熱門小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書(案例21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 07:27:15
熱門小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書(案例21篇)
時(shí)間:2023-11-03 07:27:15     小編:飛雪

總結(jié)是一種思考、反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要方式,對(duì)人生有著積極的影響??偨Y(jié)的目的在于歸納和概括,要注意言簡(jiǎn)意賅,不偏離主題。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信會(huì)給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/p>

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇一

尊敬的團(tuán)組織:

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點(diǎn),我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個(gè)真正的成功者。因此,到了六年級(jí),我就為自己設(shè)立了短期目標(biāo),以達(dá)到激勵(lì)自己不斷前進(jìn)的目標(biāo)。爭(zhēng)取能夠在初中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力。加入共青團(tuán)就是我的目標(biāo)之一,我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

我深知知識(shí)的重要性,積極上進(jìn),努力進(jìn)取,在期末院考的時(shí)候我以較高分?jǐn)?shù)名列前茅。平時(shí)我不曠課,不遲到,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我除了學(xué)好課堂上的知識(shí)外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學(xué)文化知識(shí),保證各方面知識(shí)均衡發(fā)展。

共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,要想成為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該堅(jiān)持與俱進(jìn)應(yīng),嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上要爭(zhēng)高分,政治上要先進(jìn),活動(dòng)中要積極。

最后,請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇二

小學(xué)生因病休學(xué)申請(qǐng)書一:小學(xué)因病需要休學(xué)半年申請(qǐng)書

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)生***,因患***沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年(20xx.*.*—20xx.*.*),于*年*月*日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。

學(xué)生姓名:

***班級(jí):

*****年*月*日(寫休學(xué)申請(qǐng)書的日期)

家長(zhǎng)(簽章):

班主任(簽章):

小學(xué)生因病休學(xué)申請(qǐng)書二:小學(xué)生因病休學(xué)申請(qǐng)書(433字)

我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因___病____,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。請(qǐng)予批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:__________

____年____月____日附:相關(guān)材料____份。注:

1.休學(xué)申請(qǐng)書由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后,填寫休學(xué)申請(qǐng)表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請(qǐng)書后,一般也要填寫休學(xué)申請(qǐng)表,按程序報(bào)院(系)、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的`機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。

2.學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛?。中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請(qǐng)休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會(huì)實(shí)踐等原因可以申請(qǐng)休學(xué),范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請(qǐng)書和休學(xué)申請(qǐng)表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的,應(yīng)隨申請(qǐng)書一并提交。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇三

團(tuán)組織要求入團(tuán)的青年要向支部委員會(huì)提出申請(qǐng),填寫入團(tuán)志愿書,經(jīng)支部大會(huì)討論通過和上級(jí)委員會(huì)批準(zhǔn),才能成為團(tuán)員。如果你想加入共青團(tuán),首先就要準(zhǔn)備一份好的入團(tuán)申請(qǐng)書,你知道寫入團(tuán)申請(qǐng)書嗎?不知道的話,就不要猶豫趕緊到本站來了解吧,下面是小編和大家分享的入團(tuán)申請(qǐng)書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來了解,想知道更多內(nèi)容,或者是有什么疑問,可以登錄本站。

尊敬的團(tuán)組織:

我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱共青團(tuán)或團(tuán)組織)是中國(guó)青年的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍,是中國(guó)青年學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養(yǎng)和創(chuàng)造四有“青年的革命熔爐,是建設(shè)民主、文明、富強(qiáng)的社會(huì)主義祖國(guó)的生力軍。她的最終目的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。

1919年五四運(yùn)動(dòng)以來,中國(guó)青年為爭(zhēng)取民主自由,向壓在中國(guó)人民頭上的”三座大山"進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦卓絕的斗爭(zhēng),但都失敗了。1921年后,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng),走以農(nóng)村包圍城市,最后奪取全國(guó)政權(quán)的革命道路。共青團(tuán)堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召,積極組織和發(fā)動(dòng)中國(guó)青年,沿著黨指引的方向,同反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗,無數(shù)革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團(tuán)的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會(huì)主義革命和建設(shè)道路上,同樣留下了共青團(tuán)員和中國(guó)青年無私奉獻(xiàn)的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團(tuán)感到自豪和驕傲!

