優(yōu)秀課前三分鐘演講稿努力(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 13:07:17
優(yōu)秀課前三分鐘演講稿努力(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-03 13:07:17     小編:筆舞

演講稿是一種通過演講來表達(dá)自己思想和情感的藝術(shù)形式。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要選擇一個(gè)有吸引力和話題相關(guān)性的主題,這樣才能讓聽眾產(chǎn)生共鳴并保持關(guān)注。其次,我們要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)的資料和信息,遵循邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行組織,確保演講內(nèi)容連貫有序。同時(shí),注意運(yùn)用一些修辭手法和幽默元素來增加演講的趣味性和吸引力。最后,在寫作過程中,要反復(fù)推敲、修改稿件,確保演講稿的語言精練、表達(dá)清晰,使演講更加生動(dòng)有力。閱讀一些成功演講者的演講稿,可以幫助我們提升演講的技巧和水平。

課前三分鐘演講稿努力篇一

大家好!

努力是走向成功的一大重要因素,世上無難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì)有結(jié)果,可能不那么美好,但我們已經(jīng)努力過了,不讓自己后悔。

從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強(qiáng)免疫力,剛開始跑的時(shí)候會(huì)感覺很吃力,跑了一下子就停下來大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì)有些不適應(yīng),有些想吐的癥狀,因?yàn)檫€沒適應(yīng)太強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的,堅(jiān)持了六年的跑步,長跑對(duì)于我來說真是小菜一碟了,并且還學(xué)習(xí)了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒生過病了,更多的是打籃球受的傷。

籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因?yàn)榛@球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓(xùn)練班里練習(xí)籃球,在學(xué)校里也會(huì)與同學(xué)們一起玩,后來因?yàn)樽约悍浅S刑熨x被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔(dān)任的是隊(duì)伍中的主力,我認(rèn)為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

凡事都需要努力,沒有什么是努力完成不了的,也沒有什么是懶惰替代不了的`,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍(lán)圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。

我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎(chǔ)上的,通過自身的勞動(dòng)去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂,是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的,這是生活的常規(guī)原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì)掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機(jī)取巧能贏得一時(shí)的愉悅,那是曇花一現(xiàn)的成果不會(huì)長久的。生活不能沒有遠(yuǎn)大的理想,宏偉的理想是我們前進(jìn)的`動(dòng)力,我們一生為了自己的生活藍(lán)圖而拼搏奮斗,最終會(huì)贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對(duì)不會(huì)有結(jié)果,可謂是妄想。

不論做什么事,都要認(rèn)真地去做,以堅(jiān)忍不拔在毅力向前,用頑強(qiáng)不懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng),經(jīng)過時(shí)間的延續(xù),成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍(lán)圖,幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè),百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時(shí)間的遞進(jìn),漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實(shí)掛滿枝頭,面對(duì)這些勞動(dòng)成果能不高興嗎?但要知道,每個(gè)成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。

想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因?yàn)椋粍趧?dòng),那里會(huì)有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎(chǔ)去落實(shí)理想的計(jì)劃,最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“人的一生,重要的不是成功,而是奮斗的過程。”這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?,成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠然,誰都不想否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功,在自己人生的書頁上揮寫光輝的一筆,可是在我看來,在奮斗的過程中,嘗到的無論是成功還是失敗,同樣都很有意義。輝煌者,成功的喜悅難以用語言來表達(dá),而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚?。偉大的居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù),她成功了,但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的'是這鍥而不舍的奮斗精神,值得后人細(xì)細(xì)品味。

在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗,像居里夫人那樣取得成功,這是十分可喜可賀的,他們用自己的血汗換來了鮮花和掌聲。也有許多人,他們也奮斗了,甚至他們所走的路比成功者還艱辛,可是成功卻總是與他無緣。這時(shí),我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者,他們?cè)趭^斗中已經(jīng)體現(xiàn)出了自身的價(jià)值,他們同樣擁有鮮花和掌聲,不然,為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,人們還為他鼓掌呢!

