歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的寶庫，我們可以從歷史中吸取教訓(xùn)和智慧。終身學(xué)習(xí)是在不斷變化的社會(huì)中保持競爭力的重要途徑，我們要保持學(xué)習(xí)的熱情。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)？別擔(dān)心，以下是一些總結(jié)范文，希望能給你一些啟發(fā)。
課程開課申請書篇一
由于施工中存在交叉作業(yè)，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《建筑安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《工傷事故的認(rèn)定》有關(guān)規(guī)定，就工程項(xiàng)目的交叉作業(yè)安全防護(hù)等相關(guān)事宜，按照安全第一、平等互利的原則，訂立本協(xié)議：
特別注明：施工現(xiàn)場閑人免進(jìn)，進(jìn)入施工現(xiàn)場的人員必須佩戴安全帽。
高空作業(yè)必須佩戴安全帶。
若施工人員因沒有佩戴安全帽或安全帶造成的安全事故，后果自負(fù)。
交叉作業(yè)的管理原則：
1、施工各方在同一區(qū)域內(nèi)施工，應(yīng)互相理解，互相配合，建立聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)解決可能發(fā)生的安全問題，并盡可能為對方創(chuàng)造安全施工條件、作業(yè)環(huán)境。干擾方應(yīng)向被干擾方提供施工計(jì)劃，被干擾方據(jù)此提前安排施工，以減少干擾所帶來的損失；如雙方無法協(xié)調(diào)一致，或被干擾方必須停工時(shí)，則應(yīng)報(bào)請管理公司幫助協(xié)商解決。
2、在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)施工應(yīng)盡量避免交叉作業(yè)，在無法避免交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)盡量避免立體交叉作業(yè)。雙方在交叉作業(yè)或發(fā)生相互干擾時(shí)，應(yīng)根據(jù)該作業(yè)面的具體情況共同商討制定安全措施，明確各自的職責(zé)。
3、因施工需要進(jìn)入他人作業(yè)場所，必須向?qū)Ψ浆F(xiàn)場負(fù)責(zé)人當(dāng)面申請；說明作業(yè)性質(zhì)、時(shí)間、人數(shù)、動(dòng)用設(shè)備、作業(yè)區(qū)域范圍、需要配合事項(xiàng)。其中必須進(jìn)行告知的作業(yè)有：土石方開挖、起重吊裝、高處作業(yè)、模板安裝、腳手架搭設(shè)拆除、焊接(動(dòng)火)作業(yè)、施工用電、材料運(yùn)輸、其他作業(yè)等。
4、雙方應(yīng)加強(qiáng)從業(yè)人員的安全教育和培訓(xùn)，提高從業(yè)人員作業(yè)的技能，自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生的應(yīng)急措施和綜合應(yīng)變能力，做到“三不傷害”，各工種交叉作業(yè)有沖突時(shí)必須報(bào)公司現(xiàn)場工長協(xié)調(diào)，嚴(yán)禁發(fā)生爭執(zhí)或打架斗毆現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)任何后果自己承擔(dān)，并且我公司將處以重罰。
5、雙方在交叉作業(yè)施工前，應(yīng)當(dāng)互相通知或告知對方單位施工作業(yè)的內(nèi)容、安全注意事項(xiàng)。當(dāng)施工過程中發(fā)生沖突和影響施工作業(yè)時(shí)，各方要先停止作業(yè)，保護(hù)相關(guān)方財(cái)產(chǎn)、周邊建筑物及水、電、氣、管道等設(shè)施的安全；由各自的負(fù)責(zé)人或安全管理負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商處理。施工作業(yè)中各方應(yīng)加強(qiáng)安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患和可預(yù)見的問題要及時(shí)協(xié)調(diào)解決，消除安全隱患，確保施工安全和工程質(zhì)量。
