村小組年度工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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村小組年度工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-03 19:18:11     小編:筆硯

計劃是人們對未來事務進行合理安排和預先規(guī)劃的行為。寫一份完美的計劃需要我們先明確自己的目標和需求。接下來,小編將為大家介紹一些常見的計劃制定的方法和技巧,希望能夠幫助到大家。

村小組年度工作計劃篇一

二、組織專兼職相結合的督導隊伍學習相關的文件

三、常規(guī)督導主要對學校教學工作、班主任工作和學生德育以及校園環(huán)境進行抽查和監(jiān)督。

四、開展專項抽查活動:每月一查(附計劃表)

五、督導處校園巡視制度:一天/一人/周。

六、專兼職督導員每學期聽課不少于8節(jié)(形式不限、包括推門聽課),每月參加一次教研活動。

七、開展學校行政和環(huán)境秩序、衛(wèi)生的督導,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

八、作好督導的反饋機制,對于發(fā)現(xiàn)的問題反饋至相關職能部門,職能總門將處理意見和結果反饋至督導處。

九、專兼職督導員每月例會制度:督導處對前段進行工作總結,各督導組交流督導工作情況。

十、建立建全督導處各項制度。

十一、專兼職督導員學期總結、各督導組學期總結、學校督導處學期總結。

村小組年度工作計劃篇二

為了提高黨小組成員對黨的綱領及黨的精神的理解,貫徹黨的宗旨及原則,新的一年,黨小組如何制定。

我黨小組將于20xx年開展多項工作來踐行“八榮八恥”和社會主義榮辱觀,認真學習“兩會”精神和科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校和學院的各項任務,進一步增強黨小組的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;進一步加強黨小組成員的理論學習、教育管理、組織生活建設,并充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(一)關愛老人,愛心之行。

活動目的:雷鋒是黨員的杰出代表,雷鋒精神其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。在改革開放的今天,他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。在雷鋒月里,我們更應將這種精神付諸實踐,參與其中,將雷鋒精神發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒。

活動對象:

活動時間:20xx年5月10日。

活動地點:華宇老年公寓。

活動內(nèi)容:

(1)陪老人說話談心?,F(xiàn)在的老年人很多處于孤獨寂寞的狀態(tài),與老年人溝通來緩解這種情況,并通過對時事的探討來開闊老年人的視野。

(2)和老年人下棋。豐富老年人的娛樂生活,制造更多的生活樂趣。

(3)幫助打掃衛(wèi)生。為老年人營造一個舒適溫馨的居住場所,以此保證他們生活在一個健康的生活環(huán)境中。

活動要求:

(1)注意安全與紀律。

(2)注意衛(wèi)生,保持清潔。

(3)活動過程中注意老年人的心情變化,適時調(diào)整溝通方式。

(二)憶黨史,銘黨恩。

活動目的:為迎接建黨91周年紀念日,讓黨小組成員懂得現(xiàn)在幸福生活的來之不易,加強其愛國主義熱情,弘揚民族精神,并展示黨小組成員積極、健康、向上的精神風貌,開展追憶黨的歷史,銘記黨的恩情相關活動。

活動對象:

活動時間:20xx年7月1日。

活動內(nèi)容:

(1)觀看紅色電影《建黨偉業(yè)》。

從電影中感受共產(chǎn)黨是如何在軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的艱苦環(huán)境中肩負起責任建立起一個偉大的政黨。從而激勵同學們的愛國主義情懷,繼續(xù)為共產(chǎn)主義事業(yè)不斷的奮斗下去。

(2)黨史知識競賽。

為紀念中國共產(chǎn)黨成立91周年,通過舉辦黨史知識競賽來加深黨小組成員對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針的認識,激發(fā)愛黨愛國熱情,堅定走中國特色社會主義道路的信心。

活動要求:

(1)參賽內(nèi)容積極健康。

(2)活動進行時,參與成員遵守現(xiàn)場秩序。

(三)弘揚愛國主義精神,我與祖國共同奮進。

活動目的:國慶這種特殊紀念方式承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。他可以彰顯力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力。并以此加強大學生愛國思想,接受愛國文化熏陶,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動對象:

活動時間:20xx年10月1日。

活動內(nèi)容:入黨積極分子座談會。

開展以“愛國主義精神”為主題的座談會,回顧黨的光榮歷史,并圍繞黨的組織建設、黨員的先進性(如:黨的綱領、宗旨、理論、路線和方針政策等)談自己的體會。座談會的宗旨不僅局限在理論的層次上,更應體現(xiàn)在各級黨組織的全部活動中。進一步增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,入黨積極分子要以先進為榜樣,不斷加強政治學習,為黨的事業(yè)努力工作。

活動要求:

(2)討論內(nèi)容積極向上。

(四)弘揚革命精神,堅定人生目標。

活動目的:紀念一二九北平學生救國游行的壯舉,提高愛國意識,學習革命先輩的英勇精神,堅定人生的前進信念,激勵同學勿忘國恥,為中華民族復興作出自己的貢獻。

活動對象:行政學院10級4班全體成員。

活動時間:20xx年12月9日。

活動地點:長春革命烈士紀念館。

活動內(nèi)容:長春革命烈士紀念館是愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要基地,體現(xiàn)著革命先驅(qū)們對革命事業(yè)執(zhí)著追求,對共產(chǎn)主義信念的堅定不移。因此將組織黨小組成員參觀長春革命烈士紀念館。在緬懷先烈的同時更能充分的體會到為民族大義顧全大局、無私奉獻、奮不顧身的崇高精神。

活動要求:

(1)活動過程中遵守現(xiàn)場秩序。

(2)參觀后上交。

心得體會。

一.指導思想。

以黨的精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照“抓學習,抓規(guī)范,抓特色”的黨建工作思路,結合我校實際情況,緊緊圍繞教育教學中心工作,切實加強領導班子和黨員干部隊伍思想作風建設,充分發(fā)揮學?;鶎狱h組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,聚集推動學校發(fā)展的正能量,為我校教育的持續(xù)、健康、均衡、和諧發(fā)展,提供強有力的思想、組織和作風保證。

