報告是一種對某一主題、事件或問題進行詳細調(diào)查和分析的書面材料，它能夠向讀者傳達相關(guān)信息并提供有據(jù)可依的結(jié)論。在工作和學(xué)習(xí)中，我們常常需要撰寫各種類型的報告，以便準確地展示研究成果或工作進展。最近的報告可能需要更新了吧？報告的寫作對于項目管理和決策制定至關(guān)重要，那么我們應(yīng)該如何開始寫一份出色的報告呢？我們需要清晰的結(jié)構(gòu)、詳實的數(shù)據(jù)和有力的推理來支持我們的觀點。寫報告需要時間和耐心，要有系統(tǒng)性思考和組織能力。如果你有任何關(guān)于報告寫作的疑問，可以隨時聯(lián)系我們的專家團隊。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇一
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與東遼縣教科所科普宣傳周活動。經(jīng)過全體師生的共同努力、取得了顯著的成績、達到了預(yù)期的效果?；顒泳o扣“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W(xué)的價值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校分別召開教師會議、班主任會議、學(xué)生座談會，各班還利用班會進行宣傳發(fā)動，使學(xué)生明白了科普活動的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
組長，其余教師為組員。學(xué)校團委負責(zé)活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。利用我校廣播站播出科普專題講座、故事等，激發(fā)學(xué)生了解科學(xué)知識的欲望欲望，將全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
3、“科普”主題板報。我們利用各班學(xué)習(xí)園地和板報以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學(xué)生參與。取得了明顯成效。在活動中，學(xué)生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預(yù)期效果。
1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現(xiàn)象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學(xué)校的科普
工作帶來一定阻力。
1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科普活動的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條具有建安中學(xué)特色的科普教育之路。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇二
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇三
中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分，對于中華民族的繁衍昌盛有著不容忽視的影響和作用。受中醫(yī)藥文化影響，亞洲各國人民的健康不僅得益于中醫(yī)藥，而且不斷進行深入研究并發(fā)揚光大。世界其他國家特別是西方國家已認識到中醫(yī)藥對人類健康的獨特作用，開始接受并流行中醫(yī)藥療法，亦頻重視中醫(yī)學(xué)的研究。中醫(yī)藥在世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域越來越具新的生命力。
為集中展示中醫(yī)藥悠久的歷史、深厚的文化和良好的療效，引領(lǐng)廣大群眾走近中醫(yī)藥、認識中醫(yī)藥、了解中醫(yī)藥、使用中醫(yī)藥、支持中醫(yī)藥，并提供正確、科學(xué)、安全的中醫(yī)藥知識，我院在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，響應(yīng)國家中藥管理局聯(lián)合中宣部、衛(wèi)生部等23個部委主辦的首屆“中醫(yī)中藥中國行文化科普周”的號召，于9月19日起在全轄內(nèi)開展了為期一周的大型中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動，并取得了圓滿成功。
根據(jù)省、市醫(yī)藥管理部門的文件要求，我局立即召開局領(lǐng)導(dǎo)干部會議，傳達貫徹了關(guān)于開展“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動的文件精神，明確這次活動的指導(dǎo)思想為：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)“中醫(yī)中藥中國行”活動開展以來的好做法、好經(jīng)驗，著力把“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動”搞好搞扎實，通過舉行大范圍的群眾性中醫(yī)藥科普宣傳活動，進一步營造全社會尊重、保護、關(guān)心、支持中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，讓廣大人民群眾共享中醫(yī)藥事業(yè)改革發(fā)展成果。體現(xiàn)“傳承、傳播、共享”的主題。我們的目的就是要“弘揚中醫(yī)藥文化、提升中醫(yī)藥服務(wù)、創(chuàng)新中醫(yī)藥發(fā)展”，使廣大人民群眾更好地了解中醫(yī)，讓中醫(yī)藥惠及百姓，為人民健康服務(wù)。
為了保證“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”宣傳周活動的順利進行，我局還成立了以局長為組長，以分管副局長為副組長，有關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)為組員的“中醫(yī)中藥中國行文化科普宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
隨后，我們迅速制定了《局中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動實施方案》，對活動主題、指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、日程安排、后勤保障、職責(zé)分工等都進行了祥實安排和部署。保證了活動的逐步展開。
為了營造宣傳周的濃厚氛圍，我們采取出動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、張貼標語等形式，大力宣傳本次活動的目的、意義和內(nèi)容，并通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布宣傳周的消息，使活動周家喻戶曉，人人皆知。
在此基礎(chǔ)上，我們緊緊圍繞“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”這一主題，緊鑼密鼓地組織了一系列中醫(yī)藥科普宣傳活動。
1.舉辦了場中醫(yī)藥知識專題講座。我們聘請的專家，就群眾關(guān)心的中醫(yī)藥保健、慢性病防治等內(nèi)容，舉辦了一系列講座，并開展了專家與市民現(xiàn)場互動活動，當面解答群眾提問，會場氣氛熱烈，群眾對中醫(yī)藥的科學(xué)性有了更直觀、更深刻的認識。
2.召開了場座談會。我們組織部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表及患者代表，分別召開了場座談會，就如何進一步發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，更好地服務(wù)人民群眾的醫(yī)療需求等問題，展開了深入討論。通過座談和研討，與會代表對中醫(yī)藥準（辨證準）、精（用藥精）、廉（價格低廉）、便（使用方便）的優(yōu)勢有了進一步的認識，紛紛表示將以實際行動積極支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。
3、開展了以“發(fā)揮中醫(yī)特色優(yōu)勢，提高全民健康素質(zhì)”為主題的大型廣場義診活動?；顒映掷m(xù)天，共有約名市民參與，名中醫(yī)專家現(xiàn)場義診和咨詢，義診人次，免收掛號、診療費元，免費發(fā)放非處方藥品人次，價值元；免費測血壓、量體重、健康咨詢?nèi)舜危赓M發(fā)放中醫(yī)科普宣傳資料冊。廣場宣傳活動聲勢大，氣氛好，效果實，得到了社會各界的廣泛好評。
4、組織了一場大型文藝表演。表演以“弘揚中醫(yī)藥文化”為主題，所有節(jié)目均由我院職工自編自導(dǎo)，以生動的形式、豐富的內(nèi)涵，向人們詮釋了中醫(yī)藥文化的博大精深。
為了將宣傳周活動的成果轉(zhuǎn)化為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展成果，更好地滿足人民群眾日益增長的健康需求，在積極開展宣傳周活動的同時，我院采取了一系列便民、利民舉措。一是在活動周期間，所有中醫(yī)藥門診免除掛號費；二是進一步減少不必要的檢驗環(huán)節(jié)，使廣大群眾實實在在地感受到中醫(yī)藥服務(wù)的簡、便、驗、廉；三是迅速啟動了中醫(yī)中藥“進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進家庭”活動，使中醫(yī)藥真正深入人心、惠及百姓。
