通過心得體會，我們可以反思過去的經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。寫心得體會時，可以請他人進(jìn)行審閱和修改，提高文章的質(zhì)量和水平。小編整理了一份心得體會參考，希望對大家的寫作有所幫助。
中國古典詩詞心得體會篇一
古典詩詞作為中國文化的精髓之一，無論在形式上還是內(nèi)容上都具有獨特的藝術(shù)魅力。我愛古典詩詞已經(jīng)有很長一段時間了，在學(xué)習(xí)它們的過程中，我不僅欣賞到了它們優(yōu)美的語言和深刻的思想，還體會到了它們給我?guī)淼男撵`的震撼和啟迪。在這篇文章中，我將就“古典詩詞的心得體會”這一主題進(jìn)行闡述，并分享我的一些觀點和感受。
首先，古典詩詞的語言之美令人陶醉。古人在有限的篇幅內(nèi)，通過細(xì)膩而凝練的表達(dá)，傳達(dá)出了豐富多樣的情感和思考。譬如，王之渙的《登鸛雀樓》中“白日依山盡，黃河入海流”一句，簡單而樸實地描繪出了壯美的自然景致。這樣的語言之美，讓人回味無窮，亦觸動靈魂的深處。每一次欣賞古典詩詞時，我都仿佛身臨其境，看到了那些美景，感受到了那些情感，這種體驗讓我感到無比愉悅。
其次，古典詩詞的思想之深令人嘆服。古人的思考和智慧在他們的詩詞中得到了充分展現(xiàn)。他們以自己的獨特視角和哲學(xué)思維，對人生、自然、社會等問題進(jìn)行了深入的探討和反思。例如，杜牧的《秋夕》中“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”一句，描繪了一個溫馨而凄美的秋夜，通過對細(xì)節(jié)的描寫，表達(dá)了人們對短暫幸福的珍惜和對命運的思考。這種深入的思想和感悟，引發(fā)了我對人生的思考，也讓我對一些問題有了新的認(rèn)識和理解。
另外，古典詩詞給我?guī)淼男撵`震撼令我難以忘懷。有時候，只需幾句簡短的詩句，就能觸動我內(nèi)心最柔軟的地方，讓我產(chǎn)生共鳴和感動。譬如，李白的《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句，以樸素的語言表達(dá)了思念之情，讓我不禁想起了自己曾經(jīng)的思念和感傷。每當(dāng)我情緒低落時，閱讀一些古詩詞，就能幫助我找到安慰和寬慰，讓我重新燃起對生活的熱情。
此外，古典詩詞對我的心靈啟迪也頗為深刻。在古人的詩詞中，我看到了他們對美的追求和對真理的探索。他們通過描寫自然、抒發(fā)情感和思考生命等方式，讓我對人生、自然和世界有了新的認(rèn)識。他們的作品中蘊含的智慧和哲學(xué)思想，啟發(fā)了我對世界的思考和對美好的追求。有時候，我會感嘆古人的博大智慧，也會為自己對于美與真理的追求而充滿動力。
綜上所述，古典詩詞的魅力和意義不僅體現(xiàn)在它們的語言美和思想深度上，更體現(xiàn)在它們?yōu)槲規(guī)淼男撵`震撼和啟迪上。通過學(xué)習(xí)古典詩詞，我對美的理解更加深刻，對人生的思考也更加透徹。它們無論是在形式上，還是在內(nèi)容上，都展現(xiàn)了中國古代文化的瑰寶，是我們應(yīng)當(dāng)珍藏并傳承的寶貴財富。讓我們一起走進(jìn)古詩詞的海洋，感受其中的魅力，體會其中的智慧，共同感悟中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
中國古典詩詞心得體會篇二
第一段：古典詩詞之美
古典詩詞是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，它以其獨特的藝術(shù)魅力和豐富的內(nèi)涵吸引了世界各地的學(xué)者和文藝愛好者。在我的學(xué)習(xí)和欣賞中，我深深感受到了古典詩詞之美。古典詩詞以其簡潔精煉的言語，表達(dá)了深邃的思想和豐富的情感，讓人在閱讀中領(lǐng)略到文學(xué)的魅力，思考人生的哲理。
第二段：古詩之內(nèi)涵
古典詩詞的內(nèi)涵非常豐富，包括了對自然、人生、愛情等主題的描繪和探討。在古人的筆下，大自然呈現(xiàn)出獨特的美，山川河流、花草樹木都成為了詩人墨客描繪的對象。同時，古人對人生的感悟和思考也在詩詞中得到了表達(dá)，詩人們對生活的熱愛和對人生的思考讓人心生共鳴。而在古代的愛情詩中，詩人們通過對情感的表達(dá)，傳遞了對愛情的追求和美好的向往。
第三段：古文之藝術(shù)
古典詩詞以其獨特的藝術(shù)手法和表現(xiàn)形式，給人以美的享受。詩詞的意境和形象描寫通過文字的組合和意象的比喻，使得作品具有了獨特的美感。例如，《紅樓夢》中的“秋水共長天一色”、“一蓑煙雨任平生”等句子，通過精準(zhǔn)的語言和悠遠(yuǎn)的意境讓人產(chǎn)生強烈的藝術(shù)共鳴。古典詩詞中的對偶、對仗、借景抒情等技巧使得作品更加生動有趣，讓人欲罷不能。
第四段：古典詩詞之啟迪
古典詩詞的魅力不僅僅在于其表達(dá)的美感，更在于給予人們的心靈上的啟迪。古人在艱難困苦的歲月中通過自己的生活經(jīng)歷和對人生的思考，創(chuàng)作出了一系列充滿睿智和哲理的作品。這些作品中的思想和情感是永恒的，不僅在古代有意義，在當(dāng)代仍然能給予我們啟示。通過閱讀和欣賞古典詩詞，我感受到了人生的真諦和生活的哲理，使我對人生有了更深刻的認(rèn)識。
第五段：同古人相通
古典詩詞是中國文化的瑰寶，而我作為中國的文化傳人，有責(zé)任去傳承和發(fā)揚古典文化。通過學(xué)習(xí)和欣賞古典詩詞，我不僅僅是在成為一個欣賞者，更是在成為一個傳承者。我要努力學(xué)習(xí)和研究古典詩詞，發(fā)掘其更深層次的意義，以使這些寶貴的文化財富繼續(xù)為我們所用。同時，我也要創(chuàng)作出具有時代特色的現(xiàn)代詩詞，為古典文化注入新的元素，讓古典詩詞煥發(fā)新的生機。
