教案不僅僅是教學(xué)的工具,還是教師的思考和教育理念的體現(xiàn)。在編寫教案時(shí),教師要充分關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)和實(shí)際需求。教案是教師備課的重要組成部分,能夠指導(dǎo)教學(xué)的進(jìn)行。編寫教案有助于教師反思教學(xué),改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。編寫教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的針對(duì)性和有效性。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的教案呢?以下是小編為大家收集的教案范例,供大家參考借鑒。
幼兒園小班家教案篇一
幼兒園小班的孩子年紀(jì)小,從中了解到家長在孩子的教育方面都很重視,但是缺乏正確的認(rèn)知,但是也會(huì)無意中容忍孩子的各方面不良習(xí)慣。
比如像李浩的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。
而程開和肖海的家人強(qiáng)調(diào)孩子不好好吃飯,注意飲食。
張與舉的媽媽和奶奶提出兩點(diǎn):首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他。
楊欣音媽媽也說閨女皮,對(duì)他的要求也不高,唯一強(qiáng)調(diào)別讓她離電視太近,還有控制看電視的時(shí)間。
李濤的姨對(duì)我提出意見,說他上車的時(shí)候總是哭,對(duì)此,我已經(jīng)成功解決了這個(gè)問題,我對(duì)李濤說的很明白,明天上學(xué)他要是不哭我就表揚(yáng)他并發(fā)給他一張大獎(jiǎng)狀,就只發(fā)給他自己。果然這個(gè)方法很有用,沒有人反映李濤上車的時(shí)候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會(huì):覺著這一次的家訪真是很必要,這個(gè)時(shí)間安排也比較好。我們對(duì)孩子有了解,又是學(xué)期初,利于對(duì)孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長提出午休時(shí)間過長,我就告訴他們,天氣轉(zhuǎn)涼睡眠時(shí)間最近會(huì)做出調(diào)整,確保制出最適合孩子的作息時(shí)間表,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
我和有些家長認(rèn)為過一段時(shí)間后早飯?jiān)趫@里吃比較好,下午飯可以回到家后吃。
幼兒園小班的孩子畢竟小,家長對(duì)他們的認(rèn)知水平要求整體不高,家長對(duì)孩子的教育特別重視保育方面,但缺乏系統(tǒng)的科學(xué)的教育。除此之外,對(duì)孩子其他方面的要求有點(diǎn)稀奇古怪。
比如像李浩的家長知道孩子特別皮,她媽媽唯一的要求是孩子在園的一年中受過兩次傷,都在嘴唇上,特別提出不能再讓孩子受傷。
而張與舉的媽媽和奶奶提出兩點(diǎn):首先是孩子得過胃痙攣,盡量別吃涼的食物。其次孩子比較內(nèi)向,不敢把自己的想法告訴老師,家長希望老師跟他多交流,多跟他一起玩,多接觸他。
程開和肖海的家人強(qiáng)調(diào)孩子不好好吃飯,注意飲食。
楊欣音媽媽也說閨女皮,對(duì)他的要求也不高,唯一強(qiáng)調(diào)別讓她離電視太近,還有控制看電視的時(shí)間。
李濤的姨對(duì)我提出意見,說他上車的時(shí)候總是哭,對(duì)此,我已經(jīng)成功解決了這個(gè)問題,我對(duì)李濤說的很明白,明天上學(xué)他要是不哭我就表揚(yáng)他并發(fā)給他一張大獎(jiǎng)狀,就只發(fā)給他自己。果然這個(gè)方法很有用,沒有人反映李濤上車的時(shí)候還哭。
在此不一一列舉了。
自己的心得體會(huì):覺著這一次的家訪真是很必要,這個(gè)時(shí)間安排也比較好。我們對(duì)孩子有了解,又是學(xué)期初,利于對(duì)孩子的全面了解和家園合作。
另外有兩位家長提出午休時(shí)間過長,我就告訴他們,天氣轉(zhuǎn)
涼睡眠時(shí)間最近會(huì)做出調(diào)整,確保制出最適合孩子的作息時(shí)間表,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。
我和有些家長認(rèn)為過一段時(shí)間后早飯?jiān)趫@里吃比較好,下午飯可以回到家后吃。
最后祝我們園紅紅火火,越來越好!
