閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過閱讀我們可以開拓自己的視野。總結(jié)要有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內(nèi)容。情感表達并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇一
以市、區(qū)教育局精神為指針，以安全法律法規(guī)為準繩，堅持&l安全第一，預(yù)防為主&r方針，切實做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。決定從20xx年1月起圍繞&l安全教育日&r、&l安全生產(chǎn)月&r、&l消防日&r等活動在全小范圍內(nèi)進行校園宣傳教育活動。具體內(nèi)容如下：
以&l科學(xué)發(fā)展觀&r重要思想為指導(dǎo)，以安全法律法規(guī)為準繩，按照&l安全第一，預(yù)防為主，綜合治理&r的指導(dǎo)方針，以創(chuàng)建&l和諧校園&r為載體，切實加強對中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育，進一步增強師生的安全防范意識，提高學(xué)生的自救能力，徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設(shè)。
加強安全知識教育，創(chuàng)建和諧文明校園。
20xx年1月至12月
時間內(nèi)容地點負責(zé)部門
1月：簽訂學(xué)校社會綜合管理責(zé)任書(到年級組)，安全文明教育講座。
2月：加強寒假和春節(jié)期間的校園安全和個人安全。
3月：圍繞3月29日全國第十六個安全教育日，開展一系列的&l安全周&r活動，邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。
4月：圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動在我校召開為契機，重點做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。
5月：圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動，加強學(xué)生安全防范意識和全在我心中的教育活動。
6月：開展安全月活動，學(xué)校、社會、家庭、班級等，有機會邀請交警支隊法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。
7、8月：學(xué)校德育、少先隊組織加強學(xué)生的暑期安全教育活動；學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強安全教育和安全防范措施；校安工程安全文明施工。
9月：制定好學(xué)校20xx學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計劃，開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會議，加強學(xué)校放學(xué)期間的'值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。
10月：切實加強學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動。
11月：圍繞全國安全&l消防月&r活動，開展一系列的消防安全教育活動。
12月：圍繞上月的消防安全月，做好總結(jié)工作，同時做好全年安全宣傳教育總結(jié)。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇二
甲方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
乙方執(zhí)行單位：
法定代表人：
地址：
甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負責(zé)組織與行政管理，乙方負責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為____年，培訓(xùn)班的英語教學(xué)時數(shù)為______學(xué)時。
四、乙方承諾：經(jīng)過培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在______區(qū)教師進修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在______。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負責(zé)組織好平時的測驗、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試(共三次)，對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力
證明書
(結(jié)業(yè)證書)，并負責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案;甲方負責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費用按照每生每課時______元計算(包含教材費和散頁講義費)，每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方;乙方除收取培訓(xùn)費用外，不再收取其它任何費用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費、食宿費等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：
甲方執(zhí)行單位代表(簽字)：
_____年____月____日
乙方：
乙方執(zhí)行單位代表(簽字)：
_____年____月____日
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇三
先作為老師要熱衷教育潛心教學(xué)關(guān)愛學(xué)生盡管工作十多年一起擔(dān)任初三任課但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問題需要確立好自己的奮斗目標腳踏實地地工作加快自身成長。在學(xué)中教在學(xué)中反思在學(xué)中成長。
1、熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活尊重學(xué)生的人格用愛心去包容、感染、教育學(xué)生以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣嚴于律己為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認真做好本職工作認真書寫教案、備課上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神促進學(xué)生的主體發(fā)展努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生使學(xué)生喜歡自己的課并能在自己的課堂上得到發(fā)展能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要有足夠的.實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改進一步貫徹落實新課改教學(xué)理念充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐解決教改新問題提高教學(xué)質(zhì)量做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關(guān)教育理論書籍與實踐相合以促進自身的發(fā)展。
1、堅持備好每一課做好每一個教學(xué)課件每一節(jié)課后都進行及時反思總經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、認真設(shè)計作業(yè)做到減負不減質(zhì)甚至要增質(zhì)。對不同的學(xué)生進行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn)充實自身的理論水平；
