總結(jié)不僅能夠鞏固經(jīng)驗(yàn)，還能夠?yàn)槲磥?lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)?？偨Y(jié)要遵循邏輯和線(xiàn)索，確保整篇文章的連貫性和完整性。閱讀一下這些總結(jié)范文，或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
教師助理心得篇一
近年來(lái)，隨著教育事業(yè)的發(fā)展和教育教學(xué)水平的提高，特別是在高校教育中，教師助理逐漸被廣大教育工作者所重視。作為一位教師助理，我深刻感受到作為教育事業(yè)發(fā)展中的重要角色在教育教學(xué)中所扮演的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷成長(zhǎng)，有很多感悟和體會(huì)。
第一段：心態(tài)的調(diào)整。
作為一名教師助理，我回憶起入職初期的迷茫和不適，我意識(shí)到應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，拓展視野。我開(kāi)始了解教師的工作內(nèi)容和平時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)，了解各類(lèi)教育教學(xué)軟件，了解如何與學(xué)生進(jìn)行交流。這是我人生中的第一份工作，也讓我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)、積極的態(tài)度，向每個(gè)同學(xué)和老師表達(dá)我的感激和尊重。
第二段：提高教學(xué)能力。
教師助理是教育教學(xué)服務(wù)的重要組成部分。教師助理如果要發(fā)揮自己的作用，必須具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。除了日常的學(xué)習(xí)，我還積極參加各種教育教學(xué)交流會(huì)，積極參與教研活動(dòng)，和老師一起課程設(shè)計(jì)，一起分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)能力。還在教室內(nèi)不斷的探索創(chuàng)新，用不同的方式幫助學(xué)生理解知識(shí)，讓他們?cè)谡n堂中充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
第三段：細(xì)心關(guān)注學(xué)生。
教師助理不僅需要具備相應(yīng)的教學(xué)能力，還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn)，有的學(xué)生十分活躍，有的學(xué)生則內(nèi)向。教師助理需要從學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，細(xì)心關(guān)注學(xué)生的心理健康，在聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)建議的同時(shí)積極了解學(xué)生的情況，通過(guò)這種方式，能夠與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的信任和認(rèn)可，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
第四段：與教師合作。
教師助理經(jīng)常與教師合作，必須具備良好的教師輔助能力，積極配合教師教學(xué)，并協(xié)調(diào)各種教學(xué)資源的利用。在教學(xué)中，教師助理要時(shí)刻保持良好的狀態(tài)，有條有理的執(zhí)行教師的教學(xué)指導(dǎo)，并及時(shí)反饋教學(xué)中的問(wèn)題，共同解決學(xué)生學(xué)習(xí)的難題。
第五段：結(jié)合自身實(shí)際傳授經(jīng)驗(yàn)。
教師助理工作中，不僅要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，還要學(xué)會(huì)提問(wèn)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生探索問(wèn)題。將自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系傳達(dá)給學(xué)生，與學(xué)生一起思考解決問(wèn)題勢(shì)必會(huì)讓學(xué)生更愛(ài)學(xué)習(xí)，更愛(ài)生活。
在做教師助理這個(gè)職業(yè)中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論任何崗位，成功需要不斷地提高自己，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是必不可少的。在未來(lái)的工作中，我將不斷努力，在教師指導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)、探索，提高自己的教學(xué)效能，盡自己所能，服務(wù)大眾。
教師助理心得篇二
第一段：引言（100字）。
教師助理是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)但也充滿(mǎn)收獲的工作。作為一名教師助理，我深刻體會(huì)到了教育工作的重要性和意義。通過(guò)參與教學(xué)活動(dòng)和輔助教師的工作，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提升了自己的教育水平和人際交往能力。在這篇文章中，我將分享我作為一名教師助理的心得體會(huì)。
第二段：角色的轉(zhuǎn)變（200字）。
在成為教師助理之前，我是一名普通的學(xué)生。但隨著教師助理這一角色的扮演，我的身份也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我不再只是個(gè)被教育的對(duì)象，而是成為了教育的傳遞者和幫助者。這個(gè)角色的改變讓我更加深刻地體會(huì)到了教育的重要性。通過(guò)與學(xué)生互動(dòng)和參與教學(xué)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)教育不僅僅是知識(shí)的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、解決問(wèn)題的能力和自主學(xué)習(xí)的能力。
第三段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升（300字）。
作為教師助理，我有機(jī)會(huì)接觸到更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧。在與教師的合作中，我學(xué)習(xí)了許多教學(xué)方法和教育理論，這讓我對(duì)教育工作有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何制定教學(xué)計(jì)劃、如何進(jìn)行課堂管理以及如何與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。同時(shí)，我還通過(guò)輔助教師批改作業(yè)、準(zhǔn)備教具等工作，提升了自己的組織能力和執(zhí)行力。
第四段：人際交往能力的提高（300字）。
在與教師和學(xué)生的互動(dòng)中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自己的人際交往能力。與教師的合作讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)溝通，了解了如何與人建立良好的合作關(guān)系。與學(xué)生互動(dòng)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解，提高了我的謙虛和耐心。這些人際交往的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社交能力的提升有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
第五段：收獲與啟示（300字）。
作為一名教師助理，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和思考。通過(guò)參與教育工作，我對(duì)教育有了更深刻的理解，也更加確定了自己的教育理想和職業(yè)目標(biāo)。同時(shí)，我也意識(shí)到教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性，明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
作為一名教師助理，我深刻體會(huì)到了教育工作的重要性和意義，并通過(guò)這一經(jīng)歷收獲了很多。通過(guò)參與教學(xué)和輔助教師的工作，我提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的人際交往能力。這些經(jīng)歷對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和人生道路將帶來(lái)長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名出色的教育工作者。
教師助理心得篇三
這個(gè)學(xué)習(xí)組織我們所有畢業(yè)生出去實(shí)習(xí)，我自己面試找到的工作是超市助理。雖然很多人覺(jué)得這份工作的技術(shù)要求不高，但我一開(kāi)始也有同樣的想法，但經(jīng)過(guò)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)很有可操作性，而且這份工作并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。在我作為銷(xiāo)售人員在這里實(shí)習(xí)的三個(gè)半月里，我獲得了一些我在學(xué)校無(wú)法體驗(yàn)的東西。
20xx年xx月xx日
xx超市是我省較大的超市之一。我們認(rèn)為我省大部分城區(qū)都有其分支機(jī)構(gòu)，業(yè)績(jī)發(fā)展很好，規(guī)模特別大。我這次實(shí)習(xí)的地方是我們學(xué)校附近的那個(gè)。
學(xué)校安排我們出去實(shí)習(xí)，希望通過(guò)具體的實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，以便進(jìn)一步提高。還有一個(gè)很大的原因是我們從小都在學(xué)校讀書(shū)，同學(xué)大多家境比較好，很少有機(jī)會(huì)出去實(shí)習(xí)工作。所以對(duì)工作了解不夠，不知道進(jìn)入社會(huì)需要什么樣的素質(zhì)，需要什么樣的準(zhǔn)備。所以這次實(shí)習(xí)是希望我們能夠?qū)嵺`和認(rèn)可工作中需要有的各種想法和態(tài)度，培養(yǎng)努力的精神，讓我們畢業(yè)后出去工作的時(shí)候能夠更好。
