讀后感是我們?cè)陂喿x一本書(shū)或一篇文章后所產(chǎn)生的個(gè)人情感和思考。讀后感是一種主觀性的表達(dá)，要注重個(gè)人的思考和感受。以下是一些讀者自己撰寫的讀后感，希望大家能從中獲得靈感和啟示。
楊紅櫻讀后感篇一
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是能靜靜地坐在琳瑯滿目的書(shū)桌旁盡情享受美妙動(dòng)人的故事。正是《楊紅櫻童話》帶給了我美妙動(dòng)人的故事，讓我感到無(wú)比的幸福。
《楊紅纓童話》使我受益終生、感慨萬(wàn)分。特別是《親愛(ài)的笨笨豬》、《小青蛇》和《螞蟻球》這三個(gè)故事，令我念念不忘。
從故事《親愛(ài)的笨笨豬》中，我看到了一只活潑可愛(ài)，聰明樂(lè)觀的小豬。比如在《喝鹽水，生鹽蛋》這個(gè)故事里，笨笨豬就鬧出了讓鴨媽媽喝鹽水，生鹽蛋的笑話。雖然笨笨豬有時(shí)粗心鬧笑話，但是它很有愛(ài)心。在《天冷要蓋房》中，笨笨豬就曾經(jīng)幫驢大爺蓋房子，讓驢大爺感動(dòng)不已。讀了這些故事我覺(jué)得笨笨豬其實(shí)并不笨。不過(guò)有時(shí)“聰明反被聰明誤”而鬧出笑話。笨笨豬最可貴的是，它能給大家?guī)?lái)許多快樂(lè)和幸福。正如文中所說(shuō)的：“大家快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我們也要學(xué)習(xí)笨笨豬那種善良、樂(lè)觀和喜歡幫助別人的美好品德。
從故事《小青蛇》中，我認(rèn)識(shí)到做任何事情也不要貪心，要學(xué)會(huì)滿足。文中的小青蛇就像《漁夫和金魚(yú)》中一直想報(bào)恩的小金魚(yú)，而農(nóng)夫就像那個(gè)貪得無(wú)厭的老太婆。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理：“貪得無(wú)厭的人，最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的！”所以，在生活中我們可不要學(xué)習(xí)那貪心的農(nóng)夫哦！
說(shuō)實(shí)話，在《楊紅纓童話》中，我最喜歡的還是《螞蟻球》這個(gè)故事。這是一個(gè)十分輕松快樂(lè)的童話故事。故事內(nèi)容是：原本為了爭(zhēng)奪一個(gè)漿果而互不相讓的兩個(gè)螞蟻團(tuán)隊(duì)，卻在突如其來(lái)的大火面前變得團(tuán)結(jié)起來(lái)，最終從火海中得以逃脫。我再次深刻的認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的含義。在生活中，我也能體會(huì)到團(tuán)結(jié)的好處。
楊紅櫻讀后感篇二
在這本書(shū)里,我覺(jué)得小主人公吳緬充分地表現(xiàn)出了他那有愛(ài)心、有冒險(xiǎn)精神、樂(lè)于助人和獨(dú)立自主的品質(zhì)。在他們畢業(yè)時(shí),吳緬幫助精豆豆、古龍飛、冉東陽(yáng)三個(gè)好朋友復(fù)習(xí)奧數(shù)題,除了精豆豆沒(méi)有考上一中外,其他三人最終考上了他們理想中的初中,他們的數(shù)學(xué)成績(jī)有很大一部分是吳緬的功勞。這里可以看出吳緬是多么樂(lè)于助人啊!
無(wú)論什么事,吳緬都是自己來(lái):機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試。同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神:幫爸爸一起去運(yùn)樹(shù)皮、搬樹(shù)皮、鋸樹(shù)皮。
《男生日記》這本書(shū)教會(huì)了我許多知識(shí),我非常喜歡這本書(shū)!
楊紅櫻讀后感篇三
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
今天，我看了《楊紅櫻童話》這本書(shū)。書(shū)里有許多童話，其中我最喜歡“小人精和迷糊豆”這個(gè)童話。
這個(gè)童話講了一群小孩和老師去公園玩。他們走著走著，一個(gè)叫“迷糊豆”的小孩對(duì)著一個(gè)木耳說(shuō)起了話，別的同學(xué)都笑他笨，但他并不理會(huì)。說(shuō)完了話，他要向隊(duì)伍跑去時(shí)，有一只小手拉住了他。他向后一看：從一棵白菜里走出了一個(gè)小人，這個(gè)一寸的小人說(shuō)：“我叫小人精，我想讓你陪我玩，因?yàn)槟闶钦嬲暮⒆??！泵院拐f(shuō)：“你怎么不和那些學(xué)習(xí)好的孩子玩。”小人精低下頭小聲地說(shuō)：“他們光學(xué)習(xí)，不知道玩”。迷糊豆陪著小人精玩了一天。晚上，迷糊豆剛想睡覺(jué)，小人精拉起迷糊豆說(shuō)：“我們到城里去看熱鬧。”他們來(lái)到了城里，迷糊豆看見(jiàn)了許多影子背著個(gè)大袋子。小人精說(shuō)：“他們?cè)谕蹈鞣N各樣的夢(mèng)。”迷糊豆突然說(shuō)：“你能幫我偷點(diǎn)健康的夢(mèng)嗎？我要把它送給我的同桌孟小蛟，她的腿不能走路，送給他……”小人精說(shuō)：“好呀?！毙∪司B忙跑到一家偷了一袋子健康的夢(mèng)。迷糊豆帶著小人精來(lái)到了孟小蛟的家，把夢(mèng)給了孟小蛟。
天亮了，小人精說(shuō)：“你要上學(xué)了，我也要走了?！闭f(shuō)完小人精便走了。
從這個(gè)童話中，我明白了：我們要助人為樂(lè)，幫助別人的時(shí)候，快樂(lè)自己。
楊紅櫻讀后感篇四
“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。”
――楊紅櫻。
自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書(shū)藉之后，我就愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的作品，她的每一本書(shū)都是經(jīng)典之作，我特別喜歡她寫的童話，總是超乎想像，出乎意料，有時(shí)還會(huì)讓我看的哈哈大笑。假期中，爸爸又給我買了一本珍藏版的《楊紅櫻童話》，里面的故事可多啦！好看的不得了！我好喜歡里面的一個(gè)小故事，名字叫《歡樂(lè)使者》，今天，就和大家一起分享一下吧！
這個(gè)故事好聽(tīng)吧，我都看得著迷了，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，好像自已也變成了一個(gè)歡樂(lè)使者，不但充滿活力，而且開(kāi)心快樂(lè)，希望我這個(gè)歡樂(lè)使者能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣！
楊紅櫻讀后感篇五