通過這些年對古典詩詞的學(xué)習(xí)和欣賞，我深深感受到了古典詩詞的美、內(nèi)涵、藝術(shù)、啟迪以及與古人的相通。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)和傳承古典詩詞的使命，讓這些千年的經(jīng)典之作閃耀著永恒的光芒。
中國古典詩詞心得體會篇三
段落一：引言（200字）
古典詩詞作為中國文化的重要組成部分，是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶。它以優(yōu)雅的語言、深邃的意境、婉約的情感，為讀者提供了一扇了解古代社會、思想和文化的窗口。在探索古典詩詞的過程中，我深深感受到了其獨特之美。
段落二：意境描繪（200字）
古典詩詞以其超凡脫俗的意境成為其深受人們喜愛的原因之一。例如，在《賦得古原草送別》中，王之渙通過描繪秋草蕭瑟的景象，喚起了讀者對離別和凄涼的共鳴。而《靜夜思》的作者李白則通過描繪夜晚寂靜的景象，表達(dá)了自己對故鄉(xiāng)的思念之情。這些作品常常使讀者沉浸其中，仿佛置身于其中，盡情享受詩詞所帶來的美妙感受。
段落三：情感抒發(fā)（200字）
古典詩詞以其婉約的情感，令人為之傾心。例如，在《登鸛雀樓》中，王之渙以壯麗的自然景色烘托了自己的豪情壯志，使人感受到作者內(nèi)心的激蕩。而李清照的《如夢令》則以抒發(fā)對失去愛情的痛苦和無奈，打動了讀者的心弦。古典詩詞不僅是一種言語表達(dá)的藝術(shù)，更是一種情感的釋放和宣泄的方式。
段落四：哲理啟示（200字）
古典詩詞中蘊含著豐富的哲理和思想，對讀者產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。例如，在《將進(jìn)酒》中，李白借酒以表達(dá)自己追求自由和快樂的人生觀。而王安石的《登飛來峰》則以峻峭的山峰為喻，鼓勵人們勇往直前，不畏艱險。通過閱讀古典詩詞，我認(rèn)識到人生的意義不僅在于追求功名利祿，更在于追求內(nèi)心的寧靜和真正的獨立自由。
段落五：古詩詞對現(xiàn)代生活的啟示（200字）
盡管古典詩詞有著古老的背景和藝術(shù)風(fēng)格，但它依然可以給我們的現(xiàn)代生活帶來啟發(fā)。例如，古代的愛情詩詞中傳達(dá)的深情深意，可以啟示我們?nèi)绾渭?xì)心呵護(hù)愛情；古代的山水詩詞中表達(dá)的豁達(dá)心境，可以啟示我們?nèi)绾畏畔掳ぃ^上簡單快樂的生活。古典詩詞給了我們對于生活的啟示，讓我們重新審視自己的人生態(tài)度和價值觀。
總結(jié)（100字）
通過閱讀和欣賞古典詩詞，我深刻感受到了其意境描繪的美、情感抒發(fā)的力量、哲理啟示的深思和對現(xiàn)代生活的啟示。古典詩詞不僅源遠(yuǎn)流長，更為我們提供了一種心靈的寄托和舒緩，是我們學(xué)習(xí)和欣賞的寶貴財富。在今后的日子里，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)古典詩詞，感受其中的藝術(shù)魅力，啟迪自己的思想境界。
中國古典詩詞心得體會篇四
古典詩詞是中華文化的瑰寶，是代表著我國古代人民智慧和情感的藝術(shù)表達(dá)形式。通過學(xué)習(xí)古典詩詞，我深刻體會到了其中的韻味和內(nèi)涵，以及它對于個人修養(yǎng)的重要意義。在這篇文章中，我將分享我對古典詩詞的心得體會。
首先，古典詩詞的精神內(nèi)核給我留下了深刻的印象。古人在困境中抒發(fā)自己內(nèi)心情感的方式所體現(xiàn)出的人生智慧，使我領(lǐng)悟到了以一種豁達(dá)的心態(tài)面對生活的重要性。比如，王之渙的《登鸛雀樓》一詩中“白日依山盡，黃河入海流”這兩句，通過描述自然景觀來表達(dá)人生的短暫和無常，使我更加珍惜眼前的美好和身邊的人。
其次，通過學(xué)習(xí)古典詩詞，我了解到了自然的美妙與恢弘。古人對于自然景色的描繪，常常能夠讓我沉浸在其中，感受到大自然的奇妙之處。例如，在杜牧的《秋夜寄邱員外》一詩中，“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的描寫，讓我仿佛置身于一個幽靜、夢幻的秋夜之中，領(lǐng)略到了秋天的獨特魅力。
另外，古典詩詞對于個人修養(yǎng)的提升也起到了重要的作用。通過學(xué)習(xí)古人的詩詞作品，我不僅感受到了他們的深沉思考和豐富情感，更明白了如何真實地表達(dá)自己的感受和情緒。古人經(jīng)過千錘百煉的詩詞作品，給我塑造了一種崇高與美好的藝術(shù)追求，讓我更加注重自身的人文修養(yǎng)和審美素養(yǎng)。
古典詩詞還給我?guī)砹藢γ赖莫毺馗形?。在古人的筆觸下，一草一木、一山一水都能成為一幅絕美的畫卷。例如，在杜甫的《望岳》一詩中“岱宗夫如何，齊魯青未了”這兩句，通過前后升騰的形象，表達(dá)了作者的豪邁之情，使我陶醉其中，感受到了崇山峻嶺的壯麗與偉大。
最后，通過學(xué)習(xí)古典詩詞，我對于人生的意義和價值有了更加清晰的認(rèn)識。古人在詩詞中抒發(fā)了自己對于生活的熱愛和對于人生的思考，使我明白了人生的真正意義在于珍惜和感恩每一天，用積極的心態(tài)面對困境并追求內(nèi)心的平和與寧靜。古人的智慧與哲學(xué)啟迪了我對于人生的態(tài)度，使我更加懂得如何活得有品質(zhì)、有情趣。
總之，通過對古典詩詞的學(xué)習(xí)和解讀，我體會到了其精神內(nèi)核、自然的美妙、對個人修養(yǎng)的作用以及對美與人生的感悟。古典詩詞作為中華文化的瑰寶，承載著中華民族的智慧與情感，其獨特的意境和情感的抒發(fā)方式，不僅對于個人心靈的滋養(yǎng)有著重要的作用，更為人類文明的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)古典詩詞，我更加深刻地認(rèn)識到了自己的中華文化傳統(tǒng)，也更加珍視并愛護(hù)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
中國古典詩詞心得體會篇五
