閱讀是一種心靈的旅行,給予我們豐富的情感與思考。那么我們該如何寫一篇有深度的讀后感呢?首先,我們需要認真閱讀書籍,仔細理解作者的寫作意圖和思想。其次,我們可以從書中提煉出自己的感悟和思考,可以是對故事情節(jié)的理解,對角色的思考,或者是與自己的生活經(jīng)歷進行聯(lián)系和對比。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)。讀完《紅樓夢》之后,我深深被賈府命運的起伏所感動,也對書中所表達的人生哲理有了更多的思考。讀完《三體》后,我被劉慈欣描繪的宏大宇宙和人類未來的思考所震撼,同時也思考了人類的團結(jié)與勇氣。讀完《活著》之后,我對于生命的寶貴有了更深的理解,也深感人類在面對命運的殘酷時能夠堅持和奮斗的力量。讀完《百年孤獨》后,我對時間與記憶的關(guān)系有了新的認識,也思考了人類的孤獨與渴望。讀完《飄》之后,我對愛情的堅持和犧牲有了更多的思考,也明白了人類命運中的種種變數(shù)。讀完《1984》后,我對權(quán)力和自由的探索有了更多的思考,也明白了個體在大環(huán)境下的無助與掙扎。讀完《平凡的世界》之后,我對平凡生活中的真善美有了更深的體會,也懂得了失敗和堅持的意義。讀完《小王子》后,我對友情和成長有了新的領悟,也思考了人類在追逐虛榮和權(quán)勢時失去的純真。讀完《圍城》后,我對婚姻和生活的選擇有了更多的思考,也明白了人們在追求幸福時所面臨的困境。
讀了牛和鵝的讀后感想篇一
我讀了格林兄弟寫的《金鳥》這篇文章。
這篇文章主要寫了:一只用金子做的鳥,來吃國王的金蘋果。于是,國王要這只金鳥。大兒子先去了,在森林中出現(xiàn)了一只善良的狐貍,可是大兒子就是不聽狐貍的忠告,最終,沒有捉到金鳥。二兒子和大兒子一樣。三兒子可不一樣,他每次都聽狐貍的忠告,最終,獲得了金鳥,金馬和公主。
讀了牛和鵝的讀后感想篇二
復活是托爾斯泰的代表作之一,讀了這本書,我們有哪些感想?下面是本站小編精心為你整理復活讀后感想,一起來看看。
一開始閱讀此書,并不能十分準確地理解這兩個字背后的深層含義。大部分人在潛意識里對這個詞的理解是:它用在已經(jīng)沒有生命體征的自然物又重新出現(xiàn)生命跡象的一個事件。但直至完整閱讀書籍之后,書中也沒有提及關(guān)于這方面的事實,由此斷定我一開始對這個詞下的定義是不正確的。
《復活》寫的是男主人公聶赫留朵夫與女主人公瑪絲洛娃的故事,小說的情節(jié)發(fā)展是這樣的:聶赫留朵夫大學期間在大學期間是一個熱誠、純潔、朝氣蓬勃、有美好追求的青年,他在一次偶然的機會中去拜訪親戚家遇見瑪絲洛娃并在相處中愛上她。但在不久之后男主人公便進入軍隊和上流社會,從此以后他過上花天酒地、醉生夢死的生活,在這期間誘奸了瑪絲洛娃并將她拋棄,從而使她淪落到后來的悲慘生活。直到一次在法庭上,他遇到被告上法庭的瑪絲洛娃,回想當年,良心發(fā)現(xiàn),并漸漸從往日的墮落生活中走出來,擺脫陳舊的思想,使男女主人公在精神上的復活的這樣一個事件,恢復了精神的人的主導與復活。
聶赫留朵夫應該屬于思想覺悟較高的一類人了,在面對瑪絲洛娃的悲慘生活,他敢于面對并承擔自己犯下的錯誤,愿意奔走于洗刷瑪絲洛娃的罪名的同時,還樂于給予其他人幫助,也是在這個過程中他發(fā)現(xiàn)了整個社會的社會制度、法律和宗教的嚴重不公平、不人道的本質(zhì)。深刻理解到農(nóng)民的悲慘命運是收到貴族階級的壓迫造成的,他的精神上的復活也是跟隨著自己對現(xiàn)實社會的深刻認識而有一個循序漸進的過程,從一開始的把自己部分財產(chǎn)分給農(nóng)民到后來把自己所有的土地歸還農(nóng)民,從自身做起,反抗社會的不公平與不人道的行為。
《復活》一書在人物形象的描寫上下了很大功夫,栩栩如生的描寫,使人物形象趨于飽滿,給讀者很大的視覺沖擊,讓我們不得不回歸歷史、正視歷史,并結(jié)合歷史給我們的經(jīng)驗教訓反饋現(xiàn)今社會,讓我們正視社會的本質(zhì),找到正確的社會發(fā)展規(guī)律并遵循規(guī)律發(fā)展社會,不然將會使歷史悲劇重演。同時也不斷提醒著我們,社會現(xiàn)存的東西不一定是正確的,它有它存在的必要歷史條件,當這個必要條件不復存在時,它的正確性、真理性也將不復存在。因此我們必須不斷與時俱進,不能固守舊思想,真理的絕對性這個觀點是相對的,我們只有不斷在精神上有追求,追求在精神上的復活,才能克服社會現(xiàn)存的矛盾,循序漸進推動社會的進步。
幾乎是一氣呵成看過了這一部巨著,似乎很深奧。又卻讀懂了什么。精神的復活,似乎比失去了的一切更感到有意義。