4、加強同級同年級的交流與合作在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題如何做到輕負高效使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)切實提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課抓住機會跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究形成風(fēng)格。做到每期觀看1—2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇四
在學(xué)校全體員工共同努力下我校20xx年秋季已順利開學(xué)了本學(xué)期將組織任課老師認真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度進一步確立改革意識創(chuàng)新意識責(zé)任意識爭先意識全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)狠抓教學(xué)常規(guī)管理全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時作為一名負責(zé)人面對競爭激烈的教師隊伍我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃在這段時間里我也不能放松自己的學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能有所發(fā)展有所進步。21世紀所需要的教師既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)充實和更新知識提高水平和能力成為教書育人的一名合格的教師。
1、堅持以人為本。牢固樹立"一切為了學(xué)生為了一切學(xué)生"的教育理念確立"服務(wù)樹形象質(zhì)量求生存特色打品牌。"的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展爭取把班級的留生率保持在90％以上。
3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴大辦學(xué)規(guī)模擴大招生人數(shù)盡自己的能力去吸引的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識在教學(xué)實踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得的收獲。
1、教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵充分利用好課堂我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主題的教學(xué)活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)學(xué)生的'能力學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改按時發(fā)放讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。
2、加強教師隊伍建設(shè)。
老師一定要做到：尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評價學(xué)生；關(guān)心和幫助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課試講幫助他們糾正工作中的錯誤并且多給新老師鍛煉的機會讓他們快速成長起來能夠為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
3、強化日常工作規(guī)范。
按時交工作周計劃學(xué)期個人工作總結(jié)等。
認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作提高留生率。
搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
希望能夠有時間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。
4、加強學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)能力提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)習(xí)教育理論提高自身道德修養(yǎng)。
要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松學(xué)有所得真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外作為一名老師不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引導(dǎo)者更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識水平同時也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高所以我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活從我做起而不是說一套做另一套嚴格要求自己的行為這樣學(xué)生才會從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時自己也要時時刻刻關(guān)心國家大事了解時事盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中做到了尊重學(xué)生不對學(xué)生偏見重視他們提出的意見而不是高高在上課堂上是師生生活中是朋友對學(xué)生的信任從而也使他們信任自己這樣就能有助于教學(xué)的進行。
提高教學(xué)能力并帶動新老師。
要熱愛學(xué)生對學(xué)生有博愛之心要以誠相待要寬容和有強烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認真研究教材立足于學(xué)生的角度來研究教材積極備課認真上好每一堂課及時做好課后反思總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
重視單位中新生力量對他們積極培養(yǎng)讓新老師聽課同時聽新老師的課取長補短共同進步。把課上好把學(xué)生留住是我們的共同目標。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇五
一、自我分析:。
先作為老師要熱衷教育，潛心教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，盡管工作十多年，一起擔(dān)任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)驗不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目標，腳踏實地地工作，加快自身成長。在學(xué)中教，在學(xué)中反思，在學(xué)中成長。
二、年度發(fā)展目標：
1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣，嚴于律己，為人師表。具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
2、認真做好本職工作，認真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。
3、學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
5、深化課改，進一步貫徹落實新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想的新形勢下的教師。
6、認真研究相關(guān)教育理論書籍，與實踐相合，以促進自身的發(fā)展。
三、主要措施：
