通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),我明白了成功的秘訣。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié),明確自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中的收獲和體會(huì)。其次,要注重體現(xiàn)個(gè)人的思考和感悟,通過個(gè)人的觀察和思考,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的解讀和理解。此外,要注重文字的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度,用簡(jiǎn)練和有條理的語(yǔ)言進(jìn)行表述,使讀者更容易理解和接受。最后,要注意結(jié)尾的總結(jié)和思考,對(duì)心得體會(huì)進(jìn)行歸納和總結(jié),為讀者留下深刻的印象和啟迪。小編搜集了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫作的思路。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇一
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對(duì)于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個(gè)很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對(duì)服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對(duì)服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個(gè)大眾化消費(fèi)群體,我個(gè)認(rèn)為最主要的是,它是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場(chǎng)的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強(qiáng)和責(zé)任心強(qiáng)的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購(gòu)買欲。
及顧客的購(gòu)物動(dòng)向,巨大磁石點(diǎn)也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價(jià)值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價(jià)值及效益;然而色彩的對(duì)比也能很大程度點(diǎn)亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們?cè)谖磥?lái)的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來(lái)的培訓(xùn),我想會(huì)更有趣、更專業(yè),所以我會(huì)更認(rèn)真聽,理論與實(shí)踐更加強(qiáng)化我們的工作,因?yàn)槲乙埠軣釔矍艺湎н@份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說(shuō)過“人不光是生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來(lái)造就自己”。
作為一名財(cái)政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識(shí),還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
否則即使是一個(gè)知識(shí)淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會(huì)被時(shí)代淘汰;即使是一個(gè)工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識(shí),也難以勝任新形勢(shì)、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識(shí),提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識(shí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理,個(gè)人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會(huì)使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會(huì)邁得更堅(jiān)實(shí)、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年,但時(shí)過境遷,平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財(cái)政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競(jìng)天擇,適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個(gè)階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識(shí),有了這種意識(shí),我們才能跟上時(shí)代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動(dòng)力,沒有動(dòng)力很難取得工作實(shí)效,只有自我加壓,才會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮動(dòng)力。
在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
3、堅(jiān)定理想信念。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法,更是一種對(duì)待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會(huì)多,路子自然會(huì)順。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇二
一是要以黨章為綱,堅(jiān)定理想信念,做到對(duì)黨忠誠(chéng)。黨章明確規(guī)定,黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。多次強(qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。首先要堅(jiān)定立場(chǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,增強(qiáng)“三個(gè)自信”,補(bǔ)好精神之“鈣”,煉就金剛之軀,始終在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,在政治原則、大是大非問題上頭腦清醒、旗幟鮮明,保持政治定力。其次要忠實(shí)履職,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在肩,恪盡職守,自覺圍繞發(fā)展大局選干部、配班子、抓基層、聚人才,切實(shí)擔(dān)負(fù)起、履行好黨和人民賦予的使命職責(zé)。
二是要以黨章為鏡,嚴(yán)于修身正己,做到個(gè)人干凈。在今年參加全國(guó)“兩會(huì)”安徽代表團(tuán)討論時(shí)指出:“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?!边@是對(duì)新時(shí)期黨的作風(fēng)建設(shè)提出的更高要求。作為黨員,自己要始終以黨章黨紀(jì)為鏡,經(jīng)常照一照、量一量,看是不是達(dá)標(biāo)合格,是不是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,是不是為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán),常懷律己之心,做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友;常修為政之德,守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線,守住黨和人民交給的責(zé)任,守住自己的政治生命線,守住正確的人生價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇三
在懵懵懂懂中我與大連鴻祥共同走過了三年半的時(shí)間,回首走過的路,作為一名企業(yè)家,自己真的是很慚愧,走了很多彎路。2010年可以說(shuō)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),與《弟子規(guī)》結(jié)緣、與傳統(tǒng)文化結(jié)緣,讓我很幸運(yùn)的找到了人生的方向、企業(yè)經(jīng)營(yíng)的方向。
說(shuō)實(shí)在的,什么是傳統(tǒng)文化呢?我琢磨“傳”就是傳承,“統(tǒng)”就是統(tǒng)一。一個(gè)家通過家規(guī)、家道的承傳,達(dá)到統(tǒng)一和諧的目的。其實(shí)通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我最大的體會(huì)就是企業(yè)就一個(gè)家,企業(yè)文化就是家的文化。企業(yè)其實(shí)真的就像一個(gè)家,老總就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),員工就跟孩子一樣,一個(gè)企業(yè)老總不僅僅是個(gè)管理者、還應(yīng)該是員工的親人、員工的老師。正如《三字經(jīng)》中所言“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn);茍不教,性乃遷?!比绾谓?教什么?是我一直困惑的問題。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化之后,慢慢的好像一點(diǎn)點(diǎn)找到了答案,就教我們中華五千年古圣先賢的優(yōu)秀文化,從自己做起,身教大于言教。
以前沒學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的時(shí)候,最讓我頭痛的問題是員工的頻繁流動(dòng),員工來(lái)了走、走了來(lái)就象走馬燈似的,員工的不斷跳槽、工作的不斷交接真的對(duì)企業(yè)是弊大于利。從去年5月份開始員工每天早晨通過半小時(shí)的晨會(huì)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》,我與員工共同反省對(duì)父母孝道的落實(shí)。員工通過學(xué)習(xí)通過反省深深體會(huì)到“居有常、業(yè)無(wú)變”。體會(huì)到自己工作安定、身心健康能讓父母少了多少掛念。從學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化后,每月公司都舉辦一次《感念師恩——大連鴻祥員工分享會(huì)》,記得有一次恰巧是員工的生日,我們請(qǐng)來(lái)了員工的母親,這位80后的年輕男員工第一次給母親跪拜磕頭,感恩母親把他帶到這個(gè)世界、感恩母親含辛茹苦將他撫育大,員工集體送了他一個(gè)洗腳的木盆,希望他能常常給母親洗洗腳,大家在淚水中唱起了《感恩一切》的歌曲。自己也通過學(xué)習(xí)深深體會(huì)到孝道對(duì)一個(gè)家庭、一個(gè)社會(huì)的重要意義。09年十一的時(shí)候我第一次給所有員工的父母寫了一封信,并讓員工帶回去一個(gè)紅包給父母,我說(shuō)這是“孝金”,希望我們都能感念父母的恩德,過節(jié)上班后員工帶回來(lái)父親的一封信讓我至今難忘,這位長(zhǎng)輩希望我能堅(jiān)持傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)并帶動(dòng)全公司的員工都能學(xué)習(xí)落實(shí)傳統(tǒng)文化。
“百善孝為先”,孝道是企業(yè)的家文化的起點(diǎn)。從去年下半年到到現(xiàn)在員工通過學(xué)習(xí)能不斷調(diào)整自己的心態(tài),改變對(duì)人、對(duì)事的自私自利的一些看法,很多時(shí)候大家都能站在對(duì)方的角度去考慮問題,能更全面的考慮問題和解決問題,企業(yè)的穩(wěn)定性大大強(qiáng)化了。
以前我頭痛的一個(gè)問題就是企業(yè)的和諧,員工之間經(jīng)常為瑣事計(jì)較,怎么樣才能讓企業(yè)更有凝聚力?我覺得一個(gè)家之所以是港灣,是因?yàn)橛肋h(yuǎn)都有父母無(wú)私的愛的海洋讓你任意停留。一個(gè)企業(yè)也是如此,老總要用無(wú)私的愛和感恩的心讓員工感受到,我從自己做起有兩點(diǎn):第一就是要改掉自己發(fā)火的毛病,“待婢仆、身貴端;雖貴端、慈而寬。”讓企業(yè)這個(gè)磁場(chǎng)充滿了愛和感恩;第二就是我拿出對(duì)待自己兒子的愛心對(duì)待我的員工,“事諸父、如事父;事諸兄、如事兄。”從道理上明白了,最重要的是從心上做,力行真的是很艱難的事情。有時(shí)候忍不住還會(huì)發(fā)火,但會(huì)很快回頭并給員工道歉。記得我們?nèi)w女員工剛學(xué)完《女誡》后,女員工開始輪流自己做飯做菜,我也每天中午都上去吃,很多年輕的女員工從沒做過家務(wù),但是做起來(lái)都很高興,菜做的不是很好吃大家也都包容著吃了。有一天我做在辦公室就琢磨,自己怎么這么差勁,就沒想到給員工做點(diǎn)好吃的,教教女員工怎么做飯呢!于是自己那天中午就親自下廚做了兩個(gè)菜,員工格外高興,就像興奮的孩子似的全都吃光了,緊著說(shuō)好吃,后來(lái)就告訴女員工怎么做飯更有味道、怎么配菜。往年年底我們都是出去吃飯店,今年大家在12月31日那天都聚到一起一同包餃子,我訂了個(gè)大蛋糕,上面寫著“我們是一家人”,大家在一起真的就象一家人吃年夜飯那樣開心極了。那一刻,我想這不就是企業(yè)的凝聚力嗎?愛是什么——愛就是用心時(shí)時(shí)感受別人的需要。
