優(yōu)質成長感悟課大全(20篇)

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優(yōu)質成長感悟課大全(20篇)
時間:2023-11-03 08:51:04     小編:飛雪

感悟是思考的產物,也是靈感的源泉。感悟需要我們有一顆樂觀和積極的心態(tài),因為它會讓我們更加敏銳地感知生活的美好。以下是一些值得一讀的感悟文章,希望對你的寫作有所幫助。

成長感悟課篇一

“我長大了嗎?”父母卻總是笑笑,并不作答。直到那件事發(fā)生以后,我才真正讀懂

長大的內涵。

。

發(fā)現(xiàn)

媽媽躺在床上,臉色蒼白

。

我一下子慌了,趕忙把爸爸叫了過來,爸爸

看到

媽媽的樣子也嚇了一跳,就馬上攙著媽媽,帶她去了診所

。而

我則因為第二天要上學,爸爸要我先睡,但我卻

怎么也

睡不著!

第二天,放學回來,習慣性地喊了一聲

“媽,我回來了

”可是以往親切的

回答

并沒有出現(xiàn),我連忙跑進屋子,里面卻空無一人。這時我聽到爸爸回來的聲音,

慌忙

跑過去問道

“媽媽呢?她去哪

了?家里怎么一個人也沒有?”爸爸

我一臉擔心的樣子,連忙解釋說:“你媽媽在診所輸液呢

!

許多

,但是還有

蒼白

。

我坐到媽媽身邊,盡量控制

自己的

情緒,說:“媽媽,你感覺怎么樣?有沒有哪里不舒服,要不要喝杯水?我去給你倒吧

!

”說完,我便轉身去倒水,沒有看見媽媽眼中的一抹感動,一抹開心,

還有滿滿的

欣慰。

媽媽

好了后,把我叫過去,一副神秘兮兮的樣子,在我耳邊柔聲道:“你長大了?!蔽?/p>

一時間竟然

呆立在了那里,心中的

緒如海水般波濤洶涌,

自己一直想從父母那里聽到的

句話,真的從媽媽口中說出

,心中卻沒有了想象中的喜悅,

只剩下前所未有的

平靜。

那一刻,我懂了長大的

含義

,真正的長大不是年齡

的增加

,而是心靈的

成熟

,精神

升華。自己雖已得到了父母認可的長大,但不完全,我要做到完全長大,還需很多努力!

成長感悟課篇二

1、世界是真的,付出都是值得的。

2、你要不顧一切讓自己變得漂亮,即使是在那些糟糕的日子里。

3、當你覺得孤獨無助時,想一想還有幾十萬億的細胞只為了你一個人而活。

4、在哪里存在,就在哪里綻放。

5、覺得自己很累是嗎,累就對了,這說明你離夢想又更近一步,你很棒。

6、不要因為挫折和失敗,就忘記了你說過的.遠方。

7、過自己不想要的生活需要勇氣,過自己想要的生活,不但需要勇氣,你還得有能力。

8、不管有多難熬,人生都要眉眼帶笑。

9、當上帝賜給你荒野時,就意味著,他要你成為高飛的鷹。

10、擁有一個讓你耗盡此生也不覺得疲憊的夢想,是生活賜予你最好的禮物。

11、成功者不是從不失敗,而是從不放棄。

12、要記住,每一個拋棄過你的人都是你更加堅強的動力。

13、不屈服不放棄不喊累,生活你給我再多苦我都會如數往肚里咽。

14、埋怨是沒用的,提高自己實力才有機會說出心里話。

15、如果命運是世界上最爛的編劇,你就要爭取,做你自己人生最好的演員。

16、既然腳步已經跨出,風雨坎坷也不能退步。

成長感悟課篇三

成長,是一個美麗的詞語,它改變著我們每個人,讓我們不斷蛻變,從輕狂到成熟,從成熟到懂事,從一棵棵小樹長成枝繁葉茂的大樹,足夠遮擋一片陽光。

成長路上,有困難,有挫折,或面對,或退縮,每一種選擇都決定了自己的成敗。

黑暗籠罩大地,深秋微涼的風從半掩的窗口“呼呼”地沖進了屋子里,吹起了桌子上空白的試卷和翻開的練習冊,發(fā)出“呼啦啦”的聲音,在寂靜的房間里顯得格外刺耳。

我坐在床上,“聚精會神”地玩著手機,風吹起了我的頭發(fā),吹涼了我不斷急擊手機的手,而我卻像木偶一般,機械地重復著滑動手機的動作。

我漫無目的地翻看著視頻,一條條訊息從我眼前“乍”過,或許會引起我的注意,但都如過眼云煙一般,很快地消散在我的腦海中,不留有一絲痕跡。我在這信息的海洋中,迷失了自我,荒廢了時間,無法自拔。

