報告應(yīng)該有明確的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)論等部分。寫報告時,我們需要注意語法和拼寫的正確性,以確保報告的專業(yè)性和可讀性。附上一份關(guān)于公司內(nèi)部管理問題的分析報告,供參考意見。
服裝考察報告總結(jié)篇一
在,我在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,較好地完成學(xué)校安排的各項任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合我工作的實際情況,將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況總結(jié)如下:
一、在思想上:
擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識。積極參加學(xué)校黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排。我積極要求進(jìn)步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心我們的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
二、工作上:
嚴(yán)以律己,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,認(rèn)真做好本職工作。作為一名中學(xué)教師,我在教學(xué)工作中,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。在平時的教育教學(xué)工作中,我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。關(guān)注學(xué)生,利用課余時間,與學(xué)生談心,注重對學(xué)生的思想教育工作。不放棄任何一個學(xué)生,一視同仁。在工作上,嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),很好的完成本年度工作計劃和任務(wù)。
三、作風(fēng)上:
求真務(wù)實,樹立服務(wù)良好形象。遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。
四、在生活上:
我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度,注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,不斷提高自己服務(wù)能力和教學(xué)能力。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
五、存在不足:
1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問題:對政治學(xué)習(xí)活動不夠主動,還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會;理論聯(lián)系實際不夠。
2、在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平。
3、創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現(xiàn)狀思想;工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足。
通過一年的工作和學(xué)習(xí),我取得了一些成績,但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
服裝考察報告總結(jié)篇二
鎮(zhèn)黨委:
根據(jù)安排,駐村工作組負(fù)責(zé)村換屆選舉村干部的考察工作。9月2日我們深入到村農(nóng)戶家中走訪部分黨員、村組干部、專業(yè)大戶及群眾。9月3日,我組在村召開會議,組織全體在家黨員、村民代表、村組干部共53人對村“兩委”班子成員進(jìn)行了民主測評(測評結(jié)果見附表一);會后,我們還找了村級班子成員、部分普通黨員、村民代表、村社干部共12人進(jìn)行了個別談話,全面考察和了解了該村“兩委”班子。現(xiàn)將具體情況作如下報告:
一、基本情況
1、班子組成情況:村兩委班子由5人組成,分別是村
委會書記,村委會主任,村委會副主任學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),村計生專干學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),村文書學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
2、總體評價:班子整體團結(jié),凝聚力強,號召力和戰(zhàn)
部言行不
一、辦事存在吃拿卡要現(xiàn)象,有負(fù)眾望。三是“兩委”職責(zé)不清、工作無序。四是村務(wù)公開做得不夠好。
3、班子成員考核情況:
(1)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(支書)
主要優(yōu)點和成績:政治素質(zhì)好,工作積極性高,事業(yè)心強。為人正直,原則性強。大局觀念較強,考慮事情全面。
主要不足方面:統(tǒng)籌全局能力不強,工作魄力不夠。
(2)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(主任)
主要優(yōu)點和成績:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心群眾。
主要缺點和不足:年齡大(今年55歲),耳朵聽力有障礙,不能勇于承擔(dān)責(zé)任。
(3)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(副主任)
主要優(yōu)點和成績:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。
主要缺點和不足:文化水平較低,不能勝任工作。
(4)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(計生專干)
主要優(yōu)點和成績:為人正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于堅持原則,關(guān)心群眾。
主要缺點和不足:積極參與意識不強。
(5)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(文書)
主要優(yōu)點和成績:品德好,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),工作能力較強,工作積極主動,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),群眾評價好。
主要缺點和不足:統(tǒng)籌全局能力不強。
二、存在的主要問題
1、村民民主權(quán)利意識淡薄。村民的民主權(quán)利意識出現(xiàn)了兩極分化的狀況。部分村民關(guān)心村委會換屆,但大部分村民小農(nóng)意識較強,對村委會換屆缺乏熱情,認(rèn)識不到自己的民主權(quán)利,對村兩委班子換屆漠不關(guān)心,認(rèn)為怎么選都行,誰當(dāng)選都無所謂。有的群眾不是以大局出發(fā)、從本村的發(fā)展著想,而是從個人好惡、恩怨和眼前利益出發(fā),誰與自己關(guān)系好、誰對自己有好處就選誰。只要有利可圖就行。
2、村委會換屆選舉中存在非正常“拉票”現(xiàn)象。在換屆選舉前,候選人之間有一些不正當(dāng)?shù)母傔x活動。如一些候選人不僅僅通過親朋好友“游說”,有的以經(jīng)濟手段拉票,給選民送錢、送煙、送物、請客送禮等。
時,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)村的家族、宗派可能形成一方勢力,影響正常的選舉工作。
4、關(guān)于村委會副主任學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的問題:據(jù)反映,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)因工作能力不強,在2009年初由鎮(zhèn)黨委作出停止學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)工作的決定,但沒有正式文件,另由學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)作為計生專干代替學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的工作,也沒有正式文件,同時停發(fā)了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的工資。因此學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)要求:她是由村上正式選舉出來的村副主任,組織上沒有正式文件解除她的職務(wù),要求繼續(xù)領(lǐng)工資并補發(fā)從去年4月份以來停發(fā)的工資。
三、意見和建議
1、建議鎮(zhèn)黨委加強對學(xué)習(xí)村選舉工作的領(lǐng)導(dǎo),高度重視學(xué)習(xí)村的選舉工作。由于學(xué)習(xí)村的情況復(fù)雜、特殊,前幾屆的選舉都不是一次通過的,希望鎮(zhèn)黨委引起高度重視,在人力、物力上給予學(xué)習(xí)村以支持、傾斜,以確保學(xué)習(xí)村的選舉順利進(jìn)行。
2、建議加大對換屆選舉中違紀(jì)違法行為的查處力度,堅決防止拉票賄選和宗族、宗教勢力和黑惡勢力影響選舉。根據(jù)法律規(guī)定,對惡意擾亂、破壞選舉的,由公安司法機關(guān)依法嚴(yán)肅查處,該拘留的拘留,該勞教的勞教,一定要嚴(yán)肅選舉程序,穩(wěn)定選舉秩序,維護廣大選民的權(quán)利。
3、切實解決好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的問題。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的問題已經(jīng)成為學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)村不安定的一個因素,經(jīng)常找村委會書記學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吵架。建議鎮(zhèn)黨委及時理清問題,采取措施妥善解決,以維護學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)村的穩(wěn)定。
4、建議由鎮(zhèn)機關(guān)干部下派學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)村任職。為改變學(xué)習(xí)村現(xiàn)在比較落后和相對混亂的狀況,建設(shè)由鎮(zhèn)黨委派一能力強的干部到學(xué)習(xí)村任書記。
附表一:學(xué)習(xí)村民主測評匯總表
附表二:學(xué)習(xí)村支兩委班子成員擬任人選推薦表
駐學(xué)習(xí)村工作組
2010年9月5日
服裝考察報告總結(jié)篇三
在,我在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好教育工作,較好地完成學(xué)校安排的各項任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合我工作的實際情況,將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況總結(jié)如下:
一、在思想上:
擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策。利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識。積極參加學(xué)校黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,服從組織安排。我積極要求進(jìn)步,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心我們的教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
二、工作上:
嚴(yán)以律己,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,服從分配,認(rèn)真做好本職工作。作為一名中學(xué)教師,我在教學(xué)工作中,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。在平時的教育教學(xué)工作中,我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。鉆研教材,認(rèn)真上好每一堂課,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師請教,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我注意及時的與其他同事進(jìn)行交流,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。關(guān)注學(xué)生,利用課余時間,與學(xué)生談心,注重對學(xué)生的思想教育工作。不放棄任何一個學(xué)生,一視同仁。在工作上,嚴(yán)以律己,做到盡職、盡心、盡責(zé),很好的完成本年度工作計劃和任務(wù)。
三、作風(fēng)上:
求真務(wù)實,樹立服務(wù)良好形象。遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己。
四、在生活上:
我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同仁,愛護學(xué)生,嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度,注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,不斷提高自己服務(wù)能力和教學(xué)能力。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
五、存在不足:
1、理論學(xué)習(xí)方面存在的問題:對政治學(xué)習(xí)活動不夠主動,還需要進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會;理論聯(lián)系實際不夠。
2、在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平。
3、創(chuàng)新精神還有差距:思想不夠解放,存在滿足現(xiàn)狀思想;工作不夠大膽,自主解決問題的信心不足。
通過一年的工作和學(xué)習(xí),我取得了一些成績,但也存在不足。今后我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能,為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
服裝考察報告總結(jié)篇四
我們先后練了7項操作:無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。
經(jīng)過每一輪的淘汰,使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們?nèi)齻€人,雖然每個人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的訓(xùn)練都不言而喻,訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,給我們每個人扣游擊動作,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,內(nèi)角到達(dá)45度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)近平衡潛力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加,練習(xí)在上方跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續(xù),最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時光能夠在上方漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
二、理論知識得到充實。
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,可透過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加點的看,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經(jīng)過努力一次比一次高,最后考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時光對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護士不就應(yīng)只是會打針,會發(fā)藥換液體這么簡單,而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護士有什么用了,這些事情護工也會干。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印象會大打折扣,所以必須要加強理論學(xué)習(xí),把理論真正運用到實際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。
三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強。
三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是十分重要,它代表著一個人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實際狀況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實發(fā)揚。
服裝考察報告總結(jié)篇五
旭日企業(yè)是東南亞地區(qū)最大的服裝制造和出口企業(yè)之一。擁有著名休閑服品牌“真維斯”?!靶袢掌髽I(yè)”是香港交易所的上市公司。目前擁有1100多家專賣店,其中國內(nèi)專賣店900多家,在休閑服品牌中,無論是銷售總額,還是店鋪數(shù)量,均居國內(nèi)首位。澳洲專賣店200多家,居澳洲第二位。真維斯(惠州)總部共600多職員,500多臺電腦,擁有專門的局域網(wǎng)。
真維斯在國內(nèi)的知名紡織服裝院校均有投資。董事長楊釗、總裁楊勛先生擔(dān)任東華、北服、西紡、天紡等多所院校的客座教授。真維斯與西紡惠州服裝學(xué)院共同培養(yǎng)ao生(企業(yè)中高級管理人才)的合作,已經(jīng)進(jìn)行了九年,取得了成功的經(jīng)驗。每年大約20~30人,時間6個月,從大三的本科生、或大二的??粕羞x拔。大約10個學(xué)分的課程(主要是企業(yè)管理、紡織品貿(mào)易等課程)由旭日企業(yè)研究會承擔(dān)。該研究會設(shè)在西紡惠州服裝學(xué)院內(nèi),由香港理工大學(xué)教授、西紡惠州服裝學(xué)院教師、旭日企業(yè)高級管理人員組成,課程也由他們承擔(dān)。學(xué)生畢業(yè)后即成為旭日企業(yè)的中、高級職員。這次從廣西工學(xué)院選拔的7名畢業(yè)生應(yīng)該說是準(zhǔn)ao生,她們與西紡惠州服裝學(xué)院的21名畢業(yè)生一起納入了旭日企業(yè)的人事計劃中。
深圳昌興胸圍杯公司人事部負(fù)責(zé)人李國林先生,1月10日,在我們乘車前往惠州的途中給我打了一個電話,告訴我公司將停產(chǎn)放假,原定本學(xué)期赴該公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的時間改為下個學(xué)期。1月11日,我對該公司進(jìn)行了考察。該公司是一家女式內(nèi)衣專業(yè)生產(chǎn)廠,500多人,廠址位于深圳龍崗鎮(zhèn)愛聯(lián)村。該公司在東莞新建了一家內(nèi)衣企業(yè),目前還沒有啟用,預(yù)計5月份啟用。錄用后的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要安排在東莞的新建企業(yè)內(nèi)。與該公司簽定了實習(xí)協(xié)議。仍然承諾下學(xué)期接收畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)。該公司條件一般,規(guī)模較小,管理并不規(guī)范,作為校外實習(xí)基地建設(shè)并不合適,但作為學(xué)生就業(yè)選擇仍然不失為一條門路。
1月12日,我對惠州市惠陽真美公司進(jìn)行了考察、訪問?;蓐栒婷拦臼且患掖笮透圪Y企業(yè),主要生產(chǎn)甲克、羽絨、襯衫、壓膠服,目前擁有員工2500人。該公司新購置了5萬平米的土地,新建了6萬平米的廠房,80%的基建工程已經(jīng)完工,從2005年2月起將陸續(xù)遷入新工業(yè)園生產(chǎn)。與該廠的洽談取得了實際性的進(jìn)展:然后從無意接收學(xué)生實習(xí)、就業(yè)到春節(jié)后考慮接收部分學(xué)生試一試,但對英語應(yīng)用能力要求較高。該公司發(fā)展空間較大,遷入新工業(yè)園區(qū)后,然后估計生產(chǎn)能力將翻一番。新工業(yè)園區(qū)是一個現(xiàn)代化程度較高的服裝園區(qū)。然后通過努力可以發(fā)展成為校外實習(xí)基地,今后工作重點是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通。該公司可以作為我院重點實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)。
