通過總結(jié)心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在思維、行動和決策等方面的不足，并為之作出改進。那么如何寫一篇完美的心得體會呢？首先，我們需要明確總結(jié)的目的和主題，確定要表達的觀點和感受，并用簡潔明了的語言進行闡述。其次，要注重邏輯性，將自己的思考過程進行合理的組織和安排，使讀者能夠清晰地理解你的觀點和思路。此外，還要注意語言的精煉和準(zhǔn)確，避免使用模糊的詞語和空洞的表達，讓讀者能夠真正感受到你的心得和體會。以下是一些經(jīng)典心得體會的收藏，希望能為大家在寫作時提供一些有益的參考和指導(dǎo)。
文物培訓(xùn)心得體會篇一
文物是一個國家、一個民族的瑰寶和記憶，保護和修復(fù)文物是每個文化愛好者和修復(fù)工作者的責(zé)任。近日，我參加了一次文物修復(fù)培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)了文物修復(fù)的基本理論和技術(shù)，獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識。在這次培訓(xùn)班中，我深刻體會到了文物修復(fù)的意義和困難，在實踐中不斷提升了自己的技能和修復(fù)能力。
第二段：學(xué)術(shù)理論和知識的學(xué)習(xí)
在這次培訓(xùn)班中，我們首先學(xué)習(xí)了文物修復(fù)的基本理論和知識。通過幾位資深修復(fù)師的講解，我們了解了文物修復(fù)的歷史演變和發(fā)展趨勢，同時學(xué)習(xí)了文物材料的特性和損傷類型，掌握了文物保護和修復(fù)的一般原則。這些理論知識的學(xué)習(xí)對于我們開展后續(xù)的實踐工作起到了基礎(chǔ)性的作用，為我們進行文物修復(fù)提供了必要的理論指導(dǎo)。
第三段：實踐技能的提升
在學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)理論知識后，我們進行了大量的實踐訓(xùn)練，提升了自己的修復(fù)技能。我們學(xué)習(xí)了文物的拓片制作，了解了拓片在文物修復(fù)中的重要性和應(yīng)用。通過制作拓片，我們熟悉了文物的材質(zhì)和紋理，進一步了解了文物的損傷類型和程度。此外，我們還學(xué)習(xí)了文物的清洗和補缺等技術(shù)，掌握了不同文物材料的處理方法和修補技巧。通過實踐的過程，我們不斷磨礪自己的技能，提高了文物修復(fù)的水平。
第四段：團隊合作和經(jīng)驗交流
在整個培訓(xùn)班期間，我們不僅有機會與資深修復(fù)師進行面對面的交流，還有機會與其他學(xué)員進行團隊合作。在共同完成一項文物修復(fù)項目的過程中，我們學(xué)會了團隊合作和協(xié)作，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處。同時，我們也借此機會和其他學(xué)員進行經(jīng)驗交流，學(xué)習(xí)了他們的修復(fù)技巧和經(jīng)驗。這種團隊合作和經(jīng)驗交流，不僅提升了我們的修復(fù)能力，還拓寬了我們的眼界和思路。
第五段：心得體會與展望
通過這次文物修復(fù)培訓(xùn)班，我深深感受到了文物修復(fù)的重要性和困難。文物修復(fù)不僅是一項艱巨的任務(wù)，更是一種責(zé)任和使命。作為一名文化愛好者和修復(fù)工作者，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自身的修復(fù)技能，為保護和修復(fù)更多的文物做出貢獻。我希望能夠參與更多的文物修復(fù)項目，進一步提升自己的修復(fù)能力，并盡自己的一份力量，為傳承和弘揚中華文化而努力奮斗。
總結(jié)：
通過這次文物修復(fù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。不僅學(xué)到了文物修復(fù)的基本理論和技術(shù)，還提升了自己的實踐技能和團隊合作能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和修煉，我們才能更好地保護和修復(fù)文物，傳承和弘揚中華文化。在未來的修復(fù)工作中，我將以更加飽滿的熱情和勇氣，繼續(xù)投身到文物修復(fù)的事業(yè)中，為保護和傳承中華文明貢獻自己的一份力量。
文物培訓(xùn)心得體會篇二
第一段：介紹文物修復(fù)培訓(xùn)班的背景和目的。
近年來，隨著中國文物修復(fù)熱潮的興起，為了保護和傳承傳統(tǒng)技藝，各類文物修復(fù)培訓(xùn)班如雨后春筍般涌現(xiàn)。我有幸參加了一次為期三個月的文物修復(fù)培訓(xùn)班，并從中受益匪淺。這次培訓(xùn)班的目的是傳授傳統(tǒng)文物修復(fù)的技巧和理論知識，讓我們理解文物修復(fù)的重要性，以及如何恢復(fù)破損的文物。
第二段：培訓(xùn)過程中學(xué)到的技巧和知識。
培訓(xùn)班的前期主要圍繞文物修復(fù)的基礎(chǔ)知識展開。我們學(xué)習(xí)了文物的分類和鑒別方法，了解了不同材料的特點和脆弱性。在此基礎(chǔ)上，我們開始深入學(xué)習(xí)修復(fù)技術(shù)，如陶瓷的補缺、書畫的修復(fù)和木器的拼接等。通過實踐操作，我們逐漸掌握了使用不同材料進行修復(fù)的技巧，學(xué)會了如何恢復(fù)古代文物的原貌。
第三段：培訓(xùn)班中的收獲和體會。
參加文物修復(fù)培訓(xùn)班，讓我對文物修復(fù)工作有了更深入的了解。我意識到文物修復(fù)者的責(zé)任重大，他們不僅要修復(fù)文物的破損，還要尊重其歷史價值和原始面貌。修復(fù)文物需要耐心和細心，需要與文物進行溝通和交流，以便更好地還原其本來面目。在培訓(xùn)班中，我也增強了對文化遺產(chǎn)保護的意識，明白了文物修復(fù)工作對于保護和傳承傳統(tǒng)文化的重要意義。
第四段：培訓(xùn)班中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
文物修復(fù)工作并非易事，我在培訓(xùn)過程中遇到了許多挑戰(zhàn)。例如，陶瓷的修復(fù)涉及到不同顏色和質(zhì)地的陶瓷粘補，需要高度的細致和準(zhǔn)確。而書畫的修復(fù)則需要藝術(shù)眼光和繪畫技巧的支持。為了克服這些難題，我們在培訓(xùn)班中進行了大量的實踐操作，不斷摸索和嘗試，同時從師傅們身上學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗。通過這些努力，我逐漸掌握了一定的修復(fù)技巧，并在實際操作中取得了一些令人滿意的效果。
第五段：總結(jié)并展望。
參加文物修復(fù)培訓(xùn)班是我寶貴的經(jīng)歷，讓我對傳統(tǒng)文化和文物修復(fù)有了更深刻的認(rèn)識。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的修復(fù)水平，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為保護和傳承中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)做出貢獻。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試，才能將文物修復(fù)工作做得更加出色，為后代留下更多寶貴的文化財富。
長度：560字符（1254字）
文物培訓(xùn)心得體會篇三
近日，我有幸參加了一次關(guān)于文物保護法的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和交流，我深刻認(rèn)識到文物保護法的重要性，并且對文物保護工作更加明確了方向。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)讓我對文物保護法有了全面的了解。在培訓(xùn)過程中，我們通讀了《中華人民共和國文物保護法》，詳細學(xué)習(xí)了法律的內(nèi)容和要求。我發(fā)現(xiàn)文物保護法以豐富的內(nèi)容和明確的條文，全面規(guī)范了文物的保護和管理工作。通過學(xué)習(xí)，我了解到文物的定義、分類以及文物保護的原則和方法。同時，法律對于文物的保護主體、保護責(zé)任、違法行為以及相應(yīng)的法律責(zé)任等方面也有詳盡的規(guī)定。通過對這些內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)，我對文物保護的法律體系有了更加清晰的認(rèn)識，也明確了在工作實踐中的法律要求。
