車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 17:24:19
車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告(模板15篇)
時間:2023-11-03 17:24:19     小編:MJ筆神

報告是一種系統(tǒng)性的書面材料,用于向他人傳達(dá)信息和提供分析。在撰寫報告之前,應(yīng)該對相關(guān)數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行深入的分析和解讀。以下是小編為大家精心整理的報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇一

鉗工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學(xué)的機(jī)電學(xué)院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。鉗工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。

這次我們鉗工實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是當(dāng)一名鉗工。

通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為:

1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。

2使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4 使用電動工具時,要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。

5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。

7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

這次鉗工實(shí)習(xí)我共做了五個零件。

第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是螺母。

聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項(xiàng),我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。

但是事實(shí)在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強(qiáng)壯,都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。

開始鋸時我實(shí)在是吃了大虧,因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推啊,完全是死力的鋸削,結(jié)果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了。

鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們?nèi)靵韸^斗的結(jié)果。

說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實(shí)做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

兩個星期的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:

1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

2、了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

3、鉗工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。

4、我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。

5、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒赖穆菽?、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

鉗工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。鉗工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間, 兩周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒牵D(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗(yàn)的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實(shí)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

兩周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實(shí)習(xí)時間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)習(xí)給我的體會是:

第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

第三,在整個實(shí)習(xí)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 第四,實(shí)習(xí)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)習(xí)成績,實(shí)行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)習(xí)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

這次鉗工實(shí)習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點(diǎn)累,但我們確實(shí)學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn),我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點(diǎn)累,有點(diǎn)艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。

年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,來鍛煉我們的意志。說實(shí)在話,有這次實(shí)習(xí)機(jī)會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實(shí)習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅(jiān)持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是將理論知識與實(shí)際相結(jié)合的一個很好的機(jī)會,對強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期3個月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我去了北京冀東有限公司。在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

1. 懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要

的基礎(chǔ)。

2. 造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。

3. 進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

1.通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

2.在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3.通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。

4.通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。

5.通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

這三個月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。對我們來說,電焊實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的機(jī)會,甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會!

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇三

根據(jù)學(xué)校的安排,我們在xx企業(yè)進(jìn)行了為期近兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)以聽報告和參觀為主,在老師的帶領(lǐng)下,我們先后參觀了多個廠,以下是我的實(shí)習(xí)報告。

增加實(shí)際認(rèn)識,提高實(shí)踐能力。通過此次的認(rèn)識實(shí)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)的概貌,了解鋼鐵企業(yè)的主要生產(chǎn)工藝,增加對安全工程專業(yè)學(xué)科的感性認(rèn)識,了解安全工程專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中地位、作用和發(fā)展趨勢。熟悉安全工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得組織和管理生產(chǎn)的初步知識。虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛勞動、熱愛工農(nóng)的品德。

聽安全報告。主要內(nèi)容有:工廠安全管理的體制、安全管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置及人員的配備、安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全教育及培訓(xùn)、安全生產(chǎn)投入及安全技術(shù)措施計(jì)劃、傷亡事故和職業(yè)病的報告登記調(diào)查處理與統(tǒng)計(jì)分析等。聽生產(chǎn)工藝報告,并參觀了解工廠的主要生產(chǎn)工藝流程(包括燒結(jié)工藝、焦化工藝、煉鐵工藝、煉鋼工藝、軋鋼工藝等)。

參觀中必須聽從引導(dǎo)人員的指揮,嚴(yán)格遵守工廠的安全規(guī)章制度,牢樹安全第一的思想,切實(shí)注意安全。一旦發(fā)現(xiàn)有違反紀(jì)律者,實(shí)習(xí)成績一不及格處理。實(shí)習(xí)時必須認(rèn)真聽報告、做好筆記。實(shí)習(xí)參觀過程中主動向工程技術(shù)人員請教有關(guān)生產(chǎn)和安全管理方面的問題。

焦化廠在安全方面有很嚴(yán)格的管理體系。概焦化設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)保證安全可靠,對于危險作業(yè)、惡劣勞動條件作業(yè)及笨重體力勞動作業(yè),應(yīng)優(yōu)先采取機(jī)械化、自動化措施。散發(fā)有害物質(zhì)的設(shè)備應(yīng)進(jìn)行密閉,避免直接操作。焦化主體設(shè)施的設(shè)計(jì)和制造應(yīng)有完整的技術(shù)文件,設(shè)計(jì)審查應(yīng)有使用單位的安全部門參加。施工必須按設(shè)計(jì)進(jìn)行,如有修改應(yīng)經(jīng)設(shè)計(jì)單位書面同意。隱蔽工程,應(yīng)經(jīng)使用單位與施工單位共同檢查合格,才能封閉。施工完畢,應(yīng)由施工單位編制竣工說明書及竣工圖,交付使用單位存檔。

新建、擴(kuò)建、改造和大修的焦化設(shè)計(jì),必須經(jīng)過檢查驗(yàn)收合格,并有完整的安全操作規(guī)程,才能投入運(yùn)行。焦化設(shè)施的驗(yàn)收,應(yīng)有使用單位的安全部門參加。對焦化作業(yè)人員必須進(jìn)行安全技術(shù)教育和操作培訓(xùn),經(jīng)考試合格,方可獨(dú)立工作。存在危險物質(zhì)的場地,應(yīng)設(shè)醒目的安全標(biāo)志??赡苄孤┗驕粲卸尽⒂泻怏w而造成危險的地方,應(yīng)設(shè)自動監(jiān)測報警裝置。較高的通行、操作和檢修場所,應(yīng)設(shè)平臺或防護(hù)欄桿。在易燃、易爆場所,禁止使用易產(chǎn)生火花的工具。