1月13日,我訪問了富紳公司。此次訪問富紳的目的主要是修補因畢業(yè)生問題帶來的負(fù)面影響。富紳公司是我校去年建立的校外實習(xí)基地,已于2004年5月遷入了新的工業(yè)園區(qū)。然后約3000臺(套)國內(nèi)、外先進(jìn)縫紉設(shè)備,擁有美國進(jìn)口的全自動裁床、服裝cad系統(tǒng),然后西服生產(chǎn)線正在安裝。富紳品牌最近獲得了“中國名牌產(chǎn)品”稱號,成為廣東省第一個獲得如此殊榮的企業(yè)。2004年富紳公司錄用了廣西工學(xué)院6個畢業(yè)生,目前僅一個畢業(yè)生韓冬冬留在富紳工作,其余5個畢業(yè)生均于試用5個月以后離開了富紳。究其原因,企業(yè)和學(xué)生的說法不完全相同。然后企業(yè)認(rèn)為,然后廣西工學(xué)院畢業(yè)生缺乏積極、進(jìn)取精神,能力平平。畢業(yè)生則認(rèn)為,然后企業(yè)產(chǎn)品單調(diào),下半年經(jīng)營淡泊,只能用裁員的辦法降低成本。離開富紳的'本科生除了馮苑苑外,唐繼梅、司鑫收在深圳平湖天宇飾品廠實現(xiàn)了再就業(yè)。??粕s芳、冼獻(xiàn)曉在佛山溢達(dá)公司實現(xiàn)了再就業(yè)。
由于企業(yè)正處于裁員中,暫時不接收畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)。我和富紳行政部經(jīng)理盤國華先生的個人關(guān)系仍然如故。
1月17日,我對佛山市高明區(qū)的溢達(dá)公司進(jìn)行了考察、訪問。佛山溢達(dá)公司是一家特大型港資紡織、服裝聯(lián)合企業(yè),目前擁有職工2萬多人,其中楊梅分廠(服裝部分)就有員工1萬多人。該公司是一家生產(chǎn)純棉襯衫等純棉成衣的全能企業(yè)集團。該公司每年10月左右都要到十幾個紡織服裝院校去選拔應(yīng)屆畢業(yè)生。院校有天紡、西紡、安徽機電學(xué)院、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。盡管已經(jīng)有兩位廣西工學(xué)院的大專畢業(yè)生最近加入了該公司,但公司人力部的負(fù)責(zé)人仍然說:沒有聽說過廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有服裝專業(yè),還將我錯當(dāng)廣西紡校的老師。
該公司錄用辦法也很特別,求職者首先遇到的是一份類似英語四級考試的試卷,或直接用英語進(jìn)行面試。專業(yè)考試時十分注重紡織與服裝的聯(lián)系,如服裝求職者要能夠鑒別基本的面料疵點,分析產(chǎn)生的原因。這樣要求是為了讓進(jìn)入中高層的管理人員具備全方位的能力。
服裝考察報告總結(jié)篇六
藝術(shù)與設(shè)計系副教授、高級工程師譚立平老師,于20xx年1月9日帶領(lǐng)首批7名20xx屆服裝設(shè)計與工程專業(yè)畢業(yè)生赴惠州真維斯公司進(jìn)行企業(yè)掛職實踐。之后考察、訪問了惠州、深圳、東莞虎門、佛山、中山等地的服裝公司。1月21日返回學(xué)校。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
旭日企業(yè)是東南亞地區(qū)最大的服裝制造和出口企業(yè)之一。擁有著名休閑服品牌“真維斯”?!靶袢掌髽I(yè)”是香港交易所的上市公司。目前擁有1100多家專賣店,其中國內(nèi)專賣店900多家,在休閑服品牌中,無論是銷售總額,還是店鋪數(shù)量,均居國內(nèi)首位。澳洲專賣店200多家,居澳洲第二位。真維斯(惠州)總部共600多職員,500多臺電腦,擁有專門的局域網(wǎng)。
真維斯在國內(nèi)的知名紡織服裝院校均有投資。董事長楊釗、總裁楊勛先生擔(dān)任東華、北服、西紡、天紡等多所院校的客座教授。真維斯與西紡惠州服裝學(xué)院共同培養(yǎng)ao生(企業(yè)中高級管理人才)的合作,已經(jīng)進(jìn)行了九年,取得了成功的經(jīng)驗。每年大約20~30人,時間6個月,從大三的本科生、或大二的??粕羞x拔。大約10個學(xué)分的課程(主要是企業(yè)管理、紡織品貿(mào)易等課程)由旭日企業(yè)研究會承擔(dān)。該研究會設(shè)在西紡惠州服裝學(xué)院內(nèi),由香港理工大學(xué)教授、西紡惠州服裝學(xué)院教師、旭日企業(yè)高級管理人員組成,課程也由他們承擔(dān)。學(xué)生畢業(yè)后即成為旭日企業(yè)的中、高級職員。這次從廣西工學(xué)院選拔的7名畢業(yè)生應(yīng)該說是準(zhǔn)ao生,她們與西紡惠州服裝學(xué)院的21名畢業(yè)生一起納入了旭日企業(yè)的人事計劃中。
深圳昌興胸圍杯公司人事部負(fù)責(zé)人李國林先生,1月10日,在我們乘車前往惠州的途中給我打了一個電話,告訴我公司將停產(chǎn)放假,原定本學(xué)期赴該公司進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的時間改為下個學(xué)期。1月11日,我對該公司進(jìn)行了考察。該公司是一家女式內(nèi)衣專業(yè)生產(chǎn)廠,500多人,廠址位于深圳龍崗鎮(zhèn)愛聯(lián)村。該公司在東莞新建了一家內(nèi)衣企業(yè),目前還沒有啟用,預(yù)計5月份啟用。錄用后的服裝專業(yè)畢業(yè)生主要安排在東莞的新建企業(yè)內(nèi)。與該公司簽定了實習(xí)協(xié)議。仍然承諾下學(xué)期接收畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)。該公司條件一般,規(guī)模較小,管理并不規(guī)范,作為校外實習(xí)基地建設(shè)并不合適,但作為學(xué)生就業(yè)選擇仍然不失為一條門路。
1月12日,我對xx市惠陽真美公司進(jìn)行了考察、訪問?;蓐栒婷拦臼且患掖笮透圪Y企業(yè),主要生產(chǎn)甲克、羽絨、襯衫、壓膠服,目前擁有員工2500人。該公司新購置了5萬平米的土地,新建了6萬平米的廠房,80%的基建工程已經(jīng)完工,從20xx年2月起將陸續(xù)遷入新工業(yè)園生產(chǎn)。與該廠的洽談取得了實際性的進(jìn)展:從無意接收學(xué)生實習(xí)、就業(yè)到春節(jié)后考慮接收部分學(xué)生試一試,但對英語應(yīng)用能力要求較高。該公司發(fā)展空間較大,遷入新工業(yè)園區(qū)后,估計生產(chǎn)能力將翻一番。新工業(yè)園區(qū)是一個現(xiàn)代化程度較高的服裝園區(qū)。通過努力可以發(fā)展成為校外實習(xí)基地,今后工作重點是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通。該公司可以作為我院重點實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)。
1月13日,我訪問了富紳公司。此次訪問富紳的目的主要是修補因畢業(yè)生問題帶來的負(fù)面影響。富紳公司是我校去年建立的校外實習(xí)基地,已于20xx年5月遷入了新的工業(yè)園區(qū)。約3000臺(套)國內(nèi)、外先進(jìn)縫紉設(shè)備,擁有美國進(jìn)口的全自動裁床、服裝cad系統(tǒng),西服生產(chǎn)線正在安裝。富紳品牌最近獲得了“中國名牌產(chǎn)品”稱號,成為廣東省第一個獲得如此殊榮的企業(yè)。20xx年富紳公司錄用了廣西工學(xué)院6個畢業(yè)生,目前僅一個畢業(yè)生韓冬冬留在富紳工作,其余5個畢業(yè)生均于試用5個月以后離開了富紳。究其原因,企業(yè)和學(xué)生的說法不完全相同。企業(yè)認(rèn)為,廣西工學(xué)院畢業(yè)生缺乏積極、進(jìn)取精神,能力平平。畢業(yè)生則認(rèn)為,企業(yè)產(chǎn)品單調(diào),下半年經(jīng)營淡泊,只能用裁員的辦法降低成本。離開富紳的本科生除了馮苑苑外,唐繼梅、司鑫收在深圳平湖天宇飾品廠實現(xiàn)了再就業(yè)。??粕s芳、冼獻(xiàn)曉在佛山溢達(dá)公司實現(xiàn)了再就業(yè)。
由于企業(yè)正處于裁員中,暫時不接收畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)。我和富紳行政部經(jīng)理盤國華先生的個人關(guān)系仍然如故。
院的大專畢業(yè)生最近加入了該公司,但公司人力部的負(fù)責(zé)人仍然說:沒有聽說過廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有服裝專業(yè),還將我錯當(dāng)廣西紡校的老師。
該公司錄用辦法也很特別,求職者首先遇到的是一份類似英語四級考試的試卷,或直接用英語進(jìn)行面試。專業(yè)考試時十分注重紡織與服裝的聯(lián)系,如服裝求職者要能夠鑒別基本的面料疵點,分析產(chǎn)生的原因。這樣要求是為了讓進(jìn)入中高層的管理人員具備全方位的能力。
與該公司的洽談也取得了實際性的進(jìn)展:總公司及分公司均表示,20xx年的人事計劃已經(jīng)完成,一般到4月份時有部分實習(xí)生會放棄,到時與我聯(lián)系補充事宜。20xx年的人事計劃可以考慮廣西工學(xué)院。今后工作重點仍然是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通,同時鼓勵考研的學(xué)生選擇該公司就業(yè)。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地,爭取讓該公司20xx年10月進(jìn)校選拔學(xué)生。
中山新金紡公司對我院服裝專業(yè)的畢業(yè)生很感興趣,目前已經(jīng)初步錄用了包括高職學(xué)生在內(nèi)的13名畢業(yè)生進(jìn)行試用,主要從事跟單、設(shè)計、打板工作。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地。
1月18、19日兩天考察了xx市的美麗華、霞湖世家、利生等公司。除了霞湖世家外,其余公司均為港資企業(yè)。除了美麗華位于黃圃鎮(zhèn)外,其余公司均位于xx市沙溪鎮(zhèn)。沙溪鎮(zhèn)是國內(nèi)知名的休閑服生產(chǎn)基地,已經(jīng)舉辦了5屆國際休閑服裝節(jié)。以上公司均為大、中型服裝企業(yè)。尤其是位于沙溪鎮(zhèn)隆興工業(yè)園的霞湖世家、利生、恒茂等公司均為外表裝修豪華的現(xiàn)代化服裝企業(yè)(業(yè)內(nèi)人士稱“五星級酒店”)。
中山美麗華公司希望學(xué)生投遞簡歷和相片,根據(jù)情況錄用。該公司可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
利生公司表示只接收英語過四級,會粵語的學(xué)生,對服裝藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生不感興趣,認(rèn)為“這些學(xué)生做不了事情”。
霞湖世家是廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)基地,已經(jīng)選拔了一批廣東紡院的學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。該企業(yè)表態(tài)目前只能夠接收愿意下基層的學(xué)生。霞湖世家也是可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
中山恒茂制衣廠是一家外表裝修非常豪華的現(xiàn)代化服裝企業(yè)。該公司表示愿意選拔幾個學(xué)生試試,目前該公司已經(jīng)和李海燕等同學(xué)聯(lián)系過了。該公司可以作為實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)考慮。
以上公司均對應(yīng)聘者的英語應(yīng)用能力提出了較高要求。除了中山美麗華、霞湖世家、恒茂外,其余公司均表示不愿意采用先實習(xí)后錄用的辦法,顧慮經(jīng)過培養(yǎng)后學(xué)生不愿意效力本公司,因畢業(yè)設(shè)計斷檔而影響公司工作的連續(xù)性。
1月15日對虎門的服裝市場、面料市場進(jìn)行了考察?;㈤T富民布料大市場、興裕布料輔料市場,集中了全國流行的各種布料、輔料。我收集了今年冬季流行的全棉珠帆格、蜜絲絨、cvc等面料小樣。在著名的富民布料大市場對面,另一座布料市場――虎門國際布料交易中心已經(jīng)拔地而起。廣東的虎門、浙江的紹興、廣東的西樵,已經(jīng)成為中國的三大布料市場,主宰者中國布料市場的半壁江山。
1、 加快步伐調(diào)整專業(yè)方向和課程體系
我系20xx級服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃,幾易其稿,但仍然感覺不足。西紡惠州服裝學(xué)院根據(jù)廣東的情況,在服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃中設(shè)定了服裝貿(mào)易方向,目前,又在調(diào)整原有的教學(xué)計劃和課程體系。在目前的情況下,建議在20xx級服裝設(shè)計與工程專業(yè)的教學(xué)計劃中,合并設(shè)計與工程方向,增設(shè)管理與貿(mào)易方向。課程體系要根據(jù)企業(yè)的實際運作需要進(jìn)行調(diào)整,淘汰作用、效果并不明顯的課程(這是個敏感問題,我暫時不發(fā)表看法),增設(shè)能夠反映企業(yè)運作所需要的紡織品貿(mào)易、以及企業(yè)管理等方面的課程,加大專業(yè)英語的教學(xué)力度和英語四、六級的通過率的工作。
2、 加大專業(yè)品牌的包裝、宣傳力度
我院服裝專業(yè)的品牌問題是我這次考察感受最強烈的問題。訪問原來沒有打過交道的企業(yè),沒有一個知道廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有個服裝專業(yè)的。象佛山溢達(dá)那樣的特大型公司,竟然還將我當(dāng)成廣西紡校的老師,真是尷尬。此次考察,除了名片和畢業(yè)生的資料外,沒有任何宣傳資料,和象富紳、真維斯、利生這些公司的精美宣傳資料相比較,確實感到相形見拙。如何進(jìn)行包裝、宣傳,建議召開專門的會議研究。
3、 更改系名
爭,系名對專業(yè)發(fā)展的作用不可小視,建議在系名中冠以“服裝”兩字。
4、 從有企業(yè)運作經(jīng)驗的本科畢業(yè)生中引進(jìn)師資
這些年來,我們總從服裝專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中引進(jìn)教師,由于畢業(yè)生缺乏企業(yè)實際運作經(jīng)驗,授課內(nèi)容枯燥,對學(xué)生的吸引力不大,建議從有三年以上大公司運作經(jīng)驗的優(yōu)秀本科生中引進(jìn)教師,改善我系現(xiàn)有的教師結(jié)構(gòu)狀態(tài),不失為一種事半功倍的辦法。有三年以上大公司運作經(jīng)驗的優(yōu)秀本科生,從教學(xué)效果的`角度來說,比剛畢業(yè)的碩士生要強得多。
5、 對掛職實踐的同學(xué)給予更多的關(guān)心與支持
廣西工學(xué)院的7名畢業(yè)生刻苦、勤奮、謙虛,全身心地投入了工作,基本上進(jìn)入了工作狀態(tài)。同時,她們也感到了來自各方面的壓力:一是與西紡惠州服裝學(xué)院ao生之間的差距,尤其是英語、專業(yè)能力的差距;二是首批準(zhǔn)ao生的壓力,她們是否成功關(guān)系到廣西工學(xué)院的品牌,關(guān)系到師弟、師妹的前途;三是進(jìn)入到一個現(xiàn)代服裝企業(yè)后要面對許多從未接觸過的領(lǐng)域、知識。真維斯公司,尤其是陳經(jīng)理給予了她們許多鼓勵和幫助,加上旭日企業(yè)員工的團隊精神、人文關(guān)懷和科學(xué)的培養(yǎng)機制,相信她們不會讓藝術(shù)與設(shè)計系的老師和同學(xué)感到失望。建議系領(lǐng)導(dǎo)、老師們經(jīng)常與她們溝通,鼓勵她們在實踐中成才,幫助她們消除一些心理上的障礙。
6、 與廣東大型服裝企業(yè)建立校企聯(lián)系制度
廣東的服裝企業(yè)是我系畢業(yè)生就業(yè)的主渠道。廣東的服裝院校均與本省的企業(yè)建立了經(jīng)常的聯(lián)系制度。如聘請知名企業(yè)的掌門人為客座教授,請有成就的企業(yè)家到學(xué)校作報告,帶學(xué)生到企業(yè)去參觀,親身感受企業(yè)的文化、形象等等。當(dāng)然,我們離得遠(yuǎn),但只要我們真誠地付出,我們?nèi)匀荒軌虬褟V東的知名企業(yè)請進(jìn)來。
7、 在學(xué)生中大力提倡回報母校意識
廣東的服裝院校畢業(yè)生就業(yè)渠道、信息,除了學(xué)校主動與企業(yè)聯(lián)系外,其中有個很重要的原因就是校友提供就業(yè)信息。我們的畢業(yè)生回報母校的意識比較淡薄,參加工作了,讓他們寄一個單位證明都非常不情愿。我們應(yīng)該在在校生中大力提倡回報母校的意識,讓他們畢業(yè)后給母校提供就業(yè)信息,使更多的師弟、師妹在畢業(yè)前實現(xiàn)就業(yè)。
服裝考察報告總結(jié)篇七
20xx年11月
上海外灘、南京路步行街,海寧皮革城,杭州西湖、四季青服裝批發(fā)市場、絲綢批發(fā)市場,蘇州楓橋、定園、周莊。
通過這幾天的考察,了解并學(xué)習(xí)南方服裝市場對于服裝的營銷方式,以及主要服裝款式,陳列設(shè)計,增強自己在服裝方面的專業(yè)知識。在自然中尋找靈感。
這次考察用時五天,途徑三地,因為短暫,所以每天都很充實。我們的第一站是上海。
11月5號清晨五點半帶著些許興奮的我們踏上了前往上海的客車。出發(fā)的時候天還沒亮,同學(xué)們因為興奮也沒睡好,坐到車上沒多久就都睡著了,所以十個多小時的車程比想象中更輕松的度過了。到達(dá)上海的時候已經(jīng)快要晚上了。我們首先參觀的是上海外灘,然后去了南京了步行街,南京路步行街是上海最繁華的商業(yè)街,至今已有100多年的歷史。因為時間有限,所以我們大體上瀏覽了一遍,但花在黃河路與河南中路的路段時間多一些,因為之前調(diào)查過,這一路段是整個步行街的精華段。這一路段著名商店比較集中,如:市百一店、華聯(lián)商廈、新世界城、伊都錦等。這里有許多來自世界各地的游客,高檔酒店,各大服裝品牌,各種講究的櫥窗設(shè)計,不得不說上海是一座奢華的城市。
第二天我們奔赴浙江,參觀海寧皮革城,這里是我們主要的考察地之一,因為海寧中國皮革城建于1994年,經(jīng)過十多年來的培育與發(fā)展,已成為中國皮革業(yè)的龍頭市場,也是華東地區(qū)最大的皮具箱包市場和最具國際影響力的裘皮市場,是名副其實的中國皮都。全國皮革服裝、裘皮服裝、皮具箱包、皮毛、皮革的集散中心就在此地,同時海寧皮革城也是皮革價格信息、市場行情、流行趨勢的發(fā)布中心。進(jìn)入到海寧皮革城,就會發(fā)現(xiàn)好多座樓連接在一起,當(dāng)然每座樓的主要銷售對象是不同的,其中a座是箱包、手套、皮裝、裘皮,b座是鞋業(yè)和皮裝,c座是皮草服裝,d座是裘皮服裝,e座是品牌皮革女裝,f座是品牌時裝、皮裝、箱包,東天橋是皮毛一體。
皮革城的內(nèi)部設(shè)施齊全,裝修豪華,可與大都市的大型商場媲美。主通道8m,每個樓層都分南、北、中廳,電梯及手扶電梯也分布在各個樓層,而且購物環(huán)境寬敞輕松,布局合理有序,把入駐的知名品牌集中安排,給予品位和關(guān)注度的保證。皮革城的周邊配套設(shè)施也比較完善,有23層的商務(wù)樓、精品展示廳、餐飲服務(wù)一條街、休閑廣場等配套設(shè)施。
皮革城一期一樓是箱包皮具區(qū),大部分是中低檔的箱包皮具、皮鞋、皮制工藝品,用于零售批發(fā),主要是國內(nèi)品牌;二樓是皮衣區(qū),大部分是高檔皮革服裝,尼克服。主要是國外品牌,三樓是裘皮區(qū),征貂服裝為主;四樓是毛皮服飾區(qū)與餐飲區(qū),毛皮服飾區(qū)是除整貂服裝以外的其他皮草服裝,含拼貂。餐飲區(qū)主要是當(dāng)?shù)氐奶厣惋嫛?/p>
其實海寧皮革城的另一特色就是獨特而精美的的櫥窗設(shè)計,櫥窗整體的顏色的搭配,讓我學(xué)到了很多,長了很多見識。
下午我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)杭州,說到杭州想起的肯定是西湖,所以傍晚到達(dá)西湖后乘船又玩了一下,第三天又是我們考察的一個重要地點―――杭州四季青。
服裝批發(fā)市場。杭州四季青服裝批發(fā)市場是全國著名的大型服裝專業(yè)批發(fā)市場,建筑面積50000平方米,擁有營業(yè)房3000間。本來以為建筑面積如此之大的市場里面一定無比寬敞,但實際上里面的擁擠程度讓我們意想不到,而且特別嘈雜。市場以批發(fā)為主,匯聚了1100余家服裝生產(chǎn)企業(yè),900多個品牌/商標(biāo)的服裝,種類已經(jīng)涵蓋了服裝成衣的各個類型,且產(chǎn)品細(xì)分十分完善。1―2樓檔口區(qū)銷售大眾流行服裝,三樓精品區(qū)為中、高檔品牌服裝加盟代理。
在這里印象最深刻的就是他們的營銷方式,每兩平米或三平米一個區(qū)域銷售衣服,在我們這可能只要一兩個銷售人員就足夠了,可在這會有四五個銷售人員而且都是長相靚麗的美女,作為模特穿著衣服銷售,其實我個人不太喜歡這種銷售方式,因為就里面的銷售人員加起來應(yīng)該比顧客還多,因為人太多里面不僅擁擠而且很吵鬧,讓人沒有挑選的欲望,只想著要趕快離開這個擁擠又吵鬧的地方。下午,我們來到了杭州絲綢批發(fā)市場,因為時間關(guān)系只逛了一個小時感受了一下絲綢柔軟光滑的質(zhì)感。
第四天我們有轉(zhuǎn)赴蘇州參觀了蘇州楓橋、定園、周莊,欣賞了根雕設(shè)計,亭榭設(shè)計,小橋流水......
