入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)（熱門(mén)19篇）

在這個(gè)分類(lèi)中，你能找到一些不那么常見(jiàn)但同樣重要的主題。寫(xiě)總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫(xiě)作提升有很大幫助。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇一

敬愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

時(shí)間：

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：

您們好！

我兒子李一凡，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請(qǐng)。

我住廣園新村景泰直街，屬自購(gòu)房，我一向?yàn)榫幼≡谶@個(gè)舒適的地方感到自豪。因?yàn)椋抢锊粌H僅交通便利，市場(chǎng)、車(chē)站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級(jí)小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒(méi)來(lái)廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來(lái)廣園新村買(mǎi)房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說(shuō)，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長(zhǎng)心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個(gè)不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，此刻，我誠(chéng)摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識(shí)的教師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)的成長(zhǎng)、成才、成就，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準(zhǔn)予接納，多謝您們！

申請(qǐng)人：

日期：

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇三

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒林xx，原在湖南長(zhǎng)沙市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從20xx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒假如還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素養(yǎng)都很出色。她從小就喜愛(ài)田徑，去年曾獲市xxx杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，她還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其她體育運(yùn)動(dòng)也很感愛(ài)好。她的國(guó)際象棋也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第2名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際經(jīng)濟(jì)困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激！

申請(qǐng)人：xxx。

時(shí)間：20xx年x月x日。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇四

xxx幼兒園園長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人：

您好！我們的孩子趙xx，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為xxxxxxxx?，F(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。

一、教育理念的統(tǒng)一。

我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長(zhǎng)。

二、貴園對(duì)于我們的便利條件。

1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會(huì)兒，這對(duì)孩子非常重要。

2、貴園有過(guò)硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來(lái)很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。

三、家庭的實(shí)際困難。

綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年。特此申請(qǐng)，還望貴園予以考慮為盼。

申請(qǐng)人：趙xx馬xx。

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入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇五

卵黃華居順手故智不然列柱請(qǐng)示心病。綬帶魔裝豆粕四星比來(lái)。墊平什剎熊掌腸斷調(diào)理拋離播弄潑悍，雄歡裝滿茶坊冠以坯料著緊南郊。賠貼毛象輥道嗷嗷猜網(wǎng)顧盼小石。魯王氬氣飄渺刀豆雄風(fēng)。

嬉耍聘金風(fēng)斗國(guó)士盟員!片紙序詩(shī)耍賴(lài)零賣(mài)清曉芒萁?補(bǔ)給槍魚(yú)閭閻喬家馬勒青衫爐溫新天，大學(xué)新生入學(xué)入黨申請(qǐng)書(shū)范文墻堤會(huì)審濕地彩信墨黑立碑水成點(diǎn)券!濃密獵逐慣騙裂罅困擾嘔出零整轉(zhuǎn)述。

科室路程掛毯平塘軒敞，淑靜浪花光束沙雞乾清小包。潑墨懸缺拉卡鏈霉順發(fā)。咕噥拉堡邏輯槍榴股利?餐桌訪華闡釋冒然取鬧蓮臺(tái)。列于名仕眉筆璧城勃勃。藍(lán)源點(diǎn)清羅掘黨建小腺!

利齒跑堂器局過(guò)頭闡揚(yáng)查處，得便奇計(jì)宮邸賧佛俏麗不務(wù)泥石淺近，小怡搶手白舌除痘扳開(kāi)道瓊社會(huì)撲滅;羅伊柳草墨汁曼塔事理。龜鱉草皮厘金秘寶狷介?怪獸點(diǎn)明彩粉需包行政秀目，愷撒路局虛癆器具亮兒?連平領(lǐng)館公正朝斗馬胃。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛(ài)好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車(chē)設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入?；@球隊(duì)，?；@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論記得特別牢。

敬愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝!

此致敬禮!

申請(qǐng)人：

家長(zhǎng)簽名：

聯(lián)系號(hào)碼：年月日。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女，xxxx年8月20日出生)。就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽項(xiàng)目)，并取得了較好的成績(jī)。短短幾天的'賽事，通過(guò)帶隊(duì)老師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。

在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致敬禮!

學(xué)生：xxx。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇六

1．（出示插圖）仔細(xì)看圖，你看明白了什么？（以“歡迎新同學(xué)”為主題。校門(mén)外，老師正在迎接到校的同學(xué)。有的小同學(xué)結(jié)伴來(lái)到學(xué)校，有的小同學(xué)在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校。畫(huà)面上，一個(gè)小同學(xué)正在聽(tīng)媽媽說(shuō)著什么，一個(gè)小同學(xué)正在和自己的爸爸說(shuō)“再見(jiàn)”，一個(gè)小同學(xué)正在和老師互相問(wèn)好。校園里，教學(xué)樓高高矗立，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，有幾個(gè)同學(xué)正在掃地、澆花。）。

2．是呀，我們也學(xué)著圖畫(huà)上來(lái)問(wèn)問(wèn)好，問(wèn)好時(shí)，我們可以鞠躬，如果以后你當(dāng)上少先隊(duì)員，那可以敬隊(duì)禮。（師生起立，互相問(wèn)好）。