我非常喜歡《楊紅櫻童話》這本書(shū)。作品里常常流貫著濃厚的母愛(ài)情感。《楊紅櫻童話》是楊紅櫻中短篇童話的一個(gè)精選本和“典藏版‘’，其中毫無(wú)疑問(wèn)是傳承了，如冰心。林格倫作品里的那種溫暖和細(xì)膩的”母愛(ài)精神“。
一批年輕的。富有創(chuàng)意的插畫家，為這些優(yōu)美的童話配上了精致的藝術(shù)插圖，使這本童話選集從文字到圖畫，都呈現(xiàn)著一種美侖美奐的唯美風(fēng)格。
讓我感動(dòng)的是《飛蛾圓舞曲》說(shuō)的是：一只飛蛾很喜歡月亮。有一天，他離開(kāi)他的家鄉(xiāng)，向月亮飛去。當(dāng)他飛過(guò)蝴蝶時(shí)，蝴蝶說(shuō)他是笨蛋。飛蛾跟本不離她。一天一天的過(guò)去了，飛蛾老了，有一天，他碰到螢火蟲(chóng)姑娘，把他的事情告訴了螢火蟲(chóng)姑娘，螢火蟲(chóng)姑娘感動(dòng)了，她要和飛蛾一起去。
前面，有一條大河，里面有月亮的影子。飛蛾看到了馬上飛過(guò)去。螢火蟲(chóng)說(shuō)：”那不是月亮“。飛蛾不聽(tīng)，向船上的燈光飛去。飛蛾的翅膀不小心碰到了燈光，哧，飛蛾的翅膀被燒著了，飛蛾掉進(jìn)了河里。螢火蟲(chóng)在那里哭著。
讀了這篇文章，我們應(yīng)該相信自己。就算我們被別人，嘲笑，又能怎樣?所以我們要學(xué)會(huì)勇敢。
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楊紅櫻讀后感篇六
近期，我閱讀了一本書(shū)，名叫：“楊紅櫻童話”。
《楊紅櫻童話》書(shū)里面主要寫一名女孩家里的保姆是一位天上的仙女，但這件事只有女孩她一個(gè)人知道，就連女孩的父母都不知道這個(gè)秘密。后來(lái)，這位仙女保姆離開(kāi)了女孩的家，女孩也讀上了一所名叫“紅宮”的學(xué)校，可她們的緣分未盡。很快，那一位仙女保姆又在女孩的學(xué)校當(dāng)了老師。在這一段時(shí)間里，她們相處的很開(kāi)心?？墒?，開(kāi)心的日子總是匆匆的過(guò)去，仙女很快就離開(kāi)了那所學(xué)校。雖然如此，但女孩一直堅(jiān)信，一定還會(huì)見(jiàn)到仙女老師的。
書(shū)中，我最喜歡的片段是：仙女老師離開(kāi)“紅宮學(xué)?！钡臅r(shí)候，場(chǎng)面寫的十分生動(dòng)，寫的十分感人，我讀到那里的時(shí)候，我立刻熱淚盈眶，淚水好似馬上就要像豆大的雨點(diǎn)一樣，落下來(lái)了。
讀了《楊紅櫻童話》，使我明白了，人間處處見(jiàn)真情，只要與人好好相處，就能收獲不可思議的友誼。
楊紅櫻讀后感篇七
大家好，我今天看了一本書(shū)――《超級(jí)市長(zhǎng)》里面的事情讓我給大家慢慢講解。
馬小跳從報(bào)紙上看到競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)的報(bào)道，不禁心動(dòng)。他的三個(gè)鐵哥們毛超。唐飛。張達(dá)全力支持馬小跳，毛超他們幾個(gè)同心協(xié)力，幫助馬小跳一路過(guò)關(guān)斬將，終于讓馬小跳如愿以償?shù)漠?dāng)時(shí)了超級(jí)市長(zhǎng)，還同真正的市長(zhǎng)談話。
馬小跳他讓我懂得了無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己。不要放棄。不要小看自己。要堅(jiān)持。要努力。
張達(dá)他們讓我懂得了無(wú)時(shí)無(wú)刻都要支持自己的朋友盡自己最大的努力幫助自己的朋友克服困難。
楊紅櫻讀后感篇八
今天，我讀了一本叫《淘氣包馬小跳·超級(jí)市長(zhǎng)》的書(shū)。我看了，感覺(jué)受益了許多。
這本書(shū)上說(shuō)一個(gè)名叫馬小跳的人，在無(wú)意中，聽(tīng)到他的爸爸馬天笑先生說(shuō)，可以選拔虛擬城市的市長(zhǎng)。馬小跳聽(tīng)了，做出了一個(gè)驚人的決定，他去選拔超級(jí)市長(zhǎng)!這讓大家非常吃驚，包括老師。然后，他和唐飛等人一起冥思苦想，終于他們想出了一個(gè)競(jìng)選市長(zhǎng)的好方法，那就是做民義調(diào)查。到初選的那一天，他把那些民意調(diào)查交給了評(píng)委，結(jié)果他被選上了。到?jīng)Q賽的那一天，馬小跳他前面的人都表現(xiàn)得非常好，底下的評(píng)委已經(jīng)從初賽的評(píng)委的那里知道馬小跳有民意調(diào)查，他們看了民意調(diào)查后感覺(jué)非常滿意。然后讓馬小跳表演自己的才藝，結(jié)果“咔嚓”的一聲，馬小跳的褲腰帶斷了，評(píng)委給他的打分結(jié)果是第三名。因?yàn)槌隽诉@個(gè)意外，最后評(píng)委決定讓群眾在打出個(gè)群眾分，這樣就能評(píng)出誰(shuí)是第一名。然后馬小跳的名氣飆升，打敗了排名第一的王天嬌。這個(gè)結(jié)果讓大家很吃驚，最后馬小跳成了超級(jí)市長(zhǎng)。馬小跳向真市長(zhǎng)提出了三個(gè)愿望，第一，不要在教室上課;第二，要看看對(duì)學(xué)習(xí)有益的好片子;第三，一定要讓學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間。結(jié)果真市長(zhǎng)全部答應(yīng)了。
楊紅櫻讀后感篇九
我是在暑假的期間看的《楊紅櫻童話》。我特別喜歡看金瓜湯，銀瓜湯這篇文章。
一天，白鵝太太請(qǐng)客，森林里的狐貍也去了。白鵝太太做的菜正合狐貍口味。狐貍喝了一瓶酒，一不小心，不想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)了。明……明天我……請(qǐng)客。
第二天中午，大家飛快的跑來(lái)了，因?yàn)樘I了。狐貍拿出一鍋水，里面有一個(gè)太陽(yáng)（我知道是倒影）。狐貍說(shuō)：“好了大家切菜吧?！庇谑牵蠹仪衅鸩藖?lái)。湯做好了，白鵝太太一嘗，真香。吃完飯后，狐貍說(shuō)：“晚上還來(lái)?！?/p>
晚上，大家終于來(lái)了。狐貍又端上一鍋水，里面有個(gè)月亮（也是倒影）。狐貍說(shuō)：“好了大家切菜吧?！庇谑牵蠹仪衅鸩藖?lái)。湯做好了，白鵝太太狠狠地瞪了狐貍一眼。狐貍才說(shuō)：“等一下，加一根香腸就更好了。狐貍加完一根香腸以后，一嘗，比金瓜湯好。吃完以后大家就散了。
楊紅櫻讀后感篇十
說(shuō)到楊紅櫻，她可是位著名的童話作家，曾榮獲過(guò)中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷全國(guó)，作品總銷量超過(guò)三百萬(wàn)冊(cè)！我看的這本童話小說(shuō)叫：《楊紅櫻童話之那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》，這本童話共有四個(gè)生動(dòng)有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事，接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)講講其中的一個(gè)童話故事“七個(gè)小淘氣”吧。
