個人熔煉心得體會總結(jié)大全(18篇)

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個人熔煉心得體會總結(jié)大全(18篇)
時間:2023-11-03 19:49:18     小編:QJ墨客

在寫心得體會時,我們可以結(jié)合自身經(jīng)驗和學(xué)習(xí)成果,以客觀真實的態(tài)度表達自己的思考和理解。寫心得體會時要注重邏輯性和條理性,使文章結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容連貫。以下是一些實用的心得體會,希望能對大家的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇一

個人熔煉是一種提升自我的過程,旨在讓個人在多方面領(lǐng)域內(nèi)不斷進步和成長,從而達到更高的人生目標。通過積極的思考和行動,個人不僅能夠改善自己的技能水平和專業(yè)能力,還能夠提升自己的綜合素質(zhì)和人際交往能力,讓自己更有發(fā)展?jié)摿统晒赡苄浴?/p>

二段:探討熔煉的方法和技巧。

個人熔煉需要掌握一些方法和技巧,以便更加有效地提升自我。首先,我們需要制定明確的自我目標,這樣能夠幫我們更加明確自己的方向和重點。其次,我們需要具備批判性思維和問題解決能力,這樣能夠幫我們更好地面對各種挑戰(zhàn)和問題。此外,我們需要注重團隊合作和人際交往,這是提升綜合素質(zhì)和工作表現(xiàn)的重要方面。最后,我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,及時更新自己的知識儲備和技能水平。

個人熔煉是一個不斷探索和磨練自我的過程。在這個過程中,我學(xué)到了很多知識和技能,也收獲了很多成功和成長的經(jīng)驗。首先,我始終保持積極的態(tài)度和行動,不因困難和挫折而退縮。其次,我注重提高自身的專業(yè)水平和能力,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。此外,我善于溝通和合作,注重團隊精神和協(xié)作精神,順利完成各種工作任務(wù)。最后,我時刻關(guān)注發(fā)展動態(tài)和市場需求,及時跟隨潮流和趨勢,提升自己的競爭力和前瞻性。

四段:總結(jié)熔煉的價值和作用。

個人熔煉對個人和社會的價值和作用不可忽視。對于個人而言,通過熔煉,我們能夠不斷提升自我,發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)勢,挖掘更多的機會和發(fā)展空間。對于社會而言,熔煉能夠促進個人和社會的共同進步和繁榮,為經(jīng)濟和文化發(fā)展做出貢獻。

五段:呼吁人們重視個人熔煉。

建議人們重視個人熔煉,注重自我提升和發(fā)展,不斷完善自己的能力和素質(zhì),這不僅有利于自身的發(fā)展,也有助于社會的進步和繁榮。同時,需要遵循熔煉的原則和方法,不斷探索并吸收新的知識和技能,加強與他人的交流和合作,讓熔煉成為一種生活方式和價值觀。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇二

人生是一本厚重的教科書,每個人都在這本書中不斷地學(xué)習(xí)、成長和領(lǐng)悟。在這個過程中,我們會經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,從中得到教訓(xùn),汲取經(jīng)驗,積累心得體會。我將以我個人的經(jīng)歷為例,總結(jié)我在成長過程中所學(xué)到的教訓(xùn)和心得體會。

首先,我們應(yīng)該珍惜時間。時間是最寶貴的資源,一旦失去就永遠無法找回。曾經(jīng),我常常拖延做事,錯過了很多重要的機會。我意識到這種行為只會浪費我的時間,于是我開始制定合理的計劃和時間表,做到高效利用時間。我發(fā)現(xiàn),當我充分利用時間,每天合理分配任務(wù),我能更好地完成工作,提高效率,從而“搭上時間的列車”,取得更大的成就。

其次,團隊合作是成功的關(guān)鍵。在學(xué)校和工作中,我們經(jīng)常需要與他人合作,共同完成任務(wù)。曾經(jīng),我過于自信,總是喜歡單打獨斗,結(jié)果總是事倍功半。后來,我明白了團隊合作的重要性,開始學(xué)會傾聽他人的意見和想法。我發(fā)現(xiàn),當不同的人才匯聚在一起,相互之間保持良好的溝通和合作,我們能夠集思廣益,產(chǎn)生更多的創(chuàng)意和解決問題的策略,取得更好的成果。

再次,積極的心態(tài)能戰(zhàn)勝困難。人生難免會面臨挫折和困難,但如何面對困難是我們的選擇。曾經(jīng),我遇到一個困境,感到無法解決,對自己充滿了懷疑和擔憂。然而,后來我明白,抱怨和自怨自艾不能解決問題,只會讓自己沉溺在困境中。于是我學(xué)會了保持積極的心態(tài),相信自己的能力,并尋找解決問題的方法。我發(fā)現(xiàn),當我以積極的態(tài)度去面對困難時,我的思維更清晰,更能找到解決問題的辦法,我反而能夠更快地戰(zhàn)勝困難,并從中汲取更多的經(jīng)驗。

另外,持續(xù)學(xué)習(xí)是個人成長的推動力。沒有人是天生就能掌握一切的,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。曾經(jīng),我認為大學(xué)畢業(yè)就意味著學(xué)習(xí)結(jié)束,工作后就可以輕松享受。然而,我很快發(fā)現(xiàn),新的知識和技能變化如此之快,我必須不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)這個變化的世界。我開始主動參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,閱讀各種書籍和文章,不斷充實自己的知識,提高自己的技能。我發(fā)現(xiàn),當我不斷地學(xué)習(xí)和成長時,我變得更有競爭力,更有自信,我也能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和機遇。

最后,我明白了夢想的重要性。每個人內(nèi)心都有一個夢想,它是我們堅持不懈的動力來源。曾經(jīng),我對自己的夢想模糊不清,甚至懷疑自己是否有能力實現(xiàn)它。然而,隨著時間的推移,我逐漸明白,只有有一個明確的目標,才能更好地努力向前。我開始給自己設(shè)定目標,并為實現(xiàn)夢想而努力。我發(fā)現(xiàn),當我有一個明確的夢想,并為之付出努力時,我更有動力和決心克服困難,走向成功。

總結(jié)起來,個人的經(jīng)歷能夠帶給我們寶貴的教訓(xùn)和心得體會。我們應(yīng)該珍惜時間,合理規(guī)劃并充分利用每一刻。團隊合作能夠帶來更大的成果和成功。我們要保持積極的心態(tài),相信自己的能力并勇于面對困難。持續(xù)學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵,我們要不斷充實自己的知識和技能。最后,我們應(yīng)該明確自己的夢想,為之奮斗并堅持不懈。只有積累了足夠的教訓(xùn)和經(jīng)驗,我們才能在人生的旅程中獲得真正的成長和進步。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇三

一、回顧過去的一年,我心情久久不能平靜。這一年,我付出了很多努力,也收獲了很多成果。但同時,我也犯了很多錯誤,感受到了許多挫折和失敗。通過對過去一年的總結(jié),我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足,也體驗到了成長的喜悅和痛苦??偨Y(jié)過去的一年,我發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中都有著千絲萬縷的聯(lián)系和共通之處。

二、在工作上,我以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神完成了自己的崗位職責(zé),遵循了公司的要求和要求,努力把每一項工作任務(wù)都做到最好。然而,在與同事的相處中,我時常表現(xiàn)出過于強勢和固執(zhí)的態(tài)度,忽視了團隊協(xié)作的重要性。這讓我深感到,一個人再優(yōu)秀,也無法在孤立中取得長足的進步。因此,我打算在新的一年里更加注重與同事的合作,學(xué)會傾聽并接受他人的意見和建議,使工作團隊更加融洽。

三、在學(xué)習(xí)上,我努力提高自己的專業(yè)知識和技能,不斷追求進步。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我掌握了許多新的理論和方法,提升了自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力。然而,在學(xué)習(xí)過程中,我也經(jīng)常因為缺乏耐心和毅力而陷入困境。有時候,我會選擇放棄,而不是堅持到底。這使我錯失了許多學(xué)習(xí)和成長的機會。因此,我認識到自己需要改進的地方是提高自己的堅持能力和耐心,面對困難和挑戰(zhàn)時要勇敢地迎接,而不是輕易放棄。

四、在生活中,我注重養(yǎng)成良好的生活和飲食習(xí)慣,保持身體健康。我也很關(guān)注環(huán)保和健康的生活方式,減少對環(huán)境的負面影響。然而,我常常陷入工作和生活的忙碌中,忽視了自己和家人的溝通和關(guān)心。我發(fā)現(xiàn)自己缺乏與家人共度時光的機會,忽視了他們的需求和情感。因此,我決心在新的一年中更加注重家庭生活和人際關(guān)系,加強與家人的交流和互動,共同創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭。

五、通過對過去一年的總結(jié),我明確了自己的優(yōu)點和不足,發(fā)現(xiàn)了自己需要改進的方面,也感受到了自己的成長和進步。我深刻認識到,只有通過反思和總結(jié),才能不斷提高自己的工作能力和生活質(zhì)量。因此,我要在新的一年中繼續(xù)努力,不斷改進和提高自己,在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得更好的成績。我相信,只要堅持不懈地努力,就一定能夠迎接新的挑戰(zhàn),邁向更高的目標。

綜上所述,通過對過去一年的總結(jié),我深刻認識到了自己的優(yōu)點和不足,也明確了自己需要改進的方面。通過總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),我相信在新的一年中將會有更大的進步和成長。只要堅持努力,不斷學(xué)習(xí)和改進,就能夠在工作、學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。年終個人總結(jié)不僅是對過去一年工作的總結(jié),更是對自己成長路上的一次反思和對未來的展望。希望在新的一年里,我能夠以滿滿的熱情和信心,迎接更加充實和有意義的生活。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇四

結(jié)婚是人生中的一件大事,它意味著兩個人相互承諾終身相伴的決定,也是兩個家庭的結(jié)合。在我開始籌備和參與個人結(jié)親這一過程中,我充分體會到了婚姻的莊嚴和甜蜜,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

