心得體會(huì)是對過去學(xué)習(xí)和工作的總結(jié),也是對未來發(fā)展的指引。心得體會(huì)的寫作要求用語準(zhǔn)確、簡潔、具體,避免使用模糊詞語。小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的文字材料,希望可以對大家的寫作有所幫助。
不大聲以色心得體會(huì)篇一
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,人們往往習(xí)慣快速地表達(dá)自己的想法和感受,但是卻忽略了自己的內(nèi)心。大聲討是一種倡導(dǎo)人們要重視自己內(nèi)心,認(rèn)真聆聽自己的聲音的一種方法,通過外放自己的聲音來感受自己的內(nèi)心,實(shí)現(xiàn)對自己的認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)。大聲討不僅僅是一種活動(dòng),更是一種生活方式,以下是我的心得體會(huì)。
第一段:大聲討是一種平衡內(nèi)心的方式。
人們往往忽略了自己內(nèi)心的渴望和需要,總是想著要迎合別人的期望,這樣長期下去會(huì)導(dǎo)致自己的內(nèi)心越來越扭曲,不斷喪失做自己的勇氣。大聲討就像是對自己的宣泄,可以讓自己的內(nèi)心得到平衡,讓自己可以自由的表達(dá)自己的想法和感受,從而在心理上獲得精神上的自由和平衡。
第二段:大聲討是一次反思自己的機(jī)會(huì)。
人們在日常生活中,總是在忙碌中度過每一天,而很少留出時(shí)間來反思自己的生活和行為是否符合自己的價(jià)值觀和責(zé)任。大聲討可以讓自己有時(shí)間來反思自己的想法和行為,去探索自己內(nèi)心的原動(dòng)力和動(dòng)機(jī),從而更好地了解自己的價(jià)值觀和責(zé)任,做到在生活中符合自己的價(jià)值觀。
第三段:大聲討可以促進(jìn)人際關(guān)系的溝通。
人與人之間的溝通是非常重要的,而大聲討就像是對自己在人際關(guān)系中遇到的問題的宣泄,通過自己的聲音來讓對方更好地了解自己的想法和感受,這樣可以促進(jìn)人際關(guān)系的溝通,促進(jìn)彼此之間的理解和信任,從而在人際關(guān)系中更好地協(xié)作和合作。
第四段:大聲討可以增強(qiáng)個(gè)人的自信。
人們往往缺乏自信,總是對自己的能力和價(jià)值產(chǎn)生懷疑,這樣會(huì)導(dǎo)致個(gè)人內(nèi)心的不安和焦慮等負(fù)面情緒。大聲討可以讓自己認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力,從而增強(qiáng)個(gè)人的自信心,使個(gè)人在工作和生活中更加自信和積極。
第五段:大聲討讓自己更加快樂。
人們往往忽略自己的內(nèi)心需要、快樂和幸福,而是去追求一些虛假的東西,這樣會(huì)導(dǎo)致個(gè)人內(nèi)心的空虛和無奈。大聲討可以讓自己去關(guān)注自己的內(nèi)心,并且發(fā)現(xiàn)自己真正的需要和快樂,讓自己更加快樂和幸福。
總結(jié):
大聲討作為一種生活方式和變革,能夠讓人們?nèi)ブ匾曌约旱膬?nèi)心,讓自己更加感知自己的想法和感受。通過這種方式,可以達(dá)到平衡內(nèi)心、反思自己、促進(jìn)人際關(guān)系、增強(qiáng)個(gè)人自信、更多的快樂和幸福。若想擁有一個(gè)更加平衡、更加快樂的內(nèi)心,不妨嘗試一下大聲討,給自己的生活添一些新鮮的刺激和動(dòng)力。
不大聲以色心得體會(huì)篇二
提到“不大聲以色”,我想很多人都會(huì)想到這是一種低調(diào)的處世態(tài)度,一個(gè)人不張揚(yáng),不顯示自己的成就和才能,淡化自身的光芒,以此來避免引起不必要的麻煩和嫉妒。這個(gè)觀念源自于古代經(jīng)典書籍《禮記·中庸篇》,并在現(xiàn)代社會(huì)得到了廣泛的認(rèn)同和實(shí)踐。在我看來,不大聲以色是一種智慧,是一種修養(yǎng),也是一種生活的態(tài)度。下面我將從個(gè)人角度出發(fā),來探討不大聲以色所帶來的心得和體會(huì)。
首先,不大聲以色教會(huì)了我謙虛。在現(xiàn)如今注重個(gè)人表達(dá)和炫耀的社會(huì),我們常常被鼓勵(lì)要大聲地說出自己的成就和才能,讓他人都知道自己的優(yōu)秀之處。然而,通過實(shí)踐不大聲以色的原則我逐漸明白了,過多的說辭和夸耀只會(huì)讓他人討厭和遭受鄙視。相反,當(dāng)一個(gè)人有點(diǎn)低調(diào)時(shí),不自夸,不張揚(yáng),給人一種自信而不自負(fù)的印象,這才是真正的謙虛。這也提醒了我要時(shí)刻保持謙虛的心態(tài),不要過于得意和高傲,這樣才能與他人和平相處。
其次,不大聲以色使我注重內(nèi)涵。在大聲以色的社會(huì)氛圍中,表面上的華麗和外在的光環(huán)常常會(huì)迷惑了人們的視線,讓人迷失在表面的虛幻形象中。而不大聲以色則要求我們將注意力聚焦在內(nèi)在的修養(yǎng)和品質(zhì)上。就像一本書,如果只看外表的裝幀和華麗的封面,而忽略了內(nèi)容的質(zhì)量和內(nèi)涵的深度,那么這本書將失去了它存在的意義。同樣,一個(gè)人若只追求外在的光鮮和橫空出世的成就,而忽略了內(nèi)心的養(yǎng)成和蓄積,那么他的生命也將變得空洞和淺薄。因此,不大聲以色讓我認(rèn)識(shí)到了追求內(nèi)在修養(yǎng)和品質(zhì)的重要性,這才是一個(gè)人真正的價(jià)值所在。
再次,不大聲以色讓我懂得了沉默的力量。在喧囂的社會(huì)中,我們經(jīng)常被嘈雜的聲音和各種信息所包圍,很難保持心靈的寧靜和平靜。然而,不大聲以色提醒了我,通過保持沉默和內(nèi)斂,我們才能真正地與自己的內(nèi)心對話,理清思路,找到內(nèi)心的定位。有時(shí)候,在沉默中我們能更好地思考,更好地感悟生活的意義。沉默不是因?yàn)闊o話可說,而是需要時(shí)間和空間去思考,去凝聚內(nèi)心的力量。不讓聲音主導(dǎo)我們的生活,懂得保持內(nèi)斂,才能真正成就一種寧靜而深刻的內(nèi)心境界。