其次，培訓(xùn)增強了我對文物保護的責(zé)任感。文物是一個國家和民族的記憶，是中華文明的瑰寶。加強文物保護，不僅是對歷史的尊重和傳承，更是對現(xiàn)實的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。培訓(xùn)中，我們了解到文物的保護是一項復(fù)雜而細致的工作，需要全社會的關(guān)注和參與。作為廣大公民中的一員，我們都有責(zé)任保護好自己的文物遺產(chǎn)。培訓(xùn)中，我們觀看了一些文物保護工作案例，了解了文物保護需要付出的艱辛努力。通過這些案例的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到自己作為一名普通公民，應(yīng)該積極參與到文物保護的過程中，為中華文明的傳承貢獻自己的力量。
再次，培訓(xùn)提高了我對文物保護工作的實踐能力。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了文物保護的理論知識，還進行了實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。通過實地參觀和模擬演練，我們對文物保護工作的具體操作和技巧有了更深入的理解。在模擬演練中，我們通過模擬現(xiàn)場文物保護的工作流程，熟悉了文物保護的各個環(huán)節(jié)和步驟。從實踐中，我們更加明白了文物保護工作的難度和重要性，也感受到了實踐對于理論知識的鞏固和提升的作用。
最后，培訓(xùn)促使我反思文物保護工作中存在的問題。在培訓(xùn)過程中，我們還進行了小組討論和經(jīng)驗交流，彼此分享了在文物保護工作中的一些問題和困惑。通過這些交流，我發(fā)現(xiàn)目前文物保護工作中存在著一些共性問題，如人力不足、資金不足、法律意識不強等。這些問題不僅需要政府和相關(guān)機構(gòu)的支持，更需要廣大公民的共同參與。在培訓(xùn)中，我提出了一些建議，并向大家呼吁共同努力，促進文物保護工作的全面提升。
通過這次培訓(xùn)，我對文物保護法有了更加全面的了解，增強了我對文物保護的責(zé)任感，提高了我的實踐能力，并且促使我對文物保護工作中存在的問題有了更深一步的思考。文物保護是一項關(guān)乎民族和國家利益的重要工作，我將牢記培訓(xùn)中的所學(xué)所感，積極投身到文物保護的實踐中，傳承中華文明，為構(gòu)建文化強國貢獻自己的力量。
文物培訓(xùn)心得體會篇四
文物修復(fù)是一門歷史學(xué)科，其重要性在于保護和延續(xù)文化遺產(chǎn)。為了提高文物修復(fù)人員的專業(yè)水平，許多培訓(xùn)班應(yīng)運而生。最近，我參加了一次為期兩周的文物修復(fù)培訓(xùn)班，并且獲得了寶貴的學(xué)習(xí)心得。在這篇文章中，我將分享在培訓(xùn)班期間學(xué)到的內(nèi)容，并對文物修復(fù)的重要性提出自己的見解。
第一段：
在培訓(xùn)班的第一周，我們主要學(xué)習(xí)了文物修復(fù)的基本知識和技巧。我們了解了各種文物的構(gòu)造、材料和常見問題。通過實際操作，我們學(xué)會了如何使用各種工具和化學(xué)藥劑，例如擦拭布、刷子、膠水、硅膠等。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何進行文物的分類和記錄，以及如何制定合理的修復(fù)方案。這些知識對我們以后的文物修復(fù)工作非常有幫助。
第二段：
在第二周的培訓(xùn)中，我們開始進行具體的文物修復(fù)實踐。我們分成小組，負(fù)責(zé)修復(fù)一件非常老舊和破損的文物。這樣的實踐讓我們更加深入地理解了文物修復(fù)的復(fù)雜性和技巧性。我們需要仔細觀察和分析每一處損壞，并選擇合適的修復(fù)方法和材料。這個過程不僅需要理論知識的支持，還需要我們的細心和耐心。通過實踐，我們不斷提高了自己的修復(fù)技能，并培養(yǎng)了團隊合作意識。
第三段：
除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)班還給我們提供了一些關(guān)于文物修復(fù)倫理和道德的教育。我們討論了文物修復(fù)的目的和意義，以及應(yīng)該如何平衡修復(fù)與保護的關(guān)系。畢竟，在修復(fù)過程中，我們不能破壞原來的歷史痕跡或改變文物的原貌。我們的目標(biāo)是盡量還原文物的原有狀態(tài)，同時保護它們的獨特性和歷史性。這讓我更加意識到文物修復(fù)工作的重要性，并明白我們修復(fù)人員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
第四段：
參加文物修復(fù)培訓(xùn)班的經(jīng)歷讓我對文物修復(fù)的價值產(chǎn)生了更深的認(rèn)識。文物是一個國家、一個民族的寶貴財富，它們記錄了歷史和文化的發(fā)展過程。通過修復(fù)文物，我們不僅能夠了解和研究過去的社會和文明，還能將其傳承給后代。文物修復(fù)不僅僅是一種技術(shù)活動，更是一種文化傳承和文化保護的方式。只有保護好文物，我們才能更好地傳承和發(fā)展我們的文化。
第五段：
在文物修復(fù)培訓(xùn)班結(jié)束后，我深感自己在修復(fù)領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和探索的地方。我意識到修復(fù)只是文物保護的一個方面，還需要進行文物的保管和展示。因此，我計劃進一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識，深入了解文物的保護和展示工作。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的文物修復(fù)人員，為保護和傳承我們寶貴的文化遺產(chǎn)做出貢獻。
通過這次文物修復(fù)培訓(xùn)班，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還意識到了文物修復(fù)的價值和意義。文物修復(fù)不僅僅是一項技術(shù)工作，更是一種文化傳承和保護的使命。我將繼續(xù)努力，為文物修復(fù)事業(yè)做出自己的貢獻。
文物培訓(xùn)心得體會篇五
近年來，隨著國內(nèi)文物事業(yè)的蓬勃發(fā)展，越來越多的人開始關(guān)注和參與到文物的保護和研究工作中。為了提高廣大公眾的文物保護意識和專業(yè)素養(yǎng)，各地紛紛開展文物培訓(xùn)活動。我有幸參加了一次文物培訓(xùn)，并和許多志同道合的朋友一起學(xué)習(xí)和交流，收獲頗豐。在此，我想分享一下我在文物培訓(xùn)中的一些心得體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
首先，文物培訓(xùn)讓我深刻感受到了文物保護的重要性。在培訓(xùn)課程中，我了解到許多珍貴的文物因為種種原因未能得到妥善保護，最終蒙受了損失和毀壞，這讓我深感痛心。文物是我們民族的精神瑰寶，是歷史的見證和記憶，保護好文物意味著保護好我們自己的文化傳承。只有通過深入了解和掌握文物保護的科學(xué)知識和方法，我們才能更好地為文物保護事業(yè)做出貢獻。
其次，文物培訓(xùn)讓我認(rèn)識到文物保護不僅僅是專業(yè)人士的事情，每一個人都應(yīng)該參與其中。培訓(xùn)課程中，我與來自不同行業(yè)的人們交流了解到，許多普通人對文物保護充滿熱情，他們通過自己的力所能及的方式參與到文物保護工作中，如參觀文物展覽、參加志愿者活動等。這讓我明白到，文物保護是一個全民共同參與的事業(yè)，每個人都可以為文物保護事業(yè)做出自己的貢獻。
再次，文物培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到文物保護需要跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)和研究。在培訓(xùn)課程中，我與來自不同領(lǐng)域的專家共同學(xué)習(xí)和討論，他們運用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，從不同的角度出發(fā)，為我們揭示了文物保護的重要性和復(fù)雜性。我了解到，文物保護既需要考古學(xué)家的技術(shù)支持，也需要歷史學(xué)家的背景知識，還需要工程師、藝術(shù)家等專業(yè)人士的參與。只有通過跨學(xué)科的合作，我們才能夠更好地保護和研究文物，保證其傳承和流傳。
最后，文物培訓(xùn)讓我明白到文物保護需要社會的廣泛關(guān)注和支持。在培訓(xùn)中，我了解到有許多愛好者和機構(gòu)積極投身于文物保護事業(yè)，并以自己的實際行動為文物保護貢獻力量。同時，政府也逐漸加大了對文物保護的投入和支持，加強了對文物保護事業(yè)的管理和監(jiān)管。這讓我深感欣慰，也更加堅定了我為文物保護事業(yè)做出貢獻的決心。
總之，文物培訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到文物保護的重要性和緊迫性，也明白了這是一個全民共同參與的事業(yè)，需要跨學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)和研究，更需要社會的廣泛關(guān)注和支持。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更從中汲取了力量和信念。我相信，在不久的將來，我將能夠為文物保護事業(yè)做出自己的貢獻，為我們偉大的中華文明的傳承和發(fā)展盡一份綿薄之力。