通過聽報告我們了解到鐵精礦是燒結(jié)生產(chǎn)的主要原料,在選礦廠生產(chǎn)過程中,常夾雜著大塊和其他雜物,在膠帶運(yùn)輸中經(jīng)常發(fā)生堵塞、撕裂皮帶,甚至進(jìn)入配料圓盤使排料口堵塞事故。處理時易發(fā)生人身傷害事故。為避免事故,膠帶機(jī)的各種安全設(shè)施要齊全,保證靈活、可靠,并應(yīng)實(shí)現(xiàn)自動化控制。工業(yè)爐發(fā)生事故,大部分是由于維護(hù)、檢查不徹底和操作上的失誤造成的。首先要檢查各系統(tǒng)是否完好,加強(qiáng)維護(hù)保養(yǎng)工作,及時發(fā)現(xiàn)隱患部位,迅速整改,防止事故發(fā)生。

為了預(yù)防軋鋼生產(chǎn)事故,檢修前組織好檢修人員和安全管理人員做好安全準(zhǔn)備工作,并在檢修過程中加強(qiáng)安全監(jiān)護(hù)。重視不安全因素,除有安全防范措施外,檢修現(xiàn)場要設(shè)置圍檢、安全網(wǎng)、屏障和安全標(biāo)志牌。高空作業(yè)必須戴安全帶。

通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),我對我們的專業(yè)有了更加深入的了解,熟悉了安全工程技術(shù)人員的工作職責(zé)和工作程序,獲得了組織和管理生產(chǎn)的初步知識;也更加明確了未來工作的方向和工作任務(wù)。這樣也便于我在以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識。安全為天,警鐘長鳴!作為安全專業(yè)的學(xué)生,我們的.任務(wù)是艱巨的。雖然現(xiàn)在科技發(fā)展快,各行各業(yè)都引進(jìn)了一些高科技的機(jī)械設(shè)備,但安全隱患并未隨之減少,相反且很有可能帶來新的問題。這就需要我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識,刻苦鉆研,爭取研究出更加安全環(huán)保的設(shè)備或者是科學(xué)的安全環(huán)保措施!

最后感謝學(xué)校給我們安排了這次實(shí)習(xí),也感謝xx各廠給我們提供了這樣的機(jī)會以及各廠相關(guān)人員對我們的指導(dǎo),更感謝兩位專業(yè)老師兩周以來帶領(lǐng)我們參觀,并耐心的幫我們解決各種疑難困惑。以后我會努力學(xué)好安全專業(yè)的相關(guān)知識,將這次實(shí)習(xí)的收獲體現(xiàn)到我的行動中去。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇四

為期兩周鉗工實(shí)訓(xùn)即將接近尾聲了,作為高職學(xué)院機(jī)電班的一名學(xué)生從這次的實(shí)訓(xùn)中收獲頗豐。作為機(jī)電一體化這個專業(yè)所要具備的專業(yè)技能更要全面,鉗工作為一門基本技術(shù)更值得我們?nèi)ャ@研學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代企業(yè)中盡管有許多加工設(shè)備比如:車床、磨床、銑床等,這些設(shè)備的確可以達(dá)到較高的加工要求及技術(shù)精度。但是若要達(dá)到高精度的話,鉗工技能便是極為重要的;人們常稱鉗工為萬能鉗工,正是由于鉗工手工能達(dá)到的高精度程度高。眾所周知,全國勞模李斌;他便是一個出色的鉗工師傅,可以這么說許多機(jī)器做不成的工作都是他去手工完成的,但凡哪里的設(shè)備精度不高了那么他的鉗工水準(zhǔn)便得到了體現(xiàn)。而我們這次實(shí)訓(xùn)盡管遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這樣的水平,但是從鉗工實(shí)訓(xùn)中我們掌握了一定的基本功;為我們未來的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ)。

兩周的實(shí)訓(xùn)包含了鉗工入門知識、平面劃線、鏨削、鋸削、銼削、量具識讀、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、綜合練習(xí)—四面體的加工這些基本技能。做鉗工必然從了解這個行當(dāng)開始,鉗工的入門知識便是我們了解鉗工懂得鉗工的第一步。鉗工的分類有許多種常用的有維修鉗工、模具鉗工等而鉗工所需要的工具也分許多種,最常用的便是榔頭、錐子、銼刀。對于鉗工加工的技術(shù)要求常用的便有表面粗糙度、平面度、垂直度、圓度等。聽了這些對于鉗工的介紹之后我了解了做鉗工的目的及一些鉗工要達(dá)到的技術(shù)要求。

平面劃線作為鉗工加工的基本技能是必不可少的在加工之前,通過劃線我們能確定定型、定位、總體尺寸;并通過這些尺寸對零件進(jìn)行加工。我在劃線的過程中懂得了如何“打洋蔥”怎么確定弧線直線的位置。

鉗工鏨削是做鉗工的首要步驟,剛鍛造出來的鑄件表面的粗糙程度是相當(dāng)不平整得,許多鑄件粗糙度大(有毛坯)不符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),那么這便需要我們鉗工中鏨削得加工,通過打毛坯許多鑄件的表面粗糙度有了良好的改善并為下一步的加工奠定了基礎(chǔ)。本次實(shí)訓(xùn)中最為辛苦的便是打毛坯的過程,許多同學(xué)因?yàn)橐蛎鞫p手磨泡包括我同樣也是如此。通過一天不間斷的去毛坯的加工翻砂件的表面粗糙度有了極大地改善,鐵銹的印記逐漸消失金屬的光澤逐漸的體現(xiàn)出來,這便是打毛坯的最終目的。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇五