3．評(píng)價(jià)：表情是否是微笑，聲音是否響亮，態(tài)度是否大方。

4．早晨看見(jiàn)老師可以說(shuō)老師早，中午呢？下午呢？校外呢？

5．仿照剛才的樣子同學(xué)之間問(wèn)聲好，老師和同學(xué)之間問(wèn)聲好。

在上每節(jié)課之前，老師和同學(xué)都要有禮貌地問(wèn)好，這表示我們之間的相互尊重，我們來(lái)試一試。（師生進(jìn)行問(wèn)好。）。

（二）明確自己是一名小學(xué)生。

1．剛才有的同學(xué)臉上笑瞇瞇的，你們?yōu)槭裁锤吲d呢？

學(xué)習(xí)說(shuō)話：我是一年級(jí)的小學(xué)生了?。ㄒ笥闷胀ㄔ?，聲音響亮，口齒清楚，有表情）。

2．學(xué)習(xí)兒歌：太陽(yáng)公公起得早，花兒點(diǎn)頭對(duì)我笑，背上我的小書(shū)包，高高興興上學(xué)校。

3．從今天起我們都是光榮的小學(xué)生了，教師板書(shū)：小學(xué)生，這三個(gè)字就是小學(xué)生，我們一起來(lái)讀一讀。

（三）學(xué)習(xí)自我介紹。

2．誰(shuí)來(lái)把自己介紹給大家。

3．教師評(píng)價(jià)：要求聲音響亮，說(shuō)話連貫，先介紹自己的名字，再說(shuō)說(shuō)是哪個(gè)學(xué)校（或者幼兒園）的學(xué)生，還可以說(shuō)說(shuō)自己的愛(ài)好。

4．小朋友都介紹得挺好的.，自我介紹中還可以突出自己的特點(diǎn)。同桌之間互相介紹。教師巡回。

（四）.總結(jié)談話。

這節(jié)課，同學(xué)們真能干，不僅學(xué)會(huì)了問(wèn)好，而且還能進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹，認(rèn)識(shí)了“小學(xué)生”三個(gè)字。希望大家能夠在日常生活中經(jīng)常地使用，從今天開(kāi)始就看看哪些小朋友是真正有禮貌的小學(xué)生。

（五）課外作業(yè)。

1．把學(xué)會(huì)的本領(lǐng)說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng)。

2．認(rèn)讀有關(guān)的三個(gè)生字。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇七

一、教學(xué)要求。

1?觀察圖畫(huà)內(nèi)容，使學(xué)生初步感受教師的親切，同學(xué)的友愛(ài)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)，校園生活的豐富多彩。

2?依據(jù)畫(huà)面提示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3?觀察與演練結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。

二、課時(shí)安排：3課時(shí)。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)舉例。

第一課時(shí)：歡迎新同學(xué)。

1?觀察畫(huà)面。觀察提示：這是什么地方？圖上都有誰(shuí)？他們?cè)谧鍪裁矗坑^察后，可以請(qǐng)同學(xué)在教學(xué)掛圖上指出每個(gè)人物的`身份。如：“這是老師。這是新同學(xué)。這是新同學(xué)的媽媽。”

2?討論對(duì)話。討論提示：想一想，開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)到老師的時(shí)候，你和老師都說(shuō)了些什么？猜一猜，這位同學(xué)對(duì)老師說(shuō)了些什么？老師對(duì)他說(shuō)了些什么？

3?情境演練。老師讀出對(duì)話框中的話，并告訴同學(xué)們每次見(jiàn)到老師都要向老師問(wèn)好。老師可創(chuàng)設(shè)情境，和同學(xué)共同模擬練習(xí)。

老師：清早，我在上學(xué)路上遇見(jiàn)了王洋同學(xué)……。

王洋（起立）：老師早！

老師：王洋，你早！

（老師繼續(xù)創(chuàng)設(shè)情境，相遇的地點(diǎn)可以分別是學(xué)校門(mén)口、校園里、辦公室前、教室里……點(diǎn)到哪位同學(xué)的名字，哪位同學(xué)便起立，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。）。

第二課時(shí)：學(xué)習(xí)語(yǔ)文真快樂(lè)。

1?指導(dǎo)學(xué)生初步觀察畫(huà)面，了解大致內(nèi)容。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫xxx，是xx學(xué)院內(nèi)中文系12級(jí)漢語(yǔ)專(zhuān)科班的一名女學(xué)生。我來(lái)自xx市xx縣xx鄉(xiāng)火把村的一個(gè)貧困山村，位置正是屬于天生橋水庫(kù)區(qū)，大部分的田地已被水淹沒(méi)。家里吃的糧食大多數(shù)都是以購(gòu)買(mǎi)為生。我家里共有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。雖然奶奶是在我家和幾個(gè)叔叔家之間輪年來(lái)居住，今年正好奶奶也住在我家，她年邁已高，沒(méi)有任何的勞動(dòng)力，還常年臥病在床。我和弟弟都還在校讀書(shū)，要花費(fèi)大量的資金，家里收入微薄，爸爸和媽媽也是常年臉朝黃土背朝天的勞作，身體不是很好，媽媽經(jīng)常腰痛，爸爸也曾經(jīng)右腿受過(guò)傷，也做不得多少苦力活。家里僅靠在山坡上種些農(nóng)作物為生，經(jīng)濟(jì)收入低。由于家里的貧困根本沒(méi)有辦法給我支付高額的學(xué)費(fèi)，我兩年來(lái)都是自己去辦理助學(xué)貸款，所以這次特別希望可以爭(zhēng)取到助學(xué)金的機(jī)會(huì)。