一連幾個視頻,都記錄著幾個年輕人美好的生活,這引起了我潮水般的羨慕“我想要像他們一樣,有那樣美好的人生”。心中的聲音不斷清晰起來,不斷重復這句話,一字一字地敲擊在我的心上,讓我的心顫動著,思想動搖著。放下手機,我陷入自我反思中。

我討厭學習,無理由地討厭,當我還在七年級的時候,根本沒學習過,仗著自己還小,還有大把時間可以揮霍,渾渾噩噩過了一日又一日,養(yǎng)出了一身壞習慣。而我現(xiàn)在已經初三了,前兩個月的時間如流水一般讓我急切地想要抓住,卻無能為力。我已經沒有時間可以浪費了。我有理想,有追求,有那么多愛我,支持我的親人,朋友,又憑什么不去奮斗,有什么資格在這虛度光陰,只是羨慕那些有美好生活的人們,卻什么都不做,有什么用,怎么得到自己想要的!就像馬云說過的:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我18歲都能干的事,你要青春干嘛?”

起身,我走向書桌,執(zhí)筆,為理想奮斗,繪出未來的藍圖,書寫人生錦翊篇章,不斷成長著,做最好的自己!

成長感悟課篇四

生命的意義,在暴雨傾盆的時候,在雨像鞭子一樣無情的敲打著周圍的一切,那條小路的四周,已不見當日鮮花盛開的情景,那一朵朵嬌艷的花,如今已被風雨敲打的遍體鱗傷,只剩幾片花瓣在流著淚。而那一叢并不起眼的小草,卻依然在暴風雨中傲立,原先的淡漠已被風雨沖刷為絢麗的光芒,或許這風雨并不是小草的劫難,而是給了小草越挫越勇的毅力。

生命的意義,在無人問津之時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)那早已被我遺忘的小魚仍在那自由自在的游著,我早以兩三個月,不去問候它,可是,沒有新鮮的水,沒有維持生命的食物,是什么支持它活到現(xiàn)在呢?我望著那條小魚,明白,生命不是別人給的,而是,靠自己的毅力、頑強爭取來的。

生命的意義,在全身癱瘓之時,她――張海迪并沒有自暴自棄,她奮發(fā)學習,以自己的勤奮的堅毅不拔的精受了嚴峻的磨難,她學習德語、……她不服輸,她不甘心于接受命運的安排,最后,她,了。

生命是公平的。

她短暫而漫長,只要你想,你就會緊緊抓住她的手。

她脆弱而堅強,只要你肯努力,弱者也會化身為強者。

讓我們堅強,做生命的主宰。

成長感悟課篇五

不知你是否會留意,我們身邊的每一個人,都在不知不覺中成長。只不過,年齡不同,成長的趨勢也就不同。在我們的人生道路中,暮然回首,你就會發(fā)現(xiàn),我們其實,已漸漸長大。曾今,那個幼稚的你,已經一去不返了,換來的,則是現(xiàn)在那個成熟的你。

曾幾何時,認為,長大,是那么的遙遠。那時的我們,只知道,童年所走過的路程是那么的輕松,就以為,今后的道路依然是一帆風順。卻不知,后面,我們要走的道路,越后,就越充滿了艱難險阻。

曾幾何時,發(fā)現(xiàn),長大,這個陌生的詞語忽然已不再陌生,只知道,我們已經長大,可以獨立面對自己的事情了??墒?,當我們真正要面對它時,卻忽然油然而生一種束手無策。

六年小學生活,轉瞬即逝,是一個結束,也是一個開始。曾經,剛來到這所小學時,仿佛這里的一切,都是陌生的,那時的我,有了自己的第一個向往,向往,向往自己何時才能夠進入自己向往的中學。在小學生活的六年中,我感受著快樂,也經歷著痛苦,而痛苦,幾乎都是源于對夢想的渴望與追求。在不知不覺中,六年的小學生活已經與自己分別了。下面,則是自己小時候一直夢寐以求的地方—中學。本因該高興才對,可是,不知怎的,心中沒有喜悅,卻有著無盡的惆悵,仿佛自己失去了什么似的。這是的我,才學會珍惜,可是,為時已晚。

