通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，為未來的發(fā)展制定更好的計劃。如何準(zhǔn)確、流暢地表達自己的思想，寫出優(yōu)美的文字？總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長課堂感受篇一
今天，我參加了家長課堂活動，受益匪淺。這次活動采用了講座的形式，邀請了三位專家，針對家長們關(guān)心的熱點教育問題作了詳細的分析和指導(dǎo)。
我特別欣賞第一位講座的專家，他幽默生動的話語，讓我們在歡笑中得到了啟示。他告訴我們，家長要學(xué)會用孩子的眼光看世界，不要總是以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子的成長。他認為，每個孩子都是獨一無二的，要讓孩子在自己的路上走得精彩。他還告訴我們，要重視培養(yǎng)孩子的社交能力，因為社交能力是孩子未來成功的重要因素。
第二位講座的專家也分享了很多實用的教育方法。他讓我們學(xué)會了如何正確地表達自己的情感，而不是一味地責(zé)備。他認為，家庭教育最需要的是愛，但愛也需要有方法。他還告訴我們，要重視培養(yǎng)孩子的自我管理能力，比如時間管理能力、情緒管理能力等。
第三位專家則強調(diào)了家庭教育的藝術(shù)性。他認為，家庭教育需要用心，而不是用嘴。他說，孩子需要我們用心去了解他們的需求，而不是用耳朵去聽。他還告訴我們，要重視培養(yǎng)孩子的自信心，因為自信心是孩子未來成功的關(guān)鍵。
聽了這些專家的講座，我深刻地認識到了家庭教育的重要性。我也學(xué)到了很多實用的教育方法，比如如何正確地表達自己的情感，如何培養(yǎng)孩子的社交能力，如何培養(yǎng)孩子的自我管理能力，如何培養(yǎng)孩子的自信心等。
通過這次家長課堂活動，我也深刻地認識到了自己的不足之處。在未來的日子里，我要不斷地學(xué)習(xí)和成長，為自己的孩子提供更好的教育。同時，我也希望更多的家長能夠參與到家長課堂活動中來，共同學(xué)習(xí)和成長。
家長課堂感受篇二
今天上午第三節(jié)課，上了本學(xué)期第一節(jié)家長課——包閏軒爸爸的.天然氣知識講解。
剛上課，包閏軒爸爸便出現(xiàn)了，但令我們驚喜的不在這，而是那一袋袋的小零食。真想現(xiàn)在就拿一袋吃吃呀！不行，我想上課表現(xiàn)好肯定會發(fā)的。
不一會兒，開始上課了。包老師說完開場白，就在黑板上面寫了一個天然氣的主要成分：ch4（甲烷），又寫了一個液化石油氣的主要成分：丙烷，并在丙烷旁寫了個有毒。什么！我們以前經(jīng)常用的液化石油氣竟然有毒！幸好我們已經(jīng)改用天然氣了，不然會中毒的呀！
包老師又講了一會兒，終于講到令我們最關(guān)心的話題了：天然氣的安全使用知識。
一開始他就說了句最重要的話：“天然氣的引爆點是5%~15%，誰能給我解釋這句話？”這時，魯孫思哲舉手了：“老師！是不是只要這么大的容積里有5%~15%的天然氣就會爆?！薄皩Γ∽??！卑蠋熝a充道：“這個同學(xué)說得沒錯，但還少了一點，是遇火才會爆?！迸?！原來如此，一定要記住了。
包老師又問：“假如你聞了一股異常濃的天然氣味，那你怎么辦？”張欣然舉手道：“先要關(guān)掉總閥，再打開窗戶，讓天然氣往外流動，就不會爆?！薄白?！你說得沒錯?！卑蠋熅o接著說，“假如感到要爆時，需要趕緊把總閥關(guān)了，窗戶開下來，不然就會爆。記住，這時還不能用任何電器，手機也不行，否則會產(chǎn)生靜電，會有火花，到時就會‘噴’，爆了。”好吧，天然氣真夠危險，使用時一定要小些，我可不希望家里爆了。下次一定要記住，做飯時必須要把窗戶打開來。
不知不覺就下課了，這次家長課真令人難忘呀！
家長課堂感受篇三
昨天，家長學(xué)校迎來了第二次專家講座——團中央知心姐姐巡講團的馬老師，為大家作了以《關(guān)注孩子心理健康成長》為主題的精彩演講。
的確，孩子的心理健康已經(jīng)成為目前我國基礎(chǔ)教育面臨的最嚴(yán)峻的問題。怎樣讓我們的孩子，在我們現(xiàn)在無法改變的應(yīng)試教育中，找到一個最好的空隙，尋求屬于自己快樂愉悅的一片天空呢？這個問題就對家庭教育提出了很高的要求。家，不再是只給孩子提供吃穿用的場所，而應(yīng)該成為孩子心靈的港灣。在他們體驗快樂和成功時，所有的成員與他們一起分享；在他們遇到挫折時，也有人幫助他們共同分擔(dān)。這就要求做為家長的父母，不但要關(guān)注孩子的身體健康，更要關(guān)注孩子心理成長中遇到的各種問題。
