實(shí)用我眼中的夏天教案大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 12:38:04
實(shí)用我眼中的夏天教案大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-03 12:38:04     小編:飛雪

在編寫教案時(shí),需要考慮學(xué)生的學(xué)情、教材的要求以及教學(xué)目標(biāo)。教案的設(shè)計(jì)要注重學(xué)生的參與性和合作性,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。下面是一些教案范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。

我眼中的夏天教案篇一

夏日的田野一片綠油油,像一塊綠色的大地毯一直鋪向遠(yuǎn)方。

麥子快成熟了,微風(fēng)輕輕吹過,它們翩翩起舞,一起一伏的像海浪,有像綠色的飄帶。藍(lán)色的星星花,紅色的草莓,個(gè)個(gè)都是那么的艷麗、清新。

中午太陽散著像蒸籠一樣的熱氣,樹葉打著卷兒,小花低著頭,大地被太陽烤著。真是熱極了。

河水緩緩的流著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條寬寬的白帶子。微風(fēng)一吹,在陽光的照耀下,河面上便閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,向天上的星星。蔚藍(lán)的天空飄過多多白云,有的`像龍、有的像山。

到了晚上,月亮像個(gè)大玉盤,周圍散布者許多小星星,想一粒粒閃耀著的珍珠,又像許多可愛的小孩子,眨著調(diào)皮的眼睛。

我眼中的夏天教案篇二

許多小朋友喜歡夏天,我也是。我眼中的夏天是動(dòng)物的`世界,而我就是它們的“克星”——獵人。

這天下午,我跟媽媽出去買菜,真巧,一下樓,就碰到了一只螞蟻。我高興地沖了過去,張開大手一抓,一看,嘿!抓了一把土。輕不言棄的我又耐心地等待,看準(zhǔn)了輕輕地拿起了小螞蟻,扔進(jìn)了媽媽的菜籃子。買完菜卻發(fā)現(xiàn),籃子底有細(xì)孔,竟然讓小螞蟻給溜了。

失敗的我突然聞到一股臭氣,仔細(xì)尋找,啊,原來是一只臭大姐在做怪,我又重振雄風(fēng)直奔其身旁。剛要抓,爸爸大搖大擺地走過來,不小心把它踩死了。啊,幸好旁邊還有一只,抓到以后,它竟然放了一個(gè)屁,臭得我把它扔出老遠(yuǎn)。我找了一個(gè)塑料袋把它扣住,打個(gè)結(jié)拎著回家了。吃完飯,我想起了臭大姐,打開塑料袋,啊,它已經(jīng)憋死了,真對不起。

轉(zhuǎn)眼已是晚上,我靈機(jī)一動(dòng),去捉螢火蟲兒。家對過的競秀公園螢火蟲兒可多了。這不,我很快就發(fā)現(xiàn)了一只,我躡手躡腳地走上前,眼看就到跟前了,沒想到被腳下的石頭絆了一下,自己摔倒不說,螢火蟲兒也給嚇飛了。我生氣地?fù)炝艘粋€(gè)爛樹枝扔上去,不小心打到了馬蜂窩,它們像轟炸機(jī)一樣沖了過來,我掉頭就跑……回到家,已經(jīng)很晚了,我一躺下就睡著了。

夏天真是一個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。

我眼中的夏天教案篇三

夏天是炎熱的。太陽是一個(gè)大大的火爐,如果地球是鐵鍋的話那我們就是熱鍋上的螞蟻。

早上,太陽剛剛從東方冉冉升起,我們就感到了它火辣辣的溫度,我屁股差點(diǎn)就變成了烤馬鈴薯了,媽媽頭頂太陽去買菜,一到家媽媽熱的連衣服都濕了。

中午,知了在樹上不停的叫:“知了!知了!”好像在說:“熱死了,熱死了!”大黃狗躲在大樹下乘涼,張著嘴,不停的吐著舌頭,喘著粗氣。

夏天雖然很熱,可是很有趣。

我吃過飯就和小伙伴們一起去抓知了,有一只飛的太高,我想出了一個(gè)辦法,我把竹竿上套上了一個(gè)網(wǎng)。我站在一個(gè)小伙伴的背上,我慢慢的用竹竿去捉,這下它沒有飛走而是自己飛到了往里去??炊嘤幸馑及?!

