。
第二段:使用水準(zhǔn)儀的經(jīng)驗(yàn)和技巧
使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量前應(yīng)該對(duì)儀器進(jìn)行檢查,包括檢查儀器的水平度和安裝穩(wěn)定性。使用水準(zhǔn)儀時(shí)應(yīng)該注意遮光板和燈光的使用,以確保讀數(shù)的準(zhǔn)確性。當(dāng)使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量時(shí),應(yīng)盡量避免在大風(fēng)、沉重雨或霧天進(jìn)行測(cè)量。在把準(zhǔn)視線轉(zhuǎn)換為視平線時(shí),要時(shí)刻保持垂直感受和平衡,以確保讀數(shù)的精確度。另外,使用水準(zhǔn)儀向陽(yáng)的地方,視線誤差更大,應(yīng)盡量避免使用。
第三段:測(cè)量后的事后檢查
進(jìn)行測(cè)量后,將水準(zhǔn)儀回到儀器箱中,并進(jìn)行事后檢查。這包括檢查鏡頭和儀器表上的劃痕,以確保儀器的清潔和完好性。在使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量時(shí),應(yīng)使用正版的儀器配件,以確保讀數(shù)的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。在使用后,應(yīng)將儀器碎片和鏡頭清潔干凈,以確保儀器的長(zhǎng)期保持。
第四段:測(cè)量后的心得體會(huì)
水準(zhǔn)儀是一種精密的測(cè)量?jī)x器,使用者需要在精確性和熟練性上進(jìn)行平衡。在測(cè)量場(chǎng)地的選擇上,需要注意景象,以避免因視線的誤差導(dǎo)致測(cè)量不準(zhǔn)確。在實(shí)際使用過程中,應(yīng)時(shí)刻關(guān)注儀器的穩(wěn)定性和水平度,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。在復(fù)雜的測(cè)量任務(wù)中,需要采用高深的技巧和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),以確保測(cè)量數(shù)據(jù)的精確性和可靠性。
第五段:結(jié)論
使用水準(zhǔn)儀的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以及測(cè)量后的心得體會(huì)是學(xué)習(xí)和掌握水準(zhǔn)儀的重要內(nèi)容。通過對(duì)儀器進(jìn)行常規(guī)檢查和維護(hù),并在測(cè)量過程中注意儀器的穩(wěn)定性和水平度,可以有效減少由角度誤差和儀器誤差導(dǎo)致的不準(zhǔn)確測(cè)量??傊?,只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷完善自己,才能更好地掌握水準(zhǔn)儀,從而為工程領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇九
在大學(xué)生活中,專業(yè)課的實(shí)驗(yàn)課程是為學(xué)生提供實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在我的土木工程專業(yè)中,二等水準(zhǔn)儀實(shí)訓(xùn)是一個(gè)十分重要的實(shí)驗(yàn),也是學(xué)生們最為期待的實(shí)驗(yàn)之一。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我們不僅需要熟悉水準(zhǔn)儀的工作原理和操作流程,還需要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確定位、調(diào)整和測(cè)量,以此達(dá)到提高我們現(xiàn)場(chǎng)工程實(shí)踐能力的目的。在進(jìn)行了這門實(shí)驗(yàn)后,我深深體會(huì)到了操作技能和理論知識(shí)的重要性。
在實(shí)驗(yàn)中,我們首先要做的是組裝水準(zhǔn)儀,這需要對(duì)儀器的各個(gè)部分有足夠的了解。然后,我們一起出發(fā)前往實(shí)驗(yàn)地點(diǎn),根據(jù)教師的指示,在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確定位和校準(zhǔn);接著,我們需要用LevelMapper軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì),最后得到實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第三段:實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和解決方式。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,我們遇到了很多問題。首先,我們需要將設(shè)備零部件組裝在一起,這對(duì)于一些同學(xué)來說是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。其次,我們要在現(xiàn)場(chǎng)找到水準(zhǔn)面并進(jìn)行校準(zhǔn),這需要多次調(diào)整設(shè)備才能達(dá)到目標(biāo)。最后,我們使用軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,也會(huì)遇到一些難題。我們通過團(tuán)隊(duì)合作、詢問教師、參考其他同學(xué)的方法來克服這些困難。
第四段:實(shí)驗(yàn)的收獲和體會(huì)。
通過這次實(shí)驗(yàn),我們學(xué)習(xí)到了不僅是水準(zhǔn)儀的操作技能,也學(xué)習(xí)到了在實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問題解決能力。這種實(shí)驗(yàn)方式比課本學(xué)習(xí)更直觀,更豐富,讓我們?cè)谀M現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中獲得了更多的知識(shí)和提高。另外,這種實(shí)驗(yàn)也讓我們更加深入地了解了行業(yè)的工作方式,增加了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
第五段:實(shí)驗(yàn)的啟示和建議。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我意識(shí)到掌握操作技能和理論知識(shí)的重要性。它們是學(xué)生成功實(shí)踐和進(jìn)入行業(yè)的關(guān)鍵,這些知識(shí)需要通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)踐。我建議學(xué)校為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),也建議學(xué)生們自己多花時(shí)間練習(xí)和學(xué)習(xí)。同時(shí),教師應(yīng)該更加注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力的提高,更新教學(xué)內(nèi)容和方式,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,本次二等水準(zhǔn)儀實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,學(xué)術(shù)和實(shí)踐上都有很大的提高。希望我們能夠在未來的學(xué)習(xí)中不斷提升實(shí)踐能力,為未來的行業(yè)工作做好準(zhǔn)備。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇十