二.總體目標。

一個中心:做學生喜歡的教師,辦人民滿意的學校;兩個目標:爭創(chuàng)基層先進黨組織和優(yōu)秀黨員;三個重點:支部建設、隊伍建設、校風建設。

三.主要工作。

(一)以創(chuàng)建學習型黨組織為依托,切實提高黨員干部素質(zhì)。

認真學習、宣傳、貫徹黨的精神,深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動,堅持黨員理論學習和教育培訓制度,積極創(chuàng)新黨員教育的內(nèi)容和方式方法,扎實做好廣大黨員、教師的思想政治工作,促進黨員干部牢固樹立正確的世界觀、事業(yè)觀。廣泛開展爭創(chuàng)學習型黨組織、爭當學習型黨員活動,深入推進學習型黨組織和學習型干部隊伍建設,建立和完善黨組織學習考核評價機制,確保我校黨員學習活動有序、務實、高效的開展,不斷促進和提升黨員干部素質(zhì)。

1.加強黨小組自身建設。進一步健全和完善黨小組的各項。

規(guī)章制度。

建設,依章辦事,充分發(fā)揮黨員的模范先鋒帶頭作用,加強民主管理。緊緊圍繞教育教學的中心工作,多開展富有成效的各種活動,制定目標要與學校教育教學工作有機結合,促進黨員目標責任制的落實,不斷提高基層黨建工作的針對性和實效性。

2.加強黨員自身建設。一方面要時刻更新自身的知識,提升自身的思想覺悟,時刻與黨中央保持高度的一致,爭取以教育教學工作為載體,打造一支黨員教師隊伍,每個黨員教師爭取做到受同行公認,受學生歡迎,受家長信賴的優(yōu)秀教師,從而體系黨員的先進性和模范性。

(三)以推進黨風廉政建設為重點,大力維護教育良好形象。

1.深入開展師德師風整頓活動,貫徹落實黨的會議精神,積極宣傳關于師德師風整頓的若干要求和規(guī)定,堅決避免黨小組內(nèi)的黨員教師在師德師風方面出現(xiàn)問題。

2.加強黨員教師的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育,青少年學生的廉潔修身教育,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學生規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,營造風清氣正的校園環(huán)境。

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村小組年度工作計劃篇三

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,堅持以科學發(fā)展觀指導學校教育。

教學。

工作。緊緊圍繞學校發(fā)展目標和教育教學中心工作,全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,為促進學校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供思想、政治和組織保證,進一步深化學校黨建工作規(guī)范建設,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1、進一步加強全體黨員教師政治學習,建設學習型黨組織。

2、深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動,大力加強師德建設,提升教師道德水準。

3、積極配合、協(xié)助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作,完成各項重要的教育活動。

4、加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,壯大和發(fā)展黨員隊伍。進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

三、

主要工作。

(一)抓學習,提高理論素質(zhì)。

堅持以學習宣傳黨的十七大精神為主線,結合學校教育和學校實際,扎實推進理論學習。通過理論學習,把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統(tǒng)一到學校教育發(fā)展和實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來。

1、黨員教師堅持在學習中,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。充分發(fā)揮黨員學習帶頭作用。

2、為提高全體黨員的政治思想覺悟,我校黨小組將認真做好每學期一次民主生活會制度,將“三個代表”重要思想、“十七大”精神、科學發(fā)展觀、教師職業(yè)首先規(guī)范等列入今年的學習教育內(nèi)容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以加強師德師風建設為重點,圍繞作風建設、教師素質(zhì)、科學發(fā)展觀、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容,加強思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。

(二)抓管理,提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際,加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設,黨員隊伍建設,教師隊伍建設是實現(xiàn)學校發(fā)展的關鍵所在,學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1、加強干部隊伍建設。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督。認真做好學校后備干部的培養(yǎng)工作,多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長創(chuàng)造條件。

2、加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動,增強支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓全體黨員在活動中接受革命傳統(tǒng)教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制,做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3、加強教師隊伍建設。加強思想政治工作,引導教師不斷加強師德修養(yǎng)和認真落實教育、教學常規(guī),促進教師專業(yè)成長。

(三)抓作風,提高服務水平。

繼續(xù)深入貫徹中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》,改進思想作風,做到與時俱進,解放思想;改進工作作風,做到求真務實,工作高效;改進生活作風,做到艱苦奮斗,廉潔自律。

1、堅持預防為主、教育在先的方針,深入開展黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育,筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組、深入課。

2、認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求,制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃,落實責任到人,及時部署并組織實施。

3、開展豐富多彩的教育活動,加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本學期,黨小組要拓寬教育的渠道,挖掘教育的深度,積極為黨員創(chuàng)造外出學習參觀考察的機會,增強教育的實效性。

(四)抓制度,推進依法治校。

1、進一步完善教職工大會制度。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神,結合校情完善教師工資收入分配制度,討論審議學校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃,落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權。

2、繼續(xù)開展“五五”普法教育。堅持依法治校,不斷提高依法辦學,依法施教的水平,進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲。

4、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護黨的形象。

(五)抓創(chuàng)建,提升學校品位。

1、落實師德規(guī)范,加強師德建設。進一步規(guī)范教師的言行,切實轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,建立新型的師生關系,恪守職業(yè)道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。

2、堅持“德育為先”“育人為本”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平。

3、落實“和諧社會”思想,加強和諧校園和校園文化建設。進一步提升校園環(huán)境、校園文化品位,使其更美化、更優(yōu)化。加強與派出所等單位的文明共建活動。積極發(fā)揮家長學校作用,為學校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

4、充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等專欄進行宣傳,以達到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里,學校黨小組將圍繞學校教育教學這一中心工作,堅持以人為本,加強人文關懷,構建和諧校園,團結帶領全體黨員干部和教職工,進一步解放思想,開拓進取和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實,為學校發(fā)展而努力!