活動結(jié)束，大家認為這次中醫(yī)藥文化科普宣傳周活動內(nèi)容豐富，參與面廣，對在廣大群眾中普及中醫(yī)藥防病治病知識，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)養(yǎng)生保健方法，弘楊科學(xué)精神，提高公眾的健康意識和科學(xué)素質(zhì)起到了重要的作用。像這種場面大、效果好、群眾喜歡的中醫(yī)藥文化活動應(yīng)該經(jīng)常搞、主動搞，進一步建立長效機制，才能實現(xiàn)中醫(yī)藥為廣大人民群眾健康服務(wù)的最終目標。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇四
根據(jù)區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實際，認真組織開展活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學(xué)素質(zhì)行動，推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進社會和諧的一項重要舉措。作為科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，我局十分重視這項工作，明確了分管局長負責(zé)此項工作，綜合計劃科、辦公室負責(zé)具體宣傳事務(wù)。
圍繞活動內(nèi)容，按照責(zé)任分工，制定詳細實施方案，精心組織做好相關(guān)準備工作。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊，印刷知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災(zāi)常識宣傳資料各10000份,編發(fā)競賽宣傳題100道。
宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災(zāi)常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災(zāi)宣傳（折）頁，達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇五
三 ：通過宣傳老年人常見的疾病知識，幫助人們更好的了解老年人的常見疾病，并更好的針對某些疾病采取相應(yīng)的預(yù)防措施，讓老年人能享受高品質(zhì)的生活。
：
1、活動的主要負責(zé)組完成活動先期準備工作及人員安排；
2、進行活動前的場地布置及先期人員集合；
3、活動開始，活動主要分四個組:宣傳小組，維護秩序組，測血壓小組以及流動后勤小組，人員安排主要分三個班次，各小組相互協(xié)調(diào)配合，活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要，并引導(dǎo)對有意想測血壓的市民至服務(wù)臺前，隨后由測血壓小組的成員進行血壓的測量，并由老師及專業(yè)醫(yī)生進行疑難解答，活動中后勤組無固定任務(wù)，隨時補充到有需要的地方。
4、組織人員收拾場地，返校。
、：
2、更好的宣傳了學(xué)校以及我們協(xié)會；
3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會，提升了我們的處事能力。
1、本次活動因與xx級的同學(xué)考試相沖突，因此活動初期的人員安排有些緊張；
3、本次活動因?qū)π麄鲉斡∷?shù)量估計不足導(dǎo)致后期宣傳單不夠；
4、在市區(qū)大多數(shù)市民是本地的，大多數(shù)干事都聽不懂本地話；
科技興趣協(xié)會
內(nèi)科兒科組
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇六
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校在20xx年全國科技活動周暨xx區(qū)第二十三屆科普宣傳周之際舉辦將“科技，讓生活更美好”系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”主題，加強低碳生活、防震減災(zāi)、公共安全、身心健康等知識的普及，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處；讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，理解創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、參與創(chuàng)新，營造加快自主創(chuàng)新、促進科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍。以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在本次科普周活動中，我們設(shè)計了這樣一個活動“我是小小養(yǎng)殖家”。活動旨在倡導(dǎo)孩子們在養(yǎng)花種草，養(yǎng)小動物的活動中親近他們，通過觀察，發(fā)現(xiàn)其中蘊藏的科學(xué)道理、科學(xué)技術(shù)，增加孩子們生活的樂趣，豐富孩子們生活的體驗。
各班根據(jù)這樣的指導(dǎo)思想，布置孩子們進行相關(guān)的體驗活動。等到展示的那天，孩子們紛紛把自己種的豆芽、大蒜、花草，還有養(yǎng)的小金魚、小倉鼠等等，擺放在了教室里，頓時，教室里散發(fā)出一種異樣的情調(diào)，溫馨、生趣、自然、生態(tài)、博大?？粗⒆觽儑@些花草，撫摸著含羞草露出的興奮、詫異的神情，那一刻，我們都讀懂了孩子們心——美好，就在這體驗中！
在這次活動中，尤令我們感到興奮的是低、中兩個年級段孩子們在科幻畫、親子閱讀展板和科技小制作中表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力。
看著一幅幅充滿想象力的圖畫，我們仿佛置身未來，會飛的汽車，外太空的家，智能機器人等等。
再看，一幅幅精美的科普知識宣傳展板，親子共同制作，圖文并茂、精致美觀、字跡工整，讓人在賞心悅目中就獲得了科普知識的滲透。
瞧瞧，這些用廢舊材料制作的小制作，新穎、實用、美觀。孩子們的'創(chuàng)造力就在這作品中得到了表現(xiàn)！
你能看出這是什么嗎？哈哈，是字紙簍。怎么樣，創(chuàng)意給力吧！
看，孩子們的觀察日記。
本屆科普周即將閉幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們將以本屆科普活動周為契機，更加認真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力探索，積極實踐，再接再厲，開拓創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)素質(zhì)，弘揚科學(xué)精神，努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇七
根據(jù)區(qū)科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組文件精神，為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學(xué)素質(zhì)，服務(wù)百姓生活，把科普活動搞得紅紅火火，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，成立了**鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在具體工作中，我們始終堅持把 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處，把弘揚創(chuàng)新精神，普及科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想及科學(xué)方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學(xué)素質(zhì)工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?；，F(xiàn)將此次科普宣傳周工作總結(jié)如下：
成立了以黨委書記井曉軍為組長，鎮(zhèn)長朱峰為副組長，黨委成員為組員的科普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組。對20xx年科普宣傳活動，在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，細化活動方案，各村、各部門統(tǒng)一謀劃，分工明確，協(xié)調(diào)配合，有序推進，保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。
通過開展科普進校園活動、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動，通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓(xùn)等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開展科普宣傳活動。
