積累經驗是人們不斷成長的過程，總結自己的經驗可以幫助我們更好地應對類似情況。我們可以借鑒一些經典范文，學習其中的寫作技巧和表達方式?？偨Y范文中的語言和結構值得我們借鑒，讓我們一起來看看吧。
大學獎學金獲獎心得篇一
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現，原來在不經意間，自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始，得知自己獲得了雙學位甲等獎學金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
說 起自己當初為何會選擇修wto學院的商學雙學位，我不得不承認這是一個奇妙的巧合，這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中，本是意外之事，不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我，對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯，雖說也學到了很多知識，收獲了幾個終身都不會相忘的摯友，每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走，沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位，算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定，自然，同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里， 我學到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴寬了自己的知識面，并學會了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富，體會到了人生道路上沿途風景的美麗。
去年秋季，隨著新學期的開始，我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷，我并不曾引以為然，心中 想著，只不過是比其他同學少些許空閑時間，這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內;意味著每到周末，當其他同學可以對一周的緊張學習進行調節(jié) 之時，自己卻仍需繃緊神經坐在教室里消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時，你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......
然而這些都是值得的，同其他修了雙學位的學生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時也得到了雙倍的收獲。每個 周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學非謂之大樓也，而謂之大師也哉。 在wto學院商學雙學位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課，他們的授課雖然是風格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅 昆老師風趣幽默，他的商法學課程充實而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的宏觀經濟學引領著我進入了經濟學的 殿堂。通過在這里的學習，我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西，比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己，開始深思一些為人處世的道理，開 始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程，它向我展示了一種全新的語言，這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中，并 使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年，在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。
能獲得此 次的獎學金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現階段所取得的成績其實是微不足道的，我的未來還有更長的路要走?！靶坳P漫道 真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學 期已然拉開了帷幕，站在這個全新的起點上，我將堅持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂 于助人，虛心地向同學學習，與老師、同學多交流，從而進一步的完善自己，成為一個于國于民的有用之才。
愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉，充實我們的大學生活，同時讓我們的人生更加豐富多彩。
大學獎學金獲獎心得篇二
當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會連續(xù)兩次獲得國家獎學金。
當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院，但是我又比其他同學少了一份"任我遨游"的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。
回味這兩個學年以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的學習委員，后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任，也為了學生會的工作不影響自己的學業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職，這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。
但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
百尺竿頭，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了"感謝"就只能想到"回報"了。雖然這"感謝"兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了。
在感謝之余，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。
而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
大學獎學金獲獎心得篇三
尊敬的學校領導和老師們：
大家好！
兩年前，我也做過這件事，寫一些我的經歷或是感想，現在想想時間過得還真是快，呵呵。人也大了，活力也沒以前了?，F在講些以前的經驗吧，希望能給可愛的學弟學妹們提供一些建議吧。我可能就一點好，從來不放棄，不管是在多么不利的情況下，我都不放棄自己，積極地活，就算不為自己也要為你愛的人，在學習上，也依然如此。
不管別人有多否定你，說你有多不行，但倘若有一個人在臺下給你鼓掌，加油打氣，你就應該繼續(xù)完成你的舞蹈，堅定地跳下去。聽說讀寫譯，哪一項都很重要，我們的老師都很負責，每個人的身上都有我們值得學習的地方，如果我們還沒有他們強，那就不要抱怨，安心把他們身上的東西學到，化為己用。大一到大三的早晨，大家能起來讀書的就讀讀書吧，因為到大四你就會發(fā)現，你和不讀書同學之間的區(qū)別會有多大。
如果自己有能力的話，可以參加一些自己喜歡的活動，cctv的英語風采大賽，還有各種英語機構舉辦的英語演講，有一句話，是我在參加英語風采大賽的時候看見的，覺得很好，想和大家分享一下：成長比成績更珍貴，體驗比名次更重要。所以，抓住每一次機會，去豐富你人生的閱歷！
我的成長，離不開許多的人的幫助，包括學習上的，生活上的，想跟幫助過我的人，真心地道聲謝謝，因為沒有你們的善良與愛，可能今天的我什么都不是！謝謝大家。
大學獎學金獲獎心得篇四
尊敬的校領導：
你們好！
我是長江大學馬克思主義學院20xx級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省20xx-20xx學年國家勵志獎學金，這是我第二次獲得此項獎學金，激動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學金，旨在資助品學兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學子，這對于農村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古"將相本無種，白屋出公卿".竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。
20xx年，我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學學習，相對于其他同學而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是"科學的方法".老實說，高考之后，我仍不理解何謂"科學的方法".現在我明白了，我所缺乏的正是"健康的心態(tài)",在中學時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫下"志在清華"時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學那一群勇敢的學長用"人鏈"挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學后，讓我印象最為深刻的是"怕吃苦，莫入此道;想成才，請進斯門"這句標語。這讓我聯(lián)想到燕京大學的校訓——"因自由，得真理，以服務".我想到，進入這所大學，將來必定大有可為。大一的時候，在經過一年級教學工作部的魔鬼訓練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導員黎傳穩(wěn)老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。
"為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平",北宋理學家張載這四句名言經久不衰。知識分子的"救世"情結莫過于此。作為新時代的新青年，應當具備"鐵肩擔重任，妙手著文章"的覺悟。進入大學以來，我認真學習理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學、政治學和社會學著作以及中國近現代思想大家的著作。大學生勵志獎學金獲獎感言。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務印書館所言，"只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設成現代化的社會主義社會".而現代化的首要條件是人的現代化，不能僅僅局限于自己的"一畝三分地",你所感興趣的領域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結合，學到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省"挑戰(zhàn)杯"以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外，"獨立之人格，自由之思想"一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學金，是一筆不小的數目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。