一個純真美好,曾經(jīng)對生活和生命充滿了美好期盼的青年人。在混混沌沌的上流社會中墮落于花天酒地。一個美麗純潔的姑娘,在長達八年的妓女生活中墮落。他們似乎是可以就這樣生活下去的,他們也許可以滿足生活中自己那種種簡單的快樂。但當兩人在審判瑪斯洛娃的法庭上相遇時,涅赫留朵夫再也不能夠心安理得地面對他曾經(jīng)傷害過的瑪斯洛娃直視他的眼神。似乎是靈魂的反省,兩個人在重逢時,眼神中充滿了疑惑。那個少年,成為了一個漂浮在上流社會中的“老爺”,那個姑娘,成了一個出處賣弄風情的“窯兒姐”。涅赫留朵夫此時感受到了他曾經(jīng)給予他多么大的傷害,他的靈魂背負了沉重的罪惡感。在一次次探訪監(jiān)獄的過程中,他見證了太多的不公平。當他把自己的土地廉價分給了農(nóng)民的時候,他收獲的是農(nóng)民懷疑的眼神,貴族們疑惑的言語;當他決定與瑪斯洛娃結(jié)婚以洗清自己罪惡的時候,他的得到的是親友們鄙夷的眼神,眾人以為不可理喻的回應。他面對這一切困惑了,所有他的精神世界里認為正確的事務無一例外的遭到了鄙薄。然而貴族社會所推崇的卻只是花天酒地與吃喝嫖賭。一百多個年輕力壯的青年人只因為把身份證弄錯了就被關(guān)押到臭蟲漫天,疾病四溢的牢房中。
但涅赫留朵夫在茫然中也看到了希望,瑪斯洛娃的改變。讓他足以拋棄官場的地位與金錢的誘惑,他的精神復活了。瑪斯洛娃也改變了,她為了不連累涅赫留朵夫,接受了政治犯西蒙林的求愛。
愛過,懊悔過,反思過,最終,他決定,他復活,他重生,他在紛雜的社會中找到了他道德的衡量準則。也許涅赫留朵夫追求的不僅僅是瑪斯洛娃,在這條尋求重生,精神復活的道路上,他見到了,他做了,他去積極的改變了。那夜,涅赫留朵夫花了一整夜讀福音書,那曾經(jīng)是他看不懂的教訓。經(jīng)歷了這一切,他這次突然看懂了圣經(jīng)的教訓,并且發(fā)現(xiàn)在其中有他必須的、重要的、且是喜悅的東西。
去追尋,也許受用的不知是追尋最終得到的。還有這一路上看到的。
當我第一次看到“復活”這個書名時,我心里就產(chǎn)生了疑問:誰,怎樣就復活了?然而當我把這本沉甸甸的大書從書架上拿下來時,我知道了答案就在這一片片的白紙黑字里,只有用心去讀,才能體會到作者叫它“復活”的用意。
看完了書,合上書頁后,聶赫留朵夫成了一個思考的對象。這本書的主人公就是他。貴族青年聶赫留朵夫早年與家中的女仆卡秋莎產(chǎn)生了愛情,但沒有過多的表露。當他做了幾年的軍官回來后,原本善良的他變成了一頭野獸,他玷污了卡秋莎,給了她一筆錢后就拋棄了她。在一次法庭審理案件時,聶赫留朵夫作為陪審員,目睹了審理馬斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的經(jīng)過,當馬斯洛娃的眼睛掃過他時,他心里極度恐慌,并產(chǎn)生了自己無法控制的悔恨情緒。隨后的幾天里經(jīng)過思想的斗爭,決定“救助”馬斯洛娃,及其他一些受苦的人并與馬斯洛娃一同流放到西伯利亞。
讀罷這本《復活》,我的感覺就是聶赫留朵夫能洗心革面,便會他原來的自己實在是非常不容易。早先他只是一個善良的貴族青年,過著屬于自己內(nèi)心真實想法的生活,與卡秋莎也只是單純的喜愛。但是周遭的人不但不認可他,反而覺得他很好笑,使他逐漸不信任自己的善良。經(jīng)過三年的軍旅生活,他更深刻的感受到了這一點,并決定做“跟大家一樣的人”。這使他成了一個“徹頭徹尾的利益主義者”,迷戀酒色,享樂成癖。他把女人當作玩樂的工具,于是便在回來后誘奸了那個曾經(jīng)單純可愛的卡秋莎。但是在法庭上的相遇為他敲響了警鐘。他不敢直視馬斯洛娃那雙斜睨的眼睛。他感覺是自己曾經(jīng)的舉動迫使卡秋莎墮落成現(xiàn)在的馬斯洛娃,一個妓-女,囚犯。于是經(jīng)過多日的思想斗爭,他找回了自己的本色,他要去“救助”馬斯洛娃,并要徹底拯救她,與她結(jié)婚。這就是聶赫留朵夫的第一次復活,這讓他重新認識了這個世界。它有許多被污染的地方需要清理。然而,我認為聶赫留朵夫能做到這一點的確是很不容易,這也是給我感觸最深的一點。在周遭可以說是十分惡劣的環(huán)境中,他墮落了。可他能被與馬斯洛娃的重逢所震撼,并決定重新做人,這說明了他的本質(zhì)還是善良的。他重新開始記
日記
,“同自己談話”,“同人人身上都存在的真正的圣潔的自己談話”,這是他人生的轉(zhuǎn)變。試想,在一個人人都享樂的貴族環(huán)境中,一個公爵,只因一個妓-女、囚犯的一個眼神就改變了自己,這是多么不可思議。然而聶赫留朵夫卻做到了,而且是在那個妓-女、囚犯近乎于玩弄的態(tài)度下做到的。這不得不讓人好好思考一下自身。“知錯能改,善莫大焉”。聶赫留朵夫的第一次復活不僅“救助”了馬斯洛娃,讓她明白世上不知是黑暗,還有善良的人,也“救助”了其它受著不公平待遇的人。他幫助被誣陷的囚犯,去找典獄長、副省長,那些它并不想見的人。復活的聶赫留朵夫成為了黑暗社會中的一個亮點。
至于他與馬斯洛娃一起流放到西伯利亞,并不顧馬斯洛娃已不再需要他,仍舊希望馬斯洛娃能寬恕他,并想繼續(xù)幫助馬斯洛娃,這也就是聶赫留朵夫真正的復活了,他已經(jīng)徹底從一個貴族公爵便回一個善良的人了。