在建筑工程中,測(cè)量是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)榻ㄖこ淌菍儆诰芄こ?,僅僅靠人眼測(cè)量的話誤差很大,嚴(yán)重的話有可能導(dǎo)致工程質(zhì)量問題。因此,在測(cè)量工程中采用儀器測(cè)量是非常必要的。而在水準(zhǔn)測(cè)量方面,使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量工作能夠大大提高測(cè)量精度,因?yàn)樗疁?zhǔn)儀是一種高精度的測(cè)高工具。在過去的幾年工作經(jīng)驗(yàn)中,筆者有一些心得體會(huì),就整理下來,與讀者分享。
第一段:水準(zhǔn)儀是什么以及水準(zhǔn)儀的基本原理。
水準(zhǔn)儀是一種測(cè)量地面高程的儀器,廣泛應(yīng)用于窗口、道路、鐵路、高速公路及其它各種工程的測(cè)量中。水準(zhǔn)儀包括一個(gè)準(zhǔn)線、望遠(yuǎn)鏡和調(diào)焦機(jī)構(gòu)。測(cè)高時(shí),在觀測(cè)點(diǎn)上穩(wěn)固地支承水準(zhǔn)儀,在暗適光的環(huán)境下,通過望遠(yuǎn)鏡對(duì)比觀測(cè)平面反射物的水平線與水準(zhǔn)儀準(zhǔn)線的位置關(guān)系,求出物體高程的坐標(biāo)。
第二段:準(zhǔn)確安裝水準(zhǔn)儀,在測(cè)量中發(fā)揮重要作用。
安裝水準(zhǔn)儀時(shí),準(zhǔn)確調(diào)整、高精度校驗(yàn)水準(zhǔn)儀的各個(gè)部件的誤差,以確保測(cè)量數(shù)據(jù)的正確性和精度。調(diào)整水準(zhǔn)儀前需要在水平臺(tái)表面放置平衡器和平行孔板,對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行調(diào)整。如果存在誤差,可以通過調(diào)整射線器、望遠(yuǎn)鏡以及支架來調(diào)整。
第三段:熟練使用水準(zhǔn)儀,加快測(cè)量效率。
熟練掌握水準(zhǔn)儀的使用技巧,能夠加快測(cè)量效率。熟悉水準(zhǔn)儀的操作流程,并了解掌握常見的錯(cuò)誤解決方法,避免因?yàn)殄e(cuò)誤造成的重復(fù)測(cè)量。同時(shí),要注意儀器的保養(yǎng)和維護(hù)。保持儀器的靈敏度和精度,是正確使用水準(zhǔn)儀不可或缺的一部分。
第四段:溝通協(xié)調(diào),避免測(cè)量錯(cuò)誤。
在測(cè)量工作中,需要與施工方進(jìn)行密切的溝通協(xié)調(diào),因?yàn)闇y(cè)量數(shù)據(jù)的正確性和精度不能完全依賴于儀器,施工人員的配合也非常重要。在施工方設(shè)置測(cè)量標(biāo)志時(shí),盡量選擇能夠穩(wěn)固支持儀器的點(diǎn)位,避免誤差帶來重大的影響。通過與施工方建立良好的溝通協(xié)調(diào)關(guān)系,保證工程測(cè)量的順利進(jìn)行。
第五段:總結(jié)和感悟。
水準(zhǔn)儀是一種精密的測(cè)量?jī)x器,能夠有效地提高工程測(cè)量的精度。但是水準(zhǔn)儀的使用也需要注意細(xì)節(jié),并且儀器需要不斷維護(hù)保養(yǎng),這樣才能夠保證其長(zhǎng)久穩(wěn)定。所以,在工作中要注重經(jīng)驗(yàn)積累,并且不斷學(xué)習(xí)更新水準(zhǔn)儀的相關(guān)知識(shí)技巧。同時(shí),在測(cè)量工作中與施工方保持溝通協(xié)調(diào),可以避免出現(xiàn)一些不必要的誤差或損失,提高工程的整體質(zhì)量和效率。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇十一
這個(gè)維持五天的gmp實(shí)訓(xùn),讓我大開眼界,了解不少制藥方面的知識(shí)!讓我知道藥物安全的重要性!讓我覺得在醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的!
20__版gmp的實(shí)施,對(duì)制藥企業(yè)來說是機(jī)遇同時(shí)也是挑戰(zhàn)。新版gmp條款內(nèi)容更加具體、指導(dǎo)性和可操作性更強(qiáng);確保了藥品質(zhì)量的安全性、穩(wěn)定性和均一性。
新版gmp的實(shí)施對(duì)于我們以后從事藥品生產(chǎn)工作提出了更高的要求,如:文件、記錄,表格、偏差、變更、驗(yàn)證、檢測(cè)過程、檢測(cè)結(jié)果、原輔料、對(duì)照品標(biāo)準(zhǔn)品、試劑、試液、人員配備、崗位職責(zé)、等等到底怎么做,做什么,如何做,怎么做好更能符合gmp的要求,這些都值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
1、新版gmp中引入風(fēng)險(xiǎn)管理的理念,并相應(yīng)增加了一系列新制度,特別學(xué)習(xí)gmp后,感覺還有對(duì)許多需要完善的地方。
2、持續(xù)穩(wěn)定性考察是對(duì)上市后藥品質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)控,是質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理的重要環(huán)節(jié),主動(dòng)防范質(zhì)量事故的發(fā)生,以最大限度保證產(chǎn)成品和上市藥品的質(zhì)量。
一、 提高了部分硬件要求
一是調(diào)整了無菌制劑生產(chǎn)環(huán)境的潔凈度要求新版與98版gmp的重大區(qū)別是:無菌制劑在硬件上有很大提高,更加強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過程的無菌、凈化要求;在軟性管理上,人員的管理、偏差的處理、文件管理、質(zhì)量控制與質(zhì)量保證、質(zhì)量回顧等有很大提高。
二是增加了對(duì)設(shè)備設(shè)施的要求
對(duì)廠房設(shè)施分生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)、質(zhì)量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設(shè)計(jì)和布局的要求,對(duì)設(shè)備的設(shè)計(jì)和安裝、維護(hù)和維修、使用、清潔及狀態(tài)標(biāo)識(shí)、校準(zhǔn)等幾個(gè)方面也都做出具體規(guī)定。
二、 強(qiáng)化了管理方面的要求
一是提高了對(duì)人員的要求