“七個(gè)小淘氣”是一個(gè)符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事：乖狐貍在草地上撿了七個(gè)雞蛋，豬笨笨告訴他，你不是最愛(ài)吃紅燒雞的嗎，那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后，太陽(yáng)快落山時(shí)，他的七個(gè)小雞仔終于孵出來(lái)了！從第一只至第七只，各叫哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛(ài)又可愛(ài)、又愛(ài)搗亂又愛(ài)搗亂、又不愛(ài)學(xué)習(xí)又不愛(ài)學(xué)習(xí)……（每個(gè)詞說(shuō)兩遍意思是：又很…很…）
從那以后，這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情，幸好豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死，要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽(yáng)（乖狐貍告訴他們的）”的小雞們……總之，他一個(gè)人想都不用想，被這群小雞煩都煩死了，還等著吃紅燒雞呢，真是異想天開(kāi)呀。（也許只有有特殊幾個(gè)有9000000000000……個(gè)非常組成的“珍稀”的全國(guó)人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會(huì)這七只小雞一個(gè)“丁”字，或能讓他背誦一首最簡(jiǎn)單的“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動(dòng)物都聽(tīng)你的?。?/p>
但是，你知道嗎，雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語(yǔ)言和手語(yǔ)等等任何一種語(yǔ)言可以形容得出，但是，每當(dāng)你瞧不起他們時(shí)，我相信，一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了；這些小淘氣呀，救過(guò)鴨子、救過(guò)乖狐貍，他們也是善良的，他們也不是故意，哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛(ài)乖狐貍的，他們雖然老和乖狐貍鬧別扭，但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊，還是真心誠(chéng)意的喜歡乖狐貍呀！
前面說(shuō)過(guò)“幸虧豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死”這句話，“幸虧豬笨笨在”這句話其實(shí)隱藏著一件事：豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師，每天教他們“畫畫”、“體操”、“玩?！边@三門課程，可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：那次，豬笨笨蒙上眼睛捉他們時(shí)，小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開(kāi)，越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽(yáng)出現(xiàn)了，太陽(yáng)快要落山了，小雞們又累又餓，這時(shí)，又壞又兇惡的小灰狼看見(jiàn)了小雞們，于是便上前告訴小雞，說(shuō)他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎，初生雞仔不怕狼”啊！平時(shí)極其聰明的哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家，啊，悲劇即將發(fā)生。
再說(shuō)說(shuō)乖狐貍這邊，夜深了，他的七只小雞仔仍然沒(méi)有回來(lái)，乖狐貍開(kāi)始擔(dān)心來(lái)，決定動(dòng)身去找小雞。到了小灰狼家，小灰狼一開(kāi)門，見(jiàn)是乖狐貍，便諷刺他說(shuō)：“你不是想吃紅燒雞了，怎么，改主意了？”小灰狼說(shuō)：“可以用夜明珠來(lái)?yè)Q小雞?！睘榱司刃‰u們，乖狐貍答應(yīng)了灰狼的要求，去了蓮花峰，正在乖狐貍愁眉苦臉想辦法時(shí)，一只大鳥(niǎo)答應(yīng)把他馱上去，再把他接下來(lái)。
小灰狼拿到了夜明珠，自然而然的將哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西還給了乖狐貍，小雞們又看見(jiàn)了“爸爸”興奮極了，這時(shí)“狐貍爸爸”感到如此的幸福，他付出了一份愛(ài)，小雞們即將長(zhǎng)大，還給了爸爸愛(ài)，因?yàn)榕畠菏前职值那笆狼槿寺铩?/p>
可是這個(gè)時(shí)候，乖狐貍突然想到了一個(gè)問(wèn)題：應(yīng)該讓他們見(jiàn)見(jiàn)自己真正的媽媽了，我養(yǎng)不下去了，孩子總要見(jiàn)媽媽的呀。當(dāng)乖狐貍離開(kāi)，準(zhǔn)備帶小雞們?nèi)フ覌寢寱r(shí)，小灰狼趕上來(lái)，使用夜明珠，讓雞媽媽看見(jiàn)了孩子們，小雞見(jiàn)到了自己真正的媽媽，媽媽和淘氣包小雞們幸福的抱在一起，幸福的淚花涌了出來(lái)，這一刻，大家都都流淚了，小灰狼和乖狐貍也緊緊地抱在一起，小灰狼因?yàn)楣院傄虼酥懒藧?ài)，而乖狐貍因?yàn)樾』依侵e(cuò)就改而感動(dòng)極了。想想前面，乖狐貍也曾經(jīng)想吃掉小雞們，沒(méi)想到他們的天真、可愛(ài)和渴望打動(dòng)了乖狐貍的心，此后，乖狐貍一直細(xì)心照顧著小雞們，小雞們也將他當(dāng)成了自己的爸爸，一直以來(lái)都依賴他、信任他。就這樣，小雞和狐貍產(chǎn)生了許多豐富的感情，發(fā)生了一段一段的精彩故事、一次一次的打鬧游戲……啊，多感人呀，一只壞狐貍居然和小雞們產(chǎn)生了這么多非常理想的感情和故事，天生邪惡的狐貍居然被小雞們打動(dòng)，小雞們?nèi)绱艘蕾嚭托湃嗡?，那是多么不可思議的事情呀……雖然是童話，但是卻很值得我們深深品位、慢慢觀看，真是無(wú)法用語(yǔ)言形容的令人感動(dòng)呀。