想想聶赫留朵夫,再想想我們自己。他在一個不甚明朗的環(huán)境中復活,找回自己而我們在一個十分光明的環(huán)境中就應該做得更好。但是即便如此,還是有很多讓人無法接受的事實。在報紙上曾刊過有個見義勇為的人總是不遺余力對不正確的事做出糾正。有次他看見卡車司機亂吐檳榔汁,好心的勸他,卻因而被打了幾乎送了半條命!真是諷刺,報上這活生生的案例使的原本熱心的人不由得猶豫起來,最后大家看到不公平的事情不再勸阻,變成一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。這是一個好人的“墮落”。
再舉一個很常見的例子。如今有許多學生不好好學習,天天往游戲廳、網(wǎng)吧跑,家長、老師教育了半天,可惜學生不僅“堅決不改”,還“變本加厲”。學生不學習,也可以適當休息。但是根本不把學習當回事,只顧“休息”就是“自甘墮落”了。在一個很好的環(huán)境中不知道珍惜,倒顯得不如到差的環(huán)境中體會一下再回來的好??墒怯钟姓l會到差的環(huán)境中去體會呢?既然沒有人想去,那么就是人們不知珍惜了。
《復活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜現(xiàn)在良好的環(huán)境,真正去付出自己,把握生命的每一刻,不讓一絲一毫的不良因素動搖自己,這才是生活的真諦。
讀了牛和鵝的讀后感想篇三
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說,《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭作文。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄,小學二年級作文《《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭作文》。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
讀了牛和鵝的讀后感想篇四
木蘭詩是一首北朝民歌,寫了木蘭的英勇。那大家有什么讀詩心得呢?下面是本站小編精心為你整理木蘭詩讀后感想,一起來看看。
北朝民歌《木蘭詩》,講述的是千百年前閨門女子花木蘭的故事。故事對我來說并不生疏,小時候聽父母講述過,后來上學時也學過??晌颐看巫x起《木蘭詩》的時候,都深受感動,今天再次讀它仍感觸頗深。
木蘭乃一名普通“當戶織”的勞動婦女。因為天子征兵,父親在被征之列。父親已年老,家中又無長男,木蘭于是決定舍棄女兒身,替父從軍。木蘭騎上戰(zhàn)馬,渡過黃河,越過燕山,經(jīng)過了重重困難才到達軍營。在夜晚,“凜冽的朔風傳送著刁斗的打更聲,寒光映照著身上冰冷的鎧甲。”將士們十年征戰(zhàn),歷經(jīng)一次次殘酷的戰(zhàn)斗,有的戰(zhàn)死,有的歸來。而英勇善戰(zhàn)的木蘭,則是有幸生存、勝利歸來。凱旋歸朝,木蘭放棄功名利祿,愿回家過耕織的生活。當她一身女兒妝出來和昔日戰(zhàn)友相見時,人們都十分吃驚。
這首《木蘭詩》在上學時就會背了,這么長時間都忘得差不多了?,F(xiàn)在,要督促兒子默寫,重新梳理一下,沒有兩遍,俺也能背誦了!
由此,俺有深刻的體會:。
首先,上學時代該背的東西一定要熟背。背熟了,能跟自己一輩子的,無論說話,寫文章,就可以信手拈來,渲染說話的氣氛,增加文章的感染力。俺的文章干干巴巴的,就是缺少這樣的東西,上學時背的東西太少,總以為那是傻子才做的事情,自以為聰明了才去攻讀數(shù)理化的,像語文老師說的:肚子里沒幾個詞語在“蒼癢”。(中學時老師建議我們背詞典,他甚至能說出哪個詞在詞典的哪一頁,我們私下笑話他是傻子)“書到用時方恨少”呀,有時,面對優(yōu)美的景色,只有一句“啊,真美!”特羨慕同行的人,此時能根據(jù)當時的環(huán)境吟誦出某某的詩句來。那意境……,俺又不會贊美了!
“唧唧復唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,唯聞女嘆息?!?/p>
看看木蘭,再想想自己。自己從小就生活在溫馨的生活環(huán)境中,從來沒有關(guān)心過父母,更沒有為他們做點家務。想到木蘭連自己的生命都不顧,為父親去征戰(zhàn),我感動不已。
她不要天子的重金獎賞,也不要做大官,只要回到家鄉(xiāng)去看望年邁的父母??吹竭@里,我仿佛看到了一位勇敢的木蘭,如何告別父母。馳騁戰(zhàn)場。累立戰(zhàn)功,最終光榮地回到了自己的故鄉(xiāng)。
讀了牛和鵝的讀后感想篇五
聽了這個故事,我覺得邪惡的巫婆她很壞,因為城堡里的國王沒有邀請她,她都來了,而且她送的愿很惡毒,巫婆許的愿是――當公主5歲那年生日被紡錘刺傷暈倒,她將會沉睡,除非00年有一位王子來親吻她,她才會醒來。
城堡被荊棘包圍住了,可是這個城堡很奇怪,有很多王子想進去親吻她,可是都被擋住了,可是有一位王子他到城堡的時候,荊棘讓出了一條路,旁邊還長出了很多美麗的小花,因為其他王子沒有帶著真愛進去,所以荊棘才不會讓出一條道路,而那一位王子是帶著真愛進去的,他救醒了公主。
讀了牛和鵝的讀后感想篇六
以前,我學過《時光老人的禮物》一文,知道珍惜時間的重要性,自從讀了朱自清先生的《匆匆》以后,這種感覺就更加深刻了!
