優(yōu)秀社會實踐情況自我鑒定(案例20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:08:30
優(yōu)秀社會實踐情況自我鑒定(案例20篇)
時間:2023-11-03 10:08:30     小編:翰墨

總結的目的不僅僅在于總結,更在于給自己一個新的開始。在寫總結之前,我們需要先梳理出要總結的核心要點和重點部分。請大家閱讀以下總結范文,并結合自身情況進行參考和借鑒。

社會實踐情況自我鑒定篇一

我進入大學后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多,記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學校團隊的社會實踐活動,結果讓我得到了曾經沒有的社會經驗,也讓我知道了很多!

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會,社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題,接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領導也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

社會實踐情況自我鑒定篇二

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)?位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:"從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。"

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

"艱辛知人生,實踐長才干"。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。

但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。

在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

社會實踐情況自我鑒定篇三

即將畢業(yè),回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,熱愛祖國,堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡操作能力,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責并組織了班里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質,堅持每天早上六點半起床鍛煉,不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

社會實踐情況自我鑒定篇四

今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,走進社會,了解社會。后來,我在xx公司xx部進行社會實踐,雖然時間不長,而且這與我所學的專業(yè)聯(lián)系不,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個職業(yè)所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。以下為我個人的自我鑒定。

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去xx公司進行社會實踐,我懷著興奮的心情。社會實踐最重要的是態(tài)度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰(zhàn)勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,xx部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發(fā)生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

我在xx部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在xx公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環(huán)節(jié)。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業(yè)知識具有極的鍛煉作用。

另外,我還第一次嘗試參與了xx部的活動策劃,第一次學會寫活動策劃書,才發(fā)現(xiàn)原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的活動策劃已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。

感謝xx部的同事,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

社會實踐情況自我鑒定篇五

即將畢業(yè),回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的.道德修養(yǎng),作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,熱愛祖國,堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡操作能力,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責并組織了班里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質,堅持每天早上六點半起床鍛煉,不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

社會實踐情況自我鑒定篇六

對于參加了這次“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動的自己,本人整體來說是非常滿意的'。我在其中盡自己所能發(fā)揮出了一直以來老師家長對我的關于“尊老”的教育,算是一次非常有意義也有成就感的社會實踐吧!

一、尊老敬老,我做到了

在此次的“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動中,可以說我真正學會了如何尊老敬老的理念以及行為吧!往常我在家對我的爺爺奶奶沒有這么耐心,但通過這一次的社會實踐活動,我看見別人如何耐心對待老人,我也知道了應該如何做,更意識到自己過去對自己的爺爺奶奶是疏于關愛的。通過這次的社會實踐活動,我學到了也做到了。我會將這種尊老敬老的好習慣繼續(xù)留在我的生活中,讓我自己的爺爺奶奶以及身邊的老人們都感受到我對他們尊敬和愛戴。

二、勤勞付出,我做到了

在這次的社會實踐活動中,我們也是有在養(yǎng)老院里給老人們的住所大掃除的。通過這一次集體的社會實踐活動,我明顯感覺到自己勤奮了許多,過去在家里什么家務活都不做,在學校里搞大掃除時也時常偷懶的我,這一次為老人們做衛(wèi)生卻沒有偷懶。當我身處養(yǎng)老院那樣安靜祥和的環(huán)境中,看見老人們都已經老得牙齒也掉光了,還在對著我們笑,我就好像有了使不完的勁兒,一口氣就把分配給我的衛(wèi)生任務全部都做完了,甚至還幫助其他人做了許多。這或許是老人們給我的力量吧!為了老人們的勤勞付出,我做到了。

三、用愛陪伴,我做到了

這次的社會實踐活動是有三天的,第一天我們給老人們表演節(jié)目,第二天我們給老人們打掃衛(wèi)生,到了第三天,我們是陪著老人們聊天的。也正是這一次陪老爺爺老奶奶們聊天,我知道了老年生活的孤單,讓我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好陪伴我的爺爺奶奶,讓他們的為數(shù)不多的晚年生活不那么孤單。在養(yǎng)老院時,我陪著一位老奶奶聊了很多,這位老奶奶給我講了很多她的故事,可以說不是我在陪老奶奶,而是老奶奶在給我講故事,陪著我吧!最后卻得到了老奶奶的表揚,這讓我也明白愛的陪伴,正是這樣相互的吧!在此我也學會了用愛陪伴,我做到了。

