在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識(shí)的積累。撰寫(xiě)一份較完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性和條理性。下面是一些成功的公告范文,供大家參考和借鑒。
ai軟件的心得篇一
第一段:簡(jiǎn)介AI軟件的發(fā)展和應(yīng)用(200字)
AI(人工智能)是當(dāng)今科技領(lǐng)域最炙手可熱的話題之一。隨著科技的不斷進(jìn)步,AI軟件的發(fā)展勢(shì)頭迅猛,并且在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。AI軟件利用大數(shù)據(jù)、機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)等技術(shù),模擬和實(shí)現(xiàn)人類(lèi)智能的功能。我們所使用的智能手機(jī)、智能家居以及搜索引擎等都是AI軟件的產(chǎn)物。
第二段:AI軟件在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用(200字)
AI軟件在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用無(wú)疑給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的福音。AI軟件可以通過(guò)學(xué)習(xí)大量的醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),輔助醫(yī)生進(jìn)行臨床診斷。例如,AI軟件可以通過(guò)掃描X射線圖像來(lái)幫助醫(yī)生檢測(cè)腫瘤的存在。此外,AI軟件還可以利用人臉識(shí)別技術(shù)識(shí)別患者的情緒變化,從而根據(jù)患者的需求提供一對(duì)一的專(zhuān)業(yè)咨詢。這種應(yīng)用大大提高了醫(yī)生的工作效率,同時(shí)減輕了患者的痛苦。
第三段:AI軟件在交通領(lǐng)域的應(yīng)用(200字)
AI軟件也在交通領(lǐng)域大顯身手。例如,智能交通系統(tǒng)利用AI軟件分析交通流量,優(yōu)化路線設(shè)計(jì),并實(shí)時(shí)調(diào)整信號(hào)燈的時(shí)間,從而降低交通堵塞的發(fā)生率。此外,一些汽車(chē)制造商正在研發(fā)自動(dòng)駕駛汽車(chē),這些汽車(chē)?yán)肁I軟件識(shí)別周?chē)h(huán)境,并根據(jù)情況做出相應(yīng)的駕駛決策。這些創(chuàng)新不僅提高了交通效率和安全性,還大幅度減少了人為因素帶來(lái)的交通事故。
第四段:AI軟件在教育領(lǐng)域的應(yīng)用(200字)
教育領(lǐng)域也是AI軟件的廣泛應(yīng)用領(lǐng)域之一。AI軟件可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,從而為學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。此外,AI軟件還可以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并針對(duì)性地提供幫助和指導(dǎo)。這種個(gè)性化的教育方式能夠更好地滿足學(xué)生的需求,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
第五段:對(duì)AI軟件的未來(lái)展望(200字)
AI軟件的應(yīng)用前景無(wú)疑是廣闊的,但同時(shí)也面臨一些挑戰(zhàn)。隨著AI軟件的發(fā)展,人們對(duì)于隱私保護(hù)和道德問(wèn)題的擔(dān)憂也越來(lái)越多。AI軟件的發(fā)展需要有嚴(yán)格的法律規(guī)范和一系列的道德準(zhǔn)則來(lái)保護(hù)人類(lèi)的利益。此外,AI軟件的應(yīng)用也需要加強(qiáng)與人類(lèi)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)人機(jī)協(xié)同,共同取得更好的效果。
總結(jié)(100字)
AI軟件作為當(dāng)今科技領(lǐng)域的熱門(mén)話題,其應(yīng)用領(lǐng)域日益擴(kuò)大。本文簡(jiǎn)要介紹了AI軟件在醫(yī)療、交通和教育等領(lǐng)域的應(yīng)用,同時(shí)也提出了對(duì)于AI軟件發(fā)展的展望和挑戰(zhàn)。希望通過(guò)人們的共同努力,AI軟件可以真正為人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)更多的利益和便利。
ai軟件的心得篇二
通過(guò)培訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們?cè)诠竟ぷ髦杏址浅?shí)用的東西,這又給我們的培訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中。
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
現(xiàn)在我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。通過(guò)培訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己。
ai軟件的心得篇三
軟件工程心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的軟件工程心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【軟件工程心得優(yōu)秀6篇】,供你選擇借鑒。
轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)軟件工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在軟件工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的軟件工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在軟件工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得在軟件工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)軟件工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)軟件工程崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成軟件工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到軟件工程崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)軟件工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué)間《軟件工程》的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)了大半了。在這將近半學(xué)期的學(xué)習(xí)中,雖然我不能說(shuō)我將《軟件工程》學(xué)習(xí)的有多么的好,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我還是受益良多。
在以前,我一直對(duì)軟件存在一些偏見(jiàn)或則是誤解,認(rèn)為軟件就是程序,軟件的開(kāi)發(fā)就是編寫(xiě)程序,只要編完了程序,一切也就ok了,而且我還片面的認(rèn)為只要我掌握了時(shí)下最新的語(yǔ)言和工具,那么我就能寫(xiě)程序了。一個(gè)人,只要會(huì)編程,就能寫(xiě)軟件,就是程序員;一個(gè)公司,只要招聘一些程序員,就能開(kāi)發(fā)好的軟件產(chǎn)品。只要有幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員,再找些兼職的大學(xué)生,就能組成一個(gè)軟件公司。
但是通過(guò)了《軟件工程》這門(mén)課的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到了我以前的錯(cuò)誤。軟件其實(shí)不僅僅是程序,軟件開(kāi)發(fā)其實(shí)也不僅僅是編寫(xiě)程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現(xiàn),處理的是邏輯和信息。唯有對(duì)軟件和軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程,有充分的認(rèn)識(shí),才能更好的開(kāi)發(fā)出,過(guò)程受控、質(zhì)量受控的軟件產(chǎn)品。
而且在以前,我一直以為軟件的開(kāi)發(fā)其實(shí)是一件很輕松快樂(lè)的事情,只要一天坐在電腦旁敲敲鍵盤(pán),那么一切就可以了,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我以前的很多的思想是多么的膚淺可笑。編程其實(shí)是一種樂(lè)趣和苦惱共存的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng)。因?yàn)榫幊滩粌H能夠滿足我們內(nèi)心深處進(jìn)行創(chuàng)造的渴望,而且還能愉悅我們內(nèi)在的情感。
而且通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,我還學(xué)到了很多其他的東西。比如通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,特別是老師每次用實(shí)際的軟件現(xiàn)場(chǎng)的講解,為我提供了一個(gè)盡早接觸世界工作和真實(shí)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。讓我知道如何在以最小的成本中,訓(xùn)練自己的基本工程素質(zhì)和能力,如何激發(fā)自己的積極性等。而且通過(guò)學(xué)習(xí)《軟件工程》,還讓我認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,特別是對(duì)于我們這些在校的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種學(xué)習(xí)更是能讓我在以后工作中少走很多的彎路。
所以,通過(guò)《軟件工程》的學(xué)習(xí),我是真的學(xué)習(xí)到了很多有用的東西,讓我明白了很多的道理。在此我對(duì)老師的辛勤教育表示感謝,因?yàn)槭悄阕屛覍W(xué)習(xí)到了這些,是我獲益良多。
時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的。最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測(cè)試?,F(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具有了一些測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。
至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感。
1、淺談測(cè)試。
一直以來(lái),我都認(rèn)為測(cè)試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑。但在實(shí)際情況中,測(cè)試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員。一般的測(cè)試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力。而要做到高級(jí)測(cè)試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提。但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測(cè)試經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際項(xiàng)目中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正耗費(fèi)時(shí)間的是it階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段基本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量。
2、程序員的困惑。
有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒(méi)用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此基礎(chǔ)上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問(wèn)題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫(kù)字段,傳值問(wèn)題等等,一大堆對(duì)于新人來(lái)說(shuō)很郁悶的問(wèn)題。但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼”才真正屬于你。
3、如何調(diào)試追蹤。
如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問(wèn)題點(diǎn)在那,放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好。例如頁(yè)面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語(yǔ)句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步stepover,讓sql字段(存取最終sql語(yǔ)句的字符串)運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來(lái),就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來(lái)的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁(yè)面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問(wèn)題。
頁(yè)面錯(cuò)誤的調(diào)試,基本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁(yè)查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行。通常有幾種常見(jiàn)的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if(___=null)語(yǔ)句加保護(hù)。追蹤的方法基本就是用alert語(yǔ)句,放在有可能出錯(cuò)的地方。
4、一些習(xí)慣。
遇到問(wèn)題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書(shū)多的多。
解決了一個(gè)問(wèn)題后,要去究根問(wèn)底去找到問(wèn)題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類(lèi)似的問(wèn)題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間。
把代碼寫(xiě)的漂亮,注釋、空行、規(guī)范一樣不能少,可讀性是放在第一位。曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)高手寫(xiě)的代碼,真的一看就是不同水平的人寫(xiě)的,幾乎很完美,讀起來(lái)很流暢,方便自己也方便別人。
任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。
在這次軟件工程課程中,我學(xué)到了很多東西,第一次深刻的體會(huì)到了什么叫做用工程化的思想來(lái)編寫(xiě)軟件,以前自己也寫(xiě)過(guò)一些小型軟件,沒(méi)有做過(guò)大型的項(xiàng)目,直到這次課堂我擔(dān)任組長(zhǎng)并組織組員共同完成“個(gè)人圖書(shū)管理系統(tǒng)”這個(gè)項(xiàng)目,第一次和別人合作,才發(fā)現(xiàn)運(yùn)用工程化的思想來(lái)做是如此的有必要。
從這里,我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的,我們更多的精力不是放在編碼上,編碼只是一個(gè)很小的模塊,只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想,在我以前的認(rèn)識(shí)中,似乎整個(gè)軟件就是編碼,除此無(wú)它,還好有老師的指導(dǎo),不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的,撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。
剛真正開(kāi)始工作之前,我們費(fèi)了很多的時(shí)間來(lái)完成一些前端工作,如需求分析和可行性分析,這塊工作在別人看來(lái)可能是相對(duì)無(wú)關(guān)緊要,甚至是多于的,其實(shí),換做在以前,我也會(huì)這么認(rèn)為??墒?,我現(xiàn)在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理,這些工作的完成太有必要了,太重要了,要想你的軟件有用有市場(chǎng),能被別人接受和認(rèn)可,在進(jìn)行過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問(wèn)題,這些工作缺一不可。
還有就是接下來(lái)的一些設(shè)計(jì)模塊,此模塊與軟件編碼涉及比較緊密,主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的問(wèn)題,此模塊對(duì)我的觸動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有上兩個(gè)模塊對(duì)我的影響大,因此再次也不做過(guò)多的介紹。
在整個(gè)活動(dòng)的完成過(guò)程中,作為組長(zhǎng),我收獲很多,我發(fā)現(xiàn),要是組里有個(gè)人不怎么想做事情時(shí),他對(duì)于整個(gè)組織的影響是毀滅性的,正所謂“一顆老鼠屎,能壞一倉(cāng)谷”,以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人,我絕不會(huì)給他繼續(xù)留下來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)在第一時(shí)間將他清除出去。還有就是,作為組長(zhǎng),你要做的最重要的事情,不是發(fā)揮自己的聰明才智,而是創(chuàng)造出一個(gè)平臺(tái),讓別人去發(fā)揮,你所要做得,出了保證這個(gè)平臺(tái)的完整性和公平性外,還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。
在本學(xué)期的軟件工程課程的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了十一章的內(nèi)容。第一章軟件與軟件工程的概念,這一章主要講解的是一些概念性和基礎(chǔ)性的內(nèi)容,例如軟件的概念、特性,軟件危機(jī)的主要表現(xiàn),軟件工程的概念以及軟件生存期、典型生存期模型等等。第二章軟件工程方法與工具,這一章主要對(duì)軟件工程方法進(jìn)行介紹,包括三種方法:傳統(tǒng)方法、面向?qū)ο蠓椒?、形式化方法。還引出了工具uml。第三章軟件需求獲取與結(jié)構(gòu)化分析方法,本章詳細(xì)介紹了需求獲取與需求分析階段的任務(wù)以及結(jié)構(gòu)化分析方法,畫(huà)分層的數(shù)據(jù)流圖、e-r圖以及狀態(tài)圖式本節(jié)的重點(diǎn)。第四章結(jié)構(gòu)化分析方法,這一章重點(diǎn)講解了使用變換型映射方法和事務(wù)型映射方法生成初始的模塊結(jié)構(gòu)以及模塊結(jié)構(gòu)的改進(jìn)。第五章編碼,這一章重點(diǎn)講解了編碼的風(fēng)格及規(guī)范,還告訴我們編碼規(guī)范說(shuō)帶來(lái)的好處,并告誡我們將來(lái)一點(diǎn)要形成好的編碼風(fēng)格。第六章軟件測(cè)試方法,本章講解了軟件測(cè)試相關(guān)的概念及重要性,軟件測(cè)試與開(kāi)發(fā)各個(gè)階段的關(guān)系;還介紹了白盒測(cè)試技術(shù)以及黑河測(cè)試技術(shù)。第七章統(tǒng)一建模語(yǔ)言u(píng)ml概述,本章詳細(xì)介紹了uml的基本模式、事物、關(guān)系及建模時(shí)用到的各種圖進(jìn)行了介紹。第八章面向?qū)ο蠓治?,這一章主要講解了面向?qū)ο蠓治龅?種模型,包括功能模型、靜態(tài)模型和動(dòng)態(tài)模型。第九章軟件體系結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)模式,本章對(duì)軟件體系結(jié)構(gòu)的基本概念、典型風(fēng)格等進(jìn)行了講解。第十章面向?qū)ο笤O(shè)計(jì),本章的重點(diǎn)是對(duì)面向?qū)ο蠓治鰰r(shí)建立的對(duì)象模型進(jìn)行調(diào)整和細(xì)化。第十一章軟件維護(hù),本章主要介紹軟件維護(hù)的任務(wù)、軟件維護(hù)活動(dòng)以及軟件維護(hù)方法進(jìn)行了介紹。
