感悟是人們在一段時間內(nèi)對生活、思考和經(jīng)歷的深刻領悟。如何將感悟通過文字、音樂、繪畫等形式展現(xiàn)出來?以下是一些關(guān)于感悟的短文,希望能夠給你們一些靈感和思考的方向。
手抄報心得感悟篇一
1、等待,不是因為那個人會回來,是因為還有愛。
2、以后的日子偶爾害怕緊張的時候,我會想,現(xiàn)在有比小時候一個人站在馬路中央的感覺更可怕嗎?然后我就放松了許多。
3、每個人都喜歡自主。但如果你在他人對你說了句什么后就大發(fā)脾氣,你就是正在把自主權(quán)付托了予他;慢慢地,除了你自己外,每一個人都成為你心的主人。如果你向往自主的話,先去學懂主宰自己的心。
4、路是自己選的,所以即使以后會跌倒,會受傷,也都要學會自己承受,自己療傷。
5、有一些人活在記憶里,刻骨銘心;有一些人活在身邊,卻很遙遠。這個世界很大,即使是擦肩而過的陌生人,相遇時也飄散著淡淡的緣,所以,緣來是你,我惜;緣盡你去,我放。
6、這個世界,有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài),好心態(tài)是一生的好伴侶,讓人愉悅健康。
7、如果你每天從內(nèi)心里吶喊三七二十一遍“我用不著為這一點小事而煩惱”,你會發(fā)現(xiàn),你心里有一種不可思議的力量,內(nèi)心會霍然強大起來。
8、最好的戀情是,你可以徹底地做自己,并且你的另一半依然迷戀真實的你。
9、遇事不要急躁。不要急于下結(jié)論,尤其生氣時不要做決斷,要學會換位思考,大事化小、小事化了,把復雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復雜化。
10、永遠不要放棄你真正想要的東西。等待雖難,但后悔更甚。
11、人情,人情,人之常情,要樂善好施,長于交往,“平時不燒香,急時抱佛腳”是行不通的,所以,“人的情緒要儲存”,就象銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。
13、人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
14、既然無處可逃,不如喜悅。既然沒有凈土,不如靜心。既然沒有如愿,不如釋然。
15、從那天以后,我也不會再抓一些惡心的小動物在手里,就為顯示自己膽子很大;現(xiàn)在想起來,無法直面心中的恐懼,反而會越逞強就越顯得懦弱。
16、你所浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)。
17、如果事前多些思考,那么事后就會少點遺憾;如果少年多些努力,那么年老就會多點欣慰;如果人生多點自信,那么事業(yè)就會多點成功;如果頭腦多點創(chuàng)意,那么生活就會多些色彩;如果對別人多些愛心,那么你就會多些朋友;如果在談笑中多點幽默,那么朋友就會多點笑聲;如果對事業(yè)多點奉獻,那么你就會多點偉大。
18、多去理解尊重別人,常懷寬容感激之心,寬容是一種摘自勵志網(wǎng)美德是一種智慧,海納百川是多么廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助;感激你的敵人,是他們讓你變的堅強。
19、有智慧的人,在獨處時會管好自己的心,在不是獨處時則會管好自己的口。與他人相處時,是謙虛學習的好機會;在個人獨處時,是反思自省的好機會。
20、能經(jīng)得起婚后鍋碗瓢盆交響曲和生活酸甜苦辣的考驗,才是真正的愛情。
21、感情再深,恩義再濃的朋友,天涯遠隔,情義,終也慢慢疏淡。不是說彼此的心變了,也不是說不再當對方是朋友,只是,遠在天涯,喜怒哀樂不能共享。原來,我們已是遙遠得只剩下問候,問候還是好的,至少我們不曾把彼此忘記。
22、走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的溫暖!
23、你若是敢在任何時候,信我、陪我、懂我、愛我、把我放在心窩里疼,我就敢不顧一切在你身邊,哪怕最后結(jié)果兩敗俱傷,我也心甘情愿。
24、簡單的事重復做,你就是專家;重復的事用心做,你就是贏家。
25、只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
26、愛情就是這樣你退出了你的后面總有一個替補隊員。
27、對生命而言,接納才是最好的溫柔,不論是接納一個人的出現(xiàn),還是,接納一個人的從此不見。
28、學會知足,人生最大的煩惱是從最沒有意義的比較開始,這世界總有不如你的人,也總有比你強的人,當我哭泣我沒有鞋子穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒有了腳。
29、真正的堅強也許并非刀槍不入,永遠不會受任何傷害,而是被傷害以后,仍能直面內(nèi)心最大的恐懼并走出陰影,做一個堅強的人。
30、成功從來不是未來將要邁出的一大步,而在于眼下剛剛邁出的一小步。
31、感情最折磨的不是別離,而是感動的回憶讓人很容易站在原地,以為還回得去……。
32、要記住每一個對你好的人,因為他們本可以不這么做的。
33、用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激-情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
34、第二天,我的燒退了,也不吐了,下午就出院了。沒有人知道為什么突然就好了,更沒有人知道我竟然會因為害怕一個人過馬路,糾結(jié)了半個童年。
35、不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗,簡單的事情也會讓你辦砸。
36、管好自的嘴,講話不要圖一時痛快、信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”,說話要用腦子,敏事慎言,話多無益,不揚人惡,自然就能化敵為友。
37、如果你為了人家的一句話就大發(fā)脾氣,或者是飄飄若仙,你的心其實是在跟著別人的話走。把自己的快樂托付在別人隨便的一句話上面,是很愚蠢的一回事。
38、沒有愛的生活就象一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香,要“學會愛別人其實就是愛自己”,讓愛如同午后陽光溫暖每個人的心房。
39、曾經(jīng)在你的世界里,我迷失了自己;現(xiàn)在在沒有你的世界里,我找到了更好的自己。
40、心中的傷痛總是不知不覺漸漸愈合,雖然我們也曾痛苦地發(fā)誓說永不忘記。
41、由于我們過于習慣在別人面前戴面具,因此最后導致在自己面前偽裝自己。
42、當你看到別人在笑時,不要以為世界上只有你一個人在傷心,其實別人只是比你會掩飾。
43、我知道再回首時,那些眼淚想來可笑;卻不知再回眸時,那些歡聲笑語也能叫我潸然淚下。
44、無論你今天怎么用力,明天的落葉還是會飄下來,世上有很多事是無法提前的,活在當下。
45、不是沒想過放棄,只是始終沒有辦法做到。
46、寬恕、原諒并不代表忘記,也不代表赦免,而是放自己一條生路;孤單不是有沒有朋友,而是有沒有人住在你心里。
47、對自己好點,因為一輩子不長;對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見。
48、人們常常嚷著要去尋找內(nèi)心的平和,其實它一直都在,從不需要你去尋覓。當你從“為欲望而勞役,終日的忙碌”中靜下來時,自然會感到它的存在。
49、總是費心想要找回以前的自己其實自己比誰心里都清楚,我們都再也回不去。
