總結(jié)是我們思考的過(guò)程，也是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。怎樣在學(xué)習(xí)中保持動(dòng)力和興趣？下面是一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
手工diy策劃篇一
diy設(shè)計(jì)是眾多親子活動(dòng)中的一個(gè)，進(jìn)行親子diy活動(dòng)時(shí)需要有一個(gè)比較好的。
活動(dòng)方案。
這樣有助于活動(dòng)的更加順利舉行。下面本站小編給大家介紹關(guān)于親子diy活動(dòng)方案的相關(guān)資料希望對(duì)您有所幫助。
在“六一國(guó)際兒童節(jié)”即將來(lái)臨之際，為增進(jìn)客戶(hù)與孩子之間的溝通，增進(jìn)客戶(hù)與子女的情感，在六一給孩子留下一個(gè)美好的記憶，邵陽(yáng)市中國(guó)光大銀行于5月31日上午(星期六)舉行客戶(hù)攜子女“六一”親子diy烘培活動(dòng)。
一、活動(dòng)日期：5月31日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn)和人員安排：
地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14樓)。
因人員較多，場(chǎng)地條件有限，分為兩批進(jìn)行。
第一批：共27人。
時(shí)間安排：8：30——10：00。
第二批：共27人。
時(shí)間安排：10：00——11：30活動(dòng)人群為我行長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)客戶(hù)白名單前50名。
三、活動(dòng)形式：由于場(chǎng)地限制，每批次在聽(tīng)取老師講解餅干烘焙方法、操作過(guò)程及餅干繪圖注意事項(xiàng)后分成兩組進(jìn)行活動(dòng)。
第一組：家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行diy餅干制作并烘焙。(以?xún)和瘎?dòng)手為主，家長(zhǎng)為輔);。
第二組：家長(zhǎng)和孩子合作，發(fā)揮想象，在已烤制的餅干上繪圖，創(chuàng)造屬于自己的餅干。結(jié)束后兩組互相交換場(chǎng)地進(jìn)行操作。
四、具體內(nèi)容安排：(見(jiàn)附表1)。
五、活動(dòng)費(fèi)用：課時(shí)費(fèi)：500元。
西點(diǎn)培訓(xùn)費(fèi)：50元/項(xiàng)目/人。(以實(shí)際人數(shù)核算)。
場(chǎng)地費(fèi)：500元。
(其他費(fèi)用以實(shí)際支出為主)。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)?zhí)崆笆昼姷綀?chǎng)，注意交通安全。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)請(qǐng)照看好自己的孩子，切勿隨意跑動(dòng)、大聲喧嘩。
3、制作烘焙時(shí)，按照老師要求，注意操作安全。
活動(dòng)背景:。
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱(chēng)“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把。
節(jié)日習(xí)俗。
體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過(guò)讓幼兒自制燈籠、聽(tīng)故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。
活動(dòng)主題:歡樂(lè)元宵節(jié)。
活動(dòng)目標(biāo):。
1、嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月22日(周五)。
活動(dòng)內(nèi)容:。
——各個(gè)班級(jí)，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
1、語(yǔ)言:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗—501班。
2、音樂(lè):賣(mài)湯圓—502班。
3、美術(shù):學(xué)做花燈—503班。
4、綜合:元宵節(jié)到了—504班。
5、社會(huì):賞燈猜謎—505班。
備選課程:。
音樂(lè):鬧花燈。
社會(huì):我喜歡的燈。
班級(jí)環(huán)境:。
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;。
(3)語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀(guān)燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等;。
知識(shí)資料：
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五，又稱(chēng)“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱(chēng)為“上元節(jié)”，七月十五稱(chēng)為“中元節(jié)”，十月十五稱(chēng)為“下元節(jié)”)。每逢上元，民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
一、設(shè)計(jì)意圖：
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，加深親子之間的感情，我園在中秋節(jié)前，組織開(kāi)展“慶中秋，做月餅”親子活動(dòng)。結(jié)合以上特點(diǎn)，我園中班全體教師共同策劃了本次“慶中秋，做月餅”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂(lè)，增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
三、活動(dòng)主題：慶中秋，做月餅。
四、活動(dòng)時(shí)間：上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)。
五、活動(dòng)對(duì)象：幼兒及家長(zhǎng)。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：教室。
八、活動(dòng)人員安排：
1、各班布置：本班老師和保育員。
2、用具提供：各班家長(zhǎng)。
九、活動(dòng)原則：
1、安全第一、在中班各教室舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂(lè)。
十、活動(dòng)安排：
(一)準(zhǔn)備材料和用具。
(二)家長(zhǎng)孩子一起動(dòng)手制作。
(三)家長(zhǎng)和孩子一起品嘗。
(四)各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下將月餅送到相應(yīng)班級(jí)請(qǐng)他們品嘗。
共
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手工diy策劃篇二
為了豐富我校學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣，充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力，激發(fā)新時(shí)代學(xué)生的創(chuàng)造力，提倡學(xué)生環(huán)保，為此我院經(jīng)研究決定面向全校開(kāi)展第四屆diy變廢為寶手工創(chuàng)意制作賽，給莘莘學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛學(xué)生夢(mèng)想的`舞臺(tái)。
“我心創(chuàng)想，環(huán)保與我同在”
20xx年5月18日—6月3日。
工商管理學(xué)院團(tuán)總支。
承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
a、b區(qū)宿舍門(mén)口。
全校學(xué)生。
六、活動(dòng)流程：
2、5月18日，宣傳部在a、b區(qū)宿舍門(mén)口處張貼海報(bào)；
3、5月18日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好21號(hào)a、b區(qū)宿舍門(mén)口設(shè)點(diǎn)申請(qǐng)工作；
4、5月21日，在a、b區(qū)宿舍門(mén)口設(shè)點(diǎn)做好宣傳及報(bào)名工作；
5、5月24日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)做好初賽的教室申請(qǐng)工作；
7、5月31日前，購(gòu)買(mǎi)好獎(jiǎng)品及證書(shū)；
8、此次初賽評(píng)由主席團(tuán)及青隊(duì)若干員組成；
9、由一名員負(fù)責(zé)對(duì)比賽作品進(jìn)行拍攝；
10、在部門(mén)內(nèi)部挑選表達(dá)能力較b強(qiáng)的員作為主持人。
1、5月27日，晚上19：30比賽開(kāi)始；
2、參賽選手按序號(hào)展示作品并進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹，由評(píng)打分；
3、工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；
4、按照得分最高的15件作品進(jìn)入決賽。
1、5月30日，活動(dòng)負(fù)責(zé)人申請(qǐng)決賽教室；
2、5月30日，發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)三位老師作為決賽評(píng)；
3、5月31日，落實(shí)決賽當(dāng)晚各工作人員的任務(wù)；
4、5月31日，邀請(qǐng)兩名禮儀隊(duì)隊(duì)員擔(dān)任當(dāng)晚的禮儀小姐；