機(jī)構(gòu)和人員部分,明確將質(zhì)量受權(quán)人與企業(yè)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)管理負(fù)責(zé)人、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人一并列為藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員,并從學(xué)歷、技術(shù)職稱、工作經(jīng)驗(yàn)等方面提高了對(duì)關(guān)鍵人員的資質(zhì)要求。新修訂的藥品gmp首次提出質(zhì)量受權(quán)人概念,并將質(zhì)量受權(quán)人納入藥品生產(chǎn)企業(yè)的關(guān)鍵人員。企業(yè)所有藥品,均需經(jīng)其批準(zhǔn)才能出廠,這人是企業(yè)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人,在藥監(jiān)局要備案,質(zhì)量受權(quán)人有嚴(yán)格的資質(zhì)要求。
二是明確要求企業(yè)建立藥品質(zhì)量管理體系
新版把質(zhì)量管理單獨(dú)提出一章,企業(yè)必須建立全面的質(zhì)量保證系統(tǒng)。新gmp把質(zhì)量管理提高了一個(gè)層次,整個(gè)制藥企業(yè)從最高領(lǐng)導(dǎo)到員工,都要對(duì)質(zhì)量負(fù)責(zé),制定自己的管理方案。新版藥品gmp在“總則”中增加了對(duì)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。
三是細(xì)化了對(duì)操作規(guī)程、生產(chǎn)記錄等文件管理的要求
在文件管理上,新版gmp大幅提高了對(duì)文件管理的內(nèi)容要求,增加了文件管理的范圍,把所有與產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的包括質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)處方和工藝規(guī)程、記錄、報(bào)告等都納gmp文件管理范圍。明確提出根據(jù)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)程進(jìn)行操作,所形成的各類記錄、報(bào)告等都是文件,都必須進(jìn)行系統(tǒng)化管理,并提出了批檔案的概念,每批藥品應(yīng)有批檔案,包括批生產(chǎn)記錄、批包裝記錄、批檢驗(yàn)記錄和藥品放行審核記錄、批銷售記錄等與批產(chǎn)品有關(guān)的記錄和文件。批檔案應(yīng)由質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)存放、歸檔。這樣就使得整個(gè)藥品生產(chǎn)質(zhì)量的記錄管理形成完整的體系,便于產(chǎn)品質(zhì)量的追溯與改進(jìn)。
三、圍繞風(fēng)險(xiǎn)管理增設(shè)了一系列新制度質(zhì)量控制與質(zhì)量保證章節(jié),增加了變更控制和偏差處理,糾正和預(yù)防措施和產(chǎn)品質(zhì)量回顧分析也是這次增加的,這幾個(gè)方面交叉在說一個(gè)詞:質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理。糾正和預(yù)防措施目的是通過涉及產(chǎn)品質(zhì)量各個(gè)方面因素、存在問題的系統(tǒng)歸納、分析總結(jié),從而采取有力可行措施,解決問題,確實(shí)保證藥品質(zhì)量。
藥品的生產(chǎn)質(zhì)量管理過程是對(duì)注冊(cè)審批要求的貫徹和體現(xiàn)。新版藥品gmp在多個(gè)章節(jié)中都強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)要求與注冊(cè)審批要求的一致性。
產(chǎn)品發(fā)放與召回一章,原來叫收回,現(xiàn)在叫召回,強(qiáng)調(diào)了對(duì)企業(yè)銷售的管理,同時(shí)加強(qiáng)了與《藥品召回管理辦法》的銜接,規(guī)定企業(yè)應(yīng)當(dāng)召回存在安全隱患的已上市藥品,同時(shí)細(xì)化了召回的管理規(guī)定,要求企業(yè)建立產(chǎn)品召回系統(tǒng),指定專人負(fù)責(zé)執(zhí)行召回及協(xié)調(diào)相關(guān)工作,制定書面的召回處理操作規(guī)程等。
gmp的核心是保證藥品質(zhì)量恒定,新版gmp加強(qiáng)了對(duì)人和軟件的要求和管理,重在保證規(guī)范的生產(chǎn)流程。而在gmp實(shí)施與改造過程中,軟件的升級(jí)是成本最低,效率最高的,一套系統(tǒng)科學(xué)的軟件甚至可以彌補(bǔ)硬件和人員素質(zhì)方面的不足。一個(gè)良好的軟件系統(tǒng)應(yīng)具備以下六個(gè)方面特征,即系統(tǒng)性、完整性、準(zhǔn)確性、一致性、可追溯性和穩(wěn)定性。這就要求企業(yè)動(dòng)員員工根據(jù)新gmp的要求,從每一個(gè)細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)入手,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有的軟件進(jìn)行修訂、整合與改造,切實(shí)提高企業(yè)軟件水平和運(yùn)轉(zhuǎn)能力。
實(shí)訓(xùn)期間我印象最深的是實(shí)訓(xùn)第三天上午,老師給我們講解了好多在實(shí)訓(xùn)車間的要求,后來我們就去了實(shí)訓(xùn)車間參觀,老師叮囑我們一定要穿白大褂,去到實(shí)訓(xùn)車間,老師就叫我們看那個(gè)正確的進(jìn)入車間的程序,為了保持車間的潔凈度,為了養(yǎng)成習(xí)慣,都是按照gmp的要求!脫去自用鞋,放入鞋柜內(nèi),轉(zhuǎn)身,穿上潔凈工作鞋,進(jìn)入一更衣室,脫去外衣,洗手并烘干,進(jìn)入二次更衣室,帶上工作帽,要遮蓋頭發(fā)和耳朵,戴上口罩,要遮蓋口鼻,穿上潔凈服,拉好拉鏈,穿上潔凈褲,褲腰末在上衣外,側(cè)面,這樣就能進(jìn)入生產(chǎn)車間了,一進(jìn)入更衣室,發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)計(jì)好特別,地面都是圓角,說是以防微生物的生長(zhǎng),連空氣也是過濾的,而且人流和物流是分開的,而反向,我們看了各種制劑的制備機(jī)器,老師也給我們講解一下,我們平時(shí)吃的藥都是又這些機(jī)器制造出來的,讓我們大飽眼福。
實(shí)訓(xùn)的其余時(shí)間我們都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)以及去機(jī)房操作gmp實(shí)訓(xùn)的軟件.我最大的感受就是,用心愛質(zhì)量。做一行愛一行,做質(zhì)量愛質(zhì)量;只有這樣才能真正的做好。在質(zhì)量領(lǐng)域里不斷突破自我,做一個(gè)有進(jìn)取心的人。藥品生產(chǎn)企業(yè)只有建立了一套完整的藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理體系和嚴(yán)格執(zhí)行g(shù)mp標(biāo)準(zhǔn),才能對(duì)所生產(chǎn)的藥品做到心中有數(shù),讓每一批藥品合格投放市場(chǎng),服務(wù)于廣大人民群眾,藥品生產(chǎn)企業(yè)只有在實(shí)施gmp過程中,做到“全過程、全方位、全員參與”,才能使得所生產(chǎn)的藥品質(zhì)量“穩(wěn)定、可靠、優(yōu)質(zhì)”。
時(shí)間過得真快,實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這次實(shí)訓(xùn)讓我明白到醫(yī)藥方面的發(fā)展是一片光明的,發(fā)覺到我的前面是一條有方向的大路,是通往成功的舞臺(tái)!!