經(jīng)過幾天的考察,有以下幾點收獲:
莊重為主!二如何留住顧客,首先櫥窗設(shè)計要獨特精美,這樣才能將顧客吸引進(jìn)店里面;然后要有正確的銷售方法,比如銷售環(huán)境,服務(wù)態(tài)度等。
總之這次考察收獲頗多,是一次很珍貴的經(jīng)歷。
服裝考察報告總結(jié)篇八
你想知道外出
考察報告
總結(jié)怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的外出考察報告總結(jié)吧!學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一名教育工作者,作為校長的左右手,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進(jìn),全身心投入工作,尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學(xué)年度臺江區(qū)第一期的教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班以及外出考察的活動。x月27日至x月30日在臺江區(qū)教育局吳予局長和區(qū)進(jìn)修學(xué)校陳欣欣校長的帶領(lǐng)我區(qū)各中小學(xué)教導(dǎo)培訓(xùn)班的成員們歷經(jīng)杭州、蘇州、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,為我們培訓(xùn)班的成員們開闊了視野增長了不少的見識,尤其是上海的長樂學(xué)校給我們留下了深刻的印象:
(一)環(huán)境雅致師資雄厚
位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長樂路上的長樂學(xué)校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學(xué)校,其中小學(xué)5年,中學(xué)4年,1---9年級共有31個班級,學(xué)生890名,教職員工109名,平均年齡40歲。有中小學(xué)高級教師62名,占教師隊伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名,占到教師隊伍的49.45%。教師的學(xué)歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名,占到全校教職工總數(shù)的83.49%。學(xué)校有20多位教師先后獲得全國、市、區(qū)等各類榮譽稱號,他們中有全國優(yōu)秀教師、上海市勞動模范、徐匯區(qū)園丁獎、徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學(xué)校盡管只有一幢充滿現(xiàn)代氣息、融合藝術(shù)教育風(fēng)格6層樓的教學(xué)大樓和一個網(wǎng)球場、籃球場和60米塑膠跑道的2715平方米的運動場地以及1275平方米的綠化,是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校和信息化實驗學(xué)校。教學(xué)大樓里一架鋼琴放在墻角一隅,特別引人注目,同學(xué)們在中午休息時會三五成群來到這里,自由彈奏,即興發(fā)揮,或切磋技藝,或聊音樂人生,這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺到這里是高雅文化的店堂。在這里學(xué)校的空余場地雖然很有限,但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化,學(xué)校雖小但精致不凡,給人一種心曠神怡的感覺。
(二)堅持理念創(chuàng)辦特色
長樂學(xué)校是上海市教委認(rèn)定的外事學(xué)校之一,招收外籍學(xué)生并與日本大阪市的兩所中小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,經(jīng)?;ピL,也是澳大利亞墨爾本雙語教學(xué)實驗基地。學(xué)校從九年一貫制的學(xué)生實際和家長需求出發(fā),秉承“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,開設(shè)了建筑模型、民樂、書法、古
詩詞
、計算機、網(wǎng)球、游泳等一系列校本拓展課程和選修課程,充分培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。多年來,學(xué)生在書畫、建筑模型等項目多次獲得國際、國家級大獎。學(xué)校教師辦公室配置電腦網(wǎng)絡(luò),教室配置閉路電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備,部分年級教室內(nèi)配有空調(diào)和鋼琴。學(xué)校擁有理、化、生、常識實驗室,以及音樂、體操、舞蹈、語音、演播、美術(shù)、書法、計算機、多媒體、電子閱覽、綜合活動等教育教學(xué)專用室。實行的是小班教學(xué),幾乎所有班級的學(xué)生都在30名以內(nèi),他們采用對子、小組等形式,圍繞貼近生活實際的主題,開展交際合作活動,課堂氣氛活躍而有序;教師的教學(xué)活動面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生都有交流和訓(xùn)練的時空,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的教學(xué)理念。小班教學(xué)使長樂學(xué)校在20xx年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自己的特色,他們是徐匯區(qū)認(rèn)定的藝術(shù)特色學(xué)校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列,去年他們就有3位學(xué)生獲得了全國建模大賽的一等獎,特色是長樂學(xué)校教師說得最多的一個詞。
(三)細(xì)而平安諧而共處
聽到沈校長的介紹之后感受到學(xué)校教學(xué)工作的繁忙與細(xì)致:每一學(xué)年9月1日孩子們都要進(jìn)行一次“零次考試”。主要是通過交叉命題讓孩子在兩個月假期生活之后進(jìn)行一次學(xué)習(xí)的鞏固也讓接班的新教師對新生有初步的了解,并由年段長向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報試卷質(zhì)量分析的情況;學(xué)校學(xué)生每天上八節(jié)課,一年級就開始一周三節(jié)的英語學(xué)習(xí)。每四周即每月一次月考,考試的試題將在交換修改意見之后歸入校園試題題庫,一年學(xué)生將參加四次的13所學(xué)校聯(lián)考,并隨時做好年段知識體系的銜接;學(xué)校經(jīng)常采取在本校校園網(wǎng)校務(wù)統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開展形式多樣的教研活動。學(xué)校兩周一次隨機檢查教研組集備、教師
教案
、學(xué)生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型,參加的學(xué)生居然是小學(xué)組一、二、三年級的學(xué)生。將校園文化同社區(qū)中的老建筑式樣進(jìn)行綜合,開發(fā)社會文化的底蘊,同時學(xué)校兩年舉辦一次書畫周、科技航模等比賽;長樂學(xué)校一年至少一次運用師資流動交換、新老教師師徒帶教、學(xué)校課題開放、交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學(xué)進(jìn)行校際聯(lián)動。學(xué)校的教學(xué)秩序在這小小的校園加之繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)之下依然是那么的井然有序:九個年級890名學(xué)生如何在一幢樓內(nèi)和諧相處?長樂學(xué)校采用了錯時的辦法,巧妙地解決了中小學(xué)之間的矛盾,如早晨廣播操,他們就采用先中學(xué)后小學(xué)的辦法解決了中小學(xué)不同廣播操的問題。下午利用錯時放學(xué)的辦法解決了放學(xué)高峰時學(xué)生擁擠的問題。最重要的是這里的活動不斷,幾乎每個星期都有活動,政教主任鄭老師告訴我:我們通過開展各種活動,加強學(xué)生之間的交往,增進(jìn)學(xué)生的友誼,同時也能促進(jìn)學(xué)生之間相互諒解。所以在學(xué)校里,雖然有許多來自國外的學(xué)生,但不同民族,不同國籍的學(xué)生總能和平共處。
(四)薪火相傳碩果累累
俗話說;“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。長樂學(xué)校是一所辦學(xué)歷程只有20xx年的九年一貫制學(xué)校,場地狹小,學(xué)生人數(shù)不多,但在短短的11多年時間里,他們先后被評為徐匯區(qū)藝術(shù)特長學(xué)校,上海市徐匯區(qū)第一所外事學(xué)校,先后獲得了全國建模比賽3個一等獎,國家奧林匹克建模比賽全國一等獎等好成績。他們還與日本的兩所學(xué)校,德國的符伊登堡學(xué)校建立了友好關(guān)系,多次組團赴日本,德國進(jìn)行友好交流??梢哉f學(xué)校的特色非常明顯。我想在這樣的學(xué)校里,不管學(xué)生數(shù)是多少,不管學(xué)校場地有多小,一切只要以學(xué)生的發(fā)展為本,那么學(xué)生、教師都是有學(xué)習(xí)鍛煉提高的機會,可以說小學(xué)校里也有大作為。
很難的學(xué)校這次組織外出考察,主要目的是要我們更了解民族文化,對我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識有所提高。對我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。無論是那種文化,都有很藝術(shù)價值,無論從繪畫,書法,歷史和人文等等,都有著很高的參考價值。就像有人問永樂宮壁畫和清明上河圖有什么區(qū)別。我個人認(rèn)為其實很簡單,永樂宮壁畫繪畫藝術(shù)高,因為它的造型,和色彩和人物的神態(tài)都達(dá)到了及至,而清明上河圖它的歷史價值高,因為它反映的是真實社會生活,不像永樂宮的壁畫反映的只是神話不是顯示。由此麥積山石窟與龍門石窟也是如此,不過有不同與永樂宮的壁畫和清明上河圖。它門有著相同的地方,就是都是佛教文化的留傳,但在表現(xiàn)方式上卻不相同,一個是泥塑藝術(shù),一個是石雕藝術(shù)。中國古代文化燦爛輝煌,有著五千多年的歷史,石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布廣泛,反映了我國魏晉南北朝及隋唐時期的佛教藝術(shù)。
麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開鑿于十六國時期的后秦(公元384——420xx年),以后南北朝時期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個朝代,都在這里進(jìn)行了營建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個,54個位于南崖,140個分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1520xx年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門石窟并稱為中國的“四大石窟”。
洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容,及其所反映的思想主題并社會歷史背景之后,作為一點補充,也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟,特殊的題材與來源,還有特殊的畫工成份等,這些必將對麥積山同時代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響,也就是說與乙弗后有關(guān)的社會歷史在麥積山的活動,無疑會對麥積山石窟藝術(shù)活動帶來一些新的現(xiàn)象和因素,也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識,而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽長安等地密不可分,特別是對這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察,以及相關(guān)文獻(xiàn)畫史資料等的記載,和對于一些當(dāng)時著名畫家的考察,聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征,或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。
無論從那個角度去欣賞,都有他偉大文化,就雕塑而言也是有很高的價值,造型和色彩的結(jié)合,比例與形體結(jié)合,都代表著不同時期人們欣賞觀念。同時也留漏出古人內(nèi)心對神的美化。
其次我們也知道,佛教藝術(shù),特別是佛教壁畫或繪畫藝術(shù),發(fā)展到西魏時期,仍處在初期階段,并沒有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫方面,基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽龍門石窟、以及麥積山,基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事,千佛、說法圖、尊像畫主為,且均表現(xiàn)得較為原始而簡單,同時又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系。即使在以壁畫著稱的敦煌莫高窟,大型成熟的經(jīng)變畫也是晚到初唐時期才大量表現(xiàn)于洞窟,隋代的經(jīng)變畫均為小幅或并不完全成熟。在繪畫風(fēng)格上,窟壁畫的技法十分成熟,經(jīng)營得當(dāng),無論是在整體還是局部的表現(xiàn),均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。
龍門石窟始鑿于北魏孝文帝時,歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝,歷時400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺,使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫。龍門石窟南北長達(dá)1公里,現(xiàn)存窟龕2345個,題記和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10萬余尊。
龍門石窟還有賓陽洞、古陽洞、藥方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美術(shù)、書法、音樂、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實物史料,堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。
龍門石窟規(guī)模宏大,氣勢磅礴,窟內(nèi)造像雕刻精湛,內(nèi)容題材豐富,被譽為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫之一。它以自身系統(tǒng)、獨到的雕塑藝術(shù)語言,揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分,而龍門石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù),近繼云岡石窟風(fēng)范,與魏晉洛陽和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開鑿而成。所以龍門石窟的造像藝術(shù)一開始就融入了對本民族審美意識和形式的悟性與強烈追求,使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國化、世俗化的趨勢,堪稱展現(xiàn)中國石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。
石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范,使形象與人間保持距離,具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人間氣息才覺得可親可信,介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺得可敬不可親,難以引起共鳴。"人"間氣太濃,又會沖淡佛教的嚴(yán)肅性,使人一望便覺得似曾相識,無遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作,恰在神與人之間,所以頗具魅力。如龍門奉先寺,鑿建于唐高宗時代,是龍門石窟造像中規(guī)模最大,整體設(shè)計最為嚴(yán)密,藝術(shù)水平最高的一處造像。
龍門石窟藝術(shù)為研究我國古代歷史,特別是雕刻、繪畫、書法、建筑、服飾、樂舞、圖案紋樣以及時代社會風(fēng)尚等方面,提供了大量的珍貴資料。
就歷史而言麥積山石窟和龍門石窟都是珍貴的歷史資料,就繪畫而言也可以堪稱一決。
我們假想如果沒有佛教在中國的發(fā)展,我們很難想象這寫藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來,試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞,而這些珍品也面鄰這威脅完好的,永遠(yuǎn)的保護將是我們面臨的重點。
如今這些都失去了它們本身的宗教價值,但卻留下了帶有很深時代烙印的豐富的藝術(shù)形象,使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。
通過我們的這次外出考察課,對我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞,對我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因為如此,才讓我對石窟藝術(shù)更加的了解,不僅僅從中學(xué)習(xí)到,雕刻美,書法美,繪畫美,圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟,將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合,這樣我們的作品才有品位。
20xx年5月18日至19日,郭總帶隊組織公司各車間班長和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達(dá)青島港后,對青島港進(jìn)行了參觀,主要針對青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢和劣勢,解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點心得:
一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個點
青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們在日常的基層管理工作中許多的細(xì)微地方得過且過,雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒有一個系統(tǒng)科學(xué)的方法來領(lǐng)會精細(xì)化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點,如員工的更衣櫥貼上照片及個人的
座右銘
,讓每個員工上班換衣服時,就提醒自己要努力工作。還有工作場地上每個細(xì)角點都有清晰醒目的標(biāo)識,讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)
青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時候,青島港的員工都在聚精會神的工作,絲毫沒有因為我們的到來而影響到他們的心態(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長期的積累,就如同張總常說的“部隊正步走理論”,這一點在我們班組的建設(shè)活動中,在團隊建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境
青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們在工作之余可以在培訓(xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校矊β毠みM(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機構(gòu),還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來之后還要仔細(xì)的體會,認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會是工作更好的開展。
在參觀結(jié)束后我們在青島的棧橋和五四廣場上進(jìn)行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來開拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來的日子里努力的工作,努力實踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。
祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!