2011--2012學年度第一學期。

黨小組。

汴河辦事處房寨小學。

2011年9月。

村小組年度工作計劃篇四

本學期以學校工作為中心,黨團聯(lián)合,以黨帶團開展2009年秋學校黨建工作計劃,切實加強黨團成員的思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設,規(guī)范入黨積極分子、預備黨員的考察、培養(yǎng)、發(fā)展、教育工作。

(一)抓好思想建設,進一步加強學生的理論灌輸教育工作,不斷提高學生的整體素質(zhì)。

充分利用學校黨小組相關的宣傳陣地,為同學營造良好的理論學習氛圍。公示黨小組活動開展情況及提供一個相互學習交流的平臺;按時開展民主生活會,切實開展批評與自我批評,開展廣泛的交流溝通;組織黨員認真學習先進人物的優(yōu)秀事跡,讓黨員結合自己的所見所聞,談自己的人生觀、價值觀。組織入黨積極分子報名參加學校的黨員理論學習,提高自身的理論修養(yǎng)。

(二)切實抓好黨員發(fā)展數(shù)量提高發(fā)展質(zhì)量。

始終把堅持黨員標準、保證黨員質(zhì)量放在首位,嚴把入口關。吸收黨員時不僅在黨內(nèi)充分討論,而且要廣泛聽取群眾意見,進行民意調(diào)查,實現(xiàn)學生黨員選拔“透明化”,堅持考查對象的公示,把考查對象置于大家的監(jiān)督之下。

(三)實施科學的、系統(tǒng)的黨員再教育工程,確保黨員的先進性。

黨小組進行明確的分工,通過對黨員交任務,壓擔子,提要求,教育黨員時刻注意規(guī)范自己的言行,加強修養(yǎng),提高素質(zhì),在教師中充分發(fā)揮模范帶頭作用;同時,號召廣大教師和入黨積極分子加強對黨員進行監(jiān)督,教育他們向優(yōu)秀黨員學習;通過黨組織生活對黨員進行先進性教育,努力提高黨員的黨性觀念,增強服務意識。

(四)進一步加強小組建設,增強黨小組的戰(zhàn)斗力和活力。

制訂、完善小組工作中的各種規(guī)章制度,如黨員組織生活制度、聯(lián)系人考核制度、黨校學習制度、思想?yún)R報制度、黨外民主評議制度等等,做好黨員的監(jiān)督考核工作,使黨小組工作計劃的開展有章可依。

抓黨建凝心聚力,促發(fā)展致知力行。

基層黨組織的領導主要是政治領導、思想領導和組織領導。學校黨支部首先要有明確的辦學思想,將素質(zhì)教育作為奮斗和追求的目標。通過組織手段和思想政治工作,為學校開展工作提供強有力的保證。促進和保證學校教育教學和各項工作的順利開展?!白h建凝心聚力,促發(fā)展致知力行”。

1、班子建設重點抓了四點:

一是學習:主要學習了十七大和十七屆三中全會精神,《黨章》、《條例》以及領導干部廉潔自律相關規(guī)定。通過學習,提高班子成員執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性。

二是團結:要求班子成員換位思考,躬自厚而薄責于人。二人同心,其利斷金。人品固然重要,制度更具全局性、根本性、長期性和穩(wěn)定性。

三是公平:增強公平意識。公平不是平均,但平均和公平都是公正的組成部分。在實際工作中,公平促進了和諧,和諧提高了效益。

四是黨風廉政建設。根據(jù)“一崗雙責”的要求,年初進行了責任分解,在實施過程中,一是實行黨務、校務、財務公開;二是黨支部不間斷地進行政策法規(guī)、廉潔自律教育。

2、黨員隊伍建設。

著重抓三點:一是培養(yǎng)名師為黨員,培養(yǎng)黨員為名師。07年以來發(fā)展新黨員5名,使黨員隊伍進一步壯大,黨員素質(zhì)進一步提高。新黨員的帶動和引導作用體現(xiàn)的十分明顯,其中一名獲全國電教說課二等獎,一名被評為山西省教學能手;二是老黨員先鋒模范作用發(fā)揮很好,其中一人被評為陽泉市功臣教師。

二是抓黨員學習:堅持“三會一課”制度,學習《黨章》、兩個《條例》和十七大、十七三中全會精神,領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì),增強黨員的黨員意識、先進意識、責任意識和奉獻意識,以提高黨員的政治素質(zhì)。

三是在黨員中開展讀書演講活動,將讀書與實踐結合起來,以提高黨員隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。

3、抓教師隊伍學習。

抓教師學習,特別注意了針對性問題,對癥下藥,量體裁衣。這樣,才容易產(chǎn)生效果。

一是針對集中學習效果不明顯的問題,把組織教師學習、培訓的重點放在提高大家對學習重要性的認識、激發(fā)教師成功渴求上。堅信學習力就是生產(chǎn)力。注意力在哪里,時間就在那里,精力就在那里。提倡自學,提倡崗位成材。

二是針對普遍存在的重“術”而輕“道”的問題,即重視實戰(zhàn)性,輕視理論性的問題,逐步滲透《論語》、《學記》、《中庸》等經(jīng)典名著思想,使大家逐步明白“道”是方向,“道”是核心競爭力,“術”是方法、技藝?!暗馈迸c“術”是互相依存的,“理論的提高”和“實踐的提升”是共生共贏的,過于偏重一方,對另一方的發(fā)展就形成制約,因此,新課程理念下的教師發(fā)展,更應重視“道”的修煉,更應重視理念的提升和觀念的更新。

三是針對少數(shù)教師學習不能善始善終的問題,提出讀書、實踐、反思是教師成長的必然途徑。循此行事,許多人往往在接近成功的時候失敗,原因是沒有恒心?!吧鹘K如始,則無敗事”。因此,支部要求每一名教師每個假期至少讀一本書,黨員和青年教師除讀書外,再寫一篇體會文章。三月份,黨支部針對體會文章,分別給他們寫了贈言,以鼓勵教師學習、督促教師成功。

四是采取多種措施,強化教師學習。不間斷地督促,不間斷地“獎懲”,使他們逐步養(yǎng)成讀書學習的習慣。逐步認識到“學習力就是生產(chǎn)力”。三月份,給許多黨員教師寫了贈言,沒有得到贈言的老師,有的還帶筆拿本主動索求,使我也體會了一次為人辦事的快樂。我給她的贈言是:“天賜無私偏,人皆有亮點。覓中恒心伴,家中出狀元”。教師王芳每天堅持網(wǎng)絡寫作,一次身體不適,產(chǎn)生了放棄的想法,經(jīng)過思想斗爭,依然堅持了下來。我給她的贈言是:“讀書學習貴有恒,千萬不敢一日松。困難面前挺一挺,幸福就在追求中”。給黨員馮秀琴的贈言是:“書籍系心上,智慧與日長。教子覓方法,推及千萬家”。給黨員張愛云的贈言是:“愛云又愛花,愛校又愛家,波及你我他,堪比芙蓉花”。通過講評、交流、贈言等形式,引導黨員教師學習,通過表彰、獎勵等措施促進黨員教師學習。我們堅信:學習力就是生產(chǎn)力。

