編輯年終總結(jié)(三篇)

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編輯年終總結(jié)(三篇)
時(shí)間:2022-12-23 16:46:36     小編:zdfb

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

編輯年終總結(jié)篇一

1、日常工作中:認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作中存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況,為解決問題做出科學(xué)的、正確的決策。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)工作,自我強(qiáng)化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯(cuò),保持了良好高效率的工作狀態(tài)。時(shí)刻對網(wǎng)站首頁,各頻道頁面進(jìn)行圖片,內(nèi)容的更新及維護(hù),每周信息更新量約在200條左右,保證了各類信息的準(zhǔn)確性,時(shí)效性。保證了網(wǎng)站的良好運(yùn)營。加強(qiáng)對外合作,加大網(wǎng)站推廣力度。在我們大家共同的努力下,公司網(wǎng)站排名也由4600迅速上升到3700名。

2、網(wǎng)站的推廣與合作:時(shí)刻對公司及網(wǎng)站進(jìn)行推廣工作,網(wǎng)站鏈接logo的互換,廣告的合作,與以下網(wǎng)站建立了良好的長久合作關(guān)系。

3、自身不斷的學(xué)習(xí):向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),感覺自己有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

通過工作總結(jié),我有幾點(diǎn)感觸:

其一:是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣窘?jīng)營不是個(gè)人行為,一個(gè)人的能力必竟有限,如果大家擰成一股繩,就能做到事半功倍。但這一定要建立在每名員工具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)、對工作的責(zé)任感、良好的品德這一基礎(chǔ)上,否則團(tuán)隊(duì)精神就成了一句空話。那么如何主動(dòng)的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神呢?具體到各個(gè)部門,如果你努力的工作,業(yè)績被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,勢必會(huì)影響到你周圍的同事,大家以你為榜樣,你的進(jìn)步無形的帶動(dòng)了大家共同進(jìn)步。反之,別人取得的成績也會(huì)成為你不斷進(jìn)取的動(dòng)力,如此產(chǎn)生連鎖反應(yīng)的良性循環(huán)。

其二:是要學(xué)會(huì)與部門、領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通。公司的機(jī)構(gòu)分布就像是一張網(wǎng),每個(gè)部門看似獨(dú)立,實(shí)際上它們之間存在著必然的聯(lián)系。就拿市場部來說,日常業(yè)務(wù)和每個(gè)部門都要打交道。與部門保持聯(lián)系,聽聽它們的意見與建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。這樣做一來有效的發(fā)揮了各項(xiàng)監(jiān)督職能,二來能及時(shí)的把信息反饋到領(lǐng)導(dǎo)層,把工作從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。

其三:是要有一顆永攀高峰的進(jìn)取之心?;ヂ?lián)網(wǎng)行業(yè)正在飛速的發(fā)展,編輯的概念越來越抽象,它不再局限于復(fù)制粘貼,更需要從業(yè)人員具備各方面豐富海量的知識,超強(qiáng)的信息資源整合、寫稿評論、組織策劃能力?等,網(wǎng)絡(luò)編輯必將發(fā)展成一種高素質(zhì)復(fù)合型人才。這就給我們編輯人員提出了更高的要求——逆水行舟,不進(jìn)則退。如果想在事業(yè)上有所發(fā)展,就必需武裝自己的頭腦,來適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。

最后,希望在以后的日子里能充分體現(xiàn)我網(wǎng)站編輯的價(jià)值與公司一起,做好工作計(jì)劃,加大工作進(jìn)度,加快我們的步伐使公司能飛速的前進(jìn)發(fā)展。

編輯年終總結(jié)篇二

題記:今年上半年的工作總結(jié),花了一些心思寫的,但感覺不是很好,有些句子自己也不是很樂意用的,但最起碼還是表現(xiàn)了這半年的一個(gè)工作展現(xiàn),在薪火的事是做不完的,但又是做不累的。自己在這學(xué)期身體是累得不行了,但心卻依舊熱情。下半年由于自己事情比較多,就希望下面的學(xué)妹們多做點(diǎn),這不是自私,畢竟在薪火不是一輩子的事業(yè),他是公益的,是一份心意,但卻只是一個(gè)社團(tuán),還有兩年時(shí)間,應(yīng)該好好把握,把自己的綜合能力提上來。正文如下:

很欣慰,這一年!