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團(tuán)無愧于中國(guó)青年先進(jìn)組織的光榮稱號(hào),無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國(guó),無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國(guó)青年所擁護(hù)和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此,我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織,是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng),使我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將按照?qǐng)F(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團(tuán)組織暫時(shí)沒有批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我也不灰心喪氣,將繼續(xù)努力,積極向團(tuán)組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織。

此致

敬禮

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小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇四

某某大學(xué)法學(xué)碩士教育中心的領(lǐng)導(dǎo):

您好。我叫__,男,身份證號(hào): 。我的`老家在__省__市__縣__鎮(zhèn)___村,父母靠種地供我讀完了大學(xué)。為了尋求更好的發(fā)展,我于20__年9月報(bào)考公務(wù)員考試,現(xiàn)在__市__單位__科做內(nèi)勤工作。

20__年,我和未婚妻在縣城郊區(qū)按揭貸款買了婚房。目前每月還房貸近1500元。20__年因?yàn)檠b修房子和舉辦婚禮,我?guī)缀趸ü饬怂械墓べY存款。

20__年我報(bào)考了全國(guó)在職研究生考試。經(jīng)過半年的專業(yè)課復(fù)習(xí)和英語習(xí)題練習(xí),我如愿以償?shù)目既隷___大學(xué)。我非??释茉赺_大學(xué)讀在職研究生,因?yàn)槲疑钚胚@將對(duì)我以后的工作和進(jìn)步起著深遠(yuǎn)的影響。

可是我現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況無法一次性繳納全部的學(xué)費(fèi)。于是,我特此向____大學(xué)法學(xué)碩士教育中心的領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)分兩次繳納學(xué)費(fèi),即20__年繳納一萬六千元,20__年將剩余的一萬六千元交齊。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:___

___年_月_日

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇五

尊敬的少先隊(duì)組織:

我叫,我是xx學(xué)校xx班的一名小學(xué)生。

自從9月1日入學(xué)以來,我時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

每周一升旗儀式時(shí),看到高年級(jí)的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊(duì)員。

我申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

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小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇六

1、調(diào)節(jié)心理:要處理協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,家庭關(guān)系,以及夫妻關(guān)系,保持心情舒暢,努力營(yíng)造好溫馨、良好的家庭氛圍和幽靜的性生活環(huán)境。每次行房不要有緊張、焦慮心理。

2、伴侶的體諒:偶然出現(xiàn)早泄,女方理應(yīng)安慰、諒解、關(guān)懷男方,溫柔體貼地幫助男方克服恐懼、緊張、內(nèi)疚心理,切忌埋怨、責(zé)怪男方。

3、注意力分散法:在性生活過程中,當(dāng)快要射精時(shí),停止動(dòng)作,有目的地去想一些與性生活毫不相關(guān)的事,以減低性興奮,延緩射精。

4、用安全套:大多數(shù)人會(huì)通過安全套而降低陰莖的敏感性,但并不是所有人都可以通過安全套來降低興奮度。目前,一些安全套內(nèi)加入了麻醉劑液體或藥物乳膏,具有明顯的延遲射精作用。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇七

由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號(hào)物業(yè)不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號(hào)通知 / 待定。 5:二樓增加頂部吊頂 , 8月30號(hào)通知。

6:三樓下水管道未布置 , 影響二樓頂面施工。 7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決

聚豐裝飾工程公司 20__年9月13日

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇八

尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):

本人__,__年__月__日出生,今年10月滿55周歲;__年參加工作,工齡__年。現(xiàn)為__工程師,__市首屆優(yōu)秀專家,__市勞動(dòng)模范,__省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌确Q號(hào)。

本人主持研究的課題《____》、《____》等兩項(xiàng)科研成果均獲__獎(jiǎng)。

因科研工作需要以及本人意愿,申請(qǐng)延遲退休。特此說明:

一、本人主持的科研課題《__》被評(píng)為__年度__市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎(jiǎng),現(xiàn)已申請(qǐng)__省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng),課題評(píng)審進(jìn)入關(guān)鍵階段。

二、本人在__單位工作了__年,對(duì)單位抱有深厚的感情,對(duì)科研依然抱有很大的熱情,希望繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。

綜上所述根據(jù)有關(guān)文件精神,申請(qǐng)延期退休,繼續(xù)在__工作。 特此申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請(qǐng)人:__