在超市實(shí)習(xí)的第一天，公司領(lǐng)導(dǎo)讓我熟悉了超市的各種環(huán)境，超市的各種制度和福利等。也讓我熟悉了我的崗位和具體的工作技能等。我在一家超市做店員，但是我的主要領(lǐng)域是牛奶銷(xiāo)售，我的工作和一個(gè)推廣人有些類(lèi)似。我每天的主要工作就是早上來(lái)上班，打掃我負(fù)責(zé)的牛奶區(qū)，新貨來(lái)了就做好上架工作。然后有人來(lái)買(mǎi)牛奶，我就上去讓他們幫忙買(mǎi)產(chǎn)品。業(yè)務(wù)員是保證銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的，所以我會(huì)跟著你學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧，如何在不讓客戶(hù)厭煩的情況下促進(jìn)銷(xiāo)售也是技巧。比如，把牛奶放到貨架上就是有技巧的。我們應(yīng)該把出售的產(chǎn)品放在顯眼的地方。對(duì)于類(lèi)似的產(chǎn)品，也要把生產(chǎn)日期放在顯眼的地方，大家可以直接拿到。對(duì)于保質(zhì)期比較低的，要放在后面，低一點(diǎn)或者高一點(diǎn)，這樣才能保證產(chǎn)品的保質(zhì)期。
雖然銷(xiāo)售人員的工作不需要很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是測(cè)試人的能力有很多地方，比如銷(xiāo)售技能、人際交往能力、工作責(zé)任心的測(cè)試等。這些都很重要。我在這次實(shí)習(xí)中很好的掌握了這些東西，相信它們能讓我在以后的工作中發(fā)揮更好的作用，我會(huì)牢牢的抓在手中。
教師助理心得篇四
教師助理是指協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)、管理工作和其他工作任務(wù)的人員。作為一名教師助理，我有幸可以親身參與和了解教學(xué)和管理的方方面面，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)意識(shí)，也為自己今后從事教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在接下來(lái)的文章中，我將會(huì)分享我在擔(dān)任教師助理期間所獲得的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)和提升。
作為教師助理，我不僅是協(xié)助教師完成課程的教學(xué)和管理工作，更是一個(gè)永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)提升的過(guò)程。每周和每天，需要根據(jù)教師和學(xué)生的需要調(diào)整自己的工作和職責(zé)，以達(dá)到更好的教育效果。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸學(xué)會(huì)了更好地溝通和與人合作的技巧，提高了自己的組織管理能力，同時(shí)也對(duì)各種教育資源和方法有了更深入的了解和應(yīng)用。
第三段：挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。
作為一名教師助理，面對(duì)的挑戰(zhàn)包括學(xué)科知識(shí)、教育理論和教學(xué)策略等方面。同時(shí)，還需要與學(xué)生溝通，運(yùn)用前沿技術(shù)，協(xié)調(diào)教師和學(xué)生關(guān)系等等，這些挑戰(zhàn)讓我有機(jī)會(huì)不斷反思自己，不斷提升自己，快速成長(zhǎng)并成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。
第四段：教書(shū)育人。
佛家說(shuō)：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！痹诮逃I(lǐng)域，我的職責(zé)是協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)，助力學(xué)生全面發(fā)展。作為助理，我不僅在課程方面做出了貢獻(xiàn)，更是通過(guò)支持學(xué)生與教師的互動(dòng)和交流，啟發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)造力，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長(zhǎng)處，得到了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是，作為教師助理，我認(rèn)為自己能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出不可或缺的貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥杏懈玫慕逃Y源和更多的教育服務(wù)，學(xué)生們才能夠受益；同樣，只有教師和學(xué)生形成緊密的合作模式，教育目標(biāo)才能夠得以實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，教師助理就是一個(gè)重要的橋梁和鏈接，負(fù)責(zé)協(xié)助教師完成各項(xiàng)工作，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)和過(guò)程，同時(shí)也為教師提供專(zhuān)業(yè)的支持和幫助。
總結(jié)：
在我的工作中，我認(rèn)為教師助理這一角色非常重要，我們不僅需要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作技能，還需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，以及善于溝通、合作和自我提升的精神。通過(guò)助理崗位，我既得到了實(shí)踐、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，也得到了自信、責(zé)任和貢獻(xiàn)的體驗(yàn)。在未來(lái)，我會(huì)一直關(guān)注教育領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)和變化，會(huì)不斷增長(zhǎng)內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)，以更好地為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
教師助理心得篇五
通過(guò)這次人力資源管理模擬實(shí)訓(xùn)，讓我們掌握職務(wù)說(shuō)明書(shū)格式、編制應(yīng)聘登記表、制定招聘程序、編寫(xiě)招聘廣告、編制面試評(píng)估表、制定招聘計(jì)劃書(shū)等人力資源管理的一些相關(guān)理論知識(shí)，弄清楚其中的關(guān)系連接。讓我們了解人力資源管理環(huán)境，人力資源管理主要包括企業(yè)人力資源規(guī)劃的制定、員工的招募與選拔、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、員工流動(dòng)管理等，也就是企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代管理辦法，對(duì)人力資源的獲取、開(kāi)發(fā)、保持和利用等方面進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、控制和協(xié)調(diào)等一系列，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的一種管理。
20xx年x月x日—20xx年x月x日
xx公司
1、全班同學(xué)自由分組，最終以x人為一小組
3、老師點(diǎn)評(píng)各小組準(zhǔn)備的資料，然后進(jìn)行相應(yīng)修改
我小組擬定的公司名稱(chēng)為xxxx公司，我公司是一家致力于xxxxx的公司，擁有資深專(zhuān)業(yè)的xxx人員五十多人。根據(jù)職務(wù)說(shuō)明書(shū)擬定招聘綜合服務(wù)中心主任一名，其工作性質(zhì)是服務(wù)、協(xié)調(diào)、落實(shí)，學(xué)歷要求本科、大專(zhuān)且從事相關(guān)工作x年以上，個(gè)人能力要求形象氣質(zhì)佳、具有很強(qiáng)的親和力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)、組織能力、溝通能力、本職工作的計(jì)劃與執(zhí)行能力。
x日x時(shí)在xx全班同學(xué)在xx老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘活動(dòng)。此次模擬招聘分兩輪進(jìn)行，首先是一對(duì)一，然后是多對(duì)一。
首先面試組的同學(xué)進(jìn)入坐席，接著應(yīng)聘組同學(xué)入場(chǎng)雙方進(jìn)行招聘甄選活動(dòng)，這一輪進(jìn)行的是一對(duì)一的面試及一個(gè)面試者對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者，然后雙方交換，由應(yīng)聘者擔(dān)當(dāng)面試者，面試者擔(dān)當(dāng)應(yīng)聘者雙方進(jìn)行招聘甄選；第二輪招聘甄選是多對(duì)一的形式及多個(gè)面試者對(duì)一個(gè)應(yīng)聘者，其他的跟上一輪相同。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的招聘甄選，大家對(duì)招聘甄選有了一定的認(rèn)識(shí)并且也現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一次。在整個(gè)模擬招聘活動(dòng)中，面試者準(zhǔn)備好求職登記表在應(yīng)聘者填寫(xiě)好后進(jìn)行回收、整理、分類(lèi)，然后進(jìn)入下一輪的帥選、復(fù)試，直到最后企事業(yè)單位招聘到合適的人才為止。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的前期準(zhǔn)備及現(xiàn)場(chǎng)模擬招聘使我對(duì)人力資源中的人員招聘與選拔又有了更深入的了解。在這個(gè)過(guò)程中有老師的指導(dǎo)、小組成員的相互配合協(xié)作，在老師的指導(dǎo)下面對(duì)不足大家積極改正、勇于嘗試，這也是我們理論與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)良好典范，也充分體現(xiàn)出人力資源管理的實(shí)踐性，值得我們動(dòng)手、動(dòng)腦去大膽實(shí)踐。在模擬招聘結(jié)束后，劉老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)首先她充分肯定我們工商班同學(xué)的活躍性是非常高的，其次就是對(duì)整個(gè)模擬招聘活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)由于環(huán)境限制只能將大家分成兩輪進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘甄選，然后就是為了讓同學(xué)們體會(huì)一下這個(gè)全過(guò)程，在招聘之前一定要掌握整個(gè)招聘程序。
為期xx天的人力資源管理實(shí)訓(xùn)到此也就結(jié)束了，在前期很長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備過(guò)程中盡管大家做的盡善盡美，但在后期的實(shí)際操作過(guò)程中仍然出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如：準(zhǔn)備的登記表不夠、簡(jiǎn)歷不夠完整等等，體現(xiàn)出大家在細(xì)節(jié)方面還不夠注重，預(yù)期與實(shí)際還是存在一定的差距的。雖然是一次模擬招聘但是大家都很認(rèn)真，盡肯能的按照規(guī)范的去做。在這次活動(dòng)中我體會(huì)到自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足以及怎樣把自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)并提升自己，另外也感受到揚(yáng)長(zhǎng)避短也是成功的一個(gè)捷徑。