首先,在整個結(jié)親的過程中,我深刻體會到了準備工作的重要性。結(jié)婚需要涉及到很多事項,比如籌備婚禮、制定婚禮預(yù)算、選擇婚慶公司、選購婚紗、定制請?zhí)鹊?。這些瑣碎但又必不可少的事務(wù)需要提前規(guī)劃和準備,否則可能會影響到整個婚禮的順利進行。例如,婚慶公司提前了解婚禮籌備的流程,制定詳細的計劃,與新人充分溝通,這樣才能做到事無巨細,保證婚禮的質(zhì)量。因此,在結(jié)親開始之前,充分了解婚禮籌備的事項非常重要,只有做好準備工作,結(jié)婚的整個過程才能順利進行。

其次,在與雙方家庭的溝通中,我體會到了親緣關(guān)系的重要性。結(jié)親過程中,要與雙方家庭進行充分的溝通和協(xié)商,商討并制定相關(guān)的婚姻事宜。這其中需要注意的是,雙方家庭的和諧和互相尊重是關(guān)鍵。我和雙方父母在婚禮籌備的過程中多次開會,就婚禮細節(jié)、預(yù)算、婚禮形式等問題進行協(xié)商,并達成共識。通過這個過程,我深刻認識到親緣關(guān)系在婚姻中的重要性,只有家庭成員間相互尊重、溝通良好,婚姻才能夠有更加良好的開端。

此外,我還深深感受到了婚禮的浪漫和溫馨。婚禮是兩個人的愛情盛宴,是一個讓所有親友見證的時刻。在結(jié)親的那一天,婚禮場地布置得浪漫而溫馨,最終,我和伴侶在親朋好友的見證下宣誓對彼此的愛與承諾,這一刻真的感到無比幸福。在接下來的婚禮晚會上,我們親朋好友們紛紛上臺祝福并獻上了精心準備的禮物,這無疑是對我們的祝福和鼓勵。從他們的祝福中,我感受到了愛與溫情的力量,也更加堅定了我們走在一起的決心。

最后,結(jié)婚后我深刻體會到了夫妻相互支持的重要性?;橐鍪莾蓚€人共同的事業(yè),需要夫妻雙方的共同努力和扶持。在結(jié)親以后,我和伴侶都加強了對彼此的支持和理解。無論是生活瑣事還是工作壓力,我們都相互鼓勵和支持,一起面對問題并尋找解決方法。我深刻認識到,夫妻關(guān)系需要相互理解和關(guān)心,只有在困難面前共同作戰(zhàn),才能建立起堅實的婚姻基礎(chǔ)。

個人結(jié)親是我生命中的一樁大事,它不僅是對兩人的承諾,也是兩個家庭的結(jié)合。在這個過程中,我不僅收獲了人生的幸福,也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過準備工作,我認識到準備工作的重要性;通過家庭溝通,我深刻認識到親緣關(guān)系的重要性;通過婚禮的經(jīng)歷,我領(lǐng)略了浪漫和溫馨;最后,在夫妻共同努力的過程中,我體會到了夫妻相互支持的重要性。這些體會和經(jīng)驗將繼續(xù)指導(dǎo)我在婚姻生活中走得更加幸福和美滿。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇五

第一段:引言(約200字)

作為一名CAD軟件的使用者,我深刻體會到這門技術(shù)在現(xiàn)代生活中的重要性。在我的專業(yè)中,CAD軟件的應(yīng)用已經(jīng)是必不可少的一部分。在使用過程中,我經(jīng)歷了不少挑戰(zhàn)和困惑,但是這些困惑過后也讓我對CAD軟件有了更深入的認識。下面,我將分享自己的一些CAD個人總結(jié)與心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)與實踐(約400字)

學(xué)習(xí)CAD軟件不僅需要充分的理論知識,更需要長時間的實踐基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)CAD軟件的過程中,首先需要明確該軟件的發(fā)展歷史和開發(fā)背景,對于軟件的系統(tǒng)認識能夠使學(xué)習(xí)更加高效。在實踐方面,我發(fā)現(xiàn)能夠利用我熟知的設(shè)計案例進行模擬和實踐,幫助我更好地理解并掌握CAD軟件的難點。同時,在實踐過程中,遇到的問題能夠幫助我更加深入地理解并掌握CAD軟件。

第三段:思維與方法(約400字)

在使用CAD軟件時,有一些常規(guī)的設(shè)計思路和方法會對我們的工作產(chǎn)生極大的幫助。例如,在CAD的設(shè)計中要始終牢記優(yōu)化原則:高效、精確、經(jīng)濟和便捷。同時,需要對圖形進行規(guī)范化和標準化,以防止后續(xù)操作時的困惑和錯誤發(fā)生。在處理CAD圖案時,需要注重細節(jié)處理,比如對于每一個點、線和面都需要經(jīng)過仔細的確認和處理。最后,我認為,在使用CAD軟件時需要靈活運用其各種實用的工具和功能,如快捷鍵,使得工作能夠更加快捷、高效和精準地實現(xiàn)。

第四段:交流與合作(約200字)

CAD軟件不僅是一個單個人的工具,更是一個共享和協(xié)作的平臺。在實際應(yīng)用中,我們需要充分利用這一平臺上的協(xié)作功能,如數(shù)據(jù)庫和版本控制等,以此來促進團隊之間的高效協(xié)作和溝通。此外,交流合作也可以在設(shè)計和創(chuàng)新的方面得到提升,借鑒其他設(shè)計師的思路和優(yōu)秀的案例,能夠幫助我們更好地針對客戶需求開展設(shè)計創(chuàng)作和討論。

第五段:結(jié)語(約200字)

總之,在CAD設(shè)計中,所需要的不僅僅是單一的技術(shù)和知識,更是一種設(shè)計思想和創(chuàng)新精神。解決在實踐中出現(xiàn)的錯誤和困惑,需要具有探索精神和耐心,并且不斷學(xué)習(xí)充實自己的設(shè)計知識體系。CAD軟件所需要優(yōu)良的設(shè)計理念和方法,會讓我們的設(shè)計作品更加高效和優(yōu)秀,讓我們的設(shè)計過程更加愉快和有趣。最后,我希望我的總結(jié)與心得能夠為CAD設(shè)計的學(xué)習(xí)者提供參考。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇六

近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對于個人素質(zhì)的要求也越來越高。但是,常常有人會陷入“半吊子”狀態(tài),即知識面廣但缺乏深度和專業(yè)性,或者專業(yè)技能強卻缺乏綜合素質(zhì)。為了提高自身素質(zhì)和滿足社會需求,個人熔煉成為當代特定時期、特定階層人們邁進下一步的必要選項。本文將會就此進行深入探討和闡述。

所謂個人熔煉,是指自我對于傳授技能、傳授知識、實踐操作等方面進行了更加全面深刻的研究和認識,進而能夠?qū)€人進行自我優(yōu)化以達到更高水平的素養(yǎng)、技能和人格魅力等方面的綜合變化過程。個人熔煉旨在實現(xiàn)無欲無求,勤勉向上,聰慧明理,優(yōu)越自信,快樂憂悔,仁愛德行,沉靜智慧等品質(zhì)的統(tǒng)一。

首先,個人熔煉有助于完善個人的能力和素質(zhì)。一個高水平和全面的個人不僅僅會有一門或多門優(yōu)秀的技能,更應(yīng)該具備廣博的知識背景,良好的口才表現(xiàn)能力,優(yōu)異的溝通技巧等綜合素養(yǎng)。此外,個人熔煉還可以培養(yǎng)出意志堅定,不怕苦不怕累,勇往直前的精神風(fēng)貌。

其次,個人熔煉有助于促進職業(yè)發(fā)展。對于一個企業(yè)來說,擁有一支高素質(zhì)的團隊是成功的基礎(chǔ)。因此,要成為一個符合社會需求的人才,過個人熔煉是必備的。職業(yè)經(jīng)驗的積累與研究使得自己的職業(yè)規(guī)劃變得更加清晰和明確,從而促進了自己職業(yè)發(fā)展。

最后,個人熔煉有助于享受美好人生。通過個人熔煉,個人可以不斷完善自身的品質(zhì)和素養(yǎng),進而成為更好的自己,享受更加美好的人生。同時,呈現(xiàn)出優(yōu)秀的個人品質(zhì)和表現(xiàn),周圍的人會更加肯定和支持,讓自己在成長的過程中收獲到更多的快樂和幸福。

個人熔煉是一種綜合性的提高自身素質(zhì)的過程,有許多具體的實踐方法可以采用。首先,要學(xué)習(xí)多門技能,例如英語、計算機或者其他專業(yè)技能等。同時,要加強自身的綜合素質(zhì),例如在身體、心理、品德等方面進行綜合提高。此外,閱讀是提升個人素質(zhì)的一個重要途徑,可以進一步擴大知識面和視野,從而提升自身整體素質(zhì)。

第五段:結(jié)語。

個人熔煉是一個長期持續(xù)的過程,需要個體在不斷的實踐中探索、摸索和總結(jié),做到持之以恒才能取得顯著的成效。這個過程中既充滿了挑戰(zhàn)和機遇,也需要用堅實的行動和智慧的頭腦去體現(xiàn)自身的價值和潛能。希望通過本文的闡述和探討,能夠讓各位更深刻地理解和實踐個人熔煉,成為更好的自我,不斷提高個人素質(zhì)。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇七

為幫助新入職員工更快、更好地融入企業(yè)文化,適應(yīng)工作環(huán)境,從而順利地開展工作,廣東世紀城物業(yè)服務(wù)有限公司于20xx年2月23日舉辦新員工入職培訓(xùn)。課程特邀人事行政部總監(jiān)、經(jīng)營部經(jīng)理、運營部副經(jīng)理及華凱大廈項目經(jīng)理擔任講師,為新員工在融入企業(yè)環(huán)境的過程中注入了動力和信心,為即將開始的世紀城物業(yè)“新”生活奠定了基礎(chǔ)。

本次培訓(xùn)在繼承了之前每年新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在課程的廣度及深度上都有了進一步的拓寬,不僅對公司的企業(yè)文化、人力資源政策等方面為新員工們進行了全面的講解,還對物業(yè)服務(wù)概述、物業(yè)服務(wù)品質(zhì)及服務(wù)禮儀等課程進行了細致、深入地講解及探討,使員工對物業(yè)行業(yè)有了更深入的認識。