每天晨會(huì)我都會(huì)與員工一同念感恩詞,生活在感恩的世界里——“感恩斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了你的定慧;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力;感恩遺棄你的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了你應(yīng)自立;感恩鞭打你的人,因?yàn)樗四愕臉I(yè)障;感恩欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見識(shí);感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹??!泵棵磕畹竭@些,我都會(huì)釋然很多,因?yàn)楝F(xiàn)代的人真的很容易抱怨、煩惱,原因不外乎上面幾種,當(dāng)你在面對(duì)上面的境界都能心存感恩之心的時(shí)候,自己的心態(tài)一定就會(huì)平和許多。我很感恩投訴我們的會(huì)員,因?yàn)槊恳淮瓮对V都讓自己看到自身存在的問題和不足,都能夠更加完善自我、提升自我;以前我對(duì)不學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的員工會(huì)很煩惱,覺得那么好的文化你為什么不學(xué)呢?自己生悶氣、抱怨,但現(xiàn)在自己則很釋然,覺得正是他們的存在讓自己看到自己的問題,“行有不得反求諸己”正因?yàn)樽约鹤龅牟缓茫皇呛芎玫膶W(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然無(wú)法感染身邊的人提起興趣,他們就是我身體力行弟子規(guī)的推動(dòng)器。
傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是改變了我對(duì)財(cái)富的看法,正如《大學(xué)》里所說(shuō),“德者、本也;財(cái)者、末也?!钡聻樨?cái)土、財(cái)有吉兇。記得有位銷售經(jīng)理曾經(jīng)困惑的對(duì)我說(shuō):“我不知道您到底希望我們做什么,我們的工作不就是不斷提高銷售額嗎?!”我說(shuō)其實(shí)我們以前對(duì)金錢的看法都是不正確的,不能為了賺錢而賺錢,不該賺的錢賺來(lái)的是災(zāi)禍。其實(shí)企業(yè)如同一棵大樹,樹有樹根、樹枝、樹葉,會(huì)開花結(jié)果,我們希望果實(shí)長(zhǎng)得繁茂,那么方法不是在果實(shí)上下功夫、應(yīng)該是在樹根上下功夫,企業(yè)財(cái)富大樹的樹根是什么呢?就是我們這個(gè)企業(yè)全體員工的德行,懂得做人的道理就懂得做事了道理,就能夠?qū)⑹虑樘幚淼糜兄腔?,就懂得如何剪枝修葉,只有這樣才能收獲豐碩的果實(shí)。這個(gè)員工好像恍然大悟似的頻頻點(diǎn)頭,但實(shí)際上明白道理是一回事,真正能在生活中去落實(shí),真的是很難。很多時(shí)候員工當(dāng)時(shí)很明白,但一遇到具體問題就將所學(xué)的全都拋到腦后了,結(jié)果辦了糊涂事情,錢是賺了但出問題了會(huì)員投訴。腦子里要時(shí)時(shí)刻刻有這個(gè)弦,所謂“少成若天性、習(xí)慣成自然,”人只有天天讀圣賢書、天天想圣賢事,才能在做事的時(shí)候習(xí)慣性的考慮自己做的是否符合圣賢的標(biāo)準(zhǔn)。
很多時(shí)候員工為了銷售忘了《弟子規(guī)》“信”篇的教誨,落實(shí)“信”就是君子之財(cái)取之有道、就是安貧樂道。讓“道”成為我們常常掛在嘴邊的話題,我希望有一天我們所有的員工都將財(cái)富觀建立在道義的基礎(chǔ)上,而非功利主義者,只有這樣我們的企業(yè)才能走的更加久遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)怎么做個(gè)如理如法的好人是一輩子的事情,我很幸運(yùn)有這樣一群同事與我同行,讓自己的人生之路不孤單。看到員工一天天成長(zhǎng)起來(lái),真的覺得自己所有的付出都是值得的,這比賺到多少錢都開心。更多的年輕人通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),明白了一些道理,找回了失落的靈魂,不再空虛郁悶,對(duì)人生有了更深的理解,對(duì)身邊的人有了更多的愛和感恩之情,我想這就足夠了,正如員工寫到的“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,我們都在路上……”愿更多人與我們同行!
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇四
第一段:引入話題(100字)
學(xué)習(xí)是每個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,也是獲取知識(shí)和技能的重要途徑。我深深意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多感想和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)學(xué)習(xí)的感想和心得體會(huì)。
第二段:態(tài)度決定一切(200字)
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。我認(rèn)為,全身心地投入學(xué)習(xí)是取得好成績(jī)和成就的關(guān)鍵。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時(shí),我們會(huì)更加專注地學(xué)習(xí),并且更容易處理學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前,我曾感到壓力很大,但我告訴自己要積極對(duì)待,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。最終,我取得了令人滿意的成績(jī),這讓我意識(shí)到態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。
第三段:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(300字)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將任務(wù)分解為可管理的小目標(biāo),每次完成一個(gè)小目標(biāo)都會(huì)給予自己獎(jiǎng)勵(lì),這激勵(lì)我更加專注地學(xué)習(xí)。此外,我也意識(shí)到充足的休息對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下,我的學(xué)習(xí)效率更高,記憶更牢固。因此,我每天保證充足的睡眠時(shí)間,這對(duì)我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。
第四段:勇于面對(duì)挑戰(zhàn)(300字)
學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但重要的是勇于面對(duì)并解決它們。盡管有時(shí)候困難會(huì)讓我感到沮喪和無(wú)助,但我告訴自己要堅(jiān)持下去,并尋找解決問題的方法。我記得在一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我遇到了與團(tuán)隊(duì)成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪,但我主動(dòng)和團(tuán)隊(duì)成員溝通,并試圖找到解決問題的方法。最終,我們成功地解決了難題,這讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈和合作的重要性。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力(300字)
不斷學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力是我的目標(biāo)和激情。當(dāng)你對(duì)你的學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確的認(rèn)識(shí)時(shí),你會(huì)更加有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)。此外,找到自己的興趣點(diǎn)并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對(duì)某個(gè)課程或主題感興趣時(shí),我會(huì)產(chǎn)生更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并更容易去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。因此,我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)的興趣和激情是持續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)的過程,我深深意識(shí)到態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勇于面對(duì)挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。這些感想和心得體會(huì)將繼續(xù)指導(dǎo)我,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得更大的進(jìn)步和成就。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇五
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必經(jīng)的過程,它不僅是獲取知識(shí)的途徑,更是塑造個(gè)人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思,它有助于提高學(xué)習(xí)效果和個(gè)人成長(zhǎng)。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性以及學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),談?wù)剬?duì)這些方面的感想和體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí),是人類區(qū)別于其他生物的重要標(biāo)志之一。每個(gè)人都有自己的興趣和愛好,但學(xué)習(xí)是每個(gè)人都無(wú)法回避的任務(wù)。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說(shuō):“親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流?!睂W(xué)習(xí)可以給我們帶來(lái)與他人的交流與溝通的好機(jī)會(huì),可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時(shí)學(xué)習(xí)也可以豐富我們的內(nèi)心世界,激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此,我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷地充實(shí)自己,提高自己的綜合素質(zhì)。
其次,方法的重要性被人們?cè)絹?lái)越重視。學(xué)習(xí)方法可以直接影響到我們學(xué)習(xí)效果的好壞。大家都知道“工欲善其事,必先利其器”,學(xué)習(xí)方法也是如此。不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人,所以我們要從多個(gè)渠道了解學(xué)習(xí)方法,并結(jié)合自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,我們也要和他人交流學(xué)習(xí)方法,從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng),提高學(xué)習(xí)效果。
此外,學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說(shuō)過:“敏而好學(xué),不恥下問”。學(xué)習(xí)是一個(gè)相互的過程,我們可以在學(xué)習(xí)中遇到困難,但我們不能放棄。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的重要保障。面對(duì)困難,我們應(yīng)該保持積極進(jìn)取的態(tài)度,相信自己可以克服困難,取得成功。只有這樣,我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),取得好成績(jī)。
最后,學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一環(huán)。通過總結(jié)和反思,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足,并找出改進(jìn)的辦法。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)定期地總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)情況,找出自己的不足,然后制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,并努力去落實(shí)。有時(shí)候,我也會(huì)和他人分享我的學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì),從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。
綜上所述,學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性、學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性以及學(xué)習(xí)總結(jié)和反思的重要性是學(xué)習(xí)感想和心得體會(huì)的重要組成部分。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,定期總結(jié)和反思學(xué)習(xí)情況。相信只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)、進(jìn)步,贏得屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇六
這次開展《員工行為守則》教育檢查活動(dòng),就是要規(guī)范全行員工的服務(wù)行為,統(tǒng)一全行服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),在全行上下大力弘揚(yáng)良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的拼搏精神,重建員工自信從容的新風(fēng)貌,重塑農(nóng)行員工的職業(yè)新形象,把全行的服務(wù)水平提高到一個(gè)新的高度.