服裝考察報告總結(jié)篇九
藝術(shù)與設(shè)計系副教授、高級工程師譚立平老師,于2017年1月9日帶領(lǐng)首批7名2017屆服裝設(shè)計與工程專業(yè)畢業(yè)生赴惠州真維斯公司進(jìn)行企業(yè)掛職實踐。之后考察、訪問了惠州、深圳、東莞虎門、佛山、中山等地的服裝公司。1月21日返回學(xué)校?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、 惠州真維斯公司情況
旭日企業(yè)是東南亞地區(qū)最大的服裝制造和出口企業(yè)之一。擁有著名休閑服品牌真維斯。旭日企業(yè)是香港交易所的上市公司。目前擁有1100多家專賣店,其中國內(nèi)專賣店900多家,在休閑服品牌中,無論是銷售總額,還是店鋪數(shù)量,均居國內(nèi)首位。澳洲專賣店200多家,居澳洲第二位。真維斯(惠州)總部共600多職員,500多臺電腦,擁有專門的局域網(wǎng)。
真維斯在國內(nèi)的知名紡織服裝院校均有投資。董事長楊釗、總裁楊勛先生擔(dān)任東華、北服、西紡、天紡等多所院校的客座教授。真維斯與西紡惠州服裝學(xué)院共同培養(yǎng)ao生(企業(yè)中高級管理人才)的合作,已經(jīng)進(jìn)行了九年,取得了成功的經(jīng)驗。每年大約20~30人,時間6個月,從大三的本科生、或大二的??粕羞x拔。大約10個學(xué)分的課程(主要是企業(yè)管理、紡織品貿(mào)易等課程)由旭日企業(yè)研究會承擔(dān)。該研究會設(shè)在西紡惠州服裝學(xué)院內(nèi),由香港理工大學(xué)教授、西紡惠州服裝學(xué)院教師、旭日企業(yè)高級管理人員組成,課程也由他們承擔(dān)。學(xué)生畢業(yè)后即成為旭日企業(yè)的中、高級職員。這次從廣西工學(xué)院選拔的7名畢業(yè)生應(yīng)該說是準(zhǔn)ao生,她們與西紡惠州服裝學(xué)院的21名畢業(yè)生一起納入了旭日企業(yè)的人事計劃中。
二、 深圳昌興公司情況
三、 惠陽真美公司情況
1月12日,我對惠州市惠陽真美公司進(jìn)行了考察、訪問?;蓐栒婷拦臼且患掖笮透圪Y企業(yè),主要生產(chǎn)甲克、羽絨、襯衫、壓膠服,目前擁有員工2500人。該公司新購置了5萬平米的土地,新建了6萬平米的廠房,80%的基建工程已經(jīng)完工,從2017年2月起將陸續(xù)遷入新工業(yè)園生產(chǎn)。與該廠的洽談取得了實際性的進(jìn)展:從無意接收學(xué)生實習(xí)、就業(yè)到春節(jié)后考慮接收部分學(xué)生試一試,但對英語應(yīng)用能力要求較高。該公司發(fā)展空間較大,遷入新工業(yè)園區(qū)后,估計生產(chǎn)能力將翻一番。新工業(yè)園區(qū)是一個現(xiàn)代化程度較高的服裝園區(qū)。通過努力可以發(fā)展成為校外實習(xí)基地,今后工作重點是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通。該公司可以作為我院重點實習(xí)基地建設(shè)的企業(yè)。
四、 惠州富紳公司情況
1月13日,我訪問了富紳公司。此次訪問富紳的目的主要是修補因畢業(yè)生問題帶來的負(fù)面影響。富紳公司是我校去年建立的校外實習(xí)基地,已于2004年5月遷入了新的工業(yè)園區(qū)。約3000臺(套)國內(nèi)、外先進(jìn)縫紉設(shè)備,擁有美國進(jìn)口的全自動裁床、服裝cad系統(tǒng),西服生產(chǎn)線正在安裝。富紳品牌最近獲得了中國名牌產(chǎn)品稱號,成為廣東省第一個獲得如此殊榮的企業(yè)。2004年富紳公司錄用了廣西工學(xué)院6個畢業(yè)生,目前僅一個畢業(yè)生韓冬冬留在富紳工作,其余5個畢業(yè)生均于試用5個月以后離開了富紳。究其原因,企業(yè)和學(xué)生的說法不完全相同。企業(yè)認(rèn)為,廣西工學(xué)院畢業(yè)生缺乏積極、進(jìn)取精神,能力平平。畢業(yè)生則認(rèn)為,企業(yè)產(chǎn)品單調(diào),下半年經(jīng)營淡泊,只能用裁員的辦法降低成本。離開富紳的本科生除了馮苑苑外,唐繼梅、司鑫收在深圳平湖天宇飾品廠實現(xiàn)了再就業(yè)。專科生丁榮芳、冼獻(xiàn)曉在佛山溢達(dá)公司實現(xiàn)了再就業(yè)。
由于企業(yè)正處于裁員中,暫時不接收畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)。我和富紳行政部經(jīng)理盤國華先生的個人關(guān)系仍然如故。
五、 佛山溢達(dá)公司情況
萬多人。該公司是一家生產(chǎn)純棉襯衫等純棉成衣的全能企業(yè)集團。該公司每年10月左右都要到十幾個紡織服裝院校去選拔應(yīng)屆畢業(yè)生。院校有天紡、西紡、安徽機電學(xué)院、廣東紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。盡管已經(jīng)有兩位廣西工學(xué)院的大專畢業(yè)生最近加入了該公司,但公司人力部的負(fù)責(zé)人仍然說:沒有聽說過廣西有個工學(xué)院,工學(xué)院有服裝專業(yè),還將我錯當(dāng)廣西紡校的老師。
該公司錄用辦法也很特別,求職者首先遇到的是一份類似英語四級考試的試卷,或直接用英語進(jìn)行面試。專業(yè)考試時十分注重紡織與服裝的聯(lián)系,如服裝求職者要能夠鑒別基本的面料疵點,分析產(chǎn)生的原因。這樣要求是為了讓進(jìn)入中高層的管理人員具備全方位的能力。
與該公司的洽談也取得了實際性的進(jìn)展:總公司及分公司均表示,2017年的人事計劃已經(jīng)完成,一般到4月份時有部分實習(xí)生會放棄,到時與我聯(lián)系補充事宜。2017年的人事計劃可以考慮廣西工學(xué)院。今后工作重點仍然是加強與該企業(yè)的聯(lián)系與溝通,同時鼓勵考研的學(xué)生選擇該公司就業(yè)。通過洽談,該公司可以成為我院實習(xí)基地,爭取讓該公司2017年10月進(jìn)校選拔學(xué)生。
《服裝企業(yè)考察報告范文》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
服裝考察報告總結(jié)篇十
我來職友正裝工作只有短短一個多月了,時間不長,但是這個工作中學(xué)會了很多東西,更學(xué)會了用自己的頭腦來開擴自己語言的不足。還有就是懂得了,作為一名營業(yè)員,要想提高自己的銷售能力,就得比別人多努力。以下就是我在工作中學(xué)到的。
在銷售過程中,營業(yè)員有著不可比擬的作用,營業(yè)員是否能掌握銷售技巧很重要。首先要注意推薦購買技巧。營業(yè)員除了將(衣服的牌子)產(chǎn)品展示給顧客,并加以說明之外,還要向顧客推薦該種產(chǎn)品,以引起顧客的購買興趣。
作為營業(yè)員,不能只是隨意推薦產(chǎn)品,推薦時更要有信心。因為只有自己本身有信心,才能讓顧客對他所需要的產(chǎn)品有信任感。也讓我懂得了,不是光推薦那么簡單。還要學(xué)會配合商品的特征,每類產(chǎn)品有不同的特征,價格也不同。如面料,設(shè)計,品質(zhì)等方面的特征。向顧客推薦時更要著重強調(diào)它的不同特征。推薦的同時,還要注意觀察對方對產(chǎn)品的反映,以便適時促成銷售。
不同的顧客購買的心理也不同。同樣的價格比質(zhì)量,同樣的質(zhì)量比價格。要因人而宜,真正使顧客的心理由“比較”過渡到“信念”,最終銷售成功。在極短的時間內(nèi)能讓顧客具有購買的信念,是銷售過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。
時刻要保持著營業(yè)員該有的素質(zhì)。要以顧客為中心,因為只有顧客滿意了,東西才能賣的出去,素質(zhì)及態(tài)度也決定了你會不會拉到回頭客的重要因素。誰都想買的開心,用的放心。你得讓顧客高興,愿意買你的產(chǎn)品才行。
作為職友正裝的一名員工,我深切感到正裝的蓬勃的態(tài)勢。
最后,祝愿職友正裝在新的一年更上一層樓,更加興旺。
服裝考察報告總結(jié)篇十一
在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為京華服裝超市的一名員工我深切感到京華服裝超市的蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,京華服裝超市人的拼搏向上的精神。祝愿京華服裝超市20xx年銷售業(yè)績更加興旺!
20xx年,我柜組在公司黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,在兄弟柜組的支持下,經(jīng)過全體會員的共同努力,順利地完成了服裝銷售任務(wù)。
現(xiàn)將20xx年服裝銷售員年終總結(jié)如下:
20xx年我們柜組認(rèn)真學(xué)習(xí)銷售知識,加強自我修養(yǎng)的提高,真誠為顧客服務(wù),開展?jié)M意在京華,服務(wù)為顧客的營銷活動,想顧客之所想,努力為顧客營造良好的購物環(huán)境,做到進(jìn)貨、貯備、銷售各環(huán)節(jié)的落實,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。
努力做到無論顧客貨比多少家,我們京華服裝超市也能為顧客提供質(zhì)優(yōu)價廉的商品。在銷售過程中貫穿微笑服務(wù),多和顧客交流,她們通過服裝銷售,與別人談話的時候變多了,增強了自信心,也進(jìn)一步懂得了如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客的需要適應(yīng),使顧客接受你的意見和建議。
我們柜組努力樹立企業(yè)良好形象,笑臉迎顧客,真誠待嘉賓,為顧客量身推銷產(chǎn)品,贏得了顧客的認(rèn)可。顧客滿意率、回頭客呈良好勢頭。20xx年我柜組完成銷售任務(wù)……我們作為服裝超市的一個銷售部門,部分員工,剛到超市時,包括我,對服裝方面的知識不是很精通,對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們很快了解到公司的性質(zhì)及其服裝市場,以及消費對象和潛在的顧客。我組員工隊伍整齊,認(rèn)識統(tǒng)一,努力做好自己的本職工作。
她們行為約束能力強,深刻認(rèn)識到作為銷售部中的一員身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時代表了京華的形象。因此我柜組姐妹不斷拓展專業(yè)知識,提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,在銷售實踐中積累一些工作經(jīng)驗,較好了解整個服裝市場的動態(tài),走在銷售市場的前沿。
經(jīng)過這段時間的磨練,我柜組的同志個個成長為合格的銷售人員,有的成為銷售骨干,為完成20xx年銷售計劃立下了汗馬功勞。
服裝考察報告總結(jié)篇十二
學(xué)習(xí)需要溫故而知新,更重要的是學(xué)會總結(jié),下面是本站小編給大家?guī)淼耐獬鰧W(xué)習(xí)
考察報告
總結(jié),歡迎參考閱讀!4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理
規(guī)章制度
運行。我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J剑?jīng)過長期運行和不斷改進(jìn)后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的
崗位職責(zé)
明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
二、具體建議
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。
系部負(fù)責(zé)人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個班級學(xué)生的管理工作。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
為了破解長期困擾我們的工作難題,更加準(zhǔn)確地把握政策、理清思路、更好地服務(wù)大局,經(jīng)鄒主任同意,由副主任帶隊,等五名財務(wù)人員參加,于8月4日至8月6日,赴、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),主要學(xué)習(xí)他們在公司經(jīng)營、土地運作、財務(wù)管理以及融資工作等四個方面的先進(jìn)經(jīng)驗。通過三天緊張的行程,我們開闊了眼界、增長了見識,充分感受到了全國開發(fā)區(qū)都是一家人的深情厚誼。同時,我們也看到了開發(fā)區(qū)美好的前景、堅定了實現(xiàn)目標(biāo)的信心,達(dá)到了預(yù)期的目的,完成了此行的主要任務(wù)。具體情況小結(jié)如下:
一、在兩個開發(fā)區(qū)座談的主要內(nèi)容:
(一)公司經(jīng)營方面:
兩個開發(fā)區(qū)的總公司都經(jīng)歷了與管委會“兩塊牌子、一套班子”的合署辦公階段。不同的是一個先合后分,一個是先分后合。
xx開發(fā)區(qū)總公司,在20xx年之前,老總由副主任兼,比較獨立。20xx年,因為管委會主要領(lǐng)導(dǎo)變動,并入財政局合署辦公,采取“大財政、大預(yù)算、大融資”的管理模式。實行“三權(quán)分離”,決策權(quán)(管委會)、預(yù)算概算(總公司)、建設(shè)權(quán)(建設(shè)局)。總公司的定位是投融資平臺。
xx開發(fā)區(qū)總公司經(jīng)過20xx年的發(fā)展歷程,成份比較復(fù)雜。在財務(wù)管理與控制方面,初期與管委會合在一起,常務(wù)副主任兼老總?,F(xiàn)在則相對獨立,但總公司財務(wù)部還是要承擔(dān)財政局一部分分工??偣镜亩ㄎ皇牵阂怀鞘羞\營商。第一是負(fù)責(zé)土地開發(fā),包括征地拆遷,但為了回避關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù)起見,拆遷、安置采取了兩條線管理;第二是承擔(dān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);第三是低價位商品房建設(shè)。
二在早期有市場行為。一方面做過房地產(chǎn)開發(fā)項目,主要是在區(qū)外發(fā)展,做利潤。另一方面組建外貿(mào)集團,現(xiàn)在是全國五十強;三是政府投資機構(gòu)。一方面是管理投資工作,其中一個大的亮點是投資銀行業(yè),在江蘇銀行和交通銀行都有股份。另一方面是滿足引進(jìn)外資需要。具體是做了江蘇王子、創(chuàng)投基金(擔(dān)保公司)和高科技領(lǐng)域。
比較一下兩個開發(fā)區(qū)總公司的發(fā)展歷程,我們很容易得出一個結(jié)論:投資公司的運行沒有一成不變的模式,應(yīng)因時而變,“方便管理、利于大局,增速發(fā)展”才是硬道理。獨立不獨立,只是領(lǐng)導(dǎo)分工問題,不是決定公司發(fā)展與否的關(guān)鍵因素。
所以,此前一直困擾我們的“新城公司缺乏自主權(quán),運行不順暢”的問題,說到底,其實是由于我們單純站在公司角度考慮的原因,是缺乏全局觀念的表現(xiàn)。
(二)土地運作
從介紹的情況看,兩地思想都比較解放,善于規(guī)避政策,勇于創(chuàng)新措施,敢于以我為主。都力求利用最少的土地資源,開發(fā)更大的經(jīng)濟效益。用他們的話就是“沒有大的項目、好的項目,是不會輕易批土地的”。當(dāng)然,兩地的發(fā)展也同樣受到了土地指標(biāo)的瓶頸制約。xx開發(fā)區(qū)抓住機遇,曾以9800元/畝的價格購買了其他地區(qū)10000畝的土地指標(biāo),主要作為安置房的土地儲備,因為今后回遷戶必然要求把他們的安置房由小產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)為大產(chǎn)權(quán),從而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
而且,對于已經(jīng)落戶的產(chǎn)能相對較低、土地產(chǎn)出比不高,或者不符合整體產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局要求的企業(yè),采取了合同一到期就不再續(xù)約的做法,重新收回土地、重新布局。這其實也是我們招商引資的一個契機,發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)調(diào)整出局的企業(yè),在我們這里應(yīng)該還是會有一定的發(fā)展空間的,可以與我們其它的招商項目綜合考慮。
除了土地的一級開發(fā)外,兩個地區(qū)還都進(jìn)行了房地產(chǎn)開發(fā)。xx開發(fā)區(qū)的一個成功做法是與xx中學(xué)(母校)強強聯(lián)合,由開發(fā)區(qū)在境內(nèi)提供土地,xx中學(xué)投資,新建xx中學(xué)分校,從而帶動周邊開發(fā)的房地產(chǎn)項目升值更快、運營更好,實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益的雙贏。xx開發(fā)區(qū)由于成立較早(1984年12月),沾了政策的光,起步階段是國務(wù)院投資助推,用他們的話說就是“當(dāng)初錢都花不完的”,所以,在土地整理方面是做好“七通一平”才掛牌上市。在方面我們目前還不具備這樣的財力,只作為情況通報提一下。
(三)財務(wù)管理和投融資工作
第一,財務(wù)管理方面。
由于其必須符合總公司運營模式的要求,具體業(yè)務(wù)的處理方法林林總總,這里就不再展開。
但有一個共性問題,就是由于開發(fā)區(qū)高速發(fā)展的特殊性,政企業(yè)務(wù)交叉的現(xiàn)象難以避免,表現(xiàn)在會計處理上,就是即便最新的《會計準(zhǔn)則》里面的會計科目,也滿足不了新的業(yè)務(wù)要求。和我們一樣,兩地也都采取了“自造”會計科目的做法。比如在處理房地產(chǎn)開發(fā)子公司的成本核算上,總公司就設(shè)立了“開發(fā)成本”的會計科目。由于業(yè)務(wù)關(guān)系過于繁多,區(qū)分起來十分困難,有些會計科目甚至都細(xì)化到了六級、七級。最后審計的時候,鑒于業(yè)務(wù)的真實性和合理性,審計人員也只能一笑認(rèn)可。
相信不久的將來,隨著相關(guān)法律、法規(guī)的進(jìn)一步完善,國家一定會出臺一個區(qū)別于其他的、專門適合于開發(fā)區(qū)的會計準(zhǔn)則。相當(dāng)于介乎企業(yè)會計和事業(yè)會計之間的一個會計門類。
第二,投融資工作。
在投資方面,開發(fā)區(qū)的投入產(chǎn)出周期較長,在投入產(chǎn)出比上,不能也不應(yīng)與企業(yè)相比較,因為這里面還有個社會效益和社會責(zé)任的問題。尤其在開發(fā)區(qū)普遍存在的、資金運轉(zhuǎn)極端困難的情況下,這個周期就更顯漫長,投入產(chǎn)出比也更像是杯水車薪。因此,在資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了投資需要的情況下,兩地開發(fā)區(qū)在早期的時候,都采取過一些非常措施。比如對于標(biāo)準(zhǔn)廠房的問題,就采取過先給企業(yè)使用幾年,再成本價賣給企業(yè)的“壯士斷腕”的做法。
看起來開發(fā)區(qū)是虧了,但其實從另一個角度來說,賣過的廠房還在開發(fā)區(qū),收回的資金又可以繼續(xù)投入。這完全是特殊時期的特殊之舉,是因勢而為的變通做法,不能也不應(yīng)按平常時期的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和看待。
在融資方面,兩地都采取了發(fā)展、做實子公司,自主搭建融資平臺、提高銀行授信額度的積極做法。為了做大企業(yè)的營業(yè)收入和現(xiàn)金流,滿足銀行更大授信額度的要求,各個子公司相互間的變通交易就順理成章了。xx開發(fā)區(qū)由于資金需求和缺口更大,投入的人力相對更多,有10名融資人員分兵出擊,多點開花。尤其值得我們借鑒的是,他們與股份制銀行的成功合作。由于體制的原因,可以變通的余地相對更大、機會更多。
二、總的體會和幾點建議
(一)總的體會
這次考察的兩個開發(fā)區(qū)都是二級市的開發(fā)區(qū),起步更早,規(guī)模更大,在經(jīng)濟總量、影響力和吸引力上我們確實沒有可比性。之所以選擇去,主要是兩地發(fā)展理念、業(yè)務(wù)水平以及文化底蘊打動了我們,尤其是他們的業(yè)務(wù),值得我們學(xué)習(xí)的地方很多。從結(jié)果來看也是收獲頗豐,不虛此行。
但是,讓我們不曾想到的是,我們引以為驕傲的,人家居然都沒聽說過。我們的宣傳工作確實太落后了。要知道,我們?nèi)サ目墒沁@些城市的最前沿——開發(fā)區(qū),而且又是本省,同在江北。
(二)建議
1、建議管委會在財力許可的情況下,今后有針對性的多組織人員出去學(xué)習(xí),效果當(dāng)會立竿見影。
2、進(jìn)一步加大宣傳工作力度,尤其要針對各地的開發(fā)區(qū)。人家都沒聽說過我們,再多的機會,也不會想到我們。
3、招商引資的視野應(yīng)該更加開闊。可以借鑒政府常用的結(jié)成友好城市的做法,與發(fā)達(dá)地區(qū)的開發(fā)區(qū)結(jié)成友好開發(fā)區(qū)。顯而易見的好處是占領(lǐng)了招商引資的有利平臺,人脈資源更廣、招商信息也更多。
短短的三天時間,面對面的座談也只是幾個小時,我們的收獲和體會還是很多的。一些深層次的問題和破解之道,我們會在今后不斷的工作實踐中思考、改進(jìn)。當(dāng)然,我們也一定會與這些新交的朋友長期保持友誼、保持聯(lián)系。