5、5月31日，邀請(qǐng)新聞采編部對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行攝影記錄及撰寫(xiě)新聞稿；
6、6月3日，現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須在18：00前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的布，設(shè)備檢查等工作。
1、6月3日，晚上19：30比賽開(kāi)始；
2、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭；
3、參賽選手以ppt的形式對(duì)作品進(jìn)行講解，限時(shí)3分鐘；
4、展示完畢，由評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行提問(wèn)；
5、評(píng)老師打分；
7、評(píng)老師對(duì)獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)；
8、合照留念；
9、活動(dòng)完畢后整理現(xiàn)場(chǎng)。
1、作品主題鮮明形式多樣，內(nèi)容健康向上，美觀(guān)實(shí)用，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性和環(huán)保性。
2、作品必須是原創(chuàng)，不得從市場(chǎng)上購(gòu)買(mǎi)成品參賽。
3、可以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。（組隊(duì)人數(shù)不能多于4人）。
4、每人限參賽作品一份。
5、我院各班級(jí)每班至少交一份作品。
1、參賽者必須在限定的時(shí)間內(nèi)完成比賽作品并按時(shí)參加比賽，遲到15分鐘者自動(dòng)取消比賽資格。
2、工作人員當(dāng)天有事不能出席現(xiàn)場(chǎng)工作要提前說(shuō)明，以保正活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須佩戴工作證。
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)兩名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀。
最佳環(huán)保獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀。
最佳人氣獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)狀。
工商管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)。
手工diy策劃篇三
步驟2：然后把三角形的右底角向左邊翻折；
步驟3：接著再按照白顏色箭頭符號(hào)指向，將三角形打開(kāi)；
步驟4：用手壓整齊后將diy折紙用的紙張翻轉(zhuǎn)過(guò)去；
步驟5：再依舊按照白顏色箭頭符號(hào)指向?qū)⑷切未蜷_(kāi)壓展平整；
步驟6：將底角和左右兩個(gè)頂角向中間折疊，還原，留下一個(gè)三角形的折痕；
步驟7：接著將底角向上翻折；
步驟8：然后把頂部的角向下拉開(kāi)，將兩邊向內(nèi)壓展平整；
步驟9：然后把前一步制作形成的四邊形左右兩個(gè)角向中間進(jìn)行折疊；
步驟10：然后把整個(gè)折紙用的紙張的頂角上表面一層向下翻折；
步驟11：然后把新形成的四邊形底角向兩邊分別折疊；
步驟12：然后把黑顏色符號(hào)箭頭示意兩角進(jìn)行一個(gè)折疊，還原留下折痕；
步驟13：按照白顏色箭頭符號(hào)，將中間的部分打開(kāi)；
步驟14：然后把頂角左右兩個(gè)斜邊向內(nèi)折疊；
步驟15：將整個(gè)diy折紙用的紙張的右邊部分向左邊翻折；
步驟16：將折紙?chǎng)庺~(yú)的尾巴捏成一定的弧度出來(lái)；
步驟17：然后把第十五步對(duì)折的部分展開(kāi)；
步驟18：畫(huà)上眼睛，一個(gè)很逼真的幼兒折紙?chǎng)庺~(yú)就制作出來(lái)了。
手工diy策劃篇四
1、名稱(chēng)：銀色蝶語(yǔ)相柜。
主題：簡(jiǎn)約大方，純手工，鋁藝飾品，溫馨。
簡(jiǎn)介：鋁藝相柜總體感覺(jué)非常有質(zhì)感和量感，像蝴蝶之間的觸須密語(yǔ)。
2、名稱(chēng)：易拉罐高跟鞋。
主題：用易拉罐做的高跟鞋掛件。
簡(jiǎn)介：用易拉罐做高跟鞋，既做到了廢物利用，也讓生活更加多姿多彩。
3、名稱(chēng)：手工涂鴉。
范圍：短衫布?jí)K蛋殼帆布鞋氣球貼紙。
簡(jiǎn)介：動(dòng)手涂鴉，讓我們?cè)?jīng)熟悉的物品重新煥發(fā)光彩。
4、名稱(chēng)：中國(guó)結(jié)。
主題：中國(guó)結(jié)代表著中國(guó)，是中國(guó)的傳統(tǒng)結(jié)藝，制作中國(guó)結(jié)能弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。簡(jiǎn)介：中國(guó)結(jié)以紅為主題，喜氣，吉祥，它顯示的情致與智慧正是中華古老文明中的一個(gè)文化知識(shí)，它有飄逸雅致的韻味，中國(guó)結(jié)象征萬(wàn)事如意，財(cái)源個(gè)進(jìn)，人壽年豐，內(nèi)涵豐富。
5、名稱(chēng)：絲襪花。
主題：簡(jiǎn)約大方，操作方便，簡(jiǎn)單易懂。
簡(jiǎn)介：絲襪花裝作工藝簡(jiǎn)單，豐富了大學(xué)生的業(yè)余生活，看著一呆呆栩栩如生的絲襪花從自己手中誕生，我想成就感是溢于言表的，絲襪花需要口靈手巧且絲襪花品種繁多，令人癡迷，如要送人，能拉近友情，也豐富業(yè)余生活。
6、名稱(chēng)：復(fù)古玫瑰花。
主題：用舊報(bào)紙制作，廢物利用，宣揚(yáng)現(xiàn)在環(huán)保的觀(guān)念，創(chuàng)造和諧社會(huì)，復(fù)古玫瑰花以環(huán)保為主題。
簡(jiǎn)介：生活中往往會(huì)丟掉很多的舊物，而現(xiàn)在，我們把舊報(bào)紙廢物利用，做成手工作品，只要花點(diǎn)小心思，廢物也能變成漂亮的小飾品，就像用舊報(bào)紙做成復(fù)古玫瑰花，漂亮，大方，也非常簡(jiǎn)單。
布藝。
1、名稱(chēng)：襪子娃娃。
主題：讓自己身邊的小物品，變成可愛(ài)的小玩意兒。
簡(jiǎn)介：襪子娃娃是用襪子為面料，以pp棉或者珍珠棉作為填充物，用紐扣或者小珠子做眼睛和鼻子，手工制作的人偶或者動(dòng)物形狀的玩偶。
2、名稱(chēng)：創(chuàng)意浴巾。
主題：創(chuàng)意浴巾減少了普通浴巾的弊端，變得更加實(shí)用漂亮。
簡(jiǎn)介：普通的浴巾容易掉落，并且是同一個(gè)款式，較為普通。我們可以將浴巾的一頭加入一條漂亮的帶有彈性的布料，可以固定浴巾使其不掉落，在浴巾上設(shè)計(jì)出自己喜歡的圖畫(huà)，可以進(jìn)行涂鴉，也可以用布料制作胸花或在浴巾下方裁上一段花邊。
3、名稱(chēng)：衣服再改造。
主題：讓衣服換一種穿法。
簡(jiǎn)介：當(dāng)厭倦了自己身邊衣服的.時(shí)候，當(dāng)衣服不再跟上潮流腳步的時(shí)候，試著通過(guò)一些縫補(bǔ)裁剪的方法，讓衣服重新成為你手中的愛(ài)不釋手的產(chǎn)品。
4、名稱(chēng)：拼布包包。
主題：漂亮實(shí)用，純手工。
簡(jiǎn)介：拼布包包看上去美觀(guān)實(shí)用，出去購(gòu)物方便攜帶，突出了環(huán)保的主題。小的拼布包包可以當(dāng)做時(shí)尚零錢(qián)包。包包并且也可以做成掛件式，掛在墻上，放雜物等一些物品。
5、名稱(chēng)：布畫(huà)。
主題：用布料做出另一番風(fēng)采的畫(huà)。
簡(jiǎn)介：通過(guò)對(duì)布料的剪切，粘貼，及一系列的手工作法，用布料做出另一種不同風(fēng)格的繪畫(huà)。
6、名稱(chēng)：毛線(xiàn)。
主題：讓牽動(dòng)的線(xiàn)構(gòu)出另一風(fēng)景。
簡(jiǎn)介：通過(guò)對(duì)毛線(xiàn)的運(yùn)用，對(duì)繪畫(huà)，木偶等一系列小物品進(jìn)行再加工，作出如圍巾，小飾品等新物品。
7、名稱(chēng)：外包裝。
主題：讓身邊的物品跳動(dòng)起來(lái)。
簡(jiǎn)介：運(yùn)用毛線(xiàn)，剪紙，刺繡等一系列手工作法，讓平淡的外包裝變得更加漂亮新奇。
創(chuàng)意模型。
1、名稱(chēng)：建筑模型diy。
主題：展望為未來(lái)，共建家園。
簡(jiǎn)介：以各式材料進(jìn)行建筑模型的創(chuàng)造。比如用牙簽粘成“高樓”，用吸管構(gòu)造成“大橋”，用木板搭建“房子”等。讓各個(gè)建筑物構(gòu)造成一個(gè)生機(jī)活潑的“小家園”。
2、名稱(chēng)：樂(lè)高積木。
主題：開(kāi)動(dòng)腦筋，用雙手拼裝出一片天地。
簡(jiǎn)介：利用形狀，色彩各異的拼裝積木，創(chuàng)造出各式各樣的作品。
3、名稱(chēng)：花樣百出之物品大變身。
主題：將平凡物品變成獨(dú)一無(wú)二之做作品。
簡(jiǎn)介：利用周?chē)膹U舊材料，進(jìn)行再加工，創(chuàng)造出一些新產(chǎn)品。
紙藝。
1、名稱(chēng)：折紙心書(shū)簽。
主題：自己動(dòng)手做出自己喜愛(ài)的書(shū)簽。
簡(jiǎn)介：通過(guò)折紙，做出自己喜愛(ài)的書(shū)簽。
2、名稱(chēng)：制作衍紙花。
主題：讓立體的紙花呈現(xiàn)在眼前，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎。
簡(jiǎn)介：不同于平常用一張折紙即可呈現(xiàn)出一朵小花，它是需要多種材料的粘貼與制作，讓更加鮮艷的如荷花般的折紙呈現(xiàn)在我們眼前。
3、名稱(chēng)：紙盒制作。
簡(jiǎn)介：通過(guò)自己的親手制作，讓自己所需要的紙盒運(yùn)用于生活之中。不同于外界所購(gòu)買(mǎi)的紙盒，可以設(shè)計(jì)出自己所想要的類(lèi)型。簡(jiǎn)介，美觀(guān)并且實(shí)用。
4、名稱(chēng)：玫瑰花制作。
主題：手工制作的玫瑰花永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，能夠永久保存。
簡(jiǎn)介：通過(guò)親手制作玫瑰花，能夠更體現(xiàn)自己的誠(chéng)意與心意，讓接受者更加感動(dòng)。
