熱門榜樣盧毅心得體會（案例14篇）

心得體會是對所經歷的事情進行深入思考后得出的結論。在寫心得體會時，要注重思考和觀察，通過細節(jié)和案例來支撐自己的觀點和理論。這些心得體會范文不僅包含了經驗和教訓，還有一些寶貴的建議和思考。

榜樣盧毅心得體會篇一

被當作楷模去學習和效仿的人物。

榜樣

榜樣

古有精忠報國的抗金英雄岳飛；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復臺灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅持斗爭的方志敏；身中數彈仍高呼“殺敵報國”的抗戰(zhàn)將領張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時俱進、富于奉獻的.驕子：不顧個人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護工作者；把祖國榮耀寫上天空的航天人；一顆赤子情懷感動所有國人的“愛心大使”叢飛…然而，

榜樣

身邊

如果我們用心地去尋找，就會驚喜地發(fā)現：

榜樣

在我們班就有一個實實在在的

榜樣

她胸懷祖國，熱愛祖國，并且自己有著一個遠大的目標，并為之努力奮斗，并不像有些同學似的，像個無頭蒼蠅一樣，一點頭緒都沒有。

在這個時代，沒有文化等于一個廢人，因此，她一直非常勤奮地學習，并且作為學習委員，她能夠在其他同學有難題時幫助他們解決問題，非常樂于助人。

她品德優(yōu)良，有禮貌，見到老師主動問好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說“謝謝”。

她的心態(tài)也好，受到挫折時不悲觀失望，自己發(fā)現自己的錯誤，并及時改正，防止下次再犯。

她還懂得合理利用時間，珍惜時間，在課間其他同學追逐打鬧時，她懂得抓住點滴的時間來看書學習，因此她的學習成績優(yōu)秀。

榜樣

榜樣

榜樣

榜樣盧毅心得體會篇二

由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會各界強烈反響。

節(jié)目中，全國優(yōu)秀共產黨員、浪潮集團首席科學家王恩東帶領中國服務器產業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術人員深受感動和鼓舞。

浪潮集團產品研發(fā)部副總經理宋曉鋒：“這種不畏艱險、勇于創(chuàng)新的科學精神，求真務實、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵著我們不斷前進?！?/p>

山東長志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅定的理想信念，我們要向他們學習，以他們的力量激勵自己。”

不忘初心，繼續(xù)前進?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦釉忈屃酥袊伯a黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。

東營勝利街道中山社區(qū)黨委副書記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過優(yōu)質的服務和高尚的工作，把全國先進基層黨組織招牌，擦得更亮。”

濟寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書記李彥照：“我將向榜樣學習，堅定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過上富裕生活?！?/p>

作為唯一一檔全國黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺《共產黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會。

山東廣播電視臺《共產黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人?！?/p>

山東師范大學教育學院黨委書記吳秀霞：“一個民族要強大，需要有英雄。一個政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進事跡，就是黨員學習的榜樣。他們的精神風貌就是共產黨員爭做四講四有合格黨員的一面旗幟?！?/p>

榜樣盧毅心得體會篇三

12月8日晚，我觀看了專題節(jié)目《榜樣6》，祁發(fā)寶、廷.巴特爾、魏德友、孫金娣、陳定昌、黃大發(fā)、張桂梅黨員同志和海南省三沙市七連嶼黨工委的典型事跡再現，彰顯了優(yōu)秀共產黨員堅定信念，擔當作為，服務群眾，無私奉獻的精神風貌，深刻詮釋了中國共產黨人不忘初心，牢記使命的'執(zhí)著堅守。

“我志愿加入中國共產黨！”這句誓言今夜無數次在我耳邊響起，聲聲入耳，聲聲入心。回顧百年，千萬名共產黨員前赴后繼，書寫著壯美詩篇；枚枚勛章，煜煜生輝，照亮了顆顆紅心；榜樣精神指引我們前進的方向。作為新時代的黨員，我們要接過前輩手里的接力棒，為祖國的明天奉獻我們的一份力量，并將共產黨員這大無畏的犧牲精神、無私奉獻的忘我精神、心系祖國的情懷繼續(xù)傳承下去。我們將不忘初心，牢記使命，砥礪前行，用我們的雙手托起社區(qū)居民的健康，為社會主義的建設添磚加瓦！

榜樣盧毅心得體會篇四

在初為人師時，經?？吹?、聽到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學生中樹立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來教育學生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點體會：