上午的培訓(xùn)課程在一個輕松歡快的游戲活動及自我介紹中開啟,讓學(xué)員彼此打破隔閡,互相了解。

其次,由人事部為大家講述了公司的規(guī)章制度,包括公司的薪酬福利、考勤管理及培訓(xùn)制度,讓大家對公司的制度有進一步的認識,便于后續(xù)工作的開展。

最后,公司人事行政總監(jiān)王二濤為大家分享企業(yè)的發(fā)展歷程及公司組織構(gòu)架,讓新員工們對世紀城物業(yè)的了解更加的深入。同時,通過一個個實際案例深入淺出地為新員工講解公司的企業(yè)文化,希望新員工們珍惜來之不易的緣分,一起風(fēng)雨兼程實現(xiàn)個人的夢想和企業(yè)的夢想,為剛踏入物業(yè)領(lǐng)域的新員工注入了信心和勇氣。

下午的培訓(xùn)主要從物業(yè)專業(yè)領(lǐng)域出發(fā),首先由經(jīng)營部經(jīng)理謝靈善分享《物業(yè)服務(wù)概述》,主要從什么是物業(yè)、什么是物業(yè)服務(wù)、為什么要物業(yè)服務(wù)、常見的物業(yè)服務(wù)類型、物業(yè)服務(wù)介入的四個階段幾個方面讓學(xué)員初步了解物業(yè)服務(wù)行業(yè)。

運營部副經(jīng)理劉志給學(xué)員解答品質(zhì)的重要性,例舉自身職業(yè)發(fā)展案例,把核心內(nèi)容品質(zhì)管理體系、品質(zhì)管理方法、如何做好品質(zhì)等方面深入淺出讓學(xué)員理解和把握物業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵。

行為規(guī)范是企業(yè)文化的外顯,推廣行為規(guī)范可以促進企業(yè)文化建設(shè),提高公司的服務(wù)質(zhì)量,良好的行為規(guī)范也是服務(wù)行業(yè)人員人際關(guān)系的潤滑劑。因此課程最后公司邀請華凱大廈黃慧玲經(jīng)理為學(xué)員分享禮節(jié)、禮儀、禮貌常識,儀容儀表的規(guī)范及禮貌禮儀的實踐原則。通過黃老師生動詳盡的講解,同學(xué)們對禮儀規(guī)范化有了更直觀、更全面的認識,對于物業(yè)行業(yè)的禮儀要求也有了更深的了解。

入職培訓(xùn)好似一個窗口,是新員工們了解公司、融入公司的一個重要渠道。公司為員工提供了發(fā)展的平臺,鼓勵支持員工的職業(yè)成長,希望全體新員工通過此次學(xué)習(xí),能夠盡快融入工作團隊,在工作崗位上實現(xiàn)自身的價值,積極進取。跟隨公司發(fā)展的腳步,協(xié)力同心,夢想共圓!

個人熔煉心得體會總結(jié)篇八

CAD是計算機輔助設(shè)計的簡稱,它是一種快速、精準、靈活的設(shè)計工具,被廣泛應(yīng)用在工程設(shè)計、機械設(shè)計、建筑設(shè)計等領(lǐng)域。在我學(xué)習(xí)和使用CAD的過程中,我獲得了許多新的經(jīng)驗和技能。本文將分享我的CAD個人總結(jié)心得體會。

第一段:學(xué)習(xí)CAD需要有良好的圖形基礎(chǔ)與邏輯思維

學(xué)習(xí)CAD首先需要掌握的是一定的圖形知識,例如線段、相交、垂直、平行、角度和曲線等,這些知識都是構(gòu)成CAD的基礎(chǔ)。其次,在CAD的設(shè)計中,邏輯思維也是非常重要的,例如有些圖形需要拆分才能完成,有些圖形需要用到復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等操作才能得到最終的設(shè)計,因此邏輯思維能力的提高可以幫助我們更快更好地掌握CAD的使用。

第二段:學(xué)習(xí)CAD需要對軟件的基本操作熟練掌握

熟練使用CAD需要對軟件的基本操作熟練掌握,例如快捷鍵的使用、菜單的功能以及繪圖工具的應(yīng)用等。熟練使用這些工具和功能可以大大提高繪圖的效率和準確度。同時,掌握CAD的基本操作也可以幫助我們更好地理解CAD的內(nèi)部機制,從而更好地利用CAD的功能。

第三段:在繪制CAD圖形時需要掌握正確的方法和技巧

在繪制CAD圖形時,需要掌握一些正確的方法和技巧。例如,使用快捷鍵可以提高繪圖效率,正確使用圖層可以方便我們管理圖形,正確使用復(fù)制和旋轉(zhuǎn)等工具可以避免重復(fù)繪制。此外,需要注意保持圖形的精度和準確性,避免出現(xiàn)線段不連續(xù)、長度不一致和角度不準確等問題。

第四段:利用CAD繪制二維和三維圖形的應(yīng)用領(lǐng)域不同

CAD不僅可以繪制二維圖形,還可以繪制三維圖形。對于不同的應(yīng)用領(lǐng)域,繪制二維圖形和三維圖形有不同的優(yōu)勢。例如,在建筑設(shè)計中,繪制三維圖形可以更加真實地反映房屋的外觀和結(jié)構(gòu),而在機械制圖中,繪制二維圖形可以更加方便地表達零件的結(jié)構(gòu)和尺寸。

第五段:CAD作為一種工程設(shè)計工具的未來發(fā)展

隨著科技的不斷進步,CAD作為一種工程設(shè)計工具的未來發(fā)展也越來越受到關(guān)注。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,CAD的設(shè)計和制圖功能將變得更加智能化和人性化。同時,CAD還將更加具有互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,使得多人協(xié)同設(shè)計成為可能。此外,CAD的發(fā)展還將推動各個領(lǐng)域的發(fā)展,使得整個社會更加便捷、高效和智能化。

總之,在CAD的學(xué)習(xí)和使用過程中,需要注重基礎(chǔ)知識的掌握、基本操作的熟練運用、正確的方法和技巧的掌握以及對繪制二維和三維圖形應(yīng)用領(lǐng)域的分析。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們可以不斷提高自己的CAD技能和應(yīng)用水平,從而在工程設(shè)計、機械設(shè)計和建筑設(shè)計等領(lǐng)域中更加出色。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇九

個人熔煉是一個不斷進化的過程,是一個人在面對挑戰(zhàn)時不斷自我完善、轉(zhuǎn)變和提高的過程。它是一種組成個人成長的基礎(chǔ),以不斷地嘗試和反思不斷地進步,從而幫助我們在今后的生活中更好地面對變化和發(fā)展。個人熔煉鼓勵我們在不斷摸索中尋求機會,創(chuàng)造機會以及抓住機會。

在個人熔煉的過程中為自己不斷創(chuàng)建機會,讓自己不斷進步。如今的社會陷入到了一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代,這就需要我們具備一定的能力和素質(zhì)來迎接。這些機會讓我們?yōu)樽约簞?chuàng)造了能夠成長和發(fā)展的機遇。在不斷地實踐和嘗試中能夠開闊我們的視野,讓我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

個人熔煉的重要性在于,它可以盡可能地為自己打下堅實的基礎(chǔ),讓自己變得更加強大和完善。沒有必要為了別人而改變,更應(yīng)該如何為自己熔煉出最好的自己。個人熔煉的過程是一個持久的、不斷努力的過程,正是這樣的堅持不懈,才能不斷提高自己的素質(zhì)和競爭力。

個人熔煉的方法是多樣的,從學(xué)習(xí)、工作、實踐到體驗,每個人亦有不同的習(xí)性和方法。我們可以通過閱讀來提高我們的知識、可以通過寫作來提高我們的表達能力,并且可以通過體驗來鍛煉我們的適應(yīng)能力。除此之外,我們還可以通過交流來汲取他人的經(jīng)驗,自己不斷地嘗試和學(xué)習(xí),讓自己在實踐難題中逐漸堅強和成熟。

第五段:結(jié)語。

個人熔煉,是一個個人不斷完善和進化的過程。堅持不懈地嘗試和學(xué)習(xí)才是個人熔煉過程中的關(guān)鍵,它要求我們不斷提高自己的素質(zhì)和自我認知,讓我們的成長變得更為簡單自然。個人熔煉雖然需要我們不斷努力,但在未來的生活中,它將會給我們帶來更多的機遇和挑戰(zhàn),讓我們不斷成長,不斷追求自身的目標。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十

恒大地產(chǎn)集團珍視每位員工的個體價值,從人才引入、員工培訓(xùn)、績效考核和保障員工權(quán)益四個方面創(chuàng)新機制,保持員工與企業(yè)的良性互動,追求員工、企業(yè)、社會“三位一體”式的和-諧發(fā)展,努力構(gòu)建尊重員工、以員工為本的企業(yè)文化。

恒大每年吸引眾多員工加入,現(xiàn)在已經(jīng)擁有一支年輕化、高學(xué)歷、高素質(zhì)的員工隊伍和領(lǐng)導(dǎo)團隊,全部為大學(xué)本科以上學(xué)歷,中、高級職稱人員占90%以上。

恒大本著“靈活、務(wù)實、新穎”的原則,以“文化超越”為基礎(chǔ),在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中經(jīng)常性地適時開展形式新穎、特色鮮明的大型活動,不斷增強企業(yè)文化工作的輻射力和吸引力,有效地增強了團隊的影響力和凝聚力。

全員參加的勞模競選大會,極大地鼓舞了員工的創(chuàng)造熱情,弘揚了偉大的勞模精神,并在新時期、新條件下賦予了“勞模精神”全新的內(nèi)涵。并先后舉辦了母親節(jié)“一封家書”活動、“責(zé)任重于泰山”演講比賽、“五四”員工江岸青春舞會,第一屆、第二屆、第三屆萬人運動會等活動。成立了文化藝術(shù)團、雄鷹合唱團,通過豐富多彩的活動激勵士氣,增強合力,提升團隊凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。

恒大地產(chǎn)集團著力于培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的員工團隊。投資上千萬元專門成立了培訓(xùn)中心,由集團總裁親自掛帥,通過不間斷的在職培訓(xùn)來提高員工的業(yè)務(wù)技能和管理水平,通過系統(tǒng)、科學(xué)的專業(yè)培訓(xùn),提高了員工的綜合素質(zhì)。形成了專職培訓(xùn)和部門培訓(xùn),日常培訓(xùn)和定期學(xué)習(xí)兩大層次的系統(tǒng)培訓(xùn)體系。