教師助理心得篇六
作為一名助理教師，我有幸在過(guò)去的一年里收獲了很多。在這句話(huà)背后，是我對(duì)這份工作無(wú)盡的感激和喜愛(ài)。作為一名新手助理教師，我非常清楚自己的角色定位和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。在享受工作過(guò)程的同時(shí)，我也意識(shí)到了這份工作所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和壓力。在這篇文章中，我將分享我在助理教師崗位上的所思所感，以及如何在學(xué)生、導(dǎo)師和個(gè)人成長(zhǎng)方面取得進(jìn)步。
段落二：學(xué)生。
作為一個(gè)助理教師，最大的成就莫過(guò)于幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。這也是我工作中最有意義的一部分。當(dāng)我看到學(xué)生從課堂到實(shí)驗(yàn)室的成長(zhǎng)歷程，并最終能夠自如地獨(dú)立實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，我感到非常自豪和有成就感。相反，如果學(xué)生在學(xué)術(shù)上或者是其他方面遇到問(wèn)題，我也會(huì)把他們當(dāng)做我的使命去解決他們所面臨的挑戰(zhàn)。助理教師不僅僅是教授學(xué)生的知識(shí)，也是指導(dǎo)他們成長(zhǎng)和在學(xué)校里獲得成功的重要角色。
段落三：導(dǎo)師。
助理教師和導(dǎo)師之間的交流與合作對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)重要的體驗(yàn)，因?yàn)檫@是我職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了如何教高質(zhì)量的課程，還向他們學(xué)習(xí)了如何管理自己的時(shí)間和大學(xué)生活。并且，工作中我始終把傳授的知識(shí)付諸于實(shí)踐中，并不斷接受的導(dǎo)師的反饋和建議，并不斷地更好地改進(jìn)我的工作方法和技巧。
段落四：個(gè)人成長(zhǎng)。
作為一名助理教師，我也有了很大的成長(zhǎng)。這個(gè)崗位需要穩(wěn)定、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)秀的組織能力，對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)提供了持久的影響。我開(kāi)始更好地規(guī)劃自己的時(shí)間，努力提高自己的組織能力，這也對(duì)我自己成長(zhǎng)軌跡中的其他領(lǐng)域產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
段落五：結(jié)論。
在這一年的時(shí)間里，作為一名助理教師學(xué)習(xí)了很多，從個(gè)人能力上到為人處事方面都有了很大的提高。我也意識(shí)到了自己所選擇的道路所需要的努力和挑戰(zhàn)，并變得越來(lái)越意識(shí)到助理教師的重要之處。我知道我會(huì)不斷地在領(lǐng)域中成長(zhǎng)并不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)，并希望能夠繼續(xù)以這樣的努力和技巧工作。
教師助理心得篇七
作為一個(gè)教師助理，我在過(guò)去的一年中經(jīng)歷了很多。這個(gè)職位不僅僅是一個(gè)賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與教師的合作和學(xué)生的互動(dòng)，我深切體會(huì)到了作為教師助理的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我在這個(gè)角色中的心得體會(huì)。
第二段：了解教育的意義。
在成為教師助理之前，我認(rèn)識(shí)到了教育的意義和價(jià)值。然而，通過(guò)親身經(jīng)歷，我更加深刻地理解了教育對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在幫助教師進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)，我親眼目睹了學(xué)生們的學(xué)習(xí)過(guò)程。他們?cè)谧非笾R(shí)和技能的過(guò)程中，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。這讓我意識(shí)到作為教師助理，我能夠?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出重要貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)教師助理，與教師的合作是成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)了如何有效地與教師進(jìn)行溝通和合作，與他們分享我的意見(jiàn)和建議。通過(guò)與教師的合作，我能夠更好地理解教學(xué)方法和教育理論，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中。教師們也給予我很多指導(dǎo)和建議，幫助我成為一個(gè)更好的教師助理。
第四段：與學(xué)生的互動(dòng)。
與學(xué)生的互動(dòng)是我作為教師助理最喜歡的部分。我能夠與他們建立起信任和友誼，了解他們的需求和興趣。通過(guò)與學(xué)生的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何靈活應(yīng)對(duì)不同個(gè)性和能力的學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是，我能夠看到學(xué)生們的進(jìn)步和成就，這種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)作為教師助理的經(jīng)歷，我收獲了很多。我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，也學(xué)到了如何與教師合作和與學(xué)生互動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我在教育領(lǐng)域獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任感。我深信，這些經(jīng)歷將在我未來(lái)的職業(yè)生涯中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，成為我追求教育事業(yè)的動(dòng)力和勇氣。
總的來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)教師助理是一個(gè)具有挑戰(zhàn)和回報(bào)的角色。雖然有時(shí)會(huì)有困難和壓力，但通過(guò)與教師和學(xué)生的合作，我學(xué)到了如何成為一個(gè)優(yōu)秀的教育者。我相信，這個(gè)經(jīng)歷將在我未來(lái)的教育之路上起到重要的引導(dǎo)作用。
教師助理心得篇八
一位教師不能僅僅通過(guò)課堂來(lái)教給學(xué)生所有的東西，更需要助理的幫助。教師助理在教育領(lǐng)域中扮演著至關(guān)重要的角色。在過(guò)去的一年多時(shí)間里，我有幸成為了一名教師助理，這一經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了他們的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享自己在擔(dān)任教師助理期間所得到的一些寶貴的體驗(yàn)和心得。
第二段：鞏固現(xiàn)有知識(shí)。
作為一名教師助理，我的主要職責(zé)是鞏固學(xué)生在課堂上所學(xué)到的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的技巧。首先，我需要確保自己對(duì)所要教授的知識(shí)掌握得十分透徹，并且要有充足的準(zhǔn)備來(lái)解決常見(jiàn)的問(wèn)題。其次，我需要尋找有趣的、與學(xué)生有關(guān)聯(lián)的教學(xué)案例，以提高他們的興趣水平。最后，我要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)，確保他們能夠理解所學(xué)的知識(shí)，并且做好筆記，以幫助他們更有效地記憶。
第三段：協(xié)助教師完成課堂任務(wù)。
在我的經(jīng)歷中，最重要的任務(wù)之一就是協(xié)助教師完成一些日常的課堂任務(wù)。這包括材料準(zhǔn)備、試卷批改等等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了教師需要投入大量的時(shí)間和精力才能完成一堂優(yōu)質(zhì)的課程。作為教師助理，我需要與教師密切合作，盡可能減輕他們的負(fù)擔(dān)，以確保每堂課都能夠順利進(jìn)行。
第四段：給予學(xué)生幫助。
在我看來(lái)，教師助理除了要幫助教師外，還需要給學(xué)生以支持和幫助。我發(fā)現(xiàn)，在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育過(guò)程中，我可以成為他們的良師益友。我會(huì)與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，并鼓勵(lì)他們積極參與課堂活動(dòng)。我會(huì)幫助他們解決在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，并幫助他們積極面對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)。
在我成為一名教師助理的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多東西。我認(rèn)識(shí)到了自己真正想要教育他人的愿望，也更好地領(lǐng)悟了教育的真諦。我的經(jīng)歷充分證明了教師助理不僅能夠幫助教師完成一些日常的任務(wù)，而且能夠給學(xué)生以支持和幫助，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)和技能，成為一位優(yōu)秀的教育者。
教師助理心得篇九
助理律師實(shí)習(xí)總結(jié)20xx年11月，我有幸成為江蘇法舟律師事務(wù)所一名助理律師，師從范主任。終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的律師夢(mèng)。雖然入所時(shí)間不長(zhǎng)，但在主任及各位律師的指導(dǎo)之下，收獲頗多。