寥寥數語，誠表謝意。
大學獎學金獲獎心得篇五
尊敬的各位領導，親愛的同學：
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不！它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望?！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金” 時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
大學獎學金獲獎心得篇六
你們好!我是xxx。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。古人云：“天道酬勤”，因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習?！澳憷速M的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在，是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。當然，在大學里，不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經常關注各類資訊?？傊?，我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者，我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
大學獎學金獲獎心得篇七
你們好!我是xxx。我很榮幸能夠獲得xx大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，他也會讓我們更有信心，有動力的學習。因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。古人云：“天道酬勤”，因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習。“你浪費的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在，是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。當然，在大學里，不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞。現在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經常關注各類資訊?？傊?，我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者，我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
大學獎學金獲獎心得篇八
尊敬的各位領導，親愛的同學：
經過一年的努力，很榮幸的，終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金，能獲得一等獎學金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學習方法是正確的。
在大學的第二個學年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學金，同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的教導和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。
這次雖然拿到了一等獎學金，但我需要學習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受，學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失?。河谐晒Φ南矏偅灿杏龅酱煺蹠r的恐慌。在學校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力，體現當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜，我也明白它來之不易。
大學獎學金獲獎心得篇九
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝！
作為中醫(yī)藥大學2015碩士研究生，我有幸在獲得了2015年度的王克昌特等獎學金。飲水思源，首先，對先生表示敬仰和感激，對先生的離去表示緬懷和惋惜；其次，著重感謝學校領導、學工部和研究生部老師、同學和朋友給我極大的支持和幫助，從準備材料、制作幻燈、演練修改到最后市里匯報投票，一路走來，牽涉到很多的人和事，讓我多次感動不已，感激不盡。
這次申報材料可以說是對我研究生階段的一個回顧和總結。我從科研學習、臨床實踐、社會公益和課外生活四個方面，來講述我自己在“做人、做事、做學問”方面的所得和領悟。展示出來的當然只是優(yōu)秀的一面，但我自己清楚在很多方面還有許多欠缺，尤其是在聆聽別人的匯報時，相比之下就看出了差距所在。王克昌先生說他不善于講述自己，如果讓他講自己的經歷，幾十年里所做的事，他恐怕10分鐘就能講完。所以每年在評選特等獎時，每位候選人也只給了五分鐘，向王克昌基金會委員匯報自己的主要事跡。這無疑是個很大挑戰(zhàn)，必須有點真東西才能拿得出手。所以這次給我最大的感受是“優(yōu)秀是前提，善于總結和語言表達是關鍵”。
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，這一點會體會得更深，正如留學生更加心系祖國一樣。我相信我們中醫(yī)藥大學還有更多優(yōu)秀的學子，只是我很幸運被推選出來作為代表罷了。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
孔子曰：“生而知之者上，學則亞之”。然則，聞道有先后，術業(yè)有專攻，有天資聰穎、少年得志，亦有厚積薄發(fā)、大器晚成。醫(yī)學科學是生命的科學，大醫(yī)精誠而行仁術?！霸粕缴n蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長?！?王克昌先生的高風亮節(jié)，將繼續(xù)激勵著眾多學子奮斗不息，而我愿以自己的不懈努力，希冀在醫(yī)學人生的道路上走出光芒。最后，我以溫的這段話作為結語與學弟學妹共勉。
“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事，那是沒有未來的。經常仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人?！?/p>
王克昌先生傳記《商旅》中的一些話語一直感動、激勵著我，現摘抄如下，以激勵我們不斷進步。
我一向不善于講述自己，如果讓我講自己的經歷，幾十年里所做的事，我恐怕10分鐘就能講完，盡管我這一生像永不歇息的大海一樣動蕩著，深藏了許多或者悲傷、或者欣喜、或者驚險、或者平淡的故事。
每天我只是盡可能多、盡可能好地做我該做的事情。從青年做到中年，又從中年做到老年。現在，我已是年過八旬的高齡者，可對于我的故國、我的同胞、我的朋友們來說，仍舊有許多該干好的事情在等待著我。
我還年輕的時候，我的人生旅程中所遇到的困難、挫折，我當時所處的環(huán)境與現在年輕人所面臨的問題、所置身的世界已經有了很大的差別。但我認為有一條還是相同的，那就是要成功就得克服困難，戰(zhàn)勝挫折，得有百折不撓的氣概和勇氣。
我不敢說自己已經成功了。這些年我為我的故國、我的家鄉(xiāng)修建了學校，出資設立了獎學金，我所希望的就是有越來越多的年輕人成才成功。
我想，看過去為的是更好地看未來，大家的未來。如果我的過去，我的人生道路上的種種經歷能給年輕的朋友一點啟示、一點借鑒、一點幫助，那便是我最大的欣慰了。
感言一：
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
感言二：大學獎學金獲獎感言
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
感言三：大學獎學金獲獎感言
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的'肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝！
感言四：大學獎學金獲獎感言
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現，原來在不經意間，自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始，得知自己獲得了雙學位甲等獎學金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
小編推薦：電大獎學金獲獎感言獎學金獲獎感言企業(yè)獎學金獲獎感言
感言一：
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
感言二：大學獎學金獲獎感言
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
感言三：大學獎學金獲獎感言
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝！
感言四：大學獎學金獲獎感言
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現，原來在不經意間，自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始，得知自己獲得了雙學位甲等獎學金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自x x x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金，作為一名普通的大學生，在即將離開校園的我，能得到國家、我院領導，系領導及老師同學們對我的肯定，我的內心，既有感動，也有興奮，更有淚水。
首先，我很感謝國家為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。 其次，我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺，這是對我院培養(yǎng)模式的一個肯定和鼓勵。再次，我要感謝培育我們的各位領導和老師們，因為你們的辛勤付出，我們才有今天的收獲。
有人說：付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。三年來，我在各方面收獲不少。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，曾獲得優(yōu)秀共產黨員稱號。學習上，我積極努力，曾獲得了“優(yōu)秀學生標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間最重要的不僅僅是知識的積累，它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習，還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史，獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
最后，我要感謝同學們的支持，正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步，天天向上!