其中我最關(guān)注的是對孩子的及時肯定，以及對他們的情感培養(yǎng)和理想教育。
每個人都需要周邊的人也好、環(huán)境也好，給予自己不同程度的認可，否則就會陷入一種焦慮，一種不知所措，孩子也不會例外。在他們小小的心靈里，多么希望得到自己身邊每個人的欣賞，又多么希望得到大家更多贊許的目光??！因為來到這個世上之后，不管是第一次用奶聲奶氣的聲音叫出“爸爸、媽媽”，還是用那雙小小的腳丫邁出了人生的第一步時，家人都是那樣的欣喜若狂，那時的他滿心歡喜地認為自己就是所有人的至寶，他的降臨人間就是家人最高興、最幸福的事情?？墒巧蠈W(xué)之后，甚至是入園時，有些孩子忽然間就成了大家的指責(zé)對象。不是說孩子坐不住了，就是說他不會跟小朋友交往了，再不然就是做事情磨磨蹭蹭了……總之一大堆的毛病都出現(xiàn)在他身上。試想一下，這時的他會怎么想？膽小的孩子會陷入茫然，不知所措；膽大些、比較外向的孩子也許會不以為然，更加任性地做著這些大人眼里的錯事，也許開始與大人們抵抗，用自己的方法抗拒著大人們的指責(zé)。家長也就因此很惱火，甚至用更簡單粗暴的方法修理這些“不聽話”的孩子。可是，這樣做的結(jié)果往往只能加劇孩子的抵觸和逆反，我們是用自己的雙手將孩子推到了我們的對立面。唯一能讓孩子自愿走回我們身邊的方法，只有及時的肯定和鼓勵，別無他法。在這個也許會很漫長的過程中，溫暖他的心，重新建立孩子對我們的信任和依賴。當(dāng)然，肯定并不等同于一味的縱容和妥協(xié)。在原則性問題上，我們要堅持對孩子的教育和管理，不過，這教育和管教是要建立在愛他的基礎(chǔ)上，這愛要讓孩子體會到。在一些小事情上，卻沒必要大動干戈，隨意責(zé)罵，即使他沒做好，說一句“挺好的”、“進步很大”似乎也不是很難吧。孩子需要我們的肯定獲得成功的體驗，那樣才能在他心里漸漸地積蓄正能量，才能向著我們希望的方向前進。
情感培養(yǎng)是每位家長必須要用心教給孩子的一種能力。不要認為他自然而然地什么都懂，想想教孩子學(xué)說話、學(xué)走路時的我們，那種對孩子的愛和耐心你現(xiàn)在還有么？所以有的教育專家說，用愛去教孩子本領(lǐng)，沒有教不會的?，F(xiàn)在孩子更加需要我們，告訴他學(xué)校是什么樣的，社會是什么樣的，要怎樣對待老師和同學(xué)，要如何擁有自己的好朋友，朋友對自己的人生如何重要……這時候的我們，如果能夠蹲下來，注視著孩子純凈的雙眸，告訴他這所有問題的答案，他怎么會不聽，又怎么會不喜歡你呢？孩子的情感淡薄，根源就是我們的教育太簡單了，太不入人心了。孩子需要有人能聽懂他們的心聲，更需要有人能告訴他遇到問題該如何解決。如果您是一位用心與孩子相處的家長，您就一定會擁有一個身心健康的孩子。所謂的情商，就是指孩子情感發(fā)展的程度。我們對他的愛，就是培養(yǎng)他擁有愛心的前提；我們對他的尊重，就是他學(xué)會尊重別人的第一課；我們給他的所有情感體驗，他都會如數(shù)奉獻給社會。不要吝嗇表達自己的情感，讓孩子知道您的情感有多么豐富，他也就會有那樣豐富的情感；讓孩子了解情感帶給人的溫暖和美好，他才會更自如的表達和釋放自己的情感。這需要培養(yǎng)，在每件小事中細心的培養(yǎng)。
關(guān)于夢想，這真的是我國教育中最欠缺的東西。孩子們從小都有屬于自己最美好的夢想，可是隨著我們的教育，這些夢會慢慢萎縮，甚至消失。因為孩子們漸漸發(fā)現(xiàn)，那些夢根本無法實現(xiàn)，甚至只是一種妄想時，他們也就不會再浪費時間去做夢了。失去夢想的孩子也會變得越來越冷漠，對社會、對朋友、對家人，甚至是對生活。不要打破孩子們美麗的夢，給他希望，更要給他向夢想進發(fā)的力量。壓抑孩子美好天性的教育是殘忍的教育。即使我們已經(jīng)被生活折磨的不敢再作夢，即使我們自己對生活失去了熱情，可是千萬別讓您的孩子還沒有開始的生活也像您的一樣暗淡無光。換個角度想，就算我們一事無成，就算我們夢想破滅，可是這個小生命的來臨，不又是一個美麗的夢的開始么？去幫助孩子建立夢想，幫著他努力實現(xiàn)夢想，就是我們?nèi)松蠲利惖膲?。但切記，是幫助，不是代替他們做夢，更不是讓他去完成您未盡的夢想。
塑造一個個鮮活、健康的心靈，是我們每個教育者（包括老師、家長，甚至社會）不容推卸的責(zé)任，孩子們快樂健康的成長，也是我們國家昌盛、社會穩(wěn)定的基石，更是人類社會發(fā)展不可或缺的源泉。給孩子們一塊綠地，一片藍天，讓他們快樂成長，自由飛翔吧！
家長課堂感受篇四