要學(xué)習(xí)軟件工程,學(xué)會(huì)如何系統(tǒng)的思考,以及養(yǎng)成良好的編碼習(xí)慣,想學(xué)好軟件工程,就必須知道軟件工程的目標(biāo)、過(guò)程和原則:軟件工程目標(biāo):生產(chǎn)具有正確性、可用性以及開(kāi)銷(xiāo)合宜的產(chǎn)品。正確性指軟件產(chǎn)品達(dá)到預(yù)期功能的程度??捎眯灾杠浖窘Y(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)及文檔為用戶可用的程度。開(kāi)銷(xiāo)合宜是指軟件開(kāi)發(fā)、運(yùn)行的整個(gè)開(kāi)銷(xiāo)滿足用戶要求的程度。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不論在理論上還是在實(shí)踐中均存在很多待解決的問(wèn)題,它們形成了對(duì)過(guò)程、過(guò)程模型及工程方法選取的約束。
軟件工程過(guò)程:生產(chǎn)一個(gè)最終能滿足需求且達(dá)到工程目標(biāo)的軟件產(chǎn)品所需要的步驟。軟件工程過(guò)程主要包括開(kāi)發(fā)過(guò)程、運(yùn)作過(guò)程、維護(hù)過(guò)程。它們覆蓋了需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)。需求活動(dòng)包括問(wèn)題分析和需求分析。問(wèn)題分析獲取需求定義,又稱軟件需求規(guī)約。需求分析生成功能規(guī)約。設(shè)計(jì)活動(dòng)一般包括概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。概要設(shè)計(jì)建立整個(gè)軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu),包括子系統(tǒng)、模塊以及相關(guān)層次的說(shuō)明、每一模塊的接口定義。詳細(xì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生程序員可用的模塊說(shuō)明,包括每一模塊中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)說(shuō)明及加工描述。實(shí)現(xiàn)活動(dòng)把設(shè)計(jì)結(jié)果轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序代碼。確認(rèn)活動(dòng)貫穿于整個(gè)開(kāi)發(fā)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)完成后的確認(rèn),保證最終產(chǎn)品滿足用戶的要求。維護(hù)活動(dòng)包括使用過(guò)程中的擴(kuò)充、修改與完善。伴隨以上過(guò)程,還有管理過(guò)程、支持過(guò)程、培訓(xùn)過(guò)程等。
軟件工程的原則是指圍繞工程設(shè)計(jì)、工程支持以及工程管理在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須遵循的原則。
程序流程圖:程序流程圖又稱之為程序框圖,它是軟件開(kāi)發(fā)者最熟悉的一種算法表達(dá)工具。它獨(dú)立于任何一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,比較直觀和清晰地描述過(guò)程的控制流程,易于學(xué)習(xí)掌握。在流程圖中只能使用下述的五種基本控制結(jié)構(gòu):順序型;選擇型;while型循環(huán);until型循環(huán);多情況型選擇。
n-s圖:一種符合結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)原則的圖形描述工具,稱為盒圖,又稱為n-s圖。在n-s圖中,為了表示五種基本控制結(jié)構(gòu),規(guī)定了五種圖形構(gòu)件。順序型;選擇型;while重復(fù)型;until重復(fù)型;多分支選擇型。
pad圖:它是用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想表現(xiàn)程序邏輯結(jié)構(gòu)的圖形工具。pad也設(shè)置了五種基本控制結(jié)構(gòu)的圖示,并允許遞歸使用。
hipo圖:hipo圖是由一組ipo圖加一張hc圖組成。它是美國(guó)ibm公司在軟件設(shè)計(jì)中使用的主要表達(dá)工具。
hc圖既是層次圖,用于表示軟件的分層結(jié)構(gòu)。hc圖中的每一個(gè)模塊,均可用一張ipo圖來(lái)描述。ipo圖由輸入、處理和輸出三個(gè)框組成,需要時(shí)還可以增加一個(gè)數(shù)據(jù)文件框,這種圖形的優(yōu)點(diǎn),是能夠直觀地顯示輸入—處理—輸出三者之間的聯(lián)系。
還有測(cè)試方法:按照測(cè)試過(guò)程是否在實(shí)際應(yīng)用環(huán)境中來(lái)分,有靜態(tài)分析與動(dòng)態(tài)測(cè)試。測(cè)試方法有分析方法(包括靜態(tài)分析法與白盒法)與非分析方法(稱黑盒法)。
靜態(tài)分析技術(shù):不執(zhí)行被測(cè)軟件,可對(duì)需求分析說(shuō)明書(shū)、軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、源程序做結(jié)構(gòu)檢查、流程分析、符號(hào)執(zhí)行來(lái)找出軟件錯(cuò)誤。
動(dòng)態(tài)測(cè)試技術(shù):當(dāng)把程序作為一個(gè)函數(shù),輸入的全體稱為函數(shù)的定義域,輸出的全體稱為函數(shù)的值域,函數(shù)則描述了輸入的定義域與輸出值域的關(guān)系。
還學(xué)習(xí)了其他很多工具、語(yǔ)言、方法等,雖然不是都學(xué)得很透徹,但我相信在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)慢慢的完善的。
軟件工程對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),知識(shí)基礎(chǔ)較薄弱,對(duì)一些應(yīng)用操作、概念、工具方法等理解起來(lái)較為困難,要能從整體概念上較好地理解和把握、學(xué)好軟件工程,不是僅僅把幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍細(xì)致地看幾遍,然后上機(jī)練習(xí)幾次就可以成功,學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意多看多練要注意結(jié)合實(shí)際,更要多思考,面對(duì)錯(cuò)誤不要一范就問(wèn),要嘗試自己去解決。但是還要注意什么都學(xué),肯定是什么都學(xué)不透的,要集中精力打攻堅(jiān)戰(zhàn),學(xué)習(xí)軟件工程首先要明白自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)究竟是什么,根據(jù)自己的實(shí)際工作出發(fā),有針對(duì)性的在相應(yīng)的學(xué)習(xí)方向上進(jìn)行提高,制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。還要注意與其他科目的相輔相成,就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)面向?qū)ο蠓治龅臅r(shí)候要結(jié)合大一學(xué)習(xí)的面向?qū)ο蠹捌浞椒▽W(xué)這一專(zhuān)業(yè)科目進(jìn)行研究拓展;在學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),要看看與c語(yǔ)言的聯(lián)系,多思多想,把從各個(gè)科目學(xué)到的知識(shí)通匯貫通。
在軟件工程的學(xué)習(xí)中,我了解到了軟件并非是一些代碼這么簡(jiǎn)單,在開(kāi)發(fā)軟件的過(guò)程中,編寫(xiě)代碼的工作量其實(shí)只占不到所有工程量的30%,而后期的管理和維護(hù)更是占了60%到80%之多。一個(gè)完整的項(xiàng)目規(guī)劃須包括,軟件的定義,可行性分析報(bào)告,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃,軟件需求說(shuō)明書(shū),概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),用戶操作手冊(cè),測(cè)試計(jì)劃,測(cè)試分析報(bào)告,開(kāi)發(fā)進(jìn)度報(bào)告,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)總結(jié)報(bào)告,軟件維護(hù)手冊(cè),軟件問(wèn)題報(bào)告,軟件修改報(bào)告,等多個(gè)文檔,每個(gè)文檔都要上級(jí)驗(yàn)收審查,而文檔數(shù)量眾多,要做好這點(diǎn)真的不是很容易,而恰恰寫(xiě)好文檔正能保證完成軟件工程其中一個(gè)目的的關(guān)鍵,既研究如何用最小的開(kāi)銷(xiāo)做出生存期較長(zhǎng)的軟件,再加上各個(gè)階段都要進(jìn)行周密的策劃、詳細(xì)的分工部署和人員安排,且各階段要據(jù)具體情況不斷的反復(fù)才能達(dá)成,所以代碼只是開(kāi)發(fā)軟件這個(gè)浩大的工程的一個(gè)小小的過(guò)程。
而編碼的學(xué)習(xí)中,我更了解到形成自己獨(dú)特的規(guī)范的編碼風(fēng)格是非常重要的事。因?yàn)檫@影響到了軟件后期繁重的維護(hù),大家都要閱讀你的程序,如果你寫(xiě)的程序毫無(wú)規(guī)范可言,那么別人怎么能讀懂你的程序?讀不懂程序,維護(hù)又從何談起呢?所以,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要注意這方面的培養(yǎng),在寫(xiě)程序的過(guò)程中,要逐步的在規(guī)范的基礎(chǔ)上形成屬于自己的風(fēng)格,即方便自己的修改,也方便日后他人的閱讀。
在學(xué)習(xí)中,我們還要注意比較三種方法的優(yōu)缺點(diǎn),例如:傳統(tǒng)方法雖然使軟件擺脫了混亂和無(wú)序,但其在適應(yīng)需求變化的方面不夠靈活,而且傳統(tǒng)方法要么面向行為,要么面向數(shù)據(jù),缺乏兩者的有機(jī)結(jié)合。而面向?qū)ο蠓椒ǖ某绦蛟O(shè)計(jì)和問(wèn)題求解更符合人們?nèi)粘W匀坏乃季S習(xí)慣,適合大型、復(fù)雜及交互性比較強(qiáng)的系統(tǒng)。形式化方法則是一中基于形式化數(shù)學(xué)變換的軟件開(kāi)發(fā)方法,它可將系統(tǒng)的規(guī)格說(shuō)明轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序。
在今后的學(xué)習(xí)中要注意多讀書(shū)、多思考、多練習(xí)、多討論,不斷熟悉書(shū)本的基礎(chǔ),并以此為基礎(chǔ)將其擴(kuò)散開(kāi)來(lái),應(yīng)用于今后的實(shí)踐。不斷鍛煉自己,向一名合格的程序設(shè)計(jì)師邁進(jìn)。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從__年__月__日號(hào)開(kāi)始的,截至__年__月__日號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫(xiě)——測(cè)試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。__老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。就是不管你會(huì)不會(huì)這門(mén)技術(shù),會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì)做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,將來(lái)出身到社會(huì),就不是說(shuō)像你現(xiàn)在,不會(huì)做就不做,跑去玩游戲了。小胖說(shuō)出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問(wèn),畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì)盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì)就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人,對(duì)我們提出的問(wèn)題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會(huì)覺(jué)得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧,一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。還要感謝就是syz2小組的傾力支持,輔導(dǎo)。
ai軟件的心得篇四
AI(人工智能)技術(shù)的發(fā)展,為人們帶來(lái)了前所未有的便利和改變。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代,AI軟件滲透到我們生活的方方面面,使得人們的工作效率提升,生活更加智能化。在我使用AI軟件的過(guò)程中,我不僅體會(huì)到了其強(qiáng)大的功能,還深刻地認(rèn)識(shí)到了它對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的積極影響。
首先,AI軟件在工作和學(xué)習(xí)方面的應(yīng)用,讓我受益匪淺。無(wú)論是文檔處理、數(shù)據(jù)分析還是語(yǔ)音識(shí)別,AI軟件都能幫助我快速完成任務(wù),提高了我的效率。以文檔處理為例,AI軟件的智能化功能可以輕松地識(shí)別和修復(fù)錯(cuò)誤,還可以提供合適的替換詞匯,使得我的文檔更加規(guī)范和專(zhuān)業(yè)。在學(xué)術(shù)研究中,AI軟件的數(shù)據(jù)分析能力讓我能夠在海量的數(shù)據(jù)中找到關(guān)鍵信息,并進(jìn)行深入研究。這種智能化的輔助讓我能更快地深入學(xué)習(xí)和工作,提高了我的專(zhuān)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
其次,AI軟件在生活中的應(yīng)用也為我們帶來(lái)了便利。例如,AI智能助手可以根據(jù)我們的喜好和需求,智能推薦適合我們的電影、音樂(lè)和新聞,讓我們不再為了選擇而猶豫。另外,智能家居也越來(lái)越普及,通過(guò)語(yǔ)音助手,我們可以控制各個(gè)家電,實(shí)現(xiàn)智能化的家庭生活。這些AI軟件的應(yīng)用,使得我們的生活更加便捷和舒適,一切只需動(dòng)動(dòng)嘴皮子就能完成,當(dāng)然也能讓人更加懶惰。
然而,盡管AI軟件給我們帶來(lái)了很多便利和改變,我們也不能盲目追求其發(fā)展。AI軟件雖然能夠模擬人類(lèi)的智能和認(rèn)知能力,但它仍然是基于我們?nèi)祟?lèi)輸入的信息和設(shè)定的模型。也就是說(shuō),AI軟件并不能真正思考和創(chuàng)造。無(wú)論是語(yǔ)音助手還是智能機(jī)器人,它們只是對(duì)我們輸入的信息進(jìn)行解析和應(yīng)答,缺乏情感和理解的能力。因此,在使用AI軟件的時(shí)候,我們?nèi)匀恍枰3志X(jué),不能完全依賴它們來(lái)代替我們的思考和決策能力。
最后,AI軟件的發(fā)展也引發(fā)了一些道德和倫理問(wèn)題。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步,AI軟件可以深度學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),從而獲得了更高的智能和認(rèn)知能力。然而,不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些讓人擔(dān)憂的問(wèn)題,比如隱私保護(hù)、數(shù)據(jù)安全和人工智能的失控。使用AI軟件可能意味著我們需要提供個(gè)人信息和隱私,這也給我們帶來(lái)了一些安全隱患。另外,AI軟件的發(fā)展如果失控,可能對(duì)人類(lèi)社會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)測(cè)的影響。因此,我們需要對(duì)AI軟件的發(fā)展保持警惕,并制定相應(yīng)的規(guī)范和法律來(lái)保障社會(huì)的穩(wěn)定和安全。
綜上所述,AI軟件對(duì)于我們的生活和工作帶來(lái)了巨大的改變和便利。它不僅提高了我們的工作效率和學(xué)習(xí)能力,還使得我們的生活更加智能化和舒適。然而,我們也不能忽視AI軟件的局限性和潛在的風(fēng)險(xiǎn)。在使用AI軟件的同時(shí),我們需要保持警覺(jué),理智地使用并且制定相應(yīng)的規(guī)范和法律來(lái)監(jiān)管其發(fā)展。只有這樣,我們才能充分享受AI技術(shù)給我們帶來(lái)的便利,同時(shí)也能防范潛在的風(fēng)險(xiǎn)和威脅。
ai軟件的心得篇五
隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)軟件在我們生活中的應(yīng)用變得越來(lái)越普遍。AI軟件可以對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理,幫助人們更加高效地完成工作和生活中的任務(wù)。我最近使用了一款A(yù)I軟件,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì),下面將分五段式文章進(jìn)行分享。
首先,AI軟件提供了極大的方便。在過(guò)去,我們處理大量數(shù)據(jù)往往需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力,而且容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。然而,AI軟件的出現(xiàn),使得這一切變得輕松和高效。通過(guò)使用AI軟件,我們可以快速準(zhǔn)確地處理大量的數(shù)據(jù),節(jié)省了大量人力物力。同時(shí),AI軟件還能夠根據(jù)我們的需求進(jìn)行智能推薦,為我們提供更加個(gè)性化的服務(wù)。例如,在我使用AI軟件進(jìn)行在線購(gòu)物時(shí),它能夠根據(jù)我的購(gòu)買(mǎi)記錄和興趣愛(ài)好,推薦給我最適合的商品和優(yōu)惠活動(dòng),讓我省下了不少時(shí)間和金錢(qián)。
其次,AI軟件使我們的生活更加智能化。AI軟件可以學(xué)習(xí)和分析大量的數(shù)據(jù),從中提取出有用的信息,并根據(jù)這些信息進(jìn)行智能決策和預(yù)測(cè)。這讓我們能夠更好地了解和把握我們的生活和工作。舉個(gè)例子,我使用的AI軟件可以分析我每天的飲食和運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù),然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)為我制定合理的飲食和運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這個(gè)軟件的幫助,我能夠更好地管理我的健康,保持良好的身體狀態(tài)。AI軟件還可以學(xué)習(xí)我們的喜好和偏好,幫助我們更好地理解我們自己,并提供合適的建議和娛樂(lè)。通過(guò)智能推薦,我發(fā)現(xiàn)了很多我之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的好書(shū)和好電影,讓我的生活更加豐富多彩。