當(dāng)你在讀這個(gè)故事時(shí)，會(huì)感覺(jué)，好像自己就是豬笨笨、乖狐貍或是小雞里的一員，在這個(gè)故事中漫游，感受這個(gè)故事帶給我們的溫馨和幸福，同樣，我們也應(yīng)該為這個(gè)完美的結(jié)局而開(kāi)心，是的，你沉浸在幸福又“可愛(ài)”的故事中，這種美妙的感覺(jué)是愜意的，是的，想像一下，要是母雞知道小雞寶寶是乖狐貍養(yǎng)大的，而且和她的寶寶相處的這么好，她肯定半信半疑，說(shuō)不定還會(huì)表?yè)P(yáng)乖狐貍和小灰狼知錯(cuò)就改，有可能還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一人一只鴨子呢！
好了，今天就到此為止了，我喜歡看這本書(shū)，你呢，這樣吧，明天接著聽(tīng)，咋樣，好吧，拜拜，明天不見(jiàn)不散哦，沒(méi)來(lái)說(shuō)不準(zhǔn)就看不著啦！
楊紅櫻讀后感篇十一
最近，我正在讀《非常爸爸》。這本書(shū)是楊紅櫻老師“非常系列”中的一冊(cè)，書(shū)里講述了五位不同性格的爸爸，雖然他們性格迥異，但是他們都善良、有愛(ài)，都有家庭責(zé)任感。
我最喜歡冉冬陽(yáng)的爸爸，他的愛(ài)心與善良令我很受感動(dòng)。在《愛(ài)心與陰謀》這個(gè)故事里，他和女兒一起幫助朋友小雅的媽媽湊了6000元的生意資金……在《圣誕夜，發(fā)生在時(shí)代廣場(chǎng)的另一個(gè)故事》里，他拿出100元錢幫助了一位賣氣球的貧窮阿姨。在《燭光晚餐》里，他對(duì)女兒說(shuō)：“對(duì)一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明和漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是最寶貴的品質(zhì)，即使不聰明、不漂亮的女孩，也會(huì)因?yàn)闇厝岷蜕屏级兊每蓯?ài)。”
冉冬陽(yáng)爸爸的言行，讓我想到了自己的爸爸。
一天下午，我和爸爸在小區(qū)里散步。當(dāng)我們走到一個(gè)小水池旁邊時(shí)，突然看見(jiàn)路邊躺著一條小狗，一身棕褐色的毛發(fā)非?？蓯?ài)，但此刻它躺在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。我覺(jué)得很奇怪，拉著爸爸走近看，只見(jiàn)它水靈靈的眼睛滿懷希望地望著我。“它一定受傷了！”我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)，“我們救救……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就看到爸爸飛快地從口袋里拿出幾張干干凈凈的紙，輕輕地把小狗抱在懷里。他望著還在發(fā)呆的我說(shuō)：“大兮，快走啊，我們把它送到寵物醫(yī)院去。”幸運(yùn)的是，小狗得到了醫(yī)生的精心治療，也找到了它的主人。
回家路上，我由衷地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您好有愛(ài)心啊，我要為您點(diǎn)贊。”爸爸深情地說(shuō)：“小動(dòng)物也是我們家園的一部分，它們應(yīng)該被善待呢。”
聽(tīng)了爸爸的話，我立刻又想到了書(shū)里的那些爸爸，他們都善良、有愛(ài)，我還想起身邊的很多小伙伴，很多叔叔阿姨，想到了學(xué)校的“日行一善”活動(dòng)，為山區(qū)孩子送上力所能及的幫助。我們的`國(guó)家和社會(huì)，一定會(huì)因?yàn)榇蠹业纳屏己蛺?ài)心，而變得更美好。
楊紅櫻讀后感篇十二
楊紅櫻阿姨所寫的書(shū)有很多，每一本書(shū)都耐人尋味，詼諧幽默，這些書(shū)讓小孩更快樂(lè)，讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。
《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情，真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長(zhǎng)，自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑，明白快樂(lè)的心情才能長(zhǎng)得健康自然，明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。，很好展示了豐富多彩的學(xué)校生活中的喜怒哀樂(lè)，是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書(shū)。
《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn)，如梅小雅，她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里，他據(jù)訣別人的憐惜，勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，再跟她的交往里，冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛，體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女，她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生，狂熱的追星族，她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性。很好地描繪了我們平時(shí)的校園生活。這本書(shū)更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明，不漂亮的女孩子，會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。自從我讀了《女生日記》，就覺(jué)得自己需要改變的地方還很多。
這本書(shū)以日記的形式，真誠(chéng)而生動(dòng)地描繪了現(xiàn)在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)關(guān)照生活把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)的展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我們因該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?我們又該怎樣幫助孩子度過(guò)這段敏感而又重要的時(shí)光?楊紅櫻阿姨的小說(shuō)里就有答案，一起來(lái)看一看吧!
