制定方案需要我們充分調(diào)研和了解情況,以便提供最合適的解決方案。方案的制定應(yīng)該基于現(xiàn)實和實踐,不能只停留在理論層面。下面是一些成功案例,可以作為我們制定方案的參考。
控輟保學(xué)方案措施篇一
為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實際,特制定本方案:
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo),以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
2017年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門工作職責(zé):
鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室:負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報,做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。
各村委會:負責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學(xué)生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學(xué):負責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
各小學(xué):負責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所:負責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所:負責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦:負責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進行督導(dǎo)檢查,對因工作不力,不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行通報,并督導(dǎo)整改落實。
鎮(zhèn)紀(jì)委:負責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負責(zé)人進行誡免談話,必要時給予責(zé)任追究。
鎮(zhèn)社會事務(wù)辦:負責(zé)加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財政分局:負責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站:負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心:負責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
鎮(zhèn)工商分局:負責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責(zé)結(jié)合各部門職責(zé),協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
(一)強化工作職責(zé),加大宣傳力度
鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進行安排部署,各村委會、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機制,建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。
(二)落實學(xué)校主體責(zé)任,加強職能管理
各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求,校長是第一責(zé)任人,全體教職員工擔(dān)負著重要責(zé)任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開家長座談會,密切師生關(guān)系,增強家校合作,形成共同合力。
板當(dāng)鎮(zhèn)人民政府
2017年2月12日
控輟保學(xué)方案措施篇二
為貫徹落實《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》,消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè),加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學(xué)工作方案如下:
在本學(xué)年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包”,進行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學(xué)生,三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。
第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。
第六,嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,保證學(xué)生的.身心健康。
(三)建章立制,實行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,誰負責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
摸底、匯總情況,包班到人。具體要求是:
依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班,實施控輟管理,校長與教師、教師與學(xué)生家長,做到責(zé)任到人。
2、進一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
控輟保學(xué)方案措施篇三
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實《義務(wù)教育法》、《甘肅省義務(wù)教育條例》,消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè),加強我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,按照《蘭州市教育局關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[]238號)精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求,結(jié)合我校實際,特制定控輟保學(xué)工作方案如下:
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包”,進行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學(xué)生,三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的`要求。
第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。
第六,嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制,實行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,誰負責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,教導(dǎo)處對全校學(xué)生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,立即對該學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
控輟保學(xué)方案措施篇四
堅持以十九大、十九屆四中全會精神為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的控輟保學(xué)方針,采取依法控輟、德育控輟、環(huán)境控輟、教學(xué)控輟、管理控輟,特色控輟等措施,切實推進校園文化建設(shè)、發(fā)展特色教育、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、改進教學(xué)方法、改善師生關(guān)系、溝通家長親友、突出讀書作用、調(diào)動社會力量、借助政府職能等方式,全面提高學(xué)校管理水平,穩(wěn)定生源,保證學(xué)生不輟學(xué)和非正常流動,為我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
(一)為加強“控輟保學(xué)”的領(lǐng)導(dǎo),成立官橋鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:蔡飛。
副組長:楊堃。
成員:縱團結(jié)史友豐胡陽任亞玲劉穎。
控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:研究、解決控輟保學(xué)的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作,督促、檢查各學(xué)??剌z保學(xué)工作,確保中小學(xué)生輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。
(二)各學(xué)校要成立由校長為組長的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長作為學(xué)??鼐Y保學(xué)工作的第一責(zé)任人,對控綴保學(xué)工作負總責(zé),校長要親自抓,分管同志具體負責(zé),有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學(xué)工作,全體教職工擔(dān)負著控輟保學(xué)的重要責(zé)任。各中小學(xué)校要與教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,把控輟保學(xué)指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法,穩(wěn)住“學(xué)困生”,使其學(xué)有所得;留住“易輟生”,使其安心學(xué)習(xí);要加強學(xué)生學(xué)籍管理,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個環(huán)節(jié);要強化師德教育,尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,幫助學(xué)生解決實際困難,讓學(xué)生切實感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷,確保中小學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”。