50、所以這個荒誕到難以想象的故事,總是在我變得懦弱的時候連同那句“你是你堅強的后盾”一起,跳進我的腦海。
51、每個人都有一段悲傷,想隱藏卻欲蓋彌彰。
52、越是熟悉你的人越知道捅哪里會讓你痛。
53、這世界上,每一個人都有個想要尋找的人。這個人,錯過了,就再也找不回來。如果愛上,就不要輕易放過機會。莽撞,可能使你后悔一陣子;怯懦,卻可能使你一輩子后悔。
54、生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。
55、沒有誰會一直留在原地等待你,年輕時總以為生活還有很多的可能性,可是,幸福不是批發(fā),只有懂得,才會更加珍惜。
56、不要讓心太累,不要追想太多已經(jīng)不屬于自己的人和事。你我所走過的每一個地方,每一個人,也許都將成為驛站、成為過客。一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記,如今卻發(fā)現(xiàn),深刻在心里的那些東西,早已在他們的時間里化成遺忘。
57、每個人都有歷史,你也有,我也有,我們再遇見對方之前,都有自己的經(jīng)歷,過去沒有辦法改變,也因為過去變成了現(xiàn)在的你和我。我們遇見、相愛,我們能改變的只有將來。現(xiàn)在的每一刻都決定著將來,將來的每一刻都在我們的手心里。
58、人越長大,心越慈悲。曾經(jīng)無法容忍的,也都漸漸包容。經(jīng)歷過遺憾的心,才更加倍柔軟。因為疼痛,我們得以長大。
59、透過批評的眼睛看,世界充滿了有缺陷過失的人;透過傲慢的眼睛看,這世界充滿了低賤愚癡的人;透過智慧的眼睛看,你會發(fā)現(xiàn)原來每一個人都有值得你尊重及學習的地方。
60、不要太想念過去,因它會給你帶來悲傷;不要太思考未來,因它會帶給你恐懼;用微笑活在當下,它會帶來喜樂。
61、能看穿你三方面的人值得信任:你笑容背后的悲傷,你怒火里掩藏的善意,你沉默之下的原因。
62、得到越多,失去越多。懂得越多,傷得越多。在乎越多,難過越多。
63、自知為愚者的愚者并不愚蠢;自以為聰明的愚者卻是愚者中之愚者。
64、好心情才會有好風景,好眼光才會有好發(fā)現(xiàn),好思考才會有好主意。
65、有時候,你選擇與某人保持距離,不是因為不在乎,而是因為你清楚的知道,他不屬于你。
66、安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
67、當你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。
68、我年輕時想變成任何一個人,除了我自己。
69、如果有一天我不再主動找你,不是因為你不重要了,而是我不知道我還重不重要。
70、每一個人都是你的導師。慈悲的人教授慈悲之道;橫蠻的人教授忍辱之道。
71、永遠不要太想念過去,因它會給你帶來悲傷;不要太思考未來,因它會帶給你恐懼;用微笑活在當下,它會帶來喜樂。
72、人生就是這樣,處同樣的位置,有人哭,有人笑,有人沉默。
73、也許某一天在喧鬧的城市里,我們擦肩而過,我會停住腳步,凝視著那個正遠去的背影,告訴自己,那個人我曾經(jīng)愛過!
74、我們見到的世界只是自己內(nèi)心的反映;在心情開朗時,見到的人都友善親切;在心情煩躁時,碰上的人仿佛都面目可憎。
75、一段不被接受的愛情,需要的不是傷心,而是時間,一段可以用來遺忘的時間;一顆被深深傷了的心,需要的不是同情,而是明白。
76、你現(xiàn)在正在享受的、正在體會的,才是你真正擁有的。你名義上的財富地位乃至感情再多,如果不能真實體會和品味,也等同于沒有。所以,珍惜遇到的每一個善緣,真實地體會她:一縷清風,一個微笑,一只飛過眼前的小鳥,一間整潔的旅館的房間,一絲若有若無的花香。
手抄報心得感悟篇二
手 抄 報 教 學 反 思
在素質(zhì)教育發(fā)展的今天,在21世紀“不求人人升學,只求人人成人”的感召下,作為美術(shù)教師,我們怎么樣認識這個充滿挑戰(zhàn)的學科,我們怎么樣去開發(fā)學生的潛質(zhì)與能力,怎樣激發(fā)學生的學習興趣,這些確實是值得我們思考的問題。根據(jù)我在教學中的體會,我認為在指導學生辦手抄報是很好方法和途徑。并且有一定的收獲,真是好處多多。
現(xiàn)在,學生的課余時間很多,大部分學生都把時間花在看電影上。有的甚至經(jīng)常無聊搗亂。這樣,白白浪費時間,荒廢了學業(yè),嚴重摧殘了身心健康。
那么,怎樣讓學生好好地珍惜時間,充分利用課余時間呢?我提倡全班學生辦手抄報,讓全班同學一起進行評價,并在學?;顒又羞M行評比,把辦得比較優(yōu)秀的或有明顯進步的手抄報張貼上去,讓全班同學學習、欣賞,促使后進生努力爭取進步。這樣不僅能培養(yǎng)孩子們讓孩子們多多動手,展示自己的收獲,展示自己的想法,展示自己的風采。而且可以使學生的生活世界變得豐富多彩。也可以豐富學校的校園文化。
總的來說,這節(jié)課學生掌握的不錯,了解了手抄報的制作程序以及要注意的問題。同時也運用在了制作過程中。以下是我
總結(jié)
這節(jié)課的優(yōu)缺點:一、注重培養(yǎng)學生良好的觀察和探究習慣:
在具體的教學中不要過早地用技法技能去規(guī)范學生,采取合理的啟發(fā)、引導,培養(yǎng)學生良好的探究和觀察習慣。
二、注重培養(yǎng)學生發(fā)散思維和豐富的想像力:
三、
注重調(diào)動學生綜合學習的積極性:素質(zhì)教育與生活緊密相連,激發(fā)了學生的需要強度,并依賴目標誘因的出現(xiàn),提高學生需要的自我意識水平,滿足了學生聯(lián)系生活,美化生活的物質(zhì)和精神需要,從而調(diào)動學生的積極性。
現(xiàn)代化教育對美術(shù)教學在調(diào)動學生積極性的需要、動機、目標、態(tài)度等各方面都采取了切實可行的措施、方式和方法,改進了原來美術(shù)課程和教學中存在的不足,從課程建設的角度,促進了美術(shù)教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進了美術(shù)教材模式、學生學習方式和課程評價方式的變革,有效地運用各種資源,增強了美術(shù)教學的效果,充分發(fā)揮了美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的作用。傳統(tǒng)美術(shù)教學只重視專業(yè)知識與技能的傳授,把學習僅僅局限在書本上,脫離學生的日常生活實際,在這種學習觀念下,不僅很難培養(yǎng)出學生的創(chuàng)造精神,而且會泯滅學生學習的興趣,最終影響學生的發(fā)展。讓學生在寬松的氛圍中感受美,讓學生在活動中學、在玩中學,讓學生圍繞目標自主選擇內(nèi)容、材料和方法,讓學生在知識探索的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。我在教學中,努力用新的理念來組織教學,收到了較好的效果。
四、美術(shù)作業(yè)的評價
在評價作業(yè)時,我采用開放的評價標準。“老師肯定——學生滿足,樹立自信心、自尊感——需要學習——再肯定、再滿足——渴望學習更新的有難度的東西。”美術(shù)教學評價是美術(shù)教育的重要組成部分,科學全面的美術(shù)教學評價不僅幫助教師掌握學生心智及創(chuàng)造力的成長情況,及時給予學生啟發(fā)和幫助;而且使教師明確學生表現(xiàn)自我時的需要并給與激勵和支持。