今年暑假，學(xué)校組織家長參加總校舉行的“家長課堂”活動?；顒拥闹饕獌?nèi)容是知名教育專家孫云曉博士關(guān)于“習(xí)慣決定命運”的專題講座。孫博士運用豐富的知識和案例，通俗易懂地闡述了培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要性。他指出：習(xí)慣是個人的資本，習(xí)慣的重要性在于它是個人命運的主宰。習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。習(xí)慣又像一條線，貫穿于我們的生活。習(xí)慣決定著我們的命運。
在家庭教育中，培養(yǎng)孩子做人、做事、求知、勞動、節(jié)儉等習(xí)慣是非常重要的。特別是行為習(xí)慣，它會影響人的一生。專家的話在我心中留下了深深的烙印。
我認識到，在平時教育孩子的時候總是說一些大道理，沒有從源頭抓起，忽略了習(xí)慣的培養(yǎng)。自從孩子上了中學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)成績不盡人意，甚至與別的同學(xué)產(chǎn)生了很大的差距。經(jīng)過反思，我意識到：孩子缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是造成孩子學(xué)習(xí)成績差的主要原因。因此，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我急需解決的重要問題。
在以后的日子里，我決心和兒子共同努力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，樹立榜樣。讓孩子從小學(xué)會自己管理自己。其次，鼓勵孩子“自己動手”。很多孩子學(xué)習(xí)差都是因為自己讀書太少。古人有云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因此，我從開學(xué)第一天就要求他每天讀一篇文章，既可以提高語文水平，又可以提高閱讀速度。再次，要求孩子學(xué)會合理安排時間。七年級是孩子學(xué)業(yè)負擔(dān)加重的年級，學(xué)校課程明顯增多，要求孩子學(xué)會安排時間，做到井井有條。
通過這一段時間的家長課堂學(xué)習(xí)，我覺得我收獲了很多。我對教育孩子的方法也有了更明確的認識。在今后的教育過程中，我要給孩子更多的關(guān)愛，讓孩子在體貼中、理解中、激勵中成長。
家長課堂感受篇五
我們一直認為家庭教育對孩子的成長起了決定性的作用，但要把理論上的認識變?yōu)閷嶋H的行動并使之有效果這是很艱巨的任務(wù)。隨著孩子年齡的增長，越發(fā)感到教育孩子在我們家中是最頭痛的頭等大事。
記得看過一篇文章，孩子身上出現(xiàn)的這樣那樣的毛病都是大人行為或教育不當(dāng)?shù)恼凵?，歸根結(jié)底是大人造成的。隨著時間推移，真真切切體會到確實是如此。這十大誤區(qū)，我們或多或少都存在，之所以覺得孩子越來越難管，就是因為我們沒有按規(guī)律辦，不是從孩子的角度出發(fā)，而是事事從我們大人的意愿出發(fā)，強加于他。沒有以平等的方式與他交流，總是以教育者的姿態(tài)高高在上管教他?？傊瑢⒆拥淖鹬夭粔?，以工作忙等借口，很少與他交流。當(dāng)然我們也經(jīng)常能及時發(fā)現(xiàn)大人們存在的問題，經(jīng)常開家庭會議研究解決辦法，可實現(xiàn)起來又感到力不從心。不過我們一直沒有放棄努力，只要發(fā)現(xiàn)孩子有點問題，馬上就找原因，幫助他改變。
對孩子的教育過程也是我們大人自我教育的過程，有了孩子，有了對孩子培養(yǎng)教育的過程才發(fā)現(xiàn)原來我們自己還有很多地方是無知的。但愿我們與孩子一起健康快樂成長。
家長課堂感受篇六
作為一位家長，我有幸參加了學(xué)校組織的家長課堂活動。這次活動的內(nèi)容豐富多樣，包括孩子的心理發(fā)展、學(xué)習(xí)技巧、親子溝通等多個方面。通過這次活動，我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技巧，更重要的是，我深刻地認識到了作為一位家長的責(zé)任和角色。