如果下一次還有此類的社會實踐活動,我一定還報名去參加。我喜歡看見自己在其中成長了模樣,希望自己變成一個更好的人。

社會實踐情況自我鑒定篇七

20xx年終于迎來了大學的第一個暑假,為了鍛煉自我、提升能力,我與“一米陽光”實踐隊其他隊員選擇了歷時七天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,共同踏上一條光榮的支教志愿之路。七天對于人生而言,時間很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大學生活中最美好的時光,值得我用一生去回味。

20xx年7月10日,是嶺南師范學院“一米陽光”實踐隊到湛江市雷州官茂小學“三下鄉(xiāng)”的第一天。9號我們已經提前到達官茂小學,在來的途中,我懷著既激動又忐忑的心情,激動是因為這是第一次參加這樣的集體的社會實踐,對未知的七天也感到激動。忐忑是因為我害怕自己做不好,不能與小朋友們很好地相處和不能很好地擔任支教老師這個角色。

10號早上我們舉行了“三下鄉(xiāng)”啟動儀式,小朋友們很聽話地準時在操場上集合,小朋友們對我們這些來支教的新面孔都感到很新奇,在我們發(fā)言的時候,他們都很有禮貌,尊重我們,安靜地聽我們發(fā)言。他們還是小朋友,相對于我們來說都比較愛玩,他們9號才考完試,本來可以一考完試就開開心心地去玩,到他們還能配合我們的社會實踐留在學校上課,是很難得的。啟動儀式結束之后,負責各班支教的隊員到對應的班級進行自我介紹,讓同學們熟悉熟悉自己。輪到我上講臺自我介紹的時候,我看著講臺下面坐著的小朋友們,跟以前作為新生在講臺上自我介紹的感覺完全不一樣,不會特別緊張,很自然地好像融入老師這個角色。小朋友們對新事物都會感到新奇的,看著講臺上進行自我介紹的一張張新面孔,他們會帶著好奇和探究的意味看著我們的一舉一動。

我們支教的對象是準備升六年級的學生,有的班級的小朋友比較安靜,有的班級的小朋友比較活潑,這對于我們進行支教的時候要因材施教,有對不同的學生要有不同的教學方法。作為師范生的我,以后決定要當一名語文老師,這是一個很好的實踐機會,學習如何與學生相處,面對不同的學生如何對他們進行教育。

我是書法課的助教,幫助主教管理課堂紀律,分發(fā)書法用具,協(xié)助主教教學生們寫毛筆字。寫毛筆字的時候需要心平氣和,一開始還擔心學生們不能靜下心來學寫毛筆字,擔心他們會覺得書法課很枯燥。但是,他們出乎我的意料,學生們都很認真地學寫毛筆字,很虛心地問老師如何寫毛筆字,下了課還不想走??词呛唵蔚臅ㄕn,但老師備課也不容易,教學內容不能太過深奧,要用淺顯的語言來表達它的意思,內容又要讓學生們感興趣。教他們寫毛筆字不像教語文那樣說出來就能讓學生們懂了,一筆一劃都要言傳身教。

我是舞蹈課的主教,男生們對舞蹈不感興趣,一節(jié)舞蹈課就分為男生學軍體拳,女生學舞蹈。上課的時候,我能感覺得到她們對舞蹈是感興趣的,課堂氣氛挺活躍。教她們一些肢體動作,然后叫人示范,她們都學得挺好的,但一到叫她們示范,她們就會扭扭捏捏的。她們很快就能學會,但是缺乏勇氣,對于我來說是一個教學難題,要多鼓勵她們要勇敢。也許她們大多數(shù)人是第一次接觸舞蹈,不能太放得開來舞蹈,接下來的幾天的舞蹈課上,她們變得越來越大膽了。

我也是詩歌朗誦的助教。詩歌朗誦跟書法課差不多,講的內容可能會比較抽象,學生們可能會比較難接受。不同風格的詩歌朗誦的語調和語速都不同,需要用具體的詩歌和明顯不同風格的詩歌做案例來解釋給學生聽。教他們一句一句地朗誦,一節(jié)課下來喉嚨可能會舒服,但聽著他們朗朗的讀書聲,心底還是開心的。