古典詩詞，是中華民族文化寶庫中的瑰寶，也是中華文明的重要組成部分。古人用詩詞表達(dá)思想感情，凝練出了許多優(yōu)美動人的詩篇，成為后人學(xué)習(xí)與賞析的對象。在我對古典詩詞的學(xué)習(xí)與研究中，我深切體會到了古典詩詞的富于情感和哲理的內(nèi)涵，其雅致與智慧令人嘆為觀止。
古典詩詞之美在于其傳達(dá)的情感。古人通過精心選用的詞句和獨到的描寫技巧，將自己的感受以豐富的形象呈現(xiàn)于世人面前。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中寫道：“白日依山盡，黃河入海流”，通過描繪大自然壯麗景象的同時，表達(dá)了自己的壯志豪情。而杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中描寫了秋夜的寧靜與涼爽，同時喚起讀者對故鄉(xiāng)親人的思念之情。這些情感的表達(dá)使古典詩詞變得生動而感人，讓人感受到作者內(nèi)心的真摯與深情。
古典詩詞之美在于其蘊含的哲理。古人通過寥寥數(shù)語，凝練出深刻的人生智慧與哲理，并將之寫入詩篇之中。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中寫道：“浮云一別后，流水十年間”，表達(dá)了人生的短暫和時光的流逝，喚起讀者對時光易逝的思考。而陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》中寫到：“昨夜寒蛩不住鳴，驚回千里夢，已三更”，表達(dá)了對生活矛盾和無常的思考。這些哲理的啟示使古典詩詞成為人們學(xué)習(xí)和思考人生的重要材料。
古典詩詞之美在于其優(yōu)美的音韻和藝術(shù)表現(xiàn)形式。古人注重音韻和韻律，追求音韻的和諧統(tǒng)一和句子的節(jié)奏感。古典詩詞的音韻韻律流暢優(yōu)美，如李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜”，通過音韻的編排和節(jié)奏的把握，使詩篇更加動聽，令人陶醉。同時，詩詞以其獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，如比喻、夸張、對仗等手法，使作品更加生動形象。陶淵明的《歸園田居》中寫道：“采菊東籬下，悠然見南山”，以簡單明快的用詞、生動形象的描寫，勾勒出一幅令人神往的鄉(xiāng)村圖景。這種藝術(shù)表現(xiàn)形式的運用使古典詩詞具有了強烈的視覺感受和藝術(shù)享受。
古典詩詞之美在于其超越時空的意義。雖然古典詩詞在不同的時代、不同的背景下產(chǎn)生，但它們傳達(dá)的思想和情感卻是具有普遍性的。這是因為古人對人生、自然、倫理等問題的思考是永恒的，而這種思考貫穿于古典詩詞中。無論是古代的詩人還是現(xiàn)代的讀者，都可以從古典詩詞中找到對生活和社會問題的啟示和思考，感受到人心的共鳴和情感的共通。古典詩詞通過其普遍性的意義，將人們的情感與思考召喚到一起，成為了凝聚民族智慧和文化的紐帶。
綜上所述，古典詩詞以其鮮活的情感、深刻的哲理、優(yōu)美的音韻和超越時空的意義，給人們帶來了極大的藝術(shù)享受和思考思維的空間。通過欣賞和研究古典詩詞，我不僅感受到了古人的智慧和情感，也提升了自己的審美和思考能力。古典詩詞的美，是值得我們用心去體驗與感悟的。
中國古典詩詞心得體會篇六
古典詩詞是我國文化的瑰寶，它們以其精煉的語言、深刻的哲理、細(xì)膩的情感，給人們帶來了無盡的藝術(shù)享受。在接觸和學(xué)習(xí)古典詩詞的過程中，我深受其影響，不僅體會到了其中的美妙之處，也通過細(xì)讀體會到了其中蘊含的智慧和情感。下面我將從古人的智慧、古典詩詞的情感表達(dá)、審美體驗、現(xiàn)代意義以及學(xué)習(xí)的心得和感悟等五個方面分享我對古典詩詞的心得體會。
首先，古典詩詞展現(xiàn)了古人的智慧。古代文人們在極其簡潔的語言中，能夠傳遞出深刻的思想和哲理。例如，王之渙的《登鸛雀樓》中的“白日依山盡，黃河入海流”，以簡潔的詞語展現(xiàn)了人生的無常和宇宙的廣大，給人以深思。在學(xué)習(xí)這些詩詞的過程中，我領(lǐng)略到了古人深邃的智慧，感嘆他們在有限的文字表達(dá)中所包含的豐富內(nèi)涵。
其次，古典詩詞通過情感表達(dá)傳遞了作者的內(nèi)心世界。這些詩詞經(jīng)過作者的精心創(chuàng)作，通過細(xì)膩的情感和意象描繪，帶給讀者豐富的情感體驗。例如，杜牧的《秋夜將深》中的“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，通過這些纖細(xì)的描寫，使讀者感受到了深秋夜晚的靜謐和幽靜。在閱讀這些詩詞時，我感受到了作者內(nèi)心情感的凝聚和表達(dá)，也被他們那純凈且真實的情感所打動。
另外，古典詩詞帶給人們審美的愉悅體驗。在古典詩詞中，用字精煉、句法優(yōu)美，如水墨畫般的筆觸和精致的構(gòu)思，在閱讀時給人以一種美的享受。例如，杜甫的《月夜憶舍弟》中的“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明?！边@里的詞句如絲如縷，給人以清新和舒適的感覺。通過賞析這些優(yōu)美的文字，我不僅感受到了其中的美感，也激發(fā)了自身的審美情趣。
古典詩詞在現(xiàn)代也具有重要的意義。它是我們了解和傳承中華文化的重要途徑。通過學(xué)習(xí)古詩詞，我們可以了解到我國古代的文化、歷史、社會風(fēng)貌，為我們走近歷史提供了一個窗口。同時，古典詩詞也是我們培養(yǎng)和提高審美素養(yǎng)的重要途徑。在現(xiàn)代社會，忙碌的生活和疏于沉淀的時代氛圍下，讀詩詞能讓我們靜下心來，感受到美的力量，懂得如何去欣賞和推重美的事物。
