實(shí)用物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱(模板19篇)

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實(shí)用物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-03 09:50:16     小編:念青松

國(guó)家地理是一個(gè)專門(mén)研究國(guó)家地理信息的雜志。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí),集中概括核心內(nèi)容,避免主觀情感的過(guò)多插入。下列是一些經(jīng)典總結(jié)范本,供大家參考和借鑒,提升寫(xiě)作水平。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇一

題目:應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性。

關(guān)鍵詞:從論文標(biāo)題或正文中挑選3~5個(gè)最能表達(dá)主要資料的詞作為關(guān)鍵詞。

摘要:(150字)要有高度的概括力,語(yǔ)言精練、明確,交代本文的主要資料和觀點(diǎn)。

目錄:寫(xiě)出目錄,標(biāo)明頁(yè)碼。編寫(xiě)提綱的步驟:(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,構(gòu)成全文的概要論文提要是資料提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)資料的提要,以便讀者一翻提要就明白書(shū)的大概資料。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的`題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料插進(jìn)去,就構(gòu)成了論文資料的提要。

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。

引言(緒論)-------------------------------------(300字左右)

引言是論文的開(kāi)頭部分,主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并提出論文的中心論點(diǎn)等。數(shù)據(jù)恢復(fù)前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,篇幅不要太長(zhǎng)。

正文(5000左右)分析問(wèn)題,論證觀點(diǎn),盡量反映出自我的科研本事和學(xué)術(shù)水平。

第1章某某現(xiàn)狀(歸納存在的主要問(wèn)題并論證問(wèn)題的存在及其影響)把脈

1.1.-----------------------------

1.2.-------------

1.3.---------------------------

……

第2章問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析(歸納成因并論證)診斷

2.1.-------------------------

2.2.---------

……

第3章解決問(wèn)題的對(duì)策(治理問(wèn)題的途徑和方法)治療

3.1.-------------------------

3.2.---------

……

第4章結(jié)論(300左右)簡(jiǎn)要?dú)w納全文的中心和主要結(jié)論畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論所作的'結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文,加深題意。

(注意:修改后的論文提綱要寫(xiě)出章和節(jié)的資料,節(jié)的資料自我定,寫(xiě)論文時(shí)要將資料豐富起來(lái),要到達(dá)5000字的字?jǐn)?shù)要求)

致謝辭:簡(jiǎn)述自我經(jīng)過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì),并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。

參考文獻(xiàn):在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他資料,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇二

科學(xué)學(xué)是人類禮貌提高的必然產(chǎn)物??茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來(lái)越要求對(duì)科學(xué)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律,以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系進(jìn)行研究。于是,科學(xué)學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生了。

科學(xué)學(xué)是以科學(xué)為主要研究對(duì)象,由自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科交里融合構(gòu)成的一個(gè)研究領(lǐng)域,是研究科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科??茖W(xué)學(xué)作為一門(mén)“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”,在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、技術(shù)提高、協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文關(guān)系,促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來(lái)的科學(xué)學(xué)在中國(guó),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

目錄

科學(xué)學(xué)在中國(guó)(代序)

第1章科學(xué)學(xué)在中國(guó)前史

1.1提出中國(guó)科學(xué)發(fā)展途徑的代表人物

1.2中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志

1.3建國(guó)前中國(guó)學(xué)者對(duì)科學(xué)論的研究

1.4建國(guó)初至文革前的科學(xué)論研究

第2章我國(guó)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)

2.1科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)工程指向

2.2國(guó)外科學(xué)學(xué)信息資源的輸入與開(kāi)發(fā):經(jīng)典著作和情報(bào)作品

2.3我國(guó)科學(xué)學(xué)知識(shí)資源的整合和利用綜合性著作、教材和工具書(shū)

2.4我國(guó)科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論和歷史研究:理論性專著

2.5我國(guó)科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和開(kāi)發(fā)工作:應(yīng)用性專著

第3章中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)的創(chuàng)立與發(fā)展

3.1研究會(huì)創(chuàng)立的背景與條件

3.2全國(guó)第一次科學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)與研究會(huì)的組織;隹備

3.3九華山會(huì)議與研究會(huì)的創(chuàng)立與鞏固

3.4世紀(jì)之交研究會(huì)的更新與發(fā)展

3.5當(dāng)前研究會(huì)的活動(dòng)態(tài)勢(shì)

3.6研究會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、啟示和前景展望

第4章科學(xué)學(xué)期刊在中國(guó)