1、通過完善工作措施,努力提高入學(xué)率,杜絕流失。小學(xué)階段入學(xué)率達到100%,初中階段入學(xué)率達到100%;小學(xué)輟學(xué)率控制在0%,初中輟學(xué)率控制在0%以內(nèi),達到上級部門確定的義務(wù)鞏固率的標(biāo)準(zhǔn)。
2、每所學(xué)校爭創(chuàng)“無輟學(xué)學(xué)?!?,每位教師爭當(dāng)“控輟保學(xué)先進教師”;確保我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作走在全縣前列。
(一)層層落實責(zé)任,確保領(lǐng)導(dǎo)到位。
1、堅持“控輟保學(xué)”從中心學(xué)校到學(xué)校一條線包保責(zé)任制。真正做到中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、科任老師包生(戶),層層簽訂責(zé)任書,責(zé)任落實到個人,做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、執(zhí)法到位、責(zé)任到位、措施到位、時間到位。
2、根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定本??剌z保學(xué)的規(guī)章制度及措施,明確學(xué)校、學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。
3、做好期末學(xué)生人數(shù)清點造冊工作,做到底數(shù)清、情況明,同時嚴(yán)格落實學(xué)籍管理相關(guān)要求,及時完善變動學(xué)生學(xué)籍手續(xù)。
4、完善家校聯(lián)系制度,注重與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生在家情況。告知家長假期期間學(xué)生防范安全事故的重點,確保學(xué)生假期安全。積極向家長宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。
(二)充分發(fā)揮學(xué)?!翱剌z保學(xué)”的職能作用,積極實施假期控輟保學(xué)工作。
1、各學(xué)校校長是學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,全體教職員工都擔(dān)負著“控輟保學(xué)”的重要責(zé)任。校長與教師要簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,把控輟指標(biāo)完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。
2、各學(xué)校要聯(lián)合行政村廣泛開展宣傳。以多種形式宣傳《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),提高社會和家庭對保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的法律意識。動員社會參與“控輟保學(xué)”工作。
3、放假期間的教師培訓(xùn),要繼續(xù)進行師德師風(fēng)教育,學(xué)校要引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的積極性,以學(xué)生為主體,尊重愛護學(xué)生;大力倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,禁止體罰和變相體罰學(xué)生的行為,不斷增強教師與學(xué)生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標(biāo)。努力提高教學(xué)質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對性地進行心理輔導(dǎo),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。多關(guān)心、多鼓勵,讓學(xué)生體驗成功的喜悅,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。
4、健全假期走訪制度,重點做好學(xué)困生、留守兒童、貧困家庭學(xué)生、單親家庭學(xué)生控輟及關(guān)愛工作,定期詢問學(xué)生在家生活和學(xué)習(xí)情況。杜絕出現(xiàn)因未開展勸學(xué)返校工作而造成的學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。
5、針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點,有的放矢地開展假期走訪活動;將學(xué)困學(xué)生和單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭等弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學(xué)管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度,加強對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。
6、期末學(xué)生人數(shù)清點工作,及時向鎮(zhèn)中心學(xué)校包保負責(zé)人報告輟學(xué)學(xué)生情況,一旦發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)的傾向,要及時做好學(xué)生及家長的思想工作,打消他們的輟學(xué)念頭,特別是目前仍在外務(wù)工的適齡青少年,要動員家長勸其返校就讀。
7、要關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,農(nóng)村中小學(xué)要特別對留守兒童和女童要進行重點動員和關(guān)注,有針對性的解決其實際困難,并建立“一對一”的結(jié)對子幫扶關(guān)系,讓學(xué)生體會到教師的關(guān)愛和學(xué)校的溫暖。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學(xué)機制,保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)。認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》規(guī)定的“以輸入地政府管理為主、以全日制公辦中小學(xué)為主,確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育”的規(guī)定,保證進城務(wù)工人員隨遷子女就近入學(xué)。
8、要認真執(zhí)行中小學(xué)校學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休(退)學(xué)手續(xù),學(xué)生變動要嚴(yán)格履行變動手續(xù),對變動情況做到數(shù)字準(zhǔn)確、去向清楚、手續(xù)完備。
鎮(zhèn)中心學(xué)校將組成專項督查組,定時、不定時地開展專項督查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在控輟保學(xué)工作中的問題,及時進行工作指導(dǎo),協(xié)助解決。對控綴保學(xué)工作做得好的學(xué)校,一要表揚獎勵,二要將這些好經(jīng)驗好做法,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進行推廣。同時將加大處罰力度,對于因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不明確、措施不落實,推諉扯皮,造成輟學(xué)影響大局的,將按照有關(guān)規(guī)定除扣發(fā)績效工資外再進行責(zé)任追究。
控輟保學(xué)方案措施篇五
為貫徹落實《義務(wù)教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳《關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”三項工作制度的通知》、一步做好義務(wù)教育階段我校的控輟保學(xué)工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學(xué)宣傳月”活動,特制定此活動方案。
大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學(xué)的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務(wù)教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學(xué)生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學(xué)生,切實做到依法治教、依法治校。
“控輟保學(xué)宣傳月”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:(1)利用懸掛、刷寫標(biāo)語的形式進行宣傳。
(2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
(3)組織班主任和教師深入村寨,對學(xué)生家庭進行普遍家訪;對輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)傾向的學(xué)生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
1、必須深入學(xué)生家里,與學(xué)生及其家長進一步溝通,從思想上轉(zhuǎn)變其意識,力爭讓每個流失的學(xué)生再次入學(xué)完成國家規(guī)定的義務(wù)教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學(xué)”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。
3、懸掛標(biāo)語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。
控輟保學(xué)方案措施篇六
為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生“控輟保學(xué)”工作,結(jié)合板當(dāng)鎮(zhèn)實際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學(xué)、以資助學(xué)以及轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標(biāo),以提高義務(wù)教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學(xué)”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
20xx年全鎮(zhèn)小學(xué)生輟學(xué)率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學(xué)率控制在1.8%以內(nèi),九年義務(wù)教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