5、名稱(chēng)：紙浮雕。
主題：繼承與發(fā)展中國(guó)古老的紙雕藝術(shù)。
簡(jiǎn)介：通過(guò)制作民間韻味濃厚的紙雕彩燈，讓同學(xué)了解中國(guó)民間藝術(shù)的精髓。
6、名稱(chēng)：三角插（立體折紙）。
主題：讓你的折紙作品可以“立”起來(lái)。
簡(jiǎn)介：通過(guò)同學(xué)們各種各樣的想象，利用三角形零件組裝成任何形狀的有趣作品，可以鍛煉同學(xué)們的大腦，愉悅同學(xué)們的身心，為大學(xué)生活帶來(lái)樂(lè)趣。
美食diy。
1、名稱(chēng)：minicake。
主題：融融心意，流入蛋糕之中。
簡(jiǎn)介：用一些奶油，黃油，水果等食品，對(duì)蛋糕進(jìn)行一定的設(shè)計(jì)，使其更加吸引人與可口。
2、名稱(chēng)：芒果牛奶西米。
簡(jiǎn)介：簡(jiǎn)單又吸引我們的味道，芒果的顏色又讓其增加了色彩，西米更是有種彈性的感覺(jué)，喝上一碗西米露，更是一種享受。
3、名稱(chēng)：人生中的酸甜苦辣。
主題：讓大家知道對(duì)待人生的態(tài)度應(yīng)該是積極樂(lè)觀(guān)向上的。
簡(jiǎn)介：做四道菜。分別是甜，酸，苦，辣。用紅色甜果醬，青色酸果醬，黑巧克力醬，紅辣椒醬。再用這些醬分別畫(huà)成笑臉，尷尬，苦悶，發(fā)怒。將這些果醬澆在吐司上，以吐司為底。
手工diy策劃篇五
石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì)編輯社。
全院學(xué)生。
xx年4月17日。
新一階。
diy即自己動(dòng)手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過(guò)作品的外狀講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
通過(guò)舉辦diy手工制作賽，使同學(xué)們?cè)谏险n之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動(dòng)手實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
各系部各上交9件作品，作品類(lèi)型包括（一）刺繡類(lèi)3件（二）環(huán)保類(lèi)3件（三）模型類(lèi)3件，作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過(guò)程，也可附上作品照片及簡(jiǎn)介，和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。
第一項(xiàng)：編輯社內(nèi)部成員詩(shī)朗誦（以過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)為主題）并輔以幻燈片。
第二項(xiàng)：主持人開(kāi)場(chǎng)。
第三項(xiàng)：作品展出：刺繡類(lèi)作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過(guò)程。
第四項(xiàng)：互動(dòng)環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎(jiǎng)瓷杯兩個(gè)，其他選手獎(jiǎng)手機(jī)掛飾各一個(gè)。
第六項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，答對(duì)者贈(zèng)送小掛飾（預(yù)計(jì)十個(gè)問(wèn)題）。
第七項(xiàng)：以歌曲引出模型類(lèi)。模型類(lèi)作品展出，并賦以背景及制作過(guò)程。
第八項(xiàng)：評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)3個(gè)環(huán)節(jié)作品各選2個(gè)優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
第九項(xiàng)：尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束。
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的講述，同時(shí)吸引觀(guān)眾，既增長(zhǎng)了同學(xué)們的`科學(xué)知識(shí)，又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，演藝與作品制作外觀(guān)及內(nèi)在意義相聯(lián)系，增強(qiáng)了作品的展示意義。
手工diy策劃篇六
估計(jì)市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額。
“手工坊”一經(jīng)經(jīng)營(yíng)，應(yīng)該能迅速打開(kāi)市場(chǎng)，顧客對(duì)這種類(lèi)似的手工坊并不陌生，所以不存在難以接受的困難。而我們公司不僅集合各個(gè)不同作坊的項(xiàng)目和優(yōu)點(diǎn)，還有自己的特色和新項(xiàng)目，一定會(huì)讓顧客眼前一亮。我們預(yù)計(jì)，公司在新上市之初能占到本地市場(chǎng)份額的三次左右。銷(xiāo)售額應(yīng)該也比較樂(lè)觀(guān)。
現(xiàn)處生命周期的階段分析。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們物質(zhì)生活得到了極大的豐富，精神生活也提出了更高的要求，特別近兩年手工diy如雨后春筍般的發(fā)展起來(lái)，市場(chǎng)也越做越大。從目前的發(fā)展來(lái)看，diy手工坊的市場(chǎng)價(jià)值越來(lái)越大，其應(yīng)用領(lǐng)域、工藝開(kāi)發(fā)范圍也越來(lái)越廣。但是像我們公司這種全面綜合性的diy手工坊卻不多，處在初步發(fā)展階段，所以說(shuō)它的前景很大，充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
隨著我們“夢(mèng)工場(chǎng)”的發(fā)展與顧客群的壯大，我們會(huì)開(kāi)始發(fā)展自己的加盟店、連鎖店。另一方面，市場(chǎng)上應(yīng)該也會(huì)有與我們公司類(lèi)似的綜合性diy手工坊，它們必不可少的會(huì)占據(jù)我們一些顧客與市場(chǎng)。我們公司的目標(biāo)是在四年之內(nèi)，以良好的經(jīng)營(yíng)和管理，新穎與吸引人的商品招攬更多顧客，做到全國(guó)本行業(yè)的第一。
國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使人們的生活水平不斷提高，物質(zhì)文明正在逐年上升導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越看重在精神上的陶冶情操。diy行業(yè)為現(xiàn)代人提供了一種減壓、放松的方式。其次，禮物的種類(lèi)越來(lái)越多，一般的式樣已經(jīng)滿(mǎn)足不了人們的需求。diy禮品新穎、獨(dú)特，富含心意。因此其發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
第四章競(jìng)爭(zhēng)分析。
競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，搜索手工藝品制作，可以看到成千上萬(wàn)的網(wǎng)頁(yè)和文章以及手工藝品公司?？梢韵胂螅@一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。產(chǎn)品更是千差萬(wàn)別，產(chǎn)品從傳統(tǒng)到時(shí)尚，從主流到非主流，從剪紙到雕刻，從彩繪到編織。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是不計(jì)其數(shù)，所以這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
同行競(jìng)爭(zhēng)者(diy手工坊)。
按diy手工坊市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度，國(guó)內(nèi)diy手工制作坊的市場(chǎng)主要分為三類(lèi)：
(1)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市。此市場(chǎng)擁有比較成熟的都市達(dá)人手工制作店鋪，和網(wǎng)站緊密結(jié)合。競(jìng)爭(zhēng)激烈。
(2)中部某些大中型城市。傳統(tǒng)的制陶手工作坊。競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)第一種小。
(3)尚無(wú)diy手工作坊的中小型城市。無(wú)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。
潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
酒吧、網(wǎng)吧、ktv等場(chǎng)所消費(fèi)者多是白領(lǐng)、年輕男女和學(xué)生，在整個(gè)娛樂(lè)市場(chǎng)的份額十分大。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)、劣勢(shì)。
(一)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：我公司采用先進(jìn)的現(xiàn)代化管理理念和傳統(tǒng)的制作工藝，擁有一批精英團(tuán)隊(duì)，手工藝品制作的民間高手以及高質(zhì)量的服務(wù)人員。制作的手工藝品擁有高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，擁有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(二)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)：經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和資金不足。公司知名度不高。市場(chǎng)份額幾乎為零。