具體落實(shí)事項(xiàng)：
1、雙方單位在同一區(qū)域內(nèi)進(jìn)行高處作業(yè)、模板安裝、腳手架搭設(shè)拆除時(shí)；應(yīng)在施工作業(yè)前對施工區(qū)域采取全封閉、隔離措施，應(yīng)設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，警戒線或派專人警戒指揮，防止高空落物、施工用具、用電危及下方人員和設(shè)備的安全，所有料具、建筑垃圾等任何東西必須集中后由塔吊運(yùn)吊，嚴(yán)禁高空拋物。
2、在同一區(qū)域內(nèi)進(jìn)行土石方開挖時(shí)；必須按設(shè)計(jì)規(guī)定坡比放坡，做好施工現(xiàn)場的防護(hù)，設(shè)置安全警示標(biāo)志；做好現(xiàn)場排水措施，并及時(shí)清理邊坡浮碴，不準(zhǔn)堵塞作業(yè)通道，確保暢通，棄碴堆放應(yīng)安全可靠(必須有防石頭滾落措施，如防護(hù)網(wǎng)、擋碴墻、滾石溝等)。
4、在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行起重吊裝作業(yè)時(shí)；應(yīng)充分考慮對各方工作的安全影響，制定起重吊裝方案和安全措施。指派專業(yè)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮，檢查現(xiàn)場安全和措施符合要求后，方可進(jìn)行起重吊裝作業(yè)。與起重作業(yè)無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入作業(yè)現(xiàn)場，吊物運(yùn)行路線下方所有人員應(yīng)無條件撤離；指揮人員站位應(yīng)便于指揮和了望，不得與起吊路線交叉，作業(yè)人員與被吊物體必須保持有效的安全距離。索具與吊物應(yīng)捆綁牢固、采取防滑措施，吊鉤應(yīng)有安全裝置；吊裝作業(yè)前，起重指揮人通知有關(guān)人員撤離，確認(rèn)吊物下方及吊物行走路線范圍無人員及障礙物，方可起吊。
5、在同一區(qū)域內(nèi)進(jìn)行焊接(動(dòng)火)作業(yè)時(shí)；施工單位必須事先通知對方作好防護(hù)，并配備合格的消防滅火器材，消除現(xiàn)場易燃易爆物品。無法清除易燃物品時(shí)，應(yīng)與焊接(動(dòng)火)作業(yè)保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x，并采取隔離和防護(hù)措施。上方動(dòng)火作業(yè)(焊接、切割)應(yīng)注意下方有無人員、易燃、可燃物質(zhì)，并做好防護(hù)措施，遮擋落下焊渣，防止引發(fā)生火災(zāi)。焊接(動(dòng)火)作業(yè)結(jié)束后，作業(yè)單位必須及時(shí)、徹底清理焊接(動(dòng)火)現(xiàn)場，不留安全隱患，防止焊接火花死灰復(fù)燃，釀成火災(zāi)。
6、各方應(yīng)自覺保障施工道路、消防通道暢通，不得隨意占道或故意發(fā)難。凡因施工需要進(jìn)行交通封閉或管制的，必須報(bào)項(xiàng)目部審批，且一般應(yīng)在30分鐘內(nèi)恢復(fù)交通。運(yùn)輸超寬、超長物資時(shí)必須確定運(yùn)行路線，確認(rèn)影響區(qū)域和范圍，采取防范措施(警示標(biāo)識(shí)、引導(dǎo)人員監(jiān)護(hù))，防止碰撞其他物件與人員。車輛進(jìn)入施工區(qū)域，須減速慢行，確認(rèn)安全后通行，不得與其他車輛、行人爭搶道。
7、同一區(qū)域內(nèi)的施工用電：應(yīng)各自安裝用電線路。施工用電必須做好接地(零)和漏電保護(hù)措施，防止觸電事故的發(fā)生。各方必須做好用電線路隔離和絕緣工作，互不干擾。敷設(shè)的線路必須通過對方工作面，應(yīng)事先征得對方得同意；同時(shí)，應(yīng)經(jīng)常對用電設(shè)備和線路進(jìn)行檢查維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