4.1前史期刊:他山之石

4.2先行期刊:借巢引鳳

4.3研究會(huì)刊:學(xué)術(shù)家園

4.4同類期刊:共同繁榮

第5章科學(xué)學(xué)在大學(xué)

5.1科學(xué)學(xué)在中國(guó)大學(xué)的興起與發(fā)展

5.2大學(xué)科學(xué)學(xué)的`學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)

5.3大學(xué)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)

第6章科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)

6.1科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)的歷程

6.2中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)主要成就

6.3中國(guó)利學(xué)計(jì)量學(xué)的國(guó)際交流

第7章科學(xué)學(xué)的國(guó)際交流

7.1訪蘇見(jiàn)聞:新兩伯利亞“利學(xué)城”

7.2科學(xué)計(jì)量學(xué)與信息計(jì)量學(xué):從世界看中國(guó)

7.3從普賴斯到魯索:影響中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)發(fā)展的若干國(guó)際交往紀(jì)事

7.4我同三位歐洲科學(xué)學(xué)家的交往

7.5國(guó)際科技園區(qū)的管窺

7.6iasp第17屆科技園世界大會(huì)

附錄a國(guó)內(nèi)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)介紹

附錄b中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)大事記

附錄c中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)歷屆理事會(huì)成員名單

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇三

副標(biāo)題---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程

目錄:

摘要

引言

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)

1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)

二、網(wǎng)絡(luò)課程

2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范

2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的.思考

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述

公告板--課堂學(xué)習(xí)答疑教室--概念檢索

作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章

--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分

五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

5.1.課堂學(xué)習(xí)

5.2.公告板

5.3.概念檢索

5.4.技術(shù)文章

六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

八、結(jié)論

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇四

摘要:

當(dāng)前北京會(huì)展業(yè)正面臨著有史以來(lái)最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來(lái)自國(guó)內(nèi)其他會(huì)展城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增,使北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行中存在的一些矛盾變得愈發(fā)尖銳,北京會(huì)展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問(wèn)題,深刻認(rèn)識(shí)自身所處的外部環(huán)境;并且,由北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)后北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化,這些變化對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展有怎樣的.影響、影響的程度等都是十分值得探討的問(wèn)題。此外,北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)迅速開(kāi)展的時(shí)期,這對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個(gè)因素使北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成為一個(gè)很有價(jià)值的研究題目。本文首先概述了會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念,然后分析了北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,最終提出了促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策。

引言

一、會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念

(一)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的界定

(二)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的功能

二、北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

(一)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

(二)北京會(huì)展業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題

三、促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策

(一)與國(guó)際接軌,科學(xué)地組織、經(jīng)營(yíng)展覽會(huì)

1.展覽會(huì)的項(xiàng)目決策、展覽實(shí)施和展覽形式

2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式

3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀眾之間的關(guān)系

(二)合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會(huì)展中心

1.展覽館位置

2.展館的實(shí)用原則

3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度

(三)改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場(chǎng)

1.會(huì)展業(yè)管理機(jī)構(gòu)的作用

2.會(huì)展業(yè)管理體制上的改革

(四)以人為本,加快展覽隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)

1.會(huì)展業(yè)的人才需求

2.展覽人才的培育措施

結(jié)語(yǔ)

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇五

abstract

中文文摘

目錄

緒論

一、選題的背景與緣由

二、研究綜述

三、研究思路和研究方法

四、創(chuàng)新與不足之處

第一章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義

一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的概念和內(nèi)涵

二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的`意義

第二章中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與問(wèn)題

一、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查

二、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展面臨的`問(wèn)題

三、中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展受限原因分析

第三章促進(jìn)中學(xué)物理教師專業(yè)發(fā)展的對(duì)策

一、創(chuàng)造進(jìn)取的情感體驗(yàn),激發(fā)教師自主發(fā)展的意愿

二、改善教師培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師全面有效發(fā)展

三、開(kāi)展各類物理教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)本事的全面發(fā)展

四、充分發(fā)揮教師發(fā)展規(guī)劃的導(dǎo)向作用,指引教師專業(yè)發(fā)展

五、完善相關(guān)政策制度,保障教師專業(yè)發(fā)展

結(jié)論

參考文獻(xiàn)

致謝

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇六

一、我國(guó)現(xiàn)階段中小型私營(yíng)企業(yè)家族制存在的客觀必然性

1.家族制適應(yīng)目前我國(guó)中小型企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展階段