相反,一心想要成功,卻忽視奮斗的艱辛,這樣的人,是絕對(duì)不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人,最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣,如果跌倒一次便從此一蹶不振,不敢堅(jiān)持奮斗的人,必然是一個(gè)與成功無緣的人。

所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我,不斷進(jìn)取,有上進(jìn)心的人,他們成功后,不會(huì)陷在榮譽(yù)的懷抱中,反而會(huì)不斷尋求、不斷探索更高的目標(biāo),并會(huì)為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。

我們中學(xué)生,正處于努力獲取知識(shí)的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績看作再次前進(jìn)的起點(diǎn),把每一次失敗看作成功的基石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。我們需要成功,但我們也無法逃避失敗,為此,在成功與失敗的面前,我們能做到的唯有不斷地奮斗,這些才是我們生活中永恒的財(cái)富和不變的主題。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“世上無難事,只怕有心人?!弊鋈魏问轮灰Γ湍艹晒?。其實(shí)很簡單。

今年,鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了,打開10級(jí)的曲子,天哪!這么多!其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁,而且指法都不一樣。我心想:十級(jí)的曲子好難呀,我肯定彈不會(huì)。

鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的.前兩頁??粗蠋熓炀毜闹阜?,聽著優(yōu)美的琴聲,我陶醉了,要是能像鋼琴老師那樣就好了。輪到我彈了,剛開始的時(shí)候老是彈不準(zhǔn)。一會(huì)兒是升降記號(hào)忘記,一會(huì)兒是指法出錯(cuò),總之,問題很多。這時(shí),鋼琴老師又告訴我:你先把有升降記號(hào)的地方用紅筆標(biāo)起來,慢慢練,會(huì)彈的熟練的。回到家,打開十級(jí)的曲子,我按照老師講的,用紅筆把有升降記號(hào)的地方標(biāo)了出來??墒?,音找對(duì)了,指法還是容易錯(cuò)。彈了一會(huì)兒,我開始抱怨了:煩死了,指法太難了,彈錯(cuò)一個(gè)音,還要重彈。這是媽媽走過來了說:不要著急,你可以兩行兩行的彈,彈熟了再連起來。聽了媽媽這樣說,我又開始重新彈。果然,這樣的方法特別好,一會(huì)兒就連起來了。是的,把大目標(biāo)分解成小目標(biāo),每個(gè)小目標(biāo)就能很快完成。

看來,的確如此。通過這次彈琴,我明白了,如果我們能夠正確面對(duì)困難,困難其實(shí)很簡單。當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候,要善于想辦法去克服,困難其實(shí)沒有那么難。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇五

大家好!

鋼琴,已經(jīng)是我生命的一部分。

剛上幼兒園不久,媽媽就報(bào)名讓我學(xué)鋼琴。媽媽為什么讓我學(xué)鋼琴不學(xué)其他的呢?媽媽的初衷是讓鋼琴培養(yǎng)我的氣質(zhì),二是想將來讓我當(dāng)個(gè)鋼琴家或者開一家琴行。

我一學(xué)就是七年,還記得考鋼琴一級(jí)的時(shí)候,家里還沒給我買鋼琴,媽媽每天風(fēng)雨不改的送我去練琴,一練就是一二個(gè)小時(shí),我付出了巨大的努力。

努力,努力是什么?努力是一個(gè)人不斷堅(jiān)持,學(xué)習(xí)、付出。努力會(huì)讓一個(gè)窮人變得富有,努力會(huì)讓你考上好的初中、高中、大學(xué)。

當(dāng)然,付出了努力會(huì)有一定的收獲,就像我考鋼琴一級(jí)一樣,我付出了努力,最后通過了考核,拿到好成績,這就是收獲。

所以,同學(xué)們,不管做什么事情,都要努力付出,只有這樣,我們才有可能擁抱成功。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你每天早上起床都有兩個(gè)選擇,一個(gè)是繼續(xù)躺下做你沒做完的夢(mèng):另一個(gè)是立刻起來繼續(xù)奔赴遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我想大多數(shù)愚者則會(huì)選擇前者,智者則會(huì)選擇后者,我當(dāng)然會(huì)是選擇后者的。我明白自己確確實(shí)實(shí)是一個(gè)有夢(mèng)想的人。曾經(jīng)的我并不理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞,它很大,大到讓人經(jīng)歷無數(shù)挫折,依舊無法觸及。但現(xiàn)在我認(rèn)為,“夢(mèng)想”就是前進(jìn)的方向,就是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的信仰,我們生活在夢(mèng)想中,因夢(mèng)想而偉大!