新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”,基本要求是通過保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為,明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚,培育良好合規(guī)文化,改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。
對(duì)于總行印發(fā)的新修訂《員工行為守則》的核心內(nèi)容是“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”,基本要求是通過保密義務(wù)、利益沖突、客戶關(guān)系、公平競(jìng)爭(zhēng)、廉潔自律、同事關(guān)系、日常辦公、職業(yè)形象和監(jiān)督舉報(bào)等九個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)規(guī)范員工行為,明確員工正確處理與銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。在全行樹立“愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī)”的道德風(fēng)尚,培育良好合規(guī)文化,改善員工職業(yè)形象和農(nóng)行整體形象。,每天我都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí).這本手冊(cè)對(duì)于日常工作很有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義.對(duì)于員工日常工作和行為的規(guī)范,概念清晰,生動(dòng)形象.
不僅要學(xué)習(xí).還要從工作中找到和守則有差距,或者做的不到位的地方,加以改正.總則中包括:愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,勤勉盡職,依法合規(guī).應(yīng)該有職業(yè)自豪感,是農(nóng)行給了我這個(gè)工作的機(jī)會(huì),我要珍惜這個(gè)崗位,維護(hù)農(nóng)行的形象和利益,不做有損農(nóng)行形象和聲譽(yù)的事情.做一個(gè)品行端正的人,遵守勞動(dòng)合同規(guī)定的條款,恪守制度的要求和辦事程序,不斷提高自身的工作技能和綜合素質(zhì).通過學(xué)習(xí),我了解到,員工的不當(dāng)行為都有可能給銀行帶來(lái)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn).應(yīng)牢固樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí),了解崗位合規(guī)要求.自覺最受法律法規(guī)和銀行內(nèi)部規(guī)章,堅(jiān)持以最高的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.分則中包括:保密義務(wù),利益沖突,客戶關(guān)系,公平競(jìng)爭(zhēng),廉潔自律,同事關(guān)系,日常辦公,職業(yè)形象和監(jiān)督檢舉.保密雖然也是這么做的,但沒有提高到法律的高度.關(guān)于利益沖突,我覺得只要遵規(guī)守法,就不會(huì)和農(nóng)行發(fā)生利益沖突.為客戶提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),是日常工作一定要做好的事情.雖然在普通員工,也要知道廉潔自律的重要性.和同事和睦相處,坦誠(chéng)相待.同事之間才能有良好的協(xié)作,才能處理好各項(xiàng)業(yè)務(wù).工作服穿戴整潔,工牌佩戴規(guī)范,戴統(tǒng)一的發(fā)飾,是每天早上到崗的第一件事.參加積極有益的活動(dòng),以保持旺盛的精力投入工作.遵守規(guī)定是在保護(hù)自己,不能馬虎和失職,這樣會(huì)造成嚴(yán)重的后果,不僅是對(duì)于個(gè)人還是農(nóng)行,損失有時(shí)候是無(wú)法彌補(bǔ)的,依法合規(guī),以更高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立法律意識(shí)和合規(guī)意識(shí).
要實(shí)現(xiàn)農(nóng)行的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),建設(shè)國(guó)際一流商業(yè)銀行,沒一個(gè)員工的言談舉止都代表著農(nóng)行的社會(huì)形象和金融服務(wù)水平.我要從自身做起,從本崗位做起,始終如一的學(xué)習(xí)和踐行《員工行為守則》.
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇七
不夾私心離班,這樣?!毙摹爸?,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是”心有余而力不足“,但只要有這份心,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心,無(wú)論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會(huì)有好的結(jié)果。
歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,”差之毫厘,失之千里“,歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是良好的動(dòng)因,也是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然,工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識(shí),只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò)。”好心辦錯(cuò)了事“是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō),護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種”錯(cuò)“容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用”出錯(cuò)“來(lái)塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。責(zé)任意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時(shí)能合二為一,但區(qū)別是顯然的。
前者屬自我意識(shí)、自我要求,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強(qiáng)制要求,具有硬性的一面。”硬性“是工作職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn),”軟性“是個(gè)體工作的靈魂,”硬性“好比骨骼,”軟性"恰似血肉。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇八
通過黨委學(xué)習(xí),提高黨支部書記的溝通能力,建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平,在此分享
心得體會(huì)
感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨委學(xué)習(xí)心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。我有幸參加此次黨支部書記培訓(xùn)班,在各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了在實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中作好基層黨建工作的重要內(nèi)容?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大報(bào)告精神,圍繞如何實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革和建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合本單位實(shí)際,圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。基層黨建工作是新形勢(shì)、新任務(wù)下加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)政治保障。因此,基層黨建工作必須堅(jiān)持經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),努力形成齊抓共管、整體推進(jìn)的黨建工作良性格局。嚴(yán)格建立和全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制是抓好基層黨建工作的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照黨支部班子建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)開展工作:第一,領(lǐng)導(dǎo)班子組織健全,人員配備適當(dāng),結(jié)構(gòu)合理。第二,黨支部是政治合格的領(lǐng)導(dǎo)班子。第三,黨支部應(yīng)當(dāng)是既有民主又有集中、各負(fù)其責(zé)、分工合理的班子。第四,黨支部應(yīng)當(dāng)是作風(fēng)正派、開拓進(jìn)取、群眾信任、能夠帶領(lǐng)群眾求發(fā)展的班子。第五,黨支部應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)
規(guī)章制度
的班子,抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標(biāo)。狠抓落實(shí),制定長(zhǎng)效機(jī)制,將長(zhǎng)效機(jī)制的運(yùn)用作為推進(jìn)基層黨建工作的重要保障。當(dāng)前,基層黨建工作的一個(gè)重要任務(wù),就是要結(jié)合單位的實(shí)際,認(rèn)真地抓好制度的落實(shí)。要研究新情況,解決新問題,不斷增強(qiáng)基層黨建工作活力。加強(qiáng)基層黨建工作方面要作大量有益的探索,增強(qiáng)基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。黨建工作要圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、文明型、和諧型的目標(biāo),進(jìn)一步豐富黨建工作內(nèi)容,搭建黨建工作載體,創(chuàng)新黨建工作機(jī)制,充分發(fā)揮黨建的政治保障作用,使作風(fēng)更實(shí)、效率更高,人民群眾更滿意。強(qiáng)化黨員教育管理,實(shí)行好“三會(huì)一課”,不斷擴(kuò)大黨內(nèi)民主,同時(shí)開展健康愉快、生動(dòng)活潑、豐富多彩的文化娛樂和體育活動(dòng)。
在組織領(lǐng)導(dǎo)上建立健全推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制,從多方面鼓勵(lì)創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新,通過落實(shí)創(chuàng)新舉措,全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作,要著眼于全心全意為人民服務(wù),要堅(jiān)定地相信和依靠群眾,傾聽群眾的呼聲,想群眾所想,急群眾所急,從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題入手開展工作,解決好影響群眾生活的各種問題。我們要在推進(jìn)建設(shè)和改革的實(shí)踐中,密切黨同群眾的聯(lián)系。使黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)一代一代地繼承和發(fā)揚(yáng)下去。作為支部書記,在抓黨建工作的同時(shí),還有認(rèn)真帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、增加收入、改善生活,要關(guān)心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲,要為群眾多辦好事實(shí)事,要做好宣傳疏導(dǎo)工作,理順情緒、凝聚人心,促進(jìn)和諧。要堅(jiān)決地制止損害群眾利益的行為和現(xiàn)象。“群眾利益無(wú)小事”。
凡是事關(guān)群眾利益的現(xiàn)象都應(yīng)堅(jiān)決制止。做好群眾的思想政治工作,努力調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性,堅(jiān)定不移走有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的道路,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭努力工作,作職工的表率。要關(guān)心、理解職工,要尊重愛護(hù)職工,使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個(gè)戰(zhàn)斗集體。要帶領(lǐng)職工崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),克服自己的不足,找出差距,迎頭趕上。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,通過加強(qiáng)自身建設(shè),使班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使班子成員首先成為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的模范,更好地影響和帶動(dòng)黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)揮整體最佳效能,齊心協(xié)力完成上級(jí)黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
為了充分開展基層黨支部黨建工作,我作為基層黨支部書記,要在全心全意投入工作的同時(shí),不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷提高,要強(qiáng)化以下“四種意識(shí)”:強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化監(jiān)督意識(shí)、強(qiáng)化協(xié)調(diào)意識(shí)、強(qiáng)化預(yù)見意識(shí)。此外還要在實(shí)踐中積累工作經(jīng)驗(yàn),提高以下“五種能力”:一是提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。黨支部書記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進(jìn)行談心,為他們辦實(shí)事,幫助其提高認(rèn)識(shí),這樣才會(huì)贏得同志們的信賴和擁護(hù)。二是提高說(shuō)服教育能力。作為黨支部書記,在這方面要善于抓黨員思想中的難點(diǎn)、焦點(diǎn),積極探索工作方法的新途徑,切中要害,寓說(shuō)服于嚴(yán)肅性藝術(shù)性和趣味性一體,起到事半功倍的效果。三是提高正確決策的能力。作為黨支部書記,要全面掌握支部?jī)?nèi)所有黨員的基本情況,熟悉單位的情況,了解群眾的思想狀況,更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確性。四是提高社會(huì)交往能力。作為黨支部書記應(yīng)該適當(dāng)參加社會(huì)交往,這樣才能有利于開展工作,開拓視野,提高自己提綱挈領(lǐng)的水平。五是提高本部門業(yè)務(wù)能力。黨支部書記要在加強(qiáng)思想政治工作的同時(shí),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高專業(yè)水平,在思想覺悟方面當(dāng)好黨支部的“頭”,在業(yè)務(wù)能力方面更要當(dāng)好“頭”,只有這樣,才能相得益彰,無(wú)出其右,才稱得上是一個(gè)合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書記。