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇十二
測(cè)量,顧名思義就是為了檢測(cè)出某一物體或地點(diǎn)的大小和位置等參數(shù),同時(shí)還能為工程項(xiàng)目提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù),因此測(cè)量對(duì)于建造行業(yè)來說是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。在這個(gè)過程中,水準(zhǔn)儀是一個(gè)必不可少的工具。下面我將分享我在測(cè)量中使用水準(zhǔn)儀的體會(huì)和注意事項(xiàng)。
第二段:水準(zhǔn)儀的選用。
水準(zhǔn)儀是用來測(cè)量地面高度差別和朝向的專業(yè)工具。在選擇水準(zhǔn)儀時(shí),要考慮到是否具備足夠的準(zhǔn)確性、使用方便性、穩(wěn)定性和耐用性,畢竟它涉及到工程的精度和質(zhì)量問題。面對(duì)市場(chǎng)上各式各樣的水準(zhǔn)儀,建議選購(gòu)正規(guī)品牌的產(chǎn)品,而且要根據(jù)工程的特殊情況選擇適合的型號(hào)。
第三段:水準(zhǔn)儀的使用方法。
在使用水準(zhǔn)儀之前,應(yīng)首先檢查器材是否完好。在測(cè)量過程中,必須保證儀器水平,并且要注意排除各種干擾因素。例如,戶外測(cè)量時(shí)要防止陽(yáng)光直射、風(fēng)吹、土路振動(dòng)等因素的影響;而在室內(nèi)測(cè)量時(shí),也要注意不要讓人行走和產(chǎn)生風(fēng)動(dòng)。此外,水準(zhǔn)儀要定期檢修,以保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
第四段:水準(zhǔn)儀的精度。
水準(zhǔn)儀的精度是我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量時(shí)必須考慮的一項(xiàng)指標(biāo)。通常,不同的水準(zhǔn)儀其精度也是不一樣的。在實(shí)際測(cè)量中,我們可以通過進(jìn)行反復(fù)檢測(cè),或者采用多人測(cè)量的方式,來保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。同時(shí),我們還需認(rèn)真核對(duì)測(cè)量數(shù)據(jù),避免出現(xiàn)誤差的情況。
第五段:總結(jié)。
在建筑和工程方面,水準(zhǔn)儀是必不可少的一項(xiàng)工具。能夠正確地使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量,將在工程項(xiàng)目中發(fā)揮重要作用,為驗(yàn)收和經(jīng)濟(jì)上的節(jié)約做出貢獻(xiàn)。我們使用水準(zhǔn)儀要時(shí)刻記住要嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行操作,提高自身的工作技能和專業(yè)素養(yǎng),以保障測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇十三
透過實(shí)訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),并且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。
人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識(shí)到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并經(jīng)過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決專業(yè)問題的本事。
短短一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行了
總結(jié)
回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)習(xí)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績(jī),為此,我們都很高興,整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):1、心態(tài)轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2、計(jì)劃做事。
有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。我們實(shí)習(xí)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們?cè)趯?shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識(shí)外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。
3、不以事小而不為。
做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。
雖然一周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會(huì)到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能夠逐步完善自我,提升自我。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過程中,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺是:學(xué)以致用、趣味、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用
作為國(guó)貿(mào)專業(yè),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需經(jīng)過實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國(guó)貿(mào)軟件正供給了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過千遍不如手過一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,經(jīng)過這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)供給了很大的幫忙。
2.趣味
該軟件經(jīng)過“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自我想辦法解決。由于大家進(jìn)行了主角劃分,構(gòu)成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在此刻是無法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速
在操作過程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”,提高自我企業(yè)的盈利水平和生存本事,這就要求必須反應(yīng)迅速、確定準(zhǔn)確,否則會(huì)覺得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的
心得體會(huì)
。透過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬荨M高^實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要個(gè)性感激我們的教師!教師,您辛苦了!