__-__-__

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇九

我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)。

自上小學(xué)以來,在金老師的教育下,我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個(gè)人要服從集體。我學(xué)會(huì)了與同學(xué)和睦相處,我獲得了許多新奇的知識(shí)。在一(2)班這個(gè)集體里,我快樂的學(xué)習(xí),健康的生活。我愛我的'老師,同學(xué)和班級(jí)。

我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),我會(huì)努力做到愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛社會(huì)主義。我希望學(xué)校大隊(duì)部能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng),我會(huì)地嚴(yán)格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

申請(qǐng)人:一(2)班xx

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十

尊敬的團(tuán)支書:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),因?yàn)槲抑乐袊?guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織。入黨申請(qǐng)書范文是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,在小學(xué)這最后一段時(shí)間內(nèi),我有機(jī)會(huì)能夠申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),我感到非常榮幸和驕傲。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的.綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動(dòng)指南,解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年,為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗的。入黨申請(qǐng)書范文中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性,組織青年參加改革開放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的實(shí)踐。

此致

敬禮申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是本校____年級(jí)____班學(xué)生的`家長(zhǎng),孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時(shí)間沒有足夠的保障,加之家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此我和學(xué)生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請(qǐng)。

家長(zhǎng)承諾:我保證每晚按時(shí)接送孩子上下課后托管自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長(zhǎng)自己承擔(dān);若孩子有事不能來上課后托管自習(xí),家長(zhǎng)會(huì)第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。

學(xué)生承諾:我愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機(jī)會(huì)。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。

家長(zhǎng)(申請(qǐng)人):________

____年__月__日

學(xué)生(申請(qǐng)人):________

班級(jí):________

班主任:________

____年__月__日

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十二

第一,心理調(diào)理可治早泄。

在性生活時(shí),心里緊張、焦慮等以及生活工作中壓力過大的心理壓力,也會(huì)導(dǎo)致早泄,偶爾一兩次還算正常,但如果長(zhǎng)期處于早泄?fàn)顩r就是存在一定的病因了。所以所謂心理調(diào)理僅限于情緒原因造成的暫時(shí)性早泄,同樣達(dá)不到治療效果。

第二,意念控制射精。

這種方法是將血肉有情的人當(dāng)做機(jī)器,練習(xí)一種意念欺騙大腦的方式。表面看延長(zhǎng)了性愛時(shí)間,然而此法不但對(duì)治療早泄無任何幫助,反而使膨脹不泄的精液時(shí)時(shí)壓迫前列腺。偶然用之,無傷大雅,如頻繁使用此法,則容易導(dǎo)致前列腺疾病。

第三,麻痹龜頭能治早泄。

為了延長(zhǎng)性愛時(shí)間,在龜頭涂抹麻痹藥物,雖減少了敏感程度,卻毫無快感可言,失去了性愛的真諦,還不如吃點(diǎn)中藥紳斯挺調(diào)理下呢。同時(shí)藥物被龜頭吸收,有可能導(dǎo)致龜頭麻木,龜頭炎,龜頭癌等,到頭來斷送了終身幸福。

第四,盲目使用西藥。

西藥只有陽亢興奮的催情作用,絕無滋水制火,收攝精關(guān)的固本功能。服的越多,反而會(huì)虛火越旺,腎水越少,腎水少更不足以制虛火,更不能固攝精關(guān),以致龜頭稍有刺激,更易射精,同時(shí)盲目濫用壯陽劑,未必能提高性功能,反而容易導(dǎo)致其他疾病。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十三

為深入貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號(hào))《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號(hào))等文件精神,為幫助家長(zhǎng)解決按時(shí)接送學(xué)生困難,進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力,充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價(jià)值,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。課后服務(wù)是一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略工程、是一項(xiàng)民心工程,為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開展起來,學(xué)校專題研究,制定了實(shí)施方案和計(jì)劃,安排服務(wù)時(shí)間、課程及活動(dòng)、老師等,提出了明確的目標(biāo)要求;還制定了評(píng)價(jià)、考核制度,工作中根據(jù)檢查實(shí)施情況,及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果?,F(xiàn)將20xx至2022學(xué)年度課后延時(shí)服務(wù)工作總結(jié)。