曾經(jīng)的自己,每天洋洋得意沾沾自喜的活在無知中,從懵懵懂懂奇奇怪怪到勤勤奮奮專心致志,這是多么長的一個(gè)過程啊!我開始六點(diǎn)就起床,中午只休息十五分鐘,晚上過凌晨才睡覺,我每時(shí)每刻都在刷題,吃飯都在背單詞,我精神緊繃,站在心態(tài)崩潰壓力爆棚的邊緣,不掙扎只為實(shí)現(xiàn)自己的`理想抱負(fù)。哪有什么一夜成名啊一切都是百煉成鋼!

父母常常會(huì)問我:“你努力為了什么?”那時(shí)候我總是會(huì)不假思索的回答道:“我喜歡的東西都很貴,想去的地方都很遠(yuǎn),喜歡的人都很優(yōu)秀,我的身后站著我摯愛的人?。 蹦赣H眼里的星辰大海,父親懷里的鮮衣怒馬,那都是我所為之努力的。在奔向前程似錦的路上常會(huì)失敗,但我并不覺得遺憾,有了失敗的襯托,成功才會(huì)閃閃發(fā)光。

三毛說:“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息地,到哪里都是在流浪?!眽?mèng)想的實(shí)現(xiàn)是我翻山越嶺步履匆匆跋涉世間所追求的結(jié)果,唯有努力才能換來一路繁花!

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“背著殼,是為了保護(hù)你啊?!边@是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。

小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問的我們,“為什么人家和我一樣,沒有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的'命運(yùn)?難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎?”其實(shí)并不是。毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶的過程中也會(huì)有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息,但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥尖尖的嘴巴奪去了生命。

上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的,它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現(xiàn)在開始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一陣風(fēng)可以吹走一片白紙,但永遠(yuǎn)吹不走一只小小的蝴蝶,因?yàn)樯囊饬x在于努力,在于堅(jiān)持,在于奮斗,在于不順從。

學(xué)會(huì)了奮斗和努力,就要經(jīng)歷一系列的坎坷和挫折,沒有困難的磨練,就不會(huì)有真正的成功,如錢學(xué)森等人經(jīng)歷了數(shù)十次、百次、千次的磨難與坎坷,除此之外,我們還要學(xué)習(xí)他們這種不求回報(bào),主動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆即滄海,李白說的不錯(cuò),一直堅(jiān)持下去,總會(huì)有成功的'一天,成功是99%的汗水加1%的靈感,不錯(cuò)的,愛迪生用這句話詮釋了成功的真理。

當(dāng)你希望成功時(shí),當(dāng)以恒心為良友堅(jiān)持下去,成功,無處不在!

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

人的一生,就像一場(chǎng)賽場(chǎng),慢條斯理的人,最多只能算是散步,也注定會(huì)失敗的,我們必須讓自己奔跑起來。

如果要奔跑,那一定要有目標(biāo),目標(biāo)是理想,我們應(yīng)該朝著目標(biāo)不停奔跑。即使一個(gè)目標(biāo)完成了,那也絕不是終點(diǎn),生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。所以我們畢生要奔跑、朝著目標(biāo)去努力,因?yàn)闆]有,只有更好,只有不斷地向目標(biāo)努力,這才是更加燦爛輝煌的人生。

比如,科學(xué)家史提芬·霍金,他的一生充滿坎坷,在下肢失去知覺,有嚴(yán)重漸凍癥的情況下,擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了,奔跑起來離目標(biāo)更近了,他這么努力,真令我們佩服。

再如貝多芬,他是一個(gè)眾人皆知的音樂家,雖然失聰了,但是在巨大困難面前,他沒有被壓倒,而是咬牙堅(jiān)持了下來,經(jīng)過他的不斷努力下,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲,所以我們一定要讓自己奔跑起來,那其實(shí)是一個(gè)蛻變的`過程,因?yàn)槌晒Σ粫?huì)自己向你跑來,而是自己會(huì)向成功跑去,這正如你若盛開,蝶蝴自來。

人的人生不能碌碌無為,不能虛度年華,只要奔跑,就不會(huì)失敗。要有一個(gè)充滿追求的人生,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿信心、光亮,就可以克服下重重困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

做一個(gè)有信心的人,努力奔跑,前方一片星途大海就是你最美的解逅,惟有努力,皆可發(fā)光。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

終生努力變成天才,此話出于偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)于天才與努力之間密切關(guān)系的描述,至今還被多人當(dāng)作座右銘。

我國偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人夸他是“天才”時(shí),他卻說:哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的工夫用在工作上了。這說明他有吃苦,肯用功的精神,否則他是不會(huì)取得那么大成就的。即使絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮總是躺在草地上,兩眼望著藍(lán)天,成功便永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉到他的身上。