實(shí)習(xí)的時(shí)間過得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自我很多的不足,實(shí)習(xí)讓我感覺受益匪淺。
首先對(duì)于實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)理解實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會(huì)主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自我,認(rèn)清自我的方向,實(shí)習(xí)就是十分有必要的一段過程。
對(duì)于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,獲取在社會(huì)上生存的本事。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,經(jīng)過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不一樣的階段,我們所扮演的主角就會(huì)不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長(zhǎng)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。
工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
這次的實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自我的人生方向。
我們是20**年3月7號(hào)進(jìn)入**實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要本事,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最終獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自我沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了必須的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一向都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎樣分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)龃丝填A(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原先預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它能夠使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的本事。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自我充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以進(jìn)取的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深感受到自我在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自我學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual2005軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,教師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與教師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)教師說一聲多謝!教師您辛苦了!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解,也有必須的經(jīng)驗(yàn),可是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,可是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛了。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無論從原理還是實(shí)際操作上來講都是不能相比的。
2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。
3。對(duì)問題的分析處理潛力有了很大的提高,由于一開始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進(jìn)行過這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,到最終能夠收聽多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
經(jīng)過實(shí)訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,讓教師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),并且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每個(gè)成員的意見,使我們的組合到達(dá)更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)便。
人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,可是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開發(fā)來說,團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要堅(jiān)持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。經(jīng)過實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺,課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的本事,每個(gè)人都很珍惜這來之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。經(jīng)過這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二午時(shí)四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬用表,并且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中教師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)午時(shí),我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最終的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
第一次實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過了一番的討論及教師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進(jìn)行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)教師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬
教學(xué)
。在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與教師進(jìn)行互動(dòng)。
可是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞可是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺得在這周的實(shí)訓(xùn)中過得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺得這是這學(xué)期最開心的時(shí)刻,雖然僅有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的歡樂!
我懷著忐忑不安的心境來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民。此刻這機(jī)會(huì)最終到來,心里很是高興,但同時(shí)無形中也感到了一份職責(zé)。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識(shí),懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄,就必須不斷充實(shí)自我,完善自我,豐富自我。
初到公司,進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室,見到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下,每一天都能學(xué)到不少新東西。
首先,學(xué)著畫高層圖。每一天早上來到辦公室,打開計(jì)算機(jī),坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下,我從剛開始總是犯錯(cuò),到之后最終自我一個(gè)人也能完成,每一天都在提高中成長(zhǎng)。雖然每一天重復(fù)做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學(xué)會(huì)并且做好了一件事,獨(dú)立完成一件事嘛。
之后,學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉,對(duì)桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑?shí)際的,所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí),我十分期待。
每一天我們都追趕太陽(yáng)的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長(zhǎng)帶著我,很耐心指點(diǎn)我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉(zhuǎn)角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點(diǎn),但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗(yàn)收是提高最快的時(shí)間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認(rèn)識(shí)了不少材料,明白不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板,橫擔(dān),抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場(chǎng)最終見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候,感覺生活真是無限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實(shí)自我不明白的地方太多,需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過程中不僅僅看到,并且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
長(zhǎng)輩們懂的太多,有時(shí)他們太忙,我就“偷偷”在一旁學(xué),從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中,施工隊(duì)的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動(dòng),桿偏5°,導(dǎo)線對(duì)地距離不夠……”,等等。他們認(rèn)真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽(yáng)我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,可是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學(xué)習(xí),老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗?,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
因?yàn)槲乙幌驁?jiān)信,有付出不必須有回報(bào),但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感激長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白踏實(shí)做事,真誠(chéng)待人,虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
前方的路還很遠(yuǎn),需要我腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走下去……
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最終,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
談及心得,也就是個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談:
第一:不管做任何事都要有勇氣,不要對(duì)不可預(yù)知的事說no,要明白僅有不恐懼才會(huì)有收獲。
第二:要記得做任何事都要認(rèn)真,粗心可真是吃大虧,敲錯(cuò)一個(gè)字母,就難以build,就難以運(yùn)行。那可真是慘狀?。〗處熢缫炎鱿乱徊?,可能你還停留在原地,跟不上教師的進(jìn)程,耽誤實(shí)習(xí)任務(wù),所以要記得認(rèn)真,這樣能夠接近成功!
第三:要多思,雖然教師已將代碼原本托出,但我們也要思考,寫這一步的作用,能實(shí)現(xiàn)啥,在哪個(gè)部分增加變量,哪個(gè)部分增加函數(shù),構(gòu)造函數(shù)的加入能夠增添啥,都是我們應(yīng)當(dāng)研究的。如果真的從中有所得,那就是自我的東西,自我能夠隨時(shí)運(yùn)用。
第四:要勤奮,來這才明白,和外界有多大的距離,我們學(xué)的太少了,外邊的知識(shí)已經(jīng)爆炸了,但我們此刻還在虛度光陰,真是太不應(yīng)當(dāng)了,也可能是一上大學(xué)我們的心理過渡期沒有很好的掌控,導(dǎo)致此刻的我們,只是挨著過日子,沒有明確自我的目標(biāo),和c++程序員脫節(jié),但我們要相信勤能補(bǔ)拙,只要覺醒就不會(huì)遲。
第五:要懂得謙虛,雖然這是一個(gè)伴隨我們成長(zhǎng)的一個(gè)詞,但究竟做到的能有幾人?我們都是處于學(xué)習(xí)的初期,對(duì)于c++上的很多東西,都是糊里糊涂。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備詢問,問題!不找人的區(qū)別只找自我做題的差異,要就題論題,切不可就人論題!
第六:明白團(tuán)結(jié),人有一個(gè)缺陷就是對(duì)自我明白的往往熟視無睹,老是追求前衛(wèi)的,但結(jié)果往往是適得其反。我們此刻處的環(huán)境是大家都有一個(gè)組,倘若有人完不成作業(yè),那么同組的人就難辭其咎。整個(gè)組必須協(xié)調(diào)。切不可個(gè)人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。
簡(jiǎn)短但不簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)就這樣接近尾聲,那里給我留下的是滿滿的回念,滿滿的留戀。有的人在慶祝最終能夠放假,最終能夠簡(jiǎn)便,但我更多的是,無奈,實(shí)習(xí)的時(shí)間真的是一晃而過!在那里我的動(dòng)手本事明顯提高,對(duì)于自我學(xué)c++也更多了些理性,對(duì)自我將來的就業(yè)方向,也有了眉目。真的很感激那里的教師,尤其是我們的授課王煒教師,還有一向以笑容伴著我們的吳婕班主任。我們有時(shí)真的很調(diào)皮,給你們添了很多麻煩,但你們總是微笑對(duì)我們,多謝你們!你們幸苦了!