楊紅櫻阿姨寫的每一本書(shū)都活潑生動(dòng)，意味深長(zhǎng)，很適合我們閱讀。
楊紅櫻讀后感篇十三
我看了這本書(shū)后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒(méi)有尾巴的狼》。
《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)?lái)的印象很深,故事講述了可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩,小男孩實(shí)際上非常聰明善良。他們成為了好朋友,并一起度過(guò)了一天一夜。他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢,讓小鳥(niǎo)提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來(lái)不可能的事,都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了?！稕](méi)有尾巴的狼》這個(gè)小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒(méi)了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起。狼狐在后來(lái)的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見(jiàn)的黑手控制著和指揮著一樣。狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我。但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開(kāi)始了自己健康的全新生活。
《楊紅櫻童話》是一本有趣的書(shū),這本書(shū)里有許多好看的故事。例如《小人精和迷糊豆》,它告訴我們:永遠(yuǎn)不要放棄自己的理想和美夢(mèng)。只要你心中還有期待,那么一切就都有可能發(fā)生?！讹L(fēng)兒響叮當(dāng)》告訴我們生活在這個(gè)世界上,只要相互關(guān)心和尊重,再冷酷再堅(jiān)硬的心也會(huì)變得柔軟?！兑豢瞄L(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》告訴我們生命的可貴與價(jià)值,萬(wàn)物存在的意義,友誼的溫馨與重要,幸福的追求與守護(hù)?！稐罴t櫻童話》讓我領(lǐng)略到童話世界超越世俗的浪漫,幻想,夸張,變形,神奇,幽默,帶給我心靈的顫動(dòng)與愉悅。它令我知道欣賞生活,欣賞世界,感激生活給了我這么多的美好。
楊紅櫻讀后感篇十四
“在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)夢(mèng)幻的城堡。只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡?！?/p>
自從蘇老師給我們大家推薦了一些好的書(shū)藉之后，我就愛(ài)上了楊紅櫻阿姨的作品，她的每一本書(shū)都是經(jīng)典之作，我特別喜歡她寫的童話，總是超乎想像，出乎意料，有時(shí)還會(huì)讓我看的哈哈大笑。假期中，爸爸又給我買了一本珍藏版的《楊紅櫻童話》，里面的故事可多啦！好看的不得了！我好喜歡里面的一個(gè)小故事，名字叫《歡樂(lè)使者》，今天，就和大家一起分享一下吧！
這個(gè)故事好聽(tīng)吧，我都看得著迷了，仿佛已經(jīng)走到了童話世界中，好像自已也變成了一個(gè)歡樂(lè)使者，不但充滿活力，而且開(kāi)心快樂(lè)，希望我這個(gè)歡樂(lè)使者能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣?。?！
說(shuō)到楊紅櫻，她可是位著名的童話作家，曾榮獲過(guò)中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)等許多獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳系列》、《楊紅櫻校園小說(shuō)系列》、《楊紅櫻童話系列》早已行銷全國(guó)，作品總銷量超過(guò)三百萬(wàn)冊(cè)！我看的這本童話小說(shuō)叫：《楊紅櫻童話之那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》，這本童話共有四個(gè)生動(dòng)有趣、妙趣橫生、好玩深刻的故事，接下來(lái)就聽(tīng)我來(lái)講講其中的一個(gè)童話故事“七個(gè)小淘氣”吧。
“七個(gè)小淘氣”是一個(gè)符合前面的“妙趣橫生”和“好玩”的故事：乖狐貍在草地上撿了七個(gè)雞蛋，豬笨笨告訴他，你不是最愛(ài)吃紅燒雞的嗎，那就把他們養(yǎng)大吧。乖狐貍孵了三七二十一天后，太陽(yáng)快落山時(shí)，他的七個(gè)小雞仔終于孵出來(lái)了！從第一只至第七只，各叫哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西、。這七只小雞又淘氣又淘氣、又可愛(ài)又可愛(ài)、又愛(ài)搗亂又愛(ài)搗亂、又不愛(ài)學(xué)習(xí)又不愛(ài)學(xué)習(xí)……（每個(gè)詞說(shuō)兩遍意思是：又很…很…）。
從那以后，這七只小淘氣給又可憐又興奮的乖狐貍添了好多麻煩、好多令乖狐貍哭笑不得的事情，幸好豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死，要不的話就干脆扔了這群“媽媽是太陽(yáng)（乖狐貍告訴他們的）”的小雞們……總之，他一個(gè)人想都不用想，被這群小雞煩都煩死了，還等著吃紅燒雞呢，真是異想天開(kāi)呀。（也許只有有特殊幾個(gè)有9000000000000……個(gè)非常組成的“珍稀”的全國(guó)人都清楚地著名極了極了極了極了極了極了教育家可以成功的教會(huì)這七只小雞一個(gè)“丁”字，或能讓他背誦一首最簡(jiǎn)單的“詠鵝”那保證全宇宙的植物、生命、動(dòng)物都聽(tīng)你的?。。。?/p>