8、施工各方應(yīng)共同維護(hù)好同一區(qū)域作業(yè)環(huán)境，切實(shí)加強(qiáng)施工現(xiàn)場消防、保衛(wèi)、治安，文明施工管理；必須做到施工現(xiàn)場文明整潔，材料堆放整齊、穩(wěn)固、安全可靠(必須有防垮塌，防滑、滾落措施)。確保設(shè)備運(yùn)行、維修、停放安全；設(shè)備維修時(shí)，按規(guī)定設(shè)置警示標(biāo)志，必要時(shí)采取相應(yīng)的安全措施(派專人看守、切斷電源、等)，謹(jǐn)防誤操作引發(fā)事故。
9、由于一方施工不當(dāng)對另一方造成損失時(shí)，所有損失均由施工不當(dāng)方承擔(dān)。
甲方單位(章)乙方單位(章)。
代表人：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
年月日年月日。
課程開課申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的'四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
特此
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
課程開課申請書篇三
活動(dòng)目的：利用蘋果4s上市，強(qiáng)化中國電信品牌價(jià)值，在聯(lián)通搶占一部分市場份額下，從移動(dòng)手中贏得高端市場份額，完成銷售期望。
活動(dòng)的內(nèi)容：
線下：
人流集中區(qū)產(chǎn)品首發(fā)選擇華強(qiáng)北，東門，黃木崗，中心廳四地同時(shí)展開新聞首發(fā)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：場地勘探場地聯(lián)系，場地布置。
10人+主持人+化妝師。
人員培訓(xùn)以及主持人化妝師要請。
道具準(zhǔn)備服裝，主持人服裝。
車輛安排。
地點(diǎn)劃分。
后勤保障。
活動(dòng)時(shí)間：--------------------------------。
活動(dòng)地點(diǎn)：華強(qiáng)北，東門，黃木崗，中心廳。
活動(dòng)對象組織：外呼人群+現(xiàn)場抽獎(jiǎng)人員+短信群發(fā)人員。
商圈本地人群。
4s上市當(dāng)天：分華強(qiáng)北、東門、黃木崗、中心廳四地同時(shí)進(jìn)行。
時(shí)間：9點(diǎn)—下午2點(diǎn)。
活動(dòng)步驟：上午八點(diǎn)半統(tǒng)一在公司門口集合，然后乘車出發(fā)去目地的。(道具卡牌)。
活動(dòng)進(jìn)行：
1.主持人主持9點(diǎn)-9點(diǎn)半外呼開始。
2.開始接受咨詢。
3.開始接受體驗(yàn)。
4.開始接受購機(jī)業(yè)務(wù)預(yù)定。
課程開課申請書篇四
敬愛的孫老師：
我是紡織工程1204班的xx，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的.情況。
事情是這樣的：之前我選的是8號(hào)課程，后來同學(xué)告訴說他上過孫老師您的系列課程，覺得特別鍛煉能力，因此后來，我就把選中的8號(hào)課程刪除了，重新選擇了您的課程——34號(hào)課程，也就是商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程，我記得選中了的，但不知怎么回事現(xiàn)在查選課列表，發(fā)現(xiàn)選中的還是8號(hào)課程，并不是您的課程，所以希望孫老師您向?qū)W校說明一下情況，希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
課程開課申請書篇五
尊敬的新東方領(lǐng)導(dǎo):
您好！
我是北區(qū)xx教學(xué)點(diǎn)的一名新老師秦蘭,也許您并不知道我等這一刻等了多久了.在向您提出轉(zhuǎn)正申請之前,我愿意和您暢談一番我與新東方的不解之緣.