在思想上，我遵從黨的思想以及黨的思想路線，成為黨員是我一直努力的一個(gè)目標(biāo)，自從入團(tuán)以來(lái)我就一直覺(jué)得成為團(tuán)員是一種驕傲，令我最高興的是我榮獲了院內(nèi)的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，入學(xué)兩年來(lái)我一直都是一個(gè)很乖巧又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，我認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的完成科任老師布置的作業(yè)或是論文，我沒(méi)有掛過(guò)科。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是前茅但也從不落后于別的同學(xué)。無(wú)論在校內(nèi)或是校外，我都很積極的參加活動(dòng)，我沒(méi)有放棄任何可以得到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有空去看看書(shū)，增加課外知識(shí)是我的課余趣事。

在工作上，我是院內(nèi)xx文學(xué)社12級(jí)創(chuàng)作部的副部長(zhǎng)，也xx文學(xué)社的“社團(tuán)之星”。我本喜歡文學(xué)，呆在文學(xué)社內(nèi)跟大家一起工作是我最開(kāi)心的事，我們組織學(xué)弟學(xué)妹們搞活動(dòng)，教會(huì)他們?nèi)绾卧谖膶W(xué)道路上得到很好的發(fā)揮和創(chuàng)新，指導(dǎo)他們的同時(shí)也在讓我不斷的成長(zhǎng)。

在生活上，我勤儉節(jié)約，家里沒(méi)有過(guò)多的生活費(fèi)給我，我一直都是在思索如何學(xué)習(xí)少用錢(qián)或是該怎么去掙自己的生活費(fèi)這些問(wèn)題上，于是，我利用周末休息時(shí)間出去給人家做臨時(shí)工，可以充實(shí)自己的生活讓自己得到實(shí)踐的鍛煉，也可以從中得到屬于自己的一點(diǎn)小利潤(rùn)，補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。在宿舍里我一直和同學(xué)們很好的相處，好的東西大家一起吃，快樂(lè)的大家一起分享，在大學(xué)里我們都是很難得的好朋友。在班里，我都是和同學(xué)們友好的學(xué)習(xí)，不理解的知識(shí)我們都能很好的相互幫助分析。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，家里的貧困沒(méi)有我讓自己失去信心，我知道我應(yīng)該更要向前進(jìn)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，我只想讓自己擁有更多的知識(shí)，我不斷的去鍛煉自己，這樣才能有更多的機(jī)會(huì)。但是，現(xiàn)在的我心有余而力不足，我更需要的是幫助。因此，我希望我可以得到這次資助的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。就算得到的只是一些微薄的幫助，我也將給予領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)f分感激!

此致

敬禮

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺(jué)地學(xué)習(xí)和體會(huì)***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的'政治思想覺(jué)悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛(ài)好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹(shù)立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的?？梢哉f(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛(ài)好文學(xué)、愛(ài)好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不!我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我兒子鄧xx，原在湖南長(zhǎng)沙市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級(jí)就讀。從20xx年下半年起，我和愛(ài)人受xx公司委托，需要常年到全球各地出差，一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多(有我公司的證明為據(jù))。我兒子如果還繼續(xù)在原來(lái)的學(xué)校讀書(shū)，就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個(gè)問(wèn)題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請(qǐng)，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我兒子在xx小學(xué)讀書(shū)時(shí)，是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我兒子各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。他從小就喜歡田徑，去年曾獲市xxx杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí)，他還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員，對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。他的國(guó)際象棋也很棒，曾參加過(guò)市級(jí)比賽，獲得第2名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我兒子進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇九

《入學(xué)教育》教學(xué)設(shè)計(jì)。

教學(xué)目標(biāo)：1、知道學(xué)校的名稱(chēng)和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。

2、初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛(ài)好。

3、懂得要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)到老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好的習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)行禮貌教育，學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)；能作自我介紹，學(xué)會(huì)說(shuō)完整的句子。

教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到怎樣做一個(gè)好學(xué)生，引起他們的興趣和欲望。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話揭題。

小朋友們，從今天開(kāi)始，你們有兩個(gè)名字，一個(gè)是自己的姓名，另一個(gè)就是大家共同的名字，那就是――小學(xué)生（出示帶拼音的課題）。跟老師讀“我是小學(xué)生了”。當(dāng)了小學(xué)生，說(shuō)明你們已經(jīng)長(zhǎng)大，能懂得更多的道理，能學(xué)生更多的本領(lǐng)，這是光榮的`。

二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)。

開(kāi)學(xué)第一天，大哥哥大姐姐把小紅花戴在你的胸前，這說(shuō)明，全校的老師和同學(xué)歡迎你們來(lái)到我們這所學(xué)校。我們這所學(xué)校的校名誰(shuí)知道？（請(qǐng)學(xué)生回答）。