第五章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
目標(biāo)市場(chǎng)。
短期目標(biāo)：天河區(qū)市場(chǎng)。
中期目標(biāo)：廣州及廣東市場(chǎng)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：全國(guó)市場(chǎng)。
品牌。
公司發(fā)展初期采用單一品牌策略，初定為“夢(mèng)工場(chǎng)”，有利于在客戶(hù)中樹(shù)立明確的品牌形象，提升公司的企業(yè)及品牌形象，實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)的增值。建立商標(biāo)防護(hù)網(wǎng)，注冊(cè)品牌和商標(biāo)，包括相關(guān)或相近的品牌、商標(biāo)名，利用有關(guān)國(guó)際條約保護(hù)自己的權(quán)益;提前在網(wǎng)絡(luò)上注冊(cè)公司的域名，為發(fā)展電子商務(wù)打下基礎(chǔ);宣傳產(chǎn)品品牌，提高品牌知曉度。
產(chǎn)品。
公司產(chǎn)品：提供diy制作工藝品服務(wù);銷(xiāo)售小型工藝品;代售本店消費(fèi)者的手工作品。
銷(xiāo)售渠道。
擬采取的銷(xiāo)售渠道有兩種：
自建銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò);。
1、本公司店址直接銷(xiāo)售服務(wù)。
2、市內(nèi)飾品商店。
3、學(xué)校。將公司服務(wù)與中小學(xué)的美術(shù)勞動(dòng)課相結(jié)合，既提升了公司形象，又培養(yǎng)了廣大的學(xué)生消費(fèi)群體。
4、省內(nèi)景區(qū)工藝品販賣(mài)店。
5、網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)、加盟。隨著公司銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)不斷完善，將逐步減少共同經(jīng)營(yíng)的范圍。建立公司網(wǎng)站與客戶(hù)資源管理庫(kù)，積極推動(dòng)公司自己的店鋪，建立自己的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。由于自建渠道耗資較大，耗時(shí)較長(zhǎng)，所以公司會(huì)并行利用間接渠道進(jìn)行產(chǎn)品與服務(wù)的銷(xiāo)售。
利用現(xiàn)有渠道：
公司處于起步階段，利用一些商場(chǎng)，餐廳，游樂(lè)場(chǎng)等場(chǎng)所，采取打包式的經(jīng)營(yíng)模式，利潤(rùn)共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，并吸引有良好關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、有能力的代理人才，完善自建的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。
推廣策略。
試玩促銷(xiāo)：大量贈(zèng)送產(chǎn)品，考慮到公司的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，贈(zèng)送量暫定為第一年試玩人數(shù)為1000人，第二年試玩人數(shù)為2000人，第三年以后每年試玩人數(shù)為1700人。
有獎(jiǎng)促銷(xiāo)：在大學(xué)校區(qū)和繁華地帶定期進(jìn)行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)，中獎(jiǎng)可獲得免費(fèi)消費(fèi)券。提高公司人氣。
會(huì)員推銷(xiāo)制度：制度實(shí)行積分制，發(fā)展一批忠實(shí)會(huì)員，并不單發(fā)掘潛力會(huì)員，并對(duì)會(huì)員實(shí)行折扣策略。
廣告：充分利用平面媒體、廣播媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體。平面媒體方面，我們可也定期的張貼海報(bào)，在各大報(bào)紙上等在廣告，發(fā)放傳單。廣播媒體上在無(wú)線(xiàn)廣播電視上做高密度的宣傳活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)媒體上則是建立公司網(wǎng)站，并對(duì)公司網(wǎng)站進(jìn)行宣傳;在市所屬有線(xiàn)電視上進(jìn)行廣告宣傳。
第六章投資分析。
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手工diy策劃篇七
通過(guò)本次活動(dòng)，可以為愛(ài)好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己的創(chuàng)意和心靈手巧的平臺(tái)，也是一次體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生追求心靈美，生活純美的活動(dòng)。夏花絢爛，秋葉靜美。每個(gè)人都會(huì)對(duì)生活不同的理解，我們希望通過(guò)以手工的方式來(lái)表達(dá)我們的正確的世界觀(guān)以及積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造性思維。而團(tuán)隊(duì)的合作，又有利于激發(fā)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。精美手工作品的展出更讓同學(xué)們有一次了解手工文化，感受手工文化的美的一次機(jī)會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦可以豐富校園的文化生活。
美在心間創(chuàng)意手工。
手工藝術(shù)協(xié)會(huì)。
贊助商。
20xx年3月xx日。
簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)。
本次活動(dòng)以“美在心間，創(chuàng)意手工”為主題，分兩大部分活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行，第一部分是手工制作大賽，是參賽者自己確定作品主題動(dòng)手現(xiàn)場(chǎng)制作手工藝品，自由發(fā)揮創(chuàng)意的過(guò)程。第二部分內(nèi)容是手工藝作品展，我們?cè)谥谱鞔筚愡M(jìn)行的同時(shí)會(huì)展出征集的優(yōu)秀精美的手工藝品，不僅可以觀(guān)看制作過(guò)程，還可以欣賞到多種多樣精美的手工藝品，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)手工制作，而且可以參加趣味的手工游戲，領(lǐng)取精美禮品。
全校師生。
1、手工作品征集：在校道擺攤發(fā)放傳單，收集參賽報(bào)名表。
2、手工制作大賽初賽：對(duì)征集的作品進(jìn)行初選，主要由手工藝創(chuàng)作部以及在手工方面才華突出的師兄師姐來(lái)進(jìn)行初評(píng)。得出進(jìn)入決賽的'作品名單。
3、手工制作大賽決賽當(dāng)天。
（1）主持人介紹：簡(jiǎn)介這次活動(dòng)，并請(qǐng)指導(dǎo)老師致開(kāi)幕詞。
（2）開(kāi)場(chǎng)走秀：參賽選手將進(jìn)入決賽的作品逐一亮相走秀，并向大家介紹自己的隊(duì)伍，作品名稱(chēng)和主題，口號(hào)等。這一部分將展現(xiàn)作品和各支隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。
（3）作品制作：參賽者示范作品的制作過(guò)程，大型的作品可以演示其中一部分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
（4）別出心裁：這一個(gè)環(huán)節(jié)是考驗(yàn)選手的創(chuàng)意水平。現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有一些裝飾材料，選手要在限定的材料中選取一種，來(lái)對(duì)自己的作品進(jìn)行裝飾，評(píng)委可以根據(jù)前后的效果作對(duì)比，評(píng)出選手審美與創(chuàng)意的結(jié)合這一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)。
（5）評(píng)委評(píng)分。
（6）手工游戲環(huán)節(jié)：在評(píng)委評(píng)分過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾在指定的手工作品中選取一種來(lái)學(xué)，由協(xié)會(huì)的人員演示一次，然后觀(guān)眾做，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做出來(lái)的，并且做得最好的就可以獲得由商家提供的小禮品。（待定）。
（7）頒獎(jiǎng)：評(píng)出“最佳風(fēng)尚獎(jiǎng)”以及前三名。由頒獎(jiǎng)嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)！
4、手工藝作品展。
（1）按作品類(lèi)型擺攤分類(lèi)展出，其中一個(gè)攤位展出上午制作大賽的作品，還有一個(gè)攤位展出有關(guān)手工方面的書(shū)籍報(bào)刊，供大家閱讀。其他攤位展出各類(lèi)精美的手工藝術(shù)品。
（2）各攤位派精通手工藝的工作人員作現(xiàn)場(chǎng)手工演示，并教有興趣學(xué)習(xí)的同學(xué)，選出學(xué)得好的同學(xué)，送上一份由贊助商提供的獎(jiǎng)品。
（3）各攤位同時(shí)設(shè)有游戲區(qū)，參加游戲得勝的同學(xué)可獲由贊助商提供的獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)過(guò)程配上輕音樂(lè)，烘托氣氛。
前期宣傳：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在我校的相關(guān)網(wǎng)絡(luò)宣傳，如：社團(tuán)q群，校園bbs上發(fā)出公告，聯(lián)系外校，相關(guān)社團(tuán)宣傳。