三、機構(gòu)調(diào)整及職責(zé)
1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:伍靖鎮(zhèn)黨委副書記、人民政府鎮(zhèn)長(主持黨委工作)
副組長:王貴鎮(zhèn)黨委委員、組織委員、宣傳委員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責(zé)協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學(xué)”日常事務(wù)性工作。
2、部門工作職責(zé):
鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育辦公室:負責(zé)全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關(guān)工作匯報,做好兩所中學(xué)、所轄各小學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務(wù)性工作。
各村委會:負責(zé)配合各學(xué)校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學(xué)生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學(xué)校開展“控輟保學(xué)”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學(xué):負責(zé)做好本校服務(wù)半徑文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
各小學(xué):負責(zé)本校服務(wù)半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學(xué)生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所:負責(zé)依法處理擾亂學(xué)校教學(xué)秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權(quán)利和其他權(quán)利的案件,依法嚴(yán)肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所:負責(zé)相關(guān)法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦:負責(zé)對全鎮(zhèn)各村和各相關(guān)單位開展“控輟保學(xué)”工作情況進行督導(dǎo)檢查,對因工作不力,不按要求開展相關(guān)工作的單位和個人進行通報,并督導(dǎo)整改落實。
鎮(zhèn)紀(jì)委:負責(zé)對“控輟保學(xué)”工作不到位、嚴(yán)重不負責(zé)任并造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的單位和負責(zé)人進行誡免談話,必要時給予責(zé)任追究。
鎮(zhèn)社會事務(wù)辦:負責(zé)加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財政分局:負責(zé)優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學(xué)生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站:負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴(yán)禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心:負責(zé)對非法招用未滿16周歲的未成年人的用人單位進行查處。
鎮(zhèn)工商分局:負責(zé)對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責(zé)結(jié)合各部門職責(zé),協(xié)助各學(xué)校做好“控輟保學(xué)”工作。
四、工作措施
(一)強化工作職責(zé),加大宣傳力度
鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對全鎮(zhèn)“控輟保學(xué)”工作進行安排部署,各村委會、各學(xué)校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學(xué)”各項工作。落實領(lǐng)導(dǎo)班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學(xué)校教師包組到人的控制保學(xué)工作機制,建立健全“控輟保學(xué)”職責(zé)單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學(xué)生動員勸返工作。
(二)落實學(xué)校主體責(zé)任,加強職能管理
各學(xué)校要結(jié)合“控輟保學(xué)”工作職責(zé)要求,校長是第一責(zé)任人,全體教職員工擔(dān)負著重要責(zé)任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學(xué)生制度,定期召開家長座談會,密切師生關(guān)系,增強家校合作,形成共同合力。
控輟保學(xué)方案措施篇七
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作方案。
在本學(xué)年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)層層到位,全員管理
校長包全校,主任包班級,教師包學(xué)生的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學(xué)生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,全方位管理
為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)”的要求。
第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。
第六,對教師進行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
(四)建章立制,實行全員管理
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,誰負責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。具體要求是:
(一)、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。
(二)、管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓。
2、進一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:全校普檢。
控輟保學(xué)方案措施篇八
隨著社會不斷地進步,措施起到的作用越來越大,措施是管理學(xué)的名詞,通常是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑,可以分為非常措施、應(yīng)變措施、預(yù)防措施、強制措施、安全措施。寫起措施來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的控輟保學(xué)工作措施 控輟保學(xué)采取的措施,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、健全組織、加強管理
組長:
副組長:
成員:各班班主任及科任老師
二、分解目標(biāo)任務(wù),強化責(zé)任意識
為了貫徹落實《義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)的意見》,我校首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,學(xué)習(xí)討論《意見》內(nèi)容,將目標(biāo)任務(wù)分解到年級、班主任、每一位老師,做到“千斤重擔(dān)大家挑,人人頭上有目標(biāo)”,然后召開全體教職工會議,分別與班主任、教職工簽定目標(biāo)責(zé)任狀,強化責(zé)任意識,努力完成目標(biāo)任務(wù)。
1、工作目標(biāo)
根據(jù)我校的今年的實際情況,本學(xué)期全校6個教學(xué)班的鞏固率必須控制在100%。
2、落實責(zé)任
(1)控制輟學(xué)生工作是學(xué)校工作中的'大事,學(xué)校實行“一把手
工程”,校長抓管理落實。經(jīng)常性做好控輟動員工作和教師的思想工作。幫助教職員工提高對控輟工作的認識。校長經(jīng)常深入到年級了解情況,對上報材料嚴(yán)格把關(guān),力求不讓一個學(xué)生輟學(xué)。
(2)教導(dǎo)處負責(zé)指導(dǎo)控輟工作,主動調(diào)查了解各年級控輟情況,收取有關(guān)控輟工作材料,提出指導(dǎo)性意見,并將有關(guān)材料及時報校長。校長審批后,材料由教導(dǎo)處歸檔。
(3)班主任具體實施控輟措施。每學(xué)期開學(xué)初統(tǒng)計各班人數(shù),報教導(dǎo)處。期末考試后核查各班學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)“流生”現(xiàn)象及時與班主任談話,一起分析原因,制訂控輟措施,指導(dǎo)班主任具體實施。發(fā)現(xiàn)一個,動員一個,一管到底。
(4)班主任是班級控輟的主要責(zé)任人。如有學(xué)生雖經(jīng)請假但3天內(nèi)仍不到校上課,必須及時向教導(dǎo)處匯報,并即刻與學(xué)生家長取得聯(lián)系,詢問原因,督促學(xué)生到校上課。如超過3天,班主任須向教導(dǎo)處書面匯報,請家長來?;蛏祥T家訪,了解輟學(xué)原因,敦促學(xué)生到校上課。超過一周以上的,學(xué)校向家長發(fā)《義務(wù)教育通知書》,由家長寫出書面理由,并力促學(xué)生到校復(fù)課。學(xué)生長期不到校的,視為輟學(xué)。班主任須填寫“流生”報告,出具控輟工作材料(三次以上動員記錄臺賬)(由家長簽字),報教導(dǎo)處備案。
三、加強制度建設(shè)、強化工作措施
1、強化學(xué)籍管理,及時建檔造冊。
控輟保學(xué)方案措施篇九
為進一步鞏固控輟保學(xué)成果,加快實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,確?!傲x務(wù)教育有保障”,現(xiàn)結(jié)合我縣實際,制訂鞏固控輟保學(xué)成果大排查實施方案:
全縣義務(wù)教育階段適齡兒童少年義務(wù)教育保障情況。
20xx年4月27日至5月31日開展集中排查,后期持續(xù)推進。
是否存在義務(wù)教育得不到保障的情況,是否存在除身體原因不具備學(xué)習(xí)條件外農(nóng)村家庭義務(wù)教育階段適齡兒童少年失學(xué)輟學(xué)情況等。
1.排查義務(wù)教育階段6-15周歲適齡兒童是否失學(xué)輟學(xué)。