小學階段是學生學習和效仿的最佳時期，在這階段，由于學生缺少生活經歷和經驗，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學習多。所以，作為基礎教育的小學生活，教師的榜樣對學生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學生良好習慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔任三年級班主任的那年，起初班級中有大半部分學生在書寫上比較潦草、隨意，有時連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會課、班隊課上特別強調都無動于衷，實在令人頭疼。于是我試著從平時的教學中進行有意地感化。首先，堅持在每節(jié)課的板書過程中，一筆一畫地把字寫好、寫工整，有學生說“老師你寫字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時間去寫好它，好好地對待它……”。這樣，經過一段時間后，我意外地發(fā)現：學生的書寫進步多了，工整多了，再仔細觀察他們的書寫，大部分也認真地、一筆一畫地寫字，特別是那些本來寫字像“天書”的學生，寫起字來“有形”了。我想，這該是榜樣所產生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學過程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因為教學中的隨意細節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語的書寫，除了要工整地寫好批語，還要附加寫上有關提示或鼓勵性語言，如：“請注意書寫”、“你寫字進步多了”、“看到你寫的字，老師很高興”等，讓學生在提示或鼓勵中改正錯誤，在無聲的言語和榜樣的感化下形成良好的學習態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。

對學生進行個別教育，是每個班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問題。從教十幾年來，我覺得榜樣的教育不失為一種良策，而批評或懲罰會造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會適得其反。例如：在我?guī)н^的班級中，曾經有一名學生經常沒有做值日，其他學生反應很大。對此，我本想正面地批評他和懲罰他，后來想：何不用榜樣來暗示他。于是，每到他值日時，我都提前來到他身邊，當面拿起掃把掃起來，旁邊的同學問：“老師，你怎么也來做值日？”我驕傲地說：“當然嘍，我們在同一個班級里，老師和你們都有責任保持班級衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W生看了看我，也拿起掃把掃了起來……。經過了三次以后，我發(fā)現這名學生不但自覺地做好值日，做事也比以前認真、有責任心。這樣，教師一句簡單的話語，一個榜樣式的舉止，就把對事情負責任的態(tài)度滲進了學生的心田，去無形地感染著學生、教育著學生。因此，在對學生個別教育時，不一定要以老師的權威來對學生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學生，取得良好的雙重教育效果。

榜樣的魅力的教育心得體會

榜樣盧毅心得體會篇五

盧毅，一個在社交媒體上瘋狂爆紅的年輕人。他以其直言不諱的言論和獨到的見解引發(fā)了廣泛的關注和討論。近期，盧毅在一次采訪中分享了他的心得體會，這些言論不僅讓人深思，也讓人對他的為人和思考方式產生了更多的疑問。以下是對盧毅心得體會的一些思考和見解。

首先，盧毅強調了自信的重要性。他認為，一個人如果不自信，就無法充分發(fā)揮自己的能力和潛力。無論在什么領域，自信都是取得成功的基礎。然而，自信不應該僅僅基于虛構的優(yōu)越感，而是應該建立在對自己實際能力和努力的認知之上。只有真正了解自己的優(yōu)點和不足，才能在自信中獲得更多進步和成長。

其次，盧毅提出了要有獨立思考的能力。他認為社會上存在著太多盲從和從眾的現象，人們過于依賴他人的意見和判斷。然而，只有有獨立思考的能力，才能真正理解問題的本質和深入思考解決問題的方式。盧毅的觀點也提醒了我們，在信息泛濫的時代，要學會篩選和判斷，不因為他人的意見而盲目從眾。

同時，盧毅還強調了付出和堅持的重要性。他認為，只有經過長時間的努力和付出才能取得真正的成功。我們生活在一個追求即時滿足和快速成功的時代，但盧毅提醒我們要有耐心和毅力，不怕艱辛，始終堅持自己的目標和信念。通過持之以恒地努力，我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。

此外，盧毅還分享了他對互聯網的看法。他認為互聯網是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的世界，但我們不能完全依賴于互聯網。我們需要保持對真實世界的關注和認知，不被虛擬世界所迷惑。這也提醒我們要正確使用互聯網，既要利用它的便捷性和快速性，也要注意信息的真實性和有效性。

最后，盧毅還對于如何和他人相處和表達自己的看法提出了自己的見解。他認為，我們應該尊重他人的觀點和意見，但同時也要有勇氣和堅持表達自己的看法。在和他人交流時，尤其是在爭論和分歧時，要保持冷靜和理性，不要因為情緒或個人恩怨而失去理智。