成長,是一個夢,有痛苦,也有歡樂。因而,在成長道路中,往往是孤獨的,而這時,我們不能沒有信心,而應該在沒有別人幫助時,學會給自己打氣,并勇敢的面對所發(fā)生的一切,在走了一段時間以后,你就會發(fā)現(xiàn),曾經苦澀孤獨的日子已不復存在。

成長感悟課篇六

潮起的期待

依然記得這樣一張照片:小小的我交握雙手,兩眼微閉,表情很虔誠,也很堅定。照片的背面用很稚嫩的字歪歪曲曲地寫著:我多么希望,閉上眼睛,下一秒就已經長大!那個時候,總以為長大就可以很自由,可以去干自己想干的事,或者可以賺很多很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長,長大意味著一切!

潮落的無奈

深呼吸

終于,我又來到了久違的海邊,盡情享受著這藍藍的天,藍藍的海,藍藍的世界。深呼吸,看著海浪一次又一次堅持不懈地拍打著海邊的礁石。深呼吸,看海鷗迎著大風大浪盡情地飛翔。深呼吸,看著輪船不停地向前開進,消失在白茫茫的海平線上。深呼吸,我終于明白了,這個城市并沒缺氧,只是我沒有好好地去呼吸!

寧靜的深海

感悟成長,面對成長,不斷成長。在潮起潮落中譜寫人生華麗的樂章,讓成長之路變得充實。

感悟成長,學會成長!

成長感悟課篇七

作為一名工作兩年的低年資護士,我深刻的感受到了開展優(yōu)質護理服務一年多來發(fā)生在心外科的點滴變化,學到了很多,收獲了許多,感觸也頗多。這些都得益于“優(yōu)質護理服務示范工程”活動。下頭和大家一齊分享一下我們低年資護士在這項活動中的成長與收獲。

20xx年初衛(wèi)生部倡導創(chuàng)立優(yōu)質護理服務示范工程。為了適應新的護理模式,為病人供給優(yōu)質護理服務。自20xx年6月起,心外科病房結合本科室的特點,針對低年資護士工作本事較低、臨床經驗不足、心理素質較差、護患溝通欠缺等問題,制定了培訓計劃和考核標準,培訓資料包括護理規(guī)章制度、崗位職責、??浦R、基礎操作、突發(fā)事件的應急本事及危重病人的觀察、急救與處理,還增加了護理服務方面的知識學習,如護士禮儀、語言技巧、護患糾紛的原因分析與處理方法等。負責培訓的教師都是具有較強業(yè)務技能、溝通協(xié)調本事及職責心的臨床護理骨干。護士長還利用晨會和中午休息時間進行隨機提問,定期考核,定時檢查我們的工作質量,開展急救演練和理論競賽,大大提高了我們的工作能動性和服務意識。

經過一年多的努力,我們已成長為精通業(yè)務、技術嫻熟、作風嚴謹的合格護士。我們有今日這樣的提高,離不開科室各位護士長及培訓教師的悉心指導,更離不開優(yōu)質護理服務示范工程的開展,其內涵和精神一向指導著我們苦練服務本領,提升服務質量。

激動地說:“像你們這么大年齡的孩子,在家里也是父母捧在手心里的寶,卻在這受罪,阿姨我過意不去啊!”是啊,有阿姨的理解和體貼,我還有什么好說的呢。很快我們也被譽為是成熟、穩(wěn)重和對病人極端負職責的一代新人。

患兒心率平穩(wěn),逐轉入加強病房繼續(xù)觀察。早上8:00患兒急診在導管室重新置入臨時起搏器,經過精心治療和護理,其即將痊愈出院。家屬對我們當時的密切配合,緊急救治,表示十分滿意和敬佩,一遍又一遍地對每一個人表達著對患兒“生命再造”之恩的感激。每一次搶救完病人,雖然我已疲憊不堪,但想到自己的付出挽回了患者的二次生命,感動了患者,感動了家屬,我收獲了鮮花、感激信和每一句真誠的“多謝”,同時收獲了堅強、自信、體貼、賦有愛心和職責心的性格,這應當是對我最高的獎賞。想到這很快打起了精神,深深地感到滿足和幸福,尤其是每一次看到他們轉回普通病房,我都由衷地為他們高興,為自己自豪。這是從生死線上拉回的生命,是失而復得的生命和來之不易的歡笑。大概真的是“送人玫瑰,手有余香”吧!