我記得有這么一句話:“時間是最不偏私的,給任何人一天都是二十四小時,這是時間的公平,那為什么時間又是偏私的呢?因為有些人隨意浪費時間,任憑時間飛快流逝,一整天一事無成,因此他拋棄了時間,所以時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的,而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到了事半功倍的效率,他們的二十四小時是漫長的?!边@個不朽名段,一直是我時間觀念的座右銘。
列寧的一句話徹底反映了是時間的珍貴——“贏得了時間,等于贏得了一切?!薄堕L歌行》中也曾經(jīng)提到過——少壯不努力,老大徒傷悲。這也給了我們要珍惜時間的警惕!所謂,寸金難買寸光陰,每當我聽到這些珍惜時間的句子時,我便會想起朱自清先生的散文《匆匆》。
我曾聽說過一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說:“一年3天,2個雙休日,減去這104天,還剩下21天,你每天有1個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩下91天,你每天用半小時喝咖啡,1小時吃飯,減去這9天,還剩下22天,你通常每年請2天病假,只剩下20天,每年有個節(jié)假日,公司不上班,還很慷慨地放你14天的假,這樣算,你工作的時間只有1天,這1天你還要請假???”
燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,而只有我們的時間是一去不復返的。
同學們,珍惜時間吧!時間就是金錢,就是生命!如果你現(xiàn)在浪費時間,虛度自己的花季年華,就等于是在慢性自殺。朋友,請相信我吧!
讀了牛和鵝的讀后感想篇七
筆者閑暇的時候喜歡翻翻書,或是在網(wǎng)站上讀讀書,特別是喜歡讀些有關(guān)修身立業(yè)的書。修身,在
專業(yè)
上增進知識是立業(yè)的基礎;而立業(yè)又為修身增進專業(yè)知識提供可靠的保障。《菜根譚》是一本
關(guān)于
修身立業(yè)的書,借這次談讀書心得體會
的機會,筆者想說說自己讀過這本書后的一些個人感受。《菜根譚》的作者是明朝洪應明,字自誠,號還初道人。《菜根譚》是一本格言體寫成的集子,關(guān)于書名的由來,有人認為語出“性定菜根香”,有人認為由宋代儒者汪信民“人能咬得菜根,則百事可做”這句話化用出來,另外也還有一種說法,明朝孔兼為《菜根譚》所作的題詞中有這么一句話:“譚以菜根名,固自清歷練中來,亦自栽培灌溉里得,其顛頓風波,備嘗險阻可想矣?!边@句話大概意思說:這本書以“菜根”命名,是因為作者在人生清苦歷練中悟出道理來,而且悟出的這道理是作者經(jīng)歷風波、坎坷的體現(xiàn)?!安烁笔且环N清苦的東西,而菜葉的苦味卻全由菜根提供、生長出來,可見人生的樂境由苦境出來。
《菜根譚》這本書包含儒家、道教、佛教三家的思想,但主要還是儒家思想,特別是儒家的中庸思想。所謂中庸思想,就是要提倡中正平和、通融豁達的精神。比如其中說道“攻人之惡,毋太嚴,要思其堪受;教人以善,毋過高,當使其可以?!本褪且笪覀円欣斫獍莸木瘛T俦热纭凹胰擞羞^,不宜暴怒,不宜輕棄。此事難言,借他隱諷之;今日不悟,候來日再警之,如春風解凍,如和氣消冰,才是家庭的型范?!币彩且笪覀円谢磉_、大度、平和的精神。
《菜根譚》自20世紀80年代以來不僅在中國,而且在日本影響深遠。因為在中華民國時,日本就有對這本書不斷刊刻的先例。到了20世紀80年代,伴隨經(jīng)濟的發(fā)展,日本企業(yè)界人士認為,在企業(yè)管理、用人制度、業(yè)務銷售、市場開發(fā)、員工自律諸多方面,菜根譚都有很大鞭策、警示作用。
當你在苦惱郁悶事業(yè)不得意的時候,不妨靜下心來讀一讀《菜根譚》。它會讓你有豁達開朗的感覺,苦惱煩悶的'感覺也伴隨著你領略體會書中內(nèi)容時而消散。
當你隨心所欲放縱自己的時候,不妨靜下心來讀一讀《菜根譚》。它會讓你對事業(yè)前途有更清醒的認識,伴隨你走向人生更輝煌的一個臺階。
《菜根譚》讓你樂觀豁達,正如有句格言所形容:閑看庭前花開花落,靜觀天上云卷云舒。
總的說來,《菜根譚》在本質(zhì)上是一本有關(guān)安身立命的書。正如《菜根譚》序文里頭講的一個故事:乾隆年間,有一個處于官宦仕途的人,在朝廷里邊居于要職。他經(jīng)歷了許多人生世象,在不斷的升遷與貶官過程中,得了一場重病。在病難中,回想往事,無論是人生險境,還是人生樂境,世事總是匆匆忙忙,最后悟通自己在人生追逐當中,總是隨著外在事情的變化或高興或愁悶,心事總被外物牽拌,不免心神疲勞,所以導致重病一場。這說明我們需要有一種達觀甚至有些超脫的思想,常言說“計劃總趕不上變化”。我們要做好計劃,但當計劃無法在經(jīng)過努力后實現(xiàn),我們當然需要反?。煌瑫r,我們還應有一種豁達從容的態(tài)度。