大學獎學金獲獎心得篇十
從邁進x經大門的那一刻開始，我們都已漸漸褪去了以往的青澀，開始一步步地走向成熟。我們從憧憬到融入；從陌生到熟悉；從適應到習慣…… 我們每個人都在為著心中的夢想而努力著，奮斗著，在湖經的大家庭里自由的翱翔，努力尋找自己的舞臺，綻放自己的精彩。
每個人的生活方式和學習方法以及人生的態(tài)度都不盡相同，因此也為校園生活增添了不少趣味。湖經為我們提供了一個很好的舞臺，眾多的莘莘學子也努力的讓它綻放光芒，共同構建著和諧的校園氛圍，使大家都能夠在這個充滿溫馨的大家庭里不斷成長。學校里還有一系列的助學計劃等補助和一些獎勵政策，給貧困的家庭減輕了負擔，也給了個人求學的機會。另外學校還有獎學金的政策，也給了大家很大的鼓勵和激勵。
這次獲得了學校的獎學金，心里很是感激。不管是學校和國家的獎勵政策還是老師的諄諄教誨，都是極為重要的原因。這次獲得的獎學金對于我自己來說也是對自己一年的學習的肯定。我們大家也一直在積極地努力的學習著。我們同處于一所學校，我們的目標卻各有差異。有的人想要繼續(xù)深造，想要考研，考博以及更深遠的深造等；有的人想要在自己所學的專業(yè)中作出突出的成績，使自己的專業(yè)化水平不斷提高，以至于可以在以后的工作中游刃有余；有的人致力于發(fā)展自己的人際圈，通過廣闊的人脈，獲取自己想要的消息，發(fā)展自己的事業(yè)……然而大家都是自己一步一步地向前邁進，雖然前進的道路并不是一帆風順的，但是我們始終堅守著‘既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程’。無論前方的道路有多辛苦漫長，只要堅持不懈的堅持下去肯定會有意想不到的收獲。
心若向陽，無謂憂傷。成長的道路上勢必會有一些坎坷，但只要我們無謂憂傷找到解決問題的辦法，堅強的渡過難關，一切都會‘雨過初晴’。我們在這個和諧的大家庭里不斷地學習知識，不斷地接受新的觀念，不斷地成長。相信歷經多年以后我們還是會對這個校園有著獨特的情感。珍惜校園時光，珍惜現有的環(huán)境和資源努力的提升自己的能力，提高自己的修養(yǎng)。相信明天會更美好。
廖xx
平面xx班
大學獎學金獲獎心得篇十一
懷著對大學的憧憬，我跨進了嘉庚的院門，開始了我全新的大學旅程。
不知不覺地，我的旅程已結束一部分，但是幸運的是，在這期間，我收獲了許多東西，結交了許多的朋友，這次，還拿到了“學院獎學金”，對此，我真的很開心，因為這無疑是我的大學生涯中的第一個獎學金，我想，這也必成為我大學期間美好回憶中的一個亮點。
獲獎的榮譽是對我的努力和能力的肯定，同時這也是我繼續(xù)努力、前進的動力，我相信，我定會一如既往地向我的人生目標奮進。
每一個人都會擁有屬于自己的一套學習方法，也許我的方法并不會適合每一個人，但是你們如果愿意的話，也可以試試看，希望它也能適合你們。
古人云：“學以致用方能成功?！崩碚撔缘闹R點固然重要，但是我卻覺得做題的重要性絕不可小視，理論是基礎，實踐才是關鍵。一些抽象難懂的知識點只有通過實踐，把它具體落實在某一部分上，它才有可能變得易懂一點。因為并不是每個人都能擁有‘愛因斯坦’的頭腦。我想，之所以哲學顯得那么地高深莫測，讓人摸不著頭腦，也許就是因為理論性太強了吧。
拿破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈者?！倍虝r間的努力，它的效果并不會太明顯，那是因為勝利就像是一個懸掛在樹梢的果實，我們只能一步步攀爬，堅持不懈，才有可能嘗到勝利果實的甜美滋味，否則，我們永遠都只能是失敗者。
事實證明，在漫長的人生旅途中,失敗占了很大比例，但是我認為我們卻不能因此一蹶不振，成功或勝利只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器，人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。請記住：永遠不要輕言放棄!也不要輕言說自己做不到，要經常性地告訴自己，自己能行。
還有，最重要的是，要有和諧的人際關系，至少要與室友和睦相處，因為一個輕松的環(huán)境有利于維持內心的平靜，這樣你才不會經常性地煩躁、郁悶，自然而然地，你也就可以全身心地投入到學習當中。
大學生活漫長卻又短暫，希望我們大家都可以過得豐富多彩，至少要有值得我們以后回憶的事情，至少要過得不讓自己后悔。
大學獎學金獲獎心得篇十二
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
你們好!我是000。我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金，感謝學校的領導們，感謝辛勤栽培學生的老師們，感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。
學校為品學兼優(yōu)的學生設立了獎學金制度，對于廣大的學生們來說，既是對我們學習的鼓勵和鼓舞，又是對貧困優(yōu)秀學生的一種資助;它不僅是對成績優(yōu)異學生的成績的肯定，而且也激發(fā)了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說，獲得此項獎學金，既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定，又對我貧困的生活有了一點緩解。
因此，獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩，意蘊非凡。培根說過：“讀書足以怡情，足以傅采，足以長才”。學習也是如此，我們應該以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我們人生中最大的快樂，因為我相信態(tài)度決定一切。在大學里，我們不像以前高中那樣，每時每刻都有老師在身邊輔導，要是我們在學習上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢地面對，因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。
所謂“勝不驕，敗不餒”，獲獎后，我會更加努力地學習，積極進取，在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業(yè)知識更好地為社會做貢獻。具體的，我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法，改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字，所以不論學習什么科目，我都會堅持認真二字：課前認真復習，上課認真聽講和思考，課后認真復習。古人云：“天道酬勤”，因而在學習過程中，我會勤奮、刻苦、認真地學習?！澳憷速M的今天，是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在，是未來回不去的曾經”。我會把握好分分秒秒，學習好每一科。還有自信，自信乃是榮譽之源，沒有自信的人只會停留在階梯的底層，遠遠地望著梯頂，可望不可即，應該志存高遠，信心滿滿，地做事學習。自信+認真+勤奮，才能收到良好的學習效果。當然，在大學里，不應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我會涉獵各種知識，讓自己得到全面的發(fā)展。雖然現在已經是黨員發(fā)展計劃的一員，但我不會懈怠，我會繼續(xù)奮斗，爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發(fā)展，從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如，積極參加各種活動，關心國家大事，了解時事新聞?，F在我已是一名長江大學的青年志愿者，我參加過長大青年志愿者交通協(xié)管活動，去過惠民醫(yī)院等，還有平時經常關注各類資訊?？傊?，我會全面地發(fā)展自己的各項能力。作為一名醫(yī)務工作者，我會盡我所能想醫(yī)學事業(yè)的蓬勃發(fā)展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始，我會廣泛閱讀醫(yī)療類書籍，學好醫(yī)學專業(yè)知識。
榮譽就好比圓形跑道，既是起點也是終點，不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲，也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退，我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力，完成新的征程。
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的'感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝!
大學獎學金獲獎心得篇十三
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：
大家好!
很多同學經過一年的認真，也拿到了獎學金。別的同學可能會以領獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上，對于全部受到獎勵的同學，獎學金卻沒有炫耀的`資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自身認真的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續(xù)認真下去。