在教學評價時改變傳統(tǒng)用“一個標準”去套學生畫的內(nèi)容、形式,作品評價不作硬性統(tǒng)一,因人而異,實行學生自評、互評,體現(xiàn)主體地位。教師點評時語言要幽默、精彩、風趣,讓學生把你的點評聽進心里去。用激勵性語言,相信學生的內(nèi)在潛能,從而最大限度地發(fā)揮開放的導向、激勵、反饋、調(diào)節(jié)作用。
生感到學習沒有負擔,是一種享受,一種娛樂。請各位老師提出寶貴的意見和建議。
“主題閱讀”培訓總結(jié)
李 恒
閱讀量少是困擾語文教學的重要方面。以前的語文課堂,只圍繞課本上的幾篇課文翻來覆去地講。語文教學枯燥無味。習作更是老師和學生頭疼的事。一上習作課,有的同學便會愁眉苦臉,認為沒的寫,無處下手,即便有的寫,寫出來的文章干干巴巴,一點也不生動。自從實行了“主題閱讀”,我們的語文課堂發(fā)生了翻天覆地的變化:
一、改革了閱讀教學形式。閱讀教學不再局限于課本內(nèi)容。圍繞一個主題,選取課本上的一篇課文作為引領,進行精讀,學習它的寫法,然后,把本單元的其他課文進行整合,在同一課上比較學習,鼓勵孩子用單篇教學得到的方法進行自主閱讀和合作交流,提高閱讀能力。再開展相應的主題閱讀活動,從“主題叢書”上找出與之相關(guān)的2——3篇文章進行閱讀,邊讀邊畫出好詞佳句,做好摘抄筆記,寫出自己的閱讀感受。不明白的問題可以提出來共同解決。還可以鼓勵學生做“讀書卡”、“手抄報”等,激發(fā)學生的讀書興趣。最后,進行“主題背誦”。對于好的段落、句子、詞語進行讀讀背背,積累豐富的語言,這樣學好語文也就順理成章了。
二、改革了評價手段,在“主題閱讀”過程中表現(xiàn)好的小組可以給其小組加分,表現(xiàn)好的個人,可以給其個人在小組內(nèi)加分。這樣大大調(diào)動了學生的學習積極性。
三、改革了檢測方式。
(1)定期評選優(yōu)秀“讀書卡”、優(yōu)秀“讀書筆記”。優(yōu)秀“手抄報”等(2)定期舉行讀書匯報會,讓學生談感想、體會、啟示、收獲等。
(3)定期進行課本內(nèi)容的過關(guān)檢測。促使基礎知識掌握牢固。
四、培養(yǎng)了學生的讀書興趣。經(jīng)過一段時間的“主題閱讀”,學生養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。課堂上,學生完成了老師布置的作業(yè)以后,不再有隨便說話的,交頭接耳的了。不用老師布置,學生會主動拿出課外書來讀,而且讀得津津有味。就連我們班以前最不愛讀書的從海同學,現(xiàn)在都變得愛讀書了,我真替他們高興?,F(xiàn)在我們教室前面的書櫥可排上了用場。閱讀課上,把書櫥里的書發(fā)給學生讀。不久,學校的書便讀完了。接下來,讓同學把自己最好的一本書,放進書櫥,編上號,以小組為單位輪流讀。這樣每位同學交一本書就可以讀幾十本。讀完這些,把書還給學生,可以繼續(xù)收集第二本,第三本……這種辦法,擴大了學生的知識面,豐富了學生的語言,使他們不再覺得有東西寫不出來。既經(jīng)濟又實惠,真可謂一舉兩得。學校的圖書室也成了我班同學經(jīng)常出入的地方。
五、養(yǎng)成了學生愛寫的好習慣。主題閱讀后,圍繞這一主題,進行小練筆,創(chuàng)新作文,寫讀后感等,并讓學生養(yǎng)成記日記的好習慣。日子久了,學生也就不再愁寫東西了。
六、提高了學生的作文水平。經(jīng)過一段時間的“主題閱讀”,學生的作文水平也有了大大的提高。我發(fā)現(xiàn)有一位叫馬坤的同學在一篇作文中是這樣寫的:“春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她用手中的魔術(shù)棒一點,校園立刻變了樣??高大的柳樹枝條變得更加柔軟,更加翠綠,枝條上的一個個綠苞,好像就要炸開似的。銀杏樹上每一個圓圓的葉苞,就像青蛙的眼睛??”王玥同學在《我愛讀書》中是這 樣描寫的:“我在書的王國里盡情暢游,時間過得真快,不一會兒,湛藍的天空讓一個巨大的黑布子遮住了,皎潔的月牙兒也悄悄地爬上了枝頭。我伸了伸懶腰,站了起來。噦,腿麻了,沒關(guān)系,我終于看完了……”
“主題閱讀”如春雨滋潤了我們的語文課堂,為我們的語文學習找到了捷徑。
手抄報心得感悟篇三
事物一旦超越個體的小,形成相對的大,另一對非常關(guān)鍵的關(guān)系范疇就會出現(xiàn),即同與異的關(guān)系。涉及筑牢中華民族共同體意識的核心內(nèi)容問題,同與異這對關(guān)系范疇可以提供一定的進路線索。
從現(xiàn)實的角度來說,在我國如此廣袤的疆域上,差異必然是廣泛存在的。不過,異彩紛呈總是有存在條件和保障的,這就涉及同的問題。中華民族如此多元,卻能夠長期存在延續(xù),關(guān)鍵就在于具有某種同的特質(zhì)。抽象地來看,“同”具有兩種基本意涵,一種是相同,一種是共同。“相同”排除了異的存在空間,只保留同一性的內(nèi)容;“共同”則為異之共生提供了豐厚土壤,以保障互助協(xié)作內(nèi)容的生成。筑牢中華民族共同體意識既要考慮前者,以保障整體性的共存,也要考慮后者,以促使共同體保持生機和活力。
對中華民族這樣一個有著數(shù)千年歷史的共同體而言,同一性最為明顯的表現(xiàn)就是中華文化。那些習而未察的無意識、優(yōu)秀的精神價值、能動的進步意識,無一例外都根植于厚重的中華文化土壤中。因此,中華文化這一豐富資源,自然成為筑牢中華民族共同體意識的底色和毋庸置疑的本源性內(nèi)容。
在同一性層面,還有一些內(nèi)容是相對清晰的,這是由近百年來中國政治文明現(xiàn)代化的獨特路徑賦予的,即中國共產(chǎn)黨領導的新中國及其選擇的中國特色社會主義道路。近代,中華民族遭遇空前危機,而國民整體又處于低組織化狀態(tài),喚醒大意識,凝聚并組織各族人民奮起自強成為歷史所需。中國共產(chǎn)黨勇?lián)鷼v史使命,以強大的組織動員能力,團結(jié)國內(nèi)一切力量,建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,最終締造了新中國,實現(xiàn)了民族解放和主權(quán)獨立,由此奠定了國家統(tǒng)一穩(wěn)定的內(nèi)在秩序,為各族人民安居樂業(yè)提供了政治基礎保障。此后,經(jīng)過曲折探索,中國共產(chǎn)黨帶領各族人民走出中國特色社會主義道路,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
就筑牢中華民族共同體意識而言,偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義,是最為核心的對象性內(nèi)容。動態(tài)地審視這五個關(guān)鍵的對象性內(nèi)容,會發(fā)現(xiàn)其具有共同性的一面:新中國是中國共產(chǎn)黨領導各族人民共同締造的,中華民族是各民族交融匯聚形成的,中華文化是各民族共同創(chuàng)造的,中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,中國特色社會主義道路是中國共產(chǎn)黨帶領各族人民共同走出來的??梢哉f,從異到同,在動態(tài)的歷史過程中,提供了一個由小及大的內(nèi)容體系、厚重根源和行動方案,這就是筑牢中華民族共同體意識這一大意識的基本進路體現(xiàn)。
手抄報心得感悟篇四
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,讀書是一件快樂的事情,只要我們堅持下去,就一定會感受到其中的快樂。為大家整理了閱讀的手抄報內(nèi)容,一起來看看吧!
