為了提高工作效率,我們需要對過去一段時間的工作進行總結。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,希望能對你的寫作提供一些啟發(fā)。
大學生校園活動心得篇一
“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時二十天,歷經四次賽事,經過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的高潮。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。
20xx年xx月xx日晚,在歡樂喜慶的氣氛中,xxxxxx學院經xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及部分教師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現場。
晚會節(jié)目形式多樣、內容豐富,演員們熱情高漲,觀眾掌聲雷動,氣氛十分熱烈。一曲青春活力的開場舞后,元旦聯歡晚會正式開始,節(jié)目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗誦等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏,演員和觀眾互動不斷。詩歌朗誦《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最高潮。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和激動人心的抽獎環(huán)節(jié),讓晚會充滿了歡笑和驚喜。
整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符,展示了xxxx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。
大學生校園活動心得篇二
端午之約。
為了紀念中國的又一個傳統節(jié)日——端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部。
同學們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統文化氛圍。
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統文化的了解以及熱愛。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》,互相講解了有關屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現代化事業(yè)貢獻自己的力量。
大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關的是個篇章,借中國傳統文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。
在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。
**師姐為本次班會作總結,并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣,增強了對我國傳統民族文化的了解,有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統文化,使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日,端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解,增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作,增強了班級凝聚力,是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
大學生校園活動心得篇三
西安工程大學。
20xx年12月1日—20xx年12月15日。
西安工程大學食堂廣場。
全體西安工程大學學生。
一、活動目的與意義:
本次大賽旨在增強當代大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)其創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)其實踐能力,豐富校園的氣息,提高學生的綜合素質,拓寬文化交流內容,豐富學生們的課余文化生活。
二、活動要求:
本次diy創(chuàng)意大賽希望同學們發(fā)揮與創(chuàng)新力,自己動手設計并制作富有創(chuàng)意的diy作品。作品不限主題,不限類型,要有內涵,有創(chuàng)意,作品提交需附上作品簡介,包括靈感來源,設計理念和制作過程。
三、活動安排。
1.12月1日——12月3日:前期宣傳。
2.12月4日——5日:參賽報名。
3.12月6日——10日:作品制作。
4.12月11日——12月12日:上交作品。
5.12月13日——12月14:作品展示及評選。
6.12月15日:優(yōu)秀作品表彰。
四、活動流程。
1.前期宣傳(12月1日——12月3日)。
(1)網絡宣傳。
在西安工程大學的貼吧里進行宣傳。
(2)橫幅宣傳。
主題橫幅:“diy與創(chuàng)意碰撞,生活與藝術結合”
(3)展板宣傳。
宣傳展板將在12月1日——3日展示在西安工程大學食堂廣場中央。
(4)海報宣傳。
2.參賽報名(12月4日——5日)。
(1)收報名表:由參賽同學將填寫好的'報名表交到食堂廣場指定地點。
(2)報名表匯總:團隊將報名表匯總。
4.作品制作(12月6日——12月10日)。
參賽同學diy創(chuàng)意作品制作。
5.上交作品(12月11日)。
要求:由本人將作品于12月11日12:00——17:00交到時代廣場指定地點,并附帶一份簡介(包括作品圖片,作品靈感來源,設計理念和制作過程,以word文檔形式打印出來)。
6.作品展示及評選(12月12日——12月14日)。
(1)12月12日8:00——13:00作品將在時代廣場上進行展示,前來觀看的同學可以為每個作品打分,打分條由學生會會員發(fā)放并收集整理,以供評獎選優(yōu)參考。
(2)12月13日——12月14日在教室進行評選,由團隊成員為每個作品打分,最后評選出優(yōu)秀作品。
評選規(guī)則:1、作品具有一定的難度,不可過于簡單。
2、作品具有一定的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性;。
3、作品做工精致、整體視覺感好。
7.優(yōu)秀作品表彰(12月15日)。
大學生校園活動心得篇四
作為即將進入社會的人群,大學生們需要在校園中拓展自己的視野和人脈,增強自己的綜合素質。大學生進校園活動是一個挺好的機會。筆者在參與進校園活動的過程中,深刻地認識到了活動給我?guī)淼木薮髱椭c益處。
第二段:提高溝通能力
在大學生進校園活動中,我們需要和不同背景、不同性格的人合作,并通過協作完成任務,從而提高了我們的溝通能力。例如,在社會實踐活動中,我們需要和當地居民交流,了解他們的生活需求和困難,同時通過溝通、合作、創(chuàng)新等活動,幫助他們解決問題,這樣可以提高我們的實踐能力。
第三段:加強自身能力
可以看出,大學生進校園活動也是作為大學生自我成長的關鍵部分。通過參與課程和項目等活動進行自我打造,大學生們可以加強自己的綜合素質,更好地為自己的未來發(fā)展做出準備。比如,在技藝比拼環(huán)節(jié)中,學生可以將自己的技藝發(fā)揮到最大程度,同時在提交作品及后續(xù)提交材料等方面,使自己在能力上得到更多的提高。
第四段:建立人際關系
在大學生進校園活動中最重要的一個觀點就是,建立人際關系。參加這樣的活動可以為自己建立一個更廣泛的人際人脈關系,在面對擇業(yè)、實習時可以更好地解決和處理困難。通過不同的活動,拓展自己的視野,拓展自己的思維空間,建立我們未來人生的社會需要的人際關系。
第五段:結尾
大學生進校園活動作為一個非常重要的部分,它可以幫助我們拓展自己的視野,增強自己的能力和技能,提高自己的綜合素質,建立更廣泛的人際關系。因此,在大學生進校園活動中,我們應該全身心投入,認真對待,從中汲取營養(yǎng),抓住機會,讓自己不斷地成長和進步。
大學生校園活動心得篇五
在老生區(qū)全體輔導員老師、社區(qū)學生工作助。的努力下,經過策劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終于在6月8號圓滿地落下了帷幕?;厥捉M織比賽的個過程,點點滴滴,歷歷在目。
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征。本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征。宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收。稿件;由我負責作品收。、聯系作者、邀請評委及。個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征。過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收。的規(guī)格、數量等問題與我取得聯系,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。