通過前期的宣傳發(fā)動，此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關(guān)注?；顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展，提高青少年學(xué)生創(chuàng)新意識，弘揚科學(xué)文化，從生活點點滴滴做起，啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力，引導(dǎo)了學(xué)生樹立科學(xué)意識，培養(yǎng)熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)，愛思考，愛探索的良好習(xí)慣。啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，勤于嘗試，感受科技發(fā)展帶來的便利，弘揚創(chuàng)新精神，普及科學(xué)文化。通過開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)項目，為高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)建設(shè)提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持，鼓勵農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè)，普及科學(xué)種植養(yǎng)殖的方法，讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠，共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動，發(fā)放科學(xué)養(yǎng)生、健康科普知識內(nèi)容的宣傳資料500余份。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“安全生產(chǎn)月”的專題科普主題活動，引導(dǎo)和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災(zāi)減災(zāi)，提高應(yīng)急處置常識水平，提高相關(guān)單位和人員的思想認識，加強監(jiān)督，保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。
殖技術(shù)，深入到田間地頭為農(nóng)戶進行現(xiàn)場指導(dǎo)，協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用。帶領(lǐng)群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用科技惠民。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇八
根據(jù)錫山教[20xx]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況的，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況的作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征.等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班整體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收.系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況的，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇九
我校根據(jù)溧陽市教育局的《關(guān)于開展第二十四屆科普宣傳周活動的通知》的文件精神，結(jié)合我校實際情況，于5月19日至5月25日組織開展了科普周活動，把我校的科普工作推向了一個新的階段。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動，校長主持召開科普活動小組會議，專門研究和確定我?？破罩艿幕顒臃桨福瑢θ？破罩艿母黜椆ぷ鬟M行了布置。學(xué)校以少先隊為重點，加大開展“科技與文化融合，科技與生活同行”活動，使科普工作的對象，由教師拓展到學(xué)生、家長；使科普工作的范圍，由個人拓展到班級、全體學(xué)生；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識宣傳拓展到實踐參與、弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。
1、積極營造科普宣傳氛圍。
科普周活動期間，學(xué)校懸掛“溧陽市第二十四屆科普宣傳周活動”橫幅；舉行科普周開幕儀式；分管校長進行科普宣傳動員；國旗下講話以科普為主題，提高學(xué)生對科普的認識；全校櫥窗、黑板報布置科普宣傳知識；走進廠區(qū)聽取科技講座，觀看科普電影，閱讀科普圖書；開展年級科普系列活動。通過系列活動積極營造濃郁的科普宣傳氛圍。
2、各年級開展“科技與文化融合，科技與生活同行”系列活動。
開展“綠色童心情系家鄉(xiāng)，體驗科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識，在全社會營造珍愛生命之水，體驗科技的魅力，共建文明和諧的良好氛圍，學(xué)校分別組織低、 中年級各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫進行環(huán)保小衛(wèi)士活動，組織高年級各班中選取學(xué)生代表5人赴力強化工廠、德國郎盛、瑞陽化工廠進行環(huán)保調(diào)查科技實踐活動。
3、積極組織參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和20xx年第二十四屆“金鑰匙”科技競賽活動。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動的深入開展，積極組織學(xué)生參加溧陽市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時我校認真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競賽活動計劃》，積極開展金鑰匙科技競賽活動，扎實做好金鑰匙科技競賽專緝的證訂活動，為參加金鑰匙科技競賽做好準備工作。
總之，在科普周活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的學(xué)生科技活動，激發(fā)了學(xué)生“愛科學(xué)，講科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的熱情，培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識和動手能力。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十
張雙樓礦“第二十三屆科普宣傳周”圓滿結(jié)束，本屆活動周的主題是“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式建設(shè)創(chuàng)新型徐州”，在活動期間計劃科精心組織，工會、宣傳科、團委、物業(yè)公司醫(yī)院以及15家基層單位積極參加，全方位、多層次進行了科普知識的宣傳工作，收到很好效果。
組織的具體活動有：
1、召開了專題活動會議，制定了活動方案。5月9日下午在居總辦公室招集各個單位人員，對本次科普宣傳周活動做了具體的安排，制定了活動方案，明確了各個單位的職責(zé)。
2、舉辦了《關(guān)于夏季疾病預(yù)防等方面知識》的電視講座。針對即將到來的夏季，宣傳夏季疾病預(yù)防及夏季飲食衛(wèi)生安全，由礦醫(yī)院副院長吳玉泉同志進行了《夏季疾病預(yù)防等方面知識》的電視專題講座，對夏季的食品安全衛(wèi)生和夏季防暑降溫、中暑急救等與大家息息相關(guān)的問題，作了詳細的講解，使大家對夏季的安全防范意識有了進一步的提高。
3、制作礦井井下地?zé)崂门c降溫工程概況簡介科普宣傳牌板。通過牌板介紹了礦井井下地?zé)崂门c降溫工程概況，以及該項技術(shù)的應(yīng)用技術(shù)原理，最后還重點講解了運用該項技術(shù)后將取得的成果和效益。井下降溫工程實施后不但解決井下熱害問題，而且工作面熱害轉(zhuǎn)化而來的低品位熱能會使礦井涌水水溫提高，使水溫由原來的28℃提高到38℃，由此可達到節(jié)電2743372kwh，節(jié)省運行費用162萬元，具有可觀的經(jīng)濟效益和環(huán)境效益。
4、制作了科普知識宣傳牌板，組織了科普黑板報比賽，15家單位結(jié)合單位特色制作了圖文并茂的宣傳內(nèi)容。內(nèi)容豐富，色彩鮮麗，讓一些枯燥無味的東西，都活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)在廣大職工的面前，為本次科普宣傳周活動更增添了一分亮點和活力。