最后,不大聲以色給了我一種平和心態(tài)。在追求功名利祿的過程中,人們往往會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的成就而瘋狂追逐,忽視身心健康的重要。而不大聲以色提醒了我,我們不能夠只看重成就的結(jié)果,而要注重過程的平和和健康。因?yàn)椋挥幸粋€(gè)平和健康的心態(tài)才能夠支撐我們走過人生的每個(gè)階段,面對每個(gè)人生的起伏和挑戰(zhàn)。一個(gè)人若一味地追逐外在榮耀,卻忽略了自己身體的不適和內(nèi)心的疲憊,最終只會(huì)讓自己生活在痛苦與焦慮之中。因此,不大聲以色讓我領(lǐng)悟到了平和心態(tài)的重要性,只有這樣才能夠在塵世中保持一份寧靜和自在。
總之,通過一段時(shí)間的實(shí)踐和體悟,我深深地體會(huì)到了不大聲以色的妙處和智慧。它教會(huì)了我謙虛、注重內(nèi)涵、懂得沉默以及保持平和的心態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們常常受到其他人的評價(jià)和期待的壓力,因此,學(xué)會(huì)不大聲以色,不光可以讓我們更好地發(fā)展自己,也可以給自己帶來一份輕松和自由。只有保持一顆真實(shí)而平和的心,才能夠真正把握住人生的真諦。
不大聲以色心得體會(huì)篇三
社交交往中,我們常常遇到一些人微言輕語、言辭不明的情況。仔細(xì)傾聽,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這其中有不少人不大聲以色,他們在表達(dá)自己意見和觀點(diǎn)時(shí),聲音低沉而克制,表情和語氣相對平和穩(wěn)定。這種行為背后蘊(yùn)含著一種深思熟慮和智慧,不大聲以色的交流方式給我留下了深刻印象。
第二段:理性思考。
不大聲以色的人,通常是理性思維較為發(fā)達(dá)的個(gè)體。他們不激動(dòng)、不沖動(dòng),而是更愿意用理性的眼光看待問題。在面對復(fù)雜的情況時(shí),他們能夠保持冷靜,用更準(zhǔn)確的言辭和行為來解決問題。理性思考使得他們擁有更廣闊的視野和更深入的洞察力,從而做出更明智的決策和判斷。
第三段:沉穩(wěn)自信。
不大聲以色的人往往散發(fā)一種沉穩(wěn)自信的氣質(zhì)。他們在言談舉止中流露出的溫和和諧讓人愉悅,而他們的自信則是源于對自己實(shí)力的真實(shí)認(rèn)知和扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn)積累。不大聲以色的人懂得用言談來展示自己的內(nèi)在,而不是依賴聲音和色調(diào)的高亢。
第四段:維護(hù)和諧。
不大聲以色的人懂得維護(hù)社交交往的和諧氛圍。他們意識(shí)到,在交流中保持適度的溫和和諧是彼此理解、共享與交流的基礎(chǔ)。不大聲以色的人不會(huì)用過激的言辭或高亢的語氣破壞這種和諧,相反,他們會(huì)用禮貌和善意來傳遞自己的意見和感受,以促使交流更順暢地進(jìn)行。
第五段:倡導(dǎo)互敬互諒。
不大聲以色的交流方式,倡導(dǎo)了互敬互諒的精神。在與他們交流時(shí),人們往往會(huì)感受到來自他們的尊重和關(guān)懷,這種尊重和關(guān)懷來源于他們對他人的真正關(guān)注和傾聽。他們在對待他人時(shí)不會(huì)流于嘈雜和喧嘩,而是在靜默中給予對方空間,以便更好地理解和傾聽對方的需求和意愿。
結(jié)尾段。
在日常生活中,我們應(yīng)該向不大聲以色的人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用理性思考、沉穩(wěn)自信、維護(hù)和諧以及互敬互諒的方式來交流。只有這樣,我們才能夠創(chuàng)造出更加和諧且理解共享的社交環(huán)境,也才能夠讓我們的人際交往更加智慧和進(jìn)步。不大聲以色的心得體會(huì),對我們的生活和工作有著深遠(yuǎn)的影響。
不大聲以色心得體會(huì)篇四
二十歲是一個(gè)人生命中充滿朝氣與活力的階段,它標(biāo)志著我們正式脫離青春期,步入成年。通過這些年的經(jīng)歷與體會(huì),我逐漸認(rèn)識(shí)到一些生活的真諦,并形成了一些自己的心得體會(huì)。今天,我想分享一下我的“二十不大心得體會(huì)”。
第一段:價(jià)值觀的重要性。
在生活中,我們會(huì)面對各種各樣的觀念和價(jià)值觀。二十歲的我逐漸明白了道德觀和價(jià)值觀對一個(gè)人的引導(dǎo)作用是多么重要。一個(gè)編寫語言模型的AI助手是沒有自己主觀意識(shí)的,它是根據(jù)已有的語料進(jìn)行學(xué)習(xí)和輸出,對各種價(jià)值觀都毫無選擇能力。然而,人類不同,我們要有自己獨(dú)立的思考,要具備辨別是非的能力。只有擁有正確的價(jià)值觀,才能為我們的生活帶來方向和力量。
第二段:資源的合理分配。
在學(xué)業(yè)、工作和娛樂等方面,二十歲的我逐漸明白了資源的重要性以及如何合理分配資源。尤其是時(shí)間和精力,它們都是有限的資源。在面對無盡的事物和活動(dòng)的誘惑時(shí),我逐漸學(xué)會(huì)了如何選擇和舍棄,將自己的資源投入到最有價(jià)值的事情上。合理分配資源,不僅能提升個(gè)人效率,還能提高生活的質(zhì)量。
第三段:學(xué)習(xí)與成長。