開展“優(yōu)質護理服務示范工程”活動,不僅僅讓患者得到實惠,也讓護士不斷成長,從中受益。我們在優(yōu)質護理服務活動中,體驗到了生命的可貴,職業(yè)的價值,同時塑造了我們堅強、嚴謹、負責的品質,練就了規(guī)范嫻熟的護理技能。是啊,在患者生死關頭,我們當機立斷,爭分奪秒,抱有一線期望決不放棄的實施心肺復蘇是多么的重要。在優(yōu)質護理服務示范工程的內涵和精神指導下,以及全國衛(wèi)生系統(tǒng)目前正在開展的“三好一滿意”品牌活動的推動下,今后,我會更加努力的工作,提升自己的綜合素質,全心全意地為患者供給全程、全面、優(yōu)質、貼心的護理服務。

成長感悟課篇八

步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點點剪影。縱使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。

細數繁星,數不盡的星星點點,數不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。

繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質,高雅的性情。

浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分??v觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。

成長感悟課篇九

在花蝴蝶與橡皮筋交織的記憶中滿是我童真無邪的笑聲,也正是因為單純,也正是因為幼稚,那時的天空很藍,陽光很溫暖,在父母用愛撐起的一片藍天下,空氣中好像添加了許多甜密劑,每天都有很多快樂等著我。是啊,童年的只言片語不僅僅是一些文字能訴說的,那些純真爛漫的日子像無數或明或暗的星星,閃爍在記憶的夜空。

不知懷著怎樣的情愫,我踏入了少年的軌道,戴上了那條夢寐以求的紅領巾,也完成了一個小小的心愿,走得很從容,漸漸習慣了沒有父母的攙扶,屬于自己的足跡也從歪歪斜斜到真真切切,少年的日記本中記錄了多少個難忘的瞬間,傻乎乎地捧著自己滿意的試卷;紅著臉接受老師欣慰的表揚,在合唱會上打錯拍子;在運動場上揮汗如雨;遇到挫折時在小屋里低聲哭泣……許多許多回眸都令我感動不已,流星化作我或喜或憂的淚水,擁擠成為我個性化的溫馨,沒有任何裝飾的少年時代卻成了我感動的靈光片羽。

一路風波一路歌,時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,緣了所有人的夢,就這樣,繽紛的青春攜著繽紛的夢緩緩而至。不再穎惑,不再迷茫,自信的我決心讓一生只有一次的青春燦爛而無悔!于是匆匆駕起心的小船,用倔強做帆,用執(zhí)著做漿,駛進青春的激流,去尋找我的理想,成長,不再是一張白紙,而是被生活的閱歷揉皺的,說不清楚形狀的東西,但它卻比一張白紙能投到更遠的地方。成長,不再是那剛共出地面怯生生的嫩芽,它已成為了狂風暴雨中的嬌艷的鮮花。成長,意味著不再留戀雨后的七彩虹霓,而要腳踏實地地去奮斗,長大了,那年那月的所有,已被時光謹慎收藏,金黃的歲月如秋葉般劃過我生命的軌跡,而后升騰飛去,飛到我不知道也找不到的地方。不需要惆悵歲月的流逝,有人說過,如呆葉兒不萎落,明年就不會再發(fā)出新的芽,也就長不出更美麗,更嶄新的葉子,那金燦燦的葉子并非死去,而是另一種生命,一種成長,交換了下一個盈盈的花季,而我的成長年華又何嘗不是如此。

歲月已經記錄下我成長的`十六個年頭,早已記不清有多少淚水滑落,有多少歡笑迸濺。我就在四季和日月的交替中收獲著,口味著——孕育童年的種子,呵護少年的嫩芽,收獲著青春的鮮花;品味著生活的酒,濃烈、魏郁,也品味著生命的茶,淡雅,芬芳。

年華在左,成長在右,我會憑借著青春的狂妄這樣大喊:“長得漂亮不如活得漂亮,生活對于青春沒有失??!”我會堅強地走下去,一路子上不停地播種夢想,也不停地收獲希望!