讀一本好書,雖不花多少錢,也不花多少時間,但書讀過之后,我們對于人生、事業(yè)、家庭會有更多獨到見解,因而
生活
也更豐富多彩。讀了牛和鵝的讀后感想篇八
灰姑娘》,《睡美人》,《白雪公主》,《青蛙王子》,《小紅帽》,《勇敢的小裁縫》等著名的童話故事,匯集成了享譽世界的《格林童話》。這些家喻戶曉的童話故事,陪伴著一代又一代人度過了美好的童年,故事中展現(xiàn)的奇妙意境和深刻內(nèi)涵,具有極高的思想性。它豐富了人們的心靈世界,培養(yǎng)了我們高尚的道德情操和審美趣味,語言俗易懂,幽默詼諧,是廣大青少年愛不釋手的讀物。
下面我給大家講一個故事。
老鼠,小鳥和香腸:很久以前,一只老鼠,一只小鳥和一根香腸交上了朋友。它們住在一起,小鳥飛到森林里去揀柴火,老鼠負責打水,香腸用四肢在粥里或蔬菜里攪一遍,可以做出很香的飯菜。正當它們幸福地生活在一起的時候,小鳥受到另一只鳥的挑唆。那只鳥罵它是可憐的呆子,活干的太多,而老鼠和香腸卻可以舒舒服服待在家里。小鳥聽了這番話后,回到家里,要求重新分配大家的工作。他們商量了半天,最后決定用抽簽來決定分工。結(jié)果香腸抽到揀柴火,老鼠做飯,小鳥打水。這樣,大家都按新的分工去行動。香腸出去弄柴火,小鳥在家生火,打水,老鼠把鍋放好。可是這樣的分工造成了一系列的悲劇。香腸出去弄柴火,再半路上碰見一條饞狗,狗看見了香腸,便跳上前,把香腸抓住吃了。小鳥找狗算帳,狗狡辯說,它在香腸身上搜到偽造信件,所以要吃掉香腸。小鳥沒辦法,只好和老鼠重新分工。于是,小鳥負責端飯,老鼠做菜。老鼠學這香腸的樣子,跳進鍋里在菜湯里攪一遍??墒沁€沒等老鼠翻過身來,就被淹死了。小鳥發(fā)現(xiàn)只剩下自己一個人,慌的亂飛亂叫,一會叫香腸,一會叫老鼠,可是卻聽不到任何回答。小鳥想起以前幸福的大家庭,現(xiàn)在居然變成這樣,心里難受極了。它問自己是誰破壞了我們這個幸福,團結(jié)的大家庭?小鳥想起了那只曾經(jīng)挑撥它們關(guān)系的那只鳥,它恨是了那只鳥。想著想著,一不小心,把然著的一根柴火弄翻了,旁邊的柴火堆燒著了。小鳥趕快去打水,一不留神,將桶掉到井里去了小鳥也跟著掉下去淹死了。
讀了牛和鵝的讀后感想篇九
根鳥在穿越大漠時,遇到一個同路人。這人叫板金,是位老先生,他也是為夢而來,他不幸丟掉了他的夢,幾十年來未曾做過一個夢。不僅是他,他的整個家族,都染上了這種奇怪的病。根鳥同他一起到達了青塔,兩人身上已沒有了積蓄,板金先生提出應該去乞討,可青鳥拒絕了。根鳥感到羞愧。可是,我想——他有什么好羞愧的呢?尋夢,必然是要付出代價的。何況乞討并非真正卑下的事情。
不久板金先生走了,根鳥由于染病留在了青塔,板金臨行前將他托付給一戶可靠的人家,獨自上路去尋找自己的夢。
青鳥在青塔住了相當長的時間,賺了很多錢,于是他打算買匹馬去趕上板金先生的腳步??墒撬芰蓑_,不但錢被搶光了,自己也受了傷。幸運的是,一位老僧人救了他,還送給他一匹白色大馬,從此白馬成為了根鳥的新伙伴。
最終,根鳥達到了峽谷,可惜,這個峽谷并非他要尋找的那一個。他再次被騙,充當?shù)V工,后來在一位巫醫(yī)的幫助順利逃脫。根鳥第一次感到了迷茫,他沒有再踏上征程,而是原路返回家中。家里一切都未變,除了父親奄奄一息。根鳥的心被撕扯著。
父親去世后,他一把火燒掉了房子,繼續(xù)踏上征程。這次的新路程中,根鳥遭遇了愛情??伤⒎浅闪讼硎軔矍榈男腋H藘海炊谇锫徒鹬煞莞星槊媲懊詠y了。不過根鳥內(nèi)心依然存著那個夢,板金先生的重新出現(xiàn)喚醒了根鳥的內(nèi)心深處,根鳥從痛苦的兩難中掙脫了出來。二人再次攜手同行,繼續(xù)尋夢的旅程。只是這時歷經(jīng)艱險的板金先生已非常虛弱,還未到達夢想之地,板金先生已經(jīng)無法支撐下去,臨終前他對根鳥說:“往前走,這是天意。”
根鳥的夢,板金的堅持,讓我體會到了人類的真性情。我們?yōu)樽约簥^斗,也是為一個夢想而奮斗,我們就是要靠自己闖出一片天來。閱讀《根鳥》,是對我個人心靈的一次洗禮——在夢幻中游走,卻在真實中體驗人性。
“那個故事沒有結(jié)局,那個美夢沒有盡頭,而那段成長,已煙消云散”,曹文軒先生如是說。
讀了牛和鵝的讀后感想篇十
“每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,有的花開得早,有的花開得遲,那些開花開得早的花蕾是因為它的花期來得早,但是,無論早或晚,花期對于每個人都是一樣的,每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會迎來它的花期,每個女孩子都會有屬于自己的花季?!边@段話來自吳州星的《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》主要講述的是一個名叫李莎莎的女孩的夢想、磨礪和成長的過程,是一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會,被選入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛至沓來,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