省公司組織了基層支部書記培訓(xùn),我有幸參加了這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我在進(jìn)一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平、如何當(dāng)好黨支部委員加強(qiáng)黨支部建設(shè)、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、如何深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、如何加強(qiáng)創(chuàng)新的工作思路及管理理念等許多方面都受益匪淺。我深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到作為新時(shí)期下的共產(chǎn)黨員,我們要不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),同時(shí)我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識(shí),更要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中提升理論,讓理論更好地服務(wù)于實(shí)踐,不僅如此,實(shí)際工作中還應(yīng)該具備創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,黨要求黨員用自己的鮮血和生命與敵人作頑強(qiáng)斗爭(zhēng),為奪取政權(quán)和保衛(wèi)政權(quán)做出貢獻(xiàn)。在社會(huì)主義革命時(shí)期,黨要求全體黨員身體力行和帶領(lǐng)群眾堅(jiān)定不移地走社會(huì)主義道路。在改革開放向縱深發(fā)展的今天,黨要求全體黨員解放思想、實(shí)事求是、勇于開拓、積極進(jìn)取、艱苦奮斗、勤政廉潔,為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義作貢獻(xiàn)。集體領(lǐng)導(dǎo)是我們黨的最高原則。這個(gè)原則規(guī)定了各級(jí)黨組織必須依靠集體的經(jīng)驗(yàn)、智慧和力量實(shí)行領(lǐng)導(dǎo),決定了支部書記在支部?jī)?nèi)部的特殊地位。因此說(shuō),支部書記在支部?jī)?nèi)部,不能僅僅發(fā)揮一個(gè)一般委員的作用,書記作為“一班人”的“班長(zhǎng)”,比其他委員負(fù)有更大的責(zé)任。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)新的歷史時(shí)期,黨的建設(shè)面臨著許多新情況,新問題,這對(duì)黨支部書記提出了更高的要求,只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì),知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)等綜合能力,才能成為一名新時(shí)期合格的黨支部書記。下面,我根據(jù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)得到的收獲,淺談一下如何做一名合格的支部書記心得體會(huì)。
首先要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。一個(gè)黨支部能否具有堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于能否有一個(gè)得力的“班長(zhǎng)”。作為基層支部書記,最基本的職責(zé)就是認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨組織的工作部署,抓好黨員日常的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想政治工作,發(fā)揮廣大群眾的積極性,又好又快地完成工作任務(wù)。為此,就要加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí),使自己盡快高效地適應(yīng)角色。
其次要勤奮工作,保證工作順利進(jìn)行。黨支部書記的崗位與其他崗位一樣,只有認(rèn)認(rèn)真真地開展工作,才能得到干部職工的擁護(hù)。黨建工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來(lái)開展,按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對(duì)性地開展工作。同時(shí)還要把黨支部的活動(dòng)融入到單位日常工作中去,保證工作任務(wù)順利完成。黨支部書記除了做好日常工作外,還要抓住難點(diǎn)、重點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn),盡最大努力去解決問題,這樣才能進(jìn)一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的中心來(lái)開展,這也是保證班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一最有效的實(shí)際行動(dòng)。
最后要加強(qiáng)人文關(guān)懷,使團(tuán)隊(duì)和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者,又是本單位這個(gè)群體里思想政治工作的組織和實(shí)踐者,這不僅要體現(xiàn)在與職工群眾的同甘共苦上,更要體現(xiàn)在對(duì)員工群眾的人文關(guān)懷中。對(duì)人的關(guān)懷和尊重,是黨支部書記做好思想政治工作的基礎(chǔ),人文關(guān)懷無(wú)不反映在平常的細(xì)節(jié)里,或一句問候,或一個(gè)手勢(shì),能起到很好效果。作為黨支部書記,就是要在過細(xì)上做文章,要從過細(xì)的方面入手,善解人意,尊重他人,使人如臨春風(fēng),如沐暖陽(yáng),多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作,達(dá)到改變“有思想問題的人多,做思想引導(dǎo)的人少”的狀況。及時(shí)掌握職工群眾的思想動(dòng)態(tài),鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹立優(yōu)秀典型,調(diào)動(dòng)職工群眾的生產(chǎn)熱情,促進(jìn)各單位之間不僅在業(yè)務(wù)上要多合作,思想上也要多交流,談心交心,解疑釋惑,形成共識(shí),建立和諧單位,同心同德,做好工作,從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。本次基層黨支部書記培訓(xùn),也使我對(duì)許多問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和看法:
一、是加強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì),知識(shí)素質(zhì)和能力素質(zhì)的提升
作為一名基層支部書記,首先必須要有政治上的堅(jiān)定性,有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),要帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建設(shè);堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終在政治上、理想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致;牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,自覺有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在平日里,在做好公司營(yíng)銷工作的前堤下,要多關(guān)心國(guó)際國(guó)內(nèi)大事,關(guān)心時(shí)事政治,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高理論水平,提高思想覺悟,提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有思想覺悟提高了,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹立了,黨員在各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用才能進(jìn)一步得到發(fā)揮,并在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極帶頭,嚴(yán)以律己,做好本職工作。
二、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,支部書記應(yīng)帶領(lǐng)黨員共同學(xué)習(xí),提升黨員的整體素質(zhì)。
作為一名基層支部委員,基層支部應(yīng)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,并以此在支部大力宣傳和執(zhí)行黨的各項(xiàng)決議、政策以及上級(jí)黨委、行政各項(xiàng)決定和政策,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育作用,提升全體黨員的理論素養(yǎng),使其更加深刻了解我黨,大力提倡黨員以理論指導(dǎo)實(shí)際,在日常的工作、學(xué)習(xí)中用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋自身對(duì)黨規(guī)黨章的具體解讀,民和分公司公司作為本地區(qū)電信主導(dǎo)企業(yè),加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟(jì)及建立和諧穩(wěn)定的職工隊(duì)伍是我們工作的重中之重,支部的各項(xiàng)工作均應(yīng)以此為中心展開,積極組織黨員和職工群眾參與支部的各項(xiàng)管理工作中,樹立集體榮譽(yù)感和歸屬感,全員一條心。對(duì)于積極向黨組織靠攏的員工,應(yīng)多加強(qiáng)教育和正確引導(dǎo),并采用公平、公正、公開的形式,從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),在工作中樹立先進(jìn)典型,提升全體職工隊(duì)伍的積極性和工作熱情。
三、在基層黨組織建設(shè)方面,作為基層黨支部要努力做到以下幾點(diǎn):
加大宣傳教育的力度,提高黨員思想認(rèn)識(shí)與覺悟,積極投身企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)及管理工作中,并圍繞企業(yè)中心工作有效展開。作為基層黨支部,平日要對(duì)全體職工加強(qiáng)政策解讀,教育黨員及職工群眾以平常心態(tài)積極面對(duì),努力工作,以維護(hù)隊(duì)伍的和諧穩(wěn)定,企業(yè)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。要做到管理有序,工作有計(jì)劃,任務(wù)有安排,工作方式有創(chuàng)新,形式多樣化。要充分發(fā)揮支部在公司各項(xiàng)工作中的協(xié)調(diào)作用。以我們支部為平臺(tái),在各項(xiàng)工作中積極推進(jìn)并深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)黨員及職工群眾的工作積極性和主動(dòng)性,做到全員參與,真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。努力協(xié)助公司行政事務(wù),在工作中加強(qiáng)思路創(chuàng)新,以項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)、管理和實(shí)施為工作主體,市場(chǎng)的存在是其生命的主導(dǎo),而面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜多變的市場(chǎng),我們無(wú)論是在經(jīng)營(yíng)上還是管理上,各項(xiàng)工作都應(yīng)有創(chuàng)新的思路,開拓的精神應(yīng)對(duì),不死守一條路,積極拓展業(yè)務(wù)范圍,增強(qiáng)我公司的市場(chǎng)生存能力,以適應(yīng)市場(chǎng)的多樣變化。
總之,通過這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了知識(shí),拓寬了視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為我們這個(gè)特殊支部的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
x月x日至x日,受公司指派,本人參加了由xx公司黨校開辦的第x期基層黨支部書記培訓(xùn)班。三天的學(xué)習(xí)交流,收獲頗多。
本次培訓(xùn),主要安排了七個(gè)專題內(nèi)容,一是深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),提升黨建科學(xué)化水平;二是黨支部書記的素質(zhì)提升與方法創(chuàng)新;三是提高黨支部書記的溝通能力,建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);四是黨支部基礎(chǔ)常項(xiàng)工作講解;五是如何提升員工的執(zhí)行力;六是如何提升區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平;七是集團(tuán)公司基層單位進(jìn)行了黨建成果推介。
在深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),提升黨建科學(xué)化水平講解中,自治區(qū)組織部二處xxx副處長(zhǎng),從為什么要開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的區(qū)別、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性等幾個(gè)方面對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了深入講解,并對(duì)中共中央創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主要精神和我區(qū)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行了介紹。通過學(xué)習(xí),本人覺得基層黨支部開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),首先要明確活動(dòng)主題,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。通過活動(dòng),要為完成車間生產(chǎn)任務(wù)提供動(dòng)力和保障。要不斷提高員工素質(zhì),推進(jìn)學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。還要注重干部、員工作風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)。