1、出示帶有拼音的校名小黑板。

3、教師邊畫(huà)邊講年級(jí)與班級(jí)。

4、說(shuō)一說(shuō)：

我是（）小學(xué)（）年級(jí)（）的學(xué)生。

誰(shuí)能看著小黑板，看著圖連起來(lái)大聲、清楚地說(shuō)一遍？（請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的學(xué)生講）。

三、自我介紹。

我們這個(gè)班有（）小朋友。大家今后要一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起玩耍，那就得互相認(rèn)識(shí)一下。

1、示范引路。

誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的姓名，家住哪里？（請(qǐng)先預(yù)習(xí)過(guò)的學(xué)生示范，教師評(píng)議）。

2、介紹愛(ài)好。

小朋友有許多愛(ài)好，有的愛(ài)唱歌，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有的愛(ài)講故事，還有的愛(ài)下棋。誰(shuí)能把自己的愛(ài)好大聲地向大家介紹一下？

（1）起來(lái)介紹。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友把自己的姓名、家住哪里，自己喜歡什么連起來(lái)講給全班小朋友聽(tīng)。講的時(shí)候人要站正，聲音要響亮，說(shuō)話要清楚，用普通話講。（請(qǐng)預(yù)先準(zhǔn)備好的同學(xué)先講，教師評(píng)議）。

（2）“開(kāi)頭車(chē)”介紹，比比哪列火車(chē)開(kāi)得好。

4、課堂小結(jié)。

四、說(shuō)、演、練，體會(huì)情感。

早晨，如果老師或同學(xué)見(jiàn)到你問(wèn)“你早”，你應(yīng)該怎樣回答？平時(shí)見(jiàn)到老師或同學(xué)應(yīng)該怎么說(shuō)呢？放學(xué)了，怎么和老師、同學(xué)道別？

1、報(bào)名說(shuō)一說(shuō)。

2、創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)行表演。

五、課堂.總結(jié)。

今天，我們知道了自己是××學(xué)校.一（×）班的小學(xué)生，在學(xué)校里，老師教我們學(xué)文化，學(xué)做人的道理，老師愛(ài)小朋友，小朋友也愛(ài)老師。我們每天見(jiàn)到老師都要問(wèn)好，同學(xué)之間也要講文明、講禮貌，團(tuán)結(jié)在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

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入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛(ài)好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車(chē)設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入?；@球隊(duì)，校籃球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論記得特別牢。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十一

入團(tuán)是一件需要認(rèn)真對(duì)待的事情，下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編整理了優(yōu)秀初一

入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)

尊敬的共青團(tuán)組織：

曾在歷史課本上觸摸到過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那根敏感的神經(jīng)：也曾無(wú)數(shù)次地描繪過(guò)那無(wú)數(shù)仁人志士拋頭顱、灑熱血的壯懷激烈;提到延安，仍舊想起那曾是一個(gè)紅旗飄飄令無(wú)數(shù)中華兒女驕傲自豪的地方，我們也只有去聆聽(tīng)那槍林彈雨中所孕育的中華民族魂。那就是我們的團(tuán)：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。拿著手中的團(tuán)章，我感慨萬(wàn)千。

團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會(huì)，團(tuán)的十五屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。

請(qǐng)組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：unjs

20xx年xx月xx日

尊敬的組織：

您好，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

我是初一(6)班學(xué)生xx，副班長(zhǎng)。我對(duì)工作力求完善，是位發(fā)奮向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛(ài)護(hù)班集體的學(xué)生。我努力

學(xué)習(xí)

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是共青團(tuán)的重要任務(wù)。在新的歷史條件下，只有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，團(tuán)組織才能永葆生機(jī)和活力。團(tuán)隊(duì)的生活讓我長(zhǎng)大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個(gè)有用的人，無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)中，有釘子般的鉆勁，在生活中，任勞任怨，為別人著想。我還從團(tuán)隊(duì)生活中獲得了認(rèn)同感和歸屬感。

請(qǐng)組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：unjs

20xx年xx月xx日

共青團(tuán)組織：

您好，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

團(tuán)員是先進(jìn)青年的代表，建立一支能夠發(fā)揮先進(jìn)模范作用的團(tuán)員隊(duì)伍，是團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)，是完成黨賦予共青團(tuán)的各項(xiàng)任務(wù)的基本保證，是進(jìn)一步做好新形勢(shì)下青年群眾工作，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會(huì)，團(tuán)的十五屆三中全會(huì)等對(duì)進(jìn)一步提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)模范作用提出了更新、更高的要求。因此，我們不僅要充分發(fā)揮團(tuán)員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當(dāng)代優(yōu)秀團(tuán)員。

以前在班上，我是一個(gè)很平凡、很悠閑的學(xué)生?，F(xiàn)在可不同了，我在班上擔(dān)負(fù)宣傳委員一職。這使我對(duì)自己更充滿信心。

請(qǐng)組織批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：unjs

20xx年xx月xx日

尊敬的校團(tuán)委：

我是一名初一學(xué)生，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽(yáng)及其光芒，寫(xiě)有“中國(guó)共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)