40分鐘雖然不長,但包含了老師備課和教學的汗水與喜悅。雖然上課很累,但是看著講臺下學生們一個個求知的眼神和對學習的堅韌態(tài)度,心里還是很欣慰的。每天看著他們的一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿嫒?,他們對知識的渴望,會讓我在授課中充滿激情,充滿動力,他們那永不放棄的態(tài)度,也漸漸感染了我,他們身上充滿了正能量。

歷時一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動早已結束,但它帶給我的感觸仍然在繼續(xù),將成為我大學生涯中珍貴的記憶。想想之前很期待“三下鄉(xiāng)”的到來,但剛在那里住了一個晚上就想離開了,非常不習慣那里的生活,每天數(shù)著手指頭過日子,每天希望時間快點過去,雖然身在官茂小學,但心早已飛到千里遠了。但是結束之后卻十分懷念那七天的時光,盡管那里的生活條件比較差,但并不乏味,苦澀中充滿著希望、充滿著甘甜,在那里經歷的一切,都有我們需要學習的地方。對于我們這些大學生來說,實踐的機會是很少的,“三下鄉(xiāng)”是一個很好的鍛煉自我的機會,雖然苦了點,但能鍛煉人,所謂“梅花香自苦寒來”。它使我們走出校園,走向社會,踏上與實踐相結合的支教之路,在課堂上經歷風雨,提升能力?!叭锣l(xiāng)”不僅僅是一次簡單的實踐活動,更是一次珍貴的人生經歷,將在我生命中增添絢麗的一筆。

社會實踐情況自我鑒定篇八

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篇一

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的.一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

篇二

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

篇三

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

大學期間,我不僅僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在群眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

我富有職責感,敢于應對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。

我用心樂觀向上,適應潛力強。大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

社會實踐情況自我鑒定篇九

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的.東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

社會實踐情況自我鑒定篇十

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生 活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個 新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去. 我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去 嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.

優(yōu)勝略汰是社會 進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認 真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里 得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.” 雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑, 不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

即將畢業(yè),回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修養(yǎng),作為一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;并以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。課余時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質。

在學習上,我熱愛自己的專業(yè),系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,我現(xiàn)已具有較強的計算機網(wǎng)絡操作能力,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業(yè)方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責并組織了班里多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。為了增強自己的體質,堅持每天早上六點半起床鍛煉,不僅使自己的體質能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

有幸成為農村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展。

我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收獲了太多太多的東西, 許多都難以用語言來形容和表達。 而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到 了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大 改變。

尤其是在黨和國家關注三農問題并著手解決三農問題之后,農村可以說是發(fā)生了翻天 覆地的變化,從稅費改革到減免農業(yè)稅,減輕農民負擔,提出建設社會主義新農村的口號, 制定農村可持續(xù)發(fā)展的政策和戰(zhàn)略, 無一不是關于農民民生的重大事情,這也說明了黨和國 家對農村工作的重視, 也更加說明了在一個農業(yè)人口占大多數(shù)的國家里, 農業(yè)興, 則百業(yè)興, 則國家興。

作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人 生道路來說是一筆寶貴的財富。 通過這次活動, 我既開拓了眼界, 增長了知識, 鍛煉了能力, 而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓 我對以后的生活和工作充滿了信心, 我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活 和學習。

大學生活即將結束?,F(xiàn)在已經是寫自我鑒定的`時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作后的試用期里,沒有感覺到大學給我?guī)砹耸裁?,沒有體會到自己的進步。原因也許我們尋找的對比對象是跟自己同事成長的同學、比自己跟老練的同事;要么是自己急于求成的心態(tài)是自己作出了這樣的評價。其實,把四年前的自己跟現(xiàn)在的自己作一比較,我發(fā)現(xiàn)自己變化很大,收獲很多。

最重要的,我的人格有了升華。雖然到如今自己都沒有加入共產黨,但是我一直在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨書開始,我跟輔導員、班里的學生黨員一直進行思想交流,加強對黨的認識。特別是黨校培訓的過程中,跟指導老師發(fā)生的沖突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。

雖然我知道作為一個小小的學生,很多方面還不能想到做到,但是我一直追求公平正義,很多時候我當著班干部或者老師的面說直話,這也許是對他們的不尊重,但是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由于某些私事來報復。

我想來推崇務實,不搞形式主義,多做對學校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮著的燈,在洗完衣服后關上別的同學沒有關緊的水龍頭,勸跟我一起用餐的同學把免費的湯喝完,不要任意浪費……我說這些不是吹噓我自己,我記得幼兒班的老師給我們說過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。但是現(xiàn)在在我們大學生宿舍樓的廁所里有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為??傊矣X得生活的升華是人格升華的基礎。今后我會一直從生活的細節(jié)做起,做個會生活的人。

1.