面試那天，主任仔細(xì)的看著我的簡(jiǎn)歷，我內(nèi)心是非常的緊張，在看完之后，主人問(wèn)我是否知道簡(jiǎn)歷中有一處錯(cuò)誤，我渾然不知。主任告訴我，我將日期寫(xiě)錯(cuò)了。這是主任給我上的第一課，要注重細(xì)節(jié)。律師，就應(yīng)當(dāng)具有律師的執(zhí)業(yè)態(tài)度和素養(yǎng)，這些素養(yǎng)是日積月累，自我慢慢形成的。律師，是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，這就更要求我們要避免法律文書(shū)中哪怕出現(xiàn)的一個(gè)錯(cuò)別字，關(guān)注每一個(gè)細(xì)微的法律問(wèn)題、閱卷時(shí)必須查清每一個(gè)事實(shí)情節(jié)。"主體、時(shí)效、管轄"一個(gè)都不能少，一個(gè)都不能錯(cuò)，或許，我的一個(gè)細(xì)小的差錯(cuò)，會(huì)擊破自己的夢(mèng)想，會(huì)給所里帶來(lái)很大損失。兒童因?yàn)闊o(wú)知犯錯(cuò)，那是可愛(ài);少年因?yàn)闊o(wú)知犯錯(cuò)，那是可笑;青年因?yàn)闊o(wú)知犯錯(cuò)，那是可憐。關(guān)注細(xì)節(jié)，從實(shí)習(xí)期開(kāi)始，時(shí)間還不晚。
我就屬于心想而不善于行動(dòng)的`類(lèi)型。實(shí)習(xí)律師的工作是有些被動(dòng)，當(dāng)師傅分配的工作做完之后，就要學(xué)會(huì)自己找事情做。比如主動(dòng)找其他律師了解他們手中的案子，尋找可以幫忙的地方，翻閱以前的案卷從中學(xué)習(xí)律師的思維模式和辦案風(fēng)格，善于發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，自己思考解決，解決不了的再向其他律師請(qǐng)教，這樣吃透一份案卷好比親身經(jīng)歷了一個(gè)案子的辦理過(guò)程。平時(shí)有空的時(shí)候可以多看看法律、經(jīng)濟(jì)或其他類(lèi)的書(shū)籍，加深理論功底的同時(shí)也可以擴(kuò)大知識(shí)面。要在被動(dòng)的工作中加入主動(dòng)性，積極思考，善于學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，為自己今后獨(dú)立執(zhí)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
有人覺(jué)得律師是一個(gè)高收入行業(yè)，工作也輕松，那是不了解律師職業(yè)的片面認(rèn)識(shí)。律師工作各中辛苦，只有律師才能體會(huì)到，尤其是在實(shí)習(xí)階段，但是，越是在艱苦的條件下，越要先好好做人。當(dāng)前是個(gè)品牌的時(shí)代，而一個(gè)人的形象則代表了自身的品牌價(jià)值。我覺(jué)得誠(chéng)信、謙虛、勤奮、認(rèn)真這四種品質(zhì)尤為重要。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人做事的基礎(chǔ)和前提，也是成為一名優(yōu)秀律師的首要條件。要想得到他人的信任，自己首先要值得信任。律師是一個(gè)自由的職業(yè)，因?yàn)樽约赫莆罩约旱拿\(yùn)，真正的約束于自身，所以沒(méi)有責(zé)任感的人就不可能是一個(gè)成功的律師。律師是以法律的手段來(lái)維護(hù)委托人利益的。律師的生存基石是客戶(hù)的認(rèn)可，如果你沒(méi)有從維護(hù)客戶(hù)最大利益的角度盡心盡力辦事，就不會(huì)有人認(rèn)可你。
曾經(jīng)我在想，事業(yè)與職業(yè)的區(qū)別在哪?最后我想，職業(yè)只是物質(zhì)層面的，而事業(yè)卻是精神層面的。把律師作為自己一生的事業(yè)去經(jīng)營(yíng)，而不是將律師作為發(fā)家致富、滿(mǎn)足自尊心的暫時(shí)的一項(xiàng)工作。"君子愛(ài)財(cái)，取之有道"，用心經(jīng)營(yíng)，將職業(yè)變?yōu)槭聵I(yè)，切勿貪一時(shí)之利，而自毀前程。
最后，借此機(jī)會(huì)，我想感謝我的師傅、法舟所，因?yàn)橛心鷤儯业膶?shí)習(xí)之路變得平坦而充滿(mǎn)希望;我迷茫、浮躁的心變的豐富而安定;我可以在實(shí)習(xí)中真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體會(huì)到痛，并快樂(lè)著的真諦。
教師助理心得篇十
說(shuō)實(shí)話(huà)，剛開(kāi)始做這個(gè)助理，我是沖著有實(shí)習(xí)經(jīng)歷、工資和空調(diào)房去的。但讓我意想不到的結(jié)果是我卻收獲了不少。
1.凡事預(yù)則立，計(jì)劃好明天。每天課上完了之后，我都要翻看明天的課程安排表，確定明天要做的是什么，要帶哪些東西，養(yǎng)成做筆記記錄明天要在講臺(tái)上提醒學(xué)員的事項(xiàng)。
2.溝通很重要，表達(dá)清楚更重要。我覺(jué)得我最大的缺點(diǎn)就是表達(dá)能力是很差勁，我在宣布完一件事情后，總是有老師誤解我的意思，弄得后來(lái)我每次都要發(fā)短信給他們重新說(shuō)明清楚，后來(lái)我真的明白這是我沒(méi)把意思表達(dá)清楚，這樣就造成后來(lái)的誤解和糾正，這樣花費(fèi)了不少時(shí)間去糾正，效率降低了很多。所以在做很多事情盡量有條有理說(shuō)詳細(xì)，站在聽(tīng)眾的角度上想象我說(shuō)的話(huà)有沒(méi)有歧義，有沒(méi)有說(shuō)明白。
3.我思故我在，積極思考，尋求解決方式。為什么我的死黨們說(shuō)我蠢萌蠢萌的，因?yàn)楹芏嗍虑槲叶疾辉敢馊ニ伎?，不愿意去搜索，不愿意認(rèn)真地去聽(tīng)和揣摩，就像她們說(shuō)的我是一臺(tái)“單程式”電腦，反應(yīng)慢且經(jīng)常死機(jī)，我覺(jué)得真正的原因是我不愿意去思考，不愿意去深思，加上自己的經(jīng)歷、閱歷和肚子里的學(xué)識(shí)都不夠，在對(duì)別人說(shuō)的話(huà)沒(méi)有進(jìn)行批判地思考，沒(méi)有形成自己的見(jiàn)解。
4.突發(fā)狀況隨時(shí)有，要沉著冷靜。我現(xiàn)在知道為什么每次活動(dòng)都要做應(yīng)急預(yù)案了，這是為未來(lái)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題先想對(duì)策，往往突發(fā)狀況很離譜，還要隨機(jī)應(yīng)變。平時(shí)的生活積累也很重要，在組織籃球賽的時(shí)候，有一位老師就抽筋了，我當(dāng)時(shí)很慌，我想腫么辦，學(xué)校說(shuō)了不要組織劇烈運(yùn)動(dòng)，不要出安全問(wèn)題。幸好當(dāng)場(chǎng)的老師有學(xué)中醫(yī)，給傷員進(jìn)行按摩，說(shuō)按哪個(gè)筋會(huì)緩解抽筋。還往老師臉上潑冷水，幸好老師緩過(guò)來(lái)了。不然真的不知道該腫么辦了，平常的生活常識(shí)也是一種智慧，平時(shí)多積累。
5.不夠自信，上臺(tái)聲音太小。老師們普遍反應(yīng)我上臺(tái)說(shuō)話(huà)的聲音太小，這也是溝通不到位的一個(gè)原因。我剛開(kāi)始為自己辯解，說(shuō)我本來(lái)聲音就小，我后來(lái)問(wèn)了一下我同學(xué)，她說(shuō)確實(shí)是的，說(shuō)那天在上大課時(shí)我拿著話(huà)筒的聲音都很小，但跟死黨們聊天的聲調(diào)卻高了n分貝，頓悟其實(shí)是上臺(tái)是還是有緊張，還是有點(diǎn)不自信，有點(diǎn)壓低聲音了，就像唱歌一樣。上臺(tái)就得吐字清晰，聲音洪亮，表達(dá)有條有理，有自己的思考。
6.不要小看小事，細(xì)節(jié)決定成敗。就說(shuō)報(bào)銷(xiāo)車(chē)費(fèi)來(lái)說(shuō)，我做了一個(gè)車(chē)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)表，學(xué)校復(fù)制黏貼錯(cuò)了，學(xué)校貼錯(cuò)了，被很多老師指出來(lái)錯(cuò)誤，后來(lái)花了很多時(shí)間來(lái)更正，還有有一些標(biāo)準(zhǔn)報(bào)銷(xiāo)的都貼錯(cuò)了和沒(méi)有核實(shí)包車(chē)發(fā)票，搞得何老師跑了財(cái)務(wù)部幾趟。
7.改變管理方式。成年人的管理不一樣，他們更多的思考是做這件事情可以給他們帶來(lái)什么利益，有利益就值得去做，且每個(gè)人有自己的想法，所以驅(qū)動(dòng)他們積極參與一件事情的動(dòng)力是這件事可能有對(duì)自己有利。
短短8天，得到老師們的肯定我覺(jué)得辛苦還是值得的，我會(huì)記住這段日子的。我們班還組織了籃球賽和合影，因?yàn)榍捌谠靹?shì)不夠和學(xué)員各自有事情，不是所有的學(xué)員都參加了，不過(guò)過(guò)程還挺順利和開(kāi)心的，用圖片記載了一些美好的回憶?；@球賽的時(shí)候，我放聲地給老師們加油，青春就該這樣，可以瘋狂，充滿(mǎn)激情，是青春的專(zhuān)利，不要讓皺紋刻在心上。
教師助理心得篇十一
作為一名人事干部，沒(méi)有較強(qiáng)的政治功底和業(yè)務(wù)知識(shí)能力是不行的。人事工作涉及面廣，政策性強(qiáng)，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平，才能把握好人事工作的各項(xiàng)政策、規(guī)定，才能更好地服務(wù)于別人，服務(wù)于中心和大局。在調(diào)資過(guò)程中，能切實(shí)領(lǐng)會(huì)每次調(diào)資的政策、規(guī)定，及時(shí)主動(dòng)地為符合調(diào)資人員進(jìn)行調(diào)資，做到一個(gè)不錯(cuò)，一個(gè)不漏。同時(shí)，對(duì)有人提出疑問(wèn)的或不太清楚的，能耐心解釋?zhuān)龅綄?duì)人人負(fù)責(zé)。另外，還積極配合市人事局做好了鎮(zhèn)屬事業(yè)單位內(nèi)部分配制度改革的調(diào)研工作。根據(jù)市局統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員參加《行政許可法》的培訓(xùn)，培訓(xùn)、及格率均達(dá)100%，使他們?cè)鰪?qiáng)了依法行政的能力。另外，還認(rèn)真組織了部分規(guī)模骨干企業(yè)參加了市人才中心舉辦的系列培訓(xùn)和講座，使企業(yè)家們的思想觀念得到了更新，視野拓寬了，發(fā)展的壓力增強(qiáng)了。
二、改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)