2.排查“中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”數(shù)據(jù)與實際在校生情況是否一致;送教上門的殘疾類學(xué)生是否建立學(xué)籍;“教育部學(xué)籍系統(tǒng)控輟保學(xué)臺賬管理”平臺數(shù)據(jù)是否與實際失學(xué)、輟學(xué)情況相符,是否及時更新。
要全面徹底解決義務(wù)教育有保障問題,確保全縣適齡兒童少年不失學(xué)不輟學(xué),確保義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100%。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校充分認識鞏固拓展脫貧攻堅成果的重要意義,高度重視大排查工作,加強組織領(lǐng)導(dǎo),主要負責(zé)同志要親自部署、親自抓落實,全面梳理排查,對于排查出現(xiàn)的問題,及時整改。
各學(xué)校對于排查中發(fā)現(xiàn)的失學(xué)、輟學(xué)義務(wù)教育階段兒童少年,做好信息登記工作。登記后要將姓名、身份證號碼信息在公安部門戶籍系統(tǒng)和中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)中分別進行查詢,確保信息準(zhǔn)確無誤,對情況仍不清楚的,要向社區(qū)、村(居)委會或監(jiān)護人再次確認。登記的信息經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校審核確認后,按大排查結(jié)果報送程序逐級上報。
2.全面排查整改。各學(xué)校要聚焦排查內(nèi)容,逐項進行深入、細致、全面排查,做到不漏一戶,對排查出現(xiàn)的問題,能立即整改的,制定措施立行立改;不能立即整改的,明確完成時限,限時整改,有效鞏固控輟保學(xué)成果。
3.建立排查臺賬。各學(xué)校要根據(jù)排查出的突出問題,建立排查臺賬,填寫問題調(diào)查表,及時入盒入柜,形成專項檔案。對經(jīng)排查確認為失學(xué)、輟學(xué)的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和學(xué)校要按程序?qū)嵤﹦穹祻?fù)學(xué)工作,發(fā)放勸返復(fù)學(xué)通知書。按照“一家一案,一人一案”制訂勸返方案,發(fā)揮部門聯(lián)控聯(lián)保工作機制,督促父母或者其他法定監(jiān)護人依法送適齡兒童少年入學(xué)并完成義務(wù)教育,確保孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)、輟學(xué)。
4.及時總結(jié)上報。各學(xué)校要將排查情況形成問題臺賬,紙質(zhì)版由單位主要負責(zé)人簽字加蓋公章,于每月23日前報送教體局基教股,電子版發(fā)郵箱xx,電話:。
控輟保學(xué)方案措施篇十
為認真貫徹落實《教育法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),進一步鞏固提高九年義務(wù)教育實施水平,加強對適齡兒童少年入學(xué)工作的管理,控制小學(xué)生輟學(xué),學(xué)校與各班主任簽定控制輟學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書。
適齡兒童少年入學(xué)率要達到100%,年鞏固率要達到99.8%以上,殘疾兒童入學(xué)率達到90%以上,力爭自己班內(nèi)學(xué)生在初中階段無輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
1、實行小學(xué)生輟學(xué)報告制度。
各班主任要高度重視義務(wù)教育建設(shè)和學(xué)籍管理工作,對班內(nèi)每一位學(xué)生的籍貫、家庭住址及聯(lián)系方式,家庭經(jīng)濟狀況、學(xué)生的身體健康狀況、心理性格特點等都登記造冊,上報學(xué)校一份,自己班內(nèi)留一份。班主任要經(jīng)常深入細致地做好學(xué)生的思想工作,隨時掌握每一位學(xué)生的思想狀況,一有輟學(xué)苗頭,隨即有針對性的做好工作。各班每周向?qū)W校報告一次在較學(xué)生的鞏固情況,同時要建立《輟學(xué)情況登記表》。
2、實行幫扶救助制度
3、落實責(zé)任制
各班主任要抓好在校生的鞏固工作,確保目標(biāo)的實現(xiàn)。
控輟工作由教導(dǎo)處和政教處負責(zé)組織考核,將控輟工作納入對班主任工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一,與教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)工作的完成情況一并考核??己私Y(jié)果作為對班主任實施獎懲的重要依據(jù)之一。
控輟保學(xué)方案措施篇十一
為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,為了進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),落實上級關(guān)于“控輟保學(xué)”工作精神,切實控制我校學(xué)生輟學(xué),根據(jù)我校的實際情況,特定以下控輟保學(xué)工作方案。
認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,明確職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),堅定“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,堅持“依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的控輟方針,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,學(xué)校要加強對“控輟保學(xué)”工作的領(lǐng)導(dǎo),動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與“控輟保學(xué)”工作,齊抓共管,鍥而不舍的精神抓好“控輟保學(xué)”工作,確保學(xué)生入學(xué)率與鞏固率達到規(guī)定指標(biāo)。
組長:魏愛華
成員:劉淑俠周秀梅張云鳳劉悅孫廣芹高恩玲俞靜魏海娟
(一)提高認識,依法控輟
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定了《學(xué)??剌z保學(xué)措施》,明確規(guī)定了教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育,建立完備、有效的控輟方案和制度。
2、積極宣傳《九年義務(wù)教育法》,營造社會氛圍。開學(xué)第一個月為控輟宣傳月,通過各種形式對家長進行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。
(二)管理控輟、措施保學(xué)
1、“控輟保學(xué)”工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作?!翱剌z保學(xué)”實施責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師之間層層簽訂工作責(zé)任狀,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。對在“控輟保學(xué)”工作中失誤或造成重大影響的教師個人,依照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人的責(zé)任。
2、規(guī)范教育行為、嚴(yán)格學(xué)籍管理。建立輟學(xué)情況報告制度,班主任教師定期向本校教導(dǎo)處報告學(xué)生入學(xué)情況,各校定期向中心校教導(dǎo)處報告學(xué)生的入學(xué)情況,防止學(xué)生輟學(xué)。貫徹教育行政部門有關(guān)學(xué)籍管理的各項規(guī)章制度,保證學(xué)籍管理的嚴(yán)肅性。
效考核給予適當(dāng)加分,不能完成控輟保學(xué)目標(biāo),則該班的每位任課教師績效考核給予扣分。
4、學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超出規(guī)定指標(biāo)的班級,該班的任課教師年終考核一票否決,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進班。
(三)教改控輟,興趣導(dǎo)學(xué)
1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
(四)情感控輟,以情勸學(xué)學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,按“三聯(lián)三幫”計劃,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“學(xué)困生”的思想動態(tài),解決“學(xué)困生”的各種困難,讓他們安心和上學(xué),以真情實感把“學(xué)困生”留住。
(五)扶貧控輟,幫困助學(xué)、關(guān)注“特困學(xué)生”。對于極端困難的學(xué)生,經(jīng)學(xué)校和學(xué)生所在村委會證實,學(xué)校在各方面給予適當(dāng)?shù)恼疹櫤完P(guān)愛。要多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
(六)建立有效機制,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為建立長效機制,鞏固控輟成果。積極主動向當(dāng)?shù)卣畢R報學(xué)?!翱剌z保學(xué)”工作,使政府依法行政,動員學(xué)生入學(xué)。廣大教師也要真正樹立以法執(zhí)教的意識,端正教育方向,明確教育思想,堅決反對單獨按考試成績評價學(xué)生的錯誤做法。要把學(xué)生入學(xué)率、鞏固率作為評價教師工作的重要指標(biāo)。保證每個適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。
控輟保學(xué)方案措施篇十二
xx-x小學(xué)
一、指導(dǎo)思想:
為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定控輟保學(xué)工作計劃。
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實《學(xué)籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學(xué)生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,各班級在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學(xué)初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學(xué)生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。