綜上所述，盧毅的心得體會給了我們很多啟示和思考。自信、獨立思考、付出和堅持、正確使用互聯網以及善于溝通等都是我們在日常生活中應該注意和努力實踐的品質。盧毅的經歷和想法讓我們更加深入地了解到他的獨特性格和思考方式，也讓我們對成功和幸福的追求有了新的視角。我們應該積極學習和借鑒他的理念，并將其融入到自己的生活和工作中，逐漸實現個人的成長和進步。

榜樣盧毅心得體會篇六

中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日晚間在中央電視臺綜合頻道播出，該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表到場，進行典型訪談、老黨員現場講述、先進事跡再現等。我校泉州信息工程學院跟隨黨的步伐，土木工程學院在黨支部黨務組織的帶領下在2016年11月13日周日借晚自習觀看了專題節(jié)目《榜樣》，此次觀看使我們深受觸動。

當《榜樣》這兩個字出此刻字幕上時我眼睛為之一亮，我不禁會發(fā)問，何為榜樣，哪些人是值得我們學習尊敬的榜樣呢？每一個平凡的故事的背后都有一個不朽的傳奇，而正是這些平凡的努力的背后，讓我們看到了渾身正氣浩然的鮮明人物，他就是一名為人民服務的忠實公仆——中共黨員。榜樣一詞在當今社會給我們帶來的是不可估量的正能量，正是因為有這些人的存在，他們改變我們的價值觀。在生活中給我們精神動力，“每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要榜樣的引領?！辈⑶掖舜巍栋駱印穼ｎ}節(jié)目播出的資料主要集中在展現近年來各行各業(yè)涌現的優(yōu)秀黨員和先進基層黨組織事跡。此次榜樣紀錄片教會了我們應當樹立什么樣的榜樣，也教會了我們體現什么樣的導向。榜樣中讓鄉(xiāng)親們荷包里有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒期望的支教教師支月英、為人民綻放的“警界之花”李貝、甘愿犧牲奉獻永遠為黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……這些榜樣，亮如明燭，燦若星斗，讓我們這此刻人情越來越淡薄增加了很多的亮色，不覺讓人會心一笑，社會在灰色之下還是存在著滿滿的正能量的。

在看完此次專題節(jié)目后，我們?yōu)樗麄兊氖论E所感動，他們堅持的，他們頑強拼搏的，他們任勞任怨的，還有一個就是他們對信仰的那份執(zhí)著打動了我們無數的人，他們不忘初心、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的精神深深地感染著我們。榜樣們這是億萬普通人當中平凡的一員，但他們又是偉大的，他們是十三億國人的驕傲，是為實現中國偉大復興的先驅者和實踐者。

再有一點也是讓我們深深領悟的：一是要善于學習老黨員先進事例，學習優(yōu)秀黨員的奉獻精神，將書本知識，典型事例悟透；第二是用一句詩來概括就是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我們要躬身實踐，可不能光磨嘴皮子，光靠嘴上說說，要緊密結合“實踐才是檢驗真理的唯一標準”這一準則。不能忘記前輩們不怕苦、不怕累的奮斗精神。

經過這次觀看紀錄片《榜樣》我們明白了：做為新時代大學生的我們要肩負起時代的重任，要有強烈的社會職責感，在以后是工作中，我們要嚴于律己，寬以待人，用高標準來約束自我，這樣，你才能給未來的自我一個滿意的交待。同學們，讓我們向《榜樣》中的先進學習吧，爭做禮貌大學生，為泉信爭光，為自我添彩。

做為大學生我們要構成誠實守信、正直節(jié)儉、崇高廉潔的價值觀。我們要拿起黨的接力棒向前沖刺！我站在國旗下敬禮，向偉大的祖國母親許下承諾：崇尚廉潔從我做起！中國的下一代更加優(yōu)秀！

榜樣盧毅心得體會篇七

榜樣心得體會，由中央組織部、中央電視臺聯合錄制的“榜樣”專題節(jié)目于10月26日20：00在中央電視臺綜合頻道播出，27日13：00在中央電視臺新聞頻道重播。下邊已為大家整理了榜樣心得體會，大家愛閱讀吧！

