座談教師心得體會(huì)(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 08:21:10
座談教師心得體會(huì)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-03 08:21:10     小編:筆硯

心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

座談教師心得體會(huì)篇一

最近,我們學(xué)校九年級(jí)教師召開(kāi)了一次座談會(huì),旨在分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,提高教育教學(xué)質(zhì)量。我很榮幸能夠參加座談會(huì),從中受益匪淺。

第二段:交流心得

座談會(huì)上,不同學(xué)科的老師分享了各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。我們從其他老師身上收獲了許多好的教學(xué)思路和教學(xué)動(dòng)機(jī),這些心得讓自己受益匪淺。另外,學(xué)科之間的交流也提高了我們的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。

第三段:思考與研究

座談會(huì)上,我們還研討了學(xué)科教學(xué)中的一些難題,集思廣益、共同找出解決方案。這種思考與研究不僅可以幫助我們更好的教學(xué),也促進(jìn)了我們的快速成長(zhǎng)。

第四段:增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作

在座談會(huì)中,我們和其他學(xué)科的老師建立了良好的合作關(guān)系,成為了一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。這種團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)程,也有助于我們?cè)趥€(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)、發(fā)展上更進(jìn)一步。

第五段:總結(jié)體會(huì)

通過(guò)此次座談會(huì),我意識(shí)到了教學(xué)價(jià)值的重要性,并深刻體悟到個(gè)人努力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,更加堅(jiān)定了自己教學(xué)的原則和信念。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在教學(xué)崗位上,我們不能獨(dú)善其身,需要與其他老師協(xié)作,共同提升教育教學(xué)水平。

總之,此次座談會(huì)讓我獲益匪淺,不僅為教育教學(xué)工作帶來(lái)了一些新思路和新方法,也讓我意識(shí)到教育事業(yè)的重要性,并讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)質(zhì)、有凝聚力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。我愿意在今后的工作中繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的教學(xué)和方法,為學(xué)校的教育教學(xué)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

座談教師心得體會(huì)篇二

近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于青年教師座談心得體會(huì)會(huì)。會(huì)上,我們一起探討了教育工作的方方面面,分享了自己在教育大道上的成長(zhǎng)和體會(huì)。通過(guò)這次座談,我深感到青年教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也領(lǐng)悟到了自己作為一名青年教師的角色和使命。

第一段:引入座談的目的和背景(150字)

座談心得體會(huì)會(huì)的召開(kāi),旨在促進(jìn)青年教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流,幫助大家從教育工作中找到更多的思考和啟發(fā)。面對(duì)當(dāng)前教育事業(yè)的發(fā)展與教師隊(duì)伍的新鮮血液的不斷注入,我們作為青年教師承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。因此,本次座談會(huì)聚焦于青年教師的成長(zhǎng)和成才問(wèn)題,旨在推動(dòng)青年教師積極思考和探索教育工作的新思路。

第二段:座談會(huì)中的重要觀點(diǎn)和思考(250字)

在座談會(huì)中,我們就教育教學(xué)改革、師德師風(fēng)建設(shè)、教師發(fā)展等方面進(jìn)行了深入的交流。一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師指出,要提高教育教學(xué)質(zhì)量,必須不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們紛紛表示,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與鉆研,不斷提升自己的專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。另一方面,一位資深教育工作者提醒我們,作為青年教師,要注重自身師德師風(fēng)的建設(shè),做到以身作則,做好榜樣,為學(xué)生樹(shù)立正確的道德示范。

第三段:座談會(huì)中的案例分享與經(jīng)驗(yàn)交流(300字)

座談會(huì)上,多位青年教師分享了自己的成功案例以及面臨的困惑。一位年輕教師分享了自己運(yùn)用多媒體技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),以及解決學(xué)生學(xué)習(xí)難題的方法。這個(gè)案例激發(fā)了大家的思考,使我們認(rèn)識(shí)到教學(xué)中創(chuàng)新的重要性。另一位青年教師則分享了面對(duì)學(xué)生問(wèn)題行為時(shí)的處理經(jīng)驗(yàn),這引發(fā)了與會(huì)教師圍繞學(xué)生管理與心理教育進(jìn)行的積極討論。在這次座談會(huì)中,我們除了分享成功的經(jīng)驗(yàn)外,還能從他人的不足中汲取教訓(xùn),保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,倡導(dǎo)相互尊重與支持。

第四段:座談會(huì)的收獲與認(rèn)識(shí)(250字)

通過(guò)座談會(huì)的交流,我們深感到青年教師面臨的挑戰(zhàn),也看到了自己的不足。青年教師不僅要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能,還要具備良好的師德師風(fēng)、積極肯定的教育研究精神和教育創(chuàng)新意識(shí),才能應(yīng)對(duì)不斷變化的教育需求。我們作為青年教師要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平。

第五段:對(duì)座談會(huì)的總結(jié)與展望(250字)

通過(guò)本次座談會(huì),我深深意識(shí)到教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。作為一名青年教師,要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和追求,勇于創(chuàng)新和挑戰(zhàn)。我希望通過(guò)與優(yōu)秀的教育工作者交流學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),為培養(yǎng)出更多有才能、有文化、有品德的優(yōu)秀青年做出積極的貢獻(xiàn)。

總而言之,座談心得體會(huì)會(huì)為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),使我們更加堅(jiān)定了自己的教育信念,并為我們的未來(lái)提供了更多的思路和啟示。青年教師要在教育工作中勇于探索、勇于創(chuàng)新,努力提升自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以更好地履行我們的教育使命。

座談教師心得體會(huì)篇三

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在教師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今日來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感激:感激你們多年來(lái)對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”歡樂(lè)!

一中是一所有著近百年發(fā)展史的名校、大校,也是一所充滿著勃勃生機(jī),不斷創(chuàng)新的新型學(xué)校,正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土,正是她那勃勃的生機(jī)孕育了一代一代自強(qiáng)不息的淄博一中人。一中,歷來(lái)受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛(ài)和贊譽(yù),我們?cè)诜窒磉@份厚愛(ài)和贊譽(yù)的同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)用我們的肩膀承擔(dān)起一種職責(zé)和義務(wù),那就是:做名師,育名生,創(chuàng)輝煌。為此,我謹(jǐn)代表我校今年受到省市級(jí)表彰和受到學(xué)校表彰的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)能手表示:榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于全體一中人,榮譽(yù)也只能代表過(guò)去,我們將變榮譽(yù)為動(dòng)力,在各自的崗位上嚴(yán)于律己,不辱使命,將更加自覺(jué)的講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)處處起到模范帶頭作用。

今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨日已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,淄博一中的今日又攀登了一個(gè)新的高峰,我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。

教師擔(dān)負(fù)著知識(shí)啟蒙、智力開(kāi)發(fā)、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自我平凡的崗位上,伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書(shū)寫出平平仄仄的華章;半尺講臺(tái),坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻(xiàn)精神和吃苦精神,才鑄造了淄博一中這塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲炮A得了社會(huì)的無(wú)上贊譽(yù)。

今日是教師節(jié),不必說(shuō)什么贊美之詞,我只想說(shuō),能夠在一中工作,與名師同行,與良友為伴,耳濡目染,潛移默化,這是我們每一位一中人的幸運(yùn),這也是我們開(kāi)拓進(jìn)取的不竭動(dòng)力。成績(jī)和榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的路還要自我走。為了改善學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,走幸福學(xué)校的特色之路,一中引進(jìn)易教數(shù)字化平臺(tái),每一位一中教師都應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,不等不靠,主動(dòng)學(xué)習(xí),讓易教平臺(tái)早日在一中落地開(kāi)花。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。教師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為一中更完美的明天而共同努力吧!

座談教師心得體會(huì)篇四

回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感受頗多。作為一名資質(zhì)頗淺的新老師,剛好又趕上新教材的推廣使用,感覺(jué)挑戰(zhàn)更大。對(duì)于新教材,大家都處于摸索探究階段,但于此同時(shí)也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經(jīng)驗(yàn)。新教材內(nèi)容豐富,理念新穎,針對(duì)的是有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,同時(shí)該教材營(yíng)造了一個(gè)傾向本土化語(yǔ)言的環(huán)境,教材起點(diǎn)高,坡度大,提倡“用到即學(xué)”。但作為我們的學(xué)生來(lái)講,他們大多只學(xué)過(guò)2年英語(yǔ),才初步入門。在這樣情況下,感覺(jué)上課難度更大。

作為一個(gè)新教師,要學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多。一學(xué)期下來(lái),我覺(jué)得備課和聽(tīng)課尤為重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),因?yàn)榻虒W(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。以前學(xué)的基本上是純理論的知識(shí),只知道學(xué)生是主體,但如何落實(shí)呢?最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),使學(xué)生易接受。我以為這樣學(xué)生會(huì)很好的理解我講過(guò)的內(nèi)容,但事實(shí)并非如此,以我的思維來(lái)考慮問(wèn)題,有時(shí)會(huì)高估他們的水平,想不到他們可能會(huì)出的錯(cuò)誤。聽(tīng)過(guò)許多老師的課,不管是公開(kāi)課還是常態(tài)課,他們總是把學(xué)生的思維慢慢引出來(lái),循序漸進(jìn)的,一切都好象是水到渠成的,這還需要我一段時(shí)間去學(xué)習(xí)。課堂上還有一點(diǎn)很重就是駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上一舉一動(dòng)直接影響教學(xué),但當(dāng)有學(xué)生因課程難而無(wú)心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒易受影響,把他帶入教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,影響教學(xué)效果,我以后必須采取有效方法克服。

備學(xué)生同時(shí)也要備教法,一堂準(zhǔn)備充分的課,今學(xué)生和老師獲益匪淺,列如unit7,這單元主題是學(xué)習(xí)衣服,單詞多,如果一個(gè)個(gè)教授單詞,枯燥乏味,為此我準(zhǔn)備自己的衣服,并讓學(xué)生也帶來(lái)自己的衣服,學(xué)習(xí)詞匯就較生動(dòng)形象,又可模擬商場(chǎng)購(gòu)物,這樣學(xué)生就積極參與,并且很快能將售貨員與顧客間對(duì)話背出來(lái)。

聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是師父和英語(yǔ)組其他老師的課,同年段居多。本學(xué)期,我聽(tīng)了二十多節(jié)課,收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,取得了較好的效果。

除此之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師父及其老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,老師們都非常熱情幫我解答,獲益匪淺,從中明白了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)東西,才能提高自己的水平。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)僅靠課堂時(shí)間是不夠的,必須課后輔導(dǎo),在督促學(xué)習(xí)方面,還要多努力,抓得不夠?qū)?比如說(shuō),對(duì)中等生把關(guān)不嚴(yán),英語(yǔ)強(qiáng)化小組沒(méi)有完全做起來(lái)等。

第三次工作座談會(huì)教師心得體會(huì)5

座談教師心得體會(huì)篇五

9月6日下午,學(xué)校舉行了一次九年級(jí)教師座談會(huì),以借鑒交流經(jīng)驗(yàn)、互相啟發(fā)為主要目的。會(huì)上,我感受到了許多同事的熱情和認(rèn)真,自己也汲取了不少經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)有了新的思考。

二、信息溝通的重要性

在會(huì)議上,同事們通過(guò)分享案例、普及新技術(shù),獲得了許多啟示和經(jīng)驗(yàn)。我特別注重一些成功教學(xué)案例的分享,深入了解了同事們的思路和教學(xué)技巧,也展示出了自己的所長(zhǎng)。通過(guò)交流,人們可以更好地聯(lián)系實(shí)際,更好地認(rèn)知自己的問(wèn)題和不足。因此,我相信組織這些會(huì)議是很必要和有益的。

三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的借鑒

會(huì)議上,同事們分享了很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,深入探討了實(shí)際問(wèn)題。我認(rèn)為這些經(jīng)驗(yàn)和方法對(duì)于我們今后的教學(xué)都是很有指導(dǎo)意義的。有時(shí),各位老師也可能碰到相似的問(wèn)題,但解決的方式卻不盡相同。交流不僅能提供不同的解決思路,也能增加經(jīng)驗(yàn),多角度看待問(wèn)題,其意義不言而喻。

四、新技術(shù)教育及未來(lái)發(fā)展

會(huì)議上也介紹了一些新技術(shù)、新方法,包括網(wǎng)絡(luò)教育、AR/VR以及人工智能等。雖然現(xiàn)在這些技術(shù)在教育領(lǐng)域還未被廣泛采用,但是未來(lái)可能會(huì)成為重要手段。引領(lǐng)和推廣這些新技術(shù)的運(yùn)用,有助于讓我們更好的提升教育質(zhì)量,讓學(xué)生更好的了解并適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)。

五、總結(jié)

在教師座談會(huì)后,我認(rèn)真回想并歸納了自己的思考。這次座談會(huì)讓我深深地認(rèn)識(shí)到了信息互通的重要性。通過(guò)交流,我們共同傳播經(jīng)驗(yàn)和技能,面對(duì)每個(gè)教育理論、教育科技的發(fā)展,都需緊跟時(shí)代,保持學(xué)習(xí)的姿態(tài),并使用所學(xué)的知識(shí)與技能去適應(yīng)一個(gè)不斷變革的社會(huì)。

座談教師心得體會(huì)篇六

在學(xué)習(xí)、實(shí)踐《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)的過(guò)程中,《綱要》不再只是一本生冷的書(shū)。而是充滿理智與情感的知音。