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。并且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個(gè)月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進(jìn)大門后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。
要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
1.實(shí)習(xí)單位及心得體會(huì)
單位名稱:xxxx窗簾有限公司
該公司的老板是我的舅舅,并且公司的規(guī)模也較小,所以公司里僅有一位姓鄭的老會(huì)計(jì)。她在我實(shí)習(xí)這段期間,很用心的教我,我在此期間也學(xué)到了很多以前在學(xué)校里從沒接觸到過的東西。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)給舅舅打過電話,舅舅直接把我?guī)Ыo了鄭會(huì)計(jì)。公司主要業(yè)務(wù)是窗簾銷售和售后安裝。
第一天舅舅講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會(huì)計(jì)方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,舅舅說:既然來公司實(shí)習(xí)了,那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。
鄭會(huì)計(jì)根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)習(xí)期間我努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
作為出納每一天上班要做的第一件事就是去銀行取錢,然后就是帶著錢回到公司,再把錢存到保險(xiǎn)柜里。之后是最為一名新人每一天必做的事——打掃衛(wèi)生。
一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏,檢查完畢后,鄭會(huì)計(jì)給我看了以前她做好的憑證,告訴我一些在做憑證時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的地方。在看憑證的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)附加、城建稅、水利建設(shè)費(fèi)等不明白是怎樣計(jì)提的。之后鄭會(huì)計(jì)告訴我商業(yè)企業(yè)的:教育費(fèi)附加=增值稅*3%;地方教育費(fèi)附加=增值稅*2%;城建稅=增值稅*7%;水利建設(shè)費(fèi)=銷售收入*1‰。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不一樣,最簡(jiǎn)單的舉例:課本上的“庫(kù)存現(xiàn)金”到現(xiàn)實(shí)中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目,還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”可是企業(yè)中把它記入“管理費(fèi)用—工資”還有很多關(guān)于薪酬都記入福利費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等等。
經(jīng)過鄭會(huì)計(jì)的講解使我了解到原先在企業(yè)里還有這么多我們以前不明白企業(yè)要交的稅。
最讓人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會(huì)計(jì)人員在教育的培訓(xùn)講解工作,當(dāng)然這是在公司呆了半個(gè)月之后的變化了。
2自我感受
實(shí)踐與理論的意義的差距讓我從新開始思考,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能.實(shí)際操作的差異讓我倍覺能動(dòng)本事的重要性,同時(shí)溝通也是人生的一大課題:作為一名會(huì)計(jì)不但要與本公司本部門溝通好關(guān)系,還要溝通好與各個(gè)部門的關(guān)系,更重要的是要與銀行溝通好關(guān)系,如此更加方便平日的業(yè)務(wù)順利流轉(zhuǎn),做通每一個(gè)環(huán)節(jié)的溝通工作實(shí)屬必要。所以成為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員不但要專業(yè)技能強(qiáng)還要溝通本事強(qiáng),更重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。
3社會(huì)需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位
現(xiàn)今社會(huì)處于經(jīng)濟(jì)低迷和金融風(fēng)暴的影響下,全民企業(yè)開始新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調(diào)整工作,當(dāng)然財(cái)務(wù)部門做好財(cái)務(wù)管理,及時(shí)供給有效地報(bào)表與數(shù)據(jù)分析是至關(guān)重要的。由此會(huì)計(jì)的工作也開始變得更加得重要和得到公司高層的重視與關(guān)注。這也對(duì)會(huì)計(jì)人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生了更大的挑戰(zhàn)。當(dāng)然作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充實(shí)自我,提高職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人品質(zhì)。
模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最終根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,僅有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè),當(dāng)時(shí)教師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中教師講的題,分析的題目總是有所來源點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍?duì)會(huì)計(jì)多一度的深愛。
“僅有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說透過這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。
不經(jīng)歷過,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,僅有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最終,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,僅有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
透過本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說到本學(xué)期末,做的很累,可是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們僅有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后,思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。這次我們班級(jí)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校內(nèi)實(shí)習(xí)的方式為主,其資料包括:觀看學(xué)習(xí)有關(guān)電力的錄像,到校外實(shí)地參觀變電站。
作為高壓輸配電線路施工與運(yùn)行專業(yè)的學(xué)生,我們不僅僅要有必須的理論知識(shí),還要有過硬的身體素質(zhì)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。經(jīng)過錄像我們目睹了因違規(guī)操作所引起的一場(chǎng)場(chǎng)杯具,深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性。我們學(xué)的是高壓輸配電專業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅僅會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)閮H有虛心請(qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也僅有虛心請(qǐng)教才可使自我提高快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