(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一、認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二、教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
和選考,真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。
第四、學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué)困生進行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予關(guān)懷、捐贈課外書等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五、加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時對教師進行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。
我校在過程管理中,要嚴(yán)格按計劃實施,按制度落實,堅持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進行兩次跟蹤調(diào)查,包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施 :摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。 具體要求是:
(一)、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長或監(jiān)護人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書,依法強制性確??剌z工作的落實,并協(xié)助鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時報告鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就
學(xué)問題。
(二)、管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實施義務(wù)教育的重點工作來抓,學(xué)校校長要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書,使責(zé)任到人。
2、 進一步完善輟學(xué)報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。
3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢六年級,抽檢二、三、四、五年級,確認一年級 。
鄭屯鎮(zhèn)團結(jié)小學(xué)2016年“控輟保學(xué)”工作
實 施 方 案
為貫徹落實義龍試驗區(qū)工委(管委)辦公室關(guān)于印發(fā)《義龍試驗區(qū)“控輟保學(xué)”宣傳活動實施方案的通知》(義辦發(fā)〔2015〕17號),建立控輟保學(xué)長效機制,切實抓好新區(qū)教育“9+3”計劃及三年免費中等職業(yè)教育,采取多種形式和渠道,廣泛深入地宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》、《貴州省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),鞏固提高九年義務(wù)教育水平和成果,形成家庭、社會、學(xué)校齊抓共管的工作體系,做好“控輟保學(xué)”工作我校結(jié)合實際,特制定本方案。
一、活動目的
建立控輟保學(xué)長效機制,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,鞏固提高九年義務(wù)教育水平,廣泛宣傳實施教育“9+3”計劃及三年免費中等職業(yè)教育,積極推廣控輟保學(xué)工作的好做法、好經(jīng)驗。
二、實施時間
(一)宣傳階段(元月21日—2月25日)
(二)調(diào)查摸底階段(2月26日-27日)
將有厭學(xué)情緒、中途輟學(xué)的學(xué)生逐一登記,為勸返與督查做好準(zhǔn)備。
(三)具體實施階段(2月28日-3月1日)
全面開展勸返工作,學(xué)校加強與鎮(zhèn)政府、教育集團、村、家庭幾方面工作的銜接與配合,落實 “控輟保學(xué)”工作責(zé)任,切實做好輟學(xué)生的`返校入學(xué)工作,深入輟學(xué)生家庭做好輟學(xué)生的返校入學(xué)工作。
(四)督查核實階段(3月2日——9日)
三、工作措施
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任意識,明確工作任務(wù)要求。
成立團結(jié)小學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
1
組長:張麗 (團結(jié)小學(xué)校長)
副組長:彭秀(團結(jié)小學(xué)教務(wù)主任)
成員:各班班主任、潘珍波、王紅菊、戴舒友、張廷凱、羅朝成、高年輝
2、團結(jié)小學(xué)在鄭屯鎮(zhèn)絨泥村范圍內(nèi)督促和進行宣傳。
3、社會宣傳。我校通過標(biāo)語、校園廣播、板報、宣傳欄等形式,全方位對控輟保學(xué)工作進行宣傳,擴大宣傳覆蓋面。
4、加大宣傳動員和復(fù)學(xué)勸返力度,切實提高家長及學(xué)生受教育的意識。
5、加強我校學(xué)籍管理,建立健全學(xué)生異動印證材料檔案。
我校在學(xué)生異動時必須嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》,學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍變動必須向?qū)W生或其監(jiān)護人索取相關(guān)手續(xù),并及時在學(xué)籍管理系統(tǒng)中上傳相關(guān)佐證材料。
6、加強學(xué)校內(nèi)部管理,提高“控輟保學(xué)”工作的針對性和實效性。
“控輟保學(xué)”工作是我校實施義務(wù)教育的中心工作,校長是學(xué)校控輟責(zé)任人,班主任是班級控輟責(zé)任人,要形成管理網(wǎng)絡(luò)和工作的合力,層層明確責(zé)任,齊抓共管。我校要召開“控輟保學(xué)”工作動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定“控輟保學(xué)”責(zé)任書,把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,做到“思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
班主任教師要切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。
四、工作要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。我校要按照控輟保學(xué)宣傳月活動的具體要求, 2
進一步提高對控輟保學(xué)工作的認識,深刻領(lǐng)會實施“9+3”計劃及三年免費中等職業(yè)教育的重要意義,要認真思考,統(tǒng)一部署。
2、扎實工作,注重實效。我校結(jié)合本校實際情況和特點,切實加強指導(dǎo)、檢查和督促,做到落實有印證,防止形式主義。積極動員全社會支持、參與控輟保學(xué)宣傳月活動,使控輟保學(xué)宣傳進機關(guān)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進家庭,宣傳到村、到戶、到班、到人。要通過控輟保學(xué)宣傳月活動,進一步明確政府、學(xué)校、教師、家庭、適齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),從源頭上控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,切實保障適齡兒童、少年依法、平等享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。
3、認真總結(jié),推廣典型。在宣傳月活動期間,我校要及時對控輟保學(xué)工作開展情況進行認真總結(jié)。
4、加強督查,確保工作落實到位。我校將 “控輟保學(xué)”工作納入2016年度各教師年終績效考核內(nèi)容,具體考核辦法另行制定。
5、我?!翱剌z保學(xué)”工作,教師要實行“包保責(zé)任制”。
6、在6月中旬要做好整班學(xué)生移交工作,并且將整班移交學(xué)生基本信息表(花名冊)交一份(紙質(zhì)、電子文檔)到鎮(zhèn)教育集團李梅老師處。
7、學(xué)校要嚴(yán)格按照“控輟保學(xué)”工作的相關(guān)統(tǒng)計表冊做好統(tǒng)計,并按時報送紙質(zhì)和電子文檔材料到李梅老師處。
8、學(xué)校學(xué)期開展的“控輟保學(xué)”工作,要及時向鎮(zhèn)人民政府、教育集團作出書面匯報(紙質(zhì)、電子文檔同時上報)。匯報及報送材料時間即:2016年每學(xué)期于3月10日和9月10日前。
鄭屯鎮(zhèn)團結(jié)小學(xué)
2016年1月16日
3
控輟保學(xué)方案措施篇十三
一、提高認識,思想到位。
開學(xué)初,學(xué)校就召開了全體干部教師會議,尤其是針對我們班主任老師,并且每位老師都簽訂了“控輟保學(xué)安全責(zé)任書”。我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,而且我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ)。
二、關(guān)心后進生,照顧特困生。
只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。在未來的教學(xué)工作中,為了我班的控輟工作,我將采取以下措施:
1.摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。盡快了解本班同學(xué),經(jīng)濟狀況,家庭狀況,個人素質(zhì)參差不齊。從學(xué)生干部,學(xué)校教師,了解我班的后進生和特困生情況,并建立后進生和特困生檔案。
2.上報特困生的檔案,為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,及時上報我班特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為我班的控輟工作開展打下基礎(chǔ)。
3.建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準(zhǔn)確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴(yán)格學(xué)生請假制度。這樣就能基本解決后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。