閱讀感悟手抄報圖片1
閱讀感悟手抄報圖片2
閱讀感悟手抄報圖片3
閱讀感悟手抄報圖片4
閱讀感悟手抄報圖片5
閱讀感悟手抄報圖片6
閱讀感悟手抄報圖片7
閱讀感悟手抄報圖片8
讀書如品茶,品第一口是苦澀的;第二口苦澀中卻能品出絲絲甘甜,唇齒留香……每次品都別有一番滋味,但越品越醇,越品越香。
與《城南舊事》的第一次邂逅在書店,雖沒蕩氣回腸的文字,卻寫得樸實可貴。但一向喜歡熱鬧的我還是更青睞像《魯濱遜漂流記》那樣的書。
第二次與它相遇,是媽媽推薦我讀的。這回讀,我總覺得這字里行間透著股神奇的力量,捧起書來便放不下了。主人公小英子是一個被溫柔而又嚴厲的父母、善良能干的宋媽等人寵愛著的女孩,幾乎每年都會多個新的弟弟妹妹。她擁有著一顆純潔美麗的心靈。大人們因世俗,時常分不清美丑與善惡,她卻能看得清清楚楚。小英子上學之前,家附近有一個惠安館,聽大人們說里面住著個“瘋子”。他們每次經(jīng)過那兒,都會不禁地加快腳步??捎⒆訁s不,她背著大人偷偷進了惠安館,還與“瘋子”成了好朋友,也慢慢知道:原來秀貞不是真瘋,而是因為太想念自己失散多年的孩子——小桂子才“瘋”的。
那個在雨中目送秀貞母女漸漸遠去的女孩;那個與宋媽媽挨家挨戶找孩子的女孩;那個站在高高的領獎臺上的女孩……都把我給感動得稀里嘩啦的。讀著這書,就像是在看一場真真實實的“生活劇”。小英子的成長是充滿坎坷的,但她卻總以陽光的心態(tài)面對一切。
也許每經(jīng)歷一次辛酸就是一次成長,每一次成長都是一次心靈的蛻變。人生如戲,最美的鏡頭在童年。請將這鏡頭好好地珍藏在心間,因為楊柳枯了可以再青,燕子飛了還會再來,但我們的童年是一去不復返的。
關(guān)鍵詞:生活
推薦理由:
在生命的盡頭,我們總會被什么東西所衡量這一生。這個問題應該在《不屬于我們的世紀》這本書里被不斷提起,這也是讀者在長久追尋艾琳圖穆蒂的答案的旅程當中所深思的問題。
在這場破滅的二十世紀美國夢中,他們最終找到了自我的實現(xiàn),并贏得了來之不易的同情與尊嚴。對于人生,我們更應坦然去面對,因為很長也很短,有快樂有波折也有遺憾。
關(guān)鍵詞:藝術(shù)
推薦理由:
我始終認為,對于一個人來說,欣賞藝術(shù)是一種很重要的能力。我們可以學不會創(chuàng)作,但我們不能不懂得欣賞。面對浩如煙海的藝術(shù)作品,我們?nèi)绻床坏狡渲械拿?,那實在是件悲哀的事情?/p>
其實給藝術(shù)冠以藝術(shù)這個詞本就是個不太高明的作法,藝術(shù)應該是玄妙的,應該是無法定義的。世界上只有藝術(shù)家,沒有藝術(shù)。跟著貢布里希去了解藝術(shù)的'故事,是一種真正純粹的享受。
關(guān)鍵詞:疫病
推薦理由:
失憶癥主題不新鮮,阿爾茲海默病主題不新鮮,甚至早發(fā)性阿爾茲海默癥做噱頭也不新鮮。看完這個故事之后,我能理解,即使忘記了世界,我也不愿意忘記我愛你。
關(guān)鍵詞:死亡
推薦理由:
我們離死亡大都很遠,但死亡卻無疑是一個人人生中最重要的命題之一。我們不知道死后會去哪里,我們深知活著的樂趣,所以對死亡無限恐懼。
但更可怕的其實不是死亡,而是把你放在生與死的邊緣反復折磨,時刻都感受著活著的痛苦,也時刻都感知著對死亡的恐懼。
史鐵生就是這樣一個在生與死的邊緣抗爭了半輩子的作家。讀他的作品,我會不自覺地落下淚來,有些事,我雖然不能感同身受,但卻也能懂得幾分。
手抄報心得感悟篇五
2020年全國民族團結(jié)進步表彰大會上,習近平總書記深刻指出:“各族人民親如一家,是中華民族偉大復興必定要實現(xiàn)的根本保證。”這一重要論述,站在黨的歷史使命的高度,深刻闡明了做好民族團結(jié)工作的極端重要性,指明了新時代民族工作必須牢牢把握的重大戰(zhàn)略任務,意義重大而深遠。
縱觀歷史,團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂**是禍
在中國歷史上,凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時期,無一不是國家統(tǒng)一、民族團結(jié)的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世都是在這種情況下出現(xiàn)的。反之,歷史上發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭,使國家和人民都飽受動蕩之苦。
新中國成立后,我們建立了社會主義制度,消除了民族歧視和壓迫的總根源,從根本上奠定了中華民族大團結(jié)的基礎。70多年來,各族人民在黨的領導下堅決維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會穩(wěn)定,防范和化解國內(nèi)外敵對勢力滲透、破壞、顛覆,為中國特色社會主義事業(yè)取得歷史性成就,提供了堅強保證。
當前,我國正處于歷史上最好的發(fā)展時期,中華民族偉大復興迎來更加光明的前景。
放眼世界,民族宗教問題歷來是影響世界格局演變的重要因素
當前,一些國家因為民族矛盾、種族仇恨、宗教紛爭、領土爭端,導致戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生,甚至國家解體、民族分裂、經(jīng)濟衰退、滿目瘡痍。民族宗教問題成為影響世界格局演變的重要因素。
手抄報心得感悟篇六
每個國家都有自己的。
國慶節(jié)。
慶祝國家建立的偉大日子。我們國家的國慶節(jié)是在10月1號而今年2019年的國慶節(jié)是我國建國70周年紀念日70年來我們經(jīng)歷了風風雨雨從一開始的貧窮落后到現(xiàn)在的國際強國“中國人民從此站起來了”!我們不僅要有民族驕傲而且還要銘記革命先輩們的奉獻攜手共建美好家園實現(xiàn)“中國夢”!
改革開放這三十年里,我們的祖國母親發(fā)生了巨大的變化。無論是在建設方面、還是在衣食住行方面,都有著突飛猛進的發(fā)展!可是現(xiàn)在“保護地球媽媽,救救地球媽媽”已成為全世界最最強烈的呼聲。古往今來,地球媽媽用他那甘甜的乳汁養(yǎng)育著我們,我們也同樣把它裝扮的楚楚動人,可當今的社會,有誰愛護過地球?他們?yōu)榱俗约旱睦?,把地球媽媽逼向死亡的邊?