2.家族制適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境

3.家族制有其本身的固有優(yōu)勢(shì)

二、私營(yíng)企業(yè)發(fā)展最終的必由之路是制度創(chuàng)新

1.家族制企業(yè)制度的缺陷

2.家族制私營(yíng)企業(yè)的制度創(chuàng)新

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇七

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。 每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

5、論文正文:

(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。 引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義, 并指出論文寫(xiě)作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。

〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、 論證過(guò)程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容:

a.提出-論點(diǎn);

b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;

c.解決問(wèn)題-論證與步驟;

d.結(jié)論。

6、一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。參考文獻(xiàn)應(yīng)另起一頁(yè),標(biāo)注方式按《gb7714-87文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》進(jìn)行。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息

所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

論文提綱也可以用最簡(jiǎn)單的格式和分類,簡(jiǎn)單明了地說(shuō)明論文的目的、依據(jù)和意義,甚至是兩句話。這種提綱往往是用于科學(xué)論文,而且在對(duì)于各種概念有相互聯(lián)系而不是孤立的出來(lái)討論的情況下。如果總要分出1、2、3......點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的話,往往會(huì)變成“八股文”的模式,這樣的論文往往是應(yīng)付式的論文,其真正的科學(xué)價(jià)值會(huì)大打折扣。

寫(xiě)作方法

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇八

摘要及關(guān)鍵詞1

一、世界經(jīng)濟(jì)格局的變化趨勢(shì)2

(一)歐盟東擴(kuò)與歐洲的統(tǒng)一2

(二)美洲自由貿(mào)易區(qū)的構(gòu)成與美國(guó)的霸權(quán)地位3

(三)美歐在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)3

(四)日本、東亞與世界經(jīng)濟(jì)的第三極4

二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀分析5

(一)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的支撐因素5

(二)中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展的主要制約因素6

三、世界經(jīng)濟(jì)格局的變動(dòng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主要影響8

(一)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和發(fā)展道路的`影響8

(二)對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換和升級(jí)的影響9

(三)對(duì)中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響9

(四)對(duì)中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響11

(五)對(duì)我國(guó)完美社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理體制的影響11

四、進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性思考12

(一)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式12

(二)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整12

(三)進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)12

(四)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展13

(五)充分發(fā)揮政府和市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的進(jìn)取作用13

五、結(jié)語(yǔ)14

參考文獻(xiàn)14

致謝15

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇九

導(dǎo)語(yǔ):物業(yè)管理是指業(yè)主對(duì)區(qū)分所有建筑物共有部分以及建筑區(qū)劃內(nèi)共有建筑物、場(chǎng)所、設(shè)施的共同管理或者委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)、其他管理人對(duì)業(yè)主共有的建筑物、設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)所、場(chǎng)地進(jìn)行管理的活動(dòng);物權(quán)法規(guī)定,業(yè)主可以自行管理物業(yè),也可以委托物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其它管理者進(jìn)行管理。下面是物業(yè)管理畢業(yè)論文范例。歡迎閱讀及參考!

摘要:本文首先對(duì)油田礦區(qū)物業(yè)管理的概念進(jìn)行闡述,其次分析了我國(guó)油田礦區(qū)物業(yè)管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,最后重點(diǎn)論述了油田礦區(qū)物業(yè)管理服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施,以期待對(duì)油田礦區(qū)物業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控,更好的實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理有所裨益。

關(guān)鍵詞:油田礦區(qū);物業(yè)管理;風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防

城鎮(zhèn)化的發(fā)展,居民小區(qū)的數(shù)量越來(lái)越多。小區(qū)的業(yè)主只有依靠公共設(shè)施及其他業(yè)務(wù)的有效結(jié)合,才能實(shí)現(xiàn)物業(yè)使用的最大化。物業(yè)管理正是在城市化引起的生活方式大變革的背景下產(chǎn)生。作為我國(guó)眾多物業(yè)管理形式的重要組成部分,油田礦區(qū)物業(yè)管理的模式也在發(fā)生著變化,由傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的行政管理模式向現(xiàn)代市場(chǎng)化管理模式轉(zhuǎn)變。遵循市場(chǎng)化的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,油田礦區(qū)物業(yè)管理服務(wù)的對(duì)象是礦區(qū)的業(yè)主,提供綠化、治安、休閑等逐步實(shí)行有償性的服務(wù)。油田礦區(qū)物業(yè)管理的服務(wù)對(duì)象是自身企業(yè)的員工,針對(duì)性高,要求其服務(wù)技能和服務(wù)意識(shí)更高。