二十歲的我逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是人生不斷成長的基石。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能,才能應(yīng)對復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。而學(xué)習(xí)并不只限于書本上的知識(shí),還包括經(jīng)驗(yàn)的積累和人際交往的溝通。通過不斷學(xué)習(xí)和反思,我認(rèn)識(shí)到人生是一個(gè)不斷進(jìn)步的過程,只有不斷學(xué)習(xí)和成長,才能走出自己的舒適區(qū),迎接更大的挑戰(zhàn)。
第四段:價(jià)值與成就感。
二十歲的我明白了追求價(jià)值是帶來真正滿足感和成就感的源泉。無論是對于自己還是對于社會(huì),我們都應(yīng)該有所貢獻(xiàn),創(chuàng)造出有意義的事物。通過我的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們能夠?yàn)樽约旱膬r(jià)值觀奮斗,并對自己的努力感到驕傲?xí)r,我們會(huì)體會(huì)到一種前所未有的成就感。這種感覺會(huì)激勵(lì)我們不斷前進(jìn),追求更高的目標(biāo)。
第五段:感恩與珍惜。
最后,二十歲的我明白了感恩是維系人與人之間關(guān)系的重要環(huán)節(jié),也是使自己內(nèi)心更加平和的秘訣。感恩他人的幫助和付出,感恩自己的成長和收獲。珍惜每一次與家人朋友相聚的時(shí)刻,對他們的關(guān)心與付出表示感激。這種從內(nèi)心深處發(fā)出的感恩之情,會(huì)讓我們更加健康、快樂、樂于助人。
總結(jié)一下,“二十不大心得體會(huì)”對我來說是一場對成長的總結(jié)和對未來的展望。正是這些心得體會(huì),讓我明白了自己的目標(biāo)和生活的意義,也指引著我前行的方向。年輕的二十歲,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力并且珍惜這一段寶貴的時(shí)光,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
不大聲以色心得體會(huì)篇五
人們常常說,沉默是金。在很多場合,不大聲以色,即用言語和表情慌張、暴怒、憤怒等強(qiáng)烈的情緒,而是保持平靜,是一種處世的智慧。這種智慧,不僅要求我們控制自己的情緒,而且要求我們學(xué)會(huì)尊重他人的感受。不大聲以色,也是一種修養(yǎng)和美德,它能夠使人之間的關(guān)系更和諧,并構(gòu)建起一個(gè)更加美好的社會(huì)。
首先,我們不大聲以色,可以幫助我們更好地控制自己的情緒。情緒是人類的本能反應(yīng),但往往會(huì)被情緒操控的行為導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷和決策。當(dāng)我們保持冷靜和平衡的時(shí)候,我們能夠更好地思考和分析問題,并避免因一時(shí)沖動(dòng)而后悔的事情發(fā)生。例如,在工作場合中,不大聲以色能夠幫助我們更好地處理與同事或下屬之間的矛盾,使問題得到更加妥善的解決。因此,控制情緒,不大聲以色,能夠使我們變得更加成熟和理智。
其次,不大聲以色也是一種尊重他人的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的情感和感受,我們不應(yīng)該在沖動(dòng)之下干擾到他人的情緒。如果我們大聲呼喊、慌張或憤怒地表達(dá)自己的情緒,會(huì)給他人帶來困擾和壓力。與人為善,尊重他人的感受是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則之一。因此,不大聲以色不僅能夠使我們更好地管理自己的情緒,也能夠顯示我們對他人感受的關(guān)心和尊重。
此外,不大聲以色有助于改善人際關(guān)系,增強(qiáng)彼此之間的理解與信任。在人與人相處的過程中,往往會(huì)發(fā)生一些矛盾和沖突。如果我們不能夠控制自己的情緒,很容易因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)而導(dǎo)致口角和爭吵。然而,若我們能夠保持冷靜和平靜,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見時(shí),不僅能避免口角,還能夠有效地傳達(dá)自己的想法。同時(shí),不大聲以色也有利于使對方更容易接納和理解我們,為雙方建立更好的溝通橋梁。
最后,不大聲以色也是一種美德和修養(yǎng)。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往被快節(jié)奏的生活所困擾,情緒的宣泄變得越來越普遍。然而,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒并不大聲以色,將沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為深層次的思考和理性的行動(dòng)。這種修養(yǎng)和美德的培養(yǎng)需要長期的努力和自我約束,但它能夠使我們成為更加寬容、理性和有思考能力的人。不大聲以色,不僅讓自己受益,也能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響。
總體來說,不大聲以色是一種處世的智慧和修養(yǎng)。它能夠幫助我們更好地控制自己的情緒,展現(xiàn)對他人的尊重,改善人際關(guān)系,同時(shí)也是一種美德和修養(yǎng)的具體體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記這個(gè)原則,不僅對自己負(fù)責(zé),更要對他人負(fù)責(zé)。只有這樣,我們才能構(gòu)建起一個(gè)更加和諧、尊重和寬容的社會(huì)。
不大聲以色心得體會(huì)篇六