5、組織科普宣傳一條街服務(wù)。5月18日下午兩點在礦辦公大樓前開展“科普宣傳一條街”活動。團委、工會、節(jié)能減排科、醫(yī)院、宣傳科、計設(shè)科等單位積極參與其中，為廣大職工宣傳科普知識，講解科普小敲門，職工積極響應(yīng)參加，活躍的氣氛把本次科普活動推向了一個高潮。
6、電視臺開設(shè)了科普知識小欄目，每天分多個時間段播放科普知識。通過滾動式的播放，讓廣大職工更好的了解和學(xué)習(xí)使用這些科普知識，把這些科普知識運用到自己的日常生活之中。
7、印制了趣味性的科普宣傳材料向職工發(fā)放。這些趣味性的宣傳材料包括：新能源的現(xiàn)狀與利用，包括光伏能源、風(fēng)能以及核能。在這材料里面著重強調(diào)了第三代核能技術(shù)ap1000以及我國第三代核能技術(shù)的發(fā)展歷程，讓大家更好的了解了我國的核能現(xiàn)狀。簡單的介紹了節(jié)能燈的應(yīng)用，節(jié)能燈對家庭節(jié)電和對環(huán)境的影響等。通過這些材料的發(fā)放讓廣大員工都意識到節(jié)約能耗的重要性，從身邊的每一件小事做起，節(jié)約能耗，堅決拒絕“浪費”的現(xiàn)象，減少不必要的能耗損失。
8、活動期間制作多條標語、橫幅在礦內(nèi)和工人村醒目位置懸掛、張貼。這些標語用更簡潔，精煉的語句詮釋了本次科普活動周的主題和意義。例如：人人是科普的受惠者，人人是科普的參與者；科普，惠及大眾，科普，傳播知識；倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式等。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十一
以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)科普宣傳周在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協(xié)的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務(wù)院提出的“擴內(nèi)需、保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學(xué)發(fā)展保、全面建設(shè)核心區(qū)”的總?cè)蝿?wù)、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內(nèi)容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。
科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領(lǐng)導(dǎo)為副組長，以及27個成員單位領(lǐng)導(dǎo)組成的科普周領(lǐng)導(dǎo)小組。在活動周前夕，區(qū)科普周領(lǐng)導(dǎo)小組召開了有關(guān)單位分管領(lǐng)導(dǎo)會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)以及分管科協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，依據(jù)區(qū)科普周活動實施方案，結(jié)合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內(nèi)容。
上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協(xié)、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協(xié)副主席趙彭城，市政府副秘書長王志華，區(qū)區(qū)長王安順，市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義，市科協(xié)副主席王小方，區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式；市、區(qū)科普宣傳周各聯(lián)辦成員單位；市各級協(xié)會、學(xué)會以及市、區(qū)科普志愿者；市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長王志華主持，首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞，市科協(xié)黨組書記、主席張孝義宣讀市科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結(jié)束后，各聯(lián)辦單位利用產(chǎn)品展示、現(xiàn)場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內(nèi)容貼近市民生活的科普活動。
據(jù)統(tǒng)計，當天市、區(qū)各聯(lián)辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
為了提高宣傳質(zhì)量和效果，5月上旬，區(qū)科協(xié)定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設(shè)計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。
在科普周期間，區(qū)科協(xié)通過政府信息網(wǎng)、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。一是在科普周領(lǐng)導(dǎo)小組的安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況；二是區(qū)科協(xié)聯(lián)辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等；三是各街道辦事處科協(xié)利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協(xié)制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十二
根據(jù)xx教17號文件精神，根據(jù)《xx區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市xx區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學(xué)生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學(xué)校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在xx—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居xx區(qū)第2.
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚科學(xué)精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學(xué)生對等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十三
“智勇大闖關(guān)”是需要參賽者體力與腦力要達到完美結(jié)合的競賽.希望能借助刺激的闖關(guān)活動,達到提高同學(xué)們的團結(jié)能力,思維能力及反應(yīng)能力,增強團隊意識,讓同學(xué)們更加熱愛校園文化生活。
1.提高應(yīng)變能力,鍛煉健康體魄.
2.提高團隊意識,集體意識,了解團結(jié)的重要性。
3.讓同學(xué)們更加了解青少年宮。
柯坪縣教育和科學(xué)技術(shù)局。
柯坪縣廣電局、柯坪縣城建局、團委。
柯坪縣青少年宮。
柯坪縣文化廣場、柯坪縣青少年宮內(nèi)、燈光籃球場。
20xx年7月26日星期五上午10:00（北京時間）。
競速游戲。
1、準備階段。
青少年宮教職工人員分工,各負責(zé)活動一部分；需要抽調(diào)其他學(xué)校5名體育老師協(xié)助，抽調(diào)各學(xué)校攝像機4臺，技術(shù)人員8名，分組攝像，協(xié)調(diào)廣電局全程攝像。
2、宣傳階段。
各學(xué)校處張貼活動通知,招募參賽者。
召集所有參賽者,進行分組,講解活動流程,確定活動各方面的細節(jié)。召集全體工作人員、裁判員、攝像師與25日早晨11：00到少年宮開會。
3、場地活動階段。
比賽前一天所有工作人員到活動現(xiàn)場布置場地。
1.活動類別：兒童組(a.男子組/b.女子組)、
少年組(a.男子組/b.女子組)。
2.賽式：每組分四場預(yù)賽和決賽，預(yù)賽中取第一名進入決賽。決賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
4.活動時間：
20xx年7月26日星期五上午10:00（北京時間）5.活動內(nèi)容:。
預(yù)賽以柯坪文化廣場主席臺為起點和終點,共設(shè)8個項目,每一組參賽選手在活動起點處抽取一個信封(信封內(nèi)裝有本場游戲項目及規(guī)則)，按規(guī)定要求完成項目。