對于新入職員工,由業(yè)務(wù)骨干和部門負責(zé)人專項成立“導(dǎo)師負責(zé)制”;對于業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀員工,定期輸送出國培訓(xùn),學(xué)習(xí)國際先進經(jīng)驗,充分提供事業(yè)平臺。對于中高層干部,每年都由公司出資對其進行碩士研究生培養(yǎng),恒大地產(chǎn)集團與武漢科技大學(xué)聯(lián)合舉辦了“項目管理”工程碩士研究生班,100余名中層干部經(jīng)過嚴格考試被錄取就讀。

目前,恒大地產(chǎn)集團的工資水平在廣東是領(lǐng)先的,在全國也處于前列。在恒大,中層管理人員的月薪豐厚,一大批技術(shù)骨干的月薪也頗為豐厚,甚至超過其部門主管領(lǐng)導(dǎo)。而根據(jù)許多應(yīng)屆畢業(yè)生員工工作業(yè)績績效考核的客觀數(shù)據(jù),也給予其大幅度加薪和晉升。

在勞動保障上,公司為員工提供完善的福利保障,為每一位員工購買社會保險(包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險)、住房公積金。除國家法定假期之外,公司又給予各種假期待遇,包括一年一次的公費旅游和公費體檢。

為建好“員工之家”,更好的保障員工的合法權(quán)益,恒大成立集團工會組織,成為第一家直屬廣州市總工會的民營企業(yè)工會組織。工會的成立,極大地激發(fā)了員工為企業(yè)獻言獻策的熱情,充分發(fā)揮了他們的積極性和創(chuàng)造性和主人翁精神。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十一

我于20xx年xx月參加工作,在xx財政所工作。現(xiàn)將本人近一年來在德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下:

我堅定共產(chǎn)主義的崇高理想和中國特色社會主義道路信念,堅持正確的政治方向,做到立場堅定,頭腦清醒,是非分明,政治上、思想上、行動上與中央、市、區(qū)保持高度一致,做一個政治上靠得住的共青團員。正確對待名、權(quán)、利,始終把個人價值同黨和人民的事業(yè)聯(lián)系在一起,牢記自己的身份是共青團員、國家干部、人民的公仆,第一職責(zé)是為黨和人民努力工作,奉獻力量。

財政部門是黨委、政府的后勤部,責(zé)任大、擔子重,常常是群眾看高一格,領(lǐng)導(dǎo)厚愛一分。要勝任本職工作,就必須勤奮學(xué)習(xí),增強本領(lǐng)。我不斷加強學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強理論修養(yǎng),升華思想境界。同時,努力學(xué)習(xí)財政業(yè)務(wù)的知識和技能,學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,使自己成為“多面手”,成為一個工作上有本事的干部,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不僅擔得起,而且跑的快,做的好。

干事業(yè)要有強烈的宗旨意識,保持良好的精神狀態(tài),旺盛的工作熱情。我始終牢記所肩負的莊嚴使命和神圣職責(zé),樹立吃苦耐勞的精神,以苦為樂,以忙為責(zé),以累為榮,緊緊圍繞本職工作,敬業(yè)愛崗,滿腔熱忱的迎接每一項工作任務(wù),把共青團員的先鋒模范作用體現(xiàn)到具體的工作中,盡職盡責(zé),盡心盡力,勤奮工作。

我始終堅持在不平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。自參加工作以來,我忠于職守,勤奮務(wù)實,力爭做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。特別是在財務(wù)出納崗位上一干就是七八年,在錢、物、帳上從來沒有出現(xiàn)過一次失誤和差錯。平時除了認認真真完成業(yè)務(wù)工作外,還積極參加中心工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù),每年考核都是稱職,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

作為財政系統(tǒng)的一名工作人員,我擺正自己的位置,遵章守紀,嚴格要求,規(guī)范工作。堅持“兩個務(wù)必”,做到謙虛謹慎不高傲自大,嚴謹細致不粗心大意,在成績面前不自滿,在困難面前不退縮。面對拜金主義、享樂主義、極端個人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕和影響,時刻用紀律法規(guī)約束自己,用警示事例警醒自己,筑牢思想防線,管好手腳,廉潔從政,不該要的絕對不要,不該拿的絕對不拿,努力保持人民公仆的本色。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十二

學(xué)習(xí)是每個人成長的重要環(huán)節(jié),而學(xué)習(xí)心得體會的總結(jié)更是對所獲得知識和經(jīng)驗的一種提煉和歸納。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困擾,但同時也得到了許多寶貴的啟示和收獲。通過反思和總結(jié),我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提煉出幾個關(guān)鍵要點,希望能夠與大家分享。

第二段:全面發(fā)展,多角度思考

在學(xué)習(xí)中,我們常常陷入只重視某個領(lǐng)域或者追求短期成果的陷阱。然而,通過這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)只有保持全面發(fā)展和多角度思考,才能夠更好地理解和應(yīng)用知識。在解決問題時,我不再僅僅停留在傳統(tǒng)的思維方式中,而是努力從多個角度出發(fā),深入挖掘問題的本質(zhì)。這樣的改變使我在解決難題時更加靈活和高效,也提升了自己的創(chuàng)新能力。

第三段:堅持不懈,持之以恒

在追求知識的道路上,堅持和持之以恒是取得成功的關(guān)鍵。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我深刻地體會到了堅持的重要性。當遇到困難和挫折時,我試圖將其視為成長的機遇,不放棄努力,持續(xù)學(xué)習(xí)和努力改進。這樣的堅持不懈使得我在學(xué)習(xí)上得到了持續(xù)的進步和提升,也讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足。

第四段:與人合作,共同進步

在學(xué)習(xí)中,與他人合作是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過與他人的交流和合作,我不僅學(xué)到了新的知識和經(jīng)驗,還提高了自己的獨立思考和解決問題的能力。與人合作需要互相尊重、互相傾聽和共同努力,只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)共同進步。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我充分體會到了與人合作的力量,也讓我明白了通過合作可以更好地實現(xiàn)個人潛力的開發(fā)。

第五段:積極反思,持續(xù)改進

在學(xué)習(xí)中,積極反思和持續(xù)改進是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過不斷地反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的不足和差距,也找到了提升的方向和方法。通過持續(xù)改進,我成功地克服了很多學(xué)習(xí)上的困難,提升了學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓我明白了行動遠比想法更重要,只有通過積極改進才能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。

第六段:總結(jié)

通過這段時間的學(xué)習(xí),我深刻地體會到了全面發(fā)展、堅持不懈、與人合作和積極反思的重要性。這些經(jīng)驗將成為我未來學(xué)習(xí)的寶貴財富,也將指引我在求知路上不斷前行。通過總結(jié)和分享自己的學(xué)習(xí)心得體會,我希望能夠激勵更多的人堅持學(xué)習(xí),勇往直前,不斷進步。讓我們一起努力,為了個人的成長和社會的進步而不懈奮斗。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十三

作為一個普通的白領(lǐng)工作者,我們每天都會在繁忙的工作和生活中面對各種安全隱患。近年來,由于交通、網(wǎng)絡(luò)、人身安全等方面的事故頻發(fā),安全意識已經(jīng)成為了我們工作和生活中不可忽視的一部分。通過多年的工作和生活經(jīng)驗積累,我深刻體會到了安全的重要性,也頗有一些個人心得和體會。

首先,安全是我們工作和生活的前提。在現(xiàn)代社會,各種危險潛伏在我們周圍,只有保證自身的安全,才能更好地投身于工作和生活之中。無論是工作還是生活,安全都是第一位的。比如在工作中,我們有責(zé)任保護自己的工作環(huán)境安全,采取各種措施避免意外發(fā)生。在生活中,我們要注意交通安全,不違規(guī)闖紅燈,不酒后駕車等,在保護自己的同時,也保護他人。只有確保個人安全,我們才能順利地完成工作任務(wù),享受幸福的生活。

其次,安全是需要主動掌握和學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)代社會,安全知識是我們每個人都需要掌握的重要知識。我們可以通過各種途徑了解安全知識,比如學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍、參加安全知識培訓(xùn)、關(guān)注社會新聞等。掌握安全知識,不僅能夠提高我們的安全意識,更能夠在關(guān)鍵時刻運用我們所學(xué)的知識,有效應(yīng)對各種危險和突發(fā)情況。例如,在燃氣使用方面,了解燃氣泄漏的跡象和處理方法,能夠避免發(fā)生意外事故。因此,我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的安全知識儲備,以便應(yīng)對危險和保護自己。

第三,安全需要我們主動參與和努力。安全不是一種消極的被動狀態(tài),而是需要我們積極主動地參與和努力去維護的。比如在工作中,我們要遵守相關(guān)的安全規(guī)定和流程,誠信守法,確保工作環(huán)境的安全。在生活中,我們要注意日常生活中的一些小細節(jié),比如不亂扔垃圾、不隨地吐痰,保持公共場所的安全和衛(wèi)生。此外,在網(wǎng)絡(luò)安全方面,我們要加強自身的防護意識,使用復(fù)雜密碼、定期更換密碼等,有效保護個人信息的安全。只有我們每個人都以積極的態(tài)度參與,安全才能更好地得到保障。

第四,安全需要大家共同努力。維護安全不僅僅是個人的事情,更是社會的責(zé)任和義務(wù)。我們要深入人民群眾,宣傳安全知識,提高人民群眾的安全意識,增強大家參與安全工作的積極性。同時,我們也要加強社會組織和相關(guān)部門的協(xié)作,形成合力。政府要加大對安全工作的投入和支持,各個單位要制定和完善相應(yīng)的安全規(guī)章制度,確保安全得到有效保障。只有大家共同努力,共同維護社會的安全,我們才能建設(shè)更加和諧、穩(wěn)定的社會。

總之,安全是我們工作和生活的前提,是我們每個人都關(guān)心的大事。我們要主動掌握和學(xué)習(xí)安全知識,積極參與和努力維護安全。同時,我們也需要共同努力,形成合力,共同維護社會的安全穩(wěn)定。只有這樣,我們才能享受安全帶來的幸福和成就,邁向更加美好的未來。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十四