可可是個(gè)很可愛(ài)的孩子。一天早上,他手舉著和媽媽一起制作的袖珍型的蘋果娃娃高高興興地來(lái)到幼兒園,滿帶成就感地對(duì)我說(shuō):“老師,您看!’在分享了他的快樂(lè)之后,我們商量決定。將這個(gè)蘋果娃娃放在鋼琴上,這樣每個(gè)人可以隨時(shí)看得到。

全然不知,開(kāi)始一聲一聲地叫我,足有四五遍。我的心情有些矛盾,不知這時(shí)是否該引導(dǎo)他繼續(xù)專心吃早餐??蛇@個(gè)念頭很快被我打消了,因?yàn)槲矣X(jué)得他的表現(xiàn)很奇怪,就回應(yīng)著他的叫聲,走到他身邊??煽芍钢撉偕系奶O果娃娃.興奮地對(duì)我說(shuō):“老師,咱們把蘋果娃娃掛到那棵圣誕樹(shù)上(我們班的墻上有一棵掛滿燈的圣誕樹(shù)),就叫‘圣誕apple’!”他的話令我同樣感到興奮。我當(dāng)即豎起大拇指,為他的聰明靈感感到驕傲:“太好了,可可你太聰明了!”為了不影響其他幼兒用餐,我輕輕地對(duì)他說(shuō):“我們吃完飯想辦法把它掛上。怎樣?”“行!”可可點(diǎn)點(diǎn)頭。

區(qū)域活動(dòng)時(shí),很多幼兒開(kāi)始和可可一起想辦法。最后,我們用一根線將蘋果娃娃系上,掛在了圣誕樹(shù)上??煽娠@得特別高興,他跳著對(duì)我說(shuō):“老師,我說(shuō)掛上就掛上了!”“當(dāng)然了,你的想法太好了?!薄覀円黄鸱窒碇晒Φ目鞓?lè)。

在“圣誕apple”之后,圣誕水泥車、圣誕小船……可可的一系列作品悄然問(wèn)世了。

的失望和放棄,他也許從此將不再有探究的_,更不會(huì)有一個(gè)三歲孩子的精彩挑戰(zhàn)過(guò)程……可可用一系列的作品證明了他自己的成長(zhǎng),也為我的成長(zhǎng)增添了一個(gè)砝碼。

生活中這樣的例子數(shù)不勝數(shù).無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,《綱要》都會(huì)給予我們一個(gè)合理恰當(dāng)?shù)慕忉?。?duì)于我來(lái)講,《綱要》又像一面鏡子,每天照一照。每次照完都會(huì)有新的體會(huì),用這樣新的體會(huì)感受我的幼教人生。我和孩子一起成長(zhǎng)!

第三次工作座談會(huì)教師心得體會(huì)3

座談教師心得體會(huì)篇七

近日,我參加了學(xué)校組織的九年級(jí)教師座談會(huì),經(jīng)歷了一次思想與知識(shí)的碰撞。在會(huì)議中,我們不僅與各位老師分享了教學(xué)方法,傳達(dá)了教學(xué)理念,而且也回顧了自身的教學(xué)工作。我深感這次交流的意義重大,收獲頗豐。以下是我對(duì)此次座談會(huì)的心得體會(huì)。

第一段:共同探討九年級(jí)新教材教學(xué)模式

在教學(xué)模式方面,許多老師也提出自己的看法。在提及新課程改革時(shí),大家更是熱烈討論,分享了自己的心得。各位老師提出這一層面的問(wèn)題很有趣,尤其是有些老師提到如何將學(xué)科知識(shí)與當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加豐富的教學(xué)場(chǎng)景。在我看來(lái),這種交流無(wú)疑有助于拓寬教學(xué)視野,輕松實(shí)現(xiàn)課堂愉悅的效果。

第二段:共享新教材下分層教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)

與新教程相關(guān)的另一個(gè)問(wèn)題則是分層教學(xué)的實(shí)施。我們?cè)陉?yáng)光教室中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分交流,讓我們受益匪淺。我們的老師們建議,在分層教學(xué)時(shí)要將學(xué)生興趣作為出發(fā)點(diǎn),分類教授,引導(dǎo)學(xué)生探索更廣闊的領(lǐng)域。相信這種模式的實(shí)踐和探討,能有效促進(jìn)每位學(xué)生的發(fā)展。

第三段:倡導(dǎo)授課手段多樣化

在座談會(huì)上,我們也談到了課程內(nèi)容的問(wèn)題。如何創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式,吸引更多學(xué)生去學(xué)社會(huì)科學(xué),需要我們好好思考。我們的老師們的建議和分享圍繞給學(xué)生更多展示方式,讓每一個(gè)學(xué)生都能成為課堂的一部分,為其創(chuàng)造最適合的場(chǎng)景開(kāi)展了討論。豐富的教學(xué)資源、多樣化的教學(xué)攻略、更好的課堂氛圍,都是我們想要達(dá)到的目標(biāo)。

第四段:提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

現(xiàn)如今,教育領(lǐng)域關(guān)于社會(huì)科學(xué)教育的研究是非?;钴S的,面對(duì)一個(gè)不斷發(fā)展的世界,我們都面臨居高不下的競(jìng)爭(zhēng)壓力。為了滿足這一需求,我們需要不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們更好地適應(yīng)社會(huì)變化。這也讓我們注意到,互動(dòng)、探究、合作等教學(xué)方式伴隨而來(lái)的確實(shí)是學(xué)生的享受,而這些教學(xué)方式才是我們的關(guān)注重點(diǎn)。

第五段:個(gè)人體會(huì)與總結(jié)

這一次的座談會(huì)給我留下了深刻的印象,值此之際我想分享自己的體會(huì)與總結(jié)。我們要更好地進(jìn)行教學(xué)工作,就必須從課程設(shè)置、教學(xué)風(fēng)格、教育方法、教學(xué)手段等細(xì)節(jié)入手,盡力提高教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)習(xí)與思考中不斷提高自己,對(duì)于教師而言,不僅是求職者也是責(zé)任人,因此充分交流看法,探討教學(xué)方式,共享交流經(jīng)驗(yàn),將幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)??傊?,這次會(huì)議為我們進(jìn)一步拓展了思想的寬度和深度,也為我們更好地指導(dǎo)學(xué)生提供了信息的來(lái)源,我想這對(duì)我們每個(gè)人都是有益的。

座談教師心得體會(huì)篇八

3月18日,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)?!斑@樣的座談會(huì)由黨中央來(lái)召開(kāi)是第一次”,習(xí)近平總書(shū)記言簡(jiǎn)意賅的開(kāi)場(chǎng)白,道出了這次座談會(huì)極其重要的意義。

座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。”

觸動(dòng)心靈的教育才是最成功的教育。

在座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記深情地回憶起上初中時(shí),一位政治課老師講授焦裕祿的事跡數(shù)度哽咽,給同學(xué)們帶來(lái)巨大的心靈震撼?!斑@節(jié)課在我的一生中留下深刻印記,對(duì)我樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念也有很重要的影響?!?/p>

春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲,為人師表、率先垂范。讓思政課情真意切、發(fā)自肺腑、激情澎湃,才能為學(xué)生成長(zhǎng)成才亮起引路明燈、把學(xué)生引向正道。

鑄魂育人,任重道遠(yuǎn)。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,深入貫徹新時(shí)代黨的教育方針,不斷培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,才能更快更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

座談教師心得體會(huì)篇九

教師座談會(huì)是教師們交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得、共同成長(zhǎng)的重要形式。作為一名教師,我有幸參加了最近的一次座談會(huì),并發(fā)表了自己的演講。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了教師座談會(huì)的重要性,也積累了一些心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備

成功的講話離不開(kāi)充分的準(zhǔn)備。在本次座談會(huì)前,我充分調(diào)查研究了主題,并整理了演講的內(nèi)容和重點(diǎn)。此外,我還與同事們進(jìn)行了交流,并借鑒了他們的意見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)。在準(zhǔn)備的過(guò)程中,我不斷修改稿件,使其更加簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰。通過(guò)這樣的準(zhǔn)備,我對(duì)自己的演講充滿了信心。

第三段:表達(dá)

講話要言之有物,要以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)信息。在演講過(guò)程中,我注重用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),并通過(guò)具體的例子和故事進(jìn)行佐證。同時(shí),我還注意了自己的語(yǔ)速、音量和語(yǔ)氣的調(diào)節(jié),以保持與聽(tīng)眾的良好溝通。通過(guò)這樣的表達(dá)方式,我能夠更好地傳達(dá)我的思想和觀點(diǎn),使聽(tīng)眾能夠理解和接受我的演講內(nèi)容。

第四段:互動(dòng)

座談會(huì)的目的在于交流和分享,所以互動(dòng)是至關(guān)重要的。在我的演講中,我積極與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng),通過(guò)提問(wèn)、讓步和引導(dǎo),鼓勵(lì)聽(tīng)眾們積極參與討論。我還充分傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。通過(guò)這樣的互動(dòng),我與聽(tīng)眾們形成了良好的互動(dòng)氛圍,使座談會(huì)變得更加生動(dòng)活潑。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次教師座談會(huì)的講話經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了準(zhǔn)備、表達(dá)和互動(dòng)在講話中的重要性。準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ),只有經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,我們才能夠自信地進(jìn)行演講。而在表達(dá)中,要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言傳達(dá)信息,以便使觀眾更好地理解和接受。同時(shí),互動(dòng)是推動(dòng)座談會(huì)進(jìn)行的重要手段,通過(guò)積極的互動(dòng),我們能夠與聽(tīng)眾進(jìn)行更好的溝通和交流。通過(guò)這次經(jīng)歷,我也意識(shí)到自己在講話中的不足之處,并將努力改進(jìn)和提高。希望未來(lái)能夠更好地參與和分享教師座談會(huì),與更多的教師們共同成長(zhǎng)。

座談教師心得體會(huì)篇十

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平在京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,向全國(guó)大中小學(xué)思政課教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意。

“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),如果父母的培養(yǎng)是人生啟蒙,那么老師的教育便是成長(zhǎng)向?qū)?。都說(shuō)孩子是父母的真實(shí)投影,學(xué)生又何嘗不是老師的真實(shí)寫照?尤其作為思政課老師,更加擔(dān)負(fù)著讓學(xué)生堅(jiān)定政治立場(chǎng)、分辨是非曲直、明確道德觀念、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要職責(zé),崗位的重要性可見(jiàn)一斑。

政治信仰要強(qiáng),傳為人處世之道?!白層行叛龅娜酥v信仰”思政老師首先要在政治理論上有一定的造詣,不僅能夠真正掌握馬克思辯證唯物主義的世界觀、認(rèn)識(shí)觀、方法論,更要學(xué)透學(xué)深中國(guó)特色社會(huì)主義理論,包括中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義發(fā)展規(guī)律,以及近代以來(lái)中華民族在探索發(fā)展中總結(jié)出的一系列黨的理論制度。只有不離政治理論的譜,才能奏好自己思想教育的樂(lè),才能通過(guò)思政老師的口,把思想政治的理念傳播給學(xué)生,從而幫助學(xué)生逐漸培養(yǎng)其政治思維,保持政治敏銳性,善于用政治思維發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

教學(xué)思維要新,授齊家治國(guó)之業(yè)。對(duì)于“業(yè)”的解釋,更多地說(shuō)法傾向于“通過(guò)學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐得到的智慧”,而不僅是書(shū)面知識(shí)?!拔嵘灿醒?,而知也無(wú)涯”同樣,老師在課堂上傳授的知識(shí)是有限的,因此比起記住知識(shí),樹(shù)立正確的世界觀和養(yǎng)成靈活的方法論更顯重要。作為思政老師,授課方式要不斷創(chuàng)新,知識(shí)維度要不斷拓展,陶行知說(shuō)“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生”,用辯證唯物主義和歷史唯物主義培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、辯證分析、創(chuàng)新突破的能力,從而在以后的人生軌道上面對(duì)紛繁蕪雜的社會(huì)問(wèn)題、崗位難題、人際矛盾時(shí),特別是在大是大非面前能夠堅(jiān)持原則、保持清醒、穩(wěn)住局面、把握重點(diǎn)、逐個(gè)擊破,成為齊家治國(guó)的行家里手。

自我約束要嚴(yán),修表里如一之身。教師整體隊(duì)伍是好的,但是我們也看到在教師隊(duì)伍里混雜了一些喪德敗行的人,他們課上正義凌然,課后蠅營(yíng)狗茍,這樣的人怎么能為人師表、以身作則?“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”教師首先要自我約束,加強(qiáng)自身修養(yǎng),慎言、慎獨(dú)、慎行、慎友,尤其是思政老師要以更高的自律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,才能有底氣、有立場(chǎng)站在講臺(tái)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思政教育。

品行人格要正,育崇德尚賢之人?!敖逃ぷ髦械陌俜种坏膹U品,就會(huì)使國(guó)家遭受嚴(yán)重的損失?!苯處煹钠犯癫皇莻€(gè)人小事、家庭私事,而是事關(guān)社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展、民族興旺的大事。教師品行不端,難免教出品行不端的學(xué)生。教師不但要讓學(xué)生在正確的軌道上走下去,更要把那些要脫離軌道或者已經(jīng)脫離軌道的學(xué)生拉回正途?!皠?dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速”言傳重于身教,思政老師在課堂上張口便是做人的道理,如果能內(nèi)化于心外化于行,充分發(fā)揮標(biāo)桿旗幟的作用,廣大學(xué)生有榜樣學(xué)、有目標(biāo)趕、有方法做,教書(shū)育人的效果也會(huì)事半功倍。