2.1油田礦區(qū)物業(yè)管理的現(xiàn)狀

市場(chǎng)化大背景下,雖然油田礦區(qū)的物業(yè)管理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序得以建立,但是其中仍然存在著許多瑕疵。油田礦區(qū)物業(yè)管理的目標(biāo)是保障和改善民生,只有優(yōu)化和提升物業(yè)管理水平,才能保障和改善民生。在很長(zhǎng)一段時(shí)期,油田礦區(qū)物業(yè)隸屬于油田礦區(qū)企業(yè)管理,相對(duì)來(lái)說(shuō)地位次之,對(duì)其重視程度也就可想而知。在此背景下,油田礦區(qū)的物業(yè)管理過(guò)程中風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)較差,安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生,不得不引起我們的重視。

2.2油田礦區(qū)物業(yè)管理中存在的問(wèn)題

2.2.1物業(yè)管理成員專業(yè)技能及服務(wù)意識(shí)有待提高

優(yōu)質(zhì)的服務(wù)需要高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。但是,當(dāng)前部分油田礦區(qū)物業(yè)管理中缺乏相應(yīng)的專業(yè)維護(hù)人員,并且物業(yè)管理中各專業(yè)化人才的組成比例不合理,所以油田物業(yè)管理過(guò)程中急需補(bǔ)充各專業(yè)化人才并且要注重培養(yǎng)其職業(yè)技能。此外,物業(yè)管理人員的服務(wù)意識(shí)較差。物業(yè)管理人員在工作中存在拖沓,“混天熬日子”的現(xiàn)象,工作的積極性不高。

2.2.2油田礦區(qū)的安保管理有待進(jìn)一步提升

雖然科技的發(fā)展,視頻監(jiān)控大力應(yīng)用,但是也能保證油田礦區(qū)的絕對(duì)安全。作為安保人員,切不可大意。同時(shí),物業(yè)管理過(guò)程中應(yīng)該重視與轄區(qū)治安人員的有效溝通,及時(shí)了解有關(guān)犯罪的信息,這方面的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.2.3應(yīng)急事件的處理能力和水平有待進(jìn)一步提高

突發(fā)事件的種類繁多,包括突發(fā)自然災(zāi)害、消防事故以及其他突發(fā)事件。未雨綢繆,油田礦區(qū)的物業(yè)管理要注重本地區(qū)氣候條件的變化,根據(jù)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件制定相應(yīng)的預(yù)案。只有這樣才能提升應(yīng)急事件的處理能力和水平。

2.2.4承包商的管理有待進(jìn)一步提高

施工現(xiàn)場(chǎng)違章頻發(fā),沒(méi)有將直線責(zé)任屬地管理的工作理念深入落實(shí),制度執(zhí)行不嚴(yán)格,查處違章怕碰硬,“好人主義”現(xiàn)象嚴(yán)重,違章違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作業(yè)許可執(zhí)行情況不到位。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理人員不履行監(jiān)督職責(zé),風(fēng)險(xiǎn)不能得到有效控制。

3.1實(shí)行由點(diǎn)到面的管理體制

要想做好油田礦區(qū)管理服務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防,必須要做好由點(diǎn)到面的.安全管理體制。只有由小到大,由點(diǎn)到面將小區(qū)的安全問(wèn)題維護(hù)和解決好,才能做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防。物業(yè)管理過(guò)程中應(yīng)該重視與轄區(qū)治安人員的有效溝通,及時(shí)了解有關(guān)犯罪的信息,進(jìn)而有針對(duì)性做出安排。同時(shí),也要做好小區(qū)的風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,保障油田礦區(qū)的安全。

3.2提前做好防范措施

油田礦區(qū)的物業(yè)管理要注重本地區(qū)氣候條件的變化,根據(jù)各種可能發(fā)生的突發(fā)事件制定相應(yīng)的預(yù)案。只有這樣才能提升應(yīng)急事件的處理能力和水平。同時(shí),針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件,要定期組織演練,如定期進(jìn)行火災(zāi)演練。