1、了解電焊這門工藝的基本原理;

2、使用電焊機(jī)及電焊機(jī)的調(diào)節(jié);

焊條、鐵板、電焊機(jī)、電焊面罩、電焊墨鏡、電焊手套等。

運(yùn)用斜焊在金屬板上焊出長約10cm,寬4—5cm的焊痕。

1、整理著裝,因?yàn)殡姾覆僮鬟^程中有火花等飛濺,所以要佩帶好老師提供的手套,同時不能穿拖鞋,不能穿短褲。

2、開啟電源,調(diào)到需要的電流(小電流檔位),用焊槍夾著焊條進(jìn)行引弧,引弧時一定要戴上面罩或墨鏡,避免眼睛受到引弧時的強(qiáng)光刺激,防止灼傷眼睛。

3、進(jìn)行焊接,焊接是焊條與鐵板成75度到85度之間角進(jìn)行焊接,在焊接時要注意練習(xí)方法,蹲姿為單膝著地,呈三點(diǎn)一線姿態(tài),有利于保持焊接姿勢的穩(wěn)定。在焊接過程中焊條與金屬板之間流2到3毫米在引弧或焊接過程中如果出現(xiàn)焊條與金屬板粘住現(xiàn)象時,將焊槍左右晃動并立即拿下,重新再進(jìn)行引弧。

4、打掃衛(wèi)生。剩下的焊條頭要盡量充分利用扔到指定的地點(diǎn)。

在實(shí)習(xí)期間最大的的感受就是“辛苦”,開始時的起弧,由于沒有掌握要領(lǐng),結(jié)果經(jīng)常造成焊條與金屬粘住的現(xiàn)象,且沒有及時將焊槍拿下,結(jié)果經(jīng)常造成整根焊條燒毀的事情,更有幾次因?yàn)樾募倍舜魇痔字苯尤ツ脻L燙焊條的是,結(jié)果手被燙出了很多小泡。

在焊接時也出現(xiàn)了一些難題,就是在焊接是焊條與金屬接處是造成鐵板燒穿,在有就是在焊接是所要的寬度不,看到其他同學(xué)的焊接才知道是焊條與金屬之間太近和走的'速度慢的原因,改進(jìn)后好多了。

這此的電焊實(shí)習(xí)考核我考了三次才通過。經(jīng)過認(rèn)真總結(jié),我認(rèn)為和我的用手習(xí)慣有關(guān)。由于我是左撇子,在焊接時走的方向和大家相反,導(dǎo)致鐵水堆積,以至于將金屬板燒穿。在認(rèn)真請教同學(xué)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,終于燒出了合格的作業(yè)。

老師反復(fù)強(qiáng)掉在使用電焊時的安全主要防止灼傷眼睛,這讓我們進(jìn)一步認(rèn)識大在工作中安全的重要性。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇六

短短兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們的xx之行也畫上了一個圓滿的句號,感激學(xué)校為我們供給這樣的機(jī)會,同時更要深深感激我們的實(shí)習(xí)教師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到此刻對一些機(jī)器有著深刻的認(rèn)識,并掌握一些基本操作。以下是我的實(shí)習(xí)報告。

金工實(shí)習(xí)是金屬工藝學(xué)課程的重要組成部分,金屬工藝學(xué)是以生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),科學(xué)地總結(jié)了生產(chǎn)活動中的客觀規(guī)律,并上升為理論。金屬工藝學(xué)是在長期生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)展起來的,所以它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。經(jīng)過金工實(shí)習(xí)的教學(xué),配合金屬工藝學(xué)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步的了解加工不一樣的工件所選取相應(yīng)的工藝、加工相同的零件可選取不一樣的工藝以及使用所需要的機(jī)床設(shè)備的操作技術(shù)。

本次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)在于金屬切削工藝,以及對切削加工的設(shè)備和使用方法的了解,另外在鉗工實(shí)習(xí)方面?zhèn)戎赜阢Q工工作中所需用的各類工具。成果是用所給材料結(jié)合各種工藝做出實(shí)驗(yàn)室專用實(shí)驗(yàn)桌。

1、鉗工實(shí)習(xí)。

因?yàn)榇舜蔚膶?shí)習(xí)成果是做團(tuán)隊(duì)做一個實(shí)驗(yàn)室的大鐵桌,而以往的學(xué)長們則做的是一個錘子,或許這兩個物件的工藝流程也不一樣吧,指導(dǎo)教師對我們的講解格外詳細(xì),最重要的是在安全方面的知識。第一天教師首先把實(shí)習(xí)期間的安全問題以及操作注意事項(xiàng)給我們說了一下,之后把鉗工實(shí)習(xí)所涉及的所有理論知識告訴了我們。最終,我們就進(jìn)行了簡單的工具使用練習(xí)。

鉗工實(shí)習(xí)所要用的工具有:大銼刀、中銼刀、小銼刀、手鋸、鋼尺、游標(biāo)卡尺、垂直度測量儀。由于在理論知識講解過程中教師就詳細(xì)的給我們講了銼刀如何使用,手如何放置,身體如何站立,包括與工作臺的距離、角度等,還有手鋸的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知識,所以我們操作起來就覺得很省力、很自在。