20xx年5月8日,是我們收。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陸續(xù)還有作品寄來,但是出于公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,并向有關作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品征。工作開展得較好,廣泛而充分地收。到了作品。我負責稿件的收。和。。工作,其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯系,花費了很多的時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!
此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業(yè)、設計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準的人員組成。他們對我們收。到的高質量的作品嘖嘖稱贊,認為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創(chuàng)造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛煉,就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助。之間最完美的一次分工合作。
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助。,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的個過程都貫穿合作:本人的體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助。相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然。個過程很辛苦,但是當。個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學生校園活動心得篇六
“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一,一直以來受到廣泛同學的喜愛。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。20xx年xx月xx日晚,由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行,此次賽事弘揚了校園文化,展現當代大學生的風采和綜合素質。
通過充分的表現大學生自我特長,讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活,還能夠讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來,加強學院內部的凝聚力。薪火相傳,生生不息。
大賽歷時二十天,歷經四次賽事,經過系部評委的層層選拔,最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技,各有所長,展開了激烈的角逐競爭,精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的x。
本次活動給師生們帶來視聽享受的同時,也豐富了校園文化生活,給人留下了非常珍貴的回憶。
活動最后,全體參賽選手和演出人員合影留念,共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴,不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺,陶冶了他們的藝術情操,更是一次對學生綜合素質的升華,愿我系藝術之花越開越盛。
大學生校園活動心得篇七
通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社區(qū)學生助.,都能夠從中學到很多,體會很深。
1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的.個過程都貫穿合作:本人的.體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社區(qū)學生工作助.相互體驗、相互了解,加強了我們之間的聯系和溝通。
2、細致。在開展此次活動的過程中,每一個環(huán)節(jié)都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決于萌芽狀態(tài)。
3、信心。雖然.個過程很辛苦,但是當.個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。
大學生校園活動心得篇八
本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發(fā)動我們征。本學期社區(qū)活動的項目,并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園精彩瞬間――大學生攝影大賽”的工作。
4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件征。宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收。稿件;由我負責作品收。、聯系作者、邀請評委及。個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。
大學生校園活動心得篇九
我們的展覽在5月23號開始在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業(yè)水平,可以說是此次活動社區(qū)工作助.之間最完美的一次分工合作。
大學生校園活動心得篇十
:(航海世紀)sohu(刀劍)等(參與游戲廠商仍在征集中)。
一、隨著網絡在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網絡游戲已經在市場上占據著越來越重要的地位,中國的網絡游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。
二、在網絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網絡游戲文化已經形成。大學生玩家這個龐大的群體對網絡游戲的理解,以及普通大學生對于網絡游戲的態(tài)度見證著網絡游戲的發(fā)展,大學生在今天的e時代對于游戲,網絡的認識,已經由游戲對生活的感悟無疑是一筆寶貴的財富。
三、目前網絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網絡尤其是網吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。
四、大學校園文學在大學生課外生活占據著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網絡媒體對這塊也關注不多。
一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網站、文學網站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。
二、宣傳網絡媒體(包括校園網站和文學網站)。
三、宣傳網絡游戲廠商的游戲品牌。
四、加強沈陽各高校電子競技及文學協會和各媒體的聯系。
一、活動前期宣傳:
活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統一的網絡宣傳頁面,在參與活動的網絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。
第一階段的宣傳由主辦方負責人統籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協會共同負責。
在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協會負責。
二、活動具體實施:
1、本次活動由主辦方統一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協會和文學協會具體實施。
2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內容為游戲文化、游戲與文學,網絡游戲發(fā)展現狀等,活動將邀請當地行業(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。
3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯系成為簽約作者。
4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。
5、活動結束后,主辦方將結果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體。
1由我看看網配合線下內容設計全新征文平臺,供用戶投稿.