每個項目限定時間為十分鐘，如參賽選手超出比賽項目規(guī)定時間，則視為此關(guān)卡通關(guān)失敗，同時選手也可以主動放棄此項目（注：全程賽事最多可放棄一項關(guān)卡），直接進入下一關(guān)，最終在通關(guān)總時間中加入未通關(guān)關(guān)卡要求時長，則為最終成績，全場下來并無違反規(guī)則者最后以最短時間到達終點為依據(jù)，分取男子組、女子組第一名，直接晉級決賽。決賽設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。有違反規(guī)則者，直接取消比賽資格。
（1）腳踩氣球比賽工作人員：錢穎鑫。
小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：氣球若干個，
比賽規(guī)則：每組參賽隊員首先要吹好10個氣球，然后用腳或者手將氣球弄破，完成規(guī)定氣球所用的時間計入比賽總成績。
地點：柯坪縣中心文化廣場。
（2）遙控游艇比賽工作人員：艾山江。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電動遙控游艇2艘遙控器2個電池若干。
比賽規(guī)則：每位參賽選手需控制游艇繞水池一圈，航向為順時針方向，
經(jīng)過氣球必須繞一圈，漏氣球必須補上，率先跑完2圈的選手可直接進入下一關(guān)。
比賽地點:柯坪縣文化廣場圓形水池。
（3）遙控汽車比賽工作人員：侯志杰。
小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電動遙控車2輛遙控器2個電池若干。
（4）趕球。
工作人員：阿依木尼沙。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人道具：籃球2個。
比賽距離：20米（于10米處設(shè)置障礙物）。
比賽規(guī)則：每隊2名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，中間設(shè)置宣傳海報障礙物，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后，利用木棒將起點處的球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。
地點：中心文化廣場（地點1）。
（5）極品飛車比賽。
工作人員：王世啟小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：電腦2臺北通方向盤2套。
（6）自動發(fā)球機。
工作人員：朱兆明。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人游戲道具：兵乓球拍乒乓球。
規(guī)則：每位組員在最短的時間內(nèi)接夠10球算過關(guān)，進入下一關(guān)。地點:青少年宮二樓大廳。
（7）軍弩射擊比賽。
工作人員：李琦春小記者：孜麗努爾古力夏提古麗比亞人數(shù)：每組2人。
游戲道具：軍用弩兩把箭若干。
比賽規(guī)則：每位參賽選手可在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下共同擊中人形靶10次，可直接進入下一關(guān)。
比賽地點:青少年宮二樓射擊訓(xùn)練室。
（8）涉水搬運。
工作人員：古麗巴奴爾。
小記者：麥合木提阿地力艾麗則熱人數(shù)：每組2人道具：氣球。
地點：中心文化廣場方形水池。
規(guī)則：兩組同時，每組從水池南邊搬運氣球10個，到水池北邊，每次只搬一個，搬完可進入終關(guān)。
（9）終點站。
最終成績按照參賽選手完成所有項目的總時長為依據(jù)，分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，并發(fā)放獎品。
（注：從預(yù)賽進入決賽并拿到名次的選手，有以下獎項，此獎設(shè)為男子組，女子組）。
男子組：一等獎：1名二等獎：1名。
三等獎:2名。
女子組：一等獎:1名二等獎:1名。
三等獎:2名。
1,各組必須用組委會發(fā)的號碼布,標志（每組有特定團隊標記）等。
2.比賽期間,每組兩人不得分散行動(嚴格按照通關(guān)圖示規(guī)定)如有發(fā)現(xiàn)作扣分處理。
3.比賽期間,各組不得有任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)，成績視為無效。
4.使用未經(jīng)審核的號碼布或標志,成績視為無效。
5.參賽者必須遵守游戲規(guī)則,不要蓄意傷害他人,否則取消資格。
6.必須所有組員到齊才能開始游戲。
7.若活動期間出現(xiàn)意外及時與工作人員聯(lián)系。
a:柯坪縣文化廣場主席臺。
b：柯坪縣青少年宮。
c:燈光籃球場。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十四
圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同參與下，各項活動開展得比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
具體工作如下：
1、在升旗儀式上講話，組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新，促進發(fā)展”為主題的教育活動，號召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學(xué)習(xí)競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過活動努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。
2、開展科普讀物閱讀活動。在科普宣傳活動周內(nèi)，根據(jù)年級特點每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物。以班為單位，任課老師加強了輔導(dǎo)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活，增長了知識。
3、積極開展宣傳活動。通過張貼宣傳標語，黑板報、櫥窗，進行科普宣傳，努力形成濃郁的氛圍。
4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與，有300多人次參加了科普周的講座、觀看科普影片活動，有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動。
本屆科普周即將閉幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們應(yīng)以本屆科普活動周為契機，更加認真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力探索，積極實踐，再接再厲，開拓創(chuàng)新，不斷提高科學(xué)素質(zhì)，弘揚科學(xué)精神，努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實踐能力的可持續(xù)發(fā)展的.有用人才。
大楊中心小學(xué)
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十五
學(xué)生科普系列活動，以此來促進學(xué)校的科普教育工作，推動校園科技文化活動地全面開展，培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神；注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力，提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng)，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。
科學(xué)發(fā)展，低碳生活，為每一個孩子創(chuàng)造科學(xué)新天地。
10月10—14日。
（二）活動開展。
（三）科技活動成果展示。
1、各班要廣泛宣傳、營造科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成精品，參加競賽，利用科技活動全面培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保和節(jié)約意識。
3、鼓勵教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本次活動，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
4、各班有關(guān)活動資料、材料由班主任負責(zé)收集。
1、將科普活動方案打印分發(fā)到各班，各班制定具體切實可行的班級活動方案。
2、利用國旗下講話進行科普活動的宣傳發(fā)動工作。
3、利用校園櫥窗、學(xué)習(xí)園地等營造氛圍，建設(shè)學(xué)校的科普文化。
（二）內(nèi)容安排。
1、讓科技走進家庭。
活動內(nèi)容學(xué)生制作科技知識卡片發(fā)放到家庭，家長給孩子講解家庭生活中的科學(xué)。
2、讓科技走向社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。
活動內(nèi)容小小科普員向社區(qū)委員介紹中國航天知識，科技活動在校園。
系列活動之一班班有科學(xué)小天地。
各班主任及時地向?qū)W生傳達各項活動，以做好準備。為了充分體現(xiàn)?？破栈顒拥淖谥?，努力營造校園科技文化氛圍，要求在5月11日前在班級軟包上布置“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”宣傳板塊。
