2023年主持升旗儀式主持稿結(jié)束語(模板21篇)

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2023年主持升旗儀式主持稿結(jié)束語(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:34:03     小編:靈魂曲

總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間工作和生活的回顧,是對(duì)自己成長的一種評(píng)估。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點(diǎn)。如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞,以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來樂趣。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

親愛的少先隊(duì)員朋友們

大家早上好

本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊(duì)主持,我是主持人隋馥如

我是主持人

我是主持人

我是主持人

誒,我先給你們出一個(gè)謎語,看你能不能猜上來:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,有它可以看書報(bào),有它可以看世界。

當(dāng)然知道,謎底是“眼睛”吧。

對(duì),相信大家也都知道,那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友,看到如此繽紛的大自然,正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。

我們交流時(shí),眼睛可是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈的窗戶??墒?,如果我們不重視保護(hù)視力,就會(huì)容易患各種眼疾,嚴(yán)重的還會(huì)失明。

人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會(huì)說話的眼睛,希望通過本周的升旗儀式,能讓大家關(guān)注到愛護(hù)眼睛的重要性,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,擁有一雙健康明亮的眼睛。

合:宣布:“愛護(hù)心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊(duì)員。

護(hù)旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊(duì)員。

下面請(qǐng)我中隊(duì)的、兩名少先隊(duì)員介紹升旗手、護(hù)旗手事跡。

是我中隊(duì)的組織委員,她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,成績(jī)也是名列前茅。每次她準(zhǔn)備的班會(huì)既充分又有教育意義,受到大家的一致好評(píng)。并且,她還是區(qū)“四好少年”,希望今后她還會(huì)取得更大的進(jìn)步。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇二

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家早上好!

b:本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。

b:伴隨著這句“相信自己”的口號(hào),拉開我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

a:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個(gè)扣子,都是自信!

b:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個(gè)音符,都是自信。

a:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。

b:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。

a:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

b:成功路上的基石也是自信!

a:讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢(mèng)想!展翅高飛!

b:中第()周升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

b:全體肅立,出旗!

a:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

a:禮畢!

b:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

a:下面有請(qǐng)陳校長給我們講話!

b:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

a:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。指揮:彭佩媛

b:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

a:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

a:別忘給你的白紙上寫上自信,別忘給你的人生鍍上希望。

b:讓自信的種子飄滿世界。

a:讓自信在我們心中萌發(fā)。

b:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇三

現(xiàn)在向我們走來的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)的工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過每一天。

賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來,兩位老師對(duì)待工作是細(xì)心、熱忱的,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來越可愛。

小班組最后向我們走來的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳肥澜缋锏玫礁嗟目鞓贰?/p>

現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是李老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說:“我能行”,會(huì)說:“我們總是有辦法”,還會(huì)說:“猜猜我有多可愛”,實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛攜手向我們走來。

李老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來,中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長的樂趣。

下面又到了大家喜歡的同樂園時(shí)間,今天主持同樂園的是中六班,讓我們有請(qǐng)兩位小主持人,大家掌聲歡迎!

新的一周又開始了,親愛的孩子,愿你們?nèi)缈鞓返男▲B,飛翔在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔚藍(lán)的天空,自由而歡暢;愿你們?nèi)缤该鞯某叮c(diǎn)綴在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片蔥綠的草地,清純而健康;愿你們?nèi)珲r艷的花兒,盛開在實(shí)驗(yàn)幼兒園這片溫厚的園圃,獨(dú)特而芬芳;愿孩子們?nèi)玟镐讣?xì)流,自沂源的山石間開始,滿懷憧憬,幸福地流向遠(yuǎn)方!

升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序帶回。再見!

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇四

女:親愛的同學(xué)們 合:大家早上好!

男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢(mèng)想!

女:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊(duì)

員敬隊(duì)禮(放國歌音樂)禮畢! 旗手歸隊(duì) !

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!

男:接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女:有請(qǐng) 給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

男:本周升旗儀式到此結(jié)束,各班有序帶回。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇五

各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們~~小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子,今天是第~~個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是~~年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的~~老師,擔(dān)任本周護(hù)旗手的是~~年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表~~老師。

有請(qǐng)計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請(qǐng)副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20~~年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成,她們是:~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。

聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。

莊嚴(yán)的國歌,激動(dòng)的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動(dòng)??晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請(qǐng)孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天,此時(shí)此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵~~老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎~~老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們~~小學(xué)所有教師的心聲。孩子們,在今天這個(gè)特別的日子里,你最想對(duì)培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師”

孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們~~小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)

~~小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,第三十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):全體起立,奏唱國歌!