1、堅持備好每一課，做好每一個教學(xué)課件，每一節(jié)課后都進行及時反思，總經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、認真設(shè)計作業(yè)，做到減負不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對不同的學(xué)生進行分層次布置作業(yè)。
3、多看教學(xué)理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn)，充實自身的理論水平；
4、加強同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。
5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負高效，使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)，切實提高學(xué)生興趣。
6、多聽課學(xué)習(xí)，揚長避短。做到堅持組內(nèi)聽課，抓住機會跨學(xué)科聽課。
8、多看課研究，形成風(fēng)格。做到每期觀看1-2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇六
以師生為本以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標以標準化建設(shè)提升為動力以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)以“務(wù)實”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則以專業(yè)、專心、專注為信念以“安全為天育人為本的辦學(xué)宗旨進一步嚴謹學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理規(guī)范教師教育教學(xué)行為提高教師執(zhí)教水平提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量營造“快樂學(xué)習(xí)幸福成長藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍打造一所團結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。
1、教育教學(xué)質(zhì)量要進入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進行列。在教學(xué)水平評估中優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏）等專業(yè)中再增設(shè)1-2個特色專業(yè)新增的書法專業(yè)力爭有一個良好的開端。
2、規(guī)范辦學(xué)行為優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校可信度。
3、課堂規(guī)范氛圍嚴謹授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。
4、校長和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。
5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報演出各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目所需的音樂道具服裝及時向?qū)W校申請匯報11月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。
6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計劃1月份寒假班開課。
7、12月份各專業(yè)要考級通過寒假的快樂學(xué)習(xí)各專業(yè)教師要按自己的計劃方案以優(yōu)異成績向家長做階段性總結(jié)匯報。校長、業(yè)務(wù)主管要參與。
8、嚴謹學(xué)校管理優(yōu)化育人活動提高學(xué)生的人文素養(yǎng)確保校園安全。
以“精細管理”為手段以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心強化管理培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好提升辦學(xué)品味彰顯辦學(xué)特色。強化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。
一、招生工作。
1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的.教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。
2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳擴大生源。
3、利用版面策劃突出學(xué)校文化加以清新活潑的畫面打動學(xué)生打動家長。
4、做口碑在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時用家長的嘴巴去宣傳讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。
5、以匯報演出為平臺用節(jié)目內(nèi)容做廣告用才藝展示感染人。
6、把握“元旦”的好時機竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。
二、教學(xué)工作。
實施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱考級專業(yè)課程認真完成自己制訂的個性化專業(yè)計劃全面提升教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認真鉆研教材嚴謹教學(xué)常規(guī)管理追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)）上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查）輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生大力實施家庭作業(yè)家長把關(guān)制形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。
2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。
3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實提高教師教育教學(xué)技術(shù)水平和管理學(xué)生水平；以帶動、促動全體教師的大發(fā)展本學(xué)期尤其強化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。
4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)改造舊專業(yè)增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進藝術(shù)校園建設(shè)。
三、特色育人工作。
為進一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色促進我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺階。匯報演出和考級工作將成為我校本年度的一大亮點：
1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實際情況結(jié)合學(xué)校計劃的節(jié)目要求編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目于十一月上旬審核節(jié)目十一月中下旬向社會及家長進行匯報演出。節(jié)目要求“立意新穎、亮點突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。
