優(yōu)秀二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大全(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 10:29:10
優(yōu)秀二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-03 10:29:10     小編:QJ墨客

天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如何提高寫作水平以下是相關(guān)方面的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

敬愛的教師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫xxx,這天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)潛力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在將來的日子里,我將改掉這些毛病。

假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗讀、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,多謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

大家好!

這天,咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有:班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、班長(zhǎng)。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我的優(yōu)勢(shì)是:一是大公無私,不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心,寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人,我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對(duì)我有意見,可我必須會(huì)改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功,我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會(huì)盡量開導(dǎo)他,幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會(huì)表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng),對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng),對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級(jí)得到先進(jìn)班群眾的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗,我會(huì)找一下自我的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距,找出毛病出在哪里。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

班長(zhǎng),顧名思義,就是一班之長(zhǎng)。這次我就要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。由于我很愿意為同學(xué)效勞,認(rèn)仔細(xì)真的治理好這個(gè)班級(jí)。

媽媽以前教育我說:“班級(jí)是社會(huì)的縮影。假如說社會(huì)是需要關(guān)懷和愛惜的,那沒對(duì)班級(jí)的'關(guān)愛就是每個(gè)同學(xué)義不容辭的職責(zé)!班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)催促同學(xué)履行這項(xiàng)職責(zé)的人。”

拿破侖有一句(名言):不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵!

我不僅僅喜愛學(xué)習(xí),自信活潑,而且各科成績(jī)優(yōu)異。我信任我必需能擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任!我堅(jiān)信我能做到!

假設(shè)我中選班長(zhǎng),我必需能履行職責(zé)。我要做教師的好幫手,做同學(xué)心中的好典范!我將于教師共同治理好這個(gè)班級(jí)。讓同學(xué)上課用心聽講,專心發(fā)言,遵守紀(jì)律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學(xué),給他們指導(dǎo)、復(fù)習(xí)、補(bǔ)習(xí)。我還要以身作則,起榜樣帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的做法、好的學(xué)習(xí)方式,傳授該同學(xué)們。帶動(dòng)大家齊步走,做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)心中的好伙伴!

假如這次我能夠中選,我必需不會(huì)辜負(fù)大家的重望。我會(huì)為大家營(yíng)造一個(gè)寧靜、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓六年級(jí)一班成為“市優(yōu)秀班群眾!”

毛澤東說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假如我沒有中選,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)連續(xù)努力向上,爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家好!

爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答問題積極,我的成績(jī)也不錯(cuò),我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真,但是我會(huì)改的,我會(huì)讓五一班的成績(jī)錦上添花,并且做好帶頭作用。

如果我競(jìng)選成功,我將會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。

但是萬一我競(jìng)選失敗,我不會(huì)灰心,我會(huì)從自身找缺點(diǎn),補(bǔ)這次的漏洞,為下一次競(jìng)選做出準(zhǔn)備。下次再來。

希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯(cuò)!謝謝啦。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開朗,熱愛集體,樂于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!

如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說:給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

同學(xué)們(小朋友們):

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里,先謝謝老師對(duì)我的.信任和培養(yǎng),謝謝大家對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,一定能將班長(zhǎng)這一工作做好。

雖然這是我才是二年級(jí)的小學(xué)生,但是我明白,作為班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。

第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以實(shí)際行動(dòng)來告訴大家,我能行!

最后,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。

請(qǐng)大家支持我,我將積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,我將與大家一起努力,一起進(jìn)步!

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,請(qǐng)投我一票!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我叫x,今年x歲。我站在講臺(tái)上的理想就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位。當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責(zé)任心。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完成自我、在保證完成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下,高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對(duì)待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)搞好。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求我自己,為同學(xué)樹立一個(gè)好榜樣,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍(lán)天。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在班級(jí)里互幫互助。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)將那些平時(shí)不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學(xué),讓他們變得積極向上;我還會(huì)把班上學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們也像我一樣,改掉陋習(xí),做一個(gè)端端正正、堂堂正正,愛學(xué)習(xí)的人。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周向同學(xué)們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》,我還會(huì)推薦幾本笑話書,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離那些對(duì)我們身體有害的“書”。

如果大家對(duì)我有意見,請(qǐng)大膽向我指出來,我一定接受并且改正。請(qǐng)老師,同學(xué)們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。請(qǐng)投出你們那神圣、寶貴的一票吧!

謝謝大家!