晚上,爸爸、媽媽和我在公園里散步,一邊散步一邊講十二星座是什么和星座的名稱。比如:金牛座、雙魚座……中午的時(shí)候老楊樹還像上了年紀(jì)的士兵,無精打采地耷拉著腦袋,晚上的時(shí)候老楊樹就像年輕的士兵,神氣十足。

我眼中的夏天教案篇四

早晨,走到窗前,拉開窗簾,透過玻璃,隨著夏至的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),我知道,夏,開始了。

夏,屬于自己的豪放。

夏,是豪放的。這些豪放來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些豪放來自于世界上的角角落落。

大樹下,看不見的驕陽,只有那幾縷微風(fēng),幾個(gè)老人正在那里高談闊論,一派其樂融融的景象。小河邊,迎著驕陽,踏著微風(fēng),幾個(gè)未成年的小伙子在那里捉魚摸蝦,好不快活。田野里,那藍(lán)藍(lán)的天,只有那幾朵白云作襯,幾個(gè)尚未成熟的小姑娘正在那里自由自在的放風(fēng)箏,無拘無束,銀鈴般的笑聲伴著微風(fēng),傳遍田野里的角角落落,好不天真。

夏的豪放,不止于此,夏的豪放,多姿多彩。但夏,豪放的贊歌,由他們用天真歌唱,夏,豪放的田園,由他們用快樂澆灌。

夏,屬于自己的激情。

夏,是激情的。這些激情不是來自于這個(gè)季節(jié),而是來自于這個(gè)季節(jié)里的人。

六月,人生抉擇的一個(gè)月,莘莘學(xué)子們正在迎接他們?nèi)松奶魬?zhàn)。初三的我們開始我們的人生第一站——中考,高三的學(xué)哥學(xué)姐們面臨的是他們?nèi)松钪匾木駬瘛呖?。無論是中考還是高考,無論是我們還是他們,都用那飽滿的熱情,胸懷那必勝的信念去努力去拼搏。在這夏,在這六月,他們揮灑汗水,去收獲成功;在這夏,在這六月,他們乘風(fēng)破浪,去尋找夢的彼岸;在這夏,在這六月,他們無怨無悔,去結(jié)束那三年的學(xué)習(xí)生涯。數(shù)載的寒窗苦讀,只為那一朝的金榜題名。

夏,激情的華章,由他們用汗水譜寫,夏,激情的樂曲,由他們用拼搏奏響。

夏,就是這樣,豪放中夾雜激情。它們讓夏變得與眾不同,它們讓夏變得多姿多彩。我喜歡這種夏,喜歡這種激情,喜歡這種豪放,它們永遠(yuǎn)是我生命中的夏。

我眼中的夏天教案篇五

陣陣微風(fēng)拂過地面,樹上的知了興奮地宣揚(yáng)著夏的到來:“知了,知了,夏天來了!”

夏天邁著輕盈的腳步來到了絢麗多彩的公園。小草的身板挺得筆直,身上穿著一件碧綠的新衣裳,似乎在細(xì)語:“夏天給了我們漂亮的衣裳,我們可要表現(xiàn)一番!”在池塘里,荷花盛開了。在陽光的映照下,一朵朵荷花有著純潔的粉色,一張張荷葉挨挨擠擠有著濃濃綠色,看到這一幕,使我想起了一句詩——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