成長感悟課篇十

寶釵嗎?一句“好風憑借力,送我上青云”贏得很多喝彩,僅憑自己一人,在偌大個賈府里面面俱到,真可謂是八面玲瓏。

黛玉嗎?形單影只,孤獨葬花,引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發(fā)引人疼愛,用水做的女人形容她并不為過。

思來想去,我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應社會而做中規(guī)中矩的女人,不會去爭名奪利,更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切,都是因為黛玉很真。

我想,我們也不應該做一個趨炎附勢的人,而應為黛玉,與“真”同行。

解讀“紅樓”——善。

翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。

寶玉,是一個出身于豪門的富家子弟。可以說,當時的他想要什么就有什么,身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過,無論是為了他的財產,還是他的容貌。

同時來說,寶玉也是一個不幸的人,他從小便沒有父愛,而自己媽媽的關愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。

可是寶玉在這樣的環(huán)境中卻并沒有成為那種敗家子。相反,他的心地也很善良觀后感大全,經常施舍于窮人,寶玉甚至在下雨的時候還想著別人,不顧自己已成了落湯雞。因為,他有顆善良的心。

與寶玉相比,我們真的很幸福。那我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男娜彳浶?,讓善良永駐心頭?

走進“紅樓”——美。

總是不止一次地想,為什么作者要把《紅樓夢》結局變得那么支離破碎,那么令人心傷。

通讀全文,我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實這“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”也是一種美,一種凄迷的,令人心痛的絕倫之美!

原來有時,擁有過也是一種美,即使失去,也不會再后悔。

成長感悟課篇十一

人生充滿了許多嘗試,許多嘗試的背后是收獲,是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,發(fā)現(xiàn)了能力,發(fā)現(xiàn)了內在的潛質,人性得到了升華,心靈得到了凈化。

自從上了初中開始,我第一次嘗試在運動會上報名參賽,小學的時候,我不知道操場一圈是什么概念,我從不參加運動會,我也從來沒有知道過第一名的喜悅感。正是由于初中的第一次嘗試,我開始變得愛上了體育。

第一次報名參賽,是400米,對我而言,不多。運動會上,當老師喊出“初一女子400米運動員請到檢錄處檢錄”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,緊張地每一根神經都在扭動。號碼布掛在胸前,仿佛就是我的“旗牌號”。上場了,在賽道上,槍一響,運動員都沖了起來,我也不例外。一個很小很小的數字400,我覺得太遠了,距離逐漸拉大,越拉越遠。我不想放棄,我也不想讓我無緣這次比賽,我拼足了勁兒向前沖,卻總覺得很遠很遠······終點到了,我卻無緣前六名??偹闩芟聛砹耍谝淮蔚膰L試讓我知道了最基礎的一圈是什么概念。

轉眼間,又是一年運動會開始了,我又嘗試著報了400,這一次跑下來,我沒有比第一次跑的累,反而輕松了許多,雖然成績是倒一,但我也心滿意足。

在運動中,千萬不要小看某一種運動,古人說過“站在這山看那山高,永遠看不到最美的夕陽”。我想,也是這樣,一次次嘗試跑400,卻讓我愛上了跑步,愛上了賽道。

初二了,老師說要競選團支部書記。我嘗試著報了名。那天的競選,當著全年級人的面,我腿不住的發(fā)抖。從來沒有見過這么多人在臺下,太緊張了。我在那天的表現(xiàn)是最好的。但是,結果一出來,我落選了,我并沒有因落選而失望,這一次的競選,練就了我的勇氣,全年級人的掌聲給了我極大的鼓勵。在嘗試中,我又一次地得到了鍛煉,得到了提高,得到了升華。

在嘗試中成長,經歷過,也曾失敗過,但不曾后悔,每一次提高,標志著又進入了另一階段,這一階段在成長,在感悟,人生只有一步一個腳印,才會有無憾的付出無愧的收獲。長大之后,才知道嘗試是多么美好,才懂得嘗試所帶來的不同心得。

成長感悟課篇十二

爾國事個文化古國有著五千年的長久歷史和殘暴文明。其中,古詩就是一顆殘暴的明珠。在泛濫古詩中陸游寫的《示兒》更是淌芳百年。

《示兒》是陸游的盡筆他在彌留之際,仍是朝思暮想被父實貴族霸占著的中本國土跟國民,暖切地期盼著祖邦的同一,因而這首詩也是諄諄告誡本人兒子的遺言。從這首詩面,咱們能夠領詳到詩人的愛國情感是何等的執(zhí)著、熱鬧、誠摯!怪不的從南宋以去但凡讀功這首詩的我無不替之激動,特殊是該外敵進侵或祖國決裂的情形下,更引伏了無數己的共識!