一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的經(jīng)歷回顧
此次培訓(xùn)時間簡短,但內(nèi)容豐富,做到了理論與實踐相結(jié)合,既有課堂教學(xué)又有實地考察。我們聆聽了x教授對土地流轉(zhuǎn)政策的獨到見解,x教授對發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化合作經(jīng)營、走社會主義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)道路的戰(zhàn)略分析,律師對企業(yè)上市路徑選擇的意見建議,等等。同時還實地考察學(xué)習(xí)了國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基農(nóng)業(yè)示范基地,蔬菜專業(yè)合作社,料酒行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌xx有限公司,等等。通過課堂學(xué)習(xí),豐富了理論知識,提升了思維能力;通過現(xiàn)場教學(xué),開闊了視野,轉(zhuǎn)變了觀念。通過短短六天的學(xué)習(xí)工作生活,我在思想上和行動上都受到了很大的觸動,接受了很好的教育。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的體會感悟
通過此次學(xué)習(xí),我對浙江農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展有了一些淺顯的體會和感悟:
一是優(yōu)勢互補,整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下,農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗,卻沒有系統(tǒng)的知識儲備,且市場敏銳度不高,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高,農(nóng)產(chǎn)品滯銷等。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長興許長蔬菜專業(yè)合作社,是一個農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合,再以同樣的價格承包給農(nóng)戶種植蘆筍,并實行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥使用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)、統(tǒng)一銷售,確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質(zhì)量安全。這樣下來,農(nóng)戶的資金問題解決了,技術(shù)煩惱沒有了,生產(chǎn)成本降低了,產(chǎn)量提高了,也不用擔(dān)心銷售不出去了。
二是改進(jìn)技術(shù),靠科技推動發(fā)展。說起農(nóng)業(yè),我們大部分人都會想到“日出而作,日落而息”,“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民形象。x教授在課堂上給我們觀看了土豆收割加工過程的視頻,讓我感嘆不已,農(nóng)業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當(dāng)我國的農(nóng)民在田間揮汗如雨時,農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活。以前我們不明白為何xx1%的農(nóng)民養(yǎng)活了xx3億人還有糧食出口,主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機械化水平。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機械化水平,努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。農(nóng)業(yè)充分利用計算機技術(shù),將gis、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算、智能計算引入農(nóng)業(yè)管理,對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如:現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園,安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng),對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進(jìn)行智能化管理,既節(jié)省了勞動力、降低了成本,有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水平。
三是開拓思維,以創(chuàng)新引領(lǐng)未來。“求是創(chuàng)新”是學(xué)的校訓(xùn)精神,成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭,地區(qū)經(jīng)濟活躍,這些都離不開xx人的銳意創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神。學(xué)習(xí)的最后一天,xx縣的副縣長跟我們分享xx縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效,他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新,像實行農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”,探索新的種養(yǎng)模式,等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結(jié)合模式,“稻蝦共生”,“稻魚共生”,“稻鱔共生”,“稻鱉共生”,等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng),以養(yǎng)補種,綜合利用,循環(huán)發(fā)展,提高了土地利用率,既有效保護了生態(tài)環(huán)境,又有力促進(jìn)了農(nóng)民增收。以稻鱉共生為例,利用鱉治蟲,鱉糞作肥料,稻谷全程不施肥不打藥,鱉生長在原生態(tài)棲息場所,又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下,畝產(chǎn)鱉達(dá)200公斤,畝產(chǎn)稻谷達(dá)300公斤,畝產(chǎn)值達(dá)3萬元,比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的意見建議
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我見證了地處沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的在人才隊伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進(jìn)經(jīng)驗和做法,我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的岳陽,雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與浙江城市有一定的差距,但我們也有自己的優(yōu)勢和特色,“他山之石可以攻玉”,我們完全可以學(xué)習(xí)借鑒浙江發(fā)展的先進(jìn)理念和做法,加快岳陽經(jīng)濟社會發(fā)展,努力把岳陽建設(shè)成為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。
一是要不斷解放思想。思想是行動的指南??茖W(xué)的思想能夠推動和促進(jìn)社會實踐的發(fā)展。我們要認(rèn)真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,不斷提高其思想境界和水平,面對經(jīng)濟新常態(tài),要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題,不斷推動岳陽經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
二是要發(fā)揚擔(dān)當(dāng)精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部要勇立時代潮頭,敢于干事、敢于擔(dān)責(zé),敢于給有知識、有能力、有干勁,能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會,讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。
三是要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚求真務(wù)實精神,一心一意謀發(fā)展,滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄,多做實事、多謀實績,用自己的實際行動為岳陽新增長極建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)岳陽更加美好的明天。
今天我與班上的同學(xué)、人文系的老師一行,于20xx年xx月對位于xx大酒店進(jìn)行實地考察。
xx大酒店,是老品牌,xx大酒店位于交通十分便利,地理環(huán)境較好,人流量也比較多的鬧市。
x大酒店第一感覺確實讓人眼前一亮。進(jìn)門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前,是可觀賞的海鮮池,里面品種繁多,在每種海產(chǎn)品的玻璃板上都有簡單的介紹,魚的名稱,做法及進(jìn)單制作的編號,制作者考慮十分周到。明檔靠右有一組約莫“4m*4m”的燈箱,上面均以大約為“40cm*40cm”大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價,我想,這樣做可能就是為了節(jié)約成本,但同時又讓客人能夠較為直觀的了解,這一點在我們實際的工作中是值得借鑒和使用的。
在迎賓員的引領(lǐng)下,我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據(jù)了解,這所酒店大小總共17個包廂,而這是一個最小的包廂,是八人位用餐。但進(jìn)門的感覺舒適,典雅,有溫馨的感覺,但又不乏浪漫的藝術(shù)氣息。頓時讓我聯(lián)想到株洲華天五樓的巴黎廳,雖然不夠那么氣勢和寬闊,但確有一番古典的回味。
讓我感覺很吃驚的事情發(fā)生了。服務(wù)員輕聲的提醒我點菜,并將位于包廂進(jìn)門口左側(cè)的電腦打開,并順勢移開座椅。我感到非常的意外,在懷化的餐飲行業(yè)里,居然也有和長沙一樣可以媲美的電子點菜系統(tǒng)。于是,在服務(wù)員的指導(dǎo)下,我們開始了點菜的程序。隨后服務(wù)員總是不斷的推薦,從海鮮類開始,并順沿粵菜、湘菜,期間我們確是時有刁難,但她并反復(fù)耐心的介紹各種烹調(diào)方式及基本做法,專業(yè)的程度另我瞠目結(jié)舌,確是另眼相看。
利用還未上菜的空隙,我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個營業(yè)區(qū)域。在前臺經(jīng)理畢經(jīng)理的引領(lǐng)下,我來到了三樓和二樓,在她的介紹下,得知二樓和三樓都為宴會接待區(qū)域,分別可以接待vip。隨后乘客梯回到四樓,觀看了最大的一個包廂,有16人位的這個包廂裝修確實是精致,而且椅套、桌飾等都有些特別。這是我才發(fā)現(xiàn),原來他們包廂的每個備餐間的地面,都是采用防滑的地飯,設(shè)計者煞費苦心。
一、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高
我們先后練了7項操作:無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動態(tài)微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到最好。三所醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓(xùn)練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯,在練每項操作的同時,大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時劃破手的,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進(jìn)了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。
經(jīng)過每一輪的淘汰,使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性,我們單位就留下我們?nèi)齻€人,雖然每個人嘴上都不說,但是心里都明白,后期的訓(xùn)練都不言而喻,訓(xùn)練場由集訓(xùn)隊搬到了大禮堂,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,給我們每個人扣游擊動作,怎樣樣的手法能把床單拉展,怎樣樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn)的90度,內(nèi)角到達(dá)45度,怎樣樣和病人溝通,怎樣走路,怎樣端治療盤,怎樣推治療車,怎樣拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關(guān)緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊視查工作,我有幸代表集訓(xùn)隊學(xué)員演示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。也由于大家手法不對經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈,裂著好大的口子,直流血,但還是堅持,賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個廢動作,腳底下的步子都是數(shù)出來的。動態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上,一個大型的秋千,我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上方都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)平衡潛力,我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加,練習(xí)在上方跪,最后跪的膝蓋都腫了,戴上護膝繼續(xù),最后經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時光能夠在上方漂亮的完成這項操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
二、理論知識得到充實
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個考試而看,可透過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看100頁左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加點的看,看到晚上3點多,有的甚至看到4點都不睡覺,為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡,都的落到別人的后面,我前面考試不理想,最后經(jīng)過努力一次比一次高,最后考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方式方法,不是單靠死記硬背,而是要理解性的記憶,要不然前記后忘,看了也是白看。時光對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,護士不就應(yīng)只是會打針,會發(fā)藥換液體這么簡單,而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要護士有什么用了,這些事情護工也會干?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),病人的健康意識提高,病人提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓病人想這護士是學(xué)醫(yī)的自私連這點都不懂,這對我們的護士整體印象會大打折扣,所以必須要加強理論學(xué)習(xí),把理論真正運用到實際當(dāng)中,那定會得心應(yīng)手。
三、整體形象與心理素質(zhì)得到加強
三分治療、七分護理,這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是十分重要,它代表著一個人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要能夠使病人對你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊時我們從點滴練起,如何報告,聲音響亮度,不能托音,怎樣站姿,與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,操作要有形無聲,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時光,提高效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,透過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實際狀況,以最好的方式在我院進(jìn)行落實發(fā)揚。
外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)范文(五)
們對新課程的理念,有了更進(jìn)一步的理解。使我更深刻地感受到了名師課堂教學(xué)的生活化與藝術(shù)化。
在短短的兩天時光里,觀摩了4節(jié)課和5節(jié)學(xué)術(shù)報告,充分展示了他們不一樣的課堂教學(xué)思路。不一樣的老師,不一樣的理念,不一樣的設(shè)計思路讓我切實感受到了他們的扎實的教學(xué)功底和深厚的文化底蘊。課堂教學(xué)是一個“仁者見仁,智者見智”的話題,在我看來,不一樣的教師演繹不一樣的風(fēng)采,卻展現(xiàn)同樣的精彩。
他們設(shè)計的資料難度逐漸增大,挑戰(zhàn)性越來越強,在不斷的解決問題的過程中學(xué)生的興趣越來越高。課堂上他們鼓勵學(xué)生個性化地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,提倡解決問題的多樣化,體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,讓整個數(shù)學(xué)課堂充滿了生命的活力,課堂上,學(xué)生不僅僅有條理地表述自我的觀點及想法,還在解決問題的過程中,學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的觀點,相互接納和欣賞,相互合作交流,并不斷地對自我和別人的想法進(jìn)行批判和反思,透過教師的點撥和引導(dǎo),學(xué)生間的多向交流探討,學(xué)生已經(jīng)初步掌握了解決各類問題的策略,也讓我們真切地感受到新課標(biāo)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂就應(yīng)就是這樣充滿生活氣息,充滿人文氣息,充滿了師生的靈性和個性。聽完這些課,我對解決問題又有了新的認(rèn)識。充分體現(xiàn)“教師以學(xué)生為主體,學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。短短的課堂四十分鐘,真正是教學(xué)“無痕”,精彩“有痕”!
教育工作中,他們是這樣想的,也是這樣做的。服務(wù)是一個過程,是一個不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程。服務(wù)是一種精神,有一種精神叫服務(wù)!
老師們講座的給我的觸動很大,他們說:提高課堂教學(xué)實效性的前提是備課,真正的備,首先是要從精神上,從思想上高度重視,其次才是從物質(zhì)上,行動上”準(zhǔn)備”,這樣才有備無患。吃透教材:把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)是根本,吃透學(xué)生:研究學(xué)生,了解學(xué)生是保障。備課的內(nèi)涵是教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育學(xué)修養(yǎng),因此,教學(xué)的境界歸根結(jié)底是教師的境界。備課需要有群眾的交流與合作,但更需要個體獨立的思考與求索。備課不是固定的程序和技巧,它更主要的是一個教觀念,智慧與精神的綜合體現(xiàn)。
下方我就結(jié)合實際來談?wù)勛晕业囊恍w會。
一、務(wù)必對教材充分理解和掌握