夏天唱著歡快的曲兒走進(jìn)了煙雨濛濛的夏雨。只見一道閃電劃破天際,之后天空烏云密布,瞬間大雨滂沱,雷聲如打鼓似的“咚咚”,像是在敲打地面。這雷聲越來越大,讓人聽了忍不住渾身發(fā)抖。霎時(shí)間,地面上積滿了雨水,山溝、草坪、森林到處都有雨的“足跡”,我聞到了泥土的腥味,有著雨水的樸實(shí)。

夏天跳著美麗的舞蹈漫步在耀眼的夜空中。我坐在樹下乘涼,抬頭望,星星在天空中一閃一閃,像是在對我眨眼睛,月牙在天空中高高地掛著,像是一只為我準(zhǔn)備的月牙船,美麗極了。

我眼中的夏天是激情四射的`,是絢麗多彩的,更是煙雨濛濛的。夏天給我們展現(xiàn)出一幅美麗動(dòng)人、賞心悅目的情景,我愛夏天!

我眼中的夏天教案篇六

活動(dòng)目標(biāo):學(xué)習(xí)用示意圖折出小魚,并填畫背景,能根據(jù)畫面進(jìn)行簡單表述?;顒?dòng)準(zhǔn)備:手工紙、膠棒、勾邊筆、油畫棒、每人一張八開紙。

活動(dòng)重點(diǎn):折出小魚,豐富畫面。

活動(dòng)難點(diǎn):根據(jù)自己的畫面大膽講述。

活動(dòng)過程:

1.看課件:海底世界。

2.教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)看示意圖折出小魚。

3.出示示范畫。

4.幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo)。

5.幼兒互評作品,并大膽講述畫面內(nèi)容。

幼兒操作活動(dòng)中的精彩場面:

鼓勵(lì)幼兒在粘貼的時(shí)候,把魚在水中活動(dòng)的方向,根據(jù)自己喜歡的方式進(jìn)行粘貼。通過本次研修活動(dòng)找到了自己平常習(xí)慣用“標(biāo)準(zhǔn)手法”來束縛幼兒,忽視了幼兒把自己的想法無拘無束的表現(xiàn)出來。

鼓勵(lì)幼兒把自己想填畫的東西都表現(xiàn)出來,并引導(dǎo)幼兒在涂色上搭配合理。學(xué)到的新理念:在填畫背景和涂色方面讓幼兒積極主動(dòng)的去思考問題,這一環(huán)節(jié)充分調(diào)動(dòng)了幼兒的好奇心,使幼兒在創(chuàng)作中大膽創(chuàng)新涂色能力和動(dòng)手能力不斷提高。

作品展示:

從作品展示中體現(xiàn)了幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中的創(chuàng)造力和鮮活的生命力,卻看不到一切老師說了算,幼兒圍著老師轉(zhuǎn)的情景。提高了幼兒折紙的技能,激發(fā)了幼兒繪畫的興趣,使本次活動(dòng)的畫面布局飽滿,色彩鮮艷,幼兒的想象力和動(dòng)手能力以及口語表達(dá)能力同時(shí)得到提升。

幼兒作品評價(jià):

本次評價(jià)活動(dòng),采取了以小組評價(jià)的方式,主要體現(xiàn):1.是否正確折出小魚的外形。2.小魚活動(dòng)的方位是否合理。3.填畫的背景是否豐富。4.涂色是否均勻合理。

5.口語表達(dá)是否較完整。

活動(dòng)反思:

兒畫面簡單,涂色不均勻,填畫背景較單調(diào),口語講述不流暢,需老師在今后的藝術(shù)活動(dòng)中注重對弱勢群體的引導(dǎo)(措施如下:1.要用建議的方式,商量的口吻提出改進(jìn)的意見。2.耐心指導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒向較好的伙伴學(xué)習(xí)。)。

總之,通過學(xué)習(xí),使我掌握了一些新的教育理念。改變了以往只讓較好的孩子展示并講述,忽略了較弱的群體,在今后的`教育活動(dòng)中,要體現(xiàn)平等、尊重的原則來對待每一位幼兒,讓每個(gè)孩子健康快樂的成長。

我眼中的夏天教案篇七

夏天來了,溫暖的太陽變成了火辣辣的太陽。讓我感覺好想去游泳!