2、車工實(shí)習(xí)。

車加工所用的機(jī)器就是車床,所以,講的理論主要資料就是車床各部分的使用。由于是機(jī)器操作,所以,效率較高,工件加工需要時間很短。所以,教師將大部分時間都放在了理論知識的講解上。車床由床身、床頭箱、掛輪架、進(jìn)給箱、光杠、絲杠、溜板箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、跟刀架等組成。

3、銑工實(shí)習(xí)。

銑床的種類很多,有臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數(shù)控銑床,銑床的特點(diǎn)是進(jìn)行旋轉(zhuǎn)運(yùn)動,工件作水平或垂直直線運(yùn)動。銑床主要部件及附件的名稱有床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉(zhuǎn)盤、平口虎鉗。

根據(jù)所加工零件要求不一,銑刀可分為立銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模數(shù)銑刀、和異型銑刀。立銑刀主要用于開長方槽;開鍵槽。分度頭是利用蝸輪蝸桿變比原理,任何分度頭定數(shù)均為40;分度板孔數(shù)選為所分等份的最小公倍數(shù)。

4、焊接實(shí)習(xí)。

手工電弧焊設(shè)備主要是由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊又分為涂料焊條焊、埋弧焊和氣體保護(hù)焊等。在焊接中使用的電弧焊機(jī)有三相,兩相,單相輸入;直流和交流兩種輸出。焊接時電弧產(chǎn)生在工件和焊條間的溫度可高達(dá)6000c以上,所以對身體和眼睛的保護(hù)工作很重要。氧氣焊是乙炔氣和氧氣分別經(jīng)過管道輸送到焊炬在焊咀咀進(jìn)行混合燃燒,使工件焊接處熔化在一起,也能夠在焊縫處熔化銅,銀等其它金屬,使工件進(jìn)行焊接。

氬弧焊是正負(fù)極之間產(chǎn)生高頻,高頻電弧燃燒金屬。氬氣保護(hù)焊接金屬不被氧化。氬氣是惰氣中較多的,相比成本低一點(diǎn),焊接時熔化的焊劑與母材熔合時,為防止超高溫狀態(tài)下熔劑被氧化,采用惰氣(氬氣)進(jìn)行隔離空氣,保護(hù)焊點(diǎn),堅(jiān)持化學(xué)成分,從而保護(hù)其機(jī)械性能。

在我看來,金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,它對于培養(yǎng)我們的動手本事有很大的意義。作為機(jī)械設(shè)計(jì)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動手本事也是至關(guān)重要,此刻的很多大學(xué)生,個別平時不注重實(shí)踐的同學(xué),自己動手的`機(jī)會少,動手的本事差,很難適應(yīng)以后社會對全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗(yàn),這些對我們的幫忙是巨大的。

在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了鉗工,車工,銑工,焊接,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)自己的動手本事。金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是經(jīng)過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種本事,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情景去感悟、去反思,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇七

在我校電氣工程系中,我們學(xué)習(xí)了許多專業(yè)知識和技能,諸如機(jī)械制圖、自動控制、單片機(jī)等。但是,我們在這門課程中尤其重視的是電焊實(shí)訓(xùn)課程。作為一名電氣工程師,能夠接觸到電焊實(shí)訓(xùn)課程,并向?qū)I(yè)人士學(xué)習(xí)、感受到這門技能的實(shí)際應(yīng)用,確實(shí)非常有意義。

第二段:電焊實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備

在實(shí)際操作前,我們需要對電焊的工作原理和安全操作有基本的認(rèn)識。例如,我們必須正確使用和維護(hù)安裝液化氣的設(shè)備和防爆器材,同時了解哪些物品不可和液化氣接觸,以及如何存放它們。此外,還必須檢查所使用的設(shè)備和材料的質(zhì)量和狀態(tài),以保證操作的安全和有效。

第三段:實(shí)際操作

在實(shí)際操作中,我們要準(zhǔn)確地理解所操作的材料的性質(zhì)和適用條件。這個階段我們首先是在一些薄涂漆的普通鋼板上進(jìn)行的。在電焊操作中,我們要注意每一次電流的變化,當(dāng)電流適當(dāng)?shù)匮娱L時,在焊接過程中,會讓焊縫越來越順暢,焊接的質(zhì)量就更好。在調(diào)整電流的過程中,需要注意的是要小心,以免操作不當(dāng)導(dǎo)致電擊傷。

第四段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

通過對電焊實(shí)訓(xùn)的操作,我們得到了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。例如,我們發(fā)現(xiàn)對于鋼板的表面清理很重要。我們得把污垢和油脂清洗干凈,可以用刮刀、銼刀、起針器、砂輪機(jī)等器具。這會使得焊接效果更優(yōu),焊縫的質(zhì)量會更好。另外,我們還學(xué)習(xí)到了一些操作技巧,例如如何穩(wěn)定手持焊槍,如何控制電度的強(qiáng)度和焊條的長度,以及如何識別焊接后的裂紋和氣泡。

第五段:結(jié)論

在這個電焊實(shí)訓(xùn)課程中,我們不僅學(xué)到了電焊的基本原理和應(yīng)用技巧,同時也體驗(yàn)到了電焊的樂趣。雖然電焊操作需要具有一定的功夫和技巧,但只要我們不斷練習(xí),并仔細(xì)傾聽老師的建議,就可以穩(wěn)步掌握這項(xiàng)技能。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,這項(xiàng)技能將派上大用場,幫助我們更好地服務(wù)社會。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇八