身邊的垃圾越來越多了。出門聞到那“沁人心脾”的味道,讓人難以忍受。恨不得把自己的鼻子切掉。啊,一個塑料袋套在了我的腳上,怎么甩也甩不掉了,好不容易擺脫了它。又一轉(zhuǎn)身,一輛車從身邊駛過,“刷”的一聲,一股難聞的尾氣味頓時進入了我的鼻子里,讓我“久久回味”……我真的希望這種問題能夠不再出現(xiàn)。我覺得我是一名少先隊員,應該了解環(huán)保問題的嚴重性,不能說做什么大貢獻,提一點小的建議,或?qū)Νh(huán)保的改善有點小的設想總可以吧?首先我有幾點建議:
有一天,早上起來,我像是走進了另一個世界——人間仙境!這是真的么?我看見了整潔寬闊的水泥馬路,汽車在上面飛快的行駛,只不過再也看不到那從車的身體力排放出的尾氣了。深呼吸,我聞到了那從公園里傳來的淡淡花香,似乎把我的心都清洗了一般。望眼欲穿,我看見了整個城市的迷人景色,樹木各個高大挺直,像是一個個軍人一般挺立在那!多么美麗啊——哦,這只不過是我的一個美麗的夢,要不要實現(xiàn),還要靠我們大家共同努力!終有一天,地球媽媽會在我們新一代的少年。
兒童。
手里,變得漂亮起來,脫掉它骯臟的衣服,換上它干凈舒適的新外衣!
從小事做起,從基礎做起,持之以恒,要為自己和身邊的人留下一片碧水藍天。保護環(huán)境,我們還在猶豫什么?做一個講文明、愛護環(huán)境的小小公民吧,共同來完成這個偉大的“夢”吧!
1949年10月1日,中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!在莊嚴的國歌聲中,全中國人民心中都有一面五星紅旗冉冉升起,每一個人的臉上都洋溢著笑容,每一個人都永遠銘記住了這個日子。
新中國成立60年來,在黨的領導和人民的努力奮斗和支持下,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,1964年,亞洲上空的一聲巨雷震撼了世界,我國第一顆原子彈試驗成功;1967年,我國西部上空成功第一顆氫彈;1970年,我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星……兩彈一星的成功極大提高了中國的國際地位。緊接著,在經(jīng)過了的洗禮后,鄧小平爺爺成功的實行了改革開放政策,人們的生活和科技發(fā)展發(fā)生了巨大的改變,1985年,在南極建立中國第一個考察站,鄧小平爺爺為首次中國南極科考題詞:“為人類和平利用南極作出貢獻?!蔽逍羌t旗在冰封千里的南極雪原高高飄揚。
之后,在我們國力增強后,經(jīng)過一系列的談判后,在1997年和1999年,當五星紅旗第一次升起在香港、澳門的上空時,億萬華夏兒女熱血沸騰,為祖國母親而驕傲,中國已經(jīng)不再是那個任由欺辱的中國了,中國人民有能力捍衛(wèi)自己領土的完整!
2001年,我們在經(jīng)歷了無數(shù)坎坷后,申奧成功,在那個不眠之夜里,多少個中國人為之自豪!7年的準備,我們以一個真正的世界大國的身份成功的舉辦了奧運會,一個被薩馬蘭奇爺爺稱之為最好的奧運會!當鮮艷的五星紅旗在奧林匹克五環(huán)的光輝下冉冉升起時,當雄壯的國歌在無數(shù)用堅韌拼搏的心跳聲組成的序曲中奏鳴時,當我國體育健兒一次又一次登上國際體育賽事的冠軍獎臺熱淚盈眶時,證明了中國體育的實力和令人贊嘆的進步,中國已逐步走向體育強國。
雖然在這兩年里我們經(jīng)歷了雪災,地震等天災,但他并沒有阻止中國的發(fā)展,而它恰恰正向全世界展示了我們的凝聚力,我們的團結(jié)!
新中國成立之初,我們的。
文化。
普及程度的非常低的,而就在不久的2010年全國基本普及九年義務。
教育。
的人口覆蓋率將接近100%。
歷經(jīng)千年滄桑的長城如今還蜿蜒在崇山峻嶺之間,長江、黃河如今還在往大海浩浩蕩蕩地奔涌,敦煌莫高窟如今還在講述著佛教的傳奇故事,故宮如今還在向人們展示著明清時皇宮貴族生活的奢華……中國,地大物博,歷史悠久。如今,她以更加精神煥發(fā)的儀態(tài)傲立在東方,挺立在世界面前。
今年,是祖國母親的60華誕,60年一個輪回,60年一個甲子,祖國的未來不可限量!讓我們迎著太陽,秋風送爽,丹桂飄香。讓我們站在古老的長城上以一種深情,以一種向往祝福祖國國泰民安,前程似錦!
人的生命是那樣的微薄與脆弱。
但人性的光輝與信念。
卻是那樣的氣勢磅礴。
奧運雪災巴蜀汶川。
留下了史頁上最感人的畫面。
古老的中國。
你歷經(jīng)了強盛與興衰。
血與火的洗禮。
最后從低谷慢慢地爬了起來。
屹立在了世界山之巔。
長城如一條巨龍神奇地守望著祖國的藍天。
高原的天路肆意地盤旋。
嫦娥一號也飛上了月球。
載著蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
的神圣與強大如同那驚濤駭浪。
展現(xiàn)在了世人的面前。
鮮紅的五星紅旗飄揚在天安門城樓上。
啊,祖國母親。
我們感恩。
感恩革命先烈的英勇付出。
感恩那些在不同崗位上。
默默無聞如蠶絲般的傾吐。
啊,祖國母親。
你給予了你子民和平生活的幸福。
在你60歲生日之際。
好想為你盡一點微薄的心力。
為你譜下一首心曲。
我親愛的祖國。
祝福你歲歲平安。
永遠吉祥。
萬壽無疆。
影片以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊長這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神。
影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳?shù)母杪?,用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了蕩地突出《太行山上》的主題,并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地,并引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明,結(jié)構(gòu)清晰,按照歷史順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出,并適當?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰(zhàn)的歷史事實。
在《太行山上》影片中,軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長。
標槍。
的崔隊長則是投身到戰(zhàn)爭當中。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。
影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。
大雪。
紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多??戳俗屓烁袆樱瑥囊患∈轮懈芸闯鲆晃粋ト说母唢L亮節(jié)。