3.3制定科學(xué)的管理制度

科學(xué)的物業(yè)管理制度,有助于管理效率的提升。只有這樣,物業(yè)管理人員才能做好自己的本職工作,提高工作的積極性。同時(shí),要制定落實(shí)責(zé)任制度,出了問(wèn)題要追責(zé)。另一方面,要制定相應(yīng)的技能培訓(xùn)制度,注重油田物業(yè)管理過(guò)程中管理人員職業(yè)技能培訓(xùn),提高其職業(yè)技能水平,減少風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率。

3.4增強(qiáng)業(yè)主的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)

業(yè)主作為小區(qū)的主要“家庭成員”,物業(yè)管理過(guò)程中要增強(qiáng)業(yè)主的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。物業(yè)管理過(guò)程中,可定期組織安全培訓(xùn)講座,讓業(yè)主知道自身所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而有意識(shí)的規(guī)避。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,物業(yè)管理向著市場(chǎng)化、規(guī)模化和專業(yè)化等方向發(fā)展。油田的物業(yè)管理不同于一般的物業(yè)管理,油田的物業(yè)管理剛開(kāi)始時(shí)屬于企業(yè)的后勤生活服務(wù)系統(tǒng),之后逐漸從其脫離出來(lái)。不可否認(rèn)的是,由于歷史及行業(yè)特點(diǎn)等綜合性因素,油田礦區(qū)的物業(yè)管理仍然存在著一定的風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)行油田礦區(qū)物業(yè)管理服務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)及防范研究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文首先油田礦區(qū)物業(yè)管理的概念進(jìn)行闡述,其次分析了我國(guó)油田礦區(qū)物業(yè)管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,最后重點(diǎn)論述了油田礦區(qū)物業(yè)管理服務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施,以期待對(duì)油田礦區(qū)物業(yè)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)控,更好的實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理有所幫助。

參考文獻(xiàn):

作者簡(jiǎn)介:龐秀麗(1968- ),女,大專學(xué)歷,助理工程師職稱,研究方向:油田安全。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十

1、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。

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2、目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。

(短論文不必列目錄)

3、提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。

字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。

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4、關(guān)鍵詞或主題詞:關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。

關(guān)鍵詞是用作機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。

每論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。

主題詞是經(jīng)過(guò)規(guī)范化的詞,在確定主題詞時(shí),要對(duì)論文進(jìn)行主題,依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語(yǔ)。

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5、論文正文:(1)引言:引言又稱前言、序言和導(dǎo)言,用在論文的開(kāi)頭。

引言一般要概括地寫(xiě)出作者意圖,說(shuō)明選題的目的和意義,并指出論文寫(xiě)作的范圍。

引言要短小精悍、緊扣主題。

2)論文正文:正文是論文的主體,正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過(guò)程和結(jié)論。

主體部分包括以下內(nèi)容:a.提出-論點(diǎn);b.分析問(wèn)題-論據(jù)和論證;c.解決問(wèn)題-論證與步驟;d.結(jié)論。

6、一論文的參考文獻(xiàn)是將論文在和寫(xiě)作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料,列于論文的末尾。

中文:標(biāo)題--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--標(biāo)題--出版物信息所列參考文獻(xiàn)的要求是:

(1)所列參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物,以便讀者考證。

(2)所列舉的參考文獻(xiàn)要標(biāo)明序號(hào)、著作或文章的標(biāo)題、作者、出版物信息。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十一

(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算5

1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5

2、我國(guó)gdp總值被低估5

3、匯率的影響5

4、外資企業(yè)的影響6

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6

(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較6

(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響7

1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇8

2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全8

3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8

4、惡化貿(mào)易條件8

(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響9

1、促進(jìn)了有序競(jìng)爭(zhēng)9

2、中國(guó)在世界貿(mào)易中的分額上升9

3、通過(guò)加工貿(mào)易熟悉了國(guó)外的技術(shù)、管理、市場(chǎng)9

4、中國(guó)貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)9

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物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十二

第一章緒論

第一節(jié)研究背景

第二節(jié)研究意義

第三節(jié)研究方法和技術(shù)路線圖

第二章直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的基本理論基礎(chǔ)與數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的定義

第一節(jié)直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的定義與范疇

第二節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的定義

第三節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的三種渠道

第三章數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)在中國(guó)本土服裝品牌應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)研

第一節(jié)中國(guó)本土服裝品牌的發(fā)展現(xiàn)狀

第二節(jié)中國(guó)本土服裝品牌運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的swot分析

第三節(jié)數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)對(duì)中國(guó)本土服裝品牌發(fā)展影響研究分析