一、工作開展情況

1.健全的課后延時(shí)服務(wù)制度。課后延時(shí)分班分科到人,學(xué)校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進(jìn)教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導(dǎo)跟蹤查堂,如實(shí)記錄教師的輔導(dǎo)和活動(dòng)開展情況、學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)情況等,并及時(shí)在工作群中進(jìn)行公布。

2.安排周密,明確目標(biāo)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務(wù)工作。“兩調(diào)整”即及時(shí)調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動(dòng)項(xiàng)目;“兩自愿”即在充分征求家長(zhǎng)意見后,根據(jù)學(xué)生及家長(zhǎng)意愿設(shè)置班級(jí);“三統(tǒng)一”即學(xué)校課后服務(wù)的學(xué)生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級(jí)的設(shè)置到如何進(jìn)入課后服務(wù)教室,再到兩次放學(xué)管理,每個(gè)環(huán)節(jié)均嚴(yán)密部署,課后服務(wù)開展井然有序。

在延時(shí)服務(wù)課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導(dǎo)檢查到位。教師分學(xué)科,分年段分時(shí)段進(jìn)行輔導(dǎo)(一二年級(jí)、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導(dǎo)、輔導(dǎo)為主,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素養(yǎng)。

3.多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式。在課后延時(shí)服務(wù)形式方面,它不同于我們的課堂教學(xué),比課堂教學(xué)的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學(xué)的鞏固,延伸和補(bǔ)充,它服務(wù)于教學(xué),卻超越于教學(xué)。每節(jié)課中教師延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學(xué)生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導(dǎo)的痕跡,針對(duì)學(xué)生的某一方面進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、面對(duì)面輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo)等,以及對(duì)學(xué)生作業(yè)的`完成情況進(jìn)行及時(shí)批改和反饋。采用多樣化的課后延時(shí)服務(wù)形式,降低課后延時(shí)服務(wù)的枯燥性、停滯性。

4.豐富的課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容。在課后延時(shí)服務(wù)內(nèi)容方面,學(xué)校除了開展語數(shù)外三門課為延時(shí)輔導(dǎo)的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動(dòng),比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個(gè)社團(tuán)活動(dòng)。百花齊放的社團(tuán)活動(dòng)不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學(xué)校帶來了蓬勃生機(jī),成為了學(xué)生快樂成長(zhǎng),全面發(fā)展的舞臺(tái)。努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,發(fā)揮自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生在課后服務(wù)中體驗(yàn)快樂,收獲成長(zhǎng)。使學(xué)生完成作業(yè)的同時(shí),提升在學(xué)校的幸福度。

5.加強(qiáng)師生和家校之間溝通。學(xué)校課后延時(shí)服務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學(xué)生的身心健康、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績(jī)提升等對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的教育和引導(dǎo)。

二、主要存在問題

1.家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為學(xué)校開展課后延時(shí)服務(wù)學(xué)生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學(xué)習(xí)任務(wù)了,放松于監(jiān)督管理。

2.教師思想認(rèn)識(shí)不夠到位。認(rèn)為是增加其工作內(nèi)容和負(fù)擔(dān),少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費(fèi)遲遲未落實(shí)導(dǎo)致動(dòng)力不足。

3.學(xué)校管理缺乏經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槭切抡?,學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預(yù)期目標(biāo)還有距離。

4.學(xué)生還不完全適應(yīng)。因?yàn)檠娱L(zhǎng)了學(xué)生在校時(shí)間,有些學(xué)生還未完全適應(yīng)。

三、下步工作打算

1.進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。

2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生興趣和效率,讓家長(zhǎng)放心。

3.加強(qiáng)宣傳和家校溝通,讓家長(zhǎng)配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導(dǎo),確保學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

4.及時(shí)落實(shí)經(jīng)費(fèi),統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實(shí)效,讓老師安心為學(xué)生服務(wù)。

我校課后服務(wù)開展以來得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),活動(dòng)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生們提供了一個(gè)施展才華的舞臺(tái),成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當(dāng)然還有許多方面沒做好,離上級(jí)、師生和家長(zhǎng)要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十四