文物培訓(xùn)心得體會篇六
第一段：介紹文物保護法培訓(xùn)的背景和目的（100字）
最近，我有幸參加了一次關(guān)于文物保護法的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)旨在提高文物保護法的知識水平，增強公眾對文物保護的認(rèn)識和意識。通過這次培訓(xùn)，我對如何保護和傳承我國豐富的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。
第二段：文物保護法的主要內(nèi)容和重要性（200字）
在培訓(xùn)中，我了解到了文物保護法的主要內(nèi)容和立法目的。文物保護法是我國文物事業(yè)的重要法律基礎(chǔ)，為保護和傳承文化遺產(chǎn)提供了法律保障。它規(guī)定了文物保護的基本原則和政府、公民、社會組織等各方的責(zé)任和義務(wù)。這些規(guī)定的實施可以有效保護文物的完整性和獨特性，防止文物的破壞和盜竊行為。文物保護法的出臺和執(zhí)行對于保護和傳承中華民族的歷史文化遺產(chǎn)具有重要的意義。
第三段：文物保護法的意義與個人體會（300字）
在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識到文物保護法對于社會發(fā)展和文化傳承的重要性。文物是一個國家、一個民族的瑰寶，它承載著民族的歷史、文化和精神。只有保護好文物，才能傳承民族的根脈，激發(fā)民族的自豪感和文化自信。而作為一個普通公民，我也有著維護文物保護法的責(zé)任和義務(wù)。我要積極參與文物保護工作，宣傳文物保護法律法規(guī)，增加公眾的法律意識和文物保護意識。我要自覺遵守相關(guān)法規(guī)，不參與文物破壞、偷盜等非法行為，共同保護我國的文化遺產(chǎn)，為后人留下寶貴的人類歷史遺產(chǎn)。
第四段：文物保護法執(zhí)行存在的問題與對策（300字）
雖然我深感文物保護法的重要性，但也意識到執(zhí)行過程中存在的一些問題。首先是執(zhí)法力度不夠，對于文物保護法的監(jiān)管和執(zhí)法不到位，導(dǎo)致一些文物破壞、盜竊行為得不到有效遏制。其次是公眾文物保護意識的不足，一些人對文物保護法的了解和認(rèn)識仍然較為薄弱。為了解決這些問題，我認(rèn)為應(yīng)加大執(zhí)法力度，提高文物保護法的執(zhí)行效果。同時，加強對公眾的宣傳和培訓(xùn)，提高公眾的文物保護意識，普及對文物保護法的相關(guān)知識，使更多的人加入到文物保護的行列中來。
第五段：對今后工作的展望和總結(jié)（200字）
通過這次培訓(xùn)，我對文物保護法有了更深刻的理解，也逐漸認(rèn)識到我個人的責(zé)任和義務(wù)。從今往后，我將繼續(xù)關(guān)注文物保護法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，積極參與文物保護活動。希望通過自己的努力，能夠為文物保護事業(yè)做出一些微小的貢獻，為保護和傳承我們的歷史文化遺產(chǎn)貢獻自己的力量。
以上就是我對文物保護法培訓(xùn)的個人心得體會。通過這次培訓(xùn)，我對文物保護法的重要性和實施情況有了更深入的了解，也明確了自己的責(zé)任和義務(wù)。希望未來能保護好我國豐富的文化遺產(chǎn)，傳承中華民族的歷史與文化。
文物培訓(xùn)心得體會篇七
文物是一國的文化和歷史的重要載體，是國家的寶貴財富。為了保護和維護國家的文物資源，我參加了一次文物保護法的培訓(xùn)，對于文物保護法的重要性有了更深刻的認(rèn)識。文物保護法是我國的法律法規(guī)，明確了文物保護的責(zé)任和義務(wù)，規(guī)定了文物的保護工作，以及對文物加以修復(fù)、研究等行為的規(guī)范，對我國的文物保護工作起到了重要的推動作用。
第二段：了解文物保護法的重要內(nèi)容
在培訓(xùn)中，我了解到文物保護法包括了文物保護的基本原則、權(quán)利義務(wù)、保護和利用、修復(fù)和研究、侵權(quán)行為以及行政執(zhí)法等內(nèi)容。文物保護的基本原則是指，文物應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保護、以國家為主體、兼顧并尊重社會公眾以及市場配置等。在保護和利用方面，文物保護法明確規(guī)定了文物保護單位的義務(wù)和權(quán)益，以及政府的責(zé)任和義務(wù)。修復(fù)和研究方面，文物保護法對于文物的修復(fù)和研究工作作出了具體規(guī)定，保護文物的質(zhì)量和真實性。同時，文物保護法對侵權(quán)行為也做出了相關(guān)規(guī)定，加強了對文物的保護力度。行政執(zhí)法方面，文物保護法明確規(guī)定了監(jiān)督檢查和行政處罰措施，以確保文物保護法的有效執(zhí)行。
第三段：對文物保護法的深刻認(rèn)識
通過培訓(xùn)，我對文物保護法有了更深刻的認(rèn)識。文物保護法不僅是對文物保護工作起到了底線約束作用，也是對文物保護工作全面規(guī)范的重要法律依據(jù)。保護文物不僅是一項文化工作，更是維護國家形象、傳承中華文明的重要工作。文物屬于全人類共同的文化遺產(chǎn)，每一個公民都有責(zé)任維護和保護文物。只有依法保護文物，才能更好地保留和傳承我們的文化，讓后代子孫也能夠享受到豐富的文化遺產(chǎn)。
第四段：文物保護法實施中存在的問題
然而，在文物保護法的實施中，也存在一些問題。首先是法律意識不足，許多單位和個人并未完全理解和貫徹文物保護法；其次是執(zhí)法力度不夠，對于文物保護違法行為的查處和懲處不夠嚴(yán)厲。此外，缺乏專業(yè)人才和技術(shù)手段也制約了文物保護的深入發(fā)展。為了解決這些問題，我們需要進一步提高法律意識，加大執(zhí)法力度，加強人才培養(yǎng)和技術(shù)支持，構(gòu)建起一個全方位、多層次的文物保護體系。
第五段：展望文物保護的未來
文物保護是國家事業(yè)，也是全社會的責(zé)任。我們需要進一步加強宣傳和教育，提高人們對文物保護的重視和意識。同時，要加強科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，推動文物保護工作的深入發(fā)展。只有通過全社會的努力，共同保護好我們的文物，才能實現(xiàn)文化傳承的目標(biāo)，讓文明的種子在我們手中永不干涸。
通過這次文物保護法的培訓(xùn)，我對文物保護法的重要性有了更深刻的認(rèn)識。文物保護法是對文物保護工作起到底線約束作用的具體法律依據(jù)，我們每個人都有責(zé)任保護好我們的文化遺產(chǎn)。希望在全社會的共同努力下，文物保護工作能夠取得更加顯著的成績，傳承和弘揚中華文化。
文物培訓(xùn)心得體會篇八
最近，我有幸參加了一場關(guān)于文物保護與管理的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)是由文物保護機構(gòu)組織的，旨在提高參與者對文物價值的認(rèn)識，并教授各種保護技術(shù)和管理方法。作為一名對歷史和文化有濃厚興趣的人，我對此感到非常興奮，并滿懷期待。
第二段：談?wù)撆嘤?xùn)過程中的學(xué)習(xí)體驗
在這次培訓(xùn)中，我受益匪淺。首先，我了解到文物的價值遠遠超過了它們的外在價值。它們是我們文化遺產(chǎn)的延續(xù)，是我們歷史的見證。僅僅因為一個文物可能只有幾塊錢的價值，我們就將它們輕視是非常狹隘的觀念。文物代表了我們的傳統(tǒng)、價值觀和智慧，應(yīng)該倍加珍惜和保護。
其次，培訓(xùn)課程重點介紹了文物保護的基本原理和方法。我們學(xué)習(xí)了如何正確地儲藏和保護文物，以避免它們受到損害。這包括控制溫度和濕度、防止光照和酸性物質(zhì)的侵蝕等。此外，我們還學(xué)到了各種鑒定文物真?zhèn)蔚姆椒?，以確保我們在購買和收藏文物時不會上當(dāng)受騙。
第三段：談?wù)撆嘤?xùn)成果對個人的影響
這次培訓(xùn)對我的影響深遠。首先，我認(rèn)識到文物保護是我個人義不容辭的責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該為保護文物做出自己的努力，無論是通過正確保存自己的文物收藏，還是參與到文物保護與修復(fù)的志愿活動中。只有當(dāng)每個人都認(rèn)識到自己的責(zé)任，我們才能保護好我們的文化遺產(chǎn)。
其次，培訓(xùn)也喚起我對文物保護和管理事業(yè)的興趣。通過學(xué)習(xí)，我意識到文物保護是一個復(fù)雜而又有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域，需要多學(xué)科的知識和專業(yè)技能。我希望能夠深入研究這個領(lǐng)域，成為一名專業(yè)的文物保護人員，為保護和傳承我們的文化遺產(chǎn)盡自己的一份力量。