到大園500kv變電站與到官橋220kv變電站的參觀實(shí)習(xí),給我們留下了深刻的印象。帶我們參觀學(xué)習(xí)的兩位站長(zhǎng),他們的言行舉止展示了優(yōu)秀電力管理者的風(fēng)范。兩位站長(zhǎng)引領(lǐng)我們感性認(rèn)識(shí)各類電器設(shè)備線路,介紹了大型變壓器,斷路器,隔離開關(guān),電流電壓互感器,及分析講解了站內(nèi)的電氣設(shè)備主接線。雖然是兩個(gè)短短的兩個(gè)半天時(shí)間,可是我們從中受益匪淺。
這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財(cái)富。只要我們用心的發(fā)掘、勇敢地嘗試、認(rèn)真的去請(qǐng)教,必須會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也僅有這樣才能為自我以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
透過這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來,有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下頭幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)提高的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
僅有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也僅有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也僅有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、
提高工作用心性和主動(dòng)性實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可個(gè)性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我期望用自我一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
能夠說這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力。最終,我要感激學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在xx公司的實(shí)習(xí)立刻要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅僅有工作方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。可是,在朋友和同事的幫忙下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司成立于xx年4月,是一家以產(chǎn)業(yè)投資為背景、以整合產(chǎn)業(yè)鏈資源和再造業(yè)務(wù)流程為運(yùn)作手段、以供給汽車后市場(chǎng)品牌服務(wù)為目標(biāo)的企業(yè)。公司以“車走正道,想到做到”為訴求,為廣大汽車用戶供給最高水準(zhǔn)的服務(wù)。
我在公司先是就職于汽車美容組主要,從事汽車漆面保養(yǎng)工作,如拋光、封鈾、鍍膜等,剛開始的時(shí)候由于對(duì)拋光機(jī)的使用不熟練,工作中好多問題都不會(huì)處理,之后在同時(shí)的幫忙下慢慢的提高懂得了其中的使用技巧。工作中就顯得簡(jiǎn)便多了。其實(shí)汽車美容是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,技術(shù)含量并不高,最主要的就兩個(gè)字“細(xì)心”。我們公司對(duì)汽車美容工還有以下幾點(diǎn)原則:
1、耐心細(xì)致:汽車美容是精細(xì)工作,類似工藝品的加工制作,必須有耐心,要精益求精。粗心大意容易出錯(cuò),稍有疏忽就會(huì)留下邊邊角角的污點(diǎn)。如果工作干得不細(xì)、不清,就會(huì)失去顧客。
2、求穩(wěn)避災(zāi):車漆美容時(shí),一旦研磨或拋光過度,會(huì)造成原有漆面的破壞、很難補(bǔ)救。所以,當(dāng)出現(xiàn)難題時(shí)要停下來,規(guī)劃好后再繼續(xù)操作。
3、取輕避重:進(jìn)行美容作業(yè)時(shí),應(yīng)根據(jù)部位及材料選用產(chǎn)品,并作好試驗(yàn)、試用工作。優(yōu)先選用柔和型、稀釋型或微切型的產(chǎn)品。盡量由低速檔位、小力量開始試驗(yàn)操作,直至速度、用力大小滿足要求為止。
4、先試后用:為了保證作業(yè)要求,應(yīng)在全面作業(yè)之前,在隱蔽處小范圍內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn),以便掌握情景正確使用產(chǎn)品和優(yōu)化操作方法。
此刻我已經(jīng)申請(qǐng)調(diào)到汽車維修區(qū)去了,可是剛過去做了幾天好多還是很陌生,我想在回公司的時(shí)候必須會(huì)好好努力做好工作,認(rèn)真向那些經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅學(xué)習(xí),以學(xué)到更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí),期待明天的到來。
十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在浙江正道車業(yè)服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,此刻我最終親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);此刻即將踏上社會(huì),顯然,自我的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,此刻我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個(gè)月,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自我在這期間的工作情景,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。此刻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)當(dāng)還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自我能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。此刻就要和教師離別了,多少有點(diǎn)傷感,感激教師們對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得
模具設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得
實(shí)訓(xùn)心得報(bào)告
關(guān)于實(shí)訓(xùn)任務(wù)心得
經(jīng)營(yíng)之道實(shí)訓(xùn)心得
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇十四
時(shí)間如梭,很快的,為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)就接近尾聲。伴隨著暑假的來臨我們又將離開學(xué)校離開老師,離開學(xué)校,但是并沒有離開我的專業(yè),我們的會(huì)計(jì)呀,要時(shí)刻的為我們的會(huì)計(jì)考試做預(yù)備呢。盡管我們叫苦叫累,甚至心中還布滿了些許的不滿而氣憤,在想怎么這么難學(xué)啊,很煩躁,但是還是得耐著性子,把一筆一筆的賬,登完,記完整,做到不重不漏。這次學(xué)習(xí)中,體會(huì)到:世界上真的有太多,我們很難做到的事,但是世上無難事,只怕有心人吧,有毅力有急躁也會(huì)做到,盡管會(huì)有許多失敗,又有一句話說的好,失敗乃勝利之母。
心得的開頭說說我對(duì)熊老師的印象吧!說實(shí)話一開頭我想象中的實(shí)訓(xùn)老師又是一個(gè)古板的老頭,惋惜不是,從老師的第一句話我就否定了我當(dāng)時(shí)的想法,老師說話幽默很無趣,甚至有時(shí)候很無厘頭,可能是我的小腦瓜轉(zhuǎn)不過來的原因吧。
在以后的課堂中,我感覺自己是老師重點(diǎn)攻擊的對(duì)象啦,打擊的我恨不得找個(gè)地縫鉆了,不過還好我很快樂,這樣感覺老師特殊親切,像自己的老伴侶一樣,沒有距離感,很親民。深得大家喜愛。