2由我看看網負責網上宣傳.
3做網絡調查:包括以下專題。
xx年為什么被稱為"國產網絡游戲年"。
原創(chuàng)網絡游戲橫向對比(游戲內容上,文化背景上。技術上)。
2d為王還是3d為王。
國產游戲的開發(fā)實力。
在服務方面國產原創(chuàng)與代理運營的對比。
4由我看看網負責審稿與初評,最終交由相關方終審。
5由我看看遞交最終活動調查報告.
共計6500元。
一等獎xx一名。
二等獎500五名。
三等獎100二十名。
(高校宣傳費用):
按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元*16所學校=9000元.
原作者:阿龍策劃書由“”整理。
大學生校園活動心得篇十一
優(yōu)秀作文推薦!為豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學院學生會社會實踐部主辦辦公室協辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現總結如下:
大學生校園活動心得篇十二
電子商務系校園“征途”大賽
此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,又需要腦體合,智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
山西大學商務學院校內
電子商務系團學聯合會
電子商務系團學聯合會自律部
由我部統一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級各個班做宣傳
桌椅:取自我系,氣球100個傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。
本次活動預計設8—9個活動點,每點需5—6人,即總數需40余人,預計由自律部,體育部干事以及出發(fā)點的部長及主席組成,具體相應的每個點的人員分配依現場情況而定。
從活動可行性分析,希望通過此次活動將校園“征途大賽”辦成我系傳統特色活動,逐步培養(yǎng)我系學生的團隊意識,促進同學間友好相處,使同學們更加團,逐漸融入電子商務系這個大家庭。同時借助此次大型活動,進一步擴大我系在學校中的影響力;如果這次本活動在我系反響強烈,效果良好,我們計劃將在下學期在全院舉辦此次活動。
1.比賽報名
報名形式:以團隊形式報名,由每班自行組隊,并起隊名
組隊方法:自由組隊,每支隊伍有5人,3男2女
2.比賽線路:1比賽分為n條線路,每條線路的長短基本接近,每條線路的起點和終點都均為學校大門一號樓樓前,每條線路連接兩個游戲點之間。
3.比賽規(guī)則:1各隊將在規(guī)定時間從校門出發(fā)
2比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,通過游戲和問題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。
3各隊在完成各點的活動后,全部隊員到終點,比賽方算完成。
4計算每隊的用時,根據用時長短排出名次關卡游戲具體內容
1、扎藥
此游戲分兩個部分進行
第一部分:
1.每隊派出2名選手
第二部分:
1.由每隊派出3名選手
2.給每組發(fā)一個氣球,讓大家把自己的氣球吹起來,不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的'程度,讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的三角形。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走,直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開,注意,不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊2次機會。
2、巧過紅外
1.通過我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開始
2.參賽選手全部順利過關,則該關通過
3、搭橋過河
競賽方法:起點組手持六塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第六個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,五人人踩著“小地毯”前進,要求腳不能觸地重新回到起點為通過.
4、七彩連環(huán)炮
必須在上一個隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則視為作廢,重新吹
5、月球散步。
1.讓大家互相為搭檔。
2.給每組搭檔發(fā)兩個氣球,要求將其中一個氣球充滿氣后扎口,另一個放進口袋
3.他們的任務是帶著充氣的氣球通過一個預先設有障礙的線路。到達終點,并且氣球完好無損,即為通過。要求氣球始終飄在空中——不允許隊員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點,重新開始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球將其充滿氣后,才能繼續(xù)前進。若邊給氣球吹氣邊前進,一經發(fā)現,須重回起點開始。
6、鏈接加速
競賽規(guī)則:
(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準
7、怪味果汁
每隊由一名隊員在我們已經放好的“原料”中任意挑選3種,然后由他本人調配成一杯“果汁”,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊伍中選出一人喝下“果汁”,喝完即通過本關。
分管主席簽字:
主席簽字:
電子商務系團學聯合會自律部
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