首先，我深刻地認識到了孩子在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。在孩子的成長過程中，我們需要關(guān)注他們的心理需求，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。我們需要尊重孩子的個性，引導(dǎo)他們自主地探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。這樣，孩子們才能在學(xué)習(xí)的道路上得到更好的發(fā)展。
其次，我學(xué)到了如何有效地與孩子溝通。在家庭教育中，有效的溝通是建立和諧親子關(guān)系的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，我了解到了如何聽取孩子的想法和意見，如何表達對孩子的關(guān)愛和支持，如何引導(dǎo)孩子正確地處理學(xué)習(xí)和生活中的問題和挫折。這些技巧對于我來說非常實用，也有助于我更好地與孩子溝通和建立更親密的關(guān)系。
最后，我從這次活動中更加深入地了解了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育思想。學(xué)校注重全面發(fā)展的教育，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)，尊重每個孩子的個性和特長，這是讓我非常感動和敬佩的。我也深刻地感受到了學(xué)校和家庭對于孩子教育的重要性，只有學(xué)校和家庭緊密合作，才能為孩子的成長提供更好的支持。
總的來說，這次家長課堂活動對我產(chǎn)生了深遠的影響。它讓我更加深入地了解孩子的成長和發(fā)展，讓我更加清晰地認識到作為一位家長的責(zé)任和角色。我深信，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和提高，我們才能為孩子提供更好的支持和幫助，幫助他們成為更優(yōu)秀的人。
家長課堂感受篇七
今天，我參加了學(xué)校的家長會，這次家長會比以前更加隆重，更加生動有趣。
張老師向我們介紹了學(xué)校的情況，并且請了幾位優(yōu)秀學(xué)生家長介紹了他們教育孩子的方法，我聽完后感觸很深。通過與這些優(yōu)秀家長的教育交流，我認識到了教育孩子的重要性，以及教育孩子的方法。作為一名家長，應(yīng)該多了解孩子，多與孩子溝通，多鼓勵孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，讓孩子在成長的道路上更加自信，更加快樂。
另外，張老師還向我們推薦了幾本教育孩子的書籍，我借閱了一本《好媽媽勝過好老師》，讀完以后，發(fā)現(xiàn)書中所講的方法真的很不錯，值得借鑒。以后，我要多學(xué)習(xí)一些教育書籍，提高自己的教育水平，更好地教育孩子。
總之，今天的家長會讓我受益匪淺，在以后的教育孩子過程中，我一定會堅持這些好的方法，讓孩子更加優(yōu)秀。
家長課堂感受篇八
作為一位家長，參加孩子的家長課堂，讓我受益匪淺，深有感觸。在這次家長課堂上，我不僅學(xué)到了如何更好地與孩子溝通，還學(xué)到了如何更好地教育孩子。
首先，這次家長課堂讓我深刻認識到，溝通是教育的基礎(chǔ)。在孩子的成長過程中，會出現(xiàn)各種問題，如學(xué)習(xí)上的困惑、情緒上的波動等。作為家長，我們需要耐心地傾聽孩子的聲音，理解他們的想法，才能更好地引導(dǎo)他們成長。
其次，家長課堂還讓我學(xué)到了如何更好地教育孩子。在講座中，專家們分享了很多實用的教育方法，如正面管教、鼓勵孩子自主探索等。這些方法不僅適用于孩子，也適用于我們成年人。通過這些方法，我們可以更好地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的自信心。
最后，這次家長課堂還讓我認識到了家庭教育的重要性。在家庭教育中，家長的作用是非常重要的。我們需要以身作則，成為孩子的榜樣，讓他們在我們的引導(dǎo)下，逐漸成長為一個有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總之，這次家長課堂讓我受益匪淺，不僅讓我更好地理解了孩子，還讓我更好地教育了孩子。我相信，在未來的日子里，我會更加關(guān)注孩子的成長，為他們提供更好的成長環(huán)境。
家長課堂感受篇九
作為學(xué)生，我們每天都要在課堂上接受各種各樣的教育，而課堂也成為了我們學(xué)習(xí)的重要場所。多年的學(xué)習(xí)生涯讓我深刻體會到了課堂的重要性，也收獲了很多寶貴的心得和體會。下面我將就我的課堂感受心得體會以五段式的形式進行闡述。