為了進(jìn)一步提高人事工作的服務(wù)水平，提高服務(wù)效率，本人經(jīng)常深入企業(yè)，調(diào)查了解各單位的人才需求信息，為他們提供及時(shí)、準(zhǔn)確的人才服務(wù)。一是做好企業(yè)和高校的橋梁和紐帶，組織3家企業(yè)和安徽工學(xué)院等高等院校進(jìn)行雙向交流。同時(shí)，還積極做好冬、夏兩季大中專(zhuān)畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，通過(guò)對(duì)企業(yè)的調(diào)查、摸底，了解人才需求信息，積極動(dòng)員他們參加人才集市，以便他們引進(jìn)合適的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供智力支持。二是積極做好我鎮(zhèn)各類(lèi)技術(shù)人員的職稱(chēng)申報(bào)工作。在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，凡符合條件申報(bào)的都能及時(shí)申報(bào)。另外，今年四月份積極做好了揚(yáng)中市專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人選拔工作，我鎮(zhèn)按要求選拔并申報(bào)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人5人。三是對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員進(jìn)行人事管理。在核實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)18名合同到期的招聘干部進(jìn)行了續(xù)聘，及時(shí)對(duì)鎮(zhèn)屬法人事業(yè)單位進(jìn)行了年檢，同時(shí)還認(rèn)真做好了機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人的定級(jí)考核和繼續(xù)教育的報(bào)名工作以及培訓(xùn)工作，此外，還認(rèn)真做好國(guó)家公務(wù)員的考核錄用工作，今年我鎮(zhèn)考核尋用了1名國(guó)家公務(wù)員。同時(shí)，為了解決我鎮(zhèn)的后勤人員后顧之憂(yōu)，多次到市勞動(dòng)局了解和咨詢(xún)有關(guān)勞動(dòng)保險(xiǎn)情況，根據(jù)他們不同情況辦理勞動(dòng)保險(xiǎn)。另外，及時(shí)做好干部年報(bào)、工資年報(bào)、編制年報(bào)以及黨員年報(bào)工作，按時(shí)完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的年度考核工作等。
三、服從組織分工，完成中心工作
在做好人事工作的同時(shí)，緊密?chē)@黨委、政府的中心工作，不折不扣地按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。一是切實(shí)協(xié)助做好鐵本的善后處理工作，在分房安置、裝修、分配等多個(gè)環(huán)節(jié)中協(xié)調(diào)各種關(guān)系，處理各種矛盾，做好穩(wěn)定工作。二是緊密配合鎮(zhèn)“雙清雙美”主題活動(dòng)，深入所分工的村及路段，做好思想宣傳發(fā)動(dòng)工作，和村干部一道清理整治雜草、垃圾及河道里的漂浮物，營(yíng)造整潔、優(yōu)美的環(huán)境。三是協(xié)助組織口工作，積極發(fā)揮參謀助手作用。配合組織委員繼續(xù)做好農(nóng)村干部“三制”管理工作、農(nóng)村后備干部培訓(xùn)工作、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班和發(fā)展黨員工作、村干部人事考察工作以及支部換屆選舉工作等，四是積極做好分工定村工作，與村干部一起為村里的三個(gè)文明建設(shè)出謀劃策，出力流汗。同時(shí)，還認(rèn)真做好了村組合并前的各項(xiàng)協(xié)調(diào)和宣傳解釋工作，為南旺橋村和雙三村的順利合并做了應(yīng)有的工作。
四、做到嚴(yán)于律己，樹(shù)立良好形象
平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)、黨規(guī)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，生活上不追求享樂(lè)，特別是對(duì)兩個(gè)條例的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，酚對(duì)黨的紀(jì)律有了更深了解，時(shí)刻做到自重、自盛自警、自勵(lì)，在各種誘-惑和考驗(yàn)面前把握好自己。作為一名入事干部，更應(yīng)該做到對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人前途負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自已，時(shí)刻不忘廉潔自律：一是要有堅(jiān)定的理想信念。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。二是要約束、克制自己的欲望，克服拜金主義和享樂(lè)主義，不義之財(cái)，斷不可齲三是要自覺(jué)遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一塵不染，一身正氣，從而提高自已的拒腐防變的能力。
以上是本人一年來(lái)所做的一些工作，所有這些都離不開(kāi)上級(jí)部門(mén)和黨委、政府的關(guān)心和幫助，離不開(kāi)分管領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。在平時(shí)工作中，本人還存在著一些不足之處，主要表現(xiàn)在：一是新形勢(shì)下人事人才工作的思想不夠解放;二是工作中還缺乏創(chuàng)新意識(shí)。這些都有待于我在今后的工作中認(rèn)真加以改進(jìn)。
教師助理心得篇十二
這兩周的我在負(fù)責(zé)公司工商年檢的任務(wù)，于是公司給我專(zhuān)門(mén)安排了培訓(xùn)人員教我如何進(jìn)行營(yíng)業(yè)執(zhí)照工商年檢的`事前材料準(zhǔn)備，年檢需要的材料主要有驗(yàn)資報(bào)告、營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本、公章、公司章程、資產(chǎn)負(fù)債表、損益表。前四者都是現(xiàn)成的，主要要做的就是編制資產(chǎn)負(fù)債表和損益表了。翻出之前的稅單以及各類(lèi)憑證，算得我頭暈啊，這么多數(shù)字，都看傻了。培訓(xùn)人員告訴了我如何編制的技巧之后，其實(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表其實(shí)不難，難怪有人說(shuō)會(huì)計(jì)是一門(mén)藝術(shù)，我現(xiàn)在總算是領(lǐng)會(huì)一二了，就這樣連續(xù)培訓(xùn)了兩周，也基本掌握了，收獲了知識(shí)不少的兩周啊。
教師助理心得篇十三
自從我20__年12月進(jìn)入公司以來(lái)，已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了。作為一名助理，我在工作中不僅僅是為客戶(hù)提供服務(wù)，更是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手。在這一年多的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)，也收獲了很多成長(zhǎng)。
我的工作主要是為客戶(hù)提供服務(wù)，包括解答客戶(hù)的問(wèn)題、協(xié)助客戶(hù)解決問(wèn)題、收集客戶(hù)反饋等。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地感受到了自己的職責(zé)和使命。每一次的回答和溝通，都是為了客戶(hù)能夠得到更好的服務(wù)，每一次的交流和反饋，都是為了能夠更好地滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。
在這一年多的時(shí)間里，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如，有些客戶(hù)非常急躁和不耐煩，需要我耐心地解釋和安撫；有些客戶(hù)問(wèn)題比較復(fù)雜，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去解決。但是，我始終保持著積極的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)的素養(yǎng)，為客戶(hù)提供更好的服務(wù)。
在這一年多的時(shí)間里，我也收獲了很多成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地溝通和表達(dá)，能夠更加清晰地表達(dá)自己的意思，更加準(zhǔn)確地理解客戶(hù)的訴求。其次，我學(xué)會(huì)了如何更好地處理復(fù)雜的問(wèn)題和情況，能夠更加冷靜和理智地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。最后，我學(xué)會(huì)了如何更好地管理和規(guī)劃自己的工作，能夠更加高效地完成工作任務(wù)。
作為一名助理，我深刻地感受到了自己的價(jià)值和重要性。我能夠?yàn)楣竞涂蛻?hù)提供重要的服務(wù)，同時(shí)也能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我希望在未來(lái)能夠繼續(xù)為公司和客戶(hù)提供更好的服務(wù)，也希望能夠有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，讓自己更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
教師助理心得篇十四
根據(jù)縣委組織部大學(xué)生村官“能力提升計(jì)劃”的安排，11月至12月我有幸我參加了縣委組織部的跟班學(xué)習(xí)。通過(guò)在基層辦與組工干部一起學(xué)習(xí)、工作，使我感受到了這里的嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、重細(xì)節(jié)、求實(shí)效的工作風(fēng)格。學(xué)習(xí)時(shí)間雖短，但受益匪淺。
樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。通過(guò)自己的切身體會(huì)，使我感受到了組工干部兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。在全縣后進(jìn)村檢查驗(yàn)收的過(guò)程中，他們認(rèn)真查閱資料，仔細(xì)聽(tīng)取匯報(bào)，嚴(yán)格按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)打分、評(píng)分，確保驗(yàn)收成效。在落實(shí)村干部待遇補(bǔ)貼過(guò)程中，他們對(duì)照上級(jí)文件精神，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)核算，反復(fù)綜合評(píng)估，既要使村干部待遇最大化，又要綜合考慮縣財(cái)政實(shí)際。當(dāng)我看到如此復(fù)雜的測(cè)算表時(shí)，被他們的敬業(yè)精神深深的折服了。工作中，我也受到他們的感染，認(rèn)真做好每月10號(hào)、20號(hào)、30號(hào)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)進(jìn)展情況通報(bào)、大學(xué)生村官養(yǎng)老和醫(yī)療保險(xiǎn)辦理等工作，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，在工作上多向同事請(qǐng)教，不因工作在我手上延誤。