第三,AI軟件的出現(xiàn)讓我們的工作變得更加高效和智能化。在工作中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)分析和處理,這通常需要耗費(fèi)很多時(shí)間和精力。使用AI軟件,我們可以輕松地完成這些任務(wù),節(jié)省了大量的人力和時(shí)間。AI軟件還能通過(guò)自動(dòng)化處理和智能決策,幫助我們更好地解決問(wèn)題和做出決策。在我之前的工作中,我經(jīng)常需要花費(fèi)很多時(shí)間處理繁雜的數(shù)據(jù),但有了AI軟件的幫助,我能夠快速準(zhǔn)確地分析數(shù)據(jù),為我的公司提供有針對(duì)性的建議和決策。
第四,雖然AI軟件的發(fā)展給我們帶來(lái)了很多便利和好處,但我們也需要對(duì)其進(jìn)行理性的使用和評(píng)估。AI軟件有很高的智能和分析能力,但它并不是萬(wàn)能的。有時(shí)候它的決策可能是基于人工智能算法,而不是真實(shí)的情況,所以我們需要對(duì)其結(jié)果進(jìn)行一定的分析和判斷。此外,AI軟件的應(yīng)用也可能導(dǎo)致一些倫理和隱私的問(wèn)題,我們需要保持警惕,確保我們的隱私和權(quán)益不受到侵犯。
最后,我非常欣賞和贊賞AI軟件在我們生活中的應(yīng)用。它給我們的生活帶來(lái)了極大的便利和智能化,幫助我們更好地理解和評(píng)估世界。然而,我們也需要對(duì)其進(jìn)行理性的使用和評(píng)估,確保它能為我們的生活帶來(lái)真正的價(jià)值。我期待著未來(lái)AI技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和應(yīng)用,相信它將繼續(xù)改變我們的生活和工作方式。
ai軟件的心得篇六
近年來(lái),人工智能(AI)的發(fā)展日新月異,越來(lái)越多的人將目光投向這個(gè)新興領(lǐng)域。為了跟上時(shí)代的步伐,我決定學(xué)習(xí)AI軟件,并在此過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)AI軟件的經(jīng)歷,并探討其對(duì)我的思維方式和未來(lái)的影響。
第一段:抱著好奇心和求知欲開(kāi)展學(xué)習(xí)
我對(duì)AI軟件的學(xué)習(xí)始于一次無(wú)聊的下午。我看到一則關(guān)于人工智能的新聞報(bào)道,于是開(kāi)始查閱相關(guān)資料并看了一些介紹性的視頻。很快,我就被AI技術(shù)的潛力所吸引。我在廣告和推薦算法上看到了AI的應(yīng)用,我對(duì)AI能夠?yàn)槲覀兲峁└玫纳钯|(zhì)量產(chǎn)生了濃厚的興趣。出于好奇心和求知欲的驅(qū)使,我決定深入學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域。
第二段:挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)曲線的持續(xù)存在
學(xué)習(xí)AI軟件并不是一件輕松的事情。開(kāi)始時(shí),我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,AI的理論基礎(chǔ)很深?yuàn)W,我必須學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和編程等許多領(lǐng)域的知識(shí)。此外,算法的復(fù)雜性和問(wèn)題的抽象性也是我必須克服的難點(diǎn)。然而,在面對(duì)這些困難時(shí),我并沒(méi)有氣餒。相反,我越發(fā)堅(jiān)定地堅(jiān)持學(xué)習(xí),并找到了一些解決問(wèn)題的方法,如尋找相關(guān)的在線資源和加入AI學(xué)習(xí)群組。隨著時(shí)間的推移,我逐漸掌握了更多的知識(shí)和技能,成為了一個(gè)更自信和有能力的學(xué)習(xí)者。
第三段:AI軟件帶給我思維方式的改變
學(xué)習(xí)AI軟件不僅僅影響了我的知識(shí)水平,還對(duì)我的思維方式產(chǎn)生了重要的影響。在學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始采用了一種更系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)化的思考方式。我學(xué)會(huì)了通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)解決問(wèn)題,更透徹地思考和評(píng)估不同的觀點(diǎn)和方法。此外,AI的學(xué)習(xí)還開(kāi)拓了我的視野,使我能夠從更全局和戰(zhàn)略的角度看待問(wèn)題。我真正體會(huì)到了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策和證據(jù)支持觀點(diǎn)的重要性,這極大地豐富了我的思考方式。
第四段:AI的應(yīng)用對(duì)未來(lái)的影響
學(xué)習(xí)AI軟件還讓我意識(shí)到了AI的應(yīng)用對(duì)未來(lái)社會(huì)的巨大影響。AI技術(shù)在醫(yī)療、交通、金融和科學(xué)研究等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用,它改變了我們的生活方式和工作方式。人們預(yù)測(cè),未來(lái)幾年AI將取代許多重復(fù)性和機(jī)械化的工作,創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。因此,學(xué)習(xí)AI軟件不僅是一種個(gè)人投資,也是為未來(lái)做好準(zhǔn)備的必要手段。我希望將來(lái)能夠應(yīng)用AI技術(shù)解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題,并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段:學(xué)習(xí)AI軟件的總結(jié)與展望
通過(guò)學(xué)習(xí)AI軟件,我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)和技能,還改變了自己的思維方式。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難堅(jiān)持不懈,并通過(guò)不斷的實(shí)踐提高自己。此外,我對(duì)未來(lái)AI的應(yīng)用和影響充滿了期待和激情。我相信AI技術(shù)將在未來(lái)的世界發(fā)揮重要作用,并希望能夠成為其中的一部分。學(xué)習(xí)AI軟件是一項(xiàng)長(zhǎng)期的投資,而我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用這一領(lǐng)域的知識(shí)。我期待著在未來(lái)的旅程中實(shí)現(xiàn)更多的突破和成就。
ai軟件的心得篇七
近年來(lái),人工智能(AI)的發(fā)展正以驚人的速度改變著我們的生活。AI軟件作為其中的重要組成部分,正逐漸滲透進(jìn)我們的日常學(xué)習(xí)和工作中。作為一名大學(xué)生,我有幸接觸到與學(xué)習(xí)AI軟件相關(guān)的課程和實(shí)踐項(xiàng)目,并通過(guò)這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷深刻體會(huì)到了AI軟件的重要性和學(xué)習(xí)AI的必要性。本文將會(huì)分享我學(xué)習(xí)AI軟件的心得體會(huì),并探討AI軟件對(duì)未來(lái)的影響。
首先,學(xué)習(xí)AI軟件帶給我最直接的收獲是豐富了我的專(zhuān)業(yè)技能。在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我主要注重于理論和基本概念的掌握,對(duì)于如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中感到困惑。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)AI軟件,我逐漸明確了如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的具體步驟。通過(guò)編寫(xiě)代碼、調(diào)試程序和分析算法等一系列實(shí)踐操作,我深入了解了機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)等AI技術(shù)的原理和應(yīng)用場(chǎng)景,并運(yùn)用這些技能解決了許多實(shí)際問(wèn)題。這種豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我在工作中更加游刃有余,也讓我感到更有自信。
其次,學(xué)習(xí)AI軟件也讓我意識(shí)到了AI技術(shù)的巨大潛力。在過(guò)去,我對(duì)于人工智能的認(rèn)識(shí)一直停留在科幻電影的層面,認(rèn)為這只是一種不切實(shí)際的想法。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)AI軟件,我發(fā)現(xiàn)AI已經(jīng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,如醫(yī)療、金融、交通等。比如,在醫(yī)療領(lǐng)域,AI軟件能夠診斷疾病、輔助手術(shù),并提供個(gè)性化的治療方案。這些應(yīng)用極大地提高了工作效率和精準(zhǔn)度,也對(duì)人類(lèi)的生活產(chǎn)生了巨大的改變。因此,學(xué)習(xí)AI軟件不僅幫助我掌握了一項(xiàng)實(shí)用的技能,還讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和憧憬。
此外,學(xué)習(xí)AI軟件也使我更加了解了AI技術(shù)的局限性和挑戰(zhàn)。AI軟件雖然在許多方面展現(xiàn)出了巨大的潛力,但我們也不能忽視其存在的問(wèn)題。例如,AI系統(tǒng)的訓(xùn)練數(shù)據(jù)可能帶有偏見(jiàn),導(dǎo)致算法的不公平性和道德問(wèn)題。此外,AI軟件還面臨著安全性和隱私保護(hù)的挑戰(zhàn),以及技術(shù)監(jiān)管和法規(guī)制定的困難。因此,學(xué)習(xí)AI軟件也要時(shí)刻警醒,不僅要關(guān)注技術(shù)的進(jìn)步,更要考慮到其對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響,以及如何解決相關(guān)問(wèn)題。
最后,學(xué)習(xí)AI軟件也讓我認(rèn)識(shí)到了自我發(fā)展的重要性。AI技術(shù)的迅猛發(fā)展意味著我們需要與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。AI軟件只是人工智能的一個(gè)方面,隨著科技的不斷發(fā)展,未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)更加先進(jìn)和復(fù)雜的AI技術(shù)。因此,學(xué)習(xí)AI軟件只是一個(gè)起點(diǎn),我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更多的AI技術(shù),以適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展。同時(shí),AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用也提醒我,作為一名大學(xué)生,我有責(zé)任為推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述,學(xué)習(xí)AI軟件是一項(xiàng)具有重要意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)AI軟件,我不僅提升了專(zhuān)業(yè)技能,也深刻認(rèn)識(shí)到了AI技術(shù)的巨大潛力和挑戰(zhàn)。同時(shí),AI軟件的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自我發(fā)展的重要性,以及為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。因此,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索AI技術(shù),為實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出自己的努力。
ai軟件的心得篇八
香江項(xiàng)目(事業(yè)部?jī)?nèi)部編號(hào))作為我們消費(fèi)電腦邁向家電化的一個(gè)重大的項(xiàng)目,雖然其作為一個(gè)c類(lèi)研發(fā)項(xiàng)目,但其涉及到的無(wú)論從硬件上還是從軟件上都可以與一個(gè)小型的a類(lèi)項(xiàng)目媲美。我作為項(xiàng)目的leader,從心底里還是有點(diǎn)害怕,畢竟是剛加入公司的新員工,但出生牛犢不怕虎,我也很想嘗試去做一件事,只有在實(shí)際工作中才能不斷的成熟,提升自我。到目前為至,整個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)以香江項(xiàng)目計(jì)劃為關(guān)鍵路徑,相關(guān)硬件開(kāi)發(fā)也在有條不絮的進(jìn)行。
對(duì)于下面我想重點(diǎn)闡述溝通、簡(jiǎn)單、反饋和勇氣,這是我們協(xié)作開(kāi)發(fā)軟件項(xiàng)目的四個(gè)重要部分,對(duì)于軟件項(xiàng)目的管理與開(kāi)發(fā)具有重大的意義。
或更準(zhǔn)確地說(shuō),缺乏溝通,是幾乎所有軟件項(xiàng)目問(wèn)題的根源??蛻魶](méi)與開(kāi)發(fā)者溝通他的要求,或開(kāi)發(fā)者沒(méi)與客戶溝通提供一個(gè)功能的困難之處。如果涉及的各方直接,及時(shí)地互相溝通,就可以消除大多數(shù)問(wèn)題。我們不能忽視或懲罰任何誠(chéng)實(shí)的溝通。
目前我們消費(fèi)的定位是項(xiàng)目經(jīng)理,從實(shí)際承擔(dān)的工作上看作為客戶(需求方)與硬件開(kāi)發(fā)的角色,但作為面向消費(fèi)客戶,我們最關(guān)心的是功能訴求,用戶使用流程與呈現(xiàn)界面,這和開(kāi)發(fā)人員(程序員)有很大的沖突,后者更關(guān)心的是具體實(shí)現(xiàn)方式,如對(duì)于媒體播放器的底層api的使用與功能訴求如何在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)完成。localhost但共同的目標(biāo)是一致的,提供給用戶易用的產(chǎn)品,尤其對(duì)于我們一個(gè)企業(yè)內(nèi)部的開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),而不像外面公司間的協(xié)作。但溝通信息的通暢性也直接制約著產(chǎn)品的質(zhì)量。
對(duì)于軟件項(xiàng)目的需求內(nèi)容不明確,把握不充分是其失敗的一個(gè)重要方面,這是我們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。一方面,由于客戶(需求方)it知識(shí)缺乏,一開(kāi)始自己也不知道要開(kāi)發(fā)什么樣的系統(tǒng),或者懶于系統(tǒng)地整理出來(lái),經(jīng)常是走一步算一步,不斷地提出和更改需求,使得實(shí)現(xiàn)方叫苦連天。另一方面,實(shí)現(xiàn)方由于行業(yè)知識(shí)的缺乏和設(shè)計(jì)人員水平的低下,不能完全理解客戶的需求說(shuō)明,而又沒(méi)有加以嚴(yán)格的確認(rèn),經(jīng)常是以想當(dāng)然的方法進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),結(jié)果是推倒重來(lái)。因此,需求分析必須注重雙方理解和認(rèn)識(shí)的一致,逐項(xiàng)逐條地進(jìn)行確認(rèn),雙方能在共同的基礎(chǔ)上達(dá)成功能與時(shí)間上的統(tǒng)一。
在香江項(xiàng)目中,對(duì)于需求主要涉及到后續(xù)新品的需求與本身項(xiàng)目發(fā)展的需求的綜合,對(duì)于實(shí)際工作中,我積極與軟件設(shè)計(jì)經(jīng)理,程序員進(jìn)行溝通,先從正式文檔輸入開(kāi)始,免的一開(kāi)始就陷入無(wú)窮盡需求討論中。隨著項(xiàng)目的推進(jìn),對(duì)于某些需求由于技術(shù)上與時(shí)間上的不可實(shí)現(xiàn)性,因而大家及時(shí)溝通,通過(guò)項(xiàng)目的中期核對(duì)這樣的方式,將一部分需求作為第二次開(kāi)發(fā)的要點(diǎn)進(jìn)行剝離,從而保證項(xiàng)目的按計(jì)劃進(jìn)行。
有什么最簡(jiǎn)單的事情可能會(huì)起作用?我們的注意力太多放在了軟件的最復(fù)雜難解的功能上,而這些功能我們很少用到或者只是曾經(jīng)用過(guò)。今天做簡(jiǎn)單的工作,明天花點(diǎn)代價(jià)修改它要比今天做可能永遠(yuǎn)用不到的復(fù)雜工作好的多。這也和我們的溝通價(jià)值緊密聯(lián)系在一起,因?yàn)橄到y(tǒng)越簡(jiǎn)單,需要的溝通越少。
從辨證的觀點(diǎn)上看,簡(jiǎn)單與復(fù)雜是矛盾的`統(tǒng)一體。某項(xiàng)技術(shù)對(duì)于某些人是簡(jiǎn)單的,但對(duì)于另外的一些人則是復(fù)雜的!因而簡(jiǎn)單并不是說(shuō)整個(gè)功能的簡(jiǎn)單,而是說(shuō)我們掌握了該項(xiàng)技術(shù)后就應(yīng)該有所發(fā)展的研究,比如我們知道恢復(fù)/備份功能的實(shí)現(xiàn)方案,但以項(xiàng)目的時(shí)間計(jì)劃與人力資源上講完整的實(shí)現(xiàn)該功能是不可能的,因而分為兩個(gè)階段的推進(jìn),這樣對(duì)于項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)人員就可以相對(duì)簡(jiǎn)單的進(jìn)行開(kāi)發(fā),有利于發(fā)揮主觀能動(dòng)性,而不是在截止期限壓力與人力的壓制中進(jìn)行開(kāi)發(fā)。
一個(gè)軟件的成功與否,并不是其內(nèi)含的技術(shù)有多高,其算法有多嚴(yán)謹(jǐn),而是能被用戶所接受。尤其對(duì)于我們消費(fèi)軟件來(lái)說(shuō),因?yàn)槲覀冎苯用鎸?duì)的是客戶,強(qiáng)調(diào)以用戶為中心的設(shè)計(jì)始終是我們的頭等大事。但作軟件功能的需求,不是靠幾個(gè)人的腦力激蕩而沒(méi)能完成的。只有通過(guò)來(lái)自第一線的聲音,從客戶需求來(lái)定我們的功能需求。
在我們的項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,采用平臺(tái)開(kāi)發(fā)與功能開(kāi)發(fā)的兩條主線來(lái)進(jìn)行。對(duì)于平臺(tái)開(kāi)發(fā)是通過(guò)業(yè)界技術(shù)與自身技術(shù)實(shí)力作為反饋點(diǎn),而功能開(kāi)發(fā)以用戶的使用流程與功能本身需求為反饋,來(lái)共同完成項(xiàng)目需求的確認(rèn)。
我想對(duì)于控制系統(tǒng)而言,閉環(huán)控制就是導(dǎo)入了反饋的機(jī)制讓系統(tǒng)更加可靠。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō),本身就是一系統(tǒng)工程,無(wú)論是人員技術(shù)能力,思想,做事方式上的反饋都是對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)有很大幫助,試想程序員只是埋頭做自己的事情,研究技術(shù)細(xì)節(jié),那么我想做出來(lái)的軟件可能是差之千里。我想項(xiàng)目成員間的溝通是必要的,但同時(shí)需要的是效率,否則一味推諉是解決不了實(shí)質(zhì)問(wèn)題的!