首先，課堂是學(xué)習(xí)的起點。課堂是學(xué)生獲取知識的第一站，是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的基本場所。在課堂上，老師講解知識，學(xué)生傾聽與記錄。在這個過程中，教師與學(xué)生共同努力，相互促進。而在這個互動中，學(xué)生要時刻保持專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動地思考和提問問題。通過課堂學(xué)習(xí)的起點，學(xué)生可以由忽視知識的主觀認知，逐漸將知識從抽象和陌生轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w和了解。
其次，課堂是知識的傳遞。在課堂上，教師會通過講解、實例、討論等方式將知識傳遞給學(xué)生，是知識在課堂上得以實質(zhì)性傳播的場所。一句句清晰的語言，一個個富有趣味的例子，在教師的講解下，化作了我們的學(xué)習(xí)助益。而我們作為學(xué)生，則要不斷地聆聽，將知識吸收，勇于提問和交流，從而更好地理解和掌握所學(xué)知識。因此，課堂不僅僅是單項的知識傳遞，更是我們思維發(fā)展的過程。
第三，課堂是思維的碰撞。在課堂上，學(xué)生們會集中精力思考教師提出的問題，嘗試給出自己的答案和見解。而這個過程往往會引發(fā)學(xué)生之間的討論與交流，激發(fā)出更多的靈感和思考。正如科學(xué)家牛頓說：“我所學(xué)到的知識，絕大部分都來自于我的討論?！闭n堂的開放性和互動性使得學(xué)生可以盡量發(fā)揮個人的優(yōu)勢，通過與同學(xué)們的討論，學(xué)生們的思維可以獲得更多的碰撞和啟發(fā)。而這些交流和討論不僅僅局限于課堂，還可以拓展到日常生活和學(xué)習(xí)中。這種思維碰撞會讓思維更加豐富，觀點更加立體。
第四，課堂是進步的動力。在課堂上，學(xué)生可以通過觀摩其他同學(xué)的優(yōu)點和努力，從中吸取經(jīng)驗和信念。例如，在英語課上，我發(fā)現(xiàn)班級里有幾名同學(xué)的口語非常流利，這使我對自己的口語能力產(chǎn)生了不小的壓力。為了趕上他們，我會自主學(xué)習(xí)、勤于練習(xí)，并請求老師幫助我發(fā)現(xiàn)并改正問題。經(jīng)過一段時間的努力，我的口語能力取得了長足的進步。所以課堂不僅僅是傳遞知識的地方，更是激發(fā)學(xué)生潛能、推動學(xué)生進步的動力源泉。
最后，課堂是增長的機遇。課堂不僅僅是基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，更是學(xué)生能力綜合發(fā)展的機遇。在課堂上，我們可以培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、表達能力、思考能力和創(chuàng)造能力。課堂是一個相對安全、友好的環(huán)境，我們可以通過試錯來培養(yǎng)自己的能力。而這些能力在進入社會后將會被充分運用，幫助我們更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
通過這幾年的學(xué)習(xí)，我深深體會到了在課堂中的心得和體會。課堂不僅僅是獲取知識的場所，更是思維碰撞和進步的動力，是我們增長的機遇。因此，我們應(yīng)該充分利用課堂這個寶貴的學(xué)習(xí)平臺，保持專注致力于學(xué)習(xí)，積極參與討論、合理表達和思考，以此為基礎(chǔ)，全面提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能在日后的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
家長課堂感受篇十
段落1：引言（150字）
作為家長，我們時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí)與成長，在孩子的教育過程中，我們家長扮演著重要的角色。近年來，越來越多的家長參加家長課堂，通過學(xué)習(xí)提升了自己的育兒知識和教育能力。在這篇文章中，我將分享我在參加家長課堂中所獲得的心得體會，以期能夠?qū)ζ渌议L提供一些有益的啟示。
段落2：積極溝通培養(yǎng)相互理解（250字）