知識(shí)在于積累,聰明在于努力,這是千真萬確的真理。有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的'認(rèn)識(shí),總是認(rèn)為自己頭腦笨,沒有天賦,于是失去上進(jìn)心。這種人還不知道天才與努力的道理,他不了解努力,不經(jīng)過勤勤懇懇的奮斗,是永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的;相反,只要你樹立遠(yuǎn)大理想,并立定志向、終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來,那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好:

我是xx班的學(xué)生xx。

人生是由無數(shù)的努力堆積起來的,努力并不的會(huì)成功,但不努力,是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力,努力是成功的秘訣、成功的基石。

大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實(shí)驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了“白熾燈”的成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。

幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的??梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。

誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:努力才是成功的基石,成才的階梯。

同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!

我的演講完畢。謝謝!

課前三分鐘演講稿努力篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果你是一顆小小的堅(jiān)硬石頭,不用羨慕大山的巍峨雄壯,因?yàn)橐活w小小的雨花石,也能鋪成星光大道;如果你是一株柔弱的小草,不用羨慕大樹的粗壯,因?yàn)橐恢晷⌒〉那嗖?,也能遍及天涯海角,我們何不學(xué)草石的堅(jiān)韌不拔。僅有明白自我的重要性,才會(huì)信心十足的做的自我。人生的杠桿上,都生長著不盡人意的一隅,挫折與困難猶孿生姐妹,我們不能低頭屈服,而是仰首天空放笑,一睹天空的遼闊廣博,讓我們擁有超越困難的斗志,永遠(yuǎn)不屈從于命運(yùn),相信自我,相信力量與壯志雄心。

每一件事物,在不一樣的位置環(huán)境,充分發(fā)揮著異不相同的作用。人,亦是如此,李白曾言:“天生我材必有用?!笔堑?,或許你不擁有出眾英俊的外表,可是你可能擁有純善的心靈;或許你不擁有敏捷靈活的頭腦,可是你可能擁有踏實(shí)肯干的品質(zhì);或許你不擁有驚人超凡的智慧,可是你可能擁有謹(jǐn)慎細(xì)心的性格。世界上并無兩片全同的葉子,你就是你,獨(dú)一無二的,誰也無法取替,世界因你的存在,發(fā)揮著光與熱,你就是一個(gè)奇跡。

是的,我很重要,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有勇氣的這樣說。

我們的地位可能很卑微,身份可能很渺小,生活可能很簡樸,人生可能很平凡,但這絲毫不意味著不重要。因?yàn)槲覀冎匾?,所以我們要努力做的自我來印證。其實(shí)人生的敵人就是自我,當(dāng)我屢屢戰(zhàn)勝以往的`我,當(dāng)我次次攻克挫折取得成功,我,就是的自我。不能改變的,是你人生前進(jìn)的絆腳石,而能改變的,就是任何困難面前的勇敢擔(dān)當(dāng),在困難中收獲幸福與喜悅。

逆境中,如松堅(jiān)強(qiáng)挺立,做的自我,滿滿的執(zhí)著信念,給自我打氣!加油!

時(shí)間里程,灑灑脫脫的行走,不管別人如何說,如何看待,記住一句話:努力,做的自我!善待人生的春花秋葉。

謝謝。

課前三分鐘演講稿努力篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

努力學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé)所在,但是我并沒有努力學(xué)習(xí),而只是在虛度光陰。

從讀一年級(jí)開始我就不努力學(xué)習(xí),上課開小差,不完成老師布置的作業(yè)。從那以后我便成了差生,是老師單獨(dú)輔導(dǎo)的對(duì)象。我恨我的媽媽,恨他們不要我了。他們平時(shí)總是讓我努力學(xué)習(xí),可是我就偏不努力學(xué)習(xí);他們讓我聽話,我就偏不聽話……反正他們叫我做什么我都和他們對(duì)著干。

開完家長會(huì)的第二天老師叫到辦公室,在辦公室里老師問了我?guī)拙湓挘骸傲桁o,你媽媽走了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后老師又說:“要對(duì)你媽媽好一點(diǎn),這次家長會(huì)你媽媽聽到你的情況都流淚了。你知道嗎?她非常愛你,對(duì)你的期望很高。聽說你成績不好,她非常難過。覺得這么多年光顧著掙錢,忽略了你?!疤彀?,我一直都誤會(huì)了媽媽?;氐郊遥矣米鲎鳂I(yè)的時(shí)間寫了一封信,讓外婆交給媽媽。晚上睡覺時(shí)我問了外婆,媽媽看到信的反應(yīng)。外婆說:“你寫的是什么?讓你媽媽都哭了。”我心中暗暗一喜:媽媽原諒我了。