1、《榜樣》節(jié)目的播出帶動了學習“兩優(yōu)一先”的高潮，同時也為我指明了學習的方向。

2、《榜樣》節(jié)目讓我感觸很深。

通過對一些優(yōu)秀共產黨員的采訪和實錄，向我們講述了一個個令人感動的故事。

羅官章、支月英、方敏……，一個個樸實的名字背后孕育著不平凡的故事。

他們在可以選擇放棄的時候，卻選擇了堅持，他們在可以選擇離開的時候，卻選擇了堅守，他們在可以選擇安逸的時候，卻選擇了貧苦。

因為有一個信念一直支持著他們前行，那就是黨和國家對他們的信任。

有人說他們是“傻子”，可是我們的國家需要這樣的“傻子”，他們把自己的一生默默的奉獻給了人民、奉獻給了社會、奉獻給了國家。

他們的故事展現了一代又一代共產黨人“不忘初心”的執(zhí)著精神，是我們每一位共產黨員學習的好榜樣。

他們在臺上不會講太多華麗的語言，他們用樸實的話講述了內心的真實想法，他們是我們共產黨人的驕傲，更是中國人的驕傲。

當那雙布滿繭子的手深深的按下去的時候，它也刻在了我們每個人的心里。

3、《榜樣》展示的一個個閃亮的人物，展現出的一段段感人的事跡深深的敲擊著我的心靈，他們很平凡，但他們的內心卻始終堅守著不滅的信念，他們恪守初心、不忘使命、繼續(xù)前進，他們都有著一個美麗的稱號“共產黨員”，他們是最可愛的人，我作為一名施工員、一名共產黨員,決心向他們學習，堅守崗位，走精藝之路，發(fā)智慧之光，提速中國夢，實現強國夢!

4、看了《榜樣》中的先進人物和先進事跡，給我很大的觸動。

他們都是我們生活中平凡的一員，從事的工作也是我們身邊經?？梢钥吹降穆殬I(yè)，但是他們在自己平凡的工作崗位上都做出了不凡的成績。

比如說：那位女警官，在一個男性占據優(yōu)勢的行業(yè)中，同樣能把工作做的很出色，這需要多么努力啊!我們應該向影片中的他們學習，時刻向身邊的先鋒同志學習，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，力爭把溫州保障房項目建設成精品工程!

5、作為一名合格黨員，應時刻謹記黨的教育，學習先鋒模范的英雄事跡。

公司組織觀看的《榜樣》，讓我們這些普通黨員認識到了自己的不足。

在今后，我們應該時刻自省，對自己提出更高的要求，力爭做一名合格的黨員。

6、在這些榜樣人物中，我印象最深的是山村教師支月英和大國工匠李萬君以及駐京黨工委書記苗振水，無論是支老師的堅守與付出、李師傅的感恩與奉獻，還是苗書記的'創(chuàng)新與關愛，都告訴我，如何做好一名合格的黨員，他們用青春堅守希望，他們用奉獻焊出未來，他們用創(chuàng)新溫暖大家，都讓我感覺黨組織是一個值得信任的大家庭。

特別是李萬君工程師，他說聽聲音就能知道焊接的電流大還是小，并且細到多少，這真的讓我很震撼，雖說工作是熟能生巧，但是反思我自己的工作，雖然一直認為自己對待工作還算比較認真負責，但是跟他相比，瞬間覺得自己如牛毛，微不足道，于是，我就下定決心，以后的工作要更加努力認真，爭取做一件事就要做到最好，做精。

7、榜樣的力量，就是把自己和國家、和民族、和人民緊緊聯系在一起。

不管在任何崗位，不管是山村老師還是退休老人，他們都能做到這點。

有信念就是榜樣，我們要像他們學習，做到有擔當，有信仰，不忘初心，有社會責任感，于平凡崗位體現不平凡。

看了這個節(jié)目，讓我深思：我們缺少了什么?丟失的，如何找回?

8、紀錄片以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，從“信念、堅守、奉獻、作為、擔當、責任”六方面分別詮釋了十余位基層優(yōu)秀黨員及黨務工作者。

我的感受是：作為一名黨員，無論在哪個崗位，只要堅定信念、為民實干擔當、勤于奉獻都不平凡!

9、《榜樣》節(jié)目生動詮釋中國共產黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，在今后的工作和生活中我一定向這些榜樣看齊，爭做黨員先鋒!