由于本班兩位老師都是小班下學(xué)期剛新任的教師,所以,家長工作為工作之重,我們除了日常的接待以外,還必須要利用一切資源與家長進(jìn)行溝通,除了網(wǎng)站交流和交通本以外,家訪的作用是不可忽視的,下面我來談幾點(diǎn)家訪中的體會(huì):
一、我們利用下班時(shí)間登門拜訪,不但表現(xiàn)出了老師的誠意,也讓家長體會(huì)到老師工作的辛苦,從某一個(gè)角度上,拋開教師的身份,也拉近了與家長之間的距離,能象普通朋友一樣聊天交流,而重點(diǎn)又是家長們最為關(guān)心的孩子,能感覺到家長們拋開客套真心實(shí)意與我們交談,也增加對(duì)我們的信任,這會(huì)更好的.便于我們開展今后的工作。
二、在家訪過程中,觀察每個(gè)幼兒的成長環(huán)境,家庭背景,通過與每個(gè)家庭成員的交談中,感受他們的文化背景與教育方式,這對(duì)我們的教學(xué)工作有很大幫助,同時(shí)也注意觀察,家中孩子留下來的痕跡,用心的老師會(huì)盡收眼底,這會(huì)幫助我們分析教育中的不同個(gè)案。
三、每個(gè)孩子在學(xué)校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人,有的在園內(nèi)很活潑大方,在家里看到老師就會(huì)很害羞,不敢說話,有的則反之,看到老師家訪,過于興奮,想盡情的表現(xiàn)自己,我們可以通過家訪更全面的去認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子不同的行為習(xí)慣和興趣愛好。
四、家訪給予我們雙方充裕的時(shí)間來交流,我們可以反映幼兒在園內(nèi)的各種表現(xiàn)和進(jìn)步,家長也可以提出各種建議和看法,我們可以有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行相關(guān)的教育,通過和家長的共同討論而達(dá)成共鳴,找到最適合個(gè)體的教育方法。
五、家訪是我們師生、家長之間感情的提升。家訪完后再見孩子和家長,會(huì)有一種特別的親切。這都是在走入家庭里一對(duì)一交流感情的提升。
這次的新生家訪和期末家訪對(duì)我的收獲很大,在網(wǎng)上我也發(fā)布了這訪心得,也得到了家長們的共鳴!相信我們的工作和生活都會(huì)越來越好!
幼兒園小班家教案篇二
一、設(shè)計(jì)目的:
“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生”
二、班會(huì)時(shí)間:
20xx年11月24日。
三、班會(huì)過程:
(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;
(主持人b)沒有水源,就沒有生命;
(主持人a)沒有父母,就沒有我們;
(主持人b)沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情發(fā)展。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(一)感恩節(jié)。
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)。
(二)感恩父母。
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》。
(三)感恩老師。
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。
(主持人a)大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)。
(主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)。
(四)感恩班集體。
(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處置懲罰好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
(主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹。
(五)感謝社會(huì)。
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和資助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)。
把你的話寫在愛心卡上。
(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,
(主持人b)感謝尊長,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切資助過我們的人!
(主持人a)感謝樂成,感謝收獲,感謝失敗,感謝資助我們發(fā)展的一切!
手語歌曲《感恩的心》。
(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì),與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
幼兒園小班家教案篇三
1、孩子在過去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績,xx上學(xué)期有兩門成績不及格,希望老師嚴(yán)加督促,一定要把成績補(bǔ)上,做好真正的“班長”,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在新的學(xué)年中更加努力。
2、希望xxx發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
3、從xx成績單來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評(píng),開學(xué)后請(qǐng)給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考,xx在外面租房住,請(qǐng)打出措施,嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。
4、愚兒——xxx識(shí)得以長進(jìn),承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學(xué)習(xí),有志氣學(xué)好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識(shí)基礎(chǔ),成為社會(huì)上有用的人才。作為xx的父親敬向各位關(guān)照學(xué)子的師長以及熱情幫助xx的同學(xué),表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!
5、你是個(gè)活潑開朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了。
幼兒園小班家教案篇四
教學(xué)目的:
1、看課件展示,幫助家長了解制作“接球器”的步驟,指導(dǎo)家長完成“接球器”的制作2、看現(xiàn)場(chǎng)展示,鼓勵(lì)家長參與到游戲中,體驗(yàn)親子同游戲的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)家長完成“接球器”的制作。
教學(xué)準(zhǔn)備:
課件、大的`飲料瓶一個(gè)、乒乓球一個(gè)、剪刀一把、彩色即時(shí)貼。
教學(xué)方法:
提問法、觀察法教學(xué)過程:
1、談話導(dǎo)入“你認(rèn)為這個(gè)飲料瓶會(huì)做成哪種體育器械?”
2、看課件展示:
(1)制作步驟。
(2)注意事項(xiàng)。
(3)發(fā)展內(nèi)容。
3、親子共制作教師巡回指導(dǎo),提醒注意安全4、親子共樂家長幼兒共同游戲,感受不一樣的樂趣5、自然結(jié)束作業(yè):
裝飾接球器,和孩子創(chuàng)造更多關(guān)于接球器的玩法前期情況:
班級(jí)活動(dòng)器械較少,滿足不了孩子的活動(dòng)需求,本次課程的實(shí)施既能解決這一問題又遵循了《指南》中提出的“為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料,鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的材料開展活動(dòng)”這一理念,所以設(shè)計(jì)本次家長課程。
實(shí)施效果:
活動(dòng)氛圍熱烈而溫馨,家長積極參與,特別是有幾位上年紀(jì)的爺爺奶奶也投入到活動(dòng)中,他們非常認(rèn)真,是我們年輕父母學(xué)習(xí)的榜樣。
幼兒園小班家教案篇五
1、在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭,看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明。
2、軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不?。耗苷J(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?;?huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
3、欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子?,F(xiàn)在的你長大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則,以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
4、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸垺⒅v故事。經(jīng)過一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興,相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑。
5、啟奧的`聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)老師的信任,獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧啟奧。
6、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行?,F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長得更健康更聰明。
8、你膽子大了,說話的聲音也響亮了,有時(shí)來園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。
10、老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會(huì)讓你的個(gè)子長得高高的哦!