在黨支部基礎(chǔ)工作專題講解學(xué)習(xí)中,xxx市黨校吳惠珍副教授對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織的重要性、基層黨組織的地位和作用、黨的組織體系的構(gòu)成、黨支部工作的基本任務(wù)和黨支部的主要工作制度進(jìn)行了深入淺出的講解。通過學(xué)習(xí),使我深刻認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)不牢、地動(dòng)山搖和凝結(jié)群眾、聚集人心的重要意義。
在黨支部書記的素質(zhì)提升與工作方法學(xué)習(xí)中,,xx黨校公共管理教研部xx副主任從三個(gè)方面進(jìn)行了講解。一是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)對(duì)黨支部書記素質(zhì)提出了新要求;二是黨支部書記的素質(zhì)與能力要求;三是提升黨支部書記能力素質(zhì)的方法和途徑。通過學(xué)習(xí),使我對(duì)黨支部書記的
崗位職責(zé)
有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。作為一名現(xiàn)代高科技企業(yè)的黨支部書記,不僅要具備較高的黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、高尚的道德和優(yōu)良的品格,還要懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理,具備協(xié)調(diào)、應(yīng)變、創(chuàng)新、綜合分析和實(shí)踐能力,要會(huì)尋找黨務(wù)工作與企業(yè)管理的契合點(diǎn),掌握科學(xué)的管理方法,使自己真正成為黨務(wù)工作的行家里手。在如何提升員工的執(zhí)行力的學(xué)習(xí)中,自治區(qū)黨校教務(wù)處李培文處長(zhǎng)用了許多鮮活的事例,為我們上了一堂生動(dòng)的企業(yè)管理課程。通過學(xué)習(xí),我對(duì)執(zhí)行力有了更深的理解。目前我們車間管理人員在執(zhí)行中存在的主要問題有:只聽從命令,不善于變通;只重視安排任務(wù),不重視檢查結(jié)果;忙瑣事多,重協(xié)調(diào)少;對(duì)下屬依賴心強(qiáng),缺少實(shí)際行動(dòng);缺乏細(xì)節(jié)管理等等。車間員工執(zhí)行力不強(qiáng)的原因主要有:一是業(yè)務(wù)技能不夠熟練。車間員工絕大多數(shù)都是近年畢業(yè)的大學(xué)生,沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn);二是責(zé)任感不強(qiáng),依賴心理嚴(yán)重。原始試車都是車間領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員和班組長(zhǎng)帶領(lǐng)著干;三是方法不得當(dāng),理解不深刻。mtp裝置是世界首套工業(yè)化應(yīng)用的大型生產(chǎn)裝置,沒有可借鑒的經(jīng)驗(yàn),需要全體人員潛心摸索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);四是溝通不及時(shí),交流不順暢。針對(duì)這些問題我覺得車間要做好一是明確個(gè)人工作目標(biāo),二是制定切實(shí)可行的計(jì)劃,三是要明確各級(jí)人員的責(zé)任,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,四是及時(shí)溝通并反饋。同時(shí)要注重培養(yǎng)青年員工的職業(yè)操守、敬業(yè)精神、責(zé)任感、榮譽(yù)感和合作精神。
接下來(lái),xx黨校xx部主任xx教授講解了提高黨支部書記的溝通能力,建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì);自治區(qū)黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊(duì)績(jī)效管理水平。
xx公司基層單位黨建成果推介,xx黨委副書記馬xx首先向大家介紹了xx煤礦黨委實(shí)施黨建亮牌工程,叫響黨建工作品牌,發(fā)揮黨組織在安全生產(chǎn)中的效益功能。其中,在如何做到“xxx”,實(shí)現(xiàn)黨建科學(xué)化發(fā)展中,他們的做法是:變企業(yè)目標(biāo)為黨建工作目標(biāo),做到目標(biāo)共榮;變企業(yè)發(fā)展為黨建工作發(fā)展,做到發(fā)展共謀;變企業(yè)責(zé)任為黨建工作責(zé)任,做到責(zé)任共負(fù);變企業(yè)成果為黨建工作成果,做到成果共創(chuàng)。真正使黨建工作融入了中心工作。在怎樣看待基層黨支部書記的價(jià)值問題上,他們認(rèn)為黨支部書記是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的政治保證,是完成任務(wù)的智力支持,是穩(wěn)定隊(duì)伍的潤(rùn)滑劑,是激發(fā)士氣的動(dòng)力源,是促進(jìn)和諧的萬(wàn)金油。對(duì)黨支部書記的職責(zé)進(jìn)行了全面的定位。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,他們的具體做法是:亮牌示范。叫響牌子、做出樣子、彰顯作用,提升組織公信力,提升黨員威信;三亮兩代創(chuàng)一流。黨員亮身份、干部亮作風(fēng)、組織亮業(yè)績(jī),黨內(nèi)帶黨外、先進(jìn)帶后進(jìn),創(chuàng)建一流現(xiàn)代化礦井;一諾二述三評(píng)。一項(xiàng)承諾,向群眾述職、向組織述職,群眾測(cè)評(píng)、黨員互評(píng)、組織點(diǎn)評(píng)。
了一條以“xxxx”為主要內(nèi)容的黨建項(xiàng)目化管理“xx推動(dòng)法”的新路子,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有抓手、有內(nèi)容、有成效,激活了企業(yè)黨建工作一盤棋,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
為充分發(fā)揮黨的代表大會(huì)代表作用,尊重黨員的主體地位,推進(jìn)黨務(wù)公開和黨內(nèi)民主建設(shè),拓寬黨代表活動(dòng)的內(nèi)容和方式,xxx黨委按照黨的xx大報(bào)告中提出的“實(shí)行黨的代表大會(huì)代表任期制”和“實(shí)行黨代表大會(huì)常任制”的要求,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,在“黨代會(huì)常任制”方面進(jìn)行了有益探索和實(shí)踐。
通過三個(gè)企業(yè)黨建工作和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的介紹,拓寬了我們做基層黨建工作的思路??傊?,通過三天的學(xué)習(xí)交流,我首先感受到了xx公司十分重視黨建工作,這與我以前工作的企業(yè)有很大的差別。xx公司有x百多個(gè)黨支部,同行業(yè)之間存在著很大的競(jìng)爭(zhēng)。就拿我們和xxx相比,黨支部工作已經(jīng)出現(xiàn)了差距,雖然有客觀上的原因,但主觀上我們確實(shí)存在著工作主動(dòng)性不強(qiáng)、基礎(chǔ)工作不到位、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、支部書記政策理論水平亟待提高、工作方式方法陳舊、支部工作缺少新意和亮點(diǎn)等問題。應(yīng)該說(shuō),xx黨委及工作人員都有著較豐富的政工工作經(jīng)驗(yàn)和理論水平,我們有理由把工作做得更好。通過這次學(xué)習(xí)樹立和堅(jiān)定了我做好本職工作的信心和決心。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇九
學(xué)習(xí)是每個(gè)人一生中必不可少的過程,無(wú)論是在學(xué)校還是在生活中,我們都會(huì)不斷地接受新的知識(shí)和技能。而對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長(zhǎng)過程,每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會(huì)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)感想的一些心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)需要主動(dòng)積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動(dòng)接受,而是需要我們有意識(shí)地去主動(dòng)積極地去尋找和獲取知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時(shí),聽老師講課,更是在課后通過閱讀、思考和實(shí)踐來(lái)進(jìn)一步鞏固和拓展知識(shí)。當(dāng)我不再只是被動(dòng)地接受老師的教導(dǎo),而是能夠主動(dòng)地去思考和解決問題時(shí),我的學(xué)習(xí)效果就會(huì)明顯提升。同時(shí),學(xué)習(xí)也需要堅(jiān)持和毅力,只有堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),才能在學(xué)習(xí)中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次,學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對(duì)于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),可以通過多讀書、多寫作來(lái)提高自己的語(yǔ)文能力;在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來(lái)掌握解題技巧。同時(shí),學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié),我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。
再次,學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先,我要養(yǎng)成定時(shí)、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次,我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排的習(xí)慣,合理規(guī)劃時(shí)間,分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù),確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后,我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時(shí)梳理知識(shí)的習(xí)慣,不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識(shí),以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。
同時(shí),學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先,我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)的意義和目的,提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度。其次,我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難和挫折,保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后,我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法,追求卓越的學(xué)習(xí)效果。
最后,學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),只有持續(xù)不懈的努力和堅(jiān)持,才能取得長(zhǎng)期的進(jìn)步和提高。在學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但我要始終堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信自己的能力,勇往直前,不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力,才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值和意義。
總結(jié)起來(lái),學(xué)習(xí)感想心得體會(huì)需要我們主動(dòng)積極地去學(xué)習(xí),通過合適的方法和良好的習(xí)慣來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,保持持之以恒的學(xué)習(xí)動(dòng)力。只有不斷地努力和堅(jiān)持,我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,取得更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無(wú)限的可能和機(jī)遇。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十
為期一周的書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在培訓(xùn)中,通過書法老師的言傳身教,使我對(duì)書法有了更深入的了解,此次培訓(xùn),時(shí)間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是傳遞著一種責(zé)任,那就是傳承祖國(guó)書法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師,深知培訓(xùn)意義和此次書法學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)中,聆聽了朱宏、吳寶玉書法名師講座,以及李偉東老師的書法與寫字教學(xué)方面專業(yè)知識(shí)精辟的講解與指導(dǎo)。使我對(duì)書法專業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)。這使我不僅學(xué)到了書法專業(yè)知識(shí),而且從中也悟出了很多道理。
通過培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而書法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化,它與中國(guó)文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。
中國(guó)書法自古以來(lái)深受人們喜愛,它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書法藝術(shù),不僅在國(guó)內(nèi)深受人們的喜愛,同時(shí)在國(guó)際藝壇上也享有盛譽(yù)。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛好成風(fēng),因此,書法藝術(shù)成為溝通我國(guó)和各國(guó)人民友誼的橋梁。