家的支持!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會(huì)孤單。我有很多朋友,但知心的只有兩個(gè)。一個(gè)說起話來滔滔不絕,另一個(gè)很直從不會(huì)阿諛奉承。她倆是我最好、最好的朋友。在風(fēng)雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。

在課間,走廊上總有我們說笑的影子;在操場(chǎng)上,總有我們玩耍時(shí)笑聲;在夕陽下,總有我們難舍難分的背影。在我的生命中,有你們的那頁總藏著我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁。

不論你們將來走到哪里,請(qǐng)記住我們這段友誼,因?yàn)樗仟?dú)一無二的;無論在你們?nèi)松奈枧_(tái)上有沒有過失敗,請(qǐng)記住有個(gè)朋友永遠(yuǎn)支持你們。

長(zhǎng)在心中的綠葉是不敗的,開在心中的花是不謝的。我們的友誼像常青的綠葉,像一株永不凋謝的花。將來可能天各一方,可能身在異鄉(xiāng),無論在哪里都請(qǐng)帶上一張白紙,孤獨(dú)的時(shí)候,涂上我的名字。

我們的友誼難得,彼此都銘記在心。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說,彼此用心交流。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的目是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我叫xx,我是一個(gè)充滿好奇心的小男孩,我很聰明,我也很愛問問題,只要有什么不懂的,就會(huì)去打破沙鍋問到底,非要問明白不可。我樂于助人,只要同學(xué)有什么困難,我就會(huì)很快的幫助他,所以我的朋友很多。如果這次沒有競(jìng)選到班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

大家一定要選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天很高興參加班干部競(jìng)選。在我們這個(gè)二(3)班集體,我找到了快樂,找到了和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的伙伴。在這里我要對(duì)老師和同學(xué)們說:“謝謝大家的關(guān)心和幫助?!?/p>

我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),我熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。我一直是老師的小助手,同學(xué)們的`小幫手。盡管我不是十全十美,但我會(huì)是最努力的。希望得到大家的信任和支持!如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡心盡職,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。服務(wù)同學(xué),讓我們二年級(jí)九班在新的一學(xué)期表現(xiàn)得更出色,成為“文明班級(jí)”。

老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我支持我,為我投上神圣的一票吧!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

親愛老師、同學(xué):

大家好!

我叫張權(quán),學(xué)習(xí)自認(rèn)為一般,今天來參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng),我相信我一定能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

我喜歡數(shù)學(xué)跟語文,但成績(jī)不是最好。不過我認(rèn)為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外,只要上課時(shí)認(rèn)真聽講,做題時(shí)認(rèn)真,多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),自己解決生字、新詞,難理解句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時(shí)單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教呀!

我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,必須要有好習(xí)慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認(rèn)真聽講,中午看會(huì)書,增加知識(shí),不能到校就玩,考試時(shí)什么也不會(huì)。平時(shí)做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學(xué)習(xí)就不難了,考試就不怕了。

對(duì)待班里事務(wù),讓合適人做適合他自己事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別事,一個(gè)人爭(zhēng)取做到十全十美。盡力把缺點(diǎn)卻掉,讓大家對(duì)我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加,我們是一個(gè)集體,不能因一個(gè)人而拉后腿,盡力做好,爭(zhēng)取每次檢查不下前兩名?;蛟S有些同學(xué)堅(jiān)持不下去,但一定要堅(jiān)持,這也是考驗(yàn)一個(gè)人意志,看你是否有前途。我會(huì)努力把字練好,不斷取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書,不但為班級(jí)榮譽(yù)加2分,而且形成良好班風(fēng)很有好處,希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊,不給班級(jí)丟臉,做一個(gè)有責(zé)任感、積極向上好同學(xué)吧!

這就是我發(fā)言稿,請(qǐng)大家多支持我,謝謝!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師、小朋友:

大家好!

今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。

一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興站在這里參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選!我對(duì)自己競(jìng)選班長(zhǎng)充滿了信心!因?yàn)樵谝荒昙?jí)的時(shí)候,我就是咱們班的班長(zhǎng),學(xué)校的大隊(duì)委員,對(duì)學(xué)校和老師交給我的各項(xiàng)工作,都能出色的完成,多次受到了老師的表揚(yáng),和大家的認(rèn)可,也積累了一些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。

假如我還能繼續(xù)擔(dān)任我們的班長(zhǎng),我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,盡我最大的力量配合咱們張老師,把我們班管理的.井井有條,使我們二(3)班成為我們年級(jí)、我們學(xué)校的佼佼者!