池塘里,綠油油的荷葉長得又大又圓,像一個(gè)綠色的大披薩。粉紅色的荷花盛開了。路過池塘,我們就能聞到荷花的芳香。

馬路兩旁高大,挺拔的大樹長滿了茂密的樹葉,給過路的人們撐起了綠色的,環(huán)保的打傘。

樹上,小鳥也安了家。白天,知了在樹上歡快地唱著“知了,知了……”晚上,小青蛙在池塘邊呱呱呱地唱著,就像催眠曲,讓人們趕緊睡覺……它們就像是小小音樂家,給我們帶來了愉快的歌聲。但是,讓人們討厭的蚊子,蒼蠅也來搗亂了。害得我們晚上睡不著覺。

太陽公公火氣沖天,曬得小狗直伸舌頭,小貓懶洋洋地躲在陰涼的地方。人們呢?藏在家里坐到空調(diào)屋里,也不想出來!但是,也有喜歡太陽公公的。比如說:太陽花,向日葵。它們都非常喜歡太陽。太陽出來的時(shí)候,它們露出了微笑,開出了鮮艷的花朵。太陽回家的時(shí)候,它們就撅著小嘴不高興的樣子!

夏天,多么美好呀!

我眼中的夏天教案篇八

有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡五谷豐登的秋天,也有人喜歡漫天飛雪的冬天,但我最喜歡艷陽高照的夏天!

一出門就能感受到一股熱浪襲面而來,仿佛置身于蒸籠中,火辣辣的太陽炙烤著一切,地面燙得可以煎雞蛋,還有樹上的蟬也在“知了,知了”地叫個(gè)不停,好像在抱怨真熱啊!這時(shí)來上一個(gè)冰激凌,是個(gè)很棒的搭配,不過不能多吃,要不會(huì)拉肚子哦!傍晚的樹蔭下,總有一些人在乘涼,有說有笑,雖然扇著扇子,可還是有汗珠順著臉頰往下流,可他們并不在意,反而享受這樣的氛圍!也只有夏天,才會(huì)有這樣的畫面!

夏天真美?。」珗@里的池塘長滿了荷葉,荷花,碧綠的荷葉似一個(gè)個(gè)圓盤,上面滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,它們輕輕地晃動(dòng)著,就像一群淘氣的孩子在蹦蹦跳跳,一陣微風(fēng)吹來,粉嫩的荷花就像一群穿著紅色衣裙的仙女隨風(fēng)舞蹈,不禁讓我想起一句詩,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。一只蜻蜓被吸引而來,用翅膀輕輕點(diǎn)了水面,泛起層層漣漪,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!”

夏天,我最喜歡的是出去旅游,八月中旬,我和爸爸去了河南金剛臺(tái)漂流,我們坐上皮劃艇在河水里乘風(fēng)破浪,經(jīng)過水流急的.地方,激起大片浪花,直接灌到我們身上,皮劃艇也橫沖直撞,不停地撞擊到旁邊的石頭上,把我嚇得大叫起來,可我更喜歡這種碰撞帶來的刺激。水面平緩的地方,就慢悠悠順?biāo)性S多人會(huì)選擇打水仗,水花四濺,在太陽底下閃著奪目的光芒,這樣的樂趣在其他季節(jié)可玩不了哦!

這樣的夏天是不是很美,雖然炎熱可帶來的更多的是有趣,我愛夏天!