但是，你知道嗎，雖然這些小雞的淘氣不能用文字、語(yǔ)言和手語(yǔ)等等任何一種語(yǔ)言可以形容得出，但是，每當(dāng)你瞧不起他們時(shí)，我相信，一句令你哭笑不得、半活半死的話他們一定早就準(zhǔn)備好了；這些小淘氣呀，救過(guò)鴨子、救過(guò)乖狐貍，他們也是善良的，他們也不是故意，哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西也是愛(ài)乖狐貍的，他們雖然老和乖狐貍鬧別扭，但是他們可把乖狐貍當(dāng)爸爸了啊，還是真心誠(chéng)意的喜歡乖狐貍呀！
前面說(shuō)過(guò)“幸虧豬笨笨在，否則的話，乖狐貍遲早也得被煩死”這句話，“幸虧豬笨笨在”這句話其實(shí)隱藏著一件事：豬笨笨當(dāng)了小雞們的老師，每天教他們“畫畫”、“體操”、“玩?！边@三門課程，可就在豬笨笨和他們玩捉迷藏時(shí)，不幸的事情發(fā)生了：那次，豬笨笨蒙上眼睛捉他們時(shí)，小雞們唧唧喳喳歡笑著跑開(kāi)，越跑越遠(yuǎn)、越跑越遠(yuǎn)……夕陽(yáng)出現(xiàn)了，太陽(yáng)快要落山了，小雞們又累又餓，這時(shí)，又壞又兇惡的小灰狼看見(jiàn)了小雞們，于是便上前告訴小雞，說(shuō)他知道他們媽媽在哪里。真是“初生牛犢不怕虎，初生雞仔不怕狼”啊！平時(shí)極其聰明的哆、來(lái)、咪、發(fā)、索、啦、西就這樣傻乎乎的跟著小灰狼到了小灰狼的家，啊，悲劇即將發(fā)生。
楊紅櫻讀后感篇十五
《楊紅櫻童話》讀后感我看了這本書(shū)后,其中給我印象最深的是《小人精和迷糊豆》,《沒(méi)有尾巴的狼》.《小人精和迷糊豆》里的小人精給我?guī)?lái)的印象很深,故事講述了可愛(ài)的小人精和一個(gè)很迷糊的小男孩,小男孩實(shí)際上非常聰明善良.他們成為了好朋友,并一起度過(guò)了一天一夜.他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學(xué)會(huì)勇敢,讓小鳥(niǎo)提前出世,幫助有病的同學(xué)恢復(fù)健康……所有在我們看來(lái)不可能的事,都在這個(gè)奇妙的世界里發(fā)生了.《沒(méi)有尾巴的'狼》這個(gè)小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒(méi)了,在獵人屋里和狐貍尾巴結(jié)在了一起.狼狐在后來(lái)的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見(jiàn)的黑手控制著和指揮著一樣.狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我.但他最后還是良心發(fā)現(xiàn),幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開(kāi)始了自己健康的全新生活.
姜霞
楊紅櫻讀后感篇十六
這幾天，我讀完了《楊紅櫻童話》，讀完這本書(shū)以后，我問(wèn)了一下爸爸：“爸爸，楊紅櫻阿姨是不是寫了許許多多的童話？”爸爸說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦！”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我又說(shuō)：“她寫的童話是不是都很有趣？而且，她寫的童話是不是有動(dòng)物的、有人的、有植物的、有開(kāi)懷大笑的、有寂寞的……”
不管怎么說(shuō)，楊紅櫻阿姨寫的那些童話故事真有趣！
楊紅櫻讀后感篇十七
今天，我讀了《笑貓日記——藍(lán)色的兔耳草》這本書(shū)。它使我深有感觸，故事情節(jié)大致如下：笑貓深愛(ài)著虎皮貓，而虎皮貓雙耳失聰。有一天邂逅老老鼠，老老鼠告訴他，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。可是那兔耳朵草呢生長(zhǎng)在遙遠(yuǎn)的群山之中，那里藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏，那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公豹，還有力大無(wú)比的湖怪，都能輕易地置笑貓于死地。但是為了他心愛(ài)的虎皮貓，這一路他走得義無(wú)反顧。可是，歷心千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草，競(jìng)被幾只饞嘴的兔子吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰地回到了馬小跳的家，綠毛龜卻告訴他：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。笑貓就每天陪著虎皮貓，給她講述如何翻越了千山萬(wàn)嶺，費(fèi)盡心思地采到的兔耳朵草被兔子吃了。
果然，在枯樹(shù)發(fā)芽、鐵樹(shù)開(kāi)花后的第二天早晨，虎皮貓恢復(fù)了聽(tīng)覺(jué)，最終他們結(jié)婚了。這本書(shū)讓我明白了：只要你追求一個(gè)夢(mèng)想，并為之不懈奮斗，哪怕失敗了，也會(huì)有奇跡出現(xiàn)。我要向笑貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇往直前、不屈不撓的精神。每當(dāng)我被困難所惱，想要放棄的時(shí)候，我心里就想到了笑貓，他激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，堅(jiān)持不懈，絕不半途而廢。
楊紅櫻讀后感篇十八
《森林謎案》是著名作家楊紅櫻的作品，這本書(shū)一共有26個(gè)破案故事，讓我知道了許多動(dòng)物世界的奧秘。里面講的是神犬探長(zhǎng)和青蛙博士一起破案的故事。神犬探長(zhǎng)是赫赫有名的神犬金虎，他在局服役期間立下了赫赫戰(zhàn)功，還有一塊金光閃閃的勛章呢。青蛙博士是神犬探長(zhǎng)邀請(qǐng)到“神犬偵探所”來(lái)的助手，他可是一個(gè)動(dòng)物學(xué)專家，天上飛的，地上跑的，水中游的，無(wú)所不知，無(wú)所不曉。