總結(jié)的最終目的是得出經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),找出做好工作的規(guī)律。因此,總結(jié)不能停留在表面現(xiàn)象的認識和客觀事例的羅列上,必須從實踐中歸納出規(guī)律性的結(jié)論來。毛主席有句名言:沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)!說的就是經(jīng)驗的客觀重要性!今天本站小編給大家為您整理了月底總結(jié)個人。

心得體會。

希望對大家有所幫助。

本月內(nèi),公司工會圍繞重點,做好主題活動的實施計劃,為下步工作打好基礎(chǔ)。以下是三月份。

報告:

一、公司立功競賽主題實施意見出臺。

今年活動的主題是開展爭創(chuàng)“電建精英杯”立功競賽活動,主要針對年內(nèi)公司施工建設(shè)任務(wù)高峰疊起,要繼續(xù)貫徹“發(fā)展、安全、人才”的電力建設(shè)方針,以人為本,不僅在工程建設(shè)主戰(zhàn)場上確保在建工程的全面達標,而且在人才培養(yǎng)、市場營銷、創(chuàng)新管理等企業(yè)發(fā)展前瞻性領(lǐng)域中開展立功競賽,使立功競賽與工程建設(shè)、人才建設(shè)、市場開拓、企業(yè)管理等各項工作緊密結(jié)合,為員工的成才提供發(fā)展的平臺和廣闊的空間。

在具體實施操作上,公司將力求競賽形式與內(nèi)容的有機結(jié)合,著重做好三方面的工作。

(一)是開展以人才建設(shè)高地為目標的八項命名及評選活動,主要有:(1)技能狀元命名;(2)首席技師命名;(3)最具人氣獎(即項目經(jīng)理)評選;(4)最快進步獎評選;(5)管理創(chuàng)新獎評選;(6)微笑服務(wù)獎評選;(7)明星班組長評選;(x)營銷先鋒評選。

(二)是開展上海電建同類型機組、公司所屬項目之間對口競賽活動,主要有:(1)開展漕涇—望亭燃氣機組對口競賽活動,并通過精心組織,創(chuàng)新競賽,力爭獲得優(yōu)勝。(2)開展公司項目與項目之間對口競賽活動,通過比質(zhì)量優(yōu)良率、經(jīng)濟技術(shù)達標率、市場開發(fā)率、效能監(jiān)察、安全文明施工、后勤保障、業(yè)主評價等具有共性可比內(nèi)容的競賽,促進在建工程的達標。

(三)是開展以人為本的各類競賽活動,主要有:(1)在黨員干部中開展黨建聯(lián)建、“雙創(chuàng)”競賽及保持共產(chǎn)黨員先進性等立功競賽活動。(2)在團員青年中開展“青年電建精英”立功競賽活動。(3)在職工中開展“金點子賽”及合理化建議立功競賽活動。(4)在全體職工中圍繞安全生產(chǎn)開展“安全挑刺”競賽活動。

同時,公司還將通過召開人才建設(shè)推進會,加強中途檢查和講評推進,典型宣傳及總結(jié)表彰,形成人人爭當能手、爭做先進的良好氛圍,使爭創(chuàng)“電建精英杯”立功競賽活動確實落到實處。

二、“安全挑刺”勞動保護主題活動計劃準備。

注重主題活動同全國安全生產(chǎn)月、工會群防群治月、安康杯競賽及上海市安全生產(chǎn)條例的學(xué)習(xí)實施結(jié)合起來,通過“挑刺”,鞏固和提高全體員工的安全意識,致力持續(xù)改進,保證公司安全生產(chǎn)、文明施工處于有序狀態(tài)?;顒佑媱潓嵤┯须A段重點。(1)4月份內(nèi),加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好動員準備。(2)5—6月份內(nèi),加強過程控制,做好具體實施。(3)二季度內(nèi),組織《條例》輔導(dǎo)講座,并舉辦安全知識競賽。

三、工會工作一季度小結(jié)及二季度工作要點。

以工會xx年x號文形式,作“工會工作要點計劃及一季度工作小結(jié)”。在一季度中,工會工作主要有七大類,以“兩會”召開為重頭,結(jié)合企業(yè)工作實際,組織八次工代會暨八屆一次職代會精神宣傳;抓好年初競賽起步,圍繞漕涇與望亭對口立功競賽及文明工地做好落實;開展工會勞動保護專項活動;組織各類職工文體活動;加強春節(jié)前后對職工的家訪、慰問工作;組織為印度洋海嘯慈善募捐活動;等。二季度工作要點中,突出七個方面,主要面對企業(yè)工作,工會要緊密結(jié)合實際,積極發(fā)動各級基層工會圍繞既定的工作重點,進一步組織職工,深入做好工作。

四、做好oa網(wǎng)基層工會每月工作報表,做好工會。

個人工作計劃。

為進一步強化工會自身建設(shè),不斷提高工作能力,并加強對基層工會組織的工作了解和考核,本月內(nèi),公司工會通過公司oa網(wǎng),已對下屬工會統(tǒng)一實施報表管理。為做好工作,公司工會同志深入到基層工會服務(wù),使一些工會干部較快地掌握使用oa網(wǎng)來進行網(wǎng)上辦公。

五、組織公司女工“三、八”聯(lián)歡活動。

3月x日,公司工會假座徐家匯美羅城達伽馬餐廳,組織舉辦聯(lián)歡慶祝活動,100余位女工們從公司各個崗位趕來,參加自己的節(jié)日聚會。公司黨委副書記、工會主席李蘇正在市學(xué)校學(xué)習(xí),也利用中午休息時間,同姐妹們一起歡聚,整個現(xiàn)場氣氛尤為活躍。

聯(lián)歡會上,公司工會就一年來的女工工作情況作了匯報,通報表彰顧瑩、顧力奮、王建英等三位同志榮膺上海電建“先進女職工標兵”,向為公司發(fā)展作出成績的廣大女職工表示衷心的感謝。上海電建“先進女職工標兵”、公司政工部宣傳主管、本部第一工會主席顧瑩,以近年來自己的成長經(jīng)歷,向與會的姐妹們進行了交流和溝通。公司工會副主席龔潔慶代表公司工會向全體女職工致以節(jié)日的問候,并希望她們不斷努力,為公司的進步和發(fā)展再作新貢獻。

進入午餐時間后,女工們不停地交流各自的工作和家庭近況,還不時留下難忘的攝影紀念,興致十分愉悅。公司工會領(lǐng)導(dǎo)李蘇、龔潔慶、王尹等,先后到各個餐臺向姐妹們表示敬意。席間,公司工會還組織進行了開獎活動,有16位姐妹“幸運高照”,獲得了精美胸針等獎品。

六、組織公司羽毛球比賽及乒乓球練習(xí)。

3月x日,為豐富職工業(yè)余文體生活,公司工會于上海市體操中心羽毛球館,舉辦了xx年度“精英杯”羽毛球比賽,來自公司基層工會選送的32名參賽運動員,分成男子單打x支隊和女子單打2支隊進行了激烈的角逐,最后,產(chǎn)生了男女前三名。黨委書記繆顯杰、黨委副書記、工會主席李蘇出席了上午的開幕活動,并同運動員一起進行熱身。

今年,公司把豐富職工文體生活,努力打造和諧企業(yè)作為工作的一個重要部分,將分別在上下半年各組織一次體育賽事,主要為上半年的羽毛球賽和下半年的保齡球賽。為進一步體現(xiàn)團隊協(xié)作精神和搭建職工彰顯自我的平臺,公司工作將在獎項的設(shè)立上打破以往只設(shè)團體的常規(guī),增設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎。同時,這兩項賽事不單純是公司內(nèi)部的文體活動,更主要的是我們將從中選拔出優(yōu)勝者,代表公司參加上海電建今年即將組織的這兩項賽事。

一、經(jīng)過10月份的工作,我全面了解了工作流程。

我剛來公司后,對所有的業(yè)務(wù)和流程都不清楚。在經(jīng)過人力資源部的培訓(xùn)和指導(dǎo)人的幫助下,我對公司所經(jīng)營的各項業(yè)務(wù)和產(chǎn)品由了全面了解。在研發(fā)流程方面,我熟悉了敏捷開發(fā)流程,明確了產(chǎn)品開發(fā)過程的需求調(diào)研、設(shè)計開發(fā)的分工界面以及如何去做客戶調(diào)研;此外,我全面了解了公司的產(chǎn)品,初步能講解產(chǎn)品的功能要點并能編寫相關(guān)的文案。

二、遵守各項。

規(guī)章制度。

認真工作不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這一個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,上班以來從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行。

崗位職責(zé)。

平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

在讀了公司推薦的《執(zhí)行力》后,知道如何去提升自己的工作能力和執(zhí)行力。但理論歸理論,自己也嘗試將理論落到實處,在網(wǎng)上下載安裝了idodo待辦手機軟件,把每一項上級交辦的任務(wù)記錄下來,實時督促自己將每一件事情按時完成。指導(dǎo)人看到我這種工作認真風(fēng)格后,連連稱贊。我也把這種使用軟件的心得積極和其他新同事進行分享,幫助其他同事共同成長。

三、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)部門培訓(xùn)工作;(2)負責(zé)部分后臺程序的測試工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的員工應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力、很強的執(zhí)行能力。

隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

一、通過5月份日常工作和學(xué)習(xí)積累使我對大發(fā)有了一定的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了,特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會,對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā),確實是很恰當,本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力?,F(xiàn)在在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

二、遵守各項規(guī)章制度,認真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù),認真履行崗位職責(zé),平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要,并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負責(zé)工傷工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里,很多工作我只是管,大四、不足和需改進方面。

雖然到來了近三個月,對生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中,要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為的發(fā)展貢獻自己的力量。

五、幾點建議。

理層要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)層定期學(xué)習(xí)和交流,這樣可可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?,好的制度可以激勵員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作,其實里面還有很多技巧。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十五

安全是每個人的共同責(zé)任,也是社會穩(wěn)定和諧發(fā)展的基石。在現(xiàn)代社會,安全問題愈發(fā)凸顯,人們對安全的關(guān)注程度也日益增加。通過自我反省和總結(jié),我深刻認識到個人對安全的關(guān)注和重視是至關(guān)重要的。在這里,我將通過以下五個方面來進行“安全總結(jié)心得體會個人”的主題闡述。