新一屆的成員離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,剩下的是回憶、是思念,我們曾經(jīng)在一起為了同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,為了同一個(gè)夢想苦苦尋思。終于,我們完成了,薪火在這一年的路程里披荊斬棘,一路走到現(xiàn)在。他的成長、他的壯大,我看在眼里,我們的《薪火報(bào)》也記下了他這一年成長的足跡。

隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)進(jìn)入本學(xué)期的工作終結(jié)。本學(xué)期《薪火報(bào)》總共出版了四期報(bào)紙。自第二十六期到第二十九期。下面簡單介紹一下各報(bào)紙的主要內(nèi)容:

首先、第二十六期是關(guān)于薪火在xx年下半年的一個(gè)歷程回顧,為勾起我們心中的那份玄思而產(chǎn)下了這粒種子,并把它延續(xù)下去,作為以后《薪火報(bào)》開學(xué)的第一期報(bào)紙重要內(nèi)容。同時(shí),本期報(bào)紙對薪火教學(xué)模式的探索作了一個(gè)相關(guān)的闡述,讓我們薪火人更能了解我們的薪火動(dòng)態(tài)。到現(xiàn)在,本次教學(xué)模式的新探索取得了重大的成果。第二十七期和二十八期是本學(xué)期《薪火報(bào)》的一個(gè)重點(diǎn)主題,策劃良久的活動(dòng)在緊鑼密鼓的展開,我們的《薪火報(bào)》也為此留下了他的五年足跡。他記錄了薪火五年來所走過的路程以及老師、同學(xué)、社會(huì)各界對薪火的祝福與期盼。而其中要重點(diǎn)指出的是關(guān)于“五年風(fēng)雨”的版面,這也是屬于我們編輯部活動(dòng)的一部分。

我們的團(tuán)隊(duì)成員,本人、梁文、穆艷艷深入到蔡里、化樓、尚高小學(xué),為五年的風(fēng)雨記下一些靈性的瞬間。其中這也給這三個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來了很多的麻煩,因?yàn)榇蠹叶贾?,這三個(gè)小學(xué)是同包一輛車的,所以我在這給這三個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員表示感謝。同時(shí)本學(xué)期的第二屆“薪火杯”征文大賽的優(yōu)秀作品,也刊登在《薪火報(bào)》上,展現(xiàn)了大家對薪火的建議和對他的情意。第二十九期為紀(jì)念汶川地震而做。寫出了汶川的新貌和大家對汶川的祝福,帶去了我們對汶川深深的惦念。同時(shí),也有關(guān)于別的內(nèi)容,我也就不多介紹。

下面簡單說一下本學(xué)期的一個(gè)活動(dòng)問題,首先、就是薪火杯征文大賽的問題。我部組織舉辦了第二屆薪火杯征文大賽,并取得了比較好的成果。具體的內(nèi)容我也不說,現(xiàn)在我在這向大家表示道歉,策劃書與具體的操作有沖突。以致于,薪火杯的獎(jiǎng)品現(xiàn)在才發(fā)給大家。其次,我們部和記者團(tuán)有合辦了一次針對各支教小學(xué)的征文活動(dòng)。第三、我部組織了深入支教小學(xué)的一個(gè)立足于五年歷程的調(diào)查活動(dòng),并取得突出成就。第四、我部參加了第二屆校園媒體聯(lián)誼活動(dòng),在會(huì)上對我們薪火和《薪火報(bào)》作了一個(gè)簡單的介紹,以及各社團(tuán)媒體的合作和溝通,并取得了重要的經(jīng)驗(yàn)成果,我部將致力于新的起點(diǎn),展現(xiàn)自我風(fēng)采。