形成一個(gè)良好的反饋機(jī)制,同時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理承認(rèn)項(xiàng)目中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理,這是一個(gè)項(xiàng)目成功實(shí)施的必要保證。
勇氣從表面上看好像是有勇無(wú)謀的感覺(jué),但是如果我們每做一件事情總是畏首畏尾的,把失敗看作是洪水猛獸的,那么有多好的規(guī)劃與人力也只是曇花一現(xiàn)。對(duì)于軟件開(kāi)發(fā),我們還是要把勇氣帶進(jìn)了軟件開(kāi)發(fā)中。我們有沒(méi)有勇氣嘗試新的、不同的東西來(lái)大幅減少項(xiàng)目時(shí)間?我們有沒(méi)有足夠的勇氣在即使面對(duì)巨額預(yù)算和截止期限壓力時(shí)仍能堅(jiān)持做正確的事情?這需要我們的勇氣。
勇氣(courage),我記得聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話,大意說(shuō)的是一個(gè)日本兵聽(tīng)從其長(zhǎng)官?gòu)?米高的桅桿上跳下來(lái)謂之勇氣,一個(gè)德國(guó)兵聽(tīng)從其長(zhǎng)官?gòu)?0米高的桅桿上跳下來(lái)謂之勇氣,而美國(guó)兵被其長(zhǎng)官要求從100米高桅桿上跳下來(lái),而兵說(shuō)長(zhǎng)官瘋了,拒絕執(zhí)行稱之為勇氣。對(duì)于這笑話中我們可以一笑附之,但我們卻是應(yīng)該把勇氣導(dǎo)入我們的實(shí)際工作中。有沒(méi)有勇氣去面對(duì)錯(cuò)誤與權(quán)威,這是我們每一人應(yīng)該堅(jiān)持的。
我想對(duì)于我們公司來(lái)說(shuō)流程的定義很清晰,執(zhí)行人員可以提出改進(jìn)意見(jiàn)。
溝通、簡(jiǎn)單、反饋和勇氣四個(gè)價(jià)值觀演繹了項(xiàng)目管理的全過(guò)程,從價(jià)值層面上剖析了項(xiàng)目經(jīng)理與項(xiàng)目成員應(yīng)該理解的含義,希望對(duì)大家有益。
溝通、簡(jiǎn)單、反饋和勇氣是統(tǒng)一的,試想溝通的方式有很多種,如面談,電話和郵件,也只有通過(guò)溝通項(xiàng)目組成員們才能得到反饋,將復(fù)雜的事務(wù)簡(jiǎn)單化,有力的保障項(xiàng)目的順利進(jìn)行。只要項(xiàng)目成員有勇氣挑戰(zhàn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),在一定程度上堅(jiān)持正確的方向,那么四個(gè)層面上的價(jià)值觀可以得到淋漓盡致的發(fā)揮。
ai軟件的心得篇九
第一段:引入AI軟件的重要性和普及程度(200字)。
隨著科技的快速發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)逐漸滲透到我們的生活中。AI軟件作為其中的重要一環(huán),其在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛。我最近接觸到的一款A(yù)I軟件,給我留下了深刻的印象,讓我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)使用該軟件,我深刻意識(shí)到AI技術(shù)的強(qiáng)大,以及它對(duì)我們?nèi)粘I畹姆e極影響。
第二段:AI軟件的功能和優(yōu)勢(shì)(200字)。
這款A(yù)I軟件是一個(gè)語(yǔ)音識(shí)別和翻譯工具。通過(guò)簡(jiǎn)單的點(diǎn)擊錄音按鈕,它可以將我說(shuō)出的話自動(dòng)轉(zhuǎn)化為文字,并且可以將這些文字翻譯成其他語(yǔ)言,滿足我在交流中的需求。它的準(zhǔn)確度和反應(yīng)速度都非常高,讓我在與外國(guó)友人的交流中感到非常方便和快捷。不僅如此,這款軟件還具有實(shí)時(shí)翻譯的功能,讓我可以在旅行或出差時(shí)快速解決交流障礙。通過(guò)這款A(yù)I軟件,我明顯感受到了人工智能帶來(lái)的便利和智能化的力量。
第三段:AI軟件的缺點(diǎn)和挑戰(zhàn)(200字)。
然而,雖然AI軟件在很多方面都具有巨大優(yōu)勢(shì),但它也存在一些不足之處。首先,由于語(yǔ)音識(shí)別和翻譯涉及到多種語(yǔ)言和口音的處理,軟件在對(duì)特殊口音或方言的識(shí)別上還存在一些困難。其次,盡管準(zhǔn)確度很高,但在處理一些復(fù)雜的語(yǔ)義問(wèn)題上還存在一定的局限性。這些問(wèn)題在AI技術(shù)進(jìn)一步完善的過(guò)程中需要被加以解決。此外,隨著AI軟件使用的普及,人們對(duì)于隱私保護(hù)和數(shù)據(jù)安全的擔(dān)憂也越來(lái)越大。對(duì)于這些挑戰(zhàn),我們需要在繼續(xù)推動(dòng)AI技術(shù)發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)其倫理和法律的規(guī)范。
第四段:個(gè)人對(duì)AI軟件的感悟和思考(300字)。
通過(guò)使用AI軟件,我對(duì)未來(lái)人工智能發(fā)展的潛力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。AI技術(shù)的快速進(jìn)步給人們的生活帶來(lái)了諸多便利,而AI軟件作為這一進(jìn)步的重要產(chǎn)物,正成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡墓ぞ?。同時(shí),我也意識(shí)到AI軟件的精確性和高效性也為我們的工作提供了很大的幫助。它可以為我們提供及時(shí)和準(zhǔn)確的信息,可以幫助我們節(jié)省很多時(shí)間和精力。
然而,我們也需要明確AI技術(shù)在人類(lèi)生活中的位置。雖然AI能夠模擬和學(xué)習(xí)人類(lèi)智能,但它仍然是由人類(lèi)設(shè)計(jì)和控制的?!叭硕▌偬臁?,我們需要明確AI技術(shù)應(yīng)該成為人類(lèi)的助手,而非替代品。在享受AI技術(shù)帶來(lái)便利的同時(shí),我們不能忽視人類(lèi)情感、創(chuàng)造力和思考能力的重要性。
第五段:總結(jié)(200字)。
總而言之,通過(guò)使用這款A(yù)I軟件,我對(duì)人工智能的發(fā)展和應(yīng)用有了更深刻的理解。AI技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展將為各行各業(yè)帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。然而,我們也應(yīng)該保持對(duì)AI技術(shù)發(fā)展的審慎和警惕,加強(qiáng)對(duì)其應(yīng)用的倫理和法律的規(guī)范。最重要的是,我們應(yīng)該明確AI技術(shù)應(yīng)該成為人類(lèi)的工具,而我們需要保持創(chuàng)造力、情感和思考能力作為獨(dú)特的人類(lèi)特質(zhì)。
ai軟件的心得篇十
在當(dāng)今信息化社會(huì)中,軟件已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?。軟件的發(fā)展不僅在信息化時(shí)代扮演了重要角色,其發(fā)展也促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步。由此可見(jiàn)軟件在現(xiàn)代社會(huì)的重要性。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)與使用過(guò)程中,對(duì)軟件所得到的心得體會(huì)頗為深入,為此本文就來(lái)談一下我對(duì)軟件的心得體會(huì)。
第二段:對(duì)軟件學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
在軟件學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到軟件的使用是復(fù)雜的。當(dāng)我初學(xué)時(shí),總是會(huì)遇到各種問(wèn)題,比如數(shù)據(jù)的輸入,操作指令的不熟悉以及誤操作。在實(shí)踐的過(guò)程中我逐漸認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理:就是只有鞏固基本知識(shí),不斷地實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),才能真正踐行軟件的真正用途。同時(shí),我們需要知道,任何一種軟件都是存在其設(shè)計(jì)者對(duì)于使用者心理的研究和應(yīng)用,因此,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),不要輕易地放棄,而應(yīng)該去尋找解決問(wèn)題的方法。
第三段:對(duì)軟件設(shè)計(jì)的心得體會(huì)。
在軟件的使用過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)軟件的設(shè)計(jì)是很重要的一部分。對(duì)于任何一款軟件,其設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)的初衷是為了方便用戶。同時(shí),當(dāng)你使用軟件的過(guò)程中會(huì)發(fā)現(xiàn),其中的設(shè)計(jì)者通常根據(jù)實(shí)際需要考慮到用戶的需求,在設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)軟件的分布和結(jié)構(gòu)也是非常的注重的,我們可以通過(guò)聯(lián)系用戶手冊(cè)、交互效果等方面來(lái)了解一個(gè)軟件的設(shè)計(jì)是否好,對(duì)于使用者有多友好,這些方面管理精益求精,才可以讓使用者有更好的使用體驗(yàn)。
第四段:對(duì)軟件應(yīng)用的心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)軟件掌握基本技能后,下一個(gè)階段逐漸進(jìn)入到軟件應(yīng)用的過(guò)程中。以ERP系統(tǒng)作為例子,它在管理模式上的工作方式是對(duì)企業(yè)管理進(jìn)行全面的推進(jìn),ERP軟件作為企業(yè)的重要管理工具,可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)全面信息化的管理,以提升企業(yè)管理的效率。同時(shí),軟件應(yīng)用領(lǐng)域也會(huì)有不同的期望,對(duì)于不同的行業(yè)、不同的企業(yè)和不同的職務(wù),對(duì)軟件的應(yīng)用領(lǐng)域也有著不同的豐富性。同時(shí),軟件應(yīng)用是需要不斷地更新迭代的,因此,我們還需要不斷地跟上數(shù)據(jù)與技術(shù)的變革,才可以更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求。
第五段:總結(jié)。
軟件作為信息化時(shí)代的產(chǎn)物,對(duì)于社會(huì)發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是從軟件的作用目的來(lái)看,它是為了能夠快速、準(zhǔn)確的完成某種任務(wù),而不是僅僅只為了了解它的知識(shí)。在使用軟件的過(guò)程中,我們需要深刻了解軟件的應(yīng)用領(lǐng)域、場(chǎng)景和應(yīng)用解決的問(wèn)題類(lèi)型,以及同一軟件的不同版本的互動(dòng)方式的不同等,逐漸獲得完整的知識(shí)體系。從我們自身的角度去思考能夠在軟件的應(yīng)用方面確定自身的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),并且為了這個(gè)目標(biāo)而不斷地改進(jìn),逐漸做到在不斷進(jìn)步中提升自身。
ai軟件的心得篇十一
通過(guò)實(shí)習(xí)提高自己的對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力,同時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,讓自己迅速適應(yīng)社會(huì),跟上it前進(jìn)的'快速步伐。通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
1、負(fù)責(zé)應(yīng)用上線前的內(nèi)部測(cè)試,android應(yīng)用程序的測(cè)試;
2、構(gòu)建測(cè)試環(huán)境,設(shè)計(jì)測(cè)試腳本和用例,執(zhí)行測(cè)試腳本和測(cè)試用例,尋找bug;
3、分析問(wèn)題所在并進(jìn)行準(zhǔn)確定位和驗(yàn)證,按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫(xiě)并提交bug報(bào)告;
4、跟蹤并驗(yàn)證bug,并確認(rèn)問(wèn)題得以解決;
5、按照標(biāo)準(zhǔn)格式填寫(xiě)并提交測(cè)試報(bào)告,完成軟件開(kāi)發(fā)的集成測(cè)試工作。
1、掌握軟件軟件測(cè)試?yán)碚摚星逦臏y(cè)試邏輯,良好的溝通能力
2、熟練編寫(xiě)測(cè)試用例及缺陷報(bào)告
3、了解安卓系統(tǒng)常用工具及命令,了解常用自動(dòng)化測(cè)試工具
4、有過(guò)專(zhuān)業(yè)的測(cè)試培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮
ai軟件的心得篇十二
財(cái)務(wù)軟件實(shí)訓(xùn)體會(huì)通過(guò)這兩周的財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn),讓我感觸很深,以前總以為自己這科學(xué)的不錯(cuò),一些相關(guān)的題應(yīng)該多能拿下來(lái),誰(shuí)知道做題時(shí),自己把以前學(xué)的知識(shí)都忘記了大半,剛開(kāi)始有許多題都不知道如何下手,后來(lái)回寢室把以前學(xué)過(guò)的財(cái)務(wù)鼓勵(lì)書(shū)復(fù)習(xí)了一遍后,才能按照相關(guān)公式把題做出來(lái),這點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很深,也讓自己明白自己對(duì)這一科目的真正掌握程度,同時(shí)也感覺(jué)到,如果自己學(xué)過(guò)的知識(shí)不經(jīng)常復(fù)習(xí),很可能造成對(duì)知識(shí)的遺忘,這不僅我自己如此,所有同學(xué)幾乎都這樣,這需要我們保留好自己學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課本,它將成為我們未來(lái)實(shí)際工作中不可缺少的工具書(shū)。
對(duì)于不會(huì)自己有時(shí)也給自己找借口,認(rèn)為遺忘很正常,等需要用時(shí)在掰開(kāi)課本復(fù)習(xí)一下,由于自己以前學(xué)過(guò),稍微花點(diǎn)時(shí)間很快就能理解,這種方式雖然可行,但最好還是應(yīng)該把學(xué)過(guò)的知識(shí)印在腦子里,等自己需要用時(shí)可以隨時(shí)應(yīng)用,這樣才能提高辦事效率!在實(shí)訓(xùn)中,感覺(jué)自己在年金現(xiàn)值那兒掌握的不好,剛開(kāi)始做一直不知道錯(cuò)在什么地方,后來(lái)通過(guò)查書(shū)和向同學(xué)詢問(wèn)才得到解決,關(guān)于這點(diǎn),主要是因?yàn)樽约阂郧皩W(xué)習(xí)時(shí)以課本上那種記憶為主,后來(lái)老師教的那些簡(jiǎn)單的公式當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,可現(xiàn)在才知道老師給的那種寫(xiě)法更加通用和方便,自己必須認(rèn)真來(lái)掌握,另外關(guān)于企業(yè)現(xiàn)金流量那兒,雖然每次看都可以完全理解,但一到作題時(shí)有些細(xì)節(jié)地方就會(huì)出問(wèn)題,這說(shuō)明自己在這里缺乏實(shí)際鍛煉,應(yīng)該多做題,尤其是在眼睛看會(huì)之后必須自己親自動(dòng)手做一遍,如果不親自動(dòng)手來(lái)加深記憶,到真正作題時(shí)很可能出問(wèn)題,這說(shuō)明只有自己親自做了才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才有提高這方面知識(shí)和能力的機(jī)會(huì)!這次實(shí)訓(xùn)共9章,由于時(shí)間關(guān)系老師給我們約定了題目的范圍,做了6章,并且每章也不要求全做,這樣大大減輕了我們的負(fù)擔(dān),也給我們做題時(shí)提供了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),對(duì)于自己做題過(guò)程中遇到的難題,一般不會(huì)考慮,每節(jié)只挑一些簡(jiǎn)單的來(lái)做。對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),最難的要屬第二章企業(yè)價(jià)值評(píng)估中的現(xiàn)金流量折現(xiàn)法和第六章企業(yè)投資中的現(xiàn)金流量及其計(jì)算,當(dāng)自己不會(huì)不會(huì)向大多數(shù)同學(xué)詢問(wèn)時(shí),多數(shù)沒(méi)做。我自己雖然做了點(diǎn)但對(duì)的不多,之后就沒(méi)耐心繼續(xù)做下去,這也說(shuō)明自己心情當(dāng)時(shí)很浮躁!對(duì)于第七章的流動(dòng)資產(chǎn)管理與第八章的資本成本與資本結(jié)構(gòu)來(lái)說(shuō),則顯得比較好做,只要記住公式,應(yīng)該就可以做下來(lái)。
關(guān)于這次實(shí)訓(xùn)中沒(méi)有做的章節(jié),并不是說(shuō)他們不重要,而是教學(xué)課時(shí)有限,這就要求我們以后有空時(shí)可以在課本上多復(fù)習(xí)一下那些題,因?yàn)樨?cái)務(wù)管理課程是一個(gè)完整的體系,每一章都是整個(gè)大體系中的一環(huán),只有學(xué)會(huì)學(xué)活每一章,最終才會(huì)在大腦中形成相應(yīng)的體系,從而真正掌握這門(mén)學(xué)科。雖然這次實(shí)訓(xùn)很短,但自己也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺陷和知識(shí)上的漏洞,同時(shí)也發(fā)覺(jué)每個(gè)學(xué)生在某些問(wèn)題上都有他們自己的優(yōu)勢(shì),這樣不會(huì)時(shí)可以相互學(xué)習(xí),這也是一種好的學(xué)習(xí)方法,但如果只問(wèn)答案就沒(méi)有什么成效可言了!實(shí)訓(xùn)雖然可以發(fā)現(xiàn)自己在專(zhuān)業(yè)上的許多問(wèn)題,但要想真正學(xué)會(huì),還必須經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)際崗位的'磨練,它是一個(gè)長(zhǎng)期復(fù)雜的過(guò)程,需要我們?cè)趯?shí)際中靈活運(yùn)用所學(xué)的理論不斷解決實(shí)踐中遇到的各種新問(wèn)題和新情況,只有這樣才能得到真正的提高,當(dāng)然,自己在在財(cái)務(wù)上做出的各種預(yù)算數(shù)據(jù)等最終還必須經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的檢驗(yàn),這也說(shuō)明了掌握這門(mén)學(xué)科的長(zhǎng)期性!以上這些只是我個(gè)人在這兩周實(shí)訓(xùn)軟件課上的總結(jié),希望自己在認(rèn)識(shí)自己缺陷的同時(shí)能夠更加努力,最終為以后的社會(huì)實(shí)際工作中取得更大的成就!會(huì)計(jì)電算化畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。
此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。
有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過(guò)三年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本人于20xx年x月x日至23日在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會(huì)。
公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理張經(jīng)理,張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表,結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。
由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。
見(jiàn)習(xí)了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個(gè)要素準(zhǔn)確無(wú)誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。
剛開(kāi)始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和準(zhǔn)確度上都提高了很多。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些基本認(rèn)識(shí)并熟練了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。小結(jié)由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難,時(shí)間也不長(zhǎng),但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。
反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益匪淺。
ai軟件的心得篇十三
時(shí)光如梭,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生涯將盡尾聲,在理論知識(shí)積累之后,要有一個(gè)踏入社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的過(guò)程,也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合。特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。而且這門(mén)學(xué)科在很大程度上與書(shū)本有一定程度的差異。很幸運(yùn),我于20xx年2月至20xx年4月在內(nèi)蒙古豐華集團(tuán),造價(jià)部實(shí)習(xí)。內(nèi)蒙古豐華集團(tuán)建筑安裝有限公司始建于1984年,是國(guó)家建設(shè)部核準(zhǔn)資質(zhì)為壹級(jí)建筑企業(yè),集團(tuán)下屬十三個(gè)分公司,分別為建筑公司、熱力公司、自來(lái)水公司、市政公司、裝飾裝璜公司、管道公司、金屬門(mén)窗公司等。集團(tuán)注冊(cè)資金為5000萬(wàn)元,管理與技術(shù)人員超過(guò)300人,其中項(xiàng)目經(jīng)理(國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師)30人,各專(zhuān)業(yè)工程師10人,其它各種技術(shù)力量為260人,均具有高級(jí)、中級(jí)技術(shù)職。大中型施工設(shè)備800余臺(tái)。
通過(guò)多次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫助,耐心的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事一定要小心謹(jǐn)慎,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參與建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、準(zhǔn)確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,掌握一般工業(yè)與民用建筑的結(jié)構(gòu)構(gòu)造及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能熟練識(shí)讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。熟悉各種定額性質(zhì)和組成,掌握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)則,掌握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參與工程施工實(shí)踐,積累工程施工經(jīng)驗(yàn),為以后從事造價(jià)工作打基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更熟練。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟悉圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混結(jié)構(gòu),共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。
廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他所有量,而計(jì)價(jià)軟件是把所有的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不可少的。我作圖的順序是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最后導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的順序是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的順序是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最后畫(huà)基礎(chǔ)層。畫(huà)所有構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告廣聯(lián)達(dá)軟件工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告
構(gòu)造柱——在圖紙中所有的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋一定要注意間距和規(guī)格。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特別需要注意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要注意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的'其他構(gòu)件。
1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線,但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算??鄢铀嫉拿娣e,門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口部分工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。
4、找平層、整體面層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以內(nèi)孔洞所占面積,但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以內(nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。
6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
7、天棚面層按圖示展開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
通過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為,磚的量為。最后整個(gè)工程的造價(jià)為39,單位平方造價(jià)為。
進(jìn)入公司后,給我最大的感觸就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。
ai軟件的心得篇十四
受某文化公司委托,開(kāi)發(fā)一款用于視頻和圖像處理的軟件,開(kāi)發(fā)難度高,高到從未搞過(guò),開(kāi)發(fā)周期長(zhǎng),長(zhǎng)到是我以前項(xiàng)目監(jiān)控最長(zhǎng)開(kāi)發(fā)周期的兩倍,開(kāi)發(fā)成本之底,讓我覺(jué)得程序員成了高級(jí)打員。首先是需求分析書(shū)、產(chǎn)品規(guī)格說(shuō)明書(shū)、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼規(guī)范說(shuō)明書(shū)、測(cè)試計(jì)劃,光文稿就不知道熬了多久才做完。
緊接著,遇到一系列問(wèn)題,首先是語(yǔ)言選擇,vc++和c+都是可以保證開(kāi)發(fā)完成的選擇,但是vc++內(nèi)存容易報(bào)錯(cuò),界面很難修改,而客戶要求的界面質(zhì)量甚至比程序的功能更嚴(yán)格,沒(méi)辦法,客戶就是上帝,上帝做事一定有他的道理。c+語(yǔ)言易于開(kāi)發(fā),而且圖形界面繪制也易于修改,可以做出客戶體驗(yàn)很好的界面,但是在資源的消耗上,讓我很吃驚。做到第二個(gè)月,大概的界面已經(jīng)完成時(shí),出現(xiàn)界面刷新的問(wèn)題,刷新時(shí)開(kāi)始卡,界面不流暢。沒(méi)辦法,改。
開(kāi)會(huì),總結(jié),技術(shù)骨干找問(wèn)題,拿出解決方案,力爭(zhēng)第一次做軟件把它做好:
重新做軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)度計(jì)劃和軟件測(cè)試計(jì)劃,并且讓獨(dú)立功能demo制作和測(cè)試先行;
用direct draw、direct 3d或者opengl中的一個(gè)替代c+本身的gdi繪圖,將在接下來(lái)的開(kāi)發(fā)任務(wù)中加入進(jìn)去。
事無(wú)巨細(xì),當(dāng)我滿意的看著界面流暢,功能也已實(shí)現(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)軟件在低分辨率或者小本上根本亂到?jīng)]法看,甚至是界面功能按鈕錯(cuò)位,重疊等等。沒(méi)辦法,改。畢竟軟件的多分辨率兼容和操作系統(tǒng)兼容是必須要做的。
接下來(lái)一大堆的麻煩找了上來(lái),軟件出現(xiàn)各種各樣想都想不到的問(wèn)題,總算是按時(shí)將第一個(gè)版本發(fā)布出去,并且開(kāi)始接下來(lái)的升級(jí)開(kāi)發(fā)任務(wù)。
最后,給剛剛接手軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的朋友一些忠告:
三、程序設(shè)計(jì)要注重用戶體驗(yàn),當(dāng)初客戶對(duì)我要開(kāi)發(fā)軟件提出近乎苛刻的要求時(shí)我不在意,但是當(dāng)我自己反復(fù)使用軟件時(shí)有了很多體會(huì),流暢美觀的界面帶給人心理的快感的確能替代一些尚未開(kāi)發(fā)完整的功能帶給用戶的遺憾。
四、測(cè)試計(jì)劃多次進(jìn)行,分批進(jìn)行,不要全部開(kāi)發(fā)完成再對(duì)軟件做測(cè)試。
還要堅(jiān)持三個(gè)月,軟件馬上發(fā)布,希望大家的支持,謝謝?。?!