使用金工實(shí)習(xí)基地統(tǒng)一印制的“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告”進(jìn)行撰寫,封面上應(yīng)寫上:

姓名:xx_____。

班級:_xx_。

系別::____xx___。

實(shí)習(xí)時間:_xx年x月x日——xx年x月x日。

學(xué)號_____1234567____。

二、整體及字?jǐn)?shù)要求。

“金工實(shí)習(xí)總結(jié)報告”內(nèi)容要求字跡工整、標(biāo)點(diǎn)正確、語句通順、層次分明、條理清楚、邏輯性強(qiáng);著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的`方向。

字?jǐn)?shù)要求:(每頁按450字):一般在字左右,共5頁。

三、實(shí)習(xí)報告格式及內(nèi)容要求。

主要寫車、銑、鉗、焊、鑄5個工種對實(shí)習(xí)過程及收獲進(jìn)行總結(jié),要求內(nèi)容具體,使用專業(yè)名詞、術(shù)語及制圖規(guī)范。

1、按照自己在金工實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)過程中進(jìn)行各工種實(shí)習(xí)的順序來寫,總結(jié)自己實(shí)習(xí)過的內(nèi)容,主要包括安全操作知識、設(shè)備知識、操作步驟、考核結(jié)果等,寫出實(shí)習(xí)過程中本人所做、所學(xué);特別要求在相對應(yīng)工種部分(車、銑、鉗)畫出實(shí)習(xí)作品三視圖。

2、論述自己的在操作技能、機(jī)械加工基礎(chǔ)知識等方面的體會與收獲,最好結(jié)合創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制造的事例進(jìn)行論述。

3、要求寫所做的、寫所想的,也就是“怎么干怎么寫,怎么想怎么寫”。

(三)金工實(shí)習(xí)的感悟評價自己實(shí)習(xí)過程的紀(jì)律、思想、品德、作風(fēng)和心理適應(yīng)能力等方面的收獲與存在問題。

(四)對金工實(shí)習(xí)的建議應(yīng)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員作出客觀評價,對實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排提出中肯意見。

四、注意事項(xiàng)。

2、兩個學(xué)生實(shí)習(xí)報告完全一樣,剛兩人同時不及格;

3、學(xué)生從網(wǎng)上整篇抄襲;

4、大段從實(shí)習(xí)教材上抄襲,毫無自己思想和內(nèi)容。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇九

引言:

立敷焊是一項(xiàng)重要的焊接技術(shù),廣泛應(yīng)用于工業(yè)領(lǐng)域。為了提高自己的技能水平,我參加了立敷焊實(shí)訓(xùn),通過實(shí)踐鍛煉,我不僅掌握了立敷焊的基本原理和操作技巧,還深刻體會到了這項(xiàng)技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)。在此報告中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會。

第一段:理論與基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)開始之前,我們首先接受了有關(guān)立敷焊的理論培訓(xùn)。通過課堂學(xué)習(xí)和教材閱讀,我對立敷焊的原理和設(shè)備有了基本的了解。了解立敷焊的基本原理之后,我的興趣也迅速增加了。我開始研究各種資料,并參與討論,以增進(jìn)對理論知識的理解。現(xiàn)在回想起來,這個階段并不是非常困難,但它對我的整個學(xué)習(xí)過程起到了良好的基礎(chǔ)作用。

第二段:實(shí)操技巧。

在進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練之前,我們進(jìn)行了大量的小組討論和示范實(shí)驗(yàn)。這使我們能夠更好地理解立敷焊的技術(shù)要點(diǎn)和實(shí)操技巧。學(xué)習(xí)如何調(diào)整焊接電源,選擇合適的焊絲和電流參數(shù),掌握清洗焊縫、調(diào)整電弧和焊絲進(jìn)給速度等技術(shù)細(xì)節(jié),這些都是我們實(shí)操訓(xùn)練的重要內(nèi)容。經(jīng)過反復(fù)實(shí)際操作,我終于掌握了立敷焊的基本技巧,能夠獨(dú)立操作焊接設(shè)備,并不斷提高焊接的質(zhì)量和效率。

第三段:安全意識。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我深刻體會到了安全意識的重要性。立敷焊是一項(xiàng)高溫作業(yè),存在著一定的安全風(fēng)險。為了確保自己和他人的安全,我們必須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程。戴好防護(hù)眼鏡、手套,穿戴防護(hù)服,保持工作環(huán)境整潔等措施都是必須要做到的。學(xué)習(xí)和遵守這些安全規(guī)定,能夠有效預(yù)防潛在的事故發(fā)生,保障工作和學(xué)習(xí)的安全。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

在實(shí)訓(xùn)中,我們被分成了小組,并完成了一系列團(tuán)隊(duì)合作的任務(wù)。這些任務(wù)要求我們通過團(tuán)隊(duì)精神和合作來解決問題,培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通技巧。每次任務(wù)都能夠讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量,我們攜手并肩,在互相支持和幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到,無論做什么工作,一個人的力量總是有限的,團(tuán)結(jié)合作,才能取得更大的成功。

第五段:成果與展望。

通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了立敷焊的理論知識和操作技巧,還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識和安全意識。我深深地認(rèn)識到,學(xué)習(xí)是一個不斷完善和提高的過程,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的立敷焊技能。未來,我還計(jì)劃參加更多的實(shí)訓(xùn)和競賽,提升自己的專業(yè)水平,為實(shí)現(xiàn)個人的職業(yè)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語:

通過這次立敷焊實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中,我將不斷努力,繼續(xù)提升自己的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力,為實(shí)現(xiàn)個人和社會的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。立敷焊實(shí)訓(xùn)報告心得體會到此結(jié)束。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇十

電焊作為一項(xiàng)廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)的技術(shù),對于學(xué)習(xí)和掌握電焊技能具有重要意義。為了提高我們的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力,學(xué)校組織了電焊實(shí)習(xí)活動。本次實(shí)習(xí)的目的是讓我們熟悉和掌握電焊的基本原理和操作方法,培養(yǎng)我們的動手能力和解決實(shí)際問題的能力。在實(shí)習(xí)過程中,我有機(jī)會親身感受到了電焊工作,對此有了更深刻的理解。

二、實(shí)習(xí)過程中的收獲。

在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多電焊的基本知識和技能。首先,我了解了電焊的原理和工作過程,知道了電流是如何產(chǎn)生的,電弧是如何形成的。這讓我對電焊的工作原理有了更清晰的認(rèn)識。其次,在實(shí)際操作中,我學(xué)會了正確使用電焊設(shè)備和工具,掌握了電焊的操作技巧。我學(xué)會了正確調(diào)整電焊機(jī)的電流和電壓,掌握了不同焊接材料和焊接位置的要求。通過實(shí)施各種焊接任務(wù),我提高了自己的動手能力和技術(shù)水平。

三、實(shí)習(xí)的反思和問題。

在實(shí)習(xí)過程中,我也遇到了一些問題。首先,由于我對電焊的基礎(chǔ)理論知識了解不足,一開始我對電焊的原理和操作感到陌生和困惑。我花費(fèi)了很多時間去理解和學(xué)習(xí),但仍有一些問題沒有完全弄懂。其次,在進(jìn)行實(shí)際焊接任務(wù)時,我沒有能夠完全掌握焊接的技巧和要領(lǐng),導(dǎo)致焊接效果不理想。有時焊接接頭出現(xiàn)開裂或焊縫不牢固的情況,這給我的學(xué)習(xí)進(jìn)展帶來了一些困擾。

四、實(shí)習(xí)的體會和啟示。

通過這次電焊實(shí)習(xí),我體會到了動手實(shí)踐的重要性。理論知識的學(xué)習(xí)只是為實(shí)踐服務(wù)的工具,只有通過實(shí)際操作才能真正理解和掌握一門技術(shù)。在電焊實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有真正動手去焊接,才能察覺到操作中的一些細(xì)節(jié)和技巧。例如,調(diào)整電焊機(jī)的電流和電壓,需要實(shí)際感受到焊接過程中的反應(yīng)和變化。此外,我還體會到了堅(jiān)持和耐心的重要性。通過不斷練習(xí)和總結(jié),我在焊接技術(shù)上取得了一定的進(jìn)步。

五、實(shí)習(xí)的啟示和建議。

通過這次電焊實(shí)習(xí),我認(rèn)識到電焊是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的技術(shù)。為了進(jìn)一步提高自己的電焊水平,我打算繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電焊的理論知識,并多參與實(shí)際操作。同時,我也建議學(xué)校在電焊實(shí)習(xí)中增加一些專業(yè)輔導(dǎo)和實(shí)際案例,以幫助學(xué)生更好地掌握電焊技術(shù)。另外,為了避免實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)安全事故,我建議學(xué)校在實(shí)習(xí)前進(jìn)行充分的安全培訓(xùn),提高實(shí)習(xí)人員的安全意識。

總之,通過這次電焊實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際操作中的電焊技能,還對電焊的原理和工作過程有了更深入的理解。實(shí)習(xí)中遇到的問題和困擾也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,同時也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的動力。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會越來越熟練地掌握電焊技術(shù),成為一名合格的電焊工。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇十一

內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。

老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí).以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ?,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。

電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠。

看到別人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動,午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。

我一直在那個舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會焊不好。或許如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實(shí)話,這是我的真實(shí)成績,并沒有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習(xí),2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點(diǎn)焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。

第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮?。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足.一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富.

實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識和了解生活提供了一個機(jī)會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會有這樣的機(jī)會,我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇十二

內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意安全.嘿嘿,這個我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們實(shí)習(xí)前及整個過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。

老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí).以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ?,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。

電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠。

看到別人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內(nèi)活動,午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。

我一直在那個舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會焊不好。或許如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實(shí)話,這是我的真實(shí)成績,并沒有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習(xí),2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點(diǎn)焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。

第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮?。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足.一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的`時光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富.

實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識和了解生活提供了一個機(jī)會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。"真的希望以后還會有這樣的機(jī)會,我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

第一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺得新鮮,因?yàn)槎紡膩頉]接觸過那些東西啊.所以心里一開始就醞釀著:”我一定要干得漂漂亮亮,女孩子也可以的!”第一節(jié)課主要講的是理論,因?yàn)榘踩谝宦?老師在上面認(rèn)真地講著關(guān)于焊工的知識和操作規(guī)程跟注意事項(xiàng).我認(rèn)真做好筆記.知道了焊接的種類,焊接前要防觸電,防弧光的灼傷和燙傷,知道了引弧,運(yùn)條這些專業(yè)術(shù)語…之前都一直認(rèn)為只要注意一下就應(yīng)該沒什么問題,結(jié)果居然還有那么多的知識跟要領(lǐng)!仿佛是簡單的,但我卻越聽越覺得危險,越聽越覺得害怕了.但我怎么能退縮啊?就算怕死了還是得硬著頭皮上啊,堅(jiān)決不當(dāng)縮頭烏龜!給自己鼓勁,加油!