對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去認真實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地認真，才能取得更多出色的成績。
大學獎學金獲獎心得篇十四
我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。
經過一年的努力，我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽，并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。
很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。
另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
其實得到獎學金對我而言，并不純粹是一種金錢物質鼓勵，用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。
大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定，我將會更加努力，不辜負您們的期望。
”這雖然只是一句微不足道的話，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡簡單單。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。
當然這個助推器也是一股不可小視的力量。
人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。
培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。
”學習也是如此，我們應以快樂的心態(tài)去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態(tài)度是一切。
在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。
因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。
如果我說我們學習的目的不是為了獎學金，大家可能會認為我說的這句話很假，但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金，大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間，讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
當然，除了學習之外，我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。
大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。
積極參加學校組織的活動，還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。
我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續(xù)努力。
即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。
相反，我積極總結，調整心態(tài)。
和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會事物能力的一種表現。
“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。
這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。
雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。
“百步九折縈巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!
尊敬的校領導、親愛的同學們：
下午好!
我是來自**大學大三的**，很榮幸能夠獲得“助學獎學金”。
首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會，報答母校，壯大**院校友獎學金。
還要感謝**老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。
我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強不息的心。
和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。
中學的時候，我的寫作不錯，于是會嘗試去投稿掙稿費。
到了寒暑假就給人做家教，掙點零花錢。
有時候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補習社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。
回想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。
我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。
但我又是一個的倔強人，我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過，我也沒有申請貧困生，因為我覺得比我貧困的同學還有很多。
于是我自己去打工，并申請當地的高考獎學 金，最終不花父母一分錢交了四年的學費。
我想說的是，家境普通并沒有什么，因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決，從而變得更獨立和堅強。
學費的問題雖然解決了，但我在想，大學無非就是念書，普通地走完大學四后，就是找工作和嫁作他人婦。
但很幸運的是，汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。
它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。
我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。
我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田，而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵我。
于是，我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。
我收獲第二個驚喜叫自強與互助。
我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設立了很多服務機構、制度來偷偷幫助你成長。
這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作，我現在已經是它的主管，有一定的收入。
同輩之間的溫暖讓我很感動，而現在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。
我收獲的第三個驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。
汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。
elc的課程讓一個學了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。
而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目，什么是企業(yè)家 精神。
因為得到基金會和商學院的大力支持，我?guī)ьI的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經費去調研，去幫扶那些貧困的果農和無助的留守兒童，一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。
從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因為汕大而脫胎換骨。
今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。
接下來的暑假，學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。
我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財富。
因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺，我現在對自己的未來充滿了信心。
感謝我的大學，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。
是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。
人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。
因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。
謝謝大家!