這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們，也感動了在場所有的人，我們深深領會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。

通過學習五位代表的先進事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W習的方向，使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民，然后是在行業(yè)領域與時俱進做一名合格的水文人，下面就我們學習的體會：

1、水文是一項集公益性與技術性于一體的基礎性行業(yè)，愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。

愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。

敬業(yè)就是以嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守、盡心盡責。

任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。

每個職業(yè)崗位都承擔著一定的社會職能，在社會分工中扮演一個公共角色，需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對于自己的本職工作，盡職盡責，不能馬馬虎虎，隨隨便便應付了事，對外應樹立一種職業(yè)形象和風范，謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利，客觀公正。

讓“每個人都做事，每件事都做好，每一天都進步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強烈的責任感和進取心，忠誠于水文事業(yè)忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。

一個人僅僅滿足于把自己份內的事情做好是不夠的，應該有更高的追求和更遠大的理想。

如果一個人沒有上進心，不思進取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。

人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個人都是場上的運動員。

在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。

只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出，也只有對自己負責，對所作的每一件事情負責，才會得到別人的認可。

4、要扎實掌握好文化技術知識。

隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。

必須強化學習，從而掌握精湛的業(yè)務技能。

水文作為有一定技術含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。

古人云：“世事洞明皆學問”。

要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認真去學習鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現代化設備的能力、還有管理能力和組織能力。

同時通過學習來提高自我修養(yǎng)，提高認識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務工作的水文人，在學習五位同志先進事跡后，我們今后要做到“兩個結合”。

一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結合起來。

進一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻的水文精神，努力提高服務意識和服務質量。

二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結合起來。

堅持真出力、真流汗、老老實實做人，踏踏實實做事，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。

榜樣盧毅心得體會篇八

看了《榜樣6》，我認識到，把個人命運與國家、民族的命運結合在一起，把自己所從事的'職業(yè)同國家、民族的發(fā)展結合起來，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律、高素質的人，凝聚強大精神力量，為國家發(fā)展增磚添瓦。深學，細照、篤行，不斷汲取榜樣精神，高擎精神火炬，繼續(xù)走好新的長征路。在學習”榜樣之光”的同時，深刻汲取榜樣之力，書寫無愧于時代、無愧于歷史的青春答卷。

榜樣盧毅心得體會篇九

榜樣，是一種可以啟示他人的存在，他們以自己的言行激勵著他人，成為了名副其實的榜樣。無論是歷史人物、領袖，還是普通人身上都有榜樣的光環(huán)。榜樣教會了我們生活的真諦，指引了我們前行的方向。通過學習榜樣，我深刻地體會到了力量的真諦、奉獻的意義、自律的重要性以及奮斗的必要。榜樣是我們心中的明燈，照亮前行的路途。

第一段：榜樣的力量

榜樣具有超凡的力量，他們的言行舉止常常能夠激勵他人向前。當我了解了偉大的人物如馬克思、列寧、毛澤東等，他們的奮斗精神，他們的卓越成就，深深地感受到榜樣的力量。榜樣們積極進取、不屈不撓，他們面對困難時不氣餒，而是努力戰(zhàn)勝困難。正是因為有了這些榜樣的力量，我們才能夠戰(zhàn)勝重重困難，獲得成功。

第二段：榜樣的奉獻精神

榜樣不僅僅是成就突出，他們更是為人類社會做出了巨大的貢獻。他們以他們的人格魅力和智慧改寫了歷史的進程。例如，馬克思主義的創(chuàng)始人馬克思，他提出了無產階級革命的理論，為勞動階級的解放做出了卓越的貢獻。榜樣們的奉獻精神激勵著我們，讓我們明白真正的幸福和價值在于為他人奉獻和服務。

第三段：榜樣的自律重要性

在我學習榜樣的過程中，我體會到自律的重要性。榜樣們都具備高度自律的品質，他們對自己嚴格要求，自覺完成自己的責任和義務。例如，喬布斯，在他治理蘋果的過程中，他對產品的要求非常嚴格，對自己的要求更是嚴苛，正是這種自律的品質讓他成為了企業(yè)界的傳奇人物。自律讓我認識到，只有嚴格要求自己，才能夠更好地完成各項任務和規(guī)劃，并克服懶散和拖延的習慣。