在這部電影中,我領會到什么是真正的“將有必死之心,士無貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心,簡短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了,同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團干部,更感覺自己肩負的使命感和責任感。
在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風血雨的歲月,應該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。
時光荏苒,五星紅旗在天安門廣場已經(jīng)高高飄揚了六十九個春秋。那個偉大的聲音“中國人民站起來了!”還在我腦際回蕩。
六十年一個甲子,共和國的崢嶸歲月可堪回首?!皟蓮椧恍恰鄙铡ⅰ吧衿摺甭教?,早已把共和國排到了世界前列。“港澳”的如期回歸說明了國力、國威。gdp值大幅度提升,到2007年已達2466。9億萬元,年均增長率近10﹪;經(jīng)濟總量居世界第四位;其中糧食、棉花、肉類、鋼鐵、煤炭、化肥、水泥等農(nóng)工業(yè)產(chǎn)品居世界第一;世界貿(mào)易額提高到21738億美元,居世界第三;外匯儲備15282億美元,居世首位;城鎮(zhèn)居民可支配收入從1978年的343。4元增加到13786元;農(nóng)民人均收入從1978年的133。6元增加到4140元;13億人口的泱泱大國解決了溫飽問題,基本上實現(xiàn)了小康水平;兩億貧困人口下降到2000萬;除此之外,共和國在生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、工業(yè)、通訊、激光、能源、科考等領域都有有許多世界領先的水平。
七十年成績的光榮里最大的亮點中國式道路——中國特色的社會主義。沒有這個“道路”,沒有改革開放、沒有市場經(jīng)濟、沒有科學發(fā)展觀,沒有創(chuàng)新就走不出“貧窮的社會主義”的怪圈;就沒有海宴河清、政通人和、國泰民安的局面。
縱觀七十年共和國發(fā)展史,可分為兩個階段即毛澤東時代和后毛澤東時代,或曰前三十年和改革開放的后三十年。
眾所周知共和國從誕生開始就在敵對勢力的干涉、破壞、侵襲中艱難成長。可想而知一個“一窮二白”滿目瘡痍的國家正常運轉(zhuǎn)都不容易,更何況是有外患的侵擾。這其中最惡劣的對手是美帝國主義,它要置新中國于死地,扼殺于襁褓中。它先是阻撓新中國解放臺灣,把它的第七艦隊開進臺灣海峽袒護蔣介石政權(quán);之后又侵略朝鮮。它是“項莊舞劍意在沛公”矛頭指向新中國。毛澤東為首的黨中央謀劃了“抗美援朝”用三年時間打敗了窮兇極惡的美國侵略軍?!皹溆o而風不止”美國在軍事上沒有顛覆新中國,又在插手支援分裂、叛國的__政權(quán)給其提供軍火武器、資金、技術(shù)設備等,至今美、英、法等國還在支持流亡的__一小撮叛逃分子;至今美國還在臺灣問題上指手劃腳。除此,美國等西方大國否定中國的市場經(jīng)濟,在國際貿(mào)易中制造事端,強迫人民幣貶值……若干年后美國仍舊是中國勁敵和麻煩的制造者。
內(nèi)政特別是“內(nèi)亂”是制約共和國前進的源動力。共和國的前三十年“以階級斗爭為綱”極大地破壞了生產(chǎn)力的發(fā)展。建國初期在黨的會議上通過了新民主主義的總路線及《憲法》。劉少奇是忠實的執(zhí)行者。然而毛澤東用信念取代了黨規(guī)國法。用黨內(nèi)斗爭的方式強硬推行社會主義,并且提出“大躍進”,“用十年至十五年時間完成社會主義改造”提前進入社會主義。為了統(tǒng)一思想,先是反右派,用下指標的辦法抓了一大批右派;然后又反右傾,倒了彭德懷。其后又為了打倒“中國最大的走資派劉少奇”發(fā)動了“”,全國90﹪的各級干部被打倒,政治、經(jīng)濟、社會一片混亂,國民經(jīng)濟倒退十年。據(jù)麥迪森《世界經(jīng)濟二百年回顧,1820——1992》記載:1950年中國的gdp是日本的1。7倍,到到1976年,毛澤東逝世那年,日本的gdp是中國的1.4倍。1955年——1980年日本家庭的恩格爾系數(shù)(食品消費占家庭總支出的比重)從52﹪降到29﹪;同一時期中國城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)從1957年的58.4﹪降到57.5﹪;農(nóng)村的家庭恩格爾系數(shù)有增無減。同期臺灣與大陸人均gdp值差距擴大了三四倍。
1992年是62.8﹪,
2005年是45.5﹪。
城市恩格爾系數(shù):1993年是50.0﹪,2005年是36.7﹪。
國家統(tǒng)計局。
報告。
指出:毛澤東時代城市化率:1960年是19.7﹪;1976年是17.4﹪;鄧小平時代城市化率:1978年是18.4﹪;2000年是43.0﹪。
實踐是檢驗真理的唯一標準。沒有毛澤東就沒有新中國,就沒有中國的國威,毛澤東的性格就是共和國的國格。我們不能忘記他老人家在世界上的威望;不能忘記他那叱咤風云、雄視環(huán)球的風采;不能忘記他那高亢的“五二0”聲明:“美帝國主義看起來是寵然大物,其實是紙老虎,……無數(shù)事實證明,得道多助,失道寡助。弱國能夠打敗強國,小國能夠打敗大國……全世界人民團結(jié)起來,打敗美國侵略者及其一切走狗?!痹趪H磨擦上我們也不能忘記他老人家的教誨:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人?!焙伪赜脿奚鼑液腿嗣竦睦嫒Q取一時的安寧及和平呢?實踐也證明鄧小平的時代,改革開放使國家中興,躋身于世界民族之林。共和國的特色之路要走下去,改革開放要堅持下去!
歷史是今天的鏡子。前三十年階級斗爭,窩里斗多了些,天災人禍多了些;一心一意搞經(jīng)濟建設少了些,民主和諧少了些。后三十年共和國開始的以經(jīng)濟工作為中心的“新的長征”,實踐了“發(fā)展是硬道理”,走上了快馬加鞭的新時代。這些都是來之來易的,沒有前三十年的探索和教訓就沒有后三十年的發(fā)展思路和成就。
和平、發(fā)展是當今世界的兩大主題,國泰民安是人們的企盼。然而國內(nèi)外環(huán)境不是依人們的意志為轉(zhuǎn)移的。國外的敵對勢力還很強勁,總在給中國施壓和制造麻煩。除美國之外,日本是最大的隱患。這個小國早在明朝就侵犯中國邊境,被戚繼光清剿。清朝它又侵略中國,發(fā)動了甲午戰(zhàn)爭。上世紀三十年代它又再次侵略中國,殺害無數(shù)中華兒女,掠奪的無數(shù)資源,這是中國永遠不能忘記的血債?,F(xiàn)在日本也沒有公開向中國人民謝罪,妄圖粉飾其侵華罪行。這是值得國人警惕的。我們的周邊國家對中國并非真誠的友好,在領土、領海上紛爭不斷,菲律賓都敢侵占中國南海的島嶼,其實,我們應當還以顏色,以示正聽。
回顧共和國的花甲之年,感慨良多。我們是在苦難中興業(yè),多難中興邦,我們需要偉大的領袖,需要堅強的人民。2008年的華南雪災,四川地震,我們看到了這樣的領袖,這樣了人民;僅此13個農(nóng)民先后兩次自費去郴州和汶川救災,就是共和國脊梁的寫照,更何況還有在救災中式舍生取義的戰(zhàn)士武文斌、在大事件、危難中有成千上萬的志愿者和見義勇為的人挺身而出,由此我自豪地說:“祖國萬歲!人民萬歲!”