社會實踐自我鑒定

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社會實踐學生自我鑒定

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支教社會實踐自我鑒定

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暑假社會實踐自我鑒定

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高中社會實踐自我鑒定

6.

社會實踐表自我鑒定

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社會實踐自我鑒定范文

8.

社會實踐活動自我鑒定

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個人社會實踐自我鑒定

社會實踐情況自我鑒定篇十一

不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的.機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多,總結了一下幾點:

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了?!?/p>

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。

在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。總之,任何事情都要考慮周全。 人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。

在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐情況自我鑒定篇十二

本人的專業(yè)為商務英語,在此次實習過程中,充分運用了商務專業(yè)知識,充分了解話術及溝通技巧,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的`成果并受益匪淺。

在此次的實習中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。

經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

實習過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規(guī)章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現(xiàn)實,運用我們所學 ,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業(yè)務的有了進一步了解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指 導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態(tài)度。

工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領導也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的關系。最后,積極參加,主動做事,要學會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。

社會實踐情況自我鑒定篇十三

在實習生活以來我一直以嚴謹?shù)?態(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

在工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

暑假實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

社會實踐情況自我鑒定篇十四

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于學生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在學課本上不能學來的。它讓我明白什么勝作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們學生投身社會、體驗生活、服務眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。學生人在實踐中培養(yǎng)立思考,立工作,立就解決問題的能力。所以我覺得在校學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中助別人。

在這個暑假里,我參加了關于農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們多夢想著成為學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的助,還應是教育人才和教育觀念上的助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代的發(fā)展的觀念和局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

社會實踐情況自我鑒定篇十五

我在**醫(yī)院實習,在實習過程中,我按照醫(yī)院的要求和規(guī)定,我到了骨科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的.各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。

在骨科的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好骨科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。現(xiàn)代社會激烈地市場競爭,新的醫(yī)學護理模式,以及人們對健康與服務意識的增強,對我們的護理工作提出了更高地要求。

而實習護生在這一過程中應充分學習和得到鍛煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,規(guī)范自己的行為,以便為自己將來的獨立工作打下一個好的基礎。時間過得真快,轉眼為期31天的實習生活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我鑒定:

努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。

掌握了臨床骨科的特點及各科室常見,多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危,重,急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。通過31天的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的學習中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。

社會實踐情況自我鑒定篇十六

大學生活將要結束了,要進行頂崗實習。那么在大學生活和實習的過程中,記錄感悟和收獲讓自己踏實的成長。

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。

本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

社會實踐情況自我鑒定篇十七

今年7月到9月,我到xx縣xxx單位進行實習,從中收獲良多,我的對實習的理解是,個人到企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的.行政事務,熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論知識得到驗證,培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力,并且學到許多書本上學不到的東西,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。

工作上我積極主動,態(tài)度端正。實習期間,我主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我現(xiàn)在已經全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

實踐學習上謙虛謹慎,勤奮好學。實習中我注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取同事的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢茫_公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

社會實踐情況自我鑒定篇十八

轉眼間,從20xx年4月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

在這一年里,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得曾經有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同這個人的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。

社會實踐情況自我鑒定篇十九

作為一名法學專業(yè)的學生,我熱愛我的.專業(yè)。在南充中級人民法院民三庭的實習業(yè)已結束,現(xiàn)就本次實習作出以下自我鑒定。

一、在實習態(tài)度上,我實習態(tài)度端正,尊敬單位領導,尊敬單位各崗位工作人員,做人誠信踏實,工作認真負責,學習勤奮上進,對于法院工作表現(xiàn)出強烈的積極性和主動性。

二、在實習紀律上,我嚴格按照一名預備黨員的要求來鞭策自己,嚴格遵守國家法律法規(guī),認真遵守法院工作規(guī)章制度,上班不遲到,下班不早退,養(yǎng)成科學規(guī)律的作息時間,保證工作效率。