首先,個人安全意識的培養(yǎng)非常重要。作為一個成年人,我們不能把安全完全寄托在他人身上。每個人都應(yīng)時刻保持警惕,時刻警覺周圍的安全隱患。我在工作和生活中時常提醒自己要始終保持高度警惕,做好自我保護。例如,出門在外時要注意財物安全,避免隨意攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品;上網(wǎng)時要注重網(wǎng)絡(luò)安全,不輕信陌生人的信息,不隨意泄露個人信息。通過培養(yǎng)良好的個人安全意識,我們可以更好地保護自己的人身安全和財產(chǎn)安全。

其次,了解常見的安全隱患和事故原因也是保持安全的重要一環(huán)。對于一些常見的安全問題,我們應(yīng)做到心中有數(shù),以防萬一。例如,在使用電器時要注意電線的老化和插頭是否牢固,防止電火災(zāi)的發(fā)生;在駕駛車輛時要遵守交通法規(guī),不超速、不酒駕,減少交通事故的概率。通過了解安全隱患和事故原因,我們可以針對性地采取措施,從而減少不必要的損失和傷害。

第三,與他人進行有效的溝通和合作也是保持安全的關(guān)鍵。安全是一個群體的事情,只有大家共同努力,才能真正保障每個人的安全。在工作和生活中,我時常與同事、家人和朋友溝通交流,討論安全問題,并共同尋找解決方案。比如,我們在工作中建立了安全督導(dǎo)小組,定期開展安全培訓(xùn)和演練,及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患;在家庭中,我們互幫互助,共同關(guān)心安全問題,定期檢查家庭電器和用火用氣設(shè)備,確保安全可靠。通過與他人進行有效的溝通和合作,我們可以形成合力,共同為安全保駕護航。

第四,注重自我保護技能的學(xué)習(xí)和提升也是提高安全意識的有效途徑。身體的安全是最基礎(chǔ)的安全問題,只有保證了自身的安全,才能更好地保護他人的安全。在工作和生活中,我參加了一些基本的自我保護技能培訓(xùn),例如學(xué)習(xí)了基本的急救知識和消防逃生技巧。這些技能雖然看似簡單,但在緊急情況下卻能起到關(guān)鍵作用。通過學(xué)習(xí)和提升自我保護技能,我們可以提高自身的安全能力,更好地應(yīng)對突發(fā)事件,保障自己和他人的安全。

最后,定期進行安全檢查和總結(jié)也是保持安全的重要方法。每個人都應(yīng)定期檢查自己的安全意識和安全行為,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時改正不足。我每個月都會制定安全計劃,列出需要注意的安全事項,并定期進行安全檢查。通過這樣的自我總結(jié)和檢查,我能夠及時發(fā)現(xiàn)自身的安全問題,及時改進并提升個人的安全水平。定期進行安全檢查和總結(jié)不僅有助于改善個人的安全狀態(tài),也能夠推動整個社會的安全發(fā)展。

總之,在安全總結(jié)心得體會的過程中,我意識到個人對安全的關(guān)注和行動對于社會安全的維護起著至關(guān)重要的作用。通過培養(yǎng)個人安全意識,了解安全隱患和事故原因,與他人進行有效溝通和合作,注重自我保護技能的學(xué)習(xí)和提升以及定期進行安全檢查和總結(jié),我們可以有效地提高自己的安全意識和安全能力,為社會的安全穩(wěn)定做出貢獻。我們每個人都應(yīng)該牢記安全至上的理念,以實際行動保障自身和他人的安全,共同營造一個安全、和諧的社會。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十六

近年來,我在人事管理領(lǐng)域工作,通過與不同層級員工的溝通和處理各類人事事件的經(jīng)驗,我深刻地認識到,人事管理對于一個企業(yè)的成功至關(guān)重要。在這段時間的工作中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),其中有許多需要總結(jié)和體會的地方。

首先,作為一個人事管理者,我明白了“以人為本”的重要性。在處理人事事件的時候,我堅持把員工的需求和權(quán)益放在首位。在招聘和選拔過程中,我一直致力于尋找符合企業(yè)文化和崗位要求的人才,并且采取了各種方式來了解候選人的個人特點和能力。在員工培訓(xùn)和發(fā)展方面,我注重為員工提供學(xué)習(xí)和成長的機會,并通過定期進行員工評估來幫助他們發(fā)現(xiàn)和改進自身的不足。這些做法不僅提高了員工的工作滿意度,也帶動了企業(yè)整體的發(fā)展。

其次,我發(fā)現(xiàn)人際關(guān)系和溝通能力對于人事管理的成功也至關(guān)重要。在處理與員工之間的矛盾和糾紛時,我始終堅持公正、公平和客觀的原則。我盡量通過多種溝通方式與員工之間建立起良好的關(guān)系,傾聽他們的問題和意見,積極尋求解決辦法,并及時向他們反饋處理結(jié)果。我還組織了各種團隊活動和交流會議,加強了員工之間的交流和合作。這些做法不僅增加了員工之間的默契和團隊凝聚力,也提高了工作效率和質(zhì)量。

第三,我認識到人事管理需要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的能力。人事管理領(lǐng)域不斷發(fā)展和進步,對于人事管理者而言,要不斷學(xué)習(xí)新的理論、方法和技能。因此,我努力參加各類培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動,擴展自己的知識面和視野。我還加入了一些專業(yè)人事管理組織,并與其他人事管理者進行了廣泛的交流和合作。通過這些學(xué)習(xí)和交流,我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),也使自己能夠更好地應(yīng)對各類人事事件和挑戰(zhàn)。

第四,我發(fā)現(xiàn)要想做好人事管理,作為人事管理者,要有耐心和毅力。人事管理工作是一項復(fù)雜而繁瑣的工作,需要我們投入大量的時間和精力來完成各項任務(wù)。有時候,我們會遇到困難和挫折,可能需要花費更長的時間來解決問題,但這都是必要的。而且,作為人事管理者,我們要有足夠的耐心和毅力,去引領(lǐng)員工,幫助他們克服困難,激發(fā)他們的潛力和積極性。

最后,我明白到人事管理需要堅持原則和規(guī)范。作為一名人事管理者,我們要樹立正確的人才觀和價值觀,明確職業(yè)道德和職業(yè)操守。在處理人事事件時,要堅守原則,遵循法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度,保護員工的權(quán)益和利益。同時,我們還要嚴格把關(guān)招聘和選拔的過程,確保公正和透明。只有堅持原則和規(guī)范,才能為企業(yè)建設(shè)和員工發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

通過這段時間的工作,我對人事管理有了更深入的認識和理解,并且從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷總結(jié)和提升自身的能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十七

CAD(計算機輔助設(shè)計)被廣泛應(yīng)用于設(shè)計、制造、工程、建筑等行業(yè),是支撐現(xiàn)代工業(yè)社會的一個重要技術(shù)體系。在本次學(xué)習(xí)中,我深入學(xué)習(xí)了CAD的原理和應(yīng)用,掌握了AutoCAD的基本操作技能,熟練使用各種CAD軟件進行設(shè)計和繪圖。通過這次學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的設(shè)計能力和繪圖水平,也對CAD技術(shù)的應(yīng)用前景有了更清晰的認識。本文將從以下幾個方面總結(jié)本次學(xué)習(xí)所獲得的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)CAD的收獲

通過學(xué)習(xí)CAD,我深入了解了CAD系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和操作技能,掌握了AutoCAD軟件的基本功能和快捷鍵。我發(fā)現(xiàn)CAD能夠有效地提高設(shè)計效率和精準度,同時也能夠方便地完成復(fù)雜的設(shè)計和工程任務(wù)。學(xué)習(xí)CAD需要注重實踐,通過不斷練習(xí)和探索,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的設(shè)計風(fēng)格和方法,也使自己的設(shè)計思路更加清晰和有條理。

第三段:CAD應(yīng)用的前景

隨著工業(yè)化、信息化、智能化的發(fā)展,CAD技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)社會中的應(yīng)用前景愈加廣闊。CAD技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代工程設(shè)計和生產(chǎn)制造的重要工具和手段,能夠大大提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。在建筑設(shè)計和施工中,CAD技術(shù)可以大大提高效率和精度,并且能夠更好地滿足市場需求。這些應(yīng)用的場景充分表明了CAD技術(shù)的廣泛應(yīng)用和重要性。

第四段:提高設(shè)計思維和工作質(zhì)量

通過學(xué)習(xí)CAD,我不僅掌握了各種軟件的基本操作技能,更重要的是加強了我的設(shè)計思維和工作質(zhì)量。CAD的設(shè)計思路和設(shè)計方法往往能夠培養(yǎng)人們的空間想象力和創(chuàng)造力,提高了我們的審美水平和設(shè)計水平。通過不斷地探索和學(xué)習(xí)CAD技術(shù),我也加強了自己的團隊合作能力和協(xié)調(diào)能力,更好地完成工作任務(wù)。

第五段:結(jié)尾與展望

通過本次學(xué)習(xí)CAD的過程,我深深地感受到CAD技術(shù)的強大和應(yīng)用前景的廣闊。未來,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用CAD技術(shù),加強自己的實踐能力和設(shè)計水平,爭取在工作中更好地運用CAD技術(shù),創(chuàng)造更加優(yōu)秀的作品和成果。我相信,在不斷探索和應(yīng)用中,我一定會成為一名優(yōu)秀的CAD設(shè)計師。

個人熔煉心得體會總結(jié)篇十八

上好一節(jié)課是不容易的,這需要每一位執(zhí)教者花很大的時間和精力,還要借助長期以來的積淀,下面小編帶來的教師心得體會個人總結(jié)最新,希望大家喜歡!