4、師德建設和學生德育工作著重抓了兩點:一是構建德育理念,二是推行德育實踐。德育理念。從學校來說,形成了“首在立人,弘揚個性”的德育理念。首在立人就是要培養(yǎng)“四有”新人。弘揚個性就是承認學生的個體差異,把每一個學生先天具有的優(yōu)勢發(fā)揮出來。與《大學》中講的“大學之道,在明明德”,即,將學生本身所具有的光明德性發(fā)揚光大意思接近。給教師的贈言:“天賜無私偏,人皆有亮點,覓中恒心伴,家中出狀元”。就是對“弘揚個性”、“在明明德”的感悟。

從教師來講,學校形成了“身正業(yè)精,誨人不倦”的教風,其中“身正”就是從師德方面講的。于“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。我們認為“身正”本身是一種教育資源,著重強調(diào)教師的示范、表率作用?!白訋浺哉?,熟敢不正”。

從學生來講,一是《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,要求學生經(jīng)常閱讀,乃至背誦。二是《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典誦讀活動。通過《守則》、《規(guī)范》教育,誦讀經(jīng)典活動教育,使學生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么,反對什么;什么該做,什么不該做,從而在思想上對道德規(guī)范有個明確的認識。這一階段的工作,用朱熹的話來講,叫“致知”,求得知識,明白道理。

德育實踐??鬃又v“學而時習之”,《中庸》講“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”,古代著名的教育家,宋代大儒朱熹講“致知力行”,他們均強調(diào)教育的實踐性。德育作為教育的組成部分也不例外。在德育實踐方面,我們做了以下工作:首先確立了“凝心聚力打造品牌學校,致知力行成就精彩人生”的努力方向。新班子組建以來,無論凝心聚力,還是致知力行,均做了許多工作。

在凝心聚力方面采取的措施:一是通過政策、制度凝聚人心。在教師管理上,強化了疏導的力度,使疏堵結合管理辦法的運用進一步趨于合理,干群關系進一步趨于和諧,教師心情更加舒暢。二是通過表揚、激勵凝聚人心。比如會議講評,以表揚為主,以正面引導為主,鼓舞了士氣。三是通過適時的思想政治工作凝聚人心。生活上關心,思想上幫助。支部給許多教師寫了贈言,實質(zhì)上就是一對一的思想政治工作。

致知力行,“致知”前面已經(jīng)談過,現(xiàn)在著重談一下“力行”。力行就是下功夫去做、去實施、去落實。

德育實踐對教師來講,首先體現(xiàn)在課堂上,滲透在各科教學中。課堂是德育教育的主陣地、主渠道,全體教師均在不斷努力,不斷探索。對學生來講,德育實踐體現(xiàn)在行動中,在這方面,我們本著“圖難其易,為大其細”的原則,通過政教、教務、少先隊等部門組織各項活動,一點一滴落實,一步一步深入,一月一活動,一周一小結。使《守則》、《規(guī)范》、《弟子規(guī)》逐步落實在學生的行動中。

另外,提倡學生讀書,進行自我教育。溫家寶總理講:“讀書決定一個人的道德和境界”。朱熹講“讀書是自家讀書,為學是自家為學,別人助自家不得”,“書用你自己去讀,道理用你自去探索”。一年來,書籍對學生的影響是很大的。通過課堂、通過活動、通過課外閱讀,使小學生的德育實踐逐步深入、逐步強化,德育教育的效果和痕跡已經(jīng)初步顯現(xiàn)出來。表現(xiàn)在行為、禮儀、衛(wèi)生、作文、思維等方面有了明顯的轉(zhuǎn)變。

5、科學發(fā)展觀教育。

十月十五日,學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀全體教職工動員會,在動員會上,每周一組織集中學習:10月19日,組織學習《科學發(fā)展觀的重大意義》,學習《中共中央關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》;10月26日全體黨員討論對科學發(fā)展觀的認識;11月2日傳達教育工委文件,安排構建和諧校園綜合考評工作,學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》;11月2日黨支部委員會學習《山西省預防職務犯罪條例》,談體會。11月9日,黨支部委員會討論《黨支部各項規(guī)章制度》。

調(diào)查研究,前段時間學校大隊部分別召開了學生座談會,家長座談會,了解了學生與家長對學校工作的意見和建議;學校工會組織召開了教工和退休職工座談會,了解了教師和退休職工對學校工作的意見和建議。通過多方面了解情況,基本搞清了各個層次各類人員對學校工作的看法,事實上也進一步幫助我們搞清了校情。在此基礎上,學校領導分別就個人分管工作,分別在各自的工作范圍內(nèi)搞調(diào)研,并寫出5份調(diào)研報告。5份報告涉及學校的總體狀況以及教學、政教、后勤總務和文化建設等方面的問題,是我們今后搞好工作奠定了良好的基礎。

二00九年十一月十五日。

村小組年度工作計劃篇五

一、活動目的:

通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,豐富學生的課余文化生活,為愛好美術的同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想,做到普及與提高相結合,努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術的快樂。

二、活動時間:

每周四下午課外活動時間。

三、活動要求:

1、參加學員堅持自愿報名原則,由學校領導、級部指導,班主任發(fā)動、美術教師確定學員人選。

2、每四下午課外活動時間小組成員必須準時到達美術教室學習。

3、美術小組成員應遵守紀律,愛護公物,主動認真學習,不準做與美術學習無關的事。

4、不準無故遲到曠課,有事不來需同時向班主任和輔導帶課老師寫請假條請假。

5、每次老師領學的繪畫習作,學員應按時完成。

6、愛護教室內(nèi)的設施和物品,并保持室內(nèi)清潔,做好衛(wèi)生值日。

7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候?qū)W校和級部通知做出相應安排。

四、活動內(nèi)容:

1、使學生學習一些簡單的美術常識知識(素描基本知識繪畫技法、素描種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、學習內(nèi)容為素描、色彩。素描由易到難練習石膏幾何形體;色彩進行臨摹練習。

3、收集閱覽各類素描作品,給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、引領學員感悟色彩的特性,進行調(diào)色基本功訓練,欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

五、小組成員:

初二年級參加興趣小組的全體學員。

六、教學辦法:

1、輔導代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養(yǎng)。

2、小組學員進行合作探究學習,教師示范和學生臨摹相結合,利用好美術畫集和美術用書。

3、多看美術專業(yè)類圖書,學習我國的傳統(tǒng)藝術文化,學習基本專業(yè)知識。

4、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教因地制宜,以求達到最佳教學效果。

5、充分運用現(xiàn)代化教學手段,開闊學生視野。

七、本計劃活動。

安排時間若和學校活動安排時間沖突以學校安排為主。美術興趣培養(yǎng)是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。作為學校的美術教師,我將做出最大的努力,力爭更上一層樓!