其實(shí)在信上我已經(jīng)向媽媽發(fā)誓:一定努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。

課前三分鐘演講稿努力篇十四

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的。

說到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,萬安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價(jià)2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿努力篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。

大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己。

想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的`。

要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘演講稿努力篇十六

同學(xué)們:

人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生;象征著青春的號(hào)角即將吹響。如今,作為90后的我們正處于青春期,人生需要我們用青春為之奮斗。

人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。漫漫人生,有的碌碌無為,虛度少華;有的腳踏實(shí)地,努力奮斗。人生如詩,奮斗便是那句尾的平仄,以鏗鏘的韻律闡釋了情誼;人生如歌,奮斗便是那悠揚(yáng)的旋律,用跌宕的起伏填補(bǔ)了空虛。我們無法選擇自己的出身,但可以選擇自己的未來,命運(yùn)的韁繩握在自己的手中,關(guān)鍵在于你如何駕馭。

英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金,被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在21歲時(shí)就被確診為肌肉萎縮癥,被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命,但他始終對(duì)生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度,并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就,不僅奇跡般地延續(xù)著生命,還獲得學(xué)術(shù)界一致地認(rèn)可和尊重。

霍金的故事告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰,應(yīng)該對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),擁有自己的夢(mèng)想并為之全力以赴。

上天賜予我們每個(gè)人的都是平等的。在青春的道路上,面對(duì)生活的磨難和疾病的困擾,霍金勇于抗?fàn)幵趭^斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇,相反,即使擁有了上天的恩賜,卻一味地沉迷下去,揮霍青春,結(jié)果將不堪設(shè)想。

方仲永從小天資聰穎,倍受同縣之人的贊賞,素有神童之稱。贊譽(yù)邀請(qǐng),應(yīng)接不暇。父親見有利可圖,便每天勞仲永,游走與鄰里之間,謀取小利。以至于一個(gè)具有神童般智慧的人最終“泯然眾人”。

一個(gè)人的成才,固然有先天的`因素,但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏,才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍(lán)天。

我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!人生啊,朋友啊,還等什么?奮斗吧!

課前三分鐘演講稿努力篇十七

2月12日我們又來到了龍?jiān)春W(xué)參加乒乓球比賽,經(jīng)過昨天激烈的比賽給我了很多啟示:人只有在逆境中才能奮起,海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊。不見風(fēng)雨,怎么能見彩虹的道理。雖然昨天我們輸了比賽,但是我們堅(jiān)信自己的信念,今天我們精神抖擻地站在比賽場(chǎng)上,個(gè)個(gè)精神十足,今天的比賽我們一定要贏,10點(diǎn)鐘,比賽開始了,我們組對(duì)孟州二隊(duì),我和薛峰和王當(dāng)三個(gè)人為一個(gè)小組,我們精心策劃了一下,準(zhǔn)備讓薛峰打頭陣,王當(dāng)打2號(hào),我就打3號(hào),我們開局還是站上峰,我們輕松贏了一局,但是到了第二局由于王當(dāng)過于緊張,水平?jīng)]發(fā)揮出來,輸了一局,關(guān)鍵就要靠我這一局了,重?fù)?dān)落在我的身上,我的心態(tài)也發(fā)生了變化,伙伴一起為我加油助威,我的心還是平靜不下來,我深呼一口氣,心理在想:我只要磨礪我的身心,超越自我,超發(fā)揮出自己的水平,我相信我一定能成功,第一局開始了,我剛發(fā)一個(gè)下旋球,誰知對(duì)方很巧妙地把我的球削過來,我趁對(duì)方削的球高,就禁不住起了板,不好裁網(wǎng)了,我立即又想了其它辦法,他是一個(gè)削球手,削的球肯定轉(zhuǎn),于是我一直用搓球兩邊調(diào)的方法,在加上我的輕如飛地步伐,最終以3:1贏了對(duì)方,下午與山西晉園隊(duì)的比賽,我們?nèi)嗽谫悎?chǎng)上都發(fā)揮出了自己的最高水平,做到了“三氣”:靈氣、殺氣、霸氣,最終我們以3:0的成績進(jìn)入到了決賽。

三個(gè)人經(jīng)歷了幾次失敗后,總結(jié)出:只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,挑戰(zhàn)極限,超越自我,就一定會(huì)成功的!