2、我校將采取匯報演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目將作為我校保留節(jié)目（根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵）用于適時對外演出各專業(yè)教師要嚴密組織積極準備確保演出的順利進行。
3、寒假培訓(xùn)是一項艱苦的勞動通過學(xué)習(xí)要對老師和學(xué)生進行考核我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材示范教學(xué)制訂詳細教學(xué)計劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準備確?？技夗樌M行。
4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點：做好學(xué)生作息時間的管理、門崗時時有值班教師上下課家長接送制度常見疾病預(yù)防等工作確?！鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標實現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護校、講究衛(wèi)生和保護校園環(huán)境的教育創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人各盡其責(zé)人人負責(zé)環(huán)環(huán)相扣。
5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作對于在此項工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。
四、師資隊伍建設(shè)。
1、以人為本提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準。大力實施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程開展教師“三專工程（專心、專注、專業(yè)）”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度聘請專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出創(chuàng)新意識很強的教師團隊。實現(xiàn)我校教師隊伍和諧創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。
2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進行教育教學(xué)工作大力弘揚和表彰（物質(zhì)獎勵）教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師全面形成教師以教為主學(xué)生以學(xué)為主學(xué)校以教學(xué)為主以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。
五、辦學(xué)環(huán)境。
改善教育教學(xué)條件構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇優(yōu)于周遍民辦學(xué)校穩(wěn)定教師隊伍；繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇七
透過黨員教育活動和師德教育提高每一位教職工個性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平重樹領(lǐng)導(dǎo)形象以此促進校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
以新課程培訓(xùn)為切入點以校本培訓(xùn)為裁體豐富教師基本功訓(xùn)練資料提高標準盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊伍。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料而管理是重中之重。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管進一步明確職責(zé)強化職責(zé)意識提高管理水平。以管理促進校長抓管理以管理調(diào)動廣大教師用心性以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強校園文化建設(shè)使校園周邊環(huán)境得到徹底改善全期不發(fā)生職責(zé)事故中小校園全部到達“平安校園”標準。
2、透過管理傾斜重點扶持和校園自我加壓等措施進一步縮小校園之間的質(zhì)量差距力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設(shè)不斷提高教師素質(zhì)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學(xué)條件透過用心爭取上級資金實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀個性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的.突出問題尤其是十力中學(xué)進校園的道路硬化問題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇八
校本研修是通過對教師有組織、有針對性地開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修、學(xué)科教研、教育科研等活動從目的、內(nèi)容、形式及管理等方面有機融合起來實現(xiàn)“研與修”一體化進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式?！靶１狙行蕖弊鳛橐环N新的促進教師專業(yè)成長和促進學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略這是一個新型的合體是一個開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新而是理念上的一次重建。
我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂全面推進素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作立足教研聚焦課堂改進教學(xué)方式提高教學(xué)效率提升我們教師專業(yè)化水平構(gòu)建符合學(xué)校實際的校本研修機制促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。因此我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃。
通過校本教研促進基礎(chǔ)教育課程改革向縱深發(fā)展積極推進素質(zhì)教育充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用努力提高我的整體教學(xué)水平。
1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo)、總反思?？偸菍W(xué)生作總體關(guān)注卻常常會忽視一些個體差異。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。
2、在教學(xué)過程有急于求成的情況對學(xué)生的耐心不夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致。
3、工作的精益求精度不夠個人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認知有待于進一步提高。
1、吃透校本研修的基本理念和方法設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。
3、加強學(xué)習(xí)探索教育教學(xué)規(guī)律積累研究課題的經(jīng)驗。
4、通過研修掌握課堂教學(xué)技巧提高課堂教學(xué)藝術(shù)。