最后，學(xué)習(xí)古典詩詞給我?guī)砹酥T多的心得和感悟。首先，古典詩詞要通過積極學(xué)習(xí)才能理解。在初學(xué)時，由于古典詩詞中的許多詞語和意象已經(jīng)與現(xiàn)代生活相脫離，因此需要通過注釋和指導(dǎo)去理解。其次，通過認(rèn)真閱讀和背誦，能夠增強自己的語感和修養(yǎng)。古詩詞中的語言具有一種韻律感，通過加強對韻律的感知和掌握，能夠提高自己的語言表達(dá)能力。最后，學(xué)習(xí)古詩詞還需要注重情感的體驗和情感的沉淀。在學(xué)習(xí)古詩詞時，不能只停留在文字的理解，更要通過感受其中的情感，與作者進(jìn)行心靈的交流。
總之，古典詩詞是我國文化的瑰寶，它傳承了古人的智慧和情感，讓我們在接觸和學(xué)習(xí)中受益匪淺。通過對古典詩詞的賞析，不僅讓我們領(lǐng)略到了古人的智慧和情感，也提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。同時，學(xué)習(xí)古詩詞也需要通過積極學(xué)習(xí)、背誦和情感體驗來真正理解和消化其中的內(nèi)涵。希望未來能有更多的人關(guān)注、學(xué)習(xí)和傳承古典詩詞，讓這一文化瑰寶繼續(xù)發(fā)揚光大。
中國古典詩詞心得體會篇七
北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
毛主席詩詞是中國革命的史詩?！肚邎@春·雪》更被南社盟主柳亞子盛贊為千古絕唱?！肚邎@春·雪》讓我們領(lǐng)略了一種絕美,這是真正的指點江山，這是真正的激揚文字，這是真正的神來之筆。這是詩中極品，只能夢尋偶得，絕非刻意雕琢;這是千古絕唱，源于靈感噴發(fā)，可遇而不可求。試問中華詩詞的巔峰在哪里?李白的《將進(jìn)酒》可比作昆侖，蘇軾的《水調(diào)歌頭》可喻為太行，而《沁園春·雪》就是當(dāng)之無愧的珠穆朗瑪!
中國古典詩詞心得體會篇八
古典詩詞是中華民族優(yōu)秀文化的精華，蘊含著深邃的思想和豐富的情感內(nèi)容。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，古典詩詞對于我們的生活和思維方式都有著深遠(yuǎn)的影響。在課堂上學(xué)習(xí)古典詩詞，我深深感受到了其中的魅力和價值，對于古典詩詞的了解也日益加深。下面我將從“詩詞的美感體現(xiàn)”、“詩詞的思想內(nèi)涵”、“詩詞的情感表達(dá)”、“古詩詞的現(xiàn)代意義”和“讀古詩詞的感悟與收獲”五個方面闡述我對于古典詩詞的心得體會。
首先，詩詞的美感體現(xiàn)讓我忍不住為之沉醉。古代文人以自然景物以及人物描寫為切入點，用簡練凝練的語言和意象表達(dá)出美的意境。例如，蘇軾的《江城子·密州出獵》以對大自然的熱愛和探索為主題，通過描寫奔跑的馬匹和湍急的江水，表現(xiàn)出運動的美和自然的壯麗。楊萬里的《臨安春雨初霽》則以細(xì)膩的筆觸描繪了雨后清新的山水和春光，創(chuàng)造出一幅寧靜祥和的畫境。這些優(yōu)美的文字讓人不禁陶醉其中，感嘆古人的才華和情趣。
其次，詩詞的思想內(nèi)涵啟迪了我的智慧。古代文人在創(chuàng)作詩詞的過程中，往往把自己對于人生、社會和世界的看法融入其中。這些詩詞承載了深刻的哲理和人生的智慧，給人以啟迪和思考。例如，杜甫的《登高》一詩寫到“天邊樹色媚，江畔帆影垂”，通過景色的描寫，表達(dá)了詩人對于人間疾苦的洞察和對人生的思考。這些詩詞不僅深刻，而且富有智慧，讓人在欣賞的同時也鍛煉了自己的思維能力。
再次，詩詞的情感表達(dá)給我?guī)砹饲楦械墓缠Q。古代文人通常通過寫景來表達(dá)自己的情感，這種以物象寄情的方式讓人產(chǎn)生共鳴。例如，唐代王之渙的《登鸛雀樓》一詩以雄鷹的高飛來比喻志向遠(yuǎn)大的人，從而表達(dá)了詩人對于壯志未酬的激情和對于命運的無奈。這種情感的共鳴讓我感受到了古人的情感體驗，并思考自己的情感世界。
古詩詞不僅在審美上對我產(chǎn)生了積極的影響，同時也在實際生活中具有現(xiàn)代意義。古代文人在創(chuàng)作詩詞時往往借助于對自然的觀察和對社會的思考，提煉出一些具有普遍意義的價值觀。例如，李白的《靜夜思》表現(xiàn)了人們對于孤獨和思鄉(xiāng)的情感的共鳴，體現(xiàn)了對家鄉(xiāng)和親情的珍視。這種對于家族情感的關(guān)注在現(xiàn)代社會仍然有著重要的意義，讓我認(rèn)識到詩詞的價值和現(xiàn)實意義。
最后，讀古詩詞讓我體悟到了一些人生的感悟和價值觀。在欣賞這些古人的作品時，我發(fā)現(xiàn)他們對待生活和人生態(tài)度的堅持和追求。他們無論處在何種境遇中，都能以積極的態(tài)度去面對，用詩詞表達(dá)出他們對于生活的理解與感悟。這種品格給予了我很大的鼓勵與啟發(fā)，讓我明白珍視當(dāng)下、勇于面對困難的重要性。
總之，讀古典詩詞帶給我諸多的心得體會。詩詞的美感體現(xiàn)、思想內(nèi)涵、情感表達(dá)和現(xiàn)代意義都給予了我很大的啟發(fā)與感悟。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)深入研究古典詩詞，不斷挖掘其中的智慧和情感，使古典詩詞在我心中扎根、開花、結(jié)果。
中國古典詩詞心得體會篇九
老驥伏櫪，志在千里。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天。
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉!歌以詠志。
關(guān)于曹操的文學(xué)地位，過去常為其政治業(yè)績所掩，而不為人重視，其實，他在中國文學(xué)發(fā)展史上，是有卓越貢獻(xiàn)的人物，特別對建安文學(xué)有開創(chuàng)之功，實在是應(yīng)當(dāng)大書一筆的。