2、傳單宣傳：將本次活動(dòng)簡(jiǎn)介和贊助商產(chǎn)品介紹印于報(bào)名表上，由本協(xié)會(huì)成員在校道及學(xué)生宿舍派發(fā)傳單。
3、海報(bào)宣傳：在校道張貼海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容為本次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容及贊助商宣傳內(nèi)容。海報(bào)圖文并茂，宣傳效果佳。
4、橫幅宣傳：橫幅掛于校道顯眼處，橫幅內(nèi)容為：預(yù)?！懊涝谛拈g，創(chuàng)意手工”手工制作大賽暨手工藝作品展完滿(mǎn)成功。落款為贊助商家。
活動(dòng)當(dāng)天宣傳。
5、實(shí)地宣傳：贊助商可在活動(dòng)當(dāng)天在校道及簡(jiǎn)易籃球場(chǎng)開(kāi)展宣傳產(chǎn)品活動(dòng)，可以擺攤形式，形式可以商榷。
6、禮品宣傳：本次活動(dòng)的禮品，獎(jiǎng)品由贊助商提供。
7、噴畫(huà)宣傳：噴畫(huà)作為活動(dòng)裝飾背景，有非常強(qiáng)的視覺(jué)效果。
8、現(xiàn)場(chǎng)裝飾用的材料都可以印上商家的名字或標(biāo)簽，如氣球，小禮品等。
傳單：5000張x0.1元=500元。
小信箋：4本x2.5元=10元。
彩帶：掛式20條x3元=60元。
氣球：400個(gè)x0.2元=80元。
其他裝飾材料：150元。
獎(jiǎng)狀：12張x2元=24元。
橫幅：1條x150元=150元。
海報(bào)：5張x3元=15元。
音響：300元。
噴畫(huà)：500元。
商家校道擺攤：400元。
不可預(yù)計(jì)支出：300元。
合計(jì)：2289元（注：未包括獎(jiǎng)品）。
手工diy策劃篇八
估計(jì)市場(chǎng)份額和銷(xiāo)售額。
“手工坊”一經(jīng)經(jīng)營(yíng)，應(yīng)該能迅速打開(kāi)市場(chǎng)，顧客對(duì)這種類(lèi)似的手工坊并不陌生，所以不存在難以接受的困難。而我們公司不僅集合各個(gè)不同作坊的項(xiàng)目和優(yōu)點(diǎn)，還有自己的特色和新項(xiàng)目，一定會(huì)讓顧客眼前一亮。我們預(yù)計(jì)，公司在新上市之初能占到本地市場(chǎng)份額的三次左右。銷(xiāo)售額應(yīng)該也比較樂(lè)觀(guān)。
現(xiàn)處生命周期的階段分析。
社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們物質(zhì)生活得到了極大的豐富，精神生活也提出了更高的要求，特別近兩年手工diy如雨后春筍般的發(fā)展起來(lái)，市場(chǎng)也越做越大。從目前的發(fā)展來(lái)看，diy手工坊的市場(chǎng)價(jià)值越來(lái)越大，其應(yīng)用領(lǐng)域、工藝開(kāi)發(fā)范圍也越來(lái)越廣。但是像我們公司這種全面綜合性的diy手工坊卻不多，處在初步發(fā)展階段，所以說(shuō)它的前景很大，充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
未來(lái)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。
隨著我們“夢(mèng)工場(chǎng)”的發(fā)展與顧客群的壯大，我們會(huì)開(kāi)始發(fā)展自己的加盟店、連鎖店。另一方面，市場(chǎng)上應(yīng)該也會(huì)有與我們公司類(lèi)似的綜合性diy手工坊，它們必不可少的會(huì)占據(jù)我們一些顧客與市場(chǎng)。我們公司的目標(biāo)是在四年之內(nèi)，以良好的經(jīng)營(yíng)和管理，新穎與吸引人的商品招攬更多顧客，做到全國(guó)本行業(yè)的第一。
國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使人們的生活水平不斷提高，物質(zhì)文明正在逐年上升導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越看重在精神上的陶冶情操。diy行業(yè)為現(xiàn)代人提供了一種減壓、放松的方式。其次，禮物的種類(lèi)越來(lái)越多，一般的式樣已經(jīng)滿(mǎn)足不了人們的需求。diy禮品新穎、獨(dú)特，富含心意。因此其發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
第四章競(jìng)爭(zhēng)分析。
競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)，搜索手工藝品制作，可以看到成千上萬(wàn)的網(wǎng)頁(yè)和文章以及手工藝品公司?？梢韵胂?，這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)是何等的激烈。產(chǎn)品更是千差萬(wàn)別，產(chǎn)品從傳統(tǒng)到時(shí)尚，從主流到非主流，從剪紙到雕刻，從彩繪到編織。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更是不計(jì)其數(shù)，所以這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。
同行競(jìng)爭(zhēng)者(diy手工坊)。
按diy手工坊市場(chǎng)開(kāi)發(fā)程度，國(guó)內(nèi)diy手工制作坊的市場(chǎng)主要分為三類(lèi)：
(1)沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的大城市。此市場(chǎng)擁有比較成熟的都市達(dá)人手工制作店鋪，和網(wǎng)站緊密結(jié)合。競(jìng)爭(zhēng)激烈。
(2)中部某些大中型城市。傳統(tǒng)的制陶手工作坊。競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)第一種小。
(3)尚無(wú)diy手工作坊的中小型城市。無(wú)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。
潛在競(jìng)爭(zhēng)者。
酒吧、網(wǎng)吧、ktv等場(chǎng)所消費(fèi)者多是白領(lǐng)、年輕男女和學(xué)生，在整個(gè)娛樂(lè)市場(chǎng)的份額十分大。
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)、劣勢(shì)。
(一)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：我公司采用先進(jìn)的現(xiàn)代化管理理念和傳統(tǒng)的制作工藝，擁有一批精英團(tuán)隊(duì)，手工藝品制作的民間高手以及高質(zhì)量的服務(wù)人員。制作的手工藝品擁有高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，擁有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
(二)競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)：經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和資金不足。公司知名度不高。市場(chǎng)份額幾乎為零。
第五章市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
目標(biāo)市場(chǎng)。
短期目標(biāo)：天河區(qū)市場(chǎng)。
中期目標(biāo)：廣州及廣東市場(chǎng)。
長(zhǎng)期目標(biāo)：全國(guó)市場(chǎng)。
品牌。
公司發(fā)展初期采用單一品牌策略，初定為“夢(mèng)工場(chǎng)”，有利于在客戶(hù)中樹(shù)立明確的品牌形象，提升公司的企業(yè)及品牌形象，實(shí)現(xiàn)無(wú)形資產(chǎn)的增值。建立商標(biāo)防護(hù)網(wǎng)，注冊(cè)品牌和商標(biāo)，包括相關(guān)或相近的品牌、商標(biāo)名，利用有關(guān)國(guó)際條約保護(hù)自己的權(quán)益;提前在網(wǎng)絡(luò)上注冊(cè)公司的域名，為發(fā)展電子商務(wù)打下基礎(chǔ);宣傳產(chǎn)品品牌，提高品牌知曉度。
產(chǎn)品。
公司產(chǎn)品：提供diy制作工藝品服務(wù);銷(xiāo)售小型工藝品;代售本店消費(fèi)者的手工作品。
銷(xiāo)售渠道。
擬采取的銷(xiāo)售渠道有兩種：
自建銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò);。
1、本公司店址直接銷(xiāo)售服務(wù)。
2、市內(nèi)飾品商店。
3、學(xué)校。將公司服務(wù)與中小學(xué)的美術(shù)勞動(dòng)課相結(jié)合，既提升了公司形象，又培養(yǎng)了廣大的學(xué)生消費(fèi)群體。
4、省內(nèi)景區(qū)工藝品販賣(mài)店。
5、網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)、加盟。隨著公司銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)不斷完善，將逐步減少共同經(jīng)營(yíng)的范圍。建立公司網(wǎng)站與客戶(hù)資源管理庫(kù)，積極推動(dòng)公司自己的店鋪，建立自己的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)。由于自建渠道耗資較大，耗時(shí)較長(zhǎng)，所以公司會(huì)并行利用間接渠道進(jìn)行產(chǎn)品與服務(wù)的銷(xiāo)售。
利用現(xiàn)有渠道：