我眼中的夏天教案篇九

夏天,知了熱得在樹上不停地叫著“知了知了”,小貓和小狗熱得都有氣無力地耷拉著耳朵,小魚兒悶得時(shí)不時(shí)地游到水面呼吸新鮮空氣。

可是,是美麗的。地面上的植物都長得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂的。走出田野,就可以看見美麗的荷花盛開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,都露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。一陣風(fēng)吹過,荷葉似乎掀起了一陣綠色的波浪,荷花也在水中跳起了“水上芭蕾”??吹竭@副景象我不禁想起了楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

是甜的。當(dāng)我冒著汗,氣喘吁吁地從外邊回來,打開冰箱拿出一根冰涼的棒冰,用嘴咬上一口,那又冰又甜的滋味,夏天的熱一下子被趕到了九霄云外了。有時(shí),一勺一勺地吃著冰鎮(zhèn)解暑的西瓜,看著喜愛的動(dòng)畫片,這時(shí)我會(huì)想,這才是最爽最爽的事情!

還是歡樂的。瞧!我們一群男孩子又在游泳池了。一會(huì)兒鉆上,一會(huì)兒又鉆入水底,一會(huì)兒潑水,一會(huì)兒又比賽游泳……拍水聲、吵鬧聲、歡笑聲響成一片。

這就是,它雖然炎熱,但它還是美麗的、甜蜜的、歡樂的!

我眼中的夏天教案篇十

夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微,晚上六、七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽還逗留著,遲遲不“下班”。

夏天炎熱得連蟬都叫個(gè)不停,好像在說:“好熱啊!好熱啊!”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風(fēng),但大多數(shù)都是熏風(fēng)。

夏天的花數(shù)荷花最美了。荷花池里的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。

夏日的夜晚,我們大多數(shù)喜歡捉螢火蟲。因?yàn)槲灮鹣x的尾部會(huì)發(fā)光,像個(gè)“小燈籠”,所以才要捉它。

有的時(shí)候,晴朗的天空會(huì)突然烏云密布,下起雨來。下雨了不就涼爽了??刹皇沁@樣,別人說“一陣秋雨一陣涼”,可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了,天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。

夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆?,在碧藍(lán)的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了:一個(gè)個(gè)圓滾滾的大西瓜,一串串紫色的葡萄,令人饞涏欲摘。

這就是。

我眼中的夏天教案篇十一

夏天是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他的性格很多面,正如這多彩的夏天!

夏天是炎熱的。太陽像一個(gè)很兇猛的壞人,大家出門都要保護(hù)好自己,愛漂亮的媽媽出門還要涂一層又一層的防曬霜。

夏天是清涼的。香甜可口的冰棒,吸引了好多小饞貓,小饞貓們吃了一根還想吃一根。

夏天是香甜的。一出門到處都是賣西瓜的,西瓜切開都是紅色的,里面鑲嵌著黑色的西瓜子。吃起來香甜可口,味道美極了。

夏天是悠閑的。期待已久的暑假終于到來了,暑假很長,我有足夠的時(shí)間做我想做的事情,我可以坐在沙發(fā)上一邊吹空調(diào)一邊看電視。

夏天是多彩的,我非常喜歡夏天!

我眼中的夏天教案篇十二

夏天的天真熱呀!太陽像個(gè)大火球烘烤著大地,知了也不停地叫著:“知了,知了?!焙孟裨谡f:“熱死了,熱死了?!?/p>

早上,太陽一出頭,地上像著了火??罩袥]有一絲云朵,也沒有涼風(fēng)。樹木都無精打采地站在那。我和媽媽去買一些冰棍,我吃著吃著,冰棍就化了。我對媽媽說:“再買些吧,”媽媽笑著對我說:“你要吃,老天爺也要吃呢?!眿寢屨f完,逗得我哈哈大笑。

中午,陽光透過斑駁的'樹,地上印滿了銅錢大小的光斑,小草被曬得卷成了一個(gè)圈。一切都是無精打采的樣子。我連飯也不想吃了,好像是胃腸給我發(fā)出了一個(gè)信號。風(fēng)吹過來也是暖的,曬得人們大汗涔涔。雞“喔喔”地叫著,鴨子低著頭,小狗熱得伸出了粉紅色的長舌頭......