在我眼中,上海新東方泡泡的團(tuán)隊(duì)是一支朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì).在這里流淌的是最年輕的血液,碰撞的是最智慧的火花,綻放的是最美麗的笑容,傳達(dá)的是最人性的關(guān)懷.在這樣一支團(tuán)隊(duì)里,我收獲了人生的希望和對未來的憧憬.我開始有了自己人生奮斗的目標(biāo),并對自己的職業(yè)進(jìn)行了長期的規(guī)劃.在這樣一支團(tuán)隊(duì)里,我收獲了良好的工作心態(tài).俞老師教導(dǎo)我們,工作永遠(yuǎn)是為了自己,通過工作獲得的資格和資歷就是我們?nèi)蘸髣?chuàng)造財(cái)富的能力.因而我從不抱怨工作的繁重和瑣碎,我堅(jiān)信今天我所付出的努力和汗水就是我明天能力和財(cái)富的積累.在這樣一支團(tuán)隊(duì)里,我學(xué)會(huì)了如何提升自己的工作能力,從而形成自己的核心競爭力.除了具備基本的專業(yè)知識(shí)和技能知識(shí)之外,還要掌握與人相處時(shí)說話和行為得體的能力以及接受工作并主動(dòng)完成工作的能力.在這樣一支團(tuán)隊(duì)里,我學(xué)會(huì)了如何為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境.每天以快樂的心情工作,不要把私人的情緒帶到工作中來.和周圍的同事保持和諧共處,創(chuàng)造歡樂的氣氛,學(xué)會(huì)讓別人喜歡自己,同時(shí)學(xué)會(huì)接受別人.在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我提高了自己的職業(yè)操守和價(jià)值觀.金錢不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),我們要忠于自己的職業(yè)道德,決不為利益和誘惑失去自己的職業(yè)操守.新東方也許和其他企業(yè)一樣,也會(huì)有這樣或那樣的不完善,但在這樣的團(tuán)隊(duì)里,我們能遇到最年輕的、最志同道合的朋友,而有些朋友是一輩子的.....
20xx年8月底,在我通過半年的努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定并接到員工的轉(zhuǎn)正通知的`同時(shí),我艱難地遞交了一份辭職報(bào)告,六個(gè)月的教務(wù)工作確實(shí)教會(huì)了我很多,但同時(shí)也讓我意識(shí)了自身的不足以及職業(yè)發(fā)展的局限性.我深知新東方是教育機(jī)構(gòu),其核心競爭力是教育,而自己所學(xué)的專業(yè)是英語,自己從小的夢想就是要成為一名優(yōu)秀的教師,如今想要在新東方走得更高更遠(yuǎn)更好,我必須要從根本上提高自己,一方面要提高英語水平,另一方面要學(xué)習(xí)教學(xué)技能.一番深思熟慮之后,我離開了我熱愛的崗位和教學(xué)點(diǎn).接下來兩年多的時(shí)間里,我去了北京新東方實(shí)用學(xué)院報(bào)讀了一個(gè)為期半年的少兒師資班,在那里我不僅學(xué)會(huì)了包括游戲教學(xué),歌曲童謠教學(xué),tpr教學(xué),情境教學(xué),故事教學(xué)等少兒英語教學(xué)的教學(xué)技能,同時(shí)提高了發(fā)音技巧,語法知識(shí)等英語的基本功,另外也輔修了少兒教育學(xué)和心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí).從北京回來后,我沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,在完成結(jié)婚生子的人生大事的同時(shí)考取了復(fù)旦大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院英語專業(yè)繼續(xù)進(jìn)修深造.在順利通過了大學(xué)英語四六級(jí),專業(yè)英語四級(jí)之后,又向?qū)０撕透呒?jí)口譯發(fā)起了挑戰(zhàn).
自20xx年2月我?guī)е碓腥肼毘蔀樯虾Ｐ聳|方少兒部的一名兼職老師到如今已整整兩年了,期間20xx.3-20xx.6參加了春季教研,并在歐陽教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)咨詢工作及該點(diǎn)的環(huán)創(chuàng)工作.20xx.7-20xx.10在歐陽教學(xué)點(diǎn)帶了兩個(gè)月的暑托班,并于20xx.7.31正式開始代課,一個(gè)kids,一個(gè)tots的課程,截止20xx年1月8日,kids升班率90%,tots升班率89.9%.并于20xx年寒假在xx教學(xué)點(diǎn)帶了一個(gè)寒托班,春節(jié)過后又積極協(xié)助xx教學(xué)點(diǎn)主管進(jìn)行發(fā)單,電話邀約及回訪,公開課助教等市場招生活動(dòng).目前有五個(gè)班,2個(gè)kids班和3個(gè)tots班,每周末分別在歐陽、長陽和xx教學(xué)點(diǎn)跑點(diǎn)上課,平日除參加教研,培訓(xùn),練課活動(dòng)之外,積極配合前臺(tái)進(jìn)行課程咨詢和電話回訪工作.我會(huì)投入一如既往的激情和熱情,耐力和動(dòng)力到我的教學(xué)工作中來.