家國(guó)情懷要深,安河清社鳴之邦。說(shuō)起徐特立可能知道他的人并不多,可是說(shuō)起他的兩個(gè)學(xué)生,全中國(guó)估計(jì)沒(méi)有幾個(gè)人不知道的,一個(gè)是毛澤東,另一個(gè)是田漢。這兩個(gè)人物一個(gè)帶領(lǐng)中國(guó)走向解放,一個(gè)寫出國(guó)歌。而徐特立本人非常愛(ài)國(guó),曾與學(xué)生討論時(shí)局的時(shí)候,當(dāng)場(chǎng)拿起菜刀剁下了自己的小拇指,用流血的手指寫就血書(shū),以此來(lái)鼓召同學(xué)們報(bào)效國(guó)家。也在年事已高的時(shí)候,跟著長(zhǎng)征隊(duì)伍,靠著雙腿堅(jiān)持走完全程。思政教師當(dāng)學(xué)徐特立,通過(guò)教與學(xué)的耳濡目染,用憂國(guó)憂民的精神感染學(xué)生,家國(guó)情懷的種子便在悄無(wú)聲息中在學(xué)生心里生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。隨之而來(lái)的是,一位優(yōu)秀的年輕人所應(yīng)該具備的利家、利國(guó)、利民的素養(yǎng)都將得到升華。

學(xué)習(xí)教師座談會(huì)精神心得體會(huì)范文

座談教師心得體會(huì)篇十一

第一段:引出話題,介紹教師座談會(huì)的背景和重要性(200字)

教師座談會(huì)是一個(gè)教師之間交流學(xué)習(xí)的重要平臺(tái),通過(guò)座談會(huì),我們可以分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育理念,提高教育教學(xué)質(zhì)量。最近,我有幸參加了一次教師座談會(huì),并在會(huì)上發(fā)表了講話。在此次座談會(huì)上的經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了座談會(huì)的重要性以及作為講話者的心得體會(huì)。

第二段:立足于主題,分享講話的準(zhǔn)備工作和技巧(300字)

在擔(dān)任座談會(huì)講話的角色之前,我精心準(zhǔn)備了講話的內(nèi)容和材料。首先,我明確了講話的主題和目的,確定了自己要傳達(dá)的核心信息。然后,我進(jìn)行了充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,收集相關(guān)資料,了解到最新的教育動(dòng)態(tài)和研究成果。接下來(lái),我使用圖表、案例等方式,以多樣化的形式呈現(xiàn)講話內(nèi)容,使講話更具吸引力和說(shuō)服力。最后,我進(jìn)行了多次的練習(xí)和修改,確保自己能夠流暢、自信地進(jìn)行講話。

第三段:分享講話的過(guò)程和體會(huì)(300字)

座談會(huì)開(kāi)始,輪到我發(fā)表講話了。我站在演講臺(tái)上,正視聽(tīng)眾,緩緩說(shuō)出了自己的開(kāi)場(chǎng)白。隨著講話的深入,我不僅讓聽(tīng)眾了解到了講話的主題和目的,還通過(guò)具體的案例和數(shù)據(jù),展示了相關(guān)問(wèn)題的重要性。我注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)交流,通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo),激發(fā)了聽(tīng)眾的思考和參與。在講話過(guò)程中,我感受到了聽(tīng)眾的理解和認(rèn)同,這使我更加自信并進(jìn)一步激發(fā)了我的熱情。

第四段:總結(jié)講話的收獲和啟示(200字)

通過(guò)這次講話,我收獲了很多。首先,我意識(shí)到講話并不是僅僅傳遞信息,更重要的是要與聽(tīng)眾建立起心靈的聯(lián)系,引發(fā)其共鳴和思考。其次,我體會(huì)到了講話的藝術(shù),如何用恰當(dāng)?shù)拇朕o、生動(dòng)的語(yǔ)言、合適的語(yǔ)調(diào)等方式,讓講話更有吸引力和說(shuō)服力。此外,我還明白了在講話過(guò)程中要注意不要過(guò)度依賴PPT或教具,而是要注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)交流,與他們建立起真誠(chéng)的溝通。

第五段:展望與期待,對(duì)未來(lái)的座談會(huì)發(fā)表講話留下思考(200字)

通過(guò)這次座談會(huì)講話的經(jīng)驗(yàn),我深刻意識(shí)到自己在教育教學(xué)道路上還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。我希望在以后的座談會(huì)中能夠更好地把握機(jī)會(huì),分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),努力與更多的教師進(jìn)行交流互動(dòng),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。

通過(guò)這次座談會(huì)的講話,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我期待著未來(lái)更多的座談會(huì)機(jī)會(huì),希望能夠通過(guò)自己的分享和交流,為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

座談教師心得體會(huì)篇十二

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)新時(shí)代新疆教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破。

一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)兵地教育融合發(fā)展,切實(shí)發(fā)揮好教育援疆作用,辦好人民滿意的教育。

貫徹落實(shí)好第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,要做好以下重點(diǎn)工作:一是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),扛起黨管教育的旗幟,堅(jiān)定不移堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向,服務(wù)服從于新時(shí)代黨的治疆方略的貫徹落實(shí)。二是加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育,讓中華民族共同體意識(shí)根植學(xué)生心靈深處。三是加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué),把推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為根本性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。四是加強(qiáng)“十四五”時(shí)期教育事業(yè)謀劃,保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。五是加強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展教育體系構(gòu)建,更加突出公平、質(zhì)量?jī)纱笾黝},解決不平衡、不充分兩大問(wèn)題,建立起支撐新疆新發(fā)展格局的教育體系。六是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,守好意識(shí)形態(tài)陣地,深入開(kāi)展好文化潤(rùn)疆工程。

師生對(duì)教育事業(yè)發(fā)展充滿信心,各族群眾教育獲得感不斷提高。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書(shū)記全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)新疆工作取得的成績(jī),深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),深刻闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略對(duì)做好新疆工作作出了重大部署。習(xí)近平總書(shū)記指出,“多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。”

為實(shí)現(xiàn)習(xí)總書(shū)記對(duì)于我們新疆的殷殷期望,作為一名黨員教師,就應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“胡楊精神”,扎根新疆、奉獻(xiàn)新疆,下功夫、花力氣,無(wú)怨無(wú)悔的做好教書(shū)育人的工作,為新疆,特別是為南疆地區(qū)培養(yǎng)更多的“胡楊苗”,進(jìn)而培育出一片片“胡楊林”,教導(dǎo)同學(xué)們?cè)辖貐^(qū)的基礎(chǔ)教育行業(yè),促使新疆、特別是南疆地區(qū)科學(xué)教育水平不斷提升,為新疆文明進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

作為一名大學(xué)教師,不僅僅應(yīng)該教給同學(xué)們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也教育好同學(xué)們學(xué)會(huì)邏輯思維,提升科學(xué)思辨能力,培育良好的科學(xué)文化精神。進(jìn)而使得他們?cè)诿鎸?duì)非法宗教勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力及境外敵對(duì)勢(shì)力等一群披著羊皮的狼時(shí),能夠明辨是非,分清善惡。能堅(jiān)定、堅(jiān)決地反對(duì)三股勢(shì)力,能始終堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)中華民族共同體。同時(shí)通過(guò)同學(xué)們的言行影響他們的家人、朋友,進(jìn)而影響他們的學(xué)生,讓科學(xué)文化潤(rùn)澤新疆,讓科學(xué)之光普照新疆,讓落后的封建思想、愚昧文化無(wú)法滋生,讓“三股勢(shì)力”無(wú)處遁形、無(wú)法藏身。

當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)艱巨繁重。做好新疆工作,要從全局高度認(rèn)識(shí)和把握面臨的形勢(shì)和任務(wù),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來(lái),堅(jiān)持新時(shí)代黨的治疆方略,統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)際大局,堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),為建設(shè)美麗新疆而譜寫自己的壯麗詩(shī)篇。

習(xí)近平總書(shū)記18日主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,深刻闡明了學(xué)校思政課的重要意義。百年大計(jì),教育為本。教育是國(guó)家進(jìn)步和民族振興的基石,我們的教育要堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)持立德樹(shù)人、堅(jiān)持服務(wù)大局、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,培養(yǎng)時(shí)代新人。

堅(jiān)持正確方向。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),在培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題上,必須旗幟鮮明、毫不含糊。必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好、培養(yǎng)好,從學(xué)校抓起、從娃娃抓起,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),正確認(rèn)識(shí)中國(guó)特色和國(guó)際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,扎根中國(guó)大地辦教育,為黨和國(guó)家培養(yǎng)人才。

堅(jiān)持立德樹(shù)人?!八枷胝卫碚撜n是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。”學(xué)校思想政治工作本質(zhì)上是育人的工作。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。思政課教師要善于給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。思政課教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),為人師表,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

堅(jiān)持服務(wù)大局。教育要為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。在學(xué)校具體的教育教學(xué)活動(dòng)中,就是要緊緊圍繞“提高教育質(zhì)量”這一中心工作,落實(shí)教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教材使用、教學(xué)管理等方面的統(tǒng)一要求,又因地制宜、因時(shí)制宜、因材施教,育人育心,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),挖掘其他課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源,實(shí)現(xiàn)全員全程全方位育人,培養(yǎng)時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

堅(jiān)持改革創(chuàng)新。要推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新,不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。為此,習(xí)近平總書(shū)記提出了“八個(gè)相統(tǒng)一”。這“八個(gè)相統(tǒng)一”,每一個(gè)都內(nèi)涵豐富,意義深遠(yuǎn)。如要堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一,用科學(xué)理論培養(yǎng)人,重視思政課的實(shí)踐性,把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志,做奮斗者。思政課教師要善于運(yùn)用社會(huì)熱點(diǎn)和本土事跡作為教學(xué)素材,引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,讓學(xué)生在課堂探究活動(dòng)中激發(fā)家國(guó)情懷,求索理論之美,懂得貴在實(shí)踐。

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平18日上午在京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,向全國(guó)大中小學(xué)思政課教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意。他強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教育,作為一個(gè)擁有近14億人口的大國(guó),教育是國(guó)計(jì),也是民生,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任,是對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有決定性意義的事業(yè)?!芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)時(shí)代命題把握不準(zhǔn)、解答不好,影響的不僅僅是當(dāng)前的利益,而是民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的千秋基業(yè)。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次走進(jìn)校園,在與師生的親切交談中闡述立德樹(shù)人的豐富內(nèi)涵、途徑和方法,體現(xiàn)了對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一時(shí)代命題的深謀遠(yuǎn)慮和高瞻遠(yuǎn)矚,凸顯了黨中央對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的殷切期望,為落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人根本任務(wù)提供了根本遵循、注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出:“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人?!睕](méi)有一流的教師,就沒(méi)有一流的教育,更不會(huì)有一流的“夢(mèng)之隊(duì)”。教師是立教之本、興教之源,習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德建設(shè),要求“不管什么時(shí)候,為黨育人的初心不能忘,為國(guó)育才的立場(chǎng)不能改”,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,進(jìn)一步推動(dòng)新時(shí)代新疆教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新突破。

一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,扎實(shí)推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)兵地教育融合發(fā)展,切實(shí)發(fā)揮好教育援疆作用,辦好人民滿意的教育。

貫徹落實(shí)好第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,要做好以下重點(diǎn)工作:一是加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),扛起黨管教育的旗幟,堅(jiān)定不移堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向,服務(wù)服從于新時(shí)代黨的治疆方略的貫徹落實(shí)。二是加強(qiáng)中華民族共同體意識(shí)教育,讓中華民族共同體意識(shí)根植學(xué)生心靈深處。三是加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué),把推廣普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為根本性、基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。四是加強(qiáng)“十四五”時(shí)期教育事業(yè)謀劃,保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。五是加強(qiáng)高質(zhì)量發(fā)展教育體系構(gòu)建,更加突出公平、質(zhì)量?jī)纱笾黝},解決不平衡、不充分兩大問(wèn)題,建立起支撐新疆新發(fā)展格局的教育體系。六是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,守好意識(shí)形態(tài)陣地,深入開(kāi)展好文化潤(rùn)疆工程。

師生對(duì)教育事業(yè)發(fā)展充滿信心,各族群眾教育獲得感不斷提高。

第三次中央新疆工作座談會(huì)是在我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段、即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的歷史時(shí)刻召開(kāi)的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上的重要講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,閃耀著馬克思主義真理光芒,是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是引領(lǐng)新疆工作守正創(chuàng)新、勝利前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。作為一名黨員干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在新疆工作座談會(huì)上的講話精神,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì):

社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作總目標(biāo),是新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。在第三次中央新疆工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記全面部署了推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重點(diǎn)工作,強(qiáng)調(diào)要“牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)”。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的根本遵循。自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)提出,全面貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神就要聚焦總目標(biāo)、打好組合拳,保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定長(zhǎng)期穩(wěn)定。