系列活動之二科學(xué)手抄報比賽。
一、競賽項目：科學(xué)手抄報。
二、競賽時間：10月10日——10月11日。
三、參加對象：一年級——年級學(xué)生。
四、競賽要求各年級的美術(shù)老師利用上課時間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)手抄報的設(shè)計方法。讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“科學(xué)發(fā)展、低碳生活”主題，制作科學(xué)手抄報，各班級同學(xué)應(yīng)全員參加，請各班主任于5月11日之前將優(yōu)秀作品展示在班級軟包上。
系列活動之三科學(xué)電腦小報比賽。
一、競賽項目：科學(xué)電腦小報。
二、競賽時間：10月10日——10月12日。
四、中隊會活動要求：
1、在活動中體現(xiàn)、科學(xué)小發(fā)明、小制作自己制作的科技小作品（如航模、船摸、科技小玩意等等），低年級學(xué)生可在家長的幫助下完成。
2、在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力（如我為節(jié)約型、生態(tài)型校園提金點子活動。）。
3、通過活動豐富學(xué)生的課外知識（如收集“用好身邊自愿”圖片資料。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十六
為進一步培養(yǎng)青少年的良好環(huán)保習(xí)慣，全面提高青少年的低碳意識和低碳環(huán)保習(xí)慣，按照上級文件精神，教育團工委在9月18日――9月26日組織全縣各中小學(xué)開展了以“堅持從我做起走進低碳生活”為主題的科普周實踐活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
教育團工委以開學(xué)初的團隊會為契機，向各校團隊干部下發(fā)了縣科普周活動方案，對活動進行了安排部署，并要求各校根據(jù)實際制定自己的活動方案，按照方案認真組織開展活動，活動結(jié)束后將總結(jié)及時上報到教育團工委。
各校通過在科普周期間開展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動，進一步提高了全體師生的節(jié)能低碳意識，普及了節(jié)能低碳知識，在學(xué)校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
1、組織低碳知識宣傳、展覽。各校圍繞“堅持從我做起，走進低碳生活”為主題，組織各班以中隊會的形式綜合性地開展低碳知識宣傳活動。首先利用學(xué)校的板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進行了低碳知識的宣傳，積極倡導(dǎo)自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量的活動，為學(xué)?？破罩艿南盗谢顒禹樌_展創(chuàng)造了良好的氛圍。西豐高中舉辦了一次以“堅持從我做起走進低碳生活”為主題的圖片展，號召廣大學(xué)生積極參加，爭做節(jié)能環(huán)保小宣傳員，踐行低碳生活。以圖片的形式積極推廣“低碳生活，綠色生活”的生活理念。
2、開展環(huán)?？破罩R講座。營廠小學(xué)、和隆小學(xué)通過校園廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)?？破罩R講座。通過聽講座，增強了學(xué)生的節(jié)能低碳意識和責(zé)任意識。
3、開展以“堅持從我做起，走進低碳生活”為主題的大隊會。西豐鎮(zhèn)小學(xué)、東方紅小學(xué)舉辦了形式新穎的`大隊會，在大隊會上向?qū)W生宣傳低碳生活，使低碳生活深入人心。
4、組織一次實踐活動。為了給全體學(xué)生提供更多的展示自我和交流學(xué)習(xí)科普知識的平臺，使學(xué)生在體驗中感受科學(xué)的魅力，西豐鎮(zhèn)小學(xué)、陶然中學(xué)、房木中學(xué)組織學(xué)生對校園環(huán)境進行了徹底的清理和整治，同時清運垃圾，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在日常實踐生活中用淘米水澆花、隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水電、不浪費糧食、多騎自行車等，做“低碳”達人。
5、開展了以“堅持從我做起，走進低碳生活”為主題的班隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，鴻志小學(xué)針對學(xué)生心理特點，開展了貼近學(xué)生實際的主題班會，深受學(xué)生喜愛。
6、開展面向全體師生的倡議活動。柏榆小學(xué)、天德中學(xué)、釣魚小學(xué)在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議：呼吁全社會共同來關(guān)心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
7、進行一次節(jié)能低碳知識競賽。進一步加強《中華人民共和國節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳，更刻中學(xué)、柏榆中學(xué)、西豐一中結(jié)合加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，開展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識競賽，使低碳生活知識得到全面推廣。
8、舉辦節(jié)能低碳征文活動。以“我為節(jié)能低碳獻一計”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”為主題,突出節(jié)能低碳活動的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能低碳意識，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
9、舉辦“以走進低碳生活堅持從我做起”的主題演講比賽。西豐二中從本校實際出發(fā)，組織本校學(xué)生開展了演講比賽，同學(xué)們踴躍參加活動，取得了很好的效果。
10、各班級組織學(xué)習(xí)一首科普歌曲《我是綠葉》，領(lǐng)悟歌曲的真諦。
在短短的一周時間內(nèi)，各校從科普宣傳活動的組織到實施，每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排，在學(xué)校的發(fā)動下，學(xué)生們積極參加，在活動中同學(xué)們既增長了知識，又增進了和同學(xué)的交流，鍛煉了自己的才能，在教育效果上取得了明顯成效?？破罩芑顒拥拈_展，豐富了校園文化生活，提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，增強了廣大青少年的低碳環(huán)保意識和低碳環(huán)保的社會責(zé)任感。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十七
根據(jù)縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣科協(xié)《關(guān)于舉辦全國科普日的通知》精神，我局舉行了科普宣傳活動?；顒右浴爸v科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”為主題，突出科技惠及民生，堅持以倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式，全面提高了廣大群眾的科學(xué)文化修養(yǎng)，進一步營造了良好的社會氛圍。
我局十分重視宣傳活動?；顒忧?，制定了宣傳活動方案。召開會議，部署了宣傳工作，結(jié)合我縣實際和本屆宣傳周特色，對宣傳周的各項活動作了全面細致地安排，確保了活動深入到群眾當中。
活動在我縣中心街道舉行，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，群眾參與的積極性很高。我局設(shè)立咨詢臺、組織科普宣傳者，活動現(xiàn)場掛橫幅、擺設(shè)科普展板5塊，充分體現(xiàn)了科普宣傳主題，活動中共發(fā)放科普宣傳材料200份，近500人觀看參與了活動。
我局認真落實宣傳方案，精心組織、周密安排，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動，活動期間針對科普知識、知識產(chǎn)權(quán)、科技政策、地震等方面開展科技咨詢服務(wù)，激發(fā)了廣群眾愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，增強了群眾的科技創(chuàng)新熱情，增強了宣傳科普知識的創(chuàng)新性、廣泛性、參與性、普及性。
此次宣傳活動主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特點突出，以公眾易于理解、接受和參與的方式，宣傳了科技創(chuàng)新的重大意義，進一步營造了崇尚科學(xué)、普及知識、鼓勵創(chuàng)新、尊重知識、尊重人才的濃厚氛圍，收到了良好的社會效果。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十八