1、以新課程理念為指導(dǎo)轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念進一步研究教學(xué)方法促進自身教學(xué)水平的提高。
2、采取多種多樣的教學(xué)研究方式對自己的教學(xué)行為進行分析與反思從而提高教學(xué)水平。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總性考試評價方式著眼于充分全面了解學(xué)生幫助學(xué)生認識自我建立自信關(guān)注個別差異了解學(xué)生發(fā)展中的需求。
3、學(xué)習(xí)與實踐相合進行充分的反思不單單只是運用其他教師的教育教學(xué)方法更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點進行適當(dāng)?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階進一步學(xué)習(xí)課件制作使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力。
為了能使我的校本研修有頭緒我打算將所有的研修活動整合為一個整體具體方式有：
1、利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識技能的同時增加與其他教師的交流的機會幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動認真記、多鞏固多總多反思多交流多討論多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學(xué)生的.心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力因此在課余時間我打算認真學(xué)習(xí)針對學(xué)生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動以提升自身的教學(xué)能力。
5、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動認真做筆記提出問題并交流養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣寫教育隨筆。
總之在未來的教學(xué)中一方面我會努力致力于新課程的研究在課堂中堅持新中有舊舊中有新新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境幫助學(xué)生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)特別是心理健康的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)新課程理念研討教學(xué)方法觀摩課堂教學(xué)反思教學(xué)行為。努力做到三個到備課時要想到、教學(xué)中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇九
3.在授課期間定期組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋;。
4.參與部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等日常工作;。
5.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十
在現(xiàn)在社會，男女老少都可能需要用到協(xié)議，協(xié)議能夠成為雙方當(dāng)事人的合法依據(jù)。想必許多人都在為如何寫好協(xié)議而煩惱吧，下面是小編精心整理的教育機構(gòu)合伙協(xié)議書，希望對大家有所幫助。
甲方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
乙方執(zhí)行單位：__________________
法定代表人：__________________
地址：__________________
甲乙雙方經(jīng)過協(xié)商，現(xiàn)就培訓(xùn)英語教師事宜達成如下協(xié)議：
一、______區(qū)教育局與______大學(xué)合作進行的教師培訓(xùn)屬非學(xué)歷教育性質(zhì)，目的在于提高教師的學(xué)力和業(yè)務(wù)水平。
二、甲方負責(zé)組織與行政管理，乙方負責(zé)教學(xué)和業(yè)務(wù)管理，并為教學(xué)質(zhì)量負責(zé)。
三、乙方為甲方舉辦的學(xué)力教育培訓(xùn)班，每期_____名學(xué)生，每個教學(xué)班人數(shù)為____人，培訓(xùn)期限為_____年，培訓(xùn)班的.英語教學(xué)時數(shù)為________學(xué)時。
四、乙方承諾：經(jīng)過培訓(xùn)，能使甲方參加培訓(xùn)的大部分學(xué)員在英語聽力和口語等方面的能力有明顯提高。對于學(xué)員反映強烈、課堂教學(xué)效果差的教師，經(jīng)甲方提出，乙方應(yīng)當(dāng)予以及時更換。
五、甲乙雙方都同意將日常的教學(xué)點設(shè)在______區(qū)教師進修學(xué)校，寒暑假期間將教學(xué)點設(shè)在__________________。
六、甲方同意乙方為甲方學(xué)員開設(shè)的課程及課時分配計劃由甲乙雙方共同協(xié)商制定。
七、乙方負責(zé)組織好平時的測驗、中段考、結(jié)業(yè)考及水平測試（共三次），對三次水平測試合格者頒發(fā)學(xué)力證明書（結(jié)業(yè)證書），并負責(zé)建立接受培訓(xùn)英語教師的學(xué)力檔案；甲方負責(zé)建立全區(qū)英語教師的繼續(xù)教育檔案，并負責(zé)把教師培訓(xùn)成績納入業(yè)務(wù)檔案管理。
八、經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商的培訓(xùn)時間，乙方原則上不得隨意改變，如有變更應(yīng)當(dāng)至少提前一星期通知甲方。
九、培訓(xùn)費用按照每生每課時______元計算（包含教材費和散頁講義費），每月結(jié)算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培訓(xùn)費用外，不再收取其它任何費用。
十、學(xué)員在_____大學(xué)校本部培訓(xùn)期間的交通費、食宿費等由學(xué)員自理。
十一、操作事宜由______區(qū)教師進修學(xué)校與出國人員培訓(xùn)部協(xié)商解決。
甲方：__________________
甲方執(zhí)行單位代表（簽字）：__________________
_____年_____月____日
乙方：__________________
乙方執(zhí)行單位代表（簽字）：__________________
_____年_____月____日
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十一
乙方：___法定代表人：___
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲，乙雙方友好協(xié)商，本著長期平等合作，互利互惠的原則，為實現(xiàn)教育品牌的發(fā)展及本土資源的整合，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益和社會效益，達成以下協(xié)議:
一、合作條件：
1、甲方以現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)、教師團隊及品牌影響為基礎(chǔ)，更進一步的開發(fā)市場潛力，逐步形成一個當(dāng)?shù)鼐哂杏绊懥Φ慕逃龣C構(gòu)。
2、甲方根據(jù)市場需求，制定及開發(fā)相關(guān)課程，安排教師團隊。
3、乙方提供辦學(xué)場地，整合當(dāng)?shù)刭Y源，為甲方創(chuàng)造有利條件開展工作。
4、乙方配合甲方做好場地整改、維修及社會關(guān)系處理等工作。
二、權(quán)力義務(wù)：
1、校區(qū)關(guān)于教學(xué)課程、課件、教案等教學(xué)專利性資產(chǎn)，甲方享有獨立支配權(quán)。