第四段：談?wù)撆嘤?xùn)的不足之處
盡管這次培訓(xùn)非常有意義，但它也存在一些不足之處。首先，培訓(xùn)時間較短，無法覆蓋文物保護與管理的所有方面。例如，我們只是簡單地了解了一些基本的保護技術(shù)和方法，并沒有深入討論具體的案例研究。另外，培訓(xùn)內(nèi)容可能對初學(xué)者略顯復(fù)雜，缺乏系統(tǒng)性。希望未來的培訓(xùn)能夠針對不同層次的學(xué)員提供不同的課程。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)體會并展望未來
通過這次文物培訓(xùn)，我不僅加深了對文物的認(rèn)識和了解，還取得了一些實用的保護技術(shù)和方法。我相信這個培訓(xùn)將對我個人的未來產(chǎn)生積極的影響。盡管培訓(xùn)時間有限，并不能滿足所有的需求，但它為我打開了一扇了解文物保護與管理的窗戶。我期待未來能夠有更多的機會參與到相關(guān)的活動中，繼續(xù)拓寬我的知識領(lǐng)域，并為文物保護事業(yè)貢獻自己的力量。
文物培訓(xùn)心得體會篇九
第一段：引言
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了個人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個人的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動，通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我收獲了很多。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團隊合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式，讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了如何與團隊成員進行高效溝通，還學(xué)會了合理分配任務(wù)、激勵和激發(fā)團隊的方法。此外，培訓(xùn)還加強了我的決策能力，通過針對不同情景的模擬練習(xí)，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。
第三段：培訓(xùn)的價值
培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)自己在團隊合作方面存在一定的問題，通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論，我不僅得到了改進的建議，還收獲了改進團隊合作的實踐經(jīng)驗。另外，培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺，通過傾聽他們的經(jīng)驗和觀點，我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。
第四段：培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸
培訓(xùn)之后，最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中。通過培訓(xùn)，我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，并對如何在實際工作中應(yīng)用所學(xué)進行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧，在和團隊成員交流時更加多元化而有效地傳達信息。此外，我還主動參與團隊活動，積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作意識。同時，在日常工作中，我也會不斷思考如何更好地運用所學(xué)知識和技巧，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個人的知識和技能，更重要的是激發(fā)個人的潛力和動力。我相信，只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會的發(fā)展變化并保持競爭力。未來，我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
在現(xiàn)代社會，培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我們可以提升自己的技能和知識，為個人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗，以及如何與團隊合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授，更為重要的是提升個人的意識和思維方式。通過培訓(xùn)，我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足，并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實際工作中，通過改進和實踐不斷提高個人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)對于個人和組織發(fā)展的重要性。我會繼續(xù)參加各類培訓(xùn)，不斷拓寬自己的知識面和技能，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
文物培訓(xùn)心得體會篇十
應(yīng)公司安排于3月14日、15日去濟南參加了由海納管理學(xué)院組織的為期兩天的ttt培訓(xùn)，首先感謝公司為我提供了一個這么好的培訓(xùn)機會，經(jīng)過此次培訓(xùn)，我覺得受益頗豐，也有許多需要總結(jié)的地方，以便日后在公司內(nèi)部培訓(xùn)工作中能更好地運用。
培訓(xùn)一開始就進入分組，其主要強調(diào)的是一個團隊合作精神，體現(xiàn)團隊的力量，以競賽的形式進行，團結(jié)成員，盡最大的努力為團隊爭取分?jǐn)?shù)，以這種方式貫穿于整個培訓(xùn)過程，有效地活躍了培訓(xùn)的氛圍，提高了學(xué)員的積極性。 為我們進行培訓(xùn)的是資深培訓(xùn)師劉有林老師，他以圖片引導(dǎo)法開場，把培訓(xùn)師比作那個砸到牛頓頭上的蘋果，他說每上培訓(xùn)師都是一個蘋果，都有可能開啟一扇神奇的門。整個課場運用理論引導(dǎo)、影片分享、案例分晰、互動討論、身體力行的參與、列舉解決方案的給予、多媒體影片的應(yīng)用等等方式進行，讓大家在這樣的快節(jié)奏的帶領(lǐng)下，思想得到了非常大的震撼。
這次培訓(xùn)讓我學(xué)到很多實用的專業(yè)的知識，結(jié)合這此培訓(xùn)的收獲，我將向大家分享以下幾個方面：
1、 空杯心態(tài)。所謂空杯心態(tài)就是學(xué)習(xí)的心態(tài)。做為一個培訓(xùn)師或者要加入培訓(xùn)師隊伍的人來說，學(xué)習(xí)與持續(xù)學(xué)習(xí)是最重要的。因為在培訓(xùn)過程中，學(xué)員是主體，培訓(xùn)師是起到一種引導(dǎo)的作用，培訓(xùn)師在整個過程中讓學(xué)員有效的接受到知識，為學(xué)員提供條件信息，幫助學(xué)員達到適應(yīng)崗位提高能力自我發(fā)展的目標(biāo)。而讓學(xué)員做到這一點，做為一個培訓(xùn)師就必須擁有更多更高層次的知識。還有一點就是要真正做到終生學(xué)習(xí)，就必須終生持有空杯心態(tài)，簡單講就是要謙虛，向?qū)W員學(xué)習(xí)，學(xué)員是最好的老師，我們可以通過互動來和學(xué)員進行探討，讓學(xué)員能更展示自己，在展示自我的同時你何常不是學(xué)習(xí)?向身邊的每個人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)無處不在，看如何如何去學(xué)，做為一個學(xué)習(xí)型的培訓(xùn)師，一定要懂得任何一個人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的東西，明白學(xué)得越多未知更多的道理。
2、準(zhǔn)備永遠比資歷更重要。俗話說臺上一分鐘臺下十年功，關(guān)于這一點，我們可以找到無數(shù)成功者的事例來證明。象為我們做過培訓(xùn)的劉曉老師和培訓(xùn)職場上資深培訓(xùn)師余世維老師，我們看到的是他們在在講臺上精彩的演講高超的指導(dǎo)技巧，但我們完全可以從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練，正所謂寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來!