對教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析,理解教材,把握教材的重點、難點才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好,教材的理解是對教學(xué)做充分的準(zhǔn)備,教師只有明白上什么,什么是重點、難點才能上好課。學(xué)生也就學(xué)得簡單愉快。聽了這幾位專家和優(yōu)秀教師的課,使我深有感受他們對教材理解透徹,真正把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,真正做到以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),扎扎實實地上好每一堂數(shù)學(xué)課。
二、教師要有良好的自身素質(zhì)
教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和保證。有良好的素質(zhì)才能緊緊地把孩子的注意力吸引到你的教學(xué)過程中來,調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)過程中的用心性和主動性,讓數(shù)學(xué)課不再讓學(xué)生覺得枯燥乏味,更好地完成教學(xué)任務(wù)。
三、要注重學(xué)生潛力的培養(yǎng)
在教學(xué)中,教師不僅僅要讓學(xué)生掌握新知,更重要的是要重視培養(yǎng)學(xué)生的潛力。在教學(xué)新知時,都是讓學(xué)生自我去觀察、發(fā)現(xiàn)、探究新知的,并且互動形式多樣,注重主體參與。他們教學(xué)新知時不是急于告訴學(xué)生的方法,而是透過讓學(xué)生去觀察、探索湊十法,并重視學(xué)生用語言表述。這樣學(xué)生在自我探索中發(fā)現(xiàn)、掌握湊十法。
在這次活動中,我看到的是老師與學(xué)生真實的交流,不再是單純的教師教、學(xué)生學(xué),而是一個統(tǒng)一體。每一位老師都放手讓學(xué)生自主探究解決問題,教學(xué)中,遇到一些簡單的問題,就讓學(xué)生自我透過動口、動手、動腦去解決,為學(xué)生帶給了自由發(fā)揮,處理問題的空間,并且老師不斷鼓勵學(xué)生用心嘗試,主動去探索問題,讓每個學(xué)生都有參與思考和發(fā)表意見的機會,讓每位學(xué)生都成為學(xué)數(shù)學(xué)的主人。
透過聽課,讓我學(xué)到了新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念。這些課在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)的情境,目的明確,為教學(xué)服務(wù)。另外,印象較深的是華應(yīng)龍老師主張把一切還給學(xué)生,即主張:學(xué)生能自我探索發(fā)現(xiàn)的,教師不提醒;學(xué)生能透過思考描述出來的,教師不引導(dǎo);學(xué)生能
自我總結(jié)
出規(guī)律的,教師不告知等等。課堂中允許學(xué)生出現(xiàn)錯誤,允許學(xué)生出現(xiàn)分歧,允許學(xué)生出現(xiàn)自我的預(yù)設(shè)中沒有的問題,創(chuàng)設(shè)的情境真正為教學(xué)服務(wù),課堂的原生態(tài)味兒十足,這也充分展現(xiàn)了深厚的教學(xué)功底,課堂上臨時應(yīng)變的潛力很強。總之,透過這次聽課活動,各位教師所體現(xiàn)出來的優(yōu)點遠(yuǎn)不止這些,他們扎實的教學(xué)基本功,較強的課堂調(diào)控潛力,精美的教學(xué)課件,對教材的深層次把握,都給我留下了深刻的印象,使我學(xué)有所得,也讓我深思,怎樣把各位教師的教學(xué)優(yōu)點盡快融入自身的課堂教學(xué)中,讓自我的課堂教學(xué)變的有特色、有效益。我將借這次活動的東風(fēng),把優(yōu)秀教師當(dāng)作追趕的目標(biāo),不斷提高自我的教學(xué)水平,努力縮短與優(yōu)秀教師的差距。在以后的教學(xué)中,我將更加努力學(xué)習(xí),取長補短。成長需要內(nèi)驅(qū),成長需要沉淀,成長需要活材,成長需要蛻變,成長需要追求至善。我會以此次觀摩課為契機,繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自我的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的課,讓孩子們在學(xué)知識的世界里快樂地成長。
服裝考察報告總結(jié)篇十三
4月28日下午至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長李宏生同志的帶領(lǐng)下,先后到信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進(jìn)行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的校園及實驗實訓(xùn)基地。現(xiàn)將具體情況匯報如下:
一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有一定差距外,而與經(jīng)貿(mào)高職校、財經(jīng)高職校差別不大。這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴(yán)格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運行。
我校于上世紀(jì)90年代初實行??贫壒芾砟J剑?jīng)過長期運行和不斷改進(jìn)后,我校在校科二級管理上已積累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運行,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。
由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進(jìn)行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。
二、具體建議
1.建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而可以組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。
2.對職能處室和系部負(fù)責(zé)人配備要精干。實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部一定程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負(fù)責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任也應(yīng)加大,必須全面負(fù)責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。
系部負(fù)責(zé)人的能力要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負(fù)責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進(jìn)一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進(jìn),推動學(xué)校工作快速發(fā)展。
3.進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)。進(jìn)入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位老師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情況,而對班主任的考核必須強化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負(fù)責(zé)2~3個班級學(xué)生的管理工作。
要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步形成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻(xiàn),合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作積極性。
服裝考察報告總結(jié)篇十四
學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一名教育工作者,作為校長的左右手,面對這樣多變的世界,首先必須與時俱進(jìn),全身心投入工作,尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學(xué)年度臺江區(qū)第一期的教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班以及外出考察的活動。x月27日至x月30日在臺江區(qū)教育局吳予局長和區(qū)進(jìn)修學(xué)校陳欣欣校長的帶領(lǐng)我區(qū)各中小學(xué)教導(dǎo)培訓(xùn)班的成員們歷經(jīng)杭州、蘇州、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,為我們培訓(xùn)班的成員們開闊了視野增長了不少的見識,尤其是上海的長樂學(xué)校給我們留下了深刻的印象:
(一)環(huán)境雅致師資雄厚
位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長樂路上的長樂學(xué)校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學(xué)校,其中小學(xué)5年,中學(xué)4年,1---9年級共有31個班級,學(xué)生890名,教職員工109名,平均年齡40歲。有中小學(xué)高級教師62名,占教師隊伍的68.13%。35歲以下的青年教師45名,占到教師隊伍的49.45%。教師的學(xué)歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名,占到全校教職工總數(shù)的83.49%。學(xué)校有20多位教師先后獲得全國、市、區(qū)等各類榮譽稱號,他們中有全國優(yōu)秀教師、上海市勞動模范、徐匯區(qū)園丁獎、徐匯區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學(xué)校盡管只有一幢充滿現(xiàn)代氣息、融合藝術(shù)教育風(fēng)格6層樓的教學(xué)大樓和一個網(wǎng)球場、籃球場和60米塑膠跑道的2715平方米的運動場地以及1275平方米的綠化,是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校和信息化實驗學(xué)校。教學(xué)大樓里一架鋼琴放在墻角一隅,特別引人注目,同學(xué)們在中午休息時會三五成群來到這里,自由彈奏,即興發(fā)揮,或切磋技藝,或聊音樂人生,這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺到這里是高雅文化的店堂。在這里學(xué)校的空余場地雖然很有限,但是總能恰到好處地在很多地方布上盆景和綠化,學(xué)校雖小但精致不凡,給人一種心曠神怡的感覺。
(二)堅持理念創(chuàng)辦特色
長樂學(xué)校是上海市教委認(rèn)定的外事學(xué)校之一,招收外籍學(xué)生并與日本大阪市的兩所中小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,經(jīng)?;ピL,也是澳大利亞墨爾本雙語教學(xué)實驗基地。學(xué)校從九年一貫制的學(xué)生實際和家長需求出發(fā),秉承“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,開設(shè)了建筑模型、民樂、書法、古詩詞、計算機、網(wǎng)球、游泳等一系列校本拓展課程和選修課程,充分培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。多年來,學(xué)生在書畫、建筑模型等項目多次獲得國際、國家級大獎。
學(xué)校教師辦公室配置電腦網(wǎng)絡(luò),教室配置閉路電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備,部分年級教室內(nèi)配有空調(diào)和鋼琴。學(xué)校擁有理、化、生、常識實驗室,以及音樂、體操、舞蹈、語音、演播、美術(shù)、書法、計算機、多媒體、電子閱覽、綜合活動等教育教學(xué)專用室。實行的是小班教學(xué),幾乎所有班級的學(xué)生都在30名以內(nèi),他們采用對子、小組等形式,圍繞貼近生活實際的主題,開展交際合作活動,課堂氣氛活躍而有序;教師的教學(xué)活動面向全體學(xué)生,使每一個學(xué)生都有交流和訓(xùn)練的時空,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的教學(xué)理念。小班教學(xué)使長樂學(xué)校在20xx年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自己的特色,他們是徐匯區(qū)認(rèn)定的藝術(shù)特色學(xué)校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列,去年他們就有3位學(xué)生獲得了全國建模大賽的一等獎,特色是長樂學(xué)校教師說得最多的一個詞。
(三)細(xì)而平安諧而共處
聽到沈校長的介紹之后感受到學(xué)校教學(xué)工作的繁忙與細(xì)致:每一學(xué)年9月1日孩子們都要進(jìn)行一次“零次考試”。主要是通過交叉命題讓孩子在兩個月假期生活之后進(jìn)行一次學(xué)習(xí)的鞏固也讓接班的新教師對新生有初步的了解,并由年段長向校級領(lǐng)導(dǎo)匯報試卷質(zhì)量分析的情況;學(xué)校學(xué)生每天上八節(jié)課,一年級就開始一周三節(jié)的英語學(xué)習(xí)。每四周即每月一次月考,考試的試題將在交換修改意見之后歸入校園試題題庫,一年學(xué)生將參加四次的13所學(xué)校聯(lián)考,并隨時做好年段知識體系的銜接;學(xué)校經(jīng)常采取在本校校園網(wǎng)校務(wù)統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開展形式多樣的教研活動。學(xué)校兩周一次隨機檢查教研組集備、教師教案、學(xué)生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型,參加的學(xué)生居然是小學(xué)組一、二、三年級的學(xué)生。將校園文化同社區(qū)中的老建筑式樣進(jìn)行綜合,開發(fā)社會文化的底蘊,同時學(xué)校兩年舉辦一次書畫周、科技航模等比賽;長樂學(xué)校一年至少一次運用師資流動交換、新老教師師徒帶教、學(xué)校課題開放、交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學(xué)進(jìn)行校際聯(lián)動。
學(xué)校的教學(xué)秩序在這小小的校園加之繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)之下依然是那么的井然有序:九個年級890名學(xué)生如何在一幢樓內(nèi)和諧相處?長樂學(xué)校采用了錯時的辦法,巧妙地解決了中小學(xué)之間的矛盾,如早晨廣播操,他們就采用先中學(xué)后小學(xué)的辦法解決了中小學(xué)不同廣播操的問題。下午利用錯時放學(xué)的辦法解決了放學(xué)高峰時學(xué)生擁擠的問題。最重要的是這里的活動不斷,幾乎每個星期都有活動,政教主任鄭老師告訴我:我們通過開展各種活動,加強學(xué)生之間的交往,增進(jìn)學(xué)生的友誼,同時也能促進(jìn)學(xué)生之間相互諒解。所以在學(xué)校里,雖然有許多來自國外的學(xué)生,但不同民族,不同國籍的學(xué)生總能和平共處。
(四)薪火相傳碩果累累
俗話說;“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。長樂學(xué)校是一所辦學(xué)歷程只有20xx年的九年一貫制學(xué)校,場地狹小,學(xué)生人數(shù)不多,但在短短的11多年時間里,他們先后被評為徐匯區(qū)藝術(shù)特長學(xué)校,上海市徐匯區(qū)第一所外事學(xué)校,先后獲得了全國建模比賽3個一等獎,國家奧林匹克建模比賽全國一等獎等好成績。他們還與日本的兩所學(xué)校,德國的符伊登堡學(xué)校建立了友好關(guān)系,多次組團赴日本,德國進(jìn)行友好交流??梢哉f學(xué)校的特色非常明顯。我想在這樣的學(xué)校里,不管學(xué)生數(shù)是多少,不管學(xué)校場地有多小,一切只要以學(xué)生的發(fā)展為本,那么學(xué)生、教師都是有學(xué)習(xí)鍛煉提高的機會,可以說小學(xué)校里也有大作為。
服裝考察報告總結(jié)篇十五
(一)概述:。
1.實習(xí):20xx年1月25日-20xx年3月15日。
2.實習(xí)地點:廣東深圳市。
3.實習(xí):第建陽光發(fā)展(深圳)有限公司。
這次的寒假實習(xí)我選擇了一家很專業(yè)公司,平時在學(xué)校學(xué)習(xí)很難有機會到正規(guī)的公司里面實習(xí),使的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更,知識面更廣,實習(xí)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)如何一家公司的工作要求和公司上班程序。
應(yīng)該替學(xué)校著想,就如學(xué)校替著想而去實習(xí)一樣,努力學(xué)校畢業(yè)就業(yè)率,才能不枉"今日我以昌大為榮,明日昌大以我為榮"的口號。
考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,我非常珍惜這次實習(xí)的機會,在有限的里對工作程序的,找出自身的。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少,我感覺在知識、技能、與人溝通和交流等都不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和。
我的實習(xí)是1月25號到3月15號,天來到公司,不知道該做些,也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,公司里的老師給我指了條路,先是給了我資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境,接著給了事例材料叫我先按上面的東西做東西,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學(xué)時候也做過,不過這么好,以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。在做東西的時候確實也一如既往的遇上問題老師的指點很快也就明白了下來,而且里學(xué)到了以前都學(xué)到的東西,比如在做模型的時候帶我的師傅用的方法,的是一樣的使用起來快的多,讓我明白了是工作,在行業(yè)的競爭當(dāng)中你的跟不上別人在本行業(yè)中一樣很難有之地的。
下面來介紹下在公司學(xué)到的一點專業(yè)的東西如:怎樣制作卡通角色毛絨材質(zhì)的制作。如何為卡通角色制作絨毛感覺的材質(zhì),這涉及到了mr的全局光和finalgather,然后maya的ramp和sampleinfo節(jié)點的來。下邊我就將介紹一下詳細(xì)的制作過程。光滑的模型,也比。
取樣信息節(jié)點的原理將它和ramp節(jié)點連接,鼠標(biāo)中鍵拖動sampleinfo節(jié)點到ramp節(jié)點上,在彈出的窗口中將sampleinfo節(jié)點的facingratio屬性和ramp節(jié)點的vcoord屬性相連接。
將紋理節(jié)點和材質(zhì)相連,鼠標(biāo)中鍵拖動ramp節(jié)點到lamber材質(zhì)節(jié)點上,在彈的出的下拉菜單上選擇incandescence亮度屬性,主要目的讓后ramp節(jié)點顏色控制lambert材質(zhì)本身亮度,它不會受到燈光的(關(guān)掉場景中等光的照射也會被渲染),物體表面能夠均勻的亮度。物體身的顏色來物體主要顏色的,lambert節(jié)點的color屬性的顏色但盡量接近ramp節(jié)點的顏色并且更深和濃。高渲染質(zhì)量對角色標(biāo)準(zhǔn)的渲染。會看到物體表面絨毛的感覺,但強烈并且物體表面的亮度也很均勻透亮,下面將mr的finalgather功能來物體表面的亮度并且模擬室外。就上把角色的材質(zhì)制作了。
這次實習(xí),在設(shè)計我感覺的收獲。這次實習(xí)主要是今后在工作及上能力的了的作用,了今后的競爭力,為能在以后增添了一塊基石。實習(xí)的經(jīng)理和同事給了我機會的設(shè)計使我懂得了以前難以解決的問題和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。這次實習(xí)了我的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中有的作用,但我也認(rèn)識到,要想這的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,的經(jīng)驗才行。我面前的路很漫長的,需要的努力和奮斗才能真正地走好。