自古邊疆穩(wěn),則國(guó)安;邊疆亂,則國(guó)難安。新疆工作做得好不好,最根本的是要看反分裂斗爭(zhēng)搞得怎么樣,是不是保持了安定團(tuán)結(jié)的政治局面、和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),自治區(qū)黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo)展開(kāi)一切工作。堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任,堅(jiān)持依法治疆、標(biāo)本兼治、綜合施策,確保了社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。全區(qū)連續(xù)3年10個(gè)月無(wú)暴恐案件,各族群眾的安全感明顯增強(qiáng)。實(shí)踐證明,總目標(biāo)是引領(lǐng)新疆工作的旗幟和方向,新時(shí)代黨的治疆方略是完全正確的,必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持。

今天的新疆,社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。然而安不忘危,越是在這樣的時(shí)候,我們?cè)揭3指叨染瑁卫闻ぷ⌒陆ぷ骺偰繕?biāo),打好反恐維穩(wěn)組合拳,進(jìn)一步鞏固社會(huì)穩(wěn)定成果。

牢牢扭住總目標(biāo)就要扎實(shí)推進(jìn)反恐維穩(wěn)法治化、常態(tài)化。依法治疆是實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的根本保障,是全面依法治國(guó)的重要體現(xiàn)。我們要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域。要善于運(yùn)用法治思維和法治方式防范風(fēng)險(xiǎn)、打擊犯罪、處理問(wèn)題、化解矛盾;要進(jìn)一步優(yōu)化反恐維穩(wěn)政策策略和方式方法,著力在精準(zhǔn)上下功夫,實(shí)現(xiàn)反恐維穩(wěn)常態(tài)化。

牢牢扭住總目標(biāo)就要保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)不動(dòng)搖。嚴(yán)打斗爭(zhēng)是維護(hù)新疆穩(wěn)定,維護(hù)各族群眾切身利益的需要。我們要堅(jiān)持依法嚴(yán)打方針不動(dòng)搖,健全嚴(yán)打斗爭(zhēng)長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決把暴恐威脅制止在萌芽狀態(tài)、未發(fā)階段,絕不能讓來(lái)之不易的穩(wěn)定形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。

牢牢扭住總目標(biāo)就要深入細(xì)致做好群眾工作。扎實(shí)做好群眾工作才能為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持一手抓依法打擊暴恐分子,一手抓最大限度地團(tuán)結(jié)凝聚人心,切實(shí)做好各項(xiàng)惠民工程,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國(guó)大家庭的溫暖。要把社會(huì)治理同做好群眾工作緊密結(jié)合起來(lái),全面形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)保駕護(hù)航。

建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆是2500萬(wàn)天山兒女的根本利益,也是14億中華兒女的共同意志。只要我們不斷深化對(duì)新時(shí)代黨的治疆方略的認(rèn)識(shí),牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),就能掌握依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),就能把祖國(guó)的新疆建設(shè)得越來(lái)越美好。

大戰(zhàn)略的,把新疆目標(biāo)鎖在全方位、多側(cè)面、廣覆蓋、立體化、重持續(xù)的基點(diǎn)上。為此,提出:

一個(gè)“目標(biāo)”:“努力推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安”?!翱缭绞健弊屓撕炔?。不是要發(fā)展、努力發(fā)展、加快發(fā)展,而是“跨越式發(fā)展”。“跨者”,抬腿邁大步、超越一定數(shù)量、時(shí)間、地區(qū)等界限之謂也;“越”者,跨過(guò)、不按一般次序之謂也?!伴L(zhǎng)治久安”讓人叫好?!伴L(zhǎng)治”,不是治表;“久安”,不是權(quán)宜。這是天荒地老之要求。這個(gè)目標(biāo)是何其令人欣喜期盼!

兩個(gè)“共同”:“加快建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的社會(huì)主義新疆,是全黨全國(guó)各族人民的共同意志,是全體中華兒女的共同責(zé)任”。把國(guó)家意志和國(guó)民責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái),十九省市對(duì)口支援新疆,意即在此。全國(guó)像一個(gè)大家庭,眼下的三十一個(gè)兄弟,十九個(gè)日子好些的幫助一個(gè)困難些的,把這個(gè)幫助當(dāng)做家里的規(guī)矩辦,當(dāng)做兄弟間的情誼辦。增強(qiáng)了祖國(guó)大家庭和各民族兄弟感情的凝聚力。這樣,新疆的發(fā)展,舉國(guó)關(guān)心,全民關(guān)注,這是一種無(wú)形而且巨大的力量。

三個(gè)“關(guān)系”:“新疆發(fā)展和穩(wěn)定,關(guān)系全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),關(guān)系中華民族偉大復(fù)興”。新疆的一切,早已不再是局部,從形勢(shì)看,關(guān)乎大局;從政治看,關(guān)乎國(guó)家;從未來(lái)看,關(guān)乎復(fù)興?!瓣P(guān)系”二字,將“系”緊每個(gè)人的心。

四個(gè)“堅(jiān)持”:“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義制度,堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”?!皥?jiān)持”的成果就是從心底唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、民族團(tuán)結(jié)好”。心底的這個(gè)“好”樹(shù)牢了,堅(jiān)持才是不恍惚、不猶豫、不動(dòng)搖的“堅(jiān)持”。

五個(gè)“始終”:“始終把推動(dòng)科學(xué)發(fā)展作為解決一切問(wèn)題的基礎(chǔ),始終把改革開(kāi)放作為促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,始終把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為長(zhǎng)治久安的根本保障,始終把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定作為發(fā)展進(jìn)步的前提”。始終者,從始至終也。即全過(guò)程夯基礎(chǔ)、強(qiáng)動(dòng)力、重民生、實(shí)保障、抓前提。古往今來(lái),“靡不有初,鮮克其終”者眾。只要做到“始終”,則無(wú)事不可為。

六個(gè)“建設(shè)”:“經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、黨的建設(shè)”?!敖ㄔO(shè)”要取得成果,一是要認(rèn)清歷史方位,二是要結(jié)合新疆實(shí)際,三是要事事真抓實(shí)干。全國(guó)都在抓“六大建設(shè)”,如何做到“眾人共有之意,入此手而獨(dú)超;眾人共有之情,出此筆而獨(dú)雋?!边@是我們要追求的。

七個(gè)“局面”:“到2021年促進(jìn)新疆區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、人民富裕、生態(tài)良好、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、邊疆鞏固、文明進(jìn)步”。這七個(gè)新局面的形成,正是新疆各族人民的熱切期盼。當(dāng)這一天到來(lái)時(shí),誰(shuí)能不說(shuō)新疆人的幸福指數(shù)在全國(guó)是令人羨慕的呢!

當(dāng)然,中央新疆工作座談會(huì)精神遠(yuǎn)不止這些,僅此,就足以讓人激動(dòng)、讓人興奮、讓人感懷的了。在自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議上,張春賢書(shū)記指出,在指導(dǎo)思想和總體戰(zhàn)略方向的基點(diǎn)上,實(shí)現(xiàn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的具體戰(zhàn)略性選擇是:以現(xiàn)代文化為引領(lǐng),以科技、教育為支撐,加速新型工業(yè)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程,加快改革開(kāi)放,打造中國(guó)西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)極和向西開(kāi)放的橋頭堡,建設(shè)繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆。

我們相信,有黨中央、國(guó)務(wù)院堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)主義制度可靠保障,有全國(guó)各族人民大力支持,有新疆各族干部群眾團(tuán)結(jié)奮斗,推進(jìn)新疆跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的戰(zhàn)略目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),新疆各族群眾生活一定會(huì)更加幸福、更加美好!

第三次中央新疆工作座談會(huì)心得體會(huì)第三次中央新疆工作座談會(huì)9月25日至26日在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,做好新疆工作,要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆,以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。

習(xí)近平總書(shū)記的重要講話全面總結(jié)了第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái)新疆工作取得的重大成效,深入分析了當(dāng)前新疆工作面臨的形勢(shì),闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針政策、戰(zhàn)略舉措,全面部署了推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重點(diǎn)工作,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),結(jié)合工作實(shí)際深入思考,研究貫徹落實(shí)措施。要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署上來(lái),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)定不移抓好各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。

習(xí)近平總書(shū)記重要講話立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富,是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是引領(lǐng)新疆工作守正創(chuàng)新、勝利前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。

我們要把學(xué)深悟透習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神作為重要政治任務(wù),真正掌握核心要義和精神實(shí)質(zhì),把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成提高認(rèn)識(shí)、改進(jìn)工作的過(guò)程。要完整準(zhǔn)確理解和長(zhǎng)期堅(jiān)持新時(shí)代黨的治疆方略,結(jié)合實(shí)際抓好貫徹落實(shí),確保新疆工作始終沿著正確方向前進(jìn)。要牢牢把握新疆工作總目標(biāo),謀長(zhǎng)久之策,行固本之舉,在事關(guān)長(zhǎng)治久安的深層次問(wèn)題上聚焦發(fā)力。新疆和中央各部門要制定貫徹落實(shí)會(huì)議精神的實(shí)施意見(jiàn),對(duì)重點(diǎn)任務(wù)逐條逐項(xiàng)細(xì)化分解,把黨中央的決策部署變?yōu)閷?shí)際工作成效。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,壓實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化督促檢查。要組織開(kāi)展豐富多彩的宣傳宣講活動(dòng),推動(dòng)會(huì)議精神深入基層、深入人心。

第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

一是經(jīng)濟(jì)發(fā)展持續(xù)向好。2014年至2019年,新疆地區(qū)生產(chǎn)總值由9195.9億元增長(zhǎng)到13597.1億元,年均增長(zhǎng)7.2%。一般公共預(yù)算收入由1282.3億元增長(zhǎng)到1577.6億元,年均增長(zhǎng)5.7%?;A(chǔ)設(shè)施不斷完善,所有地州市邁入高速公路時(shí)代。

二是人民生活明顯改善。2014年至2019年,新疆居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.1%。建成農(nóng)村安居工程169萬(wàn)余套、城鎮(zhèn)保障性安居工程156萬(wàn)余套,1000多萬(wàn)群眾喜遷新居。城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)水平不斷提升,社會(huì)保障體系日趨完善,實(shí)施全民免費(fèi)健康體檢,農(nóng)牧區(qū)醫(yī)療設(shè)施條件明顯改善,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化率均達(dá)100%,居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率達(dá)到99.7%。

三是脫貧攻堅(jiān)取得決定性成就。2014年,新疆共有建檔立卡貧困人口77.9萬(wàn)戶、308.9萬(wàn)人,貧困村3666個(gè),貧困縣32個(gè)。截至2019年,全疆累計(jì)脫貧292.32萬(wàn)人、退出3107個(gè)貧困村、摘帽22個(gè)貧困縣,貧困發(fā)生率由2014年的19.4%降至1.24%。其中,南疆4地州累計(jì)脫貧251.16萬(wàn)人、退出2683個(gè)貧困村、摘帽16個(gè)貧困縣,貧困發(fā)生率由2014年的29.1%降至2.21%?!皟刹怀钊U稀蓖怀鰡?wèn)題基本解決,貧困家庭義務(wù)教育階段孩子因貧失學(xué)輟學(xué)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)清零,貧困人口基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)參保率均達(dá)100%,易地扶貧搬遷任務(wù)全面完成,貧困群眾生產(chǎn)生活條件得到大幅改善。

四是中央支持和全國(guó)對(duì)口援疆力度不斷加大。2014年至2019年,中央財(cái)政對(duì)新疆自治區(qū)和兵團(tuán)轉(zhuǎn)移支付從2636.9億元增長(zhǎng)到4224.8億元,年均增長(zhǎng)10.4%,6年合計(jì)支持新疆2萬(wàn)多億元。19個(gè)援疆省市全面加強(qiáng)全方位對(duì)口支援,累計(jì)投入援疆資金(含兵團(tuán))964億元,實(shí)施援疆項(xiàng)目1萬(wàn)余個(gè),引進(jìn)援疆省市企業(yè)到位資金16840億元,中央企業(yè)投資超過(guò)7000億元??偟目矗陆尸F(xiàn)出社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂(lè)業(yè)的良好局面,為邁向長(zhǎng)治久安奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

事實(shí)充分證明,我國(guó)民族工作做得是成功的。這些成績(jī)的取得,是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全黨全國(guó)人民共同奮斗的結(jié)果,也凝聚著新疆2500多萬(wàn)各族兒女的智慧和汗水。

黨的十八大以來(lái),黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略,堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,新時(shí)代黨的治疆方略完全正確,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。全黨要把貫徹新時(shí)代黨的治疆方略作為一項(xiàng)政治任務(wù),在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確政治方向。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。第三次中央新疆工作座談會(huì)是一次具有歷史性意義的重要會(huì)議,充分體現(xiàn)了以為的黨中央對(duì)新疆工作的特殊重視和對(duì)新疆各族人民的特殊關(guān)懷、特殊期待,必將對(duì)新疆工作產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這也是指導(dǎo)新形勢(shì)下新疆工作的綱領(lǐng)性文件,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆一切工作的總指針、總遵循。習(xí)近平在講話中指出,第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

第三次新疆工作座談會(huì)議精神,猶如指路明燈,振奮人心,鼓舞斗志,進(jìn)一步照亮了新疆各族黨員干部和群眾的心田,激發(fā)出每一個(gè)新疆人建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆的巨大熱情。特別是習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,為各級(jí)黨組織和廣大黨員干部實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安凝心聚力,加油鼓勁,指明方向。