午后,媽媽和我去游泳館。一進(jìn)門,涼爽迎面向我撲來,睜眼一看,這里人山人海。一入到水里,真是涼爽極了!

晚上,雖然沒有了陽光,但也悶熱悶熱的,坐在哪里都如同火烤一般,我們一家人坐在沙發(fā)上,吹著電風(fēng)扇,吃著冰棒。還要扇著扇子呢!到了睡覺的時(shí)間,開著窗戶,我也翻來覆去睡不著。心想:希望明天不是這么熱。一直到凌晨,才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

這就是。

我眼中的夏天教案篇十三

夏天比春天更浪漫。

不知什么時(shí)候,太陽公公臉變得這么紅了,像一個(gè)醉漢,他派夏弟弟到人間,夏弟弟奉命立即趕到人間。

當(dāng)春姑娘在河邊梳理她的長發(fā)時(shí),夏弟弟突然跳入河里,濺出的水把春姑娘的衣裙濺濕了,春姑娘生氣的撩起裙子走了。

河邊,田野,公園成了花的海洋,每一朵花都在微風(fēng)中敘說自己的喜悅?;▋恒逶≡跍嘏年柟庵?,風(fēng)姿嫵媚,優(yōu)雅動(dòng)人,令人心曠神怡,人們沉醉在花的美麗中,體味著夏天獨(dú)有的情懷。正如李廣田先生所言“天工斗巧乃如此,令人一步千徘徊”。這些花兒送給人們無限的溫暖與幸福。郭沫若先生曾說過“花兒是夏天的心臟”,那么,處于花季的我們就是夏天的主題了。

夏天比春天更熱烈。

人們忘不掉夏季的雨,深夜,天灰朦朦的。忽然,天空中裂開了一條縫,一條明晃晃的縫,繼之而來的就是巨人般的轟響。不久,雨來了......

這瘋狂的雨,正肆無忌憚的洗刷著大地,無情的蹂躪著萬物,它是何等的無情!又是何等的令人心悸!

啊,夏天的雨,你沖洗出了一個(gè)清涼的`世界!

夏天是火,夏天充滿著濃烈而灼熱的希望,夏天是給人以奮發(fā)向上的勇氣.熱情的火焰和勝利的信心。讓我們每個(gè)人的心里都裝有一個(gè)熱烈的夏吧!

我眼中的夏天教案篇十四

夏天是一幅畫,一幅絢麗多彩的畫!馬路邊,到處盛開著五顏六色的太陽花,它們熱情奔放。它們一團(tuán)團(tuán)、一片片、五顏六色,仿佛在路邊鋪上絢麗多彩的毯子。在驕陽下,它們給馬路增添了許多生機(jī),每每看到它們,夏日的那份懶散一掃而去,心中涌起的是一種向上的`力量!

夏天是一幅畫,一幅清新高雅的畫!來到池塘邊,朵朵荷花熱情奔放迎接著你。有的荷花還是花骨朵兒,花蕊被花瓣一層一層地包裹著,像一盞粉紅色的小燈籠;有的還是半開著的,像羞答答的小姑娘,用雙手托著臉,不敢露面??吹竭@樣美的情景,我情不自禁掏出手機(jī),擺著不同的姿勢,將自己融進(jìn)這幅美麗的畫卷里。

夏天是一幅畫,一幅清新脫俗的畫!車庫前,陽臺(tái)上,花園里,處處都有茉莉花的身影,處處都有茉莉花那沁人心脾的花香。這時(shí)候,一切的煩惱與憂愁,一切的暑熱與悶燥,都被濃濃的花香中沖走了,留下的是一個(gè)純粹的我,一個(gè)美麗的我。

它是一幅絢麗多彩的畫卷!給我力量、激勵(lì)我向上!

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