參加家長課堂讓我意識到積極的溝通在家庭教育中的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了與孩子進行有效溝通的方法，例如傾聽、表達關(guān)懷和尊重孩子的意見。我嘗試著將這些方法應(yīng)用在家庭中，和孩子進行了更深入和有意義的對話。通過積極的溝通，我和孩子之間建立了更強的親子關(guān)系，增進了相互之間的理解和信任，孩子也更愿意主動與我分享他的想法和感受。
段落3：培養(yǎng)全面發(fā)展的興趣愛好（250字）
家長課堂還向我們介紹了培養(yǎng)孩子興趣愛好的重要性。在課堂上，專業(yè)教師為我們展示了不同的興趣培養(yǎng)方法和技巧，激發(fā)了我們對孩子潛在才能的關(guān)注。受到啟發(fā)，我開始鼓勵孩子參與各種活動，如音樂、繪畫和體育等。通過這些活動，孩子得以全面發(fā)展，并逐漸找到了自己的興趣所在。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子對一項特定的興趣產(chǎn)生濃厚的興趣時，他們變得更加自信和有動力，這對他們的未來發(fā)展非常重要。
段落4：建立良好的家庭教育規(guī)則（250字）
家庭教育規(guī)則對于孩子的成長非常重要，它們可以為孩子提供穩(wěn)定的成長環(huán)境。在家長課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何制定家庭教育規(guī)則以及如何引導(dǎo)孩子遵守這些規(guī)則。我開始和孩子們制定了一套公平、明確的規(guī)則，并通過日常的交流和監(jiān)督確保規(guī)則的執(zhí)行。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子們知道規(guī)則并且看到規(guī)則公平地執(zhí)行時，他們更容易理解并按照規(guī)則行事。通過建立良好的家庭教育規(guī)則，我觀察到孩子們變得更加自律和有紀(jì)律，他們的學(xué)習(xí)和行為也有了顯著的改善。
段落5：持續(xù)學(xué)習(xí)成長（300字）
參加家長課堂不僅給我?guī)砹撕芏嘤幸娴闹R和經(jīng)驗，它還激發(fā)了我對育兒和家庭教育的持續(xù)學(xué)習(xí)熱情。通過家長課堂，我了解到教育是一個持續(xù)的過程，我們需要與時俱進，并不斷改進自己的方法和技巧。因此，我開始主動尋找相關(guān)的讀物、參加教育研討會以及參與與其他家長的交流。通過不斷學(xué)習(xí)和成長，我相信我可以為孩子提供更好的教育和引導(dǎo)。
總結(jié)（100字）
參加家長課堂不僅拓寬了我的育兒視野，還提升了我的育兒能力。積極溝通、培養(yǎng)興趣愛好、制定家庭教育規(guī)則和持續(xù)學(xué)習(xí)成長等都是我在家長課堂中學(xué)到的重要教訓(xùn)。我堅信，只有不斷學(xué)習(xí)和改進，我們才能成為更好的家長，給孩子提供更好的教育。我鼓勵其他家長也積極參加家長課堂，共同為孩子的未來努力奉獻。
家長課堂感受篇十一
千絲萬縷的雨絲，好像水晶珠簾，從天上垂到地面，化成朵朵晶瑩透亮的水花，在南街小學(xué)的校園盛開著，綻放著。教學(xué)樓在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的映襯下，更顯得生機勃發(fā)。嗅著花卉的幽香，聽著稚嫩的童音，漫步在雨中的南小，沐浴在知識的殿堂，接受文化的洗禮，神圣而妙不可言。
第一次以家長的身份走進課堂，和學(xué)生一起聽課觀課，寫筆記做記錄，和老師一起評課議課，說收獲談感想，我緊張而興奮著。
很有幸聽到張曉紅老師的公開課，我完全被張老師滿腹的才華欽服，被張老師精湛的教功折服，被張老師高尚的師德嘆服。張老師即將退休卻還依然奮斗在教育一線戰(zhàn)斗在課改的前沿，為我們上了一節(jié)成功的示范引領(lǐng)課，我為兒子慶幸，能遇到張老師以及像張老師一樣優(yōu)秀敬業(yè)的好老師真是兒子的幸運和福氣。
張老師的課別具一格，她自己歸納總結(jié)了一份數(shù)學(xué)綜合測試題，把自己多年研究的豐碩成果和大家一起分享學(xué)習(xí)，運用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)新模式，科學(xué)有效的組織教學(xué)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體參與性。聽著孩子們手捧麥克風(fēng)自信滿滿的答題解題，看著張老師把學(xué)生當(dāng)做自己孩子耐心細致的指導(dǎo)講解，我完全沉醉在課堂忘了時間。