公司處于起步階段，利用一些商場(chǎng)，餐廳，游樂(lè)場(chǎng)等場(chǎng)所，采取打包式的經(jīng)營(yíng)模式，利潤(rùn)共享，風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)，并吸引有良好關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、有能力的代理人才，完善自建的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)。
推廣策略。
試玩促銷(xiāo)：大量贈(zèng)送產(chǎn)品，考慮到公司的長(zhǎng)期戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，贈(zèng)送量暫定為第一年試玩人數(shù)為1000人，第二年試玩人數(shù)為2000人，第三年以后每年試玩人數(shù)為1700人。
有獎(jiǎng)促銷(xiāo)：在大學(xué)校區(qū)和繁華地帶定期進(jìn)行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)，中獎(jiǎng)可獲得免費(fèi)消費(fèi)券。提高公司人氣。
會(huì)員推銷(xiāo)制度：制度實(shí)行積分制，發(fā)展一批忠實(shí)會(huì)員，并不單發(fā)掘潛力會(huì)員，并對(duì)會(huì)員實(shí)行折扣策略。
廣告：充分利用平面媒體、廣播媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體。平面媒體方面，我們可也定期的張貼海報(bào)，在各大報(bào)紙上等在廣告，發(fā)放傳單。廣播媒體上在無(wú)線(xiàn)廣播電視上做高密度的宣傳活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)媒體上則是建立公司網(wǎng)站，并對(duì)公司網(wǎng)站進(jìn)行宣傳;在市所屬有線(xiàn)電視上進(jìn)行廣告宣傳。
第六章投資分析。
手工diy策劃篇九
以“大學(xué)生，愛(ài)生活，愛(ài)創(chuàng)意”為主題的手工藝品制作大賽，主要目的是體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)生活，樂(lè)于動(dòng)手制作跟生活學(xué)習(xí)相關(guān)的工藝品。不僅可以利用生活里的廢棄物品，變廢為寶，宣傳環(huán)保意識(shí)。也可以在外面購(gòu)買(mǎi)物件，自己動(dòng)手制作，為自己的生活添上一份活力。更重要的是啟發(fā)同學(xué)自己的'創(chuàng)意思維，為自己，為生活，為環(huán)保增添一份靈感。
1.培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手能力豐富大學(xué)生活。
2.啟發(fā)同學(xué)創(chuàng)意思維。
3.宣傳環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)分享快樂(lè)。
1.20xx年10月中旬-11月初。
上海旅游高等專(zhuān)科全校學(xué)生。
主辦方：上海旅游高等學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
承辦方：創(chuàng)業(yè)部心憶手工社。
2.參賽作品必須是自制，不得購(gòu)買(mǎi)市面上的成品，否則取消參賽權(quán)。
3.參賽形式不限，可以是個(gè)人，也可以是小組成員參賽，（不得超過(guò)3人）。
4.參賽作品須標(biāo)明名稱(chēng)，班級(jí)，姓名，學(xué)號(hào)。
1.活動(dòng)簡(jiǎn)介：
以班級(jí)為單位制作diy手工藝品于10月22日前參加比賽，由團(tuán)委老師主席團(tuán)和部長(zhǎng)們組成的評(píng)委團(tuán)投票選出10件優(yōu)秀作品，參加10月底的決賽，并最終票選出獲獎(jiǎng)作品。
2.活動(dòng)流程。
一、宣傳渠道。
1、10月中旬，在馬踏飛燕廣場(chǎng)設(shè)立宣傳小組現(xiàn)場(chǎng)組織宣傳，通過(guò)心藝手工社現(xiàn)場(chǎng)手工創(chuàng)作進(jìn)行宣傳，小型路演、拉橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等展開(kāi)宣傳。
2由班聯(lián)部下發(fā)飛信至各班班長(zhǎng)，通知各班讓有手工特長(zhǎng)的同學(xué)（每個(gè)班級(jí)至少一個(gè)）參賽。
3通過(guò)校園人人、易班、微信平臺(tái)、qq空間等渠道盡量輻射全校（請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部幫忙）。
二、前期準(zhǔn)備。
1、召集報(bào)名同學(xué)，說(shuō)明具體細(xì)節(jié)（開(kāi)始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間等）和注意事項(xiàng)。
2、落實(shí)和統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)，并核實(shí)具體名單。
3、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師（原手工社社長(zhǎng)俞薇）。
4、建立交流平臺(tái)（qq群或微信群）交流指導(dǎo)。
5、提前通知參賽同學(xué)評(píng)比時(shí)間及地點(diǎn)。
6、再次確認(rèn)參賽小組。
三、現(xiàn)場(chǎng)安排、
1、邀請(qǐng)團(tuán)委老師、主席團(tuán)及合作部門(mén)部長(zhǎng)出席擔(dān)任評(píng)委（制作邀請(qǐng)函）。
2、確認(rèn)活動(dòng)地點(diǎn)和布置活動(dòng)地點(diǎn)。
4、請(qǐng)新聞部現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
5、主持人小段開(kāi)場(chǎng)白，評(píng)委團(tuán)致辭。
6、小組簡(jiǎn)短介紹自己的作品理念及材料的選取。
7、評(píng)委團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)投票，選出10強(qiáng)作品。
四、后續(xù)安排。
1、獲獎(jiǎng)作品由參賽者命名，并放在十教一樓花壇邊展示。
2、待游園會(huì)開(kāi)始時(shí)，放于創(chuàng)業(yè)部攤位出售或以物換物，所得資金交由實(shí)踐部捐獻(xiàn)給敬老院，為老人們獻(xiàn)一份微不足道的愛(ài)心。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分。
創(chuàng)意性：3分。
環(huán)保型：2分。
美觀(guān)性：2分。
精巧性：2分。
實(shí)用性：1分。
一等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品德育分10分權(quán)一天代金卷6張。
二等獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品德育分7分賽者每人一個(gè))代金卷5張。
三等獎(jiǎng)：2名獎(jiǎng)品德育分5分u每人一個(gè))代金卷4張。
創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名獎(jiǎng)品德育分5分u者每人一個(gè))代金卷3張。
1、總負(fù)責(zé)人黃強(qiáng)韓靜。
2、主持人徐湘麗。
手工diy策劃篇十
1，市場(chǎng)定位，我認(rèn)為市場(chǎng)定位上應(yīng)該是面對(duì)所有的蛋糕購(gòu)買(mǎi)者，對(duì)不同的顧客提供不同的服務(wù)，而在自己動(dòng)手制作蛋糕這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該有低，中，高個(gè)檔位，低檔針對(duì)那些低收入人群，講究質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，中檔針對(duì)那些前衛(wèi)，時(shí)髦的消費(fèi)人群，主要是學(xué)生和白領(lǐng)麗人等職業(yè)女性。價(jià)格中檔，與普通蛋糕店差不多，這些人更享受制作過(guò)程和樂(lè)趣，高檔針對(duì)那些高收入家庭，這個(gè)就需要提供高質(zhì)量材料，高質(zhì)量服務(wù)等，對(duì)這些人，價(jià)格不是問(wèn)題，關(guān)鍵是自己制作的蛋糕是不是精美，與眾不同，受人歡迎。對(duì)這些人更應(yīng)從指導(dǎo)，更精美的成品，半成品材料等下功夫。
2，消費(fèi)人群分析，在我看來(lái)diy蛋糕房的主要消費(fèi)人群有以下幾大類(lèi)：
（1）年青人，主要是那些有一定職業(yè)或收入來(lái)源的年青人，作為年輕人，他們對(duì)新鮮事的物接受和適應(yīng)能力強(qiáng)，更喜歡自己親手做某件事或嘗試做某件事情，年青人是diy蛋糕房客戶(hù)的主力，對(duì)這些人，給他們提供更多參考資料和專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，喜歡向高難度挑戰(zhàn)和為了自己喜歡做的事情消耗時(shí)間，所以為他們制定的蛋糕制作流程應(yīng)該是最復(fù)雜的，并鼓勵(lì)多人合作做蛋糕。
（2）學(xué)生，大學(xué)生，高中生，中學(xué)生，都是diy蛋糕房要發(fā)展的主要客源，他們最喜歡接觸新鮮事物和有強(qiáng)烈的動(dòng)手欲望，顯示自己的欲望，diy蛋糕房無(wú)疑給了他們這樣一個(gè)平臺(tái)，這也是diy蛋糕房主要發(fā)展的對(duì)象。與年輕人不同，他們的耐性比較有限，而且動(dòng)手能力也不強(qiáng)，所以在為他們制定的蛋糕制作流程要簡(jiǎn)單一些，給他們多做些指導(dǎo)和示范。眾所周知，很多學(xué)生都舉辦豪華的生日宴會(huì)，在過(guò)生日這方面比成年人還要奢華的多，所以最大程度的從這部分學(xué)生手里賺取錢(qián)財(cái)便是diy蛋糕房經(jīng)營(yíng)者要考慮的事情。