請(qǐng)大家繼續(xù)相信我!支持我!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊重的教師、親愛的同窗們:

大伙兒好!

今天,我能站在講臺(tái)上參加咱們班的'班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到超級(jí)自豪,也超級(jí)緊張。

其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的妄圖。因?yàn)槲移匠2粣郯l(fā)言,而且也比較膽小。專門是在課堂上,平常不大舉手,而且會(huì)高聲音也比較小。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得斗膽些,上課踴躍舉手。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。若是同窗碰到可不能做的題目,我必然會(huì)詳細(xì)的告知他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩競(jìng)賽、書法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同窗捐一些書放在角落的書柜里,如此,同窗們就能夠夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同窗教一教一些略微不睬想的同窗,到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

若是我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我必然會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,而且還會(huì)加倍盡力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)教師、同窗們支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大伙兒!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xx年xx班的xx,我很榮幸我能站在這個(gè)演講臺(tái)上。

或許有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

在平日的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難,總是及時(shí)解決,一點(diǎn)也不懷疑自己的能力,對(duì)于成功,我并不沾沾自喜。對(duì)于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶谩?/p>

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競(jìng)選成功,我會(huì)以身作則,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真完成老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),服務(wù)同學(xué)。同時(shí),與大隊(duì)輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動(dòng),設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會(huì)活動(dòng)積極性,做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!

假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離,我要取他人的長(zhǎng)處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強(qiáng),參加下次的競(jìng)選。

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動(dòng)。

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當(dāng)一個(gè)“好士兵”,我要競(jìng)選班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的`職務(wù),需要一個(gè)有能力、有愛心的同學(xué)來擔(dān)當(dāng)。我相信:我有這個(gè)能力!

我熱情開朗、熱愛集體,還有責(zé)任心。曾經(jīng)當(dāng)過勸導(dǎo)員、班長(zhǎng)、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實(shí)我也有一些缺點(diǎn),比如說:寫作業(yè)很粗心,學(xué)習(xí)上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,和同學(xué)們一起努力,把我們二(2)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大集體。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

下面是我的'競(jìng)選發(fā)言:其實(shí),一年級(jí)的時(shí)候,我就想競(jìng)選班長(zhǎng)了。但是,我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不夠好,所以我在學(xué)習(xí)上需要花更多的時(shí)間。

現(xiàn)在二年級(jí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诜€(wěn)定提高,我可以抽出更多的時(shí)間來為班集體做事情了,所以我才站出來競(jìng)選班長(zhǎng)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步,同學(xué)們有什么不會(huì)的,也可以來問問我,我會(huì)盡力去幫他解決。我也希望能跟大家和諧相處。

希望大家能投給我神圣的一票吧!我的演講完畢。謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx,首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào),我心里有說不出的高興。

在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)任過我們班的班長(zhǎng)職務(wù),并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀,在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí),也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長(zhǎng),首先要成績(jī)優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時(shí)還要有集體主義精神,主動(dòng)配合老師的工作,關(guān)心和幫助同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí),以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生!

同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為一、三班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗!謝謝大家!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九

尊敬的老師們,親愛的.同學(xué)們:

今日,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選副班長(zhǎng)。在那里,先多謝教師對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情,必須能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里,我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信我是夠條件的。

第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來告訴大家,我能行!

最終,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣能夠更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、進(jìn)取做好教師的小助手,出色的完成教師布置的工作,與大家一起努力,一起提高!

2、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;

3、把班級(jí)圖書室建好,用好,與大家一起來營(yíng)造我們書香翰墨的三(5)班;

5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好教師和大家的橋梁。

同學(xué)們,請(qǐng)你們相信,在新的一年里,我必須能夠做得更好,請(qǐng)投我一票!

二年級(jí)學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我鼓起勇氣來競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長(zhǎng)。

一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。

如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,請(qǐng)大家支持我,為我投上神圣的一票,我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!

看到阿愷為競(jìng)選的事所付出的努力,覺得他真的長(zhǎng)大了,可是看到阿愷對(duì)競(jìng)選結(jié)果所表現(xiàn)出的重視,又讓我們不免擔(dān)心:如果競(jìng)選不上會(huì)對(duì)他的自信心有所挫傷。于是我們會(huì)有意的談起競(jìng)選的事,并且告訴他貴在參與,重要的是我們?cè)诟?jìng)選班長(zhǎng)的過程中得到煅練,競(jìng)選不上也是正常的,希望他能正確的看待競(jìng)選結(jié)果。

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