問題與研討

首先、我部成員已經(jīng)做過數(shù)次的會(huì)議探討,關(guān)于《薪火報(bào)》應(yīng)如何發(fā)放的問題,這個(gè)問題已經(jīng)苦苦糾纏著我們,我希望各個(gè)社團(tuán)成員都能為我們自己的報(bào)紙?zhí)岢鰧氋F的意見。再次、薪火各部門的聯(lián)系問題,這可以說是我們部門之間的一個(gè)重要的探討問題。也希望大家能提出積極的寶貴意見。我們也認(rèn)識到成績與問題同時(shí)存在。但面對問題我們已經(jīng)盡最大的努力去改善,盡量使部門更加融洽和諧。改革就會(huì)有更新,就會(huì)有變化。薪火的改革,也促使著編輯部的改革和完善?!案母铩毕嘈攀沁@半年中最流行的一個(gè)詞,它的實(shí)施,也讓薪火更有活力,更有朝氣,同時(shí)也讓我們對下半年工作有著美好的憧憬。希望會(huì)有更好的成績,做出更有新意的報(bào)紙。同時(shí)能夠更好的宣傳薪火的成績,報(bào)道薪火的動(dòng)態(tài),真正成為薪火對外交流與發(fā)展的一個(gè)平臺,讓人們?nèi)チ私庑交?,關(guān)注薪火。

編輯年終總結(jié)篇三

根據(jù)編輯部xx年全年工作安排,上半年,編輯部以雜志編輯工作為核心,以編輯隊(duì)伍素質(zhì)提高為重點(diǎn),以市(州)縣(區(qū))工作為紐帶,開展了艱苦的工作,取得了一定的成績,也存在一定的問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以雜志編輯工作為核心,力求辦出高質(zhì)量的雜志

1.《少年寫作·小作家》上半年六期質(zhì)量穩(wěn)中有升

《少年寫作·小作家》原為《青春男女生·少年作家》,改版后,我們在堅(jiān)持原來辦刊風(fēng)格的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念,努力為青少年學(xué)生推開人文窗口,為愛好文學(xué)創(chuàng)作的青少年搭建展示的平臺,增加了雜志的文學(xué)性、哲理性和可讀性,使雜志不僅成為青少年展示文學(xué)天賦的平臺,而且成為他們陶冶性情,提高人文素養(yǎng)的園地。由于雜志的影響力不斷上升,圍繞在雜志周圍的文學(xué)愛好者和會(huì)員數(shù)量也不斷增加。

2.《青春男女生·妙語》上半年六期逐漸貼近讀者需求

xx年上半年的《青春男女生·妙語》經(jīng)歷了策劃、改進(jìn)、提升三個(gè)階段。在突然接受《青春男女生·妙語》編輯任務(wù)時(shí),由于準(zhǔn)備不足,因而市場反映不好。為了滿足讀者需求,編輯部成員認(rèn)真分析原來辦刊特點(diǎn),虛心聽取讀者意見,積極爭取專家指導(dǎo),使雜志逐漸貼近了讀者的需求,并在原來基礎(chǔ)上,有所突破和創(chuàng)新?,F(xiàn)在,《青春男女生·妙語》由原來不斷接到善意的批評電話轉(zhuǎn)為不斷接到鼓勵(lì)和要求征訂的電話,社會(huì)效益大大增強(qiáng)。增刊《沸點(diǎn)》也受到讀者的好評。

3.《少年寫作·年級版》三、四、五、六年級版破繭成蝶

經(jīng)過周密策劃和市場調(diào)查,在去年試辦了三年級版的基礎(chǔ)上,今年各年級版成功創(chuàng)辦。新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性,比較符合兒童認(rèn)知規(guī)律和新的語文課程標(biāo)準(zhǔn)。雜志發(fā)出去后,編輯部成員又以各種形式,進(jìn)一步收集市場反映,將有價(jià)值的意見進(jìn)行歸納總結(jié),為下半年正式出刊做好了準(zhǔn)備。除此之外,編輯部成員還主動(dòng)配合發(fā)行部,積極做好雜志的宣傳發(fā)行工作,目前,已有3000左右的數(shù)字來自于編輯部。