12、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。
幼兒園小班家教案篇六
作為班主任工作的一個(gè)重要的內(nèi)容就是家訪。本學(xué)期我利用了暑假的.時(shí)間對(duì)班級(jí)的30名學(xué)生進(jìn)行家訪。家訪就是要讓家長感覺到自己的孩子是被你關(guān)心的;你是愛孩子的;你也在關(guān)注孩子任何舉動(dòng)等等。你的一切行為都是著眼于孩子的持續(xù)發(fā)展的。這樣即使你沒有華麗的詞語,家長對(duì)你所說的話也會(huì)很感興趣的,同時(shí)也會(huì)理解你的。下面對(duì)我的家訪工作進(jìn)行總結(jié)。
一是通過與學(xué)生、與家長交流,了解每一個(gè)學(xué)生地家庭狀況,學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生的個(gè)性,在家的表現(xiàn),了解到家長的希望、要求以及教育方法等,并做好詳細(xì)的記載,為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。二是家長老師互相信,有信心地和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。三是了解了很多看不出來的東西,認(rèn)識(shí)了更真實(shí)、更全面的學(xué)生。比如我們班的權(quán)國彬同學(xué)經(jīng)常沉默寡言,經(jīng)過和他家長的溝通可知道此孩子從小喜歡看書、畫畫,那么我們盡量來培養(yǎng)孩子的這種興趣愛好。還有的學(xué)生本來覺得很難管,但走進(jìn)他的家庭后,知道了他的一些生活經(jīng)歷,便覺得可以更好地把握他們的心理。四是大部分學(xué)生家里沒條件輔導(dǎo),所以輔導(dǎo)學(xué)生的任務(wù)要我們承擔(dān)起來,經(jīng)常幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。
第一,大部分家庭中父母外出打工,從而削弱了家庭教育的力量。有些交由爺爺奶奶管教,總之使得學(xué)生的心理有點(diǎn)放縱,這樣學(xué)校教育工作較困難。
第二,正因?yàn)榧议L“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對(duì)子女有求必應(yīng),以至于溺愛和放縱,養(yǎng)成了驕縱的心理,他們?cè)谘哉?、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑三揀四,愛耍脾氣等不良行為,這給學(xué)校教育帶來諸多的難處。
第三,家長誤認(rèn)為孩子很聰明,小學(xué)回家不學(xué)習(xí)也能取得好成績;上中學(xué)后,希望也能這樣。如果不能這樣,會(huì)不會(huì)是老師的教學(xué)存在問題或不夠關(guān)心孩子。實(shí)際上家長最大的失誤就是忽視了孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
當(dāng)我們?cè)诩以L中交談起這個(gè)問題時(shí),家長意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,一下子又進(jìn)入另一個(gè)誤區(qū):希望一下子能解決問題,企圖一勞永逸。第四,家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學(xué)校教育配合。父母雙方教育觀念和方法不一致,導(dǎo)致孩子有空子可鉆,言行不一。
1、全面的家訪,深入到每一個(gè)家庭細(xì)致了解,與家長學(xué)生面對(duì)面的交流,加強(qiáng)了社會(huì),家庭,學(xué)生的聯(lián)系,了解了家長的期望與要求。了解了學(xué)生的個(gè)性與想法,加強(qiáng)了師生感情,對(duì)以后的工作將起到積極的作用。
2、全面的家訪,了解了家長對(duì)子女的關(guān)切與期望,也了解了一些學(xué)生家庭的困境,增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,也讓我們更加熱愛學(xué)生,熱愛工作。
3、交換訪談方式,為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同,學(xué)生家長可分為好多不同的類型。作為任課教師應(yīng)該具體問題具體分析,“到什么山唱什么歌”,如果家訪的方式不改變,有時(shí)會(huì)事倍功半,甚至適得其反。
4、家訪也給教師本人上了一課。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時(shí)的交談中,深深體會(huì)到家長的期盼,深感責(zé)任重大,對(duì)今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。
5、家訪的目的是教育孩子更好地成長,父母是孩子的第一任教師,家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育,知識(shí)的獲得,能力的培養(yǎng),品德的陶冶,個(gè)性的形成,都有至關(guān)重要的影響。
總之,家訪工作是教學(xué)工作中不可缺少的方式。我深知:家訪是一門學(xué)問,是一門永無止境的藝術(shù)。我愿本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛心,努力做一個(gè)稱職的老師,不辜負(fù)大家的期望。
幼兒園小班家教案篇七
設(shè)計(jì)意圖:
我班孩子的平均年齡為4―5歲,所以這次的設(shè)計(jì)均以日常行為習(xí)慣為主建立孩子感恩之心。孩子學(xué)東西很直觀,在日常生活中我們要注重在點(diǎn)滴事物之中,用行動(dòng)和語言讓孩子感受到別人對(duì)他的關(guān)愛,同時(shí)也希望通過老師的引導(dǎo)能表達(dá)自己對(duì)別人的關(guān)愛。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學(xué)生識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩。讓學(xué)生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會(huì)的關(guān)愛。
教學(xué)目標(biāo):
1、促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。
2、了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。
教學(xué)難點(diǎn):
理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小動(dòng)物頭飾、音樂cd。
教學(xué)過程:活動(dòng)過程:。
一、開始部分:
(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》。
二、基本部分:
1、有感情的復(fù)述故事。
引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。
2、啟發(fā)提問。
提問:故事里面都有誰?
幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。
提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?
幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。
提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?
幼兒:不懶。
提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?
幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。
引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對(duì)故事的印象。
三、和幼兒討論‘我的媽媽’。
四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對(duì)我們的愛)。
五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長輔助)。
1、回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、
2、幫媽媽爸爸捶背。
六、家園互動(dòng)。
給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。
一、活動(dòng)緣起。
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。
二、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24――11月27日,11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):各小班教室。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲等。
2、幼兒園環(huán)境布置。
3、制作賀卡的材料。
六、活動(dòng)過程。
1、向孩子介紹感恩節(jié)的來歷。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
3、欣賞《感恩的心》歌曲。
讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛。
感恩節(jié),它是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,相當(dāng)于我們中國的中秋節(jié)。而我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦的國家,就更應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)感恩;三字經(jīng)說道:首孝悌,次見聞;弟子規(guī)又說道:首孝悌,次謹(jǐn)信。感恩父母,給予我生命,讓我健康成長!一日為師終生為父!古今中外,尊師重道,所以我們:感恩老師,給予我教誨,教我知識(shí),懂得思考!感恩兄弟姐妹,讓我不再孤單感恩朋友,給予我友愛。感恩幫助過我的人,讓我溫暖!
在老師的帶領(lǐng)下,孩子們?cè)诟枨陡卸鞯男摹返母杪曋?,通過手語來表達(dá)感恩。我們體驗(yàn)了兩大游戲活動(dòng),一個(gè)是我是孕婦媽媽,讓孩子們辦成孕婦媽媽跨過障礙。二就是運(yùn)寶寶,難度比較大,除了要運(yùn)寶寶還要保護(hù)好安全,親身的讓孩子們感受了母親的愛。
最后孩子們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋袑⒆灾频母卸骺ㄆ白8UZ一同貼在感恩樹上??
幼兒園小班家教案篇八
1、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐,活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行。現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長得更健康更聰明。
2、軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?會(huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。
3、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸?!卑职直е尥尬癸?、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興,相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑。
6、欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則,以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
7、啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)老師的信任,獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧啟奧。
8、你膽子大了,說話的聲音也響亮了,有時(shí)來園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。
9、在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明。
11、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。
12、老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會(huì)讓你的個(gè)子長得高高的哦!
幼兒園小班家教案篇九
從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長一定會(huì)鼎力支持,配合老師!
老師,您好,首先,感謝您對(duì)孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當(dāng)然我們做家長的也會(huì)密切配合老師!
雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測(cè)試,一次對(duì)自己知識(shí)的考驗(yàn),一次查缺補(bǔ)漏的過程,可以讓你看清自己不會(huì)的地方,對(duì)于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進(jìn)步!
由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
孩子隨著時(shí)間不斷的長大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子可以認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待考試,既不要太過于擔(dān)心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
他的正常水平,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是在意料之中的。希望學(xué)校能夠再接再厲,爭取讓教學(xué)水平更上一層樓。
看了這次考試的情況,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的,就是粗心。
我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。
考的好:這一次考得較好,比上一次略有進(jìn)步,謝謝老師的關(guān)心和栽培,我們家長一定會(huì)更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散,放松了對(duì)自己的要求,我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí),爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。
這次小考成績總分相對(duì)于上次來說略有進(jìn)步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報(bào)答老師的教育之恩。
幼兒園小班家教案篇十
3、隨著時(shí)間你會(huì)慢慢的長大,經(jīng)歷的事情也會(huì)越來越多,希望你能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
4、愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。
5、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
6、文言文:愿君為風(fēng),鼓帆白之;愿君為舟,披藍(lán)之波。
8、孩子,希望你努力學(xué)習(xí),積極向上。
9、寶貝,你知道嗎,因?yàn)槟?,媽媽已改變了許多,媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng),也變得好脆弱!
10、親愛的寶貝,在幼兒園里要做個(gè)好寶貝,聽老師的話,與小朋友們?nèi)谇⑾嗵?,每一天都開心快樂,每一天都會(huì)有小小的進(jìn)步哦。
11、意為所傳的話語,有時(shí)也指寄托希望的話語。
12、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!