眾所周知,書法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來(lái),一直為人們欣賞和喜愛。人們只所以會(huì)喜歡她,正是因?yàn)樗苁救艘悦溃梢哉f(shuō),他是無(wú)聲的音樂,靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想,它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書法不只是提高寫字的水平,還能提高人的藝術(shù)修養(yǎng)和人的良好心里素質(zhì)。如練習(xí)書法可以陶冶情操。練字也像音樂一樣能夠陶冶人們的情操,使人振奮,受到美的感染。如學(xué)習(xí)王羲之秀美挺拔的字體,可使人的性格變得開朗活潑;學(xué)習(xí)顏真卿端正的字體,就好像聆聽一首抒情小調(diào),可以使人性格樸實(shí)、厚重;中國(guó)自古講究“文如其人”,許多大書法家都是做人的楷模,他們的精神有助于陶冶情操。
魯訊曾說(shuō):“我國(guó)文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”。書法藝術(shù)的形式美是通過有規(guī)律的組合線條作用于紙上而形成的,這次學(xué)習(xí),學(xué)員臨摹結(jié)合,自覺地感受流動(dòng)線條的美,也感受到寫好字并非高不可攀,只要持之以恒地堅(jiān)持練習(xí),就會(huì)有驚喜的收獲。
我國(guó)的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對(duì)自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對(duì)立統(tǒng)一的。他不但具有主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學(xué)習(xí)書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來(lái),書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來(lái)。
練習(xí)書法對(duì)于培養(yǎng)人的道德素質(zhì)、身心素質(zhì)、智能素質(zhì)及良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個(gè)性塑造及審美能力都有及其重要的作用。美的書法能通過形象而又抽象的線條使欣賞者獲得美的享受,并能夠陶冶人的人格和性情。練習(xí)書法實(shí)際上是習(xí)字者用眼睛感受美,用練習(xí)探求美,用心領(lǐng)悟美,用手創(chuàng)造美的過程。
蘇東坡云:“神、氣、骨、肉、血,五者缺一不為成書也”。唐朝書法家歐陽(yáng)修云:“古之人皆能書,獨(dú)其人之賢者傳逐遠(yuǎn)...愛其書者善取其人也。”如民族英雄岳飛的書法代代相傳,而賣國(guó)賊、殘害忠良的秦檜的書法卻無(wú)人知曉。所以,學(xué)習(xí)書法不僅能修身養(yǎng)性,還是修心養(yǎng)性的好活動(dòng)。
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來(lái)提高審美鑒賞能力。鑒賞水平是人綜合知識(shí)水平的體現(xiàn),也是學(xué)習(xí)書法知識(shí)積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進(jìn)步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進(jìn)步和知識(shí)的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。所以今后應(yīng)在書法知識(shí)積累、基本功訓(xùn)練來(lái)提高書寫技能和文化素養(yǎng),從而達(dá)到提高自己鑒賞水平和書法修養(yǎng)。
練字的人,雖然不可能人人成為書法家,但人人都可成為一個(gè)書法藝術(shù)愛好者。我們?cè)趯W(xué)習(xí)書法的同時(shí),不能急于求成,更不能一曝十寒,它是一個(gè)長(zhǎng)期的細(xì)水長(zhǎng)流的過程。既要注意人品的修養(yǎng),要不務(wù)虛名,不好高騖遠(yuǎn),還要富有刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)。這正是我們民族氣節(jié)和精神文明的表現(xiàn)。只有這樣才能不斷進(jìn)步,才能以堅(jiān)忍不拔的毅力攀登書法藝術(shù)的高峰。
總之,此次書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅提高了受訓(xùn)教師的書法水平,也對(duì)傳承民族的文化藝術(shù),修練人的涵養(yǎng)素質(zhì),對(duì)今后在學(xué)校進(jìn)一步開展書法教育活動(dòng)具有十分重要意義。
書法作為一門藝術(shù),不是一朝一夕練就的,需要花費(fèi)大量的精力和心血。在今后一段時(shí)間中,要盡量擠出時(shí)間,靜下心來(lái)認(rèn)真思考,積極行動(dòng),盡快地消化和吸收培訓(xùn)的知識(shí),按要求去完成作業(yè),盡快達(dá)到培訓(xùn)的目標(biāo)和要求。努力為書法的傳承做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十一
第一段:引入話題(150字)。
美好的時(shí)光總是在眨眼間溜走。不知不覺中,我已經(jīng)度過了一段充滿挑戰(zhàn)與收獲的學(xué)習(xí)時(shí)光。在這段美好的時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:全面發(fā)展(250字)。
美好的時(shí)光應(yīng)該是多樣、豐富的。在學(xué)習(xí)中,我嘗試著參加了一些課外活動(dòng),發(fā)現(xiàn)它們對(duì)我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了積極的影響。例如,參加英語(yǔ)角活動(dòng)不僅提高了我的口語(yǔ)表達(dá)能力,也增進(jìn)了我對(duì)英語(yǔ)文化的理解。參與科技創(chuàng)新競(jìng)賽,則培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。此外,我還利用課余時(shí)間參加一些興趣班,如美術(shù)和音樂課程。這些課程幫助我培養(yǎng)了審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。細(xì)致的觀察和深入的思考,讓我漸漸發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的美好時(shí)光應(yīng)該是全方位的。
第三段:自主學(xué)習(xí)(250字)。
走進(jìn)大學(xué)校門的第一天,我深切地感受到了學(xué)習(xí)的自由與責(zé)任。
這時(shí)候,在課堂中,老師不再像中學(xué)那樣為我們擠牙膏式的灌輸知識(shí),而是將更多的權(quán)利交到了我們手中。這樣的變化讓我深受啟發(fā)和激勵(lì)。我開始了解到,我應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,并培養(yǎng)良好的自律性。我利用每個(gè)空檔的時(shí)間,閱讀書籍,做筆記。我還積極主動(dòng)地參與討論課,探討問題并展示自己的見解。自主學(xué)習(xí)的過程中,我獲得了更多的自信和成就感。
第四段:領(lǐng)導(dǎo)才能和合作(250字)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能和合作能力的重要性。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我經(jīng)歷了分工合作、合理安排時(shí)間、達(dá)到共同目標(biāo)的過程。通過這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了如何有效地與他人合作,還學(xué)到了如何平衡個(gè)人的興趣和集體的需要。此外,我也嘗試著充當(dāng)一些學(xué)生社團(tuán)的干部,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各種活動(dòng)和會(huì)議。這些經(jīng)歷讓我明白了領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任,也是一種推動(dòng)力。只有懂得合作和領(lǐng)導(dǎo),我們才能在學(xué)校的舞臺(tái)上無(wú)愧地展現(xiàn)自己的才華。
第五段:提升綜合素質(zhì)(300字)。
美好時(shí)光學(xué)習(xí)的最大意義在于提升綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了得到一紙文憑,更是為了成為一個(gè)全面發(fā)展的人。在讀書的過程中,思考、分析、表達(dá)和溝通能力得到了充分鍛煉??茖W(xué)實(shí)驗(yàn)、課堂演講、研究項(xiàng)目等機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和批判思維能力。在社會(huì)實(shí)踐和交流活動(dòng)中,我增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了眼界。我明白了學(xué)習(xí)的含義不僅僅是獲取知識(shí),更是一個(gè)終身的過程。通過學(xué)習(xí),我們不僅僅在增長(zhǎng)知識(shí),更在塑造自己。在美好時(shí)光的學(xué)習(xí)中,我們將綜合素質(zhì)提升到一個(gè)新的高度。
總結(jié)(100字)。
在這段美好的時(shí)光里,我感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長(zhǎng)的樂趣。多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我全方位發(fā)展,自主學(xué)習(xí)讓我掌握了自己的學(xué)習(xí)命運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)才能和合作讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的意義,而提升綜合素質(zhì)則讓我成為一個(gè)更加完整的人。學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)和收獲,讓我相信美好時(shí)光在于不斷的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十二
全會(huì)審議通過的“十四五”規(guī)劃建議,明確了一攬子具體任務(wù)和舉措,包括提高人民收入水平,強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策,建設(shè)高質(zhì)量教育體系,健全多層次社會(huì)保障體系,全面推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè),實(shí)施積極應(yīng)對(duì)人口老齡化國(guó)家戰(zhàn)略等。
專家表示,未來(lái)五年我國(guó)將加力補(bǔ)齊民生短板,在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領(lǐng)域改革上取得新突破,加快實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系,在推進(jìn)共同富裕的道路上,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。
甘肅渭源縣是有名的貧困縣,一些邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)群眾原來(lái)居住分散,孩子上學(xué)遠(yuǎn),看病不方便,喝水也困難。這兩年已經(jīng)把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村,通過引進(jìn)龍頭企業(yè)投資辦廠,建設(shè)扶貧車間,開發(fā)公益性崗位,組織勞務(wù)輸轉(zhuǎn)等形式,多渠道安排貧困群眾實(shí)現(xiàn)務(wù)工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。
“在每個(gè)搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板,去年這里搬遷過來(lái)的群眾人均收入達(dá)到1萬(wàn)元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了現(xiàn)行的脫貧標(biāo)準(zhǔn)?!备拭C省委副書記、省長(zhǎng)唐仁健在11日的國(guó)新辦發(fā)布會(huì)上介紹。
這只是一個(gè)縮影。回眸“十三五”,我國(guó)加大民生領(lǐng)域投入力度,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要,各項(xiàng)民生指標(biāo)不斷改善,一系列積極變化切實(shí)可感。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十三
學(xué)習(xí),是我們走向成功的橋梁,也是通往智慧的門徑。每一個(gè)學(xué)習(xí)過程都是一段寶貴的旅程,它讓我們不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,也汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們需要定下明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己要達(dá)到什么水平和成果。只有明確了目標(biāo),我們才能更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑和時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和無(wú)效性。例如,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我的目標(biāo)是要能夠自如地使用英語(yǔ)進(jìn)行交流。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),我制定了每天堅(jiān)持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語(yǔ)角等學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過明確目標(biāo),我不斷進(jìn)步,逐漸提高了我的英語(yǔ)水平。
其次,學(xué)習(xí)需要有良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)的效果起到至關(guān)重要的作用。它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,減少學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)。當(dāng)我剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我并沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,總是被一大堆的學(xué)科知識(shí)淹沒,無(wú)從下手。后來(lái),我不斷摸索、學(xué)習(xí),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)行時(shí)間分配是高效學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。并且,邊學(xué)邊做筆記、做練習(xí)也能幫助我更好地記憶知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解。因此,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)更加注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和運(yùn)用。
