無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒精神的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒精神的作文1
星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。
這可是一次與眾不同的班隊(duì)會(huì)，因?yàn)檫@是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊(duì)會(huì)。我們自己擔(dān)任了大導(dǎo)演、主持人和演員。在隊(duì)會(huì)開始的前幾天，同學(xué)們就積極的準(zhǔn)備，想要展現(xiàn)
出自己最完美的一面。
隊(duì)會(huì)開始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺(tái)上從容的主持著，
為大家介紹了許多雷鋒做的`好事和關(guān)于雷鋒的。接著，我們觀看了關(guān)于雷鋒的視頻，然后同學(xué)們開始一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)，講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺(tái)講了雷鋒的“釘子
精神”，從故事里大家知道了要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子
精神”，在學(xué)習(xí)上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學(xué)
精神抖擻，聆聽的同學(xué)全神貫注，精彩的班隊(duì)會(huì)在雷鋒故事的世界中，不知不覺的結(jié)束了。
學(xué)雷鋒精神的作文2
最近我經(jīng)常在學(xué)校里聽到一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個(gè)名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學(xué)習(xí)?我?guī)е蓡栕呦驄寢?。媽媽并沒有告訴我答案，只是摸著我的頭說：“走，我們一起去尋找雷鋒。”
我們來到大街上，看見一個(gè)小姑娘把地上的紙扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽指著她說：“看，那就是一個(gè)小雷鋒!”
走著走著，我看見一個(gè)叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線，在他身下有一個(gè)叔叔一會(huì)兒給他遞線，一會(huì)兒給他遞毛巾，一會(huì)兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說：“看，又是一個(gè)雷鋒!”
當(dāng)我們坐在公交車上，看見一個(gè)年輕的阿姨主動(dòng)地給一個(gè)剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指著那位阿姨正要說，我連忙搶著說：“我知道了，她也是雷鋒!”
媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好奇地問：“為什么他(她)們都叫雷鋒?”媽媽笑著說：“因?yàn)樗?她)們都在做好事?！薄霸?p>來幫助別人，做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位，還幫你做過很多事，我也是一個(gè)小雷鋒?！蔽遗d奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說：“以后我要做一個(gè)雷鋒似的好少年!”
說完，我快樂地唱起了：“學(xué)習(xí)雷鋒好少年——”
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7138.html】