師訓(xùn)工作應(yīng)在區(qū)域內(nèi)整體規(guī)劃,以免學(xué)校與區(qū)域教培中心培訓(xùn)主題和內(nèi)容等活動安排重復(fù)或資源浪費。

教師培訓(xùn)活動的課程化、項目化。從專業(yè)發(fā)展的角度來看,重點應(yīng)放在師德與素養(yǎng)、實踐體驗方面。

教師培訓(xùn)手冊是很有意思的東西,雖然增加了些工作量,但是只要能真正為教師的專業(yè)培訓(xùn)提供幫助,讓教師們感到溫馨,還是會受歡迎的。

提高教師培訓(xùn)的實效,除了要關(guān)注活動的設(shè)計和培訓(xùn)的過程外,還應(yīng)有個牽牛鼻子的東西,那就是機制的保障,比如上海的學(xué)分制。要建立教師培訓(xùn)效果的評價,也要對培訓(xùn)活動本身進行評價,以不斷改進。

校本研修的培訓(xùn)者更多的是學(xué)校管理者和骨干教師、富有教學(xué)經(jīng)驗的教師,但他們都不是專業(yè)的培訓(xùn)者,有必要進行適度的培訓(xùn)者培訓(xùn),以保障培訓(xùn)質(zhì)量。

項目培訓(xùn)的設(shè)計需要有很強的專業(yè)性,作為培訓(xùn)工作者應(yīng)不斷加強專業(yè)理論學(xué)習(xí),并不斷開發(fā)教師教育資源,改變教師研訓(xùn)方式,特別是設(shè)計好與教師的互動,使教師更樂于培訓(xùn),真正感受到培訓(xùn)帶來的過程快樂與看得到的發(fā)展,使教師培訓(xùn)更具生命力。

教師培訓(xùn)計劃的制定應(yīng)該從頂層開始,具科學(xué)性、系統(tǒng)性規(guī)劃,直到落實到一個個小的培訓(xùn)方案。

“茅臺酒的啟示”揭示了校本培訓(xùn)特色乃至學(xué)校特色創(chuàng)建的內(nèi)涵,本土的,別人拿走的只是外在的形式,但卻永遠得不到其實質(zhì),因為它有一方的土壤的滋潤。講到底,特色的創(chuàng)建不是照搬先進、不是稼接移植,而是讓先進的技術(shù)為我所用,使我自身的優(yōu)勢得以強化和放大。

教學(xué)就是一種“點亮”的藝術(shù),點燃學(xué)習(xí)者的熱情、點亮學(xué)習(xí)的路徑,讓孩子們愿意去學(xué),知道怎樣去學(xué),能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行適度評價。

贊可夫的五大教學(xué)原則:

美國pds教師發(fā)展學(xué)校為學(xué)校教師培訓(xùn)工作提供許多操作層面的借鑒。教師專業(yè)發(fā)展坊、教師專業(yè)發(fā)展日,教師講壇、論壇、學(xué)術(shù)沙龍等。

教師個人自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃與組織分層發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合,個人教育教學(xué)改進手冊記錄教師專業(yè)發(fā)展的過程。

校本研訓(xùn)中系統(tǒng)思維與細節(jié)思維相結(jié)合的思想很有指導(dǎo)意義,如:課標研讀的主題教學(xué)培訓(xùn)活動非常扎實,盯住關(guān)鍵一點不放才能掘出泉水。

人有時候換個角度思考特別是逆向思維會讓人有全新的想法,有時候自己都覺得不可思議。如:你覺得孩子學(xué)得好影響最大的是教育還是教學(xué)?你想過多年來教師課堂教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)與學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)認知心理結(jié)構(gòu)(注意力前15分鐘比較注意—注意分散—下課前10分鐘比較注意)是正好相反的?因此,有專家認為課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)應(yīng)調(diào)整為:前15分鐘上新課—?—后5分鐘生自我梳理總結(jié)(練習(xí)評價),且一定要課前先學(xué),而不是課上先學(xué)。良好的師生關(guān)系遠比好的教學(xué)成績更重要。(例:教師足球賽無學(xué)生圍觀、給住校生徹夜網(wǎng)游道歉事件)

為什么《學(xué)會生存》這本書會讓一位教師培訓(xùn)工作的專家如此推崇?

新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些陌生,領(lǐng)導(dǎo)們的講話充滿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應(yīng)特教中心的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色。鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不斷開拓進取,腳踏實地,以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,深入調(diào)查研究總結(jié)規(guī)律,把握特點,形成新的工作思路,用自己的熱情,良好的師德,進取的心態(tài)做好自己的本職工作。

我很榮幸參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn),聽了__等幾位專家的講課讓我對傳統(tǒng)教育觀念有了很大的突破轉(zhuǎn)變。我認真觀看了專家引領(lǐng)光碟,感受很深。專家們熱愛教育事業(yè)、無私奉獻、精益求精的敬業(yè)精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態(tài)度給我留下深刻而美好的印象。我時常在思考:為什么他們的課堂總是那么豐富多采?他們的見解總是那么的深邃?他們的角度總是那么恰到好處?通過學(xué)習(xí)專家的教學(xué)方式,使我深受啟發(fā)。

一、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用

在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準備上,體現(xiàn)在簡而精、通俗易懂的語言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問題簡單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時發(fā)現(xiàn)問題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時解決問題的方法上。

當堂訓(xùn)練的方法提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量,讓學(xué)生能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題解決問題,不留死角,一直處于主動狀態(tài),有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,真正體驗學(xué)習(xí)的樂趣。

二、相信每一個學(xué)生

學(xué)生在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。

三、使學(xué)生能真正地成為課堂的主人

積極地動腦思考,動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。

四、因人施教,不讓任何一個學(xué)生掉隊

任何一個學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要向讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時針對學(xué)生的個性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當后進生的能力提上來之后,又會產(chǎn)生一些所謂的后進生如此循環(huán)下去,后進生在不斷提高,同時整個班級的成績就會進步,而整個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會隨之不斷提高。

五、開展學(xué)生的思想工作要從心理入手

人之初,性本善,學(xué)生的思想是很幼稚的,所以從學(xué)生的心理進行突破,利用實例和教師的諄諄教導(dǎo)去感化、教育他們是一條很好的途徑。

通過這次培訓(xùn),我感觸很深,受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師融合在一起,翱翔在知識海洋中,陶醉不已,流連忘返。不僅教育教學(xué)水平提高了,師德師風(fēng)也得了升華。為此,我代表所有的教師衷心地感這次培訓(xùn)我們的“專家、教授、名師”,也希望以后類似的培訓(xùn)機會延續(xù)下去。更希望我市的教育大業(yè)在市委、市政府的指引下,日新月異,與時俱進,大放光彩!

在有的老師看來,教書是一種謀生的手段,是一種成就名利的載體。拿多少工資,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不憤,有了名與利的多少之爭……可在有的老師人看來,教書不僅是一種謀生的手段,更是一種生活方式、生活態(tài)度;教書成了一種立業(yè)的根基,精神的寄托,自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷,走出圍城來看一看,也不過是七彩人生中的渺小一筆而已??嗯c樂也只是一種感覺而已。如果我們用自己的真心在付出,用自己的愛與學(xué)生相處,不拋棄,不放棄,誠心溝通,認真教學(xué)。那么,收獲的不僅是自己心靈的充實,還是對學(xué)生更好的負責(zé)。

有追求才有動力,有愛心才會育人。托爾斯泰認為:“如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合,他就是一個完善的教師。”

我認為我們教師的出發(fā)點首先要考慮的是學(xué)生的利益,只有讓學(xué)生真正的學(xué)到知識,讓他們將來能夠?qū)W有所用,才是我們的出發(fā)點,這也是我理解的師德,師德的力量在于對學(xué)生的付出價值是不是有所升華,有所歷練,而我深信,只有把握好這個度,我們每一位教師都會做到,把師德師風(fēng)的力量傳達下去,深入下去,才是重中之重。

作為一名教師首先要熱愛自己的崗位,有強烈的責(zé)任心,只有這樣你才會真正全身心地投入,認真?zhèn)湔n,精心組織每一次講稿,認真對待每一堂講課,想方設(shè)法把盡可能多的知識傳授給學(xué)生,完成古人對教師的教書方面的職責(zé)要求:傳道、授業(yè)、解惑。其實任何事情都是雙向的,學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認真,付出這么多來教他們,我想他們肯定會首先在思想上對這位老師予以肯定,不會在學(xué)習(xí)的過程中對老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑,真正起到了示范的作用,這樣對學(xué)生的學(xué)習(xí)肯定是相當有利的。

教師應(yīng)該熱愛學(xué)生,主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的思想,從心里愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣,學(xué)生平時也就會主動和老師交流思想,遇到問題,也會主動征求老師的意見。同時老師遇事要冷靜,不要隨便發(fā)怒,以威壓人,處事要盡量公平合理,不抱偏見,對自己所有的學(xué)生,不管是不是自己教過的,對所有學(xué)生都要一視同仁,這樣才能在學(xué)生中樹立起較高的威信。熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛,尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨生子女,生活條件也好了,父母的期望也高了,再加上社會的競爭越來越激烈,使現(xiàn)在一些學(xué)生負擔很重,形成了很大的心理壓力,他們?nèi)菀仔纬晒缕А缘赖膫€性,使部分學(xué)生進入大學(xué)后就出現(xiàn)了許多的不適應(yīng)。優(yōu)越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就更要求我們廣大教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助每一位學(xué)生,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受。

教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵。教師要把自己的學(xué)生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生,用心做事,用愛包容,我愿做有心的“教書匠”!