三、在實習能力上,通過指導法官細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學習、領悟,我的實際工作能力和工作經驗從無到有、從點到面,都獲得了巨大的提高和擴充。

在實習過程中,我先后參與了一些細致而具體的工作,比如旁聽法庭審理、整理判案卷宗、跟隨法官庭外調查、對當事人進行訪談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書的制作與校對等,以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務。

通過在實際工作中自己有意識地培養(yǎng)與鍛煉,我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的基本能力得到進一步加強,文書寫作、語言表達與溝通交流的基礎能力得到進一步鞏固,創(chuàng)新與協(xié)作的進階能力得到進一步優(yōu)化,交往與活動的社會能力得到進一步提高。

四、在實習效果上,總體上自己能夠將學校里的知識轉化為實際工作中的能力與經驗,但同時也存在著一些需要改進的瑕疵與不足。

通過實習,我了解了法院受理、審理案件的所有程序和法院工作

的流程和步驟,加深了對法院工作的認知;我能夠初步掌握和運用已學法學理論知識,來科學地指導自己的實際工作;我提高了個人素質能力,各項能力獲得發(fā)展,綜合素質進一步提升;我學習了科學的文書檔案管理基礎知識,培養(yǎng)了一定的實踐操作技能,能夠熟練運用現(xiàn)代辦公設備。

同時在實際工作中也認識到了自身存在的一些問題和不足。首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內容比較多和復雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經驗。在一些案件審理過程中,我社會經驗的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實際運行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應具有一定的社會閱歷、經驗和應變能力。我想在今后我會更著重注意社會經驗的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進步。

社會實踐情況自我鑒定篇二十

對于參加了這次“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動的自己,本人整體來說是非常滿意的.。我在其中盡自己所能發(fā)揮出了一直以來老師家長對我的關于“尊老”的教育,算是一次非常有意義也有成就感的社會實踐吧!

在此次的“養(yǎng)老院之行”社會實踐活動中,可以說我真正學會了如何尊老敬老的理念以及行為吧!往常我在家對我的爺爺奶奶沒有這么耐心,但通過這一次的社會實踐活動,我看見別人如何耐心對待老人,我也知道了應該如何做,更意識到自己過去對自己的爺爺奶奶是疏于關愛的。通過這次的社會實踐活動,我學到了也做到了。我會將這種尊老敬老的好習慣繼續(xù)留在我的生活中,讓我自己的爺爺奶奶以及身邊的老人們都感受到我對他們尊敬和愛戴。

在這次的社會實踐活動中,我們也是有在養(yǎng)老院里給老人們的住所大掃除的。通過這一次集體的社會實踐活動,我明顯感覺到自己勤奮了許多,過去在家里什么家務活都不做,在學校里搞大掃除時也時常偷懶的我,這一次為老人們做衛(wèi)生卻沒有偷懶。當我身處養(yǎng)老院那樣安靜祥和的環(huán)境中,看見老人們都已經老得牙齒也掉光了,還在對著我們笑,我就好像有了使不完的勁兒,一口氣就把分配給我的衛(wèi)生任務全部都做完了,甚至還幫助其他人做了許多。這或許是老人們給我的力量吧!為了老人們的勤勞付出,我做到了。

這次的社會實踐活動是有三天的,第一天我們給老人們表演節(jié)目,第二天我們給老人們打掃衛(wèi)生,到了第三天,我們是陪著老人們聊天的。也正是這一次陪老爺爺老奶奶們聊天,我知道了老年生活的孤單,讓我在心里暗暗發(fā)誓,一定要好好陪伴我的爺爺奶奶,讓他們的為數(shù)不多的晚年生活不那么孤單。在養(yǎng)老院時,我陪著一位老奶奶聊了很多,這位老奶奶給我講了很多她的故事,可以說不是我在陪老奶奶,而是老奶奶在給我講故事,陪著我吧!最后卻得到了老奶奶的表揚,這讓我也明白愛的陪伴,正是這樣相互的吧!在此我也學會了用愛陪伴,我做到了。

如果下一次還有此類的社會實踐活動,我一定還報名去參加。我喜歡看見自己在其中成長了模樣,希望自己變成一個更好的人。

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