第四段：榜樣的奮斗之路

榜樣們所展示的奮斗精神是我最為感動和深刻的。他們常常從一無所有的狀態(tài)出發(fā)，通過不懈努力，在各自的領域中取得了巨大的成就。例如，貝多芬，他天生耳聾，但是他并沒有因此放棄音樂，而是勇敢面對困境，創(chuàng)作了無數優(yōu)秀的音樂作品。榜樣們的奮斗之路告訴我，只有通過艱苦努力，才能取得真正的成功，才是一種有價值的人生。

第五段：榜樣引導我們前行

榜樣就像是星空中的明星，引導我們前行。榜樣們的精神和行為使我們看到了未來的方向和希望。他們用自己的力量證明了人類的潛力和偉大，激勵著我們腳踏實地、不斷追求卓越。在我們迷茫猶豫的時候，他們是我們心中的明燈，指引著我們找到正確的方向。

榜樣的力量，榜樣的奉獻精神，榜樣的自律重要性以及榜樣的奮斗之路，都讓我明白了人類的力量和價值所在。在我將來的人生中，我要學習榜樣，努力奮斗，不斷提高自己的素質，并用自己的行動影響和激勵他人。通過學習榜樣，我明白了生活的真諦，也明白了為人類社會做出貢獻的實際意義。榜樣是我們前行道路上的明燈，他們的力量將引領著我們走向更加光明的未來。

榜樣盧毅心得體會篇十

今天，我懷著無比激動的心情寫此體會。首先感謝本站教育中心為我們家長提供了這次難得的'學習機做孩子的好榜樣——參加家長培訓班心得體會會。通過培訓學習，讓我更深入地了解了家校合作的重要性和必要性。我的孩子是今年11月份到貴校的，一個多月來，在老師們無微不至的關心和幫助下，孩子克服身在異鄉(xiāng)困難，戰(zhàn)勝自我，不僅學會了生活，學會了感恩，還改掉了以前在家的一些壞毛病。

自從孩子來到應屆畢業(yè)生，我們全家人的心也被牢牢拴在這里，每天都關注本站站。當初，我們在萬般無奈之下把孩子送到千里之外的應屆畢業(yè)生，在離開他的一瞬間，我內心是多么的無助和不舍。一方面是舍不得從未離開過家的寶貝兒子，另一方面擔心在應屆畢業(yè)生會不會得到改變。離開孩子回家后，思念和擔憂無時不在。但通過和貴校老師溝通后，看到學校個性化教育方式使孩子日益進步，我們家長的心也越來越踏實，內心的壓力也逐漸釋放。特別是孩子的每次家信，不但向我們傾訴了老師們如何關心他、開導他，更使他明白了許多道理，學到了知識。孩子在老師的悉心引導下，能深刻系統(tǒng)地反省過去，把自己的問題想清楚、想明白，能感受到父母的艱辛和不易，懂得了關心父母，感受到老師的關心與疼愛，感受到自己曾經走過的彎路。

通過這次學習和與貴校老師的交流，我也在反思自己在教育孩子方法上的不當之處。過去由于我們只顧忙于工作和應酬，疏于對孩子管教，致使孩子無心學習、厭學，性格變得暴躁，是應屆畢業(yè)生及時改變了我的孩子，讓我們重新找回了希望。在今后的日子里，我將深刻總結過去的不足，認真履行父母的職責，注重對孩子的教育方式。作為家長，我們會積極與學校配合，共同分析孩子的實際情況，正確引導孩子，讓孩子健康成長，成為有用之才。

都說身教重于言教，作為家長我們一定要言傳身教。我們的言行舉止會直接影響到孩子，孩子能否成人成才，作為孩子第一任老師的我們有不可推卸的責任。所以在以后的日子里，不管工作、事業(yè)再忙再累，也要抽出時間與孩子談心交流，了解他生活中所發(fā)生的事情，和他共同分享他的喜怒哀樂，做他的知心朋友，堅決不能做遇事只問結果，不分青紅皂白，對孩子的成才不聞不問的家長。

孩子在應屆畢業(yè)生還有一段時間，我希望在以后的日子里與貴校老師一起努力幫助孩子。我也會把對孩子的愛化作親情的力量，明確自己的責任和義務，為孩子樹立一個好的榜樣。相信在與應屆畢業(yè)生的共同努力下，不久的將來，必定會看到一個全新的小偉。再次感謝應屆畢業(yè)生的各位領導、各位老師!為此，我代表孩子及我們全家深深地向你們鞠躬!在新春佳節(jié)來臨之際，祝各位領導、各位老師身體健康，萬事如意。祝應屆畢業(yè)生教育桃李滿天下。