作為基層的黨員干部,必須迅速行動(dòng)起來(lái),不等不靠、搶抓機(jī)遇,以百倍的努力把會(huì)議精神落到實(shí)處,惠及各族干部群眾,建設(shè)美好家園。一要結(jié)合訪惠聚活動(dòng),加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)定政治立場(chǎng),大力改進(jìn)作風(fēng),盡快解決四風(fēng)方面的突出問(wèn)題,切實(shí)煅煉一支立場(chǎng)堅(jiān)定、勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗、全心全意為人民服務(wù)的黨員干部隊(duì)伍。二要切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村黨組織建設(shè),特別是要強(qiáng)化村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用建設(shè),通過(guò)人力、財(cái)力、物力投入,尤其對(duì)村干部政治待遇、工資福利、退休養(yǎng)老等多方面的政策支持,進(jìn)一步的提升農(nóng)村黨員和干部隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的歸屬感和榮譽(yù)感,從而使他們真正樹(shù)立以村為家、舍小家顧大家的思想意識(shí),全身心的投入到基層組織的各個(gè)崗位上,共同發(fā)力,形成黨支部強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要想方設(shè)法促進(jìn)廣大農(nóng)民群眾的農(nóng)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)渠道和途徑,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民實(shí)實(shí)在在的收入。當(dāng)務(wù)之急就是要轉(zhuǎn)變農(nóng)民群眾千百年來(lái)日出而作、日落而息農(nóng)耕文化思想和提到的寧愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉湯惰性思維,更要解決世間萬(wàn)物都是真主賜予的這種宗教消極落后思想和唯命觀點(diǎn)。

我們要筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。要堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的民族政策、堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。積極投入到民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)結(jié)對(duì)子活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)教育各民族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。要堅(jiān)持從娃娃抓起,大力推進(jìn)雙語(yǔ)教育,推動(dòng)建立各民族相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,積極支持黨委政府有序擴(kuò)大新疆少數(shù)民族群眾到內(nèi)地接受教育、就業(yè)、居住的規(guī)模,促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情。堅(jiān)決打擊敗利用民漢矛盾糾紛破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事,切實(shí)讓民族團(tuán)結(jié)之花在新疆大地越開(kāi)越艷。

第三次中央新疆工作座談會(huì)是在我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段、即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的歷史時(shí)刻召開(kāi)的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上的重要講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,閃耀著馬克思主義真理光芒,是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是引領(lǐng)新疆工作守正創(chuàng)新、勝利前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。作為一名黨員干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在新疆工作座談會(huì)上的講話精神,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì):

社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作總目標(biāo),是新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。在第三次中央新疆工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記全面部署了推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重點(diǎn)工作,強(qiáng)調(diào)要“牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)”。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的根本遵循。自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)提出,全面貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神就要聚焦總目標(biāo)、打好組合拳,保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定長(zhǎng)期穩(wěn)定。

自古邊疆穩(wěn),則國(guó)安;邊疆亂,則國(guó)難安。新疆工作做得好不好,最根本的是要看反分裂斗爭(zhēng)搞得怎么樣,是不是保持了安定團(tuán)結(jié)的政治局面、和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),自治區(qū)黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo)展開(kāi)一切工作。堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任,堅(jiān)持依法治疆、標(biāo)本兼治、綜合施策,確保了社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。全區(qū)連續(xù)3年10個(gè)月無(wú)暴恐案件,各族群眾的安全感明顯增強(qiáng)。實(shí)踐證明,總目標(biāo)是引領(lǐng)新疆工作的旗幟和方向,新時(shí)代黨的治疆方略是完全正確的,必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持。

今天的新疆,社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。然而安不忘危,越是在這樣的時(shí)候,我們?cè)揭3指叨染?,牢牢扭住新疆工作總目?biāo),打好反恐維穩(wěn)組合拳,進(jìn)一步鞏固社會(huì)穩(wěn)定成果。

牢牢扭住總目標(biāo)就要扎實(shí)推進(jìn)反恐維穩(wěn)法治化、常態(tài)化。依法治疆是實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的根本保障,是全面依法治國(guó)的重要體現(xiàn)。我們要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域。要善于運(yùn)用法治思維和法治方式防范風(fēng)險(xiǎn)、打擊犯罪、處理問(wèn)題、化解矛盾;要進(jìn)一步優(yōu)化反恐維穩(wěn)政策策略和方式方法,著力在精準(zhǔn)上下功夫,實(shí)現(xiàn)反恐維穩(wěn)常態(tài)化。

牢牢扭住總目標(biāo)就要保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)不動(dòng)搖。嚴(yán)打斗爭(zhēng)是維護(hù)新疆穩(wěn)定,維護(hù)各族群眾切身利益的需要。我們要堅(jiān)持依法嚴(yán)打方針不動(dòng)搖,健全嚴(yán)打斗爭(zhēng)長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決把暴恐威脅制止在萌芽狀態(tài)、未發(fā)階段,絕不能讓來(lái)之不易的穩(wěn)定形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。

牢牢扭住總目標(biāo)就要深入細(xì)致做好群眾工作。扎實(shí)做好群眾工作才能為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持一手抓依法打擊暴恐分子,一手抓最大限度地團(tuán)結(jié)凝聚人心,切實(shí)做好各項(xiàng)惠民工程,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國(guó)大家庭的溫暖。要把社會(huì)治理同做好群眾工作緊密結(jié)合起來(lái),全面形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)保駕護(hù)航。

建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆是2500萬(wàn)天山兒女的根本利益,也是14億中華兒女的共同意志。只要我們不斷深化對(duì)新時(shí)代黨的治疆方略的認(rèn)識(shí),牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),就能掌握依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),就能把祖國(guó)的新疆建設(shè)得越來(lái)越美好。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,講話系統(tǒng)闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略,這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)。我在會(huì)議結(jié)束后通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記講話精神和第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,年底按照學(xué)校及保衛(wèi)處黨支部要求又一次進(jìn)行了深入、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。
黨的十八大以來(lái),黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略—8個(gè)“堅(jiān)持”:堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,必須牢記20字方針:依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆。要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神;要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié);要將中華民族共同體意識(shí)教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會(huì)教育,教育引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處;要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理想信念教育;要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆?!拔幕瘽?rùn)疆”是這次座談會(huì)20字方針中新增的概念,主線是鑄牢中華民族共同體意識(shí)。在六年前的中央新疆工作座談會(huì)上,習(xí)近平作出這樣的論斷:新疆的問(wèn)題最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。今年的座談會(huì)總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào):民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。如何在新疆開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)工作,習(xí)近平總書(shū)記作出長(zhǎng)遠(yuǎn)部署:把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到日常生活工作學(xué)習(xí)中,貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育各環(huán)節(jié)。
作為一名共產(chǎn)黨員,必須迅速行動(dòng)起來(lái),不等不靠,努力把會(huì)議精神和習(xí)近平總書(shū)記講話精神落到自己的實(shí)際工作中去,為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
一是加強(qiáng)思想理論教育,堅(jiān)定政治立場(chǎng),將學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神作為今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)抓緊抓好,提高政治理論水平,結(jié)合實(shí)際,努力做好自己本職工作。
二是筑牢中華民族共同體意識(shí)。堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的政策,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),積極參加學(xué)校及保衛(wèi)處的民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng),與其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。
三是踏實(shí)做好本職工作。要深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,必須按照學(xué)校要求,落實(shí)各類**防范措施,毫不放松抓好校園巡防巡控,提高**防范水平,為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的環(huán)境保障。
黨和政府的方針政策讓人民在穩(wěn)定發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里安居樂(lè)業(yè),日子越過(guò)越好;即便面對(duì)這兇猛的疫情,也迅速有效地防控保障了我們的生命**。我們要以中央第三次新疆工作座談會(huì)為新起點(diǎn),邁向新征程。盡我所能,為建設(shè)更加美好的家園獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。第三次中央新疆工作座談會(huì)是一次具有歷史性意義的重要會(huì)議,充分體現(xiàn)了以為的黨中央對(duì)新疆工作的特殊重視和對(duì)新疆各族人民的特殊關(guān)懷、特殊期待,必將對(duì)新疆工作產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。這也是指導(dǎo)新形勢(shì)下新疆工作的綱領(lǐng)性文件,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期新疆一切工作的總指針、總遵循。習(xí)近平在講話中指出,第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

第三次新疆工作座談會(huì)議精神,猶如指路明燈,振奮人心,鼓舞斗志,進(jìn)一步照亮了新疆各族黨員干部和群眾的心田,激發(fā)出每一個(gè)新疆人建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆的巨大熱情。特別是習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,為各級(jí)黨組織和廣大黨員干部實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安凝心聚力,加油鼓勁,指明方向。

作為基層的黨員干部,必須迅速行動(dòng)起來(lái),不等不靠、搶抓機(jī)遇,以百倍的努力把會(huì)議精神落到實(shí)處,惠及各族干部群眾,建設(shè)美好家園。一要結(jié)合訪惠聚活動(dòng),加強(qiáng)思想教育,堅(jiān)定政治立場(chǎng),大力改進(jìn)作風(fēng),盡快解決四風(fēng)方面的突出問(wèn)題,切實(shí)煅煉一支立場(chǎng)堅(jiān)定、勇挑重?fù)?dān)、敢打硬仗、全心全意為人民服務(wù)的黨員干部隊(duì)伍。二要切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村黨組織建設(shè),特別是要強(qiáng)化村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用建設(shè),通過(guò)人力、財(cái)力、物力投入,尤其對(duì)村干部政治待遇、工資福利、退休養(yǎng)老等多方面的政策支持,進(jìn)一步的提升農(nóng)村黨員和干部隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的歸屬感和榮譽(yù)感,從而使他們真正樹(shù)立以村為家、舍小家顧大家的思想意識(shí),全身心的投入到基層組織的各個(gè)崗位上,共同發(fā)力,形成黨支部強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三要想方設(shè)法促進(jìn)廣大農(nóng)民群眾的農(nóng)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)渠道和途徑,切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民實(shí)實(shí)在在的收入。當(dāng)務(wù)之急就是要轉(zhuǎn)變農(nóng)民群眾千百年來(lái)日出而作、日落而息農(nóng)耕文化思想和提到的寧愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉湯惰性思維,更要解決世間萬(wàn)物都是真主賜予的這種宗教消極落后思想和唯命觀點(diǎn)。

我們要筑牢各族人民共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的鋼鐵長(zhǎng)城。要堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的民族政策、堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度。積極投入到民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)結(jié)對(duì)子活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)教育各民族群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。要堅(jiān)持從娃娃抓起,大力推進(jìn)雙語(yǔ)教育,推動(dòng)建立各民族相互嵌入式的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境,積極支持黨委政府有序擴(kuò)大新疆少數(shù)民族群眾到內(nèi)地接受教育、就業(yè)、居住的規(guī)模,促進(jìn)各族群眾在共同生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中加深了解、增進(jìn)感情。堅(jiān)決打擊敗利用民漢矛盾糾紛破壞民族團(tuán)結(jié)的人和事,切實(shí)讓民族團(tuán)結(jié)之花在新疆大地越開(kāi)越艷。

20xx年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談?dòng)诒本┡e行。這次座談會(huì)深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢(shì),明確了新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),提出了新疆工作的思路和重點(diǎn),進(jìn)一步豐富升華了我們黨的治疆方略,是新疆的又一歷史性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話,我深受鼓舞,倍感振奮。讓我充分加深了以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)的理解;使我感受到了中央對(duì)新疆工作的高度重視和空前的支持力度,為做好新疆工作,提供了價(jià)值遵循。

習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來(lái),黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略,堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,新時(shí)代黨的治疆方略完全正確,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。全黨要把貫徹新時(shí)代黨的治疆方略作為一項(xiàng)政治任務(wù),在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確政治方向。

自第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。這對(duì)我們基層工作任務(wù)來(lái)說(shuō),是非常艱巨的。必須落實(shí)人防、物防、技防各類安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快視頻****系統(tǒng)建設(shè),嚴(yán)格易燃易爆重點(diǎn)要素管控,提高安全防范水平。堅(jiān)持一小時(shí)報(bào)告制和流動(dòng)人口每日一報(bào)制度。只有這樣才能保證基層的穩(wěn)定和百姓的安全。

我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。古往今來(lái),只有各名族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能換來(lái)如今幸福的生活,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,“像石榴籽那樣緊緊抱在一起”的比喻形象貼切,值得我們每個(gè)人去深思。

身為一名基層工作人員,我能夠深刻感受到名族團(tuán)結(jié)帶給我們真真切切的好處?;鶎拥陌l(fā)展是祖國(guó)發(fā)展,社會(huì)繁榮的重中之重。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們祖國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路。只有我們各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)定基層。諺語(yǔ)云:人心齊,泰山移相信我們定能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展。

在基層工作,學(xué)好雙語(yǔ)則是我們名族團(tuán)結(jié)的最好體現(xiàn)。只有通過(guò)語(yǔ)言這座橋梁才能讓我們名族之間少一份誤解,多一份關(guān)懷。我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,來(lái)適應(yīng)當(dāng)今全球化時(shí)代的發(fā)展,不斷開(kāi)闊、創(chuàng)新,摒棄封閉、落后、保守,去創(chuàng)造文明、幸福的生活。所以我們一定要按照中央新疆工作座談會(huì)的要求,把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求,努力實(shí)現(xiàn)相互欣賞,相互借鑒,相互包容,從而為新疆的發(fā)展添磚加瓦。