課前三分鐘演講稿努力篇十八

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

好萊塢著名巨星史泰龍,求職被拒1850次;牛頓從小和奶奶相依為命,思考問題直到忘了吃飯睡覺;東漢時(shí),孫敬吊梁捅股,最終成為著名政治家;匡衡砍墻借光,長大后成為一名博學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家;岳飛學(xué)武,日夜兼程,最終忠實(shí)報(bào)國。這些人,古今中外,都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是非常努力,最后成功。

奧斯特洛夫斯基曾寫道:“當(dāng)一個(gè)人回顧過去時(shí),他不會(huì)為浪費(fèi)時(shí)間而感到自責(zé),也不會(huì)為自己的不作為而感到羞恥?!泵總€(gè)人都想成為成功的人。有的人有,有的人沒有。他們過著所謂的安逸生活,沒有成功也沒有失敗。他們來了就和平相處。這種生活不累不痛,來來去去毫無保留。努力的人呢?他們學(xué)會(huì)在逆境中生存,抓住機(jī)遇,永不放棄。成功之后,他們沒有驕傲,依然默默工作。

俗話說“人為的事情會(huì)發(fā)生”。不努力怎么會(huì)有人成功?即使是天才,也需要后天加倍努力,才能達(dá)到人生的巔峰。經(jīng)不起風(fēng)浪,那邊的花怎么來了;受不了電閃雷鳴,暴風(fēng)雨過后怎能來個(gè)風(fēng)平浪靜;沒有寒冷的冬天,怎么會(huì)有春天回到地球?生活從不拋棄任何人,只有不珍惜生活的人。一個(gè)人的努力,一方面是天賦,另一方面,天賦是亞馬遜森林中的一棵參天大樹,是瓦爾登湖旁的一堆明亮的篝火,明亮但不永恒,卻總是稍縱即逝。

如果一個(gè)人真的足夠努力,足夠堅(jiān)持,那么上帝一定會(huì)從他的眼睛里看到,總有一天,他會(huì)把所有的努力都包裝成一份美好的禮物,還給他。

所以要努力,因?yàn)榍懊娴穆肥枪饷鞯?,因?yàn)槲磥碓谙蛭艺惺?,因?yàn)樯顝膩頉]有辜負(fù)過任何一個(gè)努力的人!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

課前三分鐘演講稿努力篇十九

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

記得有個(gè)作家曾經(jīng)說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人都在不斷地為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。

我還記得那是去年七月中旬,當(dāng)時(shí)很熱,因?yàn)楫?dāng)時(shí)很熱,我在外面玩。過了一會(huì)兒,我熱得突然想到游泳。嗯,那是避開中介的好辦法,但是我不會(huì)游泳!嗯,我不怕,于是我爸媽去了鄂爾多斯游泳池,我的游泳課就從這里開始了。雖然很自信,但是還是很害怕,慢慢的就下水了。哇!好舒服。好的。訓(xùn)練剛開始的時(shí)候,爸爸教我先憋氣,然后讓我深呼吸,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里的氣釋放出來。我是這樣做的,但是當(dāng)我的頭澆水時(shí),我不能,因?yàn)楫?dāng)我澆水時(shí),水進(jìn)入我的耳朵和鼻子。我哽咽著喝了滿滿一肚子的水。哇!有一個(gè)半游泳池。練了幾次,都是吃飽了,想放棄。父親鼓勵(lì)我說:“加油,不要放棄,可以的!”于是我又鼓足勇氣準(zhǔn)備喝水。我練了n遍,終于拿到了。我媽讓我在水里彎下手,劃一下腳。我試過了。唉,沉了。然后我很不服氣,練了幾次,但就像水里的磁鐵在吸我,我浮不起來。我練了n次。最后,我感到非常自豪。我終于能游泳了。我太開心了。通過這件事,我明白人生的道路是艱難的,但只要我們持之以恒,克服困難,就能實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)。

正是因?yàn)槔淅涞膶?duì)比,秋菊才如此鮮艷美麗,也正是因?yàn)榕c霜雪的斗爭,蠟梅才顯得可愛。堅(jiān)強(qiáng)的臉,堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花綻放的更加燦爛。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

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