再次,學(xué)習(xí)需要有持之以恒的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過程,需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時(shí)候,我們會(huì)遇到困難和挫折,甚至?xí)邢胍艞壍哪铑^。但是,只有堅(jiān)持下去,才能戰(zhàn)勝困難,取得成果?;仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程,我曾經(jīng)在高中時(shí)遇到過很多困難,尤其是面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)壓力和復(fù)習(xí)內(nèi)容。但是,我從未放棄,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),積極尋求幫助和解決問題的方法。最終,我通過努力,順利通過了高考,并進(jìn)入了理想的大學(xué)。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈,我才能跨過學(xué)習(xí)的鴻溝,收獲成功。
最后,學(xué)習(xí)需要與他人的交流和合作。學(xué)習(xí)不只是個(gè)體的行為,它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界,互相學(xué)習(xí)。與他人合作則可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和交流能力。通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我明顯感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們可以相互鼓勵(lì)和幫助,一起解決問題和攻克難關(guān)。而且,通過與他人分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以從中得到不同的觀點(diǎn)和方法,拓寬自己的思維和學(xué)習(xí)途徑。因此,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中積極與他人交流和合作,成為一個(gè)更加全面和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
綜上所述,學(xué)習(xí)是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標(biāo)、掌握學(xué)習(xí)方法、堅(jiān)持不懈、與他人交流和合作。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn),取得更大的成就。讓我們用學(xué)習(xí)的智慧和知識(shí)點(diǎn)亮人生的道路,走向更加輝煌的未來(lái)。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十四
隨著時(shí)間的推移,“美好時(shí)光”對(duì)每個(gè)人而言都有著不同的定義。對(duì)于我而言,美好時(shí)光就是在學(xué)習(xí)過程中能夠全身心投入其中,收獲知識(shí)與體驗(yàn)的時(shí)刻。在這個(gè)過程中,我深有體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性、方法的選擇以及與他人合作的價(jià)值。接下來(lái),我將分享我在美好時(shí)光中的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)是人生中最重要的一部分。沒有學(xué)習(xí),我們無(wú)法不斷進(jìn)步和提高自己。通過學(xué)習(xí),我們能夠不斷開闊我們的眼界,拓展我們的知識(shí)面。然而,在學(xué)習(xí)中有時(shí)會(huì)遇到困難和挫折。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我們應(yīng)該理性對(duì)待、勇往直前。我記得有一次,在我準(zhǔn)備備戰(zhàn)期末考試的時(shí)候,遇到了很多難題。這些問題對(duì)我來(lái)說(shuō)非常困擾,我感到十分挫敗。但是,經(jīng)過幾天的努力和不斷的練習(xí),我終于掌握了這些知識(shí)點(diǎn),順利通過了考試。從那時(shí)起,我明白了學(xué)習(xí)的艱辛和重要性。學(xué)習(xí)不僅是為了取得好成績(jī),更是為了我們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)習(xí)方法的選擇至關(guān)重要。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)于取得好成績(jī)至關(guān)重要。我曾經(jīng)試過很多種不同的學(xué)習(xí)方法,如劃重點(diǎn)、記筆記和講解給別人聽等。然而,我發(fā)現(xiàn)最適合我的學(xué)習(xí)方法是將知識(shí)點(diǎn)用圖表和思維導(dǎo)圖的形式整理出來(lái)。這種方法可以幫助我更好地理解和記憶知識(shí)。例如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),我經(jīng)常使用圖表和思維導(dǎo)圖將復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和定理整理出來(lái),這樣我就能更清晰地看到它們之間的關(guān)系,更容易記憶和運(yùn)用。
最后,與他人合作學(xué)習(xí)具有重要意義。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是孤立的過程,而應(yīng)該是與他人相互協(xié)作的過程。通過與他人合作學(xué)習(xí),我們可以彼此鼓勵(lì)和支持,互相提供幫助和意見。我還記得有一次,我和我的同學(xué)一起參加了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。在項(xiàng)目的過程中,我們需要相互合作完成各種任務(wù)。通過這個(gè)過程,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何分工合作,如何協(xié)調(diào)和溝通。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到與他人合作學(xué)習(xí)的重要性,它不僅可以提高學(xué)習(xí)效果,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和社交能力。
在美好時(shí)光中,我深刻感受到了學(xué)習(xí)的重要性、方法的選擇以及與他人合作的價(jià)值。通過這些經(jīng)歷,我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力,也培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。我相信,只要我們用心去學(xué)習(xí),就一定能夠收獲到屬于自己的美好時(shí)光。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十五
責(zé)任是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的工作在組組織中的重要性,把實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績(jī)秀”,一時(shí)風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題?是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí),一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的解答中。
禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶 ―― 人格的偉大。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們不朽?/p>
公平做事,公正做人,每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個(gè)人只有心中有責(zé)任,才會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,才能在自己的職位上,一步一個(gè)腳印,蹈蹈實(shí)實(shí)的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個(gè)人如果心中沒有責(zé)任,他會(huì)懂得去回報(bào)社會(huì)呢,一個(gè)隨波逐流的人怎么會(huì)建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了,也不會(huì)有什么好的發(fā)展。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十六
第一段:引言與學(xué)習(xí)的重要性(200字)
學(xué)習(xí)是人類與生俱來(lái)的能力,也是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中,學(xué)習(xí)都扮演著至關(guān)重要的角色。作為一個(gè)學(xué)生,我也深深體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí),我不僅在知識(shí)上不斷壯大自己,還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新力。我相信,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠成為更好的自己。
第二段:學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)(250字)
然而,學(xué)習(xí)也并非一帆風(fēng)順。在學(xué)習(xí)的道路上,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先是學(xué)習(xí)的內(nèi)容繁雜和難度大,有時(shí)候會(huì)感到無(wú)從下手。其次,學(xué)習(xí)需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,面對(duì)瑣碎的作業(yè)和復(fù)雜的考試,我常常感到疲累。還有,學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)也給我?guī)?lái)了壓力。我曾一度沮喪和迷茫,但我明白,這些困難和挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)過程中的一部分。
第三段:學(xué)習(xí)的收獲與成長(zhǎng)(300字)
通過堅(jiān)持不懈的努力與奮斗,我收獲了很多。首先,我在知識(shí)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。每一次掌握新知識(shí)、解決難題的時(shí)候,我都會(huì)感到內(nèi)心的喜悅和成就感。其次,學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)新能力。在學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了思考、分析和總結(jié),這些能力不僅在學(xué)習(xí)中有用,也在生活中派上了用場(chǎng)。另外,與同學(xué)們的合作和交流,也讓我的交際能力得到了提升。通過共同學(xué)習(xí)和相互幫助,我不僅學(xué)到了知識(shí),還結(jié)交了朋友。我相信,這些收獲和成長(zhǎng)將為我未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的啟示與感悟(300字)
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了許多啟示與感悟。首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)終身的過程。無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,學(xué)習(xí)都不會(huì)停止。只有不斷學(xué)習(xí),才能夠與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。其次,學(xué)習(xí)是需要付出努力和時(shí)間的。沒有哪個(gè)人天生就是天才,取得學(xué)習(xí)的成果需要付出自己更多的努力和時(shí)間。最后,學(xué)習(xí)是需要堅(jiān)持的。學(xué)習(xí)不能持久,只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),才能夠取得更好的成績(jī)。學(xué)習(xí)需要日積月累,需要不斷反思和總結(jié)。
第五段:對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)的展望與決心(250字)
展望未來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了期待和決心。我希望通過自己的努力,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己,克服困難。同時(shí),我也希望能夠善于思考和創(chuàng)新,用學(xué)習(xí)改變自我,用學(xué)習(xí)改變世界。我相信,在持續(xù)的努力和堅(jiān)持中,我一定能夠取得更好的成績(jī),并且為自己的未來(lái)鋪平道路。
總結(jié):通過這篇文章,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性和價(jià)值。學(xué)習(xí)不僅能夠提升自己的知識(shí)水平,還能夠培養(yǎng)思維能力和創(chuàng)新力。雖然在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得收獲和成長(zhǎng)。通過學(xué)習(xí),我得到了許多啟示和感悟,這將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí),為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。我相信,只要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),我一定能夠成為更好的自己。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十七
自高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)開始以后,我認(rèn)真聆聽了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課,深深體會(huì)到:
1、快樂是前提:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí),才可能提高學(xué)習(xí)效率。