雖然在新東方學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間不算短了,但在新東方少兒教師這個(gè)平臺(tái)上,我才剛剛邁開了腳步,我深刻的意識(shí)到,要想成為一名合格甚至優(yōu)秀的教師,我還有很長一段路要走,還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí).為了今后在新東方的教學(xué)平臺(tái)上取得更大更好的發(fā)展,特提出兼轉(zhuǎn)專的申請,望各位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格考核,給予批準(zhǔn)為盼.謝謝.
此致
敬禮!
申請人：
日期：
課程開課申請書篇六
敬愛的孫老師：
我是紡織工程1204班的游兵，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的'這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝!
此致
致敬！
簽名：xxx
日期：20xx年xx月xx日
課程開課申請書篇七
敬愛的孫老師：
，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xx
x年x月x日
課程開課申請書篇八
敬愛的孫老師：
我是紡織工程1204班的游兵，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的情況。希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝!
簽名：
日期：年月日
課程開課申請書篇九
我是紡織工程1204班的游兵，我對此次夏令營中的商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程非常感興趣，非常想上您的這個(gè)課程。但是沒有選中，希望老師了解一下我的'情況。希望能把課程修改為34號(hào)課程——商業(yè)演示專題實(shí)訓(xùn)課程。
謝謝！
申請人
20xx年9月13日
課程開課申請書篇十
尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我于20xx年x月x日成為酒店的見習(xí)大堂副理，到今天試用期已滿?，F(xiàn)申請轉(zhuǎn)正為酒店的正式員工x任大堂副理一職。
進(jìn)入xx大酒店這個(gè)大家庭后，我從開始對工作業(yè)務(wù)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對工作的茫然、有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個(gè)階段的不同的感受與體會(huì)，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞酒店人性化的管理、領(lǐng)導(dǎo)的處事管理方式、寬松融洽的工作氛圍和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。很榮幸能夠加入武威大酒店這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，也一直很感謝領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的'平臺(tái)。
當(dāng)然，剛開始在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門經(jīng)理也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性，今后在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特別感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我在工作中出現(xiàn)的失誤做出的提醒和指正。
在此，本人提出轉(zhuǎn)正申請，由見習(xí)大堂副理轉(zhuǎn)為正式大堂副理，懇求酒店領(lǐng)導(dǎo)給與我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本職工作，為酒店創(chuàng)造價(jià)值，同酒店一起共創(chuàng)美好未來！
xxx
20xx年xx月xx日
課程開課申請書篇十一
南京大學(xué)：
茲有考生，考籍號(hào)：，考生號(hào)：，身份證號(hào)：，畢業(yè)于，聯(lián)系方式，因符合貴校單獨(dú)招生的文化聯(lián)測免考條件，特向貴校申請文化聯(lián)測免考。
1、學(xué)業(yè)水平測試成績不低于2a2c（或1a2b1c或4b）1合格；符合條件的科目等級(jí)：物理：化學(xué)：歷史：地理：政治：生物：信息技術(shù)：2、高中階段獲得市級(jí)及以上三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)；獎(jiǎng)項(xiàng)名稱：獲得時(shí)間：頒發(fā)機(jī)構(gòu)：3、具有田徑、籃、排、足、乒、羽等項(xiàng)目國家二級(jí)及以上運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書。
持有項(xiàng)目級(jí)證書，證書編號(hào)：本人鄭重承諾：對以上成績的真實(shí)性負(fù)責(zé)，如弄虛作假，后果由本人自負(fù)。
考生簽名：
日期：年月日
說明：
符合第1條免試條件的考生需提供：身份證復(fù)印件、本申請書。符合第2、3條免試條件的考生需提供：身份證復(fù)印件、本申請書、相關(guān)證書復(fù)印件。