4.實行經(jīng)常家訪的措施。今年,我對后進生和特困生將采用電話確認的方法。拉近班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清許多障礙。
三、配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。
1.后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,我將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責(zé)任感。這樣,讓他們時時刻刻感覺到班級中自我的存在,感受到自己在受到大家的關(guān)注。
2.做為班主任老師,認真配合學(xué)校各項活動,不去敷衍。每次都按要求認真布置。這樣,增強集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。
四、開展“看誰進步大”評比活動。
每個人都希望被別人關(guān)注,后進生也如此,所以在工作中不能忽視他們一點點的進步,讓那些后進生也有機會進入同學(xué)和老師的視線。努力完成控輟保學(xué)計劃,爭取做到一個都不能少,讓差生也能高高興興進課堂,收獲學(xué)習(xí)的樂趣,完成義務(wù)教育。
控輟保學(xué)方案措施篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為貫徹落實縣委縣政府關(guān)于控輟保學(xué)有關(guān)文件精神,進一步搞好我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作,動員勸返流失學(xué)生回校就讀,切實降低義務(wù)教育階段輟學(xué)率,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十九大精神為指導(dǎo),貫徹落實*縣《關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》,依法實施九年義務(wù)教育,強化領(lǐng)導(dǎo),落實職責(zé),通過“查、宣、勸、規(guī)四字控輟策略,落實“開展一輪義教階段學(xué)生流失大排查、開展一輪教育法律法規(guī)的大宣傳、開展一輪動員勸返流失學(xué)生的大行動、開展一輪義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)大整改”的具體措施,建立控輟保學(xué)工作長效機制,動員各方面力量,努力防止學(xué)生輟學(xué),千方百計降低輟學(xué)率,確?!霸撊雽W(xué)的一個不能少,已入學(xué)的一個不能走”。全鎮(zhèn)小學(xué)和初中階段適齡兒童全部入學(xué),小學(xué)輟學(xué)率控制在0.06%,初中輟學(xué)率控制在0.20%。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為全面貫徹落實縣委、縣政府文件精神,切實加強我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作,經(jīng)研究,決定成立*鎮(zhèn)勸返學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組?長:
副組長:
成?員:
各成員單位也要建立控輟保學(xué)組織機構(gòu),單位主要領(lǐng)導(dǎo)為勸返學(xué)生工作第一責(zé)任人;
鎮(zhèn)包村干部、學(xué)校、村兩委成員組成勸返工作隊,落實勸返任務(wù),開展家訪勸返工作。
三、明確工作任務(wù)。
建立目標(biāo)責(zé)任機制。層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書,實行三包制度,即:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,科任教師包生。采取切實可行的措施,按九年義務(wù)教育鞏固率95.5%的目標(biāo),動員勸返流失學(xué)生返校就讀,切實降低輟學(xué)率。
四、落實工作措施。
輟學(xué)學(xué)生勸返工作是一項任務(wù)艱巨的工作,需要全鎮(zhèn)上下的共同努力。根據(jù)控輟保學(xué)“雙線四包”工作責(zé)任制和鎮(zhèn)級“聯(lián)校包村”幫扶安排,各校、各村(居)委會要想方設(shè)法,多渠道多形式開展流失學(xué)生勸返工作。
(一)制定勸返計劃。
各校根據(jù)學(xué)生流失的實際情況,按照“一家一案、一生一案”的指導(dǎo)思想,根據(jù)不同的家庭,不同的學(xué)生制定行之有效的勸返工作計劃,分解落實勸返學(xué)生工作任務(wù)。勸返輟學(xué)學(xué)生任務(wù)要落實到相應(yīng)干部、村委、村民小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師,確保層層落實責(zé)任。
(二)開展勸返工作。
一是要開展“大家訪”活動。各校、各村(居)委會要從5月份開始,開展輟學(xué)學(xué)生“大家訪”活動,進村入戶,深入每一個輟學(xué)學(xué)生家庭,上門動員,要曉之以理,動之以情,做好家長的思想工作,由家長簽字確認并及時送子女返校入學(xué)。
二是開展關(guān)愛活動。對厭學(xué)或其他原因不想上學(xué)的學(xué)生,各學(xué)校、各村(居)委會要積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶,幫助其樹立信心,動員其返校就讀,想方設(shè)法解決他們的各種困難,讓他們安心上學(xué)。同時要切實做好厭學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。
三是實行銷號制。對已經(jīng)排查出經(jīng)核實的輟學(xué)學(xué)生,各村、各學(xué)校要建立臺賬,對勸返的時限、方式方法、責(zé)任人都要有明確的要求,勸返工作實行銷號制,勸返一個,在臺賬上銷號一個,并及時在學(xué)籍信息管理系統(tǒng)操作為返校就讀狀態(tài)。
(三)安置勸返復(fù)學(xué)學(xué)生。
各學(xué)校要做好勸返回校就讀學(xué)生的安置工作。輟學(xué)一年以內(nèi)的,原則上進入原來的輟學(xué)班級就讀,年齡較大且不愿在原年級就讀的勸返學(xué)生,學(xué)??筛鶕?jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整年級;
輟學(xué)一年以上的,根據(jù)學(xué)生和家長的意愿,兼顧學(xué)生年齡、學(xué)籍等因素,可采取單獨分年級編班就讀,原則上每班學(xué)生不超過45人;
對已經(jīng)勸返復(fù)學(xué)的學(xué)生,要通過各種辦法解決他們在學(xué)習(xí)和生活上的困難,決不能讓一個勸返學(xué)生在中途輟學(xué)。
(四)動態(tài)監(jiān)測機制。
通過學(xué)籍信息管理系統(tǒng),扎實做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作,對在籍不在校學(xué)生逐一核實,確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實際一致。把流動、留守、殘疾、家庭經(jīng)濟困難適齡兒童少年作為重點監(jiān)測群體,確保動態(tài)監(jiān)測全覆蓋。
(五)關(guān)愛幫扶機制。
嚴(yán)格執(zhí)行《*縣家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作實施辦法》,保障農(nóng)民工子女、留守兒童、殘疾兒童接受義務(wù)教育。按照“一家一案,一生一案”制定扶貧方案,落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補”政策。對殘疾兒童就學(xué)實施精準(zhǔn)扶貧,加強”送教上門”和“隨班就讀”管理。
五、工作要求。
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。相關(guān)單位和部門要高度重視義務(wù)教育控極保學(xué)工作,充分認識控極保學(xué)工作的重要性和緊迫性,切實落實工作職責(zé),把控極保學(xué)工作作為當(dāng)前和今后一個時期的重要工作擺上議事日程,實行“一把手”負責(zé)制,主要負責(zé)人親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,教育部門和學(xué)校主要抓,其他部門和群團組織協(xié)同抓,形成一級抓一級、層層抓落實的良好工作格局,確保按時完成工作目標(biāo)。
(二)制定方案,細化任務(wù)。各村(社區(qū))、各部門和各義務(wù)教育學(xué)校要針對整改目標(biāo)即動員勸返學(xué)生目標(biāo),制定動員勸返工作方案和落實動員勸返任務(wù),把動員勸返學(xué)生的任務(wù)落實到具體的環(huán)節(jié)和責(zé)任人身上,建立分工負責(zé)制,做到定人員、定任務(wù)、定時間、定標(biāo)準(zhǔn)。
(三)強化督查,狠抓落實。鎮(zhèn)政府建立各責(zé)任單位主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人的整改工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,組織人員對各部門、各義務(wù)教育學(xué)??剌z保學(xué)工作整改情況進行督查。對認識不到位、整改不落實、行動遲緩、成效不明顯的單位和個人,將按有關(guān)規(guī)定進行通報、約談和責(zé)任追究。
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控輟保學(xué)方案措施篇十五
基本普及九年義務(wù)教育是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?!翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù),“不讓一個孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo),是我們工作的重中之重。國家開始實施義務(wù)教育法以來,我校就非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),確保學(xué)?!捌站拧惫ぷ髂茼樌ㄟ^國家檢查驗收,鞏固“普九”工作成果,扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實際工作情況,制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
高舉旗幟,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實黨的xx大會議精神,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,明確職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、愛、法”五字控輟策略,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達到98%以上。
二、工作目標(biāo)。