2、校區(qū)關(guān)于設(shè)備采購、人事安排、薪酬體系、場地安排等日常運營工作，由甲方獨立安排執(zhí)行。
3、乙雙方無權(quán)干涉校區(qū)內(nèi)部管理，但在甲方允許的前提下，享有建議權(quán)。
4、在協(xié)議有效期內(nèi)，乙方須確保甲方擁有合作場地的絕對使用權(quán)，不受任何其他人為或政府因素影響，乙方無權(quán)將合作場地收回自用或租賃他人。
5、財務(wù)人員可由雙方共同指定安排，甲方須確保財務(wù)清晰、透明。
6、乙方有權(quán)定期對校區(qū)財務(wù)、場地使用等進行檢查，甲方須無條件配合。
三、合作宗旨：
秉著互利共贏的基本原則，充分整合當(dāng)?shù)刭Y源，根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌銮闆r，合理有效地安排課程及教師，共同宣傳，實現(xiàn)擴大品牌影響力及創(chuàng)造更大效益的目標。
四、合作范圍：
1、小學(xué)生作業(yè)托管
2、語文、數(shù)學(xué)、英語等文化課科目培優(yōu)___3、其他機構(gòu)合作場地租賃
五、合作方式：
1、乙方提供辦學(xué)場地（含基本裝修），地址為：，共計面積平方米，不另外進行資金方面的.投入。
2、甲方負責(zé)除場地外，教學(xué)設(shè)備、教師團隊、課程體系及廣告宣傳等運營成本投入。
六、利益分配：
1、合作范圍內(nèi)的課程項目，一個運營年份結(jié)束后扣除運營成本，按稅后利潤80%進行分成（分成比例為：甲方占60%，乙方占40%），此分成比例可每半年調(diào)節(jié)一次，雙方根據(jù)合作情況協(xié)商調(diào)整。
2、非合作范圍內(nèi)的課程項目，甲方在準備引進后，乙方如有興趣合作，可在雙方協(xié)商后，根據(jù)投入資金情況，另外確定合作方式和分成方式。
七、合作有效期
1、本協(xié)議自簽訂日期起，至___年___月___日止，有效期年。___2、到期后，甲方擁有對該場地優(yōu)先續(xù)簽權(quán)；若甲方同意，乙方可收回場地。
八、協(xié)議終止
1、甲方存在重大財務(wù)欺騙問題，或不配合乙方對財務(wù)的檢查工作，乙方可要求立即終止協(xié)議，并收回場地，所產(chǎn)生一切損失由甲方承擔(dān)。
2、乙方私自將場地用作其他用途，甲方可要求立即終止協(xié)議，并有權(quán)在一個月內(nèi)撤出所有教學(xué)設(shè)備、另覓場地辦學(xué)，并要求乙方賠償當(dāng)前總計投入的60%。
3、若因不可抗力，導(dǎo)致該場地?zé)o法繼續(xù)辦學(xué)，雙方共同協(xié)商，制定終止合作方案。
4、若因經(jīng)營效益未達到預(yù)期，雙方?jīng)Q定停止繼續(xù)辦學(xué)，經(jīng)共同協(xié)商后制定終止合作方案。
九、爭議解決
本合同如有未盡事宜及發(fā)生糾紛，雙方將本著互諒互讓的原則友好協(xié)商解決，如雙方不愿協(xié)商、調(diào)解解決或者協(xié)商、調(diào)解不成有爭議的可請合同仲裁機構(gòu)調(diào)解，同時需公證處公證，仲裁的裁決是終局的，對雙方都有約束力。___十、保密條款：
1、甲、乙雙方所提供給對方的一切資料、課程設(shè)計和對項目的策劃設(shè)計要嚴格保密，并只能在愛尚國文校區(qū)使用。___2、凡涉及由甲、乙雙方提供與項目，資金有關(guān)的所有材料，包括但不限于資本營運計劃，財資情報，客戶名單，經(jīng)營決策，項目設(shè)計，資本融資，技術(shù)數(shù)據(jù)，項目商業(yè)計劃書等均屬保密內(nèi)容。
3、凡未經(jīng)雙方書面同意而直接，間接，口頭或者書面的形式向第三方提供涉及保密內(nèi)容的行為均屬泄密。___十一、其他約定：
1、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
2、其他未盡事宜，由雙方共同協(xié)商制定補充協(xié)議。甲方：___乙方:___
法定代表：___法定代表:
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名小學(xué)一級教師，xx年畢業(yè)于xx特殊教育學(xué)校，進入特殊學(xué)校雖然未能如愿，被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整了，今天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長，是因為我有以下幾個優(yōu)勢：
1、我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認真努力去完成。
2、我有扎實的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力。在分配后的10年中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎，被評為區(qū)優(yōu)秀教師，被評為優(yōu)秀任課教師。
3、我有一定的實踐經(jīng)驗。我當(dāng)過三輪的教研組長，所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù)。
4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我年輕，身體健康，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如今天我有幸競聘成功的話，我會在以下幾個方面來開展工作：
1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的`一群獅子”這句話說明了“頭”的重要，所以自己要帶好頭，學(xué)在前，思在前，行在前。
2、抓團隊建設(shè)。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個和諧的人際關(guān)系，在競爭中合作，在合作中競爭，形成一種團結(jié)互助的競爭氛圍，做到資源共享，共同協(xié)作，共同進步，共同提高。
3、組織本組人員制定教學(xué)計劃。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進度，開展好集體備課活動，對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動落實，定期的組織本組成員聽課，評課，說課。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，把我們教研組的工作做好，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
你們好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺演講，公開競聘的機會。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長。
首先，談?wù)勎业母傔x優(yōu)勢：
一花獨放不是春，我個人認為，一名合格的教研組長，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個組員都能提高，都能受益。本人自進入阜中以來，有3年的學(xué)校團委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計劃：
假如我今天能夠競聘成功的話，那么我會從以下幾個方面努力：
教研組是一個集體，作為教研組長一定要明確自己的職責(zé)，要時刻想到自己是一名組長，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準備，積極主動。面臨任務(wù)時有目的的做好計劃并敢于挑重擔(dān)，決不后退。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，不定期的組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。在每周一次的教研活動中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長。