讀完這本書,我久久不能平靜,書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻,彷佛這本書是專門寫給我的,我感到臉上熱辣辣的,和李莎莎比,我真的很慚愧。我學鋼琴已經(jīng)有幾年的了,由于每天練習鋼琴枯燥無味,而且越學越難,我很厭煩,不愿意學下去??戳诉@本書后,我深受啟發(fā),一個人要有堅持不懈的毅力,才能迎來自己的花期,才能深切地感到成功的甘甜。所以,我決定,要把鋼琴繼續(xù)學下去。
我相信,我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。
讀了牛和鵝的讀后感想篇十一
《高老頭》是現(xiàn)實主義的小說,讀了這部小說,我們的感悟如何寫?下面是本站小編精心為你整理高老頭讀后感想,一起來看看。
這些天,我讀了19世紀的法國現(xiàn)實主義作家巴爾扎克所著的《高老頭》,感觸很大。這部偉大的作品深刻揭示了當時法國社會的黑暗現(xiàn)實以及人與人之冷酷的金錢關(guān)系,讀來讓人震撼,同時也為巴爾扎克對社會的深刻揭露而慨嘆。
故事發(fā)生在波旁王朝復辟時期的巴黎。主人公就是高里奧老頭和拉斯蒂涅,此外還包括伏脫和鮑賽昂夫人。這四個人各自有著不同的經(jīng)歷,卻從不同角度反映出一個共同的社會現(xiàn)象--金錢對社會的決定性作用,它誘人墮落,它把人與人之間的關(guān)系變得冷酷無情,它導演出一幕又一幕的人間悲劇。高里奧原是面粉商。大革命時期,他趁災荒年搞囤積,大發(fā)了一筆橫財。為了讓兩個女兒攀上一門好親事,他把自己大部分財產(chǎn)分給了她們??墒牵瑑蓚€女兒眼里只有錢,不過兩年,就把父親從自家趕出來,可憐的高老頭不得不去租住破舊的公寓。20xx年間,他把自己的心血和財產(chǎn)都給了兩個女兒,可最終卻像被榨干了的檸檬殼一樣被女兒們丟棄。直到死,兩個女兒為參加舞會都不愿見自己父親最后一面,讓他含恨而終。這樣的社會,哪兒還存在道德理想?金錢才是全社會的統(tǒng)治者,得之者勝,失之者敗。而作品另一個主人公拉斯蒂涅,更是經(jīng)歷了一個墮落的過程。在上層社會和下層社會生活所形成的強烈對比之下,他的性格慢慢發(fā)生了變化,貧富差距不斷刺激著他的欲望,最后抵不住金錢的誘惑,走上了資產(chǎn)階級野心家的道路。作品中所描寫的這些世態(tài)炎涼,讓人驚嘆,促人深思。
誰能夠說當今社會不存在這樣的事實?多少人一旦走向社會,就禁不起金錢和各種利益的引誘,最終充當了金錢的奴隸。貪污受賄,敲詐勒索,偷盜搶劫……不都是為了錢嗎?可是最后落得什么下場呢?不過是整天的恐慌,度日如年,最終還要面對陰暗的牢籠,遭世人唾罵。為什么我們總是如此不小心,落入了金錢的圈套呢?為什么要被它牽著鼻子走呢?難道我們就不能主宰錢財嗎?能!當然能?!板X不是萬惡之源,只有當你過分地,自私地,貪婪地愛它時,它才是萬惡之源?!笨梢娭灰獔猿终_的人生觀,正視錢財,堂堂正正地做人,就不會陷入金錢的泥沼。
我們不應當對生活過于苛求,應該珍惜好自己所擁有的一切。對于錢,更應該有清醒的認識,其實我們擁有的最大財富在于擁有絢麗多彩的生命,認識到這點,我們才會活得更加坦蕩,更加快樂。
《高老頭》是法國作家巴爾扎克的代表作,這本書的精妙之處在于,作者把這個龐大的社會納入小說的狹小框架中,并使現(xiàn)實世界復雜紛紜的面貌井然有序地從整體上得到再現(xiàn)。
故事的是主人公拉斯蒂涅,講述的是他步入社會后闖蕩的經(jīng)歷,以及心理思想的變化。在主人公思想性格的發(fā)展中,對他產(chǎn)生決定性影響的是三個人:鮑賽昂夫人,伏脫冷,還有那個被女兒榨干了財產(chǎn),然后像檸檬一樣被扔出門外的高老頭。
氣概非凡,才情過人的鮑賽昂夫人,因敵不過二十萬法郎年息的陪嫁的競爭,而不得不悄然退隱。她的失意與退隱,使主人公看到了金錢的威力,也看到了愛情、友誼的虛偽?!耙磺卸际翘撉榧僖?,只有錢才是真正的、無敵的?!?/p>
高老頭之死對作者來說是最深刻的一課,也是全書情節(jié)的高潮。在高老頭奄奄一息之際,被他一直溺愛的兩個女兒一個也沒來,直到他去世也只是派來兩個空車隨著靈柩到墓地。這幕慘劇再形象不過地印證了“資產(chǎn)階級撕下了罩在家庭關(guān)系上的溫情脈脈的面紗,把這種關(guān)系變成了純粹的金錢關(guān)系。”