榜樣盧毅心得體會篇十一

榜樣的力量是巨大的。在教育實踐活動中，我們需要選樹榜樣，通過榜樣的力量，帶動整個干部隊伍。要做到有的放矢，真正發(fā)揮好榜樣的作用。

有“的”，就是選準榜樣人物。無論歷史還是現實，各條戰(zhàn)線的.優(yōu)秀人物可謂層出不窮。因此，選誰做榜樣，應當統(tǒng)籌考慮。標桿人物立得實、富有感染力，榜樣才會得到更廣泛體認。哪些榜樣人物對黨員干部最有感召力?一是如雷鋒、焦裕祿等英雄模范，他們廣受愛戴與敬仰;二是身邊的先進典型，因可親可信、真實生動，易被學習效仿。

放“矢”，就是采取有效方法。激發(fā)榜樣力量，首先領導要帶頭。正人必先正己，領導干部以身作則學榜樣，不用苦口婆心、唇焦舌燥，自然上行下效、層層傳導。此外，還應用好載體，以表彰、通報、獎勵等方式鼓勵先進，用明察暗訪、警示教育、通報批評等方式鞭撻后進，引導大家“擇善而從”。多措并舉優(yōu)化環(huán)境，必能形成學習榜樣的良好氛圍。

然而在現實中，宣傳先進人物，常常告訴大家“是什么”“為什么”，卻很少細化為“怎么樣”“怎么辦”。其實，只有緊密結合實際，發(fā)掘先進人物身上的既普通又閃光之處，才會讓先進典型可學易學，避免遙不可及、高不可攀。要自覺把榜樣作為鏡子，把群眾利益作為標尺，照一照自身能力短板，量一量利弊得失與修養(yǎng)境。

榜樣盧毅心得體會篇十二

由中央組織部和中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣4》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道（cctv—1）首播。節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題，經過李連成等優(yōu)秀共產黨員的先進事跡，生動詮釋了共產黨員的'初心和使命，為主題教育供給了重要學習資料。

這些榜樣包括：60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色的老英雄張富清；以“吃虧”換來百姓幸福的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成；用生命詮釋初心和使命，在抗洪中犧牲的廣西壯族自治區(qū)百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀；20年攜帶郵件劃出20萬公里“水上郵路”的淮安市洪澤區(qū)老子山鎮(zhèn)郵遞員唐真亞；“寧肯一人臟，換得萬家凈”的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務中心十所糞便清運工、“三八女子抽糞班”班長李萌；舉家“落戶”山村的“羊書記”，海南省婦聯駐保亭縣加茂鎮(zhèn)共村第一書記隋耀達；堅持自主創(chuàng)新、協同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新，實現人類航天器首次在月球表面巡視探測，率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號工程黨組織。

當晚，我省廣大黨員干部群眾經過電視、網絡等渠道收聽收看了該節(jié)目。大家紛紛表示，要不忘初心，見賢思齊，為中原更加出彩凝聚強大正能量，努力創(chuàng)造新時代光輝業(yè)績。

榜樣盧毅心得體會篇十三

人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。

忠誠于黨、忠誠于人民，是融入共產黨人靈魂中的，是共產黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對黨、對人民絕對忠誠，才能真正于社會主義偉大建設實踐中鍛造自我，于不斷滿足人民對美好生活的向往中奉獻自我。

在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動選擇到偏遠的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅守共產黨人的初心，默默地為國家和人民奉獻全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時宣過誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔任“突擊隊員”；在轉業(yè)時面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們詮釋了什么是對黨的“絕對忠誠”，正是這份忠誠，他無悔于選擇，無愧于天地。英雄的意志不會隨著境遇而改變，英雄的使命擔起來了就永遠不會放下。歷史的天空中，英雄是一個時代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠許黨許國，一生奉獻。

“做人如果沒有夢想，跟咸魚有什么區(qū)別”。夢想是人們所信仰、所向往、所追求的目標，是人生價值的客觀表現，是不斷進步的`強大動力。一個時代有一個時代的重任，唯有堅定理想信念才能實現。追求夢想的路“道阻且長”，唯有“上下求索”，才能抵達彼岸。