村小組年度工作計劃篇六

一年來,辦公室黨支部按照“xxxx”重要思想的要求,圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創(chuàng)先進支部計劃》,結合中央提出的“調(diào)查研究年”和“轉(zhuǎn)變作風年”活動,做好“四抓四促”,充分發(fā)揮支部政治優(yōu)勢,為我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了應有的貢獻。

一、抓理論學習,促進黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高。

今年來,支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。

1、根據(jù)各個時期黨委和機關工委的要求,由支部和各黨小組組織黨員開展學習,認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《xx論有中國特色社會主義》。黨的xx大會議召開后,支部及時組織黨員學習文件精神,使黨員加深對黨的正確認識,正確理解在新世紀黨舉什么旗、走什么路、向什么目標發(fā)展的大政方針。

2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習,提高服務技能。先后組織黨員參加我區(qū)招商引資優(yōu)惠政策培訓班、辦公室業(yè)務培訓班、世貿(mào)組織基本知識培訓班和《xx論有中國特色社會主義》(專題摘編)的學習。此外,還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業(yè)務培訓班學習。在組織黨員學習的同時,支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業(yè)務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等,進一步鞏固學習效果。

3、根據(jù)機關工委“學刊用刊要點指導”的要求,組織黨員學習了《為什么要保持黨的先進性》等90多篇文章。同時,組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺聯(lián)合攝制的《創(chuàng)舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對xx,崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。

(二)抓制度建設,促進黨員目標管理的完善。

1、健全崗位工作制度。一是根據(jù)“xxxx”重要思想制定了具體詳細的黨員領導干部責任制。針對干部隊伍建設中存在抓系統(tǒng)教育不力、人未能盡其才的問題,業(yè)務培訓工作以主管秘書工作的副主任為直接責任人,各分管副主任為分管業(yè)務培訓的具體責任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責任人,主管人事工作的副主任為直接責任人。針對政治理論學習缺乏系統(tǒng)性和深度不足的問題,辦公室黨支部書記為該項工作的直接責任人,其他分管副主任為具體責任人。針對管理缺乏以人為本的管理理念問題,以主管機關事務、行政工作的副主任為直接責任人,其他分管副主任為具體責任人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關心的問題,以辦公室主任為該項工作的第一責任人,分管財金工作的副主任為直接責任人,其他分管副主任為分管工作的具體責任人。二是在各股室(局)在充分分析存在問題的基礎上,制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。

2、嚴格支部的組織生活制度,豐富黨員同志的精神生活。今年,支部繼續(xù)貫徹執(zhí)行區(qū)直工委去年《關于進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神,按照《黨章》和中央的有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行支部的組織生活“五個一制度”,基本做到每季一次支委會,每半年一次支部會議,每季不少于一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份,舉辦和組織黨員參加《辦公室業(yè)務培訓班》學習。7月份,組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。

3、健全民主評議黨員制度。按照區(qū)直工委的要求,年初,支部制定了“創(chuàng)先進黨支部計劃”,并組織黨員認真開展這項活動。上半年,支部以黨小組為單位,組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中,結合干部年度考核、機關作風建設考核和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環(huán)節(jié),對照《黨章》第一章規(guī)定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現(xiàn)情況。

(三)抓隊伍建設,促進支部戰(zhàn)斗力的進一步發(fā)揮。

1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨積極分子參加區(qū)直工委組織舉辦的各種培訓班學習,指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。入黨積極分子和入黨對象每季度向支部書面匯報思想、工作等情況。支部按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針做好發(fā)展工作。一年來,為4名預備黨員辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。

2、抓好班子建設。按照區(qū)直機關工委的要求進行換屆。在換屆中,堅持把《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度,特別是把政治標準放在第一位,把能否堅持和實踐“xxxx”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求,保證班子始終充滿活力。

(四)抓發(fā)展是第一要務,促進服務質(zhì)量的提高1、圍繞黨委和政府的經(jīng)濟工作加強綜合協(xié)調(diào)工作。發(fā)展經(jīng)濟,為經(jīng)濟建設服務,是支部實踐“代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現(xiàn)。在工作中,支部緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟這個中心,主動協(xié)調(diào)。根據(jù)國家、省、市的統(tǒng)一部署,協(xié)助區(qū)公眾聚集場所專項治理辦公室和有關職能部門在全區(qū)范圍開展公眾聚集場所消防安全專項治理,協(xié)助區(qū)打私辦做好省市部署有關打私專項行動和行事收費檢查。按照國家、省、市的部署,牽頭組織區(qū)各打假職能部門開展多次聯(lián)合打假行動。認真做好對國有企業(yè)下崗職工基本生活保障資金、失業(yè)基金、基本養(yǎng)老保險基金和城市居民最低生活保障資金(以下簡稱“四項”資金)管理使用情況專項檢查活動。

2、檔案工作,重點圍繞村(居)委會建檔工作開展業(yè)務。為確保今年完成區(qū)政府工作考核目標下達的全區(qū)50%村(居)委會建檔任務,組織黨員深入基層開展業(yè)務指導工作,并在10月14日——16日對我區(qū)9條村(居)委會的建檔工作作了一次專題調(diào)查,提出今后建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業(yè)務指導工作,開展了檔案安全大檢查。

村小組年度工作計劃篇七

1、全面完成國有林場改革。

2、進一步積極發(fā)展非公有制經(jīng)濟。

3、加強投融資平臺管理和創(chuàng)新,做大做強投融資平臺。

4、開展民間資本管理公司試點,積極組建民間借貸登記服務中心。

5、積極推進我縣公務用車制度改革。

村小組年度工作計劃篇八

1.通過有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。

2.授人以漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。

3.培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。

4.提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎。

村小組年度工作計劃篇九

認真貫徹教育局和學校的關于全面提高教學質(zhì)量的精神,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益。在學校教導處工作計劃的指導下,以深化初中課堂變革為重點,面向全體學生。繼續(xù)探索開展初中數(shù)學“以學定教”為核心,開展“‘學、做、教”學習型課堂”模式(“自分教學”)的教學實踐和研究,全面提升初中數(shù)學教學質(zhì)量。立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。結合本校學生學情,教研活動繼續(xù)以細化分解課程標準,重構教學目標,重組教學內(nèi)容,提高課堂教學的適切性和有效性,實現(xiàn)國家課程的校本化落實。認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,讓教師更加明確對課程標準要求的把握程度,保證課堂教學的針對性,強化教師課堂教學的方向感,提升教師的課程實施能力,促進教師、學生共同發(fā)展,努力提高數(shù)學教學質(zhì)量。