實習(xí)是理論與現(xiàn)實的,是從理論到實踐的過程,實習(xí)讓我明白了理論知識的性??梢宰屛覍Φ漠厴I(yè)設(shè)計課題有的認(rèn)識,也堅定了對所選課題的信心,也讓我明白了理論與實踐的是非常的。
前言旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以...
在大學(xué)的第二個假期中,我找了一份能夠展示自己水平的工作,這是我平生第一份工作。對于一個從來沒有接觸過社會的我來說,做好這份工作真可謂是一個巨大的挑戰(zhàn)。對于教學(xué)而言,我還完全是一個新手,絲毫沒有任何經(jīng)驗和閱歷。
作為導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期一年的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。我們急需要一個機會把我們所學(xué)的知識與實踐操作結(jié)合起來,以檢驗我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,做到理論與實際相結(jié)合,做符合市場要求的人才。
寒假1月20號上午放假,放假之后回家太安逸,還不如找個工作學(xué)點東西,之后去了一個xx信息網(wǎng)絡(luò)公司面試,面試不上就回家,于是下午面試,1面試題:自我介紹不低于5分鐘!
4月26日,我們懷著各自美好的期盼來到東方文化園開始為期一個月的實習(xí)生活,在這一個月的時間里我們學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。1月29日我們被派到太和廳跑菜,那天我們都累得夠嗆,也嚇得半死,心想要是每天都這樣怕是回不了家了,幸好之后...
今年暑假,我在河南一家律師事務(wù)所進(jìn)行了一周的短暫實習(xí)。在此期間,我對整個律師事務(wù)所的工作流程有了一定的認(rèn)識,對某些具體案件的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。
一、實訓(xùn)目的在實訓(xùn)模擬中學(xué)習(xí)和認(rèn)識沙盤及其在企業(yè)運營中的重要性,了解真實企業(yè)的運營過程,身臨其境的進(jìn)行操作,真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險與責(zé)任,通過模擬企業(yè)經(jīng)營運作全過程,直探經(jīng)營本質(zhì),九月二日到十月七日,我在青島日報報業(yè)集團進(jìn)行了將近五個周的實習(xí),在實習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。
服裝考察報告總結(jié)篇十六
20xx年10月28日我懷著激動的心情,拉著我提前準(zhǔn)備好的行李箱趕往我班早準(zhǔn)備的公交車。上了公交車,過了半個小時后我們到了湛江火車南站,因為我沒有在火車南站打過火車,所以我看了很久的火車南站,讓我覺得火車南站也沒什么特別的,就是比西站打點,好點!我們晚上的火車,所以我們都在那里等候火車的到來。
時間一點點的過去,終于等到了我們這趟的火車,我以前回家也是坐火車的,所以我沒有那種很想就上火車的沖動,我知道做這么久的火車是很累的,特別是硬座。在車上我看著那窗外的場景,突然才意識到這是我從小到大第一次出去考察,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,在高興的同時也有那么一點的不舍。
到達(dá)目的地
做夜車是痛苦的,我這次深深的體會到了,經(jīng)過29小時的煎熬后我們到達(dá)了第一站——浙江。一下火車,有了我們約好的大巴來接我們,我們在一次沖忙的上了大巴,在大巴上看著外面的建筑,也沒覺得浙江的建筑很好,很高大。到是覺得跟湛江的差不多,也好不到那里去。在浙江就是覺得冷了點吧。不知不覺我們就到了我們第一站的住處,,因為我們?nèi)サ降臅r候是很早,所以還沒有房門進(jìn),有的同學(xué)就起哄了,這就看得出有的同學(xué)的太不會換位思考了,總是想到自己的,沒有向別人的難處。過了不久在老師的爭取下,有了3間房,要怎么分呢,當(dāng)然是女士優(yōu)先啦,那俗話說的好“女士優(yōu)先,男士靠邊”,這就體現(xiàn)了這一點,做女士也是又優(yōu)勢的哈哈哈。。。。。這時候,女生就去房里了,我們大男人們就去了吃早餐,還在住宿的周圍也有小吃店,沒有讓我們難找,來到這里別的不想,第一就是要填飽肚子先。吃完回來房子也弄好了,即使我對浙江在好奇,在期待,我們還是要在宿舍小休息下的。
一直到了下午,我們也了中國美術(shù)學(xué)院,盡管那中國美術(shù)學(xué)院在浙江的只是也個分校,但那也比我們學(xué)校氣派多了,有點古典的氣息,那建筑的設(shè)計也不是我們寸金學(xué)??杀鹊?,讓我感到中國美術(shù)學(xué)院是那么美麗,就那建筑都是那么的特別,還有那高大的樹木,猶如中國美術(shù)學(xué)院的樹木是參天大樹,而我們寸金的就是小如雜草。一直以來我都覺得寸金不錯,現(xiàn)在我才知道寸金不咋地。 10月31日我們?nèi)チ遂`隱寺。我們?nèi)ベI好了票,就這樣進(jìn)去了靈隱寺。進(jìn)去靈隱寺里面有種讓我回歸大自然的感覺,里面的空氣是那么的美好,靈隱寺的地形也很特別,有種步步高升的感覺,每上一段路程,都有不同之處遺憾的是我沒有上完,沒有上到最高處。來也匆匆,去也匆匆,就這樣我們又回到了宿舍,我們在會的路上都是在討論我們來這里的收獲,也說了自己的所見所聞,不知不覺同學(xué)之間的關(guān)系好像又有所變化。
峰塔的神話故事,讓我有種走進(jìn)神話的感覺。西湖風(fēng)景主要在于水中,西湖里有三個鼎力的葫蘆,,那葫蘆920xx年的歷史,當(dāng)?shù)氐恼f每年的八月中秋晚上八點十五分就可以看到32個月亮,還說想求婚的少年們就來西湖,因為月亮代表我的心。西湖給我的感覺就是好像西湖是專為情侶而存在的,這里的建筑,風(fēng)景好像都是離不開愛情。在西湖那有一條長廊,如果跟自己喜歡的一起走完就會幸福一生,也有一座“斷橋”,說的是想分手的就來這斷橋就一定會一刀兩斷,所謂橋未斷,情意斷。走完西湖我幻想我跟我喜歡的人也要在西湖走完那條幸福長廊。那長廊的座位都是設(shè)計2個人坐的,3個的話就坐不下,會覺得擁擠。西湖也很大,大的不可思議。西湖周圍都是柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像拿柳樹在向你招手一樣。晚上去了逛夜市,去了宋唐玉御街,逛了一圈回來,真的傷不起,那物價真的很高,不是我們這種人消費的。
11月2日我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)的建筑很古老,有些不古老的也會把它裝飾的很古老。到了安排的宿舍,我們放好東西我就就去逛了一下烏鎮(zhèn),在那烏鎮(zhèn)上還是可以的,商品也不是很高,還是吃的起的。弄好東西我們就去了烏鎮(zhèn)的西柵,西柵白天看上去好像是回到了古代,那建筑很的很古老,看著那江水,還有那一排排的建筑,真的很特別。到了晚上,那就是美極了,那商品和那街道都是很有古典的氣息。
11月3日去了江蘇的蘇州。蘇州的建筑有的是不可以高過一定的高度的。我自己去了寒山寺,看見了世界上最大的詩碑,也見證了寺廟文化。蘇州的建筑真的很有講究。再就是去了蘇州博物館跟拙政園。蘇州博物館那就是大,拙政園就是美。在拙政園的建筑意義深奧,每一個建筑都有哪故事,還有那含義。讓我感覺蘇州主要是很注重的是建筑。
11月4日我們來到了周莊。逛完了周莊讓我有點后悔,因為我覺得周莊跟烏鎮(zhèn)好相似,周莊沒有烏鎮(zhèn)好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。就好像是周莊就是烏鎮(zhèn)西柵的一部分一樣,都是那樣的街道,所以去了烏鎮(zhèn)的西柵就沒比必要去周莊。
11月5日我們?nèi)チ松虾!T谲嚿夏且粭潡澋母邩谴髲B,我就想我什么時候才能再上海買上一套房。上午去了上海國際博覽會,進(jìn)去看了有關(guān)自己的專業(yè)設(shè)計出來的產(chǎn)品。有很多東西我都是看不懂的,我也看了代步設(shè)計的,因為我們老師安排了這個設(shè)計,就比較狠仔細(xì)的看了看??赐旰?,我對代步設(shè)計有了跟深入的理解,代步設(shè)計無非就是設(shè)計出的代步車要簡便,在外形上要很大氣,在功能上要多功能,還要很靈活,博覽會很多,我沖忙的看了一遍出來,我知道了自己是多么的渺小,里面很多公司需要的人才最少都是碩士學(xué)位的,我連面試的資格都沒有。還有就是上海的東西好貴,我在里面喝一瓶水都要8元錢,好坑爹。。。。 11月6日我們?nèi)チ四暇┞贰D悄暇┞返慕ㄖ矣X得有點西洋化的感覺。好像每一棟大廈都是頂樓要弄一個帽子一樣。走到了盡頭,我們看到了東方明珠,那東方明珠是上海的定位點。外形也很有特色。
11月7日我們?nèi)チ斯湟思?。里面有各種各樣的家具,讓我認(rèn)識到了家具也能這么設(shè)計,讓我大開眼見。下午去了中華藝術(shù)宮,在外面看上去,那外形真的很壯觀,外形很特別。在里面看到了各種各樣的名畫跟書法,中有代表性的是清明上河圖。它是以動畫的形式來展示的,在里面看向外面也是很不錯的景色的,那設(shè)計師真的是好頭腦,考慮的很全面,總的來說就是雄偉。
11月8日我們?nèi)チ松虾K囆g(shù)中心,在那里了解了中國的工業(yè)史,看了很多代表性的工業(yè)產(chǎn)品,也了解了很多材料,看了陶瓷的形成,下午去了老場坊,看了我只能說那開發(fā)的真的很有頭腦,這也想到把廠房改造成店面的形式的店鋪。在老場坊最有特色的是那樓梯,跟別的樓房不一樣。
11月9日一早回學(xué)校,告別上海。在車上欣賞風(fēng)景,第二日回到學(xué)校 在這次短暫的考察期間,讓我知道了自己是那么的渺小,讓我意識到自己不足。也讓我大開眼見,對工業(yè)設(shè)計有了新的看法,有新的認(rèn)識。也學(xué)到課外的知識。還有就是同學(xué)之間也有更深的了解,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系??偟膩碚f這次外出考察讓我受益匪淺。
服裝考察報告總結(jié)篇十七
二、考察方式:班集體考察,觀察記錄收集相關(guān)資料。
三、考察時間:一周
四、考察目的:通過參觀學(xué)習(xí)歷史文化遺產(chǎn),自然景觀風(fēng)貌,宗教藝術(shù)古跡,當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情。讓我們將課堂所學(xué)與現(xiàn)實世界、社會生活緊密聯(lián)系,使其通過觀察、實際接觸去發(fā)現(xiàn)自然、感悟自然,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和生活中的精巧設(shè)計實例,體驗中國傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,經(jīng)過消化和吸收后轉(zhuǎn)化為自己將來職業(yè)設(shè)計生涯的設(shè)計貯備。在專業(yè)方面提高我們的手繪水平、擴大視野、為明年的畢業(yè)設(shè)計和以后的設(shè)計生涯打下良好的基礎(chǔ),搜集并整理設(shè)計課程中所需要的社會資料,使我們通過考察不斷的升華自我、完善自我。同時培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,增強同學(xué)之間協(xié)作的責(zé)任感和團體意識。
五、考察過程及體會:
國慶回校后,終于我們踏上了我們期待已久的考察之行的道路,在羅潔老師的帶領(lǐng)下,我們在一周的時間里先后參觀考察了武漢、重慶、樂山、峨眉、成都,通過對這些地方建筑、歷史文化遺產(chǎn)的考察學(xué)習(xí)以及一路上的所見所聞,給我很多的感受,收獲很大,相信對我今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。
(1)湖北省博物館
當(dāng)我們到達(dá)省博物館的時候,一眼望去,整個博物館盡收眼底,仿古的建筑,青灰色的瓦片,四方的屋檐,陽光的照射下,更顯古樸,那一磚一瓦似乎述說著悠長而古老的故事。
古代音律科學(xué)的發(fā)達(dá)程度,它是我國古代人民高度智慧的結(jié)晶,更是我們中華民族的驕傲。然而我最欣賞的是在陶瓷展區(qū)的粉彩荷花吸杯,它來自清朝光緒34年,高4.8厘米,長19厘米,造型通身作荷花瓣式,花梗中空做吸管,粉色為主,花梗為淡綠色,十分新穎,釉色粉紅,接接近真正的荷花,其中非常重要的技術(shù)是粉彩,這種技術(shù)是在康熙五彩的基礎(chǔ)上受琺瑯彩的影響而創(chuàng)作的瓷器品種,粉彩的出現(xiàn)更豐富了瓷器上的色彩,素以“粉雅柔麗”而著稱。看見這件精美的藝術(shù)品,讓我覺得像一幅精致的白描工筆畫展現(xiàn)在我眼前,在學(xué)習(xí)裝飾圖案時,對傳統(tǒng)花卉的圖案也有一定的了解,但是到現(xiàn)場看見了之后,還是感覺到了驚奇,它流暢的線條,細(xì)長的金線勾邊,所有的色彩搭配給我非常華麗的視覺感受,使人賞心悅目。
通過參觀學(xué)習(xí),有了不小的收獲。詳細(xì)的資料、生動的實物為我們?nèi)嬲故玖撕庇凭玫臍v史和發(fā)展軌跡。它告訴我們,我們的先人是怎樣在這片熱土上揮灑汗水,以勤勞的智慧、奮勇抗?fàn)幘?,?chuàng)造出無數(shù)的奇跡。它同時也體現(xiàn)了當(dāng)時古人們都有著很高的藝術(shù)境界和獨特的審美觀念。我們的古人在鑄造技術(shù)上表現(xiàn)得很細(xì)心,技術(shù)水平較高。以至于到現(xiàn)在,那些古跡仍然完美無缺,讓我們能夠盡情觀賞。
(2)大足石刻 在去大足石刻這個我們并不熟悉的風(fēng)景區(qū)之前,我并沒有報太大的期望,直到看到景區(qū)的佛像后我才被古人的精湛技藝感到驚嘆。大足石刻群有石刻造像70多處,總計10萬多軀,其中以寶頂山和北山摩崖石刻最為著名,其以佛教造像為主,是中國晚期石窟造像藝術(shù)的典范。與敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門石窟、麥積山石窟等中國四大石窟齊名。
于印度的佛教神祇和道教早期的神仙系統(tǒng)已與中國民俗信仰的神靈融合,呈現(xiàn)出信仰多元化的趨勢。大足石刻所展示出的這種民間宗教信仰的重大發(fā)展、變化,成為后世民間信仰的基礎(chǔ),影響深遠(yuǎn)。
(3)樂山大佛
在成都休息一晚后我們一早就驅(qū)車前往樂山市,樂山大佛地處四川省樂山市,岷江、青衣江、大渡河三江匯流處,與樂山城隔江相望。樂山大佛雕鑿在岷江、青衣江、大渡河匯流處的巖壁上,依岷江南岸凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造而成,又名凌云大佛,為彌勒佛坐像,是唐代摩巖造像中的藝術(shù)精品之一,是世界上最大的石刻彌勒佛坐像。佛像高71米,是世界最高的大佛。大佛頭長14.7米,頭寬10米,肩寬24米,耳長7米,耳內(nèi)可并立二人,腳背寬8.5米,可坐百余人,素有“佛是一座山,山是一尊佛”之稱。我們沿懸崖邊的棧道仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大佛造型莊嚴(yán),設(shè)計巧妙,排水設(shè)施隱而不見,使它歷經(jīng)千年風(fēng)霜,至今仍然安坐在滔滔江水之畔,靜觀人間的滄海桑田,具有很高的藝術(shù)價值和豐富的文化內(nèi)涵,是中華民族的文化瑰寶,是世界歷史文化的寶貴遺產(chǎn)。
(4)峨眉山
參觀完樂山大佛之后我們馬不停蹄的趕往下個地點:峨眉山。峨眉山歷史文化久遠(yuǎn),魏晉時佛教傳入,改觀為寺,成為佛教的普賢道場。
和觀賞審美價值,是海峽兩岸藝術(shù)家智慧的結(jié)晶。
(5)武侯祠與寬窄巷子
最后一天我們?nèi)ビ斡[了成都市區(qū)內(nèi)的兩個主要參觀點:武侯祠與寬窄巷子。 首先去到的是寬窄巷子,寬窄巷子是成都遺留下來較成規(guī)模的古街道,與大慈寺、文殊院一起并成為成都三大歷史文化名城保護街區(qū)。寬巷子與窄巷子是成都這個古老又年輕的城市往昔的縮影,一個記憶深處的符號。當(dāng)游人伴著夕陽,望著炊煙,走在黃昏中的巷子里,一種久違的老城區(qū)市民化生活的場景一一浮現(xiàn)在眼前。修葺一新的寬窄巷子由45個清末民初風(fēng)格的四合院落、兼具藝術(shù)與文化底蘊的花園洋樓、新建的宅院式精品酒店等各具特色的建筑群落組成。
參觀寬窄巷子給我的最大感受是該歷史區(qū)的改造工程與以往一般的舊城改造有著實質(zhì)性的區(qū)別,它不是推倒重來,而是為了再現(xiàn)老成都的歷史文化風(fēng)貌而進(jìn)行保護性甚或是搶救性地改造。改造后的寬巷子、窄巷子,其舊有的單一居住功能將得到置換和豐富,向以“文化、商業(yè)、旅游”為核心的功能轉(zhuǎn)變,其間設(shè)置一些區(qū)域,專門用來展示一些早已失傳或?qū)⒁鞯墓爬纤囆g(shù)和文化,如蜀繡、蜀錦、竹編及漆器工藝等,還修建了一些具有特色的紀(jì)念館、舊時的畫館、文館、茶館、戲館等,并且邀請一些頂級藝術(shù)家以及文化名人來這里從事創(chuàng)作。這是將給我在舊城老區(qū)改造項目方面的學(xué)習(xí)和研究有著很大的啟發(fā)和借鑒。
中午我們來到武侯區(qū),因為武侯祠就坐落在曾經(jīng)西蜀國最繁華的一條商業(yè)古街道----錦里?,F(xiàn)在,錦里占地30000余平方米,建筑面積14000余萬平方米,街道全長550米,以明末清初川西民居作外衣,三國文化與成都民俗作內(nèi)涵,集旅游購物、休閑娛樂為一體。是體驗三國文化與成都民俗的魅力街區(qū),充分展現(xiàn)了三國文化和四川民風(fēng)民俗的獨特魅力。武侯祠位于成都市武侯區(qū),肇始于公元223年修建劉備惠陵時,它是中國唯一的一座君臣合祀祠廟和最負(fù)盛名的諸葛亮、劉備及蜀漢英雄紀(jì)念地,也是全國影響最大的三國遺跡博物館。在里面我們詳細(xì)的了解到蜀國的歷史文化,巴蜀的地區(qū)的風(fēng)土人情。
六、總結(jié)
慧。也觀賞到不少美麗風(fēng)景,受了不少啟發(fā),對傳統(tǒng)文化藝術(shù)有了更多的了解,對許多新鮮事物有了更多的接觸,相信這些對我以后的設(shè)計會有很深遠(yuǎn)的影響,同樣這次學(xué)習(xí)考察之行也是在學(xué)生時代寶貴難忘的一次的經(jīng)歷。
姓名:付軍軍
班級:11工業(yè)設(shè)計1班
學(xué)號:2011105130109
考察路線:華東一線
考察地點:浙江 江蘇 上海
2015年10月28日我懷著激動的心情,拉著我提前準(zhǔn)備好的行李箱趕往我班早準(zhǔn)備的公交車。上了公交車,過了半個小時后我們到了湛江火車南站,因為我沒有在火車南站打過火車,所以我看了很久的火車南站,讓我覺得火車南站也沒什么特別的,就是比西站打點,好點!我們晚上的火車,所以我們都在那里等候火車的到來。
時間一點點的過去,終于等到了我們這趟的火車,我以前回家也是坐火車的,所以我沒有那種很想就上火車的沖動,我知道做這么久的火車是很累的,特別是硬座。在車上我看著那窗外的場景,突然才意識到這是我從小到大第一次出去考察,第一次去那么遠(yuǎn)的地方,在高興的同時也有那么一點的不舍。
到達(dá)目的地
做夜車是痛苦的,我這次深深的體會到了,經(jīng)過29小時的煎熬后我們到達(dá)了第一站——浙江。一下火車,有了我們約好的大巴來接我們,我們在一次沖忙的上了大巴,在大巴上看著外面的建筑,也沒覺得浙江的建筑很好,很高大。到是覺得跟湛江的差不多,也好不到那里去。在浙江就是覺得冷了點吧。不知不覺我們就到了我們第一站的住處,,因為我們?nèi)サ降臅r候是很早,所以還沒有房門進(jìn),有的同學(xué)就起哄了,這就看得出有的同學(xué)的太不會換位思考了,總是想到自己的,沒有向別人的難處。過了不久在老師的爭取下,有了3間房,要怎么分呢,當(dāng)然是女士優(yōu)先啦,那俗話說的好“女士優(yōu)先,男士靠邊”,這就體現(xiàn)了這一點,做女士也是又優(yōu)勢的哈哈哈。。。。。這時候,女生就去房里了,我們大男人們就去了吃早餐,還在住宿的周圍也有小吃店,沒有讓我們難找,來到這里別的不想,第一就是要填飽肚子先。吃完回來房子也弄好了,即使我對浙江在好奇,在期待,我們還是要在宿舍小休息下的。
一直到了下午,我們也了中國美術(shù)學(xué)院,盡管那中國美術(shù)學(xué)院在浙江的只是也個分校,但那也比我們學(xué)校氣派多了,有點古典的氣息,那建筑的設(shè)計也不是我們寸金學(xué)??杀鹊?,讓我感到中國美術(shù)學(xué)院是那么美麗,就那建筑都是那么的特別,還有那高大的樹木,猶如中國美術(shù)學(xué)院的樹木是參天大樹,而我們寸金的`就是小如雜草。一直以來我都覺得寸金不錯,現(xiàn)在我才知道寸金不咋地。 10月31日我們?nèi)チ遂`隱寺。我們?nèi)ベI好了票,就這樣進(jìn)去了靈隱寺。進(jìn)去靈隱寺里面有種讓我回歸大自然的感覺,里面的空氣是那么的美好,靈隱寺的地形也很特別,有種步步高升的感覺,每上一段路程,都有不同之處遺憾的是我沒有上完,沒有上到最高處。來也匆匆,去也匆匆,就這樣我們又回到了宿舍,我們在會的路上都是在討論我們來這里的收獲,也說了自己的所見所聞,不知不覺同學(xué)之間的關(guān)系好像又有所變化。
峰塔的神話故事,讓我有種走進(jìn)神話的感覺。西湖風(fēng)景主要在于水中,西湖里有三個鼎力的葫蘆,,那葫蘆900年的歷史,當(dāng)?shù)氐恼f每年的八月中秋晚上八點十五分就可以看到32個月亮,還說想求婚的少年們就來西湖,因為月亮代表我的心。西湖給我的感覺就是好像西湖是專為情侶而存在的,這里的建筑,風(fēng)景好像都是離不開愛情。在西湖那有一條長廊,如果跟自己喜歡的一起走完就會幸福一生,也有一座“斷橋”,說的是想分手的就來這斷橋就一定會一刀兩斷,所謂橋未斷,情意斷。走完西湖我幻想我跟我喜歡的人也要在西湖走完那條幸福長廊。那長廊的座位都是設(shè)計2個人坐的,3個的話就坐不下,會覺得擁擠。西湖也很大,大的不可思議。西湖周圍都是柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像拿柳樹在向你招手一樣。晚上去了逛夜市,去了宋唐玉御街,逛了一圈回來,真的傷不起,那物價真的很高,不是我們這種人消費的。