每個(gè)樓層上下樓平均時(shí)間(秒)1樓走路時(shí)間(秒)開門時(shí)間(秒)原測(cè)值311015放寬20%后37.21218二、分析與計(jì)算1、計(jì)算各樓層多余的時(shí)間分別為:1層:73–(12+18)=43(秒)2層:51–37.2=13.8(秒)3層:52–37.2=14.8(秒)4層:50–37.2=12.8(秒)5層:50–37.2=12.8(秒)6層:57–37.2=19.8(秒)2、若按每戶人家有2人,在夜里,每人每天1次進(jìn)出,且每層樓有2戶人家,則每樓層每天可節(jié)約的時(shí)間分別為:1層:8×43=344(秒)2層:8×13.8=110.4(秒)3層:8×14.8+110.4=228.8(秒)4層:8×12.8+110.4+228.8=441.6(秒)5層:8×12.8+110.4+228.8+441.6=883.2(秒)6層:8×19.8+110.4+228.8+441.6+883.2=1322.4(秒)3、因此,一個(gè)單元每天可節(jié)約的時(shí)間為344+110.4+228.8+441.6+883.2+1322.4=3330.4(秒),一年可節(jié)約3330.4×365=1215596(秒)=337.67(小時(shí))。若每個(gè)樓道的延時(shí)燈燈炮的功率都為40瓦,則一個(gè)單元一年可節(jié)約的電力為337.67×40÷1000=13.51(度)。三、結(jié)論通過以上的分析與計(jì)算,可知1-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間為:表31-6樓延時(shí)燈最佳延時(shí)時(shí)間樓層12-6最佳延時(shí)時(shí)間(秒)3037如果對(duì)延時(shí)開關(guān)稍作改進(jìn)和調(diào)整,將其延時(shí)時(shí)間設(shè)定為最佳時(shí)間,那么一個(gè)單元每年在延時(shí)燈上可節(jié)約13.51度電,若按100萬人口住在單元小區(qū),每個(gè)單元按40人計(jì)算,每年可節(jié)約電近30萬度。讓我們大家都來做有心人,節(jié)約能源從生活中的一點(diǎn)一滴做起。簡(jiǎn)評(píng):觀察細(xì)致,分析透徹,敘述清楚,充滿理性的美。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十五

尊敬的中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織:

我是xx小學(xué)一年三班的`xx,我非常愿意參加中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。

我愿意遵守少年先鋒隊(duì)章程,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),熱心為大家服務(wù),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),在勞動(dòng)中,不怕臟、不怕累。立志成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)需要的合格人才,努力成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

申請(qǐng)人:xxx

年月日

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十六

我叫x,生于x年x月,是x學(xué)校一年級(jí)一班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)都很好;在生活中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績(jī)面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。我樂于助人,所以一直認(rèn)為,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解答疑難、耐心講解。

快樂閱讀,才藝相長(zhǎng),從踏入學(xué)校開始,我就給自己定了一個(gè)“快樂閱讀伴我成長(zhǎng)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)讀書計(jì)劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅(jiān)持寫讀書筆記和日記。榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱號(hào)。我的興趣廣泛,特別是體育方面尤為突出。生命在于運(yùn)動(dòng),為了增強(qiáng)體魄,我積極參加體育運(yùn)動(dòng),每天早晨,總能見到我奔跑的身影。我曾在校田徑運(yùn)動(dòng)取得好的成績(jī)?yōu)樾?zhēng)得榮譽(yù)。每次沖過終點(diǎn)的紅線時(shí),每次看到老師和同學(xué)為我歡呼時(shí),我覺得以前吃的再多的苦也是值得的。獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào),廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、鋼琴還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國(guó)的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(zhǎng)了我在課本中無法學(xué)到的知識(shí),也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎(jiǎng)。

老師的辛勤教育,父母的盡心哺育,使成長(zhǎng)中的我無論在家在校,都能夠受到正確思想的教育和熏陶,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助給其他學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵(lì),每年班主任給我的評(píng)語都是:成績(jī)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十七

班級(jí):電a1022姓名:呂思偉學(xué)號(hào):專業(yè):電子信息工程實(shí)驗(yàn)室:電子實(shí)訓(xùn)中心

設(shè)計(jì)時(shí)間:20xx年2月14日——20xx年5月29日審批意見:指導(dǎo)教師:查兵

1.設(shè)計(jì)方案

隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,目前照明延時(shí)電路已經(jīng)是一種常見的延時(shí)電路,延時(shí)電路可以利用很多種方法,可以用ne555,lm358等芯片來設(shè)計(jì),在這里,我用lm358來設(shè)計(jì)兩級(jí)延時(shí)電路。