工作上始終做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、嚴(yán)于律己。日常工作中，每個(gè)干部早晨、下午嚴(yán)格按照要求簽到，按時(shí)上下班。就是周五，大家的工作熱情絲毫不減。每個(gè)人都有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，隨時(shí)加班加點(diǎn)，不計(jì)得失，他們卻也毫無(wú)怨言?！盁o(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯”的組工干部形象深深地感動(dòng)了我。親歷了組織部“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、重細(xì)節(jié)、求實(shí)效”的工作風(fēng)格。在工作細(xì)節(jié)上，每一篇信息報(bào)道、文件初稿完成后，小到每一句話(huà)，部里的同志都會(huì)字斟句酌、反復(fù)研究，領(lǐng)導(dǎo)都要層層把關(guān)。每一個(gè)材料的起草都是多人修改，多人校對(duì)，層層把關(guān)，一絲不茍，精益求精，可謂“針尖上打擂臺(tái)，求的是精細(xì)”。在匯總后進(jìn)村立項(xiàng)整改統(tǒng)計(jì)表時(shí)，由于自己疏忽大意，把一個(gè)數(shù)字弄錯(cuò)了，吳哥及時(shí)給我指出來(lái)，直到這時(shí)，我才理解了為什么組織部是一個(gè)黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)高的部門(mén)，這其中凝聚了太多的辛苦和勞累。從此，我也暗中下定決心，以后在工作中要做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
要有“耐心、上進(jìn)心、責(zé)任心”。首先，組織工作工作量大、任務(wù)重，工作中沒(méi)有耐心可不行。雖然組織工作節(jié)奏越來(lái)越快，要求越來(lái)越高，容不得半點(diǎn)拖沓，但組織部一幫人在工作中忙而不亂，既保證了節(jié)奏，又體現(xiàn)了效率。黨建工作是黨的頭等大事，牽扯面廣，而基層工作又相當(dāng)復(fù)雜，有了耐心才能把工作做好。其次，既然是黨員和后備干部培養(yǎng)的黨的權(quán)力和核心部門(mén)，沒(méi)有上進(jìn)心，絕對(duì)不會(huì)吧工作干好。日新月異的今天，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握群眾工作方法，才能緊跟時(shí)代步伐，才能做好黨的助手和后備軍。再次，我相信責(zé)任心是每一個(gè)干部必備的素質(zhì)，只有這樣才能把工作干好、做的扎實(shí)，群眾才會(huì)相信你。我也會(huì)以這“三心”，不斷鞭策自己。
這兩個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)讓我感觸很多，懂得了：始終保持清醒頭腦，始終恪守堅(jiān)定立場(chǎng)，始終牢記“組工干部六個(gè)不準(zhǔn)”、“五個(gè)不讓”。通過(guò)近距離接觸，使我重新認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)對(duì)組織工作和基層組工干部的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)了今后工作的緊迫感和責(zé)任感。回到自己的工作崗位上，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真工作，從而提高自己、充實(shí)自己，始終踐行作為基層干部?jī)?yōu)良的工作作風(fēng)。
教師助理心得篇十五
我做為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法助理員，通過(guò)一年多的工作時(shí)間，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為想要做一名合格的司法助理員，應(yīng)該最起碼要具備五個(gè)方面的素質(zhì)。
司法助理員崗位在各鎮(zhèn)的司法所，也就是說(shuō)，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所辦的事也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的事。司法助理員要按照《省司法所工作暫行規(guī)定》做好司法所承擔(dān)的九項(xiàng)工作職能，從這些職能可以看出，司法所的主要職責(zé)就是圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)的穩(wěn)定工作開(kāi)展，而這些工作的開(kāi)展和落實(shí)完成，承載的主體是誰(shuí)，就是我們司法助理員。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)比起縣城，各方面條件要差一些，尤其是一些比較偏遠(yuǎn)，交通不便，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所遇到的困難會(huì)更多些，地理位置和經(jīng)濟(jì)上的差異會(huì)給我們工作和生活帶來(lái)一定的影響。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是一個(gè)綜合訓(xùn)練場(chǎng)，你在那里什么樣的事都會(huì)遇到，與什么樣的人都會(huì)打交道，你成不成材，就看你敢不敢把自己置于鄉(xiāng)鎮(zhèn)這個(gè)大熔爐中。遇到困難并不可怕，關(guān)鍵在于你怎樣去克服?沒(méi)有什么過(guò)不去的溝和坎，吃苦受累并不可怕，怕的就是你能不能吃苦受累。常言說(shuō)的好，只有吃得苦中苦，方能得到甜中甜，不能吃苦，將來(lái)你什么也得不到。
司法助理員工作的對(duì)象就是所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的農(nóng)民，我們工作的宗旨就是為農(nóng)民做好服務(wù)。農(nóng)民雖然文化程度不高，但他們敦厚、樸實(shí)。和農(nóng)民打交道，要尊重他們，不能瞧不起，要曉之以理動(dòng)之以情。要把處理問(wèn)題看作是服務(wù)，對(duì)他們要有親和力，認(rèn)真地聽(tīng)他們說(shuō)，不能厭煩的聽(tīng)完他們的陳述后再根據(jù)你所掌握的情況講道理、講法律依據(jù)，使他們感到你所說(shuō)的是維護(hù)他們的，這樣他們才能信服、信任你，你在他們的心目中才有一定的位置。
目前,司法助理員隊(duì)伍有一種現(xiàn)象:一是工作業(yè)務(wù)不熟,節(jié)奏跟不不上，反映疲塌拖拉，缺少一種干勁；二是工作干了，質(zhì)量跟不上，做得不到位，缺少一種比勁；三是干好了不想干得更好，心態(tài)跟不上，落后了不想翻身，不找差距，缺少一種奮勁。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況，關(guān)鍵在于肚中缺貨！如果下功夫去學(xué)習(xí)，知識(shí)豐富了，方法掌握了，還有什么做不好的呢？所以說(shuō)，司法助理員要學(xué)思想、學(xué)知識(shí)、學(xué)品德、學(xué)一切應(yīng)該學(xué)的東西。不但要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，逐步提升自己的品位，而且要做到學(xué)以致用，造福社會(huì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話(huà)題，只有不停的學(xué)習(xí)，才能做好你的工作，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展的需要，才能跟上時(shí)代的步伐，才能有所作為。
基層司法所是縣司法局的派出機(jī)構(gòu)，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一伸手一投足，都代表著司法局的形象。我們每一個(gè)司法助理員都要有集體榮譽(yù)感，所言所行都要讓人尊重，千萬(wàn)別讓人鄙簿或輕視，任何時(shí)候都要以大局為重。如何做到這一點(diǎn)呢？我認(rèn)為，首先要有團(tuán)隊(duì)精神。按照目前我們司法所的現(xiàn)狀，三個(gè)人也好，兩個(gè)人也罷，你在哪里代表的就是一個(gè)司法所。在工作上，不能相互推諉；在榮譽(yù)上，要相互謙讓;在生活上,要互相關(guān)心。要讓人家看到我們是團(tuán)結(jié)的集體，是干實(shí)事的集體.其次是要加強(qiáng)協(xié)調(diào)。我們司法所與鄉(xiāng)鎮(zhèn)息息相關(guān)，我們所做的一切都是緊緊圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作服務(wù)，我們離不開(kāi)他們的大力支持.我們?cè)谧龊梅輧?nèi)工作之余，如果涉及到一些突發(fā)性事情,鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排我們?nèi)プ?，我們?yīng)該服從，不能論份內(nèi)份外.只有這樣，你才能贏得他們的信任，也才能贏得他們的支持和幫助.“有為才有位”,只有你做了事了，才能在他們那里爭(zhēng)一席位置。
教師助理心得篇十六
找了很多實(shí)習(xí)單位，最終選中了平和。在平和的實(shí)習(xí)，給我了一段非常不一樣的經(jīng)歷。因我有編輯雜志的經(jīng)歷，學(xué)校最初把我安排到“平和文化工作室”工作，讓我任英語(yǔ)校報(bào)的編輯助理，我也很喜歡這份工，覺(jué)得頗具有挑戰(zhàn)性。后來(lái)，從報(bào)紙到雜志，再?gòu)碾s志到《平和故事》的組稿。工作室的計(jì)劃一直有變，我實(shí)際上干了很多份工。因?yàn)槭罴賹W(xué)生“爆滿(mǎn)”，我們市場(chǎng)部的全體員工都搬到人力資源部的辦公室“共享資源”，我們?cè)瓉?lái)的辦公室用作學(xué)生教室。而我就成了留守新教學(xué)區(qū)的唯一員工，這是我來(lái)平和之前怎么也沒(méi)有料到的。我因此也得到了很多難得的鍛煉機(jī)會(huì)，并且結(jié)識(shí)了很多朋友。
得到的，比錢(qián)更重要。
新教學(xué)區(qū)離原來(lái)的教學(xué)區(qū)很近，有六個(gè)班(每個(gè)班5-12人)的學(xué)生在上課，但是只有我一個(gè)人在新教學(xué)區(qū)辦公，“辦公室”就是教學(xué)區(qū)的走廊。這是很特殊的一段經(jīng)歷，也是很能鍛煉人的一段經(jīng)歷。
在新教學(xué)區(qū)里，我兼任了多重角色。有時(shí)候我覺(jué)得自己是aa(academicassistant教務(wù)助理)，而且這里的很多學(xué)生都以為我是aa，因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)員工固定在新教學(xué)區(qū)辦公，這里的外教和學(xué)生有什么問(wèn)題首先都是找我，讓我聯(lián)系其他部門(mén)解決，這很像aa的工作。有時(shí)候我又覺(jué)得自己是receptionist(接待員)，因?yàn)槲业霓k公桌的位置很像reception(前臺(tái)接待處)。
平和還把新教學(xué)區(qū)各個(gè)門(mén)的鑰匙交給我保管，這種信任開(kāi)始的時(shí)候讓我受寵若驚，我也因此在所難免地要承擔(dān)一些s的工作了，如開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)，還有就是放學(xué)之后檢查各個(gè)教室的空調(diào)、dvd機(jī)、日光燈等設(shè)備都關(guān)好沒(méi)有。在這里，一天下來(lái)，我要接很多個(gè)電話(huà)，也要打不少電話(huà)到舊區(qū)各個(gè)部門(mén)，我在這里承擔(dān)起了新舊兩個(gè)教學(xué)區(qū)溝通的角色了。