在聽過老師認(rèn)真的講解跟實(shí)際操作后,終于有了機(jī)會穿好圍腰,戴上皮手套,拿好面罩.一切就緒,準(zhǔn)備動工咯!!!

理論聽起來還蠻簡單,看老師操作起來貌似也不怎么難.但自己做起來呢?實(shí)在讓我很抓狂.開始的時候就站旁邊拿面罩看同學(xué)先操作,心里不斷捉摸那些細(xì)節(jié),回想老師剛才說過的要領(lǐng).看著看著好像也不那么怕了,于是就很勇敢地開動.恩恩,當(dāng)我真正做到引弧,運(yùn)條的時候,真的不覺得怕了.雖然第一節(jié)課下來,那個焊的水平實(shí)在是不敢恭維,但是我相信熟能生巧.大家都很努力,我也要很努力,大家都沒有放棄,我當(dāng)然也不會放棄.我有目標(biāo).我相信堅(jiān)持就是勝利!

第二節(jié)課,第三節(jié)課,我都有認(rèn)真地練習(xí),雖然自己還是覺得不滿意,但是有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是好的,說明我的努力沒有白費(fèi)!說明我還是可以做好的.

要謝謝兩位老師的耐心指導(dǎo),謝謝同學(xué)們的幫助.

這是一次鍛煉耐心和毅力的實(shí)習(xí),它不僅讓我學(xué)到關(guān)于焊工的一些知識,同時還讓我明白了道理:做任何事都不能畏懼,要有信心和勇氣.一定要做好充分的準(zhǔn)備!不能盲目去做,要堅(jiān)持,還要學(xué)會反思跟總結(jié).只有這樣才能不斷進(jìn)步.才能把事情做好.我們不是為了完成任務(wù)而完成,這還是一個學(xué)習(xí)跟提高的過程.

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇十三

一 引弧 摩擦法和敲擊法(輕輕接觸 迅速提起2——4mm)

二 平敷焊:在水平位置上對焊

1焊接的基本功:a焊條的角度 前后90度 夾角70——80度 焊接方向?yàn)閺淖笙蛴?/p>

b電弧的高度:2——4mm

c焊接的速度 焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍

d焊條在焊道中位置 沿焊道中心線向前移動

2焊道的起法 連接和收尾

4常見的焊接缺陷及原因

缺陷:未焊透未融合 有氣孔 有夾渣 有焊瘤 有裂紋

三 平對接焊

1裝配與定位焊

2不開坡口的平對接焊

3開坡口的平對接焊

4熔透旱道焊接法

四 管子的焊接

1進(jìn)行定位焊

2焊接方法(焊接三遍)先用點(diǎn)焊 再用直線運(yùn)條 最后是轉(zhuǎn)圈焊接

內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內(nèi),讓我們自己練習(xí),每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,并告訴我們一定要注意

安全

.嘿嘿,這個我們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是我們

實(shí)習(xí)

前及整個過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時有些吊兒郎當(dāng)?shù)?p>

同學(xué)

這時也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。

老師規(guī)定每人焊3根.雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí).以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ?,所以覺得比較神秘?,F(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終于輪到我上場了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到

其他

同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠??吹絼e人焊的那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時間.后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在

校園

內(nèi)活動,午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著.不過后來的考試都通過了,而我得了最高的

成績

。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習(xí)了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會焊不好?;蛟S如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實(shí)話,這是我的真實(shí)成績,并沒有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給我們每人4個管子:2個練習(xí),2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點(diǎn)焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會焊個洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮?。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了.最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的.平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足.一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會。實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)

生活

的一筆寶貴的財(cái)富.實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的

學(xué)習(xí)

,努力充實(shí)自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識和了解生活提供了一個機(jī)會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以后還會有這樣的機(jī)會,我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇十四

兩周電焊實(shí)訓(xùn)報告心得體會。這樣的話題不僅代表著一段充實(shí)的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,更是一次珍貴的機(jī)會,讓我們能夠深入了解電焊的知識與技術(shù)。在這兩周的時間里,我學(xué)會了如何使用電焊機(jī),掌握了切割、焊接等技能,并深刻體會到電焊實(shí)訓(xùn)對于我們這些學(xué)生來說是多么的重要。

電焊實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的技術(shù)訓(xùn)練,在實(shí)踐中需要我們用手把握各種細(xì)節(jié)要素。在實(shí)訓(xùn)過程中,我迅速發(fā)現(xiàn)如果沒有細(xì)致的觀察、熟練的操作和豐富的經(jīng)驗(yàn),就不可能將電焊技術(shù)學(xué)好。尤其是操作時要保持手的穩(wěn)定性和正確姿勢,才能制作出高質(zhì)量的焊接工件。

第三段:電焊技能提高。

實(shí)訓(xùn)過程中,我意識到了技能的提高有賴于對操作的深入理解。已經(jīng)掌握的理論知識僅僅只是零散的片段,只有將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中才是真正的技能。對于初學(xué)者,最重要的是了解使用不同類型電焊材料的技巧,并掌握基本的焊接技術(shù)。在實(shí)踐中,逐漸提高了我的水平和能力,我有信心將這項(xiàng)技能運(yùn)用到今后的實(shí)際工作中。