自己真正懂得做人的道理才可以為人解惑，才可以引導(dǎo)于人，否則再精彩的演講再高超的技巧，只是博學(xué)員一笑的鬧場，應(yīng)付培訓(xùn)的時間消耗，無職業(yè)道德可言。
4、培訓(xùn)的真實性與意義。每個企業(yè)做培訓(xùn)的目的就是能通過培訓(xùn)，讓員工更迅速地成長起來，能更好的服務(wù)于自己本職工作。也就是我們平時聽到的化培訓(xùn)力為生產(chǎn)力的說法。化培訓(xùn)力為和生產(chǎn)力是一個很大的概念，這就必須立足于企業(yè)本身的狀況以及培訓(xùn)的目的性，企業(yè)不能因為培訓(xùn)而培訓(xùn)，一定要有自己的培訓(xùn)制度與配套的評估，這一點我覺得咱們公司做的很好。對于企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師來說，一定要了解企業(yè)培訓(xùn)的意義，一定要注重培訓(xùn)內(nèi)容的真實性與針對性，去真正結(jié)合當(dāng)前培訓(xùn)本身做診斷，知道培訓(xùn)需要什么，培訓(xùn)什么，缺什么，補什么，這是做培訓(xùn)的原則，也是一個內(nèi)部培訓(xùn)師的職責(zé)。
5、興趣是最大的動力。這個道理我們都懂得，但有了興趣還遠遠不夠，那就對這份職業(yè)的熱愛。在本次本培訓(xùn)中劉有林老師不至一次的提到，對于我們這些已經(jīng)跨了一只腳在培訓(xùn)師門檻里面的學(xué)員甚至想要跨進來的人說都是相當(dāng)重要的。培訓(xùn)工作并不是如大家想象的那么簡單，我記得劉曉老師在給大家做培訓(xùn)師說過這樣一段話，她說：“做一個培訓(xùn)師，一定要讀100本書，看100部電影，懂得分晰100個實際案例，如果可以至少要做100場以上的培訓(xùn)實練。”試想，如果我們沒有足夠的興趣和足夠的對這份職業(yè)的熱愛，真難想象我們是否能堅持下去。經(jīng)過多次培訓(xùn)的人都可以體會到，培訓(xùn)場如戰(zhàn)場，在這個戰(zhàn)場上，你可能遇到各種各樣的學(xué)員，他們有的職高權(quán)重，有的知識豐富，有的甚至問題刁鉆??，面對諸多的這些，做為一個培訓(xùn)師就必須有足夠的興趣來推動自己的進步，更重要的是有持之以恒信念，有足夠的愛來呵護這份職責(zé)。
培訓(xùn)是一項任重道遠的工作，需要全員的參與，接下來還有一個艱巨的任務(wù)等著我去完成，我會好好準(zhǔn)備，把自己的所學(xué)所知分享給大家。我相信，我一定會做好，我更相信，通過我們內(nèi)部培訓(xùn)師的努力，我們的培訓(xùn)工作一定會取得可喜的成果!
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇3
文物培訓(xùn)心得體會篇十一
培訓(xùn)師顧名思義就是培訓(xùn)的老師,做好一名”老師”,不但要業(yè)務(wù)熟練,還要對”學(xué)生”言傳身教,教會”學(xué)生”,教好”學(xué)生”.更不能出現(xiàn)誤人子弟的現(xiàn)象,這樣做不但害人還害己.
進入公司工作有幾年時間了,公司的規(guī)模在不斷的擴大,作為一名老員工,同時作為一名培訓(xùn)師,為許多新進公司的員工進行了培訓(xùn),我對培訓(xùn)工作也有一些心得體會.以下是我的幾點看法:
1. 把握好培訓(xùn)質(zhì)量
2. 因材施教,最大限度挖掘潛力
每個人的性格和特點是不一樣的,我們要在培訓(xùn)的過程中發(fā)現(xiàn)新員工的優(yōu)點,特點,,看現(xiàn)在培訓(xùn)的崗位是否適合它,有沒有更適合的崗位,如果有那我們將為其更換更合適的崗位以發(fā)揮其本身的潛能.對于在培訓(xùn)中掌握技能慢的,我們要不斷的鼓勵,正確的引導(dǎo),使其盡可能盡快的掌握工作技能,達到我們的培訓(xùn)要求,進入到新的工作崗位中.
3. 不斷學(xué)習(xí),提高自身的競爭力
以上是我的一些膚淺認(rèn)識,我將在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己,不斷的學(xué)習(xí)提高自己整體素質(zhì),同樣在以后的培訓(xùn)的工作中我也將會更加盡職盡責(zé),為公司的發(fā)展貢獻一份力量.
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會篇4
文物培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年，我院在市住建局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，以盡快推進市委、市政府 “一三五八”項目的實施為中心目標(biāo)，積極開展項目建設(shè)年和創(chuàng)先爭優(yōu)活動等項目，全面加強干部隊伍建設(shè)，不斷提高勘察測繪水平，全院干部職工團結(jié)一致、艱苦奮斗，較好地完成了全年的各項工作。
作為工程建設(shè)項目第一手技術(shù)資料的提供者，我院今年在成果資料的效率和質(zhì)量上狠下功夫，為工程建設(shè)的順利推進做出了自己的貢獻。對重點工程及市政建設(shè)工程，我們做到了迅速安排、專人跟進，并做出了限時辦結(jié)的時效承諾。在質(zhì)量控制方面做到了內(nèi)部三級檢查制度，即：小組自檢、測繪科檢查、總工辦檢查。明確了責(zé)任，確保我院提供的成果資料高效、準(zhǔn)確。
為進一步提高勘測院自身建設(shè)水平，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，根據(jù)局黨委的要求對“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作安排部署，在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動”等活動，積極打造“品牌服務(wù)”和“品牌先鋒”，引導(dǎo)全院干部尤其是黨員在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)百姓、服務(wù)社會的具體實踐中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀。與此同時，開展各類短期培訓(xùn)，組織全體職工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使全體職工熟練掌握各項業(yè)務(wù)技能，全面提高業(yè)務(wù)水平。加強思想政治工作，充分調(diào)動全體干部的積極性和創(chuàng)造性。
在根據(jù)局紀(jì)委頒發(fā)的文件精神，我院專門成立了院廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點人員，在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、外部環(huán)境等方面認(rèn)真進行梳理，明確風(fēng)險點。再次強調(diào)廉政風(fēng)險防范措施，進一步加大預(yù)防和懲治的工作力度，從源頭上杜絕，逐步建立懲防范長效機制。
1、測繪工作
2、勘察工作
全年共完成巖土工程勘察項目42項，完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下，較好的完成了工作任務(wù)。
3、沉降變形觀測工作
今年我院積極拓展沉降變形觀測業(yè)務(wù)，適應(yīng)市場競爭，以良好的口碑，優(yōu)良的業(yè)績占居了一定的市場份額。同時配合市政處、重點辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監(jiān)測，為其正常使用提供了保障。
4、信息中心工作
為加強我院的數(shù)據(jù)管理及深化對數(shù)據(jù)的運用，正在籌建數(shù)據(jù)共享平臺，豐富我院的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。待共享平臺建成后，可為規(guī)劃、市政等部門提供更為詳實、直觀的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，更好的為城市建設(shè)和城市管理服務(wù)。
5、黨群工作
今年支部把提高職工干部的政治思想素質(zhì)放在第一位，經(jīng)常組織大家集中學(xué)習(xí)，使全院干部職工的政治意識、大局意識和責(zé)任意識明顯增強，更加堅定了理想信念。
務(wù)的發(fā)展需要，開拓精神和市場意識、競爭意識不強;二是作業(yè)人員業(yè)務(wù)能力有待進一步提高;三是管理工作有待加強制度的完善和執(zhí)行;四是業(yè)務(wù)有待進一步的拓展。
20xx年工作思路和工作要點
1、將進一步加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。加強業(yè)務(wù)、管理方面骨干的培訓(xùn)。
2、繼續(xù)做好重點工程項目的勘察測繪工作，為重點工程建設(shè)項目及時提供有力、快速的測繪保障。
3、做口碑、創(chuàng)牌子，擴大沉降觀測市場占有份額。
4、力爭盡快完成共享平臺建設(shè)，豐富數(shù)據(jù)產(chǎn)品，打造基礎(chǔ)數(shù)據(jù)服務(wù)中心。
5、加強隊伍建設(shè)，實施人才戰(zhàn)略。有計劃地引進專業(yè)人才。
6、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高干部職工的綜合素質(zhì)，為作好各項工作創(chuàng)造條件。
文物培訓(xùn)心得體會篇十三
20xx年x月x日，是一個難忘的日子，因為這一天，我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也就是從這一天開始，徹底改變了我的人生。就實話，一開始安排來“三立”培訓(xùn)時，我并沒有報什么希望，因為很多培訓(xùn)都是走過場，并沒有多大的實際意義，想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了！可沒想到，通過為期七天的培訓(xùn)，讓我徹底改變了這種看法，因為我在這里真正體會到了做人的道理，如果要用一個詞來總結(jié)的話，那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。
首先，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖
剛跨進“三立”大門，猶如進入一個溫馨的家庭，優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情，那一聲聲“老師們，辛苦了”的問候，像一股股暖流流進了每一個人的心，要不是看到那一排排的勵志標(biāo)語，真不敢相信我們已進入了三立。