ai軟件的心得篇十五
軟件開(kāi)發(fā)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【軟件開(kāi)發(fā)心得通用4篇】,供你選擇借鑒。
這次實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí),更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對(duì),分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng),協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他學(xué)員和積極參與項(xiàng)目研發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé),再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。
一公司有一項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的調(diào)查顯示,項(xiàng)目經(jīng)理平均每周參加6個(gè)會(huì)議,其中25%的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的討論上。會(huì)議效率低最普遍的3個(gè)原因是:會(huì)議沒(méi)有很好的計(jì)劃、會(huì)議沒(méi)有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無(wú)紀(jì)律的與會(huì)者。我們軟件項(xiàng)目也會(huì)遇到相同的問(wèn)題,項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)、評(píng)估會(huì)、大大小小的評(píng)審會(huì)、技術(shù)會(huì)、周例會(huì)等等一系列會(huì)議會(huì)隨著項(xiàng)目進(jìn)展而召開(kāi),如何保證高效的會(huì)議效果,我的一些會(huì)議技巧與大家共享:確實(shí)需要開(kāi)會(huì)時(shí)才開(kāi)會(huì);訂立會(huì)議紀(jì)律;非常清楚的明確會(huì)議目標(biāo);提前準(zhǔn)備一個(gè)會(huì)議議程;提倡各會(huì)議參與人的會(huì)前準(zhǔn)備;鼓勵(lì)參與,但在會(huì)議過(guò)程中遵守會(huì)議議程;把團(tuán)隊(duì)建設(shè)融入會(huì)議、作會(huì)議記錄、會(huì)后跟蹤所有安排任務(wù)的執(zhí)行情況。
程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個(gè)例子,某公司開(kāi)發(fā)人員王某由于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,技術(shù)水平差一點(diǎn),常常受到經(jīng)理的“另眼相看”,每次軟件出現(xiàn)了問(wèn)題都懷疑是他的原因,老開(kāi)他的低級(jí)玩笑,這位員工會(huì)有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。經(jīng)理通過(guò)這種手段能夠迫使這一位自動(dòng)辭職嗎?非也,這位員工后來(lái)工作非常不負(fù)責(zé)任,把代碼寫(xiě)得既長(zhǎng)又重復(fù),且在代碼中留下大量的隱患,此時(shí),經(jīng)理卻反而不敢過(guò)份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護(hù))。如果認(rèn)為某人不適合目前工作,為何不另請(qǐng)高明?既然已經(jīng)請(qǐng)他作了這件工作,就得尊重他。
軟件項(xiàng)目管理,需要我們不但關(guān)注項(xiàng)目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用,還應(yīng)該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如xp等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉,必先利其器,項(xiàng)目管理和我們軟件開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關(guān)注一些管理界的發(fā)展,例如目前的中國(guó)式管理等,將其經(jīng)驗(yàn)用于軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐并總結(jié),將為我們帶來(lái)更大實(shí)效。
我們是20_年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的,在此次實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂(lè)同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話,在實(shí)訓(xùn)之前,軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用,它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說(shuō),前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說(shuō)明書(shū),詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫(xiě)的能力。
除了圖書(shū)館,最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來(lái)才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò),一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了,這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。
經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)visual軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解,對(duì)微軟基礎(chǔ)類(lèi)庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開(kāi)發(fā)的水平,今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)工程師。
時(shí)間過(guò)的好快啊,為期三個(gè)禮拜的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束了,短短的三個(gè)禮拜讓我們收獲很大,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、編程水平都有很大的提高。剛開(kāi)始三天的高強(qiáng)度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來(lái)的上機(jī)實(shí)訓(xùn)又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活充實(shí)而有意義。輔導(dǎo)老師配好了環(huán)境之后,我們開(kāi)始了項(xiàng)目的制作,這次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)算是自己小學(xué)期間主要完成的項(xiàng)目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項(xiàng)目最終能夠運(yùn)行成功,就覺(jué)得很有成就感。
在本次的實(shí)訓(xùn)中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候也需要虛心請(qǐng)教,從別人的身上真得能學(xué)習(xí)到不自己沒(méi)有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這次所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的大力支持。
國(guó)貿(mào)軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(793字)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用,在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中,我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺(jué)是:學(xué)以致用、有趣、必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1.學(xué)以致用。
作為國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí),急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐,以求進(jìn)一步掌握和鞏固,而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程,都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中,會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能,這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍,相對(duì)于理論部分而言,國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作,通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),查找理論學(xué)習(xí)的不足,以前學(xué)習(xí)的實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí),該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致,這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2.有趣。
該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練,會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn),這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分,形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng),所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的,意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的。正是這種競(jìng)爭(zhēng),使得我(相信大家)對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3.細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速。
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫(xiě),所以必須做到細(xì)心耐心,例如,在填制外貿(mào)合同時(shí),一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)、指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫(xiě)失敗;填寫(xiě)保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證,沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤,無(wú)法進(jìn)行下一步驟,影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過(guò)程中,除了復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外,另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢(qián)”,提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力,這就要求必須反應(yīng)迅速、判斷準(zhǔn)確,否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)四:軟件實(shí)訓(xùn)心得(778字)轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月了。不知不覺(jué)中我已經(jīng)從一個(gè)在校生變成了一個(gè)職員。這跟在我們學(xué)校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴(yán)格的制度,這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù),那就說(shuō)說(shuō)這里的教育情況吧。安博實(shí)行的是上午授課,下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺(jué)得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好,他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)了半年的java,僅僅停留在表面上,對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說(shuō)==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式,給我們講解它們?cè)趦?nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動(dòng)又形象,徹底地將問(wèn)題講明白,我們接受起來(lái)輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個(gè)非常幽默的人,坐在凳子上聽(tīng)四個(gè)小時(shí)的課,會(huì)很乏味的,他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)一些搞笑的事,或者開(kāi)玩笑的話,使課堂氣氛非常活躍。他每講完一個(gè)新知識(shí)點(diǎn),都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí),加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問(wèn)題,他都會(huì)很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對(duì)待??傊?,聽(tīng)他的課就是一種享受。他還把跟知識(shí)相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準(zhǔn)備好了去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。
昆山還給我們開(kāi)了一些素質(zhì)課,講解一些職場(chǎng)素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們?cè)谌粘I钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開(kāi)這樣的課,對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工,一看實(shí)力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時(shí)間中,我學(xué)到了很多。時(shí)間雖短,但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。所有的老師們都教給了我們很多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)今后的工作有了新的認(rèn)識(shí),增添的極大的信心。
軟件實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)五:軟件工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(1521字)這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從20_.12.26號(hào)開(kāi)始的,截至20_.12.31號(hào)。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。下面談?wù)剬?duì)這次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對(duì)java知識(shí)儲(chǔ)備不足,特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事,所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目,我心里都是沒(méi)有底的,再加上我被分到的那個(gè)組,我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。呵呵,26號(hào),實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們的老師是來(lái)自中軟國(guó)際公司的程序員,一個(gè)是周褀,一個(gè)是朱映,都是一身樸素的著裝,讓我感覺(jué)做軟件的也沒(méi)什么兩樣。老師介紹了自己之后,就直接切入正題了,分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng),即將用到的知識(shí),然后就總體把覺(jué)得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫(kù)連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp,還講的那么認(rèn)真,當(dāng)時(shí)我就后悔了,平時(shí)要是多聽(tīng)點(diǎn),現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講,這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。后悔也沒(méi)用啊,開(kāi)始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn),后來(lái)就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具,比如rationalrose,svn,myeclipse等等。接下來(lái)的幾天就不再細(xì)講了。下面談?wù)勍ㄟ^(guò)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我了解到工程開(kāi)發(fā)的過(guò)程,可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫(xiě)——測(cè)試——驗(yàn)收。從技術(shù)方面上,我開(kāi)始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的,在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組,我一個(gè)人基本上是跟她們做的,或者說(shuō)是看著她們做的)的幫助下,對(duì)jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。其實(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前,我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒(méi)什么大不了,可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目,我卻真的無(wú)從下手了,而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì),在代碼編寫(xiě)時(shí),一樣寸步難行。通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),也讓我了解到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。一個(gè)人的精力是多么的有限。進(jìn)一步理解到,企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要,但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上,假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行,將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì),就別提對(duì)團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。
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老師說(shuō)這幾句話的時(shí)候,朝向了我,估計(jì)是有特殊意義的吧,所以,我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的,他的那組成員跟我的這組大體一樣,我倒是覺(jué)得沒(méi)什么了,不過(guò)他倒是很重視這個(gè)問(wèn)題吧。然后他說(shuō)出來(lái),我也覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問(wèn)題。就是不管你會(huì)不會(huì)這門(mén)技術(shù),會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西,態(tài)度要正確才好,就算你不會(huì)做,你也應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待,將來(lái)出身到社會(huì),就不是說(shuō)像你現(xiàn)在,不會(huì)做就不做,跑去玩游戲了。小胖說(shuō)出了這段話,也在我身上有了一個(gè)印證,雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0,但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做,不會(huì)做,就多問(wèn),畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生,可以毫不顧忌的詢問(wèn)各種問(wèn)題,老師也會(huì)盡力為你回答。將來(lái)出身社會(huì)就不一樣了。雖然,我就算個(gè)打醬油的水平,但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣,我能對(duì)自己有個(gè)交待,雖然我不會(huì),但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對(duì)待了,六天的實(shí)訓(xùn),除了晚上加班外,還花了2個(gè)通宵來(lái)完成不同階段的任務(wù),完成與否也不重要了,我至少我做了,這點(diǎn),是這次我應(yīng)該對(duì)自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了,最后特別感謝中軟國(guó)際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀,朱映),這兩個(gè)老師對(duì)待我們很平易近人,對(duì)我們提出的問(wèn)題,總是不光解決了,還進(jìn)行了擴(kuò)展,晚上也跟我們一起加班加到很晚,印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問(wèn)題,臉都變紅了,還在繼續(xù)努力,這點(diǎn)我并不會(huì)覺(jué)得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠,我想應(yīng)該是這個(gè)問(wèn)題的突發(fā)吧,一時(shí)沒(méi)想到怎么處理。相反讓我感覺(jué)更多的就是老師很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)。
ai軟件的心得篇十六
201x年8月5日至7日,工程技術(shù)科陳杰、周為明與我參加了金蝶國(guó)際軟件集團(tuán)有限公司組織的為時(shí)3天的金蝶kis專(zhuān)業(yè)版財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)。
5日,主要講解kis專(zhuān)業(yè)版軟件的安裝步驟、安裝過(guò)程中需要注意的地方以及財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)。6日,講解進(jìn)銷(xiāo)存供應(yīng)鏈的部分,其中包括采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、倉(cāng)存管理和存貨核算四個(gè)功能模塊,以及如何通過(guò)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)解決在客戶使用過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。7日,主要講解稅務(wù)方面的知識(shí)及etax方面的操作。
以下是金蝶kis專(zhuān)業(yè)版軟件重要內(nèi)容,供參考。
1、金蝶kis財(cái)稅專(zhuān)業(yè)版產(chǎn)品背景
(1)中小企業(yè)占多數(shù),缺少專(zhuān)門(mén)的理稅人員
(2)財(cái)務(wù)人員身兼數(shù)職,工作繁忙