2.基本原理

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的延時(shí)電路,目的是讓讀者熟悉電壓比較器及不同的延時(shí)電路,電路中雙運(yùn)放中ica,icb,為前后兩個(gè)電壓比較器的核心。r1,r2為ica提供比較基準(zhǔn)電壓vr1,r5,r6為icb提供比較基準(zhǔn)電壓vr2,r3,rv1,c1,r2,c2分別為前后兩級(jí)延時(shí)網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)給電路接通電源,黃色發(fā)光二極管首先點(diǎn)亮,待延時(shí)約5秒鐘后,紅色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,接著約10秒鐘后,綠色發(fā)光二極管點(diǎn)亮,電路完成兩級(jí)延時(shí)。調(diào)節(jié)rvi,rv2可分別調(diào)整前后兩級(jí)的延時(shí)時(shí)間。

3.電路圖

4.元器件清單列表

參考文獻(xiàn):

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十八

尊敬的少先隊(duì)組織:

我是**,是一年級(jí)*班的小學(xué)生.我自愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì).

我知道少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的'.

我非常向往成為少先隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾.入隊(duì)后我要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月x日

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇十九

由于以下幾點(diǎn)事項(xiàng)我們要求工期順延:

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號(hào)物業(yè)不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號(hào)通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號(hào)通知。

6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領(lǐng)導(dǎo)與物業(yè)協(xié)商解決

聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇二十

為更好的進(jìn)行延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的開展,加強(qiáng)對(duì)延時(shí)保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

幼兒園延時(shí)保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長(zhǎng)對(duì)幼兒園延時(shí)保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)。全園積極參與,達(dá)到為家長(zhǎng)幼兒服務(wù)的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化活動(dòng)過程的安全管理加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時(shí)保育服務(wù)活動(dòng)在我園安全有序開展。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級(jí)延時(shí)服務(wù)活動(dòng)安全情況、建立“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”、領(lǐng)導(dǎo)小組值班安排、安全臺(tái)賬、應(yīng)急預(yù)案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

各教研組長(zhǎng)、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負(fù)責(zé)認(rèn)真關(guān)心、如實(shí)記錄幼兒延時(shí)服務(wù)時(shí)段的狀況,増強(qiáng)對(duì)幼兒安全意識(shí)和安全自護(hù)能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時(shí)與組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)溝通。

三、安全保障

1.幼兒園園長(zhǎng)是看護(hù)工作的安全第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒的安全;其它班子成員及時(shí)檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時(shí)服務(wù)活動(dòng)中可能存在的安全隱患。

2.幼兒園與延時(shí)服務(wù)工作人員簽訂崗位責(zé)任書,明確延時(shí)服務(wù)責(zé)任,延時(shí)服務(wù)人員對(duì)被服務(wù)幼兒承擔(dān)安全直接責(zé)任。

3.延時(shí)服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時(shí)服務(wù)時(shí)段內(nèi)的一切活動(dòng)都以幼兒安全為出發(fā)點(diǎn),以游戲?yàn)橹?,延時(shí)服務(wù)人員應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護(hù)理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時(shí)服務(wù)段時(shí)間內(nèi)的安全。

5.各班建立健全“延時(shí)服務(wù)幼兒名冊(cè)”并報(bào)安穩(wěn)辦,各班級(jí)要對(duì)在冊(cè)的幼兒每天點(diǎn)名,未到時(shí)及時(shí)了解情況并做好記錄。

6.由值班領(lǐng)導(dǎo)填寫安全臺(tái)賬,認(rèn)真、如實(shí)記錄幼兒在延時(shí)服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預(yù)案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

四、安全事件處理辦法

1.服務(wù)活動(dòng)中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場(chǎng)指導(dǎo)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時(shí)向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報(bào),嚴(yán)重者由保健醫(yī)生和指導(dǎo)教師及時(shí)送衛(wèi)生院觀察臺(tái)療或打120急救,安穩(wěn)辦及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)。

2.及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。

4.重大的傷害事故要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

小學(xué)延時(shí)申請(qǐng)書篇二十一

敬愛的少先隊(duì)組織:

我是一年級(jí)一班的學(xué)生,今年七歲了。我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我要做個(gè)好孩子,聽老師的話,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),愛護(hù)公物,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入隊(duì)。

申請(qǐng)人:xx

20xx年x月x日

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