13、白話文:愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍(lán)色的波瀾。
14、對(duì)于父母而言,最大的幸福莫過于有一個(gè)健康、快樂、聽話的好孩子。楊皓瑞是一個(gè)外向、開朗、樂觀、善于團(tuán)結(jié)小朋友和老師愛溝通的孩子,這是他的優(yōu)點(diǎn)。然而天真好動(dòng)是孩子的特性,作為小小班的一名小朋友,我希望他能積極的去掌握老師課堂所教的內(nèi)容,積極的去參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在新的一年中學(xué)到更多的知識(shí),和老師同學(xué)度過更加美好的校園生活。
15、爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會(huì)用全部的愛為你護(hù)航,不管世界有多少漫長的路,愿你放夢(mèng)想到處飛揚(yáng)!
16、孩子,爸爸媽媽是心懷感恩的,感謝上蒼,把你這個(gè)健康聰明可愛的小家伙賜予了我們,讓我們更加懂得珍惜。
17、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的'人材。
幼兒園小班家教案篇十一
1、多謝老師對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會(huì)配合老師使孩子健康成長。
2、期望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
3、今日,你三歲六個(gè)月零八天;今日,是爸爸第二次送你到幼兒園;今日,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭著要回家;今日,你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園務(wù)必很開心幸福。爸爸很高興,也很感動(dòng)。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,應(yīng)對(duì)陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù),爸爸只期望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!
4、寶貝,此刻你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過完美的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友務(wù)必做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。
5、期望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話,期望老師嚴(yán)加管教!
6、在幼兒園,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在那里,老師會(huì)真誠地幫忙你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去應(yīng)對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。
7、新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨日在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今日已需要獨(dú)立的走向群眾生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。那里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種搞笑好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到搞笑的群眾生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
8、期望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
9、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽期望你以后在老師的幫忙下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!
10、期望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。
11、寶貝,此刻你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過完美的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友務(wù)必做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯誠實(shí)勇敢的男子漢。
12、此刻的孩子有一股傲勁,期望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
幼兒園小班家教案篇十二
寶貝,你蜷縮著小小的身子,靜靜地睡著了,而你提前準(zhǔn)備好的書包也靜靜地靠立在墻邊,也仿佛如你一般睡著。
寶貝,媽媽那天蹲在文具店的貨架前,面對(duì)著白雪公主、米老鼠、美羊羊的文具盒犯愁,究竟買哪一個(gè)才讓你喜歡呢?媽媽挑來挑去,比來比去,最終選了又不算貴又漂亮的美羊羊文具盒。拿回家,你果然興奮地大叫,果然如獲珍寶地?cái)[在桌子上,一會(huì)打開一會(huì)關(guān)上,再一會(huì)打開一會(huì)關(guān)上,欣賞不夠,并且又把新買的鉛筆以及你出去玩時(shí)在路上撿的鉛筆,還有記號(hào)筆、橡皮、尺子一一整齊的擺在里面,并且不許媽媽晃動(dòng)文具盒,以免把你精心排列的順序打亂。你很細(xì)心,準(zhǔn)備鉛筆是為了寫田字格本,準(zhǔn)備記號(hào)筆是畫畫用,而橡皮則是你用來把寫錯(cuò)的字擦掉。
小書包里,還有媽媽今天給你買的12色彩筆,粉紅色的小筒里,12支彩筆整齊地豎立著如同一支整裝待發(fā)的小隊(duì)伍。呵呵,媽媽之所以給你買這個(gè),只是因?yàn)樗畋阋?。沒想到,媽媽到家,剛拎著舉到你面前,你就興奮地蹦起來:“媽媽,你真聰明啊,我正想著要這個(gè)呢?!??你拿在手中看來看去,又說:“媽媽,用小筒裝,彩筆放進(jìn)去時(shí)多方便啊?!笨吹侥銤M意的樣子,媽媽也就釋然了。
寶貝,今天你和姥姥到幼兒園報(bào)名去了,雖然沒有見到你的好朋友,可是你卻依然興高采烈,因?yàn)槟憬K于如愿以償?shù)厮搅松箱?,因?yàn)槟阏f上鋪亮堂,因?yàn)槟阋蚕朐谏箱佀延X起來時(shí),可以坐滑滑梯下來。今天一晚上,你啰啰嗦嗦個(gè)不停,告訴媽媽開學(xué)要上三樓了,三樓的教室和中班的教室一樣大,只不過中班的床欄桿上是小動(dòng)物,大班的床欄桿上是小人,還告訴媽媽終于可以上幼兒園了,并且很驕傲地問媽媽是上班好還是她上幼兒園好。當(dāng)媽媽問你“是不是想讓幼兒園了時(shí),你重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)媽媽對(duì)你說:寶寶,明天可以睡幼兒園的床了,吃幼兒園的飯了時(shí),你滿臉笑瞇瞇的神情。
寶貝,墻上的時(shí)針指向12點(diǎn)。九月一號(hào),你開學(xué)的日子到了,剛剛你長長地呼了一口氣,而后又安靜地睡去,再過六七個(gè)小時(shí),太陽便會(huì)從東方高高地升起,而等你睜開眼時(shí),天空已是蔚藍(lán),美好的一天開始了。寶貝,安靜地睡吧!你的小書包等著你的醒來,因?yàn)樗魈煲S你邁入幼兒園的大門。
幼兒園小班家教案篇十三
2、丁杰你是個(gè)天真爛漫活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學(xué)期下來你的進(jìn)步可真不小,自己的事情自己做,自己吃飯,自己穿鞋,主動(dòng)和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音,喜歡看你用有趣的表演,好可愛!