中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對美好事物的思念和向往。承載著千年來的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號探測器通過“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬月”夢。但在這背后，卻是中國一代代探月“夢之隊”對夢想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現了中國廣大科技工作者為夢想孜孜以求的精神?！翱此茖こＷ钇驷取?，通過他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無數科研人員付出多少心血。“一個國家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個國家一個民族的夢想，他們選擇了數十年如一日的堅守，無怨無悔。夢想需要汗水來澆灌，當一個個夢想匯聚，中華民族偉大復興的中國夢也必將實現。

“花有重開日，人無再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩表達的，再小再卑微的個體，即使沒有陽光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價值，綻放出美麗的花朵?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，新時代的長征路上，需要一代又一代的青年同志擔當奉獻、接力前行。

“我就是要回來的人”?！栋駱?》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅一線，并為之獻出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實從走出那一片養(yǎng)育她的故土時，就下定了“要回來”的決心。她在入黨申請書中寫到，“一個人要活得有意義，生存得有價值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國家、為民族、為社會作出貢獻?！秉S文秀很“小”，她只是全國數十萬工作在脫貧攻堅一線第一書記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠之心帶領群眾實現了脫貧目標，用奮斗詮釋了共產黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時代的長征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實現“小我”向“大我”的升華，用奮斗書寫無悔青春。

榜樣是最好的激勵，也是最好的引領。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅最前線”的隋耀達……其實，這些“選擇”都是作為一名共產黨人的必然選擇。生逢偉大時代，肩負偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經選擇了“為共產主義奮斗終身”，選擇了“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，因為，我們是——共產黨員！

榜樣盧毅心得體會篇十四

榜樣是一個令人向往和敬仰的存在，他們的優(yōu)秀品質和事跡激勵著我們前行?！栋駱印肥侵袊⑽募曳街久魟?chuàng)作的一篇散文，通過講述巴金對浙江馮有良的事跡的贊美，表達了榜樣在人們心中的地位和作用。閱讀這篇文章，使我深受啟發(fā)。下面我將就《榜樣》這篇文章，從榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示、以及我對榜樣所抱的態(tài)度這五個方面，闡述我的心得體會。

首先，文章生動地描繪了榜樣的魅力使人為之折服。在文章中，馮有良身上所體現的高尚品質和勤奮精神讓人贊嘆不已。他舍小家為大家，毫不猶豫地追求自己的理想；他默默無聞地付出，終于成就了自己。馮有良以實際行動證明了榜樣的力量，他的堅持和奮斗讓我們感受到了追求卓越的力量。

其次，榜樣給予我們巨大的力量。在生活中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，容易感到迷茫和無助。然而，當我們以榜樣為標桿來衡量自己時，我們會發(fā)現他們就像明燈一樣，照亮了前行的方向。無論是馮有良那種不服輸的勁頭，還是無私奉獻的胸懷，都使我們感到自己不能夠甘于平庸。正是榜樣的力量讓我們以積極的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)。

榜樣對于生活的影響也是巨大的。在文章中，馮有良為了實現理想而付出了很多，由此我們可以看出榜樣的力量不僅體現在影響個人，更體現在推動社會的發(fā)展中。榜樣不僅是為自己而奮斗，更是為了社會的進步而努力。榜樣以自身的行動示范了一種正確的生活態(tài)度，同時也引導我們在日常生活中追求自己的理想。

從榜樣給我們的啟示來看，榜樣不僅是我們崇拜的對象，更是我們學習的對象。通過學習他們的思想、行為和實踐，我們能夠領悟到他們背后的道理，對自己的生活有所規(guī)劃和改進。正如馮有良在追求自己的理想中所做的，他毫不氣餒，勇敢地面對挑戰(zhàn)和困難，不斷努力，并最終實現了自己的目標。這給了我們一個啟示，即只有在面對困難時保持樂觀和堅定的信念，才能最終成功。

最后，我對榜樣抱有無限的敬意和崇拜。榜樣代表著一種價值觀，他們的影響力遠遠超越了個人，甚至影響到了整個社會。通過文章中的描寫，我對榜樣產生了一種強烈的認同感。他們對生活的熱愛和對理想的執(zhí)著，激勵著我們成為更好的人，成就出更好的自己。

總之，《榜樣》這篇文章深深地打動了我。榜樣的魅力、榜樣的力量、榜樣對生活的影響、榜樣給我們的啟示以及我對榜樣所抱的態(tài)度，都使我對榜樣產生了極大的興趣和向往。我相信，在今后的生活中，會有更多的榜樣不斷涌現出來，他們將繼續(xù)激勵著我們追求卓越，努力實現自己的理想。

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