二十歲,是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是一個(gè)年齡,意味著邁向成年,成為社會(huì)的一員。在這個(gè)年紀(jì),我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,也有了一些寶貴的體會(huì)和啟示。在下面的文章中,我將分享我二十歲時(shí)所獲得的五個(gè)心得體會(huì)。
第一,付出比結(jié)果更重要。年輕時(shí),我們常常追求物質(zhì)的成功和外在的認(rèn)可。然而,隨著成長,我開始理解到付出的重要性。不管是在學(xué)業(yè)還是工作上,只有付出足夠的努力和時(shí)間,才能取得真正的成就。并且,付出本身就是一種幸福。在付出中,我們可以找到自己真正的價(jià)值和意義。
第二,人際關(guān)系的重要性。與人相處是這個(gè)世界上最重要的技能之一。在年輕時(shí),我往往只關(guān)心自己,容易忽視他人的感受和需求。然而,隨著時(shí)間的推移,我逐漸認(rèn)識(shí)到只有通過與他人建立良好的關(guān)系,才能獲得更多的機(jī)會(huì)和資源。同時(shí),人際交往也是個(gè)人成長和心理健康的重要保障。
第三,健康的重要性。年輕時(shí),我們往往忽視自己的身體和健康。我們通常會(huì)晚睡晚起,飲食不規(guī)律,缺乏鍛煉等。然而,時(shí)間會(huì)告訴我們,健康是一切的基礎(chǔ)。只有擁有健康的身體,才能更好地面對挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此,我決定要更加關(guān)注自己的生活習(xí)慣并照顧好自己的身體。
第四,學(xué)無止境。在二十歲時(shí),我們剛剛開始步入職場或大學(xué)生涯,但這并不代表我們不需要再學(xué)習(xí)。相反,我們應(yīng)該保持一顆不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。無論是通過讀書、參加課程還是參與社交活動(dòng),學(xué)習(xí)可以幫助我們提升自己,開拓視野,并迎接未來的挑戰(zhàn)。
第五,堅(jiān)持自我。在這個(gè)多元化的社會(huì)中,我們面臨的壓力和誘惑層出不窮。很多時(shí)候,我們?nèi)菀酌允ё晕?,為了迎合他人的期待而放棄自己真正的興趣和夢想。然而,我很慶幸自己在年輕時(shí)就明白了堅(jiān)持自我的重要性。我們的生命是有限的,因此我們應(yīng)該勇敢追隨內(nèi)心的聲音,選擇自己真正想要的生活。
總結(jié)起來,二十歲是一個(gè)很特別的年紀(jì),它是我們?nèi)松械囊粋€(gè)里程碑。在這個(gè)階段,我們獲得了許多寶貴的體會(huì)和啟示。付出比結(jié)果更重要,人際關(guān)系的重要性,健康的重要性,學(xué)無止境和堅(jiān)持自我,這些都是我在二十歲時(shí)所意識(shí)到的重要價(jià)值觀。我相信,這些體會(huì)將繼續(xù)指引著我走向更加充實(shí)和有意義的人生。
不大聲以色心得體會(huì)篇七
第一段:引言(150字)。
大聲讀書,是一種具有啟發(fā)性、浸潤式的閱讀方式。最近我也開始嘗試大聲讀書,并且獲得了一些體會(huì)。從古至今,人們一直強(qiáng)調(diào)讀書的重要性。然而,我們究竟該如何讀書?每個(gè)人都有自己的方法和習(xí)慣。在本文中,我想分享我的大聲讀書心得體會(huì),或許能夠給大家一些啟示。
第二段:大聲讀書的好處(250字)。
大聲讀書究竟有哪些好處呢?首先,它能夠強(qiáng)化閱讀的理解和記憶。通過大聲朗讀,我們可以更好地理解和感受到書中所表達(dá)的思想。同時(shí),在朗讀的過程中我們不斷重復(fù),這樣有助于記憶,把書中的知識(shí)牢記在心中。其次,大聲讀書能夠提高語言表達(dá)能力。在朗讀的過程中,我們可以將書中的語言反復(fù)地咀嚼,從而精通語法結(jié)構(gòu),了解如何更好地運(yùn)用語言表達(dá)自己的意思。最后,大聲讀書能夠強(qiáng)化注意力和集中精神的能力。通過大聲朗讀,我們需要保持高度集中和注意力,以便準(zhǔn)確地把握每一個(gè)字句。
第三段:大聲讀書的技巧(250字)。
那么,如何進(jìn)行有效的大聲讀書呢?首先,選好閱讀的時(shí)間和地點(diǎn)。找到一個(gè)安靜、私密、充滿陽光的地方閱讀是理想的。其次,把書放在眼前,朗讀前可以瀏覽一下該段的內(nèi)容。然后,開始大聲朗讀。注意要有感情的朗讀,讓自己沉浸在書中所描述的情境中。同時(shí),掌握好朗讀的速度和聲音的音量。不宜太快也不宜太慢,盡量使自己情感與聲音貼合。最后,朗讀完畢后可以回顧一下朗讀的內(nèi)容,看看有什么需要再次讀的地方,或者是需要加深印象的地方。
我曾經(jīng)讀了一本關(guān)于情感管理的書,書中的例子和技巧都很實(shí)用。但當(dāng)我不再打算“讀書”而是準(zhǔn)備“大聲讀書”時(shí),完全是另一回事情。在朗讀的過程中,我深刻地領(lǐng)悟到了書中所講的智慧,感受到作者所想要表達(dá)的情感,真正的從書中汲取到了營養(yǎng)。大聲讀書可以讓我更好地理解和體味到作者的語言,同時(shí)還能夠讓我記憶更加深刻,這樣在以后的生活中也可以常?;仡?。我還可以在讀書中自我感悟,不斷地提升自己,這些都是大聲讀書帶給我的一些改變。
第五段:結(jié)尾(250字)。
大聲讀書是一種富有啟發(fā)性和感染力的閱讀方式。它能夠增強(qiáng)人們的語言表達(dá)能力,提高記憶力,強(qiáng)化注意力和集中精神的能力。同時(shí),大聲讀書也能夠帶來愉悅和滿足感。這種閱讀方式就像打破了屏幕,突破了距離,將書籍和人們直接聯(lián)系起來。學(xué)會(huì)了大聲讀書,我們不僅能夠品味書中的美好,還能夠從書中領(lǐng)略生活的更多樂趣。
不大聲以色心得體會(huì)篇八