第四段:焊接實(shí)訓(xùn)的重要性。

焊接是現(xiàn)代工業(yè)不可缺少的技術(shù)之一,具有無法比擬的實(shí)用價值。無論焊接時應(yīng)用到的技術(shù)和材料多么高級,他們始終與人的手緊密相連。而電焊實(shí)訓(xùn)通過實(shí)踐教授我們這些入門學(xué)生掌握相關(guān)技術(shù),尋求出盡可能的途徑來達(dá)到強(qiáng)化學(xué)習(xí)、加深經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而增強(qiáng)我們電焊技能的理解、應(yīng)用能力以及信心,到達(dá)一個自信、安全、高效的焊接技能水平。

第五段:總結(jié)。

總之,兩周的電焊實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,同時也讓我認(rèn)識到了實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)深度探索的重要性。僅僅掌握理論知識不足以成為一個電焊操作者或?qū)I(yè)的焊接工程師。有了實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新和對焊接技術(shù)的深入了解,我們才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想,并真正地為社會創(chuàng)造價值與貢獻(xiàn)。

車鉗焊實(shí)訓(xùn)報告篇十五

剛到華南理工大學(xué),老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了安全,安全第一。在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中很多項(xiàng)目都是有一定的危險性的,操作不當(dāng)輕則造成加工失誤,重則機(jī)毀人忙,所以,安全是第一課。但是由于場地限制,兩個班不能同時進(jìn)行安全教育,我們只能先開始第一天的實(shí)習(xí)――銑床。

就在我們正擔(dān)心沒有上安全課就開始實(shí)習(xí)會不會有危險的時候,授課老師打消了我們的疑慮,在介紹機(jī)器,講解操作的過程中,她給我們介紹了如何操作不會有危險,那些是不可以動的,保證人員與機(jī)器的安全。用她的話就是:要高高興興的把我們接過來,也要高高興興的把我們送走。

我們的任務(wù)是在掌握機(jī)器操作后,兩人為一小組,將一根圓鐵柱加工成一根規(guī)定大小方形柱。

經(jīng)過自己的一番摸索,了解了機(jī)器的構(gòu)造,熟悉了操作步驟,本來聽起來很難得東西現(xiàn)在變得很簡單。接下來的難點(diǎn)就是把握好工件的.規(guī)格,這是也最后評分的標(biāo)準(zhǔn),正負(fù)0.05mm的誤差范圍。.這要求我們在操作測量的時候要非常精確。固定好工件,對刀,調(diào)好進(jìn)刀的大小,加工開始。為了保證精度,加工完一次我們就測量一次,力求在誤差范圍之內(nèi)。中間接受了安全教育,吃完午飯,繼續(xù)我們的加工。

經(jīng)過漫長的等待,四個面加工完畢,用游標(biāo)卡尺一量,在誤差范圍之內(nèi),激動地與同伴擊掌慶祝。不過,最后老師檢查的時候發(fā)現(xiàn)還是有小誤差的,看來還是自己測量的不夠準(zhǔn)確。不管怎樣,第一天收獲還是不小的。帶著一身的柴油味結(jié)束第一天的實(shí)習(xí)。

第二天:焊接。

說到電焊,很多人腦海中都會浮現(xiàn)這樣的一幅畫面:加工的師傅一手拿個大面具,一手拿著夾著焊條的夾子,在需要加工的地方點(diǎn)一點(diǎn)就火星四射,然后要加工的工件就牢牢地接在了一起。沒錯,這就是電弧焊,也就是我們上午要學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。看似很簡單,動手操作后會發(fā)現(xiàn),其實(shí)這也是一個技術(shù)活。

首先,老師強(qiáng)調(diào)的還是安全。電焊的時候要保護(hù)好眼睛,這就是為什么大家看到焊接師傅都會拿著一個大面具。焊接時候發(fā)出的強(qiáng)光會使眼睛變得干燥,影響視力。了解到焊接的危險性之后,在老師講解示范的過程中,同學(xué)們有點(diǎn)草木皆兵,只要老師一動焊夾,大家都像觸電一樣,瞬間把面具舉起來保護(hù)眼睛,然后發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心過頭了,全部哈哈大笑。為了讓大家放下心來,老師不得不說,在需要面具的時候會提前告訴我們。

了解了焊接的步驟和溶液的特點(diǎn)之后,開始動手操作,考驗(yàn)我們的時候到了。

看似簡單的東西,其實(shí)做起來也并不那么容易。在點(diǎn)了n次才把火點(diǎn)著后,我明白了要焊接出一件漂亮的工件絕不是一早一夕就可以做到。要掌控好高度、速度,手還要穩(wěn)。出師不利,后面的路也盡是坎坷。結(jié)果可想而知,兩根鐵條給我焊接的一塌糊涂,虛焊不說,整體看起來實(shí)在不夠美觀,下午的氣焊也并不順利,焊穿了幾塊鐵片。

總而言之,這次的實(shí)習(xí)雖然失敗,但收獲也不少。了解了焊接知識和操縱,也明白了,看似簡單的事情,不一定就簡單。

第三天:汽車。

粗看課表還以為是要教我們開車,不過再一想,這可是金工實(shí)習(xí),我們是要初步了解汽車的構(gòu)造以及工作原理。

授課的老師是很和藹的廣東人,普通話不好,授課過程中一般粵語一般普通話,還好我們小組的都是廣東人。供我們學(xué)習(xí)的是一輛奔馳的汽車。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/7286765.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