二、主要工作思路:

1、本學期依據(jù)課改的需求,以研究課堂教學變革為核心,加強課堂教學——“自分教學”課堂模式研討,促進教師“逢學教學”課堂把控能力的提升,“自學教學”常態(tài)化。

2、課堂變革目標:教師深刻解讀文本,建構深度教學,通過培養(yǎng)學生數(shù)學學習興趣,加強“自分”教學課堂建設、抓教學落實,使課堂教學更靈動,引導學生從知識的學習中提煉出數(shù)學方法,在方法的基礎上凝聚出數(shù)學思想,使數(shù)學課堂充滿思想與智慧。

3、教研目標:組織進行校內(nèi)外的教學研究活動,在專家引領下,組織老師進行聽課交流,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體教師積極參加市級、學校的教科研活動,并積極開展各項活動,本學期有效落實課后問題跟蹤指導操作。

三、主要工作與措施:

扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

1、根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

3、根據(jù)學校的要求定期組織教學研究活動,以“問題跟蹤”為主題,設計有效方案,結合備課、聽課、評課研修環(huán)節(jié),要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實提高教學效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。

4、根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動(每位老師一學期聽課、評課達到20節(jié)以上)。及時更新教研組校本博客。

5、加強各備課組集體備課。落實地點,內(nèi)容,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學四統(tǒng)一:教學進度、教學要求、基本作業(yè)和練習考核,活動記錄按時上傳校本博客。集體備課群策群力,提高備課質(zhì)量以落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。

6、及時落實教育局的研修培訓活動矣,鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動、和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。積極參加學校、市級組織的各項比賽。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

四、具體工作:

四月份:初中各學科老師命題競賽;初中數(shù)學課改聯(lián)盟活動;八年級市直備課會。

六月份:九年級中考,七、八年級期末考前磨題活動。

村小組年度工作計劃篇十

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,以落實xx屆xx全會《_中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和《中國_黨員領導干部廉潔從政若干準則》為主線,以黨的先進性教育為重點,按照上級黨委的要求和部署,緊緊圍繞“讓每一個家長都感到滿意,每一個學生都得到發(fā)展”的工作目標,不斷加強新時期學校黨支部建設,干部隊伍建設和黨員隊伍建設,積極推進新課程改革,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用,為推進學校各項工作全面發(fā)展,提升學校的綜合實力和辦學水平提供堅實的組織保證。

二、工作目標:

1.以學習黨的xx屆x中全會精神和《中國_黨員領導干部廉潔從政若干準則》為重點,加強全體黨員教師政治理論學習,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

2.加強教師職業(yè)道德建設,大力加強師德建設。

3.加強入黨積極分子的培養(yǎng)和_員的發(fā)展工作,不斷提高黨員教師的素質(zhì)。

4.認真搞好黨風廉政建設,以廉政建設促學校的各項工作發(fā)展,建立黨風廉政監(jiān)督機制,繼續(xù)搞好廉政文化進校園活動。

5.以黨員活動室為陣地,加強黨員教師的理論學習,提高黨員的理論知識。

三、主要工作:

(一)以科學發(fā)展觀的重要思想和精神為指導,加強思想政治學習,提高黨員教師政治素質(zhì)。

1.切實加強政治理論的學習教育活動,以學習科學發(fā)展觀重要思想及精神為主要內(nèi)容,努力在武裝思想和指導實踐兩個方面取得新的成效,學習活動做到把學習科學發(fā)展觀重要思想和學習xx屆xx全會精神與學校的工作實際結合起來,與加強和改進黨員作風建設結合起來。通過學習,幫助黨員統(tǒng)一思想,提高認識,增強開拓創(chuàng)新的本領,自覺做科學發(fā)展觀的忠實實踐者,抓好教工的政治學習和黨員干部理論學習,根據(jù)學校實際,結合各部門例會,重點開展時事政治、課程改革、法律法規(guī)等學習活動,認真做好黨課的宣傳、演講、記錄工作,力求形式多樣,提高活動的實效性。

2.加強師德師風教育,學習“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”,在師德學習和師德建設中充分發(fā)揮工會作用,推進師德創(chuàng)優(yōu)活動。每位教工努力“外樹形像,內(nèi)強素質(zhì)”。通過“鑄師魂,修師德,樹師表”主題活動,聚集、積累、挖掘、宣傳師德師風的事例,樹立教師的良好形象,表彰一批思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高的教師。

3.開展創(chuàng)建學習型組織活動。努力營造學習氛圍,全面優(yōu)化學校教師群體,發(fā)揮團隊精神,樹立精英教師形象。

4.黨員教師帶頭參加業(yè)務學習,帶頭參加高效課堂改革。學校黨支部要積極參與教學過程的管理,參加教學教研活動,黨員教師要起模范帶頭作用。

(二)強化黨支部建設和黨員隊伍建設,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗保壘作用。

1.完善制度,健全完善黨支部各項制度,進一步規(guī)范黨支部的日常工作,落實教育局黨委關于加強基層黨組織建設,黨員隊伍建設和完善工作機制,推進工作開展。

2.全面落實各項黨建工作制度,嚴格執(zhí)行黨內(nèi)生活的各項要求,使基礎黨建的“五個基本”建設落到實處,切實抓好“三會一課”制度的落實,認真落實每學期一次黨組織的生活,每月一次黨課,每年一次*生活會。

3.積極開展黨員談心活動,作好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作,通過黨員帶動入黨積極分子,進一步提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加深對入黨申請人考察,積極慎重地確定入黨積極分子、入黨考察對象,通過談心,指導學習,加強對考察對象入黨前的理想、信念、價值觀、人生觀的教育。以科學發(fā)展觀為指導,加強思想政治學習,抓好領導班子作用建設,提高黨員教師思想政治素質(zhì)。

村小組年度工作計劃篇十一

1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。

2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學。

3、訓練學生計劃節(jié)奏感,使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學生的想象力,對學生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。

總之,從今以后,我校將繼續(xù)完善音樂興趣小組的工作計劃,如有不足的地方,歡迎大家指出來!