自從《課堂小巨人》這部電視劇播出后,大聲讀書的熱度逐漸升溫。大聲讀書看起來很簡單,只是將書中內(nèi)容朗讀出來而已。但是,如果細(xì)心品味,便會(huì)發(fā)現(xiàn)大聲讀書不僅僅是“噪音污染”,還有很多重要的意義和價(jià)值。
大聲讀書不僅僅是為了鍛煉口語能力,更是為了提高閱讀理解和思維能力。隨著朗讀的深入,漫不經(jīng)心的朗讀已經(jīng)不足以滿足我們的需求。我們需要加強(qiáng)理解和思考,專注于書本內(nèi)容,尤其是對于一些古文經(jīng)典、長篇小說而言,讀者需要提前做好讀書筆記,分析出作品的立意和主旨,這樣才能更好地領(lǐng)悟書中的涵義,并在日常生活中獲得更多的啟示和感悟。
大聲讀書不僅可以幫助我們提高閱讀理解能力,還能夠幫助我們保持聽覺敏銳性,避免年齡增長后聽力下降的情況發(fā)生。聽力下降常常會(huì)造成社交障礙和孤獨(dú)感,而大聲讀書可以有效地保護(hù)我們的聽力,讓我們能夠更好地融入社會(huì),享受生活的美好。
此外,大聲讀書還能為我們緩解壓力,舒緩身心,讓我們在繁忙的生活中放松,獲得一份寧靜和治愈。因?yàn)槊總€(gè)人的聲音都不同,大聲讀書也是一種個(gè)性展示的方式,能夠激發(fā)我們的自信和勇氣,讓我們不斷地挖掘自身潛力。
大聲讀書需要掌握一些技巧。首先,要有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境,避免外界干擾,保持專注。其次,要注意聲音的清晰度和韻律感,不要過于死板和單調(diào),要根據(jù)書中的情節(jié)、角色、語氣等綜合因素進(jìn)行自然的把握。最后,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏和呼吸,避免出現(xiàn)背語、跑音、口干舌燥等情況,讓讀書過程更加順暢。
第五段:總結(jié)。
總之,大聲讀書不僅是一種個(gè)性和技巧的展示,更是一種姿態(tài)和生活態(tài)度的詮釋。通過大聲讀書,我們可以開拓思維,增強(qiáng)體魄,感受生命的意義與價(jià)值,同時(shí)也可以讓我們從繁忙的工作和生活中走出來,獲得一份慰藉和療愈。讓我們奮勇向前,用大聲讀書的熱情和激情,探索出屬于自己的精彩人生。
不大聲以色心得體會(huì)篇九
“大聲討”的概念源于一種對于不公正行為和不合理現(xiàn)象的抵制和反抗。而“大聲討”的精神也代表了對于公正、正義和人文關(guān)懷的呼聲和期盼。在這里,筆者將通過自身的觀察和多年的思考,談一談我對于“大聲討”的心得體會(huì),并希望能夠引起更多人的共鳴和關(guān)注。
第二段:突出問題。
在當(dāng)今社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們都可以看到各種各樣不公正和不合理的現(xiàn)象。無論是社會(huì)、政治、法律、經(jīng)濟(jì)、文化還是教育,這些問題都讓人覺得憤慨和無奈。受到此類問題的影響,各種精神疾病、身體疾病和人際關(guān)系的不和諧也不斷因此產(chǎn)生。因此,“大聲討”的行為,可以說是我們表達(dá)不滿和呼喚社會(huì)公正的一個(gè)途徑。
第三段:強(qiáng)調(diào)重要性。
在實(shí)踐中,“大聲討”可并不是指暴力和過激的言辭和行為,而是指通過有組織、理性、公開的方式,讓自己的聲音被聽到,讓不公正的行為受到約束和斥責(zé)。沒有“大聲討”,我們就無法切實(shí)地表達(dá)我們內(nèi)心的情感和關(guān)切,從而無法影響到周遭的人,并促使他們也關(guān)注和參與到反抗的行動(dòng)中來。毫無疑問,“大聲討”的行為是很重要的,因?yàn)樗軌蛞鸶嗳说年P(guān)注和共鳴,產(chǎn)生更大的社會(huì)反響和聲勢。
第四段:探索實(shí)踐。
在我的實(shí)踐中,我也常常會(huì)對于各種不正義和不合理現(xiàn)象做出自己的表態(tài)和行動(dòng)。比如,當(dāng)我看到某些無良商家在銷售商品時(shí)欺騙消費(fèi)者時(shí),我不僅在網(wǎng)絡(luò)上曝光他們的行為,還會(huì)站在他們店門口大聲抨擊他們。當(dāng)我洛陽城中飛旗技巧技術(shù)落后,比賽時(shí)屢屢失利,我也曾組織過一場反對設(shè)立不合理標(biāo)準(zhǔn)的示威活動(dòng)。在這些過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到“大聲討”的行為不僅僅是對不公正現(xiàn)象的抗議,更是宣示我們內(nèi)心價(jià)值觀的一種表現(xiàn)方式。
第五段:總結(jié)。
在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)并且充滿機(jī)遇的時(shí)代里,我們需要更加用自己的行動(dòng)去宣揚(yáng)有志有趣的精神和公正、人文的價(jià)值。結(jié)合我自身的經(jīng)驗(yàn)和思考,我認(rèn)為“大聲討”的行為是非常的必要和重要的,因?yàn)樗軌蛞鸶嗳说年P(guān)注和支持,并讓我們的內(nèi)心思想體系更加地清晰和堅(jiān)定。只有通過我們的呼吁和努力,才能帶來變革和正義的世界,讓我們一起努力吧。
不大聲以色心得體會(huì)篇十
朗讀是一種將文字轉(zhuǎn)化為聲音的技巧,它可以讓我們更好地理解和傳達(dá)作者的意圖。而大聲朗讀是指以大聲的方式朗讀,使自己的聲音充滿整個(gè)空間,讓聽眾能夠清晰地聽到我們的表達(dá)。大聲朗讀不僅可以提高我們的口語表達(dá)能力,還可以培養(yǎng)我們的自信心。通過長時(shí)間的大聲朗讀,我收獲了很多,下面我將分享一些個(gè)人心得體會(huì)。
首先,大聲朗讀可以幫助我更好地理解文本。在大聲朗讀的過程中,我會(huì)形象地感受到文章中的情感、節(jié)奏和語氣。這使我深入理解作者的思想,更準(zhǔn)確地把握文章的要點(diǎn)。以前,我在默讀時(shí)總是容易迷失,不能很好地理解作者的意圖。但通過大聲朗讀,我能夠清晰地聽到自己的聲音,把握文章的邏輯和情感變化,使我更加深入地理解和領(lǐng)會(huì)文本。