4、王子嘯老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)的樣子,每天早晨來園時(shí)都要大哭,還要先去樓上的王老師那玩一會(huì)才肯回教室,午睡時(shí)要老師唱《小兔子乖乖》。而現(xiàn)在的你長大了,每天會(huì)高高興興地來幼兒園,甜甜地問一聲:“老師早上好!”你還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),,寶貝要繼續(xù)加油哦!
5、張銓你是個(gè)有禮貌的好孩子,在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼,你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng),友好地與小朋友一起玩,看著你能自己吃飯畫畫……老師知道你進(jìn)步了,老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些,舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法,相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
6、張翔你是個(gè)聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強(qiáng),堅(jiān)持自己的事情自己做。你畫的畫很漂亮。如果寶貝能夠每天早點(diǎn)到幼兒園和小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),那就更棒了!
8、還記得入學(xué)初那個(gè)沉默少言的濤濤,現(xiàn)在的精彩總是叫人驚喜哦!尤其是做手工時(shí)的專注,畫畫時(shí)的入神,讓老師看到了你的另一面你能主動(dòng)地叫”老師早””老師再見”所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不透露出你的進(jìn)步和你的潛力,加油吧,孩子!老師對(duì)你有信心!
9、乖巧可愛的文文學(xué)本領(lǐng)時(shí)非常認(rèn)真,繪畫,數(shù)學(xué),認(rèn)字,兒歌,學(xué)得特別棒!老師真為你感到高興!在新的一年里,老師希望文文再活潑些,再大方點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)小朋友和老師都是那么的喜歡你!孩子,膽子再放大些,你會(huì)更加出色的!
11、慧慧,你是個(gè)特別懂事聽話的好孩子!每次看到老師就是一臉的笑,特別甜,看到你總會(huì)叫人開心!平時(shí)的你總是顯得文靜,但學(xué)起本領(lǐng)來卻又是那么投入!看著你的收獲,真叫人欣慰!繼續(xù)努力吧,老師支持你!
12、孫熙媛你是個(gè)乖巧能干的女孩,上課時(shí),老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動(dòng)中,你的表現(xiàn)都很出色,相信你是個(gè)很棒的小女生。如果寶貝做事情時(shí)能有始有終就更好了。老師希望我們媛媛能夠在新的一年里更加聰明,漂亮。
13、周璐你是個(gè)聰明可愛的小姑娘,不管是唱歌講故事跳舞……你都能大方勇敢地表現(xiàn),老師喜歡這樣的你。寶貝在幼兒園的每一天都有很大的進(jìn)步。希望你在新的一年里,有更加出色的表現(xiàn)。
14、別看丁燁平時(shí)有點(diǎn)靦腆的樣子,在學(xué)習(xí)上卻有著十分的自信,上課時(shí)的積極性很高,特別是在同伴面前說兒歌時(shí)響亮的聲音,繪畫時(shí)的精彩,讓同伴羨慕不已!你的進(jìn)步,你的收獲,你的努力,老師盡收眼底!新學(xué)期會(huì)給我們帶來更多的驚喜吧?加油哦!
15、浩輝,還記得剛?cè)雸@時(shí)哭得像個(gè)淚人的你嗎?好讓老師心疼不過,再看看現(xiàn)在活潑懂事,聰明可愛的你,又讓老師欣慰!尤其是在趣味數(shù)學(xué)上喜人的成績,同伴們都對(duì)你豎大拇指呢!看著越來越出色的你,老師對(duì)你信心十足!相信你會(huì)更出色!
16、非翰,經(jīng)過半年的幼兒園生活,收獲不少吧!瞧,那個(gè)大聲說兒歌的孩子,不正是可愛的非翰嗎?你的進(jìn)步,很讓老師高興!你逐漸地適應(yīng)幼兒園的生活,并且在這樣的大集體中快樂的成長,足以看出你是個(gè)很有潛力的好孩子!相信只要你不斷付出努力,你就會(huì)有收獲!
17、聰明懂事的超超是個(gè)特別有個(gè)性的小男孩,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),很有原則性,再加上你憨憨的笑,特別惹人喜歡!從你進(jìn)入小班的第二天,你就在幼兒園吃飯,你特強(qiáng)的自理能力,也成為了同伴學(xué)習(xí)的榜樣!老師相信在新的一年,新的一學(xué)期,你會(huì)有更出色的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們,對(duì)嗎?加油吧,孩子!老師對(duì)你有信心!
18、江楓,你是個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,你在數(shù)學(xué)課上每次獲得的第一足以證明你的優(yōu)秀與出類拔萃,老師很為你高興!小伙伴們也特別喜歡像”大哥哥”似的你,每次在同伴需要幫助時(shí),都能看到你積極的身影,真的是個(gè)特別有愛心的孩子!在新的一年里,老師祝你有更多的收獲!