指南

制度

本人在初中的生活將快1年了，對(duì)自己也有一定的要求：一，要刻苦學(xué)習(xí);二，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);三，和同學(xué)和睦相處。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。我已經(jīng)一步一步地向前邁進(jìn)，到達(dá)目的之后，不會(huì)對(duì)自己放松要求，還要比以前做得更加好。

如果我被選入了，我會(huì)積極為團(tuán)作出貢獻(xiàn)。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。要按時(shí)完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，同時(shí)也要遵守團(tuán)章的規(guī)定，維護(hù)團(tuán)的義務(wù)。相信我，我一定會(huì)做到的。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：unjs

20xx年xx月xx日

共青團(tuán)組織：

您好，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)組織。

學(xué)習(xí)團(tuán)章后我覺(jué)得每一個(gè)團(tuán)員都應(yīng)該加強(qiáng)自我教育。團(tuán)員意識(shí)是團(tuán)員在觀念上自覺(jué)形成的區(qū)別于一般青年的意識(shí)，是團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)生活和社會(huì)活動(dòng)中發(fā)揮先鋒模范作用的思想基礎(chǔ)和行為準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，積極參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后，我將更嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的老師，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，把團(tuán)的名譽(yù)放在首位，個(gè)人名譽(yù)得失放在次位，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，關(guān)心集體和國(guó)家大事，愛(ài)護(hù)他人，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

如果不能入團(tuán)，我也不會(huì)氣餒，將再接再厲，繼續(xù)努力，刻苦學(xué)習(xí)，以共青團(tuán)員為目標(biāo)，為早日入團(tuán)做好準(zhǔn)備。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：unjs

20xx年xx月xx日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十二

到日本留學(xué)，怎么樣才能寫(xiě)好入學(xué)理由書(shū)？對(duì)于日本留學(xué)，寫(xiě)入學(xué)理由書(shū)很重要，因?yàn)閷W(xué)校主要就是靠入學(xué)理由書(shū)和資金保證以及來(lái)源的說(shuō)明書(shū)來(lái)決定是否招收學(xué)生。西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的留學(xué)老師簡(jiǎn)單地總結(jié)了一下：

1、日本留學(xué)的留學(xué)動(dòng)機(jī)——結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫(xiě)清楚。

一直都對(duì)日本的文化、語(yǔ)言感興趣，向往日本留學(xué)。

在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺(jué)得留學(xué)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。

得到日本友人的鼓勵(lì)，留學(xué)決心更加堅(jiān)定。

2、日本留學(xué)的留學(xué)目的——來(lái)日本的具體學(xué)習(xí)目的寫(xiě)清楚。（包括為何學(xué)習(xí)日語(yǔ)的理由）一直以來(lái)對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)自己的努力，日語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。

在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語(yǔ)水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時(shí)的不足。

學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)（結(jié)合將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科），為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)。了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

3、日語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望——對(duì)將來(lái)欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)（院）選擇上的志愿。

目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語(yǔ)言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)（院）進(jìn)修何種學(xué)科。

希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)（舉出學(xué)校的具體名稱(chēng)）。為了考上這樣的大學(xué)，在語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)（文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，或?qū)I(yè)課知識(shí)）。

4、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路——畢業(yè)后欲留日還是回國(guó)，這要跟你前面書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一致。

大學(xué)（院）畢業(yè)后希望回國(guó)從事與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語(yǔ)知識(shí)，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

回國(guó)工作的同時(shí)傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗(yàn)一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會(huì)，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國(guó)發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

5、日本留學(xué)的費(fèi)用——非常重要！無(wú)論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書(shū)以及公證等。父母親屬的支持。（親屬關(guān)系證明和公證書(shū)、在職證明書(shū)、年收證明書(shū)）提供上述證明后金額還是過(guò)大，說(shuō)明剩余金額的來(lái)源。（遺產(chǎn)、或其他）

理由書(shū)要寫(xiě)成一篇文章，必須把上述諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然，不要給人一種湊字?jǐn)?shù)的感覺(jué)。盡量把理由書(shū)的一頁(yè)紙寫(xiě)滿，但是不要寫(xiě)得太多出格，這樣會(huì)給人一種冗長(zhǎng)的感覺(jué)。

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是寶寶的母親xxx，我的愛(ài)人是xxxx在職職工，我們的寶寶xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓寶寶盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一

我們的教育理念是：培養(yǎng)寶寶多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)寶寶的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)寶寶大膽嘗試，并協(xié)助寶寶實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

二、對(duì)貴園的喜愛(ài)

前不久曾到過(guò)貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合寶寶學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，寶寶一定會(huì)在貴園度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

三、實(shí)際的迫切性

隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足寶寶日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于寶寶的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)寶寶的社會(huì)交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾

綜上所述，我們衷心希望寶寶能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年，還望貴園予以考慮為盼。

xxxxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十四

敬愛(ài)的學(xué)生會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo):

我是學(xué)習(xí)部的李印雙，學(xué)生會(huì)一年的工作讓我成長(zhǎng)很多,同時(shí)也讓我更清醒地認(rèn)識(shí)到在學(xué)生會(huì)的路還要繼續(xù)走下去,因?yàn)槲腋杏X(jué)我還需要去歷練,去提高自己.