第四節(jié)某主導(dǎo)型本土品牌個(gè)人訪談?wù){(diào)查分析

第四章基于數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研提出問(wèn)題及其對(duì)策

第一節(jié)基于調(diào)研提出所存在的問(wèn)題

第二節(jié)中國(guó)服裝企業(yè)運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)的對(duì)策

第三節(jié)多渠道數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略

第五章數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)案例分析

第一節(jié)海外品牌案例分析——gap的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)新花樣

第二節(jié)本土品牌案例分析——“豆瓣網(wǎng)”+“微博客”成就“凡客體”

第三節(jié)本土品牌案例分析——“李寧”嫁接在sns平臺(tái)上的數(shù)字化直復(fù)營(yíng)銷(xiāo)歷程

第六章總結(jié)與展望

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物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十三

2、呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。

提綱的選擇要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡(jiǎn)單提綱問(wèn)題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫(xiě)出合格的論文??傊趧?dòng)手撰寫(xiě)論文之前擬好提綱,寫(xiě)起來(lái)就會(huì)方便得多。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十四

大學(xué)生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束,眾所周知畢業(yè)生要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,那么寫(xiě)畢業(yè)論文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的本科畢業(yè)論文提綱,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)論文是教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段,也是對(duì)學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。

1、畢業(yè)論文的時(shí)間為8周;

2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期,社會(huì)調(diào)查完成之后進(jìn)行。

1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點(diǎn);

3、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討。

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;

2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)

本科:8000字以上

專科:6000字以上

3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫(xiě)出的、有學(xué)生自己觀點(diǎn)和見(jiàn)解的學(xué)術(shù)性論文。在畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程中要虛心學(xué)習(xí),尊重導(dǎo)師,嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)實(shí)為人。收集資料、占有材料均要實(shí)事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過(guò)畢業(yè)論文寫(xiě)作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。

4、學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)論文,論文寫(xiě)作應(yīng)有計(jì)劃地進(jìn)行,論文內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)前言含簡(jiǎn)要說(shuō)明選題的意義,主要?jiǎng)?chuàng)新觀點(diǎn)、見(jiàn)解、對(duì)策和結(jié)論;

(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點(diǎn)層次分明,要分章節(jié)或大小標(biāo)題,標(biāo)題要簡(jiǎn)潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運(yùn)用材料說(shuō)明問(wèn)題,論據(jù)充分、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實(shí)際的原則分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,最后得出合乎邏輯的結(jié)論。

(3)對(duì)策建議創(chuàng)新見(jiàn)解要在這里總結(jié)、表述清楚。

(4)結(jié)束語(yǔ)。

(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。

論文應(yīng)制定寫(xiě)作計(jì)劃,包括:論文大綱,大小標(biāo)題,基本論點(diǎn)和論點(diǎn)句;進(jìn)度計(jì)劃(社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,資料調(diào)研計(jì)劃,時(shí)間進(jìn)度表)。

學(xué)員撰寫(xiě)論文可以參照以下程序:

1、準(zhǔn)備階段:

(1)完成畢業(yè)論文寫(xiě)作指導(dǎo)的學(xué)習(xí);

(2)了解畢業(yè)論文寫(xiě)作過(guò)程及要求。

2、選題階段:

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);

(2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。

3、讀書(shū)報(bào)告階段:

(2)寫(xiě)出3000字以上的讀書(shū)報(bào)告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。

4、撰寫(xiě)論文初稿階段:

學(xué)生在讀書(shū)報(bào)告基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)提綱并進(jìn)行寫(xiě)作論文初稿。

5、論文修改完善階段:

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對(duì)論文做進(jìn)一步的充實(shí)、修改與完善。

6、論文提交階段:

(1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見(jiàn)做最后的完善;

(2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);

(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;

(4)提交的論文為一式三份;

(5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。

7、論文評(píng)審與答辯階段:

(1)由相關(guān)部門(mén)組成畢業(yè)論文評(píng)審、答辯小組組織畢業(yè)論文評(píng)審、答辯。

(2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;

(3)給出畢業(yè)論文綜合成績(jī)。

2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導(dǎo);

3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)10名,指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生不得少于10個(gè)學(xué)時(shí);

4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過(guò)程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫(xiě)提綱、撰寫(xiě)初綱、提出修改意見(jiàn),直至定稿和寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。