是誰把幼苗辛勤培育，是誰把雨露撒遍大地，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有老師的辛勤付出，哪一朵沒有老師的殷殷期盼？無言地潤育桃林，無私地培育英才，無悔地奉獻教育，這便是老師的心。
家長課堂感受篇十二
為切實阻斷疫情向校園蔓延的渠道，2022年春季開學(xué)時間二度延遲了。2月10日，屏東全校同步開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對學(xué)校來講是一次全新的嘗試。全天候通過網(wǎng)絡(luò)聽課，對很多學(xué)生來說是一項艱難的考驗，對于家長來說也是一個全新的命題。在共同抗疫的大環(huán)境下，不止我們，其它學(xué)校的家長，也面臨著同樣的.問題。
洶涌的疫情面前，溫暖的屏東家長們居家不動，積極參與孩子們的空中課堂。不僅對老師們付出的辛勤勞動表示感恩，對空中課堂中出現(xiàn)的突發(fā)狀況表示寬容，還以自己的方式給予老師最大的鼓勵。有四位家長在朋友圈內(nèi)發(fā)出長文，感動了屏東的老師們。
家長課堂感受篇十三
人生就是一本不斷翻開的書，而課堂則是人生中最重要、最有教育意義的一頁頁。在大學(xué)里，我們通過課堂學(xué)習(xí)，積累知識、培養(yǎng)能力，為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。在這段時間里，我有幸參與了許多課堂，對于課堂的感受和體會也日漸豐富。下面，我將就我的課堂感受心得體會進行闡述。
首先，課堂經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多的啟發(fā)和思考。在傳統(tǒng)的理論課堂中，老師們通過教授知識，激發(fā)我們的思維、培養(yǎng)我們的分析能力。特別是在經(jīng)濟學(xué)的課堂上，老師們通過引導(dǎo)我們思考實際問題來引發(fā)我們對經(jīng)濟的思考和理解。例如，在一節(jié)有關(guān)經(jīng)濟增長的課堂上，老師使用案例分析，引導(dǎo)我們思考經(jīng)濟增長的動因和限制因素。通過這樣的思考，我深刻認識到了經(jīng)濟增長并非單一原因決定，而是一個綜合因素共同作用的結(jié)果。這種啟發(fā)和思考不僅豐富了我對知識的理解，也提升了我的思考能力和創(chuàng)新意識。
其次，課堂體會給我?guī)砹嗽S多的合作與交流機會。在大學(xué)里，課堂不再是師生單向傳遞知識的地方，而是一個學(xué)生和老師互動合作的平臺。通過課堂上的小組討論、報告和展示等形式，我們有機會與同學(xué)合作，共同解決問題、展示成果。在一次英語口語課堂上，我們需要根據(jù)老師給出的主題，進行小組討論并展示出自己的觀點。在這個過程中，每個人都能發(fā)揮自己的特長、傾聽他人的意見，共同創(chuàng)造出更好的結(jié)果。通過這種合作與交流，我們不僅能夠提高自己的表達能力和溝通能力，也能夠培養(yǎng)團隊合作意識。
再次，課堂體會給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變。在高中時，我習(xí)慣了被動地接受知識，而在大學(xué)的課堂中，我漸漸領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)需要主動探索和思考。在一次科學(xué)研究方法的課堂上，老師讓我們以小組為單位進行一個研究項目，并通過調(diào)查、實驗等辦法探索問題的答案。這樣的課堂讓我深感學(xué)習(xí)不僅在于掌握知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和探索的能力。于是，我開始主動尋找問題、提出假設(shè)，并通過實踐去驗證自己的觀點。這種學(xué)習(xí)方式和態(tài)度的改變讓我真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。
最后，課堂體會給我?guī)砹嗽S多的思考與自省。在大學(xué)里，課堂不僅是授課，更是傳授人生哲理和培養(yǎng)思辨能力的場所。在一次哲學(xué)課堂上，老師為我們講述了人生的意義和目標(biāo)。通過這樣的課堂，我開始思考自己的人生追求和價值觀，并深刻意識到了人生的有限和珍貴。從此，我開始更加珍惜每個課堂的機會和每個時刻，不斷充實自己，追求更高的人生價值。