二、以學(xué)習(xí)提升為重點(diǎn),力求建成高素質(zhì)的隊(duì)伍

1.文獻(xiàn)學(xué)習(xí)。xx年上半年,編輯部繼續(xù)堅(jiān)持在“工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展”的學(xué)習(xí)提升策略,圍繞“編輯專業(yè)知識”、“作文教學(xué)現(xiàn)狀”、“同類雜志特點(diǎn)”三個(gè)方面進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)與探究,學(xué)習(xí)成果包括:綜述——當(dāng)前中小學(xué)寫作教學(xué)現(xiàn)狀及對策初探;評述——《少年寫作》同類雜志特點(diǎn)與分析;簡述——雜志構(gòu)成和版面設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)、期刊雜志版權(quán)頁詳細(xì)說明。編輯部已將學(xué)習(xí)成果結(jié)集成冊。通過學(xué)習(xí),大家對現(xiàn)今中小學(xué)作文教學(xué)現(xiàn)狀有了一定的了解,自身的專業(yè)知識和編輯業(yè)務(wù)水平有一定提高;在與同類雜志比較分析中進(jìn)一步明確了《少年寫作》今后的定位,為更好地開展下一步工作,打造一本擁有《少年寫作》獨(dú)特風(fēng)格的優(yōu)秀小學(xué)生專業(yè)作文輔導(dǎo)雜志奠定了基礎(chǔ)。

2.課堂學(xué)習(xí)。編輯部的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容是課堂教學(xué)現(xiàn)狀的現(xiàn)場學(xué)習(xí)。我們與湖北省教科所聯(lián)系,讓編輯部成員走進(jìn)全省優(yōu)秀的研究課;我們與學(xué)校聯(lián)系,讓編輯部成員走進(jìn)一般學(xué)校的常態(tài)課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中,感受頗深,其學(xué)習(xí)體會(huì)也以《學(xué)習(xí)匯報(bào)》的形式匯編在一起,供相互學(xué)習(xí)和交流。

3.基礎(chǔ)訓(xùn)練。為了提高編輯人員的編輯水平,除了要求每天一頁鋼筆字練習(xí),編輯人員還認(rèn)真熟悉小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),特別是其中的作文要求;認(rèn)真研讀課本以及課后口語訓(xùn)練和習(xí)作要求,力求讓雜志真正與課堂教學(xué)同步,與學(xué)生生命成長同行。

三、以基層學(xué)校為紐帶,力求開辟高效益的基地

為了真正發(fā)揮好雜志的引導(dǎo)功能和服務(wù)功能,讓雜志真正成為教師作文教學(xué)的好幫手和學(xué)生學(xué)習(xí)寫作的好伙伴,上半年,編輯部與湖北省教科所密切合作,以“世界讀書日”為契機(jī),策劃了“快樂閱讀百校行”活動(dòng),本活動(dòng)將持續(xù)一年時(shí)間。我們希望通過這個(gè)活動(dòng),確定100所快樂閱讀的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,進(jìn)而使這100所學(xué)校成為《少年寫作》雜志的熱心作者與讀者,最后讓所有《少年寫作》雜志的熱心作者與讀者達(dá)到快樂與學(xué)習(xí)相隨,閱讀與寫作融合的境地,為豐富師生的學(xué)習(xí)生活、助長師生精神成長做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

目前,我們已經(jīng)成功在武漢市江夏一小開展了一次活動(dòng),活動(dòng)有湖北省著名作家的報(bào)告,有教師的現(xiàn)場觀摩課、還有編輯部成員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的座談?;顒?dòng)中,學(xué)生情緒熱烈,紛紛要求作家和編輯部成員簽名并與大家合影留念。

上半年,我們還嘗試與仙桃簽約,在仙桃市成立湖北省少年作家協(xié)會(huì)仙桃辦事處、《少年寫作·小作家》培訓(xùn)基地。我們希望通過這一舉措,讓各辦事處和各基地成為地方學(xué)校和《少年寫作》雜志之間的紐帶,并形成親密合作關(guān)系,最后,讓雜志能在各市(州)和縣(區(qū))學(xué)校落地生根。目前,這項(xiàng)工作已經(jīng)進(jìn)入到準(zhǔn)備掛牌階段。

四、問題

目前,《少年寫作·年級版》還在艱難的跋涉當(dāng)中,最大的問題是市場還沒有拓展開來。第二是雜志沒有最好,只有更好,雜志的高品位永遠(yuǎn)是我們最大的追求。下一步,編輯部成員將進(jìn)一步追求雜志的高品位和高質(zhì)量,并協(xié)助發(fā)行部做好市場的開拓及雜志的發(fā)行工作,努力使雜志早日成為既有社會(huì)效益又有經(jīng)濟(jì)效益的雙效教育傳媒精品。

我們會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力下去。

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