我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師，她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮，充分顯示了一個教育工作者優(yōu)秀素質(zhì)，那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而，最令人難忘的是卻是她那時刻的微笑。每天上課前，她都要微笑著向大家問好，一遍遍“老師們，大家好嗎？”的問候，讓每個人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時，學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時，大家都戀戀不舍，因為大家對這里的老師們已經(jīng)有了感情，對“三立”已經(jīng)有了感情。
通過“三立”的培訓(xùn)，使我深刻地懂得了做人的道理，其實，我們做人何嘗不是這樣，作為一名老師，我們不但要善待身邊的每一個人，更要善待每一名學(xué)生，微笑面對工作，微笑面對每一個學(xué)生，對他們我們不離不棄，這樣我們才配擁有“教師”這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到更多的尊重。
其次，“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團隊精神！
七天的訓(xùn)練中，教師們通過一個個游戲活動，讓我們參悟其中的道理，很多游戲是要通過團隊的共同努力才能完成，通過七天的訓(xùn)練，我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識，從不親切到親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢？是“三立”，“三立”創(chuàng)造了奇跡。
一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，心中總是不斷鼓勵自己：我們要做最棒的。
當(dāng)然，在之前的一些晨訓(xùn)活動中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，通過一次次的失敗和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結(jié)，集思廣益，群策群力，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，我們都明白，大家同心，其力斷金；于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，記得在一個叫卓越圈的游戲中，由于大家的齊心協(xié)力，開頭兩輪我們都取得了成功，，可是在第三輪時，由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點失誤，而導(dǎo)致的失敗，游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個俯臥撐，可憐我們的班長剛做了一半就再也堅持不下來了，豆大的汗珠從額上滾落下來，后來在兩位隊員的幫助下做完了80個俯臥撐，大家看到此情此景，都感動得流出了眼淚，那一刻，我們才深刻體會到了團隊精神的重要性，讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。
是啊，工作中團隊的團結(jié)精神太重要了，有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事，結(jié)果一個學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團隊能同心同德，擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團隊，那么我們的教育是不是會更有希望。所以，我們不得不說，是“三立”給了我們方向標(biāo)，是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。
另外，“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立，不僅進行了一些感悟性的訓(xùn)練，李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座，從他們的講座中，我們深深地感悟到了做人的道理，使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中，我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗，處于職場中也處處危機，時刻面臨著淘汰的危險，因為社會上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。
那么，在工作中如何才能立于不敗之地呢？這就要求我們重新樹立教師的形象，搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系，追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道，工作中，學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程，也會因為討厭一個老師而討厭一門課程，一人職工也會因為喜歡一個領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個單位，同樣也會因為討厭一個上司而討厭一種職業(yè)，教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點，從而可以看出一個人的形象是多么的重要，這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果，還關(guān)系到教師的主觀幸福感，更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運，因此，重新樹立我們教師的形象是多么的重要。
總之，“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人；而且讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學(xué)生；它讓我們知道我們以前錯誤、失誤和不足；“三立”給了我們家的溫暖，給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示，讓我們緊緊擁抱在一起；互相流下了感動的淚水。
試想，我們作為一名人民教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任，我們要認(rèn)真的去思考，無論身在何處，我們都是祖國的建設(shè)者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負(fù)祖國，不負(fù)人民，我們的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧！
文物培訓(xùn)心得體會篇十四
持續(xù)了近一個月的第三期研究生干部培訓(xùn)班落下了帷幕，在這一個月中，作為培訓(xùn)班的一份子，我也深深的感受到了學(xué)校對研究生工作的重視與教育力度，而且在培訓(xùn)中獲得的知識與經(jīng)歷將伴隨著我的一生。通過講座我知道了作為一名學(xué)生干部應(yīng)如何在工作中鍛煉自己，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的“沉穩(wěn)、細心、膽識、積極、大度、誠信、擔(dān)當(dāng)”的素質(zhì)，讓自己成為一個優(yōu)秀的、成功的領(lǐng)導(dǎo)者。此次講座使我們明確了鍛煉自我的角度和路徑，更加清晰了如何去成為一個內(nèi)外兼修且合格的學(xué)生干部。
其中令我印象最深刻的是去電影院看《辛亥革命》，這部電影，細膩，深刻，把辛亥革命的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。尤其喜歡影片開頭寧靜的那段告白，她帶著腳鐐走向斷頭臺的那一刻，出影時間最短，但是卻讓我最為感動，她在犧牲前說的：“我的死是為了所有孩子的幸福！”，頓時，我有一種眼淚要沖出眼眶的感覺。今天的我們其實就是她當(dāng)年說的孩子們，在享受幸福生活的同時真的不要忘記那些流過鮮血和犧牲的革命先烈，是他們用寶貴的生命堅定的信念換來了我們今天的歡笑和幸福。
戰(zhàn)爭的場面看著讓人揪心，那么到底是什么讓他們勇敢的拋棄家中的妻兒和一切，拿起捆綁的手彈跑向敵軍的那邊。一個個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑患覡奚氖论E，一幕幕不能忘記的場面，深烙在心底！也許我們當(dāng)中的有人會說，自己生錯了年代，如果也生活在那種亂世，說不定也將成為這些革命先烈中的一員。其實，我覺得這是遐想也好，假設(shè)也罷，都毫無意義。
一個世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史是不容假設(shè)的，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的中國該是怎樣的一種場面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場的機會，那么我們就該以我們這個時代所特有的新的方式去開拓進取，去尋找利國利民的新道路。最后，謹(jǐn)以此片表達我們心中對于革命先烈的緬懷之情，也希望我們這些作為晚輩的，能夠發(fā)自內(nèi)心的去保持對于前輩先賢們的崇敬，并以其為榜樣，激勵自己，為了那一份信念、信仰，勇往直前，永不放棄。
盧書記在發(fā)展與國情當(dāng)中講述了我們國家現(xiàn)在的基本國情及國內(nèi)外形勢，回顧了“十一五”期間我國建設(shè)取得的成就與不足，并與大家分享了他對此的學(xué)習(xí)與體會。除此外，盧書記還就熱點的物價問題進行深入剖析，分析了物價上漲的具體原因。他深入淺出的講解使學(xué)員們受益良多，他詼諧幽默的語言贏得學(xué)員們的陣陣掌聲。他幫助大我們認(rèn)清了國情，明確了今后的發(fā)展方向，也更加堅定了大家信仰共產(chǎn)主義的信念，增強了大家建設(shè)偉大祖國的信心。
管理創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的報告則讓我想到了提升領(lǐng)導(dǎo)力還要關(guān)注思維、語言、行動的績效，面對復(fù)雜多變的環(huán)境挑戰(zhàn)，及未來的不確定性，管理人員要有大思維、大格局，要具備自我意識、自我管理、社會意識、關(guān)系管理的情感智慧。要有體系化、流程化的思維格局，要把規(guī)章制度轉(zhuǎn)化進入體系及工作管理流程中去，并不斷去維護完善。要塑造新的思維模式并運用實際工作中，要跳出思維局限的框架，用共贏的思維模式，善于運用集體的智慧，作出最佳選擇。避免“組織黑洞”帶來不利影響。