《示兒》首句“逝世往元知萬事空”中,“萬事空’,是說人死后萬事萬物皆可無牽無掛了。但交著第二句意念一轉‘但悲不睹九州共’,唯唯一件事卻抬不下,這就是失去的領土尚未發(fā)復,不疏眼瞅見祖國的統(tǒng)一。詩的第三句‘王師北定中原日’,表亮詩人固然很哀疼,但沒有失望。他深信總有一地宋晨的部隊一定討歸中原,光復失地。有了這一句,詩即由悲哀轉化為激動慷慨。尾句‘野祭無記告乃翁’情感又一轉,無奈大家活著的時候一望不到祖國統(tǒng)一的那一天只惡把盼望寄托于后輩子孫。于是蜜意地吩咐兒子,成功了,千萬別忘卻把“北定中原”的喜訊告知他。

這首詩用筆波折,情真意切地抒發(fā)了詩人臨終時龐雜的思惟情緒,既有抗衡金大業(yè)未就的無限遺恨,也有對神圣事業(yè)必成的動搖信心。齊詩有悲的成分,但基調是激昂的。詩的語言清然天成,沒有涓滴雕刻,全是真情的天然吐露,但比著意雕琢的詩更美,更感人。

這首詩是陸游對兒子的臨末遺囑。詩中表白了一個行將逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖國,他愿望自彼的孩子能在祖國收復的那一天,告訴他勝害的新聞。從這首詩中,人們可以感到到一位老詩人在人生的彌留之際強烈的愛國之口。這首《示兒》詩是他性命起點所暴發(fā)沒的愛國火花,也可看干他畢生愛國思維及詩息的總結。

是的!我信任我們每一集體都像陸游,深深牽掛著祖國。果為祖國就像母親一樣慈愛,一樣有著廣闊的襟懷……讓我們一訖感激祖國母親吧!一起盡力為祖國添彩吧!

成長感悟課篇十三

有時失去不是悲傷,而是一種美麗。當我們學會用積極的心態(tài)去對待“放棄”時,我們將擁有“成長”這筆巨大的財富。

——題記。

成長的腳步輕輕地走過人生,成為了人生的一道美麗的風景線,靜靜地點綴著生活和我。

成長是一個人漸漸走向成熟的標志,也是一個人慢慢走向成功的過程。它是人的一生中最重要的東西,總帶給我們許多感悟,像陽光,溫暖著我們的心……在這十二年里,我已從一個稚嫩的孩童成長成為了一個穩(wěn)重的少年。在這成長的星河中,有一顆不落的、閃爍著的星,一直照耀著我的人生。

還記得,那是很重要的升學考試,是我小學六年的綜合檢驗,也直接關系到我初中學校的好壞。這一次的考試可馬虎不得。復習的時間總是很短,一轉眼就迎來了考試。

同學們個個都懷著忐忑的心情,進入了考場。我踏進了考室,考室靜得出奇,似乎連它也被我們緊張的心情感染了。試卷發(fā)下來了,我瞧了一眼,竊喜:這些題都好簡單,這次一定能考一個好成績。于是,我一邊暗暗在心中哼著歌,一邊“刷刷”地寫著試卷。時間一分一秒地流逝,廣播通知:距離考試結束還有三十分鐘。而那時我早已完成了試卷,人在考室里,心卻早已飛到了與朋友去玩的明天,早已忘記了自己還在考試。

在考試后的一天,我與朋友出去玩,可心中總有一種不太好的預感,這會是真的嗎?

成績公開了,我雙目含著淚望著成績單,嘆息。一手拿著“小學畢業(yè)證書”,一手,拿著考砸了了的成績單……一種苦澀的、后悔的滋味涌上心頭。

回到了家。媽媽有點失望,但仍安慰道:“女兒啊,沒事兒的,人生中難免會遇到挫折磨難,你要學會堅強!”我含著淚點點頭。

“這一次沒有做好沒關系,我們可以繼續(xù)努力,重拾信心,勇敢地去挑戰(zhàn)困難,并戰(zhàn)勝困難,而下一次就不要重蹈覆轍,學會換一種方式面對困難。認真地對待每一次的、大大小小的考驗,即使是很容易的考驗,也不要輕視它,說不定某一天你會敗在你放松的地方,所以,你一定要努力哦!

我點點頭,心中的苦澀以釋然,一種說不出的溫暖與快樂涌上心頭,心中也暗下了一個決定。

這也許就是成長,而我,就在成長中進步。

成長是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖、清新的陽光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會被黑夜籠罩:只要心中有光明,世界就會永遠光明!讓心中充滿陽光,讓自己,也讓別人,與陽光同行!