伏脫冷代表的并不是正義,他只是對社會的非正義有極透徹的了解。他用赤裸裸的語言為主人公揭露了社會的真相。雖然這使主人公嚇得膽戰(zhàn)心驚,但他講的卻是真情實理。使讀者更加深刻地了解到當時的社會現(xiàn)象:錢是一切之關(guān)鍵。
經(jīng)歷了這樣的現(xiàn)實,對社會還能存有什么幻想呢?主人公再自己周圍看見的,只是人世的殘酷和人心的墜落。有多少人為了金錢而犯罪,又有多少人由于欲望而出賣人格和良心。金錢的魔力是無止境的享樂與欲望,摧毀了一切人類的感情,毒化了人與人之間的關(guān)系,甚至使人變得連禽獸不如。
除了這幾個主要人物外,作者還為讀者展現(xiàn)了一個令人眼花繚亂的巴黎社會。從貧窮寒酸的小街陋巷,到富麗堂皇的貴族府邸。巴黎社會各個階層、各種身份的人物,帶著各自的獨特風貌紛紛出場,為這部小說組成了一個喧鬧的、真實的全景畫卷。
伏蓋公寓的眾房客雖然大多著墨不多,但也各有特點,言談舉止都脫不開多年形成的習慣、職業(yè)和身份的影響。伏蓋太太并不是書中的主要人物,但這個形象從頭到腳都透著吝嗇、貪婪和勢利,連她的房屋和陳設也處處體現(xiàn)著她的性格。由于這個人物的刻畫,才把高老頭從富到貧過程中,在伏蓋公寓的地位一落千丈表現(xiàn)得分外強烈。使資產(chǎn)階級中以“財”取人的狀況表現(xiàn)出來。
當時的巴黎社會是被金錢和欲望所充實的最惡的深淵。在那個社會中,只要有錢你就可以平步青云,無人可擋。無論你的出身如何,干過何等惡事,錢就是你的通行證。
現(xiàn)在的社會雖然較為和諧,但并不是不存在這種現(xiàn)象。其實當我們步入社會之初,也會像主人公一樣,但隨著周圍環(huán)境的影響,心理也將隨之變化。
人人應保有一份良知。即使社會再黑暗復雜,也是存在光明的。正如顧城的詩句“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。
看完《高老頭》這本小說,我才真正深刻體會了這句
名言
:父母恩情大于天!《高老頭》主要講述了富商高老頭在妻子死后,把全部的愛和希望傾注到他的兩個女兒身上,對她們極盡寵愛,滿足她們的一切欲望,讓她們從小就過著揮霍無度的奢侈生活。并把絕大部分財產(chǎn)分給她們作陪嫁,自己卻被趕出來,一個人住進了寒磣的伏蓋公寓。在兩個女兒的輪番搜刮下,高老頭的錢像“檸檬一樣被榨干了”,并被女兒女婿拒之門外。一文不值的高老頭最后貧病交加地躺在伏蓋公寓等死,女兒女婿卻不愿意來瞧一眼,最后高老頭孤獨的懷念著女兒們,含淚去世。這個家庭悲劇讓我們寒心,也引起了我們對親情的深思。
如果有人會說:動物中羊尚有跪乳之情,烏鴉仍有反哺之孝;古代有“臥冰求鯉”的佳話;現(xiàn)在有“舍肝救母”的故事。高老頭的悲慘故事只是作者虛擬的,夸張而已。那你就錯了,而且是大錯特錯!現(xiàn)實往往比你想象的更丑惡!浦東機場里留洋兒子因不滿學費、生活費親手捅死母親;江蘇灌云縣同興鎮(zhèn)年近百歲的江姓老人,生有五子三女,因兒女不孝,兩年多來只能生活在豬圈里,整天與一頭母豬為伴,吃喝拉撒全在豬圈解決。而負責贍養(yǎng)她的兒子共有六個房間。直到被媒體曝光,老人才得以搬離豬圈;王荷英已經(jīng)86歲高齡,行動不便,大小便失禁,也找不到哪家養(yǎng)老院愿意接收??蓱z的老人就在四個子女中間被推來推去,這家住兩個月,那家住幾個月,過著飽一頓饑一頓的生活。一天老人被扔在樓下,爬到村委會的廁所里面去睡覺;遼寧省身患肝硬化、右側(cè)肢體癱瘓等多種重病的于世榮,被自己女兒驅(qū)車600里后,扔在自己八旬老父門前;重慶一女兒當街暴打父親,連扇生父十六個耳光;湖北一大學畢業(yè)生因嫌棄其父親出身農(nóng)村,拒絕父親看孫子。
這一個個血淋淋的事實,無不讓我們心寒!親愛的子女們,你們是否注意到飯桌上你喜歡吃的菜,父母幾乎不動筷。是他們不喜歡吃嗎?不!是他們想留給你們啊!你們是否注意到過年時你總是有新衣新鞋,而爸爸媽媽難得添一件新衣裳。是他們不想穿嗎?不!是他們想留下你明年的學費呀!你們是否注意到下雨爸爸或媽媽給你撐傘,淋濕的永遠是他們的衣服,而你的衣服卻是干的。是他們不會撐傘嗎?不!是他們在為你們遮風擋雨呀!你們是否注意到每當你一生病爸爸媽媽就送你們?nèi)メt(yī)院,但他們生病了卻左拖右拖,遲遲不肯去醫(yī)院。是他們不想去嗎?不!是他們想省下醫(yī)藥費,作為你的生活費呀……生活中的點點滴滴都透露著他們無私的愛!
高老頭的女兒們,睜開你們被金錢、名譽、虛榮所遮蔽的眼睛吧??纯茨銈兏赣H新添的白發(fā)吧,瞅瞅他臉上為擔心你們而愁出的皺紋吧!那些肆意揮霍父母金錢的“款爺”們,那些依舊衣來伸手飯來張口的“啃老族”們,那些將父母拒之門外,不予贍養(yǎng)的不孝子們。終有一天,你們也會老去,終有一天,歷史也會重演!父母是子女最好的老師,你們今天對父母的所作所為就是你們子女今后對你們所做的!今天你們父母所承受的一切即是你今后的生活!