(3)新稅法、新準(zhǔn)則的實(shí)施給中小企業(yè)的財(cái)務(wù)工作帶來(lái)了困難
2、金蝶kis財(cái)稅專(zhuān)業(yè)版v9.1sp1的產(chǎn)品特點(diǎn):
本產(chǎn)品傳承了kis專(zhuān)業(yè)版v9.1sp1所有最新功能,集成企業(yè)所得稅申報(bào)、增值稅申報(bào)、個(gè)人所得稅申報(bào)等稅務(wù)申報(bào)表功能,是國(guó)內(nèi)首款財(cái)務(wù)稅務(wù)無(wú)縫集成的一體化產(chǎn)品。
(1)具有完整可靠的財(cái)務(wù)核算功能
(2)具有稅務(wù)核算的功能
3、金蝶kis財(cái)稅專(zhuān)業(yè)版的操作步驟:
(1)安裝kis專(zhuān)業(yè)版9.1
注意:如果用戶機(jī)器中原來(lái)安裝過(guò)msde,則需要安裝sp4補(bǔ)丁
(2)安裝稅務(wù)插件包,分別安裝服務(wù)器端和客戶端
注意:如果在一臺(tái)機(jī)器上,則在這臺(tái)機(jī)器上安裝服務(wù)器端和客戶端。
(3)新建帳套
(4)帳套的基礎(chǔ)設(shè)置
(5)帳套的初始化
(6)稅務(wù)基本設(shè)置
4、稅務(wù)插件功能使用的前提
(1)設(shè)置會(huì)計(jì)期間、啟用期間、記賬本位幣
(2)引入科目
(3)啟用帳套
5、稅種鑒定的作用:
準(zhǔn)確地進(jìn)行稅種鑒定是保證稅種核算結(jié)果正確的前提。
(1)完善企業(yè)的基本信息
(2)確定用戶的稅種、稅目、稅率、相關(guān)稅種的征收品目
(3)確定各稅種的征收方式、申報(bào)周期
(4)確定所使用的專(zhuān)用發(fā)票
在這3天的培訓(xùn)中,總體感覺(jué)還好,但是在講解進(jìn)銷(xiāo)存供應(yīng)鏈時(shí),由于沒(méi)有幻燈片,也沒(méi)有按照軟件的`操作流程講解,而是針對(duì)某些概念和平時(shí)操作中注意的問(wèn)題進(jìn)行講解,所以聽(tīng)完之后,效果不是很好。這次參加培訓(xùn)的人員大都是已經(jīng)在做金蝶kis財(cái)稅軟件的技術(shù)支持,所以那樣聽(tīng)起來(lái)效果很好。
在講解的過(guò)程中,針對(duì)平時(shí)維護(hù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行了詳細(xì)的講解。其中最為重要的是講解了如何進(jìn)入后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù),這是在以前參加的u3財(cái)務(wù)軟件培訓(xùn)中,從沒(méi)講過(guò)的內(nèi)容。但3天的培訓(xùn)是短暫的,我們現(xiàn)在學(xué)會(huì)的只是操作金蝶kis財(cái)務(wù)軟件的一些基本操作,還不能夠在更深、更高的層次上去領(lǐng)悟它的應(yīng)用,所以需要在今后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐,最后能夠熟練的操作。
我是從去年7月份接觸財(cái)務(wù)軟件的,在此期間參加u3財(cái)務(wù)軟件的培訓(xùn),熟悉過(guò)企政通軟件。財(cái)務(wù)軟件雖然不同,但操作流程基本差不多。目前,就我而言,對(duì)財(cái)務(wù)軟件能熟練操作,但是對(duì)里面的細(xì)節(jié)以及進(jìn)銷(xiāo)存供應(yīng)鏈方面的內(nèi)容掌握的不是很好。下一步的目標(biāo)是:不僅了解及熟悉操作財(cái)務(wù)軟件,更重要的是要能真正理解其內(nèi)部的細(xì)節(jié),以及熟悉相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)和供應(yīng)鏈方面的知識(shí)。只有這樣,才能真正掌握其軟件,并能運(yùn)用起來(lái)得心應(yīng)手。相信經(jīng)過(guò)自己的努力,應(yīng)能很好的掌握。
ai軟件的心得篇十七
軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格。軟件工程師是從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作的人員的統(tǒng)稱。它是一個(gè)廣義的概念,包括軟件設(shè)計(jì)人員、軟件架構(gòu)人員、軟件工程管理人員、程序員等一系列崗位,工作內(nèi)容都與軟件開(kāi)發(fā)生產(chǎn)相關(guān)。軟件工程師的技術(shù)要求是比較全面的,除了最基礎(chǔ)的編程語(yǔ)言(c語(yǔ)言/c++/java等)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)(sql/oracle/db2等)等,還有諸多如javascript、ajax、hibernate、spring等前沿技術(shù)。此外,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)工程和軟件測(cè)試的其他技術(shù)也要有所涉獵。
職位概述
軟件工程師是一個(gè)認(rèn)證考試,具體地說(shuō)是從事軟件職業(yè)的人員的一種職業(yè)能力的認(rèn)證,通過(guò)它說(shuō)明具備了工程師的資格.。
一般情況下,都是分4級(jí):軟件技術(shù)員、助理軟件工程師、軟件工程師、高級(jí)軟件工程師。目前國(guó)內(nèi)軟件測(cè)試工程師的來(lái)源主要有三方面:一是以前專(zhuān)業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的人員后來(lái)轉(zhuǎn)行做軟件測(cè)試,二是從大學(xué)招聘的本科或者研究生,三就是通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招聘的專(zhuān)業(yè)學(xué)員。據(jù)了解,在國(guó)外測(cè)試人才的供應(yīng)方式多以第三種為主,而國(guó)內(nèi)目前除少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)外尚未形成足夠的人才供應(yīng)規(guī)模。以北京中關(guān)村為例,現(xiàn)有軟件企業(yè)5000多家,僅對(duì)曰本軟件外包領(lǐng)域的人才缺口就高達(dá)5000人,而對(duì)美軟件外包人才缺口更大,可供量不足10%。中關(guān)村一位負(fù)責(zé)人介紹,未來(lái)5年北京將有至少200億美元的外包訂單,由此可推算出中關(guān)村將出現(xiàn)100萬(wàn)的軟件人才缺口。巨大的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來(lái)越多的it企業(yè)關(guān)注軟件測(cè)試人才的儲(chǔ)備工作。
2職位定義
負(fù)責(zé)產(chǎn)品的軟件研發(fā),承擔(dān)軟件設(shè)計(jì)、代碼編寫(xiě)、軟件測(cè)試方案制訂、代碼調(diào)試和測(cè)試等。負(fù)責(zé)產(chǎn)品軟件的定制化工作,按照客戶需求定制軟件用戶界面,定制驅(qū)動(dòng)程序,開(kāi)發(fā)安裝程序,數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)等。
工作內(nèi)容
1、指導(dǎo)程序員的工作;2、參與軟件工程系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試等過(guò)程;3、協(xié)助工程管理人保證項(xiàng)目的質(zhì)量;4、負(fù)責(zé)工程中主要功能的代碼實(shí)現(xiàn);5、解決工程中的關(guān)鍵問(wèn)題和技術(shù)難題;6、協(xié)調(diào)各個(gè)程序員的工作,并能與其它軟件工程師協(xié)作工作。
職位背景、現(xiàn)狀和前景
當(dāng)今社會(huì)不論什么職業(yè)的都需要一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),軟件工程師也一樣。雖然軟件工程師的工作不同于程序員但是一個(gè)軟件工程師其前身必定是一個(gè)優(yōu)秀的程序員,軟件的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)技術(shù)在不斷地發(fā)展。在校學(xué)生所能學(xué)到的東西很難跟得上發(fā)展的需要但是也不能說(shuō)那些東西完全沒(méi)有用,只有在完全理解了相應(yīng)的基本技能之后你才能很輕松地掌握新的技能,軟件技術(shù)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。所以學(xué)好學(xué)校所能提供的專(zhuān)業(yè)課程是相當(dāng)重要的。it行業(yè)的平穩(wěn)增長(zhǎng)必然會(huì)帶來(lái)軟件工程師需求的增長(zhǎng),目前隨著it產(chǎn)品出現(xiàn)的技術(shù)融合,軟件行業(yè)需要的也是復(fù)合型人才,軟件工程師需要掌握更多的編程語(yǔ)言。
3從業(yè)要求
具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí);.精通c/c++、java、c#等語(yǔ)言,具有豐富的unix/linux/windows系統(tǒng)下開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);.精通perl、python、php、shell等腳本語(yǔ)言;.有一定的算法基礎(chǔ),具有較強(qiáng)的獨(dú)立解決問(wèn)題能力;.有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);.具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)新技術(shù)的追求精神;.具有良好的中英文溝通能力,具有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;.認(rèn)同客戶第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠(chéng)信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價(jià)值觀。
技能認(rèn)證
ai軟件的心得篇十八
在沒(méi)有上軟件課之前就聽(tīng)說(shuō)了廣聯(lián)達(dá)軟件,它包括圖形算量軟件、鋼筋抽樣軟件、計(jì)價(jià)軟件。廣聯(lián)達(dá)軟件在造價(jià)方面的應(yīng)用很廣泛,方便、快捷就是它之所以廣為人知的秘訣。從大四的上學(xué)期我們開(kāi)始接觸廣聯(lián)達(dá)軟件,但是課時(shí)太少,不能全面、系統(tǒng)、詳細(xì)地了解廣聯(lián)達(dá)是一個(gè)遺憾,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中加強(qiáng)練習(xí),做到熟練掌握。下面就說(shuō)一些我的學(xué)習(xí)心得:
一、 圖形算量軟件——強(qiáng)化識(shí)圖能力
開(kāi)始上課后,第一個(gè)接觸的就是圖形算量軟件,要求我們把圖紙上除鋼筋外的所有信息都輸入這個(gè)軟件,就連一個(gè)構(gòu)件的尺寸都不能出錯(cuò),否則就會(huì)造成以后算價(jià)的錯(cuò)誤。如一個(gè)單體工程,它的墻類(lèi)型也許會(huì)有很多種,除了有內(nèi)、外墻之分外,同是外墻,材質(zhì)可能不同,尺寸也可能不一樣;柱子就更加麻煩,若是矩形柱還好說(shuō),當(dāng)柱子是異形柱的時(shí)候,我們需要加倍小心,對(duì)照?qǐng)D紙輸入?yún)?shù)化信息。這就要求我們仔細(xì)讀圖,認(rèn)真核查圖紙信息;逐項(xiàng)輸入構(gòu)件信息,做到不漏不錯(cuò)。
在大二的時(shí)候我對(duì)讀圖掌握的不是很好,所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圖形算量時(shí)有點(diǎn)困難,通過(guò)圖形算量的學(xué)習(xí),使我的讀圖能力有了很大的提高。同時(shí),也強(qiáng)化了我的cad使用能力,因?yàn)?,廣聯(lián)達(dá)有些畫(huà)圖的地方和cad是互通的。
二、 鋼筋抽樣軟件——熟悉鋼筋結(jié)構(gòu)
在沒(méi)學(xué)鋼筋抽樣軟件之前,對(duì)它抱有很大的恐懼心理,因?yàn)槲覀冊(cè)诟蓬A(yù)算的課程中沒(méi)有學(xué)習(xí)抽筋,對(duì)它我們是完全陌生的,人在接觸新事物時(shí)總是會(huì)害怕的,害怕學(xué)不好。因?yàn)楹ε拢惨驗(yàn)楹闷?,所以在學(xué)鋼筋抽樣時(shí)就更加用心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)鋼筋抽樣其實(shí)也不是太難,只要能看懂配筋圖,仔細(xì)輸入配筋信息,鋼筋的繪制就是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作了。繪制鋼筋最重要的就是要細(xì)心,不能漏筋,也不能錯(cuò)筋,不然會(huì)直接影響鋼筋用量,導(dǎo)致最后的匯總計(jì)價(jià)的不正確。
三、 計(jì)價(jià)軟件——學(xué)會(huì)匯總計(jì)價(jià)
在圖形算量和鋼筋抽樣結(jié)束之后,就要進(jìn)行匯總計(jì)價(jià)了,匯總計(jì)算的結(jié)果就是預(yù)算的依據(jù)。計(jì)價(jià)軟件是給工程量套定額出價(jià)錢(qián)用的,計(jì)價(jià)時(shí)只需要把以前做好的工程導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件,然后對(duì)照市場(chǎng)價(jià)格表,它就會(huì)在很短的時(shí)間里得出每個(gè)分項(xiàng)工程的價(jià)錢(qián)。利用計(jì)價(jià)軟件匯總計(jì)算不僅可以節(jié)約大量的人力,更可以省下很多的時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間就是金錢(qián)的社會(huì),尤其是在工期直接關(guān)系到工程款的建筑行業(yè),節(jié)省了時(shí)間就等于贏在了起點(diǎn)上。
軟件課在匆匆忙忙中結(jié)束了,不能說(shuō)我們可以完全掌握廣聯(lián)達(dá)的使用,起碼我們?nèi)肓碎T(mén),為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。雖然造價(jià)軟件不是只有廣聯(lián)達(dá),但是,通過(guò)學(xué)習(xí)這一個(gè),我們掌握了一種學(xué)習(xí)態(tài)度——細(xì)心、耐心,相信這對(duì)其他軟件的學(xué)習(xí)也是有幫助的!
ai軟件的心得篇十九
軟件工作心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的軟件工作心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【軟件工作心得精選3篇】,供你選擇借鑒。
在沙盤(pán)對(duì)抗中直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈,通過(guò)不同角色的扮演,運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理理論和信息化管理技能,進(jìn)行市場(chǎng)選擇,投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng),增長(zhǎng)才干,搏擊商場(chǎng),百戰(zhàn)不殆。我們通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn),置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中各種信息的采集和處理。體驗(yàn)與其他部門(mén)的協(xié)作,作到邊學(xué)邊練,學(xué)用結(jié)合,迅速掌握erp軟件的使用要領(lǐng),提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營(yíng)進(jìn)程,感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程。
(一)我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識(shí)。
1.在一個(gè)仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為ceo帶領(lǐng)整個(gè)企業(yè)進(jìn)行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn),我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),采購(gòu)總監(jiān),營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān),財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)助理,信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學(xué)習(xí)中我們互相幫助,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。
在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了,成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>
2.體驗(yàn)了整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程,并把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,由此加深對(duì)企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會(huì),促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。
3.開(kāi)闊了視野,提高了綜合素質(zhì),加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。
(二)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
1.企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力缺乏持續(xù)增強(qiáng)和系統(tǒng)改進(jìn),嚴(yán)重制約企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,客觀上需要一種先進(jìn)的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種.種問(wèn)題。
2.充分的準(zhǔn)備是經(jīng)營(yíng)成功企業(yè)的基礎(chǔ)。
由于第一天的學(xué)習(xí)前我們都沒(méi)有進(jìn)行預(yù)習(xí)導(dǎo)致我們企業(yè)的所有員工沒(méi)有一個(gè)概念,在老師的培訓(xùn)下還是沒(méi)有一個(gè)清晰的概念及相關(guān)的知識(shí),以至于在沙盤(pán)對(duì)抗中失去大量資金與訂單。
3.將失誤降到最低。
在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們?cè)诘诙甑慕?jīng)營(yíng)中喪失了投遞p1廣告的機(jī)會(huì),在之后的訂單中我們也無(wú)權(quán)在進(jìn)行搶單,因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫(kù)存,盡管通過(guò)我們的營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)的分析我們將會(huì)在未來(lái)將產(chǎn)品賣(mài)出并且是大賣(mài),可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn)。
我相信在真實(shí)的企業(yè)中誤操作也會(huì)發(fā)生但是我清楚這樣的錯(cuò)誤給企業(yè)所帶來(lái)的將是無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵問(wèn)題。
4.合理的運(yùn)用媒介。
廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績(jī)的重要組成部分。
廣告策略是指為了達(dá)到預(yù)期廣告目標(biāo)而進(jìn)行的各項(xiàng)謀劃運(yùn)作,是廣告的手段、對(duì)策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場(chǎng)來(lái)看,廣告策略首先是促銷(xiāo)的一種手段,是企業(yè)的一種投資行為,而不是藝術(shù)家的個(gè)性作品,也不是學(xué)者的理論實(shí)踐,用廣告大師奧格威的經(jīng)典名言來(lái)說(shuō):“我們的目的是銷(xiāo)售,否則便不是做廣告。"所以我們?cè)u(píng)價(jià)廣告策略的標(biāo)準(zhǔn)是廣告成本投入對(duì)經(jīng)濟(jì)效益產(chǎn)出的貢獻(xiàn)程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達(dá)到最大的效益產(chǎn)出。在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應(yīng)該用科學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算然后作出合理的判斷及預(yù)測(cè)方能為企業(yè)最終取得利潤(rùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5.采購(gòu)的合理化。
預(yù)測(cè)準(zhǔn)確的市場(chǎng)需求對(duì)采購(gòu)來(lái)說(shuō)也至關(guān)重要,不浪費(fèi)材料又能滿足市場(chǎng),保證供給也成為了一個(gè)企業(yè)的核心問(wèn)題。
6.財(cái)務(wù)的及時(shí)性。
好的財(cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行各種活動(dòng)的靈魂,如果我們的財(cái)務(wù)總監(jiān)能夠準(zhǔn)確且及時(shí)的預(yù)算出我們的經(jīng)費(fèi)投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會(huì)在預(yù)算上在次與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
7.企業(yè)模擬的流程化。
(三)希望日后老師給予的幫助。
在日后的實(shí)習(xí)中我希望能夠首先在時(shí)間上進(jìn)行一定的延長(zhǎng),作為初學(xué)者剛明白如何去扮演自己的角色時(shí)已進(jìn)入了企業(yè)的尾聲不僅使學(xué)生沒(méi)有盡興同時(shí)也沒(méi)有透徹理解學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
其次希望在日后的授課中能夠多進(jìn)行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解,充分讓學(xué)生體會(huì)成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問(wèn)題。抓住企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
最后希望老師多能指導(dǎo)一下作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學(xué)習(xí)的東西以及在失敗中體會(huì)的知識(shí)由學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。
(四)感謝老師的培訓(xùn)。
在短短四天的實(shí)訓(xùn)中每位老師都能充分將自己的知識(shí)傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問(wèn)題,幫助每位同學(xué)了解企業(yè)的事務(wù)。
發(fā)揮了老師的作用與同學(xué)打成一片和睦相處。
感謝老師在這四天來(lái)給于的關(guān)懷及幫助,使我明白了:先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理是推動(dòng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和企業(yè)高速發(fā)展的兩個(gè)年輪,二者缺一不可。沒(méi)有先進(jìn)的管理水平,先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)無(wú)法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。
希望在今后的生活學(xué)習(xí)與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)踐中為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
關(guān)于erp實(shí)施及實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。我們實(shí)施erp的目的是提高企業(yè)運(yùn)作,提升企業(yè)整體管理水平。為達(dá)到實(shí)施erp的目的,使erp系統(tǒng)順利上線這短短一年的erp實(shí)施期只能算萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步。只有保證erp系統(tǒng)上線后工作穩(wěn)定、運(yùn)作順暢,才能真正發(fā)揮erp系統(tǒng)管理信息平臺(tái)中心的地位,讓erp系統(tǒng)為公司的管理貢獻(xiàn)持續(xù)不斷的效益。
關(guān)鍵詞:教程分析;erp實(shí)施項(xiàng)目認(rèn)知;erp實(shí)施方法流程;erp實(shí)施顧問(wèn)。
正文:
“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”教會(huì)了我...