我一直小孩喜歡陽光,它讓我相信這個世界的任何事情的會有轉機,相信命運的寬厚和美好,歸根到底,成長是一種幸福。

成長感悟課篇十四

“古今成大事業(yè),大學問者必經過三種境界”

會有磨難會有悲歡離合……但是在這些困難之后總是會出現(xiàn)另人喜悅的一幕那就是成功.

我明白了這個道理:在成長的過程中,首先要確立人生目標,樹立理想.然后為了理想而努力奮斗,結果是努力奮斗的人終會收獲喜悅.

“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水.”

這正是人生成長過程中的三個階段:童年,青年,老年.在你孩童時期,是那么天真純潔,無論看見什麼,即使是假象,在你眼里都是真實的,美好的.可當成長到青年時,你身在社會中,懂得了思考,但多出了對人的不信任,所以真假不分.當你到了飽經風霜的老年,體會了人生成長的經歷,可以分清黑與白,美與丑.可是已經老了,太晚了.

所以說:成長中最重要的是青年時期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.

成長感悟課篇十五

人生之路是自己的,沒有誰能幫我走下去,成長感悟類作文素材。但是,我,用不著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線,人生中有那么一次面對朝陽也是一種榮耀。

——小引。

列車。

羚羊奔跑時如閃電劃過夜空,也似一輛疾馳的賽車;流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而高考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個奔向不同方向的人,呼嘯而過。

我便是列車上的一個乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的速度甩出車廂。偶爾也會花點心思,留意路旁美好的景色,看那兒風飛繾綣,云卷纏綿,姣花弄影,碧柳搖青,暖風熏人欲醉,旭日溫和暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時,腳下一陣猛烈的搖動,一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!

不!我絕不坐以待斃!

于是發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!

原來,把摔下列車放大為死亡的人無異于庸人自擾.。

看那點點的茶葉在滾燙的水中舒展嫩蕊,上下浮沉,自有一種從容而不急趨、審慎而不狂躁、安靜卻不沉淪的積極。呷上一小口,立刻舌底生津,澀中帶甘,余香滿口,而且流經血脈,暖徹心肺。

春花。

也許冬天的冰雪會覆滿我的心,也許我走不出痛苦的心境,于是我會放一把火,燒盡冰雪,燒出另一個春天。

當花兒鋪滿大地時,我摘下一朵,可它卻枯萎了!

“春,你會枯萎嗎?”我膽顫心驚地問。

“不,”春笑著回答,“你失去的只是春天里的一朵花,但我還是屬于你!”

成長感悟課篇十六

1、時光漸行漸遠,我們只能隨著它的腳步,無奈地刪除那些密密麻麻的'回憶。

2、人與人間的信任,就像是紙片,一旦破損,就不會再回到原來的樣子。

3、任何的一顆心靈的成熟,那都是必須去經過寂寞的洗禮和孤獨的磨煉。

4、時間會是最美的答案,多年后,我們發(fā)現(xiàn),其實分開以后還是可以做朋友。

5、沒有什么東西是過不去的,唯有自己跟自己過不去。

6、有時候,覺得自己擁有整個世界,一瞬間又覺得一無所有。

成長感悟課篇十七

母親愛花,就像愛她自已一樣,那偌大的窗臺上,擺滿了各色的花。

“唉。”我在心中嘆氣,最近一次又一次的考試成績讓我原本充滿熱情的心漸漸冷淡。正迷茫間,母親不知何時來到我的身邊,指著那棵水仙花說道:“哎,你看,這棵水仙花枯了呢!”我這才發(fā)覺到,那一朵朵生機勃勃的花兒中,夾雜那棵水仙花,它曾經也綻放過,也在群花中受到了夸贊,可如今呢?曾經就是曾經,是一去不復返的。忽然,又想到了自已,開學時的輝煌,早已被臨近期中的各種測試磨滅了。不覺地,心情又灰暗了幾分:“那就扔掉吧,反正也枯了?!薄斑€是先養(yǎng)著吧?!蹦赣H十分不舍。既然母親要留著就留著唄,我走開了。

自那以后,總能看見母親碌碌的身影,不是給水仙花添些肥料,就是澆點水。其它花兒都快蔫了。我不禁想苦笑,枯萎的,又怎么能活,努力,誰不曾努力呢?結果呢?我不語。

清晨,母親突然把我叫醒,嚷著什么水仙花。一盆枯花,有什么好看的,但我還是起來了。來到水仙花前,我有些不敢相信了。水仙花,它不僅活過來了,還綻盡了絕代的風華,我見過許多令人陶醉的花兒,但此刻,水仙,才是最美的?!拔艺f過,會活的吧!”母親有些驕傲。我仿佛突然從夢中清醒了。“努力是有用的……”我喃喃著。