本詩作于建安十二年(207)，時曹操五十三歲。詩中融哲理思考、慷慨激情和藝術(shù)形象于一爐，表現(xiàn)了老當(dāng)益壯、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。這是一首富于哲理的詩，闡發(fā)了詩人的人生態(tài)度。詩中“老驥伏櫪”四句是千古傳誦的名句，筆力遒勁，韻律沉雄，內(nèi)蘊著一股自強不息的豪邁氣概，《龜雖壽》更可貴的價值在于這是一首真正的.詩歌，它開辟了一個詩歌的新時代，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術(shù)，把漢代人的思想禁錮了三四百年，弄得漢代文人不會寫詩，只會寫那些歌頌帝王功德的大賦和沒完沒了地注釋儒家經(jīng)書，真正有感情，有個性的文學(xué)得不到發(fā)展。
直到東漢末年天下分崩，風(fēng)云擾攘，政治思想文化發(fā)生重大變化，作為一世之雄而雅愛詩章的曹操，帶頭叛經(jīng)離道，給文壇帶來了自由活躍的空氣。他“外定武功，內(nèi)興文學(xué)”，身邊聚集了“建安七子”等一大批文人，他們都是天下才志之士，生活在久經(jīng)戰(zhàn)亂的時代，思想感情常常表現(xiàn)得慷慨激昂。
中國古典詩詞心得體會篇十
詩詞的.品質(zhì)，即詩詞獨有的內(nèi)在特征，如格律、節(jié)奏、意境、意趣以及手法等，是構(gòu)成詩詞獨特魅力不可缺少的必要內(nèi)容。
蝶戀花。
遙夜亭皋閑信步,乍過清明,漸覺傷春暮;數(shù)點雨聲風(fēng)約住,朦朧澹月云來去.桃李依依春暗度,誰在秋千,笑里輕輕語.一片芳心千萬緒,人間沒個安排處.
浪淘沙。
簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒.夢里不知身是客,一晌貪歡.獨自莫憑闌!無限江山,別時容易見時難.流水落花春去也,天上人間.
相見歡。
桃花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng).脂淚,相留醉,幾時重?自是人生長恨水長東!
相見歡。
無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐,深院鎖清秋.剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭.
虞美人。
春花秋月何時了,往事知多少.小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流.
子夜歌。
人生愁恨何能免?銷魂獨我情何限!故國夢重歸，覺來雙淚垂。高樓誰與上?長記秋晴望。往事已成空，還如一夢中。
長相思。
一重山，兩重山，山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹。鞠花開，鞠花殘，塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。
烏夜啼。
昨夜風(fēng)兼雨，簾幃颯颯秋聲。燭殘漏斷頻倚枕。起坐不能平。世事漫隨流水，算來一夢浮生。醉鄉(xiāng)路穩(wěn)宜頻到，此外不堪行。
破陣子。
四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。幾曾識干戈。一旦歸為臣虜，沉腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏離別歌。垂淚對宮娥。
浪淘沙。
往事只堪哀，對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷，終日誰來?金劍已沉埋，壯氣蒿萊。晚涼天凈月華開。想得玉樓瑤殿影，空照秦淮!
清平樂。
別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。
浣溪紗。
轉(zhuǎn)燭飄蓬一夢歸，欲尋陳跡悵人非，天教心愿與身違。待月池臺空逝水，蔭花樓閣謾斜暉，登臨不惜更沾衣。
謝新恩。
庭空客散人歸后，畫堂半掩珠簾.林風(fēng)淅淅夜厭厭。小樓新月，回首自纖纖。春光鎮(zhèn)在人空老，新愁往恨何窮?金窗力困起還慵。一聲羌笛，驚起醉怡容。
呈鄭王十二弟。
東風(fēng)吹水日銜山，春來長是閑。落花狼籍酒闌珊，笙歌醉夢間。佩聲悄，晚妝殘，憑誰整翠鬟?留連光景惜朱顏，黃昏獨倚闌。
三臺令。
不寐倦長更，披衣出戶行。月寒秋竹冷，風(fēng)切夜窗聲。
虞美人。
風(fēng)回小院庭蕪綠，柳眼春相續(xù)。憑闌半日獨無言，依舊竹聲新月似當(dāng)年。笙歌未散尊前在，池面冰初解。燭明香暗畫樓深，滿鬢清霜殘雪思難任。
浣溪沙。
紅日已高三丈透，金爐次第添香獸，紅錦地衣隨步皺。佳人舞點金釵溜，酒惡時拈花蕊嗅，別殿遙聞簫鼓奏。
玉樓春。
晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列。鳳簫吹斷水云閑，重按霓裳歌遍徹。臨風(fēng)誰更飄香屑，醉拍闌干情味切。歸時休放燭花紅，待踏馬蹄清夜月。
更漏子。
金雀釵，紅粉面，花里暫時相見。知我意，感君憐，此情須問天。香作穗，蠟成淚，還似兩人心意。珊枕膩，錦衾寒，覺來更漏殘。
菩薩蠻。
花明月黯籠輕霧，今霄好向郎邊去!衩襪步香階，手提金縷鞋。畫堂南畔見，一向偎人顫。奴為出來難，教君恣意憐。
蓬萊院閉天臺女，畫堂晝寢人無語。拋枕翠云光，繡衣聞異香。潛來珠鎖動，驚覺銀屏夢。臉慢笑盈盈，相看無限情。
銅簧韻脆鏘寒竹，新聲慢奏移纖玉。眼色暗相鉤，秋波橫欲流。雨云深繡戶，來便諧衷素。宴罷又成空，魂迷春夢中。
子夜歌。
尋春須是先春早，看花莫待花枝老?？~色玉柔擎，醅浮盞面清。何妨頻笑粲，禁苑春歸晚。同醉與閑平，詩隨羯鼓成。
柳枝。
風(fēng)情漸老見春羞，到處芳魂感舊游;多謝長條似相識，強垂煙穗拂人頭。
后庭花破子。
玉樹后庭前，瑤草妝鏡前。去年花不老，今年月又圓。莫教偏，和月和花，天教長少年。
漁父。
浪花有意千重雪，桃李無言一隊春。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人?