村小組年度工作計劃篇十二

一、指導思想。

以理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子,建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩(wěn)定,確保各項工作的整體推進。

強化支部建設、健全支部工作制度,提高支部工作有效性。

加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的xx大精神,深刻領會“以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學發(fā)展觀精神實質(zhì)、以科學發(fā)展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合,開展黨員讀書活動,推薦研讀書目、撰寫。

讀書筆記。

心得,形成良好的學習風氣,提升黨員內(nèi)涵。

在支部建設中堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞中心教育教學工作實際,創(chuàng)新思維,創(chuàng)新活動方式,把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制,進一步推進黨建工作創(chuàng)新。

加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類。

規(guī)章制度。

保證黨支部監(jiān)督保障作用在主任負責制下黨支部參與中心重大事項的決策積極貫徹民主集中制深入推進依法治校。圍繞“教書育人愛崗敬業(yè)為人師表”這一師德核心提高黨員先進性意識充分發(fā)展黨員教師的示范作用推動師德建設。

認真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好培養(yǎng)措施、堅持標準、嚴格程序,把優(yōu)秀的教師吸收進來,加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。

加強隊伍建設、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平。

重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師,黨組織牢固樹立科學的人才觀,加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯(lián)系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優(yōu)秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,開展入黨積極分子培訓活動,組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規(guī),同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子,為他們創(chuàng)設鍛煉的舞臺。

狠抓師德建設、繼續(xù)貫徹執(zhí)行師德規(guī)范八條、開展師德集中教育和經(jīng)常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業(yè)務精通優(yōu)秀教師的評選,用榜樣來激勵全體教師。

進一步完善校務公開制度、規(guī)范公開程序、合理擴大公開面、公開內(nèi)容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規(guī)范公示欄,公開事項要醒目。

重視工會、婦聯(lián)等群體工作,努力提高工作實效。

充分發(fā)揮工會職能、引導教師民主參政,依法從教,不斷增進民主意識。關愛教師,創(chuàng)建合格教工之家,豐富教工生活,活躍身心,以更健康的身體,更良好的心態(tài)投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動,切實加強教師思想道德教育,增強黨組織的凝聚力和向心力。

【篇二】。

一、指導思想:

緊緊圍繞學校教育教學工作,以“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名校”為目標,樹良好形象,展黨員風采。充分發(fā)揮黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用,為全面實施學校“五年發(fā)展規(guī)劃”,推進學校各項工作,不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”活動,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證。

二、工作目標:

1、加強黨小組實體建設,黨小組在學校建設和發(fā)展中起到政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用;

3、注重黨組織后備力量培養(yǎng)和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發(fā)展增加骨干力量。

三、主要工作:

(一)抓學習,增強黨員個體素質(zhì)。

一個黨員的素質(zhì)如何,是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優(yōu)良的政治素質(zhì)、良好的思想素質(zhì)和較強的業(yè)務素質(zhì),才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質(zhì),保持黨員的先進性,最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案,把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,緊緊圍繞主題,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點,加強全體黨員教師政治學習,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計劃,有目的,有內(nèi)容,有收獲。

黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對于加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的重要意義,繼續(xù)把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好,把黨員的思想和行動統(tǒng)一到黨章上來,自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”:每月一次黨小組會,每學期一次入黨積極分子思想交流會,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據(jù)學校實際,結合各部例會,開展常態(tài)學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發(fā)言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內(nèi)活動質(zhì)量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。

開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發(fā)展辦名?!边@一目標開展大討論,黨小組長做到帶頭學習,帶頭實踐,帶頭宣講,帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文,10月底進行學校的優(yōu)秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質(zhì)量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育,黨支部加強黨校建設,引導優(yōu)秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就,感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設,增強黨組織凝聚力。

充分發(fā)揮黨小組的作用。發(fā)揮黨小組“平日工作在一起,組織生活在一塊”的優(yōu)勢,積極優(yōu)化黨小組建設,真正做到“一個黨員一面旗幟,一個黨小組一個堡壘”,凝聚黨員力量,共建和諧校園。發(fā)揮黨小組內(nèi)黨員先鋒作用:關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規(guī)、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風,以教風促學風。

建立黨員信息資料庫,要按照“三個有利于”(有利于黨組織發(fā)揮作用,有利于黨員的教育管理和黨組織活動的開展,有利于教育事業(yè)的發(fā)展)的要求,理順黨組織和黨員的管理關系。組織和動員未轉(zhuǎn)關系黨員積極行動,轉(zhuǎn)移關系,進一步擴充學校黨員隊伍,為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動:黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內(nèi)法規(guī),模范遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調(diào)查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體,開展“黨員先鋒示范崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾,處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象,做好黨員以點帶動一片的工作,力求不流于形式,取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾,是先進分子,其一言一行,一舉一動,直接影響身邊人員,影響小的群體環(huán)境。要求黨員“思想覺悟高于群眾,業(yè)務水平高于群眾,工作業(yè)績高于群眾”。因此,一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部,要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關”:利益關、形象關、質(zhì)量關,把學生和家長對教育的需要作為第一任務,把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣,才能具有說服力,才是真正發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的。

口號。

最需要的是在平凡的工作崗位上如何發(fā)揮*員先鋒模范作用。

一是“接受任務時”,不忘自己是*員;

二是“涉及個人利益時”,不忘自己是*員;

三是“遇到榮譽時”,不忘自己是*員;

四是“碰到困難時”,不忘自己是*員;

五是“受到委屈時”,不忘自己是*員。

(三)抓服務,構建黨員作用發(fā)揮機制。

服務人民群眾,是我們黨的根本宗旨。因此,每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,自覺服務于學生、服務于家長、服務于教師、服務于學校。

積極建立困難黨員臺帳,建立健全黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制,同時結合建立健全黨員志愿者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度,創(chuàng)建載體,搭建平臺,以服務群眾為目標,繼續(xù)開展“四個一活動”(如聯(lián)系一個班級、聯(lián)系身邊群眾、聯(lián)系一名入黨積極分子、聯(lián)系一名學習困難學生)及主題實踐活動,形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯(lián)系群眾的途徑,堅持開展黨組織為困難群眾、學生送溫暖、結對子活動,讓群眾、學生得到實實在在的利益,充分展示基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。積極組建黨員志愿者隊伍。