一年來,全校師生在學(xué)校校長涂~和黨支部書記王~~的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。

第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!

涂校長的話,飽含深情,既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

第三項(xiàng):教師代表發(fā)言:

第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏~老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!

她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會(huì)神;用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閪~區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表:

三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻(xiàn)了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。

第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表:葉~老師

他們克服重重困難,默默無聞奉獻(xiàn),為~~區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母牛艜?huì)有稻麥的金黃。

楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項(xiàng):學(xué)生代表獻(xiàn)禮,指導(dǎo)老師:段~班主任:程~

總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護(hù),幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。

第五項(xiàng):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。

學(xué)校始終堅(jiān)持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后,今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子,嘗試構(gòu)建新組合。

第六項(xiàng):學(xué)科共建表彰

第一組出場(chǎng)的是:學(xué)科結(jié)對(duì)表彰,受表彰的有:程~~,李~~、張~~,朱~~

第二組出場(chǎng)的是:班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有:潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。

第三組出場(chǎng)的是:學(xué)科共建組合:冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~

讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子,請(qǐng)我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對(duì)待學(xué)生,用誠心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來認(rèn)識(shí)一下吧。

第七項(xiàng):有請(qǐng)冉校長為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

第一組是:九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封~(市級(jí)先進(jìn)班集體)、陳~(~~區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹~(獲~~區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng))、夏~(~~區(qū)先進(jìn)班集體)

第二組是:高~(優(yōu)秀通訊員)、黃~(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào))、段~(~~區(qū)優(yōu)秀教師)、丁~(知識(shí)型女職工)、汪~(~~區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人)

第三組是:謝~(~~優(yōu)秀備課組長)、程~(~~市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)

第四組是:朱~(中共~~區(qū)委授予的~~區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘~(~~區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào))

有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識(shí)!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!

第八項(xiàng):范書記發(fā)言

教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,

教師,三尺講臺(tái),引領(lǐng)知識(shí),澆灌桃李繽紛,

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時(shí)代的新篇章。

智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天,

慧劃十二五--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

a:敬愛的老師、

b:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,

a:在這,碩果豐收的季節(jié)里

b:我們齊聚在美麗的~~小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息----立正!

升旗儀式準(zhǔn)備開始:

a:擔(dān)任本周升旗班級(jí)是~~班,請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

b:讓我們一起祝愿~~班的全體師生,在今后的日子里,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

a:出旗

b:升國旗奏國歌,少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

a:全體師生高唱國歌

b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不僅有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

b:本周我們將迎來第~~個(gè)教師節(jié),請(qǐng)~~班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

b:完成好每一次作業(yè),

a:遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度,

b:用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情,

a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的~~小學(xué)生。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇六

乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,就應(yīng)學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的群眾,雨果以前說過:我們就應(yīng)相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

甲:下面有請(qǐng)陳校長給我們講話!

乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。指揮:彭佩媛

乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇七

首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友:

走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊(duì)老師是劉老師、李老師。

現(xiàn)在向我們走來的是小二班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師。

接下來向我們走來的是中班組的小朋友:

向我們走來的是中一班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師?,F(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的小朋友:

向我們走來的是大一班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師。

升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng),升國旗、奏國歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國旗,行注目禮。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空,讓我們?yōu)閲旄璩?

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇八

甲:介紹升旗手事跡:

:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),她樂于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī),刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

乙::她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!

下面請(qǐng)姜老師和國旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào),而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng),

今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來說并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開始。

甲乙:到此結(jié)束。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇九

我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):唱國歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)。

周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時(shí)無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行。

第二項(xiàng):國旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)。

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十

乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十一

甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹乙:全體同學(xué),請(qǐng)注意!

甲:面向國旗,立正!

乙:升國旗、奏國歌,

合:敬禮!唱國歌!

合:禮畢!

甲:請(qǐng)聽六三中隊(duì)國旗下演講

乙:請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)

甲:地球是萬物生靈的搖籃。

乙:地球是人類共同的家園。

甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,

乙:請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!

甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,

乙:在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。

甲:我宣布,虹橋小學(xué)“愛環(huán)保、愛公益”主題升旗儀式合:到此結(jié)束。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十二

第一部分:開場(chǎng)(主持: )

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位親愛的同學(xué)們,大家上午好!歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請(qǐng)家長們到指定的區(qū)域觀看,自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵(lì),保持安靜,做文明觀眾,不大聲喧嘩,不吸煙,照相或攝影時(shí)不要靠近舞臺(tái),謝謝大家的合作!