這次工作座談會(huì)上,強(qiáng)調(diào),要在各族群眾中牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀、民族觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)要精心做好宗教工作,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。

在基層宗教人士居多,百姓們大多數(shù)為信教徒。我們應(yīng)做好宗教工作的責(zé)任感和使命感,依法管理宗教事務(wù),保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。從政治上,經(jīng)濟(jì)上,道德上,文化上引導(dǎo)宗教團(tuán)體、宗教人士和信教群眾熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)******的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度。

時(shí)隔六年第三次中央新疆工作座談會(huì)的召開(kāi),不僅傳遞著黨中央的戰(zhàn)略決心,表達(dá)著中國(guó)億萬(wàn)人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,也再次為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆注入強(qiáng)大動(dòng)力,同時(shí)也迎來(lái)了前所未有發(fā)展機(jī)遇。這次會(huì)議令我振奮,加強(qiáng)了我扎根基層,保衛(wèi)邊疆,發(fā)展新疆的決心。為依法治疆,團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆,長(zhǎng)期建疆獻(xiàn)出自己的一份力。

舉旗定向,掌舵領(lǐng)航。9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,做好新疆工作,要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆,以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。

使命在召喚,時(shí)代在見(jiàn)證。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),新疆各族兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗,一個(gè)個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的奮進(jìn)鏡頭、一個(gè)個(gè)暖心和諧的團(tuán)結(jié)故事……如涓涓細(xì)流,匯聚成為激昂澎湃的情感洪流,澆灌出天山南北最美的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花。如何貫徹落實(shí)好第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,進(jìn)一步激發(fā)各族人民群眾“心向黨”“跟黨走”“感黨恩”的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),仍需廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾,始終堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署在新疆落地生根,使天山南北春潮浩蕩、生機(jī)勃發(fā),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花得以常開(kāi)常盛。

黨旗下,將心比心、以心換心,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“同心花”常開(kāi)常盛。

“船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族團(tuán)結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心?!毙陆褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為做好民族工作的重中之重,要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育全過(guò)程,從小從細(xì)從實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握以思想同向主導(dǎo)民族同心這個(gè)大前提,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神,讓“兩個(gè)共同”“三個(gè)離不開(kāi)”“四個(gè)自信”“五個(gè)認(rèn)同”深深扎根各族群眾靈魂深處,促進(jìn)各民族同胞同向同心同行,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走。

黨旗下,以文聚魂、以文潤(rùn)人,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“共榮花”常開(kāi)常盛。

“加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)?!毙陆褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),堅(jiān)持把保護(hù)和傳承少數(shù)民族文化作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要手段,大力發(fā)展公共文化事業(yè),加快民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打響一批知名民族文化品牌,推動(dòng)文化交流持續(xù)深化,進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾對(duì)民族文化的自信、對(duì)中華文化的認(rèn)同。進(jìn)而夯實(shí)以文化繁榮促進(jìn)民族共榮這個(gè)基礎(chǔ),堅(jiān)定政治認(rèn)同、深化文化認(rèn)同,不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)。

黨旗下,組織謀定、組織帶動(dòng),使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“合流花”常開(kāi)常盛。

“實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,關(guān)鍵在黨?!毙陆褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),“努力把基層黨組織建設(shè)成為服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、反對(duì)分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地上都高高飄揚(yáng)起來(lái)”。要樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向,把建設(shè)一支對(duì)黨忠誠(chéng)、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)少數(shù)民族干部隊(duì)伍作為重要任務(wù)常抓不懈,要按正確的標(biāo)準(zhǔn)、合理的結(jié)構(gòu)選干部、配班子,使各級(jí)各類干部有充分施展才干的舞臺(tái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能發(fā)揮整體功能,推動(dòng)各民族干部交流融合。進(jìn)而突出以組織融入帶動(dòng)民族融合這一重點(diǎn),促進(jìn)各族群眾情同手足、親如一家。

黨旗下,真情動(dòng)人、以情聯(lián)心,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步“聯(lián)情花”常開(kāi)常盛。

“崇高信仰始終是我們黨的強(qiáng)大精神支柱,人民群眾始終是我們黨的堅(jiān)實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。只要我們永不動(dòng)搖信仰、永不脫離群眾,我們就能無(wú)往而不勝?!毙陆褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),在事關(guān)長(zhǎng)治久安的深層次問(wèn)題上聚焦發(fā)力,大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善。要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域。要“緊緊圍繞各族群眾安居樂(lè)業(yè),多搞一些改善生產(chǎn)生活條件的項(xiàng)目,多辦一些惠民生的實(shí)事,多解決一些各族群眾牽腸掛肚的問(wèn)題,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國(guó)大家庭的溫暖”,推動(dòng)各民族兄弟姐妹聯(lián)情更連心,齊心謀發(fā)展。

“我們新疆好地方,天山南北好風(fēng)光。”“新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的”,只要各級(jí)黨組織及廣大黨員干部繼續(xù)帶領(lǐng)各族群眾,對(duì)標(biāo)新時(shí)代黨的治疆方略,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆,把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),就一定能更好地促進(jìn)各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造新疆更加美好的明天。

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,講話系統(tǒng)闡釋了新時(shí)代黨的治疆方略,這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的指導(dǎo)綱領(lǐng)。我在會(huì)議結(jié)束后通過(guò)集體學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記講話精神和第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,年底按照學(xué)校及保衛(wèi)處黨支部要求又一次進(jìn)行了深入、系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。

黨的十八大以來(lái),黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略—8個(gè)“堅(jiān)持”:堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,必須牢記20字方針:依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆。要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神;要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié);要將中華民族共同體意識(shí)教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會(huì)教育,教育引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處;要堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理想信念教育;要弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神在新時(shí)代扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆?!拔幕瘽?rùn)疆”是這次座談會(huì)20字方針中新增的概念,主線是鑄牢中華民族共同體意識(shí)。在六年前的中央新疆工作座談會(huì)上,習(xí)近平作出這樣的論斷:新疆的問(wèn)題最長(zhǎng)遠(yuǎn)的還是民族團(tuán)結(jié)問(wèn)題。今年的座談會(huì)總書(shū)記再次強(qiáng)調(diào):民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線。如何在新疆開(kāi)展好民族團(tuán)結(jié)工作,習(xí)近平總書(shū)記作出長(zhǎng)遠(yuǎn)部署:把民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到日常生活工作學(xué)習(xí)中,貫穿到學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育各環(huán)節(jié)。

作為一名共產(chǎn)黨員,必須迅速行動(dòng)起來(lái),不等不靠,努力把會(huì)議精神和習(xí)近平總書(shū)記講話精神落到自己的實(shí)際工作中去,為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一是加強(qiáng)思想理論教育,堅(jiān)定政治立場(chǎng),將學(xué)習(xí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神作為今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù)抓緊抓好,提高政治理論水平,結(jié)合實(shí)際,努力做好自己本職工作。

二是筑牢中華民族共同體意識(shí)。堅(jiān)定不移堅(jiān)持黨的政策,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),積極參加學(xué)校及保衛(wèi)處的民族團(tuán)結(jié)一家親活動(dòng),與其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

三是踏實(shí)做好本職工作。要深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,必須按照學(xué)校要求,落實(shí)各類**防范措施,毫不放松抓好校園巡防巡控,提高**防范水平,為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的環(huán)境保障。

黨和政府的方針政策讓人民在穩(wěn)定發(fā)展的社會(huì)環(huán)境里安居樂(lè)業(yè),日子越過(guò)越好;即便面對(duì)這兇猛的疫情,也迅速有效地防控保障了我們的生命**。我們要以中央第三次新疆工作座談會(huì)為新起點(diǎn),邁向新征程。盡我所能,為建設(shè)更加美好的家園獻(xiàn)策獻(xiàn)力,為學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,關(guān)系全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,關(guān)系祖國(guó)統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家安全,關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,必須堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo)。習(xí)近平總書(shū)記在第三次中央新疆工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),保持新疆社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定長(zhǎng)期穩(wěn)定,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)。

20xx年,習(xí)近平總書(shū)記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上明確提出“社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作的總目標(biāo)”,這是黨中央根據(jù)新疆形勢(shì)和全國(guó)大局作出的重大戰(zhàn)略判斷,明確了新形勢(shì)下新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力,新疆工作取得重大成效,已連續(xù)三年零九個(gè)月未發(fā)生暴恐案(事)件,暴力恐怖活動(dòng)得到有效遏制,去極端化成效顯著,社會(huì)治安狀況明顯好轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。實(shí)踐充分證明,以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于新疆工作的決策部署是完全正確的,新疆的一切工作都要圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)來(lái)展開(kāi)。矛盾總是有主有次,善于抓住主要矛盾才能贏得全局主動(dòng)。牢牢扭住這個(gè)總目標(biāo),就掌握了依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),就要著力保持新疆社會(huì)大局穩(wěn)定。新疆各族人民從近幾年的實(shí)踐中深深認(rèn)識(shí)到,穩(wěn)定是最大的民生,是新疆發(fā)展繁榮的生命線。一個(gè)富饒幸福的新疆,首先要是一個(gè)穩(wěn)定和諧的新疆。我們十分欣慰地看到,今天的新疆處于歷史上最好的繁榮發(fā)展時(shí)期,越是在這個(gè)時(shí)候,越需要穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。要深刻認(rèn)識(shí)做好新疆工作的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,進(jìn)一步鞏固社會(huì)穩(wěn)定成果,高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,認(rèn)真落實(shí)全面依法治國(guó)的要求,全面形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),就要在事關(guān)長(zhǎng)治久安的深層次問(wèn)題上聚焦發(fā)力。中華民族共同體意識(shí)是國(guó)家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂。新疆自古以來(lái)就是多民族聚居地區(qū),新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員。要鑄牢中華民族共同體意識(shí),加強(qiáng)中華民族共同體歷史、中華民族多元一體格局的研究,將中華民族共同體意識(shí)教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會(huì)教育,教育引導(dǎo)各族干部群眾樹(shù)立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀,讓中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處。要持續(xù)深化各級(jí)各類民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,促進(jìn)各民族廣泛交往、全面交流、深度交融。要全面貫徹黨的宗教工作基本方針,堅(jiān)持新疆伊斯蘭教中國(guó)化方向,實(shí)現(xiàn)宗教健康發(fā)展。要深入做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,深入開(kāi)展文化潤(rùn)疆工程,構(gòu)建各民族共有精神家園。

“利莫大于治,害莫大于亂?!毙陆鐣?huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,是新疆2500多萬(wàn)各族兒女的根本利益所在,是全國(guó)14億人民的共同意志所在。牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),不斷深化對(duì)新時(shí)代黨的治疆方略的理解和認(rèn)識(shí),不斷探索和完善實(shí)現(xiàn)新疆工作總目標(biāo)的舉措和方法,多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,我們就一定能建設(shè)好團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。

敬愛(ài)的黨組織:

近段時(shí)間以來(lái),我在黨組織的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長(zhǎng),我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間,我也努力改正和彌補(bǔ)自我的不足。在工作和生活中嚴(yán)格各按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。經(jīng)過(guò)大家的幫忙以及自我的努力不斷充實(shí)自我和完善自我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我在意識(shí)上和言談舉止上都得到了提高,各方面已經(jīng)更加成熟,為了進(jìn)一步理解黨的教育,提高自我的思想,此刻我近段時(shí)間的思想,工作,學(xué)習(xí)情景向黨組織匯報(bào):

在政治思想上,我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜此刻的生活,堅(jiān)定正確的政治方向,在思想上和黨組織堅(jiān)持高度一致。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,我們黨一向把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把視線和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn),黨的一切工作和全部任務(wù),就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。同時(shí),我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性,把這種思路牢牢記住。經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的牢固的世界觀,人生觀,在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中的價(jià)值觀,加強(qiáng)自我的職責(zé)感和使命感,提高自我的工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自我的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對(duì)****的信念,加強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自我的黨性,從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的***員,不僅僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

在平時(shí)的工作,學(xué)習(xí)和生活中,我堅(jiān)持進(jìn)取向上的心態(tài),努力做到樂(lè)于助人,盡自我的本事為他人排憂解難,體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng),在團(tuán)體討論的過(guò)程中,仔細(xì)聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自我的發(fā)言,及時(shí)解決自我的思想問(wèn)題,充實(shí)提高自我。

總之,在這段時(shí)間里,我在組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),政治思想覺(jué)悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足,在今后的工作和學(xué)習(xí)后只能夠,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在思想,工作,學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的提高。以上是我近段時(shí)間來(lái)的基本情景,懇請(qǐng)組織批評(píng)指導(dǎo),我將虛心理解黨組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮

匯報(bào)人:xxx

xx年x月x日

在新疆維吾爾自治區(qū)迎來(lái)成立65周年

座談教師心得體會(huì)篇十三

理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱,每一位共產(chǎn)黨員都要“自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。借此機(jī)會(huì),今天我為大家作一次黨課輔導(dǎo),與大家共同交流提高。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):歷史量最好的教科書(shū),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作,更好走向未來(lái),不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。
學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的道路自信,道路決定命運(yùn)。一個(gè)國(guó)家走什么樣的路,關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來(lái),從內(nèi)憂外患、積貧積弱,到實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕,正是無(wú)數(shù)中華兒女經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐取得的成果。這種探索和實(shí)踐向世人證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。
學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信,理論決定思路。中華民族在“站起來(lái)”、“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”的征程中,取得的一次又一次重大歷史性進(jìn)步,都離不開(kāi)正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論,從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,再到習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,近百年來(lái),這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的理論話語(yǔ)體系,為中華的崛起和民族的復(fù)興提供了源源不斷的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信,制度決定發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國(guó)家,走什么路,堅(jiān)持什么體制,運(yùn)用什么制度,“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計(jì),就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。制度的“鞋子”合不合腳,人們穿上就知道。從四十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開(kāi)放之后的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中國(guó)式的制度探索與創(chuàng)新,不斷推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。
出乎史,入乎道。歷史是最好的教科書(shū)。讓黨史國(guó)史之光照亮未來(lái),為中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