其次,大聲朗讀是培養(yǎng)口語表達(dá)能力的有效途徑。我發(fā)現(xiàn),大聲朗讀可以幫助我更好地駕馭語音語調(diào),提高我在口語交流中的表達(dá)能力。通過大聲朗讀,我可以感受到自己的聲音的音量、語調(diào)和節(jié)奏,讓我在口語表達(dá)中更加自如和有信心。以前,我總是害羞,不敢大聲說話,導(dǎo)致我在班上演講時(shí)總是表達(dá)得比較含糊。但通過大聲朗讀,我不僅能夠增加聲音的音量和韻律感,也能增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和口語表達(dá)的自信心。
再次,大聲朗讀可以提高我對語言的記憶力。在大聲朗讀的過程中,我會(huì)通過不斷重復(fù)記憶和復(fù)述,將文本的內(nèi)容牢記于心。大聲朗讀讓我能夠更加深刻地記住文字,形成記憶的烙印。以前,我總是背誦短暫的詩詞和禮儀用語,很快就忘記了。但通過大聲朗讀,我可以將語言的聲音和表達(dá)方式與記憶聯(lián)系在一起,使我對語言的記憶更加牢固。這對于學(xué)習(xí)外語和背誦重要內(nèi)容都有很大的幫助。
最后,大聲朗讀是一種釋放和調(diào)節(jié)情緒的方式。在日常生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的壓力和煩惱。而大聲朗讀可以幫助我們釋放負(fù)面情緒,調(diào)節(jié)自己的心情。在大聲朗讀時(shí),我可以隨意表達(dá)自己的情感和感受,讓壓抑的情緒得到宣泄。以前,我總是把負(fù)面情緒積壓在心里,導(dǎo)致情緒郁悶。但現(xiàn)在,通過大聲朗讀,我能夠及時(shí)地釋放和調(diào)節(jié)情緒,保持內(nèi)心的平靜和愉悅。
總之,大聲朗讀是一種非常有效的學(xué)習(xí)技巧和生活方式。通過大聲朗讀,我提高了對文本的理解、口語表達(dá)能力和記憶力,同時(shí)也得到了釋放和調(diào)節(jié)情緒的機(jī)會(huì)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,大聲朗讀會(huì)給我?guī)砀嗟膸椭褪斋@。我也鼓勵(lì)每個(gè)人都試試大聲朗讀,體驗(yàn)其中的魅力。無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,大聲朗讀都可以讓我們更加享受和沉浸其中,成為一個(gè)更好的自己。
不大聲以色心得體會(huì)篇十一
在生活中,我們都曾經(jīng)歷過迷茫、困惑和挫折,但最終我們都要面對和解決這些問題。而大聲回答,哎!則是一種積極的態(tài)度,它象征著勇于面對困境、積極擁抱生活的精神。在我經(jīng)歷過許多困難和挫折后,我深深體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過這篇文章,我想與大家分享我的心得體會(huì)。
首先,大聲回答,是一種積極的人生態(tài)度。在我們遇到困境和挫折的時(shí)候,我們可以選擇低頭認(rèn)命,抱怨不公,也可以選擇高聲回答,積極面對。我曾經(jīng)遇到過一次工作失敗的挫折,起初我沮喪萬分,陷入了困境中無法自拔。但我不想就這樣放棄,于是我鼓起勇氣,大聲回答:“哎!我一定會(huì)找到成功的機(jī)會(huì)!”正是因?yàn)檫@種積極的心態(tài),我重新尋找出路,最終成功地找到了一份適合我的工作。
其次,大聲回答,是一種自我鼓勵(lì)的方式。面對試卷上的錯(cuò)誤答案,面對迷茫和困惑,我們可以選擇自怨自艾,也可以選擇大聲回答:“哎!我一定能做得更好!”這種大聲回答的方式,可以給我們自己一個(gè)鼓舞和激勵(lì)。當(dāng)我以這樣的方式勉勵(lì)自己時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己擁有了更多自信和勇氣去面對困難,去超越自己。因此,大聲回答成為了我實(shí)現(xiàn)自我突破的關(guān)鍵。
此外,大聲回答,是一種與他人溝通的方式。當(dāng)我們與他人交往時(shí),我們可以選擇低聲回答,也可以選擇大聲回答。而選擇大聲回答,不僅可以表達(dá)出我們的真實(shí)情感,更能夠使他人注意到我們的存在。我曾經(jīng)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中經(jīng)歷過這樣一個(gè)情況,當(dāng)時(shí)大家都在低頭工作,忽略了我的貢獻(xiàn)。但我大聲回答:“哎!我也是重要的一員!”這樣一來,大家受到了震撼,開始重視我的存在和意見。從那以后,我意識(shí)到大聲回答有助于增強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)之間的溝通,并使自己的聲音被聽到。
最后,大聲回答,是一種解決問題的方式。當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)和難題時(shí),我們可以選擇退縮,也可以選擇大聲回答:“哎!我會(huì)克服一切困難!”這種回答并不只是一種宣言,更是一種自我激勵(lì)的方式。在我面對一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)時(shí),我曾一度感到力不從心,但我大聲地告訴自己:“哎!我會(huì)堅(jiān)持下去,直到解決它!”正是因?yàn)檫@種大聲回答,我最終成功地解決了問題,同時(shí)也增強(qiáng)了我自己的能力。
總之,大聲回答,哎!是一種積極、自我鼓勵(lì)、與他人溝通、解決問題的方式。面對人生種種困難和挫折,我們應(yīng)該勇于大聲回答,告訴自己和他人:我們堅(jiān)信生活中的困境不是無法克服的。只要我們積極面對,勇敢迎接,我們一定能夠找到出路。所以,讓我們都大聲回答:“哎!我相信,我能行!”