當得知自己獲得國家獎學金時，我的內心除了激動，還有感激。
感謝黨和政府對我們學子的重視和培養(yǎng)，感謝學院的領導，感謝辛勤工作默默付出的輔導員和各科老師，沒有他們的辛勤培育和淳淳教導就沒有我今天榮譽，同時感謝普高設計11-2班這個光榮的集體，他們的支持和鼓勵，給了我很大的動力，使我成為此次機會的幸運兒，國家獎學金它體現了黨和政府對我們青年大學生的關心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。
我是來自內蒙古一個偏遠山村，父母常年在外打工維持生計，家境雖貧寒，個人自強不息。
雖然經濟貧困但是我心有目標，農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。
從小到大父母身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，自始至終我一直秉承勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，不攀比.不自卑，生活中我都要嚴格要求自己，努力學好各專業(yè)的知識，相信一定會憑借著自己的雙手創(chuàng)造出欣喜的價值。
在學校里濃厚的學習氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是建設學院的大學生活給我留下的印象。
讓我從中了解到從高中到大學，是兩個完全不同的'世界。
高中生活，在每天的題海中我們顯得枯燥乏味;但大學不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學習。
然而我心中明白脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。
作為一名學生，學習是我們的基本義務和職責。
任何時候都不能忘記學習，大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程，我們不僅要學習書本上的知識，更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。
只有不斷的學習，才能讓自己充實起來。
在學校里，要學會培養(yǎng)好品質。
要樂觀向上，心態(tài)端正，團結同學，友愛他人，有責任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質的成功人。
同時還要學會處事，學會誠懇地做事，學會自信，勇敢地面對挫折，學會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。
學校的校訓“崇德、技精、求實、拓新”是建設學院每個學子為之奮斗的目標，更是我前進道路上的航標。
此次獲得國家獎學金，使我能夠一如既往的對待生活，一如既往對的面對學習，相信通過自己的勤奮和努力就能夠創(chuàng)造財富，同時也使我更加堅信學習能改變命運，擁有一技能走遍天下，另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學習和生活。
我覺得國家設立獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。
讓我們通過自己的主觀努力去改變現狀，創(chuàng)造輝煌。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。
很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。
我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。
我現在的成績，不單單是我一個人努力奮斗的結果。
背后有著學院領導對教育事業(yè)的大力支持，有著老師和同學們對我的關心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!我以后會更加努力的學習，認真的對待每一堂課，做到活學活用，理論聯(lián)系實際。
在步入社會的工作中，認真負責，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。
暫時的榮譽并不代表將來，要想立足與未來只有堅持不懈的努力，并心中擁有夢想。
“天生我才必有用”，人無傲氣必有傲骨，我的夢想堅持會永遠走下去，我會知難而進，讓我逐漸變得更加優(yōu)秀，能以后更好的服務于社會!
大學獎學金獲獎心得篇十五
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝！
作為中醫(yī)藥大學2015碩士研究生，我有幸在獲得了2015年度的王克昌特等獎學金。飲水思源，首先，對先生表示敬仰和感激，對先生的離去表示緬懷和惋惜；其次，著重感謝學校領導、學工部和研究生部老師、同學和朋友給我極大的支持和幫助，從準備材料、制作幻燈、演練修改到最后市里匯報投票，一路走來，牽涉到很多的人和事，讓我多次感動不已，感激不盡。
這次申報材料可以說是對我研究生階段的一個回顧和總結。我從科研學習、臨床實踐、社會公益和課外生活四個方面，來講述我自己在“做人、做事、做學問”方面的所得和領悟。展示出來的當然只是優(yōu)秀的一面，但我自己清楚在很多方面還有許多欠缺，尤其是在聆聽別人的匯報時，相比之下就看出了差距所在。王克昌先生說他不善于講述自己，如果讓他講自己的經歷，幾十年里所做的事，他恐怕10分鐘就能講完。所以每年在評選特等獎時，每位候選人也只給了五分鐘，向王克昌基金會委員匯報自己的主要事跡。這無疑是個很大挑戰(zhàn)，必須有點真東西才能拿得出手。所以這次給我最大的感受是“優(yōu)秀是前提，善于總結和語言表達是關鍵”。
人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的.樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學校、老師、同學的支持和幫助，代表的也是學校的榮譽，當走出校門時，這一點會體會得更深，正如留學生更加心系祖國一樣。我相信我們中醫(yī)藥大學還有更多優(yōu)秀的學子，只是我很幸運被推選出來作為代表罷了。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。
孔子曰：“生而知之者上，學則亞之”。然則，聞道有先后，術業(yè)有專攻，有天資聰穎、少年得志，亦有厚積薄發(fā)、大器晚成。醫(yī)學科學是生命的科學，大醫(yī)精誠而行仁術?！霸粕缴n蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長?！?王克昌先生的高風亮節(jié)，將繼續(xù)激勵著眾多學子奮斗不息，而我愿以自己的不懈努力，希冀在醫(yī)學人生的道路上走出光芒。最后，我以溫的這段話作為結語與學弟學妹共勉。
“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事，那是沒有未來的。經常仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。”
王克昌先生傳記《商旅》中的一些話語一直感動、激勵著我，現摘抄如下，以激勵我們不斷進步。
我一向不善于講述自己，如果讓我講自己的經歷，幾十年里所做的事，我恐怕10分鐘就能講完，盡管我這一生像永不歇息的大海一樣動蕩著，深藏了許多或者悲傷、或者欣喜、或者驚險、或者平淡的故事。
每天我只是盡可能多、盡可能好地做我該做的事情。從青年做到中年，又從中年做到老年?，F在，我已是年過八旬的高齡者，可對于我的故國、我的同胞、我的朋友們來說，仍舊有許多該干好的事情在等待著我。