通過(guò)對(duì)“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”視頻教程的學(xué)習(xí),了解到了要成為一名合格的erp實(shí)施顧問(wèn)需要經(jīng)歷多重困難。
首先,用“see-do-get”分析主人公劉定堅(jiān)為什么會(huì)接手華廣集團(tuán)的項(xiàng)目呢,作為一名實(shí)施顧問(wèn),在面臨殘局項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),他考慮到了他的職業(yè)發(fā)展、家庭情況,他需要這么一次鍛煉的機(jī)會(huì)改變自己目前的命運(yùn)。他臨危受命時(shí)已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而面對(duì)客戶對(duì)新項(xiàng)目經(jīng)理的不信任、客戶的不合作態(tài)度、項(xiàng)目進(jìn)度拖延、工作停滯和雙方都對(duì)項(xiàng)目失去信心時(shí),他沒(méi)有放棄,責(zé)任心、信念和自己的發(fā)展促使他必須重新獲取信任、確立機(jī)制、組建團(tuán)隊(duì)并且重新制定計(jì)劃。劉定堅(jiān)首先找到華廣集團(tuán)的客戶項(xiàng)目經(jīng)理李建峰,因?yàn)樗宄闹?,如果?xiàng)目失敗,李建峰也有責(zé)任。然而當(dāng)一些部門(mén)依然不配合的情況下,他找到了華廣的一把手田原,只要獲取田原的信任和配合,其他各部門(mén)就會(huì)無(wú)條件接受新項(xiàng)目的實(shí)施,這樣他就有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取其他各部門(mén)關(guān)鍵人物的認(rèn)同和配合。
再獲取初步信任之后,劉定堅(jiān)積極主動(dòng)配合銷(xiāo)售部經(jīng)理吳冰,并像她闡明了該項(xiàng)目中銷(xiāo)售模塊的優(yōu)勢(shì),并且努力地提高進(jìn)度,讓她看到新系統(tǒng)的好處。為了爭(zhēng)取共同的利益,華廣其他各部門(mén)也努力地說(shuō)服吳冰。在實(shí)施中沖突肯定不能避免,而且沖突很少有對(duì)錯(cuò)之分,面對(duì)沖突時(shí)要勇于面對(duì)分歧,并且重視分歧。要努力爭(zhēng)取最好的時(shí)機(jī)去解決沖突,不要拖延解決沖突的時(shí)間,在堅(jiān)持自己立場(chǎng)的同時(shí),把自己的立場(chǎng)放在次要位置,用仁慈去感化對(duì)方,以維護(hù)和對(duì)方的關(guān)系,征詢沖突影響的各方意見(jiàn)以尋求新的解決方案。
項(xiàng)目的成功實(shí)施需要經(jīng)歷多次的猜疑和困難,而事實(shí)說(shuō)話也是最好的方法,找出問(wèn)題的原因,并解決問(wèn)題所在。這次項(xiàng)目的成功實(shí)施也是必然的。
erp項(xiàng)目實(shí)施認(rèn)知。
erp的實(shí)施過(guò)程也是項(xiàng)目管理的過(guò)程,實(shí)施是在企業(yè)信息建設(shè)過(guò)程中,由相關(guān)人員組成特定的項(xiàng)目組,根據(jù)客戶的需求,像企業(yè)提供的一種個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的服務(wù),更進(jìn)一步講是向企業(yè)提供一種有助于其實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的一整套、有價(jià)值的解決方案,并指導(dǎo)用戶完成管理軟件的客戶化工作,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,降低成本,提高效率。軟件實(shí)施是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的活動(dòng),需要由專(zhuān)業(yè)的咨詢顧問(wèn)和客戶方項(xiàng)目人員協(xié)同完成,而且是一種收費(fèi)性的服務(wù),erp實(shí)施方法論是在項(xiàng)目管理理論的指導(dǎo)下,通過(guò)總結(jié)眾多erp項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而逐步形成的一套用以指導(dǎo)erp項(xiàng)目實(shí)施的方法、過(guò)程、工具和模板。erp實(shí)施方法論是項(xiàng)目管理理論在erp實(shí)施領(lǐng)域的具體應(yīng)用,也是對(duì)項(xiàng)目管理理論在這一特定領(lǐng)域內(nèi)的豐富和發(fā)展。
erp實(shí)施方法流程。
1.初次調(diào)研:
主要的目的就是erp軟件提供商的實(shí)施顧問(wèn)人員能夠?qū)ζ髽I(yè)各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)流程初步了解,能收集到各個(gè)部門(mén)業(yè)務(wù)流的所有單據(jù),和各個(gè)部門(mén)人員的認(rèn)識(shí),了解他們對(duì)erp的認(rèn)識(shí)和期望,以便制訂工作計(jì)劃。
2.系統(tǒng)培訓(xùn):
主要的目的就是能夠讓企業(yè)所有人員認(rèn)識(shí)到什么是erp,并在企業(yè)中應(yīng)用erp系統(tǒng)能給企業(yè)帶來(lái)如何的效益,另外就是erp軟件的各個(gè)系統(tǒng)的功能培訓(xùn)。
3.流程擬定:
主要的目的是實(shí)施顧問(wèn)人員根據(jù)自己對(duì)該企業(yè)的了解結(jié)合自己或所在公司對(duì)企業(yè)所在行業(yè)的累積經(jīng)驗(yàn),結(jié)合erp系統(tǒng)擬定出一個(gè)符合企業(yè)需求的業(yè)務(wù)流程,能在系統(tǒng)中得到合理的體現(xiàn);這是一個(gè)非常重要的階段,一個(gè)企業(yè)的管理能否從此通過(guò)erp得到提升,流程能否更完善,就需_這個(gè)流程擬定了。
4.編碼原則:
主要的目的是企業(yè)能在實(shí)施顧問(wèn)人員的指導(dǎo)下,制定企業(yè)應(yīng)用erp的基本原則,其中包括物料的編碼原則、供應(yīng)商、客戶的編碼原則、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)(包括bom架階)的分階建立等。
5.資料收集:
主要的目的是企業(yè)的人員在熟悉了各項(xiàng)編碼原則的基礎(chǔ)上,收集企業(yè)應(yīng)用erp管理所需要的基本資料,包括物料資料、供應(yīng)商、客戶、部門(mén)、人員等收集。
6.流程測(cè)試:
主要的目的是企業(yè)的人員測(cè)試流程擬定的合理性,并使用企業(yè)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程來(lái)測(cè)試erp系統(tǒng)的功能完善性,和操作的方便性。
7.期初導(dǎo)入:
主要的目的是搜集erp系統(tǒng)上線的期初數(shù)據(jù),并在實(shí)施顧問(wèn)人員的指導(dǎo)下錄入erp系統(tǒng),為企業(yè)正式應(yīng)用erp系統(tǒng)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
8.上線輔導(dǎo):
主要的目的是將企業(yè)的實(shí)際業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)在erp系統(tǒng)中處理,一般在系統(tǒng)上線的第一、二個(gè)月的時(shí)間里面,有必要的又模式進(jìn)行,以防企業(yè)人員在上線期初操作不熟練所造成錯(cuò)誤。
9.月結(jié)輔導(dǎo):
主要的目的是在應(yīng)用系統(tǒng)一個(gè)自然月后,通過(guò)erp系統(tǒng)來(lái)跑出企業(yè)管理所需要的各種報(bào)表、檢驗(yàn)報(bào)表的完善性,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
當(dāng)然,一個(gè)企業(yè)中要成功實(shí)施一個(gè)erp系統(tǒng),單純的_以上九個(gè)步驟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,erp的實(shí)施是一個(gè)非常規(guī)范的過(guò)程,所以,我們?cè)谶@里將這過(guò)程分作為兩大塊。
erp實(shí)施顧問(wèn)。
erp實(shí)施顧問(wèn)是指從事erp軟件咨詢、規(guī)劃、實(shí)施,使erp軟件產(chǎn)品在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中得以成功應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)人員。他們不但要懂it,還要會(huì)管理以及財(cái)務(wù),熟悉行業(yè)性質(zhì),擅長(zhǎng)運(yùn)用各種咨詢實(shí)施類(lèi)工具。復(fù)雜額管理問(wèn)題可以請(qǐng)咨詢顧問(wèn)幫忙解決、部門(mén)間的業(yè)務(wù)流程工作由客戶項(xiàng)目經(jīng)理安排解決。
erp實(shí)施顧問(wèn)是把公司的erp實(shí)施作為己任,并投入大量的人力、財(cái)力和精力以確保實(shí)現(xiàn)這一實(shí)施目標(biāo)的群體。他們精通erp理論與erp軟件的使用方法,熟練運(yùn)用項(xiàng)目實(shí)施方法論,能夠有效處理實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的種.種問(wèn)題,他們是經(jīng)營(yíng)管理的專(zhuān)家,很多人有過(guò)在不同行業(yè)實(shí)施不同erp項(xiàng)目的豐富經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)階段都能得心應(yīng)手。
2、確定企業(yè)對(duì)erp的需求,包括功能、時(shí)間、效率等方面的要求;。
3、分析企業(yè)管理現(xiàn)狀與所實(shí)施的erp系統(tǒng)的差距,擬定企業(yè)流程重組和管理改進(jìn)方案。在erp實(shí)施過(guò)程中,咨詢?nèi)藛T要對(duì)企業(yè)管理工作進(jìn)行診斷,找出差距,提出業(yè)務(wù)流程重組方案、管理業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)準(zhǔn)備方案;具體由企業(yè)來(lái)執(zhí)行。
4、咨詢培訓(xùn)。erp項(xiàng)目實(shí)施不但需要管理人員知識(shí)和能力得到提高,而且需要他們的態(tài)度和行為發(fā)生轉(zhuǎn)變。而“態(tài)度”、“知識(shí)”、“能力”、“行動(dòng)”都要由erp實(shí)施顧問(wèn)的培訓(xùn)來(lái)推動(dòng)。
作為一名erp實(shí)施顧問(wèn),除了要懂管理、懂erp軟件、懂實(shí)施方法論之外,還要掌握一些做事的方法。好的工作方法可以讓顧問(wèn)們?cè)陧?xiàng)目進(jìn)程中迅速取得客戶信任、快速解決問(wèn)題.
從業(yè)素質(zhì)要求。
erp實(shí)施顧問(wèn)的成長(zhǎng)需要積累,難以速成,需要在挫折和失敗中不斷完善和提高。
1、一定的技術(shù)基礎(chǔ)。
(1)了解erp軟件本身。
(2)系統(tǒng)管理知識(shí),包括windows2000,winxp。
(3)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí),包括sql2000、oracle、db2等等,sql技能。細(xì)分可為查詢分析器的使用,數(shù)據(jù)表的操作,報(bào)表的基本技能等等。
(4)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
(5)一定的硬件知識(shí)。
2、行業(yè)知識(shí)。
3、管理知識(shí)和項(xiàng)目管理知識(shí)。
4、英語(yǔ)水平。
5、清爽整潔、職業(yè)化儀表。
6、學(xué)習(xí)能力。
通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我了解了erp維護(hù)及實(shí)訓(xùn)的主要工作內(nèi)容。也學(xué)會(huì)了怎樣去做這一項(xiàng)工作。下面我會(huì)從以下幾點(diǎn)談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí):
一、相關(guān)理論及業(yè)務(wù)鏈接的認(rèn)知。
erp維護(hù)及應(yīng)用是以服務(wù)思路為主導(dǎo),學(xué)習(xí)erp運(yùn)維常識(shí)、服務(wù)的重要性、服務(wù)的技巧與用友erp-u8和用友通相關(guān)產(chǎn)品。通過(guò)對(duì)遇見(jiàn)的一系列問(wèn)題的分析與總結(jié),熟悉u8及相關(guān)產(chǎn)品軟件。以便給客戶帶去更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
二、erp運(yùn)維崗位的認(rèn)知。
erp:enterpriseresourceplanning(企業(yè)資源計(jì)劃)的簡(jiǎn)稱,是上個(gè)世紀(jì)90年代美國(guó)一家it公司根據(jù)當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)信息、it技術(shù)發(fā)展及企業(yè)對(duì)供應(yīng)鏈管理的需求,預(yù)測(cè)在今后信息時(shí)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和即將發(fā)生變革,而提出了這個(gè)概念。erp是針對(duì)物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財(cái)務(wù)資源管理(財(cái)流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶、服務(wù)架構(gòu),使用圖形用戶接口,應(yīng)用開(kāi)放系統(tǒng)制作。除了已有的標(biāo)準(zhǔn)功能,它還包括其它特性,如品質(zhì)、過(guò)程運(yùn)作管理、以及調(diào)整報(bào)告等。以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的最大化。
企業(yè)購(gòu)買(mǎi)erp軟件后,委托該軟件的供應(yīng)商進(jìn)行后續(xù)的運(yùn)行維護(hù)工作,我們不僅需要掌握較為困難的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)基礎(chǔ)、erp行業(yè)知識(shí)、項(xiàng)目管理知識(shí)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)、維護(hù)設(shè)備的原理、硬件維修經(jīng)驗(yàn)、系統(tǒng)運(yùn)行的硬件設(shè)備的維修、維護(hù)工作,包括服務(wù)器、交換機(jī)、客戶端pc、打印機(jī)等,更應(yīng)該對(duì)財(cái)務(wù)軟件都各方面很熟悉,并結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí),與客戶交流與溝通,給客戶提供更為滿意的服務(wù),使得客戶的期望值大于客戶的感知。
erp維護(hù)是一個(gè)繁瑣反復(fù)的過(guò)程,尤其是驗(yàn)收前的維護(hù)erp的維護(hù)主要包括兩方面,第一是業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明,第二是系統(tǒng)操作指導(dǎo)。工作狀態(tài)是:接聽(tīng)電話—記錄問(wèn)題—解決問(wèn)題—匯總通報(bào)。為客戶做業(yè)務(wù)解釋說(shuō)明就需要對(duì)業(yè)務(wù)有所了解,比如從立項(xiàng)-合同-訂單-入庫(kù)出庫(kù)-總賬等等,這是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。系統(tǒng)操作指導(dǎo)相對(duì)容易,多練習(xí)即可。高級(jí)階段可以熟悉sql,這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了。
三、服務(wù)技巧的認(rèn)知。
作為一個(gè)好的運(yùn)維人員,應(yīng)該做到:
2、具備較強(qiáng)的責(zé)任感,責(zé)任感是我們成熟的主要表現(xiàn);。
3、具備良好的協(xié)作意識(shí),為達(dá)成項(xiàng)目總體目標(biāo)而端正自己的心態(tài);。
4、具備敏銳的觀察力,在工作中能夠非常敏銳的抓住問(wèn)題的關(guān)鍵、找到工作中的失誤;。
5、在遇到問(wèn)題的時(shí)候,冷靜對(duì)待,遇到?jīng)]有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題不要慌張,按照正常的解決思路查找原因,同時(shí)利用知識(shí)庫(kù)等方式尋找解決方法,如果沒(méi)有解決思路,請(qǐng)及時(shí)與總部或單位同事溝通。
6、對(duì)erp維護(hù)人員來(lái)說(shuō)最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽(tīng)耐心講解。同時(shí)還要避免被用戶帶到溝里去,因?yàn)橛脩敉恢浪麄兊膯?wèn)題所在卻自以為知道,更讓人無(wú)法忍受的是,他們認(rèn)定事情無(wú)法解決卻要你處理,對(duì)你的處理方式還提出種.種質(zhì)疑,甚至的胡攪蠻纏無(wú)理取鬧,這是個(gè)讓人崩潰的過(guò)程,所以耐心很重要。
7、具備良好的溝通能力,溝通不僅僅是職場(chǎng)技能,更是生存方式。我們要認(rèn)識(shí)到溝通的重要性,做到與客戶、與同事之間及時(shí)交流與溝通,避免許多因信息沒(méi)有及時(shí)反饋而產(chǎn)生的問(wèn)題。
四、erp行業(yè)背景及人才市場(chǎng)對(duì)運(yùn)維、實(shí)施崗位的認(rèn)知。
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)用友軟件的安裝、培訓(xùn)、維護(hù);。
3、負(fù)責(zé)用友erp軟件日常維護(hù)、技術(shù)支持;。
4、負(fù)責(zé)用友erp軟件操作流程管理、制定用友erp管理制度并組織實(shí)施。
任職資格:
1、計(jì)算機(jī)、財(cái)務(wù)、金融、或相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷;。
3、了解mssqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)的使用及一般維護(hù);。
4、有一定的計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)經(jīng)驗(yàn),掌握一定的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí);。
5、具有良好的溝通能力和合作意識(shí),有良好的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力和分析力;。
以上就是這學(xué)期我對(duì)這門(mén)課程簡(jiǎn)短的認(rèn)知,通過(guò)這門(mén)課程,我不但學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)的erp運(yùn)維知識(shí),還學(xué)會(huì)了更多的服務(wù)技巧,希望以后的課程中可以給我們更多、更專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),鍛煉我們隨機(jī)應(yīng)變的能力,以至在以后的工作崗位中少走彎路。
ai軟件的心得篇二十
軟件學(xué)習(xí)心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的軟件學(xué)習(xí)心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【軟件學(xué)習(xí)心得精品3篇】,供你選擇借鑒。
通過(guò)為學(xué)期期的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于很多的知識(shí)。在老師的正確指導(dǎo)下,順利的完成了我的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。在此,也有同學(xué)的幫助,在他們的幫助下我也受益匪淺。最終,能順利完成實(shí)訓(xùn)的任務(wù)也高興了。
在實(shí)訓(xùn)生活中,我了解開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、確認(rèn)以及維護(hù)等活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,讓自己開(kāi)始懂得一點(diǎn)軟件工程的知識(shí)點(diǎn)。首先,了解需求分析的重要性,比如:需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力,物力,財(cái)力,時(shí)間,開(kāi)發(fā)出的軟件卻沒(méi)人要,那所有的投入都是徒勞.如果費(fèi)了很大的精力,開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開(kāi)發(fā)過(guò),這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會(huì))比如,用戶需要一個(gè)forlinux的軟件,而你在軟件開(kāi)發(fā)前期忽略了軟件的運(yùn)行環(huán)境,忘了向用戶詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,而想當(dāng)然的認(rèn)為是開(kāi)發(fā)forwindows的軟件,當(dāng)你千辛萬(wàn)苦地開(kāi)發(fā)完成向用戶提交時(shí)才發(fā)現(xiàn)出了問(wèn)題,那時(shí)候你是欲哭無(wú)淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以,需求分析是成功的第一步,就是要全面地理解用戶的各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)確地表達(dá)所接受的用戶需求。然后呢?確實(shí)客戶的需求的以后我們要做什么呢,那當(dāng)然是設(shè)計(jì)和分析。此階段主要根據(jù)需求分析的結(jié)果,對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),如系統(tǒng)框架設(shè)計(jì),數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等等。軟件設(shè)計(jì)一般分為總體設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)。好的軟件設(shè)計(jì)將為軟件程序編寫(xiě)打下良好的基礎(chǔ)。接下來(lái)是代碼實(shí)現(xiàn),此階段是將軟件設(shè)計(jì)的結(jié)果轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可運(yùn)行的程序代碼,我們這個(gè)項(xiàng)目為五個(gè)模塊,分別為五個(gè)小組成員完成。這階段我學(xué)到很多編程的思想,如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫(xiě)。編號(hào)程序之后就是軟件測(cè)試了,此時(shí)在軟件設(shè)計(jì)完成后要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)軟件在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題并加以糾正。整個(gè)測(cè)試過(guò)程分單元測(cè)試、組裝測(cè)試以及系統(tǒng)測(cè)試三個(gè)階段進(jìn)行。測(cè)試的方法主要有白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試兩種。在測(cè)試過(guò)程中需要建立詳細(xì)的測(cè)試計(jì)劃并嚴(yán)格按照測(cè)試計(jì)劃進(jìn)行測(cè)試,以減少測(cè)試的隨意性。最后是軟件維護(hù),它是軟件生命周期中持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的階段。在軟件開(kāi)發(fā)完成并投入使用后,由于多方面的原因,軟件不能繼續(xù)適應(yīng)用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命,就必須對(duì)軟件進(jìn)行維護(hù)。