請申請文化聯(lián)測免考的考生于202月3日前將相關(guān)材料通過中國郵政ems郵寄至我校招生辦公室。
課程開課申請書篇十二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
我是咱們學(xué)校年級(jí)班同學(xué)的家長，因孩子身體不適，醫(yī)生建議住院治療，因此在此期間不能正常參加咱們學(xué)校本學(xué)期期末考試，為了讓孩子更好的治療休息，現(xiàn)向?qū)W校提出申請，免于這次考試，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師就實(shí)際情況給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：
20xx年月日。
課程開課申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（學(xué)分）》的學(xué)習(xí)并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》相同，現(xiàn)申請《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程免修，希望予以批準(zhǔn)。
姓名：陳偉
學(xué)院：環(huán)境與土木工程學(xué)院
學(xué)號(hào)：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構(gòu)分析
申請時(shí)間：20xx年12月8日
課程開課申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx院xx班的學(xué)生。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，我在本學(xué)期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。
我從高中時(shí)起就對心理學(xué)有著濃厚的興趣，經(jīng)常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料，在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué)，但因父親的干涉未能如愿。
如今，經(jīng)過半年的學(xué)校生活，我對教育學(xué)已經(jīng)有了很多了解，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè)，根本無法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn)，到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。
而對于心理學(xué)，經(jīng)過進(jìn)一步的了解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作，在讀這些書時(shí)，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進(jìn)去，思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有著比較敏銳的洞察力，善于獨(dú)立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，甘愿為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義，而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué)，為了自己的夢想，也為了心理學(xué)的明天!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
特此
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
課程開課申請書篇十五
聽課沖突），證明材料另附；辦理課程免聽后，課程成績不計(jì)平時(shí)成績。
注：申請理由欄公填寫“a”(已經(jīng)較好地掌握了該門課程基本內(nèi)容)，“b”（所申請的.課程存在不可避免的嚴(yán)重聽課沖突），證明材料另附；辦理課程免聽后，課程成績不計(jì)平時(shí)成績。
課程開課申請書篇十六
管理處領(lǐng)導(dǎo)：
本公司屬于(經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、類型)的公司，從事、行業(yè)。由于今年以來市場競爭激烈，原材料持續(xù)漲價(jià)，而銷價(jià)基本持平，使本單位的成本日益增加，再加之本公司資金周轉(zhuǎn)困難，因此，在經(jīng)營上出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑坡。截止今年10月底，公司銷售收入為xx萬元，同比下降%，利潤虧損xx萬元，而庫存成本同比增加了xx萬元，增長率為%。為幫助本公司能夠渡過經(jīng)營難關(guān)，保障生產(chǎn)經(jīng)營正常維持，特向貴局要求給予本公司免征xx年度房產(chǎn)稅的照顧。特此請示，望批準(zhǔn)為感。
落款：
日期：20xx年x月x日
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課程開課申請書篇十七
尊敬的xx主任：
茲有***學(xué)院***同學(xué)，為2014級(jí)***學(xué)專業(yè);男;學(xué)號(hào)：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學(xué)不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)，特向體育組申請?bào)w育課免修，或調(diào)整體育課。