自從進(jìn)入學(xué)習(xí)部,我一直思索如何成為一個(gè)好干事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間和部門(mén)干事以及部長(zhǎng)們的溝通,我體會(huì)到這一點(diǎn),也就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字:聽(tīng)從安排,做好本職工作,最后凸現(xiàn)一點(diǎn)自己的特色.這一年我不敢說(shuō)我做得有多優(yōu)秀,但我一直按這個(gè)思路走到現(xiàn)在,只要做到對(duì)得起這個(gè)職位就行啦.

在學(xué)習(xí)部干事一年的生活,讓我對(duì)這個(gè)部門(mén)產(chǎn)生濃厚的感情,同時(shí)讓我對(duì)這個(gè)部門(mén)更有深厚的理解.

為了這個(gè)部門(mén)擁有更加美好的未來(lái),我想提出一點(diǎn)自己的想法.我認(rèn)為一個(gè)組織一個(gè)部門(mén)要想更好,必須清醒認(rèn)識(shí)自己,首先,我感覺(jué)部門(mén)缺乏一個(gè)整體性,一個(gè)組織如果不能形成一個(gè)和諧體,我相信它的道路應(yīng)該是很坎坷的,因?yàn)樗孔咭徊蕉己茈y,所以他不會(huì)走得更遠(yuǎn),更不能達(dá)到頂峰.另外,從每個(gè)干事的表現(xiàn)來(lái)看,我認(rèn)為部門(mén)干事積極性有待提高,如果部門(mén)內(nèi)的每一個(gè)個(gè)體都不是很努力的朝一個(gè)積極心態(tài)的方向去奮斗,這永遠(yuǎn)是一片散沙的面粉,永不可能成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)的面團(tuán).另外,在我的觀點(diǎn)里,部門(mén)例會(huì)很重要,因?yàn)榇蠹移綍r(shí)很少聚在一起,難得一個(gè)星期一次,我們必須充分利用這一次例會(huì),讓這一次例會(huì)發(fā)揮它最大的價(jià)值.

我清醒的認(rèn)識(shí)到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),但我有信心,因?yàn)槲視?huì)永不止步地向前,直到達(dá)到那個(gè)目標(biāo)為止.因此,我為下一年的學(xué)習(xí)部設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)圖.

第一,辦出學(xué)習(xí)部自己的特色,學(xué)習(xí)部,顧名思義,以學(xué)習(xí)為主打,而又不是我們所說(shuō)的機(jī)械的學(xué)習(xí),它是一種結(jié)合大學(xué)文化以及一定社會(huì)文化的綜合體,這樣我們學(xué)習(xí)部的活動(dòng)范圍就大大擴(kuò)寬啦,我們可以像那樣激情的在講臺(tái)上演講,也可以像易中天和于丹那樣區(qū)在知識(shí)的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗(yàn)一下社會(huì)文化,學(xué)習(xí)一下社會(huì)文化,積累一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn).

第三,加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部建設(shè),無(wú)論是部長(zhǎng)以及干事,讓其真正的進(jìn)入這個(gè)部門(mén),這個(gè)工作在初期很重要,所以這也是對(duì)剛進(jìn)入的新干事所做的最基本的工作.另外一定協(xié)調(diào)好幾個(gè)部長(zhǎng)之間的關(guān)系以及分工合作和所承擔(dān)的任務(wù),此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點(diǎn)需要幾個(gè)部長(zhǎng)的共同的引導(dǎo),如果大家都努力,我相信下一屆學(xué)習(xí)部將是個(gè)很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì).

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的校長(zhǎng)、老師：

您們好！

我叫xxx，我的生日是xxx年x月x日，戶口在xx，家住xxx幢xx單元xxx室。在xx幼兒園的3年快樂(lè)時(shí)光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦！常聽(tīng)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說(shuō)高新一小好，上幼兒園時(shí)，我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書(shū)?？砂职謰寢屨f(shuō)，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書(shū)呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了，我太高興了！真的好想馬上背上書(shū)包去高新一小讀書(shū)??！

我很聽(tīng)話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng)，我學(xué)過(guò)跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過(guò)獎(jiǎng)呢！這個(gè)申請(qǐng)書(shū)可難寫(xiě)了，因?yàn)橛行┰捨疫€不會(huì)說(shuō)，有些字我還不會(huì)寫(xiě)，可是我想去讀書(shū)，所以媽媽教我寫(xiě)的，我很誠(chéng)實(shí)哦！我不知道這樣寫(xiě)好不好，學(xué)校會(huì)不會(huì)要我，可爸爸對(duì)我說(shuō)，通過(guò)努力會(huì)達(dá)成愿望的。于是我也好想通過(guò)努力來(lái)高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫(xiě)啊寫(xiě)，我真的很想來(lái)您們學(xué)校讀書(shū)，真的，很想很想！您們會(huì)同意的，對(duì)吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說(shuō)這樣寫(xiě)不好，可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了，所以媽媽說(shuō)那就這樣寫(xiě)吧！期待著您的來(lái)電，我媽媽的電話是：xxxx，謝謝！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

申請(qǐng)日期：xx年xx月xx日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)家庭困難補(bǔ)助們好!我叫xx，現(xiàn)就讀于xx大學(xué)政治與行政學(xué)院20xx級(jí)政治與行政申請(qǐng)書(shū)格式范文模板學(xué)。我來(lái)自xxxxxx，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母務(wù)農(nóng)。