根據(jù)信息學(xué)科的特點，強化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個教師的內(nèi)在潛力，要把每一個老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會考中，我們會根據(jù)學(xué)生的特點和老師的專長，有計劃的進行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會考合格率。另外，在信息技術(shù)競賽方面，也要做出特色，要制定和出臺一系列的競賽輔導(dǎo)獎懲制度，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅信：我們每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十四
園長、各位老師：
你們好！
今天我要競聘的是中班組的教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。
我工作七年，當(dāng)班主任七年，愉快的勝任了五年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗。我的競崗優(yōu)勢：
1、識時務(wù)者為俊杰。
及時認清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專業(yè)文化素質(zhì)，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責(zé)任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務(wù)的機會。
2、工欲善其事，必先利其器。
在這7年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風(fēng)，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實踐中鍛煉自己，將知識內(nèi)化為經(jīng)驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。
3、不登高山，不知天之高。
本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿招損，謙受益”的求學(xué)態(tài)度，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，自認為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對我們中班這么多的年輕老師來說具有良好的帶頭作用。
我的工作設(shè)想：
1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。
共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結(jié)，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個“既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢”的工作氛圍。
2、挖掘每一位教師的潛力。
教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。我門中班組的老師年輕，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過個別交流，開年級組會議，小型的聚會等形式鼓勵，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高科研水平。
新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學(xué)習(xí)和實踐的操作，重視交流，共同提高。
如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家！
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十五
我是在實驗高中的培育下成長起來的，我也見證了實驗高中數(shù)學(xué)組隊伍的起步，到發(fā)展狀大的整個過程。建校時，實高的數(shù)學(xué)組包括呂校長和張校長在內(nèi)總共才七個半人(我當(dāng)時我還是微機員，負責(zé)微機室內(nèi)的閱卷工作，只能算半個數(shù)學(xué)老師，后來由于形式需要，才專職教起了數(shù)學(xué))，到現(xiàn)在咱們實驗高中數(shù)學(xué)組已發(fā)展成為有60多人的一個大組。在這不到十一年的時間內(nèi)，隨著教材的變化，我也經(jīng)歷了數(shù)學(xué)學(xué)科兩次大的變革：一次是由代數(shù)、幾何合二為一的新教材，另一次就是新課程標準的實施。經(jīng)過這兩次教材的變革，咱們數(shù)學(xué)組的老師也變的更成熟，從把握教材的能力上和對教材的理解上更是提高了不止一個層次。
從我個人在實高的十一年來說，也經(jīng)歷了兩次大的波動。一次就是十年前由微機室閱卷員變?yōu)閷Ｂ毜臄?shù)學(xué)老師，那時并不是我的本意，而是當(dāng)時形式所迫，也是學(xué)校的需要。就這樣一個偶然的機會，我踏入了數(shù)學(xué)老師的行列。第二次是去年競聘信息學(xué)奧賽的教練員，雖然教了十多年的數(shù)學(xué)，還不想放棄計算機，我也就有了二者兼顧的想法。不過在二者只能選擇其一的時候，我為難了——選擇計算機，意味著放棄我教了十多年的數(shù)學(xué)，從各方面講我都難以接受;如果選擇數(shù)學(xué)，也就意味著放棄了我回老本地的唯一的一次機會。本著對數(shù)學(xué)的熱愛，最終我還是選擇了數(shù)學(xué)。
下面談?wù)勎覍?shù)學(xué)的一點看法：
數(shù)學(xué)老師很累，這是咱們數(shù)學(xué)老師共同的感受，我認為感覺累的原因有兩點：
一是課多。第天都有課，每天都要寫教案，我認為這點不是最重要的，最重要的還是下面這點：每天都要做大量的題。
下面就這一點談下我的看法：
(1)作為老師，特別是數(shù)學(xué)老師，做題是必須的，但也做了大量的重復(fù)工作，同一個題教一遍至少要做一次，我們是通過“做”來體會這個題目的關(guān)鍵點、易錯點和難點。事實上，如果本題一出來附帶著關(guān)鍵點、難點和易錯點的話，能省去我們好多的“勞動”。
(2)我們數(shù)學(xué)老師累的另一個原因就是想找新題，有時甚至忽視了“舊題”。對于高三的二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)，做些新題是有必要的，但對高一高二和高三的一輪復(fù)習(xí)這些打基礎(chǔ)階段，題目對學(xué)生來說無所謂新舊，學(xué)生沒見過的題目都是“新題生日祝福”。我個人認為除偏、難、怪、繁的題目外，越舊的題目越具有代表性，不然各資料上也不會總出現(xiàn)這個題目。這樣的題目做例題就很合適了。而我們老師(包括我在內(nèi))總是根據(jù)自已的意愿認為老題沒意思，總想在新授課時給學(xué)生見些“新題”。這些題目的選取有時不僅會失去代表性，還會加重學(xué)生、老師的負擔(dān)。
要解決這兩個問題的辦法就是建立我們自已的“題庫”，我有一點設(shè)想，實際上我已著手建立(必修三后兩章的基本完成)：
要本著實用的原則，分這樣幾部分準備：
(1)學(xué)案與教案(包括教學(xué)過程中的關(guān)鍵點、學(xué)生易錯點和易混點，學(xué)生的一些思維障礙等).
(2)達標練習(xí)及詳細的解答過程(包括考查的知識點和本題的易錯點等)。
(3)其他練習(xí)(包括一些非常規(guī)的題目，供下輪出題時選用)。
這是我對數(shù)學(xué)的一點看法，如果這此我能被選上，我會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，創(chuàng)造性地開展工作，給老師們服好務(wù)，設(shè)法提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，然后再盡力幫老師們減輕點重復(fù)的勞動。
如果不能選上，說明我還離本職有一些差距，我會找出差距盡力彌補，做好我的本職工作，同時配合新組長做好數(shù)學(xué)組的工作。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
大家下午好!