我還年輕的時候，我的人生旅程中所遇到的困難、挫折，我當時所處的環(huán)境與現在年輕人所面臨的問題、所置身的世界已經有了很大的差別。但我認為有一條還是相同的，那就是要成功就得克服困難，戰(zhàn)勝挫折，得有百折不撓的氣概和勇氣。
我不敢說自己已經成功了。這些年我為我的故國、我的家鄉(xiāng)修建了學校，出資設立了獎學金，我所希望的就是有越來越多的年輕人成才成功。
我想，看過去為的是更好地看未來，大家的未來。如果我的過去，我的人生道路上的種種經歷能給年輕的朋友一點啟示、一點借鑒、一點幫助，那便是我最大的欣慰了。
感言一：
拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質，但我們可以學習養(yǎng)成這種品質?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
感言二：大學獎學金獲獎感言
獲獎學金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲，沒獲獎的同學繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。
感言三：大學獎學金獲獎感言
在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學習，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質，無論是學習還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學習，我們才能最終達到目標——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學習上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎。
做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金，我十分感動。所以我對在座的各位同學提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學校，回報老師們。
最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關懷。謝謝！
感言四：大學獎學金獲獎感言
在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現，原來在不經意間，自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始，得知自己獲得了雙學位甲等獎學金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。
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學校全額獎學金獲獎感言
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，
大家下午好！
我是機電工程學院09土木本班的楊瑞。能獲得學校全額獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校、領導及老師們的感激之情我感到無比激動和榮幸。
首先，請允許我代表全體濱海學子對學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度表示感謝。對于我們廣大學生來說，這是在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，同時可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。另外，我還要感謝培育我們的老師們，你們在生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家和學校對我們寄予的深切期望，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲，謝謝你們。 自 2015年入校以來我就下定決心要努力學習，不辜負父母對我的期望，注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。嚴格遵守學校相關制度，樹立健康積極的生活態(tài)度。學習上，我嚴格要求自己，刻苦認真，學習態(tài)度端正，把主要精力用在學習上，學習成績在班級名列前茅，并花大力氣學好專業(yè)課；思想上認真學習黨的理論知識和方針政策，積極向黨組織靠攏不斷被提升自己的思想覺悟；生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒。
我的綜合成績一直保持班級第一。同時，還擔任學院及班級學生干部，認真負責地完成每一項工作，爭取精益求精；牢記“開拓勤奮，坦誠務實”的校訓，努力充實和完善自我，各方面的能力素質也得到了很大提高。先后兩次獲學校“全額獎學金”，并被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀團干”。這一切的一切，都離不開學校領導、老師領導的關心、栽培，我無法用言語表達我此時此刻內心的的感激之情，我只能用實際行動，用更優(yōu)異的表現來回報你們。
雖然獲得了學校全額獎學金，但我深知，于我心中的目標相比，我所取得的成績實在是微不足道。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經取得怎樣的榮譽和成績，那只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消失，奮斗的腳步還要繼續(xù)。站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己各方面的素質。以飽滿的熱情、積極的心態(tài)，以高濃度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結同學，樂于助人，虛心的向同學學習，與老師、學多交流，謹記“來源于學生，服務與學生”的宗旨，發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
獎學金的資助和感召下學業(yè)有成，今后在祖國和建設事業(yè)上做出巨大貢獻。雖然我還不能確定自己今后的發(fā)展之路，但我會努力讓自己做到最好，牢記簽訂的誠信協(xié)議，在踏上社會后盡自己的努力將這份深情厚意回報社會、回報母校。
再次表達我對學校領導、老師的感謝，我一定不會辜負大家期望的。
最后祝領導老師身體健康工作順利，祝同學們學習進步生活愉快，祝濱海的明天更加輝煌！
謝謝！
大學獎學金獲獎心得篇十六
第一段：介紹獲得獎學金的背景和影響力（200字）
獲得獎學金是每個學生都夢寐以求的榮譽，它不僅代表著學習能力和全面素質的認可，更是提供了經濟支持和學術機會的重要渠道。作為一名獲獎學金的得主，我深切感受到這一榮耀的影響力。獲得獎學金不僅讓我在學業(yè)上得到了更多的資助，還為我提供了與同行交流和學習的機會，使我得以更好地發(fā)展自己，并為社會做出更大的貢獻。
第二段：獎學金的推動和激勵作用（300字）
獲得獎學金對我來說是一種巨大的推動力和激勵。首先，獎學金的獲得讓我深感鼓舞，對未來充滿信心。它是對我學習努力的肯定，也激勵我更加努力地完成學業(yè)。其次，獎學金的獲得為我提供了更多的機會。我能夠參加各類學術研討會、實習項目和志愿者活動，與優(yōu)秀的學生和教授們共同交流學習，拓寬了我的學術視野，并增強了自己的實踐能力。此外，獎學金還讓我得以參加國內外的交流項目，與不同國家的學生交流，增加了我對其他文化的理解和尊重。這些機會讓我領悟到學習的重要性和價值，激發(fā)了我持續(xù)進取的動力。