更漏子柳絲長，春雨細(xì)，花外漏聲迢遞。驚塞雁，起城烏，畫屏金鷓鴣。香霧薄，透重幕，惆悵謝家池閣。紅燭背，繡幃垂，夢長君不知。
阮郎歸采桑子。
亭前春逐紅英盡，舞態(tài)徘徊。細(xì)雨霏微，不放雙眉時暫開。綠窗冷靜芳音斷，香印成灰。可奈情懷，欲睡朦朧入夢來。
搗練子。
云鬢亂，晚妝殘，帶恨眉兒遠(yuǎn)岫攢。斜托香腮春筍嫩，為誰和淚倚闌干?
采桑子。
轆轤金井梧桐晚，幾樹驚秋。晝雨新愁。百尺蝦須在玉鉤。瓊窗春斷雙蛾皴，回首邊頭，欲寄鱗游，九曲寒波不溯流。
長相思。
一重山，兩重山，山遠(yuǎn)天高煙水寒，相思楓葉丹。鞠花開，鞠花殘，塞雁高飛人未還，一簾風(fēng)月閑。謝新恩秦樓不見吹簫女，空余上苑風(fēng)光。粉英金蕊自低昂。東風(fēng)惱我，才發(fā)一襟香。
臨江仙。
櫻桃落盡春歸去，蝶翻輕粉雙飛。子規(guī)啼月小樓西，玉鉤羅幕，惆悵暮煙垂。別巷寂寥人散后，望殘煙草低迷。爐香閑裊鳳凰兒。空持羅帶，回首恨依依。
破陣子。
四十年來家國，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。幾曾識干戈。一旦歸為臣虜，沉腰潘鬢消磨。最是倉皇辭廟日，教坊猶奏離別歌。垂淚對宮娥。
中國古典詩詞心得體會篇十一
作為一門傳統(tǒng)的文化遺產(chǎn)，古典詩詞自古以來已經(jīng)成為中國文化中最經(jīng)典、最有代表性的一部分。在學(xué)習(xí)古典詩詞鑒賞課的過程中，我有著許多的認(rèn)識和體會。在這篇文章中，我將分享自己關(guān)于古典詩詞的理解，以及古詩詞對我的重要性和影響，希望能夠讓更多的人認(rèn)識到古典詩詞的魅力。
一、古典詩詞的特點
古典詩詞以其深遠(yuǎn)的思想，優(yōu)美的語言和精美的藝術(shù)形式著名于世。古詩詞的語言通常都很簡介，且用詞極其精準(zhǔn)，經(jīng)過精心的編排和再加工，使詩歌表意更加完美，也更容易讓讀者朗誦和記憶。詩詞包含的文化內(nèi)涵豐富，包括歷史動態(tài)、民俗習(xí)慣、人生哲理和情感傾向等，是中國文化的精華和中華民族傳統(tǒng)智慧的載體。
二、古詩詞對我產(chǎn)生的影響和啟迪
在學(xué)習(xí)古典詩詞鑒賞課的過程中，我深深地感受到古典詩詞家的思想深刻和智慧。我不僅學(xué)會了欣賞和賞析古典詩詞，也受到了其中的啟迪。古詩詞對我的影響具體表現(xiàn)為以下幾個方面：
首先，古詩詞讓我更好地理解了中國文化的傳奇和藝術(shù)成就。不僅如此，我通過深入研究古典文學(xué)，更加深了我對中國文化的理解和認(rèn)識。
其次，古詩詞開啟了我的思維和文學(xué)才能，使我更開放、更富有創(chuàng)造力。它使我具備了一種更加純粹的思維模式和精神價值觀，這對我的人生道路具有積極意義。
最后，學(xué)習(xí)古典詩詞鑒賞課也為我提供了更廣泛的文化體驗，使我有機會感受到古代人民精神文明和智慧結(jié)晶。也讓我在現(xiàn)代文學(xué)中找到了對比，更加清晰地意識到中國文化傳統(tǒng)的獨特和瑰麗。
三、 古典詩詞的價值
古典詩詞并不是簡單的文學(xué)作品，它有著深遠(yuǎn)的歷史、思想、文化、政治價值。首先，它展示了中國文化的獨特魅力。中華文化源遠(yuǎn)流長，古典詩詞通過詩人凜然不屈的精神、才情奇異的藝術(shù)和深情厚意的思想，傳承和傳遞著中華民族的文化基因，使人們心潮澎湃。
其次，古詩詞是人們心靈交流和情感感染的重要工具。它更加生動地描繪了人類熾熱的欲望和追求，展示了人類生活中最美妙、最偉大、最真摯的情感和價值，極大地激發(fā)了人們良知中最深處的感悟，啟迪著讀者在不同時間和空間中思考和探尋人生真諦。
最后，古典詩詞還是中國文學(xué)繁榮發(fā)展的重要組成部分，它代表著中國文學(xué)史上最杰出、最經(jīng)典的一部分，不僅為后人留下了深刻的文學(xué)遺產(chǎn)，而且為后代文學(xué)作品的創(chuàng)作提供了寶貴的養(yǎng)料和能量。
四、如何學(xué)習(xí)古典詩詞鑒賞
對于學(xué)習(xí)古典詩詞鑒賞的初學(xué)者，可以通過以下幾個方面不斷的學(xué)習(xí)和掌握：
首先，要積極的去了解古典詩詞的歷史背景、流派習(xí)慣、文化內(nèi)涵等方面，同時增加古典文學(xué)方面的知識儲備，以便深入領(lǐng)會詩詞的精神和情感。其次，要對詩的結(jié)構(gòu)和用語上下功夫，在日常生活中逐漸吸收、積累和運用。
第三，要多方面的去用心去感受和體驗古詩詞的情感和思想含義。我們只有處于真實的感悟中，才能更好的體會詩歌之美。
最后，要注重對歷史文化的認(rèn)識和理解，在豐富知識的同時也要注重運用，才能夠更好地發(fā)掘詩詞深層次的思想。