(四)抓評比,強化黨員高標準履職。

“創(chuàng)先爭優(yōu)強堡壘做先鋒”,目的就是更好地體現(xiàn)黨員的先進性,使黨員更好地發(fā)揮在教育教學中的模范帶頭作用,用典型模范事例引領教師,真正做到聚精會神抓教育教學,一心一意謀發(fā)展。

認真開展“樹先進、學先進”,積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發(fā)展觀實踐上做先鋒,在教育理念更新上做表率,在教育改革發(fā)展上做標兵,在教師道德修養(yǎng)上做典范,爭做名師,要求黨員教師聚精會神抓教學,放開手腳抓質(zhì)量,以黨性鑄師魂,不斷加強自身建設,樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果,開展優(yōu)秀黨員事跡報告會,充分發(fā)揮先進典型的示范作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿,推廣學校先進經(jīng)驗、宣傳學校優(yōu)秀黨員事跡,擴大學校影響力。

(五)抓師德,促進學校規(guī)范、健康地發(fā)展。

加強以青年教師為重點,以“愛崗敬業(yè)、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設,規(guī)范教師從教行為,樹立良好的師表形象。采取集中教育與經(jīng)常性思想教育相結合,思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風范,做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動,全面提高教師師德水平。將“教孩子一天,為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業(yè)、愛學校上。10月前前,學校將召開青年教師師德建設經(jīng)驗交流會,總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生,履行。

崗位職責。

遵守勞動紀律刻苦鉆研業(yè)務努力爭創(chuàng)佳績勇于開拓創(chuàng)新的良好風氣與氛圍并使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。

調(diào)動積極因素,做好穩(wěn)定工作。以高度的政治責任感,做好學校的穩(wěn)定工作。黨支部要關注教職工的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,要及時做工作,解除思想隔閡,鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施,把工作做實、做細,尊重群眾民主權益,調(diào)動積極因素,做好穩(wěn)定人心、穩(wěn)定教學秩序工作。

(六)抓發(fā)展,構建新發(fā)展黨員管理機制。

切實增加黨員隊伍數(shù)量和提高質(zhì)量是加強學?;鶎狱h組織建設的重要基礎。加大培養(yǎng)力度,堅持發(fā)展標準,為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發(fā)展黨員的十六字方針,認真執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度,保證新黨員質(zhì)量。扎實做好發(fā)展黨員工作,重點做好在教學一線青年優(yōu)秀教師和學生中發(fā)展黨員工作,進一步改善黨員隊伍結構。

加強對青年教師、入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心,工作上支持,生活上照顧,在工作中堅持下任務、壓擔子,為他們提供鍛煉和成長的機會,幫助他們盡快成長。不斷將優(yōu)秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制、票決制。

(七)抓統(tǒng)籌,促進學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

進一步完善教代會制度,推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作,認真籌備開好每學年一次的教代會,要圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,集體研究決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,推進校務公開,加強依法治校的規(guī)章體系建設。

充分支持和指導工會工作,使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。繼續(xù)開展“五五”普法教育,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創(chuàng)建的活動,加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環(huán)境建設,努力創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境,構建和諧校園。

【篇三】。

一、抓學習、強素質(zhì),深化思想政治工作。

(一)深入學習宣傳系列講話精神。

按照“真、深、實”要求,進一步深化習近平總書記系列講話精神的學習宣傳貫徹,結合學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神,進一步激發(fā)做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經(jīng)典著作,把學習馬克思主義基本原理同系統(tǒng)學習思想、*理論、三個代表重要思想,科學發(fā)展觀統(tǒng)一起來,切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員干部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫,制定專題。

學習計劃。

豐富學習形式推動學習貫徹不斷深入。

(二)深入學習黨的xx屆四中五中全會及省、市委重要會議精神。

-1-。

要加強業(yè)務學習,牢固樹立程序意識,嚴格按程序辦事。繼續(xù)開展依法行政教育,規(guī)范權力運行,把握堅持和發(fā)展中國特色社會主義這條主線,深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年系統(tǒng)中心工作,引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求,加強行業(yè)文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設,把握新常態(tài),激發(fā)正能量。

(三)學習和踐行社會主義核心價值觀。

深入學習黨的xx大關于積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述,把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動,認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《**市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》,以領導干部、關鍵崗位、青年骨干為重點,針對人民群眾反映的熱點,深入開展具有行業(yè)特色、職業(yè)特色的“我們的價值觀”主題教育。

二、抓創(chuàng)建,提效能,規(guī)范支部建設。

(一)抓好領導班子建設。

繼續(xù)開展以“思想作風好、創(chuàng)新發(fā)展好、履行職責好、團結協(xié)作好、為民服務好”為主要內(nèi)容的“五好”領導班子創(chuàng)建活動,通過扎實開展創(chuàng)建活動,全面加強領導班子建設,不斷提高凝聚力,創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

(二)提高工作效能。

貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求,加強干部職工的監(jiān)督管理,增強干部職工的紀律觀念,切實轉(zhuǎn)變工作作風,增強服務能力,提高工作效率。

(三)加強黨支部規(guī)范化建設。

堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導干部聯(lián)系服務群眾制度,不斷完善支部的議事規(guī)則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作,不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求,提升黨組織規(guī)范化、科學化建設水平。

三、抓文明,促和諧,深化文化建設。

(一)豐富公司文體活動。

充分發(fā)揮群團組織的作用,鼓勵、支持群團組織創(chuàng)造性地開展工作。要結合干部職工的特點和需求,組織干部職工參加上級舉辦的各類活動,結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節(jié)日,開展富有特色的文體活動,豐富文化生活。

(二)發(fā)揮工會組織的作用。

加大對工會工作的領導力度,著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會,向員工通報公司的各項工作情況,將公司的工作置于群眾的監(jiān)督之中;積極履行教育職能,不斷提升職工的綜合素質(zhì),通過各種活動,培育并推進具有特色富有成效的企業(yè)文化,增強團隊意識,形成公共理念,為推進公司和諧發(fā)展注入強大精神動力。

村小組年度工作計劃篇十三

1、上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、在完成音樂課堂教學的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養(yǎng)學生的集體主義精神。

3、經(jīng)常督促學生完成一些學習音樂的好習慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。

4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學生學習興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學生放人自由。

5、培養(yǎng)學生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學生的能力。

村小組年度工作計劃篇十四

本學期將具體教給小組學生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。

音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應,和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。

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