11月2日我們?nèi)チ藶蹑?zhèn)。烏鎮(zhèn)的建筑很古老,有些不古老的也會把它裝飾的很古老。到了安排的宿舍,我們放好東西我就就去逛了一下烏鎮(zhèn),在那烏鎮(zhèn)上還是可以的,商品也不是很高,還是吃的起的。弄好東西我們就去了烏鎮(zhèn)的西柵,西柵白天看上去好像是回到了古代,那建筑很的很古老,看著那江水,還有那一排排的建筑,真的很特別。到了晚上,那就是美極了,那商品和那街道都是很有古典的氣息。
11月3日去了江蘇的蘇州。蘇州的建筑有的是不可以高過一定的高度的。我自己去了寒山寺,看見了世界上最大的詩碑,也見證了寺廟文化。蘇州的建筑真的很有講究。再就是去了蘇州博物館跟拙政園。蘇州博物館那就是大,拙政園就是美。在拙政園的建筑意義深奧,每一個建筑都有哪故事,還有那含義。讓我感覺蘇州主要是很注重的是建筑。
11月4日我們來到了周莊。逛完了周莊讓我有點后悔,因為我覺得周莊跟烏鎮(zhèn)好相似,周莊沒有烏鎮(zhèn)好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。就好像是周莊就是烏鎮(zhèn)西柵的一部分一樣,都是那樣的街道,所以去了烏鎮(zhèn)的西柵就沒比必要去周莊。
11月5日我們?nèi)チ松虾!T谲嚿夏且粭潡澋母邩谴髲B,我就想我什么時候才能再上海買上一套房。上午去了上海國際博覽會,進(jìn)去看了有關(guān)自己的專業(yè)設(shè)計出來的產(chǎn)品。有很多東西我都是看不懂的,我也看了代步設(shè)計的,因為我們老師安排了這個設(shè)計,就比較狠仔細(xì)的看了看??赐旰螅覍Υ皆O(shè)計有了跟深入的理解,代步設(shè)計無非就是設(shè)計出的代步車要簡便,在外形上要很大氣,在功能上要多功能,還要很靈活,博覽會很多,我沖忙的看了一遍出來,我知道了自己是多么的渺小,里面很多公司需要的人才最少都是碩士學(xué)位的,我連面試的資格都沒有。還有就是上海的東西好貴,我在里面喝一瓶水都要8元錢,好坑爹。。。。 11月6日我們?nèi)チ四暇┞?。那南京路的建筑我覺得有點西洋化的感覺。好像每一棟大廈都是頂樓要弄一個帽子一樣。走到了盡頭,我們看到了東方明珠,那東方明珠是上海的定位點。外形也很有特色。
11月7日我們?nèi)チ斯湟思?。里面有各種各樣的家具,讓我認(rèn)識到了家具也能這么設(shè)計,讓我大開眼見。下午去了中華藝術(shù)宮,在外面看上去,那外形真的很壯觀,外形很特別。在里面看到了各種各樣的名畫跟書法,中有代表性的是清明上河圖。它是以動畫的形式來展示的,在里面看向外面也是很不錯的景色的,那設(shè)計師真的是好頭腦,考慮的很全面,總的來說就是雄偉。
鋪。在老場坊最有特色的是那樓梯,跟別的樓房不一樣。
11月9日一早回學(xué)校,告別上海。在車上欣賞風(fēng)景,第二日回到學(xué)校 在這次短暫的考察期間,讓我知道了自己是那么的渺小,讓我意識到自己不足。也讓我大開眼見,對工業(yè)設(shè)計有了新的看法,有新的認(rèn)識。也學(xué)到課外的知識。還有就是同學(xué)之間也有更深的了解,促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。總的來說這次外出考察讓我受益匪淺。
集團公司領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)xx協(xié)會關(guān)于組織各公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察的安排和要求,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:
一、考察目的地,美國。
二、考察時間,預(yù)計x年x月x日至x月x日(x天)。
三、參加考察人員2人:xxx、xxx。
四、考察費用:xx協(xié)會統(tǒng)一安排。
五、為確保公司主要領(lǐng)導(dǎo)外出考察期間生產(chǎn)經(jīng)營不受影響,公司專門就生產(chǎn)管理、安全保證、質(zhì)量控制、外聯(lián)協(xié)調(diào)以及日常工作運轉(zhuǎn)均作出了具體部署,落實到各主管責(zé)任人。
專此報告
xxx有限公司
x年x月x日
自5月4日開始,孫武街道組織全體機關(guān)干部分兩批赴臨沂市,就廉政文化建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)、實施“陽光工程”三項黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗重點工作進(jìn)行了為期6天的學(xué)習(xí)考察。學(xué)習(xí)考察期間,我街道通過與實地參觀,組織討論,對臨沂市廉政文化建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)等工作有了深刻的認(rèn)識了解,現(xiàn)將考察情況報告如下:
一、臨沂市經(jīng)濟和社會發(fā)展的總體情況
臨沂市古稱瑯琊郡、沂州府,其歷史可上溯至2480多年前,為山東省歷史文化名城,是一塊歷史文化底蘊深厚的土地。幾十萬年前的沂河兩岸就活動著人類祖先的足跡,臨沂古城已有2400多年的歷史。臨沂市現(xiàn)轄蘭山、羅莊、河?xùn)|3個區(qū)和郯城、蒼山、莒南、沂水、蒙陰、平邑、費縣、沂南、臨沭9個縣及臨沂高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、臨沂經(jīng)濟開發(fā)區(qū),共計180個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處,7151個行政村,1022.7萬人,面積1萬718平方公里,是山東面積最大的地級市。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期,臨沂市是著名的革命根據(jù)地,山東解放區(qū)的首府。這里曾是中共中央華東局、山東分局、山東軍區(qū)、山東省政府、八路軍115師、新四軍軍部、抗日軍政大學(xué)一分校等黨政軍機關(guān)駐地,劉少奇、徐向前、羅榮桓、陳毅、粟裕、羅炳輝等老一輩無產(chǎn)階級革命家曾在這里戰(zhàn)斗、生活過,留下了大量的革命遺跡。
8.9%,同比分別提高0.3 個和1 個百分點。完成公共財政預(yù)算收入
141.3 億元,增長22.3%,其中稅收收入106.1億元,增長20.6%,占公共財政預(yù)算收入的75.1%。全市稅收收入總量完成239.9 億元,增長18%;國稅部門組織收入142.3億元,增長20.2%;地稅部門組織收入104.3 億元,增長45.3%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到21440 元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到8018 元,分別增長15%和18.6%,城鄉(xiāng)居民收入的差距進(jìn)一步縮小。
二、臨沂市黨風(fēng)廉政建設(shè)三項重點工作的主要經(jīng)驗
作為抗日時期沂蒙山區(qū)革命根據(jù)地,臨沂市有深厚的紅色文化底蘊,在加快經(jīng)濟發(fā)展同時,把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為構(gòu)建和諧臨沂的重要組成部分,緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,深化反腐敗三項格局,不斷加大治本力度,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效,為臨沂市的跨越發(fā)展提供了有力保障,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
堅持以人為本,注重創(chuàng)新載體,宣傳教育在廉政建設(shè)和反腐敗工作中的作用明顯
式,讓教育者自己首先受教育,主動參與教育活動。三是講究人性化,追求文化效應(yīng)。以人為本,服務(wù)至上,是臨沂市開展廉政宣傳教育的重要理念。為方便群眾了解廉政信息,把大量的宣傳教育資料制作成精致的手冊或光碟,贈予各機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,免費供群眾索閱。這些宣傳教育資料在內(nèi)容的編排上更多是以“告知”、“指引”、“要訣”等形式出現(xiàn),內(nèi)容雖然嚴(yán)肅,但無生硬說教之味,彰顯著大眾人文關(guān)懷。
緊貼工作中心、強化督導(dǎo)檢查,效能建設(shè)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的作用突出
“十一五”期間是臨沂市經(jīng)濟社會發(fā)展史上建設(shè)規(guī)模最大、工程項目最多、投融資最集中的時期,為了有效防止發(fā)生“工程建起來、干部倒下來”的現(xiàn)象,臨沂市紀(jì)委監(jiān)察局從完善市場、加強監(jiān)督、健全制度入手,在全市實施開展了“陽光工程”創(chuàng)建活動,在重大項目建設(shè)中建立保廉體系,積極進(jìn)行機制創(chuàng)新,加強預(yù)先防范,確保了經(jīng)濟建設(shè)與廉政建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,確保了重點工程項目的廉潔高效。一是注重加強宣傳教育。臨沂市紀(jì)委、監(jiān)察局積極協(xié)調(diào)有關(guān)單位、部門,采取多種形式,加強對項目單位及其主管部門、參建單位進(jìn)行廉政教育,為工程項目的建設(shè)營造出濃厚的廉政氛圍。二是全面推行重點工程“雙合同”和廉政保證金制度。為促進(jìn)廉政“合同”的落實,臨沂市在重點工程項目中推行責(zé)任單位交納廉政保證金或廉政風(fēng)險金制度,對在工程完成期間,查實有腐敗行為的,則扣除廉政保證金。把廉政責(zé)任與個人經(jīng)濟利益掛鉤,起到了較好的監(jiān)督制約作用。三是完善招投標(biāo)制度。積極推進(jìn)公共資源交易中心建設(shè),成立了臨沂市公共資源招投標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《臨沂市招投標(biāo)管理辦法》、《經(jīng)濟投資項目工程發(fā)包工作實施辦法》等規(guī)定,明確界定各類責(zé)任主體的責(zé)權(quán)利。四是加強對重點工程項目的監(jiān)督。對重點工程的征地拆遷、工程招投標(biāo)、建設(shè)資金的使用管理等重點環(huán)節(jié)開展了執(zhí)法監(jiān)察、效能監(jiān)察和專項檢查,嚴(yán)厲查處貪污、受賄、失職瀆職等違紀(jì)違法行為。同時實施分權(quán)制約監(jiān)督。在項目實施中,建立健全決策、執(zhí)行、監(jiān)督三項職能分離的運行機制;在物資管理中,實行物資采購、驗貨、付款分離;在招投標(biāo)中,實行職能分離,由招投標(biāo)中心具體負(fù)責(zé)招投標(biāo)的操作。
三、對我街道黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的啟示
通過考察,學(xué)習(xí)和借鑒臨沂市的主要做法、基本經(jīng)驗,結(jié)合孫武實際,我街道在廉政教育、機關(guān)效能建設(shè)和干部廉政作風(fēng)建設(shè)中應(yīng)著重做好以下工作。
在宣傳教育方面:
一是完善“大宣教”工作格局,挖掘和利用廉政教育工作的社會資源。要樹立開展黨風(fēng)廉政宣傳教育,不僅要靠組織,還要讓全社會都行動起來的觀念。在繼續(xù)認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政宣傳教育工作已有的領(lǐng)導(dǎo)體制、工作機制和協(xié)調(diào)制度的基礎(chǔ)上,更加廣泛地加強紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)同其它部門的協(xié)作,最大限度地把黨風(fēng)廉政宣傳教育活動與其他宣傳教育活動融為一體,齊抓共管。二是拓寬工作視野,把黨風(fēng)廉政宣傳教育融入大眾文化。要進(jìn)一步加強正面典型宣傳和廉政公益宣傳的力度,弘揚主旋律,營造“廉榮腐恥”的輿論氛圍,強化廉政文化對大眾文化的導(dǎo)向和提升作用。要繼續(xù)推廣“廉潔新風(fēng)進(jìn)機關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動,讓廉政教育全方位地融入到行業(yè)文化、機關(guān)文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化、校園文化。三是改進(jìn)方式方法,把黨風(fēng)廉政宣傳教育工作做細(xì)做實。在具體工作中,要注意廣泛性和針對性的有機統(tǒng)一。如抓教育,在全面抓、系統(tǒng)抓的同時,要突出抓信念、道德、法紀(jì)這些核心內(nèi)容,突出抓重點部門,要害崗位和領(lǐng)導(dǎo)干部,還要有計劃地分系統(tǒng)、分層次編輯完善行業(yè)和部門的道德指引、紀(jì)律條規(guī)及廉政教材,以增強教育的針對性。同時,要注重以人為本,采取人性化的教育方式,開辟“互動式”的教育渠道,以調(diào)動干部群眾自我教育、自我提高的內(nèi)在積極性。
在機關(guān)效能建設(shè)方面:
形成工作合力;二是著眼長效機制,健全工作制度,規(guī)范工作秩序。 要把制度建設(shè)貫穿機關(guān)效能建設(shè)全過程,進(jìn)一步建立健全機關(guān)效能建設(shè)的各項制度,并加以落實,同時對以前的工作制度要進(jìn)行修訂和完善,力求制度的科學(xué)性和可操作性。三是完善督查機制,強化監(jiān)督檢查,樹立權(quán)威性。整合兩辦督查室、效能辦、區(qū)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境舉報中心等資源,形成合力,聯(lián)合進(jìn)行監(jiān)督檢查。要進(jìn)一步開展好“陽光投訴”活動,加大投訴件查辦力度,加大效能責(zé)任追究處理力度。要繼續(xù)組織機關(guān)效能監(jiān)督員開展定期或不定期明查暗訪,擴大機關(guān)效能監(jiān)督層面。 四是緊貼中心工作,推動孫武經(jīng)濟社會發(fā)展。機關(guān)效能建設(shè)要緊貼、縣政府中心工作,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督和保障作用,為我街道經(jīng)濟跨越式發(fā)展和構(gòu)建和諧孫武營造一個高效、優(yōu)質(zhì)、寬松的環(huán)境,促進(jìn)社會各項事業(yè)發(fā)展。
在干部廉政作風(fēng)建設(shè)方面:
選“愛民支書”、“愛民干部”。街道領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該通過深入村社,組織群眾代表,召開座談會,核實干部進(jìn)農(nóng)家情況。通過民主評選,表彰 “愛民支書”、“愛民干部”,給予必要精神和物質(zhì)獎勵,并激勵全街道干部向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。
孫武街道黨工委
2012年5月9日
服裝考察報告總結(jié)篇十八
風(fēng)景的美麗就如人性的美麗一樣,我們永遠(yuǎn)都無法用任何言語去形容,我們不能事事做到通過現(xiàn)象看事物的本質(zhì),因此我們永遠(yuǎn)都無法看破呈現(xiàn)在我們眼前的美麗經(jīng)歷過多少的風(fēng)吹雨打,我們只能做一個過客,享受他們淡淡的微笑,帶著一份崇敬的心去欣賞他們所帶給我們的每一份美麗。
就如這次考察而言,在非專業(yè)人眼里我們是一次旅行,話雖說不錯,但它對于我們來說不僅僅只是一次旅行,更是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折,苦讀十幾年的我們就如那些圍墻里的女人一樣,每天看到的都是同一片天,所過的生活不過就是年復(fù)一年日復(fù)一日,我們的書生氣息太濃,外面的勾心斗角是我們無法想象的,更是我們無法抵御的,對于我們這些即將踏入社會的雛鳥來說更是一種考驗,還是馬克思說得好:實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
杭州是浙江省的省會,位于浙江北部。古人有句話說的好“上有天堂,下有蘇杭”,如果把蘇州比喻成一個小家碧玉的話,那么杭州就是一個氣質(zhì)嫻雅的大家閨秀。杭州又是中國的絲綢之都,更是歷史文化名城,旅游城市!杭州的服裝前景也是相當(dāng)?shù)牟诲e的,杭州四季青服裝批發(fā)市場,杭州柯橋擁有最大的輔助面料市場,其商品琳瑯滿目。
不如說這是一次
實踐,是一次學(xué)習(xí),是一次為我們打開眼界,為踏入社會設(shè)定的一條起跑線......
杭州柯橋,是全國著名的全球紡織城與世界紡織品貿(mào)易中心。來到柯橋映入眼簾的是眼花繚亂的面料店鋪,體會到了所謂的大型面料市場。到這的目的:找服裝的面料小樣,了解面料市場與面料材質(zhì)。站在柯橋上我不斷感慨真是不枉此行,那場面至今仍歷歷在目,在現(xiàn)實生活中從未像現(xiàn)在一樣站在面料堆里享受生活的安逸,觸摸的感覺使我心跳興奮。在此過程中,我再次深深感受到服裝與面料是密不可分的,服裝的檔次與價格不僅與工藝掛鉤,更是與面料直接掛鉤。面料是服裝設(shè)計的物質(zhì)基礎(chǔ),因為服裝的款式通過面料的造型來實現(xiàn)的,面料本身的造型能力和可塑性決定了服裝的款式表達(dá)。不同面料的光感,質(zhì)感,色感,型感和體感不同,給人的視覺感受也不同,服裝的面料質(zhì)地與性能又直接制約著服裝造型的風(fēng)格特征。
在柯橋的面料城逛了一天,也了解了相應(yīng)的面料特性、用途及其價格,我們也得知,一個企業(yè)在選擇面料的時候,需要考慮到種種因素,價格是第一考慮,然后再接著是所需的材料,然后是否滿足市場的需求和銷售。然而作為服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說,了解這些紡織品的現(xiàn)狀對于我們將來進(jìn)入企業(yè),快速適應(yīng)工作和勝任工作以及預(yù)測市場流行趨勢和掌握服裝材料應(yīng)用有著重要的作用。
位于杭州西子湖畔的中國絲綢博物館,是第一座全國性的絲綢專業(yè)博物館也是世界上最大的絲綢博物館?,F(xiàn)為浙江省省屬副廳級事業(yè)單位,占地五公頃,建筑面積8000平方米,陳列面積3000平方米,于1992年2月26日正式對外開放。江澤民為該館題詞:“弘揚古蠶絹文化,開拓新絲綢之路?!闭桂^設(shè)置分為序廳、絲綢廳、絲綢之路連廊、服飾廳、蠶桑廳、染織廳、織造廳、新猷資料館!此館分類細(xì)致,給人以嶄新的感覺,不愧為中華民族的精華所在。
《服裝設(shè)計專業(yè)考察報告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
服裝考察報告總結(jié)篇十九
今天我與班上的同學(xué)、人文系的老師一行,于20xx年xx月對位于xx大酒店進(jìn)行實地考察。
xx大酒店,是老品牌,xx大酒店位于交通十分便利,地理環(huán)境較好,人流量也比較多的鬧市。
x大酒店第一感覺確實讓人眼前一亮。進(jìn)門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前,是可觀賞的海鮮池,里面品種繁多,在每種海產(chǎn)品的玻璃板上都有簡單的介紹,魚的名稱,做法及進(jìn)單制作的編號,制作者考慮十分周到。明檔靠右有一組約莫“4m*4m”的燈箱,上面均以大約為“40cm*40cm”大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價,我想,這樣做可能就是為了節(jié)約成本,但同時又讓客人能夠較為直觀的了解,這一點在我們實際的工作中是值得借鑒和使用的。
在迎賓員的引領(lǐng)下,我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據(jù)了解,這所酒店大小總共17個包廂,而這是一個最小的包廂,是八人位用餐。但進(jìn)門的感覺舒適,典雅,有溫馨的感覺,但又不乏浪漫的藝術(shù)氣息。頓時讓我聯(lián)想到株洲華天五樓的巴黎廳,雖然不夠那么氣勢和寬闊,但確有一番古典的回味。
讓我感覺很吃驚的事情發(fā)生了。服務(wù)員輕聲的提醒我點菜,并將位于包廂進(jìn)門口左側(cè)的電腦打開,并順勢移開座椅。我感到非常的意外,在懷化的餐飲行業(yè)里,居然也有和長沙一樣可以媲美的電子點菜系統(tǒng)。于是,在服務(wù)員的指導(dǎo)下,我們開始了點菜的程序。隨后服務(wù)員總是不斷的推薦,從海鮮類開始,并順沿粵菜、湘菜,期間我們確是時有刁難,但她并反復(fù)耐心的介紹各種烹調(diào)方式及基本做法,專業(yè)的程度另我瞠目結(jié)舌,確是另眼相看。
利用還未上菜的空隙,我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個營業(yè)區(qū)域。在前臺經(jīng)理畢經(jīng)理的引領(lǐng)下,我來到了三樓和二樓,在她的介紹下,得知二樓和三樓都為宴會接待區(qū)域,分別可以接待vip。隨后乘客梯回到四樓,觀看了最大的一個包廂,有16人位的這個包廂裝修確實是精致,而且椅套、桌飾等都有些特別。這是我才發(fā)現(xiàn),原來他們包廂的每個備餐間的地面,都是采用防滑的地飯,設(shè)計者煞費苦心。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/7304444.html】