根據(jù)我校的今年的實際情況,本學(xué)年全校14個教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在2%以下。
(一)以法控輟,綜合治理。
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《黑水鎮(zhèn)中學(xué)控輟保學(xué)工作措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開展控輟保學(xué)宣傳教育活動活動,在校內(nèi)開展一次以宣傳全校性《教育法》、《義務(wù)教育法》、為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。通過書寫永久性標(biāo)語、散發(fā)傳單、廣播宣傳、進行家訪等在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為組長的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:校長。
副組長:副校長。
組員:各班班主任。
責(zé)任人:全體教師。
2、召開全體教師及學(xué)生動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),了解班級基本情況,做到心中有數(shù),對癥工作,落實情況,控輟保學(xué),把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。
3、為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,各班每天都要向?qū)W校匯報人員情況,學(xué)校也隨時檢查、及時解決相關(guān)問題。
4、為了更好地促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,與全體教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準(zhǔn)備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細統(tǒng)計,進行量化評比。
(三)以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)。
1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。2、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,加強校園文化建設(shè),開展豐富多采的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
5、發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生各種工作技能,為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。
切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。
(五)以資控輟,幫困助學(xué)。
學(xué)校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān),對經(jīng)濟困難的學(xué)生免收學(xué)費。經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
(六)合力控輟,鞏固成果。
要建立家長學(xué)校,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托社區(qū)教育組織,實施社區(qū)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。
四、考核辦法。
20xx—20xx學(xué)年度各班控輟工作指標(biāo)完成情況考核,以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。無輟學(xué)班級在年度考核給該班主任加15分,輟學(xué)控制在2%以內(nèi)加10分。實行控輟考核“一票否決”制度,如若學(xué)生流失超過2%,有關(guān)責(zé)任人(班主任或任課教師由于教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的)不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,不能評優(yōu)秀班主任及先進班級。
控輟保學(xué)方案措施篇十六
為做好2022年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,鞏固拓展脫貧攻堅成果,切實保障每一位適齡兒童少年的就學(xué)權(quán)利,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進一步加強控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等有關(guān)要求,結(jié)合工作實際,制定本方案。
深入貫徹落實教育的重要論述精神,確保實現(xiàn)“兩不愁三保障”,按照“一個都不能少”的原則,全面落實國家、省、市各項控輟保學(xué)措施,讓每一個適齡兒童少年都能上好學(xué),圓滿完成2022年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作任務(wù)。
全區(qū)范圍內(nèi)全面加強控輟保學(xué)工作,進一步鞏固現(xiàn)有工作成效,建立健全控輟保學(xué)工作機制,確保適齡兒童少年及時入學(xué),確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失,確保實現(xiàn)零輟學(xué),確保全區(qū)控輟保學(xué)任務(wù)圓滿完成。
(一)健全工作機制
全面落實“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求,建立“屬地管理、分級負責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系,區(qū)教育局成立以區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長楊正遠為組長,區(qū)委教育工委委員、區(qū)教育局其他局領(lǐng)導(dǎo)為副組長,教育股(行政審批股)、督導(dǎo)室、計財股、學(xué)生資助中心等股室負責(zé)人為成員的金安區(qū)教育系統(tǒng)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在教育股,負責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)按照對口聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直屬學(xué)校分工,實行包保責(zé)任制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校,城區(qū)教育輔導(dǎo)組也要比照執(zhí)行,建立領(lǐng)導(dǎo)小組,將工作任務(wù)及職責(zé)落實到具體單位和個人。
(二)建立網(wǎng)格化管理和雙測雙報制度
1.排查內(nèi)容
(1)全區(qū)義務(wù)段適齡兒童少年(包括殘疾兒童少年),當(dāng)年8月31日前年滿6周歲,須接受并完成義務(wù)教育。全面摸清本轄區(qū)適齡兒童少年(包括所有本地戶籍、常住未取得戶籍)義務(wù)段適齡兒童少年基本信息及入學(xué)情況。
(2)本區(qū)域?qū)W校學(xué)生人籍是否一致,是否正常在?;虬匆?guī)定送教上門,嚴(yán)防籍雖在人已離?;蛩徒躺祥T未落實。各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(控輟保學(xué)模塊)進行信息比對,精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進度,每月對學(xué)生信息進行比對。
2.建立包保機制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校包保本鄉(xiāng)鎮(zhèn)戶籍線和轄區(qū)所屬學(xué)校,同時將本鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有行政村分配給包保學(xué)校;城區(qū)教育輔導(dǎo)組包保中市街道、三里橋街道和轄區(qū)所屬學(xué)校,同時將兩個街道分配給包保學(xué)校;清水河學(xué)校包保清水河街道、金安路學(xué)校包保東市街道、人民路學(xué)校南校包保望城街道。其他區(qū)直屬學(xué)校負責(zé)本校包保工作。
3.戶籍網(wǎng)格化。按鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村、村小組到戶進行戶籍線排查,以村小組為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底,跟蹤監(jiān)測。戶籍包保學(xué)校及時聯(lián)絡(luò)包保行政村(社區(qū)),匯總失學(xué)輟學(xué)情況報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府。對不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶籍地包保單位負責(zé)落實送教上門服務(wù)。
4.學(xué)校網(wǎng)格化。按教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、學(xué)校、班級到學(xué)生進行學(xué)校線排查,以班級為最小網(wǎng)格單元開展精準(zhǔn)摸底,跟蹤監(jiān)測。
5.建立聯(lián)絡(luò)體系。建立包保學(xué)校與村(社區(qū)),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,直屬學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,城區(qū)教育輔導(dǎo)組與街道的橫向體系;建立班主任與學(xué)校,學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校、城區(qū)教育輔導(dǎo)組與教育局的縱向體系,實現(xiàn)無縫聯(lián)絡(luò),共享數(shù)據(jù),互通信息。
6.實時上報。學(xué)校及時將學(xué)校線和戶籍線排查出的失學(xué)輟學(xué)情況,以紙質(zhì)形式報告區(qū)教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府。排查或動態(tài)監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)失學(xué)輟學(xué)(或疑似輟學(xué))等控輟保學(xué)問題,當(dāng)天上報。每月月底還要向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和區(qū)教育局匯總上報截止本月底失學(xué)輟學(xué)(疑似輟學(xué))學(xué)生月報表,無失學(xué)輟學(xué)情況實行零報告制。