那年期末,我考得異常好,連老師都詫異于我的成績。當老師問我為什么會考得這么好時,我只說了四個字——因為水仙。

因為水仙,我不再迷惘;因為水仙,我將重新起航。像水仙一樣成長,即使枯萎,也終有綻放的一天。

成長感悟課篇十八

那是一個慵懶的午后,我正趴在外婆家窗前,百無聊賴地吹泡泡玩。母雞!香樟樹下有一只肥母雞!意外的發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已——這絕對是個好棒的玩具!我飛速沖下樓梯,從身后悄悄接近母雞,趁著母雞毫無戒備的當兒,猛地往前一撲,一屁股坐在母雞背上。

毛茸茸的母雞憤憤地蹦跳著,驚恐地“咕咕”呼救,緊張地顫抖著。而我,則成了快樂的騎士,用小胖腿夾住母雞,得意地歡呼著,猶如凱旋的勇士?!耙恢荒鸽u,一只母雞,蹦蹦跳,哈……”不成調的曲子從小嘴巴里飛出,我根本沒思考到胖母雞的感受。

直到母雞的主人走來,我才不甘心地放開這個“俘虜”,落荒而逃……。

不記得什么時候,這樣的“快樂”已離我漸漸遠去。依稀記得那次,籠子里小麻雀緊張的眼神。它身披咖啡色外套,帶白色圓點的花圍脖,被我關在籠子里兩天后,再也沒有昔日的神采。它的羽毛雜亂了,眼神迷離了,蜷縮在籠子一角,無聲地抗議著。

我的嘴邊不由露出了微笑,心中忽地明朗了,一束陽光射入心房,我感到了從未有過的快樂。我似乎也變成了一只飛鳥,投入藍天的懷抱!

瞇起眼,看著天空中那道自由的痕跡,我長舒一口氣。我的成長,來自放手,來自放手時小雀的神采飛揚,來自放手時,那充盈在心間的快樂。

成長感悟課篇十九

每個人在成長中都會有自己的感悟。

昨天,還是幼稚的躺在母親的`懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現(xiàn)在回頭想想,既覺得好笑,又覺的幼稚。但隨著成長,這些都被埋沒在過去。

成長能改變我們,使我們變得懂事;使我們在心理上和生理上變得成熟;也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設,改變了自己的好動性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅強的意志,頑強的毅力,壞習慣一定會被克服。

成長使我有了目標,雖然不大,只要稍稍努力就能實現(xiàn)。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成,一定會容易的多。

我們正在成長,正準備奔向未來。未來的路數不清,我們想要過去,取得快樂與幸福,就要在現(xiàn)在好好學習。因為現(xiàn)在是我們的黃金時代,如果現(xiàn)在不好好珍惜,你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。

現(xiàn)在的有一些同學,不想學習,但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒有想過這是博學多才的人才可能擁有的工作,只懂得識書認字是遠遠不夠的。

讓我們現(xiàn)在發(fā)揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。

成長感悟課篇二十

不知怎的,我邁進了學業(yè)的冬天。

學業(yè)的低谷,幾乎讓我成了一個游手好閑的學生,總以為自己有腦子,根本不用學。

暴風雪來臨了——。

該發(fā)生的還是發(fā)生了。毫無疑問,我失敗了。我的心中充滿了壓抑與煎熬:我急,我悔。我急我該怎么辦,我悔我沒好好學。

我該努力了。

我重又回到了長久不用的書桌前,緩慢而又堅定地拉出椅子。終于學習成了我的樂趣,不僅這樣,我還要學好。從此,做題時,我會為一道難題思考回味半小時;閱讀時,也不再是一瞄過去那么簡單。

與其說這是學習的歷程,更不如說這是我成長的經過,一條值得回味的經歷,一條值得珍藏的經歷。

“雪亦是草發(fā)芽的經過,努力是成功的經過,看冬天,是為了更好的感知春天,看失敗,是為了激勵成功!”

我喃喃道。

再抬頭,眼里已有光,我看到了春天,看到了成功的芽突破了失敗的積雪。長成一片草地。

經過成為過去,卻也讓我懂得了努力,便是成功的經過,冬天便是春天的經過!

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