1921年,在先進(jìn)的馬克思主義和中國(guó)工人力量的結(jié)合下,中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。這是中華民族發(fā)展史上開(kāi)天辟地的大事件。從此,中國(guó)人民踏上了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的光明道路,開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的壯麗征程。明年是建黨100周年,兩個(gè)一百年的任務(wù)即將完成了一半,99年的不懈奮斗,我們黨從成立之初只有50多名黨員的新生革命黨,發(fā)展到今天擁有9000多萬(wàn)黨員的世界第一大執(zhí)政黨,成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新事業(yè)的核心力量。99年的艱苦求索,我們黨圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了三件大事:建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),確立了社會(huì)主義基本制度,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民所做的三件大事,從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn),決定了中國(guó)歷史發(fā)展的正確方向,在世界上產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨中央始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是這一正確的思想路線,始終堅(jiān)持改革開(kāi)放的偉大決策,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,我國(guó)順利地實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,社會(huì)生產(chǎn)力得到快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,綜合國(guó)力大幅度提升,國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提高,人民生活達(dá)到總體小康正向全面小康目標(biāo)邁進(jìn),政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)均取得了舉世矚目的成就,一百多年來(lái)中華民族苦苦求索的民族復(fù)興,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正在逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
99年的與時(shí)俱進(jìn),我們黨不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想、新理論。這些新思想、新理論,是我們黨最寶貴的政治和精神財(cái)富,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是指引黨和國(guó)家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的行動(dòng)指南。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);有了共產(chǎn)黨,中國(guó)的面貌就煥然一新。這是中國(guó)人民從長(zhǎng)期奮斗中得出的最重要最基本的結(jié)論?;仡櫸覀凕h99年光輝而偉大的歷程,我們更應(yīng)該深刻地體會(huì)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨;是富于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨;是經(jīng)得起各種考驗(yàn),勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;是執(zhí)政為民、腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建立的豐功偉績(jī),必將載入中華民族的光輝史冊(cè)!
習(xí)近平同志指出:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?!币虼?,我們黨員干部要牢固樹(shù)立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,清醒地認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史重任,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),立足本職工作,以主人翁精神,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,投身到新時(shí)期人大工作大局中,艱苦奮斗、不圖虛名、干出實(shí)績(jī)、做出貢獻(xiàn)。

中華人民共和國(guó)成立以后,西藏和祖國(guó)的關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。1951年西藏和平解放,1959年西藏叛亂之后,我們實(shí)行了民主改革,西藏可以說(shuō)從1959年廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制度之后,正式進(jìn)入祖國(guó)大家庭當(dāng)中。進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,1965年西藏自治區(qū)成立。改革開(kāi)放40年來(lái),世人矚目的巨大變化就發(fā)生在這片古老而又嶄新的土地上。西藏人民的生活有了明顯的提高,精神面貌和生活質(zhì)量都發(fā)生了翻天覆地的變化。習(xí)近平總書(shū)記指出“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心,更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)?!睕](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)有未來(lái)中國(guó)的前途和發(fā)展,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天西藏的美好生活。
2020年8月28日-29日,中央召開(kāi)第七次西藏工作座談會(huì),這是黨中央在關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次關(guān)鍵會(huì)議,全面總結(jié)了中央第六次西藏工作座談會(huì)以來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),深入分析了當(dāng)前西藏工作面臨的形勢(shì),闡釋了新時(shí)代黨的治藏方略和做好西藏工作的指導(dǎo)思想,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期西藏工作的目標(biāo)任務(wù)、方針政策、戰(zhàn)略舉措,同時(shí)對(duì)四川、云南、甘肅、青海省涉藏工作作出部署,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,是指導(dǎo)新時(shí)代西藏工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
總書(shū)記在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),必須全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),鑄牢中華民族共同體意識(shí),提升發(fā)展質(zhì)量,保障和改善民生,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)黨的組織和政權(quán)建設(shè),確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,確保人民生活水平不斷提高,確保生態(tài)環(huán)境良好,確保邊防鞏固和邊境安全,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。
中央第七次西藏工作座談會(huì)的召開(kāi),具有標(biāo)志性歷史意義!習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,更為做好西藏工作提供了根本遵循,必將推動(dòng)新時(shí)代西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展!我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央關(guān)于西藏工作的戰(zhàn)略部署上來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)把握西藏工作取得的全方位進(jìn)步、歷史性成就,深刻領(lǐng)會(huì)把握新時(shí)代黨的治藏方略和黨中央對(duì)西藏工作形勢(shì)的科學(xué)判斷,深刻領(lǐng)會(huì)把握做好新時(shí)代西藏工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針政策和戰(zhàn)略舉措,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé),進(jìn)一步加深對(duì)“治國(guó)必治邊、治邊先穩(wěn)藏”戰(zhàn)略思想的理解和把握。

習(xí)近平總書(shū)記在中央第七次西藏工作座談會(huì)指出,廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng)?!袄衔鞑鼐瘛笔侵腥A民族精神的重要組成部分,新時(shí)代西藏干部帶頭發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,有利于促進(jìn)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。我們要堅(jiān)定理想信念,提高政治站位,使發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”成為西藏各族群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
一要在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠(chéng),在重大任務(wù)考驗(yàn)面前經(jīng)受住檢驗(yàn)。把各項(xiàng)工作的落實(shí)作為維護(hù)核心的實(shí)際行動(dòng),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、高度的覺(jué)悟、振奮的精神把各項(xiàng)工作完成好。把中央第七次西藏工作座談會(huì)精神用于指導(dǎo)實(shí)踐,化為我們攻堅(jiān)克難、接續(xù)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。抓好統(tǒng)一思想工作,加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo),引導(dǎo)人大代表站在維護(hù)核心、聽(tīng)黨話、跟黨走的高度,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以高度的政治責(zé)任和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)積極投身到建設(shè)美麗西藏的工作大局來(lái)。
二要在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平同志指出,政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’,學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)好會(huì)議精神及新時(shí)代黨的治藏方略,按照習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)上提出的‘十個(gè)必須’工作要求,抓好學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí),多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然,牢牢掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。
三要在知行合一中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定社會(huì)主義信仰,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,眼睛向內(nèi)、凈化靈魂,把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話與德的塑造、黨性錘煉統(tǒng)一起來(lái),強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念和精神追求,端正思想品行,提升道德境界。新時(shí)代要實(shí)現(xiàn)“老西藏精神”的新發(fā)展,離不開(kāi)以往形態(tài)的“老西藏精神”的基礎(chǔ)和“兩路精神”“玉麥精神”等西藏其他創(chuàng)業(yè)精神的影響;發(fā)揮其作用,與新時(shí)期人大工作結(jié)合起來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng),發(fā)揮人大代表作用,廣泛凝聚共識(shí),為建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏貢獻(xiàn)人大智慧和力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边M(jìn)入新時(shí)代的今天,我們西藏干部特別是黨員干部理應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央第七次西藏工作座談會(huì)為新契機(jī),在新的偉大實(shí)踐中深入研究“老西藏精神”產(chǎn)生、發(fā)展和傳播的規(guī)律,堅(jiān)持從西藏具體實(shí)際出發(fā),積極探索新時(shí)代發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”的新思路新途徑新方法,不斷豐富和發(fā)展“老西藏精神”的新內(nèi)涵,使之經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)保持雪域高原紅色精神應(yīng)有的生命力。

座談教師心得體會(huì)篇十四

中央第七次西藏工作座談會(huì)于2020年8月28日至29日在北京召開(kāi),習(xí)近平總書(shū)記出席會(huì)議并發(fā)表了重要講話。我校黨總支于近期組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了中央第七次西藏工作座談會(huì)精神。會(huì)上,學(xué)校黨總支書(shū)記首先傳達(dá)了區(qū)黨委、市委及局黨組關(guān)于深入學(xué)習(xí)中央第七次西藏工作座談會(huì)的指示精神,并領(lǐng)學(xué)了中央第七次西藏工作座談會(huì)上習(xí)近平總書(shū)記的講話精神。
中央第七次西藏工作座談會(huì)是黨中央在關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次關(guān)鍵會(huì)議,習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上發(fā)表的重要講話,全面總結(jié)了第六次西藏工作座談會(huì)以來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),科學(xué)把握了當(dāng)前西藏工作所處的歷史方位和面臨的形勢(shì),深刻闡釋了新時(shí)代黨的治藏方略,為西藏未來(lái)發(fā)展繪制了宏圖,指明了方向。作為一名黨員教師要把會(huì)議精神作為政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,深入學(xué)習(xí)研討,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、反反復(fù)復(fù)思考,深刻理解、準(zhǔn)確掌握新時(shí)代黨的治藏方略,結(jié)合工作實(shí)際把握做好新時(shí)代西藏工作的綱和魂,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí),要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于西藏工作的戰(zhàn)略部署上來(lái),以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,為推動(dòng)新時(shí)代西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
習(xí)近平總書(shū)記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、內(nèi)涵豐富,對(duì)教育工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性,我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和中央第七次西藏工作座談會(huì)關(guān)于西藏工作的戰(zhàn)略部署上來(lái),按照習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)上提出的“十個(gè)必須”工作要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng),以更強(qiáng)的責(zé)任感、使命感,投入到日常的教學(xué)科研工作中。
學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記的重要講話,深感使命光榮、責(zé)任重大,我今后一定要發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的“老西藏精神”,為西藏的教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。

在中央第七次西藏工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記親自為西藏發(fā)展謀劃未來(lái),繪制藍(lán)圖。消息傳來(lái),正如“秋風(fēng)日日望歸裝,忽報(bào)來(lái)期喜欲狂”,雪域高原的干部群眾歡歌曼舞,共詠新時(shí)代,同慶西藏夢(mèng)。筆者作為西藏的一名普通干部,欣聞中央第七次西藏工作座談會(huì)勝利召開(kāi),挑定在這“與世隔絕”和“寧?kù)o祥和”的星期日,用一首“小詩(shī)兒”來(lái)表達(dá)自己按捺不住且無(wú)以言表的激動(dòng)心情。
“雨幕風(fēng)絲蕩秋寒”——以苦為樂(lè),鞭策前行。九月的林芝大地提前進(jìn)入秋季,陰雨綿綿,格外寧?kù)o。秋日的寒涼已悄然來(lái)臨,短暫的溫暖正揮手告別。眾所周知,西藏海拔高,氧氣少,尤其是在那曲、阿里等地,常年只有“秋冬”,“六月飄雪”乃為常態(tài),經(jīng)受身體之苦和思鄉(xiāng)之苦已成為西藏干部的必修課。但是西藏追求“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)依然十分迫切,維護(hù)“兩個(gè)屏障”的時(shí)代任務(wù)仍然相當(dāng)緊要,實(shí)現(xiàn)“偉大復(fù)興”的歷史使命仍然艱巨。習(xí)近平總書(shū)記指出,“廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)‘老西藏精神’,缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng)”。這就需要廣大的西藏干部群眾頭頂壓力,肩扛使命,攻堅(jiān)克難,手拉手,心連心,同甘共苦,攜手前行。“粼粼波光綴尼曲”——以小積大,融入潮流。在西藏工作經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一句話,“西藏的公務(wù)員既要上得了廳堂,還要下得了廚房”,意思就是既要練就制定方針、貫徹政策的能力,還要練就挑水擔(dān)糞、維修水電的能力。
其實(shí),這并不夸張,對(duì)西藏第一書(shū)記或是駐村干部來(lái)說(shuō),這是工作常態(tài)。俗話說(shuō),“大事心不畏,小事心不慢”,黨員干部應(yīng)當(dāng)保持“心細(xì)如麻,體恤民情”的優(yōu)良品質(zhì),時(shí)刻保持“功成不必在我,功成必定有我”的戰(zhàn)斗精神,積極傳承“從群眾中來(lái),到群眾中去”的務(wù)實(shí)作風(fēng),堅(jiān)信做好人民群眾的大事小事都是在為人民服務(wù),相信“小水滴”終究會(huì)凝聚成“大?!?,牢固把個(gè)人利益融入國(guó)家利益,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和自豪感?!暗ば慕I(yè)新時(shí)代”——以人為鏡,堅(jiān)定方向。西藏事業(yè)的闊步前進(jìn),涌現(xiàn)出了兩袖清風(fēng)、鞠躬盡瘁的孔繁森同志,奉獻(xiàn)畢生、殉職西藏的王喜貴同志,十年如一日、愛(ài)國(guó)守邊的“卓嘎、央宗”姐妹。盤旋于這屋脊之上、云霞之間的“最美318”浸染了一批又一批老一輩革命家的鮮血和生命;
遍布于這雪域高原、溝山河湖之間的“最美足跡”融入了一批又一批共產(chǎn)黨員的智慧和汗水。他們是“老西藏精神”和“兩路精神”的傳承者和發(fā)揚(yáng)者。
正所謂,“以銅為鏡,可以正衣冠;
以史為鏡,可以知興衰;
以人為鏡,可以明得失?!毙聲r(shí)代的西藏黨員干部應(yīng)該向先進(jìn)看齊,向優(yōu)秀靠攏,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,在建設(shè)社會(huì)主義新西藏的道路上貢獻(xiàn)力量?!凹膲?mèng)東方當(dāng)作為”——以夢(mèng)為舟,篤定未來(lái)。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),“時(shí)間之河川流不息,每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣,都要在自己所處的時(shí)代坐標(biāo)上謀劃人生、創(chuàng)造歷史。
”“燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游?!边h(yuǎn)大的志向是激勵(lì)前行的“渦輪增壓器”,黨員干部尤其是西藏的黨員干部要牢牢鎖定個(gè)人志向與國(guó)家航向,將個(gè)人夢(mèng)想嵌入國(guó)家夢(mèng)想。以中央第七次西藏工作座談會(huì)為契機(jī),牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,用“十個(gè)必須”指引前行,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,積極投身西藏事業(yè)發(fā)展的火熱實(shí)踐中。那曲精神總結(jié)道,“與其苦煞消耗生命,不如苦干燃燒青春”,我們更要立足工作崗位,強(qiáng)化理論武裝,練就過(guò)硬本領(lǐng),鍛造堅(jiān)不可摧的意志品質(zhì)。不忘來(lái)時(shí)初心,牢記時(shí)代使命,用青春和汗水澆灌這片圣潔而又美麗的土地?!坝昴伙L(fēng)絲蕩秋寒,粼粼波光綴尼曲;
丹心建業(yè)新時(shí)代,寄夢(mèng)東方當(dāng)作為?!弊屛覀兙o密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高”的優(yōu)良作風(fēng),為西藏社會(huì)事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱,每一位共產(chǎn)黨員都要“自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者”。借此機(jī)會(huì),今天我為大家作一次黨課輔導(dǎo),與大家共同交流提高。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):歷史量最好的教科書(shū),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作,更好走向未來(lái),不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。
學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的道路自信,道路決定命運(yùn)。一個(gè)國(guó)家走什么樣的路,關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來(lái),從內(nèi)憂外患、積貧積弱,到實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕,正是無(wú)數(shù)中華兒女經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐取得的成果。這種探索和實(shí)踐向世人證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。
學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信,理論決定思路。中華民族在“站起來(lái)”、“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”的征程中,取得的一次又一次重大歷史性進(jìn)步,都離不開(kāi)正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論,從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,再到習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想,近百年來(lái),這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的理論話語(yǔ)體系,為中華的崛起和民族的復(fù)興提供了源源不斷的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信,制度決定發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國(guó)家,走什么路,堅(jiān)持什么體制,運(yùn)用什么制度,“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計(jì),就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。制度的“鞋子”合不合腳,人們穿上就知道。從四十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開(kāi)放之后的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中國(guó)式的制度探索與創(chuàng)新,不斷推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。
出乎史,入乎道。歷史是最好的教科書(shū)。讓黨史國(guó)史之光照亮未來(lái),為中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