(三)落實控輟“四步法”
對排查出來的失學(xué)輟學(xué)學(xué)生,應(yīng)立即成立由戶籍地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和就讀學(xué)校、中心校等組成的工作小組,落實具體包保責(zé)任人,要建立工作臺賬,按照“應(yīng)返盡返”的要求,做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。嚴(yán)格依法做好控輟保學(xué)宣傳教育、責(zé)令改正、行政處罰、提起訴訟或申請強制執(zhí)行“四步法”。要切實做好第一步宣傳教育,宣傳法律法規(guī),增強家長法律意識,動員幫扶責(zé)任人、老師、親友多方參與、共同勸返,從輟學(xué)失學(xué)實際原因出發(fā),對癥下藥,精準(zhǔn)施策。
通過批評教育、溝通交流、解決實際困難等方式進行勸返后,仍然無效的,要以紙質(zhì)形式報告當(dāng)?shù)卣婪▽ζ浔O(jiān)護人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書》、《行政處罰決定書》,逾期不改的,報司法部門,督促司法部門依法發(fā)放有關(guān)司法文書,敦促其監(jiān)護人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。切實做到每一例失學(xué)輟學(xué)問題得到有效解決。
失學(xué)輟學(xué)學(xué)生在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的,由所屬學(xué)校牽頭,學(xué)生戶籍地學(xué)校堅決配合;失學(xué)輟學(xué)生不在區(qū)內(nèi)學(xué)校就讀的,由戶籍所在地包保單位牽頭落實勸返。
(四)強化保學(xué)“三到位”
1.保障措施要到位。加大經(jīng)費投入,深入做好每一名勸返復(fù)學(xué)學(xué)生入學(xué)安置、教學(xué)管理等工作。
2.關(guān)愛措施要到位。各學(xué)校建立關(guān)愛幫扶機制,組織教師與學(xué)生結(jié)對子,針對勸返復(fù)學(xué)學(xué)生實際,扎實開展心理輔導(dǎo)、真情關(guān)愛幫扶幫教工作;建立家校聯(lián)系制度,定期邀請家長到學(xué)校參觀,溝通交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
3.分類施教要到位。根據(jù)失學(xué)輟學(xué)生年齡、輟學(xué)時間長短、個體情況,采取學(xué)生真正接受和喜愛的方式實施分類安置。要窮盡辦法,確確實實留得住人,追回來的學(xué)生要有一人一方案,因人施教、因人保學(xué)。既要“追回來”,更要“留得住”。
(五)開展送教上門服務(wù)
1.服務(wù)原則。送教上門服務(wù)屬殘疾兒童少年義務(wù)教育范疇,送教學(xué)校實行免費送教服務(wù),同時堅持定期開展、一人一案的原則,通過多種方式提高群眾滿意度。
2.服務(wù)時間。每個服務(wù)對象原則上每周送教不少于1次。
3.送教方式。送教學(xué)校要根據(jù)服務(wù)對象情況,靈活選擇到服務(wù)對象家庭、所在的福利院或殘疾兒童少年康復(fù)機構(gòu)等開展服務(wù),以及家長到送教點陪學(xué)等方式。
4.服務(wù)對象。全區(qū)義務(wù)段適齡殘疾兒童少年,當(dāng)年8月31日前年滿6周歲,須接受并完成義務(wù)教育。適齡殘疾兒童少年因身體原因無法到校接受義務(wù)教育的,家長或其他法定監(jiān)護人不得擅自決定是否接受義務(wù)教育及具體方式,應(yīng)當(dāng)向?qū)W校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)部門提出申請,對其身體狀況、接受教育和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進行評估,確定適合其身心特點的教育安置方式,對不能正常到校接受義務(wù)教育的,開展送教上門服務(wù)。其中在康復(fù)機構(gòu)接受康復(fù)治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年要納入送教上門范圍。
5.送教內(nèi)容及要求。根據(jù)教育部特殊教育三類課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)文件精神,結(jié)合送教對象情況,由送教學(xué)校與其父母或其他法定監(jiān)護人確定合適的送教內(nèi)容。首次送教上門,要通過訪談了解學(xué)生現(xiàn)狀,針對服務(wù)對象的生理心理特點、殘疾類別和個人潛能,做好相關(guān)專業(yè)評估,并制定切實可行的個別化教學(xué)計劃(方案);教師開展送教服務(wù)時要為服務(wù)對象送學(xué)習(xí)教材,有針對性地開展課程教學(xué)和補償訓(xùn)練,一般應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、認知、語言交流、生活自理、學(xué)習(xí)能力、社會適應(yīng)和特長培養(yǎng)等方面;要強化家長監(jiān)護責(zé)任和法律意識,引導(dǎo)家長密切配合送教上門工作。送教上門教師要加強對家長的培訓(xùn),指導(dǎo)家長掌握有關(guān)教育補救方法和基本康復(fù)訓(xùn)練技能,并根據(jù)教學(xué)情況布置好家庭訓(xùn)練;送教單位要根據(jù)服務(wù)對象個別化教學(xué)計劃和具體情況,確定每學(xué)期送教上門時間和課時,保障按計劃完成送教任務(wù)。
6.組織保障。要加強對“送教上門”經(jīng)費的使用管理,經(jīng)費用于購置教學(xué)設(shè)備、教材、慰問品等,送教教師的交通、工作補貼可參照國家有關(guān)差旅費管理制度執(zhí)行;選派熱愛特殊教育事業(yè)、責(zé)任心強、關(guān)心殘疾學(xué)生、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師開展送教上門工作;要高度重視送教教師人身安全,開展送教服務(wù)入戶時,至少要兩人同行(其中至少一名是男性教師),加強對送教服務(wù)教師人身、交通安全等方面的教育。各校每年在進行事業(yè)單位年報時要核準(zhǔn)殘疾兒童有關(guān)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確不遺漏。
7.落實到校。送教上門實行“屬地負責(zé)、任務(wù)到校”管理,對不能到校就讀的義務(wù)段殘兒由戶籍地包保單位負責(zé)落實送教上門服務(wù)。要在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)為服務(wù)對象建立或補建學(xué)籍,正常辦理入學(xué)和畢業(yè)手續(xù)。小學(xué)畢業(yè)的送教上門學(xué)生由所在小學(xué)報告、聯(lián)系落實初中學(xué)校,做好銜接工作。
8.建立檔案。將送教學(xué)生納入到學(xué)校學(xué)生管理之中,送教上門工作納入到日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查之中。為服務(wù)對象建立“送教手冊”,按照要求的時間節(jié)點提供給家長、村社,學(xué)校留存檔案。其中在康復(fù)機構(gòu)或醫(yī)院接受康復(fù)治療的義務(wù)段殘兒,也要建立學(xué)籍和檔案,納入送教上門范圍。根據(jù)他們實際的康復(fù)治療情況來制定一生一案,每月跟蹤記錄。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、城區(qū)輔導(dǎo)組、直屬學(xué)??剌z保學(xué)負責(zé)人要定期檢查送教手冊填寫質(zhì)量,送教記錄要詳細。
(六)規(guī)范學(xué)籍管理
各校要依托中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)(控輟保學(xué)模塊)進行信息比對,精準(zhǔn)掌握學(xué)生信息和檢查進度,每月對學(xué)生信息進行比對。及時注冊在校生學(xué)籍,準(zhǔn)確核清標(biāo)注學(xué)生去向和學(xué)籍狀態(tài),堅決杜絕借讀、空掛學(xué)籍違規(guī)行為的發(fā)生,真正做到“一人一籍、籍隨人走”。學(xué)校對學(xué)生變動情況要登記造冊,詳細核實和記錄相關(guān)情況,做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等變動情況清楚,相關(guān)證明材料齊全,手續(xù)完備。問題學(xué)籍要進行梳理、核查和維護。
(七)突出工作重點
各單位要特別關(guān)注義務(wù)教育階段控輟保學(xué)重難點,針對重點人群(脫貧戶、邊緣易致貧戶、突發(fā)嚴(yán)重困難戶以及殘兒、學(xué)籍系統(tǒng)控輟保學(xué)臺賬等特殊群體)、重點學(xué)段(小學(xué)六年級及初中八、九年級)逐人逐項精準(zhǔn)排查、靶向施策。要加強學(xué)生請銷假管理,隨時掌握學(xué)生在校情況,嚴(yán)格實行缺課學(xué)生登記、追蹤、報告制度。
(一)緊密協(xié)作,形成合力。要建立健全聯(lián)控聯(lián)保工作機制。各相關(guān)部門要密切配合,認真解決控輟保學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。各學(xué)校要主動作為,與當(dāng)?shù)卣⒔值来寰用芮新?lián)系,互通信息,及時反饋輟學(xué)、送教上門、殘疾學(xué)生等就學(xué)情況,積極配合當(dāng)?shù)卣龊孟鄳?yīng)工作。
(二)加大宣傳,營造氛圍。通過電子屏幕、校園廣播、宣傳欄、班隊會、家長會、相關(guān)課堂教學(xué)等各種途徑,采取形式多樣的方法,大力宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等教育法律法規(guī),宣傳義務(wù)教育政策,把控輟保學(xué)政策宣傳到每一個家庭和每一個學(xué)生,使之家喻戶曉,人人皆知。各校要及時總結(jié)發(fā)現(xiàn)控輟保學(xué)中勸返復(fù)學(xué)、送教上門的感人事例、先進經(jīng)驗、典型事例,及時進行報道宣傳,要主動與省市區(qū)重要媒體進行對接,推廣好做法、好經(jīng)驗。
(三)加強督查,嚴(yán)肅問責(zé)。區(qū)教育局在常規(guī)巡查的基礎(chǔ)上,突出重點時段,每學(xué)期開學(xué)為控輟保學(xué)重點防范時間段,12月份要對全年控輟保學(xué)工作進行總結(jié)。控輟保學(xué)工作已納入目標(biāo)管理績效考核體系,作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容。區(qū)教育局將適時對控輟保學(xué)工作進行督查并通報,對失學(xué)輟學(xué)問題隱瞞不報、送教上門不規(guī)范,問題整改不及時、不到位的單位主要負責(zé)人進行約談。
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