根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預(yù)期效果。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學(xué)生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災(zāi)主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學(xué)期文明辦公室考核體系。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡(luò)科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學(xué)生開展科普知識競賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領(lǐng)低年級學(xué)生參觀學(xué)?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學(xué)的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
我們會以此為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇十九
為了實施創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，動員社會和全民共同參與創(chuàng)新，貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，宣傳《科普法》，普及科學(xué)知識，著力提高公眾科學(xué)文化素質(zhì)，推動創(chuàng)新渭濱建設(shè)和全國文明城市創(chuàng)建工作。根據(jù)中、省、市通知精神，現(xiàn)就我區(qū)開展xx年全國科普日活動的有關(guān)事項通知如下：
1、時間：xx年9月16日-22日。
2、主題：推動創(chuàng)新發(fā)展，全民共同行動。
1、活動內(nèi)容。
堅持貼近基層、貼近群眾、貼近生活的原則，圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，傳播尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)新的科學(xué)理念，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。以節(jié)能環(huán)保、氣候變化、節(jié)約水資源、應(yīng)急避險、科學(xué)健身等為主要內(nèi)容，倡導(dǎo)低碳、循環(huán)、環(huán)保、文明理念，積極行動，動員全體公眾參與到科普宣傳和科普活動中來，營造良好社會氛圍。
2、活動形式。
以科普展覽、科普講座、科技下鄉(xiāng)、科技咨詢、科普報告會、播放科教片、發(fā)放宣傳資料等為主要活動形式。
全國科普日期間，各鎮(zhèn)、街道辦事處要動員和組織科技人員、涉農(nóng)部門和獲得“科普惠農(nóng)富民計劃”和“科普益民計劃”的集體(個人)，大力開展科技興農(nóng)、科技富農(nóng)、科普益民等特色科普示范活動。
1、高度重視，加強協(xié)作。各單位要充分認識科普日活動的重要意義，主動承擔傳播科普知識、弘揚科學(xué)理念的社會責(zé)任和義務(wù)，高度重視，加大投入。充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性，展示行業(yè)和區(qū)域特色，協(xié)調(diào)配合，形成工作合力和整體效應(yīng)。
2、圍繞主題，周密部署。
一是要圍繞黨和政府的中心工作，安排好相應(yīng)的宣傳活動;。
二是結(jié)合公眾關(guān)注的社會熱點問題，結(jié)合不同社會群體的需求，通過進社區(qū)、進機關(guān)、進企業(yè)、進校園，有針對性地開展食品安全、環(huán)境保護、應(yīng)急避險和健康生活等方面的科普宣傳教育活動，增強活動的實效性。
3、加大宣傳，營造氛圍。堅持“三貼近”原則，不斷創(chuàng)新科普活動內(nèi)容和形式，發(fā)揮社區(qū)科普宣傳員(欄)和科普志愿者的作用，利用科普專欄、科普畫廊、科普惠農(nóng)服務(wù)站、社區(qū)科普學(xué)校、科普惠農(nóng)培訓(xùn)學(xué)校等科普載體，調(diào)動廣大群眾參與科普活動的積極性和主動性。新聞單位要發(fā)揮媒體的傳播作用，加強對科普日活動的宣傳和報道，大力宣傳科普知識，為科普日活動營造良好社會氛圍。
4、結(jié)合實際，注重實效?？破杖掌陂g，各單位、各鎮(zhèn)、街道辦事處要結(jié)合自身實際，籌劃組織2-3項重點活動，并于9月1日前將重點活動表、9月25日前將活動總結(jié)報區(qū)科協(xié)。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇二十
為了讓我校師生繼續(xù)深入宣傳實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，提高公眾科學(xué)素質(zhì)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、低碳的生活方式，崇尚科學(xué)、反對邪教，強化安全工作，落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園，學(xué)校將圍繞下關(guān)區(qū)第二十二屆科普宣傳周的主題“走近低碳生活”于5月17日至5月23日開展科普宣傳、教育系列活動。
1、強化宣傳、營造氛圍。學(xué)校將利用學(xué)校網(wǎng)頁、櫥窗、廣播站等陣地對本屆下關(guān)區(qū)科普宣傳周的相關(guān)內(nèi)容予以專題宣傳，學(xué)校還要求各年級各班近期充分利用校園網(wǎng)班級網(wǎng)頁、板報、墻報強化對學(xué)生科普知識的教育宣傳。（請各班于5月16日前結(jié)合“低碳，讓生活更美好”主題出一期黑板報或墻報，標題醒目、內(nèi)容切題、版面優(yōu)美）。
2、發(fā)揮陣地作用，以活動為載體讓科普教育務(wù)實化。學(xué)校將利用晨會、班會、課堂對全校學(xué)生開展“走近低碳生活”教育，以主題晨會、主題班會、科普講座、科普征文、繪畫、攝影、科技講座等形式來開展活動，抓實抓好，以求實效。
時間：20xx年5月17日晨會。
地點：操場。
參加對象：全體師生。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)德育處、教科室。
聘請化學(xué)老師開展講座，（如有條件則組織學(xué)生收集油煙機廢油、開展科學(xué)實驗、制作肥皂），增強節(jié)能減排意識、環(huán)境保護意識，培養(yǎng)低碳生活方式。
時間：20xx年5月17日班會課。
地點：階梯教室。
參加對象：高一年級各班興趣小組（180人次，屆時請高一各班推薦10人聽講座）。
主辦單位：南京市十二中學(xué)德育處、教務(wù)處、化學(xué)教研組、學(xué)生會科技社團。
教育發(fā)動學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一顆糧、每一滴水、每一度電。以班級為單位形成調(diào)查報告。
（請將調(diào)查報告電子稿以附件形式發(fā)送至德育處郵箱nj12dyc@)。
時間：20xx年5月10日至5月20日。
地點：學(xué)?；蚣依?。
參加對象：初一、初二、高一、高二各班。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)總務(wù)處、學(xué)生會科技社團。
以我校20xx年讀書節(jié)為契機，利用互聯(lián)網(wǎng)及學(xué)校圖書館豐富資源，組織學(xué)生讀一本科普知識書籍、推薦一篇科普小文章活動，借以拓展學(xué)生的科普知識面，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
（科普小文章可以結(jié)合動植物、環(huán)保、自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象等查找、推薦，可以適當編輯、修改，1000字左右，建議每班擇優(yōu)選送2篇，請在文末注明文章出處、推薦人班級、姓名，并將電子稿以附件形式發(fā)送至德育處郵箱nj12dyc@)。
時間：20xx年5月10日至5月23日。
地點：學(xué)?；蚣依?。
參加對象：初一、初二、高一、高二學(xué)生。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)圖書館、語文組、信息中心、學(xué)生會文學(xué)社團。
南京十二中擁有深厚的歷史和人文底蘊，又是南京市園林式校園，為弘揚“尊道益智”辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的真、善、美，增強學(xué)生熱愛母校、關(guān)愛母校的情感，在學(xué)生中開展主題為“尊道杯——我心中的美麗校園”攝影比賽活動。
要求：用攝影作品反映學(xué)校的新變化和師生的新風(fēng)貌。攝影作品內(nèi)容可以是學(xué)校的美麗風(fēng)光、師生風(fēng)采，也可以是學(xué)校的教學(xué)科研活動、豐富多彩的校園文化生活等等。