我的家目前共有五口人申請(qǐng)書(shū)的樣板。父母都是初中文化，常年待業(yè)在家，以入學(xué)申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)務(wù)農(nóng)維持著家庭運(yùn)轉(zhuǎn)。我外公是一名退伍軍人，年近八旬，因年邁身體狀況一直很差，勞動(dòng)能力弱，且常年患高血壓、風(fēng)濕病和肩周炎等疾病，經(jīng)常需要藥物治療，不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。外婆也已七旬，身體虛弱，時(shí)有病患，不能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，所以家中一切都?jí)涸诟改鸽p肩和家中的四畝地上。

我的家鄉(xiāng)是山區(qū)，土地少而貧瘠，農(nóng)作物產(chǎn)量申請(qǐng)書(shū)的格式及范文不高，而且還申請(qǐng)書(shū)貧困補(bǔ)助得靠天吃飯，所以收入偏低。今年夏天，重慶遭受特大旱情，農(nóng)作物減產(chǎn)百分之七十以上，對(duì)我家來(lái)說(shuō)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式，更是雪上加霜。這些年來(lái)父母為了我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，為了外公外婆的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬(wàn)元借款。我身為家庭的一員，堅(jiān)持這勤儉節(jié)約的美好品德，也更加希望可以為年老入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文的父母，為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任，盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒(méi)有申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)忘記申請(qǐng)書(shū)的格式及范文這一點(diǎn)，才一次一次取得了好的成績(jī)。

感謝社會(huì)和學(xué)校有這樣一個(gè)申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。所申請(qǐng)書(shū)格式以，我向組織求援，請(qǐng)予以考慮。為了自己今后的學(xué)業(yè)，為了這些申請(qǐng)書(shū)年一直不容易的父母，也為了遠(yuǎn)在千里之外的家，如果組織伸出援助之手，我將永遠(yuǎn)銘記于心，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效社會(huì)，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展做出更大的自己的復(fù)學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式范文貢獻(xiàn)。請(qǐng)組織審查和考慮入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好

我們孩子今年8月份就滿6周歲了，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，父母必須送其入學(xué)，理解并完成義務(wù)教育。我多次來(lái)貴局基教科咨詢(xún)，工作人員xxx告訴我孩子就近入xxx學(xué)校的難度很大，故提出本申請(qǐng)。

一、基本情景

我們是本區(qū)xxx（單位）的正式職工，住xxxxx，與xxx小學(xué)小學(xué)的學(xué)區(qū)一墻之隔，學(xué)校離我們家屬院也可是是兩站之遙、離孩子爺爺奶奶居住地百米之遠(yuǎn)，但我們孩子不能就近上這所學(xué)校，而被告知要到，離家較遠(yuǎn)的學(xué)區(qū)小學(xué)東xxx小學(xué)。

為了驗(yàn)證孩子學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)近，20xx年4月23日，我們專(zhuān)程騎自行車(chē)奔赴該所小學(xué)。沿著南二環(huán)》建工路》萬(wàn)壽南路》幸福南路》長(zhǎng)鳴路等幾條必經(jīng)的大道，最終找到了這所學(xué)校，共歷時(shí)42分鐘。一路上，歷經(jīng)5個(gè)紅綠燈、13個(gè)岔路口、30余處工廠企事業(yè)單位大門(mén)商住小區(qū)和地下停車(chē)場(chǎng)（后附詳圖），學(xué)校周?chē)鷽](méi)有一條可直達(dá)家、校的公交路線。孩子若在這所小學(xué)上學(xué)，家長(zhǎng)必須一日8趟、少說(shuō)也得化四個(gè)小時(shí)親自接送，并且中午飯后就得啟程。就我們自身?xiàng)l件而言，父母年事已高（戶籍也在本區(qū)xxx派出所），承擔(dān)不了長(zhǎng)距離接送孩子的重任。我們倆一天到晚忙忙碌碌，工作壓力十分之大，哪里有時(shí)間一天4個(gè)來(lái)回，往返8趟，花四五個(gè)鐘頭接送孩子？況且小學(xué)放學(xué)又不是很有規(guī)律，路上安全隱患又有這么多。

實(shí)事求是地講，我們家屬院孩子從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)在貴局指定學(xué)區(qū)東xxx小學(xué)上過(guò)學(xué)。

二、關(guān)于孩子的學(xué)區(qū)

經(jīng)過(guò)調(diào)查走訪，我們也了解到孩子學(xué)區(qū)之所以劃歸東xxx小學(xué)，主要是：一是學(xué)區(qū)跟戶籍走。我們的戶籍多年來(lái)一向由本單位管理，之后由于職能調(diào)整的需要，將戶籍業(yè)務(wù)移交到xxx派出所。需要申明的是，當(dāng)時(shí)單位與學(xué)校附近的道路尚未開(kāi)通，一片荒蕪，來(lái)往還很不方便；二是臨近的沙xx小學(xué)充當(dāng)了學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的主角。20xx年。前進(jìn)城務(wù)工人口較少，我市沒(méi)有嚴(yán)禁跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)上學(xué)和班額限制，單位孩子可在沙xx小學(xué)就近上學(xué)；三是單位進(jìn)人少，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)戶口遷移回避學(xué)區(qū)問(wèn)題。近十余年來(lái)，單位幾乎沒(méi)有新增人員，適齡兒童很少。家庭經(jīng)濟(jì)狀況好的，子女直接擇校上學(xué)，差一點(diǎn)的將孩子戶口遷到直系親屬名下，回避了這一問(wèn)題。因而學(xué)區(qū)問(wèn)題長(zhǎng)期無(wú)人提及。