主持人1:請(qǐng)同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺(tái)就座,掌聲歡迎!謝謝!

第二部分:全體肅立、奏國歌、升國旗(主持: )

主持人1:下面進(jìn)行第一項(xiàng):升國旗,唱國歌。請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn),立正,出旗,奏樂,升國旗,唱國歌!全體少先隊(duì)員敬禮!

主持人1:禮畢,向后轉(zhuǎn),立正!

第三部分:開場(chǎng)秀《陽光童年》(主持: )

主持人1:童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了陽光。今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅,訴說心中童話般的夢(mèng)想。陽光的童年,七彩的夢(mèng)。下面就讓我們一起來欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來的開場(chǎng)秀——《陽光童年》。(張曼琳準(zhǔn)備上臺(tái))

主持人1:沐浴時(shí)代的陽光,伴隨時(shí)代的腳步,走來了一直朝氣蓬勃的隊(duì)伍,我們像雛鷹一樣展翅飛翔,我們是光榮的金裕人。有請(qǐng)全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮:張曼琳老師,掌聲歡迎!

主持人1:誦讀千古美文,傳承華夏文明,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話,我們?cè)跁銖浡男@里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞,如詩如畫,讓我們乘著詩的翅膀,走進(jìn)這美麗的畫卷。請(qǐng)欣賞一、二、三年級(jí)的國學(xué)誦讀。(播放音樂)

主持人1:在浩瀚的書山字海里,有一個(gè)詞最神圣,她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。請(qǐng)欣賞四、五、六年級(jí)的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)

主持人1:歡快的節(jié)奏,催人奮進(jìn)。跳動(dòng)的音符,蕩人心弦。青春的活力與時(shí)代的氣息,在舞動(dòng)的跳繩中展現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們跟著動(dòng)感的音樂一起跳起來吧!請(qǐng)欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)

主持人1:你們喜歡英語嗎?你們經(jīng)常講英語嗎?英語在我們學(xué)校很受歡迎,并且已經(jīng)融入了我們的生活。請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的英語表演。(朱慧珊上臺(tái))

主持人1:我們自豪,我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請(qǐng)大家舉起右手,齊誦校訓(xùn)!(全體齊誦校訓(xùn))

主持人1:開場(chǎng)秀結(jié)束,請(qǐng)全校學(xué)生向前向中靠攏,前后一臂距離,請(qǐng)每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個(gè)學(xué)生身后,請(qǐng)各位家長在每班隊(duì)列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。

第三部分:主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(主持: )

主持人1:下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家介紹,出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是金裕學(xué)校董事長肖董,金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長、鄧校長、汪主任 掌聲歡迎!

第四部分:肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕(主持: )

主持人1:下面請(qǐng)金裕集團(tuán)董事長肖總致開幕詞,掌聲歡迎!

主持人1:謝謝肖總熱情洋溢的講話,請(qǐng)學(xué)校董事長肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕,掌聲歡迎!

主持人1:下面進(jìn)行開幕式文藝匯演,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功!掌聲有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)!

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十三

老師,同學(xué)們,大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h精神已經(jīng)伴隨我們走過了50年。新時(shí)期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,我們與雷鋒精神同行。我宣布: xx學(xué)校20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

請(qǐng)全體立正,出旗!

升國旗,奏國歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。

我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?昨天下課的時(shí)候,我聽見幾位同學(xué)這么議論。看,他們來了!(情景劇表演)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什么是節(jié)約呢?我們來聽聽和兩位同學(xué)是怎么說的吧!(相聲)

我國自古以來就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),讓我們和四(x)班的同學(xué)一起唱起《憫農(nóng)》。(歌舞表演)

五(x)班的同學(xué)非常熱心,他們利用假期查找了有關(guān)雷鋒的資料,請(qǐng)聽五(x)班帶來的雷鋒名言朗誦。(朗誦)

有請(qǐng)大隊(duì)長xx同學(xué)給我們宣讀“學(xué)雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書) 同學(xué)們,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒精神為我們的前進(jìn)指明了方向,只要人人行動(dòng)起來,校園里處處都是“小雷鋒”,相信我們的生活一定會(huì)更美好!我宣布:xx學(xué)校20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結(jié)束。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十四

b:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

a:下面有請(qǐng)陳校長給我們講話!

b:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

a:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來。指揮:彭佩媛。

b:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

a:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

a:別忘給你的白紙上寫上自信,別忘給你的人生鍍上希望。

b:讓自信的種子飄滿世界。

a:讓自信在我們心中萌發(fā)。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十五

男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢(mèng)想!

女:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。

男:全體面向國旗立正,出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊(duì)

員敬隊(duì)禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊(duì)!

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!

男:接下來由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女:有請(qǐng)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

男:本周升旗儀式到此結(jié)束,各班有序帶回。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十六

合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:我叫周慶順

乙:我叫周曉雨

合:我們來自六年級(jí)!

甲:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的呼喚:

乙:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。

甲:伴著微笑的朝陽,

乙:伴著溢彩的歌舞,

合:我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)! “慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲:第一項(xiàng):出旗

乙:第二項(xiàng):升國旗奏國歌!行注目禮

合:禮畢

甲:走進(jìn)六月,六月多么美妙,

乙:下面請(qǐng)聽王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》 合:慶六一升旗儀式到此結(jié)束

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十七

女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。

男生齊:無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。

女生齊:無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。

男生齊:無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。

女生齊:無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

第六項(xiàng):請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。

升旗儀式到此結(jié)束。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十八

甲:今天的升旗手是*年級(jí)*班的*4位同學(xué)。

乙:是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。

甲:是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:是一個(gè)活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭(zhēng)奪了很多榮譽(yù),受到全校師生的好評(píng)。

甲:是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩,她做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評(píng)。

乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌。指揮:

乙:下面是國旗下的演講,有*年級(jí)*班的**同學(xué)為大家演講。

甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!

乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,請(qǐng)各班按順序帶回。

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇十九

6月16日周一,是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中,同學(xué)們以豐富多彩的形式,表達(dá)了自己對(duì)父母的感恩之情。同學(xué)們精彩的表演,贏得了師生們的陣陣掌聲。

感恩父母主題升旗儀式 ab:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好! a:我們沐浴著愛的陽光長大; b:人間的真情滋潤著我們成長;a:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng); b:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想; a:常懷感恩之心的人是最幸福的; b:常懷感恩之情的生活是最甜美的;ab:讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。

a:我宣布帆水小學(xué)第 始。我是支持人 :

b:我是主持人:

b:擔(dān)任本周升旗手的是我班; a:全體立正!奏樂出旗 b:升國旗奏國歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮其余師生行注目禮 a:禮畢!稍息! a:羔羊跪乳,烏鴉反哺中華兒女孝父母 b:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中,父母為我們撐起的那 片天空,聽到,讀到,感受到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

a:上下五千年的中華文明傳統(tǒng),百事孝為先,讓我們?cè)谶@感恩的五 月為父母獻(xiàn)上一首贊歌,下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦詞《母親的贊歌》b:父母哺育我們成長,我們要報(bào)答父母的恩情,父母的愛是一首永 遠(yuǎn)唱不完的歌,他們辛勤付出,我們?cè)撟鍪裁从植辉撟鍪裁茨?下面請(qǐng)她聽我班相聲《感恩》你應(yīng)該能找到答案。

周“感恩的心” 主題升旗儀式現(xiàn)在開 b:沒有陽光,就沒有日子的溫暖; a:沒有雨露,就沒有五谷的豐登;b:沒有水,就沒有生命,沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; a:沒有親情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和少了精彩。

b:這些都是淺顯易懂的道理,沒有人會(huì)不懂,我們就差那感恩的行 動(dòng),千萬別等到這樣時(shí)才后悔莫及,請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒 了》a:讓我們心懷感恩,一起來回顧上周我們是否有感恩行動(dòng),請(qǐng)上周 值周教師做總結(jié)。

b:同學(xué)們感恩的心伴我們進(jìn)步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易,老師的辛苦; a:讓我們的心靈因受感恩而震撼。

ab:用感恩的心開始人生的這一場(chǎng)旅行,出發(fā)吧! a:

主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的少先隊(duì)員小伙伴們,你們好!我是二年四中隊(duì)的吳虹燁(李)我是二年四中隊(duì)的李懷博(合)...

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇二十

乙:請(qǐng)升旗班3、2中隊(duì)出旗?。ㄅ錁罚?/p>

請(qǐng)張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶!

甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹。

乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)。

乙:唱玉華校歌。

甲:美國教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>

甲:宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式。

合:到此結(jié)束!

主持升旗儀式主持稿結(jié)束語篇二十一

乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

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