良好的編程習(xí)慣,不注釋?zhuān)袝r(shí)連自己也看懵了;編程的結(jié)構(gòu)不好,維修和修改代碼是很慢。這次實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己做為計(jì)算機(jī)軟件工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過(guò)硬的理論知識(shí),健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質(zhì),使自己在以后的途中無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而所學(xué)的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。
在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,除了要專(zhuān)業(yè)知識(shí),包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了做軟件應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重、溝通的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在工作中,經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。
在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中,我受益匪淺,不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事、團(tuán)隊(duì)合作,感覺(jué)自己比以前成熟多了。正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開(kāi)朗起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我覺(jué)得要改變以前錯(cuò)誤的思想,想把各項(xiàng)工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。
對(duì)于我而言,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
在支付寶測(cè)試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對(duì)應(yīng)的,只不過(guò)一個(gè)是測(cè)試類(lèi)的另外一個(gè)是開(kāi)發(fā)類(lèi)的。系分下面會(huì)有相應(yīng)開(kāi)發(fā),測(cè)分下面會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試用例編寫(xiě)和執(zhí)行人員。也就是說(shuō)測(cè)試分析文檔是對(duì)測(cè)試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來(lái)的理解方式上,覺(jué)得測(cè)試分析人員應(yīng)該是用例編寫(xiě)人員;而在這里測(cè)試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的,用例是用例執(zhí)行人員來(lái)寫(xiě)并且執(zhí)行的)。
而通過(guò)這次的這次分析覺(jué)得自己的測(cè)分還存在以下的問(wèn)題:
1、太關(guān)注開(kāi)發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議:將開(kāi)發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子,測(cè)試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開(kāi)發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問(wèn)題,而不應(yīng)該先去了解開(kāi)發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫(xiě)的過(guò)于詳細(xì),甚至將用例的步驟都寫(xiě)了出來(lái)。建議:測(cè)試分析要從全局上去看問(wèn)題,細(xì)節(jié)的東西即便是知道的,也要留給之后的用例編寫(xiě)人員去了解(就像系分之后的開(kāi)發(fā)需要去寫(xiě)詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣),這樣后面的人才會(huì)自己主動(dòng)去想問(wèn)題。
4、沒(méi)有明確測(cè)試目的。review用例的時(shí)候,沒(méi)有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測(cè)試目的,讓別人來(lái)看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié):
1、以后寫(xiě)測(cè)試分析文檔,依據(jù)僅僅是prd文檔,必須拋開(kāi)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔),待測(cè)分出來(lái)之后,再去看系分文檔,互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫(xiě)用例的時(shí)候再讓寫(xiě)用例的人和相應(yīng)的開(kāi)發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫(xiě)用例我們目前都是僅僅做到對(duì)流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析,細(xì)到看輸出的時(shí)候會(huì)關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表的一個(gè)變化。但是除了以上部分,其實(shí)還少了對(duì)整體流程的關(guān)注,需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋,在針對(duì)路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表級(jí)那么細(xì)。
3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫(huà)一個(gè)路徑圖,這個(gè)圖的畫(huà)法考慮各個(gè)入口的不同分開(kāi)畫(huà)流程圖,分別進(jìn)行路徑覆蓋。
第一,要認(rèn)清形勢(shì)。
我覺(jué)得任何事情一定要在認(rèn)清形勢(shì)的基礎(chǔ)上再開(kāi)始考慮如何計(jì)劃,這樣才能讓別人滿意你的結(jié)果而自己也能獲得較大的收獲。一開(kāi)始,_總就強(qiáng)調(diào)過(guò),我們不應(yīng)該把這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)成還是課堂的項(xiàng)目,完成老師的硬性要求,而是一個(gè)真正的公司的項(xiàng)目。這樣我們就可以考慮到時(shí)間方面的限制和我們?cè)诩夹g(shù)上的優(yōu)勢(shì),而在需求上與甲方pm交涉。我們公司內(nèi)部在經(jīng)過(guò)一番討論后,確定了最利于我們完成該項(xiàng)目而又達(dá)到甲方pm要求的項(xiàng)目方案,然后與甲方pm進(jìn)行商榷,在與甲方pm分析了各種情況后,最后終于敲定了讓甲方pm滿意,而我們自己又認(rèn)為能完成得比較好的需求。
第二,相信團(tuán)隊(duì)合作才可能把項(xiàng)目做到最好。
從整個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程來(lái)看,團(tuán)隊(duì)合作中需要溝通、分工、協(xié)作和監(jiān)督。只有做好這四項(xiàng)才算是一個(gè)好的合作團(tuán)隊(duì)。首先,團(tuán)隊(duì)合作最基本的技能就是溝通。溝通的目的就是讓別人了解你的想法,因?yàn)槊總€(gè)人考慮問(wèn)題的時(shí)候總會(huì)有各種各樣的偏差,我們只有溝通很好的溝通來(lái)綜合所有人的好的想法,以減少走彎路,而讓事情進(jìn)行的更順利。我們公司內(nèi)部的溝通是比較隨意的,因?yàn)榇蠹叶急容^熟悉,任何時(shí)候有什么想法都會(huì)提出來(lái),然后大家一起討論,并得出最后的結(jié)果。而整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行中很重要的又比較正式的溝通就是與甲方pm的溝通,完成這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)也是與甲方的合作的過(guò)程,因?yàn)榧追絧m是在職人員,他的人生閱歷比我們多,而且溝通能力是很強(qiáng)的,我們從與他的溝通中都學(xué)到了不少知識(shí)與技巧,其中很多都是我們以前做老師給我們的作業(yè)項(xiàng)目所沒(méi)有的但卻是很重要的。我們其實(shí)也很感謝甲方pm,他很認(rèn)真負(fù)責(zé)地跟我們溝通,我們?cè)跍贤ㄖ杏迷~不當(dāng)或犯什么錯(cuò)誤時(shí),他都會(huì)指出來(lái),并改正我們的說(shuō)法,因此單從與他的溝通中就學(xué)到了不少以后工作時(shí)將會(huì)用到的實(shí)在的知識(shí)。
其次,團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是在有效溝通的基礎(chǔ)上進(jìn)行分工,分工要明確,落實(shí)到每個(gè)人。由于這個(gè)項(xiàng)目時(shí)間的限制和語(yǔ)言的不熟,這個(gè)項(xiàng)目必須由我們公司所有成員都盡努力才能做好,這樣就需要合理的分工。比如我們這個(gè)項(xiàng)目中分為總的來(lái)說(shuō)可以分為界面,核心算法,和數(shù)據(jù)庫(kù)這三個(gè)模塊,而算法也分有好幾種,只有把它們分配給對(duì)各模塊感興趣的人做,讓他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里進(jìn)行鉆研努力,才能達(dá)到最好的效果。我們組在這方面做的比較好,蘇總在我們項(xiàng)目提出時(shí),就根據(jù)各人的能力和興趣把每個(gè)人分配在不同的主要任務(wù)中,在每周與甲方pm定好下階段的提交物后,都是仔細(xì)地把任務(wù)均勻地分配給各個(gè)人。因?yàn)槲覀兘M是按照每人的工作量來(lái)最后算成績(jī)的,均勻地分配任務(wù)就不會(huì)造成組員的不滿了。再其次,團(tuán)隊(duì)合作中協(xié)作是必不可少的。在項(xiàng)目組中各成員都明確了任務(wù)后,就需要大家單獨(dú)工作的同時(shí)去配合其他人。盡管大家都有不同的任務(wù),但是相互之間在一些問(wèn)題互相協(xié)作的話,不僅可以提高各個(gè)任務(wù)進(jìn)行的速度,也利于對(duì)項(xiàng)目中別的模塊的了解。
由于我們組的成員都是比較熟悉的,所以在協(xié)作方面還是不錯(cuò)的,比如某人搭建完環(huán)境后,幫其他的組員在他們自己的電腦上搭好,這樣就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間,而這名組員也可以把時(shí)間用在別的事情上。而且雖然我們進(jìn)行了明確的分工,但畢竟是一個(gè)項(xiàng)目,之間還是有很大的關(guān)聯(lián)的,這樣在編碼的時(shí)候,都會(huì)進(jìn)行討論和互相幫助,這樣就減少了錯(cuò)誤的可能性也節(jié)省了時(shí)間。最后,項(xiàng)目經(jīng)理的監(jiān)督是必不可少的。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,難免有人會(huì)偷懶或拖延,或者完成任務(wù)的質(zhì)量不理想,項(xiàng)目經(jīng)理就要對(duì)這些人進(jìn)行督促和提出合理的建議。通過(guò)監(jiān)督了解項(xiàng)目的進(jìn)展、質(zhì)量、問(wèn)題等并及時(shí)的調(diào)整資源利用情況,以保證項(xiàng)目的成功。雖然我們組沒(méi)有出現(xiàn)上面提到的種.種情況,蘇總還是進(jìn)行了嚴(yán)格的監(jiān)督,我們每人都是按照蘇總給我們的計(jì)劃提交相應(yīng)的產(chǎn)品給他,但質(zhì)量是參差不齊的,蘇總都會(huì)進(jìn)行審核,然后給出建議,讓我們修改優(yōu)化后,他才把產(chǎn)品提交給甲方pm,因此甲方pm一直對(duì)我們的提交物比較滿意,這與蘇總的努力是分不開(kāi)的。
第三,要詳細(xì)制定計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。
這次的項(xiàng)目周期很短,因此計(jì)劃就顯得格外的重要,只有進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃,我們才有緊迫感,并要求自己抓緊時(shí)間完成當(dāng)天的任務(wù)。對(duì)比去年的軟件工程課,那個(gè)項(xiàng)目與這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)模差不多,但是開(kāi)發(fā)周期是真?zhèn)€學(xué)期,每個(gè)階段都顯得很長(zhǎng),就算制定了一個(gè)計(jì)劃,也沒(méi)有按照那個(gè)計(jì)劃來(lái),拖個(gè)幾天是很正常的,今天不能完成明天做,因?yàn)橛械氖菚r(shí)間,這樣越來(lái)越松懈,就把大量的任務(wù)往后壓,到最后就拿質(zhì)量換時(shí)間了。而這個(gè)項(xiàng)目一開(kāi)始就讓人有很強(qiáng)的緊迫感,計(jì)劃幾乎是細(xì)到天的,我們每人組員都要在周報(bào)中詳細(xì)匯報(bào)這周中每天做了什么的,pm通過(guò)周報(bào)來(lái)很好地管理進(jìn)度,當(dāng)然必要的情況下還是會(huì)做相應(yīng)的變動(dòng)的。到最后我們的項(xiàng)目如期完成了,而且結(jié)果是比較讓人滿意的,這樣的結(jié)果對(duì)比去年的就會(huì)讓我以后在做別的事的時(shí)候,更加自覺(jué)地詳細(xì)做計(jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。另外,這樣做的好處就是讓人感覺(jué)每天都很充實(shí),沒(méi)有虛度光陰,每次我渾渾噩噩地度過(guò)一天而沒(méi)有學(xué)到任何東西后,我都有一種罪惡感,感覺(jué)對(duì)不起父母和關(guān)心自己的人,而制定了詳細(xì)的計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行的話,每天都會(huì)以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),心情也很好,這樣才是健康的生活方式。
雖然通過(guò)這門(mén)課,我的經(jīng)驗(yàn)更佳豐富了,個(gè)人編程能力,溝通能力等都有了一定提高,但是我也感覺(jué)到了自己的諸多不足,比如我的溝通能力還有待提高,這或許不是一兩天的問(wèn)題,但是我會(huì)更加注意,并在以后的生活學(xué)習(xí)中,留心并提高溝通能力。還有不足就是項(xiàng)目期間,熱情還不是不夠,每次都把相應(yīng)的任務(wù)做完后,就不管了留給pm,然后等下一個(gè)任務(wù),而自己卻沒(méi)有更加用心地去考慮如何把整個(gè)項(xiàng)目做的更好,或許是因?yàn)槲也皇莗m的緣故吧,在以后的項(xiàng)目中,我要改變這種心態(tài),以更加積極的熱情去參與項(xiàng)目。
ai軟件的心得篇二十一
這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng),但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程,從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施,以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
對(duì)于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),第一步就是問(wèn)題定義,了解所開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景,制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對(duì)項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究,主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說(shuō)明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說(shuō)明、應(yīng)用背景、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對(duì)將要開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來(lái)我們寫(xiě)這類(lèi)文檔的時(shí)候就是草草了事,不會(huì)做得這么詳細(xì),而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說(shuō)明也是這么詳細(xì),也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開(kāi)發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對(duì)待,這些瑣碎的文檔都是后期開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的支撐,只要它們做的透徹,后面的開(kāi)發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
這部分項(xiàng)目需求說(shuō)明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段,而該階段的主要目的就是了解用戶的需要,根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作,并對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫(xiě)出一份需求規(guī)格說(shuō)明,即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說(shuō)明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì),相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫(xiě)的需求規(guī)格就非常不合格,不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面,這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的.格式,要美觀整齊,讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容,原來(lái)它不是很重要,寫(xiě)文檔的時(shí)候也不知道怎么寫(xiě)就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容,結(jié)果根本就沒(méi)有把自己項(xiàng)目的需求寫(xiě)明白,以至于自己最后都有些糊涂,所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對(duì)這部分更加重視。
這部分內(nèi)容分說(shuō)的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段,該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段,我們可以站在全局的高度上,花較少的成本,從抽象的層次上分析對(duì)比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu),從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫(huà)出e—r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉(cāng)庫(kù)管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e—r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹,通過(guò)讀這個(gè)文檔,我覺(jué)得最重要的還是總體設(shè)計(jì),分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合,這樣開(kāi)發(fā)出來(lái)的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。
在原來(lái)做項(xiàng)目時(shí)沒(méi)有編寫(xiě)過(guò)這類(lèi)文檔,在該階段只是畫(huà)了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分,對(duì)該類(lèi)文檔尚未重視。通過(guò)張老師的講解和自己的學(xué)習(xí),我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類(lèi)文檔的編寫(xiě)。
詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì),確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們?cè)O(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說(shuō)明,而不是編寫(xiě)程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過(guò)使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過(guò)程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口,主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等,這些對(duì)于以后的編碼工作都是極其重要的。
關(guān)于編碼,我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做,文檔一定要按要求書(shū)寫(xiě),不能偷懶也不能草草書(shū)寫(xiě)。對(duì)于編碼也要有相應(yīng)的文檔書(shū)寫(xiě)規(guī)范,要使源程序代碼的邏輯簡(jiǎn)明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員,當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測(cè)試的內(nèi)容,從測(cè)試的文檔中我們可以得出,其實(shí)測(cè)試在軟件開(kāi)發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位,它主要就是盡可能多的找到問(wèn)題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤,最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測(cè)試人員也要有很高的技術(shù)水平。
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