你知道新婚的狼蛛太太為什么會(huì)吃掉她的丈夫狼蛛先生嗎?看了這本書(shū)我才知道這其中的原因。原來(lái)狼蛛太太為了保證身體有足夠的營(yíng)養(yǎng)來(lái)哺育他們的孩子，而吃掉狼蛛先生也是狼蛛特有的習(xí)性。而且我還知道了狼蛛是有益的動(dòng)物，是捕殺害蟲(chóng)的能手，我們應(yīng)該保護(hù)他們。
護(hù)林員獵狗哈奇在森林里巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)一具幼虎的尸骸。在偵破中，神犬探長(zhǎng)親眼看見(jiàn)一只母老虎溫柔地舔著一只瘦弱的小老虎，突然在他的喉嚨上一口咬下去。俗話說(shuō)：虎毒不食子。老虎媽媽為什么要咬死她親生的小老虎呢?原來(lái)，被她咬死的是個(gè)兒最小，身體最瘦弱的小老虎，她這樣做的原因，一是因?yàn)閺?qiáng)存弱亡，使能夠活下來(lái)的老虎，都是強(qiáng)者，品種優(yōu)良，威猛強(qiáng)壯;二是為了減輕負(fù)擔(dān)，讓另外幾只健壯的幼虎健康的長(zhǎng)大。
葵花鎮(zhèn)銀庫(kù)的200兩白銀全部被盜，這到底是怎么回事呢？然而神犬探長(zhǎng)斷定白銀被白蟻吃掉了，那么，讀到這里等我，就覺(jué)得不對(duì)了，白銀是那么重，小小的白蟻是怎么吃了白銀的呢？原來(lái)白蟻能分泌出一種高濃度的蟻酸，也叫甲酸，它同白銀一接觸便會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成粉末狀的蟻酸銀，白蟻就能毫不費(fèi)力地把白銀吃進(jìn)肚子里了。后來(lái)神犬探長(zhǎng)和青蛙博士經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析后來(lái)到葡萄酒桶旁，看到地上流淌著葡萄酒，酒上浮著密密麻麻的白蟻。哈，白蟻們把酒桶咬穿了，酒了流出來(lái)，把他們都熏醉了。神犬探長(zhǎng)把白蟻倒進(jìn)了熔爐，白銀出爐了，神犬探長(zhǎng)把白銀還給了主人，還有很多很多的案例，讓我們有目共睹的看到大自然的殘酷。
看了這本書(shū)之后，我決定了，要像神犬探長(zhǎng)和青蛙博士那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)刻苦追查的精神，更讓我知道每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的朋友。我們不能再破壞環(huán)境了，否則會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)害。書(shū)中的故事更加告訴了我，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神非常重要，遇到任何困難都要有勇氣和決心，堅(jiān)持到底！
楊紅櫻讀后感篇十九
十一假期期間，我讀了《淘氣包馬小跳-――超級(jí)市長(zhǎng)》這本好玩的書(shū)。
在老師的眼中馬小跳是一個(gè)上課聽(tīng)講不認(rèn)真，作業(yè)完成很不好，而且還愛(ài)打架的淘氣包，老師很不喜歡馬小跳。可實(shí)際上馬小跳是一個(gè)擁有豐富的想象力和創(chuàng)造力的孩子。一天他的爸爸馬天笑先生正坐在沙發(fā)上認(rèn)真地在讀報(bào)紙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙上讓孩子們競(jìng)選當(dāng)超級(jí)城市的市長(zhǎng)這件事情，馬天笑先生把這件事告訴了馬小跳，馬小跳高興地說(shuō)：“我要當(dāng)超級(jí)市長(zhǎng)。”
他做了八十份民意調(diào)查，和他的好朋友唐飛、張達(dá)、毛超一起詢問(wèn)了男女老少八十個(gè)人，問(wèn)他們心目當(dāng)中的理想城市是什么樣子的。三個(gè)好朋友幫助他進(jìn)行民意調(diào)查、設(shè)計(jì)才藝表演、還幫他組建“跳跳糖拉拉隊(duì)”幫他拉選票。在朋友們的幫助下，馬小跳憑借自己的坦誠(chéng)、機(jī)智以及對(duì)民意的真實(shí)了解成功地?fù)魯×藦?qiáng)有力的對(duì)手王天嬌和丁文濤。最終當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡馬小跳這個(gè)人，因?yàn)樗胸S富的想象力和創(chuàng)造力，他待人坦誠(chéng)，做最真實(shí)的自己，活得很精彩。
楊紅櫻讀后感篇二十
馬小跳是楊紅櫻虛構(gòu)的一個(gè)藝術(shù)形象，但任何一個(gè)被廣泛認(rèn)同的藝術(shù)形象能在顯示生活中找到他的影子，它就像生活在你身邊的一個(gè)同學(xué)或一個(gè)朋友。馬小跳這個(gè)人物形象，實(shí)際上是一個(gè)大眾，人人都熟悉的男孩性格集體，作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真，無(wú)邪，自由快樂(lè)的天性，所以馬小跳能走進(jìn)千家萬(wàn)戶，能跳進(jìn)孩子們的心里，就因?yàn)樗钦嬲暮⒆印?/p>
馬小跳在書(shū)中是一個(gè)淘氣包，身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯(cuò)誤不斷，但他誠(chéng)實(shí)，勇敢，快樂(lè)，有愛(ài)心，還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳》這么多本書(shū)中，而我最喜歡《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女校長(zhǎng)》。
這本書(shū)的內(nèi)容是講馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超四人又遲到了，這三個(gè)人都是馬小跳的鐵哥們，都是那種天真可愛(ài)的類型。他們還常出禍，這次他們遲到讓班主任很生氣，讓老師更生氣的是，他們居然“說(shuō)謊”，說(shuō)什么路上遇到一位開(kāi)甲殼蟲(chóng)車，戴珍珠項(xiàng)鏈的阿姨，她車沒(méi)油，開(kāi)不動(dòng)，于是他們幫她推車到加油站……最后他們跑去找舊校長(zhǎng)，這位舊校長(zhǎng)對(duì)他們很好，他們到了校長(zhǎng)室，發(fā)現(xiàn)不是以前的校長(zhǎng)，而是那個(gè)開(kāi)甲殼蟲(chóng)車的女人。這本書(shū)主要講的是這四個(gè)淘氣包與這位女校長(zhǎng)的事。