從開頭登第一批總賬的時(shí)候,我就感覺會(huì)計(jì)真的很淺顯,太多的東西都得學(xué)了,許多東西都得討論,它是生活中不行或缺的一部分,是值得學(xué)的一門學(xué)科。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我感覺到,那么一個(gè)0,是多么的重要,少了它,多了它,那不知是多么嚴(yán)峻的一錯(cuò)誤呀。還有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中全部的賬本都得一個(gè)接一個(gè),按部就班,要做到不遺漏,不錯(cuò)誤。假如錯(cuò)誤了,還得學(xué)習(xí)那些如何改錯(cuò)的方法,等等。在做登帳的過程中,對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的`要求,字跡肯定要清楚清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清晰每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳雙方就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定進(jìn)展方案的依據(jù)。
全部的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開頭我把握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而算錯(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,試嚇一跳!從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)也許后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問總結(jié)一下手工做帳究竟是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要急躁地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填賬,什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。主要的操作流程有:
1、整理賬頁(yè)。將現(xiàn)金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要留意的是,實(shí)際工作中,庫(kù)存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,由于實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)量少,我們用的是活頁(yè)的),應(yīng)交稅費(fèi)--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個(gè)賬夾內(nèi);將成本費(fèi)用的多欄明細(xì)賬訂在一個(gè)賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個(gè)賬夾內(nèi)。
2、錄入期初余額。根據(jù)實(shí)習(xí)的資料,錄完余額,要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對(duì),確保期初借貸平衡。
3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證填制,登記明細(xì)賬。在制憑證的時(shí)候要仔細(xì),由于開頭錄入憑證,對(duì)數(shù)字和憑證格式不是很熟識(shí),常常會(huì)消失數(shù)字錄錯(cuò),所以細(xì)心是會(huì)計(jì)人員的基本素養(yǎng)。當(dāng)然,這樣的工作多了,會(huì)對(duì)數(shù)字更敏感,出錯(cuò)也自然會(huì)少了,許多同學(xué)在填寫第一章記賬憑證的時(shí)候都反復(fù)填寫了好多次才寫對(duì)。
4、編制科目匯總表。當(dāng)錄入完憑證,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫。實(shí)習(xí)中,我們沒十天做一次科目匯總表以使得一目了然。
5、登記總賬。科目匯總結(jié)束后,將匯總登記總賬。7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費(fèi)用。相對(duì)于1--31日的工作,31日的憑證是簡(jiǎn)單了點(diǎn),要自己算成本費(fèi)用的安排,這就用到了我們學(xué)過的成本會(huì)計(jì)的學(xué)問。由于成本會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的不扎實(shí)和工作量較大的緣由,這里的工作進(jìn)行了3天。實(shí)習(xí)中,涉及到成本的分?jǐn)傔\(yùn)用的是成本會(huì)計(jì)中直接安排的方法,應(yīng)付職工薪酬各項(xiàng)目的計(jì)算,相對(duì)實(shí)際核算而言也簡(jiǎn)化了不少減輕了我們的工作量。
此次實(shí)習(xí),我了解了真實(shí)工作中的流程,解開了我恒久以來對(duì)會(huì)計(jì)工作究竟要做什么的懷疑,并且懂得了會(huì)計(jì)工作的要義,那就是細(xì)心和急躁。在實(shí)習(xí)中,起初面對(duì)麻煩的數(shù)字和不停的出錯(cuò)很是郁悶,恐驚于將來的工作,但是嫻熟并且急躁之后,做賬開頭得心應(yīng)手,慶幸自己沒有放棄。梁?jiǎn)⒊f過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。在老師和同學(xué)的關(guān)心下,我的手工實(shí)習(xí)最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪?,雖然賬頁(yè)上有一些我不滿足的瑕疵,但是,究竟不斷的錯(cuò)誤和改進(jìn),我成長(zhǎng)了,我的會(huì)計(jì)生涯也將會(huì)在我自信滿滿的實(shí)習(xí)中開頭并勝利的連續(xù)!
水準(zhǔn)儀的實(shí)訓(xùn)心得篇十五
水準(zhǔn)儀是工地測(cè)量中必不可少的儀器之一,其作用是進(jìn)行高差測(cè)量。在我參與的工地測(cè)量過程中,水準(zhǔn)儀的使用頻率很高,它是測(cè)量高程和高差的首選工具。通過一段時(shí)間的使用,我在水準(zhǔn)儀的操作方面也積累了一些心得體會(huì),在此與大家分享。
在使用水準(zhǔn)儀之前,我們首先要進(jìn)行調(diào)整和校正,確保水準(zhǔn)儀的精度為最佳狀態(tài)。我們需要對(duì)比較基準(zhǔn)面進(jìn)行校正,以確保準(zhǔn)確性。在進(jìn)行測(cè)量時(shí),我們需要仔細(xì)觀察水準(zhǔn)儀鏡面中的氣泡,通過調(diào)節(jié)水平腳尺或水準(zhǔn)儀支架來使水準(zhǔn)儀保持水平,同時(shí)保證測(cè)量人員站穩(wěn)地面,以避免因震動(dòng)而影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
第三段:水準(zhǔn)儀的使用注意事項(xiàng)。
雖然水準(zhǔn)儀的使用方法很簡(jiǎn)單,但在實(shí)際使用過程中,我們也需要時(shí)刻注意一些細(xì)節(jié)問題。首先,在測(cè)量前,我們需要仔細(xì)了解目標(biāo)點(diǎn)的情況,包括是否有遮擋或限制,以及環(huán)境的問題等,以便于采取適當(dāng)?shù)臏y(cè)量策略。其次,我們需要保持水準(zhǔn)儀和驗(yàn)收點(diǎn)的距離合適,并在測(cè)量完成后及時(shí)記錄數(shù)據(jù),避免遺漏。
第四段:水準(zhǔn)儀的使用經(jīng)驗(yàn)。
在平時(shí)的測(cè)量過程中,我們也積累了一系列的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以更好地提高水準(zhǔn)儀的使用效率和準(zhǔn)確性。首先,我們需要配備合適的人員,將任務(wù)分配清晰,協(xié)調(diào)默契。其次,我們需要耐心、專注、細(xì)心地操作,充分利用每次測(cè)量的機(jī)會(huì),最大限度地提高數(shù)據(jù)的可信度。同時(shí),在測(cè)量過程中,我們還需要學(xué)會(huì)合理使用和調(diào)整高程桿,以便在特殊情況下快速解決問題。
第五段:總結(jié)。
總的來說,水準(zhǔn)儀在工地測(cè)量中的作用不可替代,正確地使用水準(zhǔn)儀可以提高測(cè)量的準(zhǔn)確度和工作效率。在實(shí)際工作中,我們需要積累并吸收前人的經(jīng)驗(yàn),注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)良好的測(cè)量習(xí)慣,提高自身的技能水平和工作能力,從而更好地服務(wù)于工地建設(shè)的需要。
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