不大聲以色心得體會(huì)篇十二
“團(tuán)員大聲亮劍”是青年團(tuán)組織的一個(gè)活動(dòng),旨在鼓勵(lì)團(tuán)員們積極發(fā)言、爭辯并表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)旨在鍛煉團(tuán)員的思考能力、辯論技巧和自信心。在參與這個(gè)活動(dòng)的過程中,我有了深刻的體會(huì),今天我將分享我的經(jīng)歷和感受。
第二段:團(tuán)員大聲亮劍的體驗(yàn)
在團(tuán)員大聲亮劍的過程中,我們有機(jī)會(huì)以自由的形式發(fā)表觀點(diǎn),并與其他團(tuán)員就此展開辯論。這個(gè)活動(dòng)的目的是幫助我們在不同方面的觀點(diǎn)和理解上實(shí)現(xiàn)多元化、多樣性和更廣泛的思考。我發(fā)現(xiàn),在爭辯的過程中,每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,他們的討論和質(zhì)疑激發(fā)了我思考的熱情。
第三段:團(tuán)員大聲亮劍的價(jià)值
通過“團(tuán)員大聲亮劍”活動(dòng),我們可以更好地領(lǐng)會(huì)群眾意見和種種觀點(diǎn),才能更好地滿足人民的內(nèi)在需求。同時(shí),它也激發(fā)了我們的辯論意識(shí)和自信心,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神。首先,團(tuán)員們可以宣傳并推廣他們所看重的理念并加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)知道并改進(jìn)缺點(diǎn)。通過對觀點(diǎn)的辯論和反思,團(tuán)員們可以獲得更好的結(jié)果,并為社會(huì)有所貢獻(xiàn)。
第四段:如何提高團(tuán)員大聲亮劍的效果
要提高“團(tuán)員大聲亮劍”的效果,我們需要在與團(tuán)員的討論中,學(xué)會(huì)尊重和理解別人的意見。我們需要習(xí)慣接受和傾聽別人的意見,并尋求共識(shí)、合作和相互理解。要記住,在辯論和爭論的過程中,從對方的角度考慮問題,這樣能夠使事情得到更好的結(jié)果。
第五段:總結(jié)
最后,參加團(tuán)員大聲亮劍的活動(dòng)是一個(gè)極好的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了一個(gè)自由、開放和多元的討論空間,幫助我們鍛煉思考能力、辯論技巧和自信心。在這個(gè)過程中,我們不僅可以了解其他人的觀點(diǎn),還可以尊重他們的意見、分享自己的想法和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。我相信,在團(tuán)員大聲亮劍這個(gè)活動(dòng)中積極參與,我們可以更好地拓展自己的思維能力和表達(dá)能力,走向更高的層次。
不大聲以色心得體會(huì)篇十三
都說“活到老,學(xué)到老”,所以作為一名高中教師,我絲毫沒有放棄學(xué)習(xí),最近又練起了普通話。普通話是我國的通用語言,也是國際語言之一。它以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的一種語言。說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不僅能給人一種美感,還能給人一種無窮的享受。尤其是對于教師這個(gè)職業(yè),我認(rèn)為,說好普通話更是我們的必修課。
學(xué)普通話的過程,有苦也有樂。要想學(xué)好普通話,首先要從拼音練起。如果拼音不過關(guān),說好普通話是何其之難,簡直就是無本之木、無源之水!每天我都早早的起來練習(xí),不懂的就向其他人請教,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一個(gè)拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。然后,我們要做生活的有心人。在看電視、聽廣播的時(shí)候,要注意主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習(xí)說普通話的感覺。這還可以幫助我們注意普通話與方言之間的`對應(yīng)關(guān)系。另外,我們要多向字典請教,不懂就查,尤其要注意一些字的多音與多義等。其次,我認(rèn)為,要把一些經(jīng)常讀錯(cuò)的字記錄下來,抽時(shí)間專門練習(xí),這樣可以做到更有針對性,這也是最有效的方法。最后,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常交流。因?yàn)檎Z言取決于環(huán)境,在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,即使你方音濃重,也會(huì)逐漸受感染的。最后,我想的說是,只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好,使她成為全國人民交流的通用語言。
不大聲以色心得體會(huì)篇十四
長大后,
才知道父母只能陪伴我一程。
總以為父母會(huì)牽我的手走一輩子;。
長大后,
才知道父母只能牽我的`手走一陣子。
傷心時(shí),父母一個(gè)安慰,
讓心有所歸依;。
無助時(shí),父母一個(gè)電話,
讓心不再孤獨(dú)。
喜悅時(shí),有父母分享喜悅,
讓心更加喜悅;。
成功時(shí),有父母送來祝福,
讓心倍感自豪。
有父母陪伴的路,
再長也不覺得累;。
有父母在的家,
才能稱之為真正的家。
父母在,人生即有來處;。
父母去,人生只剩歸途……。
不大聲以色心得體會(huì)篇十五