除此之外，我所在的市場(chǎng)部“文化工作室”的工作也是少不了的，我要抽出時(shí)間去采訪學(xué)生、外教和其他員工，去尋找他們的故事，然后是寫(xiě)成文章。平和的工作氛圍相對(duì)來(lái)說(shuō)比較寬松，學(xué)校不會(huì)給員工很大的工作壓力。每?jī)蓚€(gè)星期一次的“招生日”是平和最繁忙的時(shí)候，各個(gè)部門(mén)都忙著不同的事情。接待遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)生和他們的家屬，指引學(xué)生辦入學(xué)手續(xù)，學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試分級(jí)，分班，安排宿舍，各種各樣的事情，很瑣碎，但我們一點(diǎn)都不敢馬虎，因?yàn)槲覀兊念^頭說(shuō)，這是展現(xiàn)平和服務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。
身在市場(chǎng)部，我當(dāng)然也要去幫忙，我也樂(lè)意去幫忙，因?yàn)榭梢垣@得很多有用的工作經(jīng)驗(yàn)。我很高興自己能來(lái)平和實(shí)習(xí)，平和沒(méi)有因?yàn)槲沂莢olunteer(義工)而給我任何優(yōu)待，我為此高興了很久。雖然這里只管我三餐，沒(méi)有工資。但我和正式的員工一樣地工作，一樣地承擔(dān)責(zé)任。
平和毫不懷疑我的工作能力和工作責(zé)任心。這是我最希望看到的，因?yàn)閬?lái)平和當(dāng)volunteer其實(shí)就是我大三暑假的實(shí)習(xí)，只不過(guò)是名稱(chēng)上不同而已。實(shí)習(xí)生最希望的當(dāng)然是能在單位里做各種各樣實(shí)際的工作，能承擔(dān)一些責(zé)任。實(shí)習(xí)的時(shí)候，學(xué)到東西遠(yuǎn)比拿高工資重要。
重復(fù)了，是你在帶我。
學(xué)校開(kāi)了文化論壇，我接受了任務(wù)，花了整整兩天時(shí)間整理編輯會(huì)議錄音稿。就在我快要完工的時(shí)候，我意外地收到平和工作室成員julia的郵件。郵件的內(nèi)容也是全版的會(huì)議錄音稿。看到這稿子，我?guī)缀跎笛哿?，如果事先有人在干這個(gè)事情，那何苦讓我再這么辛苦干重復(fù)的勞動(dòng)?但當(dāng)我讀了她的文稿之后，我不得不敬服她的語(yǔ)言和處理方法。那次的經(jīng)歷讓我感受了在同一題材下，由不同作者視角、創(chuàng)意、文采的不同，而表現(xiàn)出來(lái)的作品上的差異。
當(dāng)晚，julia來(lái)到了我的辦公室。我說(shuō)，看了你的稿件，我都沒(méi)有信心給你發(fā)文了。我的那篇稿子，我自己就給斃了。julia說(shuō)，她是知道我在搞這個(gè)題材的。她說(shuō)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，你做的，一定有你的長(zhǎng)處;我做的，一定有我的不足。你絕對(duì)不會(huì)是在白干，做無(wú)用工。她還說(shuō)，工作就是學(xué)習(xí)，我很難說(shuō)，文稿需要如何做。但同一題材，不同的處理，最能分析這中間的差異和作者的創(chuàng)作意圖，最具有挑戰(zhàn)性，是一種操練，也是一種學(xué)習(xí)。
julia堅(jiān)持讓我完成這篇文稿并發(fā)給她，我還是認(rèn)真地完成了稿子，發(fā)給了大家。julia采兩稿之長(zhǎng)，作了統(tǒng)稿工作，在作者的名字欄上，有了我們的共同署名。其實(shí)，署名不重要，重要的是，通過(guò)這次傳幫帶的鍛煉和學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)啟發(fā)。很多東西，也是在比較和類(lèi)比中感受其中的奧秘的。工作如此，寫(xiě)作亦然。
聽(tīng)學(xué)校里一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐講，他們很多人去公司里面實(shí)習(xí)，很少有人會(huì)很認(rèn)真地指點(diǎn)你，幫帶你。常有公司讓他們重復(fù)做一些簡(jiǎn)單的工作，而且不準(zhǔn)他們動(dòng)這個(gè)儀器搞那個(gè)設(shè)備，所以很多人抱怨得不到鍛煉機(jī)會(huì)，而且他們感覺(jué)自己只是公司臨時(shí)招來(lái)幫忙做事的人，沒(méi)有地位。我很幸運(yùn)，在平和工作，我完全沒(méi)有這種感覺(jué)，在這一個(gè)多月里，我很感謝平和的同事對(duì)我的熱情指導(dǎo)，我在arthur、richard、tommy等同事身上學(xué)到了許多。我很努力很開(kāi)心地工作，感覺(jué)自己已經(jīng)成為平和的一分子了。
我多想，和你說(shuō)漢語(yǔ)。
來(lái)到平和之后，我和這里的學(xué)生很快就熟悉起來(lái)，并結(jié)下了深厚的友誼。尤其是這里的youthstudent，由于大家年齡相近，而且他們都在新教學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)，我們朝夕相見(jiàn)，感情特別好。有一個(gè)星期，我負(fù)責(zé)在晚上監(jiān)看youthstudent上eveningprogram的情況，所以我和他們一起參加同樣的eveningprogram。那個(gè)星期是我特別難忘的一個(gè)星期，我和youthstudent們一起玩游戲，一起討論問(wèn)題，感覺(jué)自己好像又回到了幾年前的中學(xué)時(shí)代。也是從那個(gè)星期起，我在youthstudent中是無(wú)人不曉了。
由于平和的招生周期是兩周，每?jī)蓚€(gè)星期都會(huì)有一批學(xué)生進(jìn)，有一批學(xué)生離開(kāi)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)看到很多感人的場(chǎng)面。這個(gè)時(shí)候，平和最亮麗的一道風(fēng)景就是眾多閃來(lái)閃去的相機(jī)，和外教老師們拍照，和在這里認(rèn)識(shí)的朋友拍照，然后各自留下email、電話(huà)，擁抱幾下，握握手，說(shuō)一句：“keepintouch!”。那情景就和我們大學(xué)里畢業(yè)聚餐的時(shí)候一樣，很多女生哭得眼睛都紅了。
平和就像一個(gè)驛站，學(xué)生們來(lái)去匆匆，每?jī)蓚€(gè)星期就見(jiàn)到一些新的面孔，走掉一些老的面孔，但是留下的記憶卻讓我覺(jué)得我們大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久很久，感覺(jué)就像老朋友突然離開(kāi)了，再也見(jiàn)不到了。我也常被學(xué)生拉去合照，照了很多張，留了很多次電話(huà)號(hào)碼和email，場(chǎng)面很讓人感動(dòng)。看著已經(jīng)哭紅了眼的學(xué)生，想到以后很可能再也見(jiàn)不到對(duì)方了，心里酸溜溜的。
不久前，突然收到一個(gè)陌生的qq信息，是一個(gè)叫l(wèi)aura的youthstudent給我發(fā)的，她說(shuō)她很想念eva(她的外教主課老師)，很想念我們這些朋友，她還叫我代她，向還在這里讀書(shū)的她的朋友megan和richie問(wèn)好。在平和的時(shí)候，我和她，還有megan在eveningprogram演過(guò)一個(gè)臨時(shí)自編的drama(話(huà)劇)，雖然不算特別出色，但是我們自告奮勇要求首先演出，所以也獲得了很熱烈的掌聲和笑聲。
那一次合作演出，laura流利的英語(yǔ)讓我留下了深刻的印象。laura是一個(gè)很勤奮的學(xué)生，英語(yǔ)說(shuō)得很好，雖然詞匯量不是很大，但是用得很靈活。她喜歡用英語(yǔ)聊天(在這里也只能用英語(yǔ)聊天了!)，我也正好有此愛(ài)好，所以我們很自然地成了好朋友。我和laura，還有其他youthstudent的友誼是通過(guò)英語(yǔ)交流建立起來(lái)的，在他們辦完離校手續(xù)之后，我真的很想和他們用中文聊聊，因?yàn)槲液ε掠幸惶焖麄冇弥形拇螂娫?huà)給我，而我卻認(rèn)不出他們的聲音。但是我沒(méi)有，因?yàn)槲蚁?，他們?huì)更愿意記得那個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的我。在平和，我希望他們只留下英文的記憶。
laura的qq信息讓我很感慨，對(duì)這里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，平和只是他們?nèi)松泻芏痰囊欢谓?jīng)歷，不過(guò)我想，這段經(jīng)歷可以讓很多人一輩子都忘不了，至少我是這樣，laura是這樣，很多我熟悉的youthstudent也是這樣。
對(duì)不起，這是我的錯(cuò)。
在平和，我能感受到很強(qiáng)烈的中西文化的差異。我的這份工作使我學(xué)懂了很多在別的地方難以學(xué)到的道理，尤其是在如何與人相處方面。記得有一次，一個(gè)在平和工作了很多年的外教sandralee問(wèn)我：“raymond，你喜歡你現(xiàn)在的工作嗎?外國(guó)老師們經(jīng)常厲聲批評(píng)你，你是不是覺(jué)得很委屈啊?”
是的，我確實(shí)感到委屈，就說(shuō)：“我喜歡我的工作，我也很認(rèn)真去做了。但是我不明白他們?yōu)槭裁磳?duì)著我發(fā)脾氣，因?yàn)槲业墓ぷ骶褪前阉麄兊膯?wèn)題反映給有關(guān)部門(mén)，而這有關(guān)部門(mén)因?yàn)檫@樣或那樣的原因，沒(méi)能按他們期望的目標(biāo)解決問(wèn)題，并不是我的過(guò)錯(cuò)啊?！?/p>
sandralee耐心地對(duì)我說(shuō)：“這就是西方人和中國(guó)人思維方式不一樣的地方。在我們眼里，只要你負(fù)責(zé)了溝通，你就不僅僅是負(fù)責(zé)把信息傳達(dá)下去，你還要對(duì)整個(gè)事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。如果問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決，而你又沒(méi)有及時(shí)給我們一個(gè)合理的解釋?zhuān)覀儠?huì)認(rèn)為這是你的責(zé)任?！?/p>
我恍然大悟似的，感覺(jué)確實(shí)是這樣，很多時(shí)候，我以為我的工作已經(jīng)做完了，其實(shí)我只是做了開(kāi)始的部分，這是我經(jīng)常惹外教們生氣的原因。
對(duì)平和這樣一所特殊的學(xué)校來(lái)說(shuō)，最重要也是最難做好的，我想就是中外員工的溝通問(wèn)題。很多時(shí)候并不是語(yǔ)言上的困難，這里的員工大部分都能說(shuō)很好的英語(yǔ)，但是文化和思維方式差異的問(wèn)題卻是永遠(yuǎn)存在的。這里的中外員工都在努力地嘗試著理解對(duì)方的文化，并嘗試著用對(duì)方的思維方式來(lái)思考，相互體諒。印象很深刻的一次是，外教eva對(duì)我說(shuō)了句：“sorry，iwasupset”(對(duì)不起，我剛才心煩。)。
這是我第一次見(jiàn)到外教對(duì)我發(fā)這么大的火，也是第一次聽(tīng)到外國(guó)人這么認(rèn)真地向我道歉。事情的起因是，那天中午的時(shí)候，eva留下幾個(gè)學(xué)生練習(xí)對(duì)話(huà)，我進(jìn)去看個(gè)究竟，以為他們已經(jīng)放學(xué)了，就不自覺(jué)地和學(xué)生聊起天來(lái)(當(dāng)然是用英語(yǔ)聊啦。)不料，沒(méi)聊幾句，eva從后面“殺”出，樣子很兇惡地說(shuō)：“你任何時(shí)候都不可以打擾學(xué)生學(xué)習(xí)，如果你再打擾學(xué)生學(xué)習(xí)，我就告訴校長(zhǎng)，開(kāi)除你!”