五、 結(jié)語
總而言之，學(xué)習(xí)古典詩詞鑒賞課的過程中，我領(lǐng)悟了其意義和重要性。古典詩詞雖然是傳統(tǒng)文化，但其構(gòu)造深刻精簡，氣韻幽深，凝聚了人類智慧與思想的精華，是經(jīng)典之作。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會中，我們應(yīng)該不斷保護(hù)和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，繁榮中華民族文化的典范，傳承中華民族優(yōu)秀的文化基因，傳遞中華民族依然在創(chuàng)新和發(fā)展的信心與力量，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢！
中國古典詩詞心得體會篇十二
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
杜甫(712~770)，字子美，號少陵野老，世稱杜少陵，杜工部。漢族，由湖北搬到河南鞏縣(今鄭州鞏義)人，我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人、世稱“詩圣”、世界文化名人，與李白并稱“李杜”。杜甫的詩篇流傳數(shù)量是唐詩里最多最廣泛的,是唐代最杰出的詩人之一,對后世影響深遠(yuǎn)。
這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操，意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強烈而不淺露，內(nèi)容豐富而不蕪雜，格律嚴(yán)謹(jǐn)而不板滯，以仄起仄落的五律正格，寫得鏗然作響，氣度渾灝，因而一千二百余年來一直膾炙人口，歷久不衰。
中國古典詩詞心得體會篇十三
年代:宋作者:無名氏。
近寒食雨草萋萋，著麥苗風(fēng)柳映堤。
等是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼。
2.《聞新蟬贈劉二十八》。
年代:唐作者:白居易。
蟬發(fā)一聲時，槐花帶兩枝。
只應(yīng)催我老，兼遣報君知。
白發(fā)生頭速，青云入手遲。
無過一杯酒，相勸數(shù)開眉。
3.《贈別江客》。
年代:唐作者:馬戴。
湘中有岑穴，君去掛帆過。
露細(xì)蒹葭廣，潮回島嶼多。
汀洲延夕照，楓葉墜寒波。
應(yīng)使同漁者，生涯許釣歌。
4.《菩薩蠻芭蕉》。
年代:宋作者:張嵫。
風(fēng)流不把花為主，
多情管定煙和雨。
瀟灑綠衣長，
滿身無限涼。
文箋舒卷處，
似索題詩句。
莫憑小闌干，
月明生夜寒。
5.《贈韋清將軍》。
年代:唐作者:顧況。
身執(zhí)金吾主禁兵，腰間寶劍重橫行。
接輿亦是狂歌者，更就將軍乞一聲。
6.《送李郎尉武康》。
年代:唐作者:岑參。
潘郎腰綬新，霅上縣花春。山色低官舍，湖光映吏人。
不須嫌邑小，莫即恥家貧。更作東征賦，知君有老親。
7.《奉陪蕭使君入鮑達(dá)洞尋靈山寺》。
年代:唐作者:劉長卿。
山居秋更鮮，秋江相映碧。獨臨滄洲路，如待掛帆客。
遂使康樂侯，披榛著雙屐。入云開嶺道，永日尋泉脈。
古寺隱青冥，空中寒磬夕。蒼苔絕行徑，飛鳥無去跡。
樹杪下歸人，水聲過幽石。任情趣逾遠(yuǎn)，移步奇屢易。
蘿木靜蒙蒙，風(fēng)煙深寂寂。徘徊未能去，畏共桃源隔。
8.《秋夜望月憶韓席等諸侍郎因以投贈》。
年代:唐作者:李林甫。
秋天碧云夜，明月懸東方。皓皓庭際色，稍稍林下光。
桂華澄遠(yuǎn)近，璧彩散池塘。鴻雁飛難度，關(guān)山曲易長。
揆予秉孤直，虛薄忝文昌。握鏡慚先照，持衡愧后行。
多才眾君子，載筆久詞場。作賦推潘岳，題詩許謝康。
當(dāng)時陪宴語，今夕恨相望。愿欲接高論，清晨朝建章。
中國古典詩詞心得體會篇十四
似花還似非花，也無人惜從教墜。
拋家傍路，思量卻是，無情有思。
縈損柔腸，困酣妖眼，欲開還閉。
夢隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被，鶯呼起。
不恨此花飛盡，恨西園，落紅難綴。
曉來雨過，遺蹤何在?一池萍碎。
春色三分，二分塵土，一分流水。
細(xì)看來，不是楊花，點點是離人淚。
中國古典詩詞心得體會篇十五
年代:唐作者:白居易。
銀章暫假為專城，賀客來多懶起迎。
似掛緋衫衣架上，朽株枯竹有何榮?
2.《答裴相公乞鶴》。
年代:唐作者:白居易。
警露聲音好，沖天相貌殊。
終宜向遼廓，不稱在泥涂。
白首勞為伴，朱門幸見呼。
不知疏野性，解愛鳳池?zé)o。
3.《清平樂·年年雪里》。
年代:宋作者:李清照。
年年雪里，
常插梅花醉，
挪盡梅花無好意，
贏得滿衣清淚!