19、昀濤,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大多數(shù)新生都鬧著要家人,而你卻特別的興奮,每天都是積極的來園,看到你如此樂觀,如此開心,老師特別喜歡你這么強(qiáng)的適應(yīng)能力!,再看看你在活動(dòng)中精彩的表現(xiàn),更是惹人喜愛!對(duì)你,老師信心十足!相信昀濤會(huì)更出色!
20、存旭,你是個(gè)有著雙重性格的小女孩說兒歌時(shí)你總是同伴中聲音最響亮的一個(gè),跳舞時(shí)你的自信與出色總是同伴掌聲的來源,游戲時(shí)你的精彩更是讓同伴羨慕不已!但是,只要在生活中遇到一點(diǎn)困難,你又總愛哭鼻子希望存旭在新的一年,能夠做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,永遠(yuǎn)樂觀,自信!
21、惟一,愛說愛笑的你,可是我們小一班的”開心寶貝”,常常被你可愛的動(dòng)作,稚氣的話語,逗得發(fā)笑!愛動(dòng)腦筋的你在活動(dòng)中顯得特別的活躍,總是搶著回答老師的問題,是個(gè)小能人!在繪畫和趣味數(shù)學(xué)中的進(jìn)步更是讓同伴羨慕不已哦!寶貝,希望在新的學(xué)期看到你更多的閃光點(diǎn)!
22、唱歌,跳舞,畫畫,手工,認(rèn)字,說兒歌,無一不是彤彤的絕活,可謂多才多藝!和老師學(xué)本領(lǐng)時(shí),彤彤的視線一刻也舍不得離開老師,生怕少學(xué)了什么!彤彤的人緣也特別好哦,伙伴們都愿意和你做好朋友!希望文靜的彤彤在老師和同伴面前再活潑,開朗些,你會(huì)更加地招人喜歡!加油,你是最棒的!
23、袁寶怡你是一個(gè)可愛靦腆的小女生,你雖然話不多,但是老師知道你是一個(gè)很棒的小朋友。從開學(xué)到現(xiàn)在,你在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著,老師希望你能夠更加活潑,這樣你會(huì)更可愛的。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的寶怡能大膽地表現(xiàn)自己,爭取更大的進(jìn)步!
24、曹秀森森森,你還記得剛開學(xué)時(shí)的樣子嗎?你總是“吵”著要媽媽,現(xiàn)在的你進(jìn)步特別大,每天都高高興興地上幼兒園,還會(huì)幫老師們做很多很多的事情,寶貝你要加油哦!新年就要到了,老師希望我們森森有更大的進(jìn)步,寶貝加油哦!
25、馬國安你是個(gè)性情溫和樸實(shí)善良的孩子,以前那個(gè)不愛說話的小男孩,如今變樣了。現(xiàn)在的你喜歡和小朋友開心地玩耍,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。希望你以后能夠養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的好習(xí)慣,這樣才能長得更高,長得更壯,寶貝加油吧!
26、孫文棟你是一個(gè)熱情活潑對(duì)人有禮貌的小男生。游戲中,你是那么地活躍,那么地積極,是個(gè)人見人愛的孩子。如果你在吃飯的時(shí)候,能夠不挑食,那你會(huì)更棒的。老師相信棟棟能夠能做到,對(duì)嗎?寶貝要好好加油哦!
27、高源老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興??吹侥阋荒樀南矏?,老師也分享著你的快樂。寶貝,如果你說話的時(shí)候聲音聲音再響亮一點(diǎn),就更棒了,希望你在新的一年里有更大的進(jìn)步,寶貝加油哦!
28、劉博文你聰明活潑天真可愛。你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強(qiáng),上課愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽,老師希望你在新的學(xué)期里能繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來越出色的!寶貝加油哦!
29、周司卿聰明可愛的寶貝,你總能讓老師開懷大笑,你可愛的語言,可愛的表情,可愛的動(dòng)作,讓老師對(duì)你愛不完。還記得你剛上有幼兒園的樣子嗎?現(xiàn)在你做很多事情呢,穿脫鞋子衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老師希望長大一歲的你越來越可愛堅(jiān)強(qiáng)能干!寶貝,加油!
30、王孫翔文靜內(nèi)向樸實(shí)的你,是一個(gè)很討人喜歡的孩子。開學(xué)到現(xiàn)在你已經(jīng)能獨(dú)立用餐獨(dú)立睡覺,上課也能認(rèn)真聽講,進(jìn)步真大。寶貝的動(dòng)手能力也增強(qiáng)嘍,知道午睡時(shí)要把衣服折疊好放在床頭,寶貝你真棒!希望下學(xué)期你能夠繼續(xù)加油,爭取有更大的進(jìn)步!
31、文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛,你的乖巧時(shí)刻都會(huì)帶給我們快樂,喜歡畫畫的你更加讓老師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
35、小文文是班上年齡最小的一個(gè),可是看得出,你在學(xué)習(xí)上是不甘示弱哦!聽聽你說兒歌時(shí)響亮的聲音,看看你上課時(shí)逐漸端正的坐姿,我們的文文在不斷地進(jìn)步,不斷地長大!在新的一年里,老師期待著你更加精彩的表現(xiàn)!加油吧,孩子!