馬小跳的3個(gè)好朋友，口中的“鐵哥們”，都是天真，與馬小跳一樣的小孩。
唐飛，身形很肥，貪吃的家伙。
張達(dá)，口吃，但人善良，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很好，經(jīng)常跑步上學(xué)。
毛超，這個(gè)超愛(ài)說(shuō)話的人，米茲說(shuō)話都是十問(wèn)有九問(wèn)都是廢話，很愛(ài)表現(xiàn)自己。
這本書(shū)含著孩子們的天真可愛(ài)，表現(xiàn)了孩子每年的童趣，適合小朋友們看。
楊紅櫻讀后感篇二十一
其實(shí)那五本書(shū)分別是：《優(yōu)美童話系列》，《科學(xué)童話系列》，《淘氣包馬小跳系列》，《笑貓日記系列》和《校園小說(shuō)系列》！
楊紅櫻生于1962年，家鄉(xiāng)是四川成都。自19歲開(kāi)始寫作，投稿。在她的筆下，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物也更加的生龍活虎，走路一搖一擺的小鴨子也被她稱為“踢踏舞。”2010年度，她不費(fèi)吹灰之力登上了“中國(guó)作家富豪榜”的首榜！在她的筆下，一個(gè)個(gè)童話展現(xiàn)在我們面前，不管是陰森森的德國(guó)臘腸狗也好，還是性格開(kāi)朗的，喜歡笑的笑貓也罷。在她的筆下變成了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人！
還有校園里的吳緬，喬丹、戴安、古龍飛、南柯夢(mèng)、梅小雅、莫欣兒、劉楊惠子、精豆豆、冉冬陽(yáng)等等的六年級(jí)的學(xué)生，他（她）將面臨著一個(gè)人生的必經(jīng)之路，也將面臨著友情的磨練！各個(gè)人的關(guān)系不再那么緊密，而是充滿了火藥味。不管怎么說(shuō)，我要把我們班的每一位同學(xué)的友情進(jìn)行到底！
我以后一定要多看課外書(shū)，積攢知識(shí)！
楊紅櫻讀后感篇二十二
楊紅櫻的話：在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一座夢(mèng)幻城堡，只有保有一顆童心的人，才能進(jìn)入這座城堡。
楊紅櫻阿姨的這篇童話寫出了每個(gè)小孩子內(nèi)心最想看到的世界：一個(gè)不需要學(xué)習(xí)的天地、一個(gè)屬于自己的城堡、一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界、一個(gè)······。這篇童話故事講述了這樣的一個(gè)故事：
在這片童話里，可愛(ài)的小人精和一個(gè)看上去和迷糊、實(shí)際上卻非常聰明和善良的小男孩成了好朋友。小人精覺(jué)得迷糊豆才是一個(gè)“真正的小孩子”，以為他具有小孩子所應(yīng)該具有的自由、快樂(lè)、友善和好玩的天性。迷糊豆所有美好的夢(mèng)想和心愿都得到了小人精的鼓勵(lì)和肯定，并且因?yàn)橛辛诵∪司膸椭兂闪爽F(xiàn)實(shí)，包含在黑夜去偷“一個(gè)健康的夢(mèng)”送給了那個(gè)患了心臟病的小女生——孟小嬌。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)生活中是不可能有這樣的事情發(fā)生的。童話家寫這篇通話的目的，是為了提醒所有的小作者——永遠(yuǎn)都不要放棄自己的幻想和美夢(mèng)。只要你還喜歡幻想，只要你的心中還有期待，那么一切就皆有可能發(fā)生同時(shí)你也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童年的快樂(lè)和夢(mèng)想，而美麗的童話世界里的小人精，隨時(shí)也就會(huì)出現(xiàn)在你的身邊......
楊紅櫻讀后感篇二十三
當(dāng)我在某一天的下午，我在圖書(shū)櫥的一個(gè)角落里，發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻的《小白的`選擇》，我借閱了這本書(shū)。當(dāng)我周末津津有味的讀時(shí)，漸漸的，心里有了一個(gè)念頭——把所有的笑貓日記讀完。
當(dāng)我要把這個(gè)念頭實(shí)現(xiàn)時(shí)，媽媽從旁邊走來(lái)，同意了我的這個(gè)巨大的念頭。媽媽并答應(yīng)，下午陪我去買4本笑貓日記，我心里高興的沒(méi)法形容了。
當(dāng)我買了前四本時(shí)，姐姐說(shuō)給我?guī)珒?cè)來(lái)。我的心更激動(dòng)了。
自從姐姐把書(shū)拿來(lái)的時(shí)候，我便一天晚上讀一本。當(dāng)我讀到《小貓出生在秘密洞》，我的眼睛淚汪汪的，優(yōu)雅的虎皮貓好不容易生下小可憐，她卻在一股充滿寒冷的大風(fēng)中，去了天堂。我真為笑貓和虎皮貓感到傷心啊。
我讀到《小貓出生在秘密山洞》的末段時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和球球老老鼠一樣——喜歡調(diào)皮又可愛(ài)的三寶，他真的好聰明好可愛(ài)啊，不用教，就知道自救。更讓人驚奇的是，他居然是一只和笑貓一樣會(huì)微笑、狂笑、獰笑、冷笑、嘲笑、苦笑，還有皮笑肉不笑。我真希望也有只這樣的一家幸福的小貓。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)貓的感情比人的多許多呢！他們還會(huì)給給杜真子和馬小跳拜年，真是太值得讓人喜歡這些小貓了。
真是誰(shuí)也沒(méi)想到，我竟然在十幾個(gè)晚上把全冊(cè)的《笑貓日記》讀完了。我讀完最后一冊(cè)時(shí)，我迫不及待的等著名的作家——楊紅櫻，快把下一冊(cè)《笑貓日記》寫出來(lái)啊！我好渴望能讀到下一冊(cè)呀！
《笑貓日記》你是我最喜歡的“長(zhǎng)生果”！
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