要突破以往“以人為本”思想范圍，簡單通俗的說法就是，以“好人”為本，以遵紀(jì)守法的人為本，看人之大，用人所長，充分發(fā)揮他們的優(yōu)點，促進工作的更好發(fā)展。學(xué)習(xí)后，明白了領(lǐng)導(dǎo)力就是，確認(rèn)方向、領(lǐng)導(dǎo)自己并領(lǐng)導(dǎo)別人創(chuàng)造價值的能力。通過這次報告的學(xué)習(xí)，認(rèn)識了作為一個優(yōu)秀管理者，要具備多異的管理風(fēng)格，巧妙應(yīng)用管理風(fēng)格，并不斷提升自己及團隊的能力，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，要有對事物的積極的反饋態(tài)度，停止抱怨，積極行動，去有效的管理好團隊，創(chuàng)造更多的價值。
我們通過主題講座和工作經(jīng)驗交流等方式進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。黨、團和班學(xué)生組織的工作經(jīng)驗交流。通過此次培訓(xùn)，各位學(xué)生干部表示在服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)、團隊合作等方面都有了一個新的認(rèn)識，進一步強化自己為同學(xué)服務(wù)的積極性和主動性，提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力，以更好的協(xié)助研究生部做好學(xué)生管理工作，舉辦更加豐富多彩的活動，為學(xué)校的校園生活的蓬勃發(fā)展貢獻自己的一份力量。
通過這次培訓(xùn)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進步，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。同時也為我們在以后的學(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自己的堅定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。
在工作上，一定要對學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。學(xué)會珍惜這樣一次難得的試錯機會，在鍛煉中成長。我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時注意自身的修養(yǎng)。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神，一定得具有高度的責(zé)任感，要妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，集體觀念和集體榮譽感要強。要及時反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習(xí)、總結(jié)、講究工作的方式方法，提高工作能力，要有模樣和榜樣的作用，樹立全局觀念。
文物培訓(xùn)心得體會篇十五
通過學(xué)習(xí)《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》，作為負(fù)責(zé)生產(chǎn)的一線工程負(fù)責(zé)人，在項目部嚴(yán)格的推行了管理手冊相關(guān)內(nèi)容，可以說是開局良好、運轉(zhuǎn)規(guī)范、不斷持續(xù)的改進和完善。下面是學(xué)習(xí)《標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》的心得與體會。
管理手冊對項目部設(shè)置與資源配置，項目管理、安全管理、質(zhì)量管理、造價管理，評價機制等各個方面對我們的工作進行了標(biāo)準(zhǔn)化的統(tǒng)一規(guī)定。
在項目部，我們成立了專門的《國家電網(wǎng)公司輸變電工程施工項目部標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊》學(xué)習(xí)小組，對規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容進行了進一步的學(xué)習(xí)，項目部工作人員對這項工作進行了積極地配合，表現(xiàn)出了主動性和自覺性，對管理手冊的`學(xué)習(xí)取得了良好的開局。
大家通過對管理手冊的學(xué)習(xí)和實踐，對規(guī)定的內(nèi)容從不認(rèn)識到認(rèn)識，從陌生到熟悉，并且工作中的行為也產(chǎn)生了很大的變化，行為方式跟以前有了明顯的不同，在心中對于施工要求有了更加明確的統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使得工作思路更加清晰，有效地提高了工作效率。
每天七點召開早班會，匯報昨天一天工作的完成情況，同時制訂出今天的工作任務(wù)，把工作任務(wù)責(zé)任到人，確保有條不紊的完成各項工作。
認(rèn)真履行與業(yè)主之間的合同關(guān)系，接受業(yè)主項目部的指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。依據(jù)有關(guān)要求，在工程實施中接受監(jiān)理項目部的“四控制二管理一協(xié)調(diào)”管理的意識要進一步加強。
重新從項目部設(shè)置原則，資源配置等方面，按照標(biāo)準(zhǔn)化手冊中的要求，進一步的規(guī)范。檢查正在使用和將要使用的基本設(shè)施是否有損壞，并及時更換。
在工作中對規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進行了動態(tài)管理，保證了使用最新版本。
項目部文化環(huán)境明顯改善，通過對標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊規(guī)定內(nèi)容的推行，進一步的規(guī)范了各種表格的格式，并在諸如《項目管理實施規(guī)劃》等相關(guān)文件里邊做了詳細的內(nèi)容目錄規(guī)定，使規(guī)劃書制定起來更加快捷，閱讀起來更加直觀。
對項目部的主要管理職責(zé)逐一責(zé)任分配，確保責(zé)任到人。并且對工作目標(biāo)的制定越來越量化和可考核化，采用標(biāo)準(zhǔn)化理念對工作目標(biāo)進行分解，不僅責(zé)任明確而且可測量可考核，增強了工作落實力度。
雖然對標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊進行了學(xué)習(xí)，但是并不意味著規(guī)范中的很多內(nèi)容已經(jīng)落實到了工作的實處，還是存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。
個別同志可能會因為學(xué)習(xí)不認(rèn)真，對手冊規(guī)定內(nèi)容存在應(yīng)付現(xiàn)象，不認(rèn)真履行職責(zé)、怕麻煩、嫌啰嗦，對標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定的執(zhí)行力度不夠。
針對這種情況要對其進行思想教育，并且通過相關(guān)制度對其進行規(guī)范，在維持良好的工作環(huán)境和和諧的工作氛圍的條件下，使員工的積極性、潛能得到充分發(fā)揮。
標(biāo)準(zhǔn)化管理是企業(yè)發(fā)展的趨勢，標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊的出臺為我們進行標(biāo)準(zhǔn)化施工提供了依據(jù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我們明確了施工項目部設(shè)置、管理內(nèi)容與方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)及評價機制等內(nèi)容，加深了對標(biāo)準(zhǔn)化施工的理解與認(rèn)識。在以后的工作中，我們將按照標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊的要求進行施工，做到有據(jù)可依，有章可循。進一步強化施工項目部管理重點和責(zé)任的落實，實現(xiàn)施工管理專業(yè)化、扁平化、信息化，加強項目施工現(xiàn)場的管控能力，提高項目管理精益化水平。
文物培訓(xùn)心得體會篇十六
這個暑假，我們進行了幾天培訓(xùn)，我也有不少收獲。
一、我學(xué)到了一種新的描述問題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課，其中我覺得對我最有幫助的是“設(shè)置貯油點”這個問題，雖然這個問題并沒有得到完美的解決，但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時候，都是直接“對著題目做”，油就是油，距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法，把題目的意思抽象成一個個變量和常量組成的數(shù)學(xué)式，而目標(biāo)就是求這個式子的最值，這實在讓我耳目一新，這樣的做法在許多時候的確更加簡潔、方便。
二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識。比如線段樹的內(nèi)容我在合肥就聽過，然而難度確實太高，當(dāng)時勉勉強強好像弄懂的題目，之后想起來又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊培訓(xùn)要簡單些，我才完全聽懂，講的題目也能夠?qū)懗鰜恚院蟛拍軐W(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹，時間太長，幾乎已經(jīng)忘記，這次提起來才朦朦朧朧地想起一些來。
三、我在這次課學(xué)了新的知識，平衡樹的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動態(tài)規(guī)劃題目，卻使我領(lǐng)悟了動態(tài)規(guī)劃一個經(jīng)典的技巧：一維不行就二維，二維不行就三維。做出這道題目，給我的益處是不淺的。
另外，我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問題。