1921年,在先進(jìn)的馬克思主義和中國(guó)工人力量的結(jié)合下,中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。這是中華民族發(fā)展史上開(kāi)天辟地的大事件。從此,中國(guó)人民踏上了爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放的光明道路,開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的壯麗征程。明年是建黨100周年,兩個(gè)一百年的任務(wù)即將完成了一半,99年的不懈奮斗,我們黨從成立之初只有50多名黨員的新生革命黨,發(fā)展到今天擁有9000多萬(wàn)黨員的世界第一大執(zhí)政黨,成為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義新事業(yè)的核心力量。99年的艱苦求索,我們黨圍繞實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成了三件大事:建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó),確立了社會(huì)主義基本制度,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民所做的三件大事,從根本上改變了中國(guó)人民的前途命運(yùn),決定了中國(guó)歷史發(fā)展的正確方向,在世界上產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。特別是黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨中央始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是這一正確的思想路線,始終堅(jiān)持改革開(kāi)放的偉大決策,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,我國(guó)順利地實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)折,社會(huì)生產(chǎn)力得到快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,綜合國(guó)力大幅度提升,國(guó)際地位和國(guó)際影響力顯著提高,人民生活達(dá)到總體小康正向全面小康目標(biāo)邁進(jìn),政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)均取得了舉世矚目的成就,一百多年來(lái)中華民族苦苦求索的民族復(fù)興,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下正在逐步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
99年的與時(shí)俱進(jìn),我們黨不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè),堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,產(chǎn)生了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想、新理論。這些新思想、新理論,是我們黨最寶貴的政治和精神財(cái)富,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),是指引黨和國(guó)家事業(yè)不斷從勝利走向勝利的行動(dòng)指南。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);有了共產(chǎn)黨,中國(guó)的面貌就煥然一新。這是中國(guó)人民從長(zhǎng)期奮斗中得出的最重要最基本的結(jié)論。回顧我們黨99年光輝而偉大的歷程,我們更應(yīng)該深刻地體會(huì)到:中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨;是富于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的黨;是經(jīng)得起各種考驗(yàn),勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨;是執(zhí)政為民、腳踏實(shí)地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建立的豐功偉績(jī),必將載入中華民族的光輝史冊(cè)!
習(xí)近平同志指出:“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?!币虼?,我們黨員干部要牢固樹(shù)立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性,清醒地認(rèn)識(shí)肩負(fù)的歷史重任,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),立足本職工作,以主人翁精神,以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,投身到新時(shí)期人大工作大局中,艱苦奮斗、不圖虛名、干出實(shí)績(jī)、做出貢獻(xiàn)。

中華人民共和國(guó)成立以后,西藏和祖國(guó)的關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期。1951年西藏和平解放,1959年西藏叛亂之后,我們實(shí)行了民主改革,西藏可以說(shuō)從1959年廢除了政教合一的封建農(nóng)奴制度之后,正式進(jìn)入祖國(guó)大家庭當(dāng)中。進(jìn)入了社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,1965年西藏自治區(qū)成立。改革開(kāi)放40年來(lái),世人矚目的巨大變化就發(fā)生在這片古老而又嶄新的土地上。西藏人民的生活有了明顯的提高,精神面貌和生活質(zhì)量都發(fā)生了翻天覆地的變化。習(xí)近平總書(shū)記指出“現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心,更有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。”沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)有未來(lái)中國(guó)的前途和發(fā)展,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有今天西藏的美好生活。
2020年8月28日-29日,中央召開(kāi)第七次西藏工作座談會(huì),這是黨中央在關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次關(guān)鍵會(huì)議,全面總結(jié)了中央第六次西藏工作座談會(huì)以來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),深入分析了當(dāng)前西藏工作面臨的形勢(shì),闡釋了新時(shí)代黨的治藏方略和做好西藏工作的指導(dǎo)思想,明確了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期西藏工作的目標(biāo)任務(wù)、方針政策、戰(zhàn)略舉措,同時(shí)對(duì)四川、云南、甘肅、青海省涉藏工作作出部署,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,是指導(dǎo)新時(shí)代西藏工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
總書(shū)記在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),必須全面貫徹新時(shí)代黨的治藏方略,堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),鑄牢中華民族共同體意識(shí),提升發(fā)展質(zhì)量,保障和改善民生,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),加強(qiáng)黨的組織和政權(quán)建設(shè),確保國(guó)家安全和長(zhǎng)治久安,確保人民生活水平不斷提高,確保生態(tài)環(huán)境良好,確保邊防鞏固和邊境安全,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏。
中央第七次西藏工作座談會(huì)的召開(kāi),具有標(biāo)志性歷史意義!習(xí)近平總書(shū)記的重要講話,更為做好西藏工作提供了根本遵循,必將推動(dòng)新時(shí)代西藏長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展!我們要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神和黨中央關(guān)于西藏工作的戰(zhàn)略部署上來(lái),深刻領(lǐng)會(huì)把握西藏工作取得的全方位進(jìn)步、歷史性成就,深刻領(lǐng)會(huì)把握新時(shí)代黨的治藏方略和黨中央對(duì)西藏工作形勢(shì)的科學(xué)判斷,深刻領(lǐng)會(huì)把握做好新時(shí)代西藏工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方針政策和戰(zhàn)略舉措,堅(jiān)持守土有責(zé)、守土盡責(zé),進(jìn)一步加深對(duì)“治國(guó)必治邊、治邊先穩(wěn)藏”戰(zhàn)略思想的理解和把握。

習(xí)近平總書(shū)記在中央第七次西藏工作座談會(huì)指出,廣大干部特別是西藏干部要發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng)?!袄衔鞑鼐瘛笔侵腥A民族精神的重要組成部分,新時(shí)代西藏干部帶頭發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”,有利于促進(jìn)西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展。我們要堅(jiān)定理想信念,提高政治站位,使發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”成為西藏各族群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
一要在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念。維護(hù)核心、對(duì)黨忠誠(chéng),在重大任務(wù)考驗(yàn)面前經(jīng)受住檢驗(yàn)。把各項(xiàng)工作的落實(shí)作為維護(hù)核心的實(shí)際行動(dòng),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、高度的覺(jué)悟、振奮的精神把各項(xiàng)工作完成好。把中央第七次西藏工作座談會(huì)精神用于指導(dǎo)實(shí)踐,化為我們攻堅(jiān)克難、接續(xù)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。抓好統(tǒng)一思想工作,加強(qiáng)思想教育和引導(dǎo),引導(dǎo)人大代表站在維護(hù)核心、聽(tīng)黨話、跟黨走的高度,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”,以高度的政治責(zé)任和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)積極投身到建設(shè)美麗西藏的工作大局來(lái)。
二要在常學(xué)常新中堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平同志指出,政治上的堅(jiān)定、黨性上的堅(jiān)定都離不開(kāi)理論上的堅(jiān)定。必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。要深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)其時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求。增強(qiáng)‘四個(gè)意識(shí)’、堅(jiān)定‘四個(gè)自信’、做到‘兩個(gè)維護(hù)’,學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)好會(huì)議精神及新時(shí)代黨的治藏方略,按照習(xí)近平總書(shū)記在座談會(huì)上提出的‘十個(gè)必須’工作要求,抓好學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,有針對(duì)性地重點(diǎn)學(xué)習(xí),多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然,牢牢掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。
三要在知行合一中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定社會(huì)主義信仰,堅(jiān)持學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,眼睛向內(nèi)、凈化靈魂,把學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記系列重要講話與德的塑造、黨性錘煉統(tǒng)一起來(lái),強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)定理想信念和精神追求,端正思想品行,提升道德境界。新時(shí)代要實(shí)現(xiàn)“老西藏精神”的新發(fā)展,離不開(kāi)以往形態(tài)的“老西藏精神”的基礎(chǔ)和“兩路精神”“玉麥精神”等西藏其他創(chuàng)業(yè)精神的影響;發(fā)揮其作用,與新時(shí)期人大工作結(jié)合起來(lái),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)缺氧不缺精神、艱苦不怕吃苦、海拔高境界更高,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作中不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,增強(qiáng)能力、錘煉作風(fēng),發(fā)揮人大代表作用,廣泛凝聚共識(shí),為建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏貢獻(xiàn)人大智慧和力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!边M(jìn)入新時(shí)代的今天,我們西藏干部特別是黨員干部理應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,以學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央第七次西藏工作座談會(huì)為新契機(jī),在新的偉大實(shí)踐中深入研究“老西藏精神”產(chǎn)生、發(fā)展和傳播的規(guī)律,堅(jiān)持從西藏具體實(shí)際出發(fā),積極探索新時(shí)代發(fā)揚(yáng)“老西藏精神”的新思路新途徑新方法,不斷豐富和發(fā)展“老西藏精神”的新內(nèi)涵,使之經(jīng)久不衰,永遠(yuǎn)保持雪域高原紅色精神應(yīng)有的生命力。


座談教師心得體會(huì)篇十五

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平18日上午在京主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話,向全國(guó)大中小學(xué)思政課教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和崇高的敬意。他強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教育,作為一個(gè)擁有近14億人口的大國(guó),教育是國(guó)計(jì),也是民生,承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任,是對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有決定性意義的事業(yè)?!芭囵B(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這個(gè)時(shí)代命題把握不準(zhǔn)、解答不好,影響的不僅僅是當(dāng)前的利益,而是民族復(fù)興、國(guó)家富強(qiáng)的千秋基業(yè)。

黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次走進(jìn)校園,在與師生的親切交談中闡述立德樹(shù)人的豐富內(nèi)涵、途徑和方法,體現(xiàn)了對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一時(shí)代命題的深謀遠(yuǎn)慮和高瞻遠(yuǎn)矚,凸顯了黨中央對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的殷切期望,為落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人根本任務(wù)提供了根本遵循、注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出:“今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢(mèng)之隊(duì)’的筑夢(mèng)人?!睕](méi)有一流的教師,就沒(méi)有一流的教育,更不會(huì)有一流的“夢(mèng)之隊(duì)”。教師是立教之本、興教之源,習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師的職業(yè)道德建設(shè),要求“不管什么時(shí)候,為黨育人的初心不能忘,為國(guó)育才的立場(chǎng)不能改”,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7130652.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