36、憨憨的潘源現(xiàn)在可聽話了,剛?cè)雸@時(shí)那個(gè)”無理取鬧”的小家伙早已不見蹤影了現(xiàn)在你入園時(shí)的問候,上課時(shí)的認(rèn)真,游戲時(shí)的不亦樂乎,讓老師不斷地看到你的'進(jìn)步,新的一年開始了,相信潘源會(huì)帶給我們更精彩的表現(xiàn)的,對(duì)嗎?老師拭目以待哦!
37、新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂。
38、在幼兒園,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在那里,老師會(huì)真誠地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。
39、希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長的話,希望老師嚴(yán)加管教!
40、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。
41、希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
42、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。
43、希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
44、今天,你三歲六個(gè)月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地?fù)е职值牟弊?,哭著要回家;今天,你背著小書包高高興興地走進(jìn)了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動(dòng)。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對(duì)陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負(fù),爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!
45、寶寶,看到你在幼兒園學(xué)會(huì)了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興,幼兒園小班家長寄語。媽媽希望你以后在老師的幫助下學(xué)會(huì)生活自理,那樣?jì)寢寱?huì)更高興的!
46、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
47、我慢慢長大的寶貝:現(xiàn)在你上幼兒園了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的呦爸爸媽媽將會(huì)看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)!
48、寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我?guī)淼臍g樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂樂、幸福永遠(yuǎn)!
49、寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活,寄語《幼兒園小班家長寄語》。愛老師,愛同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。
50、謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優(yōu)秀的老師。我們家長會(huì)配合老師使孩子健康成長。
幼兒園小班家教案篇十四
親愛的寶貝女兒:
你如同我手中的風(fēng)箏,幼兒園的三年時(shí)光恰似一陣輕風(fēng),輕輕地把你從我的手中吹起。有風(fēng)你就盡情地飛吧,不要有任何舍不得。你想飛多高,我就會(huì)放多長的線。請(qǐng)你不要擔(dān)心任何危險(xiǎn),不要懼怕任何困難,因?yàn)槲視?huì)一向守候,接你入懷。在我的懷里,你能時(shí)刻起航。
三年的幼兒園生活一晃就會(huì)過去,在你剛剛喜歡上幼兒園的時(shí)候,寒假立刻就要到來。()所以,每一天我們都要爭取早睡早起,早點(diǎn)到園。更期望我和你共同努力,爭取做一個(gè)全勤學(xué)子。
在這短短的三年幼兒園生活里,我還有爸爸期望你能做到以下三點(diǎn):
一、要學(xué)習(xí)做一個(gè)自覺、自立的孩子。自己的事情自己做,包括洗手、吃飯、換衣服、鋪被子等等,當(dāng)然能幫忙同學(xué)更好。
二、做一個(gè)心里有愛,懂禮貌、會(huì)合作交往、討人喜歡的孩子。有朋友你的生活才會(huì)更豐富多彩。
三、做一個(gè)心靈手巧的孩子,熱愛幼兒園的各種活動(dòng),并用心參與,大膽表達(dá),勇于表現(xiàn)。
爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親愛的老師一齊期盼你的表現(xiàn),我們相信你必須會(huì)是一個(gè)個(gè)性棒的孩子。
嘿,嘿,嘿,加油小寶貝!
幼兒園小班家教案篇十五
欣藝,你是個(gè)聰明懂事又有點(diǎn)內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時(shí)好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子。現(xiàn)在的你長大了,每天都會(huì)高高興興來幼兒園,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動(dòng)中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是個(gè)能干的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當(dāng)小朋友遇到困難時(shí),你像小姐姐一樣幫助他們;當(dāng)小朋友想媽媽時(shí),你會(huì)安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學(xué)本領(lǐng)時(shí),你能仔細(xì)聽、認(rèn)真學(xué),你肯定會(huì)更聰明!
你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時(shí)來園能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼;平時(shí)樂意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進(jìn)步,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。
軼華,可愛的小不點(diǎn)兒,你進(jìn)步可真不小:能認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng),快樂地與小朋友做游戲;會(huì)念好聽的兒歌、唱?jiǎng)勇牭母枨?;?huì)自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!
啟奧的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對(duì)老師的信任,獨(dú)自一人走向老師的懷抱時(shí),我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點(diǎn)、線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動(dòng)把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會(huì)的,加油吧啟奧!
可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時(shí)笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時(shí)大笑的表情;喜歡你唱歌時(shí)認(rèn)真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時(shí)靈巧的樣子。
老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會(huì)讓你的個(gè)子長得高高的哦!
漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動(dòng)時(shí)你總是坐得很神氣,聽得很認(rèn)真,畫畫、做手工樣樣都行?,F(xiàn)在還學(xué)會(huì)了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會(huì)長得更健康更聰明!
丁興揚(yáng):小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過一年的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了??吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進(jìn)行簡單的交流,看到你樂意動(dòng)手畫畫,還真—象摸象樣,老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的揚(yáng)揚(yáng)會(huì)更大膽、活潑!
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