2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點(diǎn),不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對(duì)全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識(shí),更要通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)接受數(shù)學(xué)精神,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。
3、高效是方法:只有高效、實(shí)效、有效的課堂教學(xué),才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感,學(xué)有所悟。
脫離“高效”,一切教學(xué)都是徒勞的,一切口號(hào)都是蒼白的。
所以,打造高效的語(yǔ)文課堂應(yīng)該是語(yǔ)文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針,永遠(yuǎn)堅(jiān)定不移的教學(xué)宗旨。
反思自己過去的教學(xué):在教學(xué)過程中,學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。
學(xué)生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。
上周六在聽完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后,李志民老師在點(diǎn)評(píng)課中說(shuō)的一個(gè)觀點(diǎn),給我留下了深深的印象:“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”,“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。
所以我覺得處理好“學(xué)會(huì)”與“會(huì)學(xué)”的關(guān)系,是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。
課堂教學(xué)的每個(gè)行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會(huì)什么為目標(biāo),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,感知、理解、運(yùn)用、深化,指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點(diǎn),展開積極的思維活動(dòng),相互交換信息,讓學(xué)生在活動(dòng)中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在教學(xué)策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學(xué)事項(xiàng),提供學(xué)習(xí)目標(biāo),引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵(lì)回憶,討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)操作等,學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)地參與,配合協(xié)調(diào),在長(zhǎng)期的自我實(shí)踐和鍛煉中,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了應(yīng)用,如此長(zhǎng)期的培養(yǎng)。
學(xué)生的自學(xué)能力會(huì)逐步提高,會(huì)逐步掌握獨(dú)立獲取知識(shí)的方法,最終由“學(xué)會(huì)”變成“會(huì)學(xué)”。
并且我還覺得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動(dòng)為主,教師要做到適時(shí)調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
學(xué)生的能力是在自我活動(dòng)和實(shí)踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何高明的教師也無(wú)法代替。
為此,教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)生的活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生思維,給以足夠的時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作、集體討論、自我展示、及時(shí)反饋信息、及時(shí)調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。
其次,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點(diǎn)。
人才的教育不是知識(shí)的灌輸,把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動(dòng)地去開發(fā)知識(shí)的寶庫(kù),自我獲得解決問題的方法和改造社會(huì)的能力。
為此,在教學(xué)設(shè)計(jì)中我深入鉆研教材,從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)過程,構(gòu)建一個(gè)優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境,讓所有的學(xué)生都能“動(dòng)”起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學(xué)生提高興奮度,增強(qiáng)求知欲,讓學(xué)生積極思考,主動(dòng)探索,實(shí)驗(yàn)研究、競(jìng)賽、提問、討論、交流談話、音樂動(dòng)畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感,從而興趣盎然的學(xué),汲取知識(shí),發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。
其次,要不時(shí)地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”,從內(nèi)心體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,從而逐步養(yǎng)成自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。
一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個(gè)個(gè)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自我實(shí)驗(yàn)探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯?dòng)力,整個(gè)學(xué)習(xí)過程充滿了生機(jī)和活力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉,互助研究的過程。
學(xué)習(xí)時(shí)光心得體會(huì)和感想篇十八
山東港口青島港自動(dòng)化碼頭的對(duì)面,有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間,為了整體規(guī)劃,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”不知道多少次站在山頂,俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想:“三期工程都建成,自動(dòng)化碼頭有2088米長(zhǎng)?!?/p>
如今,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”經(jīng)過幾年發(fā)展,已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運(yùn)行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上,鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”踐行新時(shí)代“振超精神”的每一個(gè)腳印。
“現(xiàn)場(chǎng)是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時(shí)候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場(chǎng)哪個(gè)位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題,過去都要靠人來(lái)規(guī)劃,而在山東港口青島港自動(dòng)化碼頭,這些全交給了自動(dòng)化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項(xiàng)集臟、苦、累、險(xiǎn)于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟(jì)”邁向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅(jiān)守。
“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”成員李永翠,清楚地記得2018年初,她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺(tái)訪問邏輯出現(xiàn)問題,作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù),怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場(chǎng)去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙,爬上56米高的橋吊大梁,和團(tuán)隊(duì)成員連續(xù)觀察了兩個(gè)小時(shí),完整看到設(shè)備配合的全過程后,解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場(chǎng)是最好的老師,要多往現(xiàn)場(chǎng)跑,善于在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長(zhǎng)常對(duì)我們說(shuō)的話?!崩钣来湔f(shuō)。
扎根生產(chǎn)一線,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng),讓這個(gè)“大腦”越來(lái)越“聰明”。從開港作業(yè)至今,幾個(gè)主要系統(tǒng)累計(jì)升級(jí)173次,優(yōu)化功能2000多項(xiàng),自動(dòng)化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭(zhēng)相靠泊的港口。
“大國(guó)工匠”家國(guó)情。
全自動(dòng)化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動(dòng)控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程,被譽(yù)為“大國(guó)重器”。它的締造者,是“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。
作為團(tuán)隊(duì)帶頭人,張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前,他帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)如同火焰一樣燃燒自我,拼搏向前。
在全自動(dòng)化碼頭,團(tuán)隊(duì)的通力協(xié)作尤為重要,每個(gè)人都不敢懈怠。
8月26日一大早,記者見到了山東港口青島港自動(dòng)化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日,全自動(dòng)化碼頭一期工程首船測(cè)試成功。就在首船測(cè)試前,管廷敬的母親突然去世,他沒能見上最后一面。提及往事,管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動(dòng)化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時(shí)期,妻子確診癌癥。妻子去世后,不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作,和同事一起建成了國(guó)內(nèi)首個(gè)基于云技術(shù)的自動(dòng)化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項(xiàng)目成功的那一刻,徐永寧一個(gè)人遙望大海,任淚水流淌。
對(duì)碼頭的付出有多少,家人的支持就有多少。山東港口青島港自動(dòng)化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說(shuō),“我知道大家心里苦。工作要顧,家庭也要顧。但團(tuán)隊(duì)里沒有一個(gè)人因?yàn)閭€(gè)人的原因,造成整個(gè)項(xiàng)目的拖延。每個(gè)人都咬著牙挺過去,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)港口的夢(mèng)想。”
變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”仿佛生來(lái)就帶有創(chuàng)新的基因:“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來(lái)打破的”“干就干一流,爭(zhēng)就爭(zhēng)第一”……采訪時(shí),團(tuán)隊(duì)成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場(chǎng)內(nèi),高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi),解決了“碼頭堆場(chǎng)不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時(shí)間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體,350個(gè)接口要在72個(gè)小時(shí)內(nèi)完成,團(tuán)隊(duì)成員三天三夜沒回家。
就這樣,“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”將一個(gè)個(gè)“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)’有不少我熟悉的面孔,他們幾乎是‘白手起家’,在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下,用精神催化生產(chǎn)力,最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?!薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說(shuō)。
如今的山東港口青島港,是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代國(guó)際一流海洋港口的模樣。自動(dòng)化橋吊在港口上空劃過,優(yōu)美的弧線穿越海霧,一個(gè)個(gè)集裝箱精準(zhǔn)高效,箱起箱落。這座新興的自動(dòng)化碼頭,逐漸舒展身姿,探向深海。
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