請?bào)w育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人：
時(shí)間：
課程開課申請書篇十八
尊敬的xx主任：
茲有***學(xué)院***同學(xué)，為20xx級(jí)***學(xué)專業(yè);男;學(xué)號(hào)：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學(xué)不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)，特向體育組申請?bào)w育課免修，或調(diào)整體育課。
請?bào)w育課酌情處理。
此致
敬禮
申請人：
時(shí)間：
課程開課申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
經(jīng)過這兩個(gè)月的試用期鍛煉，讓我對主管的工作有了進(jìn)一步的.認(rèn)識(shí)和了解，也為以后的日常工作奠定了一定的基礎(chǔ)，我對這個(gè)職位充滿著期待和熱情，所以我向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真誠的提出主管轉(zhuǎn)正的申請。希望被允以批準(zhǔn)。
這兩個(gè)月起初，作為一個(gè)主管新人，我也為難、感覺壓力大。但我是一個(gè)年輕人，對自己有信心，我認(rèn)為任何事只有在學(xué)習(xí)中才會(huì)越來越好。在學(xué)習(xí)中，我觀察過以往領(lǐng)班的工作，學(xué)習(xí)他們好的處事方法來方便自己以后的管理工作，不斷的提高自己，完善自己。在今后的日常工作中，我會(huì)牢記永和人家的服務(wù)宗旨，認(rèn)真對待每天的交接班工作，注意自己的儀容儀表，以身作責(zé)，并協(xié)調(diào)好同事關(guān)系。認(rèn)真做好每一種飯菜產(chǎn)品，對客人負(fù)責(zé)，對公司負(fù)責(zé)。提高廚房里的合作能力以提高出餐效率，進(jìn)而提高顧客的滿意度。無條件服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，全力完成上級(jí)下達(dá)的一切任務(wù)，以提高永和人家業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，為大家工資的共同增長而努力。
生活中有很多機(jī)遇，要懂得把握和尋找。獲得這個(gè)職位也不是終點(diǎn)，努力永遠(yuǎn)沒有期限。我一定不會(huì)讓自己失望，不會(huì)讓公司失望。期待公司和領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)為公司多盡一份心力。
致此
敬禮
xxx
20xx年x月x日
課程開課申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，自x月x日進(jìn)入公司至今已有三個(gè)月，現(xiàn)申請成為公司的正式員工，以下是本人在試用期的工作表現(xiàn)：
做為部門主管助理，我的主要工作是協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)及同事辦理相關(guān)事務(wù)。比如復(fù)印資料、發(fā)傳真、電話聯(lián)絡(luò)、收發(fā)郵件、打印文稿、校對文稿、調(diào)整幻燈片、整理文獻(xiàn)資料等。事情雖小而雜，但我始終是一絲不茍的對待，因?yàn)槲铱吹搅诉@部分工作的重要性，有助于提高整個(gè)部門的工作效率。通過這些工作，我也熟練了現(xiàn)代辦公設(shè)備以及相關(guān)辦公軟件的操作。
會(huì)議的前期準(zhǔn)備工作，包括請柬、海報(bào)、展架等的制作。在xx的指導(dǎo)下，從請柬的挑選、購買到請柬內(nèi)頁邀請函的擬寫、排版;還有海報(bào)的設(shè)計(jì)、修改、出小樣、修改、定稿、驗(yàn)貨等，這一系列繁雜的過程要求我們必須非常的細(xì)致、負(fù)責(zé)。在工作過程當(dāng)中，我的理解能力、接受能力獲得同事的好評，但我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，比如不夠沉穩(wěn)、細(xì)心，工作缺少主動(dòng)性等，在今后的工作中我一定會(huì)積極改進(jìn)。工作的熟悉是一方面，在工作、生活過程中與同事的交流溝通也是重要的一方面。同事的熱情與寬容讓我受到感染，同時(shí)我也明白良好的人際關(guān)系能改變?nèi)说男那?，?chuàng)造良好的工作環(huán)境，提高工作效率。所以，不管是工作還是生活，我都主動(dòng)和同事交流，比如請教問題、串門聊天，一起做飯、健身運(yùn)動(dòng)等，這些活動(dòng)不僅讓我得到他們很多幫助，解決了很多困難，也拉近了我和同事之間的距離，消除了我人生地不熟的陌生感，更加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
最后，衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和幫助，給我鍛煉和成長的機(jī)會(huì);我一定會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，爭取不斷進(jìn)步。
xxx。
20xx年x月x日。
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