1、論文要求一律用a4白紙打印。

2、封面:論文一律用統(tǒng)一封面,論文封面格式另行規(guī)定

3、任務(wù)書(shū):內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進(jìn)度安排等。任務(wù)書(shū)由學(xué)校統(tǒng)一印制。

4、摘要與關(guān)鍵詞:論文要有150—200字的摘要,并列出論文3—5個(gè)關(guān)鍵詞(中、英文對(duì)照)。

5、正文:論文統(tǒng)一用a4紙,計(jì)算機(jī)打印。正文標(biāo)題用二號(hào)黑體字,行文用小四號(hào)宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm23cm,統(tǒng)一用小四號(hào)宋體字打印。

6、腳注:論文中引用資料時(shí)要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號(hào)宋體字,腳注按:著者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊(cè)序號(hào)、出版單位、出版時(shí)間、頁(yè)碼次序標(biāo)注。

7、參考文獻(xiàn):論文正文后須附參考文獻(xiàn),著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況,文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種:

(1)專(譯)著:作者、書(shū)名(,譯者)、出版地:出版者,出版年、起~止頁(yè)碼;

連續(xù)出版物:作者、文題、刊名,年,卷號(hào)(期號(hào)):起~止頁(yè)碼;

(2)論文集:作者、文章標(biāo)題:編者,文集名、出版地:出版者,出版年、起~止頁(yè)碼;

(3)互聯(lián)網(wǎng)資料:作者、文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代。

8、鳴謝:本頁(yè)內(nèi),學(xué)生可以表達(dá)對(duì)論文指導(dǎo)教師和在論文寫(xiě)在過(guò)程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9、裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:

(1)封面;

(2)目錄;

(3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁(yè);

(4)論文正文;

(5)參考文獻(xiàn)頁(yè);

(6)鳴謝頁(yè);

(7)封底。

讀書(shū)報(bào)告另行裝訂。

畢業(yè)論文成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。

1、優(yōu):能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對(duì)所研究的問(wèn)題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見(jiàn)解;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問(wèn)題正確無(wú)誤。

2、良:能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問(wèn)題正確無(wú)誤。

3、中:能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,分析透徹,論據(jù)比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時(shí)口頭表達(dá)清晰,回答問(wèn)題基本正確。

4、及格:基本能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析問(wèn)題,論文選題尚可,能以正確的觀點(diǎn)和方法提出問(wèn)題,對(duì)研究的問(wèn)題論述清楚,論據(jù)能說(shuō)明問(wèn)題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時(shí)口頭表達(dá)基本清晰,回答問(wèn)題沒(méi)有明顯錯(cuò)誤。

5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:

(1)未完成預(yù)定的論文寫(xiě)作內(nèi)容;

(2)抄襲他人的論文或文章;

(3)沒(méi)有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí);

(4)論文分析有明顯錯(cuò)誤;

(5)論文結(jié)構(gòu)不合理;

(6)質(zhì)量較差;

(7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;

(8)打印裝訂不合格;

(9)答辯時(shí)不能闡明論文內(nèi)容,又不能回答提問(wèn);

(10)其他。

成績(jī)?cè)u(píng)定方法與原則是:

1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫(xiě)作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績(jī);

2、經(jīng)過(guò)口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予成績(jī);

3、最終成績(jī)由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審定。

1、本大綱由江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋;

2、本大綱未盡事宜,由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院另行規(guī)定。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十五

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。

目錄:

摘要-------------------------------------(300字)。

引言-------------------------------------(500字)。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)。

1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------。

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------。

二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)。

2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------。

2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------。

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------。

公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------。

作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----。

--課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分。

五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------。

5.2.公告板---------------------------------。

5.3.概念檢索-------------------------------。

5.4.技術(shù)文章-------------------------------。

六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------。

七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------。

八、結(jié)論(500字)。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十六

用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě)。

以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。

編寫(xiě)提綱的步驟

編寫(xiě)提綱的步驟可以是這樣:

(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再把選用的材料去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁(yè)數(shù)的分配

寫(xiě)好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字。如計(jì)劃寫(xiě)20頁(yè)原稿紙(每頁(yè)300字)的論文,考慮序論用1頁(yè),本論用17頁(yè),結(jié)論用1—2頁(yè)。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項(xiàng),可以第一項(xiàng)3—4頁(yè),第二項(xiàng)用4—5頁(yè),第三項(xiàng)3—4頁(yè),第四項(xiàng)6—7頁(yè)。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫(xiě)作能更有計(jì)劃。畢業(yè)論文的長(zhǎng)短一般規(guī)定為5000—6000字,因?yàn)檫^(guò)短,問(wèn)題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過(guò)長(zhǎng),這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)所決定的。