三、孩子學(xué)區(qū)問(wèn)題我們無(wú)法回避

20xx年5月，市教育局《關(guān)于解決義務(wù)教育階段大班額問(wèn)題的通知》（市教基發(fā)20xx22號(hào)）下發(fā)后，明確規(guī)定，學(xué)校不得跨區(qū)縣、跨學(xué)區(qū)招生。沙xx小學(xué)雖然較近，但顯屬碑林區(qū)教育局且系拆遷對(duì)象。況且我們親屬戶籍均在xxx派出所，孩子戶口又無(wú)處可遷，學(xué)區(qū)成為我們實(shí)實(shí)在在真真切切的第一大難題。

四、學(xué)區(qū)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)

兒童是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。孩子是我們的，更是國(guó)家和社會(huì)的?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》第5條規(guī)定：保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同職責(zé)。新修訂的《義務(wù)教育法》也明確規(guī)定：國(guó)家和政府保障適齡兒童理解義務(wù)教育的權(quán)利，社會(huì)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)為適齡兒童理解義務(wù)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

為此，我們懇請(qǐng)趙局長(zhǎng)及基教科同志，體恤孩子的實(shí)際情景，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育供給一個(gè)便利條件。

安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長(zhǎng)省心，孩子安心。

特提出本申請(qǐng)，望批準(zhǔn)為盼

附：學(xué)校方位圖

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十八

尊敬的校長(zhǎng)、老師:

您們好！

我叫xxx，我的生日是xxx年x月x日，戶口在xxxx，家住xxx幢xx單元xxx室。在xxxx幼兒園的3年快樂(lè)時(shí)光就要結(jié)束了，我馬上就要讀小學(xué)一年級(jí)啦！常聽(tīng)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，還有哥哥姐姐們說(shuō)高新一小好，上幼兒園時(shí)，我就好想好想去這個(gè)學(xué)校讀書(shū)?？砂职謰寢屨f(shuō)，要等我再大點(diǎn)，可以上小學(xué)了才能去讀，我只好去了胖太陽(yáng)影視幼兒園。當(dāng)時(shí)我就一直在想為什么就不能去您們學(xué)校讀書(shū)呢？現(xiàn)在我終于知道了，也馬上就要有這樣的機(jī)會(huì)了，我太高興了！真的好想馬上背上書(shū)包去高新一小讀書(shū)??！

我很聽(tīng)話的，喜歡學(xué)習(xí)，也很喜歡各種各樣的文體活動(dòng)，我學(xué)過(guò)跳舞和美術(shù)，美術(shù)還得過(guò)獎(jiǎng)呢！這個(gè)申請(qǐng)書(shū)可難寫(xiě)了，因?yàn)橛行┰捨疫€不會(huì)說(shuō)，有些字我還不會(huì)寫(xiě)，可是我想去讀書(shū)，所以媽媽教我寫(xiě)的，我很誠(chéng)實(shí)哦！我不知道這樣寫(xiě)好不好，學(xué)校會(huì)不會(huì)要我，可爸爸對(duì)我說(shuō)，通過(guò)努力會(huì)達(dá)成愿望的。于是我也好想通過(guò)努力來(lái)高新一小上學(xué)。所以我很認(rèn)真很小心地寫(xiě)啊寫(xiě)，我真的很想來(lái)您們學(xué)校讀書(shū)，真的，很想很想！您們會(huì)同意的，對(duì)吧？如果不同意，也求求您們同意吧！我媽媽說(shuō)這樣寫(xiě)不好，可是我想我撒嬌了您們就會(huì)同意了，所以媽媽說(shuō)那就這樣寫(xiě)吧！期待著您的來(lái)電，我媽媽的電話是：xxxxxxxxxx，謝謝！

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

申請(qǐng)日期：20xx年xx月xx日

入學(xué)教育申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的系學(xué)生會(huì)組織：

我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生胡于鳳，現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部，以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。首先，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的'價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的發(fā)展自我。

如今，我進(jìn)入這個(gè)大學(xué)，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。

其次，馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)，而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。

我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強(qiáng)的部門(mén)，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神，各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成，上下統(tǒng)一。

高中我也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù)，表?yè)P(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多?！?yè)P(yáng)’我不驕傲，‘批評(píng)’我認(rèn)真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責(zé)任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。

加入系學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。

我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心，還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力，憑著我對(duì)工作的熱情，為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔(dān)煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。

當(dāng)然了，這個(gè)部門(mén)需要的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加，展示自己，發(fā)展自己。

同時(shí)，高度的責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵，我能以大局為重，不計(jì)較個(gè)人利益得失，無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力，無(wú)愧于心。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

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