（3）中年人，很多人認(rèn)為他們很難成為都是diy蛋糕房的客人，而我卻有相反的看法，中年人，已過(guò)而立之年，上有父母，下有孩子，中間有愛(ài)人，大部分為了生活而努力工作賺錢(qián)，難免忽略了家庭，老人，孩子，心中難免愧疚，想補(bǔ)償家人，卻沒(méi)有時(shí)間，但diy蛋糕房給了他們這個(gè)機(jī)會(huì)，自己動(dòng)手為父母，愛(ài)人，孩子制作蛋糕，和家人，孩子，姐妹一起做蛋糕，在為家人做蛋糕，過(guò)生日的同時(shí)享受家庭溫馨，同時(shí)也是他們放松自己的時(shí)候，我認(rèn)為如果做好宣傳工作，中年人將成為diy蛋糕房第三大客源。
（4）孩子，主要是12歲以下的小孩子，小孩子喜歡接觸新鮮事物和嘗試新鮮東西，diy蛋糕房的自己動(dòng)手制作蛋糕項(xiàng)目可以很輕松的吸引他們，不過(guò)給他們的制作流程要盡量簡(jiǎn)單，最好有家長(zhǎng)陪同，而如果與幼兒園合作承包在幼兒園，小學(xué)為孩子過(guò)生日的生日蛋糕的話(huà)，在，diy蛋糕時(shí)，要有老師指導(dǎo)，指導(dǎo)的老師最好在diy蛋糕房實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)基本的蛋糕制作方法。
（5）行政單位為離退休老干部，企業(yè)為職工，賓館，飯店為客人等等，各單位因?yàn)椴煌蚨ㄖ频案?，為什么不向他們推薦diy蛋糕，我認(rèn)為diy蛋糕有很大亮點(diǎn)，只要從客人的需求入手，我認(rèn)為在這方面的客戶(hù)訂單方面大有可為。
手工diy策劃篇十一
第三屆大學(xué)生diy——手工制作大賽。
全院學(xué)生。
20xx年4月17日。
新一階。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
diy——即自己動(dòng)手，發(fā)揮你的想象力，制作一件既有意義又賦有想象力的作品，通過(guò)作品的外狀講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力，使其積極向上，豐富校園文化氣息。
通過(guò)舉辦diy——手工制作大賽，使同學(xué)們?cè)谏险n之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動(dòng)手實(shí)踐能力，豐富校園的文化氣息，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容，豐富學(xué)生們的課余文化生活。
各系部各上交9件作品，作品類(lèi)型包括。
（一）刺繡類(lèi)3件。
（二）環(huán)保類(lèi)3件。
（三）模型類(lèi)3件。
作品要有內(nèi)涵，有創(chuàng)意，并附上作品的意義，制作過(guò)程，也可附上作品照片及簡(jiǎn)介，和創(chuàng)作者姓名、班級(jí)、照片（半身照），可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品。
第一項(xiàng)：編輯社內(nèi)部成員詩(shī)朗誦（以過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)為主題）并輔以幻燈片。
第二項(xiàng)：主持人開(kāi)場(chǎng)。
第三項(xiàng)：作品展出：刺繡類(lèi)作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過(guò)程。
第四項(xiàng)：互動(dòng)環(huán)節(jié)：兩人一組，共四組同學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎(jiǎng)瓷杯兩個(gè)，其他選手獎(jiǎng)手機(jī)掛飾各一個(gè)。
第六項(xiàng)：現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，答對(duì)者贈(zèng)送小掛飾（預(yù)計(jì)十個(gè)問(wèn)題）。
第七項(xiàng)：以歌曲引出模型類(lèi)。模型類(lèi)作品展出，并賦以背景及制作過(guò)程。
第八項(xiàng)：評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)3個(gè)環(huán)節(jié)作品各選2個(gè)優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
第九項(xiàng)：尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束。
首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的`講述，同時(shí)吸引觀(guān)眾，既增長(zhǎng)了同學(xué)們的科學(xué)知識(shí)，又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，演藝與作品制作外觀(guān)及內(nèi)在意義相聯(lián)系，增強(qiáng)了作品的展示意義。
手工diy策劃篇十二
班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng)，拿到活動(dòng)申請(qǐng)表格，將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好，以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展下去，同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。
由班級(jí)代購(gòu)一批口罩，并準(zhǔn)備好部分裝飾材料，以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品，以作樣品。另外再剪裁出一些模板，以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板，以說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng)，安排好同學(xué)輪流擺攤，分配工作。
手工diy策劃篇十三
一條好的旅游線(xiàn)路就好比一首成功的交響樂(lè),有時(shí)是激昂跌蕩的旋律,有時(shí)是平緩的過(guò)度,都應(yīng)當(dāng)有序幕----發(fā)展----高潮----尾聲。在旅游線(xiàn)路的設(shè)計(jì)中,應(yīng)充分考慮旅游者的心理與精力,將游客的心理、興致與景觀(guān)特色分布結(jié)合起來(lái),注意重點(diǎn)講解景點(diǎn)在線(xiàn)路上的合理布局。旅游活動(dòng)不能安排得太緊張,應(yīng)該有張有弛,而非走馬觀(guān)花,疲于奔命。旅游線(xiàn)路的結(jié)構(gòu)順序與節(jié)奏不同,產(chǎn)生的效果也不同。力求做到“進(jìn)得去，散得開(kāi)，出得來(lái)”。即把一次完整的旅游活動(dòng)從空間移動(dòng)設(shè)計(jì)為三個(gè)階段:從常住地到旅游地、在旅游地各景區(qū)旅行游覽、從旅游地返回常住地。
手工diy策劃篇十四
通過(guò)以上的分析和策劃，可以看出diy蛋糕房這個(gè)項(xiàng)目很不錯(cuò)，也很具有現(xiàn)實(shí)操作性，也很符合任主的要求，投資在五到八萬(wàn)左右，月收入在五到八千左右，一開(kāi)業(yè)便可能有不錯(cuò)的收入，前三月平均四千元左右，這已經(jīng)被很多經(jīng)營(yíng)者證實(shí)了，趁著附近還沒(méi)有diy蛋糕房，及時(shí)進(jìn)軍這個(gè)項(xiàng)目，相信你會(huì)經(jīng)營(yíng)的很好和有不少收獲。
手工diy策劃篇十五
作品領(lǐng)域：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易。
參賽小組成員：
20xx．11.25。
目錄。
前言。
第一章創(chuàng)業(yè)概述。
第二章創(chuàng)業(yè)流程。
第三章。
第四章。
第五章。
第六章。
第七章。
第八章。
總結(jié)。
前言:經(jīng)費(fèi)預(yù)算經(jīng)營(yíng)效果分析選貨及進(jìn)貨的渠道店進(jìn)銷(xiāo)存管理營(yíng)銷(xiāo)策略經(jīng)營(yíng)心得。
人為什么會(huì)窮，機(jī)構(gòu)為什么會(huì)老化？其中最關(guān)鍵一個(gè)原因：來(lái)自心態(tài)上的恐懼.一是害怕失敗，二是害怕成功，因?yàn)橐晒捅仨毟冻霰葎e人不肯付出的代價(jià)。
我們要成功，首先需要付出的就是低下你高昂的頭，來(lái)個(gè)向別人學(xué)習(xí)。唯有源頭活水來(lái)，才能增加抗?fàn)幙嚯y的智慧和力量，獲得生命與生活的真本事、真知識(shí)。
時(shí)下有的人一說(shuō)到做生意就想到百萬(wàn)千萬(wàn)的投資，還要請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士做市場(chǎng)調(diào)查和商業(yè)計(jì)劃，其實(shí)，個(gè)人小額投資，小本生意也能賺錢(qián)，而且市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)也較小，關(guān)鍵是要有一股創(chuàng)業(yè)熱情，量力而行。踏踏實(shí)實(shí)地從小生意做起，是大多數(shù)成功商人的必由之路。在眾多從事經(jīng)營(yíng)的個(gè)體戶(hù)中，賺錢(qián)最快的當(dāng)屬服裝個(gè)體戶(hù)。在選定行業(yè)之前，我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少，5萬(wàn)元。因?yàn)?，各行業(yè)的總投資有高有低，每一種行業(yè)都不一樣，所以，先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè)，再來(lái)做進(jìn)一步的規(guī)劃。
選擇開(kāi)服裝店的優(yōu)勢(shì)是服裝行業(yè)較為成熟，項(xiàng)目需要的成本較低，容易進(jìn)入也容易啟動(dòng)。
一、創(chuàng)業(yè)概述。
有人說(shuō)開(kāi)店的三個(gè)關(guān)鍵條件：“第一是地點(diǎn)；第二是地點(diǎn)；第三還是地點(diǎn)”。
由此可見(jiàn)店鋪的開(kāi)發(fā)對(duì)于本企業(yè)專(zhuān)賣(mài)店的成功經(jīng)營(yíng)所具有的深遠(yuǎn)影響。