不想歷史重演,就請善待父,!用“孝”武裝自己,
感恩父母
!聽!有人在唱:“人間孝道及時莫遲疑,一朝羽豐反哺莫遺棄。父身病,是為子勞成疾,母心憂,是憂兒未成器。多少浮云游子夢,奔波前程遠鄉(xiāng)里。父母倚窗扉,苦盼子女的消息。多少風霜的累積,雙親容顏已漸老,莫到懺悔時未能報答父母恩……”
讀了牛和鵝的讀后感想篇十二
根鳥之所以成功,是因為他時刻把夢想放在第一位,以夢為馬,向夢前行;為了心中的夢堅持不懈,勇往直前。尋夢路上布滿荊棘,難免有危險,有困難,可他哪一次不是不畏艱險,昂首挺胸地走過去?比起根鳥,我們這般大的孩子來說,不免有些羞愧。做事常常半途而廢,意識不到那種堅持不懈得來的成功,其味道是何等的甜美?我們總是好逸惡勞,一心只企盼天上能掉個餡餅下來,而不知通過努力來獲取餡餅。殊不知,那個味道才最甜美。我們每個人都有夢想,而有幾個在真正向夢想努力呢?這些所謂的夢想幾乎都是口頭空談,只有用實際行動來證明,才能體現(xiàn)出夢想的方向,夢想的力量,夢想的價值。就拿我自己論事,記得有一次,班上定考試目標。老師給我定的數(shù)學是滿分,這讓數(shù)學成績一直不大穩(wěn)定的我不免有些擔憂,生怕疏忽而沒有考好,而收到老師的批評。我把這件事告訴了媽媽。媽媽和顏悅色地對我說:“這沒什么。你可以將滿分看成是你的夢想,有了夢想就有了目標,有了方向,有了動力。你就向那夢想拼搏,以夢為馬,勇往直前,你一定會成功的?!拔疑钌畹赜涀×藡寢尩脑?,發(fā)奮學習,終于達到了目標,得到了老師的肯定和表揚。
讀了牛和鵝的讀后感想篇十三
《海浪》這本書讓我讀起來回味很深,現(xiàn)在我已讀到第八章了。覺得這本書把“魔鬼”號的船長寫的冷酷、暴躁,但是又有些聰明、機智。而相反的是凡·衛(wèi)登卻是一位溫順、善良,的人?!昂@恕边@個綽號相對船長,那么“善良的羊”的綽號就對于凡·衛(wèi)登了!
欣賞的段落:更荒唐的是他非要我叫他馬格立治先生,當他叫我干活的時候,那副指手畫腳的樣子真讓我受不了。我除了打掃船艙里的四間小寢室之外,還得在廚房里供他差使。我不會削土豆,不會刷油膩的鍋,他就無休止地嘲笑我,根本不考慮我以前是干什么的。不到一天時間,我就恨透了他,我從來沒有像他那樣恨過任何人。
從這段可以看出馬格立治先生很惹人煩,同時也能看出凡·衛(wèi)登在船上的生活也很艱辛,他受盡了各種嘲笑和指點。
當我讀到第六章時,我的心都是揪著的。我非常痛恨“海狼”感覺“狼”這個字用在“魔鬼”號船長的身上真是太貼切了!“海狼”根本不顧別人的安危,為了調(diào)整風帆讓哈里森爬上離甲板八十英尺的繩索上, 這是一件多么危險的是啊!而且還有另一種解決方法,只是麻煩了一點。但是船長卻怕麻煩,選擇一種危險的解決方法。當時我心里又痛又恨。最后哈里森安全的下來了。揪著的心算是放了下來。
讀了牛和鵝的讀后感想篇十四
-------讀《師德與教師職業(yè)》一書有感
故事中學生抄襲作業(yè)無疑是不誠實的表現(xiàn),而這位教師不僅要求學生做到誠實守信,而且自己首先做到誠實守信,堅持原則,以自身正直的道德人格力量引導和感召學生和教師。
誠信是一個流行詞,曝光率非常之高。那么在全社會都高談誠信的時候,我們是否更應該來好好思考一下什么是誠信,怎么樣做才是真正的誠信呢?在我看來,這非常有必要。
九鼎”、“人無忠信,不可立于世”的古訓。曾子殺豬的故事我們并不陌生,他以實際行動給兒子上了一堂及其重要的人生第一課,教會了他做人的根基是誠信,又教育了多少代人?!吧眺弊兎ǎ⌒庞诿瘛睘榻⒄\信守約的社會風氣和社會法制標新立異。商家合法經(jīng)營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信;教師傳道受業(yè)解惑,也是誠信。
一致的行為規(guī)范,就要追求“以德立身”,要學生誠實守信,教師必須率先垂范,身體力行,以教師高尚的品行、人格的魅力,誠信的作風取信于學生。所以我毅然決定我自己來給孩子們買獎品吧,我到書店和學習用品店給孩子們買了課外書籍和學習用品,忘不了那一張張領到禮物后的笑臉,看到這一幕我眼睛里有東西在打轉(zhuǎn)??這是努力換來的喜悅,這是拼搏過后的欣慰,我給他們的承諾兌現(xiàn)了。
“教師,是天底下最光輝的事業(yè)!”“學高為師,身正為范”“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!”??無數(shù)的定義,眾多的稱謂,其核心內(nèi)容都闡釋了教師理應是真善美的化身。教育的確是一個特殊的行業(yè),教師肩負著承傳社會文明推動社會進步的重任,人品應成為社會的楷模,人性的標尺!教師誠信危機具有嚴重的社會危害,不僅會嚴重污染和影響教育的純潔和教育環(huán)境、教育秩序,而且教師的不誠信行為還可能會嚴重影響到學生的誠信觀念和行為。
因此,誠信是教師職業(yè)從業(yè)的基礎,是一個教師所應必備的品質(zhì)之一。誠實守信是中華民族的美德,也是師德的基本要求。因此作為一名教師,要以身作則,為人師表,要“言必信,行必果”,建立起與學生間的誠信橋梁?!疤依畈谎裕伦猿甚?。”讓我們以誠實守信為榮,端正自身形象,健全人格,做一個讓學生真正喜歡的誠信教師吧!
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