第三段：獎學金對個人評價的影響（300字）
獲得獎學金不僅讓我在經濟上獲益，更重要的是它對我個人評價的影響。獲得獎學金是對我的能力和潛力的認可，也是對我未來發(fā)展的鞭策。通過申請和獲得獎學金的過程，我深入了解了自己的學習實力和不足之處。獎學金的評選過程需要個人申請材料，包括學習成績、綜合素質和自我陳述等，這些要求促使我對自己的學術和個人能力進行全面的審視和提高。通過多次的自我推理和反省，我也學會了更加科學、有序地規(guī)劃和管理自己的學習和生活。這一過程讓我養(yǎng)成了良好的學習習慣和時間管理能力，并在學術、領導力和社交等方面不斷提高自己。
第四段：獎學金對社會責任感的培養(yǎng)（200字）
得到獎學金的過程不僅使我受益，也培養(yǎng)了我的社會責任感。獲得獎學金是一種榮譽，同時也是一種責任。我深感自己背負著社會和家人的期望，因此我更加堅定了為社會服務和貢獻自己的決心。我積極參與各種公益活動，為弱勢群體提供幫助，同時也希望能通過自己的努力為社會帶來更多的正能量。正是這種社會責任感的培養(yǎng)，讓我認識到自己的責任和義務，以及應該如何為社會做出積極的貢獻。
第五段：總結與展望（200字）
獲得獎學金對我的學業(yè)、個人評價和社會責任感的影響不可估量。它是我努力學習和自我提升的動力源泉，也是我不斷前行和追求卓越的精神支柱。通過獲得獎學金，我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點和不足，更深刻地理解了學習的真諦和人生的意義。我將繼續(xù)努力，積極參與社會實踐和公益事業(yè)，致力于為社會做貢獻，實現自己的人生價值。我相信，獲得獎學金僅僅是美好未來的開始，我會繼續(xù)保持這份對學習和社會的熱愛，并積極追求卓越。
大學獎學金獲獎心得篇十七
獎學金的設立是為了資助更多的優(yōu)秀學生，減輕家庭方面的困難。下面有小編整理的大學獎學金獲獎者的。
獲獎感言。
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此次能獲得光華獎學金，我十分感動。我很感謝領導及老師對我的肯定和信任，我很感謝光華教育基金會在我們學校為品學兼優(yōu)的學生設立光華獎學金，對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。
這是我大學四年來首次獲得獎學金，我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭，家庭經濟十分困難，大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助，三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題，加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費，通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題，基本實現了經濟上的獨立，大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金，以使我的大學生活更加圓滿，此次獲得了光華獎學金，實現了我的這個愿望。不過，獲得了獎學金并不意味著就達到了目標而可以松懈，獎學金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力，只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。
作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學的資源，努力學習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質和技能水平。
我出生于農民家庭，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心，我相信命運掌握在我自己的手中，在我內心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我自己的努力，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。
我相信“上帝關上一扇門，卻給你打開一扇窗”，家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下，我將勇敢的去面對、去克服，絕不放棄，持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養(yǎng)，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己，樹立遠大志向，帶懷感恩的心，將來，回報父母、家鄉(xiāng)、社會與祖國。
漫漫人生道路，我才走了一小部分，未來的路還很長，暫時的榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。所以心中應該有更高的追求，才有繼續(xù)前進的動力。只有不斷的努力，才能取得更好的成績，創(chuàng)造美好的未來。
秋天是收獲的季節(jié)，“一份耕耘，一分收獲”，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力，我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金，心中非常感謝學校、老師和父母。是學校，給予我安靜的學習環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學習;是老師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓;是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一起努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學經過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自己努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。
大學給我們展示了一個與眾不同的世界，這里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機，有豐富多彩的社團活動，也有真實誠懇的同學情誼。在中原工學院學習的兩年中，我深受學校良好的氛圍的熏陶，在各方面收獲都不小。思想上，積極追求上進，積極向黨組織靠攏，并參加了學院黨校第三十八期培訓班培訓并順利結業(yè)。學習上，我積極努力，連續(xù)四個學期成績在班上和專業(yè)排名第一，先后獲得了“三好學生”“國家獎學金”“優(yōu)秀團干部”等榮譽。我深知自己之所以能獲得如此多的進步，是與老師和同學們對我的幫助分不開的。每當我感到困惑時，老師總會耐心指點我，每當我遇到困難想要放棄我，同學們都會給我加油打氣。
在中原工學院學習的兩年讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“天外有天、人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”的真正含義。我很珍惜自己的大學時光，每每想到自己在這么優(yōu)越的環(huán)境中學習，就實在是不敢稍有懈怠。