請參賽者自行投稿至德育處。本次比賽只接收電子版作品，要求圖片格式為jpg，分辨率在300萬像素以上；每個參賽作品請標明作者班級、姓名，必須有一個適當?shù)臉祟}，字數(shù)不能超過15個漢字；作品可以附上與主題相關(guān)的文字說明，字數(shù)不超過100字。
時間：20xx年5月23日前。
地點：校園。
參加對象：初一、初二、高一、高二學(xué)生。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)德育處、學(xué)生會攝影社團。
世博會正在進行，青奧會緊張籌備。南京十二中是南京市20所首批“青少年奧林匹克教育示范學(xué)?！敝?，要求初一、初二各班級圍繞本屆科普宣傳周主題、結(jié)合世博會、青奧會，組織學(xué)生開展主題班隊會活動。（請?zhí)顚懼黝}班會活動表）。
時間：20xx年5月17日班會。
地點：各班教室。
參加對象：初一、初二各班。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)大隊部。
書法自備宣紙，繪畫國畫、色彩均可。
時間：20xx年5月23日前。
地點：學(xué)?；蚣依?。
參加對象：初一、初二、高一、高二。
主辦單位：南京市十二中學(xué)美術(shù)組、學(xué)生會書畫社團。
活動內(nèi)容：遙控帆船講座，風(fēng)動力介紹，操作技巧介紹，實際操作活動。
時間：待定。
地點：校內(nèi)。
參加對象：科技活動興趣小組成員。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)物理教研組、學(xué)生會科技社團。
1、展示時間：5月24日至5月28日。
2、展示地點：校櫥窗。
3、展示內(nèi)容：書畫、攝影作品、科普文章等。
主辦單位：南京市第十二中學(xué)德育處、團委、學(xué)生會、大隊部。
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇二十一
為積極響如東縣第xx四屆科普宣傳周活動，深入開展節(jié)能宣傳教育，我校認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動?，F(xiàn)將20xx年科普宣傳周活動情況總結(jié)如下：
本次科普宣傳周活動我校制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，向各個班傳達了關(guān)于20xx年科普宣傳周活動安排意見，并對科普宣傳周活動進行了具體的安排布置。
通過口頭、書面、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使師生了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念；宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學(xué)使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
以實施節(jié)能減排科普行動為重點，通過開展節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)等活動，提高青少年學(xué)生節(jié)能減排、低碳生活從我做起，從生活點點滴滴做起的公眾意識，引導(dǎo)樹立科學(xué)綠色的消費觀念和消費方式，積極推進生態(tài)文明建設(shè)。
在全校組織開展聯(lián)合保護生態(tài)環(huán)境活動。本次活動以“減少污染，珍愛家園”為主題，通過發(fā)放科普資料，開展立體宣傳的方式，引導(dǎo)和組織師生關(guān)心、支持、參與保護生態(tài)環(huán)境。
貫徹落實《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，著力開展衛(wèi)生防病科普知識的宣傳，提高師生、家長的防病意識和能力，動員社區(qū)力量共同參與疾病的預(yù)防和控制工作。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起，營造節(jié)能低碳良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力！
科普宣傳周活動總結(jié)報告篇二十二
為期一周“xx高中第二十一屆科普宣傳周”活動業(yè)已落下帷幕，本次科普活動周的主題是“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”，全校圍繞“創(chuàng)新發(fā)展、節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園”為主要內(nèi)容開展多系列、多層次的全校性科技活動。在區(qū)教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，全校師生共同努力下，本次活動取得了圓滿成果，活動達到了預(yù)期的效果，為學(xué)校的科技教育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
本次科普活動形式多樣，有科普知識專欄，科技作品展，航模表演，科普講座，科普知識競賽等?？破招麄髦苁俏倚？萍冀逃囊淮筇厣?，是學(xué)校向?qū)W生進行科普知識宣傳的一個很好的平臺。本次活動學(xué)校將校本課程與科技教育相結(jié)合，周二的校本課程時間，由技術(shù)組安排非畢業(yè)班全體學(xué)生以班級為單位參加科普知識競賽，在科普知識競賽中班主任認真組織學(xué)生參加答題，從反饋的情況來看，各班組織管理到位、學(xué)生參賽答題認真，目前各班成績正在統(tǒng)計中。
在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校航模隊成立了。這是學(xué)校新上的一個科技項目，輔導(dǎo)老師和航模隊員都沒有經(jīng)驗，經(jīng)過近半年的摸索時間，航模隊的訓(xùn)練已正常開展?？破招麄髦苌希瑸V布由學(xué)校教育技術(shù)室安排全體航模隊隊員向全體師生進行航模表演，這也是校航模隊第一登臺亮相。雖然在本次飛行表演中，學(xué)生的飛行動作比較簡單，可以看出經(jīng)航模隊隊員和輔導(dǎo)教師的努力，航模隊已經(jīng)取得了一定的成績，也可以看到背后掩藏他們的辛勞和汗水，相信在他們的努力下學(xué)校的航模隊一定會取得佳績，為我校的科技特色添姿增彩。
5月21日在江寧區(qū)教育局普教科的安排下，學(xué)校邀請了南師附中科技輔導(dǎo)員刁錚人老師來我校做科技輔導(dǎo)報告，刁老師以創(chuàng)新與創(chuàng)造之間聯(lián)系與區(qū)別兩個問題為切入點，向同學(xué)們講解了發(fā)明創(chuàng)造過程的問題來源，以問題為載體，研究、接受知識、拓展思路。另外，刁老師還向同學(xué)們展示南師附中學(xué)生參加全國科技創(chuàng)新大賽的作品。理論聯(lián)系實際，讓學(xué)生在科技發(fā)明和科技創(chuàng)新大賽上有了一個認識，科普報告結(jié)束之后，同學(xué)們不愿離開圍著刁老師請教科技方面的知識，向刁老師咨詢有關(guān)全國科技創(chuàng)新大賽的事宜。在科普報告會上我們有幸邀請了南京市教育局分管體、衛(wèi)、藝和科技的張科長和南師附中科技室的孔政主任，我們向張科長匯報了學(xué)校的航模隊的'組成和科技教育情況，張科長首先肯定學(xué)校這些年在科技方面作出的努力和成績，從學(xué)校航模隊的未來發(fā)展，如何使學(xué)校科技創(chuàng)新上一個新的臺階等兩個方面給我們指明了方向。
本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼎立支持，政教處、校長辦公室等各處室的大力幫助，全體師生的熱情參與，使得活動取得圓滿成功，在此一并表示感謝，謝謝他們?yōu)閷W(xué)校的科普宣傳周活動所做的努力。
在科普宣傳周活動雖達到了預(yù)期的效果，但仍存在不足之處。首先在時間協(xié)調(diào)不同步，由于本次科普宣傳周時間和高三年級強化訓(xùn)練的時間沖突，故在科普宣傳周中高三年級參與比較少。另外，在科技作品征集和“金點子”征集活動中，各班級上交的數(shù)量不一，并且存在個別班級明顯是為了應(yīng)付任務(wù)的現(xiàn)象，在這些方面我們會努力改進，爭取將以后的各項科技活動做的更好，推動學(xué)校科技教育向前發(fā)展。
我們會以此次“科普宣傳周活動”為新起點，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，抓住新課程改革的契機，將學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高與通用技術(shù)學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，把科技活動融入到學(xué)科教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新意識，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個新的水平。
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