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我來到__這個溫暖的大家庭已經(jīng)兩個月有余了。而經(jīng)過這兩個月的生活和工作,讓我感觸頗多也獲益匪淺。__是我的母校,但是這一次我以一種新的身份重新認識和感受她的溫暖與魅力。來__工作我感到實實在在的踏實和幸福。學(xué)校對我們的關(guān)心與重視讓我時刻感到溫暖。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)也讓我快速成長。雖然只是短短的兩個月,卻使我感覺到作為一名教師的快樂。

回首這一個月的工作實踐,從學(xué)校走進社會,由學(xué)生變成老師,社會角色的轉(zhuǎn)變使我感到不知所措。幸運的是,學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師以及許多熱心同事對我給予了熱切的關(guān)心和幫助,同事也使我獲取了很多工作上的寶貴經(jīng)驗。

作為一名新教師,踏上工作崗位后我擔任高一年級英語老師,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。由于剛好面臨課程改革,選用全新的教材。這讓我感覺壓力非常大。在工作開始階段感到非常不適應(yīng)。

但我明白萬事開頭難。對于教學(xué),我不熟悉,對于知識部分已經(jīng)遺忘,對于課堂管理更是一竅不通。但是,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,我一步一步的邁開步子,采用不同的方法解決那些困難。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)適應(yīng)了老師的角色,已經(jīng)進入了__這個大家庭,也已經(jīng)習(xí)慣了高中英語的教學(xué)。

下面就這兩個月的工作做一個簡單總結(jié):

1、應(yīng)該多鉆研教材。充分理解把握教材。對教材的基本理念、基本概念要充分的熟悉。每句話、每個字都要弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)和重難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補充哪些資料。了解學(xué)生的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣及學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的問題和困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施,精心設(shè)計教學(xué)方法解決如何把已掌握的教材知識傳授給學(xué)生。

2、應(yīng)該重視課堂40分鐘的教學(xué)實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學(xué)生的反應(yīng),及時解答學(xué)生提出的問題,注意加強和學(xué)生的交流,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、應(yīng)該多聽不同老師的課,多向有經(jīng)驗的教師請教。利用空閑時間去聽不同年級、不同學(xué)科、不同老師的課。取其精華,學(xué)習(xí)每一位老師的優(yōu)點。并在聽課過程中認真思考,總結(jié)出自己的心得體會。

4、應(yīng)該培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的內(nèi)容。

以上是本人工作的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

在今后的日子里,我會用心去教誨我的學(xué)生,用情去培育我的學(xué)生,用成績回報我的學(xué)校,我的領(lǐng)導(dǎo)??焖俪砷L為一名優(yōu)秀的教師!

本學(xué)期,我擔任四年級語文教學(xué)工作,由于是新的班級,新的教材(人教課標版),教學(xué)方式和輔導(dǎo)方法都是全新的,對我來講,這期是一個全新的開始。為完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),我首先以上級精神為指導(dǎo),以改革課堂教學(xué),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實現(xiàn)素質(zhì)教育為目標,然后以學(xué)校語文教研組教研計劃為指導(dǎo),突出四年級教材特點,并結(jié)合本班學(xué)生實際情況,嚴格按照期初工作計劃順利開展。

課前,能認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點,備好每一節(jié)課。課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕負擔,又提高質(zhì)量。教學(xué)時,能盡量篩選的方法,提高課堂效率。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問題、思考課后題),堅持課前預(yù)習(xí),并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在學(xué)習(xí)課文時,大膽質(zhì)疑,我充分鼓勵,并根據(jù)問題的難易讓他們進行獨立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭論,我當引導(dǎo)者,最后還由個別同學(xué)上來做總結(jié)。這樣,就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個民主平等和諧的學(xué)習(xí)氛圍,排除學(xué)生消極聽課的現(xiàn)象,而讓他們成為積極的求知者和主動的參與者,成為學(xué)生的主人,既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,又發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用,既符合了課改特點,又提高了課堂效率。

二、為符合兒童形象思維的特點

在教學(xué)中盡量利用直觀教具,如插圖、課件等進行教學(xué)。并讓學(xué)生動手實踐。

三、教學(xué)時能面向全體學(xué)生

注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚和鼓勵,讓每個學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中充分表達自己的疑問和觀點。

四、在教學(xué)過程中,能滲透德育。

充分利用教材的思想內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、愛黨、愛社會主義的教育,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

五、加強閱讀訓(xùn)練

從一開學(xué)起,我就對本班的學(xué)生進行閱讀要求,讓他們每天做到3次閱讀,培養(yǎng)學(xué)生對讀書的興趣和對文字的感悟能力。

六、培養(yǎng)寫字習(xí)慣,每天要求學(xué)生認真書寫本冊的詞語,字跡工整,排列美觀。

當然,教學(xué)中還存在很多不足,如我班學(xué)生接觸到閱讀和作文兩個方面的問題就覺得難以應(yīng)付自如,我在這兩方面的訓(xùn)練力度也不夠;本班的學(xué)習(xí)自覺性很差,課堂組織有待加強,學(xué)生注意力不集中,不愛完成作業(yè),思想上不求上進;本期因時間關(guān)系對學(xué)生的背誦力度不夠,錯誤作業(yè)修改不徹底等。這些都有待于下學(xué)期的進一步努力,相信我一定能使這兩方面的水平有大的提高。

一、評價內(nèi)容要充實,不要只擺花架子。

對學(xué)生的課堂表現(xiàn),教師的評價語言一定要有點內(nèi)容,不要一味地用“很好”、“不錯”、“精彩”、“可以”等這樣的放之四海而皆準的詞擺花架子,這樣久而久之會讓學(xué)生對老師的評價不存任何期待和重視。要想讓評價內(nèi)容由“空”走向“實”,需要教師仔細傾聽(關(guān)注)學(xué)生的回答,并能敏銳地捕捉學(xué)生回答的關(guān)鍵點、閃光點,結(jié)合學(xué)生的回答就某一點進行評價,這樣既使評價有了時效性,與會讓學(xué)生會覺得老師對我的發(fā)言(表現(xiàn))這么在乎,也就會更加在乎老師的評價。例如在朗讀評價中,教師可以評價某個詞或某句話通過某種讀法(重音、停頓、語速、語調(diào)等)讀出了某種情感,而不是籠統(tǒng)地說讀得很好、很有感情。這種評價既真實又會給學(xué)生以方法的引導(dǎo)。

二、評價要講究時機。

合適的評價時機對評價的效果會有重要影響。我曾有過一次失敗的評價經(jīng)歷。在一次優(yōu)質(zhì)課評選中,我講的是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,其中的一個環(huán)節(jié)是——體味詩人的遭遇,當時是這樣設(shè)計的,通過前面的朗讀體悟,學(xué)生慢慢進入詩中境界,一組一組展示的聲情并茂,很是精彩,老師這時候最適合當個沉默的觀眾,只需最后發(fā)表一下自己的感觸即可,而我偏偏“奈不住寂寞”,每小組展示結(jié)束我都會自以為負責(zé)地點評幾句還讓其他學(xué)生也“步我的后塵”,結(jié)果,評課的時候很多老師都感覺,本應(yīng)是課堂助燃劑的評價卻著實拖了整節(jié)課的后腿,教師不合實際的評價破壞了好不容易營造的氣氛。由這次經(jīng)歷,我感受到:教師的評價一定要把握好時機,否則會起反作用。

三、評價主體的多樣性。

參與課堂的除了教師,更主要的是學(xué)生,除了教師評價外,學(xué)生既是評價“客體”又能充當評價“主體”。在閱讀教學(xué)中,我經(jīng)常采用的是,同學(xué)互評或小組互評。尤其是在朗讀展示時,可以讓展示相同內(nèi)容的同學(xué)就自己和雙方的表現(xiàn)評價,也可以讓其他同學(xué)就兩人的表現(xiàn)作對比評價,這樣的評價更真實、有效,更能激發(fā)學(xué)生參與課堂的意識和積極性。當然,和教師評價語言一樣,我們也要引導(dǎo)學(xué)生的評價有內(nèi)容,教師在課堂評價上作有意識地引導(dǎo)和示范,避免學(xué)生出現(xiàn)“還行”、“可以”、“很好”等空洞的評價。

但愿,通過我們智慧、恰切的評價使我們的課堂更精彩、有效。

人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。兩個月前,我踏上了講臺,經(jīng)歷了平淡無奇而又瑣碎辛勞的工作歷程以后,我依然慶幸,命運賜給了我“教師”——這個雖然平淡卻永遠充盈著燃燒的事業(yè)。

走向講臺,我驕傲,我有一片肥沃的土地。每天,我乘著旭日的翅膀,踏著晶瑩的露珠,滿懷著栽培綠葉的追求,打開蓓蕾的希翼!

走向講臺,我驕傲,我是一個偉大的詩人。每個學(xué)生都是我精致的小詩,我把幼稚釀成成熟,把膽怯煉成勇敢,把愚昧與無知鑄成文明與智慧!

走向講臺,我驕傲,我是一個人類靈魂的工程師。我用正直的筆描繪出人間難得的豐盈與神奇,在春潮迭起的大海里,在通往成功殿堂的上,幫助學(xué)生繞過曲折崎嶇、激流險灘,攜一路驚人的啼鳴,展翅騰飛!

年輕的我也曾一度渴望重新選擇,選擇一條輕快的人生之路。可當有一天,機會真的近在咫尺,我卻猶豫了,我一遍遍地拷問自己:真的能無所牽掛地離開講臺嗎?我久久地佇立在窗前。那晚的天空深邃清朗,群星閃爍,這閃爍的星星多像學(xué)生們調(diào)皮而又清純的目光啊!我不由自主打開相冊,滿懷留戀地尋找學(xué)生的身影,無意間翻到了一張賀卡,這是我實習(xí)時的一個學(xué)生寄給我的,上面寫著:“老師,雖然您只教了我短短幾個月,但我始終忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您一句一句地輔導(dǎo)我朗讀,一遍一遍地教我唱歌……我會永遠珍藏我們在一起的歲月。衷心地感謝您,老師!”

也許,這只是一張普普通通的卡片,而于我,則成了一種啟示和誘導(dǎo),從中,我讀到了自己作為一名教師歷經(jīng)艱辛而無怨的理由,讀到了自己甘守清貧而無悔的滿足和成就感,讀到了心靈深處一個永不破滅的希望。天底下還有比得上莘莘學(xué)子發(fā)自肺腑的感激和贊美更叫人快樂和滿足的嗎?一縷眷戀的柔情,一股燃燒的熱情激蕩著我的心!這張小小的卡片帶給我的,不僅僅是從教的美妙感和幸福感,它讓我明白,學(xué)生、課本才是我所熟悉的一切,黑板、講臺才是我自由馳騁的天地。于是,我又飽含熱情地踏上了這由智慧、情感、信念、理想?yún)R成的三尺講臺。盡管,今后的工作依舊辛勞;盡管,今后的生活依然清貧。但三尺講臺,將永遠是我心靈的歸宿與無怨的依托。

走向講臺,走上人間最溫暖的春風(fēng)和雨露;走向講臺,走向世上最珍貴的情誼和友愛;走向講臺,走進我熊熊燃燒的事業(yè)、不滅的精神之光!

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