人生有很多的第一次，上次我站在這里第一次競聘班主任的職位，這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位幼兒園教研組長競聘演講稿。心里有些許的緊張和激動，畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，給我這樣一次機會參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。
首先，自身擁有的工作經(jīng)驗。
在這么多年的幼教工作中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任，我也有幸做了兩年的教研副組長，所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧！相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點的幫助！
其次，我將給自己不斷充電。
我會注重加強理論學(xué)習(xí)，不斷吸收新的教育理論競聘班組長，及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上，把自己的思想和觀念傳播給教師，并用自己的思想和觀念影響教師，幫助教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認識，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中，做教師“從觀念到行為”的引導(dǎo)者。
第三、我會緊密團結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個大家庭，而教研組就是一個小家庭，我們要緊密團結(jié)在一起，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無窮的潛力，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處，爭取表現(xiàn)的機會。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十七
一、教育教學(xué)副校長在校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研與教研工作。
二、制定和實施學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃，審定政教處、教務(wù)處、辦公室工作計劃及有關(guān)工作人員安排。
三、貫徹黨的教育方針，堅持正確的思想政治教育方向。貫徹落實國家教育部頒發(fā)的有關(guān)加強學(xué)生德育工作的文件精神和上級主管部門加強學(xué)校德育工作的具體要求。
四、領(lǐng)導(dǎo)班主任和班級工作，建設(shè)一支一流的班主任隊伍，抓好班主任隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)提高工作，建設(shè)文明班級與規(guī)范班級。
五、組織開展豐富多彩，適合學(xué)生特點的活動，通過活動進行生動活潑的品德教育。六、制定落實學(xué)生在校一日生活常規(guī)和學(xué)生各種規(guī)章制度，抓好學(xué)校衛(wèi)生紀律等項工作的檢查評比，嚴明學(xué)校紀律，獎懲分明，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚，形成良好的教育環(huán)境。
七、加強對政教、教務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，堅持按教學(xué)計劃開設(shè)課程，抓好教學(xué)常規(guī)工作，定期做好檢查與總結(jié)，按期完成各項教學(xué)任務(wù)。
八、積極組織開展教改實驗和科研，探索教學(xué)工作規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。九、負責(zé)教學(xué)教研人員的考核，執(zhí)行教學(xué)教評方案，搞好教學(xué)評估與評定工作。十、努力提高教師的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，建設(shè)一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍。十一、抓好月考、會考、統(tǒng)考工作，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，抓好實驗室、電教室、衛(wèi)生保健室、圖書室、微機室、遠程教育接收室、播放室、多媒體教室、語音室等各室管理使用工作。
教育機構(gòu)教學(xué)協(xié)議書篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！
首先感謝學(xué)校給我提供了這次登臺演講，公開競聘的機會。今天我要競爭的崗位是高中信息教研組組長。
首先，談?wù)勎业母傔x優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。
2、有一定的科研和寫作能力。
3、有一定的管理和合作能力。
一花獨放不是春，我個人認為，一名合格的教研組長，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能團結(jié)和帶領(lǐng)全體組員創(chuàng)造性地開展工作，讓每一個組員都能提高，都能受益。本人自進入阜中以來，有3年的學(xué)校團委工作經(jīng)歷，1年的電教處工作經(jīng)歷，我相信在教科處的指導(dǎo)下，在信息組11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我們的教科工作也搞的卓有成效。
下面，我談一下我的工作計劃：
假如我今天能夠競聘成功的話，那么我會從以下幾個方面努力：
1、做好領(lǐng)頭羊。
教研組是一個集體，作為教研組長一定要明確自己的職責(zé)，要時刻想到自己是一名組長，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準備，積極主動。面臨任務(wù)時有目的的做好計劃并敢于挑重擔(dān)，決不后退。
2、立足教學(xué)，提高教師科研素質(zhì)。
信息技術(shù)的教學(xué)工作是依靠組內(nèi)教師集體來完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標，不定期的組織教師進行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。在每周一次的`教研活動中應(yīng)做出效力，在新課程大背景下，應(yīng)該著重放在新課程的理念與實踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長。
3、發(fā)揮學(xué)科特色，挖掘每一位教師的潛力。
根據(jù)信息學(xué)科的特點，強化集體合作、共同研究，注重發(fā)揮每個教師的內(nèi)在潛力，要把每一個老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會到教研組整體的成果里面。比如：在信息技術(shù)省會考中，我們會根據(jù)學(xué)生的特點和老師的專長，有計劃的進行不同科目組的搭配，這樣才能整體提高我校的信息技術(shù)會考合格率。另外，在信息技術(shù)競賽方面，也要做出特色，要制定和出臺一系列的競賽輔導(dǎo)獎懲制度，充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性。
這里，我也堅信：我們每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力，就一定能夠碩果累累、花香四溢。
謝謝大家！
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