今年海角天涯，
蕭蕭兩鬢生華。
看取晚來風(fēng)勢，
故應(yīng)難看梅花。
4.《松齋偶興》。
年代:唐作者:白居易。
置心思慮外，滅跡是非間。
約俸為生計，隨官換往還。
耳煩聞曉角，眼醒見秋山。
賴此松檐下，朝回半日閑。
5.《醉送李二十常侍赴鎮(zhèn)浙東》。
年代:唐作者:白居易。
靖安客舍花枝下，共脫青衫典濁醪。
今日洛橋還醉別，金杯翻污麒麟袍。
喧闐夙駕君脂轄，酩酊離筵我藉糟。
好去商山紫芝伴，珊瑚鞭動馬頭高。
6.《題壽安王主簿池館》。
年代:唐作者:蘇颋。
洛邑通馳道，韓郊在屬城。館將花雨映，潭與竹聲清。
賢俊鸞棲棘，賓游馬佩衡。愿言隨狎鳥，從此濯吾纓。
7.《詠風(fēng)》。
年代:唐作者:王勃。
肅肅涼風(fēng)生，加我林壑清。
驅(qū)煙尋澗戶，卷霧出山楹。
去來固無跡，動息如有情。
日落山水靜，為君起松聲。
8.《短歌行》。
年代:唐作者:李白。
白日何短短，百年苦易滿。蒼穹浩茫茫，萬劫太極長。
麻姑垂兩鬢，一半已成霜。天公見玉女，大笑億千場。
吾欲攬六龍，回車掛扶桑。北斗酌美酒，勸龍各一觴。
富貴非所愿，與人駐顏光。
9.《送少微上人入蜀》。
年代:唐作者:戴叔倫。
十方俱是夢，一念偶尋山。望剎經(jīng)巴寺，持瓶向蜀關(guān)。
亂猿心本定，流水性長閑。世俗多離別，王城幾日還。
10.《減字木蘭花·揉花催柳》。
年代:宋作者:李之儀。
揉花催柳，
一夜陰風(fēng)幾破牖。
平曉無云，
依舊光明一片春。
掀衣起走，
欲助喜歡須是酒。
惆悵空樽，
擬就王孫借十分。
中國古典詩詞心得體會篇十六
所謂中國古典詩詞，是指漢語言所獨有的、有韻的、最為凝練含蓄地表達(dá)思想感情的一種文體。
這個定義包括最基本也是最主要的兩個方面。
第一，它是一種凝練、含蓄地表達(dá)思想感情的文體。我們知道，一般意義上認(rèn)為，文學(xué)體裁有四種，詩詞、散文、小說、戲劇。詩詞是其中之一。
詩詞、散文都是直接抒發(fā)情感的文體，但詩詞是最凝練最含蓄的。這一點，就把散文（包括雜文類）與詩詞區(qū)別開來。
所謂凝練，主要指詩詞的篇幅字?jǐn)?shù)而言；所謂含蓄，主要指詩詞的各種表達(dá)技巧。而最主要的技巧之一就是語言的運用，所謂遣詞造句。
第二，它是有韻的文體。因此，沒有韻或者押韻不正確的，不能劃歸詩詞范疇。當(dāng)然，在詩詞產(chǎn)生的初期一些未成型的文字、現(xiàn)代的新詩（尤其某些探索中的東西）以及由外國文字翻譯過來的作品，因為有著根本的文化差異，不能同日而語，可以不爭不論。有韻使詩詞的獨有性體現(xiàn)出來。而有韻的最集中體現(xiàn)則是詩詞的音樂美、節(jié)奏美即格律美。因此，格律是中國古典詩詞的生命。
因此，要讀懂詩詞、賞析詩詞并最終創(chuàng)作詩詞，就必須講究章法、技巧和語言的優(yōu)美和諧與統(tǒng)一。
第一，詩詞是語言的藝術(shù)。因此，詩詞的語言不僅要優(yōu)美、含蓄，還要凝練。優(yōu)美、含蓄、凝練，是詩詞所獨有的美，與一般的文學(xué)語言和口語有著很大的不同。
詩詞的含蓄美，就是不能直說，要繞個彎子。作者的想法和感受，不是自己說出來的，而是通過你“所造的景或借景所造的某個意象”這一特定的內(nèi)容，讓作者從中讀出來、感受到的。所謂凝練美，是指語言要有高度的概括能力。一首絕句二十幾個字，一首律詩幾十個字，就是一首長調(diào)的詞也不過一兩百字，要表達(dá)作者常年積累的情感，沒有高度的語言概括能力，是不能完成的。
還有一點，即詩詞特有語言的音樂美。含蓄的特點，散文可以具有；凝練的特點，其他文體如諺語、對聯(lián)、超短散文等等也可以具有，可以這樣說，這兩點都不是詩詞所固有的特點，惟獨語言的音樂性，才是詩詞作為語言的藝術(shù)所特有的。沒有了音樂性，也就是不符合格律的作品，無論好壞，都很難叫詩。相信大多數(shù)理解中國古典詩詞的人，是很容易理解并接受這一點的。因此，要想用優(yōu)美的語言寫出優(yōu)美的詩詞，必須掌握格律。
第二，詩詞有一定的章法。章法就是謀篇布局的能力，即先寫什么后寫什么。我們知道，寫作的目的只有一個，那就是要準(zhǔn)確地表達(dá)作者的思想感受。因此，不同的文體，就有不同的布局方法。
詩詞與一般的文體不同，它是跳動的敘事方式。如果按部就班，就顯得呆板。但如果跳躍得厲害，就容易混亂。因此，如何既藝術(shù)又清晰地表達(dá)出自己的觀點，把原因結(jié)果等等交代清楚，既要寫出自己的感受，又要讓讀者略得要領(lǐng)；既要受格律、對仗等的約束，又要受字?jǐn)?shù)等制約，確實是件很難的事情。
第三，詩詞有一定的技巧。關(guān)于技巧的內(nèi)容有很多，比如傳承有序的賦比興，以及常用的修辭技巧如雙關(guān)、象征、暗示、影射等等方法，都是屬于技巧的范圍。使用技巧的目的只有一個，就是要盡可能地把文章做得更好。
對于閱讀、賞析、創(chuàng)作詩詞者，語言功夫最重要，也最難把握。掌握詩詞的語言技巧或者功夫，大致要分三步走。
第一步，知律但不適應(yīng)，但要有勇氣寫出符合格律要求的句子；
第三步，律熟竅通以后，就要再進(jìn)一步的熟悉技巧，打通三昧，使句子靈巧、精警、有味道。
做到語言的含蓄與凝煉，要比熟悉格律困難許多。其中的困難之一，就是作者的古文功底和讀書的多少問題，所以才有活到老學(xué)到老這一說。
總之，只有熟練掌握并使用了詩詞的語言，才有可能寫出不錯的詩詞來。晚唐詩人盧延讓說：吟安一個字，捻斷數(shù)莖須。這說明，沒有一定修為與努力，要達(dá)到一定的語言熟練高度是較困難的。而語言的問題，又不僅是關(guān)乎功夫的問題，還是一個關(guān)乎各種經(jīng)歷、寄寓、情懷、境界的問題。
所以，中國古典詩詞是一種極致的藝術(shù)，要尋門就徑、登堂入室，需要付出超乎尋常的努力。
三、有關(guān)讀、賞、作詩的三句似應(yīng)牢記與運用的話。
第一、讀詩要有“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”的書生意氣；
第二、賞詩要有“曲徑通幽處，禪房花木深”的文人情懷；
第三、作詩要有“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學(xué)、為萬世開太平”的丈夫胸襟。
這三句話，雖然分別對應(yīng)于讀詩、賞詩與作詩三個不同的精神活動領(lǐng)域，但實際上它們既涇渭分明又一團(tuán)和氣；既各難相讓又互無軒輊；既分領(lǐng)其事又共通其奧。
總之，從讀詩進(jìn)而賞詩、賞詩進(jìn)而作詩之始，就要將自身浸染在這三句話的大籠罩中，視身如天地一沙鷗，不卑不亢；視詩詞如春秋事業(yè)，我行我素，雖千萬人吾往矣。
2012年2月24日星期五于養(yǎng)源山房。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/7165703.html】