一、分析題目的方法很有問題，往往只是對著題面做，或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套，卻沒有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等，也沒有想到怎樣轉(zhuǎn)化問題。常常是自己百思不得其解，聽到老師一步步分析都覺得很對，到了最后，問題豁然變得簡單，回憶起來，知道自己想多長時間也是想不到這個方面的。這終究還是做的題不夠多，沒有培養(yǎng)起“感覺”來。
二、對算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運用不夠。聽課時雖然聽懂了，知道了它是怎么一回事，但卻無法運用，無法根據(jù)實際問題對它進行修改，這是我對它的特性理解不深。
總之，這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問題，思維也得到了拓寬，雖然課程的速度慢了些，但也可謂是收獲頗豐。看到的問題，我會繼續(xù)努力，希望能夠更上一層樓。
文物培訓(xùn)心得體會篇十七
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！
培訓(xùn)師培訓(xùn)心得與體會
2011年6月3日至5日，我參加了山東省企業(yè)培訓(xùn)考試中心舉辦的第72期企業(yè)培訓(xùn)師高級培訓(xùn)班。3天難忘、緊張、愉快的學(xué)習(xí)，既達到了自己的期許，結(jié)識了許多同行，還有很多意外收獲，從中學(xué)到的許多新經(jīng)驗，對于我個人的提升，起到了突破行性的作用。
此次培訓(xùn)主講人劍橋國際培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)專家趙漢卿老師，知識淵博、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，其大師風(fēng)范及國際最前沿的課程精華和訓(xùn)練模式，讓我受益匪淺。
我們這次參加培訓(xùn)的3個要點是：新知、情感、哲理；培訓(xùn)中至關(guān)重要的四句話是：1、投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；2、未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；3、太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；4、做我所學(xué)，進而教我所做。
--------
10個知識點是ppp表、人格三層次、三階段及重點、開心金庫、預(yù)演未來、理性了解、感性認(rèn)知、為新建立、發(fā)文技巧、激發(fā)參與。
一、內(nèi)容
1、ppp表，包含目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲五部分。不僅是培訓(xùn)開展的綱要性工具，推而廣之對任何事情的處理都有幫助。過多的理性影響判斷，過多的自我認(rèn)知影響轉(zhuǎn)變，改變你的關(guān)注點能改變心態(tài)，就能改變理念、性格、行為、進而改變命運。
2、人格三層次理論，三層次指思想、感覺、行為，三者存在互相影響和平衡的關(guān)系。
3、三階段及其重點，事前重點準(zhǔn)備好自己，其次是聽眾和內(nèi)容；過程重點處理好與聽眾的關(guān)系，其次是自己和內(nèi)容；事后重點還是自己。
4、自我管理之一：開心金庫。利用昨天可以影響今天，做開心金庫，不僅影響自己，緩解上臺前的壓力，而且把這種情緒傳遞給聽眾。
--------
5、自我管理之二：預(yù)演未來。利用明天可以影響今天，提前預(yù)演未來，且準(zhǔn)備九成即可，留出一成做現(xiàn)場的發(fā)揮，效果往往會出乎意料。
6、理性了解：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有主題和內(nèi)容，解決“說什么”的問題，追求的效果是“叫好”。
7、感性認(rèn)知：強調(diào)課程結(jié)構(gòu)要有形式和方法，解決“怎么說”的問題，追求的效果是“叫座”。“怎么說”比“說什么’更重要。
8、威信的建立：通過尋求與學(xué)員的共同點；建立良好的第一印象；樹立同理心；學(xué)員才是最重要的等途徑建立講師的威信。另外，培訓(xùn)師的威信，短期靠訓(xùn)練如：舉止、語調(diào)、手勢、技巧、儀容、講話等方式；長期靠內(nèi)涵如：知識、經(jīng)驗、能力、態(tài)度、演講內(nèi)容等。
9、發(fā)問技巧：發(fā)問有兩部分技巧，一部分包含一般性問題、特定性問題、封閉性問題、開放性問題，另一部分指應(yīng)對員工提問，如查證法、反問法、轉(zhuǎn)移--------法。
發(fā)問的作用：1、啟發(fā)思考；2、了解學(xué)員狀況；3、集中學(xué)習(xí)注意力；4、培養(yǎng)學(xué)員的表達能力。
10、激發(fā)參與的方法：回饋：演講完畢，通過收集資訊，不斷反省改進，以求進步。方法：自我回饋；他人回饋；做活動；私下溝通。專業(yè)的回饋：先肯定、認(rèn)同、說好的、優(yōu)點，再說可以該進的、未來會有更好的行為。
二、收獲
本次培訓(xùn)班突出授課“專業(yè)化”，內(nèi)容“個性化”特色。培訓(xùn)方式，程序規(guī)范，方法先進。ppt課件精制美妙，現(xiàn)場演練，游戲等互動活動，引人入勝；視頻，圖畫，模擬測試，問卷調(diào)查等多種教學(xué)手段，依據(jù)教學(xué)需要，充分使用，有效地發(fā)揮作用。培訓(xùn)內(nèi)容，超前先進，標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)，精品經(jīng)典。新觀點新理論言之有據(jù)，啟迪深刻。
主講人趙漢卿老師在克服三天兩夜時間較短困難--------上，精心籌劃，獨具匠心，在“培”與“訓(xùn)”，“實踐”與“提高”等各個環(huán)節(jié)，突出”新”“精”“實”三大特色，使學(xué)員的收獲，含金量高，非常實用，很有價值。
我初到培訓(xùn)班時的期許一是如何成為一名專業(yè)的講師，二是學(xué)到系統(tǒng)的企業(yè)培訓(xùn)步驟、流程、方法，三天的培訓(xùn)我得到了答案，而且所得到的意外收獲讓我感動，在課程結(jié)束，發(fā)表感言時，我忍不住淚流滿面，謝謝中心的張主任，及每一位老師，我深深地給我們的趙漢卿老師鞠躬，謝謝趙老師所傳授的“魚”與漁”。
培訓(xùn)雖然結(jié)束，“投入多少，收獲多少，參與多深，領(lǐng)悟多深；未曾經(jīng)歷，不成經(jīng)驗；太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創(chuàng)新；做我所學(xué)，進而教我所做?！蔽艺嬲_始應(yīng)用；“ppp表的目的、目標(biāo)、過程、要領(lǐng)、收獲”貫穿我工作的始末，10大知識點會讓我“做我所學(xué)，進而教我所做”。
本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載），另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！
--------
----
文物培訓(xùn)心得體會篇十八
4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn)，看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動課，聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo)，收獲很多，感觸頗豐。
數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實踐活動課，課難上，課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動課《擺一擺，想一想》。從總體看：1、姚老師的教學(xué)設(shè)計合乎學(xué)生年齡特點，是一個循序漸進的過程，教學(xué)過程有扶有放，學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實的；2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展，從課伊始1個圓片、2個圓片的教師引領(lǐng)，到不用擺就能說出9個圓片拼出的數(shù)，學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展；3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué)，能耐心等待一年級孩子的回答，對我們幾位都是一個很大的觸動。
我們覺得，在處理“3個圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié)，顯得有些急，學(xué)生自由拼完反饋時，姚老師本人也說由于受投影的影響，不好展示學(xué)生作品，我們倒覺得老師可以隨機在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果，有時板書對孩子的記憶是很深刻的，沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來，這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強，思維上是一個斷層，數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進程。
最后，張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》，聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑，笑的同時是否聯(lián)想到我們自己的教育，平時的作業(yè)中我們又布置了多少機械性、沒有思考價值的作業(yè)，這對我們敲響了一個警鐘，作業(yè)的方向在哪里？尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時推薦了一本書《第56號教師的故事》，我正在學(xué)習(xí)之中，雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師，他在每堂課前都會告訴孩子學(xué)這個知識在生活中什么時候能用到，這樣學(xué)生學(xué)起來就會有興趣。
總之，每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程，哪怕是一個理念的點撥，一本好書的推薦，一堂好的課堂展示，都是受用終身的。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7111323.html】