(三)編寫(xiě)提綱

論文提綱可分為簡(jiǎn)單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡(jiǎn)單提綱是高度概括的,只提示論文的要點(diǎn),如何展開(kāi)則不涉及。這種提綱雖然簡(jiǎn)單,但由于它是經(jīng)過(guò)深思熟慮構(gòu)成的,寫(xiě)作時(shí)能順利進(jìn)行。沒(méi)有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫(xiě)很難順利地寫(xiě)下去。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十七

畢業(yè)論文

提綱范例】

寫(xiě)畢業(yè)論文不外乎是資料的查找,論文題目的確定,本文提供畢業(yè)論文提綱范例,僅供參考。

一、引言 ………………………………………………………………………1

(一)研究的緣起………………………………………………………………1

(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3

(三)相關(guān)概念界定……………………………………………………………4

二、研究綜述…………………………………………………………………5

(一)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)行為的研究綜述………………………………………………5

(二)關(guān)于變革型領(lǐng)導(dǎo)的研究綜述……………………………………………7

三、調(diào)查工具與實(shí)施 ………………………………………………………9

(一)研究對(duì)象…………………………………………………………………9

(二)調(diào)查工具…………………………………………………………………9

(三)調(diào)查步驟……………………………………………………………… 10

(四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)……………………………………………………………… 13

四、結(jié)果與討論…………………………………………………………… 15

(一)統(tǒng)計(jì)結(jié)果……………………………………………………………… 15

(二)分析與討論…………………………………………………………… 18

(三)研究結(jié)論……………………………………………………………… 20

五、對(duì)策與建議…………………………………………………………… 23?

(一)校長(zhǎng)為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展實(shí)施愿景領(lǐng)導(dǎo)……………………………… 23

(二)校長(zhǎng)通過(guò)給教師授權(quán),以正確發(fā)揮和使用自身權(quán)力……………… 24

(三)校長(zhǎng)通過(guò)轉(zhuǎn)變組織職能,加強(qiáng)對(duì)教師的激勵(lì)和關(guān)懷……………… 26

(四)不斷完善校長(zhǎng)任職和培訓(xùn)要求,促進(jìn)校長(zhǎng)素質(zhì)發(fā)展……………… 27

六、結(jié)語(yǔ)………………………………………………………………………31

參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………32

附錄…………………………………………………………………………… 33

注:頁(yè)首三號(hào)黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格??找恍泻蟠蛴?biāo)題及對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。一級(jí)標(biāo)題用黑體四號(hào)字,二級(jí)標(biāo)題用小四號(hào)宋體字,均為單倍行距。目錄內(nèi)容最好在一頁(yè),頁(yè)下無(wú)需注明頁(yè)碼。

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十八

abstract5-6

一、引言9-18

(一)研究緣起9

(二)研究目的9-10

(三)研究意義10

1.理論意義10

2.實(shí)踐意義10

(一)研究對(duì)象18

2.有些教師指導(dǎo)用語(yǔ)不合適30

3.家長(zhǎng)不良榜樣作用33

3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35

2.幼兒食品質(zhì)量堪憂36

(一)創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38

1.開(kāi)展多形式的飲食健康教育活動(dòng)38

2.規(guī)范教師幼兒進(jìn)餐時(shí)的指導(dǎo)語(yǔ)38

3.家長(zhǎng)做好榜樣示范40

2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41

3.幫助不同氣質(zhì)幼兒改善不良飲食行為41

2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42

3.嚴(yán)重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42

物業(yè)管理畢業(yè)論文提綱篇十九

引言

一、我國(guó)外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀

二、我國(guó)名義外貿(mào)依存度提升的原因

三、我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算和與國(guó)際間貿(mào)易的比較

(一)我國(guó)外貿(mào)依存度實(shí)際水平的估算

1、加工貿(mào)易在對(duì)外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大

2、我國(guó)gdp總值被低估

3、匯率的影響

4、外資企業(yè)的影響

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響

(二)我國(guó)外貿(mào)依存度的實(shí)際水平的國(guó)際比較

四、外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響

(一)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不利影響

1、對(duì)外貿(mào)易摩擦加劇

2、影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全

3、影響國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

4、惡化貿(mào)易條件

(二)外貿(mào)依存度增高對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)有利影響

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