盟主和加盟商之間需要緊密配合，全方位地思考和制定開(kāi)店的`策略，以最有效的方式制定和執(zhí)行開(kāi)店規(guī)劃，包括市場(chǎng)分析、商圈調(diào)查、選址、裝修、開(kāi)業(yè)籌備和開(kāi)張等。所有的配備、裝置和貨品也都應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)備妥。以便爭(zhēng)取到最快、最高的經(jīng)濟(jì)效益。
二、創(chuàng)業(yè)流程。
*市場(chǎng)分析。
*商圈調(diào)查。
*店面選址。
*店面裝修。
*開(kāi)業(yè)籌備。
*開(kāi)張大吉。
一市場(chǎng)分析：
1、須是經(jīng)營(yíng)一家綜合店，才適合當(dāng)?shù)厍闆r，因?qū)Ｙu(mài)一品牌風(fēng)險(xiǎn)較大。要含蓋二線(xiàn)、三線(xiàn)品牌、配飾等。
2、有兩處繁華地段，但經(jīng)營(yíng)品牌就必須在此品牌一條街。只有在此街找店鋪才有商業(yè)氛圍。
3、考慮服飾店為新店，為減少租金，減少費(fèi)用，店面積少點(diǎn)可以，因此決定先租10平方左右的店鋪即可。
二店面選址：
開(kāi)店，是眼下極受青睞的一種投資理財(cái)方式。的確，自己開(kāi)店當(dāng)老板，假如經(jīng)營(yíng)狀況比較理想，不僅可使你的財(cái)產(chǎn)得到有效的保值增值，而且還能在心理上獲得一份成就感。因此眼下關(guān)注和涉足開(kāi)店的人已越來(lái)越多。
要開(kāi)店，就不能不考慮選擇店面的問(wèn)題。有關(guān)專(zhuān)家曾經(jīng)指出：找到一個(gè)理想的店面，你的開(kāi)店事業(yè)也就等于成功了一半。這話(huà)一點(diǎn)都不為過(guò)，開(kāi)店不同于辦廠(chǎng)開(kāi)公司，以零售為主的經(jīng)營(yíng)模式?jīng)Q定了其店面的選擇是至關(guān)重要的，它往往直接決定著事業(yè)的成敗。下面我們將做以下幾步：
第一步：選好地段和店面。
選擇經(jīng)營(yíng)地段要把握以下幾個(gè)關(guān)鍵：
把握“客流”就是“錢(qián)流”原則在車(chē)水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開(kāi)店，成功的幾率往往比普通地段高出許多，因?yàn)榇鞑幌⒌娜顺本褪菨撛诘目驮?，只要你所銷(xiāo)售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿(mǎn)足消費(fèi)者的需求，就一定會(huì)有良好的業(yè)績(jī)。
手工diy策劃篇十六
1.開(kāi)這樣一家自助首飾店，說(shuō)難也不難，說(shuō)不難也難，首先你要租一個(gè)理想的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所，面積不用很大，有十幾個(gè)平方米即可，地段最好選在繁華的商業(yè)街或?qū)W校周?chē)?，因?yàn)檫@種消費(fèi)方式比較容易被文化品位較高，重款式不重材質(zhì)的年輕人接受，然后要精心地布置的自己的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
2.設(shè)計(jì)富有個(gè)性，力求讓人過(guò)目不忘;店堂布置要明亮雅致，有藝術(shù)色彩，店堂布置要有個(gè)性，可用一些外表粗樸的藤籃，竹筐盛放首飾零部件，然后將它們高低錯(cuò)落有致地陳列在店堂里，至少要有一面的墻壁上裝有滿(mǎn)墻的玻璃鏡子，既有氣派，有可以方便顧客照鏡試戴首飾，另外還要通過(guò)燈光，音樂(lè)，植物，擺設(shè)等，為你的店堂營(yíng)造出一種藝術(shù)氛圍，這是吸引顧客的有效手段。
3.自助首飾店特色就在于讓顧客自己動(dòng)手加工首飾，從而取到雙重的收獲。因此，與其他首飾專(zhuān)賣(mài)店不同的是，自己必須準(zhǔn)備足夠的首飾零件，包括各種款式和材質(zhì)的鏈子，墜子，掛件等等，注意首飾的材質(zhì)不應(yīng)大貴重，但必須別致，黃金鉆石之類(lèi)的貴重首飾并不適宜自助首飾店經(jīng)營(yíng)，而宜興的瓷件，普陀的貝殼，諸曹的珍珠，東陽(yáng)的木珠等則都是上佳的材料，當(dāng)然，你若能跑得更遠(yuǎn)一些，就能采購(gòu)到更多更好的材料，如景泰藍(lán)，水晶，緬甸玉等等，準(zhǔn)備一些小錘，鉗子，剪刀等必須的工具，這樣就更有趣了。
4、系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。
(1)薈萃強(qiáng)勢(shì)好看的飾物聚集與本店，飾物基礎(chǔ)雄厚。
(2)以飾物建設(shè)為核心，目前在銀川新市區(qū)和老城等地區(qū)做強(qiáng)勢(shì)報(bào)道，媒體陸續(xù)投放，大力發(fā)傳單，等后期資金雄厚時(shí)，有巨額廣告支持和宣傳，實(shí)力決定市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。
(3)在銀川這個(gè)城市里，消費(fèi)水平不算高，成本，品質(zhì)，資源優(yōu)化。
(4)“diy”長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作下，要做出新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。
(5)“diy”的設(shè)計(jì)理念，款式豐富，產(chǎn)品線(xiàn)寬廣。
(6)“diy”的視覺(jué)形象，區(qū)域市場(chǎng)保護(hù)，保障零售經(jīng)營(yíng)權(quán)。
(7)高效快捷的物流配送支持，在internet網(wǎng)下查找新的款式，具有個(gè)性的飾物，擴(kuò)大視野。
5、根據(jù)不同年齡不同的飾物任你選購(gòu)，職業(yè)不同，消費(fèi)的習(xí)慣和文化背景不同，選擇適宜合你心意的飾物。
手工diy策劃篇十七
當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨(dú)特的光芒。因此，本著培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動(dòng)手能力的.原則，以豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，鍛煉自我動(dòng)手能力，增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識(shí)，并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的，在團(tuán)總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。
創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動(dòng)。
信息學(xué)院團(tuán)總支及生活部。
11月7日—11月14日。
信息學(xué)院12、13級(jí)全體學(xué)生。
1.由生活部委員給12、13級(jí)各班生活委員下達(dá)通知。
2.由各班生活委員通知本班同學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)積極準(zhǔn)備作品。
3.以班級(jí)為單位，由各班生活委員收齊作品后于11月14日（下周四）晚上7點(diǎn)交至院學(xué)生會(huì)。
4.作品上交后由團(tuán)總支老師和生活部全體成員參與評(píng)選，選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。
1．作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀(guān)自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。
2.參與者可個(gè)人參加也可宿舍組隊(duì)參加，但每個(gè)宿舍至少一份作品。
3．作品必須是個(gè)人或團(tuán)體動(dòng)手制作完成，不得從市場(chǎng)上購(gòu)得成品參賽。
4．參賽作品需注明名稱(chēng)，制作者年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)，姓名（或樓號(hào)宿舍號(hào)）和聯(lián)系方式（宿舍組隊(duì)只寫(xiě)舍長(zhǎng)電話(huà)）。
5.作品類(lèi)型：
（一）系列一：
“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話(huà)套，廢舊衣架制成手紙架等。
（二）系列二：
同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下：
1.紙藝類(lèi)：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。
2.編織類(lèi)：圍巾、十字繡、手套等。
3.自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。
4.插花工藝（絲襪花、布花）。
5.泥塑類(lèi)：泥捏動(dòng)物，花草，建筑等。
6.木制品：用廢棄木料或枯樹(shù)枝做成的工藝品。
7.利用廉價(jià)物品制作簡(jiǎn)單的衣物等。
8.其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。
此次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)分為三檔：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等若干份。
1、向獲獎(jiǎng)同學(xué)班級(jí)發(fā)送本班同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。
2、請(qǐng)宣傳部同學(xué)把獲獎(jiǎng)名單做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
3、為優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人網(wǎng)上。
信息學(xué)院生活部。
xx年11月6日。
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