進大學之前，我身上有許多缺點，比如太急躁、有時不愛與人交流。進入我們這個班級后，在我們良好的班風的影響下，我漸漸學會了放平心態(tài)，學會了包容，學會了溝通。也是在這個良好的班風的影響下，我更加熱愛學習，不只是自己努力，也會盡力相對落后的同學。在這個班級中我感覺到了溫暖，感覺到了愛。我們是一個團結的集體，我們互相關心，共同努力。在這種氛圍之中我怎能不努力為班級爭光?懷著為班級爭光的信念，我漸漸變的越來越熱衷于參加班級和學校的各項活動，在這個過程中，鍛煉了自己各方面的能力。
兩年來，在院領導和老師的悉心指導下我一直以“學會做人，學會做事，學會學習”為人生目標，也許正是這種目標的指導，才讓我有幸拿到了國家獎學金。
學會做人，就是要做一個品質好的人。一個具備好品質的人應該做事有原則，心術坦蕩，教養(yǎng)得體，不做對自己品行不利的事。在學習生活中，不會為了考出好成績而考試作弊，也不會為了拿到獎學金而不擇手段，更不會只為學習而忽略了自身的品德修養(yǎng)的提高。世界上最恒久也最能打動人心的往往是那份不經意的美德。留住自己的美德，感動身邊的人，就是做個好品質的成功人。
要學會做人，也要學會做事。學會誠懇地做事，學會自信勇敢地面對挫折。在與人共事時，誠信非常重要。要獲得他人的信任，除了要有正直誠實的品格外，還要有敏捷、正確的做事習慣。
我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果，更多的是得益于學院領導老師和同學的幫助和支持。現在我只是眾多強者中的幸運兒，今后希望我能成為眾多幸運兒中的強者。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，昨天和今天的榮譽已隨時間的前行而終將成為歷史，只有學習才代表將來。獎學金對我們每一個人來說，既是一種榮譽，是對自己曾經努力的肯定，又是一種激勵和鞭策，對自己將來的奮斗期望。我將始終踐行優(yōu)秀的學習作風，在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折，不斷努力，不斷奮勇向前。
很高興也很榮幸能夠成為這年度的國家。
勵志。
獎學金獲得者，非常感謝老師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，我想，這一切都將激勵我們繼續(xù)努力學習、不斷進步。
國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我學習的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學習，也使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富，也使我更加堅信學習能改變命運。另一方面，這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負擔，我們的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松地面對我們的學習和生活。
大學中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學，既豐富了我的大學生活，又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折、烈火、煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物——成功。
我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要努力會成為一名出類拔萃的學生，成為對社會有用的人。
我很榮幸能在這一學年獲得國家勵志獎學金，說明我的努力獲得了回報，我由衷的感謝那些關心愛護我的朋友、家人，他們的關懷和期盼是我不斷努力的動力;我還很感謝我的學校、我的班級給了我良好的學習環(huán)境，使得學習的條件不再艱苦。
對于我們廣大學生來說，設立獎學金是在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，而且在一定程度上可以資助貧困自強的學生繼續(xù)學業(yè)。我們深切的感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生機遇的希望和期待。
在這一學年來，我不斷的努力學習，積極進取，在各方面充實自己，努力地提高自己的個方面素質。我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我很大的的財富，但卻給了我改變命運的品質。我知道只有努力學習才對得起所有關心和幫助過我的人。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我，我相信我只有通過努力才有成功的希望，所以無論在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而獎學金正是對我學習的一個肯定，它并不只是金錢物質的獎勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。的確，獎學金最大的目的也是對我們學習的肯定。
當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。在我看來，這筆獎學金不在于金錢的衡量，而是在于給了我一種向上的精神，一種為了實現自己心中的目標，同學們榜樣的精神。
盡管獎學金最重要的是給了我們學習上的肯定，但也確實在金錢上給予了我很大幫助，國家勵志獎學金的獲得減輕了父母的不少負擔，雖然我申請了助學貸款，但是交過學費剩下的費用并不多，而獎學金解決了我生活費上的困難。獎學金給予了我無限的動力，使我信心更加堅定不移。在我看來，這筆獎學金不在于金錢的衡量，而是在于給了我一種向上的精神，一種為了實現自己心中的目標，同學們榜樣的精神。秋天是收獲的季節(jié)，我知道任何收獲都是通過辛勤耕耘所獲得的，所以我將更知道什么是感恩，每一份耕耘的背后，都有很多很多的艱辛，而獲得獎學金，讓我更加充滿信心。所以獲獎的第一時間，我所想的就是自己必須腳踏實地，勤懇努力，把文化知識學好。否則，一切理想都會化為泡影，我敢說正是因為我得到了這種精神上的傳承，所以我必將百倍努力，千倍奮斗，直到完成自己的美好愿望。
可能一些人認為獲得獎學金是理所當然的，但對我自己而言，我是個幸運兒，就像買彩票中獎一樣，的確，我很開心!但這并不僅僅有中彩票的運氣而已，努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好，能考上大學就已經比其他的同學幸福多了，能在大學里收獲自己的努力，這是我想不到的。我也深知，這一榮譽上不僅凝結了領導們的鼓勵，還有各位授課老師、各位同學們的支持!精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去，但它將激勵我繼續(xù)前行!
以后，在思想上，我將逐步變得更加成熟，遵守學校的。
規(guī)章制度。
尊敬師長團結同學做同學的好榜樣積極的參加社會各種實踐活動鍛煉好自己的身體做一個優(yōu)秀的大學生在未來做一個對社會有奉獻主義的人才。我愿竭盡所能繼續(xù)求索為學校的發(fā)展貢獻我的全部力量!我知道現在做為學生的我無以用什么偉大的舉動來回報社會但我會用我努力得來那優(yōu)異的成績去實現我的夢想。
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