手抄報心得感悟篇七
作為一名學生,我們經(jīng)常需要寫作業(yè)、寫心得、寫體會等等。其中,手抄報作為一種經(jīng)典的表現(xiàn)形式,更是讓我們許多人愛不釋手,既可以展示自己的美術(shù)功底,也可以寫下自己的心得體會,分享給他人。那么,如何寫好心得體會手抄報呢?接下來,我將分享我的觀點和經(jīng)驗,讓我們一起來看看吧。
第一段,簡述手抄報的定義和意義
手抄報就是通過手工制作的方式,將一定主題或知識用圖片和文字的形式呈現(xiàn)出來。手抄報作為一種傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式,不僅可以鍛煉我們的耐心和動手能力,更可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和自我表達能力。手抄報不僅是一種學習的方式,也是一門藝術(shù),讓我們可以用圖片和文字的組合呈現(xiàn)出豐富的知識和思維。
第二段,手抄報的制作過程和技巧
制作手抄報,首先需要確定主題和內(nèi)容,然后選擇合適的圖片和文字,制作過程中一定要注意色彩和排版,合理搭配布局,注意文字和圖片的大小搭配和襯托,讓整個手抄報更加美觀。制作材料也很重要,選用素質(zhì)好的紙張和筆墨,會讓手抄報更加精致和有質(zhì)感。
第三段,分享自己的心得體會
在制作手抄報的過程中,我發(fā)現(xiàn),合理的思維和創(chuàng)造力是非常重要的。在整個制作的過程中,我嘗試通過畫圖和尋找圖片的方式讓整個手抄報的主題更加鮮明和生動,用自己的思考來表達自己對知識點的理解和感悟。同時,我也學會了如何排版和選擇字體等等,以及如何把每一個細節(jié)都處理好,讓整個手抄報更加完美。
第四段,手抄報的作用和價值
手抄報不僅可以提高我們的藝術(shù)表現(xiàn)力和文字表達能力,更可以促進我們對知識的理解和深入思考,讓我們透過手抄報更好地了解各種知識和文化。手抄報還是一種非常好的展示作品的形式,可以讓我們在校內(nèi)交流中更容易吸引他人的注意力,和更好地了解其他同學的想法和見解。手抄報也是一道獨特的風景,讓我們的日常生活更加豐富和有趣。
第五段,總結(jié)和展望
寫好心得體會手抄報,不僅需要我們的耐心和創(chuàng)造力,更需要我們的知識清晰和思維透徹,才能讓我們的手抄報更加精致和有價值。通過手抄報的制作和分享,我們可以更好地鍛煉自己的動手能力和思維能力,并且展示出自己的特長和才華。在未來的日子里,我相信,我們會越來越擅長寫好心得體會手抄報,讓他們成為我們生活的一部分,更加充實和有意義。
手抄報心得感悟篇八
作為一名學習歷史的學生,我深深感受到了歷史的博大精深。為了更好地了解我國悠久的歷史文化,在老師的指導下,我制作了一份關(guān)于“四史”的手抄報。在制作的過程中,我深刻地認識到了歷史的重要性和手抄報制作的意義。
第二段:學習過程
在進行手抄報制作之前,我仔細研究了相關(guān)的歷史資料,對歷史事件有了更深層次的了解和認識。然后,我開始了手抄報的制作過程。首先,我選好了相應的資料和圖片,調(diào)整好圖片和文字的大小和位置。接著,我認真地進行排版和編輯,確保每個字和每個圖片都能夠呈現(xiàn)出最佳的效果。最后,我在手抄報的上方加上了題目和制作者的名字,展示了自己的個人風格和創(chuàng)意。
第三段:成果展示
在制作完成后,我感到非常滿意和自豪。手抄報盡管是一份簡單的作業(yè),但是在制作的過程中,我不僅僅學會了歷史文化,還鍛煉了自己的能力和耐心。同時,我也非常喜歡我的手抄報,它是由自己親手制作的,展現(xiàn)了自己的個性和特色。
第四段:體會與收獲
制作手抄報的過程雖然十分繁瑣,但是我收獲頗豐。首先,我學會了更多的歷史知識,深入了解我國的歷史文化。其次,我鍛煉了自己的耐心和細心,因為每一個細節(jié)都非常重要。最后,我體會到了制作的樂趣和成就感,因為它是自己的勞動成果,展現(xiàn)了自己的個人魅力和創(chuàng)意。
第五段:結(jié)語
通過這次手抄報制作的過程,我學到了很多東西。歷史不僅僅是一份紙質(zhì)的資料,更是我們的根和基礎。通過手抄報,我更加深入地了解了歷史文化,并從中收獲到了很多的樂趣和收獲。我深信,只有通過努力學習和實踐,才能更好地了解和發(fā)揚我國的歷史文化,更好地擁有我自己的文化自信和精神追求。
手抄報心得感悟篇九
童年是一個人生命中最美好的時光,從出生到成年,人生的第一個時期。童年無憂無慮,充滿著天真、童真的思想和活力,不受社會或現(xiàn)實的約束。在童年的時光里,我們開始接觸和認知到外部環(huán)境和自身本身的能力,在這中間,我們不斷摸索學習生活經(jīng)驗,并有著許多的感悟與體會。
第二段:童年學習的體會
童年學習這一點尤其重要,因為它為我們開拓了尚未開啟的大門。從幼兒園到小學,再到初中,這些年的學習,是我們成長中必不可少的一個環(huán)節(jié)。在學習中,我們領悟到了耐心,這不僅是學習的必備條件,更是我們?nèi)松谋匾焚|(zhì)之一。它讓我們有了堅持不斷的毅力和堅定前行的決心。
第三段:家庭的影響
童年,家庭的影響是不可或缺的。從父母到長輩的關(guān)心和涵養(yǎng),讓我們從小就養(yǎng)成了謹慎、獨立和勇敢的性格。這身上的特質(zhì),對我們的今后的人生大有幫助。這些特質(zhì),讓我們有了不屈不撓的信念,讓我們能夠面對未知的挑戰(zhàn)和無盡的困難,從而成為真正的勝利者。
第四段:童年的游戲
除了學習和家庭的氛圍,童年的游戲也是值得回憶的。游戲讓我們更加自由自在地生活,并培養(yǎng)了團隊合作和競爭意識。這不僅是一個人生少不了的經(jīng)歷,更是我們生命中難忘的回憶。在游戲中,我們學會了與人交往,學會了平等相處和虛心接受不同的思想和觀念。
第五段:人生價值的放射
在童年里,我們所獲得的經(jīng)驗和教導,是一份非常寶貴的財富。這不僅是我們?nèi)松貍涞乃刭|(zhì),也是我們前往成功之路的良師益友。在人生的每一步中,我們都會時常想起童年,到那時我們依然可以從中受益,并繼續(xù)延伸發(fā)揮人生的智慧和實踐。如果我們一直保持童年的心靈和品德,那么我們的人生中將充滿新的挑戰(zhàn)和成就,從而提升自己的人生價值。
總之,童年是我們成長生活中非常重要的一個階段。它的影響深遠,因為我們所從中獲得的經(jīng)驗都是獨一無二且永不消逝的。如果你想了解自己,了解自己的價值和潛能,那么童年是最好的搖籃。因此,轉(zhuǎn)交手中的自己的《童年心得體會手抄報》中都可以發(fā)現(xiàn),無論你是在學習、在游戲、還是在成長,童年總是讓人們倍感溫馨和回味無窮。
手抄報心得感悟篇十
同學們也許都不喜歡設計手抄報吧?我剛開始的時候,也很頭痛,現(xiàn)在好多了,在這里,我把自己設計手抄報的一點想法和大家分享一下。
要設計一份好的手抄報,你必須要有下面三種能力:
1、畫畫功底好,畫的東西要逼真一些;
2、寫字基本功過關(guān);寫字不要滿格寫,行與行之間要留有足夠的空間;
3、選材能力好,相關(guān)題材很多,一般圍繞主題,選三、四材料就夠了,每個材料七、八十字,抄寫時,跟根據(jù)剩余版面的大小還要刪改。
設計手抄報,版面設計很重要,一定要分塊,一般橫版a4紙,分上下兩部分,上半部分左右兩塊,一塊是報頭,一塊是主題詞,(有時上半部分是整體一幅畫,要看具體情況)這部分是一份手抄報的眼睛,要簡潔漂亮,手抄報是否能成功主要看報頭設計的好不好;下半部分一般分三塊,兩塊也行,主要是版面上的需要,因為上半部分是分成兩塊的,這三小塊就是素材了,要簡潔,緊緊圍繞報頭的主題想。
下面,我就把我設計的名山明水手抄報報頭制作過程簡單介紹一下:
先準備的一張a4白紙,四周各留1.5cm的邊,用鉛筆輕輕的畫出來,在框內(nèi)部分一分為二,上部分是報頭,下部分報體。同樣用鉛筆把各部分的板塊形狀勾畫出來。報頭左面我畫了三座山,從網(wǎng)上查出來,照著畫上去的,報頭右面,我從網(wǎng)上選了一幅天門山的字配畫材料,簡潔,字不多。所有畫,我都用鉛筆先輕輕畫上去,畫出輪廓,在圖上顏色,所有寫字的地方都用鉛筆打上線,然后數(shù)一數(shù)大體能寫下多少字,一般素材中得材料多,要刪掉一些,然后再動手抄上去;抄好之后,就剩下花邊的處理了,板塊和板塊之間一定要留下花邊的位置,可以用鉛筆先畫上去。一個原則,每一板塊的形狀都要不一樣,花邊也要不一樣,這樣,整副手抄報就活潑、富于變化了。
最后,祝愿大家都能做出漂亮的手抄報。
手抄報心得感悟篇十一
黨史手抄報,作為一種新時代的文化活動,近年來在校園中逐漸興起。通過自己親手制作手抄報,加深了對紅色歷史和黨史知識的了解,也提高了文化素養(yǎng)和審美能力。作為一名學生,本著學以致用的態(tài)度,我也參加了這一活動,并從中學到了很多東西,下面就讓我來談一談我的心得體會。
第二段:學歷史,了解革命先烈的英勇事跡。
通過制作手抄報,我深深地了解到了中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建歷史、黨的各個時期的主要事件和重要人物的事跡。我感動于新時代的中國,卻更被黨的先烈們?yōu)榱烁锩聵I(yè)所舍棄的家庭親情和自由個性所折服。他們用他們的生命、用他們的熱血,用他們的青春和付出,為后代后繼者創(chuàng)立了新中國,讓我們這些接下來的一代人得以自由安寧地生活,充滿了敬意和敬仰。
第三段:提高審美能力,塑造美的形象語言。
手抄報需要用到美的形象語言和漂亮的字體排版技巧來傳達對黨史和先輩們的敬意和追思。這不但要求我們有基本的審美能力,也要求我們有一定的專業(yè)技巧和工具的運用能力。在整個制作過程中,我通過不斷的嘗試和修改,提高了自己的審美能力和美感值,從而更加了解和學會了不同的排版技巧和語言形式,這讓我在以后的日常學習中手繪圖形和文字表達更加輕松。
第四段:鍛煉獨立思考和解決問題的能力。
手抄報的制作過程是一個動手實踐的過程,不僅能夠鍛煉我們的動手能力,更能夠培養(yǎng)我們獨立思考和解決問題的能力。手抄報上的每一行字和每一張圖片,都需要我們自己設計、排版和完成。在這個過程中,我們要學會提出問題、尋找解決方案、分析問題并確定最終解決方案。這不僅提高了我們的實踐能力,更是為以后工作和生活中的實際問題解決奠定了基礎。
第五段:總結(jié)。
總體來說,制作“黨史手抄報”是一種非常有益的活動。不僅可以加深對黨史的了解,提高審美能力和鍛煉實踐能力,更重要的是提高了我們的思考和解決問題的能力。這種活動不但能夠讓我們在紅色文化的浸潤和感受中更加優(yōu)美地成長,也能夠在以后實際生活的工作和工作中體現(xiàn)出我們良好的綜合素質(zhì)。所以,在日后的成長和學習中,我們要更多地關(guān)注黨史知識,多做這種有益的實踐活動。
手抄報心得感悟篇十二
五四運動是中國近代史上具有重要意義的一次群眾運動,也是中國新文化運動的開端。對于我們現(xiàn)代青年而言,了解和學習五四運動的思想,對于繼承和發(fā)揚五四精神、推動社會進步具有重要意義。近期,我們學校開展了一次手抄報活動,通過手抄報的制作與展示,再一次將我們帶回了五四運動的歷史,激發(fā)起我們對于五四精神的熱愛和向往。在這個過程中,我不僅加深了對于五四運動的了解,也體會到了五四精神對于現(xiàn)代年輕人的啟示。
第二段:對五四手抄報的制作和展示的描述
手抄報活動是我們學校推廣五四精神的一項重要活動。對于這次活動,學校給予了充分的支持和指導。同學們通過收集資料、整理文字、繪制圖畫等多種方式,將五四運動的主題神奇地展現(xiàn)出來。在手抄報制作的過程中,我們親自動手,通過反復的修改和完善,使每一篇手抄報都具有高度的觀賞性和吸引力。在展示時,我們還進行了簡單的宣講,向大家介紹了五四運動的背景、內(nèi)容和影響。這樣的展示不僅使我們更加熟悉了五四運動,也讓更多的人了解到了五四運動的重要性和思想內(nèi)涵。
第三段:五四手抄報對于五四精神的體悟
通過手抄報的制作和展示,我深刻地感受到了五四運動所蘊含的革命精神和進步思想。五四運動是以反對帝國主義侵略和推翻封建統(tǒng)治為目標的,其核心價值是民主、科學、進步。在手抄報中,我們可以清楚地看到五四運動對于傳統(tǒng)文化的批判和對于西方文化的借鑒,體現(xiàn)了革命思想與科學精神相結(jié)合的特性。而這種精神也正是我們現(xiàn)代年輕人所應該具備的,它在教育我們?yōu)閲液蜕鐣鲐暙I的同時,也激發(fā)了我們追求真理和進步的熱情。
第四段:五四手抄報對于現(xiàn)代年輕人的啟示
五四精神作為一種進步的思想和精神,對于現(xiàn)代年輕人具有重要的指導意義。通過這次手抄報活動,我意識到五四運動所提出的革命和進步思想,在當今社會仍然具有重要價值。我們身處一個變革的時代,面臨著全球化的挑戰(zhàn)和國家發(fā)展的任務,需要我們青年人以飽滿的熱情和積極的行動,投身到社會事業(yè)中去。五四運動的精神給予了我們信念,讓我們意識到每一個人都有責任去為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段:結(jié)尾
通過這次手抄報活動,我更加深入地理解了五四運動的思想內(nèi)涵,也明白了五四精神對于我們現(xiàn)代青年的指導意義。五四運動的思想和精神對于當代中國仍然具有重要的啟示,鼓勵著我們堅定信仰,追求真理和進步,為實現(xiàn)中國夢而奮斗。我將繼承和發(fā)揚五四精神,努力學習知識,提高自身素質(zhì),為國家建設貢獻自己的力量。相信在不久的將來,我們這一代年輕人必將會成為推動社會進步和發(fā)展的中堅力量。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7191968.html】