我很驚恐，慌忙解釋?zhuān)挥浀卯?dāng)時(shí)說(shuō)了些什么了，只記得eva并沒(méi)有因此而消掉怒氣。eva的“笑聲”在平和是很有名氣的，平時(shí)見(jiàn)到她總是笑呵呵的，今天突然晴轉(zhuǎn)陰，我嚇得不敢作聲了。也是，在平和，上課時(shí)間是神圣的，絕對(duì)不允許隨便打斷干擾的。我進(jìn)課堂和學(xué)生隨意閑聊，難怪讓她生氣了。
過(guò)后，eva就坐在我的辦公桌旁批改學(xué)生的作業(yè)，沉默了幾分鐘之后，eva主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地回答她。她看起來(lái)有點(diǎn)內(nèi)疚的樣子，好像在故意地挑起一些輕松的話(huà)題來(lái)緩和氣氛。我們就這樣“輕松”地說(shuō)了大概半小時(shí)，然后，我要去吃午飯的時(shí)候，她才內(nèi)疚地說(shuō)了那句話(huà)：“sorry，iwasupset.”。
聽(tīng)到這句話(huà)我才真正地輕松下來(lái)。eva在平和這樣的學(xué)校里，中外員工差不多是各占一半，老師和員工很多來(lái)自不同國(guó)家，不同文化背景，不同宗教信仰，這么多的不同，沒(méi)有相互之間的體諒和理解是難以凝聚在一起的。在這里做volunteer，除了吸取到工作經(jīng)驗(yàn)之外，我還獲得了很多寶貴的東西，包括與員工、學(xué)生的友誼，包括與各種各樣的人交往的能力，包括理解和接受不同文化的胸懷。
離開(kāi)大學(xué)校園一個(gè)多月了，也真有點(diǎn)想“家”了。雖然我在平和實(shí)習(xí)的時(shí)間只有兩個(gè)月，但是經(jīng)歷的東西非常多，學(xué)到的東西也非常多，結(jié)交了很多朋友，看到很多讓人感動(dòng)的故事。
教師助理心得篇十七
作為助理，我深刻地體會(huì)到了這份工作的重要性。
從開(kāi)始接手這份工作到現(xiàn)在的幾個(gè)月時(shí)間里，我面臨了許多困難，但我學(xué)到了一些之前未曾學(xué)過(guò)的東西。我的工作主要是為口頭溝通、回復(fù)電子郵件和組織會(huì)議。有時(shí)我也需要幫助客戶(hù)解決問(wèn)題，或者是尋找有關(guān)他們業(yè)務(wù)的資料。
盡管工作中有些困難，但我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們需要與客戶(hù)和同事保持有效的溝通，有時(shí)還要在時(shí)間壓力下處理緊急問(wèn)題。在工作中，我也有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解公司的業(yè)務(wù)流程和文化。
我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何在壓力下工作。我經(jīng)常需要處理緊急情況，但通過(guò)有效的組織和溝通，我能夠按時(shí)完成任務(wù)。此外，我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)合作中扮演好自己的角色，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
在工作中，我也意識(shí)到了自我提升的重要性。為了更好地完成工作，我學(xué)習(xí)了更多有關(guān)我的職責(zé)和公司業(yè)務(wù)的知識(shí)。我也開(kāi)始閱讀更多的行業(yè)相關(guān)書(shū)籍和文章，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
總的來(lái)說(shuō)，這份工作使我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然我面臨了一些挑戰(zhàn)，但我也從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我期待著在未來(lái)的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展自己。
教師助理心得篇十八
一年很快結(jié)束了?；仡欉@一年的工作，可以說(shuō)有很多地方值得回憶。作為一個(gè)行政助理，我有很多工作要做，但總覺(jué)得挺小的。這些小事在我不斷的工作中逐漸得到解決，工作能力也有了很大的提高。社會(huì)就是這樣，培養(yǎng)人的地方很多，我相信我能做好，但是這些都需要我不斷的努力，我相信我會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事的熱情幫助下，我們不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高自身修養(yǎng)，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述，主要有以下六個(gè)方面：
嚴(yán)格遵守辦公室的規(guī)章制度，始終把工作放在第一位，把大局放在第一位，遇有緊急任務(wù)要加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令時(shí)，他會(huì)盡力完成。服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，高度重視領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一項(xiàng)工作，無(wú)論大小，始終兢兢業(yè)業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，從不計(jì)較個(gè)人得失，不打折扣，不講條件。我經(jīng)常自省自勵(lì)，進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，嚴(yán)格約束自己的言行和一舉一動(dòng)，從而樹(shù)立起上班族的良好形象。
虛心向同事學(xué)習(xí)，經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)工具與同崗位同事交流經(jīng)驗(yàn)，逐步提升自己。在工作中，我總是以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣，學(xué)自己不懂的，問(wèn)自己不懂的，借鑒別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。我一直保持著謙虛謹(jǐn)慎勤奮的積極心態(tài)，綜合能力有了顯著提高。
九月有一個(gè)中秋節(jié)。對(duì)于我們的服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō)，每個(gè)假期對(duì)我們的業(yè)務(wù)都有很大的影響。所以在節(jié)日來(lái)臨之前，要做好一切與工作相關(guān)的準(zhǔn)備。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，做好各類(lèi)文件、通知、印刷、校對(duì)和溝通工作；全方位為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)，經(jīng)常要求，經(jīng)常匯報(bào)，努力做參謀助理，對(duì)整個(gè)辦公室工作的有序開(kāi)展起到了積極的作用。同時(shí)，我們經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)做出科學(xué)決策提供可靠依據(jù)。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的人事工作還有很大的改進(jìn)空間。今年出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，就是總行不得不做好下面的留人計(jì)劃，也就是“和員工談”，但是沒(méi)有落實(shí)好，有的部門(mén)做了，但是沒(méi)有按要求做。由此可見(jiàn)，這件事并沒(méi)有引起管理人員的注意，我們也沒(méi)有很好地理解員工的想法，所以我們談到了如何留住人。最近幾個(gè)月，基本上新員工人數(shù)和新員工人數(shù)持平。這個(gè)月新員工人數(shù)比新員工多。由此可見(jiàn)了解員工思想的重要性。其中，這項(xiàng)工作沒(méi)有完成的最大原因是我沒(méi)有做好監(jiān)督工作，這是我失職的表現(xiàn)。這件事說(shuō)明我執(zhí)行力不夠強(qiáng)，我會(huì)在以后的工作中加強(qiáng)這方面的能力。
文書(shū)工作，細(xì)心是關(guān)鍵。比如下一篇，我也會(huì)琢磨，但是大腦會(huì)因?yàn)榫o張而短路。這種表現(xiàn)就像潘總說(shuō)的，就是缺乏運(yùn)籌帷幄的能力，一著急就一頭霧水。不過(guò)她說(shuō)，這種能力也和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。經(jīng)驗(yàn)多了自然就好了。
不及物動(dòng)詞個(gè)人事務(wù)。
今年感覺(jué)不是很有激情。領(lǐng)導(dǎo)讓我做的我都做了，和同事相處感覺(jué)挺好的，感覺(jué)比以前熟悉了。但是，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有最初的那種待人接物的耐心，見(jiàn)面就笑，但是感覺(jué)有點(diǎn)假。我找過(guò)原因，可能是因?yàn)閺膶W(xué)校到工作的過(guò)渡期做得不夠好，導(dǎo)致工作疲勞綜合癥?？傆幸环N感覺(jué)，自己還是個(gè)孩子。世界上有很多相關(guān)的事情。我覺(jué)得處理這些事情很累，不知道怎么做好。真的很迷茫，感覺(jué)越來(lái)越?jīng)]有激情。
教師助理心得篇十九
隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來(lái)中國(guó)社會(huì)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂(lè)于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外很多道理。
會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性，邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證，明細(xì)賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的'實(shí)踐中，漏賬，錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提，為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。
期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表，損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶，厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心，細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂獲益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。
教師助理心得篇二十
1、我是**年2月份到公司的，**年4月份，我調(diào)到了國(guó)內(nèi)部當(dāng)銷(xiāo)售助理，在沒(méi)有負(fù)責(zé)市場(chǎng)部工作以前，我是沒(méi)有銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的，僅憑對(duì)銷(xiāo)售工作的熱情，而缺乏行業(yè)銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。
為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)，到國(guó)內(nèi)部之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，一邊盡我本職，擔(dān)任期間，我學(xué)到了許多產(chǎn)品知識(shí)，從接單到發(fā)完貨，認(rèn)真監(jiān)督檢驗(yàn)貨物。確保貨物數(shù)量正確，不受損！
但我也有做得不好的地方，比如在與客戶(hù)的溝通中，我不能很快的回復(fù)客戶(hù)的問(wèn)題，不過(guò)請(qǐng)教了經(jīng)理跟同事后，后來(lái)慢慢的我可以清楚、流利的應(yīng)對(duì)客戶(hù)所提到的各種問(wèn)題，準(zhǔn)確的把握客戶(hù)的需要，良好的與客戶(hù)溝通，因此逐漸取得了客戶(hù)的信任。在不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，自己的能力都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高！
2、自**年5月份月底到現(xiàn)在，承蒙公司上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，我調(diào)動(dòng)到了北京辦事處擔(dān)任后勤！
這幾個(gè)月我完成的情況大概如下：
1）財(cái)務(wù)方面，我天天都做好日記賬，將天天的每一筆進(jìn)出帳具體做好記錄！上交總公司。應(yīng)收賬款，我把好關(guān)。督促銷(xiāo)售員及時(shí)收回賬款！財(cái)務(wù)方面，因?yàn)橹皼](méi)接觸過(guò)。還是有很多地方不懂。但是我會(huì)虛心討教，把工作做得更出色！
2）至于倉(cāng)庫(kù)的治理，天天認(rèn)真登記出庫(kù)情況，鋪貨登記！庫(kù)存方面一般都是最低庫(kù)存訂貨，但有時(shí)因?yàn)槭韬?，零?kù)存訂貨。造成斷貨的現(xiàn)象，這點(diǎn)我會(huì)細(xì)心。避免再有零庫(kù)存訂貨的發(fā)生！
3）幫銷(xiāo)售員分擔(dān)一些銷(xiāo)售上的問(wèn)題，銷(xiāo)售員不在的時(shí)候，跟客戶(hù)洽談。接下訂單?。ó?dāng)然。價(jià)格方面是咨詢(xún)過(guò)銷(xiāo)售員的?。┻@方面主要表現(xiàn)在電話(huà)，還有qq上~！因?yàn)橹霸趪?guó)內(nèi)部擔(dān)任助理時(shí)。與客戶(hù)的溝通得到了鍛煉。現(xiàn)在跟客戶(hù)交流已經(jīng)不成問(wèn)題了！不過(guò)前幾天因?yàn)槲掖中?。客?hù)要貨，我忘記跟銷(xiāo)售員說(shuō)。導(dǎo)致送貨不及時(shí)。客戶(hù)不滿(mǎn)足！接下來(lái)的日子。我會(huì)盡量避免此類(lèi)事情的發(fā)生。
4）認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的本職工作，協(xié)助上司交代完成的工作！
3、以下是存在的問(wèn)題。
1）總公司倉(cāng)庫(kù)希望能把嚴(yán)點(diǎn)。自辦事處開(kāi)辦以來(lái)，那邊發(fā)貨頻頻出現(xiàn)差錯(cuò)。已經(jīng)提議多次了。后來(lái)稍微了有了好轉(zhuǎn)。但是這幾次又出現(xiàn)了以前同樣的錯(cuò)誤，產(chǎn)品經(jīng)常發(fā)錯(cuò)型號(hào)！
2）返修貨不及時(shí)。給客戶(hù)留下不好的印象。感覺(jué)我們的售后服務(wù)做得不到位！
客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的問(wèn)題，主要表現(xiàn)在銷(xiāo)售工作最基本的客戶(hù)訪問(wèn)量太少。北京辦事處是今年六月份開(kāi)始工作的，在開(kāi)始工作倒現(xiàn)在有記載的客戶(hù)訪問(wèn)記錄有105個(gè)，加上沒(méi)有記錄的概括為20個(gè)，6個(gè)月的時(shí)間，總體計(jì)算三個(gè)銷(xiāo)售人員一天拜訪的客戶(hù)量20個(gè)。從上面的數(shù)字上看我們基本的訪問(wèn)客戶(hù)工作沒(méi)有做好。以上是我的總結(jié)。有不對(duì)之處，還望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)！
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/7182793.html】