在我們的人生中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們會(huì)感到困惑、失落、沮喪,不知道該怎么辦才好。而今天我要和大家分享的是一個(gè)簡單而有效的方式:大聲心得體會(huì)。通過將內(nèi)心的想法說出來,我們可以更好地理清思路,釋放壓力,甚至收獲新的收獲和啟示。
第二段:大聲傾訴的好處。
大聲傾訴有許多好處,首先它可以幫助我們更好地分析和理清自己的想法。許多時(shí)候,當(dāng)我們在大腦中琢磨某個(gè)問題時(shí),往往是一些零散的想法和片段,缺乏系統(tǒng)性和邏輯性。而當(dāng)我們將這些想法說出來時(shí),我們需要對它們進(jìn)行梳理和分類,這有助于我們更全面地思考和分析。其次,大聲傾訴可以釋放內(nèi)心的壓力。有時(shí)候我們會(huì)經(jīng)歷一系列內(nèi)心的矛盾和沖突,而這些情緒如果沒有及時(shí)宣泄,會(huì)積壓成一股“惡氣”,讓我們感到痛苦和不舒服。大聲傾訴則可以幫助我們將這些情緒釋放出來,達(dá)到身心雙重的舒適感。最后,大聲傾訴可以帶來新的收獲和啟示。有時(shí)候當(dāng)我們和別人分享自己的心得體會(huì)時(shí),會(huì)碰撞出新的思路和觀點(diǎn),這些新的想法和啟示可以讓我們更好地面對挑戰(zhàn)和解決問題。
第三段:大聲傾訴的步驟和技巧。
雖然大聲傾訴看起來簡單,但是也有一些步驟和技巧需要注意。首先,選擇一個(gè)安靜私密的空間。對于大多數(shù)人來說,對內(nèi)心深層的話題進(jìn)行傾訴并不容易,因此選擇一個(gè)安靜私密的空間可以讓我們更加放松和專注。其次,找到一個(gè)聆聽的對象。聆聽對象并不一定要是專業(yè)的心理咨詢師,可以是我們信任的朋友或家人。重要的是,聆聽對象需要有耐心和同理心,能夠傾聽我們的傾訴,給予反饋和建議。最后,關(guān)注傾訴的內(nèi)容和方式。大聲傾訴時(shí)需要注意自己的語氣和措辭,不要過于情緒化或者激動(dòng)。同時(shí),要將自己的問題和想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來,不能含糊不清或者過于抽象。
第四段:大聲傾訴的實(shí)踐案例。
下面我來舉一個(gè)實(shí)際的案例,來說明大聲傾訴的實(shí)際效果。有一次我曾經(jīng)碰到一個(gè)難題,我需要在一周內(nèi)完成部門的重要匯報(bào),但是時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力巨大,我總是感到不知所措和失落。后來我和我的朋友進(jìn)行了一次大聲傾訴,并一起討論問題。在傾訴的過程中,我列出了我需要完成的任務(wù)和時(shí)間表,以及我內(nèi)心的想法和擔(dān)憂。我的朋友則給予了我一些實(shí)用的建議和指導(dǎo),并給我加油打氣。結(jié)果,我在嚴(yán)格遵守時(shí)間表的同時(shí),也更加深入地理解了自己的問題,同時(shí)也成功地完成了匯報(bào)。這次大聲傾訴不僅給我?guī)砹苏嬲膸椭?,而且讓我感到?nèi)心更加堅(jiān)定和強(qiáng)大。
第五段:總結(jié)。
總之,大聲心得體會(huì)是一種很有用的方法,可以幫助我們更好地理清思路、釋放壓力和收獲新的啟示和收獲。同時(shí),在進(jìn)行大聲傾訴時(shí)也需要注意一些技巧和步驟,比如選擇合適的空間、找到聆聽對象、關(guān)注傾訴的內(nèi)容和方式等。通過實(shí)踐我們可以發(fā)現(xiàn),大聲傾訴不僅是一種解決問題的方法,更是一種探索自我的方式,讓我們更加了解自己的內(nèi)心世界,同時(shí)也讓我們更加自信和勇敢地面對人生中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
不大聲以色心得體會(huì)篇十六
早上,老師笑咪.咪地走進(jìn)教室,高興地對我們說:“同學(xué)們,上周是普通話宣傳周,為了向班里的同學(xué)宣傳有關(guān)普通話的知識(shí),今天我們就舉行一次朗誦補(bǔ)賽吧!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”比賽開始前,老師先向我們提出要求:
1.朗讀時(shí)聲音要響亮。
2.要有感情朗讀。
3.語言要流暢。
4.態(tài)度要自然大方。
比賽開始了,第一個(gè)上臺(tái)朗讀的是小軍,小軍自信滿滿地走上了講臺(tái),可是在自我介紹時(shí),小軍的神情變得很不自然,整個(gè)人看起來非常緊張,自我介紹后,小軍開始朗讀了,小軍用微微顫抖的聲音朗讀著古詩,他的眼睛緊緊地盯著書本,一點(diǎn)兒都不敢看臺(tái)下的同學(xué)??伤€是堅(jiān)持讀完了,小軍讀完后,教室里響起了熱烈的掌聲,小軍高興地走下了講臺(tái)。接著,輪到我了,我的心情既緊張,又激動(dòng),我拿著語文書,雙腿顫抖著走上講臺(tái),我先做了自我介紹,然后開始朗讀了,在朗讀時(shí),我拿書的.手在顫抖著,我的視線不敢面對同學(xué)們,只是低著頭看書,讀著讀著,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,還把平舌音的字讀成了翹舌音,有些同學(xué)在地下笑我,我更緊張了,連讀了還幾個(gè)錯(cuò)字。過了兩三分鐘,我朗讀完了,我想大家鞠了一躬,說了聲謝謝。教室里頓時(shí)響起了掌聲,我臉紅了,高興得一蹦一跳地下了講臺(tái)。
接著,李宏宇上臺(tái)了,他朗讀得又響亮,又有感情,贏得了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。當(dāng)然,也有鬧笑話的同學(xué),那就是王芳,王芳在做自我介紹時(shí),由于過于緊張,說:“我叫某某某?!?/p>
同學(xué)們聽了哈哈大笑起來。就這樣,在激烈而又緊張的氣氛中,朗誦比賽結(jié)束了。
通過這次朗誦比賽,我懂得了學(xué)好普通話的重要性,我以后一定要好好學(xué)習(xí)普通話。
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