總之，課堂經(jīng)歷給我?guī)砹嗽S多寶貴的感受和體會。通過課堂，我不僅學(xué)到了知識，更重要的是培養(yǎng)了思考能力、表達能力和團隊合作能力。我也意識到，課堂不僅是學(xué)習(xí)的地方，更是思想碰撞和心靈成長的場所。在今后的學(xué)習(xí)生涯中，我將始終保持對課堂的熱愛和好奇心，持續(xù)體驗課堂的樂趣和收獲。
家長課堂感受篇十四
今天，我們班上了一堂非常有意義的課，是由我班同學(xué)陳靜雅的爸爸來給我們上的課。她爸爸的工作是印刷，他給我們講了很多關(guān)于印刷方面的知識，聽了他的講述后，我們才更深刻地了解了印刷。印刷術(shù)是中國古代漢族勞動人民的四大發(fā)明之一。它開始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)宋仁宗時代的畢升發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷。印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。而進入現(xiàn)代的印刷已經(jīng)經(jīng)過了國界與多少代人的創(chuàng)造與發(fā)展才有今年這么先進的技術(shù)。
生活中有許多東西需要印刷，比如書本，袋子，盒子，本子，報紙，宣傳單，廣告紙等，上面的文字與宣傳廣告都是被印刷出來的。經(jīng)過科技的發(fā)展，不但有印在紙上的印刷機器，還有印在鐵皮上的印刷機器，比如我們?nèi)粘：鹊耐趵霞笕撕冗^的啤酒上面的啤酒蓋子，茶葉的鐵罐子等等，都是用印鐵的機器印在上面的。像這些復(fù)雜的印刷機器經(jīng)過人類的發(fā)明與創(chuàng)造，方便了我們?nèi)粘Ｉ睿覀兊纳钪杏∷⒄媸菬o處不在?。?/p>
上了這堂課，我不僅懂得了印刷是什么，而且很多很多的`事物都是經(jīng)過很多人的努力才能創(chuàng)造出今天的文明世界。
家長課堂感受篇十五
今天，我們上了一節(jié)非常有意義的'公開課，那就是包閏軒爸爸給我們帶來的公開課，主要講解天然氣。
當(dāng)班主任趙老師告訴我們今天的語文課改成家長來上課的時候，同學(xué)們一個個都非常興奮，掌聲雷動，有些同學(xué)竟然高興地蹦起來，像一個個活蹦亂跳的小青蛙。
上課鈴聲響起，包爸爸走進教室，首先他告訴我們丙烷有毒，而天然氣無毒。然后又說：“丙烷很重，那么天然氣就很……”說到這，停了停，他賣了個關(guān)子，我們班的小機靈先異口同聲地喊“輕”，然后班里像炸開了鍋一樣，一起不停地高喊著“輕，輕”?！澳銈冋媛斆鳎 卑职挚洫劦?。
包爸爸又講道：“因為丙烷很重，所以當(dāng)你的家人倒掉的時候，是聞不到的，而當(dāng)天然氣倒掉的時候是可以聞到的，因為天然氣很輕，這就是天然氣和丙烷的最大區(qū)別?！?/p>
正當(dāng)我們專心聽課的時候，包閏軒將棒棒糖、大白兔奶糖、蝦條、小薯條等零食發(fā)給了我們，這下我們聽課的效率和熱情更高了，有很多人迫不及待地打開吃了，一邊吃一邊聽。
包爸爸還告訴我們天然氣在空氣中占百分之五到百分之十五時便會燃燒，溫度到零下一百六十三攝氏度時會變成液體，而更冷則會變成固體。
在討論聲中，不知不覺就下課了，包爸爸和包媽媽說：“剩下的獎品你們都拿走吧！”話音未落，同學(xué)們蜂擁而至，包圍著包閏軒，像一群群小蜜蜂一樣爭著采蜂蜜，把包閏軒手里的零食全部拿光光。遺憾的是我離得遠沒有拿到，但我覺得包爸爸講的知識比零食更有價值！
回到家我便迫不及待把得到的獎品分享給我那可愛的弟弟，和媽媽說今天的公開課的一些知識，意猶未盡，便讓媽媽幫我上網(wǎng)查看天然氣和丙烷的區(qū)別，和它們各自的用途。
這節(jié)公開課讓我學(xué)到了不少知識，真期望下次的公開課。其實我特別想我的爸爸也來給大家講講造船的故事，奈何我的老爸工作非常繁忙，而且上學(xué)期爸爸已經(jīng)來上過公開課了，所以，這次就沒給他報名，以后還有很多機會，我會鼓勵爸爸再來講講大船的故事。
我也希望更多的家長給我們講講更多的知識，讓我們這些小花朵攝取更多的“陽光”——知識，因為爸爸常說三百六十行行行出狀元！來吧，我們心中的“陽光”，來到真州小學(xué)的課堂，讓我們的生活更加豐富多彩！
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